第一篇：廣東外語外貿大學南國商學院圖書館

廣東外語外貿大學南國商學院圖書館

教育工作合格評估實施方案

一、成立圖書館評估工作領導小組：

組長：陳文瀾

副組長：陳錦輝、黃威良 組員：藍銘坤、林偉強、歐華

二、評估工作進程： 1、2010年3月-4月：全館動員，成立館評估領導小組，擬定評估任務，指定項目負責人。2、2010年4月：配合學院做好7個06級本科專業院內自評工作，做好專業資料統計工作。3、2010年5月-7月：自評自建，到相關單位參觀學習，找出差距。4、2010年9-12月：根據差距與不足之處，擬定解決方案，重在特色建設。5、2011年1月-10月：對照評估工作任務，檢查落實，接受學院專家預評估，完善評估各項工作。6、2011年12月：根據學院統一安排，接受正式評估。

三、評估達標措施：

1、擬定評估項目內容，進行任務分解，責任到人；

2、每周館務例會對評估工作進程進行檢查；

3、嚴格按照工作進程落實各項任務指標；

4、在圖書館主頁的動態欄目中及時報道評估各階段的工作成果；

5、隨時接受學院評估辦的檢查，并及時根據上級指導部門意見做好各項整改工作。

四、支撐材料目錄及任務分解：

支撐材料一：圖書館發展歷程及建設總體規劃（責任人：陳文瀾）

1、南國商學院圖書館發展歷程簡介

2、南國商學院圖書館建設總體規劃

3、南國商學院圖書館辦館思想概述

4、南國商學院圖書館簡介

5、南國商學院圖書館組織架構

支撐材料二：圖書館建設平面設計圖及圖片集錦（責任人：陳文瀾）

1、第一借閱書庫平面圖

2、第二借閱書庫平面圖

3、自修室及報刊閱覽室平面圖

4、新館平面設計圖 5、2008-2010年各個時期圖書館照片集錦

觀測點之一：生均圖書和生均年進書量（冊）均達到評估指標的合格規定 支撐材料三：圖書館近三年文獻購置經費及生均年進書量統計

（責任人：陳文瀾、林偉強）

1、圖書館近三年文獻采購情況介紹

2、圖書館文獻采購管理規定 3、2008-2010年度文獻采購經費統計表 4、2008-2010年度生均年進書量統計表 5、2008-2010年度館藏生均冊數統計表 6、2008-2010年度學科藏書比例統計表

支撐材料四：圖書館近三年分科藏書類目統計表及適用狀況分析

（責任人：陳文瀾、林偉強）

1、圖書館館藏體系建設情況簡介 2、2008-2009學年度學科類圖書適用狀況分析 3、2009-2010學年度學科類圖書適用狀況分析 4、2010-2011學年度學科類圖書適用狀況分析 5、2008-2010年度學科藏書比例統計表 附：圖書館文獻分編細則

觀測點之二：管理手段先進

支撐材料五：圖書館管理規章制度匯編（責任人：陳文瀾）第一章

圖書館概況

一、圖書館簡介

二、圖書館組織機構一覽表 第二章

圖書館崗位職責

一、圖書館工作職責

二、圖書館館長崗位職責

三、圖書館部主任崗位職責

四、讀者服務部工作人員崗位職責

五、資源建設部工作人員崗位職責

六、信息技術部工作人員崗位職責 第三章

圖書館各項管理規定

一、讀者入館須知

二、圖書館借書證管理規定

三、圖書館文獻借還管理規定

四、圖書館有償服務管理規定

五、圖書館存包柜使用管理規定

六、圖書館設備管理規定

七、文獻采購管理規定

八、圖書館勤工助學管理規定

九、圖書館志愿者服務管理規定

支撐材料六：圖書館各崗位業務工作規范（責任人：陳文瀾）

一、讀者服務部崗位工作規范

（一）總借還臺崗位工作規范

（二）書庫架位管理工作規范

二、資源建設部崗位工作規范

（一）文獻采購崗位工作規范

（二）文獻分編崗位工作規范

（三）圖書加工崗位工作規范

（四）資產管理崗位工作規范

（五）圖書外包分編加工規范

三、信息技術部崗位工作規范

（一）報刊管理崗位工作規范

（二）光盤管理崗位工作規范

（三）系統管理崗位工作規范

（四）網絡管理崗位工作規范

（五）硬件設備維護崗位工作規范

四、圖書館假日值班工作規范

五、文獻分編細則

六、光盤管理細則

支撐材料七：圖書館管理架構及員工隊伍建設狀況

（責任人：陳文瀾、黃威良）

一、圖書館組織架構及人員定編

二、圖書館近三年員工隊伍建設狀況

1、圖書館2008年度在職員工名冊

2、圖書館2009年度在職員工名冊

3、圖書館2010年度在職員工名冊

4、圖書館員工在職進修情況一覽表

支撐材料八：圖書館網頁創建及自建數據庫介紹（責任人：陳錦輝）

1、圖書館網頁創建情況介紹

2、圖書館電子資源引進情況介紹

3、圖書館自建數據庫情況介紹

支撐材料九：圖書館網絡建設、自動化管理及使用狀況分析

（責任人：陳錦輝、歐華）

一、圖書館網絡化建設

1、圖書館網絡建設原則

2、圖書館網絡工程實施要求

二、圖書館自動化建設

1、文獻管理

2、資源建設

3、文獻檢索終端

三、應用狀況分析

觀測點之三：使用效果好 支撐材料十：圖書館各類資源利用率統計（責任人：黃威良、藍銘坤）

1、圖書館各類資源利用情況介紹 2、2008-2010年閱覽人次統計 3、2008-2010年紙質圖書總借閱量統計 4、2008-2010年紙質圖書分科借閱量統計 5、2008-2010年電子資源使用統計

支撐材料十一：圖書館為確保教學科研工作所采取的措施及成效總結

（責任人：陳文瀾、陳錦輝）

1、圖書館自建特色數據庫情況簡介

2、本館刊物《高教資訊》簡介

支撐材料十二：圖書館開展讀者活動及對外交流活動情況（責任人：陳文瀾）

一、圖書館開展讀者活動簡介

1、制作圖書館宣傳欄（每月更新一次）

2、召開教師和學生讀者座談會（每學期進行一次）

3、舉辦“讀書工程”的主題活動

4、“世界讀書日”主題活動

5、讀者問卷調查（每學期進行一次）

6、電子資源使用講座（每學期至少進行一次，可分為學生和教師專場）

7、新生入學圖書館利用講座

8、“大學生素質修養必讀圖書100本”推薦導讀活動（本學期世界讀書

日主題活動之一）

9、“文明使用圖書館”主題演講活動（第三屆讀書工程主題活動之一）

10、“愛護公共圖書資源 保護個人閱讀權益”大型簽名活動（第三屆讀書工程主題活動之一）

二、圖書館對外交流活動情況 1、2008年度圖書館對外交流活動情況概述 2、2009年度圖書館對外交流活動情況概述 3、2010年度圖書館對外交流活動情況概述

支撐材料十三：圖書館近三年年度工作計劃與工作總結（責任人：陳文瀾）

1、南國商學院圖書館2008年度工作計劃

2、南國商學院圖書館2008年度工作總結

3、南國商學院學院圖書館2009年度工作計劃

4、南國商學院學院圖書館2009年度工作總結

5、南國商學院學院圖書館2010年度工作計劃

6、南國商學院學院圖書館2010年度工作總結

支撐材料十四：圖書館勤工助學及志愿者管理（責任人：黃威良、藍銘坤）

1、圖書館勤工助學工作管理規定

2、圖書館勤工助學服務協議書

3、圖書館勤工助學學生崗位考核規定

4、圖書館志愿者服務管理規定

5、圖書館2008年度勤工助學及義務館員工作總結

6、圖書館2009年度勤工助學及義務館員工作總結

7、圖書館2010年度勤工助學及志愿者工作總結

支撐材料十五：圖書館科研課題、學術論文材料（責任人：陳文瀾、陳錦輝）

五、評估階段宣傳工作及評估報告PPT演示制作（責任人：陳錦輝）

廣東外語外貿大學南國商學院圖書館

2010-3-10

第二篇：廣東外語外貿大學南國商學院校史

建校十七載，回顧歷史風雨

“明德尚行，學貫中西”廣東外語外貿大學南國商學院以其中西文化合璧的獨特文化底蘊巋然屹立于神州大地的南部，一座充滿濃郁的歷史文化氣息的名城---廣州。

一路百般阻撓，一路引吭高歌，十七年舉步維艱，十七年砥礪前進。枕水人家、小橋流水的嶺南水鄉孕育出她質樸的氣質，南國商學院走過了十七個春夏秋冬，2006年完成了由專科學校轉變為本科學校這一華麗的轉身，這一偉大的轉折都顯示這每個南國人的一路付出，凝聚著每位師生的不懈追求。

欲窮千里目，更上一層樓。如今，南國商學院正邁著堅定的步屢，為把我們學校建成一所外語特色鮮明、商科優勢突出的高水平教學型大學的方向努力。

毛毛蟲變成蝴蝶，固然美好，但是我們知道美好東西的背后總有一段蛻變的艱難歷程。廣東外語外貿大學南國商學院前身是南國女子專修學校，是一所中專性質的院校。1996年在國家“對發展教育事業，提高民族素質，實施科教興國和可持續發展戰略，推動經濟發展和社會全面進步具有深遠影響。”的號召力下，南國女子專修學校成立。當時學校的成立和發展都離不開學校的主要成立人之一丁小軍董事長（即現任廣東外語外貿大學南國商學院正院長）。丁小軍董事長在外面成立了一家眾致公司，這家公司的營業利潤主要投入到南國專修學校的辦學之中，并對這間學校不斷投入奉獻自己的精力和物力。隨著學校的不斷壯大，南國女子專修學院由一所中專性質的學校轉變為大專學校。2002年8月初，賴志立院長來到了南國，當時的南國專修學院有兩個校區，一個坐落在廣州市白云區太和鎮鎮上，而另外一個在廣州市白云區太和鎮大源村。賴副院長還說道，他所在的校區在大源村，那時學校的環境、設施各方面相對欠缺，兩個校區的學生人數相加有2000人，場地規模比較小。”學校當時有很多來自四面八方的教育工作者聚集在此，她們都帶這著自己的教學經驗和管理經驗默默地為南國學校的成長壯大貢獻著自己一份真實而堅定的力量。雖然學校教學壞境比較艱苦，但是南國的教師都秉承著同一種的信念：努力為國家培養人才，克服一切困難，既然選擇了教師這一職業，就必須對學生教育負責，將學生學業放在第一位。然而那時國家公辦院校的學位數量較少，南國作為一間民辦性質學校正正為很多從農村、偏遠地方出來的大學生提供了學習機會和學習環境，讓他們不用過早地進入社會。

俗話說“人心齊，泰山移”，在南國師生的共同努力下，2006年南國專修學院成功轉變為廣東外語外貿大學南國商學院。廣東外語外貿大學南國商學院是一所由廣東外語外貿大學舉辦、國家教育部批準建立的本科層次的獨立學院。如今，南國的南苑記事里高雄飛教授的一句話“萍水相逢，皆是他鄉之客

志同道合，共育新方之才”不正正印證了南國一路的發展歷程嗎？ 賴志立副院長還說道，廣東外語外貿大學南國商學院成為本科院校之時會面臨各種問題，比如學校規模范圍，學生入學人數的招收，師資力量的建立等等，盡管存在這種種的阻撓，但是學校始終堅持著兩個方面：一方面是學校的硬件，例如學校提供給學生學習的場地、校園環境、校園活動的范圍等，而另一方面更重視的是學院的軟實力，而這種軟實力主要包括大學精神、是否適應社會的需求、對人才的培養、國際交流的創新。而對于大學精神這一方面，賴院長還舉出抗日戰爭時期的西南聯大，學校的課室只是用茅草棚,盡管當時環境艱苦，但是仍然人才輩出的例子。我們學校當年何嘗也不是呢？如今，在社會上很多有所建樹的校友們回來看著南國的發展也不由自主地感嘆學校環境、設施各方面的改善。所以，一個辦學成功的學校，更為注重的應該是這種正確的大學精神，當然學校的硬件設施也是不容忽視的一部分。

如今，廣外南國商學院仍然地處堅持外向型經濟的珠三角地區，為了適應社會的發展要求，南國商學院注重對外語的人才的培養。學院向著“辦一所外語特色鮮明，商科優勢突出的學校”這個目標努力邁進，并注重學生的全面發展，現階段正逐步改革考試模式，取消畢業的清考，期末考試成績只占一定的比例，讓學生有更多空余的時間去學習自己喜愛的學科，足夠顯示學生的真本領，奠定未來的發展道路。

2013年高考招生的腳步又近了，南國商學院的師生們正緊鑼密鼓地展開招生工作，賴院長還指出，希望今年的招生分數在穩中求升，不低于省分數線。在這里，我衷心祝愿在師生共同努力之下，廣東外語外貿大學南國商學院創辦一年比一年好，越來越受社會的歡迎！

第三篇：廣東外語外貿大學南國商學院勤工助學中心規章制度

廣東外語外貿大學南國商學院學勤工助學中心

規章制度

廣東外語外貿大學南國商學院勤工助學中心（以下簡稱勤工中心）是由廣東外語外貿大學南國商學院領導下的學生組織機構。自成立以來，正逐步開創出屬于自己的一番天地，中心堅持恪守濟困助學、專業實習、創業實踐、思想教育、就業教育、服務師生與社會“六位一體”的工作宗旨，秉承“立足本職，服務同學”的使命感，活躍在同學身邊，致力于尋找兼職服務同學的行列中。

目前廣東外語外貿大學南國商學院勤工助學中心的最高領導機構為主任團，下設市場開發部、傳媒部、行政部、人力資源部、內管部、自強社共6個部門。為保證中心工作的正常開展，嚴肅內部紀律，特制定以下規章制度：

廣東外語外貿大學南國商學院勤工助學中心各部門簡介

一、主任團

廣東外語外貿大學南國商學院勤工助學中心主任團是整個勤工助學中心的核心，是制定中心重大方針和長期工作計劃的組織結構，主任團由主任（一名）總監（一名）副主任（兩名）顧問（一名）組成。主任以及副主任主持勤工助學中心日常工作，全面領導管理各職能部門工作，總監和顧問負責對各部門進行監督檢查，并通過日常工作中對各部門實際工作的成效進行對各職能部門經理的評估，作為各部門經理任免的主要依據，同時根據主任團的工作計劃予以各部門具體工作上的幫助和指引。主任團定期組織召開廣東外語外貿大學南國商學院勤工常務委委員會，由主任團及各部門負責人參加，制定勤工助學中心總體工作計劃，討論并指定勤工助學中心的發展方向，主任團在中心指導老師的支持下開展工作。

二、市場開發部

廣東外語外貿大學南國商學院市場開發部在主任團的授權下，負責對校外兼職的開拓和兼職人員的招聘工作以及負責勤工助學服務中心的對外聯絡工作。市場開發科下設外聯組，專業組，促銷組，綜合服務組：

外聯組：拓寬院、校際交流，增進校企合作關系，為我中心的各大活動提供物資所需。

促銷組：負責產品促銷崗位的開發和管理。

專業組：負責開發與管理專業方向兼職，同時還負責開發與管理模特，臨時演 員，舞藝，禮儀、主持人、演員等藝術類的兼職和實踐型崗位的開拓。

綜合服務組：負責校內及周邊等勤工助學崗位的開拓及管理，如圖書館管理員，輔導員助理，辦公室助理，周邊餐廳服務員等。

三、傳媒部

廣東外語外貿大學南國商學院勤工助學中心傳媒科是在主任團授權下，負責勤工助學中心校內與校外的宣傳，擴大勤工在學校內部與社會上的影響力，負責勤工助學信息的發布；負責勤工助學宣傳教育工作傳媒部利用海報，橫幅，展板，網絡等多種形式來充分宣傳勤工助學中心，同時把握校內對勤工的正確輿論導向。宣傳科負責部門校外校內的宣傳、校內宣傳欄的板報以及招聘兼職的啟事。網絡科負責管理部門博客、設計部門網頁以及設計部門宣傳海報，同時要與學校論壇各版主進行密切關注，在學校論壇本組織的專屬板塊內進行好管理工作。新聞科負責為部門的面試、重要活動等撰寫新聞，需及時，客觀，專業的對本中心的經驗，活動，兼職等方面進行撰寫。

四、人力資源部：（10人左右）

廣東外語外貿大學南國商學院勤工助學中心人力資源部是在主任團的授權下，負責監督中心各個職能部門員工的日常事務、負責擬定完善中心規章制度。負責勤工助學學生資料的管理，建立并編制勤工兼職人才庫并做好對人才庫的管理（主要用于特招某些方面有特長的學生進入組織工作使用）；考核中心員工的工作、對應聘者和各用人單位進行雙方性的溝通聯系。并且對離崗后總結用人單位的意見，解決好存在的各種問題。根據本部門的工作制度參與各部門的例會考勤工作中。

五、行政部

負責管理中心行政工作，包括文書檔案的管理工作，以及中心各項公文函件、請示、報告、邀請等的撰寫，審查中心的內部會議記錄文件并做好分類以作為期末人事考評與獎勵分配的依據，協助組織自強社策劃中心各項活動和溝通中心內外關系，教室與活動場地的申請布置與器材的借用登記工作。（各級會議的組織立項本部門優先，文娛類活動一樣）

六、內管部

由部長（一名）以及各銷售小組組成，根據內管部的經營制度實行輪班經營制度，實行績效提成制。（經營制度另附），主要負責校內小賣部的經營（食雜飲料銷售方面）以及對校內學生市場的開發，同時與人力資源部負責招新后的勤工助學學生崗前培訓工作。內管部門的經營成果占勤工中心經濟基礎的很重要一部分，其經營狀況的好壞直接影響組織的財政收入狀況。

七、自強社：（10人左右）

以“傳遞社會關愛、鍛造自強之才”為宗旨，幫助學生解決學習、生活和思想上的困難，在緩解經濟困難的基礎上著重培養綜合素質，使之樹立自信、自立、自強的人生信條，把自立自強的理念傳達到校區、社會。首要任務是辦好勤工的品牌活動“自強之星”，務必通過各種方式提高勤工品牌活動的影響力，提高勤工在學院的地位。具體職能為各大活動的主要策劃及工作分配，同時可向其他部門請求協助。廣東外語外貿大學南國商學院勤工助學中心工作制度

一、工作分配制度

主任團中主任負責組織的發展方向以及確定大型活動中各部門的工作任務安排，統籌勤工組織的整體工作方向（主要主持市場開發部的工作）。副主任具體分管四大部門（自強、行政、傳媒、內管）（一人兩個），并與主任商討具體決策內容。總監與顧問負責結合日常人事的考核與工作進展情況向主任于副主任提供管理方面的建議，并保證組織規章的有效執行（由人力資源部門進行協助）。各部門部長主要負責本部門日常工作的執行與管理，并在日常工作中進行相應的人事考評，以作為換屆選舉與職位升降等人事變動的參考依據。

二、工作記錄制度

由人力資源部進行日常工作的紀律監督以及會議具體內容的記錄，同時每月例會后各部們本月的工作計劃、記錄需按時向主任團匯報工作情況（每月一次），同時由人力資源部將各部門的會議與工作情況交行政部存入各部檔案作為年終人事考評以及福利制度的依據。

三、會議制度（啟用會議記錄表制度，另附）

（一）中心管理層會議:每四周一次，中心主任團正、副主任、總監、顧問必須出席。傳達工作思想，研究各部工作計劃，做出下兩周工作安排。

（二）中心全體員工會議：每六周一次，中心全體員工必須出席。各部門匯報工作，主任做出工作總結，組織安排各部門工作，同時主任團與人力資源部門進行本段時間各部門考勤與工作情況的說明并公示，最后中心各部門成員員進行工作交流。

（三）中心部門工作會議: 每兩周一次，中心各部員工必須出席。組織討論主任團的實施計劃，匯報部門上兩周工作情況，做好接下來兩周的工作安排。

四、考勤制度：

第一條：由人力資源部負責中心的工作考勤（包括值班考勤、會議考勤）記錄和向主任團匯報記錄情況。有事需先請假，并以書面假條向行政部請假，在行政部經過主任團審核之后批準方可離開工作崗位。否則按照缺勤處理，根據缺勤情況相應采取取消期末福利補貼以及各種評優的處理。

第二條：各部門會議每次組織前需提前向人力資源部進行通知，并提供具體的時間地點以及初步預算的時間長度，為了杜絕低效的會議流程，在收到各部門的會議通知后將會由人力資源部派出其部門成員一同參與進行會議監督及記錄，（一次會議一人參與），其具體工作內容是在各部門部長給出的預定時間到達會議場地然后進行考勤登記，離開始時間超過五分鐘的一律作為遲到處理，計入當次的會議記錄本（“遲到&缺勤人員”一欄），然后在會議過程中需理解清楚參與會議的具體內容并在會議記錄表中進行記錄（“會議內容”&“會議總時間”），并且在詳情一欄記錄此次部門會議中是否有出現無用內容，會議結束后向本次會議負責人（部長）詢問此次會議目標及具體討論結果（計入會議記錄表“部門本次會議負責人”“本次會議目標或討論結果”一欄），然后交還部長處進行歸總整理，以作為年終崗位考評之依據。

五、中心活動制度

第一條：中心每學期舉行最少一次大型活動，如外出進行組織內部素質拓展活動（具體形式可以是露營、郊游等）、與其他各大高校進行交流會等，全體人員體必須參加，以加強各部門之間的聯系，促進組織內全體成員的思想交流。

第二條：在部門組織的大型活動中，如人手不足時，各部門部長有權向主任團申請其他部門的協助，總監與顧問在了解實際情況后統一調配人手，若無特殊情況，各部門不得以人手不足為由拒絕提供協助，否則將作為違紀處理計入人事考核表。

六、財務制度

第一條：日常工作活動中的車費、電話費等報銷單據由行政部專人統一管理，在實報實銷的前提下按月結算，行政部負責人在月底的主任團會議匯報并公示每月收支情況及中心內部開支情況。

第二條：采取績效提成的部門為市場開發部、內管部兩個部門，結算周期為半個學期（兩個月），其余部門為期終統一評獎。（績效考評制度另附）

七、人事考核制度：

第一條：主任團對不遵守中心工作制度的干部有批評、警告、留職查看、撤消職務的權利，其具體情況由總監及顧問在日常工作中通過各種渠道了解（工作總結、組織成員的投訴及意見等）。各部門擁有對主任團的民主監督和匯報并提出詳細意見的權利（根據主任團的工作作風、效率、成績來進行）

第二條：組織所有成員的期末最終考評具體量化評比由四方面（自評、本部門、主任團、日常人事考評）組成，各占25﹪，評獎的基本要求是人事考核中違紀次數不超過最高限度，如有同時滿足此條件者擇優評獎。

廣東外語外貿大學南國商學院勤工助學中心干部管理制度 第一條：中心干部是指包括本會干事以上的所有干部。

第二條：中心干部是學生的典范，必須處處以身作則，在學生中樹立良好的形象和威信，努力做到：

具有堅定正確的政治信念和高尚的道德品質，模范地遵守校規校紀和本會章程；謙虛謹慎，尊敬師長，團結同學，維護學校和中心名譽；

具有嚴謹求實的治學態度，學習上積極上進，在同學當中起表率作用積極主動參加和組織各種有益的課外活動和實踐，德智體全面發展；

具有扎實勤奮的工作作風和全心全意為同學服務的信念；認真對待本職工作，善于在工作中思考和探索，創造性地完成工作任務；積極主動地協助學校工作，履行服務師生的工作宗旨；組織同學參加勤工助學活動，以勤工達到助學，引導學生開展實踐活動走向就業。

第三條：本中心在每年九月份進行助理招聘，通過筆試、面試、考核，從應聘的同學中擇優錄取，選拔優秀的同學進入中心工作。在各部門的面試過程中主任團會給予必要的意見與相應的要求。

第四條：本中心部長、副部長由本部門全體成員及主任團共同投票討論決定（各占50%），主任、副主任由主任團及各部門公投與集體討論（干事級30%，部長級30%，主任團40%）并由主任團最終研究決定上述領導干部的任命。

第五條：本中心各部干事、助理由所在部門部長管理，如本部門發生人事變動應上報主任團討論通過后方能批準執行。

第六條：一般不允許本中心干部學期中離崗，有特殊情況（家庭原因、非人為意外等情況）辭職者，須先與本部部長報告，部長經考慮后予以同意的，再向主任團上傳辭職報告，待主任團批準后卸任，否則按撤職處理（撤職處理方式：無工作證明、無福利補貼、只在組織人事變動表中進行相應的工作經歷記錄，特別標明于撤職一欄）。

第七條：干部跨部門調動，非由主任團直接決定的，須由調入部門向主任團遞交調出部門意見書面報告并進行相應陳述調動原因后并經主任團批準后方可執行。

第八條：干部的任、免職應征求個人意愿與在本組織歷史考核檔案等進行。

第九條：本中心以經驗交流會、中心干部培訓班、素質拓展活動等形式有組織有計劃地對中心成員進行培訓。

第十條：本中心為每位干部建立檔案，人事變動時，檔案應相應變動。干部檔案應由工作情況、自我鑒定和組織鑒定等組成，主任團將征求其他關聯組織的意見在其離開中心時給予工作評估，存檔備案。

第十一條：考核應公正、公開，考核評定應參考被考核者得上級、下屬、同事及自身的鑒定意見作為參考依據。并最終以主任團的討論結果作為最終定論。

第十二條：對工作、成績突出并考核優秀的中心干部，在通過其上級、下屬、同事 一致認可（即在部門或組織的評優活動中集體選舉出來者），本中心會根據其工作的突出程度給予相應等級的獎勵。獎勵方式有在中心舉行的集體會議中表揚并授予稱號進行頒獎、各部門的會議中進行表揚（經由集體評選出來的優秀工作者、干部會獲得相應的獎金獎勵或者實物獎勵，部門級別的榮譽稱號將由中心授予優秀部門獎、進步最大獎等榮譽稱號與相應的獎金獎勵，由各部門自由支配）等。（在沒學期期末組織將會根據各位干事、部長等成員的日常工作成果與考勤以及同事、上級、下屬之間的意見并綜合其個人自評由主任團討論選舉1至3人授予最高榮譽稱號“勤工獎”）

第十三條：對工作不力和犯有錯誤的中心干部，本中心將會視其情節輕重給予批評與相應處分（由人力資源部發放相應的書面警告，由行政部給出相應的考評記錄予以證明其情況的嚴重性）。處分有：內部（部門級、中心級）批評、書面警告、留職察看（無福利）和撤銷其職務（撤職）等。留職察看以一個月為期限。

第十四條：干部的任免、獎勵、處分應通過各種方式（任免&獎勵：全體大會通報；處分：一般情況下直接通知本人，如若情節嚴重者，直接在全體大會上進行通報）

第十五條：干部的任免、培訓、考核、獎勵、處分具體辦法，由本中心主任團擬訂并參考各部門部長、干事的建議后確定。

廣東外語外貿大學南國商學院勤工助學中心干部任用制度

第一條：招聘領導小組由中心主任團成員、相應部門負責人組成。

第二條：各部門待聘崗位的具體名額由招聘領導小組經過事先開會討論，并根據日常工作的具體需要進行擬定。

第三條：凡我院在籍學生均有權參加應聘。擇優錄取，各部門負責招聘工作的成員應秉承公平公正的基本原則以及結合部門自身實際需要進行選錄。第四條：招聘及錄用程序：

1、應聘者根據相關部門的具體要求上交個人簡歷及材料進行應聘。

2、由中心的招聘領導小組擬定試卷對應聘者進行筆試，并根據各應聘者的答卷情況確定初選名單。

3、在初選名單通過后進行面試，確定初步任用名單。

4、將初步確定的任用名單向全校進行公示，并進行一次集體活動以綜合了解應聘者實際情況，并由人力資源部進行相應的考查并記錄相應評估意見，作為集體表決是的參考依據。

5、在全體大會上通過集體表決確定最終的正式人選名單，并將任用名單交與行政部進行備案。

第五條：每學期工作期間進行量化跟蹤考核，考核等次分為優秀、良好、合格、不合格四個等次，考核結果將作為榮譽稱號評選以及福利發放的基本依據。（優秀：榮譽稱號+相應榮譽等級的獎金或實物獎勵；良好：無榮譽稱號+基本福利補貼；合格：無榮譽稱號+無基本福利補貼+進行書面的總結反思并由部長及主任團進行思想工作于教育；不合格：1.通報批評+留職查看；2.解聘+發放工作證件以作證明；3.情節嚴重者不予發放工作證件只由行政部開具工作證明。以上工作由人力資源部進行通知與具體執行）

第六條：聘用者必須履行以下義務

（一）遵紀守法，遵守中心的各項規章制度；

（二）積極參加中心組織的有關活動，服從上級的工作安排；

（三）關心學中心工作，積極為中心的工作獻計獻策；

（四）對所在部門的工作熱心、負責，能認真完成所屬各項工作，積極配合其他各部、各員工工作。

第七條:聘用者享有以下權力

（一）有權要求給予自身特殊情況的保密權（但要提前向上級或相關部門聲明）；

（二）有權向有關部門咨詢工作要求及規定；

（三）有監督中心所有員工（干事、副部長、部長&顧問、副主任、總監、主任）工作的權力，有向上級（部長到主任級）提出各種合理化建議的權力；

（四）有權申請參加中心組織的各項活動；

（五）處于試用期的應聘者享有正式員工的基本待遇（除福利）；

（六）對于積極參加中心組織的各項活動并有顯著成績者，可以得到一定的表彰和獎勵。第八條：中心干部選拔任用條件

1、中心干部應當具備下列基本條件：

（一）具有履行職責所需要的具體實用方法以分析和解決實際問題（實踐能力）；

（二）具有強烈的事業心和責任感，以及具有相應的實踐經驗，有勝任其本職工作的組織能力和理論知識；

（三）正確行使權利，按章辦事，以身作則，密切聯系身邊的同事，自覺接受同事與上級的監督與建議；

（四）工作中要秉行民主作風，要有組織紀律觀念與全局觀念，善于參考他人的正確意見，并努力團結同學，包括團結同自己有不同意見的同學一道工作。

（五）提拔擔任副部長或以上職務應當具備下列基本條件：

1、應當具有在本身原有崗位工作三個月以上工作經驗；

2、在各級別公選表決中超過三分之二的（部門級、中心級）；

3、日常考勤達標，違紀情況未超標；

4、由身邊同事或上級（部長級、主任級）強烈推薦，并經主任團討論后確定情況屬實者。

第九條：廣東外語外貿大學南國商學院勤工助學中心干部為一屆兩任制，即在任職期間，干部的職務在任滿一年（兩個學期）時作一次調整。每年九月份將對干部隊伍做一次調整，干部在該屆內無特殊情況，不可無故提出辭職，否則按撤職處理。

第十條：每位中心員工都必須認真學習中心章程和制度，每次規章考核的成績將作為榮譽稱號與福利待遇的參考依據。

第十一條：畢業班的學生原則上不再擔任中心主要職務，如遇特殊情況，需在主任團與各部門部長結合全體干事的意見討論批準后方可擔任。

第十二條：各級別職位升任流程

1、副部長的任職須經部長或主任團員工提名或在人力資源部進行考察過程中由本部門超過三分之二干事推薦的，經部長和分管副主任進行討論研究并簽寫個人意見后，經由主任團全體成員討論一致通過后決定。

2、部長的任職須經主任團2/3以上員工集體提名，并由本部門全體成員公投表決通過（超過四分之三）后上報分管副主任并由其簽寫個人意見后，經由主任團全體成員討論一致通過后決定。

3、正副主任的任職由主任團廣泛聽取中心各部部長及其他主任團成員的意見后進行初步擬定。并由人力資源部向各部門干事了解意見后上報主任團，最終由主任團全體成員討論研究后確定及公示。（備注：考核優秀的副部長、部長享有均等機會競聘主任團員工（主任、副主任））。

第十三條：考評成績合格及以上的，繼續任用，考評不合格者，根據所受處分，分為下列情況：

1、通報批評、留職查看者，查看期過后，根據主任團的審核意見，看是否取消處分；

2、撤消職務者，即除名撤職處理。

第十四條：自愿退出中心的，須提前兩周內向上一級部門提出申請，并對自己的工作進行整理和交接，報送行政部備案，同時遞交書面辭職報告，經主任團討論決定后進行解 聘，因受到開除處分的不予續任。干事和副部長級別須由部長簽字；部長級別須由主任簽字，經主任團討論后進行解聘；副主任級須由主任簽字確認，經內部討論并征求各部長的意見與中心廣泛員工的意見后決定并進行解聘。

第十五條：干事對所在部部長負責。若需調整，須在考評結束后一周內向本部部長提出申請，上報分管副主任決定；部長須向主任出調整申請，由主任團論決定。

第十六條：中心員如因工作原因過度影響學習或日常工作考勤及人事考評中評價過于低下者應勸其自動退出辭職（勸退工作由人力資源部與行政部共同執行，考評證明由行政部進行出具與說明，具體說服工作由人力資源部成員執行）。

第十七條：中心各級干部的任用與免去情況應由中心行政部存檔，進行妥善保管，以作日后榮譽考評或查詢需要之用。

第十八條：中心主要干部（副部級或以上）不能同時在院、系其他學生組織中擔任任何其他職務。

第十九條：中心干部原則上應當逐級提拔，如因工作能力與組織能力十分突出者而需越級提拔的情況應由主任團廣泛了解各級意見后具體討論決定。

廣東外語外貿大學南國商學院中心主任、部長負責制度

一、主任責任制度

第一條：主任全面主持廣東外語外貿大學南國商學院中心（以下簡稱中心）工作，并對主任團負責。

第二條：主任的工作職權

（一）管理中心日常事務。

（二）主任對中心各職能部門進行監督，在不違背中心各項制度的前提下，有權對各職能部門負責人進行調動或提出任免議案，交由主任團討論決定。

（三）組織規劃中心發展方向等全局性方案，定期向主任團作中心總體工作計劃及工作總結匯報。

（四）在不違背中心各項規章制度的原則下，主任有權代表中心參加外事活動。

（五）主任有權監督中心的財務、物資及其運做管理，并行使審批權。

（六）主任接受員工監督，受中心考勤制度、會議制度等相關制度的約束。

（七）主任應積極協調團委、學生處、中心以及院、系等關系，推動中心工作的開展。

二、部長負責制

第一條：部長對部門工作全面負責，并對分管主任負責，受主任團領導。部長的工作職權有：

（一）積極協調、配合中心整體工作，加強溝通和團結。

（二）積極協調、配合中心其他部門工作，加強溝通和團結。

（三）在部內組織思想政治教育，并掌握本部員工思想動態。

（四）在部內進行機構建設，完善各項規章制度。

（五）獨立組織本部的工作、活動，作到有計劃、有過程、有總結。

（六）提出部內工作計劃，并落實部內工作。

（七）對本部考察干事進行考察、監督。考察期滿，部長將考察情況及結果匯成書面材料上報主任團。

（八）對部內工作、考勤、會議記錄、財務情況進行監督。

（九）有權對本部副部長、干事、助理提出任免議案，須上報主任團決定。

（十）當有校內各學生組織提出協作請求時，部長應先向主任團通報情況。

（十一）需在部門間進行人事調動時應由涉及部門部長同時向主任團提出申請。

（十二）向主任團上交本部會議記錄等資料，以接受主任團監督，及參加中心評審。

（十三）積極、認真完成主任團，主任團安排的工作，向主任團做工作匯報，并做出解釋。

（十四）接受部員監督，受中心相關制度的約束。

廣東外語外貿大學南國商學院勤工助學中心會議制度

第一章 總則

廣東外語外貿大學南國商學院中心會議主要分為：中心主任團會議、中心全體員工會議、中心部門工作會議。開學第一周為中心主任團會議，第二周為中心員工會議，按照規定時間召開（兩周一次部門級會議，一個半月一次全體大會）。第二章 中心主任團會議（無規定的時間安排）

第一條：廣東外語外貿大學南國商學院中心主任團是中心的執行日常工作最高權利機構，對中心主任負責并受其監督。主任團會議由主任主持。

第二條：主任團的準備工作包括：由主任擬定會議主題，準備會議文件，確定列席會議人員名單，由主任召集。

第三條：主任團會議的議事程序可自由、靈活地進行調整。

第四條：主任團的主要會議內容是：解決在主持中心日常工作時遇到的重大問題（部門無法解決的如財政、設備、場地、與其他各組織之間的配合等問題）；中心相關的人事調動；如何執行主任團的決議；調整組織發展的方向；與其他院校勤工組織的互動聯系。

第五條：會議討論的相關內容實行全體一致通過制，如無法達成一致則采取組織全體成員表決投票制度（四分之三）

第三章 中心全體員工會議

第一條：中心全體員工會議（以下簡稱全體會議）每六周召開一次 第二條：全體會議由主任主持或主任團成員主持。

第三條：全體會議的準備工作包括：由主任擬定會議議題，確定出席、列席會議人員名單。由相關職能部門準備會議文件（行政部與人力資源部進行配合提供相應資料或考查資料）并召集人員與會。

第四條：全體會議的議事程序為：

（一）宣布會議開始

（二）行政部、市場開發部、傳媒部、人力資源部、內管部、自強社各部部長依次上臺匯報上六周以來的工作成果與實際執行情況，并公布各部門接下來六周的工作計劃。

（三）分管主任補充說明其分管部門的工作情況，并對其分管部門的工作提出自己的改進建議與發展思路。

（四）主任傳達主任團會議的思想以及公布組織未來六周內的工作方向及對各部門的相應要求

(四）大會或小組討論

（五）主任總結發言。

第五條：全體會議的主要內容是負責審議、批準中心的各項工作、活動報告。第六條：全體會議通過的決議實行全體表決制，少數服從多數。

第四章 中心管理層會議

第一條：廣東外語外貿大學南國商學院中心管理層會議，每四周召開一次。第二條：會議的工作包括：主任擬定會議議題，由會議相關職能部門部長準備會議文件（可讓人力與行政兩部門進行協調幫助），并召集與會人員。

第三條：會議由主任或主任團成員主持會議，自由發言、討論，最后由主任總結并宣布會議決議結果。

第四條：會議的主要內容是各部門部長向主任團匯報本月工作情況，并提出在實際工作中遇到的具體問題以及對組織發展的意見或建議，接受工作任務，同時與各部門交流工作經驗。

第五章 中心部門工作會議

第一條：中心各部門工作會議（以下簡稱部門會議）由各部部長主持，每兩周召開一次。

第二條：部門會議的準備工作包括：由部長擬定會議議題，準備會議文件，確定出席、列席會議人員名單，由部長召集部門全體成員與會，并通知人力資源部本次會議的具體時間與地點。

第三條：部門會議議事程序為：

（一）由人力資源部負責的專員在規定時間進行考勤記錄

（二）各組組長依次匯報上周工作情況，及安排當周工作中各項計劃。

（三）大會或小組討論。

（四）部門部長進行未來四周內的工作安排及總結發言。

（*）會議過程中由人力資源部進行會議的具體記錄（詳情見工作記錄表）第三條：部門會議的主要內容是制定各部門工作計劃，執行上級分配的任務，開展各種活動。

第六章 會議紀律

第一條：會議中必須使用全部與會成員接受并能完全理解的語言（全體大會及管理層會議僅限普通話，部門會議可選普通話或粵語）

第二條：會議時嚴禁喧鬧，不得隨意走動。如若發現有進食、吸煙、聽歌、睡覺者直接取消當期一切福利及評選榮譽稱號的資格。實行工資制的部門則取消該人員當月的工資及當期評選榮譽稱號的資格。全體與會成員若非下列情況隨意進出會場者，直接按照缺席本次會議處理。

第三條：會議開始后，與會人員必須將通訊工具調成靜音模式及關閉會發出噪音的物品，自覺維護會場秩序。凡由主任團點名批評的組織成員處分參照第二條的處罰結果。

第四條：會議的記錄按相應會議級別的要求進行記錄。（此項由人力資源部全權負責）第五條：若主任因特殊情況不能到會，則需要委托副主任召集人員召開會議，在會 后須向主任匯報開會內容及進行相應說明。

第六條：重大工作、活動決策，應通過管理層會議及全體會議討論決定(如與特殊情況無法取得一致意見的可實行表決制)（四分之三）

第七條：如有特殊情況（各種假期及學校活動如校運會、校慶）應根據實際調整召開各種會議的時間。

第八條：各級會議不得無故缺席，請假須提前以書面形式向行政部請假，并由本部門其他干部代為出席。每學期請假次數不得超過3次，若有超過者，予以撤職處理。

第九條：凡中心組織的會議及活動，應出席者未經批準不參加的，作無故缺席處理；累計兩次遲到，遲到超過3次者予以辭退處理。中心干部無故缺席一次，提出口頭警告；無故缺席二次，向主任團進行檢討反省；無故缺席三次，直接給予撤職及通報批評的處分。

（*）缺勤次數情況說明幾相應處分結果（事不過二，到三立死）

兩次請假（兩次全體大會間，即6周內）=取消當期榮譽評選資格+取消當期所有福利（市場開發部的電話費、車費補貼除外）

三次請假=撤職（無福利+無工作證件只由行政部出具書面證明工作經歷）兩次遲到=取消當期進行榮譽評選資格，但保留當期福利 三次遲到=辭退（無福利+發放工作證件）

一次缺席=取消當期評選榮譽稱號的資格+僅保留基本福利（即市場部的話費、車費補貼）

兩次缺席=取消整個學期的榮譽評選資格+無福利+書面檢討 三次缺席=撤職

廣東外語外貿大學南國商學院勤工助學中心兼職招聘制度

第一章 總則

第一條：勤工助學中心兼職招聘一般流程包括：尋找兼職信息；向學院公布兼職信息；組織面試；公布面試錄取名單；發布關于面試新聞；跟蹤工資發放情況以及兼職人員工作情況。

第二章 兼職招聘

第二條：市場開發部負責尋找并開發合適本學院學生的兼職，員工找到的兼職必須經由經理或分管副主任的審核才能對外公布。

第三條：兼職信息由傳媒部發布，其余部門經由項目組制度進行配合。

第四條：市場開發部負責組織面試，面試者必須為已遞交崗位申請表的學生。

第五條：面試錄取名單、新聞由傳媒部負責發布，所有通知、新聞必須經由部長或 分管副主任的審核才能對外公布。

第六條：市場開發部項目負責人必須積極跟進兼職情況，如實、及時向上級反映。第七條：傳媒部新聞、照片公示后，交由行政部歸檔。

第八條：該次兼職招聘完成后，項目組立項部門對本次招聘作總結，交由行政部歸檔。

第三章 面試制度

第九條：市場開發部部長安排面試負責人（一般由項目負責人擔任）、面試官、主持人、如需要可設置簽到處、禮儀（一人可擔當多個崗位）；全部人數需要2人以上；如人數不夠，可向其他部門協商調配。

第十條：各工作人員要于面試前10分鐘到達現場并開始工作，認真按要求完成工作任務。

（一）負責人：于黑板處寫出面試流，程維持好現場秩序，督促工作人員工作，對其他工作人遠負責，讓面試有序順利進行。

（二）面試官：提前做在面試官位置上，注意面試官形象；按工作崗位要求對學生進行面試，工作要達到公正、公平進行工作。

（三）主持人：負責協助負責人維持好現場秩序，注意個人形象；兼職工作的詳解；對學生的點名面試；等消息的公布。

（四）簽到處：負責指引學生簽到，待人有禮貌，認真負責。

（五）禮儀：于面試課室門前指引學生進入現場，要有禮貌、認真對待學生，注意個人現象和維持中心形象；如有設置簽到處，提示學生入場簽到。

第十一條：面試開始

（一）面試開始后，主持人于臺上發話感謝廣大學生對我們勤工助學中心的支持；說明兼職工作的內容、地點、時間、天數、待遇和待遇發放形式，騰出時間讓學生對工作進行現場咨詢，并現場作答；特別聲明本次面試選中入職學生不能無故缺席工作，如無故缺席工作將進入本中心黑名單，本中心將不向其提供兼職；入職工作表現良好將進入勤工助學中心檔案庫留檔，所進入檔安庫學生參與以后相關工作將免除面試，未能入職學生將按面試成績選取進入相關工作檔案庫，未進入檔安庫同學參與以后相關工作需繼續進行面試；公告本次入職工作學生面試名單公布時間、地點和面試完的學生是否可以離席。宣布開始面試。

（二）由主持人按順序點名進行面試。

（三）負責人與主持人控制好面試時間，盡量節省時間，提高面試效率；注意提醒面試官控制相關問題。

（四A）、面試完畢后，主持人敬請學生等待公布結果并保持安靜；負責人當場組織面試官商談面試結果；得出結果由主持人現場宣布，提醒將有專人加其飛信進行工作安排，并現場安慰未能入職學生；再次感謝廣大學生對我們勤工助學中心的支持，他們的支持是我們的動力。面試正式結束，并讓學生離場。清理現場，工作人員撤離。（當場公布面試結果規程）

（四B）、負責人當場組織面試官商談面試結果，得出結果后，由負責人保管好名單，并按所定公布時間、地點進行公布。

（推遲公布結果規程）

（五）負責人將入職學生和其他面試較特出學生名單交由市場開發部進行記錄保存,并提供給中心該兼職負責人。第十二條：如沒其他突發事件，所有面試將按該規程進行。如有突發事件，將按需要增減相關程序。由面試負責人與兼職負責人商定。

廣東外語外貿大學南國商學院勤工助學中心

物資申請制度

第一條：中心物資申請由行政部負責。第二條：物資申請一般程序：

（一）撰寫申請書或報告，包括申請原因，所需物資，使用時間，歸還時間，遇特殊原因如何保護財物等。

（二）逐級依次找學院領導簽字。

（三）到專門地方領取所需物資。

（四）如期、完好歸還物資。

第三條：領取物資人員由人力資源部安排，可直接調動人手，但需向所屬部門部長報告。

第四條：物資在使用期間如有損壞或遺失，由當次申請負責人負責。

廣東外語外貿大學南國商學院勤工助學中心

辦公室管理制度

第一條：辦公室所有財務均用于辦公，由行政部負責統一登記造冊管理，嚴禁挪作他用。必須愛護公用物品，外借時須經值班人員簽字同意，并由借者出示所在部門或個人的證明或借條，交行政部保管，送還后退回，如有丟失、損壞者，視具體情況進行賠償。

第二條：中心員工進出辦公室要著裝整潔，大方得體，必須佩帶工作證。第三條：嚴禁在辦公室打牌、酗酒或進行其它與辦公室活動無關的行為。第四條：辦公室每日必須安排人員值班，值班地點在（待定）。具體事項由行政部安排。

第五條：各員工因故不能值班的，應提前一天請假。無故不值班者，處理辦法參照會議制度處理辦法進行，造成不良后果將另作嚴肅處理。

第六條：值班時間：周一至周五上午8：30—11：20，下午14：00—17：00 第七條：值班的所有員工須到（值班地點待定）簽到，認真負責，進行必要的記錄，及時處理中心內部事務。第八條：辦公室每天必須安排人員打掃、整理。具體由行政部安排。

廣東外語外貿大學南國商學院勤工助學中心

檔案管理制度

為加強中心工作檔案的系統性和科學性，并使中心的工作形成一定的歷史資料，為今后的中心工作提供必須的依據、經驗和教訓，中心將對各部門實行檔案管理制度，實行大事記錄，由行政部統一管理，以便管理合理化、制度化，更有效地提高工作效率和質量。

第一條：廣東外語外貿大學南國商學院中心各部門應有管理本部門檔案的副主任，負責日常檔案收集、整理，并按要求時間上交于行政部，由行政部負責檔案的最后統籌存檔，保管工作。（每學期初上交各部負責人名單，并上交上一學期的檔案）

第二條：中心檔案分類為：各種文件類、會議記錄類、人事檔案類（包括各部門及其干部檔案類獎懲記錄類）、工作計劃及活動內容類、工作總結類及其它。

第三條：工檔案工作的要求及提交方式具體如下：

（一）文件類：紅頭文件一律按白紙一份，紅頭四份存檔；其余文件一式兩份，歸類存檔。

（二）會議記錄類：各個部門根據各自部門會議情況包括會議時間、地點、會議內容、會議簽到情況于學期末上交本學期部門會議資料。

（三）人事檔案類：中心人事檔案包括廣東外語外貿大學南國商學院勤工助學中心人事任免、獎懲等情況。

（四）學期初，由行政部負責收集整理中心各部人員最新名單及聯系方式，學期末，干部評定等一切評定資料及其結果應及時上交存檔。

（五）遇有中心干部工作調動或辭職離任時，要及時報于行政部備案。

（六）工作計劃類：中心各部門每學期開學第一周都應向中心主任團呈交一份詳細的計劃書。

（七）活動內容類：中心各部門組織活動應當指定活動計劃書，并于活動結束后及時做出活動總結，將活動相關的圖片文字材料一律上交存檔。

（八）工作總結類：各部門于學期末要上交一份大事記錄。部長級別以上（含部長）的干部則須遞交一份詳細的述職報告介紹任職期間的工作內容及工作經驗教訓，并存入檔案。

第四條：對按照本規定的應當立卷歸檔的材料，必須按照規定，定期向檔案機構或 者檔案工作人員移交，集中管理，任何個人不得拒為己有。

第五條：廣東外語外貿大學南國商學院勤工助學中心的其它文件及文字材料是否列入廣東外語外貿大學南國商學院勤工助學中心檔案，由廣東外語外貿大學南國商學院勤工助學中心行政部決定。

第六條：屬于我中心所有的檔案，由廣東外語外貿大學南國商學院勤工助學中心主任團決定公布，未經上述機構同意，任何組織和個人無權公布。

第七條：借閱手續

（一）各部門經理、員工借閱資料要征得同意，并由分管主任以書面形式告知當值行政部員工。

（二）借閱檔案應辦理登記手續（包括編號、內容、時間、借閱人、記錄人），做到責任落實到個人。

（三）借閱時間不得超過一周（行政部部長同意除外），延期歸還由行政部給予口頭警告、批評。

（四）復制文件必須征得行政部部長的同意。

（五）外單位借閱院中心工作檔案的，需向行政部提出書面申請，并經主任、指導老師簽字同意后方可，行政部的對外借檔案應做好外借登記（包括編號、內容、時間、借閱人員的個人資料、簽名主任、簽名指導老師、記錄人員），外借期限為一周。外借檔案不得為檔案原件。

廣東外語外貿大學南國商學院勤工助學中心

公章使用制度

勤工助學中心印章是中心組織的標志及其權利的象征，它體現著中心的社會地位和組織責任，中心各員工必須尊重公章。

第一條：凡是中心上報、下發和對外交流的正式文件均須加該中心印章。第二條：主任團有印章使用權，其他干部需使用印章時，必須經主任團員工以書面形式批準，由行政部記錄在案（申請部門、時期、文件名稱、蓋章數量、審批人、經手人、蓋章人等）

第三條：印章由中心行政部部長負責保管。

第四條：各部門需要以院中心名義下發各系的正式文件，由各部部長交主管主任審閱后，由主管主任團加注批示意見后交辦公室加蓋公章。中心紅頭文件，各大型活動正式文件和對外交流正式文件，必須由主任團審閱后加注批準意見，指導老師同意后，方可蓋章。第五條：任何隨意違反上述規定的部門或個人將在中心全體會議上予以警告，事件直接負責人將作留職查看處理。

第六條：蓋章前行政部人員必須仔細閱讀文件，對一些行文不規范（字跡潦草；有明顯涂、改痕跡；表達不清；落款單位不明）的文件，可以拒絕加蓋印章。

廣東外語外貿大學南國商學院勤工助學中心

干事、助理考察制度

第一條：考察時間

（一）經任用的考察助理，須經1—2個月的基本考察。如有特殊情況的，經常 委會討論另行確定。

（二）助理考察結束后，由各部門部長依表現對其進行全面、綜合、客觀的評價，并匯成書面材料提交主任團討論，決定是否正式任用為干事。

（三）干事考察后，由各部門部長依表現對其進行全面、綜合、客觀的評價，對表現優秀的干事匯成書面材料提交到人力資源部，由其簽寫考查情況后，再上交主任團討論，決定是否任用為部長或主任團成員。

第二條：考察要求

（一）作為廣東外語外貿大學南國商學院勤工助學中心工作人員應對中心工作熱情，有團隊意識，能主動、積極加入中心的整體活動中，善于維護中心形象，敢于嘗新。

（二）基本考察要求

1、考察期間無處分記錄；

2、考察期間考勤合格；

3、考察期間工作態度積極，能得到本部大多數人認可；

4、考察期間工作有創新、能積極主動開展中心工作的優先錄用。第三條：各級中心根據其各自特點提出具體的部門要求。

（

廣東外語外貿大學南國商學院勤工助學中心

干部評估制度

人事考評

評選榮譽稱號時： 1.初步名單：

由部長或主任團提名的，或者人力資源部進行了解考察本部門時超過三分之二的本部門干事（部門級與組織級相同）共同推薦的。

2.公投（匿名）評選時：

當眾唱票，直接宣布評選結果（組織級別的獎項需先由本部門以四分之三人數通過再上報，再在全體大會上以三分之二的人數通過）

（*）榮譽稱號及相應物質獎勵的評選按照由高到底的順序評選，發生得票相同時，先看考勤，二看提名人數，三看部長意見，四看主任團意見。處分的流程則順序相反。

監督制度

一、建議

1、直接與部長在部門會議上交流；

2、直接找總監及顧問進行詳細說明，如果時間無法安排的，則發送到組織的建議與意見專用郵箱，需標明所屬部門及姓名（只有主任團可見，部長無權查閱，根據當事人建議的優秀程度在榮譽評選和職位變動中提高主任團對其的相應評價）

二、意見：

1．直接與部長在部門會議上交流；

2．若部長不接受合理的意見并對提出意見者進行不當行為的，其可以直接將情況找總監反映，如果時間無法安排的，可將意見以電郵的形式匿名發送到相應郵箱（屆時總監將會整理并在人力資源部與行政部的配合下調查實際情況，并在主任團會議中進行相應的匯報。）三．一般反應流程

反應同級別問題的找共同的直接上級，上級不公的直接參照建議與意見監督制度的第二項，向總監反應。

其他

第一條：中心全體員工必須嚴格遵守本制度。

第二條：總監與顧問屬于非選拔性職位，原則上無選拔無繼任，無特殊情況本職位只有本屆一任。或在日后極其特殊的情況下（如組織發展受阻、或到了生死存亡的境地）再由主任根據實際情況考慮設立。若總監及顧問一職無法達到其應盡的效果，可由組織成員提出撤銷。

第二條：本制度條文解釋權、修改權屬廣東外語外貿大學南國商學院中心主任團。第三條：本制度自公布之日起實施。

廣東外語外貿大學南國商學院勤工助學中心

二○一一年月一日

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第五篇：大學英語系教師團隊-廣東外語外貿大學南國商學院

大學英語系教師團隊

系主任：章恒珍

教授；本科畢業于安徽大學外語系英語專業，研究生畢業于浙江大學外語系應用語言學專業，從事外語教學三十余年。1998-1999年赴美交流任教。曾先后任曁南大學外語中心主任、外語學院副院長兼大學英語部主任，校教學指導委員會委員。

★主要科研成果：《Takahashi的成人二語習得認知新模式》（暨南學報人文社科版2004年6期），《認知語言學對寫作研究的影響》（鄭州大學學報2004年1期），《大學英語教學改革的機遇與挑戰》（高教探索2004年1期），《P & P Approach---Writing through Imitating and Discussing》（中國英語教學2004年3期），《英語寫作研究及其對EFL/ESL教學的影響》（廣東教育學院學報2002年4期），《漢字文化積淀舉隅》（東南亞研究2004年3期），《淺談漢語音譯外來詞的音譯規范》（廣東教育學院學報2003年3期）。編寫教材和譯著：《醫學英文摘要寫作》（暨南大學出版社，2004年6月），《跨越大學英語寫作》（暨南大學出版社，2002年10月）等。

★主持的科研項目：“利用現代教育技術體高學生聽說寫能力，突出‘僑校’特色”（2004教育部項目），大學英語教學題庫與考試輔導系統（2003教育部“高等學校現代教育技術應用的研究與實踐”子項目，獲04年校級教學成果一等獎），同等學歷研究生英語考試題庫（2003橫向項目）等。

系主任助理：吳宇媚

講師；2007年獲英國華威大學（University of Warwick）英語語言研究與方法文學碩士（Master of Arts in English Language Studies and Methods）。深圳大學師范學院英語專業文學學士。通過多年的專業學習及教學，在英語教學方面有深入的了解與研究，并熟知英語國家的文化歷史及風土人情。

擔任課程：大學英語，大學英語視聽說，英美文化等。

研究方向：英語教學法，英語語篇分析。

所獲獎項：

2011.6 獲學院第二屆中青年教師本科課程教學競賽特等獎；

2011.3 獲學院工會優秀女教職工；

2010.7 獲由北京外語教學與研究出版社主辦的英語“語篇分析與大學英語教學研修班”教學演示二等獎；

2009-2010學年獲學院先進工作者；

2009-2010學年獲學院優秀通訊員；

2008-2009學年獲學院先進工作者；

2007-2008學年獲廣東外語外貿大學南國商學院“優秀教學獎”。

2007-2008學年獲廣東外語外貿大學南國商學院“優秀教學獎”。

2008.3 獲廣東外語外貿大學南國商學院工會優秀女教職工。

第一教研室主任：李燕玲

講師；廣東外語外貿大學英語語言文化學院學士、碩士，在廣外學習的六年時間里，不僅全面打好個人的專業基本功，在語言學研究方面打下扎實基礎，更從師長身上學習到許多英語教學方法，并深切體會到師德對塑造學生成才的重要性。堅持以“德藝雙馨”為座右銘，致力于把學生培養成為英語交際能力強、綜合運用水平高的實用型人才。

擔任課程：大學英語，英語視聽說，英語聽力，英語語音語調等。

研究方向：二語習得，英語教學法。

所獲獎項：

2009-2010 廣東外語外貿大學南國商學院優秀教師；

2009-2010廣東外語外貿大學南國商學院首屆中青年教師本科課程教學競賽特等獎；

2008-2009廣東外語外貿大學南國商學院優秀教師；

2008-2009廣東外語外貿大學南國商學院中青年教師基本功比賽三等獎；

2007-2008 廣東外語外貿大學南國商學院優秀教學獎二等獎。

2007-2008學年獲廣東外語外貿大學南國商學院“優秀教學獎”。

第二教研室主任：張珊珊

講師；廣州師范學院（現廣州大學）外語系英語學士，暨南大學外語系英語語言文學碩士，英國華威大學（University of Warwick）翻譯及比較文化研究中心比較文學副博士（Master of Philosophy in Comparative Literature at Centre for Translation and Comparative Cultural Studies）。英國學習的六年多時間里，接受了系統嚴謹的英國人文學科的學術訓練，并全面學習了解英語國家的社會文化及其歷史現狀，在英語語言文學研究方面打下扎實的基礎。資格證書：劍橋英語等級考試熟練英語證書，國家人事部翻譯專業資格考試英語二級筆譯

學位論文：An Interpretative Study of Cultural Nationalism in Chinese American Literature _ A Case Study of Frank Chin（英文六萬字），會議論文：當代英語后殖民文學研究論述（中文一萬二千字）。

研究方向：后殖民主主義批評理論，全球化批評理論，女性主義批評理論，英聯邦英語小說，美國族裔文學，18，19，20世紀英美傳統小說，大學英語教學

擔任課程：大學英語、英語視聽說、英美文學（通選）

所獲獎項：

2007-2008 獲廣東外語外貿大學南國商學院先進工作者。

第三教研室主任：夏佳佳

講師；就讀廣東外語外貿大學。發表省級論文《看公外大學英語教學，重視大學英語翻譯教學》，國家級論文《大學英語課堂演講教學的元認知策略研究》，《大學英語寫作教學的任務型學習研究》等。為《大學英語四級考試全真模擬試題與詳解》副主編。教學期間努力學習，探討教改。代表學院參加全國高等學校英語教師教育與發展研修班。專注于英語考級研究，負責過托福，雅思，研究生英語入學考試，英語專業四級，自考英語等英語考試。現主要負責學院大學英語四，六級考試等。

研究方向為應用語言學，外語教學法。

所獲獎項

2005---2006 廣東外語外貿大學南國商學院先進工作者 2006---2007 廣東外語外貿大學南國商學院優秀教師獎

2008．3 廣東外語外貿大學南國商學院工會優秀女教職工 2007---2008 廣東外語外貿大學南國商學院優秀教師獎

2008.12 廣東外語外貿大學南國商學院優秀教科研論文三等獎 2009．4 中國教育學術委員會教科論文評比優秀論文一等獎 2008—2009 廣東外語外貿大學南國商學院優秀教師獎

第一教研室成員：

管麗芬

畢業院校：廣東外語外貿大學 研究方向：商務英語

擔任課程：大學英語、英語視聽說

王瑞英

畢業院校：湖南大學

研究方向：翻譯理論與實踐 大學英語教學

擔任課程：大學英語、英語視聽說、英語寫作、英語精讀

韓 卉

畢業院校： 武漢工業大學 研究方向： 英語教學法

擔任課程：大學英語、英語視聽說

宋燦華

畢業院校：廣東外語外貿大學 研究方向：英美文學

擔任課程：大學英語、英語視聽說

林雪微

畢業院校：美國麻省州立大學

研究方向：第二語言習得，批判性教學，專題研習（研究式學習）擔任課程：大學英語、英語視聽說

馮 英 畢業院校： 研究方向：

擔任課程：大學英語、英語視聽說

林寶玲

畢業院校：暨南大學

研究方向：英語教育 教學法

擔任課程：大學英語、英語視聽說、實用英語寫作 陳相云

畢業院校：廣東外語外貿大學 研究方向：英語語言文學

擔任課程：大學英語、英語視聽說

董 軍

畢業院校：武漢大學

研究方向：大學英語教學 英語語用學 擔任課程：大學英語、英語視聽說

李捷婭

畢業院校：廣州大學外國語學院

研究方向：英語教學法、翻譯理論與實踐 擔任課程：大學英語、英語視聽說

許秀芬

畢業院校：武漢大學 研究方向：英美文學

擔任課程：大學英語、英語視聽說

晏楊媚

畢業院校：武漢大學 研究方向：二語習得

擔任課程：BBC聽力、大學英語、外貿函電、報刊選讀、英語視聽說

余志華

畢業院校：湖南大學

研究方向：大學英語詞匯 翻譯教學 擔任課程：大學英語、英語視聽說

趙吉英

畢業院校：暨南大學 研究方向：英語教學法

擔任課程: 大學英語 英語視聽說

王艷玲

畢業院校：內蒙古工業大學 研究方向：翻譯理論與實踐

擔任課程：大學英語、英語視聽說 孔中敏

畢業院校：中山大學 研究方向：英美文學

擔任課程：大學英語、英語視聽說

廖 環

畢業院校：中南林業科技大學

研究方向：翻譯與中西文化對比研究 擔任課程：大學英語、英語視聽說

藍 潔

畢業院校：華南理工大學

研究方向：第二語言習得 文體學 擔任課程：大學英語

劉 杰

畢業院校：廣東外語外貿大學 研究方向：英美文學

擔任課程：大學英語、英語視聽說、英美文化

付 雪

畢業院校：西安外國語大學 研究方向：國際貿易英語

擔任課程：大學英語、英語視聽說

黎小梅

畢業院校：肇慶學院 研究方向：語言學

擔任課程：大學英語、英語視聽說

王藝

畢業院校：廣東外語外貿大學 研究方向：比較文化

擔任課程：大學英語、英語視聽說