第一篇:督學工作年度工作計劃
督學工作2014年度
工作計劃
為了進一步完善我縣教育督學制度,根據《兼職督學管理辦法》、《中小學校責任督學掛牌督導規程》和《中小學責任督學工作守則》要求,充分發揮責任區督學在學校中的檢查與監督作用,全面完成縣人民政府教育督導室和教育局督學工作的目標任務。結合所負責學校工作實際,特制定本工作計劃。
一、指導思想
以黨的十八屆三中全會精神為指導,全面貫徹國家的教育方針,認真落實國家《教育督導條例》、省教育廳《關于加強督學責任區建設的意見》,充分履行《教育督導條例》規定的職責,加強教育督導工作,創新督導評價機制和方式方法,認真落實縣教育工作會議精神。以全面提高教育質量為總攬,以“辦人民滿意學?!睘榭偰繕?,以“讓每一所學校都有進步”為工作理念,做好責任區的督導工作。
二、督導內容
1、校務管理和制度執行情況;
2、課程開設和課堂教學情況;
3、學生學習、體育鍛煉和課業負擔情況;
4、教師師德和專業發展情況;
5、校園及周邊安全情況,學生交通安全情況;
6、食堂、食品、飲水及宿舍衛生情況;
7、校風、教風、學風建設情況。
8、招生、收費、擇校情況;
三、督導目標
1、遵循教育規律,解決教育教學中存在的突出問題,以提高學校教育教學質量為中心。
2、督促、指導學校貫徹執行有關教育法律、法規、方針、政策。
3、規范辦學行為,提高辦學水平,推進素質教育,遵循教育規律,不斷提高教育教學質量。
4、及時總結督導過程中發現的典型經驗,及時反饋可能影響小學正常教學秩序以及違背教育規律的問題。
5、遵守教育法律、法規、規章和國家教育方針、政策的規定,對學校教育教學工作監督與指導并重。
6、認真研究小學教育教學工作中的重點、難點、熱點問題,深入研究調研,形成調研報告。
7、正確掌握小學的辦學現狀、發展動態及存在問題,定期向督導室及學校報告,提出建議并督促實施。
四、工作措施
1、認真學習《中小學校責任督學掛牌督導規程》和《中小學責任督學工作守則》,依法依規開展工作。
2、提高督學隊伍自身素質。強化督學隊伍自身建設,做好教育政策法規、教育督導理論的學習培訓,以服務學校為宗旨,加強對學校教育工作的調查研究與服務指導,不斷總結教育督導工作經驗,探討新形勢下督學工作的方式方法,充分發揮專職和兼職責任督學的作用,扎實做好教育督導工作。
3、落實問題整改與跟蹤督查制度。對綜合督導和專項督導發現的問題、提出的整改建議,及時下發到各相關學校,明確整改任務目標,要求各單位落實整改責任和完成時限,抓好督導整改工作。
4、常規督導與專項督導相結合。圍繞教育工作重點、難點,組織開展常規督導工作,每學期進行一次常規督導或檢查,并將其作為年度綜合督導評估的重要內容,促進重點、難點工作的落實。
5、服務學校,抓好隨訪督導。充分發揮教育督導的服務職能,深入基層搞好工作調研,摸清各學校工作的基本狀況,尤其要抓好義務教育均衡發展和學校發展性督導評價的調查研究,形成調研工作報告,并及時向局黨委和縣政府提出工作意見和建議。同時經常深入各學校,加強安全工作和營養餐實施工作的檢查與督導,落實營養餐計劃,杜絕安全事故的發生,創建平安和諧校園。
6、教師健康的心理素質不僅是學生成才的根基,也是教師教書育人的前提條件,更是學校和諧發展的重要保證。因此督學要加強與教師的交流,深入到教師中去,傾聽教師的心聲和意見,及時將教師的意見反饋到學校,為學校制定人性化管理措施提供依據。
7、加強與學生的溝通,深入到學生中去,了解學生的要求和想法。在教學督導過程中始終堅持“以教學質量為中心”和“以學生為本”的理念,及時了解學生的思想動態以及對教師教學質量的評價和對教學的需求,及時向任課教師和學校各部門反饋,充分調動學生的主動性和積極性,以提高教學質量。
8、開展實驗教學檢查。督學深入實驗室、圖書室、多媒體教室,對實驗課教學大綱、實驗單及圖書借閱開出情況、實驗設備配備等進行檢查。
9、按時上報學校教育督導信息,并落實到人,使之成為常規性工作,要求在信息質量上不斷提高。
11、和學生座談,找家長訪談。
五、工作安排 二月:
1、認真學習《國家中長期教育改革與發展規劃綱要》、《義務教育法》《教育督導條例》及《中小學校責任督學掛牌辦法》等。
2、配合教育局做好開學檢查,檢查責任區學校工作開展情況。三月:
1、學校營養餐計劃督查。
2、指導和督查學校的“賽課”等教研活動的開展。
3、對迎接縣教育局月常規檢查的準備的督查。四月:
1、參加并指導學校開展的藝術節等活動。
2、與學校的教師和學生面對面進行座談交流。
3、對迎接縣教育局月常規檢查的準備的督查。五月:
1、畢業班教學工作督查。
2、教師教研活動的督查與指導。
3、對迎接縣教育局月常規檢查的準備的督查。六月:
1、協助做好期末考試準備工作。
2、開展防溺水專項教育。
3、上報學校教育督導信息。九月:
1、學校開學工作督查。
2、協助教導處督查常規工作,規范辦學行為。
3、對迎接縣教育局月常規檢查的準備的督查。十月:
1、參與學?!耙粠熞粌炚n”的教研活動。
2、上報學校教育督導信息。
3、對迎接縣教育局月常規檢查的準備的督查。十一月:
1、協助學校下村基點校進行教學常規檢查工作。
2、上報學校教育督導信息。
3、對迎接縣教育局月常規檢查的準備的督查。十二月:
1、做好各校教育督導公示、回訪、整改等工作。
2、總結2014年責任區教育督導工作。
2014年2月
第二篇:督學工作計劃
治河中學2016年下學期督學工作計劃
為了充分發揮責任區督學在學校檢查與監督中的作用,切實履行督學職責,積極探索課程教學改革經驗、全面落實課程計劃,全力實施素質教育,著力推進義務教育均衡發展,努力完成縣人民政府教育督導室的督學工作目標,特制定如下工作規劃。
一、指導思想
以國家、省教育工作會議精神為指導,深入貫徹落實科學發展觀,大力宣傳《國家中長期教育改革與發展規劃綱要》以及《湖南省教育督導條例》,嚴格執行省、市《關于建立和實施督學責任區制度》的工作規程。充分發揮教育督導的監督、檢查、評估和指導作用。繼續弘揚督學敬業和創新精神,提高督學隊伍素質,努力保障素質教育的全面實施和促進義務教育均衡發展。
二、督學目標
1、督促、指導學校貫徹執行有關教育法律、法規、方針、政策,開展課程計劃落實的督促與評估。
2、遵循教育規律,保障課程教學改革與教學常規工作的順利實施。
3、不斷促進安全機制和措施的建立,經常性地開展校園及周邊安全隱患的排查。
4、落實教育部《關于當前加強中小學管理規范辦學行為的指導意見》。開展陽光體育運動與體藝2+1機制構建的研究,進一步規范學校辦學行為。
5、扎實開展各類學校發展性教育督導評估工作,指導學校制定好發展規劃。
6、加大生均公用經費和貧困學生資助的管理與使用情況的督查力度,嚴肅財經紀律。
三、工作措施
1、根據教育法律法規有關規定,明確鎮政府履行教育法律法規的責任,促進鎮政府履行自身職能,做到發展教育的責任不推,管理教育的義務不卸,支持教育的熱情不減,投入教育的經費不少。
2、學習宣傳實施《湖南省教育督導條例》,依法依規開展工作。
3、進一步開闊視野,本著科學的態度,拓展思路,向專家學習,向同行學習,向基層學習,向實踐學習,真正把督導評估工作搞實搞活。
4、完成督學責任區(學校)工作計劃、總結和開展督學活動記錄及材料上報工作任務。
5、完成縣政府教育督導室和教育局交辦的工作任務。
四、工作要點
1.9月份,加大全面實施素質教育督查力度。開展執行課程計劃、藝體以及落實受災學生幫扶政策等工作的專項督查,進一步規范中小學辦學行為。
開展一輪對責任區內中小學和幼兒園的安全教育督查工作。對轄區內幼兒園常規管理進行一次調研,向局黨委集體反饋轄區內課程開設與安全管理方面的情況與建議。2、10月份,開展-次對中小學德育工作專項督查;對校園文化建設進行隨機督查。開展一次‘生均公用經費’的使用情況和學生資助落實情況的督查,召開責任區督學工作經驗交流會。3、11月份,開展教學常規工作的督導評估,對學校的管理進行發展性了解和初評 4、12份,開展教育工作目標督導考核評估,上交督學工作總結與來年責任區督學工作設想。5、1月份,開展學生食品衛生安全工作的督查,對幼兒園、中小學辦學水平進行評估。
附:督學檢查記錄表
治河中學督導辦公室
2016年9月
第三篇:督學工作計劃
督學工作計劃
為充分發揮責任區督學在各類學校中的檢查與監督作用,全面實施素質教育,全力推進義務教育均衡發展,全面完成疏勒人民政府教育督導室和教育局督學工作的目標,為認真做好2011督學責任區督學工作。特制定如下工作計劃。
一、指導思想
全面貫徹黨的十七大、十七屆四中、五中全會精神,深入貫徹落實科學發展觀,大力宣傳《國家教育督導條例》,認真完成《疏勒縣關于建立和實施督學責任區制度的工作方案》的工作任務。充分發揮學校教育督導的監督、檢查、指導作用。堅持弘揚敬業和創新精神,提高督學隊伍素質,為保障素質教育的全面實施,促進義務教育均衡發展。
二、督學目標
1、督促、指導學校貫徹執行有關教育法律、法規、方針、政策。
2、遵循教育規律,保障教學工作常規的實施。
3、不斷促進安全機制和措施的建立。
4、落實教育部《關于當前加強中小學管理規范辦學行為的指導意見》。進一步規范學校辦學行為。
5、實施素質教育,扎實開展各類學校發展性教育督導評估工作。
三、工作措施
1、根據教育法律法規有關規定,明確學校履行教育法律法規的責任,促進鎮政府履行自身職能,做到發展教育的責任不推,管理教育的義務不卸,支持教育的熱情不減,投入教育的經費不少。
2、學習宣傳實施《教育督導條例》,依法依規開展工作。
3、進一步開闊視野,本著科學的態度,拓展思路,向專家學習,向同行學習,向基層學習,向實踐學習,真正把督導評估工作搞實搞活。
4、完成督學責任區(學校)工作計劃、總結和開展督學活動記錄及材料上報工作任務。
5、完成教育局督導室和學校安排的工作任務。
四、工作要點:
1.加大全面實施素質教育、開展執行課程計劃、藝體、等工作的專項督查。
2、學校“營養改善計劃”落實情況進行督查,每天巡視督查;
3、開展對學校安全教育督查工作,每月至少一次;
4、加強教師常規工作督查,每月至少一次;
5.開展-次對德育工作專項督查;
6.完成政府教育督導室和教育局交辦的工作任務;
7、為落實省教育廳20號文件通知精神,開展一次‘生均公用經費’的使用情況的督查;
8、校園綠化、凈化、美化衛生工作情況開展每日一次督查。
第四篇:督學工作計劃
2017個人督學工作計劃
南川學區 張國棟
為了充分發揮責任督學在學校工作中的檢查與監督作用,全面實行素質教育,全力推進義務教育均衡發展,全面完成人民政府教育督導室和教體局督學工作目標,切實履行責任督學工作職責,認真做好掛牌督導工作,助推全鄉教育事業健康持續發展,特制定2017個人督學工作計劃。
一、基本情況分析
依據責任分工,本人督學責任區所轄范圍包括南川小學、新合小學、崖莊小學、桃園小學、上莊小學和中心幼兒園。所轄范圍內,小學共有29個教學班,371名在校學生,30名在崗教師(1人病假);幼兒園共有6個教學班,在校幼兒159人,在崗教師8名。絕大多數教師思想道德覺悟較高,敬業精神較強,教學功底較扎實,但由于歷年來南川教師的緊缺,教師老齡化現象嚴重,致使教師工作量較重,工作積極性不高,教學之外的工作開展困難。
二、指導思想
以黨的十八大、十八大歷屆全會精神和總書記系列重要講話精神、治國理政新理念、新思想、新戰略為指導,全面落實貫徹國家的教育方針,認真落實國家《教育督導條例》《關于加強督學責任區建設的意見》及省市縣相關文件、精神,加大對小學、幼兒園整體工作的督促、檢查和指導力度。助力各校:依法辦學,規范辦學,辦人民滿意學校。
三、工作目標
1、督促、指導學校貫徹執行相關教育法律、法規、方針、政策。
2、遵循教育規律規律,保障教學工作常規的實施。
3、受理、核實對小學、幼兒園的舉報和投訴。
4、提高教育教學設施設備的利用率。
5、加強校風、教風、學風建設,提高教學質量。
6、加強校園文化建設,不斷凈化、美化、綠化、文化校園。
7、不斷促進安全機制和措施建設。
8、完成縣教育督導室交辦的其他任務。
四、具體措施
(一)加強對學校班子建設的督查力度,不斷增強班子的戰斗力。
1、黨風廉政建設常抓不懈。根據上級工作部署,開展黨員干部廉潔教育,嚴禁教師“三亂”行為,創建和諧有序的教育環境。
2、加強校務公開與民主管理。各校要建立健全教代會制度,充分發揮教代會的作用,不斷完善校務公開,將學校管理的各項規章制度納入法制化軌道,實行依法管理、民主理財、民主決策,充分發揮教職工積極性、主動性和創造性,不斷鞏固責任感和主人翁意識。
(二)加大對師資隊伍建設的督查力度,著步打造高素質的教師隊伍
1、加強師德建設,廣泛宣傳、認真學習《中小學教師職業道德規范》,教師要為人師表,嚴禁體罰或變相體罰學生,全面宣傳先進教師的典型事跡,培育敬業愛崗、無私奉獻的師德風范。
2、促進教師專業水平的提高。重視教師的新課改培訓,重視教研教改工作。通過“送出去”、“請進來”等方式,學習先進的教育理念,學習科學的教育方法,不斷提高教師的業務水平。
(三)加緊對學校安全工作的督查力度,著力構建平安校園 重視平安校園創建,強化學校內部管理。建立健全門衛、值班、安檢、消防等一系列安全保衛制度,對財務室、電腦室等重要部位,要強化安保;加強對食品衛生的安全檢查,提高食堂工作人員的業務素質。加強交通安全知識的學習,做好交通安全工作,杜絕安全事故的發生。
(四)強化對學校常規工作的督查力度,穩步提高教育教學質量
1、加強對教師的備課、上課、作業批改、課外輔導的情況的檢查和指導。推門聽課,了解教學情況,做好課堂記錄,課后與教師溝通,提出意見。
2、查閱資料,檢查學校校務管理、教學管理、教師隊伍管理、后勤管理等方面的規章制度。檢查學校有關會議記錄、活動記錄、財務賬目的記載情況和教師教案、學生作業的完成情況。
3、積極開展多種形式的教研、教改活動。
五、工作總結
1、每次重要檢查,都要下發通報,并定期跟蹤。
2、每月向教育局匯報一次工作,自覺接受局領導的監督。
3、每學期末做好個人督學工作總結,并督促學校及教師做好學期工作總結。
附一:2017年工作督查計劃表
第五篇:督學工作計劃
督學工作計劃
督學工作計劃
為充分發揮督學在學校中的檢查與監督作用,全面實施素質教育,推進義務教育均衡發展,全面完教育局督學工作的目標,為認真做好2014上級交辦的督學工作。特制定如下工作計劃。
一、指導原則
全面貫徹黨的十八大精神,深入貫徹落實中央八項規定,認真完成縣教體局督學的工作任務。充分發揮學校教育督導的監督、檢查、指導作用。堅持弘揚敬業和創新精神,提高被督學學校的隊伍素質,為保障素質教育的全面實施,促進義務教育均衡發展。
二、督學目標
1、對學校依法依規辦學進行監督,督促、指導被督導學校貫徹執行有關教育法律、法規、方針、政策。
2、對學校管理和教育教學進行指導,督促該校遵循教育規律,保障教學工作常規的實施。
3、不斷促進安全機制和措施的建立。
4、受理、核實相關舉報和投訴,落實教育部《關于當前加強中小學管理規范辦學行為的指導意見》,進一步規范學校辦學行為。
5、向教育督導部門報告出現的相關情況,并向政府有關部門提出建設性意見,扎實開展發展性教育督導評估工作。
三、措施
1、根據教育法律法規有關規定,讓被督導學校明確學校履行教育法律法規的責任,向政府建議切實履行自身職能,做到發展教育的責任不推,管理教育的義務不卸,支持教育的熱情不減,投入教育的經費不少。
2、認真學習實施教育督導的有關文件精神,依法依規開展工作。
進一步開闊視野,本著科學的態度,拓展思路,真正把督導工作搞實搞活。
4、完成督學工作計劃、總結和開展督學活動記錄及材料上報工作任務。
5、完成教育局督導室和學校安排的工作任務。
四、實施步驟:
1.加強對常規教育的督查,開展對執行課程開設、課堂教學、文體等工作的專項督查,每學期兩次。
2、對校風、教風、學風建設情況每學期第一個月和最后一個月各督查一次。
3、開展對學校安全教育、周邊安全督查工作,每月至少一次;
4、對校務管理和制度執行情況督查,每月至少一次;
5.每學期開展-次對教師師德、專業發展、德育工作等的專項督查;
6.及時完成政府教育督導室和教育局交辦的工作任務;
7、做好財務工作的監督,學期不定時進行一次生均公用經費的使用情況的督查;
8、食堂、食品、飲水及宿舍衛生工作情況開展每月一次不定時督查。