第一篇：房屋建筑學課程設計任務書

《房屋建筑學》課程設計任務書

一、題目 XX賓館設計

二、目的和要求

通過本次設計，學生能夠運用已學過的建筑空間設計的理論和方法進行一般的建筑初步設計，進一步理解建筑設計的基本原理，了解建筑設計的步驟和方法。

三、設計條件

（1）層數及建筑面積：6層，5300-6200m（2）層高：3m或3.3m（底層層高可取3.6m）。（3）耐火等級：二級。（4）結構形式：框架結構。

（5）衛生標準：設室內廁所與室外廁所。

（6）屋頂：采有平房頂有組織排水方案，屋頂有保溫或隔熱要求。（7）抗震設防烈度6。

四、設計內容及圖紙要求

必須手動尺規作圖，完成下列內容： 1.使用要求

客房包括標準間、四人間、高級套間。其中，標準間1600-2200m,四人間600-1200 m,高級套間600 m,標準間和高級套間自帶衛生間。每層設公用衛生間及盥洗室72 m。

附屬設施包括：門廳,接待室,會客室,辦公室,服務臺及過道,餐廳,小賣,理發,儲存室,開水間,電話總機,配電室,小會議室,大會議室,休息室,倉庫。注意：各附屬設施面積自定，但要合理分配。

立面設計要體現現代化建筑風格，色彩簡潔明快。2.平面圖

底層、標準層平面，比例1： 100。

（1）確定各房間的形狀、尺寸及位置，表示固定設備及主要家具布置，注明房間名稱。（2）確定門窗的大小位置，表示門的開啟方向。（3）表示樓梯的踏步、平臺及上下行指示線。

（4）標注三道外部尺寸（總尺寸、軸線尺寸及細部尺寸）和必要的內部尺寸；標出樓層的建筑標高及衛生間的建筑標高。

（5）標注剖切符號，注寫圖名和比例。屋頂平面圖 比例1：100

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0

（1）畫出各坡面交線、檐溝或女兒墻和天溝、雨水口和屋面上人孔等。（2）標注屋面和檐溝或天溝內的排水方向和坡度值等。

（3）外部標注兩道尺寸（即軸線尺寸和雨水匯到鄰近軸線的距離或雨水口的間距）。（4）注寫圖名和比例。3.立面圖

正、背立面及側立面，比例1：100。

（1）表示出門窗、室外臺階、雨篷等構配件的形式和位置。（2）注寫圖名和比例。

（3）標注門窗、雨篷、臺階等構件高度方向尺寸；標注每層標高；標注立面總高度。（4）標注起止軸線及標號。4.剖面圖（樓梯處）比例1：100。

（1）剖切到的墻以雙粗實線表示，鋼筋混凝土部分涂黑表示，可見部分以細實線表示。（2）確定各主要部分的高度和分層情況，以及主要構件的相互關系。（3）表示出樓梯的踏步、平臺、平臺梁以及扶手等。

（4）標注室內外地面標高、各層樓面標高和屋面標高，標注三道尺寸（即建筑總高、各層層高及細部尺寸）。

（5）注寫圖名和比例。5.詳圖

樓梯詳圖、衛生間詳圖、門窗統計表.詳圖比例1：20

五、參考資料

1.《房屋建筑學》，主編 陳興義，鄭州大學出版社

2.《建筑設計資料集》，建筑設計資料集編委會，建筑工業出版社 3.《民用建筑設計通則》GB 50352-2005，中國建筑工業出版社 4.《建筑設計防火規范》GB50016-2006，中國計劃出版社 5.《房屋建筑制圖統一標準》(GB/T 50001—2001)

第二篇：房屋建筑學課程設計任務書

房屋建筑學課程設計任務書

設計題目 : 單元式三層住宅

一、設計條件 : 1、場地 100X100 米，地形平坦、開闊，具體詳見地形圖。2、主要戶型 : 二室二廳一衛 面積： 80-9O m2, 三室二廳二衛 面積： 90-120 m2，三室二廳二衛 面積： l20-140 m2

要求設計兩種戶型以上 , 一個單元可布置同一種戶型或兩種戶型。3、層數 :3 層 , 層高 :2.8 m – 3.0 m。4、結構類型 : 磚混結構或框架結構。

二、設計內容及圖紙要求

1、總平面圖： 〈比例 l:5OO〉

要求布置 4-6 棟住宅樓 , 合理組織道路和綠地。、單體建筑圖：

·各層平面圖 1:100（做二個單元組合平面圖）

·房間家具布置圖每戶型各一 l:50（要求標出各房間名稱和使用面積）·剖面圖每戶型各一 1:100（要求剖切到樓梯間）·立面圖每戶型各一 1:100（正立面 , 側立面）·設計說明 ·技術經濟指標

包括：總用地面積、總建筑面積、容積率、建筑密度、綠地面積、綠地率

3、圖紙規格：

使用1#圖紙（594×841）,手繪及電腦繪制均可。

4、時間安排：

本課程設計共使用2周時間完成（8月29日至9月9日）。第一周 周一，上午講課，下午收集資料；

周二，上午 9:30～12:00，教師輔導一草，下午同學深化一草；

周三，上午 9:30～12:00，教師輔導二草，下午同學深化二草；

周四，上午 9:30～12:00，教師輔導三草，下午同學深化三草；

周五，上午 9:30～12:00教師輔導三草，下午同學深化三草，并確定最終設計方案。

第二周 在已確定的方案基礎上繪制正式圖紙。交圖時間：9月9日上午9點半。

交圖安排：請各班同學把正式圖紙先交給各班負責的同學，各班負責同學將圖紙清點登記后，交到呈貢校區藝術樓206。

地形圖：

第三篇：房屋建筑學課程設計任務書

山東建筑大學

房屋建筑學課程設計任務書

一、題 目：

單元式多層住宅設計

二、設計資料：

(1)設計一梯兩戶單元式多層住宅，分別為90㎡（兩室兩廳）和120㎡（三室兩廳）。

(2)每套應設臥室、起居室（廳）、廚房、衛生間等基本空間。1）臥室和起居室（廳）：使用面積不應小于下列規定：臥室不小于10 m2；起居室不小于20 m2。臥室和起居室應有天然采光、自然通風。

2）廚房：應設置洗滌池、案臺、爐灶及排油煙機等設施或預留位置，其使用面積不應小于5 m2。廚房應有直接采光、自然通風。

3）衛生間：應至少配置三件衛生潔具（便器、洗浴器、洗面器），其使用面積不應小于3 m2。

4)其它：每套住宅應設陽臺，并配備地下室。

(3)層高為2．80m，層數為6層，結構型式為磚混結構。

三、目的和要求

通過本次設計使學生能夠運用已學過的建筑空間環境設計的理論和方法進行一般的建筑初步設計，進一步理解建筑設計的基本原理，了解初步設計的步驟和方法。

四、設計內容

用儀器按建筑制圖標準規定繪制A2圖紙3～4張，完成下列內容：

1．標準層單元平面圖（兩個單元拼接）比例1：100。

(1)畫出廚房、衛生間的固定設備以及臥室、客廳的家居布置。

(2)標注外部尺寸：三道尺寸(即總尺寸、軸線尺寸、墻段和門窗洞口尺寸)。

(3)標注樓面標高。

(4)標注指北針、定位軸線及軸線編號、門窗編號、剖切符號等。(5)注寫圖名和比例。2．剖面圖

1個（必須剖到樓梯），比例1：100。(1)繪出剖切到或投影可見的固定設備。

(2)標注室內外地面、樓面、平臺面、門窗洞口頂面和底面以及檐口底面或女兒墻頂面等處的標高。

(3)標注建筑總高、層高以及門窗洞口和窗間墻等細部尺寸。(4)標注主要軸線及編號、詳圖索引號，注寫圖名和比例。

3．立面圖(2～3個單元正立面拼接)組合立面，1個，比例1：100。

(1)表明建筑外形及門窗、雨篷、外廊等配件的形式和位置，注明外墻飾面材料和做法。

(2)標注邊軸線及編號，注寫圖名、比例。4．屋頂平面圖 比例1：100。

(1)表示出各坡面交線、檐溝或女兒墻和天溝、雨水口和屋面上人孔、煙囪等位置，標注排水方向和坡度值。

(2)標注屋面標高(結構上表面標高)，標注屋面上人孔等突出屋面部分的有關尺寸。

(3)標注各轉角處的定位軸線及編號。

(4)外部標注兩道尺寸(即軸線尺寸和雨水口到鄰近軸線的距離和雨水口的間距)。

5．外墻身大樣圖

1個，比例自選。

要求選擇有代表性的節點，表示清楚各部分的構造關系，標注有關細部尺寸、標高、軸線編號以及做法說明等。

備注：屋頂平面圖或外墻身大樣圖可視自身情況任選一個完成。

五、參考資料

1．本書第2部分：2．2住宅設計指導。

2．住宅設計規范GB 50096—1999．北京：中國建筑工業出版社，1999 3．《住宅建筑設計原理》編寫組．住宅建筑設計原理．北京：中國建筑工業出版社，2004 4．《建筑設計資料集》編委會．建筑設計資料集(第二版)3，8，9．北京：中國建筑工業出版社，1997 5．陳保勝．建筑構造資料集(上)．北京：中國建筑工業出版社，1994 6．有關的標準圖集。

第四篇：房屋建筑學課程設計任務書

房屋建筑學課程設計任務書

單元式多層住宅設計

一.目的要求

通過理論教學、參觀和設計實踐，使學生初步了解一般民用建筑的設計原理、初步掌握建筑設計的基本方法與步驟，進一步訓練和提高繪畫技巧。二.設計條件

1.本設計為城市型住宅，位于城市居住小區或工礦住宅區內。具體地點自定。

2.面積指標：平均每套建筑面積為100平方米左右。3.套型及套型比由設計者自定。4.層數：五層。5.結構類型：自定。6房間組成及要求：

居室：包括臥室和客廳。臥室之間不能相互串通，其面積不宜小于下列規定：主臥室12平方米，單臥室6平方米。廚房：每戶獨用，設蹲位、沐浴，也可設洗臉盆。陽臺：每戶設生活陽臺和服務陽臺各一個。

貯藏設施：根據具體情況設擱板、吊柜、壁龕、壁柜等。三.設計內容及深度要求 本設計按施工圖設計深度要求進行 1.單元底層平面圖：1：100 2.立面圖：主要立面圖及側立面圖1：100（畫兩單元組合立面）； 3.剖面圖一個：1：100（建議剖樓梯）

四.簡要說明：（1）技術經濟指標

平均每套建筑面積=總建筑面積（㎡）/總套數

使用每套建筑面積=總套內使用面積（㎡）×100%/總建筑面積（2）設計依據、標高定位、用料做法等。（3）制圖符合建筑制圖標準。五．參考資料

1．新版《建筑設計資料集》第3本。2．《住宅建筑設計原理》

3．《建筑制圖》教材的施工圖部分

4．地方有關民用建筑筑構、配件標準圖集和居住建筑節能標信。5．住宅設計規范（GB50096-1999）

第五篇：《房屋建筑學》課程設計任務書

《房屋建筑學》課程設計任務書（結構專業）

一、目的：

本課程設計，是在老師指導下，每個學生了解建筑設計與構造的基本原理、方法和過程，獨立完成一項民用建筑工程的建筑方案設計任務，繪制建筑方案設計的平、立、剖面圖。

二、項目概況：

1、項目名稱：某小學教學樓；

2、建設地點：某小學校園內，位置見附圖；

3、建筑面積：2800～3200㎡；

4、建筑層數：1～4層;

5、功能要求：教學樓主要由普通教室、專用教室和教師辦公室組成，要求功能布局合理、采光均勻、通風良好、交通流線清晰，滿足日照、噪聲控制要求；

6、主要功能用房配比要求：（1）、普通教室：12個班級，每班45人1間，每間61～66㎡（使用面積）；（2）、專用教室： a）、自然教室：1間，86㎡，儀器標本準備室：1間，43㎡； b）、勞動教室：1間，86㎡，勞動教具室：1間，30㎡； c）、書法教室：1間，86㎡； d）、美術教室：1間，86㎡，美術教具室：1間，23㎡； e）、計算機教室：1間，86㎡，計算機教室附房：1間，43㎡； f）、音樂教室：1間，73㎡，樂器室：1間，30㎡； g）、電化合班教室：90人，150㎡（含附屬用房30㎡）；（3）、教師辦公室：每層設單開間2間或雙開間1間；（4）、衛生間：每層設帶前室男女衛生間各1間；（5）、底層設門廳（含門衛值班室）；

7、結構形式：鋼筋混凝土框架結構。

三、設計依據：

1、《中小學校建筑設計規范》（GBJ99-86）；

2、《城市普通中小學校校舍建設標準》（2002版）；

3、浙江省工程建設標準《九年制義務教育普通學校建設標準》（DB33/1018-2005）；

4、《建筑制圖標準》（GB/T 50104-2001）。

四、設計內容與圖紙要求：用鉛筆繪制A2圖紙（非描圖紙），1／100，完成下列內容：

1、各層平面圖： 要求注明軸線、三道尺寸與必要的內部尺寸、門窗大小位置與門開啟方向、房間名稱、剖切線位置、圖名與比例，表達清楚樓梯、室外平臺與踏步、室內外標高等；

2、立面圖：1個主要立面，要求注明兩端軸線，表出門窗洞口高度、層高、總高和樓地面、屋面標高、圖名與比例；

3、剖面圖：要求注明兩端軸線，表出門窗洞口高度、層高、總高和樓地面、屋面標高、圖名與比例；

4、設計說明：簡要的設計意圖與主要技術經濟指標；

5、提交時間：2011年9月23日。