第一篇：國家勵志獎學金申請個人事跡材料

申請國家勵志獎學金個人事跡材料

郭文,男，現就讀于貴州大學資源與環境工程學院資源勘查工程08級2班，預備黨員。我的家鄉在黔西南，我出生在一個并不發展但我覺得很幸福的小鎮上。我是一個簡單且熱情的男孩，喜歡獨自一人，并不喜歡喧鬧的環境。我也愛好羽毛球和籃球運動。我曾經在自己的郵箱博客里流淌過一段簡單透明的個性簽名：沒有目標的航船永遠也遇不上順風，一個人的一生或許就為了一句話或者是為了一個故事。生命由時間構成，我熱愛生命，所以我珍惜時間！

從入學到現在，我堅定著“服務班級，勤儉上進”的理念，經過了兩年的大學生活?？梢哉f，在各方面應該算是有了全方面的認識，理解了大學—— 一個鍛煉人的小社會。在學習方面，奮起直追，向前進；在工作中，盡職盡責，做好著老師與同學的溝通工作，熱衷于各種活動；思想積極上進,政治立場堅定，堅定中國共產黨的領導，與時俱進，提升自我思想境界；生活勤儉，堅持“我是窮人的孩子，但我要做富人的祖先”的生活觀。現在本人正式提出申請，申請國家勵志獎學金，現將具體事跡總結如下：

一、學習方面

學習是成長最重要的元素。我的大學—— 一艘求知的輪船，正在我讀大學的過程中變得破爛不堪，可是我知道只有掌好舵，才能不偏不移地向目標前行！可能大一時，還不明白大學學習的重要性，但作為一名大三的學生，我不再迷糊犯渾了。因此在學習上，我一直刻苦

努力，不斷向前。根據自己在大一時的職業生涯規劃，一步步的向前邁進。這一路來，有順心順意，當然也有滿路荊棘的刺痛。英語成了令我頭疼的“病痛”。以前酷愛英語的我，在大學對英語的學習一落千丈，導致了英語四級沒能按規劃進行。這是我的遺憾。當然，有變化就得有應對的措施。只有堅持不懈，我的規劃才能走直線，我大學的這艘航船才能在破爛中前行。除此之外，我也有別的收獲，通過大二一學年的專業課學習，我也基本掌握了本專業的一些具體知識及技能?！督Y晶礦物學》和《巖漿巖石學》的學習讓我感到很快樂。因為之前感覺的大學沒學到什么，可是現在，我掌握了礦物手標本的認識和礦物薄片的鏡下鑒定。這些都是知識上的學習，在平時的工作中我也收獲了不少，我相信這也是學習，因為生活中，處處皆學問，處處皆可學，處處皆能學，二、工作方面

大一時期，做為班上的組織委員，積極組織班級上的班團組織活動及其策劃。使班上的凝聚力得到了不少的提高，使剛進大學的我們有了更深的認識。大二時，我加入了我們學院的學生會，成了“大家庭”的一份子。本著我們“大家庭”的第一態度——服務，服務同學，協助老師處理學習和生活上的日常事務。我擔任著秘書部副部長的職務，在自己的崗位上盡職盡責，并且積極配合“大家庭”的其他干部，完成他們的工作。工作時有一股強烈的熱情和高度的責任感,以身作則,力求完美。在能力培養方面，我鍛煉了自己的組織、管理能力，也學到了怎樣做人和做事。同時，我通過學生會這個平臺交到了更多 的朋友。作為收獲，我得到了同學們和老師的肯定。并且年度評優評獎時，我獲得了“優秀學生干部”的稱號以及“三創一辦”社會實踐活動“優秀個人”的稱號。對此，我無以為樂。

三、思想方面

思想——是夢，也是現實！人都有夢！有夢就有付出！物質上的，精神上的。其中，我認為最重要的是時間，生命是由時間構成的，沒有時間的生命何在？這也就是我的信條的由來。也許是正是因為我對生活中的感悟頗多，我總愿意用文字記錄我的心情，思考我所在的這個世界里，我找到了屬于我的寄托，一次又一次，體驗這種美好！通過在黨校系統全面地學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”和科學發展觀的重要思想，我成功地加入了中國共產黨，成為了預備黨員。這是無比光榮和神圣的。當年的紅軍為了交黨費，堅持著黨的信念，在紅軍長征中奇跡般的活了下來。這是黨的一種“精神魅力”。我為我的選擇，永不后晦！

四、生活方面

我來自農村，我知道父母血汗錢的來之不易，我不比吃穿，保持著艱苦樸素的生活習慣，始終把父母那種吃苦耐勞的精神作為自己刻苦學習不斷進取的動力。并堅持以農村孩子的一種永不放棄的精神投入到了學習和工作當中去。人窮志不窮，生活上的貧困并不是我學習的絆腳石，也并沒有抹殺我學習的積極性。反而，這促使我堅定 “我是窮人的孩子，但我要做富人的祖先”的生活觀。對家庭、親人，坦誠樂觀，分擔他們的辛苦，以一顆知足常樂的心過著自己現實的生活，但我相信這些困苦都是可以改變的。對朋友，以誠相待，以一顆真摯隨和的心與人相處,用寬廣的胸懷去包容同學。此外，平時空余時間及周末，我都會和朋友打打球，鍛煉鍛煉。參加的這些活動使我的課余生活一直都是那么的多姿多彩，而且培養了我積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好。大學兩年中，我都堅持地做著各種有意義的社會活動：南明區的“三創一辦”志愿者活動；采血車的獻血工作；與班級同學到蔡家關怡壽敬老院看望老人，幫助他們處理各種生活上的事務等。

這次有幸能申請國家勵志獎學金，對我來說不僅在減輕本人學習期間面臨的經濟壓力的同時，更加強了本人在學業上追逐奮進的動力，堅定了報效祖國、服務人民的決心。因此在以后的學習工作生活中，本人將一如既往地遵守學校的規章制度，積極參加學習政治活動，積極進取，勤奮學習科學文化知識，提高自身文化素質，做好各項工作，為同學們服務。

以上幾個方面是我近兩年來學習生活上的如實反映，本人愿接受上級的審核。

資源與環境工程學院 資源勘查工程082班 郭文 2010、10、19

第二篇：申請國家勵志獎學金個人事跡

個人事跡

經過一路拼搏，終于如愿的考上了沈陽師范大學。懷揣著夢想與希望，滿載著收獲與期待，于2009年9月我走進了沈陽師范大學，這個我充滿幻想實現理想的地方。

入學以后，在老師的教導下，我知道大學是步入社會的梯臺，而且要多方面的增強自身的能力。大學不再只單純于理論知識，實踐是檢驗真理的唯一標準，更應該將所學的知識應用到實際生活中去，并且在學習、工作、生活等方面全面發展。由于我的家庭條件不好，所以我還了解到我們可以申請國家助學金，學習優異表現良好的還可以獲得國家勵志獎學金，它是對處于貧困中的大學生的一種肯定。窮，只代表過去不代表未來；窮，并不能作為我們不優秀的依據。于是這成了我心里暗自定下的目標。我不知道這條路有多遠，但心有多大，舞臺便有多廣。一進大學，我就給自己定了目標與計劃，并且努力奮斗，一點一點的實現，機遇總是垂青那些有準備的人，我希望我的大學豐富多彩，更有意義。一路走來，風雨兼程，歷練出的是成長，磨練出的是品行，堅持不懈的是信念，永不放棄的是追求。

思想方面：

思想品質是一個人的靈魂，良好的德行是做人的基本準則。大學，使我們擺脫了高中時的稚嫩，高中時的懵懂，使我們形成了更加成熟的世界觀、人生觀、價值觀。大學期間我認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表的重要思想，并順利的通過了團?？荚?。在大一時就提交了入黨申請書，被我院推薦為入黨積極分子。

黨的思想指導了多少先驅偉人，黨的精神感染了我們多少新一代青年，以高漲的熱情投入到建設中國特色社會主義中去，不得不讓人折服。

學習方面：

我的人生信念是“既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程”。作為一名大學生，我牢記“學習是主題”，并始終如一的奮斗著，從沒有停下過奮斗的腳步。一分耕耘，一分收獲，在我認真的付出下，我也享受了學習的成就，我榮獲了學習優秀二等獎學金，全國數學建模比賽遼寧賽區二等獎，同時，我順利的通過了英語四級、國家計算機二級等考試。這些成績不是我炫耀的資本，是我收獲的證明。我相信每一份付出都會結出碩果，每一個理想插上翅膀都會翱翔，每一個青春因為奮斗都會變得精彩。

工作方面：

作為寢室長，維護寢室和諧、室友關系融洽、室內具有良好的生活學習氛圍是我義不容辭的責任。處于這個位子上，我會全心全意的做好我的工作，對他人負責更是對自己的負責。除此之外，我還做兼職，一方面減輕家中經濟負擔，另一方面夯實自己已學過的數學知識。兼職工作給我的大學生活增添了很多色彩，我的成人學生順利通過成人自考，考上了遼寧大學英語系，這是我倍感欣慰的事，以至于現在我們仍是好朋友。這些無不與我對待工作的認真負責、一絲不茍有關。對于工作，要做就做的漂亮。

生活方面：

興趣為生活著色，愛好為人生添姿。我是一個積極樂觀的女孩，生活也是多姿多彩的。我積極參加校、院組織的各種活動，熱情的投入到集體生活中去，也經常組織寢室做些有意義的事，為我們的大學留下美好的回憶。英才杯、每輪美換、創業大賽等都離不開我的身影。在大一寒假期間，我積極投身于社會實踐中去，到孤寡老人家進行慰問。在沈陽師范大學60周年校慶之際，我踴躍報名成為一名志愿者，榮獲優秀志愿者稱號。每一次的經歷都為我的大學生活增添了色彩，也使我對生活充滿了信心與熱情。

大學是人生中最寶貴的四年，與其在消磨以后扼腕嘆息，何不從現在開始為之奮斗呢？讓自己擁有一個有意義的大學。我相信我會用自己的雙手創造屬于我自己的大學，屬于自己的美好明天。時間仍在繼續，生活還需前行，我會不斷努力奮斗著，提高自己各方面的能力。日漸的成熟，不休的鍛煉，勤奮的學習，認真的工作，相信我的明天必定美好燦爛。

第三篇：國家勵志獎學金申請個人事跡

國家勵志獎學金申請個人事跡

尊敬的各位領導：

我是機械工程系機械設計1006班的一名學生，名叫李丹，家住朔州市山陰縣薛00鄉豆莊村，家中靠務農維持生活，因此我要努力學習，出人頭地，為自己爭光，為父母爭光。入學以來，本人本著“學習為主，培養能力，服務同學”的理念，積極參加各種活動。在學習方面，勤奮刻苦，品學兼優,學習成績優異;在工作中，盡職盡責，為同學服務,有較強的工作組織能力，熱衷于各種活動;思想積極上進,政治立場堅定，始終堅持德、智、體、美全面發展?，F在本人正式提出申請，申請國家獎學金，現將具體事跡總結如下：

在家庭情況方面：我來自農村，父母今年都已55歲，年邁且體弱多病，家里只有靠父親農業生產的微薄收入支撐整個家庭，這點收入對于供讀一個大學生的家庭來說顯得力不從心，如若再負擔起高額學費，生活更是拮據、困難，該生作為家里的希望，更是盡一切努力減輕家庭負擔，從小就學會了獨立，堅強且自信。我生活簡樸，從不挑吃撿穿。學習之余我還一直在帶家教勤工儉學賺取生活費，在學校做“四助”工作減輕家庭負擔，在假期期間也不忘打工掙錢，補貼生活費用。

在思想方面：我從小志向遠大，思想優秀成績優異，爭做一名可持續發展的人才，勵志報效國家，造福人民。我熱愛并擁護黨和政府領導，思想品德優秀，品行端正，本學年已完成黨課學習，且積極向黨組織靠攏，為早日成為一名光榮的優秀黨員而不斷努力。我該生有

理想，有目標，積極向上，并從各方面全面要求自己，努力爭取成為預備黨員。

在學習方面，我刻苦學習，認真配合老師，積極主動的學習，努力學習專業知識，課余時間大量閱讀課外書籍，擴展自己的視野。并在大一分別獲得了“三等獎學金”和“二等獎學金”；被評為“優秀三好生”。當然這并不是最好，我會在以后的學習生活中更加努力的學習，提升自己。風雨兼程的幾年，我被老師和同學鼓舞著，我用汗水與執著換來了今天的成長與收獲，在人生路上邁出了堅實的第一步，為自己的明天創造了充滿挑戰與機遇的無限空間！但是過去并不代表未來，勤奮才是真實的內涵。在成長的道路上，我還要繼續嚴格要求自己，在德智體全面發展的基礎上，不斷的提高自身的綜合素質。努力做一名新時代的優秀大學生黨員，在不久的將來為國家和社會貢獻自己的力量！厚德博學、求實創新、勤奮鉆研、自強不息、勇往直前，為自己的未來而拼搏奮斗

在來大學之前，我就想過，自己的大學要過得充實而有意義，所以，從大一開始，我就把自己定位在一個合適的位置，注重培養自己良好的學習生活習慣，為避免大學的輕松生活讓我變得墮落，我每天都要求自己認真努力做好每一件事，什么事都積極按時做好，盡可能的處理好一切。對于錢這方面，我更是要合理地計劃，堅決杜絕花錢大手大腳，把錢花在該花的地方。但是學習是永遠排在首要位置，無論何時，學習才是硬道理，我也制定一些切實可行的學習計劃和目標，督促自己更好地去學習。當然，在大學不能僅僅是在學習中度過，所

以，為了更好地鍛煉自己，我加入了我們商學院的學生會，在學生會的工作，可以說是很辛苦，很瑣碎，但卻是獲得了不少，比如，我學會了如何和不同的人相處，學會了怎樣更好更快更有效率的完成一項工作等等，在學生會工作的一年多中，我所收獲的都可稱之為不可忽視的財富。在這一年期間，學習再加上學生會的工作，使我變得很是忙碌，但我感覺更多的是充實，這樣的我，不感覺每天是虛度光陰，讓我感覺和其他同學相比，有一定的滿足感，在一定程度上，也可以多一些炫耀的資本。

在社會實踐方面：我積極參加社會實踐活動，注重在實踐中鍛煉自己的能力，培養奉獻和服務精神。就在這學期我還參加了敬老院慰問活動，幫助老人做事，給他們講故事，關心他們的生活，得到了老人的喜愛。并為班級爭得了榮譽，為此我感到非常高興。并且還獲得了“情景劇表演三等獎”；同時在本學期舉辦的心理健康板報設計活動中為班級爭得了“三等獎”。

在生活方面：我有良好的作息時間規律，能在規定的時間作息絕不影響宿舍其他成員的休息。早睡早起，從不曠課遲到，上課認真聽講，發散思維，做好學習筆記，課后認真總結與復習。我不僅能自覺遵守學校各項規章制度，而且還帶動舍友一起努力營造一個衛生、和諧、團結的宿舍氛圍，為宿舍乃至班級都做好了榜樣。

國家獎學金在全國大學里的設立不僅僅是我們的黨，我們的國家在科學發展觀的指導下構建社會主義和諧社會和和諧校園的重要舉措，而且更是集中體現了黨與國家對于我們當代大學生的人文主義關

懷，使我們感覺到了陽光的溫暖與生活的美好，使我們看到了屬于我們自己的未來的希望與夢想。很感激國家為品學兼優的學生設立的這項獎學金制度，對于我們廣大學生來說，這是對于在學習熱情度上的一種激勵和鼓舞，而且可以資助自強的學子繼續學業。我深切地感的受到了來自學校溫暖，感受到了國家對于我們大學生的寄予希望和期待。

這次有幸能申請國家獎學金，對本人來說不僅能減輕本人學習期間面臨的經濟壓力，同時，更給本人在學業上追逐奮進的動力，堅定報效祖國養育的決心，服務人民的決定。因此在以后的學習工作生活中，本人將一如既往地遵守學校的規章制度，積極參加學習政治活動，不斷向黨組織靠攏,為成為一名真正的中國共產黨員而努力,勤奮學習科學文化知識，提高自身文化素質，做好各項工作，為同學們服務。

以上幾個方面是本人在學習工作生活等各方面的如實反映，本人愿接受上級組織的審核。

國家勵志獎學金申請

個人事跡

學 院：山西機電職業技術學院系 別：機械工程系

專 業：機械設計與制造

班 級：機械設計1006 姓 名：李丹

學 號：10260208

第四篇：國家勵志獎學金申請個人事跡

申 請 國 家 勵 志 獎 學 金

個 人 事 跡 材 料

院系：電氣信息工程學院

專業班級：自動化09-2班姓名：趙兵營

尊敬的各位老師：

您好！

我叫趙兵營，現就讀于鄭州輕工業學院電氣信息工程學院自動化09—2班，經過了十幾年的寒窗苦讀我終于開始了大學生活，在這一年里，我始終保持積極向上的心態，認真的學習態度，樸實的工作作風，時刻嚴格要求自己，努力做到全面發展，并取得了突出的成績。現申請“國家勵志獎學金”評選。

思想方面：作為班委，學生會成員，一名優秀的團員，我在思想上積極進取，在嚴格要求自己的同時，還不斷的鼓勵和幫助身邊的同學積極參加各種活動。上學期，我向學院黨總支遞交了入黨申請書，表明了我想入黨的決心。在實踐過程中，我積極履行在申請書中給自己提出的要求，認真學習“三個代表”重要思想和黨的路線、方針、政策問題。不斷提高自身的思想覺悟，為更好的為同學服務作好準備。通過努力，我在本學期還參加團課學習班，獲得了“優秀團員”的稱號。我也想能早日成為一名“入黨積極分子”，并努力做好本職工作，為入黨做好準備。

學習方面：記得我考到這里的時候成績并不是很好，但是我一直相信自己是最優秀的，只要努力一定會獲得成功。于是我每天早上六點半起床，背著書就去早讀，然后到七點半去吃飯，每天的生活很充實。我感覺自己做的很好，當別人在被窩里享受的時候，我早已開始了一天的生活，從不逃課，從不在課堂上睡覺，積極回答問題的肯定是我。我總是有學習的明確目標，每天都有自己的計劃，認真刻苦，從不懈怠。無論工作多么忙，我總會擠出時間學習。晚上，我十點半就睡覺了，是我們寢室睡的最早的一個。這樣的生活習慣，使我頗感輕松與健康。俗話說：“良好的習慣決定了一個人的成功”。我很相信這句話！在大一我參加了全國大學生英語競賽榮獲河南省“優秀獎”，并在期末考試中獲得了“三等綜合獎學金”！

工作方面：學生會文藝部的工作使我加深了對學生會的理解，以及對藝術的熱愛，鍛煉了自己的組織才能和舉辦活動的能力，也認識了一幫志同道合的朋友，每一次活動我都會積極的參加，并配合學長做好各項工作。我知道自己的才能并不是很突出，但是我會用我對工作的熱情和態度，來表明我對工作的重視，并彌補自己的不足，在期末還被評為“學生會優秀干事”。我也一直努力提升自己的藝術功底，在全校的“英語歌曲大賽”中還獲得了“優秀獎”！

電子科技協會的加入不僅僅使我了解了電子知識，而且學會了焊接電路的技巧，修理家電等，在學校第十七屆科技文化藝術節電子基本技能及設計制作大賽中，我的參賽作品還獲得了“三等獎”！這是一個從無到有的巨大突破，在工作中我也和文藝部的所有成員一起，致力與自己的本職工作，只希望每一次活動都能辦的成功，讓觀眾滿意，特別是電協的“團日活動”以及“電子知識講座”贏得了老師和學長的一致好評。

作為自動化二班的的班委，我的主要工作就是加強與每位同學的溝通，及時了解每位學生的思想動態，并嘗試去解決。同時我也積極的幫助大家搞好學習問題，辦好班級的活動，讓每位同學都能積極主動的參加活動，從活動中讓每位同學得到鍛煉，提升班級的凝聚力，讓班級更加活潑，有生機！從班級的籃球賽，院系的排球賽，我們每一位班委都積極的配合，確保人員及時到位，確保參賽選手的安全。我在工作期間始終以服務同學為宗旨，虛心向別人學習，做到有錯就改，接受和采納學長和同學們的建議，同時堅持自己的原則，贏得了大家的尊重和支持。大一的班委工作中，我被評為“優秀學生干部”！就這樣大一的工作畫上了圓滿的句號！

生活方面：平常的生活當中，我始終相信每天都是全新的一天，盡管有時候工作很多，學習很多，但我總是充滿旺盛的精力，積極地做好每一天的任務，幫助同學處理生活中遇到的問題。我還加強體育

鍛煉，每周我自發的組織寢室的同學進行籃球比賽，這樣既鍛煉了身體又加深了友誼，我們寢室的同學都很喜歡。同時，我始終節儉樸素，由于父母均為農民無固定收入，父親是中共黨員，由于家里的活多，父親累了一身病，經常肩周炎疼痛。家里的只有母親撐著，靠著喂豬，夏天加工松花蛋來維持生計。姐姐剛剛在上海有一份工作，可以勉強照顧自己，家庭也是勉強能支付我的上學費用。雖然我是貧困生，但我性格開朗，樂于助人，與同學間溝通較好，建立了很好的人際關系，得到同學們的認可和支持。

大學是我人生中極為重要的一個階段，在這一年里，我在各個方面都取得了一定的進步?，F在我申請“國家勵志獎學金”，我要特別感謝老師的大力培養和同學們在生活工作中給我的支持幫助。今后我要更加嚴格要求自己，力求在以后取得更好成績。敬請各位老師評判審核。

申請人：趙兵營

時間：2010年9月30日

第五篇：申請國家勵志獎學金的個人事跡

申請國家勵志獎學金的個人事跡

尊敬的領導、老師：

您好！

我叫蔡柔娜，現在就讀于桂林理工大學高等職業技術學院會計專業。入學以來，我始終保持積極向上的心態，時刻以高標準嚴格要求著自己，同時妥善處理好學習與工作兩者之間的關系，努力做到全面發展。在學習和班級工作中取得了較好的成績。同時積極參加各種活動，在各方面表現優異，獲得了老師同學的認可。

現學校開展國家勵志獎學金的評選工作，經過和自身條件的比較，在做好心理與思想上的準備的情況下向學校提出申請國家勵志獎學金。現將在過去的一年里取得的成績回報如下，請學院領導、老師審查。

一、家庭情況

我是一個出生在農村的孩子，家里經濟條件一直不好，家里的經濟來源都是爸媽務農和四處打臨工掙來的，媽媽患有胃病，奶奶久病行動不便，爸爸患有高血壓和腸胃炎，每年都需要一筆治療費用，但由于爸媽身體不好，經濟收入微薄，且我和弟弟讀書開支大，所以家里經濟比較困難，二零一一年申請了國家生源地貸款以及學校的貧困補助。

二、學習情況

學生始終應以學業為主，從入學第一天開始我就從未放松過對本專業知識的學習。在課上始終保持端正、認真、謙虛的學習態度，積極配合老師教學，努力提高自己的專業知識水平：課下虛心向同學請教，認真預習及完成老師布置的作業，通過不懈的努力，我在校學習成績優異，大二上學期綜合測評在班上第四名，獲得一等獎學金，大二下學期成績是班上第四名，獲得二等獎學金。

在學好專業課的同時，我積極考取各類證書，在課外的空余時間，我堅持自學并且常在圖書館及網上查閱資料來充實自己，這樣，既學到了知識，也豐富了自己。

三、獲獎情況

(1)二零一一年五月獲得一等獎學金。

(2)二零一一年十二月獲得三等獎學金。

(3)二零一一年十二月被評為“優秀團干”。

(4)二零一二年五月獲得一等獎學金。

(5)二零一二年五月被評為“中國青年志愿者”

(6)二零一二年九月獲得二等獎學金。(7)二零一二年九月被評為“優秀團員”。

四、思想情況

我在思想上積極進取，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想。熱愛祖國，關心時事政治；熱愛中國共產黨，擁護黨的路線。在大二下學期被評為“優秀團員”。

五、工作情況

剛上大學積極參加院學生會的競選，并成為院學生會信息部的試用干事。在活動上積極主動、認真負責。

大一，我是班上的組織委員，身為班干部，在工作期間我始終以“服務老師、服務同學”為宗旨，為班級盡心盡力，工作中力求進取，虛心向別人學習，做到以身作則，有錯就改，接受和采納老師和同學們的建議，同時堅持自己的原則，在利益面前，我堅持以大多數同學的利益為重，絕不以公謀私，贏得了老師和同學的支持。我積極組織了各種秋游、春游、燒烤、聚餐、晚會等活動，獲得了老師同學的認可。

六、實踐情況

課外，我積極參加各種實踐活動，例如大一參加學校的文藝晚會，大二上學期參加校運動會、英語競賽和相思湖作文大賽。大二下學期參加班級紅歌比賽獲一等獎。我還積極參加學校團體組織的志愿者活動：二零一一年秋季擔任東盟博覽會的志愿者和香蕉美食節的志愿者；大二上學期參加騎自行車防艾宣傳活動和挑戰冠軍王志愿者活動；同時還參加了院團委組織的打掃安吉街道的活動。由于表現突出，被評為“中國青年志愿者”。

由于家庭經濟情況比較困難，所以自開學以來我就利用周末和節假日的時間在學校內外勤工儉學，在學校外發傳單，做過服務員、促銷員等等。雖然很多大學生都看不起這類的工作，但我認為這不僅幫我減輕了父母的經濟負擔，也讓我學到了許多課堂上學不到的東西，通過這些實踐，提高了我與人交往、為人處事的能力。

七、生活情況

在生活上，我節儉樸素，嚴于律己，寬容待人，尊敬師長，樂于助人。由于父母均為農民無固定收入，靠務農和四處打工維持生計，而奶奶年老需要贍養，我要上學，所以家庭難以支付我上學的費用。在校學習期間，我從不與同學攀比吃穿，只比在學習上學的多少，學的好不好，在各個方面都取得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高，雖然我是貧困生，但我性格開朗，樂于助人，與同學間溝通較好，很多有困難的同學都愿意找我幫忙，建立了很好的人際關系，得到同學們的認可和支持。結語

進入桂林理工大學高等職業技術學院學習是我人生中一個極其重要的階段。在這近一年半的學習生活中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。現在我能有申請國家勵志獎學金的資格，要特別感謝學院領導的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助，今后我會更加嚴格的要求自己，使自己有更大的提高更好的表現。為了能夠順利完成今后的學業，也為了將來能更好的回報父母、回報社會，我鄭重地向學校遞交國家勵志獎學金的申請，請各位領導予以審核。

此致

敬禮！

申請人：10會計2 蔡柔娜

2012年9月29號