第一篇：初一同學(xué)話題作文600字

我有一個同學(xué)，她有著仙女般的身材。長長的頭發(fā)扎成了一個馬尾辮，頭上戴著一個奇幻頭箍;一雙水靈靈的大眼睛炯炯有神;挺挺的鼻子;一張櫻桃般的小嘴，從她的嘴中總會流淌出許多甜言蜜語，許多令人感動的語言。這里給大家分享一些關(guān)于初一同學(xué)話題作文600字,供大家學(xué)習(xí)。

初一同學(xué)話題作文600字1

我們班里有一個同學(xué)叫韋培旭，她長著一雙水靈靈的大眼睛，一個扁扁的鼻子，一個小小的嘴巴，她還有一張可愛的笑臉。她的優(yōu)點就是：樂于助人，熱愛集體，關(guān)心同學(xué)，其中有一件事還在我的腦海中環(huán)繞，令我久經(jīng)不忘。

那是一個冬天的下午，北風(fēng)呼呼的吹著。當(dāng)天該我值日，掃完地我去倒垃圾，一出教室我就打了個寒顫，寒風(fēng)刮在我的臉上像刀割一樣疼。

我拎著紙簍向操場的垃圾堆跑去。忽然，一陣大風(fēng)迎面撲來，頓時天昏地暗，飛沙走石，使我睜不開眼睛。大風(fēng)過后，我睜眼一看，呀!不好，一簍紙全被大風(fēng)卷到半空中去了，紛紛揚揚的飛滿大半個操場。一貫整潔的校園，一下子多了這么多的廢紙，破壞了校園的整潔，太不好了。我非常著急，急忙“貓腰”追捕那些“逃犯”那些“逃犯”好像故意跟我開玩笑，它們一會兒在空中“跳舞”，一會兒落在地面上“前滾翻”，一會兒在草坪上“翻跟頭”。

看著滿地飄浮滾動的廢紙，天這么冷，又快黑了，怎么能拾干凈呢?我又急又累，額頭上浸出了汗水。就在這時，我看見操場中間有一個人在不停地追逐著“逃犯”，一張一張的拾著。我急忙向她跑去。到她面前一看，原來是和我同班的韋培旭。她的臉蛋凍得發(fā)紫，一個勁地追著操場上的廢紙。

我擔(dān)心她會被凍壞，急忙說：“亞萍，天這么冷，又這么黑，你別拾了，趕快回家吧!”她說：”我是怕你拾不完才幫你的。我不怕冷，咱們一塊收拾吧!“我聽了她的話，看著她的臉，心里熱乎乎的，覺得天好像不冷了，風(fēng)也小了。我們不停地收拾，終于收拾干凈了。

培旭你總是為別人著想，你總是愛幫助別人，愛關(guān)心別人。

初一同學(xué)話題作文600字2

我們曾是并肩生長的一棵棵小樹;我們曾是相互談心的知己;我們曾是相互競爭的對手……童年的腳印留在校園的小路上，歡歌與笑語留在了校園每一個的角落里，母校的每一個角落都珍藏這我們的點點滴滴。

我們一起度過了六年光陰。六年里我們一起笑過、哭過、累過、鬧過。如今，我們這幾棵小樹已經(jīng)抽枝發(fā)芽，即將長成參天大樹。但不會變的，以前的往事是永遠不會忘記，因為這些往事將會成為我記憶長河中的最美的一番風(fēng)景。

我永遠不會忘記，一年級時，年幼的我們踏入了學(xué)校的大門，成為3班的一員。一張張稚嫩的臉龐，牢牢地記在了我的心中。其實，說起來，明明是那么怕生的我們，既然會如奇跡般快速的熟悉起來，這難道不是緣分嗎?我想這一定是的。

我永遠不會忘記，我們在小學(xué)時期的最后一個運動會中所付出的努力。當(dāng)進行迎面接力的比賽時，因為地上的濕滑，我們班的人在沖刺時因剎不住而摔倒了。但是卻站起來，拍拍褲子，笑著對同學(xué)們說沒事。之后繼續(xù)向同伴加油。雖然最后的結(jié)果并不如意，但是我們都付出了努力，不是嗎?

同學(xué)們，2020年6月就將迎來我們的畢業(yè)考，依舊是在那一天，是不是已宣布著六(3)班這個大家庭的解散呢?可是，我并不想這樣，六年的情誼早已在我們的心中留下了印記。但是，我知道，無論說的再多，也無法改變事實。

我們的教室終究會有別的班級，而我們卻再也進不去了。我只是希望在以后的日子里，你們可以想起在小學(xué)時期，有那么一群人是被你稱兄道弟的，一起玩耍，一起嬉戲打鬧。同學(xué)們，你們可以看著我的眼睛，說能嗎?

初一同學(xué)話題作文600字3

在五年十一班，有一位同學(xué)，他有著濃濃的眉毛、櫻桃似的嘴，大大的嘴巴，似乎一張嘴就可以吞下宇宙一樣大的西瓜。這位就是我所說的“辣子”同學(xué)——詹晉鎧。

記得有一天早上，我早早的到了教室，我剛坐到位置上，詹晉鎧就跑過來說：“快點把作業(yè)交出來。”我不慌不忙地拿出來交給他。他一拿到就像往常一樣像啄木鳥“啄”著作業(yè)上的字，過了一會兒，把作業(yè)還給我說：“你名字沒寫，快補上。”我不情愿地寫上交給他，過了一會兒，他又對我咆哮：“你看，這小數(shù)點又沒寫，你知不知道一個小數(shù)點有多重要!”面對這些口水的攻擊，我只好又一次不情愿地寫給他，他看得沒問題，就去找別人了。他就是這么“辣”，你看，他又開始說人了。

雖然他非常“辣”，但是有一件事讓我改變了對他的印象。

有一次放學(xué)，班上的人幾乎走光了，只有打掃衛(wèi)生的人。這時，英語張老師進來說：“今天金秀彬沒來，可以給他講下語法知識嗎?”他毫不猶豫地回答：“可以!”過了一會兒，他的哥哥進來說：“詹晉鎧，快點走，領(lǐng)袖英語很快就要上課了!”說完，他像一只豹子似的飛速跑了出去，過了一會兒，他又跑回來。我問：“怎么了?書包忘記拿了?

”“沒有，我跟老師請假了。”“啊?為什么?”“如果我去了，張老師就要說我，而且我已經(jīng)答應(yīng)了，答應(yīng)就要做到，不管付出多大的代價。”雖然他是笑嘻嘻地回答我，但是那一刻，瞬間讓我感動了。

他不僅給我留下了深刻的印象，還讓我明白了一個道理：答應(yīng)了別人就一定要做到，不管付出多大的代價!我的心中不禁充滿了敬佩之情。

到了五年級，他轉(zhuǎn)學(xué)了，但他在我心中留下深刻的印象久久不能消失……

初一同學(xué)話題作文600字4

在我們班上有這么一個人：又高又瘦，臉蛋像一個雞蛋一樣，耳朵大大的，眼睛大大的，鼻子不大不小剛剛好。笑起來有一個酒窩。但讓我印象最深的，還是他的頭發(fā)。

在高一地理書十二頁，有一個太陽的層次分布圖。在日冕層上總有幾撮小火焰竄出來，頗像他的頭發(fā)。每天，他“日冕層的火焰”在不同的地方調(diào)皮的鉆出來。若是他生氣了，他的“日冕層”就如熊熊烈火般燒起來，附和著他的一舉一動，活似一個太陽!

“日冕層”是我們班上名副其實的中流砥柱，擔(dān)當(dāng)著班長的大任，因而也讓他有些許自戀，不免飄飄然了，正如他頭上那幾撮高高豎起的“火焰”。自習(xí)課上同學(xué)們討論問題，聲音不免大了起來，只聽他歇斯底里大叫“安靜，不要講話”;放學(xué)后值日生正在打掃教室，他在那指手畫腳，說這沒掃干凈那兒還有紙屑……總之，“日冕層”并不讓我待見。

那天在學(xué)校操場上體育課，我們好不容易結(jié)束了各種訓(xùn)練，終于獲得了短暫的休息。老師交代兩分鐘后過來集合，而我當(dāng)時干渴得要命，偏要鉆這個牛角尖般自欺欺人的想著還有二十分鐘，只是自己沒聽清楚罷了。于是便飛也似的，跑去小賣部買水。一番豪飲過后急忙趕回操場集合，回去卻發(fā)現(xiàn)操場已沒人了，同學(xué)們都趕回特殊學(xué)校上課，我脫離大部隊了!就在我著急的時候，一個發(fā)型熟悉的人騎著自行車，出現(xiàn)在我的視野中，是“日冕層”!

原來是老師派他來尋找我。他看到我，急忙把我叫過去，然后說“快上車”。當(dāng)我一挨上座位，他便用力踩著車子匆匆載上我趕回學(xué)校。在“日冕層”同學(xué)載我回學(xué)校的路上，我想到了兩件事：他真是個熱心的人，我錯看他了;但是他為了趕時間載著我而搖搖晃晃的騎車，也使我替他車技擔(dān)憂。

如今，每天來學(xué)校，我都不忘看看“日冕層”同學(xué)的頭發(fā)，便開玩笑的對他說道：“今天的太陽很好呢!”他則不明所以的“啊?”了一聲，然后癡癡的望著我。他的“日冕層”則又像是問號，彎彎的還不知道我在說些什么。

日冕層熱情似火，象征著希望和憧憬，這也是“日冕層”班長的真實寫照，對生活永遠充滿著激情。

初一同學(xué)話題作文600字5

窗外，風(fēng)一陣陣刮過，風(fēng)兒像是在嘲笑漫天的黃葉。多少詩人曾說過：秋天，是悲傷的季節(jié)。而在這悲傷的季節(jié)，我們步入了高中，隨之悄然而至的也有沉重的學(xué)習(xí)負擔(dān)，笑容漸漸從我們的臉上消失，取而代之的是一張張眉頭緊縮的臉。

還記得開學(xué)的時候，我進門的第一眼見到的就是小豪，第一眼見到的就是他滿臉的笑容，使我的腦子里一下蹦出了一個“名人名言”：笑嘻嘻不是好東西。這家伙八成是神經(jīng)病，那是看著一直帶笑的小豪的我心里就是這么想的。

如今，到了初三。開學(xué)前我就在想，這次小豪肯定笑不出來了。可是并非事事都如我所想。

又是主課滿天飛的星期四，大家一大早就愁眉苦臉，不知道的人從我們班級走過還以為這是一塊苦瓜地呢!

一大早的課上完了，大家的臉上都掛著晶瑩的淚珠(大呵欠打的)。“哎!下午又有那么多節(jié)的主課，干脆類似我們得了。”我不停地埋怨。“也沒有啊!我覺得還好，至少下午還有我最喜歡的數(shù)學(xué)老師的課，還有物理老師也很能讓人精神振奮啊!……小豪開始滔滔不絕。吹吧!自從初三開始大家誰還笑過，你就吹吧!我不正眼看著小豪。

上課了，我用手撐著腦袋，聽著老師在上面念天書，無疑回頭，看到了小豪……他似乎無時無刻不在笑。上課答不出問題時，他會露出尷尬的微笑，令上課氣氛變得活躍，令老師看到他的笑容也舒心不少。面臨挫折時，他會露出安慰的笑，還不忘了說一句：“哎!不行，下次一定要努力了。”仿佛經(jīng)受挫折的人不是自己而是別人，但每次他說完這樣的話后，都能發(fā)現(xiàn)他在努力，他在進步……

“小A，認真點。”講臺上老師的一句呵斥讓我回過了神……

曾在一雜志上看到了一句話：在初三，笑容與友情是我們消費不起的奢侈品。曾經(jīng)，我對這句話深信不疑。如今，我覺得我該忘記這句話，因為這句話說的不是事實，在我的身邊就有一位永遠面帶微笑，永遠樂觀的同學(xué)。

他的笑臉再次出現(xiàn)在我面前，我忽然覺得秋天并非只充滿悲傷，秋天也并非只有落葉，在悲傷與落葉背后還有喜悅的豐收。

初一同學(xué)話題作文600字

第二篇：初一話題作文失敗乃成功之母600字

而我偏偏選擇了真正的失敗，原以為這樣可以牢牢套住成功，不讓它離我而去，可事實卻恰恰相反，它讓我沒有得到名譽上的失敗，卻讓我離成功越來越遠，甚至還給了我真正的失敗一一種不敢面對失敗的失敗。這里給大家分享一些關(guān)于初一話題作文失敗乃成功之母600字,供大家學(xué)習(xí)。

初一話題作文失敗乃成功之母600字1

面對失敗，不要哭泣，不要悲傷，我要勇敢，要吸取教訓(xùn)，要用平常心和耐心去應(yīng)對。

記得小學(xué)的一次考試，試卷發(fā)下來后，我頓時傻了眼。望著試卷上那鮮紅的“65”分，我很傷心，也很后悔，我的心就像杯子摔在地上一樣碎了。我真后悔我上課時沒有聽老師講課，考試前沒有認真復(fù)習(xí)，導(dǎo)致試卷中有許多都是書上的題目，但是我卻不會做，還有一些題目則是因為我的粗心大意而做錯了。如果時間可以倒流，我上課時一定認真聽老師講課，認真審題，仔細解答。可是，世上是買不到后悔藥的，我再怎么懊惱都是沒有用的。

那天晚上，我怎么也睡不著覺，腦袋里浮現(xiàn)的全是爸爸媽媽知道分?jǐn)?shù)后發(fā)火的樣子，耳朵里似乎都能聽到爸爸媽媽數(shù)落我的聲音，我害怕極了，整個身體都躲在了被子里，想著想著，我就睡著了。

第二天醒來后，我不知是哪里來的勇氣，推開爸爸和媽媽的房門，把卷子遞給了他們，果真如我所料，他們看了試卷后，眉頭很快緊皺起來，望著爸爸媽媽的臉，我感覺暴風(fēng)雨即將來臨，我害怕極了，做好了心理準(zhǔn)備，等著他們對我的數(shù)落。

可是誰知，一分鐘、兩分鐘、三分鐘，四分鐘、五分鐘過去了，數(shù)落聲卻遲遲沒有降臨。我抬起頭，看見爸爸媽媽臉上的怒火漸漸消失了，只聽媽媽在一旁嘆氣。過了一會兒，爸爸對我說：“你知道是什么原因你只考了這一點分的嗎?”“我我我知道。”“你知道就好。

”我原以為爸爸下一秒會嚴(yán)厲地責(zé)罵我，誰知，爸爸卻用柔和的聲音對我說：“失敗乃成功之母，你千萬不能因為這一次的失敗而灰心喪氣，迎接你的還有許多關(guān)鍵的考試，你要吸取這一次的教訓(xùn)，知錯就改，就一定能取得優(yōu)異的成績!”爸爸的這一席話使我深受啟發(fā)，我下定決心，要好好學(xué)習(xí)。接下來的日子，我認真總結(jié)失敗原因并刻苦學(xué)習(xí)，結(jié)果學(xué)習(xí)成績一下子提高了好多。

是呀，“失敗乃成功之母。”“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。”我認為在生活和學(xué)習(xí)中都應(yīng)如此，面對失敗，不要哭泣，也不要悲傷。

失敗并不可怕，成長歲月，失敗難免，面對失敗，吸取教訓(xùn)，頑強拼搏，青春無悔。

初一話題作文失敗乃成功之母600字2

一個矯健的身影正揮動著乒乓球拍，在信陽師院的體育場拼搏著。他背后印有“浉河”二字，仿佛有了雄獅的氣勢。

沒錯，他就是我，一個正在參加信陽市第五屆全運會乒乓球男子比賽的我，光榮地代表浉河區(qū)參賽的我。

團體賽，是證明團體實力配合團結(jié)的比賽，因為我們已連續(xù)獲得三屆團體冠軍，所以食不可擋，準(zhǔn)備再一展戰(zhàn)王風(fēng)采，穩(wěn)坐第一的寶座。“一、二、三，浉河隊加油!浉河隊必勝!”我們喊出了霸氣的口號。

前兩場的對手都被我們戰(zhàn)勝了，我們也流下了興奮緊張的汗水。“真苦啊!”一個我方隊員嘆了一口氣說道，“再苦也要堅持下去，等我們再戰(zhàn)勝四個對手，就能坐上冠軍的寶座了，加油，兄弟們。”我咬著牙鼓勵著那個新隊員說：“我們一定能贏的!”于是我們又重新打起了十萬分的精神，以迅雷不及掩耳之勢又擊敗了一名對手。一路上我們披荊斬棘，眾志成城，用勇猛如潮水的進攻又戰(zhàn)勝了商城和平橋代表隊，一舉沖進總決賽。

“浉河區(qū)PK淮濱縣比賽現(xiàn)在開始。”淮濱縣是我們的老對手了，雖然他們每次都惜敗于我們，但是我們?nèi)匀徊桓业粢暂p心。這時仿佛我們的烽火已經(jīng)點燃，像一個個蓄勢待發(fā)的小獵豹，眼盯獵物，準(zhǔn)備進攻。最終，3比1，我方3、對手1，我們摘得了團體桂冠。

單打比賽考驗的是個人的實力。前4場，我駕駛著戰(zhàn)艦，一路順風(fēng)，獲得了爭奪前四名的資格。后續(xù)的比賽面對一個比我矮許多，又在剛剛的團體比賽中輕松戰(zhàn)勝過的對手，我有些不以為意。心里已經(jīng)開始放松啦。前兩局以2比0落后時，我有點慌了，雖然努力扳回一局，但是第四局對手連續(xù)幾個幸運球，不是擦邊就是擦網(wǎng)，我徹底亂了陣腳，稀里糊涂的就敗下陣來。

我無論如何也沒有想到，自己竟會輸給了手下敗將，心里感到無比地痛苦和丟人，恨不得找個地縫鉆下去，我已沒臉面對自己付出的心血。我流下了悔恨的淚水，心里跟刀割一樣疼。

你呀你!六年日日夜夜的奮斗、付出，不管刮風(fēng)下雨都在認真練著乒乓球的你。日復(fù)一日，年復(fù)一年，你每天都在辛苦的練著乒乓球。流下的汗水和父母的教誨，難道還沒有讓你覺悟過來嗎?你真該努力奮斗好好反省一下了!

失敗乃成功之母，沒有播種的痛苦，勞累，就得不到成功的果實。戒驕戒躁，不忘初心!加油，一鳴，贏他一把!

初一話題作文失敗乃成功之母600字3

縱觀古今，成功的事一樣，失敗卻從不雷同。失敗的荷葉浮沉，才會有懷里的花兒開放。

俗話說：失敗是成功之母。沒有經(jīng)理失敗的，就不可能迎取成功。五千年前，華夏族飽受蚩尤族欺侮，黃帝富甲強兵，最終戰(zhàn)勝蚩尤。秦始皇少年時曾流落趙國，飽經(jīng)挫折，數(shù)年之后才得回國。回國后，簡政精兵，最后囊括宇內(nèi)，統(tǒng)一中華。《孟子》中有“舜發(fā)于畎畝，傅說舉于版筑”成功沒有限制，但只有失敗過，苦過心志，勞過體膚的人才能成功，道家講的先破后立也是這個道理。

俗話說：“花無百日紅。成功的人失敗了，也是常情。經(jīng)得起成功，就要能接受失敗。中華民族雖昌盛千年，但在清末，卻慘遭國難，數(shù)萬萬中國人如水中的落葉，沒有根，也不知道之后經(jīng)什么果。一批先進知識勇挑大梁，幫助中國渡過難關(guān)，重振雄風(fēng)。原本與美國相差一百余年的科技、經(jīng)濟，在一批批先進分子的舍身奉獻下，整整拉近了九十多年。中華民族也在戰(zhàn)火后重生。成功是耀眼的，但他也很致命，如果成功后經(jīng)不起失敗，那與從未成功也不差幾毫。

俗話說：生于憂患，死于安樂。新中國在戰(zhàn)火中涅火重生，重登國際舞臺。但，沒有實力，就沒有話語權(quán)。我國雖主張和平，但如果沒有強力的軍事手段和舉足輕重的國際地位，恐怕戰(zhàn)爭之火，將在中華神州重燃。

瑞典、瑞士皆是歐洲極小國。國民總數(shù)均不達二千人。但他們國民均有極強國防意識。一有變故，兩小時即可調(diào)千余武裝力量。他們國內(nèi)幾乎人人都是士兵。正是這種居安防危的思想，才讓塔恩在一群大國間掌握經(jīng)濟大權(quán)。在成功的時候，在失意的時候，都不懈怠，一直堅持，一個弱小的，大小如縣城的弱秦也能稱霸四海。

失敗的荷葉浮沉，但他從不停止漂流。只有在成功的時候不放棄，才能成功。也只有在成功時思危，不懈怠，才能命運的浮沉中綻放光彩。

初一話題作文失敗乃成功之母600字4

收拾東西，偶然發(fā)現(xiàn)，這試卷還沒有丟棄，卷子上寫著作文高考過去了，還有很多事沒有開始，那么這個開始，必然需要，直面失敗。

最后你還是不能改變，依舊那樣具有諷刺意味，不得不說，你為了她，使用了多少精神，拋棄了多少東西，算了，你還是無法改變這個現(xiàn)實，你得接受你是個失敗者。

你憑借什么能力復(fù)活內(nèi)心的激情，以澆滅沮喪的靈魂;你憑借什么思想改變那無法估量的嘲笑，打敗一切不堪;你是什么樣的努力者和奮斗家，卻最后停留在失敗的家門口。你完蛋了。

或許你說，這世界不可能沒有失敗者，這世界是和諧對立的，有失敗，就有成功

是的，你可以自我安慰，可以尋找解脫，可以做的事很多，這些事將改變，改變你的赤露，你的失敗。下一刻的成功，來臨只不過是時間問題，對吧?

是的，這一切失敗的會過去，下一刻成功很快會來臨，可是這個自我安慰只是消沉。

對，是叔本華說的：“忍耐意味著進取，而幸福只不過是消沉。”

沉溺在自我安慰的幸福中，你一直就是消沉永恒的失敗者。

可笑的人啊，你在干什么?害怕失敗而不可自我肯定嗎?你不是學(xué)過辯證法嗎?矛盾不是在一定情況下相互轉(zhuǎn)化嗎?你會哭泣的嗎?你是逃離現(xiàn)場的大師嗎?

回答我，你這懦夫，你這個沒有將來的只有失敗陪伴的漫游者。

來吧，給自己一個耳光，用一個結(jié)束虛偽的耳光拍醒自我。來吧，心中的那堵失敗的墻必須推倒，結(jié)束這個沒有將來的它。看看偉大的天空，那是充滿朝霞的一個博物者。

也許的東西太多，確切的東西太少，你是這樣一個天才，勇于推倒墻的勇敢者，是一些偉大的思想、不屈的繼承者。

你如果崇拜，就歡迎自己的臉上再來一個清醒的耳光。

結(jié)局是充滿朝霞性質(zhì)的嗎?這你得告訴我，最后是這樣做吧放棄自我安慰、放棄尋找解脫、接受恥辱、接受我。

假如你不是無聊的人，不是一個無賴，那你最好做一個爆炸的人。

熱切的我結(jié)束那面象征意義的'墻的生命，成長為一個爆炸的人。

今天，看著這份當(dāng)時寫的情感，不知不覺感到我需要，眼睛。

初一話題作文失敗乃成功之母600字5

在金色渲染的秋天，我迷惘的度過日子，心中總是想著一個問題：我在這美麗的秋天收獲了什么?

秋天在詩人的心中，象征著世態(tài)炎涼，讓人感到凄婉;

秋天在農(nóng)民的心中，象征著碩果累累，令人感到愉悅;

秋天在學(xué)生的心中，象征著繁重作業(yè)，使人感到無奈……

我，作為一個剛步入高中生活的懵懂少年，秋天讓我失望。為什么?那是因為秋天來臨，代表著無拘無束的暑假結(jié)束;代表著前途未知的高中來臨;代表著激烈殘酷的角逐開始……

我在這一個多月的生活中，收獲的最多的是失敗。法國著名道德家拉布呂耶爾曾說：“沒有十全十美，也沒有人不可或缺，每個人都有這種或那種弱點。當(dāng)他失敗時，這種弱點將會緩解他的沉痛之情。”

是啊!人生怎么可能完美呢?

在短短的.一個多月之內(nèi)，我就已經(jīng)領(lǐng)略了人與人之間的差異，明白了“天外有天，人外有人。”的道理。以往，自己總以為自己的學(xué)習(xí)很好，無論學(xué)什么都很輕松，只可惜，幻想在不經(jīng)意間破滅。原來自己以前是夜郎自大。

讓我從一次次的失敗中，領(lǐng)略了“虛心使人進步，驕傲使人落后”。不過，正所謂失敗乃成功之母，自古以來，知名的成功人物誰不是經(jīng)歷了“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”的磨難呢?阿基米德，愛因斯坦還是牛頓…。?

所以我收獲了失敗，讓我不要沉迷于一時之樂，而將自己陷入萬劫不復(fù)之地。如今的社會亦是“物競天擇，適者生存”，社會中處處充滿著危機，人人都學(xué)會了你爭我奪，爾虞我詐。讓人對這個社會感到悲涼。只可惜，每個人都是生活在這個社會中的人，不可能遠離社會，只會被社會這個大染缸染成五顏六色，造就不同方面的“人才”。

中國乃是名副其實的人口大國，其中的競爭亦愈演愈烈。社會不停地衍變，使不同的階層成為不同社會。高中就是其中之一，剛進入其中便失敗，便代表著比其他人多一些經(jīng)驗，會多思考。比之那些一帆風(fēng)順的人，會更好，因為他們一旦失敗，不會在意只認為是粗心大意，這樣只會令自己成為最后的失敗者。

失敗給予我動力;失敗給予我虛心，失敗給予我成功。

失敗，我很高興我收獲了你，讓我在這個世態(tài)炎涼的社會中謹(jǐn)慎小心;讓我在這個碩果累累的季節(jié)中不斷成長;讓我再繁重學(xué)習(xí)的生活中走向成功……

初一話題作文失敗乃成功之母600字

第三篇：同學(xué)初一作文

同學(xué)初一作文15篇

同學(xué)初一作文1

肖俊濤是我的同學(xué)。

他圓圓的臉蛋胖嘟嘟的，一雙炯炯有神有神的眼睛，忽閃忽閃的，調(diào)皮又可愛。他是一個愛提問題的男生。今天我就跟你說說吧。

有一次，我和他去王老師那上課，由于他是第一次上課，在那顯得很安靜，可他心里也是十五個吊桶打水————七上八下的。等他認識王老師了，他就向我不停地提問，他湊到我耳邊小聲說：“里面沒有教室嗎？為什么要在這兒上課呢？你一定在這里上課嗎？這個老師嚴(yán)肅嗎？這些稀奇古怪的問題問得我暈頭轉(zhuǎn)向，我無言以對了。

怎么樣，現(xiàn)在你認識肖俊濤了吧！一個愛提問題的小男孩。

同學(xué)初一作文2

七中正在舉行籃球比賽，我們班是任何運動項目的第一名！我和7班玩的時候贏了！今天和五班玩的時候，同學(xué)們都上臺了~聽說副校長的兒子在五班~我要老死不相往來！結(jié)束了！同時，我被燒傷了！拼命加油！

果不其然，三秒后，哨子應(yīng)該吹了五秒，副總統(tǒng)吹響了哨子。我猜他覺得不能太假！我們那個打籃球的同學(xué)不耐煩的跟他說了句話！五班把我們同學(xué)撞倒在地，他沒有吹口哨，我們的憤怒變成了力量！10: 20，還價23: 26！三分球來了！他帶著手勢來了！是時候了。球不算！我氣得跳啊跳！

同學(xué)好！體育老師又來了，說我們一開始沒團結(jié)什么的~ ~回班主任，黃老師！安慰我們說“每個人都會失敗，但不要被他打敗”。明天還有一場和6班爭奪第二名的比賽！

同學(xué)初一作文3

同學(xué)是陪伴我們成長的拐杖，一路上的每一步都離不開他們。同學(xué)是我們成長的標(biāo)志。

開學(xué)的頭幾天，我從來沒有見過我的同學(xué)。我們和同學(xué)一起經(jīng)歷了軍訓(xùn)，克服了軍訓(xùn)的困難。不久，我們相遇了。

第二天老師讓我們收拾，看到班里的女生圍著我，我很好奇，就去看看。他們發(fā)現(xiàn)他們在看一棵斷了根的仙人掌。我伸出手撿起來。哇！其實很好看！“趕緊收拾，回家。”我趕緊放下仙人掌，繼續(xù)拿起掃帚。“為什么我手里有這么多刺？”我對自己說：“什么？拿過來看看。”女同學(xué)一把抓住我的手，左顧右盼。“多多，我來幫你找茬。”她好心幫我找茬。“不，”我迅速縮回手。“沒什么，”她拿起我的手，小心翼翼地拿起來。后來同學(xué)來幫我。“我來，你不能這樣。”

“為什么不，它不出來了。”

“我來做”

學(xué)生們無論何時需要幫助，都會站起來。

同學(xué)初一作文4

我的同學(xué)都對我好，可有一位同學(xué)對我特別好，大家猜猜，他是誰呢?

他長得胖乎乎的，有一副熱心腸。他有一雙圓溜溜的大眼睛，頭發(fā)短短的。一次，我的鋼筆沒有水了，就在我冥思苦想不知怎么辦時，他突然就把他的鋼筆給了我，我問：”你怎么辦呢?”他笑呵呵地說：“沒事，我還有一支呢。”他還很幽默，一次，他陪我上廁所，上完后他就沒了蹤影。周圍靜悄悄的，我雖然壯，但也害怕，就在我要走的時候，他像風(fēng)一樣從門后跳了出來，嚇了我一跳。體育課我跑步跑不動了，他說：“你把我當(dāng)成紅燒肉吧。”當(dāng)時快到中午，我都餓死了，仿佛他變成了紅燒肉，“千張紅燒肉，”我叫道。10圈跑完了，累死我了，終于解散了，他說：“我給你講笑話吧，”把我肚皮都要笑破了。

大家猜猜，他是誰?他就是我的同學(xué)：趙爍。

同學(xué)初一作文5

同學(xué)，時光匆匆轉(zhuǎn)眼6年過去了，你現(xiàn)在過的好嗎？你現(xiàn)在學(xué)習(xí)好嗎？回憶起從前的點點滴滴，后悔自己沒有珍惜小學(xué)6年和你們在一起的時光，從前的點點滴滴無時無刻不浮現(xiàn)在我的腦海里。

在寢室里睡覺前，我總是想同學(xué)們在干什么？你是否因在室內(nèi)踢足球，被老師罵。

吃飯時，第一個想的不是父母，而是我小學(xué)時的同學(xué)，只因小學(xué)六年的感情。我多想把時間永遠停留在小學(xué)啊。

憶從前那些快樂的時光

思和同學(xué)在一起的日子

想之前的點點滴滴

遇見時，請一定不要哭，記住離開時一定要給我一個調(diào)皮的微笑

讀完前面你是否和我一樣開始回想起和同學(xué)在一起的點點滴滴，我飽含著對同學(xué)的思念寫了這一段話

——至所有小學(xué)同學(xué)

同學(xué)初一作文6

驕陽的兩道光柱穿過房間，宛如兩條透明的金帶，內(nèi)中閃耀著星星點點的塵埃。忘不了的同學(xué)情

暗藍色的高空中閃耀著一顆白亮耀眼如鉆石的星星——啟明星。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點，白白的大肚子像是充過了氣，一鼓一鼓的。

亮晶晶的春雨，像一群天真爛漫的娃娃，在高空中云集，嬉戲而下，咿咿呀呀，歡蹦亂跳地撲進大地母親的懷抱。繅絲姑娘迥然不同：藍布棉襖，黑粗呢短大衣，草綠色長褲，脖子上的紗巾是白的，扎小辮的頭繩是根黑毛線。黨在我心中,《我有一個夢想》

盛夏，天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹蔭處飛，好像怕陽光傷了自己的翅膀。爸爸今天顯得很年輕，簡直和平時判若兩人。素日不修飾臉的人，今天胡子刮得光光的。經(jīng)常穿的黑色中山裝被嶄新的銀灰色西裝所代替，褲子上有筆直的褲線。還有那“咯噔咯噔”發(fā)出輕松愉快的聲音的尖頭皮鞋，真叫“黑又亮”。

同學(xué)初一作文7

老師經(jīng)常教導(dǎo)我們要和鄰桌和睦相處，不要因為雞毛蒜皮的小事就吵起來，假如小時候的三八線，我原來小的時候，我又一次不小心超了三八線，同桌就拿那種尖圓規(guī)來扎我的胳膊肘，我那時候的概念就是“人不犯我我不犯人，人必犯我我必犯人。”

我就買了一瓶502膠水，涂在同桌的椅子上，我也沒想到502膠水有那么大的威力，同桌要站起來回答問題，“刺啦”一下，同桌整個裙子都被扯下來了，就穿著個內(nèi)褲，女生哇哇大哭，老師趕緊用外套給女生披上，最后，家長被叫來了。

同學(xué)初一作文8

坐在床頭，蜷縮成團。手中翻著小學(xué)的同學(xué)錄。嘴角不禁上揚。。。。。。

陪我走過6年小學(xué)生活的同學(xué)，你們在我的記憶里畫上了一顆糖， 那糖很甜，因為它會讓我想起你們，我的同學(xué)，想起我們一起度過的快樂。 那糖很酸，因為它會讓我想起你們，我的同學(xué)，想起我們即將分別的淚水。

那糖如此大，大到全世界，把我們都包在里面。告訴我們，大家始終在一起。

那糖如此小，小到把我們緊緊地擠在一起。

看著同學(xué)錄上潦草的字跡，

看著同學(xué)錄上大家的照片，

我不禁感嘆：時間飛逝

進初中已有一年多了，我很少會想起我的小學(xué)同學(xué)，只是想著小學(xué)的班級是多么好啊！

請原諒，請允許我放下以前的回憶，努力地奮斗。

有一天，我會想起你們，想起以前這個集體中的`每一個人。謝謝你們送我的糖。

看啊！！！那片美麗的藍天是我們的世界，看看將來我們誰飛地更高。

到那時，我會細細品嘗你們送給我的糖。

他叫偶BAO

同學(xué)初一作文9

我忘記了我初中的同學(xué)！有許多人的名字我記不住了！許多人的樣子只有看見了才能想起來！！我們的同學(xué)之間的聯(lián)系很少！

20xx年6月畢業(yè)，已經(jīng)畢業(yè)了7年，可惜我們這些同學(xué)從沒有一起聚到一起過，讓人的感覺就像是陌生人一樣，難道你們不想回憶一下我們初中時代嗎？

那時候的二，那時候的無憂無慮！那時候的初戀，那時候的點點滴滴！！！可惜自從畢業(yè)后永遠聚不到一起，大家各有各的事，，就算是一年一度的春節(jié)大家也不能聚在一起，這讓我很失望，很難受，我很想和大家再一起踏進校門口，忘記我們畢業(yè)這些年的經(jīng)歷，讓我們在從新回到一次我們的童年！過一天無憂無慮的日子。可惜現(xiàn)在只有我一個人在學(xué)校慢慢的回憶我們的日子，回憶那時候的事......

我一個人回憶不了那么多，我一個人回憶，沒人陪我一起回憶。讓我感覺到了孤獨！也讓特別的想你們！！我走了，待在學(xué)校讓我更加孤獨，更加難受。更加的想你們！

同學(xué)初一作文10

鄭漸漸是我的同學(xué)，我們都喜歡叫他老鄭，當(dāng)然，他也喜歡叫我老王，這樣一稱呼，似乎我們都已是大人了，覺得很了不起。

他今年八歲，個子比我高多了，皮膚白白的，是個帥小子，我們班的同學(xué)都喜歡跟他一起玩。他的爸爸在北京202隊伍工作，是個團長。他說今年夏天帶我們?nèi)タ磰W運會，但是他只包車費，不包門票，那我們可要花很多很多錢呢。

鄭漸漸上課愛說話。我們老師說他是個調(diào)皮搗蛋的孩子，還說他的嘴最甜。有一次，老師說一個學(xué)生頭腦比較笨，鄭漸漸就說：沒有教不好的學(xué)生，只有教不好的老師。他懂得可多了。

有一陣鄭漸漸說他要跟媽媽要回北京了，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都舍不得他走，圣誕節(jié)時我還送了一張賀卡給他呢，還寫了一封信給他，讓他回來時再在一起玩。

這幾天，他迷上了打乒乓球。每天放學(xué)的時候，他就和他的媽媽留在乒乓球臺旁，練習(xí)打乒乓球。天都要黑了，還不回家。

你說鄭漸漸是不是個很有趣的人呢？

同學(xué)初一作文11

我的同學(xué)有一頭烏黑的頭發(fā)，明亮的大眼睛。

他很貪玩。有一次上語文課，過了一會兒他聽的不耐煩了，就從書包里抽出一張白紙畫上宇宙飛船，然后把紙疊成紙飛機。趁老師寫字的時候飛來飛去，看老師快寫完了才把飛機智收起來。還有一次他趁老師看書讀憶課，老師讓我們看書的時候小聲地對前排的同學(xué)說：“喂，我們來玩槍戰(zhàn)吧！記得小聲點。”接著就是“叭叭叭，叭叭叭”的聲音。每次我們班上體育課時他的手上都還捏著紙飛機、紙船、尺子等等。有一次我勸了勸他，可堅持了兩天，到第三天就犯了老毛病了。

我覺得啊，他就是太貪玩了！

同學(xué)初一作文12

今天，大家都像往常一樣來到教室，做好上課的準(zhǔn)備。廉明忽然發(fā)現(xiàn)了來一個新同學(xué)，接著廉明用宏亮的聲音說：“咱們班來了一名新同學(xué)。”大家把目光紛紛向這位新同學(xué)投來。這位新同學(xué)還挺害羞，表情有點兒不自然。

這位新同學(xué)不高不矮，他有一雙小小的眼睛，一個中號的鼻子，他的特點是有一對大耳朵。他長得胖乎乎的，顯得特別可愛。

上課的時候，郅老師說：“大家發(fā)現(xiàn)沒有我們班來了一位新同學(xué)?”我們點了點頭說：“發(fā)現(xiàn)了。”“那我們讓這位新同學(xué)來一個自我介紹吧!”郅老師說。

新同學(xué)大方而略有膽怯的走上講臺，他有些慌亂地掃了大家一眼，也許是因為看到這么多雙眼睛注視著自己，他的臉有些緋紅，緊接著說：“我叫李濟民，今年八歲，我的優(yōu)點是助人為樂，缺點是太馬虎。說完大家用熱烈的掌聲歡迎他。

我希望這位新同學(xué)能很快地融入到我們?nèi)愣噙@個大集體中，能與我們一起共同學(xué)習(xí)，互相幫助。一起為三零二班爭光添彩。

同學(xué)初一作文13

從小到大，我接受了很多愛，包括父母的愛，老師的愛，同學(xué)的愛。其中同學(xué)們的愛給我的印象最深。

有一次上體育課，老師叫我們解散后，突然一個六年級的學(xué)生把我撞倒了，我摔倒在地上，腿被抓傷了，疼得大哭起來。同學(xué)們聽說我受傷了，都安慰我。我們班力氣大的曾湘潭抱起我往教室跑，滿頭大汗。班長石小青把藥箱拿來，卻看到她熟練的拿起棉簽，輕輕的給我清洗傷口，拿了棉簽，蘸了點藥，敷在我腿上。有同學(xué)說：“傷口還疼嗎？”有人說：“擦了就不疼了。來，我來幫你。”我又感動的哭了，這一次不是痛苦的淚水，而是感動的淚水。

古人曾說：“滴水之恩，當(dāng)報泉！”同學(xué)們，我對你們的愛感激不盡。我會盡力幫助你。

同學(xué)初一作文14

世界上有一種奇妙的東西叫友誼，它如彩虹涂滿畫布，桃花源般的世界在向你招手，幾個活潑可愛的孩子正向你走來。

舍巧鈴，愛吃奧利奧，愛喝鮮橙多，愛啃巧克力，好像一只大饞貓故戲稱阿貓。夏日炎炎天氣很熱，阿貓肯定會帶水，可她竟帶的是咖啡，她還挺浪漫的，哈哈！

黃小紅，我的同桌，文雅膽小，同學(xué)公認的淑女。她，井井有條，不敢大聲說話，不打人不說臟話，但被搗蛋鬼稱為膽小鬼

這就是我的同學(xué)們，有蘭子、支子、天才、阿貓、淑女、還有我斯文和……等等。

同學(xué)初一作文15

我的同學(xué)從小就生活在一個特殊的家庭里,他的媽媽是一個下肢癱瘓的人,在生活上很不方便;他的爸爸也因身體虛弱,沒有固定工作。所以他生活在一個貧困的家庭里。因此,他對這種不公平的命運,感到很氣憤,很無奈。

從二年級開始，他就好像低人一頭的感覺。有一次同學(xué)的一次玩笑話︰“王樂家沒錢，他的父母都沒用，我看他也不會有太大的前途，還學(xué)習(xí)什么東西！”這幾乎失去了對學(xué)習(xí)的動力和對美好生活的渴望。從此以后，他的學(xué)習(xí)成績就一落千丈，上學(xué)就像是在浪費時間。 自從來到了四〈1〉班，他的想法有了改變。他的班主任呂老師是個很熱心、對學(xué)生很負責(zé)的老師，由于他的成績總處于班上的后幾名老師為了能提高他的學(xué)習(xí)成績，決定去他家家訪。經(jīng)過他爸爸的一番解說，老師了解了他的家庭背景，和他的心理狀態(tài)。幾天之后，老師給他做了心理教育，令他有了一些信心。之后老師又盡自己的所能去幫助他，讓他免去了學(xué)校里的學(xué)雜費這可是他學(xué)習(xí)

第四篇：理想初一話題作文600字

理想初一話題作文600字7篇

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的理想初一話題作文600字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

夢想是什么?考很好的成績?賺很多的錢?還是滿足我們無底洞似的物質(zhì)欲望嗎?在我看來，夢想不止這些。有時我還真挺迷茫的，這想法伴隨了我這么多年，卻總在變，而至今它還在左右著我，它對我來說越發(fā)的重要，也越發(fā)覺得它是那么空虛，又那么實際。

人人都應(yīng)該有不同的，五彩斑斕的夢想。

當(dāng)我看到老師在講臺上激情的講課時;當(dāng)我聽到老師表揚的話語時;當(dāng)我被老師溫暖的手撫摸時;我就十分羨慕。越來越覺得老師是一個神圣的職業(yè)。于是，我下定決心，要做一個老師，一個好老師，一個受學(xué)生愛戴，負責(zé)人的好老師。

要做一個好老師，首先自己就要學(xué)習(xí)好，所以為了這個夢想，從現(xiàn)在開始，就要好好學(xué)習(xí)。不光要學(xué)習(xí)好，還需要很好的表達能力。為了鍛煉好的表達能力，我經(jīng)常在課余時間用自己的話概括老師上課講的內(nèi)容，講給同學(xué)聽。我有時還培養(yǎng)自己的耐心，毅力和愛心。比如：為自己制定運動計劃，按時完成，從而產(chǎn)生毅力;多參加募捐，資助等活動，培養(yǎng)愛心……當(dāng)然還需要好的素質(zhì)修養(yǎng)等各方面要求。

老師是一個神圣的職業(yè)。哪一個成功人士，哪一個受人仰慕的名人不是老師辛苦培養(yǎng)出來的?

我要像我的老師一樣，不辭辛苦，用我的知識和汗水來灌溉祖國的花朵!

夢想如夢一般五彩;夢想似彩蝶一樣翩翩;夢想，像希望的種子，散播在我們的心田;夢想是盞明燈，瞧!我們眼前的道路被照耀的那么明亮!那條路上會有艱辛，會有坎坷，會有挫折和淚水。但我堅信不會為此而畏縮，我會努力，執(zhí)著地，直到夢想實現(xiàn)。

每個人都有自己的理想，但有理想不一定能寫清楚什么是理想，更不一定能寫得很好。那么，該怎樣來寫“我的理想”呢?

有個青年人說：“要是全國人民每人送我一根火柴，那我就滿足了。”另一個青年人則說：“我要爭取給全國每個人貢獻一根火柴。”要是叫他們來寫“我的理想”，誰能寫出好文章，這還不清楚嗎?因此，寫好“我的理想”的關(guān)鍵，就是自己要有正確的理想，要有對祖國、對人民、對父母、對朋友真摯的愛，要有為別人著想的崇高品質(zhì)。內(nèi)心充滿光明的人，才能看得見光明。

理想是對未來的想象或希望，是我們長遠的追求，而不是近期的、暫時的、個別方面的追求。因此，我們要從根本上來考慮：自己將來要做一個什么樣的人?自己一生追求的主要目標(biāo)是什么?實際上也就是自我教育，讓自己明確今后的奮斗方向。需要注意的是，不要把理想僅僅局限于職業(yè)，不要以為講理想就是講將來要做什么。選擇職業(yè)是重要的。但是，同樣做醫(yī)生，有的人想的是工作輕松，賺錢多;有的人想的是救死扶傷，為病人解除病痛的折磨。做醫(yī)生重要，還是做什么樣的醫(yī)生更重要?

我們面前可以說條條大路都寬廣，但是，我們畢竟不能包攬?zhí)煜滤械氖虑椋覀兩踔敛豢赡馨炎约合胱龅氖露甲鐾辍Ｓ谑牵覀冋劺硐刖蛻?yīng)當(dāng)抓住基本的核心，文章要確立明確的中心;也不必回避自己將來喜歡做什么，那是我們奮斗的方向。不要以為越說大話理想就越了不起，也不要以為理想越說得多就越熱鬧。自己要有主心骨，不要“腳踩西瓜皮，滑到哪里算哪里”。

在理想的陽光照耀下，讓我們揚起理想的風(fēng)帆，向著美好的未來，前進!

有人說：理想要金色的，它像噴薄欲出的朝陽散發(fā)出無限光芒;理想是火紅的，它如同漫山遍野的野杜鵑奮發(fā)向上;理想是純潔的，它仿佛銀裝素裹的冰凌，讓人回味遐想。每個人都有一個讓自己勇于攀登的理想，你們知道我的理想是什么嗎?那就是成為一名醫(yī)生。我的心里之所以有這個念頭，是因為我那與世長辭的爺爺。爺爺生前患了一場大病。記得那段時間里爺爺每天都只能躺在床上痛苦地呻吟，每天只靠一點葡萄糖水來維持生命，有時候病重連話都說不出來。

我的幾個姑姑整天都守候在爺爺床前，有時都偷偷地哭泣。看著爺爺憔悴的臉龐和姑姑們的傷心表情，我的心里很不是滋味。于是我暗暗發(fā)誓：長大了一定要當(dāng)一名醫(yī)生，來治好我爺爺?shù)牟　Ｈ绻沂且幻t(yī)生，我會對我的病人盡無微不至的關(guān)懷，讓他們感到幸福，讓他們有勇氣戰(zhàn)勝病魔，健康地活下去。我不會讓病人整天悶在房間里，我會帶著他們在草地上散散步，活動活動手腳，呼吸呼吸新鮮空氣，讓他們感到身心舒暢。假如有的病人得了不治之癥，我不會讓他們躺在病床上做無謂的嘆息，而讓他們有生之年再多看看我們這個美麗的世界。

和他們一起談?wù)勅松睦硐耄缓蟊M自己的所能做一些有益的事情，以樂觀的心境來面對未來的生活。這樣也可以死而無撼了。在拯救病人與危難的同時，我還要向更高目標(biāo)挑戰(zhàn)，讓白血病、艾滋病等這些不治之癥徹底從人類消失。然后把我的研究成果公布于，讓人們充分享受現(xiàn)代醫(yī)學(xué)帶來的喜悅。我多么想當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生呀!為了實現(xiàn)這個理想，從現(xiàn)在開始，我就要加倍的努力著，奮斗著，長大后圓這份美好的夢，成為一個有用的人。

每個人都有自己遠大的理想，有的想當(dāng)名探險家，去探索世界上的奧秘;有的想當(dāng)一名音樂家，用音樂來歌唱美好的生活;有的想當(dāng)一名世界長跑冠軍，為祖國奪得更多的金牌……而我的理想是當(dāng)一名外交官，讓世界上的人們了解中國，與中國友好交往，讓中國走向世界。

記得俄國大作家列夫—托爾斯泰說過：“理想是指路明燈，沒有理想就沒有堅定方向，沒有方向就沒有生活。”的確，沒有理想的人生就是黑暗的人生。在人生的一部戲中，理想是投影的燈。實現(xiàn)理想，就是實現(xiàn)成功。

一般來說崇高純真的理想最易產(chǎn)生于十四、五歲。像孔子、馬克思、周恩來、居里夫人等偉人都是如此!當(dāng)年毛主席在長沙第一師范學(xué)院讀書時，就立志為了中華民族的解放，勞苦大眾的幸福而努力奮斗。在岳麓山下、愛晚亭邊、橘子洲頭、湘江兩岸處處留下了主席勤奮求學(xué)、刻苦實踐的身影，面對腐敗的統(tǒng)治主席直抒胸襟“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。”

我們暢談理想更要符合當(dāng)前的形勢，今天世界進入了二十一世紀(jì)，中國經(jīng)過二十年的改革開放，正以經(jīng)濟的飛速發(fā)展讓世人震驚，我國加入了“世貿(mào)”組織，實現(xiàn)了“神五”飛天之夢，嶄新的中國向我們莘莘學(xué)子提出了更新、更高的要求，學(xué)好知識將來報效祖國必定成為我們這一代人的誓言。無論將來你是科學(xué)家、發(fā)明家、軍事家還是外交家。你的一言一行都將代表中國。今天我們樹立起偉大的理想，就是一種動力，是一個支柱，是一個心靈的火炬，是一種神圣的使命。

因為有了理想、有了追求，生活才變得多姿多彩。為了祖國明天，讓我們一起努力吧。

圍在城里的人想逃出來，城外的人想沖進去，對家庭也罷，職業(yè)也罷，人生的愿望大都如此。

職業(yè)應(yīng)是一種享受，一生朝著所愛奮斗，為自己喜歡的領(lǐng)悟貢獻，讓自己在社會靠無限的能力有立足之地。

我的理想職業(yè)，是設(shè)計師和老師。

對藝術(shù)這兩個字，我就很敏感，腦海里會浮現(xiàn)各種風(fēng)土人情的建筑藝術(shù)和繪畫藝術(shù)。會有多種色彩元素和圖形元素，星星點點，就形成了一個世界。做設(shè)計師呢，我希望做建筑設(shè)計，為各路追夢人士設(shè)計出一個個愛的港灣，設(shè)計出符合他們個人需求和生活背景的溫度房，讓家人和自己住在自己設(shè)計的房子里，同時，找到自己工作的快感，還可以偶爾去法國、意大利去“修煉”。當(dāng)然，做一個設(shè)計師也不止是口頭說的那么簡單。要走美術(shù)專業(yè)，而且要為它付出很多努力。

教師這個職業(yè)，我覺得這個職業(yè)，老師的'表達能力、教育理念教育方式和教育深度決定了一位老師(來自一個學(xué)生不成熟的感受)。我們很容易在這里找到工作的快感，看到一群那么可愛的孩子在自己的努力和陪伴下走向未來，將自己的知識用很有趣的方式講出來并被接受，是一件很幸福的事。一個教師的言行可能會影響到甚至決定了多少青少年的為人處事和未來。用程管的話說，教育是一場旅行，千山萬水，一路走來甚是愛你，更愛那個和你在一起的我。

我喜歡穩(wěn)定的生活，平凡、踏實、美好。平凡在，自己不用有那么多的壓力，不用總很在意他人的眼光，踏實在，自己在為這個世界做貢獻，為中國的某一領(lǐng)悟貢獻，美好在，可以遇見更美好的人和事，遇見更美好的自己。

“理想是人生的太陽”德萊特的這句話至今仍是很多人的座右銘。理想，不僅是一個美好的名詞，更是人活一世奮斗努力的目標(biāo)，倘若沒有了這個目標(biāo)，人生也會隨之黯然失色。

人的一生都有一個目標(biāo)，有這個目標(biāo)，為它而奮斗!若你不想去奮斗，只想享福，那你的人生有什么意義?就像老師說的那樣，這樣的生活和一堆肉有什么區(qū)別?沒有靈魂，如同行尸走肉!

人生之路不是一馬平川，也不是鮮花碧草鋪就，困苦挫折在所難免。但只要有理想這盞不滅的燈相伴，就能沖破迷惘，步入燦爛的里程。理想帶你踏遍這萬千世界，理想讓人明白人有的理想渺小，有的理想偉大。但不管生的可貴。理想是渺小還是偉大，都值的我們?nèi)テ床?

毛主席年輕時借問大地誰主沉浮，可謂是鴻鴣之志比天高。但如果不去努力，不帶領(lǐng)中國人民前仆后繼，英勇奮戰(zhàn)，哪來的新中國的成立，哪來的今天的幸福生活。歌德說過：“人人心中有盞燈，強者經(jīng)風(fēng)不熄，弱者遏風(fēng)即滅。這盞燈，就是理想。”理想之燈雖然美好，但也是虛無縹緲的。若想讓理想之燈放出光芒，需要付出艱辛的勞動甚至是一生的努力。前人說得好：有志之人立長志，無志之人常立志。據(jù)于理想而不去奮斗的人是平庸的，他們像阿Q一樣整天處在幻想之中，把未來的生活打扮得五光十色，然而卻只能是霧里看花，海市蜃樓罷了。因此，單單手執(zhí)理想之燈是不夠的，更需要你汗水凝成的燈油與奮斗匯成的火焰。

沒有理想的人，就像一艘無舵的孤舟，終將被大海吞沒;不肯為理想奮斗的人，就像一顆黑夜的流尋找你的理想之燈并將它點星，不知會隕落何方。亮，讓不滅的燈火伴你一生前行!

理想就是人生旅途上的一盞不滅的航標(biāo)燈，照亮我們前進的方向，每個人都有自我的理想，有人想成為白衣天使，有人想成為設(shè)計師，有人想成為一名優(yōu)秀的作家，有人想成為高尚的科學(xué)家……而我的理想就是一名光榮的教師。

老師，一種令人敬重的神圣職業(yè)，如同蠟燭一般，照亮別人燃燒自我，老師，此時默默地奉獻著自我，照亮我們的人生道路，使我十分崇拜，于就是我勵志要當(dāng)一名教師，老師就是人類禮貌的傳播者。就是老師，幫忙我們掌握知識，傳播給我們方法，老師在我們的成長過程中發(fā)揮著重要的作用。，每個老師心中都有煩惱，但他們總把微笑帶進課堂;每個老師都有不厭惡的學(xué)生，但他們明白心中務(wù)必裝下所有的學(xué)生。老師時刻不易地想著他的學(xué)生。

如果我成為一名老師，我要用語言去播撒下一顆顆充滿期望的種子，用粉筆去書寫出一道道五彩繽紛的彩虹，用汗水去澆灌一朵朵含苞待放的花朵，用心血去滋潤一個個純潔無瑕的心靈。我不求我的學(xué)生將來回報我，我，只愿他們能夠為社會、為祖國貢獻自我的力量。

理想就是石，敲出星星之火;理想就是火，點燃了熄滅的燈;理想就是燈，照亮夜行的路;理想就是路，引你走向黎明。每個人都就應(yīng)充滿理想，充滿理想，充滿對未來完美的盼望。此時為了自我心中的那個理想，就要永不放下，永不停歇，永不退縮的去追求，去創(chuàng)造一個屬于自我的未來!

理想就是盞航標(biāo)燈，瞧!我們眼前的道路被照耀的多么明亮。有了理想就有了奮斗目標(biāo)，總有一天，我的未來不就是夢。

第五篇：中學(xué)生初一話題作文放棄600字

有的人該放棄時不放棄。有個小偷今天說，別干了，放棄吧!可明天又去偷。明天又說放棄吧，后天又去偷，最后被送進了監(jiān)獄。許多賭徒也是如此，沒學(xué)會該放棄時就放棄，最后落個可悲的下場。這里給大家分享一些關(guān)于中學(xué)生初一話題作文放棄600字,供大家學(xué)習(xí)。

中學(xué)生初一話題作文放棄600字1

得之我幸，失之我命。——題記

獨自倚在窗邊，聽著窗外雨打梧桐的聲音，點點滴滴，心欲碎。想到你，心中不禁傳來陣陣絞痛。你我曾是多么要好的朋友，卻僅僅因為“性格不合”四字而漸漸疏遠。昔日的友誼，時至今日，已然成為你我之間的負擔(dān)。回憶起你我之間的往事，淚，不禁再次流下。這段友誼，注定回不去了么……

風(fēng)中，滿樹的花如一只只舞倦了的蝴蝶，飄飄悠悠的落下，終落成了一地的殘花。蕩在秋千上，賞著這漫天飛舞的落花，心中劃過幾縷惆悵。忽然，一陣銀鈴般的笑聲傳入耳中。是你!視線的末端出現(xiàn)了一群人影，有說有笑的朝這邊走來。你走在中間，周圍的人都爭先恐后的和你說著話。是啊，你是從來不缺朋友的。曾幾何時，我也是她們中的一員，和你愉快的交談著。你仿佛沒有注意到我，和我擦肩而過，漸漸遠去。我佇立在原地，心亂如麻。

跑回家中，也不管天氣如何，取出風(fēng)箏，便沖到田野上。風(fēng)越來越大，風(fēng)箏越飛越遠，手中的線越來越少。終于，線用盡了，可風(fēng)還是在不停地吹著。我緊緊地抓住線，生怕風(fēng)箏被風(fēng)吹走。線越來越緊，在手上勒出一道道紅痕，可我還是固執(zhí)的不肯放手。我知道，有些東西一旦失去，就再也找不回來了。線“啪”的一聲，斷了，風(fēng)箏失控的飛向遠方。扔掉手中斷了的線，我連忙去追趕風(fēng)箏。漸漸地，漸漸地，我的速度越來越慢，最終停了下來，看著風(fēng)箏漸漸飛向遠方。緩緩抬起頭，長呼一口氣，對著天空淡然一笑。此刻，煩悶的心終于得到了釋然。既然友誼已成為負擔(dān)，那么，便放棄吧。

我只是一個普通人，會哭會笑會傷心會生氣會流眼淚，生活在一個屬于自己的世界中，有著屬于自己的喜怒哀樂。守住這段友誼，真的太累，太累了。其實很早就想過放棄，但終究不舍，仍在努力的爭取。曾經(jīng)為你對我的無視而感到心慌意亂，如今，已釋然了。我已漸漸成熟，已不再不明事理。這段友誼，終究不該屬于我，即使做再多的挽留也無濟于事。一些事，終究是命中注定，任何人都無權(quán)更改。如今，已盡人事，唯有等待天命。隨遇而安吧，曾經(jīng)的朋友。永別吧，昔日的友誼。

長大了，愈發(fā)成熟了，便愈發(fā)不想再挽留什么;因為我知道放棄，不該得到的，遲早會失去，本該留下的，便絕不會離開。

中學(xué)生初一話題作文放棄600字2

放棄，是一種生活的勇氣，是一種豁達，一種灑脫，一種氣魄。放棄，亦是一種美麗。放棄，并不意味著失去，因為只有放棄才會有另一種獲得。

好像人的一生中無時無刻都需要試著去學(xué)會放棄，放棄一塊糖，放棄一次很好的機會，放棄一段感情，甚至是放棄自己的生命……但是當(dāng)然，這種放棄不代表放棄一切，而是放棄羈絆你不前的障礙，撿起希望。有的時候，放棄一些東西真的可以讓你心靈的空間變寬，讓眼前的生活充滿了新的希望。

我喜歡留戀過去，比如一張稿紙，一個記滿了文字的筆記本，一片秋天的落葉……那時我從沒有想過是因為什麼要留著它們，只是覺得舍不得丟掉，當(dāng)那些“過去”堆滿了我的書柜、抽屜時，我終于明白想要留著它們的原因：所有的“過去”都代表了我曾經(jīng)的哪一段記憶，有過快樂，有過悲傷，有過難忘，也有過辛酸。我留著它們，就好像留著過去的時光;我留著它們，就好像我會再回到那時一樣。盡管知道那已是不可能。看著那些“記憶”，我有過快樂，但更多帶給我的卻是因為回憶過去，而產(chǎn)生的的悲傷和嘆息。我發(fā)現(xiàn)這樣雖然讓我不曾忘記從前，但是卻讓我活的很疲倦，就像背著一身的債無法再走下去。

現(xiàn)在，我明白了：我必須把以前的“心債”全部丟掉，重新開始，隨著我的生活變化而變化，這樣我才能活得輕松自在，沒有負擔(dān)。

如果說，人生就如一份試卷，它有大量的選擇題，但不可不選，并且還不以分?jǐn)?shù)計算。有時，A或B你都不想放棄，但它無疑是一道單選題，它告訴你：你必須學(xué)會放棄。放棄一個選項，并不是放棄一個選題，更不是放棄整張試卷。所以，你不需要害怕放棄，要試著去學(xué)會放棄。因為，放棄不一定就是舍棄，而是默默地體驗、感悟、儲蓄、營造和追求。

你們知道放棄是什么嗎?放棄，不是有始無終、半途而廢;不是見異思遷、隨波逐流。但是，放棄有時也是一種背叛，一種麻木，一種消極。

其實，人之所以牢牢地抓住那已遠去的日子，只是因為我們不敢或不愿面對現(xiàn)實而己罷了。或許，如果放棄一份牽強和過高的奢望，可能就會得到另一種世界。因此，學(xué)會放棄也并非無所獲。

放棄，是一種生活的勇氣，是一種豁達，一種灑脫，一種氣魄。放棄，亦是一種美麗。放棄，并不意味著失去，因為只有放棄才會有另一種獲得。

只有學(xué)會放棄才能更好的獲取。

一個人應(yīng)該學(xué)會放棄。

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放棄，在多數(shù)人眼里看來是失敗者用的詞，但是古往今來，不乏有智者因放棄而成功的。

“索取”，可以算得上是人的本能。我們從精神上和物質(zhì)上要求，若說放棄掉什么，多半會舍不得。可在有的時候，我們所取得的也會是我們的羈絆。

有這樣的一則故事。

一位將軍，一生戎馬倥傯，戰(zhàn)功赫赫，身上掛滿了象征榮譽的勛章。他們陪著將軍征戰(zhàn)沙場。一次生死較量中，將軍毅然決定扔下勛章，因為他們成為了將軍親戰(zhàn)的累贅。將軍輕松上陣，最終贏了戰(zhàn)爭，又多了一枚值得夸耀的勛章。

將軍舍棄了勛章，換來了戰(zhàn)爭的勝利與更多的榮譽。放棄，有時會讓人收獲更多。

李白追求行云野鶴般的生活和飄逸雋秀的文字，放棄了爭名逐利，無休無止的朝廷，“李杜詩篇萬口傳”，他成為了一代詩仙，青史留名。布魯諾堅持真理，不惜放棄生命使人們意識到神教的愚昧，后來，人們把他的思想奉為圭臬。人民子弟兵們不為艱難困苦，放棄了舒適安逸的生活，投身保家衛(wèi)國的事業(yè)當(dāng)中。這使得他們在世界上享有一定的口碑，鮮有人敢覬覦我國疆土。

有了先賢和身邊的人做榜樣，我也學(xué)會了不少。每當(dāng)我想恣情玩樂的時候，我總會合理的控制時間，放棄一部分用于讀書，博聞強識。

放棄不是麥比烏斯環(huán)，它有消極的一面。這就需要我們?nèi)フ莆蘸眠@個度，令治大國如烹小鮮，取其精華去其糟粕。我們所指的放棄是“擇優(yōu)錄取”，摒棄無用的，換來更有益的。我們應(yīng)追求積極意義上的放棄，而不是視之如敝屣。

智者會在“索取”與“放棄”中找到一個微妙的平衡點，使之產(chǎn)生微妙的化學(xué)反應(yīng)。那么對于我們來說，放棄亦是一種要好好咂摸其中滋味的美德，不是嗎?

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為了一杯清泉，我放棄了陳水;為了一枝玫瑰，我放棄了薔薇;為了一次的成功，我放棄了太多的歡樂。

記得冰心曾說過：“成功的花，人們往往驚羨它現(xiàn)時的明艷，然而，當(dāng)初它的芽兒，卻浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”成功中的苦澀正因為我們放棄了太多。步入了初中的大門，我們這群少男少女對未來的生活充滿了憧憬。

我渴望初中能在自己花季雨季的史冊上留下永久的回憶。我如剛出殼的雛鷹，對于周圍的一切都感到新鮮，于是選擇了歡樂，放棄了初中生活中的沉悶。運動會我第一個報了名，因為我懷著為班級做貢獻的大志;在老師要求寫的推薦書止，我定下了自己能當(dāng)班長的大志;在同學(xué)們的歡呼中，我選擇了熱鬧，放棄了沉默。

然而，無情的事實帶來的是悲傷，操場上沒有留下同學(xué)們對我的喝彩;想當(dāng)班長卻沒有想過班長應(yīng)是同學(xué)們各方面的表率;熱鬧中留下來的卻是一張冰涼的成績單。面對此刻的四面楚歌，我無言以對，無可奈何，一切化作了無語的淚水。

我在熱鬧中走向了低谷。從此，我放棄了熱鬧，放棄了無果的花，同時我也得到了無花的果。沉默中我在爆發(fā)，低沉中我在充實。放棄了空虛，我得到的是知識的力量;放棄了少男少女之間的青春萌動，我得到的是對人生的獨特體驗;放棄了對名利的追求。

更教會了我做任何一件事情都需要學(xué)會放棄。鋪天蓋地的試卷的侵襲，我沒有其他同學(xué)的煩惱，因為我放棄了沒有價值的題目;做題中我沒有其他同學(xué)的喟嘆，因為我放棄了瑣碎，抓住了題干。在學(xué)習(xí)的海洋中我游刃有余，永遠都是樂天派。

初中的生活，教會了我放棄。放棄手中的一把悲傷，前方是成功的驛站;放棄腦中的一切哀怨，生活會為你撐起一片無雨的天空;放棄心中重擔(dān)，你的心田地就是一方自由的凈土;放棄一分創(chuàng)傷的纏繞，你會收獲一份獨有的經(jīng)驗。

是啊，做人要從學(xué)會放棄開始。

放棄，是我心中一首永恒的詩;

放棄，是我生活中一曲五彩的音符;

放棄，讓我心中的天塹變通途!

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在漫漫的人生路中，難免會遇到一些挫折和厄運，堅強執(zhí)著的我們總會說道：“挫折是走向成功的必經(jīng)之路，經(jīng)得起挫折吧，莫讓挫折打敗我們的信心和勇氣。”這話說得不假，但有的時侯，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會放棄。

不知何時聽過這么一個故事，說的是兩條河有著流入大海的志向，于是他們相邀流過山澗最后來到沙漠的邊緣。正當(dāng)它們進退兩難時，A河想堅持下去，穿過沙漠;B河認為不必做無畏的犧牲，流回去等機會。結(jié)果A河干涸了，而B河流回了源頭尋找機會。我們贊美A河鍥而不舍的精神，而往往諷刺了B河的軟弱。其實，若要成就一番大事業(yè)，放棄和堅持并不矛盾。“有時執(zhí)著會導(dǎo)致失敗，而放棄則會走向成功。”一位名人曾經(jīng)這么說過。

試問魯迅如果不放棄醫(yī)學(xué)，他會成為文學(xué)界的巨匠?如果錢學(xué)森沒有放棄外國富裕的生活，帶著妻兒回國，我們國家會有這么一位偉大的科學(xué)家嗎?如果梵高沒有放棄做傳教士，他會成為著名的畫家嗎?諸多事實證明，放棄有時也可以超越生命，駕馭人生。

還有這樣一個故事，從前有倆兄弟，哥哥學(xué)繪畫，弟弟學(xué)鋼琴。他們有著鴻鵠之志。可不幸降臨到他們的身上，哥哥雙目失明，弟弟雙耳失聰。這意味著他們的志向一下子模糊了，于是他們自暴自棄，甚至有了輕生的念頭。一次偶遇隱士，隱士讓他們互換志向，哥哥學(xué)琴，弟弟繪畫，終于在新的目標(biāo)上發(fā)揮出色，實現(xiàn)了自己的愿望。

敢問，如果沒有隱士的指點，使他們學(xué)會了放棄，他們又怎么會有如此好的成就呢?

生活有時會逼迫你不得不停止前進，不得不放棄夢想。要知道，苦苦挽留夕陽，是傻子，放棄了夕陽，你才能迎接明日的朝陽。什么也不愿放棄的人，常常會失去最美好的東西。有人說過：“我感謝一千次的失敗，因為它讓我有了一千次希望。”是的，面對無力克服的困難，我們要運用自己的智慧，敢于放棄，重新選擇也許就會有“柳暗花明又一村”的開闊。當(dāng)然，放棄需要勇氣，因為你將面對他人的指責(zé)，甚至唾罵，甚至親朋好友失望的目光。因此我認為，在適當(dāng)?shù)沫h(huán)境下，懂得放棄，敢于放棄的人也是一位勇士。

放棄有痛，但放棄是為了有一個更美好的開端。放棄屈辱留下來的仇恨陰暗，你的眼中將充滿和平的陽光，鳥語花香，并且化悲痛為動力。當(dāng)然，我們不能在放棄中度日。相反，凡是能實現(xiàn)的目標(biāo)，我們就要有拼搏精神，向困難宣戰(zhàn)。我們只要學(xué)會該放棄的時侯放棄，這就足夠了，不是為此而惋惜。

讓我們揚起生活的風(fēng)帆，駕駛生命之船在社會的汪大海中乘風(fēng)破浪。可當(dāng)我們遇到大風(fēng)大浪時，可別忘了收帆啊!

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