第一篇：江蘇省黨校、省行政學院教學綜合樓設計方案說明書

江蘇省黨校、省行政學院教學綜合樓設計方案說明書

一、設計依據

（1）《江蘇省黨校、省行政學院征選教學綜合樓設計方案邀請函》（2）江蘇省發展計劃委員會《關于省委黨校、省行政學院新建教學綜合樓立項的批復》（蘇計投資發（2001）755號）

（3）南京市規劃局建設工程規劃及設計要點（編號：20010894JY01）及規劃用地紅線圖。

（4）《江蘇省黨校教學綜合樓功能布局要求》（5）國家有關綜合教學樓設計的規范和條例

二、工程概況

擬建綜合教學樓用地位于王府大街和建鄴路交叉口，毗鄰南京朝天宮歷史文化保護區，建成后將成為省黨校的集教學，辦公，餐飲，住宿，娛樂為一體的綜合型，現代化教學建筑。

三、主導思想

1．把握高校建筑綜合體的發展趨勢，結合行為環境，形象環境和城市環境，以高起點為要求，創造一個親切、宜人的新時代的校園綜合體。

2．充分考慮地段的區位特征和城市的周邊環境，發掘利用并有機組織各種構成要素，運用城市設計手段，加強對歷史環境的研究，塑造一個能反映時代氣息，體現凝重、高雅、深厚、兼容的校園建筑風貌的，體現地段歷史區位特點的，具有鮮明個性特征，豐富文化內涵的及超前意識的校園綜合體。

四、總平面布局

由于地處朝天宮歷史文化保護區，因此整個建筑在體量上受到了高度的諸多限制，分別從低到高，由外而內地過渡發展，在體量限定的基礎上，我們將整個區段劃分成三個大的功能塊：即餐飲娛樂區，教學辦公區和住宿服務區。其中餐飲娛樂區和教學辦公區用一個跨度近26米的大屋蓋相連，這樣在其下面就形成一個小的活動廣場，它不僅可以解決大量人流上課，就餐時的交通問題，同時亦可以為人們遮風避雨。此外，小廣場靠近校園一側的現狀為一藍球場，對其進行適當的改造和美化，并與小廣場連為一體，可成為綜合體在校園內的主要出入區域。而小廣場靠王府大街一側則可以成為整個學校的另外一個出入口，使得這一區域的交通組織十分的便利有序。

教學辦公區和住宿服務區則通過一個內庭院相聯結。這樣布局的優點在于，不僅使教學辦公區獲得了良好的南北向朝向，同時也避免了王府大街對教學，辦公活動的噪聲干擾。而住宿服務靠近建鄴路一側也使得它在使用上具有相當的靈活性，有利于假期對外開放和營業。

五、平面功能

在餐飲娛樂區，首層主要為學生餐廳及近1000M2的廚房，二層為小包間和教工餐廳，三層則為多功能廳、健身房及老干部活動室等文體活動用房，地下部分為保齡球館及各種設備用房。

在教學辦公區，首層大門廳進入后一側為300人的學術報告廳，一側為教室和研討室，東側則為行政辦公區的入口門廳，二層、三層也主要是教學用房，四到七層是行政辦公區，層數和高度均嚴格按規劃要點要求執行。

在住宿服務區，底層主要安排入口大堂、休閑、茶座及各種商務用房，二層到五層均以學生宿舍為主。

六、立面造型

本方案的立面造型處理是一件很棘手的事情，因為這里面臨著兩方面的原因，其一就是對朝天宮歷史文化保護區的呼應，那是一種古典的形象，其二則是與現有校園內建筑的協調，除了黨校大門以外，校區內的建筑整個是以簡潔的現代建筑的形象出現的。

考慮各種原因，就建筑造型而言，我們的理解是要現代，要適度?，F代是功能和校園原有形象的提升和延續，適度則又是對歷史文化的尊重和凸現，從色彩上來考慮，朝天宮是鮮艷而奪目的，而其周圍現有的仿古建筑群則整個地是以一種深灰色的形象來突出朝天宮的地位，我們認為這種思路是完全正確的。朝天宮周圍的建筑都應該以突出它為已任，這樣才能更好的體現出歷史文化遺產的文物價值。所以本方案在與朝天宮相呼應的路口一側將報告廳的外墻處理成灰色的色調，并在立面上多以水平線型為主，以從視覺上降低和減緩對朝天宮的體量壓力。同時因為層次性高度的限制，整個建筑劃整為零、前后錯落、高低有序、收放自如，灰空間穿插，又形成了十分豐富和別具個性及特點的校園建筑群。

七、主要技術經濟指標：

總建筑面積：37150M2（其中地上部分：26315M2）教學區：4865M2 辦公區：5300M2 餐飲區：4250M2 宿舍區：9060M2 文體活動區：1870M2 地下一層面積：9865M2 地下二層面積：970M2