第一篇：平面設(shè)計專業(yè)課堂教學(xué)

平面設(shè)計專業(yè)課堂教學(xué)

設(shè)計在的西方發(fā)展了百年，而在中國現(xiàn)代平面設(shè)計教育只有二三十年的歷史。面對中國偌大的設(shè)計市場，國內(nèi)美院、綜合性大學(xué)等紛紛開設(shè)設(shè)計系以應(yīng)對這種局面。經(jīng)過這么多年的平面設(shè)計專業(yè)教育，各高等院校也做出一些相應(yīng)的改革。其中，就過去美術(shù)院校的“工藝系”到今天的“藝術(shù)設(shè)計系”名稱的改變可窺到設(shè)計教育中改革的印記。在現(xiàn)代設(shè)計多元化發(fā)展的大趨勢下，新理念、新思維不斷介入人們的生活，中國的平面設(shè)計應(yīng)在實踐與探索中思考與尋找設(shè)計的未來之路。這為中國現(xiàn)代平面設(shè)計教學(xué)提出了新的要求。作為一個青年教師，我想當(dāng)前平面設(shè)計教學(xué)問題談?wù)勛约旱囊恍┛捶ā?/p>

一、當(dāng)前平面設(shè)計教學(xué)存在的問題

平面設(shè)計本身是種對生活方式的創(chuàng)造。在人類歷史上，設(shè)計成為一種獨立的活動時也標(biāo)志著人類文明進程的前進步伐。

在當(dāng)前教學(xué)中教師大多忽略了學(xué)生的創(chuàng)造性，導(dǎo)致了今天平面設(shè)計明顯地缺乏活力、創(chuàng)造力，對平面設(shè)計的理解也明顯落后于其他國家。很多學(xué)生作品毫無新意，且忽略了自身的民族特點，放棄了幾千年來中華民族的文化積淀，沒能很好地將平面設(shè)計教學(xué)與社會生活聯(lián)系在一起。我們應(yīng)該知道一個淺顯的道理：站在巨人的肩膀上可以看得更遠(yuǎn)。今天的學(xué)生正是在前人成功的基礎(chǔ)上前進。因而，舊的教學(xué)體系顯然已經(jīng)不適應(yīng)當(dāng)前形勢。

在這樣一個知識大爆炸的時代，設(shè)計學(xué)科要求新的設(shè)計人才必須是綜合性人才。平面設(shè)計在現(xiàn)代社會扮演的不僅是傳達(dá)信息的角色，同時還擔(dān)當(dāng)了傳達(dá)思想的、甚至是傳承文化的重?fù)?dān)。因此，要注重培養(yǎng)學(xué)生各方面的綜合素養(yǎng)，如文學(xué)、哲學(xué)、藝術(shù)等。要讓學(xué)生認(rèn)識到平面設(shè)計專業(yè)自身就是藝術(shù)、技術(shù)、社會生產(chǎn)力等交叉而興盛的一種新的學(xué)科。

二、平面設(shè)計專業(yè)課堂教學(xué)

課堂教學(xué)是學(xué)校工作的中心，是實施學(xué)校素質(zhì)教育的主陣地，平面設(shè)計專業(yè)課堂教學(xué)效果直接影響到教育質(zhì)量。

（一）、課堂教學(xué)應(yīng)遵循兩個原則

1.由淺入深、循序漸進的原則

在教學(xué)中應(yīng)由淺入深，由易到難，循序漸進。必須從基礎(chǔ)工具、小實例練習(xí)的講解入手，每完成一個小實例都使學(xué)生感到更加自信和快樂，變被動的接受為主動的探究。

2.由具體到抽象、由特殊到一般的原則

平面設(shè)計中的一些抽象概念對學(xué)生而言晦澀難懂，而一些具體的圖像、數(shù)據(jù)卻較容易被學(xué)生接受。在教學(xué)中應(yīng)對癥下藥，選擇合適的具體實例進行教學(xué)，從而化抽象為具體。例如：利用平面設(shè)計優(yōu)秀作品欣賞、分析其創(chuàng)作思維、創(chuàng)作方法，充分了解平面設(shè)計的設(shè)計方式，再以實踐中同學(xué)們根據(jù)實際情況，親自設(shè)計制作，概念在實踐中被接受消化。

（二）、抓好課堂設(shè)計

1.精心設(shè)計教學(xué)方法

平面設(shè)計課堂教學(xué)教師不能照本宣科，既要善于運用啟發(fā)式的教學(xué)方法激發(fā)學(xué)生的求知欲，還要善于運用生活中的現(xiàn)實例子舉例說明問題。在講完一個問題后，點出容易混淆之處，讓學(xué)生去辨別、去歸納、去整理、去排除。只有精心設(shè)計每節(jié)課的教學(xué)，才能抓住重點，排解難點，充分發(fā)揮一節(jié)課的作用。

2.精心設(shè)計板書

字體工整、條理清晰、簡單明了的板書，可以引導(dǎo)學(xué)生深刻理解教材，掌握本節(jié)課的重點、難點。要精心設(shè)計板書，力求達(dá)到學(xué)生看板書、知重點、心里懂、嘴能說、手會寫的效果。

3.精心設(shè)計提問

如何恰到好處地通過提問將學(xué)生的思想推向新的高度？提問也是門學(xué)問，可直接問、設(shè)問、反問等。而解決問題的關(guān)鍵在于所提的問題，問題必須讓學(xué)生感到有趣味、有感悟、有深度、有延伸。哪些問題問哪些學(xué)生，教師在備課中就應(yīng)該考慮好。

4.精心設(shè)計課堂練習(xí)和作業(yè)

平面設(shè)計是一門操作性很強的專業(yè)課，所以課堂練習(xí)題的設(shè)計就尤為重要，直接影響到整節(jié)課的效果。應(yīng)經(jīng)常選擇針對性強、有實際意義、有代表性且能體現(xiàn)綜合知識的實例，讓學(xué)生去操作，起到了事半功倍的效果。

（三）、課堂教學(xué)中應(yīng)注意培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力

教不是重點，教會學(xué)生學(xué)才是教育的意義。教師要培養(yǎng)學(xué)生分析實例和解決問題、處理問題的能力，為今后工作打下良好的基礎(chǔ)。

1.教給學(xué)生解決問題的方法

傳授知識固然重要，但能把打開知識寶庫的金鑰匙交給學(xué)生，讓學(xué)生去駕馭飛翔的翅膀，自己去尋找財富更為重要。因此，每次講解實例、分析實例時，先請學(xué)生分析作者創(chuàng)作時的思維方向，制作方法，利用所學(xué)過的知識進行推理。

2.幫助學(xué)生總結(jié)規(guī)律性的知識

學(xué)生的學(xué)習(xí)是一個從感性到理性認(rèn)知的過程，教師的講解、學(xué)生的實踐練習(xí)，可以使學(xué)生在思想上產(chǎn)生第一次飛躍，了解知識、掌握知識。第二次飛躍需要教師引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)知識的規(guī)律性，把握知識的要領(lǐng)，通過總結(jié)使學(xué)生在實際操作得到答案，同時掌握了學(xué)習(xí)的主動權(quán)。

（四）、平面設(shè)計教學(xué)要注重個性化設(shè)計的培養(yǎng)

20世紀(jì)80年代中期，電腦的出現(xiàn)為我們的設(shè)計帶來了前所未有的變革。速度和質(zhì)量是其最突出的表現(xiàn)，它大大提高了平面設(shè)計者的工作效率和作品的制作工藝。在這種形勢下，平面設(shè)計教學(xué)工作應(yīng)主動適應(yīng)這個領(lǐng)域，要在這個需求逐漸提高的新環(huán)境中不斷提高平面設(shè)計教學(xué)的水平，跟上科技的進步的步伐。面對科技帶來的種種壓力和飛速發(fā)展的商業(yè)環(huán)境，設(shè)計教育的重要性不斷增強，對設(shè)計者潛在能力的要求不斷提高。

隨著電腦的普及和軟件的應(yīng)用，平面設(shè)計逐步走向程式化，這就要求設(shè)計創(chuàng)意必須具有個性。設(shè)計的本質(zhì)是創(chuàng)造，設(shè)計創(chuàng)造源于設(shè)計的創(chuàng)造性思維。個性化是設(shè)計師對平面設(shè)計個性差異的獨到見解。平面設(shè)計教學(xué)應(yīng)通過對設(shè)計原理、設(shè)計內(nèi)容等理論知識的講授，注重培養(yǎng)學(xué)生設(shè)計創(chuàng)意個性化的表達(dá)，倡導(dǎo)設(shè)計風(fēng)格，挖掘個人與眾不同的創(chuàng)造性思維，使設(shè)計具有鮮明、獨特的個性表達(dá)和強烈的視覺沖擊力。

第二篇：平面設(shè)計專業(yè)求職信

平面設(shè)計專業(yè)求職信

平面設(shè)計專業(yè)求職信1

尊敬的何先生：

您好！

今天有幸在就業(yè)指導(dǎo)中心看到貴公司的招聘信息，我是xx工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院的平面設(shè)計與網(wǎng)頁設(shè)計專業(yè)學(xué)生xx。我在校一直學(xué)報，院心理輔導(dǎo)網(wǎng)站的網(wǎng)站編輯工作，所以現(xiàn)在對學(xué)報和心理網(wǎng)的編輯已經(jīng)非常熟悉，并且業(yè)余還設(shè)計其他網(wǎng)站來增加對編輯的熟知度，在校時也另報其他出版社進一步學(xué)習(xí)。學(xué)校功課不多時，我還幫忙其他公司設(shè)計網(wǎng)頁，已經(jīng)順利通過了國家勞動部頒發(fā)的高級網(wǎng)站設(shè)計員的證書。

計算機也是我的盤中餐，能非常熟練的使用Frontpage、DreamWeaver和Photeshop等許多的網(wǎng)頁制作工具，天生具有對互聯(lián)網(wǎng)的.編輯事務(wù)的熱衷，還有自身精力的充沛和對問題的敏感度，我會以一顆真誠善良的心，飽滿的工作熱情，勤奮務(wù)實的工作作風(fēng)，快速高效的工作效率回報貴公司。

敬告我的聯(lián)系方式xxxx

盼望您的回音。

此致

敬禮！

平面設(shè)計專業(yè)求職信2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

首先誠摯感謝您在百忙之中啟閱我的求職信。

我是一名即將走向社會的應(yīng)屆畢業(yè)生。此時，我將去迎接新的挑戰(zhàn)，抱著奉獻于工作的極大熱誠，同時也為了使自己在人才濟濟的競爭中獲得一份機會。我很坦然地把自己推薦給您，衷心希望能得到您的賞識。

在學(xué)習(xí)上，我能勤奮學(xué)習(xí)、勇于探索，獨立學(xué)好各門學(xué)科課程設(shè)計的同時還不斷提高自己的動手能力，注重理論與實踐相結(jié)合。可熟練使用Photoshop、CorelDRAW等進行圖像設(shè)計，還可用網(wǎng)頁制作軟件Dreamweaver和動畫制作軟件Flash設(shè)計出動、靜結(jié)合的精美網(wǎng)頁。

在思想上，我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度，遵紀(jì)守法，愛護公共財產(chǎn)，團結(jié)同學(xué)，樂于助人。并以務(wù)實求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動。勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。

在生活上，我嚴(yán)格要求自己，性格隨和、誠實、謙虛。嚴(yán)謹(jǐn)、踏實、積極是我的工作態(tài)度。我競爭意識強，擁有較強的.分析和解決問題的能力，能在較短時間內(nèi)掌握并運用新的知識。

為了縮小理論與實踐的差距，我積極參加各種社會實踐活動。曾在XX公司的設(shè)計部實習(xí)，在此期間我努力調(diào)動同事的積極性并取得理想的效果，得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和贊賞。雖然沒有十足的經(jīng)驗，但我的最大優(yōu)點是真誠，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，我最大的資本是年輕。雖然現(xiàn)實社會競爭激烈，但我依然信心百倍，因為孜孜不倦的求學(xué)，讓我具有新時代大學(xué)生的高素質(zhì)和較強的適應(yīng)能力。

我希望能夠投身于平面設(shè)計相關(guān)部門工作，將所學(xué)的知識用于實踐中，更好地為貴單位效力。以我勤奮好學(xué)，勇于創(chuàng)新的精神，將會很快融入貴單位中去。

謝謝您在百忙之中所給我的關(guān)注，祝貴單位事業(yè)日日高升、屢創(chuàng)佳績。全體員工身體健康，生活愉快!期待您的佳音!

此致

敬禮！

求職人：

XXXX年XX月XX日

平面設(shè)計專業(yè)求職信3

尊敬的何先生：

您好！

今天有幸在就業(yè)指導(dǎo)中心看到貴公司的招聘信息，我是xx工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院的平面設(shè)計與網(wǎng)頁設(shè)計專業(yè)學(xué)生xx。我在校一直學(xué)報，院心理輔導(dǎo)網(wǎng)站的網(wǎng)站編輯工作，所以現(xiàn)在對學(xué)報和心理網(wǎng)的編輯已經(jīng)非常熟悉，并且業(yè)余還設(shè)計其他網(wǎng)站增加對編輯的熟知度，在校時也另報其他出版社進一步學(xué)習(xí)。學(xué)校功不多時，我還幫忙其他公司設(shè)計網(wǎng)頁，已經(jīng)順利通過了國家勞動部頒發(fā)的高級網(wǎng)站設(shè)計員的證書。

計算機也是我的盤中餐，能非常熟練的'使用Frntpage、DreaWeaver和phteshp等許多的網(wǎng)頁制作工具，天生具有對互聯(lián)網(wǎng)的編輯事務(wù)的熱衷，還有自身精力的充沛和對問題的敏感度，我會以一顆真誠善良的心，飽滿的工作熱情，勤奮務(wù)實的工作作風(fēng)，快速高效的工作效率回報貴公司。

敬告我的聯(lián)系方式xxxx

盼望您的回音。

此致

敬禮！

平面設(shè)計專業(yè)求職信4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

首先，真誠地感謝您從百忙之中抽出時間來看我的資料。在投身社會之際，為了更好地發(fā)揮自己的才能，謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)作一下自我推薦。

十幾年的寒窗苦讀，鑄就了我的學(xué)識與自信。美好的大學(xué)階段的學(xué)習(xí)與成長更加磨練了我的意志，提高了我的'修養(yǎng)!“一分耕耘、一分收獲”!我會盡自己的努力，辛勤勞作，實現(xiàn)自己的人生價值。

作為新世紀(jì)的大學(xué)生，我有著一種敢于自薦、敢于探索、善于創(chuàng)新的精神;在不斷的學(xué)習(xí)和工作中養(yǎng)成的嚴(yán)謹(jǐn)、踏實的工作作風(fēng)和團結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀品質(zhì)，使我深信自己完全可以在崗位上守業(yè)、敬業(yè)、更能創(chuàng)業(yè)!我相信我的能力和知識正是貴單位所需要的，我真誠渴望，我能為單位的明天奉獻自己的青春熱血。

在知識經(jīng)濟爆炸的時代里，不僅需要知識，更需要能力——接受新事物和適應(yīng)新環(huán)境的能力。每一次的社會實踐，我都認(rèn)真對待。

在每一次的實踐活動中，我都盡努力去對待它，養(yǎng)成了吃苦耐勞、堅定自信、樂于助人的精神!大學(xué)期間，在很多單位中兼職，我做過教師，推銷員，平面設(shè)計師，對業(yè)務(wù)、溝通等方面有較深的了解。我相信自己，更相信您!給我一個機會，蓄勢而后發(fā)的我會還你們一個驚喜!我將把所有的青春和熱情傾力投入到我的工作中，取得應(yīng)有的成績，為公司的發(fā)展壯大貢獻自己的力量。

天行健，君子以自強不息!真誠地期盼您的答復(fù)!

此致

敬禮！

求職人：

日期：

平面設(shè)計專業(yè)求職信5

尊敬的主管領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我的這份材料。努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，從各門課程的基礎(chǔ)知識出發(fā)，努力掌握其基本技能技巧，深鉆細(xì)研，尋業(yè)知識)，并且有較強的實踐操作能力。深刻的.理解能力、敏銳的洞察力、獨立的思考能力、分析和判斷能力以及濃厚的科研興趣，是我大學(xué)生活中最大的收獲。

平面設(shè)計專業(yè)求職信6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

你們好!

首先衷心感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信，我畢業(yè)于國家“211工程”重點建設(shè)高校XX大學(xué)，所學(xué)專業(yè)是平面設(shè)計。在校期間我掌握了較強的專業(yè)知識，期末總評成績名列年級前茅，獲得學(xué)校一等獎學(xué)金、學(xué)校二等獎學(xué)金各一次,榮獲校級三好學(xué)生稱號兩次。并把理論知識運用到實踐中去，積極參加各種級別比賽和活動，獲得各種獎勵和榮譽稱號。并且有強烈的為老師同學(xué)服務(wù)的意識，工作積極主動認(rèn)真，為班級年級取得了一些榮譽。畢業(yè)后，XX年XX月至XX年XX月就職XX報社，職位是美術(shù)編輯。工作期間勤奮努力，責(zé)任心強，善于學(xué)習(xí)，熟練的`運用各種編排軟件，有設(shè)計能力。工作得到領(lǐng)導(dǎo)及同事的肯定。XX年XX月至今就職于XX學(xué)校，任平面設(shè)計及計算機基礎(chǔ)教師，并兼任班主任，工作勤勤懇懇，盡心盡力，且兩次被評為先進工作者。

我希望能抓住這個機會，為單位盡自己綿薄之力。期待領(lǐng)導(dǎo)能給予發(fā)展機會，讓我展翅高飛!

求職人：XXX

XX年XX月XX日

平面設(shè)計專業(yè)求職信7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

您好！衷心的感謝您能在百忙之間抽空瀏覽我的求職信，我懷著一顆赤誠的心，真誠地向您推薦自己。希望貴公司能接納我成為其中的一員。

我叫XX畢業(yè)于XX職高平面設(shè)計專業(yè)。在校期間我十分的珍惜學(xué)習(xí)的時間，不斷從各方面完善自己。除了認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平面設(shè)計專業(yè)的課程之外，還積極的參加班級和學(xué)校的各類活動，期間通過不斷的實踐積累我的人際交流和團隊協(xié)作能力有了很大的進步。

在校期間，我以較好的成績完成專業(yè)規(guī)定的各項學(xué)科，在認(rèn)真練習(xí)美術(shù)基本功的同時，也不斷的.增強自己的計算機操作能力，并考下了計算機合格證。三年的中專生活不僅充實了我的大腦，還豐富了我的知識，也增長了我在操作方面的才能，這也是當(dāng)好一名技術(shù)員人才的條件，經(jīng)過多次的計算機模擬實習(xí)，我對計算機有了新的認(rèn)識與體會。

通過在校期間的學(xué)習(xí)和校外實踐，我能熟練的使用photoshop，3DMAX， AI、DW等設(shè)計專業(yè)軟件，能熟練的處理廣告平面設(shè)計制作及其它圖文處理、企業(yè)宣傳資料的設(shè)計與制作。除了以上的專業(yè)操作外，有高度責(zé)任心的我會用細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，認(rèn)真的對待每一項工作內(nèi)容，盡快的讓自己融入團隊。

雖說，我是一個中專生在學(xué)歷上沒有任何的優(yōu)勢，但通過幾年的專業(yè)學(xué)習(xí)和積累，我對我的專業(yè)技能非常有信心，而且有一顆真摯的心和拼搏進取的精神，愿為貴單位貢獻自己的力量只要給我一個機會，我一定會虛心學(xué)習(xí)、努力鉆研，在盡職盡責(zé)做好本職工作的同時廣泛涉獵相關(guān)知識、理論，拓展知識面，不斷提高工作能力水平。

我真誠的希望能成為貴公司中的一員，我會以飽滿的熱情、專業(yè)的態(tài)度、良好的學(xué)習(xí)能力，真誠的與同事合作，為貴企業(yè)的發(fā)展貢獻出自己的力量。再次感謝您的閱覽，靜候您的佳音。祝您身體健康、工作順利、闔家幸福。祝貴公司蒸蒸日常、財源滾滾、與日常紅！

此致

敬禮！

求職人：XXX

XX年XX月XX日

平面設(shè)計專業(yè)求職信8

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

你們好!

首先衷心感謝您在百忙之中瀏覽我的求職信，我畢業(yè)于國家“211工程”重點建設(shè)高校華中師范大學(xué)，所學(xué)專業(yè)是平面設(shè)計。在校期間我掌握了較強的專業(yè)知識，期末總評成績名列年級前茅，獲得學(xué)校一等獎學(xué)金、學(xué)校二等獎學(xué)金各一次,榮獲校級三好學(xué)生稱號兩次。并把理論知識運用到實踐中去，積極參加各種級別比賽和活動，獲得各種獎勵和榮譽稱號。并且有強烈的為老師同學(xué)服務(wù)的意識，工作積極主動認(rèn)真，為班級年級取得了一些榮譽。畢業(yè)后，200*年*月至200*年*月就職于廣西南寧華聲晨報社，職位是美術(shù)編輯。工作期間勤奮努力，責(zé)任心強，善于學(xué)習(xí)，熟練的.運用各種編排軟件，有設(shè)計能力。工作得到領(lǐng)導(dǎo)及同事的肯定。200*年*月至今就職于廣西來賓職業(yè)學(xué)校，任平面設(shè)計及計算機基礎(chǔ)教師，并兼任班主任，工作勤勤懇懇，盡心盡力，且兩次被評為先進工作者。

我希望能抓住這個機會，為單位盡自己綿薄之力。期待領(lǐng)導(dǎo)能給予發(fā)展機會，讓我展翅高飛!

此致

敬禮

自薦人：****

200*年**月**日

平面設(shè)計專業(yè)求職信9

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

懷著一份誠摯的心情寫下這封信，請您耐心看完。拙筆寫不出華麗的語言，只希望樸實真誠能換來奇跡。希望您能在百忙之中看完這份簡短的求職信。

我是xxx學(xué)院平面設(shè)計專業(yè)的一名學(xué)生，即將畢業(yè)。根據(jù)貴公司的求職招聘要求，我自覺有能力勝任貴公司的職務(wù)，希望貴公司能夠考核并給予我一個展現(xiàn)自己才華的機會。現(xiàn)將自己的'情況簡要介紹如下：

面對新世紀(jì)的就業(yè)競爭，作為一名畢業(yè)生，我深知如何去面對挑戰(zhàn)，那就是時刻保持不驕不躁的學(xué)習(xí)態(tài)度，運用科學(xué)的發(fā)展觀，求真務(wù)實，開拓進取，積極開辟新的途徑，探索新的方法，創(chuàng)造新的經(jīng)驗，不斷充實自己，完善自己，使我們的思想和行動能及時跟上現(xiàn)代科技高速發(fā)展的潮流，以適應(yīng)新形勢下工作的需要。

盡管我還沒有足夠的工作經(jīng)驗，但是我滿腔熱情和信心，加之扎實的理論知識和現(xiàn)代化的工作技能。請相信，我將為貴公司獻出自己的光和熱。我會踏踏實實的做好屬于自己的一份工作，竭盡全力在工作中取得很好的成績。

希望能成為貴公司的一員，與眾精英并肩奮斗，實現(xiàn)自己的價值。我不敢斷言自己是秀的，但必將是最努力的。我堅信，在一個精誠團結(jié)、銳意進取的集體中，在領(lǐng)導(dǎo)的知道和提攜下，定將兵可成將，木可成材。

愿成長的道路上有你的關(guān)懷和培養(yǎng)。

此致

敬禮！

求職人：

20xx年xx月xx日

平面設(shè)計專業(yè)求職信10

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

感謝您在百忙中翻閱我的求職信!

我是xx學(xué)校網(wǎng)頁設(shè)計專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生，xx年6月我將順利畢業(yè)并獲得優(yōu)秀管理員學(xué)位。近期獲知貴公司正在招聘人才，我自信通過我中專二年的`學(xué)習(xí)會使我能勝任這一職位。

我掌握了扎實的計算機知識并具有較好的計算機應(yīng)用能力，xx年通過計算機資格證，xx年通過湖南省模塊試畢業(yè)。我可以熟練的進行windowsxx/xp操作，并且能使用asp，html等語言進行編程，同時，另外我還可以熟練使用flash、photoshop、word等計算機應(yīng)用軟件。

我的專業(yè)基礎(chǔ)扎實，有良好的理論知識背景和較強的動手實驗?zāi)芰ΑＴ趯W(xué)習(xí)期間，我參加過多次社會實踐活動。正因為此，使我在生產(chǎn)、銷售、管理方面積累了豐富的經(jīng)驗。

我深知自己缺少了“大專畢業(yè)生”這一光環(huán)，因此，我付出了加倍的努力來彌補，以提高自己的競爭力。自己二年來的耕耘取得了收獲，我自信自己已具備了爭取就業(yè)機會的實力，而未來的事業(yè)更要靠自己去探索和拼搏。

我很希望能加盟貴公司，并為貴公司的發(fā)展貢獻自己的一份力量。隨信附上我的簡歷。如有機會與您面談，我將十分感謝。

謹(jǐn)祝貴公司業(yè)績蒸蒸日上!

此致

敬禮！

求職人：XXX

XXXX年XX月XX日

平面設(shè)計專業(yè)求職信11

尊敬的經(jīng)理：

您好!我叫XXX，我是廣州美術(shù)學(xué)院的一名平面設(shè)計專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生，高中的時候就可以學(xué)美術(shù)，所以對色彩，設(shè)計，構(gòu)圖等相關(guān)的知識，可以說是達(dá)到一定程度上的認(rèn)識。再加上大學(xué)期間一系列的'課程下來，如：平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、素描基礎(chǔ)學(xué)、平面廣告設(shè)計學(xué)、和相關(guān)電腦軟件，photoshop、coreldRAW、CAD的學(xué)習(xí)，使我對應(yīng)聘一份平面設(shè)計的工作更加有信心，我相信自己將會是一位出色的平面設(shè)計師。

此外，大學(xué)期間，我還設(shè)計過很多作品，例如我們班上校服的logo，我們大學(xué)社團的會徽，大學(xué)社團的宣傳海報和畫冊，大部分都是由我設(shè)計的，并且得到了老師的好評。所以，如果經(jīng)理可以給我一次面試的機會的話，我愿意帶上我的作品請經(jīng)理指導(dǎo)，接受貴公司的考驗。

最后，感謝經(jīng)理閱讀了我的這封求職信。如果能成為貴公司團體中的一員那是我的榮幸，我將以努力回報貴公司的賞識。

此致

敬禮!

求職者：XXX

平面設(shè)計專業(yè)求職信12

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

衷心的感謝您能在百忙之間抽空瀏覽我的求職信，我懷著一顆赤誠的心，真誠地向您推薦自己。希望貴公司能接納我成為其中的一員。

我叫xxx，畢業(yè)于xx職高平面設(shè)計專業(yè)。在校期間我十分的珍惜學(xué)習(xí)的時間，不斷從各方面完善自己。除了認(rèn)真學(xué)習(xí)專研平面設(shè)計專業(yè)的課程之外，還積極的參加班級和學(xué)校的各類活動，期間通過不斷的實踐積累我的人際交流和團隊協(xié)作能力有了很大的進步。

在校期間，我以較好的成績完成專業(yè)規(guī)定的各項學(xué)科，在認(rèn)真練習(xí)美術(shù)基本功的同時，也不斷的增強自己的計算機操作能力，并考下了計算機合格證。三年的中專生活不僅充實了我的大腦，還豐富了我的知識，也增長了我在操作方面的才能，這也是當(dāng)好一名技術(shù)員人才的`條件，經(jīng)過多次的計算機模擬實習(xí)，我對計算機有了新的認(rèn)識與體會。

通過在校期間的學(xué)習(xí)和校外實踐，我能熟練的使用photoshop，3DMAx，AI、DW等設(shè)計專業(yè)軟件，能熟練的處理廣告平面設(shè)計制作及其它圖文處理、企業(yè)宣傳資料的設(shè)計與制作。除了以上的專業(yè)操作外，有高度責(zé)任心的我會用細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，認(rèn)真的對待每一項工作內(nèi)容，盡快的讓自己融入團隊。

雖說，我是一個中專生在學(xué)歷上沒有任何的優(yōu)勢，但通過幾年的專業(yè)學(xué)習(xí)和積累，我對我的專業(yè)技能非常有信心，而且有一顆真摯的心和拼搏進取的精神，愿為貴單位貢獻自己的力量只要給我一個機會，我一定會虛心學(xué)習(xí)、努力鉆研，在盡職盡責(zé)做好本職工作的同時廣泛涉獵相關(guān)知識、理論，拓展知識面，不斷提高工作能力水平。

我真誠的希望能成為貴公司中的一員，我會以飽滿的熱情、專業(yè)的態(tài)度、良好的學(xué)習(xí)能力，真誠的與同事合作，為貴企業(yè)的發(fā)展貢獻出自己的力量。再次感謝您的閱覽，靜候您的佳音。祝您身體健康、工作順利、闔家幸福。祝貴公司蒸蒸日常、財源滾滾、與日常紅!

此致

敬禮！

求職人：XXX

XXXX年XX月XX日

平面設(shè)計專業(yè)求職信13

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！感謝您在百忙中翻閱我的求職信！

我是正大學(xué)校網(wǎng)頁設(shè)計專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生，XX年6月我將順利畢業(yè)并獲得優(yōu)秀管理員學(xué)位。近期獲知貴公司正在招聘人才，我自信通過我中專二年的學(xué)習(xí)會使我能勝任這一職位。

我掌握了扎實的計算機知識并具有較好的計算機應(yīng)用能力文章于新靈山，XX年通過計算機資格證,XX年通過湖南省模塊試畢業(yè)。我可以熟練的進行windows XX/xp操作，并且能使用asp,html等語言進行編程，同時，另外我還可以熟練使用flash、photoshop、word 等計算機應(yīng)用軟件。

我的專業(yè)基礎(chǔ)扎實，有良好的理論知識背景和較強的動手實驗?zāi)芰ΑＴ趯W(xué)習(xí)期間，我參加過多次社會實踐活動。正因為此，使我在生產(chǎn)、銷售、管理方面積累了豐富的經(jīng)驗。

我深知自己缺少了“名牌大專畢業(yè)生”這一光環(huán)，因此，我付出了加倍的努力來彌補，以提高自己的競爭力。自己二年來的耕耘取得了收獲，我自信自己已具備了爭取就業(yè)機會的實力，而未來的`事業(yè)更要靠自己去探索和拼搏。

我很希望能加盟貴公司，并為貴公司的發(fā)展貢獻自己的一份力量。隨信附上我的簡歷。如有機會與您面談，我將十分感謝。

謹(jǐn)祝貴公司業(yè)績蒸蒸日上！

此致敬禮！

自薦人：xxx

平面設(shè)計專業(yè)求職信14

尊敬的貴公司領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

非常感謝您在百忙中抽空審閱我的求職信，

我是一名來自xxxx學(xué)院平面設(shè)計專業(yè)的一名學(xué)生，在這個暑假希望能進入貴公司獲得一個實習(xí)的機會，能更好地提高自己的專業(yè)方面的能力。在幾年的大學(xué)生活中，我已經(jīng)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)并熟悉了AutoCAD、Photoshop,3DMax等專業(yè)軟件，專業(yè)性好，有一定的設(shè)計能力。故此特向你申請能勝任貴公司平面設(shè)計助理一職，展現(xiàn)自己的能力。

大學(xué)期間，我積極向上，奮發(fā)進取，在各方面取得長足的的'發(fā)展，全面提高了自己的綜合素質(zhì)。曾擔(dān)任過院團委編輯部干事、協(xié)會副會長，并做xxxx公司臨促代理及校園移動直銷隊隊員等。一系列的組織工作讓我積累了寶貴的社會工作經(jīng)驗，使我學(xué)會了思考，學(xué)會了如何與人共事，鍛煉了組織能力和溝通、協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)了吃苦耐勞、樂于奉獻、關(guān)心集體、務(wù)實求進的思想。謝您在百忙之中給予我的關(guān)注，最后，愿貴公司事業(yè)蒸蒸日上，屢創(chuàng)佳績，謝謝！

此致

敬禮！

求職人：

20xx年xx月xx日

平面設(shè)計專業(yè)求職信15

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

很榮幸您能在百忙之中翻閱我的求職信，謝謝！

我是一名已經(jīng)參加工作多年的藝術(shù)設(shè)計專業(yè)?？粕?。大學(xué)三年，奠定了扎實的專業(yè)理論基礎(chǔ)，良好的組織能力，團隊協(xié)作精神，工作xx年時間里，讓我有務(wù)實的工作作風(fēng)。

專業(yè)學(xué)習(xí)上，在校認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識理論，積累了豐富的設(shè)計經(jīng)驗及閱讀了大量設(shè)計專業(yè)書籍。同時對于文學(xué)音樂等方面的'非專業(yè)知識我也有濃厚的興趣。具有xx年平面設(shè)計工作經(jīng)驗，有良好的設(shè)計理念，熟練的電腦繪圖能力，熟習(xí)軟件Photoshop、illustrator、CorelDraw、flash、firework、Dreamweaver的操作，熟悉印刷輸出程序。

工作上，工作認(rèn)真細(xì)致，踏實肯干，有團體合作精神，謙虛、勤奮、隨和。思想修養(yǎng)上，品質(zhì)優(yōu)秀，思想進步，篤守誠、信、禮、智的做人原則。

手捧菲薄求職之書，心懷自信誠摯之念，我期待著能為成為貴公司的一員！

此致

敬禮！

求職人：

20xx年xx月xx日

第三篇：平面設(shè)計專業(yè)自我鑒定

平面設(shè)計專業(yè)自我鑒定范文

本文由自我鑒定網(wǎng)提供參考閱讀！

大學(xué)的生活和學(xué)習(xí)的3年里，在學(xué)校的指導(dǎo)和老師的教誨,同學(xué)的幫助下，通過不斷學(xué)習(xí)理論知識和實際操，參加假期社會實踐，使我的的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升。

在思想方面。在校期間系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學(xué)會用正確先進的理論武裝自己的頭腦，樹立正確的人生觀，價值觀和世界觀。但我的思想理論學(xué)習(xí)和實踐還差的比較大，如何正確運用理論去指導(dǎo)現(xiàn)實生活將是我未來努力的方向。

在學(xué)習(xí)方面。以專業(yè)平面設(shè)計為主體，其他科目知識為輔。自我鑒定網(wǎng)大學(xué)三年認(rèn)真學(xué)習(xí)各科專業(yè)課程，已基本掌握專業(yè)知識以及與專業(yè)相關(guān)的知識體系。期間一些公司委托我設(shè)計的海報和名片得到了采納。另外，我非常注重英語能力的培養(yǎng)，由于學(xué)校無法考大學(xué)英語等級考試，只好報考了 全國英語3級，最后取得了pETS-3級筆試證書。

社會實踐方面。通過參加寒暑假社會實踐工作，我懂得了勞動的艱辛，懂得了做任何事都需要認(rèn)真、耐心和良好的職業(yè)道德素質(zhì)，讓我更珍惜所有勞動成果，更合理使用父母的血汗錢。

當(dāng)然，我在各方面還存在很多不足之處。在思想、自我鑒定網(wǎng)學(xué)習(xí)工作以及處事方式上還不夠成熟、理智。在今后的日子里，我將努力鍛煉堅強的意志品質(zhì)，以適應(yīng)社會發(fā)展需求，增強適應(yīng)各種工作的能力，拓寬專業(yè)知識面，努力掌握專業(yè)知識和技能，將理論與實踐相結(jié)合，全心全意投入到未來的工作、事業(yè)中！

雖然現(xiàn)在剛剛踏入社會的我社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗不足，但我覺得時間和用心可以彌補一切，我很欣賞“態(tài)度決定一切”這句話，我相信我用百分百認(rèn)真處事工作的態(tài)度加上堅持不懈的努力再加上合作伙伴的幫助和指教，那么就沒有什么是不可能的了！

第四篇：平面設(shè)計專業(yè)求職信

關(guān)于平面設(shè)計專業(yè)求職信 1

尊敬的主管領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我的這份材料。努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，從各門課程的'基礎(chǔ)知識出發(fā)，努力掌握其基本技能技巧，深鉆細(xì)研，尋業(yè)知識)，并且有較強的實踐操作能力。深刻的理解能力、敏銳的洞察力、獨立的思考能力、分析和判斷能力以及濃厚的科研興趣，是我大學(xué)生活中最大的收獲。

關(guān)于平面設(shè)計專業(yè)求職信 2

尊敬的經(jīng)理：

您好，得知貴公司的招聘一名平面設(shè)計的消息，我感到非常興奮。如果因為可以在貴公司工作的話，我以后上班就方便很多了。所以，我寫了這封求職信，希望可以到公司工作。

我是廣州美術(shù)學(xué)院的一名平面設(shè)計專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生，高中的時候就可以學(xué)美術(shù)，所以對色彩，設(shè)計，構(gòu)圖等相關(guān)的知識，可以說是達(dá)到一定程度上的認(rèn)識。再加上大學(xué)期間一系列的課程下來，如：平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、素描基礎(chǔ)學(xué)、平面廣告設(shè)計學(xué)、和相關(guān)電腦軟件，photoshop、coreldRAW、CAD的學(xué)習(xí)，使我對應(yīng)聘一份平面設(shè)計的工作更加有信心，我相信自己將會是一位出色的平面設(shè)計師。

此外，大學(xué)期間，我還設(shè)計過很多作品，例如我們班上校服的logo，我們大學(xué)社團的會徽，大學(xué)社團的宣傳海報和畫冊，大部分都是由我設(shè)計的，并且得到了老師的好評。所以，如果經(jīng)理可以給我一次面試的機會的.話，我愿意帶上我的作品請經(jīng)理指導(dǎo)，接受貴公司的考驗。

最后，感謝經(jīng)理閱讀了我的這封求職信。如果能成為貴公司團體中的一員那是我的榮幸，我將以努力回報貴公司的賞識。

至此

敬禮

求職人：xx

日期：xx

關(guān)于平面設(shè)計專業(yè)求職信 3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我的意志，提高了我的修養(yǎng)！“一分耕耘、一分收獲”！我會盡自己最大的努力,辛勤勞作，的精神；在不斷的學(xué)習(xí)和工作中養(yǎng)成的嚴(yán)謹(jǐn)、踏實的工作作風(fēng)和團結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀品質(zhì)，使我深信自己完全可以在崗位上守業(yè)、敬業(yè)、更能創(chuàng)業(yè)！我相信我的能力和知識正是貴單位所需在知識經(jīng)濟爆炸的時代里，不僅需要知識，更需要能力——接受新事物和適應(yīng)新環(huán)境的`能力。它，養(yǎng)成了吃苦耐勞、堅定自信、樂于助人的精神！大學(xué)期間，在很多單位中兼職，我做過給我一個機會，蓄勢而后發(fā)的我會還你們一個驚喜！我將把所有的青春和熱情傾力投入到我天行健，君子以自強不息！

真誠地期盼您的答復(fù)！

此致

敬禮

關(guān)于平面設(shè)計專業(yè)求職信 4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

感謝您在百忙中翻閱我的求職信！

我是正大學(xué)校網(wǎng)頁設(shè)計專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生，XX年6月我將順利畢業(yè)并獲得優(yōu)秀管理員學(xué)位。近期獲知貴公司正在招聘人才，我自信通過我中專二年的學(xué)習(xí)會使我能勝任這一職位。

我掌握了扎實的計算機知識并具有較好的計算機應(yīng)用能力文章于新靈山，XX年通過計算機資格證,XX年通過湖南省模塊試畢業(yè)。我可以熟練的進行windowsXX/xp操作，并且能使用asp,html等語言進行編程，同時，另外我還可以熟練使用flash、photoshop、word等計算機應(yīng)用軟件。

我的專業(yè)基礎(chǔ)扎實，有良好的理論知識背景和較強的'動手實驗?zāi)芰ΑＴ趯W(xué)習(xí)期間，我參加過多次社會實踐活動。正因為此，使我在生產(chǎn)、銷售、管理方面積累了豐富的經(jīng)驗。

我深知自己缺少了“名牌大專畢業(yè)生”這一光環(huán)，因此，我付出了加倍的努力來彌補，以提高自己的競爭力。自己二年來的耕耘取得了收獲，我自信自己已具備了爭取就業(yè)機會的實力，而未來的事業(yè)更要靠自己去探索和拼搏。

我很希望能加盟貴公司，并為貴公司的發(fā)展貢獻自己的一份力量。隨信附上我的簡歷。如有機會與您面談，我將十分感謝。

謹(jǐn)祝貴公司業(yè)績蒸蒸日上！

此致

敬禮！

自薦人：xxx

20xx年xx月xx日

第五篇：平面設(shè)計專業(yè)簡歷

顏然

一年以上工作經(jīng)驗 | 女| 24歲（1987年6月1日）

居住地：上海

電 話：139********（手機）

E-mail：Yanran@51job.com

最近工作 [1 年3個月]

公 司：XX廣告公司

行 業(yè)：影視/媒體/藝術(shù)

職 位：平面設(shè)計師

最高學(xué)歷

學(xué) 歷：本科

專 業(yè)：服裝設(shè)計

學(xué) 校：東華大學(xué)

自我評價

本人具有優(yōu)秀的自我管理能力，積極陽光的個性。手繪能力強；素描功底深厚；色彩感強烈。良好的創(chuàng)意及創(chuàng)新設(shè)計能力，具有產(chǎn)品創(chuàng)意激情。能準(zhǔn)確把握流行趨勢及產(chǎn)品市場定位，確保產(chǎn)品符合市場需求，熟練使用Photoshop CS、CorelDraw等繪圖軟件與辦公軟件。

求職意向

到崗時間： 一個月內(nèi)

工作性質(zhì)： 全職

希望行業(yè)： 服裝/紡織/皮革

目標(biāo)地點： 上海

期望月薪： 面議/月

目標(biāo)職能： 服裝/紡織設(shè)計、平面設(shè)計師

工作經(jīng)驗

2010 /3—至今：XX廣告公司 [ 1年3個月]

所屬行業(yè)：影視/媒體/藝術(shù)

平面媒體部平面設(shè)計師

主要負(fù)責(zé)公司雜志的改版，樓市的設(shè)計；為雜志及辦公家具雜志的設(shè)計創(chuàng)刊；完成了公司雜志的創(chuàng)刊到目前雜志的完善和廣告設(shè)計等！

-------2009 /8--2010 /2：XX服飾有限公司[ 6個月]

所屬行業(yè)：服裝/紡織/皮革

設(shè)計部平面設(shè)計

主要負(fù)責(zé)公司的平面設(shè)計，負(fù)責(zé)客戶的各種服裝、宣傳冊等平面設(shè)計工作；參與公司的提案和全程策劃。

教育經(jīng)歷

2005 /9--2009 /7 東華大學(xué)服裝設(shè)計本科

證 書

2009 /1ADOBE公司認(rèn)證的平面設(shè)計師證 2008 /4全國計算機等級二級

2007 /12 大學(xué)英語六級

2006 /12 大學(xué)英語四級

語言能力

英語（熟練）

聽說（熟練），讀寫（熟練）