第一篇：我要上學(xué)教案

我要上學(xué)

活動(dòng)目標(biāo)：1.了解《義務(wù)教育法》《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪》與少年兒童有關(guān)的法律法規(guī)。2.通過(guò)調(diào)查，了解，討論知道接受義務(wù)教育是每個(gè)公民的權(quán)利。3.增強(qiáng)學(xué)生利用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益的意識(shí)。4.增強(qiáng)法律意識(shí)，養(yǎng)成自覺遵守法律的好習(xí)慣。活動(dòng)重難點(diǎn)： 學(xué)會(huì)用法律的武器還保護(hù)自己的合法權(quán)益。活動(dòng)準(zhǔn)備：1.搜集有關(guān)法律《義務(wù)教育法》《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪》。2.調(diào)查周圍的小伙伴合法權(quán)益受到侵害的事例。活動(dòng)時(shí)間： 二課時(shí) 活動(dòng)過(guò)程：第一課時(shí)

一、導(dǎo)語(yǔ)適齡兒童要接受義務(wù)教育，這是你們的權(quán)利，可怎么有些孩子不能上學(xué)呢？是誰(shuí)侵害了他們的合法權(quán)益呢？

二、閱讀案例討論分析閱讀思考，劉芬的媽媽做得對(duì)嗎？角色扮演：一個(gè)人演劉芬，一個(gè)人演家長(zhǎng)，一個(gè)人說(shuō)旁白，同學(xué)們做評(píng)論，通過(guò)這個(gè)案例你們懂得了什么？

三、調(diào)查交流，獲得新知1.小組交流黨和政府為保護(hù)未成年人的合法權(quán)益做了哪些工作。2.相關(guān)鏈接 資料卡 《教育法》讀后你明白的什么？3.有何感受？

四、談學(xué)習(xí)收獲 第二課時(shí)

一、聯(lián)系生活，探究問(wèn)題1.小組交流，我們還有哪些合法權(quán)益受到了侵害。2.讀案例《小王成的遭遇》談感受

二、示范引導(dǎo)，維護(hù)權(quán)益1.如果我們的合法權(quán)益受到了侵害，應(yīng)該怎么做。2.寫出保護(hù)自己合法權(quán)利的辦法。

三、小記者采訪1.學(xué)了本課你有什么收獲。2.當(dāng)我們的權(quán)益受到侵害時(shí)你是怎樣做的？

四、活動(dòng)延伸向周圍的人宣傳《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》。附 板書設(shè)計(jì)： 9 我要上學(xué)接受教育是每個(gè)公民的合法權(quán)利，我們要維護(hù)自己的合法權(quán)益 黨和政府的關(guān)懷 及時(shí)向有關(guān)部門反映情況 維護(hù)合法權(quán)益 用法律的武器保護(hù)自己 宣傳維護(hù)合法權(quán)益的好處 教后附記： 通過(guò)學(xué)習(xí)，使同學(xué)們知道黨和政府關(guān)心少年兒童的成長(zhǎng)，但當(dāng)自己的合法權(quán)益受到侵害的時(shí)候，我們也要拿起法律的武器還保護(hù)自己。

第二篇：我要上學(xué)說(shuō)課稿

尊敬的各位評(píng)委老師，你們好！今天我要進(jìn)行說(shuō)課的課題是《我要上學(xué)》

我準(zhǔn)備從教材分析，教學(xué)目標(biāo)，教法學(xué)法，教學(xué)過(guò)程，板書設(shè)計(jì)五個(gè)方面來(lái)說(shuō)課 一，說(shuō)教材

《我要上學(xué)》是山美版《思品與社會(huì)》五年級(jí)下冊(cè)第三單元的第一課。本單元的主題是我的權(quán)利，以學(xué)生熟悉的家庭生活、學(xué)校集體生活和社會(huì)生活為研究對(duì)象，引導(dǎo)學(xué)生簡(jiǎn)單了解與少年兒童有關(guān)的法律法規(guī)，《我要上學(xué)》以貼近學(xué)生生活的家庭和學(xué)校生活為切入點(diǎn)，了解公民的權(quán)利，培養(yǎng)自我保護(hù)能力，為下面學(xué)習(xí)《做明白的消費(fèi)者》和《我們來(lái)選舉》起到鋪墊作用。

二、說(shuō)教學(xué)目標(biāo)

根據(jù)本教材的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容分析，結(jié)合五年級(jí)學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律及其心理特征，我確定以下教學(xué)目標(biāo) 1.知識(shí)與能力目標(biāo)

﹙1﹚ 簡(jiǎn)單了解《義務(wù)教育法》《未成年人保護(hù)法》等與少年兒童有關(guān)的法律法規(guī)。

﹙2﹚ 學(xué)習(xí)運(yùn)用有關(guān)法律保護(hù)自己的合法權(quán)益，培養(yǎng)自我保護(hù)能力及守法意識(shí)。

2.過(guò)程與方法目標(biāo)

通過(guò)情境體驗(yàn)、合作探究、知識(shí)問(wèn)答等教學(xué)手段，引導(dǎo)學(xué)生了解每個(gè)公民的合法權(quán)益及如何維護(hù)的方法。3情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)

通過(guò)了解黨和政府保護(hù)未成年人的合法權(quán)益所做的大量工作，深刻體會(huì)到自己是在黨的關(guān)懷下成長(zhǎng)的，從而激發(fā)學(xué)生對(duì)黨的熱愛和感激之情，并逐步養(yǎng)成守法習(xí)慣 三．說(shuō)教法學(xué)法

為達(dá)成以上教學(xué)目標(biāo)，我將采用創(chuàng)設(shè)情境法、活動(dòng)探究法、知識(shí)問(wèn)答等方法，在指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力方面主要采用分析歸納法、自主探究法、總結(jié)反思法，為更好的落實(shí)教學(xué)重點(diǎn)，突破教學(xué)難點(diǎn)，在上課之前我會(huì)指導(dǎo)學(xué)生通過(guò)調(diào)查搜集，從不同角度、不同側(cè)面了解黨和政府為保護(hù)未成年人的合法權(quán)益做了那些工作，及周圍小伙伴合法權(quán)益受到侵害的事例。使學(xué)生獲得第一手資料，為課堂開展合作交流活動(dòng)做好充分的準(zhǔn)備。四．說(shuō)教學(xué)過(guò)程

為體現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)的理念，最大限度的調(diào)動(dòng)學(xué)生參與課堂的積極性、主動(dòng)性，我將從情境導(dǎo)入，案例交流、拓展延伸、知識(shí)競(jìng)賽、布置作業(yè)五個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行說(shuō)課 第一環(huán)節(jié)，情境導(dǎo)入揭示課題

播放一段《我要上學(xué)》的視頻，引導(dǎo)談話，看了視頻你有什么樣的感受和體會(huì)？接著指導(dǎo)讀劉芬得事例，進(jìn)入 第二環(huán)節(jié)案例分析獲得新知、首先指導(dǎo)學(xué)生交流思考，劉芬的媽媽做的對(duì)嗎？錯(cuò)在哪里？ 師小結(jié)從中明白的道理：接受教育是每個(gè)公民的權(quán)利，我們要維護(hù)自己的合法權(quán)益。指導(dǎo)學(xué)生齊讀。這樣設(shè)計(jì)的目的是由案例做引子，引導(dǎo)學(xué)生閱讀分析案例引發(fā)思考，獲得要維護(hù)自己受教育的合法權(quán)益

接著，師問(wèn)：我們還有那些合法權(quán)益受到侵害呢？請(qǐng)學(xué)生認(rèn)真看46頁(yè)的插圖并結(jié)合自己課前搜集的資料談一談，在學(xué)生交流的基礎(chǔ)上，師出示4個(gè)未成年人合法權(quán)益受到侵害的案例學(xué)生討論交流圖中的那些人的那些行為侵犯了我們的合法權(quán)益？當(dāng)我們的合法權(quán)益受到侵害時(shí)，我們應(yīng)該怎么做呢？當(dāng)學(xué)生談到用法律的武器保護(hù)自己時(shí)，老師就適時(shí)出示《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》及《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》中的相關(guān)條例。讓學(xué)生讀一讀，理解其內(nèi)容。黨和政府除了制定法律法規(guī)來(lái)保護(hù)未成年人的合法權(quán)益外，還做了哪些工作呢？根據(jù)學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)，學(xué)生可能交流的很少，在此我適時(shí)的出示課件補(bǔ)充相關(guān)資料。并以此引導(dǎo)學(xué)生深刻體會(huì)自己是在黨的關(guān)懷下成長(zhǎng)的，從而激發(fā)學(xué)生對(duì)黨的熱愛和感激的之情，并逐步養(yǎng)成守法習(xí)慣 第三環(huán)節(jié)，知識(shí)競(jìng)賽，鞏固新知

本環(huán)節(jié)，教師緊扣本科知識(shí)點(diǎn)設(shè)計(jì)十道選擇題，讓學(xué)生通過(guò)競(jìng)賽的形式進(jìn)行搶答，使學(xué)生在輕松的氛圍中鞏固本科重點(diǎn)知識(shí)。

第四環(huán)節(jié)聚焦生活，拓展延伸

現(xiàn)在我們國(guó)家的許多偏遠(yuǎn)的山區(qū)因經(jīng)濟(jì)條件較差等原因，還有很多失學(xué)兒童，并出示相關(guān)圖片和資料，作為同齡人的我們應(yīng)該為他們做點(diǎn)什么呢？無(wú)論學(xué)生說(shuō)什么，老師都會(huì)適時(shí)的引導(dǎo)學(xué)生開展一些拓展延伸活動(dòng)，如：設(shè)立愛心信箱、開展手拉手聯(lián)誼活動(dòng)、節(jié)約每一分錢捐給家庭困難的學(xué)生等最后課件出示愛心宣言：讓我們用愛填滿孩子的心，關(guān)愛失學(xué)兒童。此時(shí)學(xué)生的心靈得到凈化，情感得到升華。第五環(huán)節(jié)布置作業(yè)

1.向周圍人宣傳《未成年人保護(hù)法》

2.辦一期維權(quán)手抄報(bào)

五，說(shuō)板書設(shè)計(jì)

我比較注重直觀、系統(tǒng)的板書設(shè)計(jì)，還及時(shí)地體現(xiàn)教材中的知識(shí)點(diǎn)，以便于學(xué)生能夠理解掌握。我的說(shuō)課完畢，謝謝大家。

第三篇：我要上學(xué)觀后感

我要上學(xué)觀后感

我要上學(xué)觀后感1

“我要上學(xué)！”一個(gè)山區(qū)留守兒童渴望上學(xué)讀書的心聲久久回響在我的耳邊。他乞求奶奶送他上學(xué)的話語(yǔ)是那么誠(chéng)懇，他“偷偷”跟著小哥哥小姐姐去上學(xué)腳步是那么堅(jiān)定，不論道路那么泥濘、坎坷、危險(xiǎn)，他都義無(wú)反顧地向前走去。

讀了這篇文章讓我深深地感受到了小作者的學(xué)習(xí)條件這么艱苦，仍然在頑強(qiáng)地學(xué)習(xí)，我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)條件這么優(yōu)越，就更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，只有這樣，才能報(bào)效祖國(guó)。

我要上學(xué)觀后感2

為了激勵(lì)學(xué)生珍惜現(xiàn)在的幸福生活，奮發(fā)向上，努力學(xué)習(xí)，4月13日下午，袁崇煥小學(xué)組織四至六年級(jí)師生共同觀看了成長(zhǎng)勵(lì)志影片《我要上學(xué)》。

這部電影主要講述山村初中女生趙小蓮面臨因山洪暴發(fā)父親不幸離世，家中債臺(tái)高筑的情況，在母親的力勸下只好輟學(xué)與債主二喜邊打工邊復(fù)習(xí)。在二寶叔和學(xué)校田老師的幫助下，她重新回到了學(xué)校，開始了新的上學(xué)夢(mèng)。故事情節(jié)樸實(shí)感人，富有濃郁的'鄉(xiāng)土氣息，充滿正能量。

在整個(gè)觀看過(guò)程中，全體師生多次被趙小蓮頑強(qiáng)自立的精神感動(dòng)得流下淚水。觀看結(jié)束后，德育處鐘主任布置各班學(xué)生寫觀后感，并勉勵(lì)全體學(xué)生要珍惜今天的幸福生活，以趙小蓮為榜樣好好學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取，創(chuàng)造自己美好的未來(lái)。

我要上學(xué)觀后感3

這個(gè)電影主要講述了王燕的家里有三個(gè)孩子，王燕是最大的，因?yàn)榧揖池毢┎黄鹜瑫r(shí)三個(gè)孩子上學(xué)，只好不讓王燕上學(xué)。媽媽對(duì)她說(shuō)，如果想上的話自己掙錢，我們家可供不起三個(gè)孩子上學(xué)。媽媽說(shuō)這些話時(shí)心里一定痛如刀絞吧!她當(dāng)然想讓王燕上學(xué)，她學(xué)習(xí)很好，可是卻因?yàn)榻?jīng)濟(jì)問(wèn)題，王燕面臨著被迫輟學(xué)的境況。

但她并沒(méi)有放棄，她按照媽媽說(shuō)的話去做，在暑假里，她賣雞蛋，賣了2.5元，她賣羊，掙了85，還債還了80,還剩五塊，她又用五塊錢賣給了老師一根水筆，終于湊夠了去摘枸杞的車錢，她說(shuō)，她要去摘好多好多的枸杞，賣好多好多的錢，回來(lái)交學(xué)費(fèi)。在開學(xué)第一天，她回來(lái)了，小小的手心里捏著被汗浸濕的學(xué)費(fèi)，交給了老師。

我要上學(xué)觀后感4

小山村女學(xué)生趙小蓮因父親不幸離世和家庭貧困而輟學(xué)，后在二喜叔和學(xué)校老師、教育部門以及鄉(xiāng)親的幫助下重回學(xué)校。為回報(bào)故鄉(xiāng)，大學(xué)畢業(yè)后趙小蓮回到山鄉(xiāng)成為了一名支教老師。故事情節(jié)樸實(shí)感人，將人情美與進(jìn)取精神進(jìn)行了有機(jī)結(jié)合，充滿正能量，鄉(xiāng)土氣息濃郁，不僅展示了時(shí)代少年迎難而上的求學(xué)精神，而且謳歌了各方人士共同關(guān)心女童、共同助學(xué)的風(fēng)尚。

據(jù)了解，該電影由江西省電影電視家協(xié)會(huì)等單位聯(lián)合攝制。拍攝成功后省電影電視家協(xié)會(huì)將推薦角逐中國(guó)電影“童牛獎(jiǎng)”

我要上學(xué)觀后感5

星期五的晚上，我和媽媽一起到電影院看了一部電影，叫《我要上學(xué)》。

里面講的是中國(guó)西部的一個(gè)叫王燕的小女孩，她家很窮交不起學(xué)雜費(fèi)，她把家里的雞蛋拿到市場(chǎng)去買，有一個(gè)人把她的雞蛋踩破了，那個(gè)人卻要跑，王燕連忙追了上去，王燕說(shuō)：“你賠我雞蛋!”

第二天，她又找到哥哥，她哥給了一只羊羔，最后她終于掙到了二十四塊錢，她就能上學(xué)去了。

我覺得她堅(jiān)強(qiáng)，她不怕困難，再苦再累，她都要自己掙錢上學(xué)，這是一個(gè)多么了不起的女孩，我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)，不能一有困難就哭鼻子。

第四篇：我要上學(xué)觀后感

我要上學(xué)觀后感

我要上學(xué)>觀后感

（一）我去電影院看了一部感動(dòng)人心的電影，叫《我要上學(xué)》。

這部電影主要講的是：一個(gè)名叫王燕的山區(qū)小姑娘，她一心想要上學(xué)，可她的媽媽認(rèn)為學(xué)費(fèi)太貴，不讓她上學(xué)，要她自己掙學(xué)費(fèi)。于是，她先賣了她家辛辛苦苦攢的十個(gè)雞蛋，然后，又讓一位老爺爺幫她買了一只小羊羔，在她的精心照料下，小羊羔慢慢長(zhǎng)大了，她把羊拉到城里去賣，結(jié)果錢還差一元二角，她又想起那位幫她買羊的好心爺爺，在那位老爺爺和好心人的幫助下，她掙到了二元錢，她又用八角錢買了一只筆。最后王燕興沖沖地到學(xué)校去參加開學(xué)典禮，終于上了學(xué)。

影片沒(méi)有華麗的表演，但它真實(shí)地反映了一個(gè)山區(qū)姑娘要上學(xué)的迫切希望，雖然經(jīng)過(guò)了重重困難，但她還是掙到了學(xué)費(fèi)。影片中的王燕是多么想上學(xué)、愛學(xué)習(xí)，她想用知識(shí)來(lái)改變自己的命運(yùn)。它深深地感染了我。與她相比我們過(guò)得是多么幸福啊，爸爸媽媽為了讓我們能學(xué)習(xí)好，他們想方設(shè)法地為我們提供一切機(jī)會(huì)和金錢的支柱，有的甚至犧牲掉自己的工作來(lái)陪伴我們，我們過(guò)上的是皇帝般的生活，而我們回報(bào)父母的是什么呢？

和影片中的王燕相比，我覺得我們應(yīng)該要用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母，平時(shí)多幫父母干家務(wù)活，用自己優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答爸爸媽媽。

我要上學(xué)觀后感

（二）昨天晚上，我和媽媽一起去看了一場(chǎng)電影《我要上學(xué)》。

電影主角是一個(gè)名叫王燕的女孩，講的是她怎樣利用假期賺學(xué)雜費(fèi)的>故事。王燕有兩個(gè)弟弟，因此家里三個(gè)孩子上學(xué)。放假了，老師對(duì)她們說(shuō)，開學(xué)的學(xué)雜費(fèi)是二十四塊八元（以前是二十元），王燕的媽媽就不讓王燕上學(xué)了，說(shuō)家里沒(méi)有錢替她交學(xué)費(fèi)，王燕就決定自己在假期里賺錢。

她先是把家里的10個(gè)雞蛋賣了，賺了兩塊五。又花了一塊七元買了一支筆送給老師（其實(shí)是準(zhǔn)備兩塊錢賣給老師的），老師給了她五塊錢，她又賺了三塊三元。后來(lái)，她通過(guò)買賣羊賺了五塊錢。除去路費(fèi)和給弟弟買糖的錢，她正好賺了十塊錢。她用這十塊錢買了一張車票，和大人們一起去摘枸杞子。當(dāng)時(shí)枸杞子的價(jià)錢是兩角錢一斤，她必須摘到一百多斤才夠（媽媽說(shuō)要有小山那么高）。開學(xué)那天，她滿臉灰塵回到學(xué)校，打開一直攥得緊緊的手，對(duì)老師說(shuō)：'這是二十四塊八，我可以上學(xué)了！'

真的非常感人！《我要上學(xué)》觀后感我不知道世界上還有那么窮、那么臟的地方（到處都是黃土，一點(diǎn)綠色都看不見）！想一想自己平時(shí)那么不珍惜錢，真是慚愧！我非常敬佩王燕，我一定向她學(xué)習(xí)！珍惜今天的幸福生活！

第五篇：我要上學(xué)觀后感

我要上學(xué)觀后感

我要上學(xué)觀后感1

今天，我看了一部電影《我要上學(xué)》，感受頗深。

這部電影主要講了一個(gè)山村的五年級(jí)女生趙小蓮的故事，小蓮的父親因山洪暴發(fā)，不幸離世，家里負(fù)債累累，小蓮被迫輟學(xué)，她邊打工邊復(fù)習(xí)，最終在二喜叔和田老師的幫助下，她重新回到了校園，開始了新的校園生活，最終考上了大學(xué)。

趙小蓮，她只是一個(gè)五年級(jí)的女生，雖然她的生活條件很艱苦，但她始終沒(méi)有放棄上學(xué)的夢(mèng)想，多么令人敬佩！盡管她一直在外打工，但是她也并沒(méi)有因此就落下學(xué)業(yè)。這種熱愛學(xué)習(xí)的精神，值得我們所有的學(xué)生去學(xué)習(xí)。

電影中的小蓮讓我想到了我們這些住在城里，過(guò)著豐衣足食的生活的孩子，我們哪個(gè)不是衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的小公主、小皇帝？我們的爸爸媽媽這么辛苦，把自己辛辛苦苦賺來(lái)的血汗錢拿來(lái)供我們上學(xué)，讓我們吃好的、穿好的、用好的，自己卻什么都舍不得花。而我們呢？享受著父母給予的一切，只覺得這是理所當(dāng)然，在學(xué)習(xí)上也不思進(jìn)取，讓父母失望。回想這種種，我真是羞愧萬(wàn)分。

電影中的趙小蓮大學(xué)畢業(yè)后，為了回報(bào)故鄉(xiāng)，回到了山村做了一名教師。我覺得我們也應(yīng)該向小蓮學(xué)習(xí)：勇敢地去迎接挑戰(zhàn)，努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后回報(bào)老師，回報(bào)父母，回報(bào)社會(huì)，回報(bào)祖國(guó)。

總之，《我要上學(xué)》這部電影，語(yǔ)言樸實(shí)，情節(jié)感人，充滿正能量，是一部非常有教育意義的電影，值得大家一看。

我要上學(xué)觀后感2

今天下午，我和媽媽來(lái)到了啞口電影院，去看一個(gè)電影，電影的名字叫做《我要上學(xué)》。

這個(gè)電影主要講述了王燕的家里有三個(gè)孩子，王燕是最大的，因?yàn)榧揖池毢┎黄鹜瑫r(shí)三個(gè)孩子上學(xué)，只好不讓王燕上學(xué)。媽媽對(duì)她說(shuō)，如果想上的話自己掙錢，我們家可供不起三個(gè)孩子上學(xué)。媽媽說(shuō)這些話時(shí)心里一定痛如刀絞吧!她當(dāng)然想讓王燕上學(xué)，她學(xué)習(xí)很好，可是卻因?yàn)榻?jīng)濟(jì)問(wèn)題，王燕面臨著被迫輟學(xué)的境況。

但她并沒(méi)有放棄，她按照媽媽說(shuō)的話去做，在暑假里，她賣雞蛋，賣了2.5元，她賣羊，掙了85，還債還了80,還剩五塊，她又用五塊錢賣給了老師一根水筆，終于湊夠了去摘枸杞的車錢，她說(shuō)，她要去摘好多好多的枸杞，賣好多好多的錢，回來(lái)交學(xué)費(fèi)。在開學(xué)第一天，她回來(lái)了，小小的手心里捏著被汗浸濕的學(xué)費(fèi)，交給了老師。

啊!王燕還小著呢，她才13歲，她就要出去掙錢，為了那24.8元的學(xué)費(fèi)，吃盡了苦頭，可她還是堅(jiān)持了下來(lái)賺到了學(xué)費(fèi)。再想想我們，我們這里的路是公路，我們每天有爸爸媽媽開車接送，可他們卻沒(méi)有，他們那里的路是土路，她們只能跑著回家;我們有溫馨的家庭，他們的大多數(shù)的家人都去城里打工了，有的親人患了重病，不能照顧自己，他們就要一放學(xué)就要回家照顧親人;我們有舒適的大床，有漂亮的玩具，可他們沒(méi)有，他們只能睡在硬硬的炕上，他們甚至連一根筆都買不起......

和他們相比，我是多么幸福啊，所以我更要珍惜現(xiàn)在來(lái)之不易的幸福生活。

我要上學(xué)觀后感3

今天下午，我和母親來(lái)到了啞口電影院，去看一個(gè)電影，電影的名字叫做《我要上學(xué)》。

這個(gè)電影主要講述了王燕的家里有三個(gè)孩子，王燕是最大的，因?yàn)榧揖池毢┎黄鹜瑫r(shí)三個(gè)孩子上學(xué)，只好不讓王燕上學(xué)。母親對(duì)她說(shuō)，如果想上的話自己掙錢，我們家可供不起三個(gè)孩子上學(xué)。母親說(shuō)這些話時(shí)心里一定痛如刀絞吧！她當(dāng)然想讓王燕上學(xué)，她學(xué)習(xí)很好，可是卻因?yàn)榻?jīng)濟(jì)問(wèn)題，王燕面臨著被迫輟學(xué)的境況。

但她并沒(méi)有放棄，她按照母親說(shuō)的話去做，在暑假里，她賣雞蛋，賣了2.5元，她賣羊，掙了85，還債還了80,還剩五塊，她又用五塊錢賣給了老師一根水筆，終于湊夠了去摘枸杞的車錢，她說(shuō)，她要去摘好多好多的枸杞，賣好多好多的錢，回來(lái)交學(xué)費(fèi)。在開學(xué)第一天，她回來(lái)了，小小的手心里捏著被汗浸濕的學(xué)費(fèi)，交給了老師。

啊！王燕還小著呢，她才13歲，她就要出去掙錢，為了那24.8元的學(xué)費(fèi)，吃盡了苦頭，可她還是堅(jiān)持了下來(lái)賺到了學(xué)費(fèi)。再想想我們，我們這里的路是公路，我們每天有爸爸母親開車接送，可他們卻沒(méi)有，他們那里的路是土路，她們只能跑著回家；我們有溫馨的家庭，他們的大多數(shù)的家人都去城里打工了，有的親人患了重病，不能照顧自己，他們就要一放學(xué)就要回家照顧親人；我們有舒適的大床，有漂亮的玩具，可他們沒(méi)有，他們只能睡在硬硬的炕上，他們甚至連一根筆都買不起......

和他們相比，我是多么幸福啊，所以我更要珍惜現(xiàn)在來(lái)之不易的幸福生活。

我要上學(xué)觀后感4

今天下午，我和媽媽來(lái)到了啞口電影院，去看一個(gè)電影，電影的名字叫做《我要上學(xué)》。

這個(gè)電影主要講述了王燕的家里有三個(gè)孩子，王燕是最大的，因?yàn)榧揖池毢┎黄鹜瑫r(shí)三個(gè)孩子上學(xué)，只好不讓王燕上學(xué)。媽媽對(duì)她說(shuō)，如果想上的話自己掙錢，我們家可供不起三個(gè)孩子上學(xué)，媽媽說(shuō)這些話時(shí)心里一定痛如刀絞吧。她當(dāng)然想讓王燕上學(xué)，她學(xué)習(xí)很好，可是卻因?yàn)榻?jīng)濟(jì)問(wèn)題，王燕面臨著被迫輟學(xué)的境況。

但她并沒(méi)有放棄，她按照媽媽說(shuō)的話去做，在暑假里，她賣雞蛋，賣了2.5元，她賣羊，掙了85，還債還了80,還剩五塊，她又用五塊錢賣給了老師一根水筆，終于湊夠了去摘枸杞的車錢，她說(shuō)，她要去摘好多好多的枸杞，賣好多好多的錢，回來(lái)交學(xué)費(fèi)。在開學(xué)第一天，她回來(lái)了，小小的手心里捏著被汗浸濕的學(xué)費(fèi)，交給了老師。

啊！王燕還小著呢，她才13歲，她就要出去掙錢，為了那24.8元的學(xué)費(fèi)，吃盡了苦頭，可她還是堅(jiān)持了下來(lái)賺到了學(xué)費(fèi)。再想想我們，我們這里的路是公路，我們每天有爸爸媽媽開車接送，可他們卻沒(méi)有，他們那里的路是土路，她們只能跑著回家；我們有溫馨的家庭，他們的大多數(shù)的家人都去城里打工了，有的親人患了重病，不能照顧自己，他們就要一放學(xué)就要回家照顧親人；我們有舒適的大床，有漂亮的玩具，可他們沒(méi)有，他們只能睡在硬硬的炕上，他們甚至連一根筆都買不起......

和他們相比，我是多么幸福啊，所以我更要珍惜現(xiàn)在來(lái)之不易的幸福生活。

我要上學(xué)觀后感5

看完《我要上學(xué)》這部電影，“我要上學(xué)，我要上學(xué)”這句話一直在我耳響起。上學(xué)對(duì)于城市小孩來(lái)說(shuō)是再也平常不過(guò)的事情了，但對(duì)于貧困山區(qū)的小孩來(lái)說(shuō)卻是困難重重。

影片的小主人公——王燕，是一個(gè)聰明能干、不怕困難的小姑娘，她生長(zhǎng)在貧窮的山區(qū)農(nóng)村，她非常渴望上學(xué)讀書，但由于交不學(xué)費(fèi)，只能輟學(xué)。她每天向媽媽哭著要上學(xué)，但她媽媽也無(wú)能為力，只好對(duì)她說(shuō)：“你要上學(xué)，自己去掙錢。”聰明的王燕聽到這句話，決心通過(guò)自己的努力去掙錢上學(xué)。但在這偏遠(yuǎn)的山區(qū)農(nóng)村，要掙錢是多么不容易呀!她每天趴在自家的母雞旁，偷偷地?fù)祀u蛋，然后拿到集市上賣，還被媽媽揍了一頓。她賣筆給老師掙錢，但這些都掙不了多少錢，最后，她又想到了一個(gè)好辦法，買了一個(gè)小山羊,喂養(yǎng)大后賣給別人，終于掙到了學(xué)雜費(fèi)二十四元八角，當(dāng)她氣喘吁吁地趕到學(xué)校時(shí)，手里還緊緊抓著那通過(guò)自己的汗水掙來(lái)的學(xué)費(fèi)……當(dāng)我看到這里，我的'眼淚就像斷了線的珠子，不停的流下來(lái)。我被她的行為深深地感動(dòng)了，她家雖窮，可是她志氣不窮，不像村中的其她小女孩一樣不讀書，在困難面前，她不低頭，而是千方百計(jì)克服困難，通過(guò)自己的努力終于爭(zhēng)取到了上學(xué)的機(jī)會(huì)。

我要上學(xué)觀后感6

今天的下午，我和媽媽來(lái)到了啞口電影院，去看一個(gè)電影，電影的名字叫做《我要上學(xué)》。

這個(gè)電影主要講述了王燕的家里有三個(gè)孩子，王燕是最大的，因?yàn)榧揖池毢┎黄鹜瑫r(shí)三個(gè)孩子上學(xué)，只好不讓王燕上學(xué)。媽媽對(duì)她說(shuō)，如果想上的話自己掙錢，我們家可供不起三個(gè)孩子上學(xué)。媽媽說(shuō)這些話時(shí)心里一定痛如刀絞吧！她當(dāng)然想讓王燕上學(xué)，她學(xué)習(xí)很好，可是卻因?yàn)榻?jīng)濟(jì)問(wèn)題，王燕面臨著被迫輟學(xué)的境況。

但是她并沒(méi)有放棄，她按照媽媽說(shuō)的話去做，在暑假里，她賣雞蛋，賣了2.5元，她賣羊，掙了85，還債還了80,還剩五塊，她又用五塊錢賣給了老師一根水筆，終于湊夠了去摘枸杞的車錢，她說(shuō)，她要去摘好多好多的枸杞，賣好多好多的錢，回來(lái)交學(xué)費(fèi)。在開學(xué)第一天，她回來(lái)了，小小的手心里捏著被汗浸濕的學(xué)費(fèi)，交給了老師。

啊！王燕還小著呢，她才13歲，她就要出去掙錢，為了那24.8元的學(xué)費(fèi)，吃盡了苦頭，可她還是堅(jiān)持了下來(lái)賺到了學(xué)費(fèi)。再想想我們，我們這里的路是公路，我們每天有爸爸媽媽開車接送，可他們卻沒(méi)有，他們那里的路是土路，她們只能跑著回家；我們有溫馨的家庭，他們的大多數(shù)的家人都去城里打工了，有的親人患了重病，不能照顧自己，他們就要一放學(xué)就要回家照顧親人；我們有舒適的大床，有漂亮的玩具，可他們沒(méi)有，他們只能睡在硬硬的炕上，他們甚至連一根筆都買不起......

和他們相比，我是多么幸福啊，所以我更要珍惜現(xiàn)在來(lái)之不易的幸福生活。

我要上學(xué)觀后感7

昨天晚上，我和媽媽一起去看了一場(chǎng)電影《我要上學(xué)》。

電影主角是一個(gè)名叫王燕的女孩，講的是她怎樣利用假期賺學(xué)雜費(fèi)的故事。王燕有兩個(gè)弟弟，因此家里三個(gè)孩子上學(xué)。放假了，老師對(duì)她們說(shuō)，開學(xué)的學(xué)雜費(fèi)是二十四塊八元(以前是二十元)，王燕的媽媽就不讓王燕上學(xué)了，說(shuō)家里沒(méi)有錢替她交學(xué)費(fèi)，王燕就決定自己在假期里賺錢。

她先是把家里的10個(gè)雞蛋賣了，賺了兩塊五。又花了一塊七元買了一支筆送給老師(其實(shí)是準(zhǔn)備兩塊錢賣給老師的)，老師給了她五塊錢，她又賺了三塊三元。后來(lái)，她通過(guò)買賣羊賺了五塊錢。除去路費(fèi)和給弟弟買糖的錢，她正好賺了十塊錢。她用這十塊錢買了一張車票，和大人們一起去摘枸杞子。當(dāng)時(shí)枸杞子的價(jià)錢是兩角錢一斤，她必須摘到一百多斤才夠(媽媽說(shuō)要有小山那么高)。開學(xué)那天，她滿臉灰塵回到學(xué)校，打開一直攥得緊緊的手，對(duì)老師說(shuō)：“這是二十四塊八，我可以上學(xué)了!”

真的非常感人!

我不知道世界上還有那么窮、那么臟的地方(到處都是黃土，一點(diǎn)綠色都看不見)!想一想自己平時(shí)那么不珍惜錢，真是慚愧!我非常敬佩王燕，我一定向她學(xué)習(xí)!珍惜今天的幸福生活!

我要上學(xué)觀后感8

《我要上學(xué)》主要講了：山村五年級(jí)女生趙小蓮面臨因山洪暴發(fā)，父親不幸離世，家中債臺(tái)高筑的狀況，在母親的力勸下，只好輟學(xué)與債主三寶邊打工邊復(fù)習(xí)。在二喜叔和學(xué)校田老師的幫助下，她重新得到了自己的權(quán)利——回到了學(xué)校，開始了新的上學(xué)夢(mèng)。故事情節(jié)樸實(shí)感人，充滿正能量，富有濃郁的鄉(xiāng)土氣息，是一部當(dāng)代青少年催人淚下的勵(lì)志電影。

這部電影中，最讓我敬佩的是趙小蓮。她的生活環(huán)境那么艱苦，但她還是始終沒(méi)有放棄自己的目標(biāo)——回到學(xué)校上學(xué)。然而在20世紀(jì)，也有一個(gè)獨(dú)特的生命個(gè)體以勇敢的方式震撼了世界，她就是海倫·凱勒，一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類帶來(lái)光明的女性，一個(gè)度過(guò)了生命的88個(gè)春秋，卻熬過(guò)了87年無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的孤絕歲月的弱女子。可是，正是這么一個(gè)幽閉在盲聾啞世界里的人，竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)！她靠的是什么？全靠一顆不屈不撓的心啊！海倫·凱勒雖然有著殘疾的軀體，但是她通過(guò)不懈的努力，最終取得了杰出的成就。同樣，我們求學(xué)的道路也不是一帆風(fēng)順的。就說(shuō)這部電影的主人公趙小蓮，盡管自己的家庭不好，生活的環(huán)境也惡劣，但是她輟了學(xué)在外面工作也不肯把自己的學(xué)業(yè)落下，她還想繼續(xù)上學(xué)，繼續(xù)學(xué)習(xí)。趙小蓮的熱愛讀書，堅(jiān)持讀書的精神是多么值得我們學(xué)習(xí)啊！

我要上學(xué)觀后感9

今天下午，我和媽媽來(lái)到了啞口電影院，去看一個(gè)電影，電影的名字叫做《我要上學(xué)》。

這個(gè)電影主要講述了王燕的家里有三個(gè)孩子，王燕是最大的，因?yàn)榧揖池毢┎黄鹜瑫r(shí)三個(gè)孩子上學(xué)，只好不讓王燕上學(xué)。媽媽對(duì)她說(shuō)，如果想上的話自己掙錢，我們家可供不起三個(gè)孩子上學(xué)，媽媽說(shuō)這些話時(shí)心里一定痛如刀絞吧！她當(dāng)然想讓王燕上學(xué)，她學(xué)習(xí)很好，可是卻因?yàn)榻?jīng)濟(jì)問(wèn)題，王燕面臨著被迫輟學(xué)的境況。

但她并沒(méi)有放棄，她按照媽媽說(shuō)的話去做，在暑假里，她賣雞蛋，賣了2.5元，她賣羊，掙了85，還債還了80,還剩五塊，她又用五塊錢賣給了老師一根水筆，終于湊夠了去摘枸杞的車錢，她說(shuō)，她要去摘好多好多的枸杞，賣好多好多的錢，回來(lái)交學(xué)費(fèi)。在開學(xué)第一天，她回來(lái)了，小小的手心里捏著被汗浸濕的學(xué)費(fèi)，交給了老師。

啊！王燕還小著呢，她才13歲，她就要出去掙錢，為了那24.8元的學(xué)費(fèi)，吃盡了苦頭，可她還是堅(jiān)持了下來(lái)賺到了學(xué)費(fèi)。再想想我們，我們這里的路是公路，我們每天有爸爸媽媽開車接送，可他們卻沒(méi)有，他們那里的路是土路，她們只能跑著回家。我們有溫馨的家庭，他們的大多數(shù)的家人都去城里打工了，有的親人患了重病，不能照顧自己，他們就要一放學(xué)就要回家照顧親人；我們有舒適的大床，有漂亮的玩具，可他們沒(méi)有，他們只能睡在硬硬的炕上，他們甚至連一根筆都買不起......

和他們相比，我是多么幸福啊，所以我更要珍惜現(xiàn)在來(lái)之不易的幸福生活。

我要上學(xué)觀后感10

我去電影院看了一部感動(dòng)人心的電影，叫《我要上學(xué)》。

這部電影主要講的是：一個(gè)名叫王燕的山區(qū)小姑娘，她一心想要上學(xué)，可她的媽媽認(rèn)為學(xué)費(fèi)太貴，不讓她上學(xué)，要她自己掙學(xué)費(fèi)。于是，她先賣了她家辛辛苦苦攢的十個(gè)雞蛋，然后，又讓一位老爺爺幫她買了一只小羊羔，在她的精心照料下，小羊羔慢慢長(zhǎng)大了，她把羊拉到城里去賣，結(jié)果錢還差一元二角，她又想起那位幫她買羊的好心爺爺，在那位老爺爺和好心人的幫助下，她掙到了二元錢，她又用八角錢買了一只筆。最后王燕興沖沖地到學(xué)校去參加開學(xué)典禮，終于上了學(xué)。

影片沒(méi)有華麗的表演，但它真實(shí)地反映了一個(gè)山區(qū)姑娘要上學(xué)的迫切希望，雖然經(jīng)過(guò)了很多重重地困難，但她還是掙到了學(xué)費(fèi)。影片中的王燕是多么想上學(xué)、愛學(xué)習(xí)，她想用知識(shí)來(lái)改變自己的命運(yùn)。它深深地感染了我。與她相比我們過(guò)得是多么幸福啊，爸爸媽媽為了讓我們能學(xué)習(xí)好，他們想方設(shè)法地為我們提供一切機(jī)會(huì)和金錢的支柱，有的甚至犧牲掉自己的工作來(lái)陪伴我們，我們過(guò)上的是皇帝般的生活，而我們回報(bào)父母的是什么呢？

和影片中的王燕相比，我覺得我們應(yīng)該要用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母，平時(shí)多幫父母干家務(wù)活，用自己優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答爸爸媽媽。

我要上學(xué)觀后感11

今天，我就看了這樣一部關(guān)于山村貧困人家孩子上不了學(xué)的電影——《我想上學(xué)》。

影片講述了一個(gè)女孩因?yàn)榧依镓毨ВЦ恫黄饘W(xué)費(fèi)，靠自己的努力，一步一步的掙夠24元錢的故事。小女孩渴望上學(xué)的精神和她堅(jiān)強(qiáng)不屈的信念，是現(xiàn)在很多孩子少有的。在場(chǎng)的觀眾都被感動(dòng)，潸然淚下。

我們經(jīng)常講，人的一生有36000天，時(shí)間是有限的，我們?cè)谟邢薜臅r(shí)間里，把自己想做的事情做精彩，讓自己的生命更加有意義。影片中的小女孩為了自己上學(xué)的夢(mèng)想，不惜一切代價(jià)，難道不是在踐行這一點(diǎn)嗎?

人的一生，每個(gè)人都有發(fā)展的目標(biāo)，目標(biāo)總是目標(biāo)，沒(méi)有把目標(biāo)當(dāng)成前進(jìn)路上的起點(diǎn)，動(dòng)力，并腳踏實(shí)地去踐行，那就永遠(yuǎn)只是個(gè)目標(biāo)。學(xué)習(xí)小女孩，有樂(lè)觀心態(tài)，肯定目標(biāo)，堅(jiān)強(qiáng)不屈，堅(jiān)持不懈，完成自己的夢(mèng)想。

回過(guò)頭來(lái)，看看身邊的很多孩子，遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折，就退縮。生長(zhǎng)在蜜罐中，衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，把自己當(dāng)成了寄生蟲，沒(méi)有理想，沒(méi)有抱負(fù)，碌碌無(wú)為。還輕浮煩躁，遇事沒(méi)有擔(dān)當(dāng)，光是學(xué)課本的知識(shí)，認(rèn)為考個(gè)高分就很了不起。特錯(cuò)大錯(cuò)!

人生難免有挫折，遇到挫折有毅力，有擔(dān)當(dāng)，學(xué)習(xí)小女孩勇敢、不放棄、不退縮，直達(dá)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

我要上學(xué)觀后感12

電影《我要上學(xué)》反映的是一個(gè)來(lái)源于真實(shí)生活的故事，講述了山村小學(xué)女生趙小蓮遭遇因山洪暴發(fā)父親不幸離世，奶奶又患上重病的家庭變故，面臨輟學(xué)后被迫外出打工的艱難處境，仍不放棄求學(xué)的感人故事。故事情節(jié)樸實(shí)感人，起伏迭宕，真實(shí)感人，催人淚下，且充滿正能量，富有濃郁的鄉(xiāng)土氣息，是一部當(dāng)代青少年催人淚下的勵(lì)志電影。電影《我要上學(xué)》自5月13日在撫州市開機(jī)以來(lái)，劇組近百人日夜兼程，風(fēng)雨無(wú)阻，精心演繹，細(xì)致拍攝，終于順利封鏡。在電影《我要上學(xué)》拍攝期間，“求學(xué)之路不管一路如何艱難，都雙手緊握”——女主人公趙小蓮不屈不撓的求學(xué)精神深深地打動(dòng)了劇組人員與廣大參演群眾的心。為了圓滿完成拍攝任務(wù)，劇組人員在天氣炎熱，雨水不斷的情況下，克服了高溫等許多不利因素，按照導(dǎo)演臺(tái)本要求完成了拍攝任務(wù)。

與此同時(shí)，在拍攝過(guò)程中，他們做到了精益求精，不達(dá)要求決不罷休。有時(shí)，為完成一個(gè)鏡頭的拍攝任務(wù)，為力求演員表情到位，導(dǎo)演要求劇組接連拍攝了十多次。這部電影不僅展示了趙小蓮求學(xué)的精神，而且展示了撫州城市和黎川農(nóng)村的美麗自然風(fēng)景，是一部難得的勵(lì)志電影。

我要上學(xué)觀后感13

劇中說(shuō)的是我國(guó)西部農(nóng)村，有位12歲的小學(xué)生王燕的媽媽想讓王燕退學(xué)，還對(duì)女兒說(shuō)女孩子上學(xué)也是白上，而王燕卻很愿意上學(xué)，不同意媽媽的做法。媽媽就對(duì)王燕說(shuō)：“想上學(xué)自己去掙學(xué)費(fèi)。”于是王燕就利用放假的時(shí)間為自己掙了二十四元八角錢的學(xué)費(fèi)。王燕掙錢好辛苦，賣雞蛋雞蛋被踩破；賣圓珠筆，圓珠筆丟了；賣小羊，又沒(méi)賺到錢。最后王燕到很遠(yuǎn)的地方幫人家摘枸杞，摘一千克枸杞可以掙到四角錢，掙夠二十四元八角的工錢就要摘六十二千克枸杞。它要摘多少粒？要留多少汗？吃多少苦？

看完這部電影，王燕的身影圍繞在我的腦海里，使我知道在偏遠(yuǎn)的山村里還有沒(méi)錢上學(xué)的孩子 。今年我上三年級(jí)還從沒(méi)有為學(xué)雜費(fèi)而擔(dān)心。也不知道爸爸媽媽為我操了多少心。現(xiàn)在我才明白我把飯剩在碗里時(shí)為什么爸爸媽媽總說(shuō)：“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。”我和王燕比起來(lái)我的生活是多么好的呀，我和王燕比起來(lái)我有什么里有不好好上學(xué)呢？我要象王燕那樣自強(qiáng)自立吃苦耐勞。好好學(xué)習(xí)王燕那永不服輸?shù)木瘛２还茏约河龅绞裁蠢щy，我都要學(xué)會(huì)克服，還有那么多為了學(xué)費(fèi)而上不起學(xué)的學(xué)生，我要珍惜父母給的幸福生活。好好的學(xué)習(xí)，報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，我想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“你們辛苦了，我會(huì)好好努力學(xué)習(xí)的。”

我要上學(xué)觀后感14

天王鎮(zhèn)中心小學(xué)組織全校師生看了一部感動(dòng)人心的勵(lì)志電影《我要上學(xué)》。

心聲久久回響在我的耳邊。他乞求奶奶送他上學(xué)的話語(yǔ)是那么誠(chéng)懇，他“偷偷”跟著小哥哥小姐姐去上學(xué)腳步是那么堅(jiān)定，不論道路那么泥濘、坎坷、危險(xiǎn)，他都義無(wú)反顧地向前走去。

這部電影主要講的是一個(gè)山村貧困女孩求學(xué)的感人故事。贛東柳溪村小學(xué)五年級(jí)學(xué)生趙小蓮，父親因山洪暴發(fā)搶救村民不幸身亡，家境十分貧困，欠本村村民趙三寶五千塊錢債，同時(shí)又沒(méi)有錢交學(xué)雜費(fèi)，因而失學(xué)為趙三寶打工還債。在打工過(guò)程中，趙小蓮渴望讀書，又遭到趙三寶的多次責(zé)難和阻止，趙小蓮不辭而別走上拾荒之路。為了幫助趙小蓮重回學(xué)校，村民二喜叔和學(xué)校老師開始了漫長(zhǎng)的尋找之路、在教育部門以及全社會(huì)的幫助下趙小蓮重回學(xué)校。

影片沒(méi)有華麗的表演，以寫實(shí)的手法，刻畫了一個(gè)懂事堅(jiān)強(qiáng)、勤儉善良、聰明好學(xué)的小蓮的形象。故事情節(jié)樸實(shí)感人，充滿正能量，是一部當(dāng)代青少年催人淚下的勵(lì)志電影。在整個(gè)觀影過(guò)程中，同學(xué)們都非常專注，被小蓮的形象吸引著、感動(dòng)著、激勵(lì)著。

觀看結(jié)束后，學(xué)校要求低年級(jí)利用班會(huì)，班主任組織學(xué)生談故事情節(jié)，三至六年級(jí)學(xué)生及全體教師寫一篇觀后感。學(xué)生們紛紛表示，以后一定要珍惜今天來(lái)之不易的幸福生活，以趙小蓮為自己的人生榜樣，為早日實(shí)現(xiàn)自己的理想奮發(fā)圖強(qiáng)，努力拼搏!

我要上學(xué)觀后感15

電影《我要上學(xué)》反映的是一個(gè)來(lái)源于真實(shí)生活的故事，講述了山村小學(xué)女生趙小蓮遭遇因山洪暴發(fā)父親不幸離世，奶奶又患上重病的家庭變故，面臨輟學(xué)后被迫外出打工的艱難處境，仍不放棄求學(xué)的感人故事。故事情節(jié)樸實(shí)感人，起伏迭宕，真實(shí)感人，催人淚下，且充滿正能量，富有濃郁的鄉(xiāng)土氣息，是一部當(dāng)代青少年催人淚下的勵(lì)志電影。電影《我要上學(xué)》自5月13日在撫州市開機(jī)以來(lái)，劇組近百人日夜兼程，風(fēng)雨無(wú)阻，精心演繹，細(xì)致拍攝，終于順利封鏡。

在電影《我要上學(xué)》拍攝期間，“求學(xué)之路不管一路如何艱難，都雙手緊握”——女主人公趙小蓮不屈不撓的求學(xué)精神深深地打動(dòng)了劇組人員與廣大參演群眾的心。為了圓滿完成拍攝任務(wù)，劇組人員在天氣炎熱，雨水不斷的情況下，克服了高溫等許多不利因素，按照導(dǎo)演臺(tái)本要求完成了拍攝任務(wù)。

真的非常感人!

我不知道世界上還有那么窮、那么臟的地方(到處都是黃土，一點(diǎn)綠色都看不見)!想一想自己平時(shí)那么不珍惜錢，真是慚愧!我非常敬佩王燕，我一定向她學(xué)習(xí)!珍惜今天的幸福生活!