第一篇：小學二年級作文教案-小白兔

小學二年級作文教案-小白兔

課前談話:

一、老師自我介紹

二、我和孩子玩一個游戲:“幸運52”有個手勢就是――?(出示一幅圖,讓一個同學描述,背對圖畫的同學猜想)。

教學過程:

一、激發興趣。

1.你喜歡什么小動物呢?為什么呢?(小白兔、小鸚鵡、小貓、小狗、小烏龜)2.出示一組小動物的照片(配上生動的音樂和動物的叫聲)。

3.看了以后,想說什么呢?(小狗真可愛、小鸚鵡真的像我家的那只、那只螃蟹非常威武、那只小白兔像是玉雕成的)

二、說話。1.小白兔熱烈歡迎小白兔善良登場。(出示一只真正的小白兔),你們和它打個招呼。??取個名字吧??(你說的這么好,和它握握手吧)看到同學們這么喜歡小白兔,那么說說你最喜歡它的什么呢?(紅寶石的眼睛、調皮的性格、潔白如玉的皮毛)2.你們喜歡的那部分,就要用生動的文字來描述。如果你寫得好,“雪兒”會記住你的。3.讀讀你寫出的片斷。(教師板書:仔細觀察抓住特征;想像生動)4.剛才是寫眼睛的,還有不同的嗎?(耳朵:小白兔很弱小,但是長著兩只靈敏的大耳朵)、(羽毛:改成什么――絨毛――好的,摸摸看,有什么補充)(嘴巴:親一下,什么味道?)還剩下兩只(舉起小白兔,有小孩發出笑聲)5.你今天回家,會告訴爸爸媽媽,你怎么介紹呢?(按一定順序)6.誰來嘗試把小白兔介紹給媽媽。

7.假如,你就是這只小白兔,你會怎么介紹自己呢?(我有一雙紅寶石的眼睛、兩只天線般靈敏的耳朵,還有有力的四肢)8.小白兔很想它的媽媽,你們說怎么辦?(出示:兔媽媽)9.想像:兔媽媽見到了小白兔,會說些什么?(你怎么跑那么遠的路,想死媽媽了)。

10.兔媽媽從大老遠的地方趕來,一定餓了吧,誰來喂它們? 11.播放錄像(小白兔吃胡蘿卜),在下面先說說看,小白兔是怎么吃胡蘿卜的? 12.演一演:你就是一只小兔子。(一同學有些靦腆,老師說“這是一只斯文的兔子”,再提一同學表演,果然放開多了。)13.再對小兔子說說。(感謝它的話)

三、寫作。

1.你想寫什么?(小老鼠、小鸚鵡、小豬、小白兔、小烏龜)2.要求:如果你就是這個動物,會取一個什么名字,把自己也放進去?(我是――)3.寫作(播放輕音樂)。

指生讀自己的習作。(你們還有哪些建議?)二年級作文教學計劃

第二篇：二年級大灰狼和小白兔教案

二年級《大灰狼和小白兔》體育教案

課的來源：從前，有一群活潑可愛的小白兔，一直和媽媽辛勤的勞動，幸福的生活著。。突然，有一天，來了一只大灰狼，于是它們之間展開了一場激烈的搏斗。。這是一個美麗的童話故事。根據小學生愛故事、愛動物、好奇心強這一特點，我結合體育教學設計了這堂課。

二、指導思想：興趣是最好的老師，運動興趣和習慣是促進學生和終身鍛煉的前提，只有激發和保持學生的運動性才能使學生自覺、積極的進行體育鍛煉，本節課游戲內容選擇動物頭飾的運用，是為了激發學生的興趣。以學生發展為中心，重視學生的主體地位。情境教學貫穿整堂課，充分體現“樂中學，學中樂”的現代教育思想。

三、教材分析：

（一）教學內容：跑的歷史悠久，源遠流長。跑步運動不受器械、場地和人數限制，是一項簡單易行，具有多種鍛煉價值，深受人們喜愛的熟悉項目。學會奔跑是小學低年段《體育與保健》的教材內容之一。根據二年級學生的心理、生理上的特點，個別差異的需求，所以，我在本課奔跑教學中選擇以情境教學為主題，提高學生的學習興趣，在歡樂中學會簡單的奔跑動作，為進一步提高跑的技能打好基礎。

（二）教學重點：奔跑的應變能力、靈敏性、柔韌性教學難點：協調、合作意識

四、學情分析：學生學習態度端正，文化課成績、身體素質普遍較好。但自主學習、合作學習能力意識淡薄，該班級的奔跑能力基礎較差，但是班風活潑，班級紀律性較強，班風凝聚力、榮譽感強，對體育課興趣較濃，小小的體育委員有一定的組織能力。

五、教學目標：

1、認知目標：學生能夠樂于參與本課中的“大灰狼和小白兔”的活動，培養學習興趣，體驗快樂體育。

2、技能目標：認真上好體育課，提高奔跑能力，發展靈敏，柔韌等身體素質，增強學生的體能。

3、情感目標：通過創設平等和諧積極向上的學習氛圍，培養學生互相協作、互相幫助的意識，形成良好的學習氛圍和態度。

六、課的流程：本課以學生喜歡的動物形象“兔寶寶”貫穿課堂，從“兔寶寶早起勤鍛煉-----建設家園-----大灰狼抓小兔子-----歡慶勝利”的這樣一個流程，內容密切聯系，達到提高學生的奔跑能力、靈敏、柔韌等身體素質。

七、教法學法：

1、教法：

1）、主題式情境教學法。讓學生入景動情，明理知味。用情境激發興趣，使學生在歡樂的氣氛中體驗到濃厚的學習興趣，獲得最佳注意力，從而提高教學質量。

2）、自主探究法。在練習中，無論在形式上和內容上都突出其自主性，變“機械接受”為“主動探究”。敢于“放”學生，讓學生在實踐中開動腦筋，培養學生分析問題，解決問題的能力，從而增強合作意識、創造性能力。

２、學法指導：本課根據小學生身心特點，使學生在創設情境教學活動中能真正認識和體會《大灰狼和小白兔》內涵，培養學生熱愛勞動的觀念，懂得關心、愛護別人。通過觀察引導----誘導表達----模仿練習----設疑----自練----師生共同參與----互相評價、互相激勵的過程，使本課的重、難點得到解決，并讓學生充分享受體育所帶來的快樂。

八、教學效果預測：學生在教師的引導下，能認真參與各項練習，活動積極性高，課堂氣氛活躍，師生情感融合。學生學習的自主性、實踐性、創造性得到充分發揮，并培養學生的合作意識。

九、本課特色： a)音樂貫穿整堂課 b)故事情節貫穿整堂課

第三篇：二年級作文教案小白兔題目

小學二年級作文教案-小白兔

課前談話:

一、老師自我介紹

二、我和孩子玩一個游戲:“幸運52”有個手勢就是――?(出示一幅圖,讓一個同學描述,背對圖畫的同學猜想)。

教學過程:

一、激發興趣。

1.你喜歡什么小動物呢?為什么呢?(小白兔、小鸚鵡、小貓、小狗、小烏龜)2.出示一組小動物的照片(配上生動的音樂和動物的叫聲)。

3.看了以后,想說什么呢?(小狗真可愛、小鸚鵡真的像我家的那只、那只螃蟹非常威武、那只小白兔像是玉雕成的)

二、說話。

1.小白兔熱烈歡迎小白兔善良登場。(出示一只真正的小白兔),你們和它打個招呼。……取個名字吧……(你說的這么好,和它握握手吧)看到同學們這么喜歡小白兔,那么說說你最喜歡它的什么呢?(紅寶石的眼睛、調皮的性格、潔白如玉的皮毛)2.你們喜歡的那部分,就要用生動的文字來描述。如果你寫得好,“雪兒”會記住你的。

3.讀讀你寫出的片斷。(教師板書:仔細觀察抓住特征;想像生動)4.剛才是寫眼睛的,還有不同的嗎?(耳朵:小白兔很弱小,但是長著兩只靈敏的大耳朵)、(羽毛:改成什么――絨毛――好的,摸摸看,有什么補充)(嘴巴:親一下,什么味道?)還剩下兩只(舉起小白兔,有小孩發出笑聲)5.你今天回家,會告訴爸爸媽媽,你怎么介紹呢?(按一定順序)6.誰來嘗試把小白兔介紹給媽媽。

7.假如,你就是這只小白兔,你會怎么介紹自己呢?(我有一雙紅寶石的眼睛、兩只天線般靈敏的耳朵,還有有力的四肢)8.小白兔很想它的媽媽,你們說怎么辦?(出示:兔媽媽)

9.想像:兔媽媽見到了小白兔,會說些什么?(你怎么跑那么遠的路,想死媽媽了)。

10.兔媽媽從大老遠的地方趕來,一定餓了吧,誰來喂它們? 11.播放錄像(小白兔吃胡蘿卜),在下面先說說看,小白兔是怎么吃胡蘿卜的? 12.演一演:你就是一只小兔子。(一同學有些靦腆,老師說“這是一只斯文的兔子”,再提一同學表演,果然放開多了。)13.再對小兔子說說。(感謝它的話)

三、寫作。

1.你想寫什么?(小老鼠、小鸚鵡、小豬、小白兔、小烏龜)

2.要求:如果你就是這個動物,會取一個什么名字,把自己也放進去?(我是――)

3.寫作(播放輕音樂)。

指生讀自己的習作。(你們還有哪些建議?)二年級作文教學計劃

教學目標

1、激發學生習作興趣,養成細心觀察、認真習作的好習慣。

2、教學生將學到的作文方法運用到習作中。

3、培養學生的想象能力和有條理的表達能力,教學生說真話,吐真情。

4、針對低年級學生特點,對學生進行由句到段的習作訓練。

訓練方式

閱讀——習作——評價——賞析

教學進度

時間

教學內容

執行情況

備注 3月4日

〈〈我〉〉

3月11日

〈〈家庭相冊〉〉

3月18日

〈〈我喜歡的卡通人物〉〉

3月25日

〈〈我喜歡的一個玩具〉〉 4月1日

〈〈美麗的花草樹木〉〉 4月8日

〈〈可愛的小動物〉〉

4月15日

〈〈神奇的大自然〉〉

4月22日

〈〈發新書〉〉

4月29日

〈〈快樂的一課〉〉

5月13 日

〈〈郊游〉〉

5月20日

〈〈精彩一刻〉〉

5月27日

〈〈看圖寫話〉〉

6月3日

〈〈童話新編〉〉

6月10日

〈〈暢想未來〉〉

6月17日

〈〈考試〉〉

第四篇：小白兔二年級作文（集錦3）

寫寫幫會員為你精心整理了35篇《小白兔二年級作文》的范文，但愿對你的工作學習帶來幫助，希望你能喜歡！

篇一：小白兔二年級作文

今天，我給大家講一個故事，名叫《聰明的小白兔》。

星期天的時候，小白兔獨自去森林里玩兒。

不一會兒，天下雨了。哎呀！沒帶雨傘，怎么辦呢？

忽然，小白兔在一棵樹旁，看見了一個大大的蘑菇。啊！有辦法了。

小白兔把大蘑菇摘了下來，當做雨傘。它打著漂亮的蘑菇雨傘，高高興興的（地）回家了。媽媽夸小白兔真聰明，小白兔心里美滋滋的！

同學們，你們覺得小白兔聰明嗎？

篇二：小白兔二年級作文

前兩天，鄰居家的阿姨送給我一只雪白的小兔子。

這只小兔子可愛極了。它的眼睛紅紅的，像兩個熟透的櫻桃，尾巴短短的，嘴巴分三瓣。有時它乖乖的趴在地上，但當看到你給它拿來吃的就立刻豎起耳朵，直起身子，把兩條腿放在前面，像是在說：我餓了，我要吃東西。謝謝主人。

一次，我背上書包要上學，它跟在我后面，還想要跟我一起去上學呢！

多可愛的小白兔呀！相信小朋友們也一定會喜歡它的。

篇三：小白兔二年級作文

我有一只頑皮的“小白”。這天寫日記的時候，我讓它趴在臺燈座上玩，忽然，它“咔嚓”把

燈關上了，屋里黑乎乎的，我好不容易摸到了按鈕打開燈。我氣壞了，聲色俱厲地教訓了它一頓，它立刻趴到了我的鞋上，好像在說；“對不起”。我不忍心了，對它說：“以后可不許這樣了”

篇四：小白兔二年級作文

我喜歡的小動物有小貓、小狗……可我最喜歡的是小白兔。

小白兔全身長著雪白雪白的毛，那雙眼睛就像兩顆紅寶石閃閃發光，小白兔一蹦一跳地，十分可愛活潑。

每當我拿著青菜去喂它，它就會大口大口地吃起來。看它吃得這么香，我口水都流下來了。等它吃完了，就會趴在我腳下，好像在說謝謝你小主人給我喂所以，我最喜歡小白兔了。

篇五：小白兔二年級作文

我家有一只小白兔，長長的耳朵，紅彤彤的眼睛。長長的牙齒，就像兩粒花生一樣露在外面，吃起東西非常快。走起路來小腿一蹦一跳的非常可愛。

有一天小白兔吃完早飯，無精打采的，好像飯菜不合它的胃口。中午的時候，我給它吃新鮮的蘿卜和青菜。小白兔又蹦又跳地來到我身邊，飛快地吃起來。它一邊吃一邊抬頭看看我，仿佛在對我說：“謝謝你，這才是我最喜歡吃的。”看到小白兔吃的這么香，我也很開心。

你們看，我家的小白兔多可愛啊！聽了我的介紹，你是不是也很喜歡它呀？那就有時間來我家做客吧！我和小白兔一定會熱情招待你的`。

篇六：小白兔二年級作文

一天小白兔在路上散步，小松鼠急急忙忙地向他跑來，大聲喊狼來了，小白兔被嚇壞了，他聽見了，小白兔急忙問狼在哪里，小松鼠告訴小白兔，小白兔說：“它竟然偷我家東西還搗亂現在趁我不再家它逃走了。“我們一定要想辦法捉住它，小白兔想啊想，說：”它居然逃走了，那它肯定 在回家的路上，我們只要在森林里布置上密密麻麻的陷阱，等它掉進去了，我們拿魚鉤把它撈上來，他們帶著魚鉤、稻草和鐵楸，半個小時過后，他們布置好了走出叢林。“磞！“一聲響，把他們嚇得半死。

小松鼠和小白兔回頭看一看，原來狼掉到他們的陷阱了，他們拿魚鉤把它吊了上來，高興地走出叢林里。

篇七：小白兔二年級作文

今天早上，我上天臺玩。忽然，我看到籠子里的小兔子，就想起了以前的它。以前它是胖胖的，毛白白的，又可愛又活潑。

可是經過了一個冰冷的冬天，它少吃了很多青菜。我聽媽媽說，小兔是最怕冷的。可憐的小白兔，變得又瘦又沒精神。我很想跟它玩。媽媽說它生病了，叫我先不要和它玩，讓它病好了才和它玩。我向媽媽要了點青菜給它吃。

我多希望小兔快點康復，像以前一樣蹦蹦跳跳，和我一起玩。

篇八：小白兔二年級作文

長頸鹿說：”小兔子，真希望你能知道有一個長脖子是多么的好。無論什么好吃的東西，我吃的時候都會慢慢的通過我的長脖子，那美味可以長時間的享受。“

小白兔毫無表情的看著他。”并且，在夏天，那涼水慢慢的流過我的長脖子，是那么的可口。有個長脖子真是太好了！

小白兔，你能想象嗎？"

小白兔慢悠悠地說：“你吐過嗎？”名師點評：小白兔慢悠悠地說：“你吐過嗎？”這句什么意思？怎么就只有長頸鹿一個人在講話呢？小白兔真的就一點表情都沒有嗎？既然是它們兩個在對話，那么就應該把對話時的動作神態等描寫清楚。

篇九：小白兔二年級作文

動物園里的動物真多啊！有威風凜凜的老虎、有高大健壯的大象、還有憨態可掬的熊貓，但我最喜歡活潑可愛的小兔子。

遠遠看去小白兔全身雪白像一個雪球。它的頭橢圓的像雞蛋。長長的耳朵像一把剪刀。小白兔有一雙漂亮的眼睛像紅寶石。扁扁的鼻子，還有一張可愛的三瓣嘴，身體圓滾滾的，前腿短后腿長走起路來總是一蹦一跳。它還有一條短短的尾巴。

我們要保護小白兔，也要保護其它的動物。

篇十：小白兔二年級作文

太陽剛從東方升起的時候，小白兔就已經在地里勞動了。

它舉著鋤頭正在田地里松土、挖坑，累得滿頭大汗。坑挖好了，小白兔把白菜種子一粒粒灑進坑里，再細心地蓋上泥土，接著小白兔又用水桶提來清水，讓種子喝了個飽。過了幾天，菜苗長出來了，綠綠的，真可愛。

過了一些日子，白菜都成熟了，好大的一片啊!小白兔吃著自己親手種的白菜，心里樂開了花兒!

篇十一：二年級作文小白兔

嘴是一把鋤頭，有利于吃草。它的性格溫順靈活，一雙紅眼睛下有一個又小又短的鼻子。

別人說小白兔不會叫，我卻親耳聽到兔子的.叫聲：那是個晴天，路上看到來往的汽車。我覺得今天天氣不錯，所以我和小白兔去公園散步。突然，一只狗向我的小白兔跑來，我的小白兔尖叫起來。（那是我第一次聽到小白兔哭。）我趕緊把狗踢到一邊，踢了小的一腳

后來兔子生了寶寶，我就每天小心翼翼的喂它，買了一本《養兔常識書》。大概過了一個月，我已經把兔子養得越來越肥了。我媽想給別人，我不想放棄。我媽媽不得不養兔子。到現在，小白兔還在我家。

小白兔，我真的很喜歡你。

篇十二：二年級作文小白兔

我家有一只活潑可愛的小白兔。他有紅寶石色的眼睛，大大的眼睛，大大的耳朵，白色的兔毛，非常可愛。

這只小白兔是我暑假從老家抱來的。雖然小，但是跑的比我快。有一次我帶他出去玩，他去了別的地方，我好不容易才找到。日子一天天過去，該剪兔毛了。我急著去網上找剪兔毛的資料。終于找到了。然而，我切不好。我看到了兔子背上的毛。它高低不平，就像崎嶇不平一樣。當我看到這一幕時，我的心像一只急于跳墻的狗。這時候我媽過來了，我就像看到了救世主一樣，我媽告訴我。后來和我媽一起試過，很管用。

我和這只活潑的小白兔和平相處了很久，和它的感情越來越深。

篇十三：二年級作文小白兔

有一天，森林里有一場比賽。烏龜和兔子聽到比賽，跑去報名。

它是一只烏龜和一只兔子。幾天后，比賽開始了。兔子先追上烏龜，然后領先。

兔子想了一下，說：“我跑得太快了，已經領先了。我不用怕他。我還是在這里睡一會兒吧。”

烏龜爬啊爬，努力爬，終于到達了終點。兔子醒了，趕緊跑到終點，說：“我贏了。”烏龜說：“你輸了。”兔子驚訝地問大象叔叔：“我輸了嗎？”“你真的輸了。”大象叔叔說。兔子問：“為什么？”大象叔叔解釋說：“因為你在跑步途中睡在樹下，所以被烏龜追上了。”兔子很慚愧。

大象叔叔說過一句話：“堅持就是勝利。”

篇十四：小白兔二年級作文

我有一只非常可愛的小白兔，它長著一身雪白雪白的長毛，摸上去軟綿綿的，從遠處一看，你一定會以為是一小團棉花。它有一對長長的耳朵，還有一雙紅寶石般閃閃發光的眼睛。它長著一張三瓣嘴，兩邊還長有幾根小胡子。

在它的身體后面還藏著一條短短的尾巴，像一個小絨球。它的性格非常溫和，我抓起它的長耳朵，它一動也不動。它經常趴在籠子里，腿蜷縮著，白天，把它放到草地上，它高興地到處跑來跑去，只見她前腿一撲，后腿一蹬，就能跑得很遠，我在后面也學著它的樣子，一蹦一跳，可就怎么也追不上它。你們還記得那首兒歌嗎？

小白兔，白又白，兩只耳朵豎起來，愛吃蘿卜和青菜，蹦蹦跳跳真可愛。我的小白兔真的喜歡吃青菜和胡蘿卜，但一定不要在它的食物上沾上一滴雨露，否則，小白兔就會得腸炎永遠的離開你。

篇十五：小白兔二年級作文

你們喜愛小白兔嗎？我的小伙伴們都說：“不喜愛，小白兔一點都不好。”

小白兔一天到晚不是吃就是拉。它不能像小狗一樣看家護院，更不能像小貓一樣捉老鼠。

不過，我覺得小白兔還真不錯。

它很可愛小巧，走起路來一蹦一跳。它有三瓣嘴，吃東西的時候一張一合。它最愛吃胡蘿卜和白菜，一雙眼睛像紅寶石般透亮。它的尾巴短短的，耳朵長長的，毛雪白雪白的，啊，多么可愛的小白兔呀！

篇十六：小白兔二年級作文

我家有兩只可愛的小白兔，我給它們取名一只叫米卡，一只叫米晰。它們最愛吃卷心菜，還愛吃飯。它們有一件“白毛大衣”天天穿著，還配著兩顆紅寶石似的眼睛。

米卡米晰很貪玩每次我去看它們，它們都舔著我的手，好像在說：“小主人，你就帶我們出去玩一會兒嘛！”我對他們說：“星期六好嗎？”

每次我拿東西給它吃的時候，它們看到了，樂得手舞足蹈。我把東西給它，他好像說了聲：“謝謝你，小主人！”然后就貪婪地吃了起來。

米卡米晰真可愛呀！

篇十七：小白兔二年級作文

媽媽給我買了一個存錢罐，它是一只長著綠色毛的小白兔，大大的眼睛，長長的睫毛翹翹的。它還長著一張三瓣嘴，最有趣的'是它的鼻子，它的鼻子又大又圓，像兩個小山洞。可漂亮了。

每天，爸爸媽媽給我的零用錢我都存在這個存錢罐里，一搖就會發出嘩啦啦的聲音，我攢啊攢啊，我的錢越攢越多，存錢罐的肚子越來越圓，越來越沉，終于有一天，我攢滿了我的存錢罐，我和爸爸媽媽說，我要用我攢的錢給你們買一棟大房子，可是爸爸媽媽笑著說，我攢的錢不夠買大房子，于是我用這些錢買了許多書，捐給山區的小朋友，讓他們有書看。

篇十八：小白兔二年級作文

我有一只可愛的小白兔。

遠遠望去，它像一個小小的、雪白的足球。走近一看，卻是一只毛茸茸的小兔子。它的眼睛就像紅彤彤的小紅果。嘴是三瓣的，吃起東西來很靈活。耳朵就像頭上長著兩片柳樹葉，睡覺時慢慢開始熱起來，燙得就像把手放在電壓力鍋的上面一樣。身上披著比紙還白，比雪花還白的絨毛。睡覺時前腿很短，后腿很長，所以跑起來很快，很活潑，于是我就給它取名叫“撲噔”。

我喜歡這只小白兔！

篇十九：小白兔二年級作文

星期六，我對爸爸媽媽說：“爸爸媽媽我想要一只小白兔。”爸爸媽媽說：“好。”到了在中午，爸爸媽媽帶了一只小白兔回來。小白兔的耳朵長長的，肚子白白的，尾巴短短的，喜歡吃白菜和胡蘿卜。

我去上學的時候，它都跟在我后面，好像很不放心我一樣。放學后，我回到家里，小白兔就蹦著跳著來到我腳下，我就抱著小白兔走到我房間，把小白兔放在床上睡覺。小白兔睡醒了，肚子餓了，我就到廚房拿了一根胡蘿卜和一片白菜給小白兔吃，小白兔就開心地吃了起來，好像在對我說：“謝謝你，我的主人。”我開心的笑了。

我喜歡小白兔。

篇二十：小白兔二年級作文

今天是星期天。早上，太陽公公灑下一束束金光，云朵奶奶做了一個個“棉花糖”，看上去那么香甜。

我一起來就像往常一樣，去看我的老朋友——小白兔。小白兔的眼睛閃閃發亮，像紅寶石一樣。還有那鋒利的牙齒，咬起食物來，嘴里發出“咔嚓”“咔嚓”的響聲。

突然，二樓的大花狗竄來了，眼睛盯著小白兔，口水直流，一步一步向前走，心里似乎在想：“哈哈！我幾個月都沒有吃上這么好的東西了，這只小白兔的肉一定很鮮嫩，這個毛倒是可以給我孩子做毛衣。”

正在這時，我勇敢的伸手拿起墻邊的棍子，往狗的背上一甩，大花狗痛的毛都豎起來了，“汪汪”“汪汪”幾聲趕緊逃跑了。小白兔看見大花狗走了，才從墻角邊鉆出來，似乎在說：“謝謝你！我的主人。你救了我的命，我永遠不會忘記的，要不是你我早就被大花貓吃了。”

我對它說：“你啊！就是膽子太小了點，其他全部都好，當然以后還是要受點訓練的。”

我輕輕地把它放回溫暖的窩。

篇二十一：小白兔二年級作文

奶奶家養了許多小動物，有小狗、小貓、小雞、小白兔，還有荷蘭豬。我最喜歡的是小白兔。

它渾身長著潔白的毛，長長的耳朵下面有一雙紅寶石似的眼睛，最有趣的是它那一張不知疲倦的三瓣嘴。

星期天，天氣很好，我們全家人坐在院子里聊天曬太陽。我拿了一片菜葉來到小兔子的籠子邊。小白兔很頑皮，連忙朝我這邊跳過來。我剛把菜葉伸過去，它就把頭伸得很長，嘴鉆出籠子的窟窿，快速地吃菜葉。我把菜葉放到籠子上邊，它又立刻追過來，抬起兩條前腿，扒著鐵籠站立起來，伸長脖子吃，逗得大家哈哈笑。

小白兔給我家帶來了許多快樂，你喜歡我家的小白兔嗎？

篇二十二：小白兔二年級作文

我養了一只小白兔，它最喜歡吃胡蘿卜了。記得有一天，媽媽買了一些胡蘿卜，是給小白兔吃的。一到家，還沒下車，它就象聞到了味道一樣，馬上跳上跳下的，好像在對我說：“主人，你太好了，就知道我喜歡吃這個。”看著我手中的東西，簡直要流口水了。我見了就馬上跑下車，把胡蘿卜放到了它的籠子里，只見它津津有味的吃了起來，不到一分鐘就全部解決了。

留下了一些殘羹冷炙，還用嘴添著，感覺還沒吃過癮。我看著貪吃的小白兔，覺得它好可愛呀！

篇二十三：小白兔二年級作文

收獲的季節到了，小白兔到南瓜地里運南瓜，他看見幾個又大又圓的南瓜正瞅著她笑呢！

小兔先用力搬起大南瓜，想把他搬回家，可是南瓜又大又重，小兔怎么搬也搬不走，小兔又想把南瓜推回家，它用了九牛二虎之力，可是南瓜才挪動哪么一點點，小兔急得再南瓜四周團團裝。

忽然，小兔看見一只熊貓騎著自行車在路上行駛著，小兔想：“對呀，自行車跑是因為它的輪子能滾啊。自行車的輪子和南瓜的形狀是一樣的，我可以滾著南瓜走啊。

它說做就做，小白兔毫不費力滾著南瓜往加跑，不一會，就把幾個南瓜都運回家了。

小兔真聰明！

篇二十四：小白兔二年級作文

記得有一次，媽媽帶我去動物園參觀。一進動物園，我便東瞅瞅西看看，無意間發現了兔子園。

我看到一群兔子在里頭嬉戲，其中最突出的是一只白絨絨的小白兔。它很胖、很肥，整個身體就像一個炫白的球，走起路來就像一個白皮球在滾動。它一會兒再草坪上奔跑，一會兒趴在地上休息。我慢慢的靠近圍欄，她睜著紅紅的兔眼警惕的漸漸后退。過來好一會兒，可能是覺得我對它沒有惡意，慢慢地靠近了我。我對著它微微笑，伸出手撫摸著，它歡快地沿著圍欄繞圈圈。我開心的為它起了一個好聽的名字叫“白雪公主”。

篇二十五：小白兔二年級作文

今天媽媽給我買了一只小白兔，它可逗人喜愛了！

小白兔全身長著雪白的絨毛，一對長長的耳朵，下面是一雙圓溜溜的大眼睛，像兩顆紅寶石。還有一張三瓣嘴，小白兔的前腿短，后腿長，走起路來蹦蹦跳跳的，十分可愛！

小白兔最喜愛吃胡蘿卜和青菜，它吃東西的時候十分小心，它總先看看周圍有沒有危險，然后才津津有味地吃起來。它睡覺的時候，十分可愛！它把前腿當枕頭，然后趴下來斜著頭睡，真可愛。

這么可愛的小白兔，我怎么能夠不喜歡它呢！

篇二十六：小白兔二年級作文

姥姥家養了一只可愛的小白兔，它長的很可愛，長著一雙像紅寶石一樣的眼睛，像小貓一樣的胡子，特別是它那兩只總喜歡豎著的長長的耳朵很迷人。它特別喜歡吃蘿卜和白菜。

有一次，我拿著一棵白菜喂小白兔，它用它的三半嘴一會兒就把一片白菜葉子吃完了。我和弟弟在院子里和小白兔玩，小白兔飛快的跑著，像汽車一樣，小白兔可真狡滑呀，我和弟弟追都追不上，最后，弟弟站在它前面，我在它后面……終于抓到它了，我和弟弟都開心的笑了。

篇二十七：小白兔二年級作文

就在昨天的清晨，小白兔決定去外面旅游，而它的好朋友小黃兔卻認為自己家里的蘿卜田，就是最好的歸宿。于是，小白兔告別它的伙伴，去到了村莊外邊的世界。

小白兔在這些地方有過歡笑也有過淚水，在大城市中遇到小偷，卻又被好心人救助……在公園里打打太極，陪著大家散散步。依然保持一顆堅持向上，自強不息，百折不撓的心。在大城市中奮勇打拼，許多年后，終究如人所愿，成就一番大事業。而當年沒有冒險精神，不愿去外面的世界看看的小黃兔依然是一個種胡蘿卜的農民。

相信吧，機會掌握在我們的手中！

篇二十八：小白兔二年級作文

我家養了一只小白兔，名叫小白，那是我最喜歡的動物了。

小白的眼睛火紅火紅的，像一顆小火球，鼻子很小，白色的幾乎看不見，耳朵長長的，嘴巴根本就看不見，旁邊有幾條細細的胡須。它的毛雪白雪白的，就像天上的云朵。腿小小的短短的，尾巴像一個潔白的球。胖乎乎的身體真讓人喜愛。

小白最愛賣萌了。有一次，我被媽媽批評了，我非常不開心，見到小白心情好多了，它見到我還是不高興就向我賣萌，它把爪子放到臉蛋旁邊，接著身子立起來，可愛極了，我立馬開心了。

我真高興有一只愛逗我笑的兔子！

篇二十九：小白兔二年級作文

說起小白兔，大家應該都不陌生吧！我家就養過一只，它長著一雙長長的耳朵，像玉石一樣紅色的眼睛，一個三瓣嘴，一身雪白的絨毛，還有條像絨球一樣的尾巴。

每天我一放學，就來到籠子面前看望它，每次它都用爪子鉤住籠子站起來，張著嘴看著我，好像在說：“我餓了，”每次我一把它抱起來，它就用腿蹬著我，想逃脫。我喂它食的時候，它總是一下子搶過去，生怕有人會搶走。

我還知道一個有關兔子的傳說：在以前兔子的嘴不是三瓣嘴，它的嘴和別的小動物的嘴一樣，可是有一段時間兔子總在背后說別人壞話。別人說它，可它還不改，天神為了懲罰它，就把它的嘴變成三瓣嘴，讓它們兔子家族，世世代代都有一個三瓣嘴，好讓它們記住這個教訓。

篇三十：小白兔二年級作文200字

前幾天，媽媽給我買了一只活潑可愛的小白免，我把它養在陽臺上。小白兔長著兩只長長的耳朵；紅紅的眼睛像兩顆紅寶石似的閃閃發光；小小的嘴巴，吃起東西來一扁一扁的，有趣極了；身上的皮毛雪白雪白的，像穿上了一件又大又厚的皮襖；毛絨絨的小尾巴像一個小絨球，摸上去可舒服了；靈活的四肢緊緊地抓住籠子的鐵絲，不知要干什么？

它非常喜歡吃青菜和蘿卜。每當我放學回家，我都會到廚房拿了一個蘿卜和一片菜葉給小白兔吃。我一放進去，小白免就津津有味地吃了起來。沒過一會兒它就吃完了。可它也很調皮。有一次，我給它吃蘿卜的時候，它一溜煙地跑出籠子，我找來找去都找不到它，后來我在床底下找到了它。我所呼呼地說：“你真是個‘調皮鬼’。”可它還是對我擺擺尾巴，覺得很好玩。

我愛我的調“小皮鬼”——小白兔。

篇三十一：小白兔二年級作文200字

我家養了一只小白兔，它挺可愛的。

你看，小白兔長著一對白白的大耳朵，每當有響動的時候，它的耳朵就會像天線一樣豎起來，監視著周圍的一切；小白兔的眼睛紅紅的，像是遇到了什么傷心的事情，哭了三天三夜似的；小白兔有一張三瓣嘴，肯定是它太淘氣，跑去和別的小動物打架，結果把兩瓣嘴打成了三瓣；小白兔的毛白白的，就像是穿上了一件潔白的婚紗。

它的全身都很光滑，摸起來舒服極了。小白兔太可愛了，我非常喜歡它。

篇三十二：小白兔二年級作文200字

爺爺家養了6只可愛的小白兔，它們是爺爺用65塊錢買來的。爺爺家的小兔非常可愛，它們都是白色的，潔白如雪，兩只細細長長的耳朵豎在頭上，一雙紅紅的眼睛像兩顆晶瑩剔透的紅寶石，小嘴像春天里美麗的花骨朵，漂亮極了。我非常喜歡它們。

今天，爺爺給我一大盆胡蘿卜去喂那如雪花一樣白的小白兔，它們一下子就吃完了，而且吃得津津有味。它們剛剛吃完，爺爺就說：“帶它們散步去嘍！”于是，我把它們打扮漂亮，就帶它們出去散步了。在路上，有許多蝴蝶圍著它們，因為小白兔太美了，把蝴蝶吸引得翩翩起舞。

呵呵，原來，養兔子多么快樂呀！點評：爺爺家的小白兔真漂亮！潔白如雪的絨毛，細細長長的耳朵，晶瑩剔透的眼睛，誰能不喜愛呢？

篇三十三：小白兔二年級作文200字

星期天，萬里無云。兔爸爸給小白兔買了一個漂亮的氣球。小白兔拿著氣球想和小朋友一起玩。

在路上，它蹦蹦跳跳，可一不小心摔了一跤，小白兔手松開了，氣球飛上了天。氣球越飛越高，它急得像熱鍋上的螞蟻，小白兔哭了。這時，小鳥飛過，它聽見了小白兔的哭聲，就迎上去問：“小白兔，你怎么了？”小白兔說：“我的氣球飛上了天。”小鳥說：“別急，我這就去幫你拿回來。”

小鳥拍拍翅膀飛上了天，不一會兒，小鳥咬著氣球的線回來了，小白兔高興地一蹦三尺高。小白兔連聲說：“謝謝你。”小鳥說：“不用謝。”后來，小鳥和小白兔一起玩起了氣球。

篇三十四：小白兔二年級作文200字

我的小兔子是一種美麗、可愛的小動物，特別討人喜愛。這只小兔子有一對長長的大耳朵，它的聽覺很靈敏，哪怕有一點兒動靜，耳朵就會豎起來。它那兩只紅寶石似的眼睛，在夜晚，好像兩盞紅燈籠。最有趣的是它的三瓣嘴，吃起東西來，像一朵時開時收的小花。小兔子還有一身潔白無瑕的毛，像穿了一件白色芭蕾舞裙，漂亮極了！身后，有一個圓圓的小尾巴，像個小絨球，貼在屁股上。它的四肢非常敏捷，只要你一回頭，小兔子早就跑得遠遠的了。

小兔子，真可愛！

篇三十五：小白兔二年級作文450字

小白兔二年級作文450字

一身潔白柔順的皮毛，一對紅寶石般閃閃發光的眼睛，加上絨球似的小尾巴，湊成了活潑調皮的小白兔。

這只小白兔是前幾天媽媽從市場上給我買回來的，看見它時我欣喜萬分。因為它渾身雪白雪白，所以我叫它小白。

別人家的小兔都喜歡吃青菜、蘿卜，而我們家的小白最喜歡吃各種水果或蔬菜的皮，特別是夏天時的黃瓜皮和西瓜皮。每次喂它吃皮的時候它總是特別的興奮，而且吃得津津有味。媽媽說小白是太聰明，因為很多蔬菜和水果的.皮都含有豐富的營養。

買小白回家的時候，賣主贈送一直粉色的小籠子，回家后媽媽又在籠子下套了一個裝酸奶的大盒子，這樣小白大小便時就不會破壞家里的衛生了。平時小白很聽話，從不在家里搞破壞，可是有一天，我在墻邊觀察小白兔時，突然發現小白鬼鬼祟祟做什么，我想他會是要小便了吧。果然不出我所料，它竟然當著我的面撒尿了，而且還撒到了落地窗簾上。我趕緊跑去告訴媽媽，媽媽說：“平時咱家的小白不是聽講衛生嗎？”說著，媽媽又拿了一個方便袋套在外面。我想，這樣小白應該不會再干壞事了吧！

我喜歡我的小白兔！喜歡它的可愛，也喜歡它的調皮！

第五篇：小白兔小學作文

小白兔小學作文

小白兔小學作文1

我家里有兩只可愛的小白兔。一只叫快快，另一只叫樂樂。這一對姐妹是前不久一個朋友送給我的。

小白兔長得十分可愛。白色的絨毛很柔軟，看起來像是白色的棉花，又像雪花，不過，更像天上潔白的云朵。三瓣嘴上長著翹起來的胡子。一雙紅寶石似的眼睛像是哭紅了似的，注視著前方。兔子的耳朵白里透紅，像是沒吹起來的氣球。

小白兔安靜的時候，就像一位學者在研究更深奧的知識。小白兔活潑的時候，就像一位活潑可愛的小朋友。當它來到一個新環境里，它會像一位詩人一樣，東走走，西瞧瞧。小白兔在一起玩的時候，有時會像人打游擊時打打鬧鬧。還有，小白兔睡覺的姿態像是一個嬰兒。

有一次，我忘記給它們喂食，它們就悶悶不樂的.。看到它們這樣無精打采，我趕緊去冰箱里拿了一個新鮮的胡蘿卜和一棵翠綠的生菜。我用繩子把切好的蘿卜塊串在繩子上，把生菜也串起來。這兩串食物一串像紅寶石，另一串像一頂頂綠色的小帽子。

我把兩串食物放在小白兔的面前。它們先看了看，然后又用鼻子聞了聞，最后就狼吞虎咽地吃了起來……

我愛這兩只小白兔，因為它們實在是太可愛了。

小白兔小學作文2

我最喜歡的動物是小白兔，因為他們身上白色的毛摸起來很溫暖，就像一條溫暖的棉被，眼睛紅紅的.，像兩顆紅寶石，閃閃發亮，耳朵長長的的，似乎聽覺很好，很可愛。

它們吃東西時，牙齒清咬著食物，相當優雅，只要有它們愛吃的食物，它們都會吃，吃的很滿足，可惜它們不常運動，大部分都很肥，但也因此增加它們的可愛。

以前外婆曾經養過一只小白兔，有一次外婆在忙的時候，它就跑走了，害外婆好傷心喔！因為我喜歡小白兔，所以我也擁有兩只小白兔玩偶，假裝喂它們吃東西，并陪我睡覺，讓我的生活增加了一些樂趣。

我覺得小白兔不論長相、吃東西等等，都很可愛，所以我希望可以養它們，但我更希望它們可以在大自然中生存，延續它們的子子孫孫。

小白兔小學作文3

紅紅的眼睛，白白的毛，短短的尾巴，長長的耳朵，走起路來蹦蹦跳跳。這是什么？沒錯，這就是小白兔。

前不久，媽媽從市場上幫我買來了一只小白兔。

它的毛雪白雪白的'，很光滑，遠遠望去，像一個滾動的小雪球；兩只又大又長的耳朵特靈敏，一聽到動靜就立刻豎起來；一雙紅紅的眼睛像兩顆閃閃發光的紅寶石；一張與眾不同的三瓣嘴吃起東西來一張一合，好像在說：“真好吃！真好吃！”它的前肢短，后肢長，走起路來一蹦一跳的，真可愛！

我家的小白兔是個淘氣包。當我打開籠子，想讓它出來玩玩，只要稍不留意，它就跑到院子里去開辟自己的娛樂天地。這里刨刨，那里滾滾，把全身弄得臟兮兮的。這下我和媽媽可有事忙了，我們要費好大勁兒，才能把它清洗干凈，免得它變成小灰兔。

我家的小白兔還是個貪吃鬼。只見它從白菜的頂步一口一口地吃到白菜的底部。吃的時候，還會發出“沙 ——沙”的聲音，一副津津有味的樣子……

我家的小白兔使我對它寵愛有加。

小白兔小學作文4

風光秀麗的一天，小貓花花生病了，小白兔約小熊一起去看花花，他們快到花花家時，一塊巨石擋住了他們的去路。

“這該怎么辦呢？”小兔想。小熊想：以前都是小白兔解決問題的，今天，我可以大顯身手了，小熊迫不及待地沖上前去稍稍蹲了下去，展開雙臂抱住巨石，用九牛二虎之力也抱不動巨石，他試了好幾次巨石居然絲紋不動，小熊的臉脹紅了。小白兔上前拍了拍小熊的肩膀說：“你不要費勁了，讓我來吧。”小白兔找來一根結實的木棒，他把木棒一端弄到巨石的底部，把木棒的'另一端用力壓了下去，巨石一下了就滾到了邊上。

小熊驚訝地問小白兔：“你的力氣這么這樣大呀，你用的是什么原理呢？”小白兔說：“不是我的力氣大，我用的是杠桿原理啊！”小熊聽了恍然大悟。

小白兔小學作文5

我家有一只十分可愛的小白兔，我給它取了個好聽的名字——“白白”。

它的毛白得沒有一絲雜色，就像披著一件雪白的大衣。耳朵細而修長。你如果仔細看，上面還布滿著密密麻麻、纖細如發的血管。眼睛紅得就像兩顆名貴的紅寶石。對了，它的尾巴短得讓你感覺不到它的存在。

它不僅長得很討人喜歡，最重要的.是它也很聰明。偶爾也會淘氣一會兒。“白白”平時總是小心翼翼地呆著。當你朝它靠近時，便會豎起又細又長的耳朵，好像在仔細聆聽到底是主人還是陌生人的腳步聲。吃東西的時候也要左聞聞，右聞聞。仔仔細細打量一番才狼吞虎咽地吃起來。

“白白”有時也很淘氣。有一次在公園玩，突然它“吱吱”地叫起來，我以為它要“方便”，就把它放在地上。誰知道它剛下來就迫不及待地跑開了，一轉眼就不見了。當時，我急得像熱鍋上的螞蟻，一邊喊著“白白”，一邊四下尋找。就在我快要絕望的時候，“白白”不知道從哪個角落竄出來，圍著我興奮地蹦著，真讓我哭笑不得。

這就是我家的小白兔，它給我們全家帶來了無窮的歡樂，你說我能不喜歡它嗎？

小白兔小學作文6

我最喜歡的動物是小白兔了，我央求了媽媽好多次，媽媽才給我買的，它的名字叫文文。

它有一身雪白雪白的毛，就像潔白無瑕的漢白玉雕刻成的，美極了。它的眼睛像紅寶石，它仔細觀察周圍的動靜。如果有一點聲音，它的兩只耳朵就“唰”地豎起來。

我和媽媽出去的時候，給它放滿了一大把青菜。晚上回來的時候它把青菜吃光了，它舔了我一下。好像在說；“小主人，小主人我餓了。”

我跑到廚房給文文拿青菜，它吃東西的聲音很奇怪，它有一個三瓣嘴，它吃的津津有味，發出"嘖嘖'的聲音，好像誰跟它搶東西似的.。

周日，我帶它到樓下的草地上去玩，我仔細觀察了一下，它前肢短后肢長，有條尾巴像小絨球一樣，一搖一搖的。

文文真是我的好伙伴。

小白兔小學作文7

在美麗的大森林有一只小白兔，正在悠閑的吃著青草。

突然一只大灰狼看見了這只小白兔。大灰狼心想：“這只小白兔又大又肥，吃起來一定很美味。”大灰狼慢慢地走了過去，一下子抓住了小白兔。大灰狼把小白兔放在狼窩里，小白兔對大灰狼說：“狼哥，狼哥，你看你家里有3只狼，可你只有1只兔，怎么分呢？”大灰狼心想小白兔說的也有道理，就問小白兔怎么辦。

小白兔想著有出去的辦法了，就說：“俗話說種瓜得瓜種豆得豆，你把我種在地里不就能種出許多小白兔了嗎？”大灰狼說：“就按你說的.辦吧！”大灰狼在外面挖啊挖啊，終于挖出了一個大洞。大灰狼把小白兔剛剛放進大洞里，小白兔就開始挖逃跑的地道了。

隨后，大灰狼；埋上土，澆上水就假裝回家了，大灰狼一直在盯著小白兔。小白兔挖好地道就故意露出兩只耳朵。大灰狼看見小白兔的耳朵，就以為小白兔發芽了，高興的又蹦又跳，大喊：“小白兔發芽啦！小白兔發芽啦！”

現在大灰狼還不知道這一切都是小白兔的安排，大灰狼剛剛過去，小白兔就跑進剛挖好的地洞里，頭也不回的跑進了地道，小白兔出去了！

大灰狼看見小白兔又恨又后悔，恨小白兔跑了，后悔聽了小白兔的話。

小白兔小學作文8

有人喜歡潔白高雅的天鵝，有人喜歡可愛、乖巧的小狗；有人喜歡美麗、華貴的鳳凰……而我卻喜歡聰明伶俐的兔子。

這只兔子是我從奶奶家那里拿過來的，這只兔子全身雪白，橢圓形的臉上長著一雙紅寶石似的眼睛，它的.眼睛只要一到晚上就會閃閃發光，眼睛下面長著三瓣嘴，它最愛吃胡蘿卜和青菜了。每當我拿胡蘿卜和青菜的時候，它都會迫不及待地跳過來。眼睛上方長著一對長長的耳朵，它的耳朵非常靈敏，只要一聽到一點動靜，都會立馬隱藏起來。它還長著一身雪白的絨毛，那是它華麗的外衣，在陽光的照耀下，真像一堆閃閃發光的雪花。

小白兔非常聰明！每天一放學，我總會從筐里拿出許多新鮮的蘿卜和青菜給它吃。它雖然活蹦亂跳，但它吃之前總會用靈敏的鼻子嗅一下，看是不是能吃，嗅到好像確定“安全無毒”時，它才津津有味地吃起來。

小白兔還特別調皮！一天我準備給它洗澡。我抱起它把它往水里一放，不幸的事發生了，它一個勁在水里撲騰濺得我滿臉都是水。我怒氣沖沖，結果我扔下它氣呼呼地走了，它跟在我后好像在說：“小主人，對不起，我是在逗你玩。”說完，它又跳回水里任我怎么洗！

這就是我家的小兔子，它讓我怎能不愛它？

小白兔小學作文9

有一天，我和媽媽一起去水果湖買了一只小白兔，它全身雪白雪白的，像一個小雪球。于是，我們給它起名叫小白。

小白長著一雙炯炯有神的紅眼睛，下面還有一個靈敏的小鼻子，再下面是一張貪吃的三瓣嘴。

有一次，我故意逗它把一個青椒放在了小白的.旁邊。那時，小白還認為是鮮嫩的青草，當它吃得津津有味時，才發現那是青椒！它氣得躲到一邊去理都不理我，仿佛在說：“這個主人真是討厭，竟然把這么難吃、這么辣的東西給我吃，有沒有良心啊？”說著，氣呼呼地跑下樓去玩了。

過了一段時間，小白長得又白又胖，就連翻個身也像登天一樣難。它用紅珍珠樣的眼睛盯著我，又在說：“你怎么把我養得這么胖，害得我變成這樣，真是煩！”我真是拿它沒辦法，只好把它整天關在家里。

有一次，我和媽媽出去玩，回來發現床、被子、沙發、椅子、地上全部都是小白拉的便便。這可把我們氣壞了，正在我們火冒三丈時，小白可憐兮兮地看著我們仿佛又在說：“這地方太臟了，我才不想在這里住，還不給我打掃干凈？”弄得我們哭笑不得。

這就是我們家養的一只小白兔，你覺得有意思嗎？

小白兔小學作文10

最近貝貝森林的`捕手——老虎胃口很大，一年大約5000多只小動物。

森林里所有的小動物開了一次緊急會議，小鹿做議主。首先斑馬說：“老虎太厲害了，把我們斑馬群吃了100只。”啄木鳥也嚷到：“每次我在樹上捉蟲時老虎就在樹下撲，嘴巴都鉤不出蟲來了。”議主小鹿說：“我們現在只有一個辦法。”“什么辦法。”大家齊聲喊到。小鹿說：“每天給老虎送去一只動物吃使森林和平。”大家說：“也只有這個辦法了。” 從此，每天給老虎送去一只動物吃。到小白兔了，小白兔哭了起來。但最終還是被送到老虎那了。到了那兒，老虎笑瞇瞇的對小白兔說：“小乖乖進我嘴里來。”小白兔了靈機一動對老虎說：“虎大哥，你吃我，我愿意。可是有件事我不知道要不要告訴您。”“快說。”老虎不耐煩了。“有一個動物說您不是百獸之王。”“我要去見見他”老虎生氣的說。小白兔帶著他到河邊對他說：“要想見到他必須跳到河里面。”怒火中燒的老虎不顧一切跳進去，最后被淹死了。 這篇文章告訴我們只要想辦法就能解救自己。

小白兔小學作文11

我家養了一只可愛的小白兔。它有紅通通的眼睛，長長的耳朵，短短的尾巴，又白又胖的`身體。

只要我一有空，我就會帶它去玩，機靈的兔子連蹦帶跳，好像在說：“出去玩了!出去玩了……”我帶它來到花園里，桃樹笑紅了臉，好像在和小兔子比誰美麗呢!柳樹搖著翠綠的長辮子，在微風中隨風舞動。小麻雀和小喜鵲唱著動聽的歌聲，小白兔聽了，馬上跟他們一起歡快的嬉戲。

如果我做好作業，我會把潔白的小白兔放出籠子，讓他在家里自由地奔跑，小白兔晃了晃他的腦袋高興地跳了起來對我說：“你對我真好。”我聽了，開心地抱起了他。還有的時候，我會和小白兔玩游戲，比如，玩找蘿卜，我把一塊小蘿卜藏了起來，然后對他說：“你快去找你最喜歡吃的蘿卜吧!”小白兔聽了，伸出脖子，聞了聞，終于找到蘿卜，津津有味地吃了起來。

有這么可愛的小白兔陪伴我，我一定會過得很開心!

小白兔小學作文12

今天，我看到一只超可愛的小兔子，聽說才剛滿月呢！它的耳朵是灰色的，高高地豎立在腦門上。它的毛是灰白相間的'，背上有一簇棕色的毛，顯得特別有個性。它的嘴巴是三瓣嘴，吃起東西來毫不馬虎。最有特點的要數它的眼睛了：其它兔子都得了“紅眼病”，而這只兔子卻鑲嵌著兩顆“黑寶石”呢！這只兔子好像昨晚沒睡好，長了黑眼圈似的，又好似愛臭美的貴夫人畫上了眼影！樣子非常滑稽！

兔子很溫順，又有些害羞，一把它放出來，它就躲在一個角落里羞答答地吃草；我們把它圍住時，它很驚慌，嚇得到處亂竄；它吃草的時候嘴巴飛快地嚼著葉子，“兔子專家”項以琳還學起兔子吃飯的情節呢！

我們在地上放了一些草，把它一直擺的兔子窩里，可它不吃，就被“兔子專家”托了進去。兔子一直靜靜地看著我們，接著又在窩里打轉，最后干脆把屁股朝著我們了！

這只兔子的母親去哪兒了？賣兔子的人竟然把它和兔寶寶分開了，兔寶寶真可憐！

小白兔小學作文13

暑假的一天，媽媽帶我去動物園觀賞小動物，那里有貓頭鷹、竹葉青、波斯貓等很多動物，雖然大部分動物我都很喜歡，但最喜歡的還要數小白兔。

小白兔長著一雙紅寶石般的大眼睛，亮紅亮紅的；兩只長長的耳朵豎起來，雪白雪白的`；身子也是雪白的，仿佛穿上了一件絨乎乎地白棉襖，漂亮、可愛極了。我實在忍不住就把手伸到柵欄里，在小白兔的身上摸了幾下，又柔軟又舒服，讓我愛不釋手。

小白兔吃東西時，小小的三瓣嘴兒一張一合的，真像長著櫻桃小口、漂亮又文靜的嬌小姐。它跑起來靈巧又輕快，好看極了。

據說小白兔的聽覺很靈敏，因為它們生活在樹林里，一有風吹草動就會躲起來，看看是否有猛獸，一旦有猛獸它們就會狂奔，所以不易被抓住。我希望人們都來關愛小動物，猛獸不再欺負小動物，愿可愛的小白兔壽命越來越長，生活得平安、快樂！

小白兔小學作文14

在我生日的那天下午，媽媽下班回到家，手里提著一個籠子，籠子里面有一只可愛的小白兔。“哇！小白兔。”我高興地跳了起來。

小白兔有一雙像紅寶石一樣的眼睛，有兩只長長的.耳朵，它身上穿著一身雪白的雪白的衣服，有一個又小又黑的鼻子，小小的三半嘴巴，象一位小女孩涂上了口紅，真漂亮，還有一條又短又小的小尾巴。小白兔真可愛！

小白兔很喜歡吃大白菜和胡蘿卜。每天放學，我都給小白兔吃白菜和胡蘿卜，小白兔吃完了，她就用小手來干洗臉，小白兔不能吃濕了的白菜，不然它就會拉肚子。小白兔每天都要蹦蹦跳跳的，小白兔蹦得很高，要是你不大跑步的話，你一定追不上小白兔，小白兔可是長跑冠軍呀！小白兔后腳長，前腳短，而后腳很有力，后腳一蹦，前腳蹦地，它跳得很高，很遠，還真是個跳遠冠軍呢！

還有一天，我帶著小白兔到大草地上活動，小白兔在津津有味的吃著小青草。忽然，迎面走來一只小雞也來到了草地上捉蟲吃，小白兔和小雞一起玩起來了，玩著玩著，小雞在草地上找小蟲吃，小白兔看見了。在吃草的時候，發現有了小蟲子，馬上去年捉，就給小雞吃，從此，他們就成了一對形影不離的好朋友了。

我很喜歡動物，但我更喜歡可愛的小白兔。

小白兔小學作文15

星期五晚上，我放學，媽媽帶我出去玩，見路上我看見了一只可愛的小白兔。

我吵著媽媽買那只小白兔，可是，媽媽不給買，還騙我說：“我沒帶那么多的錢，我問媽媽：”什么時候才能買這只可愛的.小白兔。“媽媽說：”我們先去看衣服，看完了衣服，我們回家拿錢再來買，好不好？“我對媽媽說：”好。“看完了衣服，我和媽媽回到家，可是，媽媽說話不算數，我氣得大哭了一場，這時爸爸下班回到家，看見我正在哭，就連鞋都不換，問我：”怎么了？“我把事情原原本本地說給了爸爸，爸爸聽了，拉著我的手就跑到華聯。

到了華聯，爸爸看見還在賣兔子，就幫我挑了一只又大又肥的小兔子，我開心地笑了。點評：通過親身體會寫出了小孩子的天真、可愛。