第一篇:學習沈浩同志活動總結
學習沈浩同志活動總結
沈浩同志是優秀共產黨員和基層干部的楷模,他的事跡和精神是黨員干部貫徹落實科學發展觀的生動寫照,更是開展學習實踐活動最直接、最生動的寶貴教材。我單位黨總支積極開展向沈浩同志學習的活動,總支將沈浩同志的先進事跡從各種報刊摘錄下來,印發給各支部學習。各支部從年底各項繁忙的工作中,抽出時間展開學習。各支部黨員同志通過對沈浩同志先進事跡的研讀、學習,感覺沈浩同志雖然離我們而去,但他給我們廣大黨員干部同志留下一大筆精神財富。各支部學習后,再由黨總支召集全中心黨員展開集體學習沈浩同志:
1、要學習他自覺踐行科學發展觀的政治品質。沈浩同志始終堅持以科學發展觀為指導,在推動經濟發展、著力改善民生、促進社會和諧等方面做了大量卓有成效的工作,是自覺實踐科學發展觀的先進典型。他帶領村民牢牢扭住科學發展、快速發展不動搖,結合小崗村實際,調整產業結構,依托“大包干紀念館”大力推進“紅色旅游”,積極進行招商引資,努力增加集體收入,擴大村民就業,切實加強基層組織建設和精神文明建設,豐富村民文化生活,促進了小崗村經濟社會又好又快發展。向沈浩同志學習,就要像他那樣,加強理論學習,堅定理想信念,牢固樹立和自覺踐行科學發展觀,切實增強科學發展意識,提高科學發展能力,為推進科學發展、加速安徽崛起不懈努力。
2、要學習他心系群眾、服務人民的公仆情懷。沈浩同志牢記全心全意為人民服務的宗旨,時刻把人民群眾的利益放在首位,真心實意地為人民群眾辦實事。他經常到農戶特別是貧困戶家中,關心他們的生活,體察他們的疾苦,傾聽他們的呼聲,為他們排憂解難。他及時給貧困家庭送去衣被和糧食,自己掏錢給困難戶剛出生的孩子買奶粉,在暴雨之夜冒雨轉移住在危房里的困難戶。向沈浩同志學習,就要像他那樣,牢記黨的宗旨,心系人民群眾,切實增強責任意識和服務意識,想群眾之所想,急群眾之所急,辦群眾之所需,真正做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。
3、要學習他銳意改革、勇于開拓的創新精神。沈浩同志堅持把解放思想、開拓創新的精神作為促進小崗村發展的根本動力,探索了一條符合小崗村特點的發展道路。他帶領村“兩委”一班人積極轉變觀念,以改革求突破,推進土地承包經營權的流轉,引導農民成立專業合作社,引進大學生到村發展特色農業,加快農業產業化步伐,使小崗村充滿生機和活力,一步步邁上新臺階。向沈浩同志學習,就要像他那樣,不斷解放思想,堅持與時俱進,銳意開拓,積極進取,努力探索適應時代發展和本地實際的新思路、新辦法、新舉措,不斷創造為民造福的新業績。
4、要學習他扎根基層、勤奮敬業的務實作風。沈浩同志在小崗村任職的6年里,節假日很少休息,堅持在村里工作,全身心地投入到小崗村的發展上,兢兢業業,忘我工作。面對98戶農民以按紅手印方式的真誠挽留,毅然決定留下再苦干三年。為了小崗村的發展,他四處奔波招商引資,有時連飯都顧不上吃,積極爭取發展項目和資金。向沈浩同志學習,就要像他那樣,始終做到忠誠黨的事業,保持強烈的事業心和責任感,愛崗敬業,盡職盡責,認真做好本職工作,以改革發展穩定的實際成效,贏得廣大群眾的擁護和支持。
5、要學習他舍己為公、無私奉獻的崇高境界。沈浩同志在小崗村任職的6年里,幾乎把全部精力和時間都放在了小崗村,沒有時間照顧90多歲老母親,也不能為愛人分擔家庭擔子,更沒有時間輔導女兒的學習。每年年三十總是先陪五保戶、孤寡老人過年,然后再趕回去與家人團聚。向沈浩同志學習,就要像他那樣,加強黨性修養,不斷完善自己,始終做到甘于奉獻,淡泊名利,永葆共產黨人的政治本色。
6、要學習他嚴于律己、清正廉潔的高尚品德。沈浩同志對自己要求嚴格,廉潔奉公,模范遵守黨員干部廉潔自律的各項規定。他生活簡樸,一直居住在村里一間簡陋的平房里,沒有一件像樣的家具,從不講究吃穿,工作忙時,隨便吃幾口填填肚子,一件毛衣穿了多年也舍不得丟掉,始終保持艱苦奮斗、勤儉節約的作風。向沈浩同志學習,就要像他那樣,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,不斷改進思想作風,切實做到清正廉潔,嚴于律己,不謀私利,作風儉樸,以自己的模范行動,扎實推進基層黨風廉政建設。各級黨組織和廣大黨員干部要認真學習貫徹胡錦濤總書記等中央領導同志的重要批示精神,以沈浩同志為榜樣,加強黨性修養,弘揚優良作風,團結帶領人民群眾解放思想,改革創新,求真務實,艱苦奮斗,努力促進經濟社會又好又快發展。當前,全市第三批深入學習實踐科學發展觀活動正在扎實開展,全市各級黨組織要把開展向沈浩同志學習活動作為重要內容,把他的先進事跡作為黨員干部學習的生動教材,切實把學習成果轉化為推動科學發展、促進社會和諧的精神動力和實際行動,為加速推進科學發展、實現率先崛起做出新的更大的貢獻。
通過此次“學習沈浩同志”的活動,中心廣大黨員同志深受沈浩同志精神鼓舞,大家在學習中,一再表示要將沈浩同志精神帶到我們平時的工作中去,將我們的疾控事業做出更好的成績回報給社會。
第二篇:學習沈浩同志
學習沈浩同志,做一名對社會有用的人
4月29日農工傳染病醫院支部在院黨委的大力支持,組織黨員來到中國農村改革第一村,風陽縣小崗村。黨員們認真觀看了記載小崗村三十多年改革開放的每一步進程。十八枚紅手印尤如十八顆跳動的心,激勵著每一位參觀者。通過參觀學習,大家普遍認為我們要學習小崗村人敢于創新和勇于創新的精神。來到沈浩同志的墓前,我們默然起敬,為這位把骨灰都撒在異鄉的共產黨人為理想而獻身的精神而感嘆。我們認為學習沈浩同志,就應腳踏實地做好本職工作,做一名對社會有用的人。
農工傳染病醫院支部2010430
第三篇:學習沈浩同志
學習心得
——關于沈浩同志的先進事跡的學習
5月份黨課培訓班帶領我們觀看了沈浩同志先進事跡報告會,對于“沈浩”這個名字深深的印在我的腦海里。他的事跡激勵著我們每一個人。
2009年11月6日,年僅46歲的小崗村黨委第一書記、村委會主任沈浩倒在了工作的第一線,小崗村痛失一位好書記。沈浩走了,但他的精神永恒。他永遠活在鳳陽縣群眾的心中。他作為小崗村的選派干部,一心扎根基層,心系群眾,服務人民,他的精神值得我們學習。
“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,“為什么我的眼里常含淚水?因為我對這片土地愛得深沉”。這是沈浩書記生前參加江蘇大學的大學生村官就業典禮上引用的兩句詩詞。短短的兩句詩詞卻深刻的包含了一名共產黨員對農村土地的熱愛,對農村工作的熱情。
他的先進事跡折射出新時期農村基層干部的精神風貌、道德風范和人格魅力,是我們每一名黨員干部學習的榜樣。通過學習,我的體會有兩點:
一、平凡的崗位也能做出不平凡的業績。崗位有別,職責有異,但只要以黨和人民的事業為重,就能創造出一流的業績,表現出一名共產黨員的優秀品質。
只要為群眾辦實事就能得到群眾擁護。在日常工作中要多深入實際,多了解實情,踏踏實實地為農民群眾辦好事、辦實事,始終把群眾的需要作為第一信號,把群眾滿意作為第一目標。
二、樂于奉獻的人生才是美好的人生。什么樣的人生才是美好的、充實的?沈浩給了我們一個圓滿的答案。他和焦裕祿、周國知、曹發貴一樣,是無數優秀的共產黨員和優秀領導干部隊伍中的一員。作為一名入黨積極分子,我們應該以黨員的要求來嚴格要求自己,積極加入中國共產黨,提升自己的精神境界。同時我們要學習他勤奮敬業、忘我工作、無私奉獻的崇高境界。沈浩同志被選派到小崗村一干就是五年多,他熱愛農村,扎根基層,牢固樹立立黨為公,執政為民的理想信念,處處為村里謀規劃,辦實事,大年三十還泡在村里,直到臨終前還在為村里先后處理三起土地流轉事務,接待了三批前來洽談投資的客商,工作日程表一直延續到生命的最后一刻。我們要積極學習他的思想素養,不斷提升自己,嚴格要求自己。
學習他艱苦奮斗、開拓創新、銳意改革的不懈追求。沈浩同志被選派到小崗村工作后,一直為小崗村的發展兢兢業業,幫助小崗村群眾修公路、辦企業,帶領小崗村農民科學種田、發展高效農業,促進了小崗村振興和發展,提高了小崗村民的人均收入。我也要堅持艱苦奮斗、敢于創新、不懈追求、克服困難,從廣大學生的根本利益出發,本著全心全意為人民服務的宗旨,牢固樹立“十年樹木,百年樹人”的思想,全面實施素質教育。
學習他情系小崗、為民愛民、克己奉公的優秀品格。沈浩同志在小崗村任職期間,一直住在村民家中,他工作上高標準,生活上低要求,他為村莊的發展謀規劃,為困難村民的生活忙碌,經常自掏腰包幫助村里困難群眾解決生活上的問題。沈浩同志在小崗任職期間,基礎設施在改善、生活條件在改觀,小崗人得到了更多的實惠。
通過對沈浩同志先進事跡的學習,我深刻的認識到沈浩精神的實質就是,“兢兢業業、勤勤懇懇的勤奮敬業精神,勤儉節約、埋頭苦干的艱苦奮斗精神,心里裝著群眾、凡事想著群眾的愛民精神,舍小家為大家、不計個人名利的無私奉獻精神,勇于開拓、不斷創新的銳意改革精神,迎難而上、永不放棄的百折不撓精神”。我要學習他艱苦奮斗、開拓創新、銳意改革的不懈追求。在今后的工作中,我要努力進取,不斷提高自身素質,扎實工作,以沈浩同志為榜樣,做好任何一項工作,不斷挑戰自我,超越自我,做更好的自己!
匯報人:汪美平
2010年5月13日
第四篇:學習沈浩同志
“學習沈浩同志,我該做什么”大討論
時間:2010年4月21日
地點:財政所辦公室
參加人:財政所所有人員
王所長:2009年11月6日,因積勞成疾,鳳陽縣小崗村書記沈浩同志永遠的離開了我們。天地為之動容,日月為之含悲,百姓為之哭泣。我們為祖國失去這樣一位優秀的干部而惋惜,為人民失去這樣一位貼心的書記而悲痛。
現在大家談談通過學習沈浩同志的先進事跡,大家有什么心得體會?
鞏所長:沈浩同志是優秀共產黨員和基層干部的楷模,他的事跡具有鮮明的時代性,生動回答了新形勢下基層黨員干部如何貫徹落實科學發展觀,如何加強黨性修養、永葆先進性,如何提高領導科學發展、促進社會和諧的本領等重要課題。他的事跡和精神是黨員干部貫徹落實科學發展觀的生動寫照,更是開展學習實踐活動最直接、最生動的寶貴教材。人的生命是有限的,與其讓生命在那些沒有意義的事情上一天天的耗費,不如像沈浩同志那樣,積極進取,全心全意為人民服務,腳踏實地,深入群眾,積極進取,挑戰自我,超越自我,追求卓越,讓今天的自己比昨天的自己更優秀、更完美。在今后的工作中,我們要以沈浩同志為榜樣,用沈浩同志的精神指引我們前進的道路。
鄭所長:我們要尋找思想上的差距看不足,通過學習沈浩精神,樹立正確的人生觀、價值觀、利益觀。6年里,沈浩始終把實現好、維護好、發展好群眾的利益作為工作的出發點和落腳點,牢固樹立情為民所系、利為民所謀、權為民所用的思想。與沈浩相比,有些領導干部群眾觀點淡薄,發展意識不強,工作缺乏緊迫感,事業上進取心不足。這些思想上的差距,導致干群關系緊張、矛盾層出不窮,經濟長期搞不上去、民生改善緩慢。
劉亞西:我們還要尋找工作上的差距看不足,通過學習沈浩精神,努力做到勤政為民、銳意進取、無私奉獻。6年里,沈浩沉身小崗,奮力開拓謀發展,把百姓的切身利益時刻掛在心上,想群眾之所想,急群眾之所急,解群眾之所需。與沈浩相比,我們的有些干部工作松松垮垮、辦事效率低下;遇到困難繞著走,完不成任務找理由;對待名利斤斤計較,說到奉獻退而遠之。這些工作作風上的差距,警示我們必須要不斷加強對干部的教育管理,必須要努力提高干部隊伍整體素質。
周秀娟:我們通過學習沈浩同志的先進事跡也要從成效上找差距看不足,通過學習活動,切實將沈浩精神化作我們開拓前進、奮力趕超、加快崛起的巨大動力。沈浩是我們身邊鮮活生動的典型,他身上體現出來的精神內涵具體鮮明,看得見、摸得著.即將召開的“兩會”將明確今年我縣各項工作任務和發展目標,全縣上下都要以深入學習沈浩精神為契機,認認真真找差距,扎扎實實抓改進,努力提升自身的思想覺悟、政治素質和工作能力,爭做沈浩式的先進人物,在各自的崗位上敬業奉獻、不懈奮斗,開拓創新、頑強拼搏,為推進我縣科學發展、和諧發展作出應有的貢獻。
王所長:由于時間關系,今天討論就到這兒吧,明天繼續進行討論,請大家要聯系本職工作,按照“權為民所用,情為民所系、利為民所謀”的標準,對照反思工作、學習和生活中存在的不足,討論并進行自我所思及我該怎么做等.
第五篇:向沈浩同志學習
“向沈浩同志學習”主題班會
活動時間:2010年
活動地點:合肥師范學院錦繡校區 一教503教室
活動目的:通過以主題班會的形式,為班級成員播放關于沈浩同志事跡的視頻,讓全體同學更加了解沈浩,并積極參與到向沈浩同志學習的隊伍中來,提升全體同學的精神境界,身體力行的向沈浩同志學習。
活動過程:看有關沈浩同志在鳳陽縣小崗村工作的視頻,還有記者對小崗村人民和他的朋友的采訪,看完后大家自己談感想并寫自己的感受及啟發。
活動意義:為積極響應學院號召,我班也掀起向沈浩同志學習的熱潮,為此,我們班召開了“向沈浩同志學習”的主題班會,在這次學習活動中,我們班的同學結合實際情況,充分發揮班干領導帶頭作用,大力宣傳向沈浩同志學習的重要意義,目標任務,使全體同學對這一學習有明確的認識和正確的態度,以學習為動力,提高全體同學的思想覺悟。在這次班級活動中,同學們認真學習,積極參與其中,認真聽講解,踴躍發言,撰寫學習心得。班會上我們了解并體會到;沈浩不愧是中國共產黨的優秀代表,不愧是基層干部的優秀楷模,不愧是選派干部的先進典型,沈浩同志身上閃耀的光輝品質,值得我們一生學習。他曾放棄了省城的優越工作、生活條件,欣然接受黨組織的安排,前往小崗村任職,六年里,他始終懷著一種重任在身的使命感,保持一種昂揚向上的精、氣、神,盡職盡責,心情耕耘。他一心撲在工作上,既不能再年邁母親身邊盡孝,也難以為心愛的妻子助力分憂,更無暇顧及年幼女兒的學習生活,這種舍小家,顧大家,扎根基層,全心投入的奉獻精神,生動的展示了共產黨的無私情懷,充分彰顯了對人民群眾的無私關愛。通過學習沈浩同志的先進事跡,讓全體同學的心靈都受到了一次震撼和洗禮,大家都被他作為一名黨的領導干部的高尚情懷和個人魅力所深深感動,并一直深刻認識到他心系百姓,把群眾利益掛在第一位,與群眾打成一片,時刻把群眾的冷暖記在心上,淡泊名利,不圖虛榮無私奉獻,他的先進事跡令人感動,催人奮進。作為當代大學生,我們必須要認真學習他的先進事跡,學習他牢記宗旨,一心為民,開拓進取,踏實干事,艱苦奮斗,無私奉獻的精神,從他的精神實際中汲取營養,從他的無私追求中尋找動力,從他的價值取向中把握方向,真正從自己做起,認真對待每件事,每件工作,我們應積極向沈浩同志學習,將來步入自己的工作崗位,就要像他那樣始終以黨和人名的事業為重,立足崗位,恪盡職守,奉獻才干,努力在服務人民,報效祖國的過程中實現人生價值。通過這次主題班會,我們班的全體成員,不僅僅更多的了解了沈浩的先進事跡,感悟到他的精神品質,高尚的道德情操,更重要的是他的光輝事跡洗禮了我們的思想,為我們當代大學生樹立了牢固的榜樣,引導并激勵我們確立正確的人生觀,以實際行動繼承并發揚沈浩的高尚精神品質。