第一篇：劉莊小學消防志愿者活動實施方案

劉莊小學消防志愿者活動實施方案

2015/5/21

劉莊小學消防志愿者活動實施方案

為認真貫徹落實《消防法》動員全社會力量積極參與消防工作之中，確保我市火災形勢持續平穩，根據上級工作要求，劉莊小學決定在全市范圍內組織開展系列消防志愿者查宣傳活動。

一、指導思想和工作目標

結合劉莊小學工作目標的總體要求，按照“自愿參與、人人能為、人人可為”和“就近就便、力所能及”的消防志愿活動原則，以“人人參與 全民消防”為主題，發動組織志愿者和廣大群眾等社會力量積極參與消防工作，強化社會消防宣傳，切實發現和消除身邊火災隱患，有效實施火災防控群防群治，引導廣大社會力量關注消防安全、參與消防工作，增強消防安全素質，最大限度減少火災事故發生，共同維護我市火災形勢持續平穩。

二、組織領導

劉莊小學*成立消防志愿者宣傳活動領導小組

組 長：孫建黨

副組長：劉莉國

領導小組辦公室設在安全辦公室，具體負責活動的組織實施。

三、活動重點

消防志愿者宣傳活動的重點有：

（一）對社會單位，強化消防宣傳教育培訓，通過發放宣傳資料，講解消防知識，逐步將消防知識深入人心；

（二）對學校，重點發動師生成為消防志愿者，在校園內開展形式多樣的消防宣傳活動，自發定期開展消防主題課、主題班會等活動，教育學生養成良好的用電用火習慣，關注消防，從身邊人、身邊事做起；

（三）對社區、家庭，結合“平安家庭”示范點與“社區平安使者”計劃，將零散的社區消防宣傳員納入消防志愿者活動計劃之中，充分發揮其基層骨干宣傳力量，深入社區、家庭，全面覆蓋，強化家庭防火常識的宣傳；

（四）對城市社區和農村鄉鎮，重點圍繞居民樓、出租屋和小旅館、小餐館、小商店、小網吧、小歌舞娛樂廳等場所強化消防法律法規的宣傳以及消防知識的普及，并對疏散通道、安全出口是否暢通，消防設施是否完整好用，有無違章用火用電、違規設置員工宿舍等進行查改；

四、工作安排

（一）動員部署階段。各消防大隊要按照本方案，結合轄區實際，制定具體實施方案，明確各階段工作任務，通過聯席會、動員會等形式進行部署，廣泛動員消防志愿者積極投入消防宣傳活動之中。

（二）宣傳活動階段。

消防大隊要積極發動消防志愿者和廣大群眾開展以“人人參與 全民消防”為主題的系列消防宣傳活動。同時要發動消防志愿者積極參加本單位、本轄區的防火安全檢查和火災隱患治理，協助公安消防機構糾正消防違章行為，為預防和治理火災隱患出謀劃策，做好重點部位檢查看護及日常消防安全知識普及宣傳等工作。

（三）總結表彰階段。

消防志愿者活動領導小組將對工作突出的消防志愿者和志愿服務隊進行表彰獎勵。

五、工作措施

（一）進一步壯大消防志愿者隊伍。如多種形式消防隊員、消防協理（管）員等社會力量參加消防志愿活動，進一步加大消防安全群防群治工作力量。

（二）建立網格化隱患查改機制。將消防志愿服務納入日常工作內容，將消防志愿者力量覆蓋到每個網格；對確屬自身無力整改的火災隱患，應當積極向組織者及有關單位反映，或者直接撥打公安消防機構火災隱患舉報熱線119進行舉報。

（三）加大消防安全宣傳力度。消防志愿者在宣傳活動中，提示場所火災危險性和疏散逃生路線等注意事項，幫助周圍人員掌握消防知識和基本技能，提高消防安全能力；開展針對性消防宣傳教育。

第二篇：2016年劉莊小學關于11.9消防日活動方案

通知

為切實提高全體師生的消防安全防范意識和避險自救能力，根據費縣教育局文件精神及學校 2016年安全教育工作的安排，共同攜手，保障我校學生平安、健康、快樂地成長，積極營造“消除火災隱患、共建平安社區”的濃厚氛圍，切實做好學校消防安全工作，進一步提高廣大師生的消防安全常識，全面提高在校師生消防安全意識和自防自救能力，營造濃厚的校園消防安全環境。學校定于11月9日開展消防安全教育活動，具體活動內容見活動方案，望各校接到通知后，認真組織進行，及時收集材料整理后上傳安全群。

劉莊小學安全辦

11月4日

2016年劉莊小學關于11.9消防日活動方案

一、指導思想： 為切實提高全體師生的消防安全防范意識和避險自救能力，根據費縣教育局文件精神及學校 2016年安全教育工作的安排，共同攜手，保障我校學生平安、健康、快樂地成長，積極營造“消除火災隱患、共建平安社區”的濃厚氛圍，切實做好學校消防安全工作，進一步提高廣大師生的消防安全常識，全面提高在校師生消防安全意識和自防自救能力，營造濃厚的校園消防安全環境。

二、消防日領導組織機構

組長：全金合

副組長：張金山沈敬峰孫成長

組員：侯慶明李慧王洪來王金峰 孫傳芝

楊曄劉敬生

三、活動主題

“消除火災隱患、共建平安社區”

學校各班要圍繞主題，切中要害，開展具有針對性和實效性的系列宣傳教育活動，掀起“119消防日”活動的高潮，提升學生自我保護的能力和水平。

四、活動內容安排

1.11月7日上午，進行“消除在你身邊的火災隱患”消防安全專項檢查活動，召開創安工作領導小組工作會議，學習上級通知精神，確定學校“11·9消防日”活動方案和“11·9消防日”師生疏散演練活動方案。

2.11月7日下午，召開全體教師例會，學習上級通知精神，解讀學校“11·9消防日”活動方案和“11·9消防日”師生疏散演練活動方案。

3.營造好宣傳氣氛。利用安全宣傳欄出版一期有關消防知識的專欄;利用廣播站向全校師生宣布“119”消防日活動內容及要求，宣傳消防安全知識，通過繞口令，小知識等，提醒學生怎樣保護自己，人人爭當消防安全小衛士，利用校訊通發送消防知識短信，擴大宣傳面，提高學生家長的消防意識和能力。

4.舉行一次“國旗下講話”。全面動員，全員參與，普及消防安全知識，提高消防安全意識。在星期一(11月7日)召開全校消防安全動員大會，利用大課間操時間，舉行以“認識火災學會逃生”為主題的國旗下講話，對全體師生進行消防安全知識教育，積極營造濃厚的消防知識宣傳教育氛圍。

5.每班利用班隊會開展“消防安全遠離火災”主題隊會。各班開展以“消防安全，遠離火災”為主題班會活動，通過宣傳教育;進一步加強廣大師生的消防安全知識，提高消防安全意識，增強學生消防安全自救的能力和應急能力。

6.各班出一期以“認識火災、學會逃生”為主題的黑板報，對全體師生宣傳消防自救知識。

7.舉行一次“消防知識競賽”。為了把教育落到實處，將繼續舉行“消防知識競賽”，旨在通過活動，引導同學們反思自己的行為，最終知道那些是安全的行為，哪些是不安全的行為，不做危險的事情，學會保護自己。8.舉行一次手抄報比賽。

9.觀看重大火災案例視頻。（安全群下載）學生寫體會。

9.開展消防安全大檢查。(各室、走廊滅火器是否具備和完善，安全疏散標志是否完好。門窗開關是否方便;鎖的靈敏度等)，發現隱患，馬上整改;完善學校安全工作體系，不斷加強學校安全防范意識和各項安全防范措施，進一步消除學校內部各種設施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。

10.舉行一次全校性火災疏散演練。11月9日(周三)，組織全體師生進行火災疏散演練活動。

四、活動要求

1.提高認識，明確任務。充分認識開展“119”消防日宣傳周活動的重要意義，高度重視本次“11·9消防日”消防宣傳活動。

2.加強督促，及時上報。要以本次“119”消防日宣傳周活動為契機，全員發動，多策并舉，廣泛發動全社會力量，大張旗鼓地開展好各項消防宣傳活動。要明確任務，責任到人，層層抓好落實，確保取得實效。學校要在“119”消防日宣傳周活動結束后將活動總結及相關圖片及時上報安全辦，并將材料整理歸檔。

劉莊小學安全辦

第三篇：劉莊小學營養餐計劃實施方案

劉莊小學學生營養餐計劃實施方案

為了切實貫徹落實《國務院辦公廳關于實施農村義務教育學生營養改善計劃的意見》（國辦發〔2011〕54號），促進學生全面和諧發展，切實改善我校學生營養狀況，提高學生營養水平和身體素質，在中心校組織召開的學生營養改善計劃工作會會議精神指導下，結合我校實際，特制定本實施方案。

一、指導思想

以科學發展觀為指導，認真貫徹落實國家中長期教育改革和發展綱要，堅持以人為本，把實施農村義務教育學生營養改善計劃作為為群眾辦實事、辦好事的重大民心工程來抓，切實改善農村學生營養狀況，提高農村學生健康水平，促進農村少年兒童正常發育和健康成長。

二、基本情況

我校本學期共有5個班，204名學生，通過實施農村義務教育學生營養改善計劃，我校的一至五年級在校學生每人每天可享受價值3元的純牛奶一盒、鹵蛋一個。

三、經費保障

實施“營養餐工程”所需資金，由中央財政每生每天補助3元，全年學生在校200天計算，每生每年補助600元。

四、用餐相關安排

1、用餐時間：每天的大課間休息。

2、用餐地點：各年級教室。

五、健全組織，明確職責

（一）營養餐工作領導小組 組長：李學平（校長）營養餐發放人：朱文東、高麗 成員：各年級班主任

（二）工作分工

1、校長負責全盤工作。

2、營養餐發放人負責營養餐的領取、儲存、衛生、安全、質量、數量、發放等工作；還要嚴格按照衛生規范及食品留樣制度按時取樣，留樣至少保存2—3天備檢，留樣器皿必須及時清洗消毒。

3、各班班主任負責本班“學生營養餐”的日常管理，負責營養餐的發放、食用、垃圾回收工作，實名登記就餐學生及數量（做到每天一登記），按時上報學校管理人員核實。

六、管理辦法

（一）管理辦法

1、加強輿論宣傳。各年級應采取多種形式，向社會、家長和學生進行大力宣傳，使“營養餐工程”家喻戶曉，深入人心，為實施好“營養餐工程”營造良好的社會輿論氛圍。

2、強化監督管理。實施“營養餐工程”，必須堅持安全、營養、方便的原則，及時協調，做到不符合質量要求的食品不進校、不食用，確保學生身體健康和飲食衛生安全。

3、學校負責落實好“營養餐”經費的開支下賬和結算工作。

4、學校認真做好采購物品的管理、儲藏、保鮮、衛生、安全等工作，做到及時收集處理垃圾。

（二）安全應急措施

一旦發生較嚴重的食品衛生安全事故，由校長負責救援指揮，立即向就近醫療機構和衛生防疫部門發出醫療救援信號。要及時果斷的將病人送往醫院搶救，主動向醫療人員報告發病情況，做好秩序維護等工作，并及時將具體情況向上級上報。

（三）完善制度

制訂并不斷完善制度，包括庫房管理制度、烹調加工管理制度、餐具用具清洗消毒制度、食品留樣制度、衛生管理制度、食物中毒報告制度、營養監測跟蹤制度、崗位責任制等，并上墻明示。

學生營養餐 計劃實施方案

江口鎮劉莊小學

2012.4

第四篇：劉莊小學硬筆書法活動方案)

劉莊小學學生硬筆書法比賽活動方案

一、比賽目的：

為檢驗開學以來寫字課的效果，進一步引起學生對書寫的高度重視，培養正確的書寫習慣，引導學生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀，讓學生從小就練就一手好字，受益終生，特舉辦本屆書法比賽。

二、比賽要求：

1、參賽對象：二至六年級全體學生。

2、參賽字體：硬筆楷體。

3、參賽要求：二年級用鉛筆書寫，三至六年級學生鋼筆或中性筆。書寫內容：古詩一首（格式自定），在參賽紙指定位置寫自己的班級、姓名。參賽作品的卷面須整潔，無折皺、不卷曲，每班交作品5件。

三、比賽方式：

1、全員參與。

2、比賽時間：2014年6月17日下午

3、比賽地點：六年級教室。

四、獎項設立：

一等獎1名，二等獎2名，三等獎2名

五、評委：

組 長： 張志清

成 員： 趙梅車延海丁曉梅童登熙

第五篇：開展消防志愿者實施方案

開展消防志愿者在行動實施方案(草案)

為提高全民消防意識，貫徹梅州“綠色崛起”，全面推進建設“平安梅江”的戰略要求，共同維護梅江環境，不斷深化志愿服務內涵，完善組織體系，積極探索規范的管理制度和成熟的運作模式，推進梅江區志愿服務工作的深入扎實有效開展,根據團省委的統一部署，特制訂《開展消防志愿者在行動實施方案》。

一、目的意義

旨在通過開展消防志愿服務活動，引導廣大群眾關注消防安全，參與消防工作，增強群眾消防安全素質，傳播安全消防理念，改善我區消防安全環境，在全區范圍內迅速掀起“人人參與消防，共筑平安梅江”的消防安全宣傳高潮。預防和減少火災事故發生，營造良好的消防安全環境，加快推進我區青年志愿者活動項目化，消防工作大眾化進程。

二、活動主題：人人參與消防，共筑平安梅江

三、活動時間：2010年3月—2010年4月

四、活動地點：

五、參加人員：梅江區消防志愿者服務大隊

六、活動內容及方式：

“消防志愿者在行動”的工作要按照“活動為載體，長短相結合”的原則進行，即：圍繞消防安全廣泛地開展各類 1

志愿服務活動，使其成為“消防志愿者在行動”的基本活動方式和載體。

（一）梅江區團委“消防志愿者在行動”啟動儀式 2010年3月5日，區團委、區消防支隊共同舉行梅江區“消防志愿者”啟動儀式，通過志愿者的實際行動廣泛宣傳消防安全知識，拉開全區“消防志愿者在行動”的序幕。

（二）開展宣傳教育活動

梅江區團委、區消防支隊給予“消防志愿者”業務上的指導和專業上的培訓，使消防青年志愿者通過培訓能熟悉消防安全基本常識，了解消防安全管理基礎知識，能做好消防宣傳教育、預防整改、滅火救援等常識的宣傳活動。

（三）消防志愿者培訓（3月6日—3月7日）

1、擬培訓內容：分為《消防基礎知識》、《消防法律法規》、《典型案例剖析》、《消防管理工作輔導》、《檢查發現整改火災隱患》、《實際操作體驗》六部分內容。

2、擬培訓課時安排：時間為2天，共16課時。

（四）開展志愿服務活動（3月—4月的每個周末）開展活動中以消防宣傳、教育，火災預防、撲救和火災整改等方面的知識為宣傳活動的主要內容，合理、有效利用實踐時間，對老城區、周邊加油站安全、區大型商場及娛樂場所等地方進行實地考察、走訪、調研的同時，努力做好消防知識宣傳服務活動。宣教活動利用圖片、消防常識傳單、小冊子等圖文并茂的形式向群眾宣傳、講解消防知識；在條件允許的地方，利用多媒體、教室等宣教場所，集中向廣大群眾宣講消防知識。

（五）活動后期工作

活動結束后，及時做好材料的收集、整理、編撰工作，形成較有深度的調研報告，為政府消防工作決策提供建設性意見。并采集具有宣傳教育效果的圖片、影音、視頻制作成展板或光盤，在團委門口及人口流動量大的場所展示。

七、活動宣傳：

“消防青年志愿者”工作是我區團委推出的青年志愿者活動嶄新品牌，有較強的社會意義、現實意義，有很高的宣傳推廣價值，通過梅州日報、梅州電視臺、梅江區青少年信息網、《梅江青年》、各中學網站、學校文學社，學校廣播站進行全方位宣傳報導，深入挖掘宣傳消防青年志愿活動。

共青團梅州市梅江區委員會

二○○九年十一月十日