“感恩”初中作文1
有一個天生失語的小女孩,爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,很晚才回來。每到日落時分,小女孩就開始站在家門口,充滿期待地望著門前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻,因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里,一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。
有一天,下著很大的雨,已經過了晚飯時間了,媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊,總也等不到媽*的身影。天,越來越黑,雨,越下越大,小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊,走了很遠,終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽*的身體,媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累,睡著了。就把媽*的頭枕在自己的腿上,想讓媽媽睡得舒服一點。但是這時她發現,媽*的眼睛沒有閉上!小女孩突然明白:媽媽可能已經死了!她感到恐懼,拉過媽*的手使勁搖晃,卻發現媽*的手里還緊緊地拽著一塊年糕……她拼命地哭著,卻發不出一點聲音……
雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來,現在就只剩下她自己。媽*的`眼睛為什么不閉上呢?她是因為不放心她嗎?她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚,決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活著,讓媽媽放心地走…… 小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫滿堅強的臉上滑過….“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”
她就這樣站在雨中不停歇地做著,一直到媽*的眼睛終于閉上……
“感恩”初中作文2
母愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;母愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明凈。
―題記
是誰,在我生病時第一時間照顧我;是誰,在我絕望的時候給了我希望;是誰,在我失落的時刻幫我找回自信?是她,是我偉大的母親﹗
時光匆匆流逝,記得有一次,媽媽去探望長年在北京工作的爸爸,回來時我剛巧生病了,坐了一天火車的媽媽托著疲憊的身子回到家里,第一件事就是問我在哪,爺爺奶奶說我睡了,媽媽走到我的床前,摸了一下我的額頭,說∶“呀!發燒了!”說完趕忙抱著我騎電動車向醫院駛去。經過醫生的治療,我的病情有了好。可是,還需要一段時間的治療。
夜晚,我躺在病床上,打著吊針,看著為了讓我康復而忙了一天的媽媽,扒在病床旁,我不想打擾她,可淚珠還是忍不住奪眶而出。想想以前,我對媽媽的'關愛視為嘮叨;可現在,我才真正的體驗到了無私的母愛…
看著夜空中的月亮和繁星,我感覺這好像是我和媽媽,想著想著,我心酸了,輕輕地唱著∶“你躺在那病床上,有人她掉眼淚;你露出那笑容時,有人她樂開花…啊﹗這個人就是娘,啊!這個人就是媽,這個人給了我生命,給我一個家…”
我贊美無私的母愛,我歌唱偉大的母愛,我希望每一個人都珍惜母親給予我們的母愛!用行動來感謝母親吧,別愛的太遲!
“感恩”初中作文3
當我們以人類的角色生活在這個世界上,無論生活得是否快樂,都一定不要忘記感恩。因為并不是我們天生就可以成為人類,我們的生活也并不是天生就可以那么美滿。
感謝上帝,讓我成為一個健全的人并且活在這個世界上。能讓我擁有雙眸子,不論它是否美麗,是否清澈。總之可以看清世界萬物的美麗,可以看到蔚藍的天空,清澈的湖泊,茂密的灌木,奇異的萬物,以及人類的笑臉。能讓我擁有一雙耳朵,不論它是否靈敏。總之可以鳥獸的鳴叫,風吹過山谷的.回聲,雨水擁抱地面的滴答。可以去聆聽鮮花盛開的美妙聲音。能讓我擁有一張嘴巴,不論它是否粉潤。總之可以表達出自己的心思,可以敞開自己的心扉,可以感受聲音在唇齒之間碰撞,最后沖出雙唇。
感謝死神,讓我感受到生命的寶貴和脆弱,可以讓我們在我們的一生中畫一個句號,以停止無窮無盡甚至以后可能慢慢空虛的生命。可以賜予萬物生命輪回的機會,可以給予靈魂最終的神圣。
感謝曼珠沙華,可以消去靈魂前世的記憶,可以讓我們再次接觸生命時有足夠的興趣,可以讓我們的人生便得多姿多彩。感謝它可以消去我們前世靈魂上的污跡,可以奉還給我們一個純潔天真的心靈。
感謝世界萬物,感謝它們在冥冥中陪伴著我們走過,感謝它們給予我們巨大的幫助。感謝植物為我們提供氧氣和食物。感謝動物讓我們進步和擁有力量,感謝太陽照耀我們的心靈,感謝黑暗讓我們一步步學會了堅強。很重要的是,感謝你們,告訴我們人類:“其實我們不孤單。”
也感謝命運之輪,讓我轉到了“人類”,讓我用人類的思維去感觸世界,去一點點觸摸人生的美好。
“感恩”初中作文4
世上有千萬種美麗:倒映在河畔楊柳的俏影是美麗的,老人額上歷盡滄桑的皺紋是美麗的……然而,就在這美麗中,我覺得微笑是最美麗的!
正因為微笑最美,才值得人們去感恩。
記得有一天,北風呼呼地刮著,其間還夾雜著一些雨絲,這正如我當時的心情—陰冷陰冷是,此時,我呆呆地坐在教室的一角,無法面對此次作文落選,那打擊刺痛了我的.心,我像嫣了的黃瓜一樣,禁不住趴在課桌上默默流淚。不知何時,語文老師來的了我的身旁,她輕輕地撫摸著我的頭意味深長得對我是說:“別傷心了”。我抬起頭來,透過模糊的雙眼,看見老師那春風般的笑容,盡管內心還是很失落,但老師那鼓勵的笑容卻撥動了我的心弦感恩微笑吧微笑像是一把拂塵,掃去我心中沮喪的塵埃,又像一束陽光,照徹我的心房,讓我感到陣陣暖意,是的,感恩微笑吧!因為簡簡單單的一個微笑,不但會讓人振奮,而且還會化解朋友之間的芥蒂。
那一次,我和班上的一位同學發生了爭吵,我們的很小氣,誰也不肯先送給對方一個微笑,因此我們兩個好朋友就次成了陌路人。每天擦肩而過,成了“緣對面不相識”。之后的幾天,雖然我們都有點意識到自己似乎做錯了,可就是拉不下面子先和對方道歉。有一天,放學時,我故意慢吞吞地落在他后面,這時,只見他朝我笑了笑,頓時,我覺得陽光更加燦爛了,幾天來的陰霾一掃而光。此時我感受的了微笑的魅力。感恩微笑吧!微笑就像一個和平天使,讓我們又和好如初。
微笑是美的,請不要埋藏你的微笑,時常帶著笑容吧,它會讓世界變得更加美好,感恩微笑吧!它是世間最美的精靈……
“感恩”初中作文5
我問海洋,世界上什么最偉大,海洋說,藍鯨的遨游最偉大,但我卻說,父愛母愛最偉大;我問大地,世界上什么最溫暖,大地說,陽光的照射最溫暖,但我卻說,父愛母愛最溫暖;我問巖石,世界上什么最堅強,巖石回答說,嬌嫩的草兒最堅強,但我卻說父愛母愛最堅強;我問時間,世界上什么是永恒,時間說,世界上沒有永恒,但我卻說,父母的愛就是永恒……
親情,像一盞明燈,照亮前方的路;親情,像一杯熱茶,溫暖你的心田;親情,像一句警示,激勵你奮發向前;親情,更像是一顆大樹,替你遮風擋雨。在生活中,處處有著濃濃的親情。在成長道路上,少不了親情的陪伴。在寒冷的冬夜,惟有親情使你無懼風寒,在人生大道上越走越遠。
父母的付出不是我們所能想象出來的,多少次,深夜里他將我們送進醫院;多少次,月光下他們給我們講故事;多少次,風雨中他們盼望我們趕快回家。
我們如今沐浴在織成的.陽光,允吸著充滿瓊漿玉液的雨露。母愛偉大,父愛依然。他給予我們的是他人所不能替代的無私的愛。
母愛似水一般柔和,溫和而細膩;父愛如山一般雄偉,深沉而偉大。我們從小就在父母的臂彎下長大,如今,我們就要陪伴在父母的身邊,讓他們安詳地度過后半生,不讓他們感到孤獨。我們應懂得感恩,感恩所有為我們付出的人,感恩就要行動,用行動來回報他們。你,懂得感恩嗎?
“感恩”初中作文6
金色九月,秋高氣爽,在這充滿豐收喜悅的季節里,教師節悄悄來到我們身邊。在此我要特別感謝我的語文老師——周老師。
在這個以教師為主題的季節里,空氣中滿溢著感念師恩的馨香。敬愛的老師,多少個日夜,您孜孜不倦地奮斗在教書育人的崗位上,為我們帶來知識和力量;多少次,您擔當著知心朋友的角色,傾聽我們的心聲;多少回,您像親人一樣,噓寒問暖,關心著我們的生活!
記得有一次,當我做著一份練習時,一道“攔路虎”擋住了我的去路,我百思不得其解,多么希望有人能幫我一把。您好像看穿了我的心思,立馬走到我身邊,您耐心細致地給我講解解題的思路。碰到不明白的地方,當我懷著失望的心準備自暴自棄時,您總會意味深長地教給我做人的道理。您在我那顆幼小,無知的心靈里播下了希望的愛的種子。不知為什么,在您的引導下,我的畏難情緒慢慢消亡了,題目也就迎刃而解。戰勝了“攔路虎”,我的心里格外高興,您看著我,也笑得格外甜。老師,是您將我那顆困惑、堵塞的心理帶進了題中,帶入了舉一反三的.解題思路中,也帶進了趣味無窮的知識天地里。
“捧著一顆心來,不帶半根草去。”這就是老師誨人不倦,無私奉獻的體現。老師,在這感恩的季節里,我要用真誠的心來感謝您,是您教會了我無私、教會了我容忍、教會了我以廣大的胸懷來接納別人。老師,您的偉大精神永駐我心!
也預祝所有老師:教師節快樂!
“感恩”初中作文7
了解動物的人都知道,許多動物中的雄性都是自己有一塊地盤,不會讓第二個同類同性的和自己在同一塊地盤生活。但是,也有奇跡——雄鷹金閃子在白羽臀入侵時卻巧合地遇到了自己的仇敵——一條銀環蛇。于是金閃子想要把銀環蛇打敗,當銀環蛇快要把金閃子咬死時,白羽臀卻來幫助金閃子,把銀環蛇啄死了。
之后,他們共同生活在一個地盤里,互相合作,取得了許多驕傲的成果。但是,一只雌鷹出現了,他們為了得到她,紛紛表現出自己很英勇的樣子。但是兩雄鷹為了不破壞自己的友誼,并沒有傷害對方,而是與假想的'雄鷹搏斗著。最后金閃子獲得了勝利,但他仍然祝福白羽臀能夠早日遇到一只雌鷹。
這是友誼的力量——兩只本來為敵的雄鷹成為了朋友;這是友誼的力量——在遇到雌鷹時他們仍然不愿意傷害對方;這是友誼的力量——當金閃子獲得成功時仍然為對方祝福;這是友誼的力量……友誼改變了他們的命運,如果他們不合作,那么他們很有可能被活活餓死;如果他們不和睦相處,那么他們就很有可能會兩敗俱傷。我們也是如此。在生活中,我們一定會有許多摯友。
但是,沒有遇到過友誼的人是不會對友誼充滿憧憬的;而隨意獲得友誼的人是不會懂得珍惜友誼的;只有在千辛萬苦中那個伸出手來相助你的人才是你真正的摯友。當你獲得這樣美好的友誼時,當你接受別人的幫助時,你會發現:呵,友誼原來是如此偉大,如此有趣的事情。友誼的力量,是多么巨大。讓我們珍惜友誼吧!
“感恩”初中作文8
“感恩的心,感謝有你!”每當我聽到這首歌,我都會想起我的媽媽,由于她才是我最值得感謝的人。
媽媽,人間1、親;母愛,人間1、愛。是媽媽把我帶到這個漂亮的世界,她在我心中是最偉大的,就像春季里的細雨滋潤著我,就像冬天里的暖陽溫暖著我!她不辭勞苦,悉心的呵護我,把我送到這么好的學校上學,我想我假如不好好念書怎能回報她呢?媽媽對我寄予了期望,我不想辜負于她。
視頻中的高思恩從小跟著奶奶一塊生活,奶奶給她的愛讓她難以忘懷,她雖然沒雙親,但有愛她伴隨她的奶奶。她孝順,小時候奶奶含辛茹苦撫養她,長大后她傾全力為奶奶治病,這難道不是一種感恩嗎?大家怎能不學習她這種孝順呢?假如不,那不成了沒良心嗎?
是啊!大家要懷著一顆感恩的心去迎接每個關愛你的人。我吃飯的'時候常常挑三揀四,盡管有時母親會說不吃拉倒,但她卻是變著法子做我喜歡的食物,之前的我不可以了解母親的愛,目前了解了母親愛的表達方法,所以目前感覺母親做的飯菜無比美味,由于我用心吃了,才能嘗出母親愛的味道。
無論爸爸媽媽還是朋友,只須幫了你,你就要道一聲謝謝,那一聲謝謝是一種溫暖的回話,是認同,是感恩。雙手劃爛,雙腳磨破,也不可以忘記每一個人的恩情。祖國和母親一樣,即使你到了天涯海角也不可以忘記你開始的地方——祖國!
每當風雨來后,我只能躲到您的懷里,媽媽,您這部分年的養育之恩,我不會忘記。
Mr.龔過去問過大家一個問題:為何要學習?由于學習是為了自己、為爸爸媽媽、為祖國。我必須要認真學習,長大后回報你們!
“感恩”初中作文9
你入學的新書包,是誰為你拿?你雨中的花紙傘,是誰幫你打?你愛吃的三鮮餃,是誰替你包?你委屈的淚花兒,是誰給你擦?是媽媽!是媽媽!還是媽媽!
那是個酷熱難耐的夏夜,我吹著電風扇,看著電視,爽極了!突然,“嚓”的聲,風扇都停了,燈也滅了,電視屏幕變得黑乎乎的片。啊?停電了!到處伸手不見五指。唉!又不能看電視了,我失落極了!像落入黑洞中茫然。這時,媽媽摸來打火機,東找找,西翻翻,不知在找什么。
“媽媽,您在找什么呀?”
“找蠟燭。”
打火機“嚓”的.聲,霎時,簇火苗從蠟燭上竄了起來,照亮了整個房間。啊!媽媽的愛是根點燃的蠟燭!把我的心照得亮堂堂。
還有次,我要參加“奮進杯”作文競賽了。比賽前,我的心里直怦怦直跳,十分緊張。媽媽似乎看穿了我的心思,走上前對我關切地說:“孩子,別緊張,冷靜下來,你定會成功的!”媽媽的話語寬慰了我的心,漸漸地,我放松了下來……
比賽時,我始終沒有忘記媽媽對我說的話,心里直在想:冷靜,冷靜,定要冷靜。就這樣,我輕松地寫完了作文。
比賽后,成績出來了,當聽到我得了二等獎的喜訊時,頓時興奮不已。回家的路上,我臉的喜悅。到了家,我把獎狀遞給媽媽,那時,媽媽的臉上浮起片歡喜。啊!媽媽溫暖的話語是我前進的動力!
“感恩的心,感謝有您,伴我生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心……”當我再次聽到這首歌時,我深深地感受到:母愛是無私的、偉大的!是我這生取之不盡的幸福!
評:母愛,是生活中的點點花絮,裝點著孩子的記憶。停電夜晚的支蠟燭,備戰迎考的聲鼓勵……是母愛的真實流露。有母愛滋潤的生真是幸福!
“感恩”初中作文10
“唉,作業終于寫完了,好累。”正在收拾書包的我長長的嘆了一口氣,準備回家。一旁的李老師笑著看著我,說:“回去的路上慢一點。” 正準備走,我突然想起來今天是感恩節,不自覺的脫口而出:“老師,今天是感恩……
“唉,作業終于寫完了,好累。”正在收拾書包的我長長的嘆了一口氣,準備回家。一旁的李老師笑著看著我,說:“回去的路上慢一點。”
正準備走,我突然想起來今天是感恩節,不自覺的脫口而出:“老師,今天是感恩節。”本是一句無心的話,老師卻回頭問我:“嗯,今天是感恩節,你有沒有為媽媽做什么?”我想了想,說:“中午吃飯的時候,我給媽媽和弟弟拿碗筷盛飯了。”老師聽了滿意的點點頭,又說:“那你晚上回去之后還要多為媽媽做一些。你爸爸在外地上班,家里都是你媽媽一個人操持,很辛苦。可以為她捶捶背,睡覺前為她泡杯奶粉。感恩,不僅要表達出來,也要行動。父母愛我們,我們也要做一些力所能及的'小事,去分擔他們的辛苦。這就是感恩節的意義。”
聽了老師的話,我覺得很對,謝謝老師之后我便回去了。晚上我為媽媽夾菜,為勞累的她捶背,并且和她說說自己的學習和生活,她不住地笑,十分的開心。呀!我忘記感謝劉老師了,為了我的學習她可操了不少心。于是我趕緊拿來媽媽的手機,發了一條短信:劉老師,謝謝您,是您教會了我很多知識,教會我怎么做人。祝您節日快樂。很快老師的短信就發過來了,她說:“嗯,你現在越來越懂事了,老師收到你的祝福了,謝謝。”
我們要有一顆感恩的心,感謝父母賜予我們寶貴的生命,無微不至的照顧我們;感謝辛勤的老師教我們知識,滋潤我們的精神世界;感謝這美麗的世界,讓我們生活的幸福快樂。
“感恩”初中作文11
世界上有一個人,她無私地將自己一生的愛奉獻給你,卻不求絲毫的回報。這個人是誰?沒錯,這個人就是我們的媽媽。她奉獻了那么多愛給我們給我們,我們也要學會感恩。感恩母親不是一件多么偉大的事,只需要從身邊的小事做起,讓母親感受到溫暖。例如:為她倒一杯茶、捶一次背、洗一次碗、掃一次地,都能讓她感受到溫暖。
還記得在我小時候,媽媽教我牙牙學語、蹣跚學步。有一次,我生病了,而且是在深夜,媽媽把我帶到了醫院,讓醫生給我看病。醫生給我看了病,也給我開了藥。藥有幾種,有用來洗澡的,有用來敷的,還有用來吃的。幾天后,我的病漸漸有了好轉,可是藥有副作用,就是晚上肚子疼。每到晚上,我的肚子就像針扎似的疼,讓幼小的.我在每晚嗷嗷大哭、夜不能寐。媽媽只好每天晚上背著我,在房間里轉來轉去,直到我再次進入夢鄉為止。有一次,我仔細地觀察了一下媽媽,發現她的黑眼圈更深了,頭發也有些變白了。又過了不久,我終于痊愈了,媽媽似乎有些憔悴。我想是因為為了照顧我而每晚睡不著。
媽媽啊媽媽!在我生病時您照顧我,讓您自己的青絲染成了白發,您卻還是不求回報。在今天,我也要感恩您,是您給了我生命;感恩您,是您讓我有幸福美好的生活;感恩您,讓我健康快樂。是您給了我生命,我也要給您獻上一首詩,讓您每天開開心心,我也要幫您干各種事,讓您不再為是煩心。
“感恩”初中作文12
在書的世界里,我如魚得水。感恩縷縷書香。它除了賦予我無可比擬的之外,更讓我感受的人性的美麗所在。
“書籍是人類進步的階梯。”我想大家都應該知道吧!可以說書是我們的再生父母,我們的一言一行都是從書中得到的。上至古代,下到現在,哪一位科學家、發明家不是從書中學到知識的呢?
我曾在書海中遨游,使我學習到了許許多多的知識,見到千奇百怪的大千世界。
我讀《童年》,知識從高爾基的口中娓娓道來,它告訴我人生歷煉的重要;
我與魯濱遜對話,書讓我知道了笛福筆下那個漂流者的日日夜夜;
我走進保爾的`世界,書幫我拉直了《鋼鐵是怎樣煉成的》后面的問號;
我讀《駱駝祥子》,書令我與老舍先生塑造的生活在社會底層的苦命人一起流淚;
我讀《蘇菲的世界》,使我體驗到了一個小女孩幻想中神奇的世界......
感恩縷縷書香――它讓我從一個稚氣未脫、時常哭鼻子的孩子不再孤單,不再悲傷,不再彷徨。我把范仲淹“不以物喜,不以己悲”當作自己的座右銘;把李白“人生在世不稱意,明朝散發弄扁舟”的快樂當作自己的快樂;不杜甫“會當凌絕頂,一覽眾山小”的豪情化作自己的雄心壯志;不李清照的“爭渡,爭渡,驚起一灘歐鷺”的驚喜幻化為心中那一份屬于自己的回憶。
感恩縷縷書香,引領我們去那沁人心脾那蕩氣回腸的心境;去包覽那神奇萬分那變化萬千的世界;去深思那人生的境界那令人費解的奧妙!朋友,請從書中獲得一份高原的曠遠,一份自省的安詳吧!
朋友,親愛的朋友,讓我們吮吸著縷縷書香,感受于書籍給我們的恩賜,認真鍛造我們年輕的生命吧!
“感恩”初中作文13
小鳥感恩天空,因為天空可以自由飛翔;魚兒感恩溪水,因為西誰讓它們已有生存;我們感恩父母。因為他們給了我生命;今天軍訓的我們又該感恩什么呢?我們要感恩教官,因為他們教會了我們很多很多。
感恩教官教會了我們堅持。軍訓又累又苦,但是有了教官,讓我們的軍訓生活變得有滋有味。站軍姿時,踢正步時,很多同學都堅持不住了,身體左搖右晃的`,是教官叫我們深吸一口氣,穩定身形,他說現在你們松懈了。軍訓中,讓我們學會了堅持。
感謝教官教會了我們團結,軍訓訓練的不僅僅是一個個體,而是一個整體。每一個動作,都要求大家都做規范了,都做整齊,那才能算好。這就是要求大家團結一致,眼睛正視前方,想著心中共同目標前進!前進,前進進。
感謝教官教會了我們永不言棄。我們的教官在軍訓開始不久,喉嚨就發炎,聲音已經沙啞,然而卻還是有力地喊著,每一個口令還是那么嘹亮。因為我們連大部分都是軍訓結束前兩歲那天才來的,時間很緊,要訓好新兵是很困難的,但教官從沒有放棄過學生,每一個動作,都是教官親自指導的,對那些想要放棄的學生,他是這樣說的“我都沒有放棄你們,你們有什么資格你們自己”。
感謝教官教會了我們堅持,教會我們團結,教會我們永不言棄。
感恩軍訓,讓我們懂得了生活的苦與樂,讓我們學會了吃苦耐勞。軍訓,讓我們看到了軍訓的堅強不屈的風采,看到了教官們嚴格可愛的一面,在這里我想說“教官,您辛苦了”。
“感恩”初中作文14
親愛的爸爸媽媽:
您好!
每當我聽到《感恩的心》這首歌,心中總有一種難以言說的感覺,讓我心潮澎湃,久久不能平靜。
是你們給了我生命,讓我懂得了社會的溫暖,人間的真情。感謝你們對我的養育之恩。
感恩是發自內心的,你們為我傾注了心血和精力,而我又何曾記得你們的生日,體會你們的勞累,又是否察覺到你們那縷縷銀絲,條條皺紋。感恩需要我用心去體會,去報答。
每天,但我還在睡夢中時卻聽到你們在聲聲呼喚我起床,一份熱騰騰的早飯以放在桌子上,上學的時候總提醒我,路上小心,注意安全。放學時,遠遠的就看到一個身影在徘徊,那是你們在翹首期盼。你們整天為我擔驚受怕,我卻沒曾想到去關心你們。
每當我陶醉在狂躁的'音樂里手舞足蹈時、沉迷于網吧飛快的敲擊著熟悉的鍵盤時、在學校刷卡機上減少一個個數字而與同學們吃喝玩樂時、躲在教室的角落里欣賞小說時。我何曾想起你們面朝黃土背朝天那殷切的期盼、不曾憶起你們在炎炎烈日下流淌著汗水的額頭、更不曾體會到你們為籌集學費東家借西家求的尷尬神情。而作為我只知道飯來張口、衣來伸手、自私自利,卻忘了你們曾經的付出,忘記了那一聲聲叮囑。
是啊,我們一天天長大,不再幼稚,不再天真。感謝你——我的父母,你們是那么的平凡,沒有華麗的外表,卻有一顆真誠的對待我的心,你們是那么的渺小,沒有龐大的身軀,卻是我最堅強的后盾。感謝你們,我要那最真誠的心去對待你們,不讓你們感到孤獨和失望。
謝謝你,我的爸爸媽媽!
此致
祝:
身體健康。
你們的兒子(女兒)
20xx年*月*日
“感恩”初中作文15
父母兒女心,天下第一情。家庭是一個人一生中最重要的課堂,父母是這個課堂中從始至終的老師。我們在這個課堂里邁出人生的第一步。從此,我們在父母的愛中一天天長大。是父母的愛給我們勇氣,父母的.愛是每一個人一生中所經歷的最偉大,最無私的愛。
記得有一次,爸爸帶我坐車,車上有一個座位,爸爸讓我坐了下來,到了鼓樓那一站,有一個老奶奶上來了,爸爸就讓我把座位讓給老奶奶,我不想把座位讓給老奶奶,爸爸非要讓給老奶奶。當時,我就覺得爸爸不喜歡我,喜歡人家老奶奶。現在,我才明白,爸爸其實非常喜歡我。讓座位,只是教育我,讓我學會一個小學生要尊老愛幼。
記得每次考試前,媽媽總是千叮嚀萬囑咐的對我說:“考語文時,要注意不要忘記帶標點符號、閱讀題要答完整;考數學時,要注意應用題帶單位;考英語時,要注意單詞拼寫。吃飯前,叫我多吃菜;早上起來叫我多喝水;過馬路要注意安全,走斑馬線……上學前,叫我別忘帶月票與紅領巾,下課多喝水、上課認真聽講。她都快把我煩死了。但如今我明白媽媽這么做就是為了讓我改掉“粗心”這個壞毛病。媽媽曾經對我說過:“可欣,粗心大意是你的天敵,消滅它,你就會戰勝一切!”正因為有這個媽媽,我現在細心多了。
孝,其為人之本也,一個只有懂得感恩父母的人,才算是一個完整的人。同學們,讓我們學會感恩父母,用一顆真誠的心與父母交流,不要再認為父母是理所當然幫我們做任何事情的,他們把我們帶到這美麗的世界,已經是足夠的偉大,且將我們養育成人,不求回報,默默的為我們付出,我們就別再以味的索求他們的付出,感恩吧,感謝父母們給予的一點一滴。
在此,祝愿全天下所有的父母安康!快樂!
初中感恩作文1
感恩是當今社會一個永恒的話題。感恩可以使人感到溫暖,自己也會感到踏實。不會感恩的人,必定是一個冷血動物。感恩的對象有很多,可以是自己的父母,或者是給予你幫助的人,我們都應該感恩,然而在這里我要感恩的人是我的老師。
從小時的兒童到青少年,我們與老師交往的時間最長,也最深刻。記得小時候,因為家境貧寒,父母不得不外出打工掙錢,于是他們就把我托給了奶奶。一晃眼就到了上學的年齡,我被奶奶那雙“無情”的手送到了幼兒園,是您接納了我,是您用手牽起我的小手走進校園;當我第一次被同學欺負了,是您來安慰我,并批評了那位同學;當我犯了錯誤時,您也會毫不客氣的批評我,不嫌麻煩的跟我講道理讓我明白我做錯了……老師,您是慈善家當我們心里感到無奈,陌生時,您就會來接納我們,讓我們的心得到溫暖;老師,您是天使,當我們受到傷害時,您就會來呵護我們,讓我們精神倍增,勇氣十足;老師,您又像明察秋毫的法官,當我們犯了錯誤時,您也會毫不客氣的批評我們讓我們明白事情重要性,知道悔改。
老師是您讓我們知道世間的美丑善惡,讓我們明白一個個道理,讓我們的知識越來越豐富……總之,老師給我們帶來了無窮的益處。這樣的老師,難道我們不應該感恩嗎?
老師的職業是神圣的,同時也是辛苦的,讓我們在此由衷的說一句“老師您辛苦了!”
初中感恩作文2
如春風永遠眷顧那青嫩的草兒;像陽光始終溫暖著嬌嫩的花兒,似風霜總是疼心地磨練著堅強的傲菊,而我們的親愛的老師也一直在默默關注愛護,教育著我們這一代祖國未來的接班人。
她,不畏那粉塵的襲擊,無私地向我們灌輸知識的泉水,股股暖流涌入新建,我們快樂,而她,在哪寒風刺骨的深夜,咳嗽不止,而無助地呻吟。其實,她不知道,她的學生們也在為她心痛,也在為她加油,也在勇敢地堅強地克服困難而不斷進步!她,就是每一個在講臺上盡心盡力無私奉獻的老師,敬愛的老師,謝謝您!
他,像一把戒尺,能夠時刻注意你的言行,只要稍有不妥,那“戒尺”就會嚴厲地打向你的手,這種痛使你永遠謹記。做人要正直,做事要腳踏實地。可是,給過嚴格要求過后,她的心也在一直隱隱作痛啊,他會想:“是不是教訓學生有些過分了,是不是應該溫柔地對學生指正錯誤呢?”他會后悔,但他知道,只有這樣嚴厲才是真正地對他好。他,就是反對為你糾正錯誤,甘心教育扶助你的老師,真心祝福您,親愛的老師!
老師,每當您教訓過我們之后,我們有時就真的很不服輸,可是,每一次冷靜下來一向之后,覺得您說得很對,就會很感激。所以,我們會永遠記住您的教誨,珍惜每一次與您接觸學習的機會!放心把,親愛的老師們,學生已長大,懂得做人,跟懂得感恩!
在九月,這個感恩的日子里,我親愛的老師,祝您永遠健康快樂!
初中感恩作文3
20xx年9月10日.一個風和日麗的早晨,時第29屆教師節,是我們敬愛的老師們的節日。在這個感恩的日子里,我很想對所有教導過我的老師說一聲:老師,教師節快樂!
也許一張小小的卡片,可以得到老師一個會心的微笑,也許一朵美麗的花兒,可以讓老師一天神清氣爽。但是最讓老師欣慰的,還是我們一張張優秀的試卷,一本本滿分的練習冊,這是對老師最好的禮物,最好的報答。
老師,你是明媚的陽光,你是一滴滴雨水。你用陽光照耀著我,你用雨水滋潤著我,讓我一天天快樂的成長,在這里,我想再一次說:你們辛苦了!
記得有一次,我考了個不是十分理想的成績,原來是閱讀上面有些問題給我拉了分,吳老師看了,便抽下課的試卷給我細細地講,知道我明白為止,到了第二次大考,我語文成績又回到我應有的水平,這還是得多虧了吳老師的教導,才讓我取得了好成績。
類似的事情還有很多,老師總是一點一點地教會我們,有時還加班給有些學生補課,在此,我再次對老師說:老師,謝謝你們!
初中感恩作文4
“你給我一句話,就打開我一扇窗;你給我一個微笑,我就渾身是力量;你給我一個眼神,我就找到了方向你放開雙手讓我遨游知識的海洋。”我相信這首歌——《老師》大家都聽過吧。老師是人類靈魂的工程師;是培育祖國花朵的辛勤園丁;是使我們走向正確道路的指航標;是我們記憶最深刻的人。老師們把我們培養成祖國的棟梁,是多么辛苦呀,我們難道不應該報答他們嗎?
轉到這個學校上二年級的時候,我的膽子很小,每次老師讓回答問題的時候我都不敢舉手,就害怕回答錯了。過了一段時間老師把我叫到辦公室,對我說:“你不要害怕會回答錯問題,有時候自己的意見是對的,即使自己回答錯了也不要氣餒,記住這次錯的地方,下次就不會犯同樣的地方了。”這使我明白了:要大膽,要積極發言,也許自己的是的答案,即使是錯的我們也知道錯在哪兒了,下次就不會再犯。老師這幾句話對我來說是刻苦銘心。
我記得有一次我有一道題不會做,下課后我去辦公室去找老師。老師給我又講了一遍,我還是聽不懂。老師又耐心的給我講了幾遍。皇天不負有心人,我終于聽懂了,老師欣慰的笑了,突然我發現老師的笑容是那么的漂亮和美麗。
我們應該大聲的說一聲:“老師謝謝你們!是你們這些辛勤園丁,用愛和心血來澆灌我們成為祖國的棟梁!”
初中感恩作文5
如果我是小草,我會感恩大地的滋潤與培養;如果我是紅花,我會感恩綠葉無私的奉獻精神;如果我是大海,我會感恩海鷗為我添加風彩。
感恩是一種情感,是一種快樂,快樂的不僅僅是對方,還有自己。正因為我們感謝父母,才孝敬父母,體恤父母,讓他們安度晚年;正因為我們感謝愛人,才會白頭偕老,一生一世永不分離;正因為關系朋友,才會和諧相處,有難同當;正因為感謝生命,才會生活的一帆風順。總之我們一定要學會感恩。生命是短暫的,但是感恩會讓它煥發光彩。俗話說“滴水之恩,當以涌泉相報。”對于別人的一句鼓勵,一聲祝福,一抹微笑,都應當去感恩。當我們感恩別人時,別人才會感恩自己,因為心存感恩,才會珍惜自己所擁有的幸福。其實有時真誠地一聲謝謝也是人與人之間的友善,也值得我們去感恩。
當清晨我們掙開雙眼,我們就應該感謝世間的的一草一木,一人一事。嗅一嗅,樹木正在為我們制造氧氣;看一看,鮮花在對我們微笑;聽一聽,小河在為我們歌唱;想一想,這個世界多么美好。正因為世界的美好我們才干感恩。父親的一碗飯菜,母親的一段嘮叨,;朋友的一句勸勉,都值得我們去感恩,正因為感恩世界才美好。
初中感恩作文6
白云感恩清風,因為清風讓它飄蕩;花兒感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;魚兒感恩大海,因為大海讓它自由地遨游……而我,我要感恩我的對手,感恩她讓我到達成功的彼岸。
陽光不燥,微風正好。我踏著輕快的步伐走進教室,呀,來了個新同學——小林。我跟她還挺合得來,但是后來……在她來的第一次考試中,她竟然考得比我高,我有點不服氣。但是我又想:她肯定是靠運氣的,我還不太在意,抱著得過且過的心。第二次考試,她又比我考得高,我徹底不高興了。她早讀我不讀,她讓我交作業我不交,她約我出去玩我不去……我的一舉一動被明察秋毫的班主任看在眼里,下課后我被老師叫到辦公室,老師拍了拍我的肩膀,說:“與其嫉妒,不如超越,孩子啊,你要知道,一匹馬,如果沒有另一匹馬在后面追趕,它就不可能疾馳飛奔”老師語重心長的話使我豁然開朗,也使我羞愧萬分。我點了點頭向老師深深鞠了一躬。后來我找了她當我的對手,找她一起學習,我不懂的問她,她不懂的問我,我們成了學習上的好朋友,她考得好我會祝賀她,我要是考得好她也會祝賀我。終于,在我的努力下,我超越了她!我超越了她啊!“啊,我成功了,我成功了”我心里的喜悅,幸福與自豪,簡直就像飛出的一只小鳥抖著翅膀,枝頭的鳥的叫聲是那樣的悅耳,那樣的動聽!
在這個世界上,有陽光,就必定有烏云,從烏云解脫出來的陽光比以前更加耀眼,燦爛!啊,我感謝你,我的對手,是你讓我到達成功的彼岸!
初中感恩作文7
今天,是星期x。中國時代感恩勵志教育講師團來到了我們的學校。學生和家長都要去上這節心理課,我就和媽媽去了。
在一片掌聲中,給我們上課的x老師上了講壇。x老師給我們講了一個老師的故事。一個叫xx的上海女孩做了教師,她堅信自己能堅持下來。她被調到xx的一個小山村教書。當她到的時候,她驚呆了,這哪是學校啊,連一堵圍墻都沒有;這哪是教室啊,只是一間破舊的小屋子。她到的時候,那十幾個學生正蹲在地上用小石子練習寫字呢!學生們看見了老師,齊刷刷地站起來,對老師說:“老師,歡迎您。”一周后,x老師不想待了,但她還是堅持下來了。一個月后,x老師實在是堅持不住了,就收拾好行李偷偷上路了。從那里到縣城有六十里山路,x老師一個人走在路上。晚上,山路上毛骨悚然,她想起這里有狼,就害怕起來。突然,她看見身后有亮光,就躲了起來。原來是孩子們,孩子們說:“老師,您要走,也應該拿上燈啊,我們送你吧!”x老師被孩子們感動了,就回了小山村,在那里艱苦的生活著,一教就是二十一年。最后,她得了癌癥,但她不去外地治療,因為她教的是畢業班。她最后一次上課,只在黑板上寫了九個字“為中華之崛起而讀書”。x老師死后,同學們把她葬在了學校對面的山坡上。
多好的老師啊!像x老師這樣鞠躬盡瘁,死而后已的好老師有很多很多,讓我們對所有的老師說一聲:“老師,謝謝您。”
初中感恩作文8
一提起母親,我的心里就會涌起對母親的感激之情。是母親給我了一條生命,是母親讓我來到了一個美麗的世界上。
記得那是去年的'深秋,我患了過敏性紫癜。母親當時聽了大夫的診斷后,眼淚就像斷了線的珠子嘩嘩地流了出來。長這么大,我還是第一次看見母親哭。在醫院里,我的肚子疼得厲害,睡不著覺,總是哭。母親一邊給我揉肚子,一邊含著淚安慰我說:“孩子,要堅強,疼也忍著點。”母親就這樣兩天兩夜沒有睡覺。經過大夫的治療,我的肚子不疼了。第三天,我發現母親衰老了很多,眼角的皺紋多了,一副無精打采的樣子。這時,我深深懂得,母親為了我,付出了一切。
我今年已經八歲了,我的每一步成長都浸注著母親的汗水和希望,我很感激母親,我對母親雖不能像《弟子規》里寫的:“冬則溫,夏則凊,晨則省,昏則定。”最起碼應該“父母呼,行勿緩,父母命,行勿懶,父母教,須敬聽,父母責,須順承。出必告,反必面。”我要學會懂事,我應該為父母做一些小事,哪怕是洗一洗碗,拖一拖地,擦一擦桌子,為父母倒一杯水……幫一下父母。盡一下我們的孝心。
從現在開始,我更要好好學習,聽母親的話,報答她對我的養育之恩。
初中感恩作文9
感恩是人最樸實、最真誠的一種情感,也是一種高尚的價值觀和人生觀的體現。懷有一顆感恩的心,才更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動、尊重創造。
我們每天享受著清潔的環境時,我們要感謝那些保潔工作者;當我們遷入新居時,我們要感謝那些建筑工人;當我們出行,要感謝司機……懂得感謝,就會以平等的眼光看待每一個生命,重新看待我們身邊的每個人,尊重每一份平凡普通的勞動,也更加尊重自己。
感謝日升日落,感謝快樂傷痛,感謝天空大地,感謝天上所有的星星,感謝生活,感謝得到和失去的一切,以及無所得無所失的一切的一切,讓我在草長鶯飛的季節里拈起生命的美麗!
讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧!只要我們對生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的社會就會少一些指責與推諉,多一些寬容與理解,就會少一些爭吵與冷漠,多一些和諧與溫暖,就會少一些欺瞞與渙散,多一些真誠與團結,我們的精神家園將永遠年輕。
初中感恩作文10
書是人類進步的階梯。最近,我看了一本書叫《中學生心靈雞湯》,其中,我最喜歡的故事是《給媽媽焐焐手》。
合上書本,我有許多感觸。故事主要講述的是這樣一個故事:一年冬天,下了整整兩天的雪。作者一上班就接到清雪的通知。作者的同事中大部分都是女性,于是他們打算雇幾個人幫忙清雪。被雇來的人一會兒就來了,其中,有一個女人帶來她的女兒。作者說:“外面冷,讓女人的女兒留在屋里”。小女孩不肯留在屋里,因為她母親沒戴手套,媽媽干活要是凍手了,小女孩就給媽媽焐焐手。每一個人都有自已的感恩方式,故事中的小女孩雖然不能幫自己的母親分擔沉重的工作,但她卻希望能用自己的小手給母親最需要的溫暖。
有人給了一個微笑,我感恩,是她的微笑洗刷了蒙在我心上的灰塵;遭遇挫折,我感恩,是它使我知道有一個溫曖的懷抱在等著我,收容我的淚水與傷痕;忿路口有人指路,我感恩,是他的帶領,使我找到生命的目的地。感恩猶如一道加法題,不斷地加上溫暖、欣慰、柔情,讓我們的幸福越積越多。
我們應該要感謝父母對我們的愛,是他們教會我們許多做人的道理;我們應該感謝老師,是他們教會我們許多知識。我們要學會感恩,常懷著一顆感恩的心,這樣,你也會擁有一顆快樂的心。
初中感恩作文11
禮物——相信是人人都喜愛的東西,它不僅具有意義,也帶給人形的感動,有形的禮物固然令人高興,無形的禮物更值得珍惜,如親情、友情、甚至陌生人的關心,都是無價之寶。
在特殊的日子,收到禮物更是讓人感動,記得去年生日的時候,媽媽送我一個比菲兔娃娃,我非常感動,我感動的是媽媽的用心…
因為我有兩個雙胞胎弟弟,他們做什么事常常形影不離,話匣子一開就停不了,他們談論的都是怪物打打殺殺,都是我不喜歡的,但是我很羨慕弟弟他們,做什么事都有伴,也就一直要求媽媽生個妹妹和我做伴,但是在媽媽無數次的拒絶下,我放棄了,一直到媽媽送我比菲兔娃娃,我很感動,我感動的是媽媽的用心。
現在比菲兔娃娃是我最忠心的朋友,對它發脾氣的時候,它決對不會回嘴,當我受委屈被爸爸媽媽駡的時候,它總是靜靜的聽我訴苦,當我把心中的祕密告訴它時,也不用擔心它會大嘴巴把我的祕密告訴別人,我把它當妺妺一樣的照顧。
我感覺到自己擁有那么多幸福,我要珍惜,也要學會付出,媽媽說:“付出是一種無形的禮物。”如果自己多關心別人,別人就像是收到自己送的禮物,相信我們都會很高興。
初中感恩作文12
感謝對手,因為他們磨練了我的心志,因為有了他們,我才能在失敗的地方重新站起來,再一次接受對方的挑戰,因為有了他們,讓我嘗試到了酸甜苦辣的人生,才讓我變得如此堅強。
那是小學的一次競選大隊委的事,由于我已經當過了一屆,所以比較有經驗,班主任便再一次讓我去競選,可是我卻辜負了老師,被一個低我一屆的小妹妹打敗了,此刻,在人生道路上一帆風順的我嘗到了被對手打敗的滋味,我抑制住了自己的感情,努力地不哭。我不會憎恨他們,我只會感謝他們,使我一次又一次懂得了人生的真諦,一次又一次地品位、理解人生的真諦,每一次的感受都不一樣。
其實,每一個人最大、也最強的對手,不是別人,而是我們自己。有些人在人生旅途中不是被對方嚇倒的,而是被心中的那個自己嚇倒的。要想戰勝對方,必須先戰勝自己,自己都沒戰勝,我們怎么戰勝別人呢?
感謝,更感謝那些曾傷害過我的人。因為有了他們,我們才能勇敢地面隊失敗,同時,從失敗中爬起來。人的一生也是這樣的,總會有風雨總會有坎坷,不可能一
直都是一帆風順的。但“陽光總在風雨后”嘛。要相信,失敗并不可怕,可怕的是你不敢從失敗的地方站起來。
感謝對手吧,因為他們給予你新希望,給予你了陽光,使我懂得了人生的真諦。
不要讓期待你的人期待太久。
不要讓嘲笑你的人嘲笑太久。
初中感恩作文13
有的人懂得了勤奮,有的人懂得了孝敬,有的人懂得了尊重,懂得了珍惜。我懂得了一個與眾不同的情義——感恩。在我蹣跚學步時,是我的父母在一旁扶著;當我的人生路崎嶇不平時。是父母幫我走過坎坷;當我學習壓力大的時候,是父母給我端了杯熱茶;當我受欺負時,是父母為我打抱不平??父母為我們付出了這么多,難道我們不應該學會感恩嗎?
記得有一次,上學快遲到了,我對著媽媽說了起來:“媽媽,你為什么不早點叫我起床?我該遲到了!”我埋怨道。“好了,你快點,我到樓下等你。”媽媽一邊說,一邊走出門。我磨磨蹭蹭地刷完牙,胡亂扒了幾口飯,穿好衣服,匆匆趕到樓下。媽媽早已在樓下等候了。北風呼呼的吹著,我被凍得瑟瑟發抖。媽媽把他的大外套脫下來,給我披上。我喋喋不休的還在說:“你這么晚叫我起床,會遲到的,遲到批評的!”媽媽把車開得更快了。凜冽的風“嗖嗖”地從我耳邊吹過,刮得我的耳朵生疼。我果然遲到了。
回到家,爸爸更我說:“你媽媽因為早上穿得太少了,凍感冒了,正在休息呢,你別吵到他。”眼淚像斷了線的珍珠,落了下來。這一切,都是因為我,都是因為愛呀!我跑到媽媽的床邊,內疚地說了一聲“媽媽,對不起”。
是那次經歷,讓我理解了父母的愛。讓我學會了多一份關懷,少一分埋怨。多一份感恩,少一分厭惡!
北門里小學(鳳陽)初中 郭一凡
初中感恩作文14
回首往事,我感到慚愧:同學借我鉛筆、橡皮,用完后,我連謝謝也不說;爸爸、媽媽含辛茹苦地把我們養大,我卻時常發脾氣……直到現在,我才懂得了“感恩”這個詞兒的真正含義……
感恩
如果,祝福是一座高山,感恩,便是那如茵的草木。感恩,顧名思義,那就是非常感激別人對自己的恩情。想一想,前幾天,我讀了《霧都孤兒》這本書,被里面的一個故事情節所感動。有一天,主人翁孤兒――奧利弗?退斯特因為過于饑餓,而又得了重病,便昏倒在路邊,這時,一位好心的紳士――布朗洛路過,便把奧利弗帶回家。經過布朗洛先生的悉心照顧,奧利弗慢慢痊愈了。奧利弗很感激,便自告奮勇地讓布朗洛把一份差事交給了他――送書。奧利弗給布朗洛先生送書,這,便是感恩。或許,只是簡簡單單的兩個字:“謝謝。”
感恩,曾是兩個不華麗的字眼兒;感恩,曾是一汪晶瑩的淚水;感恩,曾是一個緩慢、笨拙的動作;感恩,曾經蘊藏著一種不可思議的溫暖!連小小的孤兒奧利弗都能做到的事,我們這些生活在新世紀的人都不能做到嗎?
回首往事,我感到慚愧:同學借我鉛筆、橡皮,用完后,我連謝謝也不說;爸爸、媽媽含辛茹苦地把我們養大,我卻時常發脾氣……直到現在,我才懂得了“感恩”這個詞兒的真正含義。
閑暇時期,姐姐手把手地教我英語,直到我學會為止。那天,我心中由然升起一種感恩之情,啊,我學會了感恩!
感恩,并不難,一起行動吧,讓感恩充滿整個世界。
初中感恩作文15
【揚起美德的風帆】
低沉的野谷因美德才洋溢出幽幽的花香;空曠的大地因美德才熏發出蓬勃生機;湛藍的天空因美德才演繹出醉人的陶曲。
感謝上帝賜予我們可以選擇美德的權利,讓美德可以在我們身上發光。一花凋謝荒蕪不了整個春天,但卻會使春天少一分亮色。一星損落暗淡不了整個星空,但卻會使星空少一分燦爛。美德如同一盞燈,在照亮你內心的同時也照亮了他人。
讓我們一起做起,使自己在做時的舉動能成為他人準備的動力。
【共同播種感恩的種子】
水晶球總是那樣耀眼著敲擊著人們的內心,那是上面數以計萬的小晶片所導致。
一棵樹總是那樣肅穆的安撫著人們的內心,那是上面數以計千的綠葉所導致。
……
感恩是一件說小實大的事。它總是那樣微弱的出現在我們身邊,它總是會有意無意的提醒著我們,但總會被我們的粗心所忽視。
又如同一粒種子,只有真正播散在心里,它才會萌發,長成一株幼苗,長成一根細莖,長成一棵大樹……
【共同理喻美德和感恩】
“感恩”是一種美德,而“美德”又包含著感恩,它們總像是有一根無形的線給牽扯。不會強求,是和諧。
同學們,為了源遠流長的中華美德能世代傳承,為了構建和諧美好的文明社會,讓我們一起呼吁吧:
弘揚民族孝道精神,做一個有孝心有孝道的人,讓中華孝道精神世代傳承!