第一篇：快樂的春節作文教案

《快樂的春節》教學設計

李文亭

教學目的：

1、了解春節的風俗習慣，感受春節的熱鬧氣氛。

2、能根據春節選擇典型材料進行寫作。

3、學會有條理、詳略得當地表述。

教學重難點：選擇典型材料，有條理、詳略得當地表述。教學課時：1課時 教學過程：

一、聊天導入：

同學們，在所有的節日中你喜歡哪個？（喜歡春節的孩子占多數）和學生隨意聊聊春節，然后轉入正題，今天我們來寫一寫快樂的春節。

二、理清思路、確定寫作內容

1、寫好總體場面

（首選采用問答式，讓學生知道整體場面從何寫起，寫哪些內容）師：人們從哪一天起準備過春節呀？

師：按習俗，臘月二十三是小年，從這天起，人們就開始為過春節做準備了。各家各戶都做什么迎接春節呀？

生：辦年貨、打掃衛生、包餃子 師：街上一定很熱鬧，怎么這么熱鬧呀？ 生：街上人多，都忙著辦年貨呢

師：這些人有什么特點？（做個手提東西的手勢）

生：手里提著大包小包往家趕，有的還在轉，想再買別的東西。師：包里都有什么呀？

生：糖、瓜子、鯉魚、帶魚、雞、鴨等

師：大街上是人來人往呀`人們提著年貨面無表情、靜悄悄地轉來轉去嗎？ 生：人們臉上都掛著笑，遇到熟人互相打招呼，問過年好

讓學生把剛才的問答連起來，組成一段話，對于學生中出現的優美的語言加以贊揚。

2、抓住重點事件，用具體事件表現節日的快樂，注意細節描寫。師：你知道春節我們都有哪些習俗嗎？ 生答師總結并板書：放鞭炮、吃年夜飯、看春晚、拜年得壓歲錢、貼春聯、辦年貨、穿新衣戴新帽等。

師：我們根據時間把這些事排排序

生：辦年貨、貼春聯、穿新衣戴新帽、吃年夜飯、放鞭炮、看春晚、拜年得壓歲錢 師：這么多件事，都寫進我們的作文中來，行不行？ 生：不行，太羅嗦了 師：那該怎么辦？ 生：選一兩件寫下來 師：你最喜歡哪一件呢？

大部分學生都喜歡拜年得壓歲錢，問學生什么時間拜年？（學生竟然答不上來，大年初一早上）自己給爺爺奶奶拜年得壓歲錢的過程，然后請一名學生講一講。

開始學生不會講，站起來不知道該從哪說起，還是用問答式引導學生把事表達出來：按照拜年時間（大年初一早上）誰（我和爸爸媽媽）去給誰（爺爺奶奶）拜年，怎么去的（開車、有的騎自行車），怎么拜的年（跪下磕頭）誰給的壓歲錢`多少（爺爺，給了100）（奶奶100）得到壓歲錢之后又干了些什么？（又去給叔叔和姑姑拜年或吃早飯——餃子，然后看電視重播春晚）

學生把拜年經過講下來之后，讓其他學生評，這個同學拜年的過程快樂不快樂？ 大部分學生搖頭：他講的一點都不生動，不快樂。師：剛才這個同學講的，你們發現問題沒有？ 學生瞪大眼睛你看我我看你，搖頭。

師：這個問題很嚴重！一過年全家都變成了啞巴，誰也不會說話了，悄悄地來，悄悄地拜年，悄悄地給錢，然后悄悄地溜走。學生聽完大笑，明白了問題出在了哪兒。師：誰能給他補充？

學生爭先恐后地舉手發言：來到爺爺家，我大聲喊道：爺爺，我們給您拜年來了！

爺爺奶奶迎出門，笑著說：“我的乖孫子來了，趕快進屋。” 師：太好了，加上這些就生動多了。那么拜年的時候再補充些什么？ 生：祝爺爺奶奶身體健康，壽比南山！祝爺爺奶奶春節快樂！師：真精彩！這些話應該在拜年之前還是拜年之后說？ 學生搖頭，都不是，應該邊拜邊說

師點頭稱贊：非常好，這樣的拜年就更精彩了，爺爺奶奶看到孫子又拜年又祝福，心情怎么樣？ 生：高興

師：高興有什么表現？ 生：奶奶臉上笑成了一朵花

師稱贊：這句話太精彩了！“笑成了一朵花”把奶奶心里的美和樂通過表情表現的淋漓盡致！奶奶高興了，美了，錢也該拿出來了吧？ 學生笑：奶奶遞給我一張嶄新一百元

師：太棒了，一個“嶄新”表現了節日的喜慶。奶奶的錢哪來的？從空中抓來的嗎？還是變魔術一樣變出來的？ 生笑：從兜里掏出來的

師：這就對了，奶奶可不是劉謙，哪會變魔術呀，接過錢之后，“我”高不高興？有什么表現？ 生：我接過錢，反過來調過去地看，又用手摸摸，看是不是真的 師：狡猾！學生大笑

師：經過驗證之后確認是真的，又怎么做了？ 生：放在兜里，拉上拉鏈，生怕它飛了。

師：錢放在你這比存銀行還保險。壓歲錢進兜了，心情怎么樣？

生：高興、心里樂滋滋的、可以用這錢買我喜歡的書和玩具

師：太棒了！不但說出了心情，還給壓歲錢安排了用處。通過這樣一說，同學們是不是感受到了拜年得壓歲錢的快樂了？（學生贊同）

再指導學生把拜的的過程連起來講一講，注意細節之處提示學生適時表達。

3、結尾抒發對過春節的喜愛之情。

師：通過拜年得壓歲錢體會到了春節的快樂，如果讓你一句話結束作文，你想說什么？ 生：春節真快樂呀！希望天天過春節！明年的春節快快來到！??

三、小結

總結：同學們學得非常認真，說得棒極了！其實寫作就是這樣簡單，只要你平時細心觀察了，記下了這些過程，然后按順序寫下來，一篇作文就成功了！如果再把我們積累的好詞佳句適當地用上，作文就更精彩了。下面就請同學們大展身手，動筆寫下這篇《快樂的春節》吧！

第二篇：快樂春節教案

快樂春節 教學過程：

一、故事導入：

1.春節的來歷： 中國古時候有一種叫“年”的怪獸，頭長觸角，兇猛異常。“年”長年深居海底，每到除夕才爬上岸，吞食牲畜傷害人命。因此，每到除夕這天，村村寨寨的人們扶老攜幼逃往深山，以躲避“年”獸的傷害。有一年除夕，從村外來了個乞討的老人。鄉親們一片匆忙恐慌景象，只有村東頭一位老婆婆給了老人些食物，并勸他快上山躲避“年”獸，那老人捋髯笑道：“婆婆若讓我在家呆一夜，我一定把‘年’獸攆走。”老婆婆仍然繼續勸說，乞討老人笑而不語。半夜時分，“年”獸闖進村。它發現村里氣氛與往年不同：村東頭老婆婆家，門貼大紅紙，屋內燭火通明。“年”獸渾身一抖，怪叫了一聲。將近門口時，院內突然傳來“砰砰啪啪”的炸響聲，“年”渾身戰栗，再不敢往前湊了。原來，“年”最怕紅色、火光和炸響。這時，婆婆的家門大開，只見院內一位身披紅袍的老人在哈哈大笑。“年”大驚失色，狼狽逃躥了。第二天是正月初一，避難回來的人們見村里安然無恙十分驚奇。這時，老婆婆才恍然大悟，趕忙向鄉親們述說了乞討老人的許諾。這件事很快在周圍村里傳開了，人們都知道了驅趕“年”獸的辦法。（客家人的傳說）從此每年除夕，家家貼紅對聯、燃放爆竹；戶戶燭火通明、守更待歲。初一一大早，還要走親串友道喜問好。這風俗越傳越廣，成了中國民間最隆重的傳統節日。2.文章開頭

每年春節大家都要放煙花，那五彩繽紛的禮花如一朵朵美麗的鮮花，那噼啪作響的鞭炮似滾滾春雷。

千盼萬盼，終于盼到過年了。這幾天，我真正品嘗到了年的味道。（開門見山）

在我們中國人的一年里，最重要莫過于春節了，今年的春節，讓我真正讀懂了這個屬于中國人的節日。新年就是春節，是我國的傳統節日之一。春節象征著新的一年的開始，也象征春天的到來。在這美好節日里，人們總會歡聚一堂，談笑風聲。（總結開頭）

“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇”舊的一年已經過去，我們迎來了新的一年。（引用開頭）聲音開頭 描寫開頭 對比開頭

二、理清思路、確定寫作內容

1、寫好總體場面

（首選采用問答式，讓學生知道整體場面從何寫起，寫哪些內容）

師：人們從哪一天起準備過春節呀？

師：按習俗，臘月二十三是小年，從這天起，人們就開始為過春節做準備了。各家各戶都做什么迎接春節呀？

生：辦年貨、打掃衛生、包餃子

師：街上一定很熱鬧，怎么這么熱鬧呀？

生：街上人多，都忙著辦年貨呢

師：這些人有什么特點？（做個手提東西的手勢）

生：手里提著大包小包往家趕，有的還在轉，想再買別的東西。

師：包里都有什么呀？

生：糖、瓜子、鯉魚、帶魚、雞、鴨等

師：大街上是人來人往呀`人們提著年貨面無表情、靜悄悄地轉來轉去嗎？

生：人們臉上都掛著笑，遇到熟人互相打招呼，問過年好

2.讓學生把剛才的問答連起來，組成一段話，對于學生中出現的優美的語言加以贊揚。3.抓住重點事件，用具體事件表現節日的快樂，注意細節描寫。4.師：你知道春節我們都有哪些習俗嗎？ 答師總結并板書：放鞭炮、吃年夜飯、看春晚、拜年得壓歲錢、貼春聯、辦年貨、穿新衣戴新帽等。

師：我們根據時間把這些事排排序

生：辦年貨、貼春聯、穿新衣戴新帽、吃年夜飯、放鞭炮、看春晚、拜年得壓歲錢 師：你最喜歡哪一件呢？請說說你做這件事的過程？(按照時間順序）

生:拜年時間（大年初一早上）誰（我和爸爸媽媽）去給誰（爺爺奶奶）拜年，怎么去的（開車、有的騎自行車），怎么拜的年（跪下磕頭）誰給的壓歲錢`多少（爺爺，給了100）（奶奶100）得到壓歲錢之后又干了些什么？（又去給叔叔和姑姑拜年或吃早飯——餃子，然后看電視重播春晚）師：這個同學拜年的過程快樂不快樂？為什么呢？一過年全家都變成了啞巴，誰也不會說話了，悄悄地來，悄悄地拜年，悄悄地給錢，然后悄悄地溜走。師：誰能給他補充？（語言，爺爺奶奶的表情，我的表情，心理活動，動作）

生:來到爺爺家，我大聲喊道：爺爺，我們給您拜年來了!爺爺奶奶迎出門，笑著說：“我的乖孫子來了，趕快進屋。” 那么拜年的時候再補充些什么？ 生：祝爺爺奶奶身體健康，壽比南山！祝爺爺奶奶春節快樂！

師：爺爺奶奶看到孫子又拜年又祝福，心情怎么樣？

生：高興

師：高興有什么表現？

生：奶奶臉上笑成了一朵花

師：奶奶高興了，美了，錢也該拿出來了吧？

學生笑：奶奶遞給我一張嶄新一百元

師：太棒了，一個“嶄新”表現了節日的喜慶。奶奶的錢哪來的？從空中抓來的嗎？還是變魔術一樣變出來的？

生笑：從兜里掏出來的

師：這就對了，接過錢之后，“我”高不高興？有什么表現？

生：我接過錢，反過來調過去地看，又用手摸摸，看是不是真的 師：狡猾！

師：經過驗證之后確認是真的，又怎么做了？ 生：放在兜里，拉上拉鏈，生怕它飛了。師：錢放在你這比存銀行還保險。壓歲錢進兜了，心情怎么樣？心理在想什么呢？

生：高興、心里樂滋滋的、可以用這錢買我喜歡的書和玩具

師：太棒了！不但說出了心情，還給壓歲錢安排了用處。通過這樣一說，同學們是不是感受到了拜年得壓歲錢的快樂了。

再指導學生把拜的的過程連起來講一講，注意細節之處提示學生適時表達。5.結尾（抒發對過春節的喜愛之情）

師：通過拜年得壓歲錢體會到了春節的快樂，如果讓你一句話結束作文，你想說什么？

生:春節不變的是那份屬于中國人的傳承，與家人團聚的幸福，是無論如何都無法改變的對春節的憧憬。

我期盼這春節，春節是新的開始，是播種希望的季節。新的一年，我長大一歲，我有了新的希望，我將要播下美麗的種子，收獲幸福與愛的果實。

一眨眼,春節悄悄地過去了，大人和孩子們在這喜慶而熱鬧的節日里又迎來新的一年，這就是我們家鄉的春節，在這里，祝福家鄉越來越紅火，祝福祖國更加繁榮昌盛!6.總結：其實寫作就是這樣簡單，只要你平時細心觀察了，記下了這些過程，然后按順序寫下來，一篇作文就成功了！如果再把我們積累的好詞佳句適當地用上，作文就更精彩了。下面就請同學們大展身手，動筆寫下這篇《快樂的春節》吧！7.范文分析

過春節

說這個新年,我過得別有一番滋味,其趣事,也是源源不斷地“飛”來.新年,是在外婆家過的,表弟也在.我們倆個一向玩得投機,好不容易聚在一起,當然要玩得“不累不歸”啦.過年嘛,少不了放煙火.按照我們的計劃, 我倆兒,一個人帶30根左右的“金鞭子”,和六七根”電光棒”,湊到一起,非把外婆家的屋頂給“掀”了不可!

我們故意找了一塊長滿了草的地,想利用鞭炮制造出濃濃的煙來!我們先抽出一根金鞭,讓它“平靜地躺在草地上.我們邊畫著十字架,邊為它祈禱:祝愿它能在輝煌中度過余生.我掏出火柴,湊上前去,點燃了”金鞭“.隨了好多聲巨響,濃濃的煙霧彌漫了起來.我們便圍著煙霧和發出巨響的金色光芒跳起了我們自創的”火把節“之舞”,唱著笑著,真所謂是“快活似神仙”了!

我們又找來一根空心的棍子,在里面塞了兩根”金鞭”，和一根”電光棒”，我們掏出火柴，點燃它們”哥仨兒”．很美，很美呀！”電光棒”發出五顏六色的異樣光芒，而”金鞭”則放出金色和寶石綠的光芒，和有節奏的交響樂．啊，天空上眨著眼睛的小精靈也為我們歡呼，高興呢！可是當燒到棍子里面時，異樣的光芒則變成了我們所期待的”濃煙滾滾哩．棍子在顫抖，節奏依然規律地響著．”噼里啪啦，噼里啪啦．．．．”

這時，來自四面八方的煙花”爭相開放”，我發現人們的笑容也更美了． 春節又稱大年初一，是我國最隆重的節日。在那天，人們載歌載舞，盡情歡呼，什么 耍龍燈.扭秧歌.放鞭炮等等等等，好不熱鬧。

快樂春節 節前

春節這股暖風即將吹來，這時家家戶戶都搞起了“裝修運動”。所謂“裝修運動”不過是把家里打扮一下，好迎接春節。啊！還聽不懂？“裝修運動”就是貼春聯.福字.門神等。看著鄰居家“裝修”得花花綠綠，我們家不甘示弱，也開始了“裝修”。可是老天卻非要和我們作對，他派“風老大”來到亂。一會兒他來“偷”對聯；一會兒“拿”塵土“攻擊”我們；一會兒她又來“捉”橫披······幾經周折，“裝修運動”走算是結束了。走進我家一看，大腦里的詞語都凈化了，只剩下一個字：紅。

節時

“噼哩啪啦，噼哩啪啦。”我被一陣陣莫名奇妙的聲音驚醒了，開始我還以為是鬧鐘，心想：“今天怎么試這鈴！”睜眼才反應過來，今天是春節，那聲音是煙花爆竹聲。

吃完早飯，我和弟弟就迫不及待的起程了。去干什么？當然是去拜年了！說一句辭舊迎新的吉利話，還會有不小的“收獲”呢！“我長大了，壓歲錢不要了！”見一位Aunt要給我錢，我連忙表示不要了。哪知他卻說：“長大啦？好呀！再來10元！”春節這天，家家戶戶披紅掛綠；“噼哩啪啦，噼哩啪啦”煙花爆竹聲不斷；節目也開始啦！今天的空氣中除了節味兒，就是年味兒！

節后

春節這股暖風來得快，走得也快。春節雖然已過，但余波仍然存在。節時的那股年味還未散盡，但新的太陽已經升起，面對我們的是新的一天。

春節，它讓我知道了自己又長了一歲，責任又多了一成。新年新氣象;新年新挑戰;希望在牛年里我會“更牛”

第三篇：快樂春節教案

快樂春節 關于春節的作文教學設計

教學過程：

一、故事導入：

1.春節的來歷： 中國古時候有一種叫“年”的怪獸，頭長觸角，兇猛異常。“年”長年深居海底，每到除夕才爬上岸，吞食牲畜傷害人命。因此，每到除夕這天，村村寨寨的人們扶老攜幼逃往深山，以躲避“年”獸的傷害。有一年除夕，從村外來了個乞討的老人。鄉親們一片匆忙恐慌景象，只有村東頭一位老婆婆給了老人些食物，并勸他快上山躲避“年”獸，那老人捋髯笑道：“婆婆若讓我在家呆一夜，我一定把‘年’獸攆走。”老婆婆仍然繼續勸說，乞討老人笑而不語。半夜時分，“年”獸闖進村。它發現村里氣氛與往年不同：村東頭老婆婆家，門貼大紅紙，屋內燭火通明。“年”獸渾身一抖，怪叫了一聲。將近門口時，院內突然傳來“砰砰啪啪”的炸響聲，“年”渾身戰栗，再不敢往前湊了。原來，“年”最怕紅色、火光和炸響。這時，婆婆的家門大開，只見院內一位身披紅袍的老人在哈哈大笑。“年”大驚失色，狼狽逃躥了。第二天是正月初一，避難回來的人們見村里安然無恙十分驚奇。這時，老婆婆才恍然大悟，趕忙向鄉親們述說了乞討老人的許諾。這件事很快在周圍村里傳開了，人們都知道了驅趕“年”獸的辦法。（客家人的傳說）從此每年除夕，家家貼紅對聯、燃放爆竹；戶戶燭火通明、守更待歲。初一一大早，還要走親串友道喜問好。這風俗越傳越廣，成了中國民間最隆重的傳統節日。

2.文章開頭

每年春節大家都要放煙花，那五彩繽紛的禮花如一朵朵美麗的鮮花，那噼啪作響的鞭炮似滾滾春雷。

千盼萬盼，終于盼到過年了。這幾天，我真正品嘗到了年的味道。（開門見山）

在我們中國人的一年里，最重要莫過于春節了，今年的春節，讓我真正讀懂了這個屬于中國人的節日。新年就是春節，是我國的傳統節日之一。春節象征著新的一年的開始，也象征春天的到來。在這美好節日里，人們總會歡聚一堂，談笑風聲。（總結開頭）

“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇”舊的一年已經過去，我們迎來了新的一年。（引用開頭）聲音開頭 描寫開頭 對比開頭

二、理清思路、確定寫作內容

1、寫好總體場面

（首選采用問答式，讓學生知道整體場面從何寫起，寫哪些內容）

師：人們從哪一天起準備過春節呀？

師：按習俗，臘月二十三是小年，從這天起，人們就開始為過春節做準備了。各家各戶都做什么迎接春節呀？

生：辦年貨、打掃衛生、包餃子

師：街上一定很熱鬧，怎么這么熱鬧呀？

生：街上人多，都忙著辦年貨呢

師：這些人有什么特點？（做個手提東西的手勢）

生：手里提著大包小包往家趕，有的還在轉，想再買別的東西。

師：包里都有什么呀？

生：糖、瓜子、鯉魚、帶魚、雞、鴨等

師：大街上是人來人往呀`人們提著年貨面無表情、靜悄悄地轉來轉去嗎？

生：人們臉上都掛著笑，遇到熟人互相打招呼，問過年好

2.讓學生把剛才的問答連起來，組成一段話，對于學生中出現的優美的語言加以贊揚。3.抓住重點事件，用具體事件表現節日的快樂，注意細節描寫。

4.師：你知道春節我們都有哪些習俗嗎？

答師總結并板書：放鞭炮、吃年夜飯、看春晚、拜年得壓歲錢、貼春聯、辦年貨、穿新衣戴新帽等。

師：我們根據時間把這些事排排序

生：辦年貨、貼春聯、穿新衣戴新帽、吃年夜飯、放鞭炮、看春晚、拜年得壓歲錢

師：你最喜歡哪一件呢？請說說你做這件事的過程？(按照時間順序）生:拜年時間（大年初一早上）誰（我和爸爸媽媽）去給誰（爺爺奶奶）拜年，怎么去的（開車、有的騎自行車），怎么拜的年（跪下磕頭）誰給的壓歲錢`多少（爺爺，給了100）（奶奶100）得到壓歲錢之后又干了些什么？（又去給叔叔和姑姑拜年或吃早飯——餃子，然后看電視重播春晚）

師：這個同學拜年的過程快樂不快樂？為什么呢？一過年全家都變成了啞巴，誰也不會說話了，悄悄地來，悄悄地拜年，悄悄地給錢，然后悄悄地溜走。

師：誰能給他補充？（語言，爺爺奶奶的表情，我的表情，心理活動，動作）

生:來到爺爺家，我大聲喊道：爺爺，我們給您拜年來了!爺爺奶奶迎出門，笑著說：“我的乖孫子來了，趕快進屋。” 那么拜年的時候再補充些什么？ 生：祝爺爺奶奶身體健康，壽比南山！祝爺爺奶奶春節快樂！

師：爺爺奶奶看到孫子又拜年又祝福，心情怎么樣？

生：高興

師：高興有什么表現？

生：奶奶臉上笑成了一朵花

師：奶奶高興了，美了，錢也該拿出來了吧？

學生笑：奶奶遞給我一張嶄新一百元

師：太棒了，一個“嶄新”表現了節日的喜慶。奶奶的錢哪來的？從空中抓來的嗎？還是變魔術一樣變出來的？

生笑：從兜里掏出來的

師：這就對了，接過錢之后，“我”高不高興？有什么表現？

生：我接過錢，反過來調過去地看，又用手摸摸，看是不是真的 師：狡猾！

師：經過驗證之后確認是真的，又怎么做了？ 生：放在兜里，拉上拉鏈，生怕它飛了。

師：錢放在你這比存銀行還保險。壓歲錢進兜了，心情怎么樣？心理在想什么呢？

生：高興、心里樂滋滋的、可以用這錢買我喜歡的書和玩具

師：太棒了！不但說出了心情，還給壓歲錢安排了用處。通過這樣一說，同學們是不是感受到了拜年得壓歲錢的快樂了。

再指導學生把拜的的過程連起來講一講，注意細節之處提示學生適時表達。5.結尾（抒發對過春節的喜愛之情）

師：通過拜年得壓歲錢體會到了春節的快樂，如果讓你一句話結束作文，你想說什么？

生:春節不變的是那份屬于中國人的傳承，與家人團聚的幸福，是無論如何都無法改變的對春節的憧憬。

我期盼這春節，春節是新的開始，是播種希望的季節。新的一年，我長大一歲，我有了新的希望，我將要播下美麗的種子，收獲幸福與愛的果實。

一眨眼,春節悄悄地過去了，大人和孩子們在這喜慶而熱鬧的節日里又迎來新的一年，這就是我們家鄉的春節，在這里，祝福家鄉越來越紅火，祝福祖國更加繁榮昌盛!6.總結：其實寫作就是這樣簡單，只要你平時細心觀察了，記下了這些過程，然后按順序寫下來，一篇作文就成功了！如果再把我們積累的好詞佳句適當地用上，作文就更精彩了。下面就請同學們大展身手，動筆寫下這篇《快樂的春節》吧！

7.范文分析

過春節

說這個新年,我過得別有一番滋味,其趣事,也是源源不斷地“飛”來.新年,是在外婆家過的,表弟也在.我們倆個一向玩得投機,好不容易聚在一起,當然要玩得“不累不歸”啦.過年嘛,少不了放煙火.按照我們的計劃, 我倆兒,一個人帶30根左右的“金鞭子”,和六七根”電光棒”,湊到一起,非把外婆家的屋頂給“掀”了不可!

我們故意找了一塊長滿了草的地,想利用鞭炮制造出濃濃的煙來!我們先抽出一根金鞭,讓它“平靜地躺在草地上.我們邊畫著十字架,邊為它祈禱:祝愿它能在輝煌中度過余生.我掏出火柴,湊上前去,點燃了”金鞭“.隨了好多聲巨響,濃濃的煙霧彌漫了起來.我們便圍著煙霧和發出巨響的金色光芒跳起了我們自創的”火把節“之舞”,唱著笑著,真所謂是“快活似神仙”了!我們又找來一根空心的棍子,在里面塞了兩根”金鞭”，和一根”電光棒”，我們掏出火柴，點燃它們”哥仨兒”．很美，很美呀！”電光棒”發出五顏六色的異樣光芒，而”金鞭”則放出金色和寶石綠的光芒，和有節奏的交響樂．啊，天空上眨著眼睛的小精靈也為我們歡呼，高興呢！可是當燒到棍子里面時，異樣的光芒則變成了我們所期待的”濃煙滾滾哩．棍子在顫抖，節奏依然規律地響著．”噼里啪啦，噼里啪啦．．．．”

這時，來自四面八方的煙花”爭相開放”，我發現人們的笑容也更美了．

春節又稱大年初一，是我國最隆重的節日。在那天，人們載歌載舞，盡情歡呼，什么 耍龍燈.扭秧歌.放鞭炮等等等等，好不熱鬧。

快樂春節 節前

春節這股暖風即將吹來，這時家家戶戶都搞起了“裝修運動”。所謂“裝修運動”不過是把家里打扮一下，好迎接春節。啊！還聽不懂？“裝修運動”就是貼春聯.福字.門神等。看著鄰居家“裝修”得花花綠綠，我們家不甘示弱，也開始了“裝修”。可是老天卻非要和我們作對，他派“風老大”來到亂。一會兒他來“偷”對聯；一會兒“拿”塵土“攻擊”我們；一會兒她又來“捉”橫披······幾經周折，“裝修運動”走算是結束了。走進我家一看，大腦里的詞語都凈化了，只剩下一個字：紅。

節時

“噼哩啪啦，噼哩啪啦。”我被一陣陣莫名奇妙的聲音驚醒了，開始我還以為是鬧鐘，心想：“今天怎么試這鈴！”睜眼才反應過來，今天是春節，那聲音是煙花爆竹聲。

吃完早飯，我和弟弟就迫不及待的起程了。去干什么？當然是去拜年了！說一句辭舊迎新的吉利話，還會有不小的“收獲”呢！“我長大了，壓歲錢不要了！”見一位Aunt要給我錢，我連忙表示不要了。哪知他卻說：“長大啦？好呀！再來10元！”春節這天，家家戶戶披紅掛綠；“噼哩啪啦，噼哩啪啦”煙花爆竹聲不斷；節目也開始啦！今天的空氣中除了節味兒，就是年味兒！

節后

春節這股暖風來得快，走得也快。春節雖然已過，但余波仍然存在。節時的那股年味還未散盡，但新的太陽已經升起，面對我們的是新的一天。

春節，它讓我知道了自己又長了一歲，責任又多了一成。新年新氣象;新年新挑戰;希望在牛年里我會“更牛”

過春節的400字作文【一】

春節是我國的傳統節日。每次過春節，人們總要貼春聯、貼福字、放爆竹。你瞧，家家戶戶都一派張燈結彩、喜氣洋洋的景象。

我們家也不例外。我拿起一副春聯，粘上膠水整齊地貼在門上。爸爸又將“福”字倒貼在門上。姐姐也在屋里忙碌著，她先拿起幾只紅燈籠，掛在屋子里；又把一串小彩燈貼在墻上。小彩燈一閃一閃地，好像一顆顆正在眨眼的小星星。

吃完年夜飯，我和哥哥、姐姐一起出去放煙花。哥哥打開打火機，點燃了導火線。只聽“啪啪啪”幾聲，一條火龍直沖云霄，一朵美麗的“菊花”開放了。它們五彩繽紛，一會兒變紅、變黃；一會兒變綠、變青；一會兒變藍、變紫。一朵朵煙花有的像銀蛇飛舞，有的如金光四濺，有的像天女散花，有的如孔雀開屏……真是美麗極了。這時，姐姐又拿起一個“大花炮”，平放在地面上，用打火機點燃。“轟”地一聲，它也飛向深藍的夜空。它時而像一朵嬌艷的紅牡丹，時而如一朵美麗的大黃菊，時而似一朵動人的紫羅蘭。

“爆竹聲中一歲除”，新的一年又過去了。我愛放煙花，更愛美好的春節！

過春節的400字作文【二】

今年是狗年，因為弟弟太小，不方便回老家，所以在深圳過年。為了迎接春節，我們家買了蘋果樹、黃金果樹，還有鮮花，只要是沒回家的親戚，都會來我們家過年。

大年三十，我們家來了很多客人，大家都在一起吃飯，還放鞭炮。

早上，我睡了一個大懶覺，媽媽叫我起床，可我不聽，一直睡到十點鐘，我才慢慢悠悠的爬起床，吃早飯啦！什么？今天又吃稀飯，太膩了，我不吃了！不一會兒，客人來啦！歡迎！歡迎！客人剛來就幫忙貼對聯，而我呢，就出去玩了。

中午，大家一起吃飯，有各種各樣的食物，我吃的很少，不過吃的很飽，吃完飯后，有的人看手機，有的聊天。下午，大家在悠閑的看西游記，晚上，姐姐來啦！剛吃完飯，我們就飛奔出家門，跑到大操場，開始放鞭炮啦，點燃煙花，嘶嘶嘶嘶嘶嘶……碰！碰！煙花真響啊！開始玩沙炮了，啪！啪！真好玩，啪啪啪啪啪！沒炮了，還是去玩蕩秋千吧！我蕩的好高啊！幾乎要翻跟頭了，好危險啊！還是回家吧。該看春晚了，小品，哈哈哈哈哈哈哈哈……太搞笑了，看了好久以后，我說：“什么？十二點了？”該去睡覺了。

大年初一，一大早就收到許多紅包，我好開心。

過春節的400字作文【三】

過年了！過年了！家家戶戶都喜氣洋洋，沉浸在一個歡樂的節日氣氛之中。我在春節里過得快快樂樂，因為我們在一起放鞭炮！

天一黑，人們拿起鞭炮，點了一根香柱，一點，人們急步走回原地，捂住耳朵，“乒乒乓乓……”我的魂都跑到九霄云外去了，可整個人還安恙無事，我心花怒放，也和別人湊起熱鬧，“乒乒乓乓……”的聲音徹夜不絕，每一戶都通宵燈火！一會兒，鞭炮全被放完了。只好拿出一箱煙花來放，別看這么一小箱的煙花，它的威力可強了，第一聲就把我嚇得目瞪口呆，我自言自語的說：“這么小箱煙花威力這么大呀！”煙花的聲音個個不同凡響，形狀不一真討人喜歡！我又拿出像棍子的煙花出來放，“吱吱吱吱……”一種黃色的小東西飛出來了，“哇，好美啊！簡直是神仙放的煙花。我對這煙花刮目相看了，還對它贊嘆不已。我一根接著一根放，各種煙花五顏六色的，這種煙花爸爸買得最多，真是心想事成啊！

這個春節我過得興高采烈的，煙花和我成為了好朋友，我還把煙花當成親兄弟呢！

春節，一個快樂的節日，讓人喜歡的節日。這天，我吃了年菜，又放了煙花，鞭炮。我太高興了，我真希望天天都是春節。哇，那大家不是天天都大飽口福了嗎。我太喜歡春節了。春節快到了，我會熱烈的迎接這美好的節日！

篇一：快樂的春節300字作文

春節是中國的傳統節日，在這一天家家戶戶都張燈結彩，大街上掛滿了紅燈籠，顯得喜氣洋洋！

孩子們穿上新衣服，跟著爸爸媽媽去親戚家拜年，為的是能得到一個紅包，在親戚朋友面前說一句好話就能得到壓歲錢，可在爺爺奶奶面前可就沒那么容易了，你得磕個響頭才行。

到了傍晚就要回家吃年夜飯了，年夜飯又叫團圓飯，因為在這一天所有的親戚朋友都要聚在一起吃飯，所以叫團圓飯。還有一句喜慶話叫：“團團圓圓過大年！”

吃飽了喝足了，我們小孩就會要爸爸帶我們去放鞭炮。有好多好玩的鞭炮，有往地上一扔就爆的小砸炮，有沖上天在落下來的降落傘，還有會“噴”出火花的火焰山，還有……這些都是我們孩子愛玩的小花炮。

在十二點以前，可以出去玩或看電視……但是到了十二點，大家就會互相打電話，給對方送上最忠誠的祝福，來辭舊迎新，這就是守歲。

春節代表新的一年的到來，我們要迎接未來。篇三：快樂的春節300字作文

春節到了，家家戶戶都在貼春聯和觀看精彩的聯歡晚會，一家人團聚在一起，非常熱鬧。孩子們玩得興高采烈，大街上到處張燈結彩。老朋友歡聚一堂，小朋友穿著新衣服，高高興興地跳著唱著，媽媽忙著做年飯，爸爸忙著做水餃，我也在旁邊幫忙做了一個水餃，像個大元寶。我祝全家身體健康，爸爸媽媽很高興，也祝我好好學習，天天向上。我們還去給爺爺奶奶拜年呢，爺爺奶奶很開心。

我在新的一年里。我要好好學習，考出好成績。當上一個有用的人，做個勇敢的警察，當上三好生，更上一層樓。加倍努力，讓爸爸媽媽不操更多的心。保護好妹妹，讓妹妹學好，不讓妹妹學壞，我也要讓妹妹和我一樣當個有用的人，如果我的夢想實現的話，我要感謝我的爸爸媽媽和老師們。

關于春節的謎語

1、歡天喜地貼對聯，敲鑼打鼓笑開顏（打一節日）謎底：春節

2、春節放假三天

答案：人（春字去掉三和下面的日）

3、一根頭發，身穿紅裝，每逢春節，戶戶找它。——鞭炮

4、一竿光棍，一根頭發，每逢佳節，啪啦作響，飛上天空，五彩噴發！——煙花

5、春節二日(字謎)大

6、春節二日人已去(字謎)一

7、春節放假三天(字謎)人

8、春節后大掃除(字謎)二

9、春節后干勁沖天(字謎)奉

第四篇：快樂的春節教案

一、教學內容

《快樂的春節》

二、教學目的：

1、能在互動中交流春節相關知識，獲取新的信息。

2、能把常見的春節活動和個人的春節趣事說清楚。

3、能認識敘事作文的寫作組成部分，并在課堂上完成作文練習。

三、教學重難點

教學重點：能把常見的春節活動和個人的春節趣事說清楚。

教學難點：能認識敘事作文的寫作組成部分，并在課堂上完成作文練習。

五、教學時間 1課時：40分鐘。

六、教學準備

七、教學設計

自我介紹以及課程介紹：

同學們，我是教大家的作文課的李老師！在這節作文課，我們一起學習的題目是：快樂的春節。

1、春節相關知識的介紹：

同學們，在過去的一個假期大家開不開心啊？

能不能告訴老師為什么要放寒假呢，是為了慶祝什么節日？

那這里有沒有同學想聽春節的神話傳說啊？

2、說一說常見的春節活動和個人的春節趣事。

既然春節這么快樂，大家能不能告訴老師告訴大家，春節里你都有過什么有趣的事情？

將黑板分成兩欄，和同學們競賽寫春節的活動。

如放煙花、拜年、探望外婆外公、外出游玩參觀、和家人準備過年：貼對聯 大掃除，逛花市，買年貨等活動的列舉

3、認識敘事作文的寫作組成部分，并在課堂上完成作文練習

既然春節這么快樂和多彩，我們一定要用筆將這些事情記下來！

下面老師來教教大家對于這次作文的寫作：我們的題目是《快樂的春節》，大家告訴老師，寫作文最重要的是什么，最重要做到什么能讓大家作文不會吃鴨蛋？

對，就是切題，我們一定要做到~ 快樂 春節~~~~

我們怎么來寫這次作文呢？這是一個敘事作文，老師給大家介紹一下敘事作文的意思和主要內容：

敘事寫作：時間 人物 地點 事情發展經過描述 感想 最重要是哪一個部分呢？

對，是事情的發展，一定要具體，有開頭，有經過，有結尾。我們拿逛花市作為例子

大家應該知道怎么去寫這篇文章了，在大家開始寫之前，老師給大家介紹幾個詞語，希望大家能認識他們，并盡量能在作文中正確的用上去。

詞語：高高興興 興沖沖 哈哈大笑

笑逐顏開 熱熱鬧鬧 手舞足蹈 情不自禁

第五篇：【實用】快樂春節作文

【實用】快樂春節作文合集七篇

無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的快樂春節作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

還記得去年在奶奶家過的快樂春節！

剛到奶奶家，妹妹就沖了過來，我連忙逃跑，圍著家里跑了幾圈。我連表哥的蹤影也沒看到，剛想問大伯表哥去了哪里，表哥就回來了我問表哥到哪兒去了，他二話不說，指著我的背后，我回頭一看，啊！妹妹又追來了，我又跑了起來，“李曉楠，去買炮啦”。“哦”，我終于從妹妹的魔掌里“逃脫”了。我急匆匆的爬上摩托車，逃離了地獄，在路上，老爸又是買魚又是買肉，買了好多好吃的，根本忘了買炮了，我沖著老爸大喊：“買……買炮……炮！”“懂了。”爸爸回敬我。到了賣炮的店里，我第一眼就看到了那個最最最大的炮竹，我讓老爸幫我買那個最最最大的炮竹。老爸問：“老板，那個最大的炮竹多少錢？”“12塊兩盒。”老板高興地回答。于是，老爸就買了兩盒，我高興的歡呼起來：“老爸萬歲！老爸萬歲！”我們也買了很多很多別的炮。回到家已經是晚上8點鐘了，我們吃完了美味大餐，到了12點鐘，也就是新的一年到來了。妹妹睡著了，沒有人纏著我了，我和表哥一起玩，一到12點，村里馬上響起了讓人們耳聾的炮竹聲，老爸也把那兩盒最最最大的炮竹點著了。“噼里啪啦……噼里啪啦……”大炮竹炸得太厲害了，有些小炮都飛到屋子里了。太開心了，春節過得很開心很高興。

去年的春節過的可真開心，希望今年這即將到來的春節不會讓我失望！

今天，我們學校開元旦慶祝會。大家可高興了。一大早，我就拿起照相機，興高采烈的跑向學校。

到班級，里面特別漂亮：門上掛著，窗戶上噴的，天花板上掛的，還有電扇、黑板、圣誕樹上各種各樣的飾品真是目不暇接。

這樣的美景我也不得不把它照下來，照完后，同學們也陸續來到教室。不一會慶祝會開始了。首先是猜謎語。小主持人說著謎語，有的同學們也舉起了手，嘴里還不時的說：“我，我……”這樣子真可愛，我照了下來。第二個節目演故事，大家演的多精彩啊！

有小主持人讓他單腿跳唱歌。我高興極了連忙把這照了下來，傳到熊宇手上，又讓他唱歌《一閃一閃亮晶晶》，表演大猩猩，樂得我們哈哈大笑。然后是搶椅子。第一個輸的就是沈正，接著第二、三、四也輸了，最后的贏家還是曹鳴翔。

最后的活動室頒獎儀式。一張張獎狀發給我們，我有兩張，最后我們幾個小攝影師幫所有獲獎的人照了相。

我好開心，在11：00我依依不舍得離開了校園，結束了慶祝會。

過年，恐怕是孩子們最喜歡的日子了吧！以為可以領到紅包。

領過紅包后，孩子們圍坐在火爐旁邊，手里拿著木板，鐵錘，鐵釘，小屋里充滿里孩子們做滑雪板的聲音。

這是，雪地里洋溢著孩子們從大學張力得到的歡樂的嬉笑聲，抓起一個不起眼的小雪球，別看它小，它的威力可大著呢！

夜晚，是團圓的時刻，一盤盤香噴噴而又有人的美味佳肴，擺上了桌，一加熱圍坐在餐桌旁，品嘗著美味的家鄉菜，可這些家鄉菜都不是今天的“主角”，正說著呢，讓人垂涎三尺的“主角”——餃子就登場了。

過年，是個團圓的日子，是能讓一家人聊一聊家常的日子，隨著天空中一聲聲炮竹，煙花在天空中綻放的聲音，在那一刻，意味著什么？意味著新的一年即將到來。怎么樣，過年就是有一種特殊的“魔力”，能讓人忘掉所有的煩心事，讓你又有另一片心境。

你覺得，過年快樂嗎？如果有什么新想法，記得快告訴我哦！

“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。”每年的正月初一是春節，俗稱“過年”也是我國最喜慶的節日。

馬上就要過年了，我和爸爸媽媽都開始忙活起來。我和爸爸負責去買吃的，媽媽負責去買裝飾品。我們還買了許多餃子皮和肉餡。回到了家，我和媽媽就立刻開始包餃子了，媽媽包的餃子像一個個白白胖胖的小娃娃。可是我包的`餃子就像一個個餓扁的軍人。媽媽看了看我包的餃子，笑了笑說：“還是我來教你吧！”媽媽細心地教我包餃子。過了一會兒，我包的餃子也和媽媽包的一摸一樣了，一排排的餃子就像一個個挺拔的軍人。

開始煮餃子了，首先讓火把水煮開，再把餃子放進鍋里。我嘗試了一下，本來我以為很簡單的，沒想到鍋里的水花調皮地跳起舞來，水花濺到了我的手上。我尖叫了起來，媽媽連忙走了過來，把我的手放進來冷水盆里，立刻變得不燙了。

爸爸還教我貼漂亮的窗花，爸爸靈活地把紙給撕下來，我也學著爸爸的樣子把紙給撕開，沒想到我的手太小了，窗花被我揉成了一團，爸爸笑嘻嘻地說：“讓我來告訴你怎么貼吧！”爸爸偷偷地告訴了我一個貼窗花的秘訣，我聽了他的秘訣，一下就把窗花給貼好了。

晚上，爸爸媽媽帶我去看了煙花秀，許多的煙花陸陸續續地升上天空，有的像一只小綿羊，有的像一只小兔子，還有的像棉花糖呢！甚至有的像……家家戶戶都燈火通明，好像全世界都被金光籠罩著。

春節有很多讓人高興的事情。最讓我高興的就是我和小弟弟去樓下放鞭炮。

記得大年三十的晚上，我們吃完團圓飯，我和小弟弟像飛一樣地跑了下去，到了小花園中，我就琢磨著怎樣更好玩。終于，我們想出了一個好主意，小弟弟用一根鐵棒將土挖開，然后，我將一個點燃的“地雷”扔了進去，小弟弟快速地把土埋上。然后，我們就躲到一棵大樹后面，等我們還未完侍藏好，只聽見后面“嘭！”的一聲巨響，我和小弟弟身上都有是泥，我們先是嚇得一怔，然后被彼此的模樣樂地“哈哈”大笑。就這樣一次，兩次，三次……，一直到我們手中的炮放完，而我們也變成“泥娃娃”了，才停下來。接著，我們又放了沖天炮，老鼠炮……。我們最喜歡的是老鼠炮，它飛出去的時候還“吱吱”地發出聲響。就像是在說：“我要上天！我要上天？笨砂？痔云？

在新年的鐘聲就要敲響之際，黑暗的天空中開始到處燃放起了煙火，看那五彩繽紛的煙花在夜色中像一朵朵鮮花競相綻放，我和小弟弟都興奮得在那里大喊大叫了起來……

春節，是孩子們玩的日子，還是大人們訪親探友的日子。母親帶著我走東家、竄西家，與親朋好友渡過了不少美好的時光。

春節，多么令人難忘啊！

“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。”每當我念起這首古詩，就會想起過新年時的歡樂情景。可新年并不是天天有的，所以我只能每天翻著日歷，不停地盼啊盼啊……

終于，我盼望已久的新年總算來臨了，當然，每到這一天，大家都會各自忙自己的事，準備吃的、用的、穿的、放鞭炮、穿紅大衣……我們家也不例外。晚飯過后，我硬拉著爸爸帶我到廣場上去放煙花，爸爸經不起我的軟磨硬泡，只好答應了。

來到廣場，那里一片人山人海、熱鬧非凡，有的做游戲，有的散步，有的唱歌跳舞……你瞧那個四五歲的小女孩，先拿出煙花往地上一放，點上火，然后迅速跑開，隨著煙花“嘭”的升天聲，她臉上露出了會心的一笑。

放煙花的時間終于到了。“嘭嘭嘭”，許多煙花都升天了，抬頭仰望，你看，那煙花多美呀，像一位位婀娜多姿的仙女在翩翩起舞，像一只只蝴蝶在展翅飛翔，又好像許多綻開的花朵在與星星聊天……真是無比生動！

看著那一張張笑臉，我也忍不住躍躍欲試，隨后，我也拿出煙花，點了火，煙花陸續升天，我高興得拍著手跳了起來。朵朵“鮮花”把深藍的夜空裝扮得絢麗多彩，似乎比那春天還要充滿生機、充滿快樂，仿佛是一幅栩栩如生的圖畫。

我們的中華民族是偉大的國家，是歷史悠久的國家，尤其是那些富有中國文化歷史的傳統節日，真是讓許多外國人贊不絕口，我真為我是中國人而感到驕傲、自豪！

清晨，一陣鞭炮聲把我從睡夢里喊醒。我抬頭一看，哇，春節終于來到了。

我看到家里的窗戶上貼著大小不一的福字，還有紅色的中國結。奶奶和母親可不像我們這么清閑，她們不停地在廚房忙前忙后，我想，我也該過去幫幫忙了。

轉眼一看，中午了，到街上看看去，之間到處掛著紅燈籠，處處透著節日的氣氛，喜氣洋洋的。鑼鼓聲中，仿佛聽到了人們的心中是多么盼望春節的來臨。

我和父親去街上買煙花，發現大街上人來人往，車輛川流不息，人們都想快點回家，好好過個年，吃個團圓飯。月亮姐姐向我們招了招手，吃年夜飯的時間到了，飯桌上的美味佳肴讓我直流口水有我愛 吃的海鮮和炒面，也有必須得吃的平安蛋。

哇！我最喜歡這個時刻了，我給也爺爺奶奶拜年，祝他們健康長壽！我給父親母親拜年，說：“恭喜發財，紅包拿來吧！”哈哈哈哈，這圓鼓鼓的紅包就跑到我手里啦！我是最幸福的小孩子！

partybegin（晚會開始了）！有我最喜歡的兩個組合，鳳凰傳奇和玖月奇跡，還有令人哈哈大笑的小品，我想去放煙花，我最喜歡“銀色噴泉”啦！放在地上就可放出五顏六色的煙花！可是煙花再美，只 是瞬間。

20xx蛇年的春節過得真快樂！我多想讓時光到流啊！可是時間一去不復返，祝大家在新的一年里平平安安，快樂永久！