第一篇：制作生日賀卡教學(xué)設(shè)計(jì)

第5課 制作生日賀卡

一．學(xué)習(xí)目標(biāo)：

1．能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生一定的信息處理能力，鼓勵(lì)創(chuàng)作帶有個(gè)人風(fēng)格的作品，培養(yǎng)創(chuàng)新能力。

2．知識(shí)目標(biāo)：使學(xué)生掌握在文檔中插入、編輯圖片的基本方法。

3．情感目標(biāo)：傳統(tǒng)美德教育、調(diào)動(dòng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的審美意識(shí)。二．教學(xué)重點(diǎn)： 學(xué)會(huì)插入文本框和圖片 三．教學(xué)難點(diǎn)：

對(duì)文本框和圖片的格式設(shè)置。四．教學(xué)模式（方法）：

1．名稱：自學(xué)與點(diǎn)撥相結(jié)合。分組教學(xué)、分層教學(xué)。2．基本環(huán)節(jié)：學(xué)生發(fā)揮想象完成任務(wù)，教師適當(dāng)予以指導(dǎo)、演示、講解。

3．特點(diǎn)：不限制學(xué)生求新、求異的創(chuàng)造思維意識(shí)，鼓勵(lì)、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。五．教學(xué)手段：

教師通過信息技術(shù)教室的廣播功能，根據(jù)實(shí)際需要向?qū)W生及時(shí)示范重、難點(diǎn)的操作過程。對(duì)學(xué)習(xí)上（操作上）有困難的學(xué)生，及時(shí)加以指導(dǎo)。對(duì)學(xué)生有新意的創(chuàng)作要及時(shí)利用轉(zhuǎn)播功能向全體學(xué)生進(jìn)行轉(zhuǎn)播，激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望，使學(xué)生從中受到啟發(fā)。

為了更好地讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)，我作了一個(gè)輔助教學(xué)的課件，包括了整節(jié)課的任務(wù)、重、難點(diǎn)分析、作品展示、制作流程等。學(xué)生可根據(jù)自己的實(shí)際需要，有目的、有選擇的使用。

六．教學(xué)過程： 1．導(dǎo)入新課。

同學(xué)們，小均同學(xué)的生日到了，我們動(dòng)手做一張賀卡，送給他好不好？（好）

引導(dǎo)他們明確的任務(wù)誘發(fā)學(xué)生積極思考，開發(fā)學(xué)生思維，集中注意力，創(chuàng)設(shè)情境，調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。2．生日賀卡的構(gòu)成及式樣。

① 展示教師課前做的幾幅圖片，讓學(xué)生觀察生日賀卡的構(gòu)成及式樣，讓學(xué)生思考是如何做的？（圖片上寫字）如何寫字？（文本框、藝術(shù)字）明確本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容：學(xué)會(huì)插入圖片，并與文本框、藝術(shù)字組合使用，制作賀卡。設(shè)計(jì)此步驟的目的在于：讓學(xué)生做到心中有數(shù)，帶著目的去學(xué)習(xí)新知識(shí)。

二、制作賀卡應(yīng)用的軟件和工具

1、在文字處理軟件“Word”；

2、“畫圖”。

三、制作生日賀卡所用的素材。

貼畫1(蛋糕)，貼畫2(小兔子)，圖片(小星星，用“畫圖”軟件畫)

四、制作過程：

在老師的指導(dǎo)下，按步驟完成第一張賀卡

1、制作“小星星”圖畫。

啟動(dòng)“畫圖”工具 調(diào)整畫板 選擇“直線”工具和紅顏色 畫一個(gè)五角星 選擇“油漆桶”工具 填充紅顏色到五角星 制作其他5個(gè)五角星 保存畫圖文件。

2、制作生日賀卡。任務(wù)一：設(shè)置頁面： 啟動(dòng)Word，調(diào)整紙張。

任務(wù)二：輸入文字，制作藝術(shù)字。

插入3個(gè)文本框，分別輸入同學(xué)的姓名，自己的姓名、日期。插入藝術(shù)字“生日快樂”、“開心如意”，通過文本框、藝術(shù)字的編輯，想想圖片如何編輯？（“設(shè)置圖片格式”）操作：改變大小、位置、對(duì)比度、亮度、邊框顏色和線型 任務(wù)三：插入圖畫。

在圖片上添加“生日快樂”四個(gè)字，并加上你的名字 操作。提示：大字用藝術(shù)字；祝福語用文本框 任務(wù)四：版面的調(diào)整和美化。將全部對(duì)象同時(shí)選中，組合為一體 操作：同時(shí)選中各個(gè)對(duì)象（shift鍵依次單擊），單擊右鍵，“組合”——“組合”。任務(wù)完成。3．練一練，發(fā)揮想象，拓展任務(wù)

給學(xué)生時(shí)間，充分發(fā)揮想象力與創(chuàng)造力，制作自己的精美賀卡。并將作品上傳，教師展示學(xué)生作品，同學(xué)互評(píng)。4．課堂小結(jié)

讓學(xué)生談學(xué)習(xí)體會(huì)，再次鞏固重、難點(diǎn) 附：板書設(shè)計(jì)：第5課 制作生日賀卡

1、作“小星星”圖畫。

2、制作生日賀卡。

第二篇：關(guān)于制作生日賀卡

賀卡是人們?cè)谟龅较矐c的日期或事件的時(shí)候互相表示問候的一種卡片，下面就是小編整理的關(guān)于制作生日賀卡，一起來看一下吧。

方法與步驟：

1.到文具用品店買到自己中意的卡紙(350g的紙最佳，最少也要280g的紙)，按照長：寬 3:2的比例裁剪自己想要的大小。

2.再裁兩張正方形的卡紙，顏色呢，自己可以搭配哦!建議：小的那張和我們要做的卡片底色最好一致!

3.把第一張卡紙對(duì)折(小竅門：對(duì)折時(shí)先用小刀輕輕的劃一道，這樣折紙的時(shí)候既不費(fèi)力同時(shí)也會(huì)折得很整齊)

4.裁剪出自己想要的小花來，也可以參照偶圖中的笨花^_^，大小要小過正方形“小”~~

5.好了，現(xiàn)在我們開始組合!需要棒棒膠還有雙面膠!

嘿嘿，大功告成!怎么樣，是不是很簡(jiǎn)單呢^_^

手工制作生日賀卡完成了，很可愛吧~

第三篇：制作簡(jiǎn)單生日賀卡

生日賀卡圖片上的精美制作無不體現(xiàn)他人的用心。在親戚朋友的生日時(shí)，常常思考送什么禮物，一份簡(jiǎn)單的生日賀卡也能給相隔千萬里的朋友送去生日祝福。今天小編為大家分享一款簡(jiǎn)單生日賀卡制作方法，一起來看看吧。

工具：

剪刀、小刀或者切紙刀、膠棒或者雙面膠、彩鉛

步驟：

先去文具店里購買自己要的彩色卡紙。

在白色卡紙上先勾畫出愛心的形狀。

然后按照形狀裁剪出愛心。

選一張卡紙作為基地色，對(duì)折后將它作為賀卡主體。

裁切白色的卡紙，作為內(nèi)里。同時(shí)裁切出一個(gè)倒三角形的結(jié)構(gòu)來。

然后把白色的卡紙粘貼到賀卡主體的內(nèi)里。

在封面用彩色鉛筆畫出自己想要的圖案。

把之前裁剪的愛心粘在封面。

最后在里面寫上自己想要說的話就完成啦。

第四篇：簡(jiǎn)單制作生日賀卡

朋友生日快到了，要制作什么生日賀卡呢？下面是小編為大家收集的關(guān)于制作生日賀卡，歡迎大家閱讀參考！

第一步

首先我們現(xiàn)在卡紙上打印好或畫好蝴蝶賀卡的模板，然后在蝴蝶翅膀和身上涂上喜歡的顏色。

第二步

接著我們沿著輪廓線將兩張賀卡和蝴蝶一起剪下來，然后沿著蝴蝶身上的線對(duì)折。注意這里的剪切線分別開在蝴蝶身體的頭部和尾部。

第三步

最后我們將蝴蝶的身體沿著剪切過的折現(xiàn)交叉組合起來，然后貼到藍(lán)色的卡片封面上。這樣我們的立體蝴蝶賀卡就完成了。大家學(xué)會(huì)了嗎~

第五篇：制作賀卡教學(xué)設(shè)計(jì)

制作新年賀卡教學(xué)設(shè)計(jì)

教學(xué)目標(biāo)：

知識(shí)與技能

1．綜合運(yùn)用移動(dòng)、變形、逐幀效果制作動(dòng)畫。2．靈活掌握遮罩效果及引導(dǎo)層的使用。

過程與方法

通過制作新年賀卡復(fù)習(xí)移動(dòng)、變形、逐幀效果。

情感態(tài)度與價(jià)值觀

了解有關(guān)版權(quán)保護(hù)的知識(shí)，學(xué)會(huì)保護(hù)自己和他人的勞動(dòng)成果不受侵犯。

教學(xué)重點(diǎn)：

1．綜合運(yùn)用移動(dòng)、變形、逐幀效果制作動(dòng)畫。2．靈活掌握遮罩效果及引導(dǎo)層的使用。

教學(xué)難點(diǎn)：

1．綜合運(yùn)用移動(dòng)、變形、逐幀效果制作動(dòng)畫。2．靈活掌握遮罩效果及引導(dǎo)層的使用。

教學(xué)方法：

演示與欣賞、任務(wù)驅(qū)動(dòng)、自主探究 教學(xué)準(zhǔn)備：

多媒體教室和微視頻 教學(xué)過程：

一、導(dǎo)入

師：經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們知道flash動(dòng)畫主要分三種類型：分別是哪三

種？

生：移動(dòng)動(dòng)畫，變形動(dòng)畫、逐幀動(dòng)畫

師：新年到了，我們一起來做張flash賀卡送給親朋好友，好不好？先看老師的作品：出示新年賀卡

設(shè)計(jì)意圖：出示作品引出復(fù)習(xí)內(nèi)容

二、綜合復(fù)習(xí)flash動(dòng)畫

1、展示作品，問：仔細(xì)觀察，老師都運(yùn)用了哪些動(dòng)畫效果？

2、生回答，師加以提示、說明。

3、出示任務(wù)一：下面讓我們分工做出這些動(dòng)畫效果。（一組：變形動(dòng)畫，二組：引導(dǎo)層，三組：遮罩效果，四組：逐幀動(dòng)畫，五組：制作按鈕），看看哪個(gè)小組的作品最有創(chuàng)意？有困難，可以分別看相應(yīng)頻。

4、各組完成作品后分別找同學(xué)演示并說一說在制作過程中注意的地方。5：完成任務(wù)二：

請(qǐng)繼續(xù)完成新年賀卡的制作。要求：至少有3種動(dòng)畫效果 有困難的同學(xué)，可以觀看相應(yīng)微視頻

6、請(qǐng)同學(xué)們自行展示新年賀卡并說明自己的創(chuàng)意。

設(shè)計(jì)意圖：綜合復(fù)習(xí)flash知識(shí)，加深理解，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性完成創(chuàng)意作品。同時(shí)表達(dá)對(duì)親朋好友的祝福。

三、小結(jié)

今天我們用所學(xué)的flash知識(shí)做了張新年賀卡。在制作過程中你有什么心得或是經(jīng)驗(yàn)想和大家分享？

課后完善自己的賀卡，并把它送給自己的親朋好友。

設(shè)計(jì)意圖：梳理本節(jié)課知識(shí)點(diǎn)，談?wù)勛约旱氖斋@。

板書設(shè)計(jì):

制作新年賀卡 變形動(dòng)畫----圖形要分離 移動(dòng)動(dòng)畫+引導(dǎo)層----元件要對(duì)齊 移動(dòng)動(dòng)畫+遮罩效果----圖層要遮罩

逐幀動(dòng)畫----一幀一幀做 制作按鈕----新建按鈕元件