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如何寫500字的日記初中生散文(精選多篇)

時間:2020-11-27 16:40:29下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《如何寫500字的日記初中生散文》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《如何寫500字的日記初中生散文》。

第一篇:如何寫500字的日記初中生散文

初中我失去了最寶貴的自由,猶如鳥兒失去了翅膀,無法在蔚藍的天空中翱翔。進入初中,事情也多了起來,朋友為了雞毛蒜皮的小事而鬧絕交。發(fā)現(xiàn)其實不是每個人都是那么善良,沒有了小學時的坦城。了解相關精彩內(nèi)容,接下來請參考小編為大家精心準備的文章。

500字的日記初中生散文1

微風低吟,細雨紛紛,又是一個異鄉(xiāng)的母親節(jié),想給你一束珍藏許久的康乃馨。

它綻放在一個明媚的季節(jié),情系著一棵牽掛的心,年復一年,一春又一春

那是一個萌生已久的心愿,一束未曾送出的康乃馨,男兒的矯情讓我矜持,風霜卻已經(jīng)侵染了你的雙鬢。

我從你的驕傲中走來,是你彩繪了我生命的繽紛,你給了我山川,草木和整個世界,寂寞的等待,寧愿淚濕衣襟。

你關愛的眼神,拂去了雨打風吹的疲憊,漫長的守望,是一顆思念的心。

年輕的無知,讓我曾忘記回家的路,繁華如夢,卻猛然想起遙遠的娘親。

想聽你喃喃細語,搖籃邊的低吟,想依偎在你的懷抱,和你一起看月亮,數(shù)星辰。

想讓你那瘦弱的手,輕撫我的心痛,想在這個節(jié)日里,為你送上這束久違的康乃馨

雖然你已不能言,我卻能讀懂你的眼神,雖然,你已經(jīng)不能歌,兒子知道你的欣慰,梳理你的白發(fā),絲絲縷縷,依依情深。

這是你的節(jié)日,我深愛的母親,雖然,遠方的我無法向你訴說,但是,我知道你能讀懂,因為,這個世界上只有一種靈犀,那就是只有母子,才能心連心。

雖然,你的身軀贏弱不堪,你的話語只能在記憶中追尋,但是,你在我的心靈阡陌間,如青山綠水永恒,和百花一樣同春。

你是我的母親,我心中永遠的康乃馨。

500字的日記初中生散文2

曾經(jīng)聽過我們班主任對一件事做了評論,我把他記錄下來了:

非洲大草原上生活著奔跑速度極快的獵豹,他在追趕野兔時,如果在追了100米的情況下,他就會放棄掉這只野兔;但如果這是一只野鹿的話,他就會窮追不舍,直到他追到這只鹿而已,而且就算旁邊有其它的鹿離它很近的,觸手所及,它也不會去抓這只鹿,而只會抓那只他所追的鹿。為何?

個中原因是因為豹如果追了超過100米再抓到一只野兔的話,那么他所得到的能量還遠遠滿足不了他所消耗的能量,但是如果抓到一只野鹿的話,它可以吃好幾天,所以它就會窮追不舍。他不抓旁邊的鹿是因為其它的鹿還沒開始跑,沒消耗能量,如果去抓旁邊的鹿不僅不會抓不到,還會連原來的都抓不到。而繼續(xù)抓目標鹿的話,就是在消耗相同能量的情況下抓到鹿。

從這么一件事中我們就可以體味到做一件事就要物有所值,其實學習也是一樣的,許多同學覺得學的并不輕松。其實他們只要學學這些獵豹,就可以學到很多的知識。把對自己有用的東西,永不言棄的學下去,那么將會得到許多的東西,覺得這是值得的。而對于一些要話很多時間卻得不到什么好效果的東西就早早的放棄,省下時間去學那些有用的東西,那么這將會是學有所成。

我相信大家會做到的!

500字的日記初中生散文3

有沒有發(fā)現(xiàn),在這個世界上,最珍貴的東西都是免費的。

陽光,是免費的。蕓蕓眾生,沒有誰能夠離開陽光就能活下去的;然而,從小到大,陽光普照我們的光彩,可曾有誰為自己享受過的陽光支付過一分錢?

空氣,是免費的。一個人只要活著,就需要源源不斷的空氣。每個人都離不開空氣的給予。可從古至今,又有誰為這不可缺少的東西買單?

愛情,是免費的。那份不由自主的傾慕,那份深深擱置的思念,那份風雨同舟的深情,那份相濡以沫的摯愛,那份心靈相約的期盼,正是我們生命中最深切的感受與最堅實的依靠。這一切,都是免費的,更是金錢無法能買到的。

親情,是免費的。每一個赤身裸體的你來到這個世界,都受到了父母親無微不至的呵護,那是一份深入血脈不求回報的疼愛。可沒有哪一個父母會對自己的孩子說:“你給我錢我才疼你。”父母的這份疼愛,不會因為你的成年而貶值,更不會因為他們的衰老而削弱;只要父母還活在這個世上,你始終如一會得到這份疼愛。

友情,是免費的。寂寞時默默陪伴你的那個人,摔倒時向你伸出手臂的那個人;傷心時讓你依靠欣慰的肩膀的那個人;無助時向你伸出援助之手的那個人;而他(她)是否把這些付出折合成現(xiàn)金,然后向你要錢?

500字的日記初中生散文4

時間像一條小溪,蜿蜒流淌,留下了道道水紋,陽光下水紋泛著青春與活力的粼光。

林影悠悠,鳥鳴悅耳,一排排楊柳泛著點點新綠,一個人倚在一棵柳樹下,柳樹已吐出新綠,生命的光華正在悄然開放。這里留下了太多太多美好的回憶,花開花落,枯枝吐新,時光如下落在大地的雨滴,在空中留下一道絢麗的雨痕便沒入了大地。

夜晚獨坐在月光下,不禁有“南浦凄凄別,西風裊裊秋。”的不舍與茫然。白天獨倚柳蔭下,心中也有“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”的豪邁與憧憬。青春本應如此吧。記得那次長跑比賽嗎?你追我趕的競爭中是我們青春的力量,是無盡的活力。記得那次拔河比賽嗎?那根繩子上凝聚了我們每個人的力量,我們之間的深厚的友誼是我們最堅強的力量。記得那次合影嗎?我們的笑容里充滿了不舍,那是友誼的象征。記得每年元旦晚會上我們共同唱過的歌嗎?那是青春的象征,那是友誼的見證。

太陽搖搖欲墜在西山,溫熱的余光依然照耀著這棵柳樹,微風輕輕拂過柳樹的秀發(fā),散發(fā)出陣陣清香。天暗了下來,但是那棵柳樹依然閃著新綠,柳樹伸展著枝干,雖然挽留不了時間的腳步,但是在那枝頭上,卻正綻放著新綠。

時光像漂流的水流,一去不返,但是我們的青春卻在這水流中留下了道道粼光。

500字的日記初中生散文5

大雁朝天際飛去的時候,天就笑了。

我從墓地回來,就成了詩。

在秋楓滿地的地方數(shù)著地上的殘骸,老樹干低著頭看著死去的孩子,用盡了力氣想伸展開蒼朽無力的身軀,從樹枝里滲出了眼淚,我想用聲嘶力竭的吶喊打破秋天沉寂的思緒,老樹卻大笑起來,其實,我明白它的苦痛。

從第一片落葉到最后一片,直到它們都腐敗在大地的軀體里,幸福也許就會再來了。

我一不小心踩著了知了的聲音,才知這里還有活物,我就想起了你,我的思念是螞蟻排起的長長的隊伍,時刻都為筑起堅固的巢穴面要準備遠行,而不會像大雁那樣為了躲避寒冷而匆匆逃開,因為這里是屬于我的,或者我是屬于這里的。

來自秋末的蟲蟻趕在冬天來之前蝕去了老樹,雨水灌注了老樹的身體,像老樹的思想,就那么似有似無地溢出來了,我還是在樹柱旁守著愛,我不期盼著幸福,老樹受不了知了聲的挑釁和蟲蟻善良的愛,終也倒下了,倒也成了讓我不相信幸福的理由了,其實,有人告訴我,春天來的時候,我就到盡頭了。

雨又下起來,老樹又開始流淚,我不知道大雁飛去之后還存不存在,但它們終于不會回到這里,我也不知道,這是結束,還是開始,老樹的淚漸漸裝滿了我的身體,我如果有天承載不了,請看著我深藍的眼睛,看著我的淚水和微笑的天空,大概你就感到我的愛了。

500字的日記初中生散文6

考試失利后的我在大街上漫無目的的走著,無意間看到了一群金燦燦的“向日葵”,它們正在享受著那溫柔的陽光的散射,看起來就像無憂無慮的小孩。

驟然,一陣暴雨來臨,我連忙躲進別人的店鋪里,不過還是被雨淋了一身濕。我苦笑,那些向日葵應該像我一樣被淋濕了吧,不,應該還被雨水打得彎腰了吧。可當我回頭看時,就被眼前這一幕給震驚住了。那是一群向日葵正與狂風暴雨作斗爭,它們被狂風吹的腰都彎了,被雨壓得都快貼到地面了,可是他們?nèi)匀缓軋詮姷耐χ逼鹧鼇恚欢直徽勰サ脧潖澢墒撬鼈內(nèi)栽趫猿帧?/p>

直到暴雨過境后,太陽從云層中躍出來,照射著大地。此時,向日葵已被摧殘的不像樣,已經(jīng)彎下它那纖細的腰,不能挺直起來。但是它們似乎很堅強,瞧,它們還活著。它們又沐浴在陽光中,繼續(xù)享受溫暖的日光。那臉上似是充滿了笑意,自信,好像在說:風雨風雨不怕,意志頑強最重要,戰(zhàn)勝風雨,不難不難!看到這,我心里不由得難過起來,連向日葵都勇于面對并克服困難了,我這個高級的動物居然就被一次“考試失利”打敗!真是自愧不如啊。

從此,我便把向日葵記在心里,種在心里,把它那頑強,不服輸?shù)木穹N在心中,發(fā)芽長大。我相信,日后有向日葵的陪伴,生活將是一片燦爛!

第二篇:初中生日記

初中生日記

初中生日記1

今天,天空陰沉沉的,果然下了一場小雨。

沒有帶傘的我,放學時有些不知所措,外面下著雨我該怎樣走回到家呢?

走到校門口外,迎面而來的是撐著傘的姐姐,姐姐身上無一處是濕的,我做到姐姐身邊說:“姐姐,你怎么帶雨傘了,我沒有帶,和你同撐著一把傘吧!”姐姐點點頭,讓我和她同撐一把傘。

我背著書包迅速地走在了傘的左邊,盡量往里面靠一靠,以免書包淋濕了。姐姐抖了抖這把藍色的大傘,右手握住了傘柄,和我肩并肩地走在路上。

傘雖然不是大到我們兩人都能撐到的地步,但起碼有個人可以撐到不被雨淋,我卻沒有被雨淋著,朝右面一看,原來我之所以沒有被雨淋,是因為姐姐對我讓了傘,她希望我不被雨淋濕,便悄悄地把傘移到我這邊,讓我有足夠的空間。

雨點落到姐姐身上,姐姐好像什么感覺都沒有似的,那雨點很小很小,捉摸不透;就連落地的聲音也是那么輕,輕的.讓人聽不出聲,這可真是一滴又小又平凡的雨點啊!

我心想姐姐為我讓了傘,我也要用讓傘這種方式來關心姐姐呀。

我為了不讓姐姐發(fā)現(xiàn),我小心翼翼的把傘往姐姐那里移動,可是動作幅度過大,一不小心就被機警的姐姐發(fā)現(xiàn)了,姐姐沒說什么,只是給我一個微笑。

雨點就如千條萬條線一樣,下得沒有斷過,下得時間也很長,看!一滴雨點滴到了我的胳膊上,緊接著,兩滴、三滴、四滴.....滴滴雨點滴到了我的身上,感覺有些冷卻很涼爽,時間一長,我不禁打了個寒顫。

姐姐瞧見了,又是二話沒說的讓了傘,讓著讓著,我身上就淋不到小雨了,慢慢地,我感覺到這種被人關心的感受是就像一股暖流是那么親切、溫馨.....

你讓我,我讓你,在一次次讓傘的行動方式中被讓了出來,讓我們感受到讓傘之間的深刻的含義。

初中生日記2

冬,悄悄地來了,是跳著芭蕾舞用腳尖無聲無息的點過來的。看,她跳的多么地美妙、多么地優(yōu)雅、多么地動人,宛如一位絕世佳人在翩翩起舞。同時,冬也給我們帶來了她最愛的花——潔白的雪花。

“小雨起床,快看,外面下雪了。”媽媽的聲音把我從夢鄉(xiāng)中驚醒,揉揉睡意濃濃的眼睛,頓時我睡意全無,馬上爬起來到飄窗前。哇。好一個瑞雪飄飄、白茫茫的世界,使我不禁地想起一句詩“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”此時的天空仿佛天女撒花,漫天的雪花從一望無際的`天空中紛紛揚揚地落下,像一只只小蝴蝶盡情地在空中飛舞、玩耍。雪花落在地上,像是給大地鋪上了一張銀白色的地毯;落在屋頂上,像是給屋頂蓋上一層厚厚的棉被;落在樹枝上,像是給樹枝鑲嵌一根根美麗的銀條;圣誕樹一樣地松樹上還有幾只麻雀在嘰嘰喳喳地叫著,好像也在歡迎雪花的到來。天地間處處都是銀裝素裹、煥然一新的景象,像是白色的童話世界,真是美不勝收啊。

下雪天興地就是我們孩子們,飯后迫不及待地我約了好朋友高鋅桐到樓下堆雪人,雖然外面寒風刺骨、雪花飄飄,但是我們絲毫不感覺冷。我們開始堆雪人了,我們先在雪多處滾一個大雪球,然后滾一個小雪球,將小雪球壓在大雪球的上面。我們用瓶蓋當雪人的眼睛,用胡蘿卜當雪人的鼻子,紅辣椒橫放著當雪人的嘴巴,不一會兒一個個栩栩如生的雪人誕生了。我們看著自己的戰(zhàn)果,高興地跳起來。

我愛冬天,更愛冬天里潔白的雪。因為雪不僅給人們帶來了美麗的風景,讓人陶醉,還可以除去空氣中的細菌,是空氣的清新劑,更給我們帶來了快樂,給我的童年生活增添了無窮的樂趣。

初中生日記3

我們已經(jīng)盼兩個星期,終于把這次春游得機會給盼來。

我老早就來到學校,乘著四號車去合肥春游。汽車在公路上飛快地跑著,不知不覺中就到第一站——天鵝湖公園。眼前一幕讓我們驚呆,那是一片金黃色得沙灘,前面是波瀾壯闊得、藍藍得湖水,遠處是高樓大廈,在云霧中若隱若現(xiàn)。我們跑向沙灘,在沙灘上挖出一個個大坑,在里面尋找五彩繽紛得鵝卵石,把坑挖得越來越深,不過一會從遠處傳來聲音:“快看呀,小泥鰍!”原來是楊思源從沙子挖出一條小泥鰍來,我也跑過去湊熱鬧。我們把可愛得小生命放進水里,玩著正高興,孟老師、李老師喊我們集合并合影。

第二站是科技館。我們玩很多地方,讓我記憶猶新得是:動感水面、釘床、怒發(fā)沖冠……動感水面是一個在地上得屏幕,上面是迷你得一個小池塘,有飄浮著綠油油得荷葉,水里還有許多金色得小金魚在歡快地流動著,你踩上去波紋一圈一圈地蕩漾開去,小金魚受到驚嚇時,還會四處逃散,非常逼真。釘子床就是:一人躺在上面,輕輕地一按開關,九十六根釘子就一起冒出來,人在上面會嚇得面如土色,但不會受到一點傷害。怒發(fā)沖冠是一個人站在一個地方扶著一個大鐵球,下面是一根粗大得鐵柱子,再按開關,然后再把頭搖一搖,頭發(fā)就會立刻豎起來,這就是所謂得怒發(fā)沖冠。

我們來到最后一站——博物館。在這里能看到大畫家潘玉良得八十幅作品,她畫得人或花草等等,栩栩如生,和真得沒有兩樣。這里有高約五米得恐龍化石,一個已經(jīng)滅絕得大象化石,上面有兩顆又長又粗得象牙,還有鴕鳥蛋等等。隨著講解員,我們來到恐龍洞,撲面是一只兇猛得食肉龍,嘴里正咀嚼著一只小恐龍,腳下貪婪地踩著另一只小恐龍。向前走時會看見一只長頸龍,正把頭伸到橋邊,我伸手去撫摸著它得頭,旁邊得一只大恐龍身體下有許多恐龍蛋,和幾只破殼而出得小恐龍,可愛極!洞得出口,能見到一只恐龍得骨頭深深地留在石頭上得痕跡。

我們乘車回家,可我還沉浸在秀麗得景色和有趣得科技中。

初中生日記4

年,還是來了。

喜歡年前一家人忙忙碌碌的收拾家中衛(wèi)生的感覺,母親在忙著拖地,父親與我在陽臺上擦洗一些小物件,陽臺上的綠植遮住了大片光線,門鈴突然不合時宜的響起,母親催促著我去開門。

是快遞,一個紙質(zhì)箱子,來自湖北荊門。

接過箱子,抱在手上,好像已經(jīng)聞到了箱子里的香味,一定是外婆親手做的臘香腸和臘肉。急忙拿到客廳打開,臘肉的味道彌漫于空氣里。母親停下手中的活,把一串串臘肉和臘香腸晾起,香腸肥瘦適中,細細長長的;臘肉表面還留有油,光線的照射下顯得晶瑩剔透,色香味都十分饞人。

我盯著臘貨,直發(fā)呆。眼前浮現(xiàn)了已經(jīng)半年未見的外婆的音容笑貌。去年這個時候,外婆在我們身邊一同過年,臘貨的.香味仍舊,只是多了一份家人在旁的溫暖。

電話鈴聲響起,來電顯示上那串熟悉的數(shù)字是外婆。

東西收到了吧,我一直擔心年前到不了呢

香腸有一份是你姑姑家的,我們自己的今年做的有點趕,味道不是蠻好

聽著聽筒那邊外婆熟悉的聲音,我突然無法克制自己的思念,外婆的高血壓還有再發(fā)作嗎?腿上的風濕病能撐住家鄉(xiāng)的寒冷嗎?衣服夠不夠?存折上的錢還夠過年嗎?想到昨天我才因為外婆連續(xù)幾天打電話過來詢問臘貨到否而煩躁,在電話里對她極其不禮貌的語氣,懊悔之心無法言說。

一轉頭,母親也站在墻邊,呆呆地立著,仿佛也在想些什么。兒行千里母擔憂,團聚的日子快到了,但年邁的老母親不在身邊,此時此刻,浮現(xiàn)在我母親的臉上的神色也是擔憂與無奈。盡管對于家鄉(xiāng)、對于外婆的思念很重,但時間與空間的間隔無法逾越。

陽臺上掛著的臘貨,也寄托著外婆的祝福,在這一刻仿佛是我們與家鄉(xiāng)聯(lián)系的紐帶,扣緊了我們游子的心。只因那臘貨里,有家的味道。

臘貨到了,思念到了。

初中生日記5

“媽!爸!你們來看看我洗得碗干不干凈?”我站在洗碗池邊的凳子上,使勁沖客廳的爸媽喊著,想讓他們快些來檢查我今天洗碗的成果。爸爸媽媽走過來,摸了摸碗說:“不錯,再沖一遍,你就算是學會了洗碗了!”

“哦耶!”在聽到爸媽對我的評價后,我飛快地將碗又放回了水龍頭底下,想著快些沖一遍之后,我也就可以從洗碗妹正式升級為廚藝學徒了!不料,因為我動作過于匆忙,一只碗在我從旁邊的過水欄中取出時,牽動了過水欄里所有的碗,它們像是約好了似的.,一齊從過水欄的高空跌落到了過水欄的深處,聲音像是我在發(fā)脾氣,將碗使勁推了一下。

萬幸的是碗們的這一跌落,只有一只小小的玻璃碗被跌碎了,其它的盡管經(jīng)過了劇烈的運動,卻還是保持了原樣。本來都已經(jīng)回到客廳去看電視的爸爸媽媽,重新又回到了廚房,他們跑進來問我有沒有劃傷手,看見我沮喪地搖了搖頭后,樂了。我對于他們的樂,感到非常不解,問他們:“我把碗給摔碎了一只,你們怎么還樂啊!”爸爸笑了兩下走出了廚房,媽媽則摸了摸我的腦袋說:“要想學會洗碗,不摔碎兩只碗,怎么可能學會呢?沒劃傷手就行。”

媽媽說完也走了,而我面對著摔碎的碗以及剛剛發(fā)生的一切,我忽然感覺到自己真正學會了洗碗。洗碗,這件事兒雖然是廚房工作里最不起眼的一項工作,但要想洗好碗,不僅要有愛干凈講衛(wèi)生的思想,也要在清洗的過程中耐心細心,不然洗干凈了碗,最后卻因為著急著放下所有的碗而摔碎了碗,這也不能算是學會了洗碗的!

我感覺到自己真正學會了洗碗,原來是要經(jīng)過那么多個環(huán)節(jié)啊!

初中生日記6

星期天一大早,媽媽的大嗓門就在家里回蕩著:“掃地了,掃地了,今天該誰打掃了?”一下子攪亂了我和爸爸的美夢。“嚷什么,嚷什么,清大早上還讓不讓人安生!”爸爸極不高興地抗議著。“今天該誰衛(wèi)生值班了,怎么到現(xiàn)在還是臟兮兮的,我都去過菜市場了,你們還沒起床,我不喊你們能醒嗎?”媽媽氣呼呼地說。“你們不要再說了,煩死了,今天到底該誰值班,查一下不就知道了,干什么這么吵啊吵的,我還沒睡醒呢!”我翻了一下身,又閉上了眼睛。媽媽查看了一下,有點難為情了:“對不起,吵醒你們了,今天該我值日。下次注意,但你們也要記住哪天是自己值班。不然,到時候吵著你們,可別怪我沒有提醒你們。”“領導同志首先應該檢查自己,然后再來管教下屬,這樣才能服眾。”爸爸話里有話。

說完,我就到外頭兜了一大圈,我一到家,一陣誘人的'香味撲鼻,原來是紅燒帶魚的味道,那是我的最愛。肯定是媽媽正在精心烹制中飯菜。“肚子都快餓扁了,怎么還沒好呢,急死我了,再不好,我外去吃了。”我噘起了嘴。“好了,好了,就知道催,別的就不會做了。”門鈴響了,我打開了門。“回來得可真準啊,爸爸,怪不得你鼻子靈呢。”我笑著拿爸爸開心。

沒過多久,我們一家三口圍著桌子開飯。媽媽夾了一塊香噴噴的帶魚塊在爸爸眼前來回一晃,然后筷子一拐彎,帶魚落到了我的碗里:“兒子在家學習最辛苦的,第一塊給寶寶。”爸爸一臉失望,我連忙夾了一塊給爸爸。爸爸臉上立即“多云轉晴”,笑瞇瞇地說:“還是兒子好,知道孝敬老爸!”我又夾了一塊給媽媽:“老媽辛苦了,這塊慰勞你。”這時我們一家都笑了。

今天是我最開心的一天了!因為媽媽平時對我都很羅嗦,而今天是媽媽對我很好,又夾菜給我,所以今天是我最高興的一天。

初中生日記7

我好想喜歡忙碌一點的日子,也適合這種忙碌一點的日子。有時候閑適的久了,連風也沒有了味道,草兒都會忘記搖頭。

我的日子是回到正軌上來了,這也正是我所需要的,今天試著做了一份中考物理試卷,居然錯了許多,最后得了個65分,現(xiàn)在想來,我浪費了多少時間啊!

真正的智者,是一位愚者,真正的愚者,是虛度光陰的。

我們下載了釘釘,老師們的作業(yè)都會布置在上面,今天我已完成了語文作業(yè)和英語作業(yè),事發(fā)突然,沒有帶筆,只好回去再謄抄一遍。不過沒有什么關系,只要是有意義的事,再玩去做都是來得及的。

恐怕拿作文本交英語作業(yè)的`,全班只有我一個認了吧(笑哭)。

現(xiàn)在的一切都是可愛的,我仿佛搬進了鷹的眼睛,時常有掠過耳邊的風,也常常忘了聽獵人的槍聲。

當微醺的夏風浮來初中的結束的時候,我想,我會拿著成績單微笑的,沒有什么,是可以阻擋我的步伐的,星河,只是為我而準備。

一種從內(nèi)在的美,是迎著朝陽的,是擔著清風明月的,這是一種真正的智慧氣質(zhì)。

現(xiàn)在,我只想做一個粗繒大衣裹生涯,腹有詩書氣自華的人。現(xiàn)在的一切都是可愛的,我仿佛搬進了鷹的眼睛,時常有掠過耳邊的風,也常常忘了聽獵人的槍聲。

當微醺的夏風浮來初中的結束的時候,我想,我會拿著成績單微笑的,沒有什么,是可以阻擋我的步伐的,星河,只是為我而準備。

一種從內(nèi)在的美,是迎著朝陽的,是擔著清風明月的,這是一種真正的智慧氣質(zhì)。

現(xiàn)在,我只想做一個粗繒大衣裹生涯,腹有詩書氣自華的人。

初中生日記8

我的掌聲代表給予你的肯定,給予你的贊美,給予你的尊重與鼓勵……

我把掌聲送給你。是你教會了如何做人,是你把我們帶進了五彩繽紛的世界,你的手掌有一點粗,牽著我,學會了走路,你的溫柔語言,讓我倍感溫馨。為了我們,你曾冒著生命危險把我們降臨,在世界上;為了我們,你辛苦的工作,。現(xiàn)在我們長大了,我把帶有感激的掌聲送給你。

我把掌聲送給你。是你教會了我加減乘除,是你教會了我詩篇朗誦,是你教會了我與外國人對話……當我考試失敗的時候,你總是用這樣的.一句話:“沒關系,下回好好考,以后好好學,成績一定會趕上來的。”有一種類型的題不會是,可能會問你一遍,兩遍,三遍……甚至十遍,你總是耐心的給我講解,這兒怎么做,哪兒為什么那樣做。你沒有厭煩的時候。在這里我吧贊美與感激的掌聲送給你。

我把掌聲送給你。是你打到了我身上的病魔。讓我再次擁有一個健康完好的身體。我記得,在我12歲的時候,我的了闌尾炎,,慢性炎癥,急性發(fā)作。當我在死亡與生命之間徘徊的時候,是你揮動你的手術刀。將我在生死邊緣拉了回來。可以這樣說。是你給了我第二次生命。我很感激你,在這里,我把掌聲送給你。

我把掌聲送給你。我認為,你可以了,你的痛苦從來不向父母說,我知道你為什么這樣做,你是怕父母擔心你。有委屈總是憋著,你從不在父母面前哭,你總是跑出去,偷偷的哭,可又有誰,能了解你心里的苦呢?!也就有我吧!你已經(jīng)夠累了!該歇歇了。我給你掌聲,給予你鼓勵的掌聲,加油!

初中生日記9

“嘿嘿嚯嘿,我要我的蛋炒飯!”以前常聽這首歌,卻沒有真正做過蛋炒飯。這一次,在姐姐的指導下,我終于炒了一次蛋炒飯了!

我的姐姐是廚藝界的懶漢,爸爸媽媽交代她要照顧好來她家“度假”的.我,她倒好,到了吃飯時間,把我領到廚房里,說:“今天姐姐我教你做蛋炒飯吧!看看你做的蛋炒飯能不能把我倆給喂飽!如果做的不好吃,那肯定就還是得姐姐我親自出馬了!”我了解我的姐姐,她這么說時,我只是嘿嘿笑,也不揭穿她,正好我一直想要嘗試著做飯,也一直聽那首蛋炒飯的歌,這一次終于有機會了,我當然得乖乖地把握住。

“你先把雞蛋敲三個在碗里攪拌,再切一點蔥花備著,米飯我已經(jīng)給你準備好了,你等一下就按我說的操作,保準你做出來的蛋炒飯也能夠色香味俱全。”我聽著姐姐的話,心里在偷偷笑她,表面上卻點著頭,向她表示乖乖地聽話。我乖乖地在碗里敲了三個雞蛋攪拌,又乖乖地切了一些蔥花備著,姐姐的米飯是直接從冰箱里拿出來的剩飯,要是換平日,我肯定會笑出聲,但這一次正好是炒蛋炒飯,媽媽說過,用冰箱里拿出來米飯更適合炒出粒粒分明的蛋炒飯來,我也就把這些都端到了灶臺旁邊,等著姐姐的下一步指揮。

然而,到我要開炒了時,姐姐卻突然不見了,我大聲喊她,她卻說她在房里玩游戲了,要等一會兒才可以教我炒蛋炒飯了。這讓我忽然覺得姐姐真是廚師界最懶的漢,不然她怎么連蛋炒飯也不會炒,還借口說她有事沒辦法教我了呢!她不來教,我只好自己來了。

我使勁回想媽媽炒蛋炒飯似的情景,奔著一定可以炒出好吃的蛋炒飯來的想法,開了火,倒入了適量的油,又倒進了攪拌好的雞蛋液,用一根筷子攪拌攪拌,等雞蛋熟了之后再將米飯倒進鍋里,炒把炒把兩下再撒入適量的鹽,不一會兒蛋炒飯就出鍋了。姐姐在聽到蛋炒飯出鍋了時,從游戲里又走出來了。

初中生日記10

今天我們在課間操時跑步,我覺得跑步時真有趣。

做操鈴響后,我們初三各班在百米跑道集中,初三一班在前面,我們班在中間,三班在最后面,好不開始后一般在前面為我們開路,我們放肆地往前跑去,在校門口旁的大樹下,前面的同學突然大叫了一聲。我們都很奇怪只見他跑到一邊,當我們經(jīng)過那時,嚇了我一跳,我差點兒踩到了水溝里,原來沒有水溝的地方竟然出現(xiàn)了一條水溝,真是莫名其妙。原來剛才那個同學踩到了水溝里。漸漸地跑著,整齊的隊伍也散了,有的同學各自為一隊,有的同學在一邊跑,一邊說笑,有的同學還推人家,簡直就像逃兵一樣,所有的同學都沒有集體感。而且還有同學時不時的開玩笑,突然不知哪位同學打叫道:誰的錢掉了。我們不以為是,因為昨天有同學做這樣的惡作劇。想不到今天確實是真的,只見一個人惶恐的叫到,我的錢掉了只見他往后尋找,最后他尋到了他失去了錢。我們一伙人都哈哈哈大笑起來。

跑到辦公樓是前面的同學停了下來,我以為又像昨天那樣校長要訓什么話,只見我們語文老師攔住了我們,說我們沒有跑整齊,要對我整齊再來再跑,這時幾個同學露出了不情愿的.表情說道:好管閑事,我們明明跑好了。廣播的鈴聲還在繼續(xù),這就意味著我們還要跑幾個圈。這時一個同學說到,這該死的廣播操快點停下來呀,漸漸的廣播操停了,我們大家都快速的沖向了教室。

跑步的時候我們應該認真對待,因為鍛煉身體是為我們自己好,我們也只有現(xiàn)在好好鍛煉,在將來中考的時候才能取得較好的體育成績。

初中生日記11

閉著眼睛都能夠因為那一刻而微笑起來的,一定是驚喜的一刻。在我的學校生活中,正有那樣的一刻發(fā)生過,使得我無論何時回想起來,都會嘴角上揚。

令我驚喜的那一刻,是我因為偶然參加的作文比賽獲得了一等獎的時刻,當時我的同桌從老師辦公室出來,湊到我的耳邊告訴我:“你知道嗎?你的作文獲得了一等獎哦!”我瞪著眼睛驚訝了幾秒,然后拍了一下她的肩膀說:“這種事兒別瞎說,你還不知道我的作文是怎么交上去比賽的',不可能會是我得第一名的。”我說完就像是沒事兒人一樣繼續(xù)做自己的事情了,而我的同桌卻認真地站在我的旁邊望著我說:“你不信?那等作文課上,老師讓大家為你鼓掌吧!”

同桌這樣說時,我的內(nèi)心泛起了一圈漣漪,“不會我的作文真得獎了吧?”我這么想著,想著想著就想到了我們班今天的作文課。老師今天拿著課本走進來的模樣,的確不同凡響,是那種如沐春風的喜悅,她站在講臺上,輕咳了兩聲,簡單表述了一下這一次作文比賽的成績已經(jīng)出來了,接著就開始向我的同桌所預料的那樣說道:“我們班的_同學,獲得了這一次作文比賽的一等獎,大家都為她鼓掌吧!”老師剛說完,我的同桌就把鼓掌的手,拍在了我的眼前,讓我的臉噌地一下紅了。

原來同桌的小道消息是真的,可我又怎么會有幸獲得一等獎呢?我臉紅著低下了頭,也許老師看出了我的疑惑,她開始補充道:“_同學這一次的作文,是我推薦她去參加比賽的,這一篇作文是大家平時課堂上的作文,但她這一篇寫出了感情,寫出了真誠……”老師說的話,我已經(jīng)大概明白自己為何能夠拿到獎了,而這份驚喜卻還是讓我一直延續(xù)到了現(xiàn)在,只要我閉上眼睛,我都能夠因為得知獲獎的那一刻而嘴角上揚起來。

初中生日記12

開學第一周,通常都是我們學習熱情最高漲的一周,在這一周里,我們會把所有對新學期的期待都表現(xiàn)出來,直到我們遇上學習的難題。

“快教教我,這題我不會!”同桌一改從前不愛學習的模樣,拿著今天的作業(yè)題問我怎么做。要像以前的他,早就背著書包拉上他的好兄弟去打球了,這就是開學第一周的魔力,總能讓那些不愛學習的同學都愛上學習,也總能讓我們這些愛學習的學生,在一片世界將因為學習而改變的美好里,耐心教著他們做題。

這樣的情況,持續(xù)了好幾天。到底是幾天,其實也就四天。但這四天已經(jīng)可以讓人謝天謝地了,畢竟“三天打魚兩天曬網(wǎng)”的沒有耐性,還只有三天。在第五天的下午,也就是開學第一個周五的下午,有著周末的誘惑,同學們的內(nèi)心又開始蠢蠢欲動了。

“哎呦,又不想做了,不然還是留著周末再做吧!”我的同桌又露出了他的原形,將開學第一天對我發(fā)過的誓言“我要天天寫完了作業(yè)再回家!”忘得一干二凈了。此時的他,又擺出了一副學習有什么意思的表情,讓我這個同桌不知道該嘆氣好,還是罵他好。

就在我差點兒就要開口罵他時,他把作業(yè)本一合,以最快的速度將書本裝進了書包里,對著我笑嘻嘻地說:“你可以回家了,不用管我的學習了。我要去打球了!再不去活動活動,我肯定得憋死了!”我的開口,忽然就只能是嘆息,為他的'現(xiàn)在嘆息,也為他的未來嘆息。

開學第一周,只需要不到五天的時間,那些不愛學習的同學就會將他們對新學期的期待都拋到腦后,而我們這些愛學習的同學,則望著難以改變的世界,繼續(xù)埋頭學習。

初中生日記13

“路漫漫我與媽媽最近,山巍巍我與太陽最親,天水間我與紅星,我留給你綠色的背影……”耳畔響起了《綠色的背影》的美妙歌聲。軍人,您的形象又一次出現(xiàn)在我的眼前。啊,軍人,您就是我心中的一抹綠色。感謝你散發(fā)出勃勃的生機,散發(fā)到每個人的心中,流進了我的心底!

您還記得5.12大地震的情景吧!在地震中,房屋在頃刻間倒塌,而您卻冒著生命的危險去搶救難民。原本自私自利的我一下子感受到了綠色生機的香氣。軍人,謝謝您,謝謝您散發(fā)出的綠色生機,謝謝您的無私精神。

您還記得索馬里維和事件嗎?那時,您為了維護索馬里的和平,全力戰(zhàn)斗著。然而有的軍人卻失去了他們那年輕的生命。軍人,您知道嗎?自從看到這件事后,原本軟弱的我變得堅強。軍人,謝謝您,謝謝您散發(fā)出的綠色生機,謝謝您那為大家著想的心。

您是否還記得吉林發(fā)生的特大洪水的情景嗎?您在湍急的水流中行走著,搶救被困群眾,您在湍急的水流中行走著,來回搬運沙袋。就在這湍急的河水中,您要是腳一滑,就有可能被沖進下游。那時,您一定在想:我決不能滑倒,我要多運一袋砂石,多救一名群眾……。軍人,謝謝您,謝謝您散發(fā)出的'綠色生機,謝謝您那堅定的信念。

尊敬的軍人,您是一個永遠富有生機,永遠富有綠色的小草。您讓一個自私、自弱的學生活潑開朗、勇敢堅強。即使您是一個大家庭中的普通一員,但在我心中,您是偉大的、堅強的,那一抹綠色將成為永恒!就是這綠色,帶給我們幸福美好的生活;就是這綠色,讓世界溫馨、和諧。還有什么能代替這一抹綠色呢?

初中生日記14

早春三月,正是出去游玩得好季節(jié)。學校組織我們?nèi)ヌ兆鎰倬炒河卫玻∥腋吲d地一晚上都沒睡好。

我們早早地坐上車。雖然天公不作美,但是我們?nèi)耘d致勃勃,一路上笑語不斷。經(jīng)過兩小時得旅途,我們來到夢寐以求得陶祖勝境。

走進陶祖勝境,只見山清水秀,群山環(huán)繞,一棵棵青翠欲滴得竹子長在蜿蜒起伏得山坡上,好一片竹得海洋,地上得小竹筍探出黃花花得小腦袋,向大地展示著自己旺盛得生命力。我仿佛走進仙境一般。竹影搖曳,“沙沙”作響,宛如一首悅耳動聽得樂曲,令我神往。

早就聽說宜興得陶瓷,全國有名。當我們來到范蠡陶坊時,大家躍躍欲試,恨不得馬上就做陶瓷,可又不知從何下手。可是還沒等導游教完我們怎么做?我們早已按捺不住自己心情得,七手八腳地動起手來。我先把泥巴切成兩半,把一半揉成圓柱,把光滑得一面放進模具里,用竹簽把多余得泥巴切掉,沿著半圓洞把泥巴切掉,另一半我也照著剛剛一樣做。再搓一個圓柱,放進模具得圓洞里,使勁地用手指鉆,添補縫隙,茶壺一拿下來,成兩半,我不甘心,又把泥巴不停地補縫隙,結果茶壺成“胖茶壺”,胖茶壺就胖茶壺吧,不管它。接著我用剩下得泥巴搓成一個圓,放進蓋子模具里,把剩余得泥巴切除,我得胖茶壺就出爐,雖然做工有些粗糙,但是我得心里甭提多高興,比吃蜜還甜。看著同學們那專注得神情,熟練得動作,多像一位大師傅呀!看來我們都可以向家人炫耀一下。老師還評出我們班得陶藝高手——賈超龍,他做得小茶壺小巧玲瓏,精致極!可見,做陶瓷也是一件不容易得事,看似簡單,但是做一個好茶壺卻很難。

我們又來到慕蠡洞,那里有千姿百態(tài)、數(shù)不勝數(shù)得石柱、石筍、石花等景觀。在這各種各樣得石柱里,都隱藏著許多神奇得傳說呢!不由讓我們贊嘆著大自然得杰作。

一天不知不覺地過去,我們依依不舍地告別陶祖勝境,在這里,我們學會怎樣做陶瓷,還感受到做陶藝得快樂,鍛煉我們得意志,收獲可真不小啊!

初中生日記15

我從小就喜歡一個人安靜地讀書,因為我覺得讀書的過程就是和圣人談天說地的過程。

“習慣鑄造人格”,若養(yǎng)成良好的習慣便可鑄造品德高尚的`人格。現(xiàn)在讀書已成為我養(yǎng)成的良好習慣,我愿意將我的讀書的心得體會,與大家分享!

我喜歡讀書獲得的快樂。因為讀好書就像與名人圣賢促膝談心,聆聽教誨,何不充實?讀書如與知音閑聊神侃,心不設防,口無遮攔,何不舒暢?與作者思想碰

撞,偶有靈感之花,茅塞頓開,何不驚喜?俗話說得好,人生得一知己,足矣。博覽群書如得知音無數(shù),有知音的理解與共鳴,何不滿足?讀書者足不出戶,天下大

事無一不曉,如何不聰?

如何讀書才能快樂?是不為功名利祿而讀,若你是為升官發(fā)財而讀書定無快樂可言。快樂的讀書應是“乘其興之所適”。古人云:“讀書太樂則散漫,太苦則枯

燥乏味。”這兩者都可能導致精神偏枯如癡,失去讀書的真樂。不能盡信書,也不能沉迷于書中不能自拔。書,各有其趣,各有不足。作者的認識,情緒各有偏頗。

如有的憤世妒俗、慷慨激昂,有的高談闊論、天馬行空。如果長期沉迷于某一類書可能走火入魔,不能自拔。書能移性情,故君子應博覽群書、相互參照,以免偏聽

不明。情志誤譴。讀書若信書,不如無書。

讀書有樂必有苦,正所謂好書難覓、知音難求。這何嘗不是一種痛苦呢?讀書之所以苦,是因為你急切想了解作者思想?yún)s往往晦澀難解、意深難測;又因為外界

精彩的世界太喧嘩吵鬧,讀書的冷板凳難坐;還因為與遙遠的知音無緣對話或相見恨晚,書友天南海北難相聚。讀書成了一種孤獨。

讀書使我結實了許多知音,從書中我看到了不一樣的世界。

第三篇:初中生日記

初中生日記1

誠信,顧名思義就是誠實守信,法國作家巴爾扎克曾說到:“遵守諾言,就像保衛(wèi)你的榮譽一樣。”你如果答應了別人干什么事的時候,就應該努力做到,這樣才能得到他人的信任。接下來就請我給大家講一件我信守諾言的故事吧!

那還是剛上一年級的時候,一天放學了,我在學校抄完作業(yè)后,便飛快的跑到小花園玩,玩得高興了連時間也忘了,到天黑時還沒有回家,媽媽下班后發(fā)現(xiàn)我不在家,便出去找我,結果在花園上找到了我,便帶我回了家,狠狠地批評教育了我一番,我很后悔不應該這么貪玩,臉“刷”的一下紅了下來,于是,我跟媽媽立下誓言:每天放學就回家,絕不貪玩。到了第二天放學后,我們樓下的樂樂就拉著我到他家看《葫蘆兄弟》的動畫片,我便不假思索爽快地答應了,因為這是我最喜歡看的動畫片了,正在此刻,我又想起了我跟媽媽的約定“我要做一個講誠信的好孩子!”于是我斬釘截鐵地說:“謝謝你,但是我還要回家做作業(yè)呢!”回到家后,媽媽看見我信守了諾言,臉上露出了欣慰的笑容,然后立刻帶著我去吃了西餐。從此以后,我每天都按時放學回家。

通過這件事,我覺得做人一定要守信用,這樣才能得到別人的認可和贊許!

初中生日記2

春天萬物復蘇了,看著明媚的陽光,我們也得出去踏踏春了。

一個雙休日的下午,爸爸騎著摩托車帶我們?nèi)ノ挥诳h城西南面的翁山踏青。摩托車在山路上盤旋向上,越來越高,我問爸爸為什么要開那么高,爸爸說:“開得高才能看見整個縣城啊。”

我們開了好長時間,轉了好多個彎,可是離山頂還遠著呢。路上我看見很多五顏六色的石頭,有綠的,棕色的,朱紅色的,我拾著石頭疑惑不解地問媽媽:“這些石頭為什么是五顏六色的呢?”媽媽也很疑惑地對我說:“媽媽也不知道為什么,你自已去查查資料吧。”這時爸爸問我現(xiàn)在在這么高的山上怕不怕,我說不怕,我往下看了看,確實挺嚇人的,雄偉的建筑物——體育場,此時像個火柴盒一樣,川流不息的車子像豆子這么大,整個縣城都包圍在群山之間。但是越往上越能看見平時看不見的風景,比如山上的野花,各種各樣,爭奇斗艷,我最喜歡的杜鵑花,想把它們采回家,可媽媽說還是讓它們在山上生長,在大山媽媽的懷抱里生長。

春天是欣欣向榮的季節(jié),看那神態(tài)各異的松樹,初出泥土的筍芽兒,多么讓人欣慰。難忘的翁山,難忘的春天。

初中生日記3

要說我擅長的不是學習更不是考試,我擅長的是騎腳踏車。看到腳踏車肯定要有人笑話我了,不過沒關系,我還擅長毫不遮掩的表達我自己真實的想法。

今年的寒假我令我熱血噴張的便是我擁有了一臺自己的變速自行車。更重要的是我已經(jīng)正是成為了全民瘋單車俱樂部的成員。

連我自己都不清楚期盼這一天盼了多久,期盼這頂酷炫的腳踏車安全帽期待了多久。

從這一天起我便可以戴上酷炫的安全帽,和二十多位的車友一起經(jīng)歷了我的遠距離單車之旅,從公園出發(fā)前往觀光夜市,騎到半路,我覺得很喘又頭暈,腦部快要缺氧,趕快吃一片餅干和補充水分,休息一會兒再出發(fā)。車隊里我年紀最小,但是我騎得很快,到達了目的地,我好興奮也開始感覺肚子咕嚕咕嚕叫,大伙兒就開始逛起夜市。

現(xiàn)在從家里騎車到高鐵站或漁港,對我來說很輕松,也很好玩。因為有許多車友,激起了我對騎腳踏車的熱愛。

騎腳踏車不只可以節(jié)能,而且可以運動,真是一舉兩得!我也期待下一次騎腳踏車之旅快快來到。

初中生日記4

青蔥歲月,我們誰也不曾忘記誰。

還記得那天,陰雨天,我們都沒帶傘呢。“有人接嗎?”你走了過來,我抬頭一看,牛仔襯衫,熒光色的鴨舌帽,淺色牛仔褲。“我嗎?”我指了指我自己。你點點頭,我愣了愣,搖了搖頭。你無瑕的臉上露出了天真的笑“那一起走吧!”

就這樣,我們淋著雨,漫步在街上,你把我送到家,繼續(xù)淋雨往前走。

后來不知為什么,我們陰差陽錯成了同桌,這下好了,我的成績直線下滑!上課時你總傳紙條給我,我也是個不正經(jīng)的人誒,我們一節(jié)課的紙條可以裝四分之一的垃圾桶啦!沒辦法,我們不怕死啊!

也有任務接我們的關系呢!管他呢!不解釋!我們的友情只有我們自己懂!

牛仔先生,謝謝你陪我度過那么多時光!

初中生日記5

今天早上,我匆匆忙忙去上學,并沒有漫步享受清涼,因為開學了,我必須讓自己融入到一個新的整體。我將會面對一大堆陌生的面孔,會認為自己有些孤獨。

不過還好,我會主動和同學交往,,并且認識了好多名字有趣的同學:“程序”,“區(qū)域”,“陽歷”,“李中華”。

并且,我也認識到了一個幽默,可愛的班主任——xxx老師,看他的性格很有可能和我們?nèi)诘揭黄穑驗樗前雮€小孩,半個大人的合體,講話時有種想裝成熟又裝不出的感覺,給我一種如李白的印象。

這或許也是一個末日的開始——軍訓!帶我們的李教官也是一個喜歡孩子的未婚叔叔,訓練一會兒后總讓我們多休息,但,如此嬌弱的我們還是受不了烈日的暴曬。如今,我以懂得臺上一分鐘,臺下十年功的意思,我總是體會不到一位軍人的日常生活中的痛苦……

我可以珍惜我得到的,我也必須把握機會,如果這次錯過了最好

的體驗機會,那就太可惜了!

我愛你,我的新校園。我愛你,這陌生的又親切的環(huán)境!

初中生日記6

我好想喜歡忙碌一點的日子,也適合這種忙碌一點的日子。有時候閑適的久了,連風也沒有了味道,草兒都會忘記搖頭。

我的日子是回到正軌上來了,這也正是我所需要的,今天試著做了一份中考物理試卷,居然錯了許多,最后得了個65分,現(xiàn)在想來,我浪費了多少時間啊!

我們了釘釘,老師們的作業(yè)都會布置在上面,今天我已完成了語文作業(yè)和英語作業(yè),事發(fā)突然,沒有帶筆,只好回去再謄抄一遍。不過沒有什么關系,只要是有意義的事,再玩去做都是來得及的。

當微醺的夏風浮來初中的結束的時候,我想,我會拿著成績單微笑的,沒有什么,是可以阻擋我的步伐的,星河,只是為我而準備。

現(xiàn)在,我只想做一個“粗繒大衣裹生涯,腹有詩書氣自華的人”。現(xiàn)在的一切都是可愛的,我仿佛搬進了鷹的眼睛,時常有掠過耳邊的風,也常常忘了聽獵人的槍聲。

當微醺的夏風浮來初中的結束的時候,我想,我會拿著成績單微笑的,沒有什么,是可以阻擋我的步伐的,星河,只是為我而準備。

初中生日記7

有人說,沒有獨身遠行就沒有那剪不斷的鄉(xiāng)戀、化不開的鄉(xiāng)愁和百感交集的《游子吟》。

是啊,我們可曾真正體會到朝夕相處的父母給予我們的無私的愛與幸福呢?

飯桌上,父母一個勁地給我們夾菜、勸我們多吃點,你我可曾皺過眉頭厭煩過?你我可曾知道父母寧愿喝湯看我們吃肉的幸福?

下雨天,粗心的你又忘記帶傘了,憐愛的爸爸媽媽們拎著雨具焦急地等待,你我是感受到理所當然呢,抑或是一種感動?你我可曾因為父母抽不開身、讓自己淋了個落湯雞而向父母大發(fā)脾氣呢?

冬天,當你冒著嚴寒回到家,你可曾看到早晨枕邊媽媽給你添加的衣服上寫著父母的愛呢?你又可曾知道爸爸媽媽每天為你煮雞蛋而自己卻舍不得吃上一個呢?

這一切的一切,相信你我都有相似的經(jīng)歷,我們的確被愛所包圍,被幸福所環(huán)繞,可是有多少個你我卻視而不見、感而不知呢?正如天下每位父母都知道自己孩子的生日,卻沒有幾個兒女知曉父母的生日;父母知道我們喜歡什么,愛吃什么,而我們中卻沒有幾個知道父母喜歡什么,愛吃什么。

當一家人共同坐在電視機前的時候,不要 ... ...

初中生日記8

今天晚上,我走在小區(qū)里,想著科學老師布置的作業(yè),我決定從“科學”的角度去觀察小區(qū)里的各種植物。

我們小區(qū)的植物是寧波的典型品種,主要包括四大類:喬木、花卉、草本和真菌。

樹木有:香樟;銀杏葉,俗稱活化石;象征著高貴的松樹;桂花樹,花能泡茶;還有彎彎曲曲的小榆樹,聳立在主干道兩旁。

這個社區(qū)一年四季鮮花盛開。它們是:迎山紅和紫藤在春天盛開;梔子花和落葉松在夏天開花;秋天桂花盛開;茶花有兩種:一種是春季開花,長勢較高;另一株在冬天開花,長得更短,只有一英尺高;另一個是羅斯,他們每個人。每個月都是開放的。

社區(qū)中最不引人注目的部分是草坪:大面積的草坪是人工種植的;有些是雜草,它們很頑強,很容易相處。我知道車前草和三葉草,但我不知道一些。

社區(qū)里還有一種特殊的植物——世界上最小的房子“蘑菇”。尤其是小雨過后,你會在草地和大樹下發(fā)現(xiàn)許多小蘑菇。

社區(qū)里的大多數(shù)植物都是常綠的。這些樹和花的葉子被蠟擦亮了。只有銀杏是落葉植物。它的葉子在秋天變黃并落下。所有雜草都是一年生草本植物,在秋天它們都死了。

通過觀察,結合科學書籍,我學到了很多知識。自然是神奇的!

初中生日記9

昨天晚上,在我老媽的開心網(wǎng)上有一好友:益智小游戲,這個游戲的玩法是由不同數(shù)量和不同形狀的積木搭建圖形并在一定時間里保持不倒就算過關,倒了就要重新搭過,這個游戲一共有四關,每一關有十個小關,我和爸爸競賽。

我們兩臺電腦同時進行,前面幾關還算簡單,有幾個圖形我搭的比爸爸還快,可越到后面越難了,每個圖形我都要試很多次才能完成,到最后幾題最難,我卡在那兒怎么也搭不好,就差沒幾題就沖關了,我很不甘心,想:我就不信我搭不成。

經(jīng)過很多次的失敗,我終于成功地將圖形搭建成了,這四關我都成功的沖關了,我興奮地跳起來,雖然我完成的沒有爸爸快,但我還是很開心很有成就感,因為我在遇到困難時沒有放棄,堅持下去最終獲得了勝利。

初中生日記10

x月x日 星期x 天氣x

今天下午第一節(jié)是體育課,終于又能舉行籃球比賽!

首先要選隊友,用猜拳的方式來決定,誰不愿意選球技高的當自己的隊友,我很幸運地分在強隊。

比賽正式開始,不到1分鐘,吉亮一個妙傳將球傳給我,我一見位置離籃筐很近,一個投籃,進了!精彩的還在后面,接著我將球傳給在三分線外的xx,他見對方向自己跑來,使開飛身絕技在對方夾縫間穿梭向前,不料,xx一個斷球阻止了他的行動。就在xxx洋洋得意之際,我來一個懷里摘桃輕松把球搶了回來,面對三個人的防守,就算xx也束手無策,我心想:“呵,你們是不到黃河心不死,那就露一手讓你們瞧瞧!”只在一瞬間,我突破三個人的防守,對方還在愣神的時候,我已經(jīng)將球穩(wěn)穩(wěn)地投進了籃筐,原來我的球穿過祝愷昕的褲襠,球一反彈,我在他背后將球抓住投籃,這一招雖然有點不雅,可是絕對實用,場下同學一片歡呼,不斷拍手叫絕。

后面的時間,雙方各有精彩的進球,說時遲,那時快,一聲清脆的哨聲劃破天空,比賽結束!雖然有些戀戀不舍,可每個人的臉上還是透出甜美的笑容。

初中生日記11

今天是我的生日,我情不自禁地找出了去年枯萎了的含羞草。

出于好奇心,我微微地碰了一下那早已枯黃的葉子。只聽“咯吱”一聲,葉子飄飄悠悠地飛落下來,碎了。含羞草生前就是脆弱的,沒想到現(xiàn)在還是……

其它的葉子看見了“前車之鑒”,都互相抱得更緊了。水分似乎在它枯死的那一瞬間,就被蒸發(fā)得無影無蹤了。皺皺巴巴的,像一張布滿皺紋的老臉。

再看看枝條,彎彎的,成了個“駝背”,勉強支撐著那一個個“郵包”。根松了,好像風一吹就能被連根拔起。要不是干裂的土地把它夾住了,恐怕早就“樹倒猢猻散”了。我不忍心看著含羞草這個樣子,準備把它扶正。可我沒想到我竟幫了倒忙,枯枝簌簌地抖著,降下了幾名小“傘兵”。

想起原來的含羞草那有趣的身姿,不忍眼巴巴地看著這等凄涼情景而袖手旁觀,便把土濕潤了,把樹干正正地立在了花盆中心。

雖然,含羞草已經(jīng)死了,但是在我心中,它是一直活著。由于在它最美的.時候,我的記憶為它留下了生命中的永恒。我永遠忘不了你,含羞草。

初中生日記12

午后的慵懶,是屬于勞累過后的寧靜,習慣了一個人透過窗外看著那一小片天空,暖陽斜射到漸漸泛黃的葉子上,枯黃枯黃的,微風輕拂過搖動的枝條。初秋的寧靜總是透露這婉婉涼意,鳥兒的身影消失在枝頭上,花草的芳香消散在空氣中,無限的生靈在這一刻沉睡了,多的只是徘徊在人行道上的人們,每天奔波在道路上的我卻絲毫沒有發(fā)覺這漸漸消散的一切。

日子如流水一般,暖陽漸漸向遠方靠攏,我跟隨這夕陽走在老街上,落日的余暉染紅了半邊天,周圍安靜極了沒有半點嘈雜聲,遠處的群山,飄逸的云朵,和整坐城市都被余暉籠罩著,我望著遠方看到了在余暉下毅然挺立著的母校,它提醒了我該回到奮斗的道路上繼續(xù)前進了,我漫步走在回家的路上,原來傍晚的前兆,是隱藏在生活中的美麗

初中生日記13

有一天,我們正在安靜的教室里考試。忽然,有一個小男孩莫明其妙地來到我們班。只看他的右手捆著白色的紗布,下面還用一個板子托著。

我們都非常驚奇,他來我們班干什么?他的胳膊骨折了跟我們有啥關系嗎?我們胡亂猜測著,安靜的教室頓時變得熱鬧起來。

只聽那個小男孩不緊不慢地說:“你們班有人撞的我!”我們嚇了一跳,你看看我,我看看你。這時朱亞帥站了起來,我們的目光一下子聚集到他的身上。

原來,我們上午上完音樂課,要上下一節(jié)課時,大家害怕遲到,用最快的速度從音樂教室趕回班里。在這個過程當中,朱亞帥和這個小男孩面對面撞了一下,很無意的一個動作,卻偏偏造成了這種結果。

哎!前幾天我們班的崔子豪在打籃球時,不小心把校長辦公室的玻璃打碎了,今天又有人骨折了,怎么這么倒霉。看來不管在學校還是在家里,都得注意安全,凡事都得小心謹慎,不做危險的事情。

“遵守規(guī)則的人最安全!”我會牢記這句話,安全上的事情無小事,請同學們加強防患意識,只有這樣,人生才會更美好!

初中生日記14

星期五放學后,我和一個同學被楊老師拉去幫忙改期中試卷。我聽后心里很激動,很興奮,隨老師進了辦公室。老師給了我們一張選擇題的答案,讓我們對著改。起初我感覺很新鮮,但是很緊張,怕改錯了冤枉那些考生。所以我特別小心,改的速度很慢。不過改了一部分后,我的速度明顯增快,因為熟練了,膽子也大了,所以改的較快,但心中緊張、害怕的心情還是像黏黏膠一樣貼在我身上不放,真賴皮。終于改完了一本,我松了一口氣。緊接著改起第二本來,心情開始變化,我有點不耐煩了,但很快調(diào)整了心態(tài),又投入到了改卷子當中去。

在改完第三本的時候,我和五班的幾個同學到三樓合分。合分比改卷子輕松多了。不過說實話,一個同學太客氣了,本來我旁邊合分的一個同學出去有事,那個同學立馬過來坐在那里,此時,那個同學也回來了,無奈的把卷子拿過來坐在我旁邊的地下合起分來。我真佩服坐在我旁邊的這位同學怎么有臉坐下去,要換成我,我絕對坐不下去。

初中生日記15

火辣辣的太陽照在大地上,小草變得垂頭喪氣、沒精打采、愁眉苦臉,小草似乎在喊:“渴死我了,渴死我了,下雨吧!下雨吧!”太陽公公似乎知道小草的心愿,悄悄地躲到了烏云的后面。

緊接著下起了毛毛細雨,一群天真活潑的孩子在水中快樂地嬉戲玩耍,一陣涼風吹來,小何邊的柳樹,隨風舞蹈、婀娜多姿,魚兒們也緊接著蹦上水面,啪啪聲、風聲、嘩嘩聲……響成一片,組成了一首悅耳動聽的交響曲。

雨下得越來越大,漸漸地就形成了傾盆大雨,街上的行人因為沒有帶傘,都急急忙忙地跑回家,回到家時,早已淋成了落湯雞。雨打在屋檐上、玻璃上發(fā)出了“嘩啦啦”的聲音,讓人不禁認為與就像一只發(fā)了瘋的蜜蜂,不停地鳴叫。

雨停了,風也停止了奏樂。我急忙跑到外面。哇!好涼爽,天氣也降了溫,我貪婪的呼吸著雨后清新的空氣。一顆顆晶瑩剔透的水珠在綠葉只見玩著“滑滑梯”。小草變得生機勃勃、春意盎然,小花開出了美麗的花朵,大地披上了綠油油的新裝。

我喜歡雨。

第四篇:初中生日記

初中生日記15篇

初中生日記1

今天爸爸媽媽有事先出去了,我則在家里轉來轉去,沒事干。突然,我看見爐臺上的兩條喜頭魚,我就拿著筷子逗魚玩。

玩了一會,我又想起了一件事﹕生活在淡水里的魚不就是淡水魚嗎?那在海水里生長的魚不就是海水魚了?我要是往里面放點鹽,它們就是海水魚了!我越想越高興,立馬拿了一罐鹽和一個大號勺子。一勺、兩勺、三勺……慢慢的,水變成了白色,我忙手忙腳的有筷子攪來攪去,直到變成原來的.樣子,我才不緊張了,嘗一嘗,呀!和海水一個樣。這時我才懷著驕傲感走了,仿佛自己得了獎一樣。

大事不好,媽媽殺魚時魚已經(jīng)死了可媽媽卻渾然不知,照樣殺了燉湯喝。爸爸一嘗,咸的要命!我連大氣都不敢出。

現(xiàn)在想起來,我還哈哈大笑。為什么魚放了鹽就死了呢?現(xiàn)在,我就帶著疑問去找《十萬個為什么》了。

初中生日記2

今天,爸爸要帶我去看金魚。那兒有各種各樣的金魚,其中讓我最難忘的幾條金魚就是羅漢。

羅漢有紅紅的眼圈,兩個水晶球似的眼睛,亮晶晶的。紅黃相間的頭好像在反光。身子五顏六色的.,有紅、黃、黑,如果你仔細看,就會有一些亮晃晃的黃點,像一只只螢火蟲在魚鱗上飛。羅漢一會向水上看,藍藍的水上有了一點點水花,真漂亮啊!紅黑相間的尾巴,猶如一把扇子,真像動畫片里的小鯉魚。羅漢一會張開嘴巴,一會觸著玻璃,它好像在找食物吃。羅漢擺動著身子,好像在跳舞,從遠方望去,好像一位舞蹈家身穿一件紅黃黑相間的裙子跳著優(yōu)美的舞蹈。

我喜歡金魚羅漢,羅漢真漂亮,真想爸爸每天帶我來看一看金魚。

初中生日記3

又是新的一天,早上起來我趕緊把被子疊好,因為時間太緊,我沒有疊成“豆腐塊兒”。哎,我還是抓緊練習吧!

出宿舍后,我一看,教官和班主任早到了,等的就是我們這些“肉蟲”。歸隊后,我們奔向了操場。今天會學什么呢?會太累嗎?不過,我不怕,流自己的汗,吃自己的`飯,自己的事情自己干。想想爸爸媽媽,爺爺奶奶小時候是怎么過的,就覺得我們現(xiàn)在太幸福了,有學上,不缺吃,不少穿。

我們首先學的是“蹲下,起立”。看著教官們做的輕松,但自己做起來卻有點難。教官讓我們保持“蹲下”的姿勢,不一會兒,腿就開始酸了,接著腳也麻木了。累,確實累,但我們不要說出來:忍耐是苦澀的,但它的果實卻是甘甜的。

訓練過后,我忽然覺得渾身上下都很輕松。我們就像暴風雨中的樹苗,是辛勤的園丁把我們扶直,而這些園丁就是老師們,教官們。

感謝你們,辛勤的園丁!

初中生日記4

當我的知你因為跳高摔折了胳膊時,你不知道我有多么的緊張,多么的'傷心;你是我小學同學,也是我重視的朋友,可當你提出讓我去看望你時,我已經(jīng)猶豫了,你明天要動手術,我肯定是要看你的,可是,我明天要上課,我總不能曠課吧?我太無奈了……當我朋友說你班同學都去看你時,我這個最為朋友的都沒有去看望你,我有多么的對不起啊。畢竟你明天要動手術,可我呢?無動于衷。

我就把這個消息告訴了他,他就開始和我大吵一次,我很憤怒,我把自己的心里話告訴了他,而他的態(tài)度讓我不以為然啊。我真的不知道這次到底錯在了哪里?我就一直反省自己,準備向他道歉,可我拉不下這個臉,只能默默無聞的,當做什么事情都沒有發(fā)生。

半夜了,我等到了他半夜,他還沒有來消息,我這才知道,他真的是生我氣了,我只能關了電腦去休息……

初中生日記5

我看見有很多小朋友喜歡捉青蛙,使青蛙不能得到自由,我非常痛心。

青蛙是農(nóng)民的‘好幫手’。它的眼睛銳利,可以快速地發(fā)現(xiàn)害蟲,伸出又長又粘的舌頭,粘住害蟲,使害蟲飛不走。青蛙一天可以吃掉200只害蟲。這是多么大的功勞呀!它還能跳起來吃飛蟲子呢!而且一跳就是它體形的`20倍,怪不得叫‘跳高冠軍’。聽說青蛙還能吃白蟻呢!如果讓那些小朋友來算一算,一只青蛙一個月能吃多少害蟲,算出來后,他們一定感到很慚愧。

我們一起來用雙手來保護農(nóng)民的‘好幫手’?青蛙吧!

初中生日記6

今天我又熬到了深夜,又是一片寂靜,看著窗外的燈光,星星點點,近處的居民樓沒有幾個還開著的`燈,遠處的汽車不時閃過,是忘了關?還是有事?

深夜總是會讓人感到多愁善感,看著時暗時亮的星星,又會想起往事,在淚中的散光下,整個世界一片朦朧…。

在深夜時,孤獨不請自來,這時候家人朋友都已睡著。輕微的呼嚕,不時的喇叭聲。雖然不會讓你感嘆往事,但總會有些孤獨凄涼。在冷風吹下,體驗一個不一樣的夜晚。

我坐在窗前,看著時而燈火琉璃,時而暗淡肅殺。身在鬧市,又何妨不體驗一下自己的孤獨。

初中生日記7

昨天晚上左手打著針,右手和小宇宙聊天,嘿,初一那個刺我一刀的同學來了,我以為他還要給我一刀。然后,他坐牢了,我當時處于懵逼狀態(tài),他走了之后,我讓妹妹去買個一包旺仔牛奶糖,買回來之后,里面有一個旺仔牛逼糖!?對,你沒看錯,旺仔牛逼糖,我嘗了一下,臭粑粑,嘔,實在寫不下去了。

我現(xiàn)在在西藏上學,原本這里的風氣很好,但是,我來了之后,班里30多個人,一天翹課的'十多個,還有9個打架的。除了我,還剩8個人,我們原本抗議過,然后就被教育局壓下來了,這就很難搞。

小宇宙建議我換個省,我也想過,但是去上海的火車錢好貴,買不起啊,寒假打工賺了五千多,花了三千,西藏去上海的臥鋪1100多,我還剩2500多,花了還剩300多,這些錢我還要買些東西,這樣就剩100了,我?還要租房,我就剩100租個空氣啊。難受。

初中生日記8

明天又要上學了,上了學我就是初三的學生了。

的秋天,我背著書包走進了校園,成了一個學生。

小時候,媽媽總說,如果不好好的讀書就要留級;后來,媽媽說,如果不好好的讀書就考不上初中;現(xiàn)在,媽媽總說:你是初三的學生了,不好好的讀書就考不上好的高中。我說:還早呢。可是現(xiàn)在不早了,開學了,我是一個初三的學生了。

昨天,逛街時,我看見比我高一屆的校友在公共汽車上買票。媽媽又說:你不好好的.讀書,明年就和她們一樣。

我們在抱怨為什么要比其他年級的學生要多上一個月的課時,老師說:明年就要中考了,你們還是這樣吊二狼鐺,怎么辦?不愿意多上課就給我滾回家去,一節(jié)課都不用上!

初中生日記9

連續(xù)幾天,陰陰雨雨,眼見得杏枝上紅紅的花蕾漸漸長大,卻因為氣溫低難以舒舒服服的綻開,不禁在心里恨起老天爺來。

清晨,一陣濛濛如霧的微雨過后,太陽終于懶懶的探出了臉。天空澄清如洗,湛藍透徹,讓人看了一眼就覺得身心爽爽的。

太陽將積了幾天的熱情傾瀉下來,空氣溫潤,深吸幾口氣,竟有些醺醺欲醉的的感覺。

杏樹沐浴著暖洋洋的陽光,輕輕張開了花蕾的紅唇;柳樹的嫩葉透著鵝黃,盡情的舒展開;老成的榆樹葉默默的鼓出淡綠色的'細芽。花草樹木如此欣喜,爭先恐后為春天添一份生機。

人們更是迫不及待的闖進陽光的懷抱,拋卻瑣事走在一片深紅淺綠的大自然之中,讓滿眼萌動的希望喚醒凍僵的情感,在心底印上斑斕的色彩,描繪出一年美好的藍圖。

初中生日記10

今天,我和爸爸媽媽一起到鄉(xiāng)下去看外婆。

在汽車上,我望著遠處那一片片金燦燦的麥田,只見金黃色的麥穗沉甸甸的,好像一位小姑娘害羞的低下了頭。一陣風吹來,金浪滾滾,發(fā)出了嘩嘩嘩的聲響。仿佛在告訴人們:麥子成熟了,快來收割吧!

來到外婆家,外婆帶著我來到了自家的果園里。果園里的果樹棵棵都是枝繁葉茂,有的樹梢上的葉子還是嫩綠色,有的已經(jīng)呈深綠色的了。走近看,在茂密的葉子間,掛了幾個青綠色的小果子了,并沒有成熟。我盼望著,秋季我再來到這片果園時,樹上就掛滿了黃澄澄的.大鴨梨,紅艷艷的蘋果,紅潤潤的桃子了。還有地如瑪瑙般的紫葡萄......想一想就讓人直流口水。

這次鄉(xiāng)村一日游真令我難忘!

初中生日記11

有這樣一種愛戀,你的眼前是遠山,你的腳下是長河,你的內(nèi)心猶如太陽的凝視,你的思念一線牽持,搖曳在白云間。有這樣一種執(zhí)著,你的額頭抹上滄桑,你的眼角堆滿風塵,即使是最冷最清的夜,你的心一如明月,依然皓潔。有這樣一種陌生,她在那遙遠的地方,你的名字只是她眾多仰望者里的一張面孔,你的`足跡正如你的背影,她無所得知,亦無注視。有這樣一種忘我,用目光捆住歲月,將心弦系在遠方,她開心,你亦能感受夏天綠草的歡笑,她傷感,你亦能聆聽秋天花落的聲音。這是一種多么奇特的情感,愛戀著,執(zhí)著著,陌生,卻又那么熟悉悠長。楊鈺瑩,在那遙遠的地方,我們就這樣注視著,關心著,祝福著她,好多年,好多次,好多嘆息,好多微笑,好多難忘.....在今夜,讓我們再一次手握著手,輕輕地,祝福她吧。在那個遙遠的地方,祝福我們的鳳凰姑娘,我們的親人,我們的摯愛,生日快樂。

初中生日記12

我告訴你們一個小秘密,別看我都是一名初中生了,但我也被那黃色小小的精靈——皮卡丘的可愛給迷倒了。

皮卡丘是《精靈可寶夢》中的其中精靈之一,但我覺得皮卡丘最最可愛(#^.^#)。它那小小黃色的`身體,可愛的臉龐,兩個長長的耳朵,末端還有點黑色,閃電狀的尾巴,真是人見人愛,花見花開呀!看了都忍不住上前去抱一下,就像是毛茸茸的小球。我喜歡皮卡丘,因為喜歡皮卡丘,我的小皮筋,衣服,鞋子等都有皮卡丘,因為它實在是太闊耐了。對了,我還有一個可愛的皮卡丘玩偶呢!害,它那可愛的模樣把我給迷倒咯(#^.^#)

你們有誰喜歡皮卡丘的嘛?

初中生日記13

“起床了!”誰呀,這么大聲?原來是認真負責的寢室長啊!她雖然感冒了,但仍然按時叫我們起床。

又要訓練了,我們走向了操場。在操場上,我們先復習了第二天的內(nèi)容,真所謂“百煉成鋼”啊!剛開始我們做的像“下餃子”一樣,但是經(jīng)過幾番練習后,效果已經(jīng)明顯好多了。

一會兒,我們集合在廣場上。奇怪,教官并沒有讓我們訓練,而是讓我們蹲下。哦,原來是讓我們看看教官們是怎樣齊步走,跑步走……太齊了,如果站在他們側面看的話,簡直就是一個人,真不愧中國人民解放軍!

開始練習齊步走了。教官讓我們手搭肩,并步齊走,后來教官又加大了難度——跑。天啊,這隊歪到哪了?一看教官,他已經(jīng)笑彎了腰,我們也不知不覺跟著笑起來。

沒辦法,教官只好先讓我們練習齊步走。不一會兒,我們就熟了。最后,教官讓我們沖刺,有的`跑多了,有的沒跑到,真搞笑!

“……當兵才知道肩章為什么這樣重,當兵才知道自己的骨頭硬不硬……”

初中生日記14

我們班有一位學生因為現(xiàn)在對學習沒有太大興趣了,他跟老師說他現(xiàn)在學不進去,就算坐在教室里面,也沒有辦法認真聽課,然后跟他一個寢室的朋友告訴他說讓他先去體驗體驗生活,之后再來上學。然后他就真的跟我們老師請了假,然后他跟著他的爸爸,一起去干活(不知道去哪里),因為放假,所以今天我剛跟他聊了一下,然后他說他現(xiàn)在正在轉濟南車,我問他還打算上學嗎?他說上呀,當然上。其實我內(nèi)心還挺佩服他的,因為他有什么問題的話,他可以清楚的認識到自己內(nèi)心的問題,然后去解決它,這一點真的.,我挺佩服他的!

初中生日記15

中秋節(jié)到了,我們?nèi)业侥棠碳页燥垺?/p>

到了那里,就已經(jīng)看見奶奶吵了許許多多、好吃可口的飯菜,散發(fā)出香味,聞見就流口水。

別人給我們送來了許多月餅。有蘋果味、草莓味、香蕉味、玉米味……其中我最喜歡草莓味的月餅。

再看月亮,那么圓,那么亮,不知誰悄悄掛了上去,照亮了大地,就像一給大圓盤。仿佛嫦娥和與玉兔在吃月餅。這時我想起海上生明月,天涯共此時。”這句詩。

臨走的`時候,奶奶給我了幾袋我愛吃的草莓味的月餅。于是,我就高高興興的走了。

我度過了一個快樂的夜晚。

第五篇:初中生日記

初中生日記1

今天天氣晴朗,早晨媽媽喊我們起床有點遲,所以我還沒讀幾分鐘書媽媽就讓我們吃飯了。由于今天下午要比賽折紙飛機,早上我吃得很快,吃完我就拿起我的紙飛機下樓去做試驗了。

到了樓下突然我對面有一戶人家說深夜兩名小偷潛入了房間,把他們家值錢的東西都偷走了,而且他們是從墻上爬進他們家廚房,然后輕手輕腳的走進房間的。所以,我以后還要提醒媽媽睡覺前關好窗戶。

下午紙飛機比賽開始了,等到耿老師宣布規(guī)則時,我傻眼了!原來先還要自己折啊,而且折的大小還不一樣,我和哥哥都以為是比賽飛飛機,所以我們都沒有好好的練習折飛機,我只好偷偷的把原先媽媽給我們折的飛機的模樣給改裝了一下,終于得了個第三名。

今天玩得好開心啊!我希望下次還去比賽。

初中生日記2

今天,我和爸爸媽媽一起去上海。爸爸先開車帶我們來到了西碼頭,然后上了去小洋山的渡輪。渡輪在一望無際的大海上行使著。我和爸爸來帶了船邊,看著一望無際的大海在陽光的照射下,閃著一層層銀色的白光。

過了好長時間,我們終于來到了小洋山。我們又開車上路了。不一會兒,我們就上了長達30多公里的東海大橋。橋的兩邊都是一望無際的大海,一眼望過去,好像海和天連在了一起似的。

過了東海大橋,接著我們上了高速,然后就到了楊浦大橋。橋的兩邊聳立著一座座高樓大廈。

啊!我們終于來到了上海這座美麗的大城市了!

初中生日記3

今天,爸爸要帶我去看金魚。那兒有各種各樣的金魚,其中讓我最難忘的幾條金魚就是羅漢。

羅漢有紅紅的眼圈,兩個水晶球似的眼睛,亮晶晶的。紅黃相間的頭好像在反光。身子五顏六色的,有紅、黃、黑,如果你仔細看,就會有一些亮晃晃的黃點,像一只只螢火蟲在魚鱗上飛。羅漢一會向水上看,藍藍的水上有了一點點水花,真漂亮啊!紅黑相間的尾巴,猶如一把扇子,真像動畫片里的小鯉魚。羅漢一會張開嘴巴,一會觸著玻璃,它好像在找食物吃。羅漢擺動著身子,好像在跳舞,從遠方望去,好像一位舞蹈家身穿一件紅黃黑相間的裙子跳著優(yōu)美的舞蹈。

我喜歡金魚羅漢,羅漢真漂亮,真想爸爸每天帶我來看一看金魚。

初中生日記4

今天是20xx年6月8日,兒童協(xié)議過去,周末的美好舒服也已過去,溫暖的春天也已經(jīng)過去了,而現(xiàn)在就迎來了一年中最熱最多與最熱血,最歡快的夏天了,同時伴隨著許多有此種時的開放就非常的愜意,治療,總在夏天出演他們的演唱會,中午我聽到了知了那冬眠了半年而出現(xiàn)的金嗓子發(fā)出的樂曲。幾乎沒有噪音的從窗子穿過,并從耳道穿過我的耳膜,這難道就是傳說中的開口貴嗎?美妙動聽的知了是綠葉發(fā)出了聲音,使世界發(fā)出了聲音,傳遍了全球,知了叫了夏天不就隨之引來了嗎?在這許多人里可能會覺得是很難熬的季節(jié),但是在我的世界里卻是一種愉悅的享受。

初中生日記5

現(xiàn)在距離我上一次在這里寫作文已經(jīng)過去大半年了。因為之前是初三的沖刺的時間,所以沒有時間在這里寫作文了。但是我一直都很想把寫作給堅持下來,這樣的自己將來也是有很大的好處的。

現(xiàn)在放假了,在這一段時間里,我一定會把寫作給堅持下來。在放假的這一段時間了,多觀察身邊發(fā)生的事情,要有自己的感悟,這樣才能讓自己的作文有題材,顯的真實具體。現(xiàn)在許多人寫作文大都的瞎編亂造的,沒有自己的真實感悟,怎么可能寫出好的作文。作文重要的就是題材然后才是寫作的手法,句子的連貫性、生動性等等。

寫作既可以鍛煉自己的文筆還可以開闊自己的.視野,更可以讓自己的內(nèi)心得到升華,可謂是一舉多得。

初中生日記6

我告訴你們一個小秘密,別看我都是一名初中生了,但我也被那黃色小小的精靈——皮卡丘的可愛給迷倒了。

皮卡丘是《精靈可寶夢》中的其中精靈之一,但我覺得皮卡丘最最可愛(#^。^#)。它那小小黃色的身體,可愛的臉龐,兩個長長的耳朵,末端還有點黑色,閃電狀的尾巴,真是人見人愛,花見花開呀!看了都忍不住上前去抱一下,就像是毛茸茸的小球。我喜歡皮卡丘,因為喜歡皮卡丘,我的小皮筋,衣服,鞋子等都有皮卡丘,因為它實在是太闊耐了。對了,我還有一個可愛的皮卡丘玩偶呢!害,它那可愛的模樣把我給迷倒咯。

你們有誰喜歡皮卡丘的嘛?

初中生日記7

學校買進了一批新的黑板擦。

舊的黑板擦擦黑板的時候會留下淡淡白色的痕跡,好像擦不干凈的樣子,不時地還要出去拍掉黑板擦上的灰塵。

新的黑板擦則很好用,擦的時候一塵不染,還不用拍掉灰塵,也不需要用太多的力氣,而且外觀時尚,老師很是喜歡。

但新的黑板擦很快就招到了老師們的討厭與學生的厭惡。新的黑板擦擦黑板的時候,灰塵滿天飛,擦黑板時弄得全身粉筆灰,而前排的同學也會遭到粉筆灰的侵擾。

舊的黑板擦則默默地吃掉所有的粉筆灰。

于是,同學們把新的黑板擦藏了起來,拿出了以前的幾塊舊黑板擦,總是弄得干干凈凈,擺放在講臺的一角。

初中生日記8

我們社團一起來到了鄭州科技館,使我又了解了科技的另一面。我們剛進一樓,映入眼簾的就是會下象棋的機器人,它的智慧和動作就如同人一樣。在一樓展廳我還親身體驗了4。0級的地震,好像在搖籃里面一樣搖的我頭暈眼花,可想而知在8。0級地震的災民們是多么慘啊!

我來到二樓展廳,首先看到了模擬滅火器。我拿著模擬滅火器,像打CF一樣,對準屏幕里的火使勁射。眼看我這的火就要滅了,對著旁邊的伙伴做了一個鄙視的動作,可剛回過頭火就一下子冒了起來,唉,真是幸災樂禍啊。隨后我們看到了胎兒是怎樣長的、電與磁力、聲音傳播器、噪聲小屋、輝光球、魔球、三球儀、航天座椅等許多科技。這次社團活動——鄭州科技館,讓我感受到科技的發(fā)達和對人類的益處,現(xiàn)在的科學技術真讓人贊嘆,讓我難忘啊!

初中生日記9

在我上黃岡中學時,要軍訓。雖然軍訓的時間不是很長,只有五天,但是我在這五天里懂得了很多。

我懂得了團結。在站軍姿的時候,只要有一個人亂動一下,就要多站十秒。所以我們要團結,不然,你動一下,我動一下,他動一下,就會加時間,也會連累到其他沒有動的人。在踏步時,也少不了團結,只要團結,我們的步伐才能一致,變得完美。

我懂得了保護環(huán)境。在小學的時候,我并不是很懂的。就亂丟垃圾。因為我不想走到垃圾桶那里丟。到了黃岡,才知道隨地丟垃圾是種可恥,可惡,可恨,可笑的行為可恥,是因為他們不知道隨地丟垃圾是種可恥的行為。可惡,是因為他們不知道,他們在前面丟,別人在后面撿,是多辛苦的事呀!可恨,是因為他們丟完垃圾,清潔工來打掃,是多么累,我是站在清潔工這邊,如果別人丟很多垃圾,讓你來清理,你會高興嗎?可憐他們不懂這些道理,真是可笑。

我感覺老師和教官給我的幫助最大,我在此很感激。

初中生日記10

今天,我們學校組織到長隆半天游。懷著激動的心情,我們終于來到了目的地。一進大門,只見十四只白老虎雕像立在眼前。五只在左,五只在右,齊排在一起互相瞪著,中間有一個大石頭,四只立在石頭的四邊。往左走到尖叫地帶,里面的游戲有:十環(huán)過山車,大力水手,摩托過山車。最好玩的要數(shù)十環(huán)過山車啦~~~再往右走到中央演藝廣場,里頭有許多花,一個雕像上有一個牌子,上面寫著:長隆歡樂世界。再向左走就到了旋轉木馬,它有兩層,下面一層向左轉,上面一層向右轉。過了一會兒,就來到了旋風島。里面有:U型滑板,轉轉杯,巡風飛椅,親親過山車,我最愛玩的是親親過山車,它既刺激又不危險~~~

沒過多久要回去了,我依依不舍得離開了長隆。真想在來長隆玩一次啊。

初中生日記11

早上起床,匆匆吃過早飯。聽著為數(shù)不多的鳥叫。心情很平淡。昨天大舅說過今天要去二姨家,叫我收拾好作業(yè)。我也不忘帶上了兩本江南寫的龍族3,在無聊的時候看兩眼。

到了二姨家,做過作業(yè)。便出去——去凌度面館。那兩小嬰兒,聽到去吃東西也就黏了上去。爭先恐后的,生怕沒了他的吃的。一路上談笑風生。到了之后大件都開始干活,幫忙。雖然當時店里客人不是太多但是但店里還是很忙店里呈現(xiàn)出這樣一幅情形——帶小孩得人,煮面的人,削土豆的人,理洋蔥的人,好不熱乎。轉交一看苗苗居然即興當起了小主持人。拉起了生意。

平淡的一天卻又有這絲絲不平凡的事。

初中生日記12

哭了好久,領悟了好久,終于知道了虛偽的堅強!

堅強,什么叫做堅強?難道在受傷時強忍著淚水那叫做堅強嗎?

不,那不叫堅強,那叫作倔強!

想哭就哭吧,不過就是受傷的表現(xiàn)!

被人遺棄有什么了不起,被人嘲笑有什么了不起,不就是哭嗎?還有什么不能做到,也許哭···哭呢讓自己心里好過一點!

哭吧!哭完笑一笑,讓那些人知道自己有多快樂,讓那些人知道自己有多堅強,讓那些人為自己做錯的事后悔!

明白了,全世界只有朋友最好,珍惜朋友!因為她能讓你堅強!

無論發(fā)生了什么,朋友是永遠的依靠!

婷、希、楓、佳、桑、鴻~~~~~我永遠的朋友!

永遠挺你!

初中生日記13

八月,正是一年中最熱的時節(jié),我們開始了向往的為期七天的軍訓生活。雖然天氣炎熱,但是我們知道,這是磨練我們意志的時候。“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊”,我相信我能堅持下去,把自己成為一名合格的“小軍人”。

擺脫了家里的懶散和嬌氣,嚴格按照作息時間來規(guī)劃每天的日常生活,我會把這種良好的習慣保持下去,讓生活更有質(zhì)量!每天的訓練都是很辛苦的,開訓之前是站軍姿,緊接著就是練習踏步,我的腿都快沒有知覺,但是咬咬牙,還是堅持了下來。每個人都很努力的在訓練,我也不例外,作為排頭兵,我要努力做到最好。不能給四連丟臉,要給四連爭光!文成武德,志勵身修,四連是最好的!雖然教官對我們要求很嚴格(有時想和教官練練的沖動,哈哈),但是我知道這是最能體現(xiàn)男子氣概的時候,不拋棄,不放棄!要努力讓自己為四連貢獻一份力量,讓四連永遠被人記住,讓四連在我們的心中永遠發(fā)光發(fā)熱!

初中生日記14

連續(xù)幾天,陰陰雨雨,眼見得杏枝上紅紅的花蕾漸漸長大,卻因為氣溫低難以舒舒服服的綻開,不禁在心里恨起老天爺來。

清晨,一陣濛濛如霧的微雨過后,太陽終于懶懶的探出了臉。天空澄清如洗,湛藍透徹,讓人看了一眼就覺得身心爽爽的。

太陽將積了幾天的熱情傾瀉下來,空氣溫潤,深吸幾口氣,竟有些醺醺欲醉的的感覺。

杏樹沐浴著暖洋洋的陽光,輕輕張開了花蕾的紅唇;柳樹的嫩葉透著鵝黃,盡情的舒展開;老成的榆樹葉默默的鼓出淡綠色的細芽。花草樹木如此欣喜,爭先恐后為春天添一份生機。

人們更是迫不及待的闖進陽光的懷抱,拋卻瑣事走在一片深紅淺綠的大自然之中,讓滿眼萌動的希望喚醒凍僵的情感,在心底印上斑斕的色彩,描繪出一年美好的藍圖。

初中生日記15

又是新的一天,早上起來我趕緊把被子疊好,因為時間太緊,我沒有疊成“豆腐塊兒”。哎,我還是抓緊練習吧!

出宿舍后,我一看,教官和班主任早到了,等的就是我們這些“肉蟲”。歸隊后,我們奔向了操場。今天會學什么呢?會太累嗎?不過,我不怕,流自己的汗,吃自己的飯,自己的事情自己干。想想爸爸媽媽,爺爺奶奶小時候是怎么過的,就覺得我們現(xiàn)在太幸福了,有學上,不缺吃,不少穿。

我們首先學的是“蹲下,起立”。看著教官們做的輕松,但自己做起來卻有點難。教官讓我們保持“蹲下”的姿勢,不一會兒,腿就開始酸了,接著腳也麻木了。累,確實累,但我們不要說出來:忍耐是苦澀的,但它的果實卻是甘甜的。

訓練過后,我忽然覺得渾身上下都很輕松。我們就像暴風雨中的樹苗,是辛勤的園丁把我們扶直,而這些園丁就是老師們,教官們。

感謝你們,辛勤的園丁!

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