第一篇：優秀教師工作簡歷

××，女，漢族，1989年8月出生，黑龍江省××市××縣人，數學教育專業。2009年12月在讀大二時加入中國共產黨，2010年9月參加工作，2013年1月取得齊齊哈爾大學數學學本科學歷，現擔任××鎮中心小學五年二班 班主任。

個人經歷：

2004年在××第一中學就讀，2007年以優異的成績考入齊齊哈爾高等師范專科學校數學系。2009年12月加入中國共產黨，在政治思想有較高覺悟的同時，學業成績也十分突出，各科成績一直是全系第一名，多次獲得勵志獎學金。其中，2010年3月獲得國家勵志獎學金5000元，并于2010年6月獲得黑龍江省優秀畢業生。

2010年9月，作為第一批“特崗教師”被分配到××縣××鎮中心小學，從事班主任教育教學管理工作。參加之初，就將所學專業與小學生實際學習現狀緊密結合，并把在大學期間的班級管理經驗遷移到班級管理中，創造性的提出和實施了“小班級大社會”的管理模式，給學生更大的成長空間。個人的組織能力和管理能力，得到領導的充分認可，所以一直出任校廣播站輔導員一職，培養了一批批優秀的播音員、編輯、小記者，為學校文化建設做出了巨大貢獻。

2011年，在教育教學經驗日益豐富之時，學生的素養也得到全面提升。期間德育活動的開展更為出色，在日常教學中將校園文化的熏陶，班級文化的感染，及家庭、社會的影響有機結合。于是，在2011年4月，開展“理解母愛、感恩母親”主題班隊會，向縣教育局、進修校以及第五小學和××鎮小學的領導與老師做了展示匯報，在感動與欣賞中，取得與會家長與師生的共鳴。

教育教學上取得極大成功的同時，不忘自身專業素養的成長，在教學設計、課件制作、教學藝術上都進行了深入學習與更新。2012年8月，參加了縣第一屆“優秀特崗教師評比”大賽，并以數學學科第一名的成績獲得“優秀特崗教師”稱號。同年9月，在××一中階梯教室展示了《月光曲》一課，向全縣教師展示了“文本細讀”下的語文課堂教學，將新理念融入到學生的學習之中。并帶著對課堂教學的獨特理解，對教育事業的深刻感悟，于12月參加全縣第一屆“小學教師專業素養”大賽，榮獲一等獎。

專業素養日漸成熟之后，更不忘向老師學習，而且與同齡教師的互相溝通與研磨，并多次將成果在“五課制”活動中展示。2013年5月，“××縣小學德育現場會”給全縣教師搭建了平臺，懷著交流與共享的理念，在主會場展示了《謝謝您，老師》主題班隊會，在分會場展示了《走進名人成才故事》讀書匯報會，在第二課堂上現場展示了手工制作成果，并對與會人員做了細致解說。將幾年來的德育經驗與創新之處同全縣的老師分享，得到了與會所有人員的的稱贊。

德育是班級管理的重要組成部分，在德育工作有了突出成果之時，班級管理也上了一個新臺階。班級的個性化布置，教學的組織設計，學生的自治能力都有了新的發展。于是，2013年7月，將班級管理的新方法、新措施、新成果一并帶到了第一屆“中小學優秀班主任和骨干教師評選”的大賽中，評委們高度認可，并授予優秀班主任“名師獎”稱號。

同年12月，在××一中階梯教室，將《三角形的面積》一課向全縣教師做了展示匯報，將幾年來的所感所悟與同仁分享，引起了廣泛共鳴。期間，兼職教研員的工作也進展順利，在網絡中與大家研討前沿理念，在駐校培訓時向成員展示引領，都取得了豐碩成果。

從教四年來，一直是最勤懇、最敬業的教師，所教的三屆畢業生均以優異的成績升入初中，得到領導與家長的認可，并在2013年被縣政府評為優秀班主任。

時至今日，在班級管理、學生培養、德育活動都取得突破性進展的情況下，又開始了“小學數學學習有效性”的研究。

第二篇：優秀教師的工作簡歷

優秀教師的工作簡歷范文2篇

優秀教師的工作簡歷范文1

姓名：性別：

手機號碼：

通訊地址：

證件號碼：

網上聯系：

出生日期：

戶籍地址：山東-青島

婚姻狀況：保密

身高(cm)：165

求職意向

期望工作類型：全職

期望從事行業：冶金礦產/能源/環保,機械及設備/五金/工具,醫藥/保養

期望從事職位： 全職

期望工作地點：國外,山東,廣東,上海,香港

期望工作薪水： 10000-19999

工作經驗

1997/8-20xx/5青島即墨市店集中學

工作地點：即墨市

工作職位：英文教師

工作職責和業績：班主任 英語 教學

20xx/12-20xx/10青島百得電動工具有限公司

工作地點：即墨

工作職位：廠長助理兼培訓主管

工作職責和業績：工廠營運管理助理，管理培訓

20xx/11-/青島世茂機械制造有限公司

工作地點：即墨

工作職位：經理

工作職責和業績：工廠營運管理，客戶市場拓展，供應商管理，質量體系管理

教育背景

1995/8-20xx/7 東北師范大學

學歷：本科

專業：語言文學類 ： 英語 教育

描述： 英語 教育與管理

語言能力

英語-精通

日語-一般

自我評價

良好的溝通協調能力，頑強拼搏的精神，積極主動的工作態度。

優秀教師的工作簡歷范文2

姓 名： 曾女士 性 別： 女

婚姻狀況： 未婚 民 族： 漢族

戶 籍： 江西-贛州 年 齡： 22

現所在地： 深圳 身 高： 160cm

希望地區： 東莞、佛山、廣州、深圳、四川-成都

希望崗位： 文體/教育類-小學教育、公司文職類-文員、行政/人事類-人事助理/文員、貿易類-外貿專員/助理、翻譯類-英語翻譯

尋求職位： 小學英語教師、外貿專員、業務員、文員

待遇要求： 可面議 要求提供住宿

教育經歷

20xx-XX ～ 20xx-07 贛南師范學院 英語教育 大專

主要課程

基礎英語、英語口語、英語翻譯、英語口譯、英語口語、英語閱讀、國際貿易、英語語法、英語聽力、英文寫作、英語教學法、微格教學、高級英語、秘書學、教育學

實踐經驗教育實習(20xx-XX ～ 20xx-XX)

實踐內容： 在此次為期70天的實習中，分為兩大內容教育教學實習和班主任工作實習。我主要把我所學的知識同教育實踐相結合。東莞大朗電子廠實習(20xx-07 ～ 20xx-08)

實踐內容： 了解當代工廠的運作模式，和工人的工作環境。體驗生活(20xx-07 ～ 20xx-08)

實踐內容： 在段期間我在深圳龍崗的一家餐廳從事服務員的`工作，借此工作我接觸了很多社會的中下層人事，了解了賺錢的艱辛，和具有一技之長的重要性。

第三篇：優秀教師簡歷表格

對于教師求職者而言，簡歷表格的制作是至關重要的第一步。那你知道教師求職者該怎么制作自己的簡歷表格嗎?下面是由寫寫幫文庫小編分享的優秀教師簡歷表格，希望對你有用。

優秀教師簡歷表格(一)

個人基本簡歷簡歷編號：更新日期：姓　　名：嚴小姐國籍：中國目前所在地：廣州民族：漢族戶口所在地：茂名身材：160 cm?51 kg婚姻狀況：未婚年齡：25 歲培訓認證：誠信徽章：　求職意向及工作經歷人才類型：普通求職?應聘職位：文秘/文員：文員、文秘/文員：助理、小學教師/幼兒教師：教師工作年限：0職稱：無職稱求職類型：均可可到職日期：隨時月薪要求：1500--2000希望工作地區：廣州個人工作經歷：公司名稱：廣州貴族世界名車銷售有限公司起止年月：2008-11 ～ 2009-12公司性質：民營企業所屬行業：綜合性工商企業擔任職務：文秘工作描述：來人接待、電話轉移、文件及檔案處理；同時協調本公司的日常會議和商務行程等離職原因：學習公司名稱：茂名市環球藥業有限公司起止年月：2008-07 ～ 2008-10公司性質：民營企業所屬行業：醫療，衛生事業擔任職務：檢驗員工作描述：兩個月的工作，我的主要職責是檢驗藥品，客人開單或打電話拿貨，就根據單據拿貨給客人，再檢驗貨品有沒有符合單面的要求，然后打印單出來。離職原因：更好的磨練自己公司名稱：陽江文化局起止年月：2007-09 ～ 2007-09公司性質：政府機關所屬行業：文化，藝術擔任職務：禮儀小姐工作描述：陽江第一屆文化藝術節禮儀小姐，接待來賓工作。離職原因：學習　教育背景畢業院校：陽江職業技術學院最高學歷：大專獲得學位: 大專畢業日期：2008-07-01所學專業一：語文教育所學專業二：受教育培訓經歷：起始年月終止年月學校（機構）專　業獲得證書證書編號2005-092008-07陽江職業技術學院語文教育教師資格證書　語言能力外語：英語　一般國語水平：優秀粵語水平：精通　工作能力及其他專長獲得全國計算機等級考試證書，掌握了WINDOWS98、OFFICE（WORD、EXCEL）等軟件的基本操作；

獲得普通話二級乙等；

熟悉應用文寫作。詳細個人自傳尊敬的領導：

您好！

我很榮幸有機會向您呈我的個人資料。在投身社會之際,為了更好地找到適合自己工作的天空，我懷著一顆赤誠的心和對事業的執著追求，真誠的向您推薦自己。

我走完了三年大學的求知之旅，美好的大學生活。同時造就了我積極樂觀的生活態度和開拓進取的創新精神。在不斷的學習和工作中養成的嚴謹、踏實的工作作風和團結協作的品質，使我深信自己可以在崗位上守業、敬業、更能創業。

身為學生的我在修好學業的同時也注重于實踐。社會兼職，打暑期工，勤工助學等積累了一定的才富。誠然，才畢業，缺乏工作經驗是我的不足。但我擁有飽滿的熱情以及“干一行，愛一行”的敬業精神。我的信條是：世上只有走不完的路，沒有開辟不了的路，更沒有架不起的橋！一個合作的機會，對我來說便是一個良好的開端，我愿意將個人價值放在團隊工作中去實現。

相信三年大學生活磨練已將我錘打成為一名品德端正、意志堅強、處亂不驚具有進取精神和團隊合作精神的大學生。相信我所具有的知識和處事能力可以勝任困難的工作。如果我有幸能成為貴公司的一員，我將把青春和熱情傾力投入到我的工作中，取得應有的成績，為公司的發展壯大貢獻自己的力量。

真誠地期盼您的答復！

此致

敬禮！

自薦人：嚴小麗　個人聯系方式通訊地址：廣州棠東聯系電話：家庭電話：手　　機：ＱＱ號碼：電子郵件：個人主頁：

優秀教師簡歷表格(二)

個人基本簡歷

簡歷編號：

姓　　名：

xuexila.com

國　　籍：

中國

目前住地：

長沙

民　　族：

漢族

戶 籍 地：

廣東潮州

身高體重：

158 cm　43 kg

婚姻狀況：

未婚

年　　齡：歲

求職意向及工作經歷

人才類型：

應屆畢業生

應聘職位：

小學教師/幼兒教師：教師、客服代表/專員/助理：、信貸管理/信用調查/分析人員：

工作年限：

0

職　　稱：

無職稱

求職類型：

全職

可到職日期：

隨時

月薪要求：

面議

希望工作地區：

湖南長沙

工作經歷：

實習及社會經驗
2005學年10月份 在廣州市天河區沙河小學見習兩周
2006學年5月份 在廣州市天河區先烈東小學實習三周
2006學年上半學期 當鋼琴家教（對象：4歲小男孩）
2006學年暑假期間 曾在家鄉的一所私人幼兒園（歡歡幼兒園)兼職
2006學年10月份 在廣州市天河區先烈東小學實習兩周教育背景

畢業院校：

廣東女子職業技術學院

最高學歷：

大專

畢業日期：

2007-06-01

所學專業：

小學藝術教育

第二專業：

小學藝術專業

培訓經歷：

2004年9月-2007年6月就讀于廣東女子職業技術學院 小學藝術教育專業

2005年6月25日全國計算機信息高新技術辦公軟件應用操作員考試證書
2005年4月20日獲得入黨積極分子結業證書

語言能力

外　　語：

英語　一般

國語水平：

良好

粵語水平：

良好

工作能力及其他專長

三年的大學生活即將過去,面對我的將是另一起點,另一目標,對此我充滿自信心,并做好一切準備去迎接社會的挑戰.社會在發展,時代在前進.本人將繼續以與時俱進的奮斗精神,用100%的付出去實現自身的價值。
本人除了精通藝術方面以外,同時對計算機也有一定認識及了解.同時獲得了全國計算機信息高新技術辦公軟件應用操作員考試證書.雖然是一張很不起眼的證書.但是還是希望貴單位能給我一個機會,不論在任何的崗位上,我都會認真的去努力.在這里我不敢跟您保證我一定能成為最好的一個,但是我可以肯定的是只要我努力了,我就一定能夠做好我的工作的.
在工作上我沒有十足的經驗,我擁有的只是一個年輕人所有的自信,十幾年的求學路,造就了我熱情穩重,正直樂觀的性格.我最大的優點就是吃苦耐勞,我最大的資本就是年輕.我敢想,但我決不妄想;我敢干,但我決不盲干.
作為新世紀的大學畢業生,我比以往更加感到競爭的激烈和殘酷,然而我始終對自己充滿信心.因為在未來的我將以實際行動去證明我的能力,考驗我的意志,接受一切新的挑戰。

詳細個人自傳

我是廣東女子技術學院小學藝術教育系的一名學生，即將面臨畢業。大學三年，奠定了我的專業基礎，良好的組織能力，團隊協作精神，務實的工作作風。
★專業知識上
聲樂、鋼琴是我在專業方面的專長。通過三年的美術學習（包括兒童美術設計與創作）、舞蹈方面有了很大的提高。在實習當中也接觸了對小學的民樂團以及合唱團的排練，有了一定的認識及了解。
★工作上
大三擔任副班長、實習期間擔任實習小組組長。在擔任期間受到了老師及同學的信任及好評。
★思想修養上
品質優秀，思想進步，篤守誠、信、禮、智的做人原則。在校期間，光榮成為入黨積極分子，雖然還為能成為一名中國共產黨員，但我依然在不斷認真改進我的不足之處，不斷努力加強我的專業理論。
★ 實習與社會實踐上
我對自己嚴格要求，注重能力的培養，尤其是實踐積極及能力更是我的強項。我還積極地參加各種社會實踐，更讓我學會了思考,學會了如何做人、如何做事、如何與人共事.抓住每一個機會，鍛煉自己。大學三年來，廣東女子職業技術學院培養了我自尊、自信、自立、自強的一面，同時培養了我實事求是、開拓進取的作風。

優秀教師簡歷表格(三)

姓名

性別

女

出生年月

1989.6

民族

漢

籍貫

濟南市平陰縣

政治面貌

團員

畢業院校

濟南大學

學歷

大專

專業

學前教育

聯系電話

健康狀況

健康

電子郵件

xuexila.com

郵編

250402

地址

山東省濟南市平陰縣孝直鎮孝直村

所學課程

大學語文，高等數學，幼兒文學，英語，幼兒衛生學，幼兒教育學，幼兒心理學，綜合教法，幼兒園管理，學前教育史，書法，計算機，鍵盤，幼兒歌曲自配伴奏，舞蹈，幼兒舞蹈，體操，體育，聲樂，樂理，美術，手工制作。

曾任職務

生活委員，衛生委員，鍵盤課代表，團支部書記，學習委員。

所獲

榮譽

2008年，“希望之星”歌詠比賽優秀獎；

中國歌劇舞劇院美聲唱法八級證書；

2008年，獲教育局“優秀志愿者”；

2009年，見實習獲得“優秀實習生”；

2005-2009年，多次獲得“優秀班干部”“優秀團員”“優秀團干部”“三好學生”及“三等獎學金”。

實踐與

實習

2005年，濟南甸柳中心幼兒園見習；

2007年，省政府幼兒園實習；

2008年，濟南鐵路南郊幼兒園見實習；

2009年，濟南鐵路二七幼兒園見實習；

2005-2009年，在客運中心，居委會及校保衛科進行長期實踐。

自我介紹

五年的學習，我已經很好的掌握了學前教育的理論知識，并能很好的運用到實際當中，通過學校的各種活動，磨煉了意志，提高了自身涵養，我的愛好及特長是聲樂和鋼琴，并且聲樂已通過美聲唱法八級，生活中喜歡看些陶冶情操的書籍，喜歡親近自然。

自我評價

正如我的名字，我很真誠。另外，穩重，活潑中帶內斂，待人熱情，大方，喜愛孩子，有愛心，耐心，責任心，重要的是我有一顆童心。因為擔任班委，所以具有很好的組織能力、協調能力與溝通能力。

我的座右銘：“雖然我做的不是最好的，但我會努力做的比前一次更好！”因為愛，所以愿意付出，我愿意為學前教育事業貢獻我的力量，實現自己的人生價值，未來的路漫長且艱難，但我相信陽光總在風雨后！

第四篇：優秀教師簡歷

求職簡歷是招聘者決定是否給予其面試機會和錄用的依據性材料,下面是寫寫幫文庫小編整理的優秀教師簡歷范文，以供大家參考。

優秀教師簡歷范文(一)

個人信息

姓名：

性別：男

籍貫：山西太原

民族：漢族

出生年月：1987.02

政治面貌：預備黨員

學歷：大學本科

聯系電話：1584003096

專業：水文與水資源工程

畢業學校：太原理工大學

電子郵箱：lzm419679600@

畢業時間：20XX年7月

家庭地址：山西省太原市婁煩縣東區14幢2單元401(030300)水文與水資源

專業【本科，學制4年】培養具有現代水文與水資源理論及相關學科的知識，能在水利、交通、市政、建筑、鐵路、環保、農業、地震、煤炭、冶金、地質、石油天然氣等政府管理部門、規劃部門、設計、開發部門和科研部門，從事水文計算、水文預報與水利調度、水資源的勘測與評價、水資源利用與優化配置、水資源規劃與管理、水環境的勘測與評價、污染的防護與治理、以及空間信息和網絡技術的應用與研發的高級技術人才。

本專業學生主要學習水文與水資源專業所必需的基本理論和基本知識，使學生得到必要的勘測設計方法、管理規劃方法、質量評價方法和科學研究方法的基本訓練，具有水文水資源勘測、規劃、設計、施工、科研和管理等方面的基本能力。水污染控制與修復理論、水資源開發利用與保護、水文地基基礎、水資源工程勘察、工

程地質勘察、礦床水文地質學、、地質災害防治理論與方法、水文與工程物探、巖體力學、工程地質學原理、環境地質學、環境影響評價理論與方法、水環境化學、自然地理學、水力學、水利工程測量、地基基礎理論、地貌學與第四紀地質、水文學原理、地基基礎與基礎工程、土力學、工程力學、地理信息系統、地下水動力學、河流動力學、水利規劃與調度、水文分析與計算、水資源系統分析、水文氣象學、水利工程經濟、工程項目合同及招投標、巖土測試技術等等課程。

本人性格開朗，思想積極向上，積極向黨組織靠攏，及時了解黨的政策，學習黨的方針，團校、黨校順利畢業，并于20XX年5月加入中國共產黨，作為黨員，嚴格要求自己;為人誠實謙虛，樂于助人，能吃苦耐勞，有耐心，具有親和力，善于與人溝通。

學習刻苦認真，注重課外知識擴展，曾獲得學校綜合獎學金(二等兩次、三等三次)和模塊獎學金(六次)，并獲得國家勵志獎學金;曾積極參加全國大學生數學建模，并獲得 山西賽區優秀獎;認真學習英語，并通過國家英語四級(cet-4)。

作為班長，我認真做好班級工作，關心同學們的生活學習和思想動態。常常號召班級同學積極參與學校、學院組織的各項活動;為了讓同學們感受到班集體這個大家庭的溫暖，曾組織了多次班級活動，如 學雷鋒 獻愛心、參觀山西博物館、春游、聚餐、拼歌、溜冰、晉陽湖燒烤等，其樂融融，班級的凝聚力與戰斗力也進一步提升;我還在2021年105周年校慶、2021年水利學院50周年院慶中積極配合學校和學院工作;在南方雪災、四川地震、西南干旱等重大災難后組織班集體參與獻愛心活動;在2021年防治 h1n1 時及時為同學們購買口罩和消毒液，并做 好早發現早報告早治療;在20XX年 地震恐慌 期間，我積極配合學校學院做好同學們的安定工作。

優秀教師簡歷范文(二)

個人信息

姓名：劉小姐

年齡：27歲

民族：漢族

國籍：中國

目前所在地：廣州

戶口所在地：江西

身材：160cm 45kg

婚姻狀況：已婚

求職意向

人才類型：普通求職

應聘職位：教授/講師：高中數學教師、教師、編#from 優秀教師個人簡歷范本來自學優網http://www.tmdps.cn/ end#輯/作家/撰稿人：

工作年限：5 職稱：初級

求職類型：均可

可到職日期：隨時

希望工作地區：廣州佛山深圳

工作經歷

～南海執信中學高中數學教師

～2021-07深圳市龍城高級中學高中數學教師

～2021-07福建省沙縣第一中學高中數學教師

～2021-04南昌市第十二中學高一數學教師(實習)

教育背景

畢業院校：江西師范大學

最高學歷：本科

獲得學位:學士

畢業日期：2021-07-01

所學專業一：數學與應用數學(教育)

所學專業二：計算機網絡工程

教育培訓經歷

起始年月終止年月學校(機構)專業獲得證書證書編號

江西師范大學數信學院數學與應用數學(教育類)本科學士學位、普通話國家二級甲等、英語國家四級

江西師范大學計算機學院計算機網絡工程(應用類)專科

語言能力

外語：英語優秀

其它外語能力：英語國家四級，普通話國家二級甲等

國語水平：優秀粵語水平：一般

工作能力

本人2021年7月于江西師范大學數學系教育類專業畢業，畢業至今一直從事高中數學教師工作，具有豐富的教學經驗，有自己完整的教學理念。對學生真誠熱心，并能因材施教。

此外，由于個人對計算機的濃厚興趣，大二期輔修了計算機網絡工程，能非常熟練制作課件，具有較強的多媒體教學能力。熟悉辦公自動化軟件，熟悉學生成績統分排名，熟悉課表的安排。

個人自我評價

本人是江西師范大學2021級數學與應用數學優秀本科畢業生。在校期間，多次獲三好學生榮譽稱號，一等獎學金等獎勵。畢業后一直擔任高中數學教學，對工作充滿熱情，能積極主動地承擔公開課，曾在多次教學比賽中獲獎;較擅長學生的心理、學習輔導，親和力比較強，能與學生關系融洽，做事有毅力，肯吃苦耐勞，所帶班級成績均屬上乘;此外，對廣東教材熟悉，對教材中的重點難點把握得比較到位，解題能力強，曾獲得學校解題大賽第一名，并熟練多媒體教學操作、課件制作，已積累了豐富的教學經驗，形成了自身完整的教學理念。

給我一個機會，還您一片精采!

聯系方式

通訊地址：

聯系電話：

電子郵件：

個人主頁：

優秀教師簡歷范文(三)

性別： 女性

年齡： 21

身高： 152 cm

民族： 漢族

戶口所在地： 江西

目前居住地： 江西

畢業院校： 南昌大學

學歷： 碩士

學科專業： 輕工紡織食品類

專業名稱： 食品科學與工程

外語水平： 大學英語六級以上

第二外語：

計算機水平： 非計算機專業應用二級

個人主頁：

[求 職 意 向]

希望從事行業： 教師

希望應聘職位： 教師

希望工作類型： 全職

希望單位性質：

希望工作地點： 江西

希望薪資范圍： 面議

[工 作 經 歷]

2002/09--2005/07 南昌大學食品科學教育部重點實驗室 科研人員

1，茶多糖，車前子多糖，枸杞多糖分離純化及構效關系研究 –教育部留學回國人員基金/江西省自然科學基金

2，蟲草菌粉、西洋參等中藥的有效成分的提取，純化及分析測定

3，龍腦，β-胡蘿卜素，甜菜堿，大豆異黃酮，卵磷脂，三氯蔗糖中間體，內源激素，有機錫化合物及紫草素衍生物等生物，食品，藥品的GC，HPLC分析測定

4，功能飲料及沖劑等其他形式的保健食品的開發研究

[教 育 經 歷]

2002/09-2005/07：江西南昌大學營養與食品衛生(碩士)，獲得優秀研究生獎學金

1998/09-2002/07：江西南昌大學食品科學與工程(本科)，多次獲得獎學金及三好學生榮譽稱號

[個 人 簡 介]

熟悉精通HPLC等主要分析技術，多年提取，分離，純化實踐經驗;

熟悉HACCP、ISO等食品、藥業相關規章;

熟悉中草藥及天然產物開發工藝，熟悉食品加工工藝流程;

熟悉食品營養與安全知識。

第五篇：優秀教師簡歷

一、基本情況：楊鵬，生于1971年，1991年參加工作，曲阜師范大學中文本科畢業，并獲得山東師范大學文學院文藝學專業研究生課程進修班結業證書，高中語文教師，中共黨員，中學高級教師，現擔任郯城一中教務處副主任兼高一年級主任，15年來，一直從事語文教學并擔任班主任工作。

二、申報理由：

（一）政治思想覺悟高、師德高尚

本人熱愛社會主義，堅持四項基本原則，擁護中國共產黨的領導，忠誠于黨的教育事業，積極貫徹黨的教育方針，認真學習和貫徹落實“三個代表”重要思想, 遵守國家法律法規，熱愛本職工作，有強烈的事業心和責任感，教書育人，為人師表，謙虛謹慎，求真務實，任勞任怨，勇挑重擔，勇于探索，服從工作安排，一心撲在教育事業上，刻苦鉆研業務，虛心向有經驗的教師學習，具有扎實的專業理論知識和相當強的教育教學業務能力，教學效果好，教書育人成績顯著，獲得師生及社會的一致好評。

（二）讓人信服的教學成績

15年來，無論期中、期末還是其他各級各類考試，我所帶班級的語文成績一直居校、縣第一名，1998年、2001年、2002年、2005年高考連續四屆所帶班級語文成績平均分、優秀率均居全縣第一，連續四次獲得市級優秀教學成績獎，多次獲得縣級優秀教學成績獎。

（三）碩果累累的班主任工作

作為班主任，15年來我一直實行科學民主管理，優化管理過程，想方設法調動學生的積極能動性，營造“比、學、趕、幫、超”的良好氛圍，全面調控、及時了解學生學習生活狀況，做及時細致的思想工作，做到“春風化雨，潤物無聲”，創立“心靈氧吧班主任工作室”，并精心編制“心靈氧吧班級小報”，以全面提升學生心理素質，使學生真正成為班級管理的主人，成為自立自強的時代新人，班級各項工作均出色完成，多次被評為縣級“優秀班集體”“文明班級”。1998年中考我班正榜40人，居全縣第一；2001年高考我班本科一榜進線25人，再奪全縣第一；2002年高考我班本科一榜進線20人，在全縣名列前茅；2005年高考我班本科一榜進線50人，再次居全縣第一，其中重點院校32人，馬瑞松、黃森兩名同學均被北京大學錄取。

（四）不斷超越的教學水平

教育是常新的，“問渠那得清如許，為有源頭活水來”，為了進一步提高教學水平，我一直積極參加省、市、縣等各級組織的教師繼續教育培訓。工作中，我不斷追蹤教育科研信息，及時了解本學科的教育教學動態，學習現代教育教學理念，潛心鉆研教材教法，虛心請教，業務水平不斷提高，1996年獲市講課比賽一等獎，1997年獲市電教課比賽一等獎，1997年執教市公開課，2003年參加縣、市高中語文課堂教學比賽分別獲得一、二等獎。

（五）豐富的教學心得

工作之余不斷總結，撰寫的多篇論文獲獎或發表：97年撰寫的教學論文《巧用媒體激情引趣》獲市一等獎、省二等獎，98年撰寫的教學論文《巧用媒體彈奏美育最強音》獲市二等獎，2002年撰寫的三篇教學論文《例談中學生作文思維素質的培養》、《巧用媒體 強化美育》、《抓好課外閱讀 落實素質教育》分別在省級以上刊物《科學教育》、《教育藝術》、《教育教學研究論叢》上發表，2005年撰寫的論文《摭談古典詩歌中的虛實效應》獲省教育科研優秀成果二等獎。

（六）給我鼓勵的各項榮譽

教育教學及管理工作涉及方方面面，我作為學校的教務處副主任兼高一年級主任，班主任，并擔任班主任及兩個英才班的語文課，付出的心血難以計算，“一分耕耘一分收獲”，我的努力獲得了全校師生的一致好評，各級領導與社會也給與我很高的榮譽：1997年、2002年兩次被評為市級骨干教師，1998年被評為市級電化教育先進個人，2001年被評為市級教學能手，1993年、1998年、2001年、2003年、2005年五次被評為縣級優秀教師，2001

年被評為縣級優秀班主任、縣級優秀任課教師，2003年被評為縣級教學能手，2004年被評為縣級十佳教學能手、縣級十佳班主任，2004年被評為市級優秀班主任，2005年被評為首屆“郯城名師”“沂蒙名師”，2005年獲臨沂市模范教師提名獎，2005年被評為市中小學德育工作先進個人，2006年因輔導的多名學生在省“勿忘歷史.振興中華”紀念中國抗戰勝利60周年中學生征文大賽中獲省一等獎而榮獲優秀指導獎。

選擇了教育就是選擇了奉獻，“癡心一片終不悔，嘔心瀝血育英才”，在教育這個美麗的崗位上，我已無愧而充實的走過了15個陽光燦爛的春秋，在未來的人生征途上，我將繼續奮斗，嚴格按照杰出青年的標準要求自己，義無返顧的一路走下去，在郯城教育這片多彩的百花園里勤奮耕耘，積極探索，更加快樂的傾注我陽光般的愛心，奉獻我無悔的青春，讓每一株幼苗都茁壯成長，讓每一朵鮮花都燦爛開放！

第二篇：我叫xxx，出生于19xx年，1994年畢業于牡丹江師范學院，中共黨員，中學一級教師，現從教11年整。再從事教育工作的11年中，一直站在教育工作的前沿。“讓每一位學生在我的課堂上都有所收獲”是我事業追求的目標；“學高為師，德高為范”是我的自律信條。so100

一、學高為師。

教師要給學生一杯水，你就不能只是一桶水。教師本身就得是川流不息的河、容納百川的海。教師也不能僅僅給學生一杯水，而是教會他們如何去取水，成為河、成為海。因此，我不斷的學習。在知識結構上，不斷補充，并于2001年——2004年間繼續學習于哈爾濱師范大學外國語學院英語教育系，并以優異的成績畢業，獲得本科學歷；于2002年10月全國英語教師技能大賽，進入復賽。在理論學習上，不斷更新觀念，經常參加各級教研活動，在教學中經常出示范課、觀摩課，深入研究教法，以適應教育教學改革于發展的需要，樹立現代教育觀、教師觀、學生觀、課程觀、人才觀，并以此賴指導自己的教學，取得了很好的效果。在教學中，運用討論式教學法提高學生英語聽說能力。創設寬松愉悅的氛圍，調動學生學習和使用英語的興趣與熱情，從而提高學生的英語聽說能力，得到了上級有關部門的認可，同時發表了《突破英語口語技能》一文。

在英語研究性學習方面積累了許多經驗。在2002年——2003年的高三復習中，我采取了“四位一體”的復習教學方法。這種復習教學方法，把學生從“題海戰”中解放出來，嚴格遵守“循序漸進、階段側重、精講精練、五技并舉”的教學原則，把知識全面規劃、系統歸納、由易到難、循序漸進，達到五技的目的。這種方法注重學生主體地位的發揮，鼓勵學生發揮其創造性；運用生動活潑的課堂教學方法，強調“以學為本，因學論教”，廢棄了“應試教育”的要求和訓練方法，體現的是以創造性為核心的素質教育。在實踐過程中，從階段訓練、專項訓練、綜合訓練到模擬訓練都是先教師做學發指導，然后由學生自己通過討論等方式，歸納、總結出一般的、規律性的東西，并自己分析、對比、綜合出科學的學習方法，從而使學生的智力因素得到進一步的發展。通過思想動員、感情溝通和榜樣樹立，也使學生進一步明確了學習目標、堅定了信心、鼓足勇氣，非智力因素也得到了充分的調動，提高了教學質量。在2003年高考中，在生員不如往界的情況下，卻取得了比往界更好的成績。

二、德高為范。

教育中最為重要的是品德教育。在教育事業中，“教育無小事，處處是教育”，為人師表尤顯重要。在生活中、工作中，我嚴格要求自己，思想積極、不斷進取，于2004年11月光榮的加入中國共*產*黨。在對待學生的問題上，不以成績定優劣，對每一位學生斗給以他/她應得的關注。我的公正、公平、真誠、無私與愛心贏得學生的欽佩、喜愛、尊重與親近。在每一次的學生評議中都得到最高的評價。許多在他人眼中的問題學生在我的面前變的陽光、積極向上。至今，我所教過的學生，其中不乏那些“問題學生”，經常與我聯系，致問候及求助，我是他們貼心的朋友。每當此時，我心中就有一種叫“幸福”的情感在涌動。在從教的十余年，發表了〈〈淺談“差生”轉化〉〉、〈〈正確看待中學生“早戀”現象〉〉、〈〈提高英語教學，首先要提高教師自身素質〉〉等多篇論文并獲得國家級、省級等獎項。其中，對待中學生“早戀”的看法，曾引起總局領導的關注并給予高度的評價。

三、教學研究與實驗。

在工作中，我不斷的發現問題、研究問題，是學校的教研骨干，先后承擔了學校的多項研究課題，是英語組研究性學習課題組組長。有多篇論文發表并獲獎：2002年〈〈論英語教學中的課堂藝術〉〉（省森工一等獎）、2004年〈〈論高中英語教學中的環境、語境與情境〉〉（省一等獎）、論文〈〈高中英語教學中的口語教學口語教學出攤初探〉〉在林區教學上發表，同時被編入〈〈全國優秀教師論文集〉〉。現在針對英語社會化的需求不斷提高，為使學生打好英語基礎，現在實驗〈〈如何提高英語課堂教學效率〉〉的科研課題，并申請為校級科研課題。在教學中不斷探索新的授課形式，真正做到寓教于樂，提高學生學習興趣，使教與學成為一種互動的關系，使教師和學生成為合作的伙伴，從而提高課堂效率。同時，帶領其他教師進行教育教學的研究工作，進行了卓有成效的探索與實踐，取得了一定的成果。五年內有多名學生獲得國家級競賽獎，所指導的教師也有很大的提高。

在今后的教育生涯中，我將繼續秉持“學高為師，德高為范”的信條，將自己的一生奉獻于我所鐘愛的教育事業。