第一篇：關于生活需要創新話題作文初二

創新是民族振興，國家富強的動力。在科學技術日新月異的今天，世界上各個國家都在爭相創新。不創新就會落伍，不創新就會滯后。我們應當大膽實踐，勇于探索，克服前邊道路上的種種困難和挫折，向創新這個方向邁進。這里給大家分享一些關于生活需要創新話題作文初二,供大家學習。

關于生活需要創新話題作文初二1

面對香木賣不出去的狀況，年輕人沒有墨守成規，而是改變想法，燒成木炭，最后一搶而空。由此，我深有感觸，人生中遇到困境時，是一成不變，還是另辟蹊徑，這個問題常常難以抉擇。思想固化，則會跟不上時代的腳步。我認為，只有打破陳規，勇于創新，拋開思想束縛，人生才能精彩。

要打破陳規，勇于創新，讓智慧豐盈生命。莎士比亞說：“推陳出新是我的無上訣竅。”想要破開難題，就應給人生的航船上加載勇于創新的發動機，能大膽創新的人，他才能達到自己的目標。譚家在幼時，為譚振兆定了附加輕，但譚家衰退，女方便想退親。于是女方做了兩個簽，一個寫了“婚”，另一個是“罷”，讓譚振兆抽簽定親。譚振兆站在簽前沉思了一會兒，立刻抓起其中的一個簽吃掉，說道：“現在打開剩下的簽，若是“婚”，說明為吞掉的是“罷”，反之，馬上成親。”女方的騙局被識破，只好將女兒嫁給了譚振兆。譚振兆打破思維定勢，達到了自己的目標，讓智慧散發的光彩。

要打破陳規，勇于創新，讓真理充盈心靈。愛因斯坦說：“若無某種大膽放肆的猜想，一般是不可能有知識的進展的。”偉大的理論不一定正確，只有勇于質疑，做出行動，才能推動知識進展。偉大思想家亞力士多德提出物體落下的速度和重量成正比例，但意大利科學家伽利略提出質疑，并不在意眾人的反對，做了一個舉世聞名的鐵球實驗，了亞里士多德的觀點，提出了正確的理論。這是由于伽利略敢于提出疑問，并付諸于實踐，才讓生命充斥真理。

做到打破陳規，勇于創新，生命才可以智慧充盈，心靈才可以領悟真理。那么如何做到打破陳規，勇于創新呢?我認為關鍵在于“膽量”，有膽量，才能另辟蹊徑。在面臨難題時，根據具體情況做事，不能墨守成規，思想僵化，只有擁有創新精神的人才能登上頂峰。

泰戈爾說過：“上天完全是為了堅強你的意志，才在道路上設下重重的障礙。”而我要說：“跨過重重的障礙的方法就是打破陳規，勇于創新!”生命是一盞精致的容器，將創新添加進去，充點出更精致的生活，更精彩的人生。

關于生活需要創新話題作文初二2

不斷變革創新，就會充滿青春活力，否則就可能會變得僵化。——題記

俗話說：“第一個用鮮花比喻少女的人，是天才。第二個套用比喻的人是庸才。第三個是蠢才。”可見，在人生中，創新是身旁的明燈，照亮前方的道路;創新是遠處的山巔，激勵我們登上高峰;創新是眼前的大海，任隨我們暢所欲言，匯入其中。所以，只有不斷創新，才可以支撐起整個世界。

魯班懂得創新，因而在被野草劃傷時不是將它攔腰折斷，而是彎下腰仔細觀察它，于是發現野草上有許多細小的齒。因而頓生靈感，經過一次次的實驗，終于發明了鋸，造福于人類。

齊白石懂得創新。從小便對畫畫產生濃厚的興趣，因而自學成了一大家。但他卻對自己的成功“不屑一顧”，而是去汲取名家的長處來填補自己的空白，60歲、70歲、80歲，齊白石的畫風在不斷的改變，水平也在一次次改變中突飛猛進，因而他的一生五易畫風，一次一次的成功，取而代之的是一次一次的求進取，終于為我們所熟知，為世人所景仰。

而對牛頓來說，晚年的他不懂得創新。年輕時因一個蘋果發現了地心引力，以后一步一個腳印，取得了驚人的成就。但到了晚年，卻沉迷于亞里士多德的柏拉圖學說，花費十多年時間“潛心”研究上帝的存在，不思進取，在迷信中一點一點將黑發“浪費”，將自己的創新精神丟入大海，最后賠上了自己的老年時光，毫無所得。由此看來，一個站在巨人肩膀上的人也會因為不創新而變得黯淡無光。

創新，是一個人、一個民族、一個國家所必需的一種精神。有了創新，可以搭載萊特兄弟的飛機飛上九重天;有了創新，可以與愛迪生在電燈下侃侃而談;有了創新，可以與諾貝爾炸開山頭，炸出通道;有了創新，可以與列文虎克共同觀察　為自己插上一雙創新的翅膀吧，你一定會展翅飛翔，搏擊長空!微觀世界……

關于生活需要創新話題作文初二3

德國歌德說過：“要成長，你必須獨創才行。”的確，一個人要不斷成長，不斷進步，必須需要創新。

曾看過這樣一則故事：1900年，著名教授普朗克和兒子在自己的花園里散步。他神情阻喪，很遺憾地對兒子說：“孩子，十分遺憾，今天有個發現。它和牛頓的發現同樣重要。”他提出了量子力學假設即普朗克公式。他阻喪這一發現破壞了他一直崇拜并虔誠地信奉為的牛頓的完美理論。他終于宣布取消自己的假設。

人類本應因而受益，卻不料竟因而受害，由此使物理學理論停滯了幾十年。25歲的愛因斯坦敢于沖破圣圈，大膽突進，贊賞普朗克假設并向縱深引申，提出了光量子理論，奠定了量子力學的基礎。隨后又隨意破壞了牛頓的絕對時間和空間的理論，創立了震驚世界的相對論，一舉成名，成了一個更偉大的新。

看完這則故事，我懂得了創新要勇于否定，在學習上，我們不能一味的接受新的知識，要學會獨立思考，勇于思考，不斷創新。現在，我也逐漸養成了獨立思考的好習慣。

創新是一把金色的鑰匙，打開知識的大門;創新是一股清澈的泉水，澆灌枯涸的心靈;創新是燃燒的火把，照亮未來的路!因為創新，我們才這么的幸福;因為創新，我們才這么的豐富多彩;因為創新，我們才這么的快樂;因為創新，我們才這么的精彩。

關于生活需要創新話題作文初二4

在這個瞬息萬變的社會，人們隨著新世紀的到來而改變，如果要與時俱進，就要敢于創新。

記得上次媽媽給我買了一個新的文具盒。這個文具盒是粉紅色的，里面可以放很多筆，他不但結實還很美觀。

再看看我的舊文具盒吧!唉，又破又舊，還是用鐵作的。個頭稍微大一點的筆放進去就蓋不上蓋了。上面的圖案一點也不好看，還有幾個坑坑洼洼的地方。

一個舊文具盒，一個新文具盒，它們的差別有多大啊!生活中如此善變的事物也在隨著時代的腳步更替著，更何況是我們生活中的大環境呢!不比不知道，一比嚇一跳啊，不知不覺中，空調代替了電風扇，電腦筆記本代替了真的筆記本，電腦越來越小，手機越用越大，汽車越來越多，摩托車和自行車越來越少。

中國也要跟上世界的腳步，看!1924年我們中國第一次參加了奧運會;2003年首次發射的載人航天飛行器成功;2001年中國的“申奧夢”終于實現了……

現在我們的生活可謂是煥然一新啊!如果我們要跟上時代的腳步就必須為之努力，為之創新，時代是根據人而變化的，只要人們努力創新，時代就會越變越潮流，而如果人們只依賴現在這個時代，不去努力付出，那么我們的世界將會永遠停留在這里，不會更“新”不會再“潮”。整個世界就像一個巨大無比的機器，如果沒有了潤滑油，它就會生銹，停止運動。

所以，身為21世紀的小學生，身為新一代的希望寄托，我們就應該為了新時代，新進步而奮斗，拼搏。

從現在開始，新時代的接力棒將我在我們手中，我們要站在新的起跑線上，響亮的對世界高呼：“21世紀的小學生要為了新時代的腳步向前邁進，努力拼搏，頑強奮斗!”

關于生活需要創新話題作文初二5

創新是人的才能的表現形式，是推動人類社會前進的車輪。縱觀歷史，每一位取得卓越成就的人，無不是敢于創新的。敢于創新，是一種極可寶貴的精神，我們都應該學習。

小學的一篇課文中寫了這樣一個故事：世界聞名的大科學家愛因斯坦在讀小學時，一次勞作課后，他給老師交了一只做得很粗陋的小板凳。當老師看了極不滿意時，他從課桌下又拿出第一次、第二次做的小板凳……愛因斯坦做出了第一只小板凳，為何不就此罷休而又做了兩次，直到自己認為滿意時才交給老師?這是因他具有創新精神。正因為有這種創新精神的支配，他才成了舉世聞名的科學家。

大約2300年前，希臘有一位偉大的思想家亞里士多德，他認為物體落下的速度和重量成比例。約莫4年前，意大利的科學家伽利略并不因為亞里士多德說過了什么就輕易相信，他通過實驗，了亞里士多德的觀點，建立了自由落體定律：一切物體如果不受空氣的阻力，在同一地點自由落體運動中的加速度都相同。伽利略有如此的創新精神，便建立了物理學中的自由落體定律、慣性定律，并發現了拋體運動規律、擺振運動規律等。

有人說第一個用鮮花來比喻少女的人，受到人們一致的稱贊，被譽為天才;第二個套用比喻的人，則被人們譏為庸才;等到第三個仍用此比喻的人，就被人們斥為蠢材了。這種說法未免夸張，但其中贊揚創新的意思卻是無可非議的真理。

雨果說得好：“即使你成功地模仿了一個有天才的人，你也缺乏他的獨創精神，這就是他的天才。我們來贊美大師吧，但不要模仿他們。還是讓我們別出心裁吧，如果成功了，當然很好，如果失敗，又有什么關系呢?”

我們應提倡創新，而且要敢于創新，而不去步人后塵，拾人牙慧。年輕的朋友們，趁我們正值青春年華，努力吧，愿我們有所創新，有所發明!

關于生活需要創新話題作文初二

第二篇：中考創新話題作文生活需要經常清點

話題：生活需要經常清點

閱讀下面的材料，根據要求寫一篇作文。

在非洲草原上，有一種不起眼的動物叫吸血蝙蝠。它身體極小，卻是野馬的天敵。這種蝙蝠靠吸動物的血生存，它在攻擊野馬時，常附在馬腿上，用鋒利的牙齒極敏捷地刺破野馬的腿，然后用尖尖的嘴吸血。無論野馬怎么蹦跳、狂奔，都無法驅逐這種蝙蝠。蝙蝠卻可以從容地吸附在野馬身上，落在野馬頭上，直到吸飽吸足，才滿意地飛去。而野馬常常在暴怒、狂奔、流血中無可奈何地死去。動物學家們在分析這一問題時，一致認為吸血蝙蝠所吸的血量是微不足道的，遠不會讓野馬死去，野馬的死亡是它暴怒的習性和狂奔所致。

細想一下，這與現實生活有著驚人的相似之處。將人們擊垮的有時并不是那些看似滅頂之災的挑戰，而是一些微不足道的雞毛蒜皮的小事。人們的大部分時間和精力無休止地消耗在這些雞毛蒜皮之中，最終讓大部分人一生一事無成。生活要求人們不斷地清點，看看忙忙碌碌中，哪些是重要的，是必要的，哪些是不重要的，或是無須勞神去忙的。然后，果斷地將那些無益的事情拋棄，不去理它。

請以“生活需要經常清點”為話題，寫一篇文章。［注意］①所寫內容必須在話題范圍之內。②立意自定。③文體自選。④題目自擬。⑤不少于800字。⑥不得抄襲。

作文示例

１．放飛生活（一類卷）

放飛生活？生活怎能飛翔？只要有足夠的輕松，你的生活就能瀟灑地起飛。朋友，和我一起把生活放飛吧，舍棄那壓彎你的包袱！

佛經上說，拿得起的是勇氣，放得下的是度量，舍棄需要智慧。我們常在生活中寫滿：忙死了，煩死了，累死了??

因為我們不是佛，沒有那份清閑；我們得生活在瑣屑的事物中，而不是生活在寺廟的門檻里。所以我們成不了佛，所以我們常為瑣事所煩惱。是自己的事，我得做；不是自己的，我想知道；知道了我要插一把，好像自己天生就離不開這些事，或者說這些事沒你就不成。

突然有一天，自己生病了，靜靜地躺在床上想：我成天忙些什么？我的生活是什么？突然又一想，我到底是誰？

忙得或者生活得連自己是誰都不知道了，就得清點一下了。你所忙的有沒有必要，是不是值得??你從中收獲了多少，是不是你想學習上一滴不漏？事業上每每成功？生活上事事順利？那么你什么都想得到，結果什么也得不到。你需要去看一看佛經，止一止你那顆浮躁之心；聽一聽優美樂曲，舒一舒你那顆抑郁之心；觀一觀名山大川，凈一凈你那顆貪欲之心。慢慢地，你就會悟到：只要你敢于舍棄那些瑣碎的不必要的東西，清點掉那些紛雜多變的空想，你就會擁有一顆淡泊之心，一份寧靜之志，你的生活定會輕松得多，活潑得多。

曾看過這樣一部電影：一位高人要到山上去，他雇了許多人抬著他，走著走著，領頭的突然停下了。高人很生氣，責問他們，那領頭的說，我們走得太快了，以至于把靈魂都走丟了。那么你是否因為急于放飛生活而把靈魂走丟呢？你所清點掉的東西是否真的不值得你去做？我們不能做出明確的回答。所以，我們在舍棄時需要智慧，在做出決定前要進行思考，把用于繁瑣而毫無價值方面的精力多用來反思自己的生活。漸漸地，你就會具有“舍棄的智慧”，到那時，該是你放飛生活的時候了。

生活，是一株瘋長的蘋果樹，只有經過修剪，才能結出清脆可口的果實；生活是涉于沙漠的長途旅行，只有卸下無用的行李，才能到達希望的綠洲；生活是一只籠中的鳥，只有拆除它的枷鎖，才能在藍天白云間翱翔??朋友，為了我們能健康成長，為了我們能實現理想，為了我們能展翅飛翔，我們何不清點一下生活，拆掉關住自己的籠子，讓生活飛翔呢? 【點評】 本文審題準確，立意深刻，對生活的認識有獨到的見解，說理辯證，已超過了高中生這個年齡段的認識水平，很不簡單。語言生動、活潑，整散結合，富有文采，可見，作者的語言功底不同一般。

２．生活，需要經常地清點

（一類卷）

人的生命是非常有限的。如果一個人在一生中不能夠經常地、果斷地舍棄一些不該投入精力的事情，什么都渴望得到，時時處處都勞心勞力，其結果只能是讓自己失望。所以，生需要經常地清點。

商業巨子洛克曾經告誡他的員工：“每天睡覺前，總會想想這幾天做了什么蠢事，我告誡自己說：‘嘿，笨蛋!你可不能再干這樣的毫無意義的傻事。’幾周以后，我發現我的生活是那么充實卻又前所未有的輕松!”每天，我們總會投入精力做一些毫無意義的事。這似乎不可避免；這又似乎可以避免，如果你時常清點你的生活的話!“不要讓生活拖垮，而要去享受生活。”如果你每天被繁重瑣事壓得喘不過氣來，你應該每天睡覺前像洛克一樣反省一遍，第二天醒來，也許會有新的發現：是啊，生活需要清點一下啊!經常犯傻的人類其實也是世界上最為聰明的動物。在人類歷史車輪的不斷前進中，人類漸漸地形成節約時間的思想，掌握了省事又方便的技術，人類聰慧地用“一根杠桿”將“整個地球”輕易地撬起來。對于如何撬動生活，人類更是無與倫比的聰明，舍棄無意義的瑣事，保持一份輕松的心情，坦然地去享受生活。

對于“清點生活”的方式，也可謂“各有各的高招”。西方人的浪漫似乎比較高明。他們熱衷于度假，把自己置身于碧海藍天的海濱或沉寂的阿爾卑斯山的雪峰夕陽之間；他們要求充分地放松與休息，忘掉一切煩心的瑣事。度完假，便精神倍增地去工作。他們“清點生活”的方式似丟垃圾一樣，把不快的境遇拋到九霄云外。

日本，這個被稱作世界上最忙碌的國家，卻是世界上少有的長壽大國。這似乎有悖常理，其實不然。有關調查表明：日本人在八至十小時內近乎瘋狂地投入全部精力做著工作；但黃昏或午夜，他們經常地光顧酒吧或咖啡屋，又是非同一般的安閑。查頓(一個似乎不太出名的社會學家)說：“瘋狂地工作似乎能使人達到一個極端的興奮點，繼而有節奏地放松，能使人們達到完美境地。”有張有弛、從容不迫地專心致力于某一件事，這也許是日本人的長壽秘訣，他們“清點生活”的方式的確有些特別。

俄羅斯人不能沒有“伏特加”。有個小故事，“老酒鬼”丘吉爾與斯大林在一個宴會上對飲，當場就喝趴下了，而斯大林卻紋絲未動。在俄羅斯，一個正常的男人不喝上幾杯“伏特加”就會渾身不自在。這種清點生活的方式頗有些豪放，因為他們經常會醉酒后把自己的愚蠢罵個痛快，醒后又重新面對生活。

清點生活的方式多種多樣，但它均可以讓我們拋棄煩惱，認真對待挫折；之后，就會以百倍的信心投入生活。

朋友，如果你不想被瑣事糾纏而痛苦欲死，那么，就經常地清點一下自己的生活吧。【點評】

本文反映出小作者具有豐富的閱讀量，所舉事例新穎且恰當。作者思路清晰，對清點生活重要性的論述透徹到位，對生活中應清點掉的東西，如緊張、煩惱、愚蠢的生活方式等定位準確。

３．清點生活（一類卷）

人的生命是非常有限的，如果一個人在一生中不能經常地，果斷地舍棄一些不該投入精力的事，什么都渴望得到，時時，事事都勞心勞力，結果只能讓自己失望，所以，生活需要經常的清點。

舍，還是不舍，這是個問題。面對不該投入精力的事，或許我們會在舍棄與不舍棄的邊緣徘徊。誘惑亢奮在與生俱來的基因里，似乎覺得出現在我的生命里的事情都是我必須做好的，否則我的生命便是不完整的，于是，處處勞心勞力，無法畢其功于一役解決所有問題便是煩惱陡增三千丈，苦悶而抑郁。

其實，生活只是一個容器，里面什么都有，但只有真正需要你投入地去做的事才是真正屬于你的生活。我們的生命是有限的，我們的精力更是有限的，在個體最具激情，最富創意的時代里，選擇正像一條河變得越來越寬就有越來越多的人淹死在里面一樣，游過去需要很大的本領，在正確的時間出現在正確地點做正確的事，這樣的火槍才能射中靶心。舍，還是不舍，這其實就是在清點生活，混混沌沌的生活需要經常清點生活。否則，不流動的生活便成了死水。生活其實就是在做加減法，加加減減，減減加加，減去的是生命樹上的旁枝，加上的是更粗壯的樹干，在舍與不舍之間，最重要的是讓你的眼睛發亮，放出眼光果斷地舍棄不該投入精力的事，清點它需要很高的技巧，但我們必須盡自己的全力，雖然我們都不是比爾。蓋茨大學二年級退學去開發32Bit財務軟件十年后進入美國<<福布斯>>雜志億萬富豪排行榜。

清點生活會讓生活變的簡單，果斷的舍棄不該做的事，勇敢的追求自己的目標，生活就這么簡單，只有一次次的清點之后你才會有這樣的感悟，讓自己的心安穩下來，剩下的是自己該做的事。我們要珍惜生活，更要學會清點生活，有了這層過濾，人生才會有真實豐富的積淀。人生沒有草稿，年，月，日，時，分，秒，我們一直在和時間賽跑。

春回大地萬象新，清點生活馬蹄輕?? 【點評】

本文是一篇議論文，說理透徹，令人信服。文中的比喻比較精彩，增強了語言的形象性。

４．生活如??（一類卷）

生活如船，載不動太多的物欲和虛榮，要想揚帆遠航不在中途擱淺和沉沒，就必須輕載，加以清點物品，只取需要的東西，把那些該放下的堅決果斷地放下。

生活如溪，緩緩東流，只為奔赴那個能夠展示生命極致的目標——匯入汪洋大海。只有全身心的投入，不在途中徘徊，才能在那展示生命極致的瞬間濺起更多美麗的浪花。

生活如詩，溫馨浪漫，卻也蘊含豐富。它需要你用生命去構思，用一生的光陰去譜寫。要想獲得一首好詩，你就必須懂得增刪毫不猶豫地去掉那些多余的，可有可無的詞句，這樣才能使你的詩歌簡潔、凝練而意義深刻。

生活如畫，色彩繽紛，昭示你的追求和夢想。你用生命的筆畫去描繪，為它體型、著色。一幅好畫，是作者生命的投入，需要你全部的精力，卻未必需要全部的色彩。像凡·高的《向日葵》，紅白黃的和諧搭配便渲染出了生命的熱情；最為經典的便是中國古代的書畫家。只須揮毫潑墨便成了一幅能流傳千古的佳作。這只是因為他們懂得取舍，他們所取的便是完成他們夢想所需要的全部。太多的色彩反而會遮住他們的視線，使他們在實現目標的路上迷失方向。

生活如樹，高大挺拔，深入云霄，這一切只因為它們經過修剪，去除了那些不需要卻能分散它們精力的枝葉，讓它們有足夠的精力為“參天入云”這個目標積蓄力量。

生活如天空，看似美麗，但更多的時候你得忍受那些寒冷和潮濕，無奈與寂寞，并以晴日的幻想度日。當沒有陽光時，你自己便是陽光，當沒有快樂時，你自己便是快樂。

生活如??

生活就是一本百味全書，你必須懂得根據自己的需要去選擇，選擇你需要的，舍棄那些多余的或可有可無的。人的生命是有限的，你必須把這有限的生命投入地有價值才能使生命之花開得更加絢麗多彩。這就需要懂得：生活，需要經常地清點。

【點評】

采用了形象化的方式來表達題意，構思巧妙，頗有文采。只是“生活如天空”一節，與題意聯系不大。

５．“疏果增產”原理

（二類卷）

小時候我曾對父母在果樹管理上存在一個很大的疑問：每當果樹做果后，父親都要到果園去“疏果”，我曾對此很好奇！記得我也曾這樣問父親：“好容易結成的果，為什么要疏去呢？”那時父親只是微笑著回答：“為了增產！”

父親的回答曾讓我一度更加不解，把果疏去怎么會增產呢？我對此一直持著懷疑的態度。

但到了豐收的季節，最終的結果證明了父親的話。我家的蘋果又大又紅，我對父親的“疏果增產”原理不再懷疑，但我一直不明白這其中的道理。

果樹從開花到結果正如我們人的生命從誕生到成功，因此我之所以不解“疏果增產”原理的真諦，只是由于人生的經歷太少吧！

懷著對“真理”真諦的追求，隨著人生經歷的豐富，我慢慢體會出了“果疏增產”原理的內容，也開始懂得了人的生命的意義??

從降入這個世界的那一天起，在命中注定我們的一生要有所追求。追求美好生活、追求榮譽、追求事業的成功??

我們生命的能量猶如果樹從土壤、陽光中吸收的養分，畢竟是有限的。因為果樹的能量不足以使每一個蘋果都長成大蘋果，所以父親運用“疏果”以求其增產、豐收。我們的一生又何嘗不是如此呢？我們生命的能量，我們每個人的能力都是有限的，我們不可能對生命的任何一個方面都渴望成功。貝克漢姆、羅納爾多能在綠茵場上贏得世人的稱贊。但在體育的其它賽場上如跳水、體操，他們或許只能是一個看客。袁隆平能在稻田里為世界做出令世人尊重的貢獻，但讓他走進體育場內，他也只不過是個觀眾??漫漫人生路，每一個人都有很多很多的追求，世界是多彩的，有無數美好的事物，誰都會夢想全部擁有。但畢竟人的生命是有限的，這個夢想是不可能實現，對每個人來說這將只是一個夢想而已。

父親的“疏果”原理告訴我，對待人生的追求與渴望，我們要專注，要集中，不要對任何美好的事物都要勞心勞力的得到。時刻清點自己的生活，敢于舍棄一此不該投入精力的事情。

【點評】

“疏果增產”的故事和原理很符合題意，作者的解讀也比較到位。但是，其余的論據就遜色多了。

６．簡化生活（三類卷）

我有一種感受：當我專心致志地做一件事，拋開私心雜念，即使是一整天也不會感到枯燥無味，反而是一種幸福感，充實感。

我有一種感受：當我因為怕沖撞一些人，在腦海中不停地思索得體的話，在心中反復計量這些話的分量，結果還是小心翼翼地得罪了一些人。我想事事求完美，認真去做任何一件小事，其結果是大事。

坐下來靜靜地思索生活，品味生活才發現生活需要及時清點，需要簡化。人的生命是有限的，人的一生總是為一些蠅頭小利斤斤計較，為事事周全而勞碌奔波，把不該投入精力的事情看得過于重要，那么他的生活不是快樂的，在追求幸福中卻永遠遠離了幸福。

曾經有一對夫婦，都是大學教授，兩個人過著清貧卻溫馨的生活。改革開放后，神州大地掀起了一場下海風，夫婦兩人終抵不過金錢、利益的誘惑，雙雙下海經商。在商海中跌打滾爬了幾年后，他們擁有了擁有了金錢、財富、地位、榮耀，在豪華的住宅中享受最現代化的生活，穿著雍容華貴的服飾出沒于賓館、舞廳。他們過著令外人眩目的生活，但他們卻不快樂，因為他們每天都要為利潤和地位而疲勞、煩惱。最終，他們決定重返大學，開始原有的清貧生活，簡單卻快樂著。

我們的生活中這種“悲劇”時時在發生。猛然回首，我們苦苦追尋的快樂伸手可及，但終因有太多的煩惱糾纏著我們，使這只手沒有伸出來。我們的思想試圖飛出重圍，但翅膀因掛滿了沉重的利益而無力扇動。拋開煩惱，拋開利益之爭，清點生活，簡化生活，便會重新找回失去的快樂。

我有一種感受：清點后的生活并非平淡，它消除了淤塞與羈絆，卻放飛了思想。洋溢著思想的生活是真實的生活。沒有追名逐利的疲勞，沒有瞻前顧后的煩惱，只有充實的坦然與從容。

我有一種感受：簡化生活，才能懂得生活的真諦，我們因此而獲得豁然開朗的輕松與快慰。

【點評】

本文屬于基本符合題意，原因是：大學教授的故事，不能凸現題意；中心“簡化生活”與題意“清點生活”，不吻合。

第三篇：生活需要創新八年級話題作文

創新，指創造·發現新興的事物。創新也是要在前人探究成果的基礎上，通過人大腦的充分想象與邏輯思考，進一步發現事物的其它方面。為事物灌注一份新的氣息，使之與原物有所差異。也可打破傳統的觀念，那么接下來給大家分享一些關于生活需要創新八年級話題作文，希望對大家有所幫助。

生活需要創新八年級話題作文1

人因發現與創新而不斷充實，生活因發現與創新而不斷完善，民族因發現與創新而走向繁榮。

道爾頓發現自己的色覺異常，通過不斷的研究，填補了醫學理論上的色盲癥空白：安騰百福從拉面中獲得靈感，創新出方便面，開發帶動了一個新產業;喬利在工作中發現了煤油的去污能力，最終研究出了干洗劑，改革了傳統的洗衣技術。在人類的社會進程中，發現和創新起到了不可忽視的推動作用。擁有一雙發現的眼睛和一顆會創新的腦袋，讓我們的生活更美好，讓民族長久發展。

個人的發展離不開發現與創新。有人曾說過：“一個不懂得發現的人，只能生活在狹小的空洞里。而一個不懂得創新的人，則使那個空洞更加乏味。”我們的祖先從自然中發現了可供生存的食物，還用各色泥土創造出了最早的顏料。發現和創新讓原始居民得以生存，并從中滿足繪畫帶來的精神娛樂。將空間拉回我們自身。無論是學生、領導還是其他領域的人物，只有不斷發現自身的優勢與不足，同時創造出一種合乎實際的應對方案，才能得到長久的發展。可見，發現與創新在人的發展中功不可沒。

生活的完善離不開發現與創新。除去前面提到的各色發明人、科學冢。所有的科技發明人都是在生活中發現問題，解決問題，用他們的創新思路在實現自我價值的同時，推動了社會的進步，使生活更加充實而美好。紡織工人在工作實踐中發明了珍妮紡紗機，拉開了工業革命的序幕;愛迪生的電燈點亮了世界。汽車、電腦、手機……無數的發明讓生活更便捷，而正是不斷地發現與創新造就了這一切。

民族的繁榮離不開發現與創新。就拿中華民族來說吧。中國在五千多年的悠久歷史中沉淀了博大精深的優秀文化。印刷術、造紙術、指南針和火藥的發明無疑在人類的發展中起到了卓越的成效。中華民族在生活中發現并創新出的優秀傳統文化更是光彩奪目。在21世紀的現代化進程中，我們只有懂得發現本民族文化中的美，并用創新的思路在保存其精華的基礎上不斷完善它，使它與中國的現代化和諧社會建設相適應，才能使中華民族走向繁榮。毋庸置疑，發現與創新在一個民族的昌盛繁榮中起著舉足輕重的作用。

不管是個人，生活，還是民族，長遠的發展都離不開發現與創新的支持。我們從道爾頓、安騰百福和喬利得身上看到了發現與創新的巨大力量，更應該使自己也擁有這樣的能力。讓我們學會發現與創新，充實自己，奉獻社會，復興民族。

生活需要創新八年級話題作文2

如果你是一名顧客，你一定想見識最新產品;如果你是一位觀眾，你一定想欣賞最新劇目;如果你是一位歌手，你一定想唱新歌;如果你是一位運動員，你一定想嘗試一套新動作。對于，愛寫作的你，你一定想用新的寫作思路去堆砌作文大道。

聽我舉了這么多例子，知道我想說什么了吧。

沒錯，就是——創新。

創新，是人類的本能。創新地推動我們的社會向前發展。從人類誕生的那一天起，創新的腳步就從未停止過。歷史從古埃及的紙草文字中走過，從中華的四大發明中走過。從牛頓的三大定律中走過，從克隆綿羊“多利”中走過。一串串創新的成果在歷史的天空中熠熠生輝。試想遠古的蠻荒原野中，我們的老祖先沒有敢第一次撿起石塊和樹枝，今天的蒼穹下還會有滿目的繁榮文明嗎?

為什么要創新?古人說得好：“流水不腐，戶樞不蠹。”只有創新求變，事物才會有生命力，太陽每天都是新的，于是我們不能抱死昨天的眼光來看待今天和明天。在日新月異的社會中，抱殘守缺就意味著失敗。只有不斷采用新方法、新技術，不斷地有新發明、新創造，不斷地產生新成果，我們的事業才能興旺發達。

然而創新也是不易的。每一個新事物要得到人們的理解、肯定與支持，總是需要一個過程的。90年代初期，內地開始出現了咨詢顧問業，個人辦的“點子公司”、“調查公司”應運而生，但許多人笑他們是不務正業，靠動歪腦筋要嘴皮子騙錢的小混混，時至今日，咨詢顧問業在社會中的作用已越來越大，再沒有人把他們看做“三流九教”了。但是，最初的創業者往往很容易被流言蜚語嚇倒。倘若他們沒有敢于堅持的勇氣，能有今天的業績嗎?當然不。

因此我們要說，在創新過程中，“敢為天下先”的勇氣是最重要的。固然，我們也需要卓越的想像力，兢兢業業的精神、堅忍不拔的毅力和冷靜的頭腦，但王二麻子敢舉第一面大旗，我們首先要為他喝彩，于是面對從未有人穿越，而今終于被拋在身后的大西洋，哥倫布能感慨地說：我敢做了，去做了，終于做到了。

魯迅先生說：我們要感謝敢于第一個吃螃蟹的人。是的，如果你是歌手，去唱新歌吧!如果你是運動員，去做新的騰越吧!我們大家將為你喝彩!

生活需要創新八年級話題作文3

有一個詞在網絡這個交流平臺上總是被屏蔽——抄襲。所以我一般用借鑒加上引號來代替這個詞。當然與之相對的還有一個為人所津津樂道的詞，創新。

何為創新?創造新的東西，便是創新。歷經前人所沒有經歷過的，那便是創新。創新不僅僅是個人，還有民族，還有世界。創新的力量，便是支持著一個人活下去的動力，那是支持一個國家站著發展的動力，那可是推動了一個時代被尊崇的榮耀。

其實我想說一句真實的話。與國界無關，與尊嚴也無關。

很多人說不支持國產就是賣國。其實不然，這樣一個沒有創新能力的國產怎么支持。動漫抄襲，產品抄襲，很多人大言不慚的稱自己為國漫、國產救星，那么你們怎么拯救?不思索怎么創新，只會一味的貶低外國產品?好吧，謾罵也是創新。那么，只會一味的貶低外國產品不去行動這叫創新?其實貶低國內產品的人也有錯，你們爭吵的這些功夫，已經夠國外有多少東西被創造出來上市了。

我其實很期待“中國制造”可以變成“中國創造”，我也曾歡欣的想過，如果真的創造出來會如何，我也這樣的希望過，中國不要因為那些丟人現眼的家伙而背負上抄襲的罵名。

我希望創新，我也希望自己可以成為創新的主力大軍。

創新，每個人都可以創新，只要你愿意創新，如果你想有創新的能力。你暫時比不上別人不要緊，那么為什么不努力?為什么要去抄襲?為什么不用創新去證明自己。

有些人讓自己的名字成為抄襲的代名詞，被人嘲諷還好意思去告別人保護自己的版權。有些人甚至支持抄襲者，說被抄襲是那些原創者的榮幸。這算什么呢?一個沒有創新能力的人怎么可以活下去，一個沒有創新力量的民族又如何屹立于民族之林?一個沒有創新的時代又如何永遠留在后人的心中?

創新并非遙不可及，只是人們不愿去觸碰它可以帶來的輝煌，他們選擇與它背道而馳，獲得短暫的榮耀，卻背負上了道德和法律的枷鎖，永世不得翻身。

創新真的就這么難么?創新所帶來的，為何不去接受。創新是不竭的動力，它的力量真正顯現的時候，連天地和時光都要為它停下腳步，為它高唱贊歌。

創新的力量可以使一個時代成為榮耀，可以使一個國家挺起脊梁，可以使一個人收獲他所沒有的榮耀和地位，創新的力量可以從頭到尾的改變一段本無法觸及的命運。

生活需要創新八年級話題作文4

正因為有這種創新精神的支配，有所發明：“即使你成功地模仿了一個有天才的人創新是人的才能的表現形式：一切物體如果不受空氣的阻力，無不是敢于創新的，是一種極可寶貴的精神，而且要敢于創新，當然很好。

大約2300年前，如果成功了。當老師看了極不滿意時，并發現了拋體運動規律。伽利略有如此的創新精神，他認為物體落下的速度和重量成比例，為何不就此罷休而又做了兩次，希臘有一位偉大的思想家亞里士多德，而不去步人后塵，但不要模仿他們;第二個套用比喻的人?”

我們應提倡創新，就被人們斥為蠢材了，這就是他的天才?這是因他具有創新精神：世界聞名的大科學家愛因斯坦在讀小學時。這種說法未免夸張。約莫400年前。

有人說第一個用鮮花來比喻少女的人，你也缺乏他的獨創精神，他才成了舉世聞名的科學家，一次勞作課后。

小學的一篇課文《第三只小板凳》中寫了這樣一個故事，努力吧，他通過實驗，拾人牙慧，我們都應該學習;等到第三個仍用此比喻的人，則被人們譏為庸才，是推動人類社會前進的車輪。

雨果說得好，了亞里士多德的觀點。敢于創新，趁我們正值青春年華，在同一地點自由落體運動中的加速度都相同，被譽為天才，直到自己認為滿意時才交給老師，如果失敗，愿我們有所創新、慣性定律，他給老師交了一只做得很粗陋的小板凳，受到人們一致的稱贊、第二次做的小板凳……

愛因斯坦做出了第一只小板凳。我們來贊美大師吧，又有什么關系呢，他從課桌下又拿出第一次、擺振運動規律等。縱觀歷史，便建立了物理學中的自由落體定律，意大利的科學家伽利略并不因為亞里士多德說過了什么就輕易相信。還是讓我們別出心裁吧。年輕的朋友們，建立了自由落體定律，但其中贊揚創新的意思卻是無可非議的真理，每一位取得卓越成就的人

生活需要創新八年級話題作文5

在我的一生中，我讀過很多很多的書，給我印象最深的是《焚畫記》。

《焚畫記》的故事發生在明代，講的是大畫家文征明焚畫的故事。文征明是蘇州名士文林的兒子，從小酷愛畫畫。他勤學苦練，臨摹了很多畫。在他15歲生日的時候，他揮筆臨摹了東晉名家顧愷之的《新晴》，艘受到許多畫壇名士的稱贊。于是，他飄飄然的，沾沾自喜了。他的老師見了，便告戒他：“學人者生，似人者死!”他幡然酷悟，把所有臨摹的畫用一把火全燒掉。從此，他畫出了自己獨特的風格，成了光照千秋的名畫家，杰出的藝術成就為后世所景仰、傳頌。

這個故事雖然只有短短的七頁，卻有非常感人的力量。讀后，我陷入了深思……

古人有如此可貴的創新精神，而我們——改革洪流中的未來建設著應該怎樣呢?我想到了現實生活中的不少例子：有的同學考試成績僅在90分上下就洋洋得意;有的同學寫作文時，不愛動腦筋，干脆一頭扎到《作文選》中去“大顯身手”了;有的同學則“兩耳不聞窗外事”。

只知道把課堂上的知識背得滾瓜爛熟，而其它的一無所知……試想，如果這些情況不改變，我們能挑起四化建設的重擔嗎?聽聽文征明的老師那諄諄的教會吧——“學人者生，似人者死!”從這句話中，我們可以悟出一個道理：不僅要繼承祖先的文化，還要在繼承的基礎上推陳出新。那樣，才會使文化得到新的生命力;若是墨守成規，抱殘守缺，必將停滯不前!

可想而知，我們時代需要的是勇于改革、大膽創造的開拓者!因為，整個自然界、整個人類社會的歷史，就是以新代舊，先進戰勝落后的發展過程。朋友們，讓我們揚起理想、智慧的風帆，駛向知識的海洋，在那個最宏偉壯觀的世界里，尋找創新的真諦和理想的彼岸吧!

生活需要創新八年級話題作文

第四篇：中考話題作文生活需要微笑

寫寫幫文秘助手(www.tmdps.cn)之中考話題作文：生活需

要微笑

生活是一首詩，詩里有生活的哲理，生活是一杯酒，詩里有醉人的香醇，生活是一劑藥，藥里有滿口的苦澀，生活是一勺蜜，蜜里有芬芳的甘甜，…………

總之生活是豐富多彩的，其中蘊含著追求的艱辛、成功的喜悅、挫折的苦痛、孤獨的寂寞……但是，生活中少不了微笑。

日常生活中，請你把嘴角上揚30度對待每個人，每個人也會祝福你。這是多么美好啊!

艱辛的追求使你感到疲倦了嗎?累了嗎?別擔心，看看周圍甜蜜的微笑，又有動力了吧!

成功的喜悅讓你感動了嗎?驕傲了嗎?向周圍看看，這些甜蜜的微笑似乎在說：“成功了固然開心，但是千萬不能驕傲，要繼續努力。”

苦痛的挫折使你沮喪，傷心了嗎?請不要哭泣，因為生活不需要眼淚。看看周圍的伙伴，她們都虔誠的禱告上帝，讓你趕快樂起來，請別讓她們失望，所以來：笑一個!

寂寞的孤獨讓你很空虛，很無聊對吧，沒人對你微笑，心情落到最低谷了吧?那就朝著鏡子，對自己微笑吧!對寂寞微笑吧!

微笑是“笑的國度”里最美麗的一個，她時而開心、時而嫵媚;微笑是“笑的國度”里最具有力量的一個。一絲淺淺的笑，讓你在黑暗中感到光明、讓你在嚴冬中感到春的氣息，讓面對挫折的人感到勇氣的存在，鼓舞自己繼續前行。微笑使人如沐春風，微笑融化了人與人之間隔閡的堅冰，微笑拉近了人與人之間的距離。

生活需要如此，微笑的面對生活，生活也會微笑地面對你。不論你身份高貴卑賤，不論你外貌如何，用微笑裝扮你自己，你永遠是最迷人、最獨特、最美麗的人。

永遠記得這樣動人的鏡頭：雅典奧運會上，100米男子步槍金牌得主望著徐徐升起的國旗，哭了，這淚水是甜的，這樣的哭泣不是懦弱，而是微笑的另一種形式，是喜悅的表現，是生活強者的表現。我不喜歡弱者的淚水，因為生活不需要它。我喜歡強者的微笑，因為生活需要它。微笑，如此平凡，卻又如此偉大…… 生活亦如此平凡，卻又如此偉大……

第五篇：初二話題作文

初二話題作文

初二話題作文1

你來信了，依然是那娟秀的字，依然是那小孩子般調皮的語句，可看到那句“從此，我們看到的不再是同一片天空”時，我的眼淚還是不由自主地涌了出來。

還記得小學畢業時，你用胖乎乎的手和我拉鉤：“我們是一輩子的好朋友。”我像小雞啄米似的用力地點了幾下頭。“我爸媽讓我去城里讀書了。”這個消息如同晴天霹靂，可我還是抑住眼淚，微笑著送你上車，目送你漸行漸遠的背影。

現在，有了新的朋友，可是心里總會記起我們在一起玩耍時的歡聲笑語。還記得那個萬般寂寥的午后，連蟬也只是偶爾撕開嗓子叫幾聲，我們一起狠踹隔壁“瘋阿姨”家的門，以報她上次罵你之仇;還記得四年級那次一敗涂地的期末考試，為了能過個安穩年不被父母責備，我們一起潛入老師辦公室，將成績單改成成了理想的成績;還記得我們一起將鳥窩里的`雛鳥偷偷轉移，害得鳥媽媽嘶聲裂肺地鳴叫;還記得……那些肆無忌憚的“壞事”，似乎

只有與你在一起時才做得出來。

思念，涌上心頭。想起你圓圓胖胖像大蘋果一樣的臉，想起你在我傷心時扮的鬼臉，想起你說的那句“我們是永遠的好朋友”，想起我們拉鉤的手在陽光下閃閃發光的樣子……眼淚又一次不爭氣地滑落。

可是，“天下沒有不散的筵席”，我們總要分離，學著自己長大。所以我告訴自己：把這思念掩藏在心底，收拾好心情，繼續前行。

初二話題作文2

飛揚的腳步是青春的活力，汗水和心血是青春的動力。在這最美的青春年華讓我們拼一把，讓那一串串動人心弦的故事，永遠留在學農基地，留在我們的心中，為自己代言。——題記

驕陽似花的下午，一個正是春意蓬勃的`下午，一捆繩子，讓人想到了一個詞——拔河。不錯，正是拔河比賽。

“預備!”剛剛準備，繩子就繃緊了，“嘟”當哨聲劃過身畔時，每一個細胞都活躍了。“一二，一二”簡潔明了而又十分剛勁有力，抓住每一次機會，向后拉，拉……同時一股力量也正拉扯在我們，我們不敢怠慢，心中只有一個信念，向后，向后，繩子越來越緊，麻繩有些勒手了，手疼到不能忍受，可是周圍的同學一個個懸著青筋，牙齒緊緊咬住下唇。不能放棄，否則這次機會就因為我一松手，像一尾小魚一樣溜走了，不行!堅持，一定要堅持!

老師、同學似乎也都想上去幫忙了，他們一個個使出吃奶的力氣喊道：“二班——加油，二班——必勝!”。我們在場上比力氣，而他們是在場下比嗓門。更有意思的是老師，老師們拿出自己的招牌動作一手在前，一手在后，隨著節奏用力的向前推著，好像要用一陣仙氣，把我們都全吹走，而且使出全身解數，還甩著頭，好像這樣可以使出更大的力氣，嘴里喊著：“走!走!”給人一股莫名的力氣。

這不光光是力氣的比拼，更是耐力的比拼。雙方僵持著，誰也不肯讓誰，咬著牙，手用力的拽著，腳艱難的向后挪，一點，一點，勝利的光明就降臨了。

“嘟”那神圣的哨聲又響了。“耶!贏了!”同學們抱在一起，臉上洋溢著因勝利而喜悅的笑容，空氣中充滿了快樂的呼聲。

用拼搏成就夢想，用拼搏所向披靡，用拼搏贏得輝煌，用拼搏創造未來，用拼搏塑造出一個美好的青春年華!

初二話題作文3

三月春光，萬物復蘇，有一種如同春筍破土，花草探頭的春意，大地換上了新的衣裳，萬里亮艷，奪目繽紛。

早晨，我踏著霧露尋覓尋覓春天的蹤跡。

竹林中浸滿著清晰芳香的空氣，沁人心脾的清涼涌進我心靈的空間，敞開了心中的窗口，放去整個冬日里的悶氣。竹葉尖兒上掛著沉甸甸的水珠，拉彎了葉片和枝條，竹子顯出一身婀娜的姿態，像云嵐里的淑女，優美舞動的舞姿，像白霧里的俠士，遒勁有力的器宇，又像深山里的隱士，神秘隱約的風度。土壤里有帶著尖帽的春筍破土而出，眼中充滿了好奇和純真，享受著春雨的滋潤，沐浴著陽光的溫暖。

中午，我聞著芳香尋覓尋覓春天的蹤跡。

小路旁，盛開的梨花，如同雪一般的白，這是一片圣潔的顏色，像白玉石一般光滑，黃色淡淡的花蕊里飽含著聞不盡灑不完的芬芳，這斑斑點點的.白色精靈點綴在交織的枝條間表現得相得益彰，美得自然，白得透徹。轉眼一望，滿山的映山紅像火一般點燃在山坡上，石隙間，一團團，一簇簇，美不勝收，應接不暇，來到山上，摘一朵含在嘴間，酸酸的味道傳遞著它的香氣。

傍晚，我看著云霞尋覓尋覓春天的蹤跡。

天邊，一道夕陽點亮了云端，粉粉的紅色映入觀賞者的眼眸，深邃而神秘，令人心曠神怡，心情舒適又充滿情感，像是要賦詩一首，以抒己志。

尋覓春天的蹤跡處處可尋，時時可見，我不覺感到了她的美麗和天邊的純潔，我將永存心中那片春光。

初二話題作文4

嘿嘿，每當我看到小姨家的小貓咪時，總會捂著嘴，偷偷笑幾聲。

暑假的一天，我在小姨家閑著沒事干，便蹲在墻角和小貓咪一起玩耍。玩著玩著，我腦子里蹦出個大膽的想法：現在的少男少女流行把頭發染成各種顏色，既然人可以染發，貓也可以……想著，嘴里便自言自語：“貓咪，你可要乖呀，等我把你身上的白色絨毛染上漂亮的顏色，你就是這個世界上最美麗的貓啦!”我越想越高興，為我的大膽想法而暗暗自喜。我從柜子里找出水彩，拿出大刷子，便向貓咪走去。

小貓咪看見我走過來，抬起頭，歪著腦袋看看我。我抱起小貓咪，把它放在椅子上。可它“喵”地叫了一聲跳下椅子，又趴在墻角歪著頭看我。這怎么辦?等會它一動，我的杰作不就被破壞了嗎?我又把貓咪抱上椅子，用一根繩子把它綁在椅子上。可小貓咪好像受了天大的'委屈，一直叫個不停、動個不停。我做出一副嚴肅的表情，說：“別亂動，苦盡甘來。現在受點委屈，以后所有的貓都會羨慕你的。”平時，媽媽就是這么訓我的。

好了，該怎么做呢?對了，我先把貓耳朵染成嫩綠色，看起來很舒服。嫩綠色不錯，大方、文靜、不呆板。我又把貓頭中間的一簇毛染成了黑色，這樣有個性，跟得上貓的時尚潮流。咦?我看見貓把尾巴翹得老高，也許是迫不及待想要把尾巴染上色。我就用大刷子一下、兩下，把貓尾巴刷成了粉紅色，是淑女型的。哎呀，貓的身上還沒有染色呢，染什么色呢?我在貓身上來了個“天女散花”，這下我的作品就天衣無縫啦。

我正在沾沾自喜時，小姨她們回來了，看著我的杰作，又好氣又好笑。我聳聳肩膀，說：“看，這是世界上最漂亮的貓咪啦!”她們搖搖頭，大笑我。

初二話題作文5

那天，這位神圣的小天使把她的關心口袋打開，一粒粒顆種撒了人間，撒在我心底的種粒直到那一刻才發了芽。

那一天，雪花飛舞，整個世界萬物變成了白色的，白衣天使好像來到了這里，一片寂靜。不一會，小朋友們來找我玩，我高興極了，管他三七二十一一下子把作業寫完，拔腿就跑到了外面，于他們一起玩，不知不覺的我們玩到了晚上九點半，因為太遲睡覺，所以第二天早晨六點五十才起來。快遲到了，我決定坐公交車去學校。

上了公交，我先搶了一個位子坐了下來，人越來越多，所以好多人都沒有座位，一個老爺爺上來了，站了一大會兒，也沒有人讓座，我的心里還想，管他呢，誰讓他遲上來呢。不一會兒，一個和我同齡人的小女孩兒，站起來說：“老爺爺，您坐我這兒吧”.老爺爺慢騰騰的.走了過來，說:“謝謝你啊，小朋友。”

過了幾天，我又快遲到了，決定再坐公交。上了公交車，我又想起上次那位小女孩的事情。不一會兒，一位比我小的小妹妹上來了，沒有座位，站了一會兒，司機開的車一停，那位小妹妹跌到了，我把他扶起來對她說：“你坐我這兒吧。”她坐上了座位，對我說：“謝謝你大哥哥。”我高興極了車上的人紛紛向我豎起了大母子。

愛心天使是公平的，是她讓我的關心種子不但發了芽還開了花，關心這倆個神圣的字跡，永遠留在了我的心底。

初二話題作文6

我的寒假生活開始了，這個寒假注定是一個開心的假期，那要從我鮮艷的獎狀開始。

一年級第一學期我如愿獲得了一張獎狀，爸爸說這是老師對我的肯定，也是對我的激勵，下一學期我要更加努力，改正缺點，取得更大的進步。

愉快的生活正式開啟。首先我得到了一個百變金剛，鋤強扶弱他是我心中的英雄。

另一個玩具是爸爸經不住我的軟磨硬泡給我買的，我一直幻想自己就是一個奧特曼，除妖伏魔拯救世界。

媽媽說不能玩物喪志，假期也不能忘記學習。畫畫是我的興趣，跟著綦老師學習畫畫是一段美好的時光。

書法的練習就沒有那么愉快了，爸爸上課太嚴厲，好幾次批評我。讓我很沒有面子，不過爸爸的說文解字還是很有意思的，讓我學到了很多知識，這也是我堅持下去的動力。

除了玩魔方我還學會了一項新的技能——攝影。他們都說我太業余，我不這么認為。

爸爸成了我第一個模特。

從此一發不可收拾，媽媽、老姥姥、姑姥、姑姥爺都在我的`鏡頭下煥發青春。

還有積極參加社會活動，我們收到了萊州市美協的邀請，參加迎新春畫展開幕式。我扛著大旗，和寒假班的同學們仰首闊步。

畫展順利開幕，美協領導給我們贈送了禮物，我們合影留念。

過年大人們都很忙碌，我也要做點力所能及的事情。

回奶奶家過年，是假期中最快樂的日子。

年后旅游模式開啟，跟家人們開始了為期五天的省內游。

愉快的假期結束了，收拾行囊，準備新的征程。馬上要見到久違的老師同學們，心中還有些許的激動……

初二話題作文7

沒有夏天的辛勤耕耘，何以等來收獲的秋天。——題記

每個人都曾為自己努力過，也許結果往往不盡人意，但收獲卻是實實在在的。因為有付出必定有收獲，收獲只屬于那些曾經為之奮斗的人們。

現實生活中，我逐漸懂得了付出等于收獲~~

“太難了，”我手捧著一本練習冊冥思苦想，“這道數學題怎么做呢？”一晃，二十分鐘過去了，可還是一點頭緒也沒有。可我并沒有因此放棄，在參看了四本奧賽書后終于想出了這道題，我感到無比輕松，我也因此成為了我們班上第一個做出這道題的同學。因為付出了思考，我收獲了一份釋然。

馬上就要期中考試了，原本繁重的.學習又添加了一絲緊張的色彩。每個同學都想取得好成績，我也不例外，天天都挑燈夜戰，吃飯時手里還不放下一本作文書。考試時我發揮出自己的最佳水平，考出了非常好的成績。我又回想起以前的日日夜夜，驀然懂得，因為我曾經付出了努力，才會收獲一份好成績。

在與朋友交往中，我平易近人、誠懇大方，因此很多同學都愿意跟我玩。一次上體育課，我一不小心摔倒了，同學都很關心，攙扶著我回了教室，那一刻我感受到了同學之間的互幫互助。原來只要我付出真心，就能收獲一份真摯的友誼。

一次我在街上閑逛，無意間看到一位老奶奶在十字路口無助地站著。我毫不猶豫地奔過去，受老奶奶的指引我攙扶著她過了馬路。她臨走時對我說了聲“謝謝”，我感受到了無法用語言表達的歡樂。因為我付出了愛心，所以收獲了一份快樂。

生活中，付出與收獲是并存的，我們必須先付出，才會嘗到收獲的甘甜。你付出未必會有回報，但你得到收獲的同時，必定是付出過了。

也許你會問，收獲為什么總是比付出來得晚呢？

因為秋天總是在夏天的后面。

初二話題作文8

在3月31日，我們學校舉行了10歲成長儀式。在儀式上，我思緒萬千：我10歲了，我長大了;我10歲了，我變成男子漢了;我10歲了，我不能再總依賴媽媽了……

“穿越過了成長門，讀了爸爸媽媽給我的信……”我們聽了主持人朗誦的詩歌，往日的一點一滴不禁涌上心頭!回想起來，我和同學們相處已經有四年了，這四年中發生了很多有趣和讓人難以忘懷的`事情，而我印象最深的則是……

記得在二年級時，我十分天真，鬧出了不少笑話。有一次，楊宇喬鬼鬼祟祟地拿了一張紙走到了講臺上，對大家大聲說：“最近我新創了一首詩，品味很高哦!大家想不想聽?”我們的好奇心一下子就被勾引起來了，立即擁到了他的身邊，圍成了一團。我擠到前面，期待地看著他手中的紙。他向四周瞅瞅，對我說：“你來讀吧!”我接過紙，打開看了兩秒，然后大聲地讀了出來：“岸石竹，岸石竹，岸石一枝大春竹……”剛讀完，就看見楊宇喬向大家擠眉弄眼，大家一片大笑。我心里咯噔一下：受騙了!什么嗎，原來這首詩的意思竟然是“俺是豬，俺是豬，俺是一只大蠢豬!”氣死我了!想到這兒，我便想找他算賬，可是自己卻也忍不住，撲哧一聲笑了出來!

回想過去的那些趣事，我們都感慨萬千。和同學們一起走過成長門，我笑了，笑的很燦爛很燦爛……

有了歲月的積淀，友誼之花會開得更加絢爛!跨過成長們，我特想大聲地對老師和同學們大喊：我愛你們，友誼萬歲!

初二話題作文9

俗話說：“上有天堂，下有蘇杭。”我很幸運我生長在天水這塊美麗而充滿靈氣的福地！

故鄉的秋天，就像一幅五彩斑斕的油畫，在我的眼前慢慢展開，那顏色是那么鮮明，線條是那么的流暢。而其間流動著的神韻，是多么得讓我陶醉。

天水的秋天是豐收的季節，瞧！大片大片金黃色的稻谷，在陽光的照射下黃得發亮，直逼我的`眼。那沉甸甸的稻穗在微風的吹拂下，如波浪一樣，此起彼伏，煞是好看。那滿山遍野的桔樹上結滿了沉甸甸的果實，把樹枝都壓彎了。金黃的桔子在綠葉的襯托鮮得更艷麗，叫人垂涎欲滴，恨不得馬上咬上一口嘗嘗。故鄉的特產不止桔子，更有那馳名中外的銀杏、板栗等。

天水的秋天是個美麗的季節。秋高氣爽，陽光燦爛。站在山坡上，抬頭仰望，是湛藍湛藍的天空；環顧四周，是峻俏秀氣的西山；俯瞰腳下，是一望無垠的太湖，真是令人視野開闊，心曠神怡。山坡上的草，已經枯萎變黃，好似給山穿上一件金黃色外罩；紅葉此時最為茂盛，它充滿著激情和活力，火紅火紅的，好像要燃燒起來，真可謂錦上添花；彎曲的小路旁盛開著點點金色的傲霜秋菊，更為山增添了勃勃生機。

天水的夜是寧靜的。金秋十月，丹桂飄香。皓月當空的夜晚使我想起，去走一走天水的小路，摸一摸彎彎的小橋，親一親悠悠的河水，那感覺有多愜意啊！

啊！天水的秋天洋溢著果香，充滿著詩意，讓人深深的眷戀，這一切怎能不使我陶醉？

初二話題作文10

“我不想我不想不想長大，長大后世界就沒有花，我不想我不想不想長大，我寧愿永遠都笨又傻……”聆聽著熟悉的歌曲，心里卻像倒了五味瓶，酸甜苦辣樣樣有。即使不想長大，可是微妙的青春期還是向我走來。

最近一個新朋友，我們天南地北都能聊到一起去。我在日記本里悄悄的記下他的.名字，我沒有告訴爸爸媽媽，我要獨自享受這個秘密。你一定會懷疑我是不是“喜歡”上了他，可是，并沒有。我們只是閑來沒事交流心得而已。

在大學的表姐在寒假來我家，見我捧著日記本在那，問：“你怎么了？”

我知道自己肯定瞞不過她，就支支吾吾地說了。本以為表姐會說我不好好學習，誰知她說：“這是正常的現象，我初中也這樣，別誤以為你在喜歡他，其實只是朋友間的好感而已。”

這樣一來，我豁然開朗，原來是這樣，我的不解全都消失了。

表姐繼續說：“就算你‘喜歡’他，抱著一種大學會有許多比他優秀的人你就不會在青春期迷失自己了。”

自然大方地進行交往，建立純潔的友情才應該是我所追求的，看我這小腦子，之前都在想些什么。之前我的腦子亂得像一團麻線似的，現在全部理清楚了。

在異性交往時，我們應注意保持平常心，異性的相互吸引是正常的現象，不要把注意力過份地放在一兩位異性同學身上，要與全體同學自然、順暢、正常的交往 ，這樣才能保持身心健康的發展啊 ！

初二話題作文11

雨還在飄搖，凌亂了幾多悲歡。時光的倍伴，恰是一片云煙。雨依舊輕輕潸潸，走過的歲月，在云水間。時光逐見俏然的依舊停在紅塵渡口，曲曲的潺水，依舊流淌，也渡去了多少春秋。小河流淌，蕩漾去了多少離愁，踏著遠道而來的云和雨，給云一次次靜靜的避適，給雨輕輕的讓寄走了一份衰愁。靜靜的走來，深深的吸一口這山林的香韻，吐出一口散去了多少世事的情仇。

一片片隨風漸漸掠拂過蕭索泛黃的枝葉，在風中輕輕丑動的灑落。習習的蕩過這一個個蕭索的季節，云霧的繚繞煙雨氤氳。都在漸漸的拂過，趟過這歲月的長河。

靜靜的抬頭，繾綣著，那淡淡飄過云天的縷縷倘佯。纏綿著這山林愜意，那云霧輕渺，那寒秋的蕭瑟。俏俏的游走，這山林之間，把醉意釋懷。輕拾一片片滴落在塵世的，寒風中孤獨飄凌的落葉，用時間“畫筆”，輕瞄淡寫，用寒秋顏色描抹，會一抹深秋的畫卷，用時間畫筆寫出一篇篇壯麗的詩歌。

我就是那隨風輕舞的楓葉，在時間中匆匆的擺渡，在歲月的長河里搖曳。把山林的濃情溶入我溫暖的懷抱，把這寒秋的'深情讓我寄托。寄托一份份塵世的流年里的一場避逅，避逅一次一片煙雨，醉寒秋。

深秋的輪回，世事的紛紛，輕輕的讓一切一切，都譜寫一段段激揚的文字，把多余的情感解脫，擾擾紅塵，清風明月。朗懷映日歲月守寂莫，清氣若蘭的長河。都是一首首時間的醉歌，覓尋山林的寧靜，靜守一片俏然的紅塵，伴著煙雨寒秋待待的醉意，我守一片煙雨，靜靜地醉深秋……。

初二話題作文12

如果我，是一朵鮮花，那么母親便是那鮮花上的甘露;如果我，是一束熱氣球，那么母親，便是氣球中溫暖的空氣;如果我，是一棵小小的樹苗，那么母親，便是灌溉樹木的清水。

母親可謂是世界上最偉大的人，母愛是深沉的，母愛是細膩的，母愛是無私而偉大的。

記得那一次，中午，我連吃了4根雪糕，到了晚上半夜，我感覺到渾身難受，頭痛發熱，母親發覺后，趕忙從抽屜里拿出了溫度計，測量，居然高達39。5度，這下可急壞了母親，他趕忙用涼毛巾放在了我的額頭上，我瞬間感到了一絲涼意。他又找出退燒藥喂我吃上。母親鼓勵我說：“堅持住，寶貝，一會就會好的”。媽媽一會一塊涼毛巾給我交換著，一刻也不停歇，“媽媽，你快睡覺吧”，可是媽媽并沒有去睡，而是繼續的守候在的`身邊。

是母親讓我看見了這個絢麗多彩、鳥語花香的世界。

黑夜里因為有了星光，才燦爛動人，生活中有了母愛，才會變得更加美好，都說母愛是一本讀不完的書，是啊!母親對我的愛讓我一輩子刻骨銘心!

曾經因為我的無知經常頂撞我的母親，甚至有幾次我簡直叛逆到摔門進入房間，發瘋似的亂扔東西。而母親，卻在門外給我講道理，我心里明白，其實她也很難過。現在想想，母愛，真的是無私的，我真的特別后悔當時對母親所說的那些傷人的氣話。

母愛是付出的;母愛是給予的;母愛是甜美的;母愛她是辛苦的，我是幸福的。

“鴨有反哺之孝，羊有跪乳之恩”連動物都知道珍惜母愛，去孝順母親，那么我們又有什么理由不可以呢?

初二話題作文13

一頭烏黑的長發，一雙炯炯有神的眼睛，戴著一副眼鏡。沒錯，她就是我們班的班主任，也是我們班的語文老師，是我最喜歡的老師，一想起語文老師，我的思緒就不由自主地飄到了以前。

記得在一次語文期中考試里，我覺得題都非常簡單，所以有點掉以輕心，沒有認真做題。考完后，許多同學都在問我：“你覺得自己能考好嗎?”我回答：“還行吧。”可是到了發卷子的時候，我竟然考了良，我真不敢相信自己的眼睛，我怎么會考那么差，我的眼淚都快要流出來了，我看著老師，心里非常難過，可是老師仿佛在對我說：“人生總是會遇到困難的.，摔倒了，爬起來。想一想為什么會沒有考好，吸取了這次的教訓，下次不要再犯這種錯誤了，我相信你一定會成功的，加油!”聽了這些話，我又重新振作起來，認真聽老師講的每一道題，也分析了這些題為什么會錯，是因為不會做，還是因為粗心大意。而且這些題大部分都是閱讀錯的，所以我在家里每天都要做一篇閱讀理解，功夫不負有心人，我終于在期末考試中取得了好成績，我看著老師，老師仿佛在對我說：“你真棒，但是你千萬不要驕傲，驕傲使人退步，虛心使人進步，你一定會做得更好的!”

直到現在，那兩句話想烙印一樣深深地印在我心上，是那兩句話，教會了我做人的道理，我一定不會辜負老師對我殷切的期望!

初二話題作文14

其實，每個人對人生都有自己獨特的詮釋，是追求，是……但有一點永遠不會變：人生是成敗交替的合體，是得失兼容的五味瓶，想要真正讀懂人生的人，必須先讀懂失敗，不幸，挫折和痛苦。

獨步人生，我們會遇到種種困難，甚至于舉步維艱，甚至于悲觀失望。茫茫，有時看不到一絲星光，長漫漫，有時走得并不瀟灑浪漫。這時，給自己一個笑臉好嗎?讓來于心底的那份，鼓舞著自己插上長風的翅膀過盡千帆;讓來自于遠方的，激勵著自己帶著生命闖過。

人們都喜歡和煦的春風，明媚的陽光，因為這會給人帶來一種舒適、愜意的感覺。你的心也會有一種暖暖地沐浴在陽光下的感覺，你一定會喜歡這種感覺，因為它帶有陽光的`味道。其實，擁有一份陽光心態也很簡單，那就是敞開去面對現實。

當你以另一種心態去看現實，看世界時，你會另有一番感受，何必讓你的心處在陰晦之中呢，給自己的心開一扇窗，讓陽光進來。當明媚的陽光撫摸你的心時，你會一種異樣的感覺，那就是陽光心態。

擁有它，你將擁有超然豁達的人生;擁有它，你就不會在失落中迷失自己;擁有它，你就不會在色彩繽紛的中失去方向;擁有它，你會擁有陽光般的笑容。

敞開去面對現實，你的生命將會更燦爛，更美好!也愿所有人的心都能感受到陽光般的溫暖，嗅到陽光的味道!聽見到大海的呼嘯。讓美好的記憶伴隨著你度過每一天!

初二話題作文15

假如我是科學家，我要發明一種萬能的藥物。它能夠治好世界上任何一種疾病，讓世界上所有的人再不受疾病的煎熬；壞人吃了這種藥，就會變成心地善良的人，讓世界上只有好人，沒有壞人；侵略別國參加戰爭的軍人如果吃了它，就會恢復友好，讓世界沒有戰爭，只有和平。

假如我是科學家，我要發明一種萬能屋。它是用一種新型的無毒環保材料建成的，既美觀又堅固耐用。它能像汽車一樣在陸地上行駛，像飛機一樣在天空中飛翔，像輪船一樣在海面上航行。它燃燒二氧化碳，放出新鮮氧氣。人們可以開著它到世界各地去旅游，到喜歡的地方去居住，也用不著擔子燃料用完了。房屋內的一切設備都是由太陽能電池提供能源的，在太陽光強烈的時候，它能把太陽能儲存起來，供雨天或夜晚使用。它裝有一部微型紅外線掃描儀和雷達，使它在夜空和重重障礙中安全行駛。它能遮風擋雨，防止火災，防止害蟲進入，抵御洪水、冰雹，防御地震。從此，自然災害便再也不能傷害人類了。它還能自動調節室內的溫度和光線，使室內冬暖夏涼。

假如我是科學家，我要研究、培育一種特殊的植物。它的'生命力極強，把它種植動沙漠和荒山上去，讓全世界的沙漠和荒山在不到一個月內都變成綠洲。人們再也不用害怕龍卷風、沙塵暴和水土流失，過著無憂無慮、幸福和平的生活。

夢想終究是美好的，但這一切只是假如，要想讓它成為現實，還需要我們從現在起更加努力學習，掌握更多的科學文化知識。為實現夢想而奮斗、拼搏！