第一篇：你好2021初中生600字參考
走過2020不容易，我們收獲許多，大家的團結，大家的努力，大家的積極，大家的用心，讓我們度過2020這一年。下面是小編為你們整理的關于你好2021的作文內容，希望你們能夠喜歡。
關于你好2021作文一
雪，悄然無息的劃過,我不知道它何時落下,只看到最后的迷茫.當雪的下落,我意識到從前的記憶將成為過去.莫名的有一絲的憂傷,滑落我的臉頰,一片彩色從我的眼前慢慢走過，只留下一片空白，等著我去涂鴉.那,這幅畫會不會更加精彩呢?我不知道.因為這只是一個開始,在我眼前的是一個未知數,在它的周圍沒有一個自然數沒有一個符號陪伴.就只剩下一個不解式，等著未來幫它找到答案.——題記的確，我始終不清醒，我不知道我下一步要做什么，我不明白，也不想明白。就讓接下來發生的'一切來印入這張空白里吧。每當，這完整的一年，屬于我的那一年要過去的時候，我都措手不及，我不知道是挽留還是迎接那冰冷的白色。2021是一段悲傷的記憶也是一段精彩的記憶。它是一片蔚藍的大海，帶著絲絲的咸咸澀澀，但還有著寂寥與寬闊。
忙碌的復習，緊張的考試都畫上了句號。在一片寂靜中，腦海里不禁浮現了好多畫面。隱隱會揚起嘴角或者是一聲哀嘆，這是對從前的感嘆。從前有一個愚蠢的我，莫名的會去在意，莫名的會去計較，一時的松散就擾亂了整個程序，就這樣保持了很久，直到最后我的心告訴我該回到原來的自己了。一年，365天，人們認為這時間好漫長。可是在這一年過去之時，你再去回頭，是不是覺得那只是一生中的一小塊，但我們卻如此珍惜。跨年，其實就是今天和明天的距離，當時針在這一年的最后一天點到12時，這五彩的一切就成為去年的字典。或許有人會不舍，因為記憶實在是太美好了。或許有人會狠狠的把它丟掉，因為記憶實在是太痛苦了。跨年，對我而言是一顆守護星，它守護著從前并守護著我走向美好的未來。2021是我的一個機會，我要它演繹的很精彩，我要它帶上最閃耀的皇冠。
不知道怎么的，這一切怎么又回來了。我看見那個快樂的我正在比劃忐忑，那傻呼呼的樣子，不笑都不行。踢踏踢踏......這是誰的腳步聲這么急促，只見氣喘呼呼的我正往教室趕呢!嗨，丟臉死了，又遲到了，這該死的賴床!
一二三四，二二三四，三二三四......這不是體育老師教的踢踏舞步呢嗎。我看見我和同學正十分默契的跳著。還有我怎么跳繩摔倒了，我怎么在跑步，好多好多，都是我熟悉的一切，可是他們閃的好快啊!我還沒看清呢!啊!我坐了起來，掃視周圍，這才明白我是在夢境中。那天晚上2010在我的腦海中閃過，它是難忘的。
2021這本字典又嶄新的攤開等著我去填寫，我要振作，不再留下遺憾，紅色的筆跡抹去了那一絲留念。又是一個新的開始，又是嶄新的一頁。珍藏那份跨年回憶，創造一片輝煌11。足下劃下燦爛，揮灑一片陽光。
關于你好2021作文二
爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇，”但是，在幸福村里依然白雪皚皚，并沒有感受到春天到來的溫暖。可是，這漫天飛雪卻讓我們感到高興：堆雪人、打雪仗、扔雪球，因為這些游戲是我們的摯愛。
看!幸福村被大雪籠罩著，而家家戶戶因為有了雪的點綴更具有詩情畫意。旁邊的花草樹木仿佛也為這美麗的景色所迷倒，因此，花兒正在含苞欲放，小草也不甘落后，也伸出頭來迎接新的一年，樹木呢?正在昂首挺胸的挺立在風雪之中，而我們難道不需要像大樹般的毅力嗎?小河并沒有被風雪所凍結，它破冰而流，那潺潺的流水聲格外清晰。太陽升起來了，那顏色真紅得可愛。一剎那間，這深紅的圓東西發出奪目的亮光，射得人眼睛發痛，它旁邊的云也突然有了光彩，太陽的到來，也給大地帶來了新的希望。陽光照耀著幸福村，使幸福村像一個世外桃源，那不是偉大的奇觀嗎。
“啪，啪，啪.....”“看，幾個孩子穿著唐裝，打扮得整整齊齊，正在玩鞭炮呢!一位頑皮的孩子點燃了鞭炮，旁邊的小女孩捂住耳朵，連忙走開，看，他們玩得多開心啊!我想：“這新的一天一定有新的希望的。”讓我們走進幸福村，去感受那尋常百姓的家的溫暖吧!走進和諧的家，一股溫馨的氣氛向我們襲來，桌上擺滿了各種各樣的食品，人們熱情的招待我們感到既親切又舒服，房子里里外外貼滿了福字。我們都在快樂的氛圍度過了一個高興愉快的春節。走出家門。聆聽著家家戶戶的笑聲和說話聲，屋外孩子的歡呼聲、笑聲與大自然的風聲和雪聲匯成了一部新春交響曲。它是多么動聽，它是多么快樂;它是多么和諧啊!新的一年，幸福村是多么和諧，多么美麗，多么溫馨。這美麗的世外桃源，現今社會上還有多少個像幸福村這樣的地方呢?也許，經過我們的共同創造，總會有新的希望，那是幸福村告訴了我們，它以和諧來說服了我們，新的'一年，只要努力創造，總會有新的希望。
在新的一年里為何我們不趁著這大好時光去迎接希望;創造希望;發現希望呢?“千門萬戶瞳瞳日，總把新符換舊符。”新的一年，新的希望。
關于你好2021作文三
轉眼間，2020就要離我們而去，將要迎來的是嶄新的2021。
今天是特別的日子，這是2020的最后一天，我們一家人，再加上一些親戚，一起在我家跨年。
到了下午六點，人員都到齊了，香噴噴的晚飯也做好了，大人們一桌，孩子們一桌。大人們都舉著酒杯，敬這個敬那個的，喝得很盡興，但是菜沒什么人吃。而我們孩子這邊嘛，就截然不同了。個個都是狼吞虎咽，生怕被別人搶走。雖然我們不喝酒，但也舉著裝滿飲料的杯子干杯，還不小心灑了幾滴到菜里面。姐姐拿出手機把這快樂的一瞬給拍了下來，而我用心記了下來。
今晚的飯菜真是色香味俱全，讓我們都大飽口福。跨年夜當然不止吃飯那么簡單。我悄悄地走到叔叔身邊，突然喊道：“恭喜發財，紅包拿來！”叔叔明顯被我下了一跳，但馬上就緩過來了，笑著對我說：“你這只小貪財貓。”說完，在口袋里摸索著，“拿去！”拿到紅包的我樂開了花，抓緊去把錢放好。下去之后，又拿了幾個紅包，雖然有幾個被媽媽“搶劫”去了，但也還是有不少。
拿到紅包之后，當然是鞭炮閃亮登場啦！我們買了各種各樣的鞭炮，方的、三角形的、條形的、圓形的……
我們小孩子當然是拿安全的鞭炮放，那些危險的就留給經驗豐富的大人了。我們拿著棒子狀的鞭炮放起來，“咻”的一下，小小的棒子里射出五彩繽紛的光束，大家都因為一根小小的棒子而高興起來。寒冷的冬夜被大家的歡笑聲圍繞著，變得不再寒冷。一根接一根的光束射出，今天的夜晚越發和諧。等我們的煙花放完了，就是大鞭炮的表演時間了，“咻—咣”一發炮彈成功飛上天，開出了絢爛的花朵。一顆接一顆的炮彈發射，一朵接一朵的花盛開，原本漆黑的天空變得色彩斑斕。看著這些絢爛的花朵，每個人都閃著眼睛，一動不動的注視著這些煙花，嘴角洋溢著幸福的笑容，并不是刻意的，而是發自內心的笑……
歡樂的時間總是短暫的，放完鞭炮后就和親戚們告別了。這時，夜漸漸深了，大樓的燈也都滅了，大家都睡了呢，可我沒有，我坐在書桌前，用筆將這美好的時光記錄了下來。
關于你好2021作文四
12月31日，這是2020年的最后一天，回想著這一年發生的事，不覺就會很珍惜著剩下的24小時，當然也很盼望全新的明年。
“滴答滴答……”時間正在一秒一秒地流逝。2021也離我們越來越近。
夜晚，坐在床邊，在想自己的新年愿望是什么，腦袋里的新年愿望有好多呢：祝家人健健康康、祝自己學習進步、祝每個人都平安快樂……
我用筆在本子上寫下了我所有的新年愿望，希望明年都能實現。
屋里靜靜的，我突發奇想，不如來個大掃除。
我馬上開始行動起來。希望在干干凈凈、整整潔潔的屋子里迎來美好的新年。
一會兒工夫房間煥然一新，我累得一下子撲到了小床上，房里靜靜的，只有時鐘在嘀嘀作響。
抬頭望望那口鐘，已經是11點50分了，我一點兒疲憊的感覺都沒有，握著遙控機，我打開了電視，調到了湖南衛視，主持人們站在一起說著自己的新年愿望。不知不覺離2010年僅僅只有一分鐘的時間了。電視屏幕上大大的幾個數字跳動著，現場的觀眾隨主持人倒數了起來：“60、59、58、57…”我也加入了他們的行列中喊了起來。只身10秒了，我們喊得更加響亮了，所有的人都在等候著激動人心的時刻。
“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1”我興奮地跳了起來，并且這也是我第一次過24點。
這一年是鼠年，我希望在這新的一年里牛氣哄哄!2021我愛你!
關于你好2021作文五
2020年，將要結束，有些遺憾，但也溫暖了年華。
暖了景
我相信每個人覺得最開心的時候已經是在旅游的途中。這個學期我們班有興趣去了一次杭州，賞了人間天堂，得知這個消息特興奮，因為這種機會不常有。去之前讀過《蘇東坡傳》，在梳理蘇東坡把杭州寫的如詩如畫，有很多人間情味，也有美好風景。在旅游的第二天到了西湖，以前母親也曾去過西湖，在那里留的照片與現在的西湖大不一樣。看著河中的蘇堤，不禁感嘆，蘇軾為了杭州人做了不少事。即使當年他是被貶謫到杭州，但是他毫無怨言，反而鞠躬盡瘁，把杭州當成了自己的第二個家，對那里的百姓也是極好，所以說現在所看到的蘇堤也正是他那時的豐功偉績。這情暖了景。
暖了人
每個人在自己的崗位上都會遇到點艱難險阻，有些時候會因為這些困難一蹶不振，但有些時候也會因為某些人或物而重整旗鼓而再一次積極向上。我這個學期也遇到過這樣的事，一開始剛剛進入初三時，很是重視，想要在學業上有所進步，可是事與愿違，突然覺得有點力不從心，在一些問題面前明明知道自己應該怎么做，可是在真正實施的時候卻一直在打退堂鼓，只想著放棄算了，有了這些想法最后也是有報應的。第一考試，成績可以說是一落千丈了，看著家人失落的眼神，自己的心仿佛被針戳了一下，一下子竟有些心慌，不知道怎么辦才好，正當我不知所措的時候，家人一下子轉換了神情變得愉快起來，對我說:“沒關系呀，我相信你這一次只是失誤，下一次努努力。”拍拍我的肩膀，一下子鼻子有點發酸，家人鼓勵的話語，暖了人。
暖了年華
以前上小學時，雙休日沒有那么多的補習班要上，所以每一次有了閑暇功夫，媽媽總是會帶著我去外婆家，只是為了去給她打掃打掃衛生或是給外婆帶去些吃食。可是自從上了初中之后，突然發現這種機會少了，甚至有些時候一兩個月不回去，這個時候與外婆的聯系也僅僅只是通過手機，每周的一個電話關心一下外婆的身體，讓她多買一點自己喜歡吃的東西，每次外婆都是連連稱好。上一次十一小長假終于得了空，匆匆趕到外婆家，外婆正在鄰居家嘮嗑，看到了我們，先是用嚴重的老花眼盯著我們，然后臉上浮現出欣喜的神情，拖著有些蹣跚的步伐，向我們走來，鼻子不由有點發酸。問問外婆的身體，給她打掃打掃衛生，不知不覺，一個下午就過去了。外婆就會一直在問要不要帶些什么農作物帶著走，有點哭笑不得，一直拒絕，讓她自己吃，看著外婆漸漸深的皺紋，只覺得有點心酸，年華似乎變暖了。
2020年，發生了很多讓人溫暖的事，期待2021會更暖。
未來可期
2021，我們來了。
我知道，你也正向我們走來。
你好2021初中生600字參考范文5篇
第二篇：初中教材生字整理
【中考總復習資料】初中教材生字詞整理：
【六年級上】 第一單元
《在山的那邊》 癡想
隱秘
鐵青
凝成誘惑
喧騰
一瞬間
《走一步，再走一步》 訓誡
聳立
迂回
凝視
納罕
瘦骨嶙峋
心驚肉跳
頭暈目眩
小心翼翼
《短文兩篇》 零落
斷續
收斂
寬恕
卑微
一絲不茍
《生命的意義》 踱步
岔路
柵欄
蒼翠
如茵
碌碌無為
幽思
第二單元
《風箏》 寂寞
憔悴
肅殺
訣別
蕩漾
嫌惡
笑柄
可鄙
什物
驚惶
瑟縮
傲然
寬恕
恍然大悟
苦心孤詣
《羚羊木雕》 抹
攥
逮
怦怦
樹杈
寒戰
《擁你入睡》 無可奈何
無所顧忌
羞澀
受寵若驚
懵懵懂懂
溫馨
靜謐
恬靜
裊裊
蠕動
驀地
《散步》 信服
嫩芽
霎時
拆散
委屈
水波粼粼
各得其所
《散文詩兩篇》 匿笑
花瓣
沐浴
禱告
并蒂
花瑞
菡萏
攲斜
慈憐
蔭蔽
第三單元
《春》 朗潤
醞釀
賣弄
宛轉
嘹亮
黃暈
烘托
靜默
舒活
欣欣然
繁花嫩葉
呼朋引伴
抖擻精神
花枝招展
《濟南的春天》
響晴
溫晴
安適
肌膚
秀氣
綠萍
貯蓄
水藻
澄清
空靈
水墨畫
藍汪汪
《夏感》 黛色
靈秀
貯滿
終極
匍匐
融融
澹澹
芊芊細草
輕飛曼舞
春華秋實
春花秋月
閑情逸致
春日融融
秋波澹澹
《秋天》 丁丁
幽谷
肥碩
棲息
歸泊
寥闊
枯涸
清洌
夢寐
《春風》
有名無實
褒貶
飄拂
莽莽
吹號
勻凈
千里冰封
乍暖還寒
最難將息
暮春三月
江南草長
雜花生樹
群鶯亂飛
第四單元
《鶯》 陰霾
休眠
歡暢
遷徙
涵養
天真無邪
千呵萬護
銷聲匿跡
《看云識天氣》 峰巒
預兆
輕盈
均勻
崩塌
彌漫
征兆
姿態萬千
變化無常 《綠色蟈蟈》 擾亂
哀鳴
狩獵
哀號 喧囂
喑啞
沉寂
篡奪 劫掠 酷愛
弱肉強食
隱隱約約
窸窣作響
連續不斷
夜色蒼茫
更勝一籌
驚慌失措
開膛破肚
津津有味
斷肢殘腿
毫不猶豫
《月亮上的足跡》 觀測
指令
合算
海域
暢談
神往
里程碑
昂首挺立
一葉孤舟
遙遙在望
《科學24小時》 奏鳴
晨曦
嫵媚
諄諄誘導
屏息聆聽
普照寰宇 第五單元
《皇帝的新裝》 炫耀
稱職 妥當
呈報
滑稽 陛下 精致
頭銜 爵士 駭人聽聞
隨聲附和
《郭沫若詩兩首》 定然
珍奇
閑游
籠罩
疏星
《女媧造人》 女媧
幽光
靈敏
綿延
神通廣大
莽莽榛榛
《盲孩子和他的影子》 嬉戲
哞哞
潺潺
眨巴
紅潤
孿生
癢酥酥
踉踉蹌蹌 《伊索寓言》 庇護
饒頭
凱歌
書下注解補充：癢酥酥
騷擾
茁壯
糟蹋
庸碌
辜負
唳
笑嘻嘻
喙
御聘
何遽
髀
跛
廣漠
休憩
皎潔
酣暢
緋紅
吹號
【六年級下】 第一單元
《理想》 蛻
饑寒
離亂
綴連
洗濯
玷污
怨恨
扒竊
詛咒
濃陰
海天相吻
絕處逢生
浪子回頭
碌碌終生
可望而不可即
《短文兩篇》 點綴
苦熬
冉冉
貪婪
豐碩
低回
雛形
稀疏
珍重
沉甸甸
眼巴巴
繁弦急管
紅燈綠酒
不可磨滅
玲瓏剔透
具體而微
回味無窮
多姿多彩
《人生寓言》 嬉戲
風韻
慷慨
歸屬
閑適
撤銷
落難
稟告
厄運
折磨
流落
行乞
正色
無憂無慮
心曠神怡
陰晴圓缺
舉世無雙
心痛如割
險象迭生 得失之患
慧心未泯
多愁善感 天災人禍 突如其來
異國他鄉
《我的信念》 鞭策
盛名
報酬
奢望
蹂躪
呵責
懊惱
猝然
迷醉
問心無愧
獲益匪淺
逆來順受
《小溪流的歌》 卵石
牢騷
沉淀
恐嚇
第二單元
《從百草園到三味書屋》 攢
拗
確鑿
菜畦
桑葚
輕捷
蟋蟀
臃腫
腦髓
相宜
書塾
方正
博學
蟬蛻
人跡罕至
人聲鼎沸
《爸爸的花落了》 腫脹
叮囑
恐懼
驪歌
花圃
玉簪花 《丑小鴨》 丑陋
訕笑
嫉妒
木屐
來勢洶洶 《詩兩首》 瞬息
幽寂
延綿
荒草萋萋 《十三歲的際遇》 際遇
塵緣 穹窿
嗚咽
迷離
徜徉
絮語
犀利 古樸
凝重
安恬
擷取 惆悵
似曾相識
白駒過隙
茫然若失
紳士風度
通幽曲徑
第三單元
《黃河頌》 巔
劈
澎湃
狂瀾
屏障
哺育
九曲連環 《最后一課》 哽
喧鬧
肅靜
懊悔
磨損
祈禱
慘白
《開學的日子》 簿子
夭折
搭訕
綁赴
管轄
恥辱
裝腔作勢
不期而遇 《艱難的 與雄健的國民》 逼狹
崎嶇
阻抑
回環曲折
亦復如是 《土地的誓言》 熾痛
嗥鳴 斑斕
讕語 怪誕 亙古 默契
田壟
蚱蜢
污穢
第四單元
《偉大的悲劇》拽
無垠
癲狂
凜冽
吞噬
羸弱
步履
告罄
遺孀
堅持不懈
千辛萬苦
風餐露宿
夜不成眠
精疲力竭
悶悶不樂
毛骨悚然
耀武揚威
洋洋得意
怏怏不樂
姍姍來遲
憂心忡忡
畏縮不前
念念有詞
語無倫次
精打細算
《在沙漠中心》 硌
噎
輻射
篩糠
遮蔽
幻影
疲倦
協奏
軀殼
臍帶
犁鏵
真諦
卷土重來
蕓蕓眾生
死得其所
《登上地球之巔》 砭骨
履踐
崔巍
養精蓄銳
齊心協力
頭暈眼花
腰酸背痛
勇往直前
《真正的英雄》 建樹
陰霾
疆域
迫不及待
孜孜不倦
剛毅不屈
《追求人類更大的自由》
質疑
故障
迄今
禁錮
門檻
感同身受
名聲赫赫
凌云御風
翱翔天宇
第五單元
《貓》 污澀
紅綾
慫恿
悵然
蜷伏
悲楚
懲戒
妄下斷語 《鶴群翔空》 俯沖
湮沒
剽悍
寡不敵眾
束手無策
無濟于事 《華南虎》
鉸 勸誘
抽搐
溝壑
不羈
嘰嘰喳喳
石破天驚
《馬》 覷
鬣
疆場
馴良
勇毅
窺伺
迎合瘡痍
枉然
闊綽
觀瞻
妍麗
庇蔭
遒勁
獷野
畸形
顎骨
慷慨以赴 相得益彰 得天獨厚
有過之無不及
《森林中的紳士》逍遙自得 無所用心 待人接物
知難而退 悠游自在 無病呻吟
方正持重
【七年級上冊】 第一單元
《新聞兩則》 鄂
豫
綏靖
阻遏
銳不可當
《蘆花蕩》 尖利
能耐
悠閑
寒噤
陰慘
仄歪
央告
轉彎抹角
月明風清
張皇失措
《蠟燭》 拂曉
瓦礫
地窖
鞠躬
顫巍巍
《就英法聯軍遠征中國給巴特勒上尉的信》 贓物
箱篋
制裁
蕩然無存 《親愛的爸爸媽媽》 肅穆
荒謬
健忘
第二單元
《阿長與山海經》 駭
擄
悚
惶急
瘡疤
詰問
渴慕
疏懶
霹靂
孤孀 《背影》 交卸
奔喪
狼藉
簌簌
典質
賦閑
頹唐
瑣屑 《臺階》 凹凼
尷尬
煩躁
微不足道
大庭廣眾
《老王》 傴
惶恐
荒僻
塌敗
取締
骷髏
滯笨
愧怍
《冬日看海》 號叫
癖好
闊綽
祈盼
風情
眸子
縈繞
憬悟
年近花甲
《信客》 克扣
接濟
唏噓
稀罕
噩耗
呵斥
焦灼
伎倆
顛沛
吊唁
文縐縐長途跋涉
窮愁潦倒
風塵苦旅
雞零狗碎
低眉順眼
雄跨
連聲諾諾
生死禍福
《中國石拱橋》 雄姿
殘損
古樸
推崇
惟妙惟肖
巧妙絕倫
第三單元
《橋之美》 美感
史詩
駐足
《蘇州園林》 軒榭
敗筆
丘壑
嶙峋
鏤空
薔薇
明艷
因地制宜
重巒疊嶂 《故宮博物院》 鰲頭
琉璃
藻井
蟠龍
中軸線
磬
金鑾殿 《說“屏”》 屏風
納涼
帷幕
緩沖
造型
傖俗
雅俗之別
第四單元
《大自然的語言》 萌發
次第翩然
孕育
銷聲匿跡
衰草連天
風雪載途
周而復始
草長鶯飛
《奇妙的克隆》 克隆
繁衍
胚胎
蟾蜍
鱗片
脊椎
兩棲
相安無事 《阿西莫夫短文兩篇》 囊
褶皺
劫難
致密
追溯
天衣無縫 《花為什么這樣紅》 光譜
分泌
花卉
園藝
《生物入侵者》 失衡
藩籬
監控
歸咎
在劫難逃
五彩斑斕
嘯聚山林
束手無措
物競天擇
無動于衷
《落日的幻覺》 幻覺
吟詠
綺麗
殷紅
變化多端
日薄西山
氣息奄奄
夕陽無限好，只是近黃昏
【七年級下冊】 第一單元
《社戲》 憚
踱
棹
歸省
攛掇
鳧水
《安塞腰鼓》 狂舞
閃射 火烈 飛濺
亢奮
晦暗
羈絆
驀然
冗雜
搏擊
燒灼
奔突
翻飛
大徹大悟
《竹影》 蘸
幽暗
愜意
疏密
包羅
口頭禪
參差不齊
《觀舞記》 清揚
咿呀
靜穆
端凝
顰蹙
粲然
嗔視
變幻多姿
本色當行
悲歡離合低回婉轉
叱咤風云
渾身解數
盡態極妍
息息相通
《二胡》 輕吟淺唱
哀怨如泣
風吹水蝕
悲歡離合活靈活現
第二單元
《鄧稼先》 宰割
籌劃
彷徨
仰慕
可歌可泣
鮮為人知
當之無愧
鋒芒畢露
家喻戶曉
婦孺皆知
馬革裹尸
鞠躬盡瘁
死而后已
《聞一多先生的說和做》 衰微
赫然
迭起
高標
鍥而不舍
兀兀窮年
瀝盡心血
心會神凝
迥乎不同
一反既往
慷慨淋漓
氣沖斗牛
《紀念白求恩》
派遣
熱忱
鄙薄
以身殉職
拈輕怕重
漠不關心
麻木不仁
精益求精
見異思遷
《音樂巨人貝多芬》 重荷
愁苦
深邃
躊躇
巴望
鎖閉
磐石
惹人注目
雜亂無章
不見天日 《福樓拜家的星期天》 博學多識
一拍即合尋歡作樂
忘乎所以
義憤填膺
第三單元
《最出色的球員》 才華橫溢
生龍活虎
精彩絕倫
迷惘
羈絆
遏制
重振旗鼓 《我打敗了男子漢》巾幗不讓須眉
稔熟
讖語
鬼使神差
顧名思義
陰盛陽衰 《我的夢想》
矯揉造作
故弄玄虛
祈禱
與日俱增
簇擁
茫然若失
須臾
了悟 《門外觀球》 癲狂
凝神屏息
猙獰
問鼎
強悍
落花流水
號啕
揣摩
千載難逢
出其不意
淋漓盡致
《下棋》 涵養
排闥
闃不見人
劍拔弩張
嗜此不疲
第四單元
《敬畏自然》
蓬蒿
咫尺
狼藉
吶喊
自不量力
相形見絀
精巧絕倫
美味佳肴 《羅布泊消逝的仙湖》 蕭瑟
和煦
吞噬
裸露
戈壁灘
滄海桑田 《旅鼠謎》 媲美
挑釁
鼠目寸光
《大雁歸來》 緘默
窺探
狩獵
顧忌
凋零
目空一切 《死海不死》 游弋
諭告
安然無恙
大驚失色
執迷不悟
《喂—出來》 哂笑
拍板
牟取
黑咕隆咚
顫顫巍巍
莫衷一是
胸有成竹
不容置換
慷慨大方
一視同仁
任勞任怨
【八年級上冊】 第一單元
《云南的歌會》 蹲踞
酬和
熹微
譬喻
淳樸
即物起興
引經據典 《端午的鴨蛋》腌
門楣
莧菜
籍貫
城隍廟
肅然起敬
囊螢映雪
《吆喝》 囿 鈸 招徠
鐵鉉
餑餑
秫秸桿
隨機應變
合轍押韻
油嘴滑舌 《春酒》 家醅
一馬當先
顧名思義
《俗世奇人》怵
摳
逢場作戲
八面玲瓏
看風使舵
左右逢源 孤陋寡聞
人情練達 《絕唱》 遽
塢
千仞
周匝
抑揚頓挫
錚錚
高談闊論
百變不窮
鴉雀無聲
屏氣凝神 轟然雷動 千回百折
第二單元
《雪》 博識
美艷
消釋
褪盡
凜冽
升騰
脂粉奩
《雷電頌》 睥睨
污穢
犀利
迸射
播弄
虐待
雷霆
躊躇
鞭撻
祈禱
罪孽
拖泥帶水
《紫藤觀瀑布》 迸濺
繁密
稀密
伶仃
忍俊不禁
仙露瓊漿
盤虬臥龍 《海燕》 蒼茫
膽怯
翡翠
精靈
蜿蜒 《組歌》 執拗
憔悴
饋贈
真諦
璀璨
鑲嵌
酷肖
海誓山盟
長吁短嘆
千山萬壑
盛氣凌人
第三單元
《事物的正確答案不止一個》 根深蒂固
輕而易舉
持之以恒 《應有格物致知精神》 誠意
正心
修身
齊家
格物致知
袖手旁觀
《談讀書》 藻飾
狡黠
詰難
倫理
滯礙
尋章摘句
味同嚼蠟
吹毛求疵 《不求甚解》不求甚解
狂妄自大 咬文嚼字
因小失大
豁然貫通
開卷有益 《懷疑與疑問》 虛妄
墨守
不攻自破
辨偽去妄
《中國人失掉自信了嗎？》 玄武
誆騙
懷古傷今
為民請命
【八年級下冊】 第一單元
《藤野先生》 緋紅
標致
落第不遜
詰責
托辭
油光可鑒
抑揚頓挫 《我的母親》 翳
責罰
管束
氣量
廣漠
寬恕
質問
文縐縐 《我的第一本書》 幽默
凄慘
奧秘
翻來覆去
《三顆枸杞豆》
擎
枸杞
一綹
膩味
蚱蜢
頹唐
凄楚
殷紅
癌癥
口頭禪
躡手躡腳
鮮為人知
著作等身
《列夫·托爾斯泰》
滯留
愚鈍
器宇
禁錮
軒昂
犀利
侏儒
酒肆
尷尬
熾熱
粗制濫造
藏污納垢
郁郁寡歡
鶴立雞群
正襟危坐
頷首低眉
誠惶誠恐
無可置疑
黯然失色
廣袤無垠
《再塑生命》 搓捻
企盼
繁衍
遷徙
覓食
油然而生
花團錦簇
美不勝收
繁花似錦
風云突變
不可名狀
落英繽紛
冥思遐想
期期艾艾
第二單元
《敬業與樂業》 征引
旁騖 褻瀆
敬業樂群
斷章取義 不二法門
言行相顧
強聒不舍 《最后一次演講》 卑劣
賦予
蠻橫
挑撥離間 《紀念伏爾泰逝世一百周年的演說》 隕落
靈柩 凌駕
睿智 彌留
媚上欺下
恪盡職守 《悼念瑪麗居里》 公正不阿
毫不妥協 《傅雷家書兩則》 庸碌
憑吊
諛詞
扶掖
重蹈覆轍
涕泗橫流
自知之明
氣沖斗牛 《致女兒的信》 忐忑
繁衍
一抔黃土
化為烏有
無與倫比
怒不可遏
第三單元
《故鄉》 蕭索
家景
無端
鄙夷
恣睢 《孤獨之旅》 厚實
嬉鬧
覓食
歇斯底里
《我的叔叔于勒》 拮據
棧橋
闊綽
煞白
十拿九穩 《心聲》 沙啞
發窘
抽噎
《白色鳥》 迤邐
寂寥
熠熠
勿遽
葳蕤
歪歪趔趔
瘋瘋癲癲 《同桌阿倫》 奚落
肇事
罕見
推搡
決一雌雄
貽笑大方
【九年級上冊】 第一單元
《沁園春雪》 妖嬈
風騷
紅裝素裹
一代天驕
《雨說》 田圃
喧嚷
洗禮
襁褓
溫聲細語
潤如油膏第二單元
《談生命》 巉巖
驕奢
輕吟
蔭庇
芳馨
怡悅
云翳
一瀉千里 《那樹》 倒坍
引頸受戮
星臨萬戶
周道如砥
《地下森林斷想》 憤懣
沉湎
孱弱
遮天蔽日
浩瀚無垠
裊裊煙云
山崩地裂
百鳥啾啾
隱姓埋名
《人生》 瞻望
攫取
增益
臆測
饋贈
樂此不疲
《提醒幸福》
姍姍
悵然
甘霖
希冀
躊躇
枕戈待旦
惴惴不安
諄諄告誡
無足掛齒
南轅北轍
瞻前顧后 相濡以沫 熠熠奪目
第三單元
《孔乙己》 羼
蘸
闊綽
頹唐
營生
格局
《蒲柳人家》搟
嘬
剜
檎
腌臜
捯氣
唿哨
隱匿
榮膺
一氣呵成
妙手回春
斷壁殘垣
如坐針氈
芒刺在背
天倫之樂 影影綽綽
望眼欲穿
《賣蟹》 螯
綹
憤然
擎
皴裂
詭秘
《熱愛生命》 窒息
骸骨
吹毛求疵
奄奄一息
【九年級下冊】 第一單元
《我用殘損的手掌》 錦嶂 荇藻
蓬蒿
螻蟻
《祖國啊我親愛的祖國》 干癟
淤灘
駁船
簇新
胚芽
《中國的土地》 姹紫嫣紅
薔薇
敦厚
契機
《外國詩兩首》 虔信
慰藉
晨曦
瞰望
第二單元
《智取生辰綱》 慪
端的干系
尋思
逞辯
勾當
《楊修之死》 沉吟
稟請
班師
譖害
惑亂
對答如流
《范進中學》 倒運
腆著
舍與
央及
管待
商酌
敘功
相與
唯唯連聲 《香菱學詩》 膩煩
怔怔
笑吟吟
茶飯無心
挖心搜膽
精血誠聚
《俞伯牙摔琴謝知音》 嗔怪
赍志
酬酢
契友
鏗鏘
第三單元
《威尼斯商人》 惻隱 豁免 告稟
庖代
延納
饒恕 心如鐵石
萬惡不赦
遍稽群籍
雞犬不寧
有例可援
《變臉》
糍粑
打鼾
陰霾
盤纏
鷺鷥
打牙祭
怡然自得
睡眼惺忪
躡手躡腳 《陳毅市長》 深居簡出
充耳不聞
閉門羹
無事不登三寶殿
駑鈍
親顧茅廬
禮賢下士
秉燭夜談
《棗兒》 喃喃自語
驀然
躊躇
咀嚼
翹首遠望
《音樂之樂》 崢嶸
嬤嬤
漣漪
鱗次櫛比
通宵達旦
頂禮膜拜
第三篇：你好初中作文
你好初中作文
你好初中作文1
馬上，我就要升入初中了。我們這個六年的大家庭，也要散了。在這六年里，我們一起歡樂，一起悲傷；一起惡作劇，一起嬉戲。突然一下子的分別，到讓我們有些措手不及。也許我們將來還會再見，也許我們會忘了彼此，但是即使未來會變成如此，我也萬分感激，和你們在一起經歷的這些風風雨雨。
我們在一起玩耍的時光，好像就發生在昨天。
還記得，四年級那年，我們68個人一起和二班打雪仗，把二班打的屁滾尿流；
還記得，我們一起作弊，趁著老師不在，小紙條就滿天飛；
還記得，我們去紅沙溝，在宿舍里悄悄地傾吐著自己心中的小秘密；還記得……我們在一起的日子，是我人生中最快樂的六年。我希望，這些美好的回憶會永遠記在我的心中，永不忘記。現在，我們班已經有七十二個成員了，我常常在腦海中幻想，如果，我們永遠在一個班，如果，我們永不再見，如果，我們永遠永遠是好朋友……可是，世界上沒有如果。再見了，朋友們，再見了老師，再見了，實小，再見了……
你好初中作文2
“恰同學少年，風華正茂。”中學時代，我懷揣夢想，從這里起航！
到了中學，新的環境需要適應，新的困難也需要克服，初中與小學并不同，它的科目增多了，并且都是主課，都需要認真學。
第一天來到初中的時候，我并不適應，老師講的內容半懂不懂，講課方式捉摸不透，不知如何與新同學交流……心中的疑惑在睡前閃過一遍又一遍，我告訴自己：你必須與這新環境互相了解，摸清它的底，做出策略，與環境應和著，成為最優秀的你。
第二天的我做出了改變，我上課積極發言，受到了語文老師的贊賞；跟緊老師的思路，讓歷史老師對我留下深刻的印象。在幾堂課后，我找回了信心，不再畏懼挑戰，不再縮頭縮尾，讓別人對我的感覺是大方的，而不是自私的。
語文老師告訴我們：“上了中學，就要以自己最好的姿態去迎接它，在課余時間也應努力學習，不懈怠，不浪費。學習是人類的優點，牙牙學語的嬰兒、蹣跚學步的幼兒，努力跟上時代腳步的老年人，他們都在學習，這也證明了學習并不分年齡，初中正是學習的一個重要階段，所以，趁年少，努力地向前奔跑吧！“
中學生活，對我們來說意味著新的機會和可能，也意味著新的目標和挑戰，這些都是饋贈給我成長的禮物。中學是人生重要的過程，會為未來奠定重要的基礎。
你好，初中，剩下的三年有什么難題盡管出、我會做好準備去克服這一切，即使艱難險阻，即使磕磕絆絆，我都不會畏懼，依然展翅翱翔！
你好初中作文3
時間如流水，充滿美好回憶，像打翻了酸甜苦辣咸五味瓶的20xx年，就這樣悄然離去了。而迎接我們的，是美好的20xx。你好，20xx!
20xx年，我閱讀了許多書籍，莎士比亞說過:“書是全世界的營養品。”我貪婪地吸收著書中的營養。在書的海洋里，我認識了忠耿正直的關羽，強壯魯莽的張飛以及胸懷大志的劉備。我還和賣火柴的小女孩、孫悟空等人進行了心靈上的溝通。
我還收集了許多名人名言，對這些經典名言有了自己的理解，“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。”魯迅的話讓我明白了他時刻為人民服務，一心為民。陸游的“位卑未敢忘憂國”，讓我想到雖然地位卑微，但也要時刻想著國家!天下興亡匹夫有責……
20xx年，我的“朋友圈”又擴大了，有樂于助人的同學們，還有教學認真負責的老師們，同學是和我一起玩樂一起學習的伙伴，老師是引領我在知識海洋遨游的善良天使。
20xx年，我也有著太多的遺憾，我后悔當初只想著玩樂，沒有把大把的時間放在學習上，也后悔自己的無知，不知道謙讓，讓弟弟一次次難過。接下來的20xx年，我要引以為戒哦!
20xx年，一切都是新的，我會是什么樣呢?我的字體會不會寫得更好了呢?我的成績會不會更上一層樓呢?我對學習會不會更加癡迷呢?對于剛剛開始的20xx，我充滿了無限的暢想。
辭舊迎新，一年結束，又一個嶄新的開始，那么，再見，20xx;你好，20xx!
你好初中作文4
親愛的奶奶：
你好嗎？
原諒你孫女現在給你寫信。
我以前從來沒有見過你，因為你在我出生之前就死了，但我相信你會看到我茁壯成長，你會看著我在天堂長大。
隨著時間慢慢長大。
終于上學了。每次看到伴侶的奶奶接他們的孫子放學，我總在想為什么奶奶不來接我，甚至不來看我。有一次我問爸爸：“奶奶呢？奶奶怎么沒來看我？”爸爸說：“奶奶已經走遠了。因為很遠，奶奶不能來，但是奶奶會在那里想你的！”我點點頭，看著遠方，心里說：我也會想奶奶的！
我漸漸老了，也漸漸明白你在哪里了，奶奶。奶奶在天堂。現在，每當我想你的時候，我總是看著窗外，看著藍天，想象你奶奶的樣子，想象你的善良，想象你奶奶抱著我親吻我的臉時的幸福表情。
每當遇到困難，看著藍天，我就會重新振作起來，因為奶奶在天堂看著我，我不能讓奶奶失望！我想讓奶奶開心。我不能讓奶奶擔心我！
雖然這封信可能到不了你，但我對奶奶的思念會成為一條留言線，讓奶奶不孤獨，能聽到你孫女的聲音。
奶奶，您在天堂要注意身體健康，祝您健康快樂每一天！
想念你的孫女
20xx年7月19日
你好初中作文5
清晨的露水在葉尖搖曳，太陽雖然仍在云后梳妝，可它的光芒，已溫柔地灑滿大地。清柔的微風，似一只軟軟的小手，挑起，我肩頭的一縷秀發。我就是在這樣的環境中，開始了一天的學習。這可能是我的初中生活嗎？如果生活可以期待的話，那這就是我所期待的中學生活。
如果說讀大學是中學生涯的終極夢想，那初中，就是這個終極夢想的基石，是它的引線。所以，我要，我要非常非常的努力，付出比別人更多的時間、更多的精力，去拼搏，去奮斗，為了，自己的夢想。
我要，用我的努力、我的時間、我的拼搏做點燃那根引線的一顆火星，雖小，但亮。因為星星之火，可以燎原。我會，會在題目和書本中度過一天又一天。初中，對我來說，必定是一個脫胎換骨之地，不想跟閑情逸致結緣，也不想與得過且過為伴。
是的，初中生活，來吧，我準備好了！讓那些痛苦、災難、憤怒與失望都放馬過來。我準備好了，準備點燃我的第一根引線了。來吧，讓我綻放，讓我明亮，讓我做天空中最明亮的那一顆星，舞臺的中央，終究會是一片森林！而我姓林。
每次晚自習下課時，天，也許是黑漆漆的，但我仍然抬頭仰望星空。所以，清爽的'九月，嚴厲的九月，喜悅的九月，快點來吧！
你好，初中生活。
你好初中作文6
窗外的雨淅淅瀝瀝，敲碎了一地的回憶。那封層的相片，回過頭，還在那里。——題記
甜，好久都沒有收到你的禮物了耶，以前你送我的那些卡片，都在那里呢。好像，真的好久不見了。記得以前我們一起在操場唱歌，那時你最愛牛奶xx。因此，連我都會唱他們的許多歌了。
以前，你總是班里最討老師喜歡的，你也很喜歡唱歌。我也喜歡。原來人生中的知己，失去了才發現多么難得。
人家說離別永遠是讓人傷感的，可是想一想，我們的最后一次見面，連一句再見也沒有。不過也難怪，那時我們還小嘛。那天，天氣很好，很暖和。我們什么也沒說，就此分道揚鑣。人家說再見永遠是最難的，沒錯啊。一年了，都沒再見過……
不知道是不是每一個人的生命里都會有那么一個你，會陪我犯二，會安慰我，會想念我，很想念很想念。
以前，我總是笑，海綿寶寶和派大星一對瘋友。原來我們就是他們的翻版。有一句話叫做：朋友就是，明知道你在犯二，還陪你一起犯二。不是嗎?
以前還笑過胡圖圖和刷子，兩個喜歡惡作劇的小孩。原來我們就是這樣的分不開，做什么事，我會叫上你，你會陪著我。有一句話叫做：朋友就是，讓她陪你去廁所，她一邊罵你一邊陪你去。不是嗎?還有阿貍和桃子……
原來以前我們坐在電視機前看的那些動畫片，全都是后來的我們。海綿寶寶有一個派大星;胡圖圖有一個刷子;阿貍有一個桃子……好慶幸，我有一個你。
你好初中作文7
蔓蔓青藤纏繞著年華，我坐在時光的列車上，已駛向初二的站臺。
八年級充滿著未知，充滿著挑戰，更充滿著無限的可能。
你好八年級，我懷著一顆熾熱的心向你發起挑戰！年齡在長，年級在長，知識難度也在長，心中雖有幾分忐忑，但同時我也對這新的一年充滿信心。新學期，新起點，新教室，新生活。一切都是新的，我要對過去說再見，向未來舉手致敬。來到這新的一年，我將會乘著知識號戰艦，揚帆遠航，去追逐我的夢想。
初二的重要，老師、父母、同學都逐一告訴了我。我也清晰的審視了自己現在的定位。在七年級時懶散和任性造成的后果，我將會在八年級一一償還！我一直在做著一個幾乎不可能實現的夢，但是我相信自己可以將這個夢變為現實。八年級就是我通往這個夢的關鍵歷程，這個充滿幻想的夢，就好像一座很長很長的橋，這座橋建在云霧之中，看不到它的盡頭。這座橋仿佛在召喚我：如果你想走過去，勝利的走到橋的另一頭，就需要將初二穩穩地走過去，不要打滑，不能歪倒，否則云霧將越來越多，使你迷失在這座橋上！我相信自己一定會撥開云霧，走向勝利的彼岸。
初二，我深知路漫漫其修遠兮，我決心：吾將上下而求索！
你好初中作文8
盼望著，盼望著無聊的暑假過去了，我終于放下心中的好奇開始了初中的生活。
初中的校園，十分的熱鬧，有各種健身器材，有寬敞的操場，跑步的，打籃球的，全都滿頭大汗，我驕傲自豪的邁進夢寐以求校園，我深深的知道，從邁進校園開始，我就是一名中學生了！我瞧見校園里的大樹挺立的腰板，豐茂的樹葉看守著校園，一陣微風吹來，吹到了我的臉上，一股涼爽舒暢的感覺油然而生，我感覺身體里流動著一股熱血，鼓勵著我早早適應初中生活。
我找到了班級靜靜的等待著老師的到來，語文老師表情十分嚴肅，一看便知道是一位嚴厲的老師，我心里便早已埋下了敬畏的種子，數學老師就不一樣了，她既漂亮又溫柔，總是帶著笑容很可愛，“咔嚓”門開了，來了一位老師，經過介紹才知道是英語老師，這幾位老師聊起天來了，我看到了許多陌生的同學，便和周圍的同學聊了起來，他們都很友好，都很熱情。
但—初中也很忙碌，課程不斷增加，作業壓得我喘不過氣，學習方法也有所不同，經過老師的不斷努力，我漸漸改變了缺點，融入了學習的氛圍，上課認真聽講，做了各種的筆記，和同學互相請教，在自己課上，回家時，認真完成作業。漸漸的發現了學習并不是特別累，所以有了學習的樂趣，就可以提高學習的效率。
初中的生活是漫長的三年，我要把握這三年的時光，不負青春，努力學習。
你好初中作文9
新的開始，新的希望，懷著一種期望與興奮的心情，我們邁進了中學的校門，我們有了一個新的名字——中學生
中學生活把我們帶進一個別樣的天地；富有挑戰的課程，新奇的實驗器材，豐富多彩的社團，新校園，新老師，新同學……我們站在一個新的起點上。踏入中學的校門映入眼簾的是一望無際的操場，綠油油的草坪，有同學們在上面打打鬧鬧，他們的歡聲笑語猶如那燈里的燈芯，照亮了他們學習的前進步伐，在操場旁邊是教學樓，教學樓里有這一群渴望知識的少年。最美的還是那清晨的教學樓，走在走廊，那朗朗書聲，定是你所向往。
下課鈴聲一響，你就可以看到，老師們萬般焦急地從一個班級走到另一個班級。最有特點的那當然是我們的班主任——郭老師了，有著一頭稍卷的頭發，一雙明亮的眼睛，“不要以為你在下面玩我就看不到。”看到這句話你也許就會了解些了吧！那當然她做事是不會對你手下留情的。最有特點的那自然不會是這些，而是她那龍飛鳳舞的字跡，著實讓人摸不著頭腦。
中學時代是人生發展的一個新階段，這段時間雖然不是很長，但可以為我們的一生奠定重要基礎，同時中學生活對我們來說意味著新的機會與可能，也意味著新的目標與挑戰。這些都是生命饋贈給我們的成長禮物。這些將為我們的人生長卷打上更加豐富而厚實的底色。
“一寸光陰一寸金。”所以我們要珍惜中學生活，為了我們的理想而奮斗吧！
你好初中作文10
轉眼間，時光流逝，我們拋下童年，踏上成長的旅程—初中。當我們背上沉重的書包，滿懷希望地邁進中學的大門。我們就是中學生了。中學的學習，要更上一層樓。
從小學中走去幼稚得到豐富多彩的七科學習生活。上課的鈴聲緩緩的響起時，當美麗的老師進入教室時，心里就有一絲的激動和好奇，激動學到新知識，好奇科目的重要，每一天的學習生活，都是學中帶來的。每天領導我們學習的，還是溫和的老師們。語文老師的課是那么的幽默生動；數學老師仿佛是知識的天窗……有了這些好老師，何必愁著不好好學習呢？上了中學，還會認識到新同學，當你遇到不會的題，有好同學給你講；當你害怕做事，有同學鼓勵加油……心里是多么溫馨，多么暢快。校園是多么可愛的地方！是多么讓人向往的地方！大大小小的教學樓，千萬的同學們；美麗的花園；連草坪都濕潤地讓人喜愛！樹上的鳥兒婉轉出優美的歌喉。
滿地的花兒散發著沒人的清香。遲到的開學典禮也是多么地隆重！成千的學弟學妹，學哥學姐們。鏗鏘有力的詩朗誦，活潑可愛的舞蹈，莊嚴的宣誓，令人瞻望的五星紅旗！我們一刻也不想放過，不想放過精美而壯觀的畫面。再見了！幼稚的小學，你好！能讓我回到起點，再次翱翔的初中。
你好初中作文11
“你好！”一名陌生男子面帶微笑，可親地向我打了個招呼。一時間，我呆立在原地，腦海里不由得思緒翻涌起來……
曾幾何時，我也猶如那名陌生男子，面對世界一切總保持一種美好的幻想。面對來來往往熙熙攘攘的人群，也會給予一句你好，可得到的是人們一道道嘲諷冷漠的目光以及一些“有病。”“這孩子怕是傻了吧。”諸如此類的話語。從此以后，我也變得開始冷漠，明白不是所有都是美好。
沒有人天生冷漠，沒有人天生不近人情，他們剛開始接觸社會的時候，可能被社會的一些不良因素影響，比如“朋友之間才需要打招呼。”“說臟話是酷的表現。”“不追隨潮流就是落后”等觀念，一代代影響下去，最終才形成了這種風氣。
人們之所以不認同那些見到陌生人就打招呼的做法，是因為他們并不明白這種做法給他們帶來的好處，試想一下，如果在你心情不悅的時候，一名陌生人神色和藹微笑著向你打招呼，那么你的壞心情會不會一掃而空，變得愉悅起來呢？而陌生人看到自己小小的舉動給別人帶來好心情，也會變得愉悅。
多一句你好，帶來的不僅是心靈上的愉悅，還有中華民族的偉大精神，人人多一句你好，社會就會變得更加美好，國家的凝聚力會更加強大，從現在開始，從你我開始，面對每一個陌生人都微笑給予一句你好吧。
你好初中作文12
隨著金秋的到來，我也邁入了初中校園，這是個嶄新而又陌生的環境，卻也是一個讓我發光發熱的展臺，走進學校，鳥語花香，花草齊放，個個都爭芳斗艷，石路一側個個都是堪比名家執筆的美麗畫卷，讓人目不暇接。校園內的微風帶著書香的韻味，吹拂在臉上，舒服極了。時不時還能聽見蟬兒們所編織的交響曲，那音樂傳達到耳中似巨浪一般風馳電掣的席卷了我的神經，讓這優美的聲音在腦海中不斷回響。
初中的老師和前輩們也是讓人嘖嘖稱奇，這里的學姐和學長可是好好給我上了一課，他們可以為班級“甘為孺子牛”，無論是抬水掃地還是搬書，他們都義不容辭的埋頭苦干，可以坐在課桌上，穩如泰山的聽著課跟著思考，時不時還把雙手高高的舉過頭頂，勢如破竹的積極發言。他們在站隊時昂首挺胸，并且站得整整齊齊，放眼望去好像竹林一般規范，讓人難免投去一輪羨慕的神情。這里的老師更讓人敬佩，他們都頂著一頂象征著文采的隱形的帽子，他們博覽群書，他們認真負責，他們沉靜深沉。他們能在小小的講臺上滔滔不絕的突出知識，展現了恐怖如斯的文化底蘊。有時還會讓你起來回答問題，答錯或答不上來都不要緊，他們都會露出天使般的笑容喊你入座，并不會對你的失誤而鄙夷，他們把全部的心血都投入了教書育人中，即使有時很嚴厲，但也是為了大家好，這也正是這嚴厲中的溫柔。
面對著一切新穎多彩多姿的未來三年，我要真切的說一句，你好初中！
你好初中作文13
走在回家的路上，想著老師布置的作文：“這可怎沒辦呀!對于內向的我，這是一個多么艱巨的任務呀!老師讓我們寫一篇作文，要和一個素不相識的人說話，想到這里我有了一份膽怯，如果大人們不理我怎么辦？嘲笑我怎么辦？遇上壞人怎么辦？面對這一連串的問題我都不知從何答起。”
走著走著，大街上的人越來越少，該找誰呢？咦，前面有個叔叔，看起來文質彬彬，也挺有禮貌，是個文化人，應該不會說出粗魯的話來。我急忙走上前去，又閃電般的站住了，但是他沒理我，那該怎么辦呢？算了，這也是一次鍛煉自我的機會，我邁著小碎步，揣著砰砰直跳的心，小聲說；“叔叔”。那叔叔沒理我，我悄悄地轉過身，跑開了，我緊張地跑了一會后，停了下來，大口大口地喘著粗氣；“好險呀，怎么沒有理我呢？”我像一個泄了氣的皮球一樣，再也沒有力氣去找人了。一抬頭，眼看就要到小區門口了，如果再找不到一個人，我就沒時間了，這時，從小區里面走出來一位帶小孩的阿姨，我鼓起勇氣，對那位阿姨說：“你好，阿姨，可以借一下你的手機嗎？我想給媽媽打個電話。”我驚恐地看著阿姨，盡量不把恐懼放到臉上，裝出一副很平靜的樣子，等待著阿姨的回答。“好的，給你。”我接過手機，轉過身去，生怕阿姨看出什么似地，“媽，我快到家了，馬上回來!”“噓”我長出了一口氣，走上前去，把手機還給了那位好心的阿姨。
你好初中作文14
我到目前為止活了，除去無知時，從記事開始，大概只有9年。可是我感覺我已經很老了，90多甚至過百歲了。在這9年里，我經歷的事太多太多。
這大概是最撕心裂肺的一次離別了吧。我還沒來得及告訴你，“我想和你攜手到老”，時間，就已經溜走了，不再復返。這段時間我成長了不少，懂得了人世間的善惡美丑，可以分辨哪些人是真心真意對你好，哪些人捧著虛偽的笑容，暗地里卻在策劃一場陰謀。
我們都成熟了，雖然你喜歡了他那么多年，但也不至于用這種卑鄙的手段吧。我做錯了什么嗎？我和你有冤仇嗎？我和你是兩路人，那你又憑什么來干涉我的生活。我不出自豪門，但是我知道怎么真心對待一個人。我不會去玩小把戲，為達到目的不擇手段。可是你，呵，是人嗎？人會做這樣的事嗎？你這樣做利己了嗎？
如果你認為是的話，那你看到我死了應該會很開心吧。
我很喜歡“他”說的那句，“一個人的好并不是可以用金錢，家庭去衡量的”，畢竟人品才是最重要的。如果人品不好，就算你出自豪門，那又如何？家業，你保得住嗎？最后還不是敗家。
就像有緣和無分啊，有的人再怎么管教，也改不了ta的蛇蝎心腸。
愛的方式有很多種，其中一種叫退出。但是這次我不會，我會和你斗到底，哪怕我倒在血泊之中。
你好初中作文15
我們告別小學，迎來新的生活——初中。
我們在這里還需要奮斗三年，這三年，我們一定少不了同學們的互幫互助和老師們的精心指導。
初中，對我們來說有著新的目標和挑戰。我們的三年生活肯定不只“我成了初中生”那么簡單，為了應對月考、期中、期末，我們看重學習，為了體育測試的50分，我們又要看重體育。有中學時代有著許多“秘密”等著我們去發現、去探索。
看著一排排桌子，一把把椅子那是我們與學習對抗的“地點”，贏了自然是贏下了所有，輸了自然是一敗涂地。可我們不怕輸，我們有一樣“法寶”——老師。我們怎么不能將老師想象成我們的謀師、戰友呢？在攻克一道道學習的大門，老師們發揮著不小的作用，他們將我們引導正確的方向，雖然不是無一敗績，但是我們可以從中吸取錯誤，可學習不是，它們只是死板地有規律地阻攔我們，而我們早已從錯誤中吸取教訓，取長補短，從而靈活地擊敗它們，贏取“勝利”。
來到初中，人們對于如何學習都有自己的看法，我的看法是這樣的：學習要積極進取，不要死板如機器人一樣重復著每一天的流程，這樣會使你對學充滿厭惡和無趣。還有不要不敢問老師，孔子說過：不恥下問。問老師怎么了？問老師是你的恥點嗎？還是對天發下毒誓？回家后也不要著急寫完作業，孔子還說：溫故而知新。寫完后要回想老師講了什么？再看一遍。
初中是一個轉折，用功多收得就多，用功少收得就少。如果你努力學習，它并將畫一個大圈回報你。
第四篇：你好初中作文
你好2023初中作文
你好2023初中作文1
初三，對于剛剛步入九年級的我們，仍是一個新鮮而又陌生的名詞。對于初三，我們憧憬著；對于初三，我們幻想著；對于初三，我們體驗著。
已入初秋，時時冷風襲來，室外秋雨連綿不絕。太陽像個害羞的小姑娘，羞羞的將頭埋在云后，不肯出來。“滴答滴答”，看窗外的梧桐在初秋里黃綠，再看被綿綿細雨洗過的校園煥發著猶如春天的生機。是啊，已經是初三了。
教室門的班牌在陽光的反射下，折射出耀眼的白光。只能模模糊糊的看到幾個字：九（七）班。
曾經習慣于在作業本年級的一欄中寫上“八”，如今，無意間習慣寫上后，發現寫錯后傻傻地笑自己；曾經習慣于爬上教學樓三樓后向左轉，如今，卻要在一路小跑中匆匆奔上四樓右轉；曾經習慣于音樂老師那張活力滿滿又和藹可親的臉龐，如今，也要在偶然間遇到音樂老師后點頭示意，無奈轉身離開。
只因為，這，是初三。我知道初三對我們這些學生意味著什么，一年之后我們要在那個充滿燥熱與不舍的夏天中，通過中考這座獨木橋，奔向理想的高中，然后各奔東西。
每天得早起晚歸，從最開始的無從適應，到如今的習以為常，初三，一直都是奇跡的代名詞。時間如流水般從我的指縫中倔強地流走，不肯停留半分。轉眼間已經過了大半個月的時間，不久，就要月考了。大家都在努力，每次疲憊不堪從題海和手中厚厚的資料書中抬起頭，放松一下時，總會看見周圍一片伏下去的，黑壓壓的腦袋，聽見沙沙的寫字聲和偶爾“嘩嘩”的翻書聲。覺得自己做錯了些什么，不好意思，趕緊又伏下頭。教室里細微的響聲，都在秋日的安謐中被無限拉長。
不苦不累，初三無味；不拼不博，等于白活。
步入初三。作業資料都大幅度增加，課程時間非常緊密，猶如一座座大山壓在我們身上，使我們無法喘氣。但是我不能屈服，要更加努力。考上理想的高中就是我初三的夢。唯有苦讀，此夢得以圓滿！
初三，我來了！“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。我一定會以三年來的汗水，澆灌我夢的種子！
你好2023初中作文2
剛邁入中學的大門，我是多么欣喜與自豪——瞧！記憶仿佛還定格在昨天，而我已是一名中學少年了！
小的時候，我常常趴在窗口，那些穿著校服，背著大書包的影子們總在我眼前一掠而過。媽媽說，坐在上面的人兒叫中學生。我好奇地問道：“為什么我不可以當中學生？”媽媽總是慈愛地摸摸我的頭：“等你再長大一些，就可以了。”我小小的心中有了一個念頭：我要當中學生，可以穿著雪白的校服，騎著酷炫的自行車……一想到這兒，我總是躲著捂嘴偷笑，心中充滿著對中學的向往。
再長大一點兒，我上小學了，每天走在路上看著那些五顏六色的自行車從身邊飛奔而過，我羨慕的眼神總是隨著他們遠去，同時，心里一陣失落，如果我也是中學生，那就好了……現在，我真的是一名中學生了！我有點不敢相信！
時光荏苒，歲月如梭，我已不再是那個扎著羊角辮的天真女孩了。漸漸成長為青蔥少女。小時候的念頭終于實現，也只是一笑而過……
當我第一次邁入新班級，只有兩個熟悉的面孔。頓時，我對初中的生活感到深深的恐懼——我要和一群陌生的同學共度三年！但是轉念一想，我可以在新的班級認識更多的老師和同學，又“振作”起來。果然沒幾天，我交到了許多朋友：xx、xxx……對我來說，這兒已經不再陌生，她充滿了歡聲笑語，我生活在x班這個大集體里，心中感到無比溫暖和幸福……
上了初中，課程多了，作業也多了，我有一時的恍惚，美好似乎已離我遠去。我一時找不準方向，青春的帆船開始傾斜，我也越來越迷茫。
沒過多久，數學考試卷上的成績給了我當頭一棒，我開始警醒：不能讓成績帶給我遺憾！于是，我暗下決心：初中，我要用我滿腔的熱情擁抱你，我要用我飛揚的青春譜寫你，為美好的明天灑下燦爛的光輝！
你好2023初中作文3
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這是對祖國辛勤的園丁——教師——最恰當的描寫，也是對徐老師最真實的寫照。
老師，我的初中班主任，是一位親切，細心，有責任心的人。她對待學生盡心盡力，把每一個學生都當做自己的親人看待；對待工作，充滿熱情，充滿激情。
記得剛上初中時，學校開新生歡迎會，會議結束后，按秩序散場。但因為長時間的不活動，我的雙腿麻了，我努力地想要站起來，結果卻以失敗告終。眼看就要跟大地來個親密接觸，老師卻把我穩穩地接住了。，安慰我，讓我安心。陽光照耀在她的身后，我仿佛看到了微笑的天使。從此，我記住了一個姐姐般親切的老師。
初二時，我終于盼來了去坊子進行社會實踐的機會。但不幸的是我得了感冒，連嗓子也啞了。老師發現后特意買了塊大西瓜給我送到宿舍，并叮囑我要多喝水，多吃飯，多休息。從此，我又記住了一個慈母般細心的老師。
中考前一個多月，我的學習成績直線下降，老師是看在眼里急在心里，她多次找我進行談話，并時常詢問我的學習情況。我的歷史不是很好，老師就經常叫我在歷史課堂上回答問題，回答不上來就受罰。從此以后，我又記住了一個嚴父般嚴厲的老師。
軍訓時，她會幫我擦額上的汗水；下雨時，她會提醒我帶雨具；降溫時，她會提醒我多穿衣服；寒冷的冬天里，她會給我熱雞蛋讓我暖手；當我對學習懈怠時，她會督促我；當我感到迷茫時，她會指引我正確的方向。
她對我的愛，像春天里的一場雨，給我送來沖出泥土的力量；像黑夜里的一盞明燈，給我指引方向；像寒冬里的一抹陽光，給我帶來溫暖。在此，我想對老師說一句：老師，我愛您！
你好2023初中作文4
成長的腳步如西風不能重回，我們背起行囊，重新邁入一個嶄新的世界。
你好，初中;你好，新環境;你好，新老師;你好，新的我。
初中，不是一個懵懂的孩子，而是朝氣蓬勃的少年。她化身為校園路邊綠得發亮的小草;她化身為小鳥發出婉轉動聽的歌聲;她化身為點亮天空的太陽。我們第一次踏入校門，好奇地打量著校園里的一草一木，會聞到一絲絲小草在空氣中醞釀的氣息。在班級里坐立不安，瘋狂跳動的心臟，緊張的脈搏。不正好印證著此時，我們是激動的，是滿懷期待的嗎?
初中，不再是“木乃伊”式的約束，而是放風箏般的制度。下課時，不會延長上課時間或是坐著“假放松”，現在，下課才是真正意義上的輕松一刻。可以在樹蔭下與同學探討知識點，可以在操場上舒緩緊繃繃的神經與眼睛。但放松的時候，不會是斷線的風箏那樣隨心所欲。上課時，課堂的效率，專注的程度，筆記是否完善。這些，與成績掛鉤的所有相關事宜，都是由我們自己承擔并獨立完成，也就是說成績的好壞可以下定論，決定的因素只有你。教學的重點，學習的方法，專注的程度，都要做出改變，在時間中不斷磨合。
初中，不再是宜人的溫室，而是室外被積雪覆蓋的土壤。《白鹿原》中“仙草”—角色正是在大雪紛飛時被人救下，她的身下，厚重的積雪下，有一顆綠芽，是用一股泉水滋養而活。初中，是一個個人競賽場，優勝劣汰適者生存的規則是殘酷的，這不正是“積雪”嗎?每一天學習的累積，做卷的數量與專注，都會變成那一汪養育綠芽的泉水。“綠芽”是指在大大小小考試中名列前茅的人。他們在冬天冒芽的原因絕不源于偶然性，而是學習的功底。
初中，一個人人平等的新起點;初中，一個冷酷無情的賽場，初中，一場馬拉松。在這三年時光，不荒廢，每一分每一秒都認真度過，才會成就一個人。
你好2023初中作文5
告別朝夕相處的小學，步入一個嶄新而陌生的初中學校，我擔心起來：“我會和同學們相處的很好嗎？
我的學習會跟上嗎?”帶著這個的疑惑，我走進大門，看見的是一座高大的教學樓和一座綜合實驗樓，在教學樓的后面是一個色彩鮮艷的塑膠體育場；聽見同學們的書聲瑯瑯望著這個漂亮的學校，讓我賞心悅目。
通過上課我認識了一些個性鮮明的伙伴；認識了和藹可親的老師……
語文老師先讓我們寫了一篇自我介紹看，但過了很久，才原原本本的發了下來，我又擔心起來：記得小學老師說過，初中老師不像小學老師管得嚴，不會把所有的作業都判了，只判前幾名同學的作業。我害怕老師不給我判也是這個原因。
終于，有一次進了語文老師的辦公室后才發現一張紙條上寫著所有有特長的同學的名字，我才覺得想錯了，老師分配了九個組，還把我分為組長我才覺得我誤會老師了。
老師經常提問組長，我才對我的學習放心了。我也始終覺得班長在各方面都比我強，過了幾個星期便應證了這一點。我更覺得班長是榜樣了。新的學校有新的認識。
升入初中后，我感覺自主學習更重要了。老師講的大部分是一些方法。這和小學不一樣，小學老師不注重預習，直接從頭到尾講一遍，在總結一下全文，最后再記一點筆記，一篇課文完了。初中老師和小學老師不同，初中老師會讓我們預習，討論，小學老師從不這樣做。
升入初中后，目標也發生了變化。我要考上更好的學校，需要我加倍的努力，我在計劃上寫著：剛進入初中，要調整心態，接受新的學習環境，要根據自己的情況，確立新的目標。要改進學習方法，提高自主學習能力。
新的學習生活，新的目標，新的認識，新的夢想，一切都是新的`，我的初中生活在這個美好的環境中開始了。我由衷地感嘆：初中，你好。
你好2023初中作文6
帶著欣喜向我們走來，帶著希望向我們走來，20xx，你靈動的步伐，像馬一樣的奔騰歡欣;你躍動的身姿，還留有蛇的靈動余韻。看著你，我的心中涌出無限的深情厚誼，你帶給我無限的希望和遐想，滿心的喜悅里，我想對你說：你好，20xx。
20xx，我要像父母一樣擁抱你。你與我不期而遇，是上天賜給我的寶貝，你屬于我，我屬于你，深藏在心底的愛是無需用語言表達的。你靠著我的肩膀，讓我聞一聞你的發香，讓你的指尖穿過我的黑發，聽見彼此激動的呼吸。
20xx，我要像情人一樣親吻你。然后，我還想牽著你的手，漫步在你的隧道上。以前，我總是拼盡力氣，追著你的腳步，這次，在出發的起點，我一定要牽著你的手，讓我指尖的溫暖傳遞到你的身上，我要讓你看到我的成績，讓你以我為榮。
20xx，我要像孩子一樣珍惜你。無憂無慮、快樂無比地享受生活，是每一個孩子與生俱來的能力。20xx，我想重新找回那份能力，好好地珍惜你在我身邊的每一分鐘，大膽地做自己想做的事。玩得盡興，干得起勁，讓人生豐滿，讓人生出色。
20xx，我要像朋友一樣陪著你。我要陪著你走完全程，無論你走得多么的匆忙，我都會在你身邊，看著你，祝福你，陪伴你。
20xx，我還要去實現我那兩個“微幸福”。第一，全心全意愛自己的家人和朋友;第二，擁有一份好心情，做一個幸福快樂的人。我相信我也不會辜負你對我的期待，在我身邊形影不離。
20xx，你款款而來，我想用快樂的舞步迎接你，用美妙的歌聲歡迎你，讓我們心相印、手牽手，隨著音樂的節拍，一起舞出生活的美麗，一起唱出生命的活力。
20xx，帶著快樂出發，一路與你前行。20xx，帶著幸福出發，祝你一路順風。
你好2023初中作文7
時光如同一支利箭，劃破時間，在度過一個沒有作業的假期，我終于迎來了我的初中生活。
初中的校園景色是美麗的。第一次跨進學校的大門時，風輕輕的吹過我的臉，映入眼簾的是兩個花壇，那里的花兒開得十分艷麗，紅的像火，粉的似霞，白的如雪，黃的賽金。那里成千成百的蜜蜂嗡嗡的鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去，熱鬧極了。走過花壇就到了教學樓，兩座高大的教學樓映入眼中，教學樓是紅黃相間的，整體呈“c”字形，兩個教學樓圍在一起就像一個搖籃。再向前走，就來到了操場，操場中心部分是一片碧綠的草坪，這些小草一大片，一大片，滿是的。
初中老師教的知識很豐富。語文老師帶我們體會語言的優美；數學老師帶我們開闊智力；歷史老師帶著我們領略中國上下五千年的歷史；體育老師帶我們強健身體；生物老師帶領我們研究生命現象和生物活規律；地理老師帶著我們了解世界的，祖國的，家鄉的地理環境；道德法治老師帶領我們學習各種人生哲理……每個老師都細心地教會我們知識。
初中的同學是熱心的。在這些同學中，我結識了一個好朋友，她的個子只有1米55，體重卻只有36千克。他的頭發很長，眼睛不大，笑的時候眼睛會瞇成一條縫，長著一張櫻桃小嘴兒，大大的耳朵，看起來不是很美。但是他學習很好，每當我有不會的題，她都會為我細心的講解；每當我沒有帶學習用品時，她都會借給我……
中學，對我來說意味著新的機會和可能，也意味著新的目標和挑戰，我們應該樹立新的目標，為實現目標而努力。
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，在初中的三年生活中，我將和我的新同學們迎接初中的挑戰。
你好2023初中作文8
隨著秋風涼絲絲地拂過臉頰，我也悄悄然踏入了新的學校、新的環境之中。校門口，四個大字金光璀璨——“實驗中學”，預示從此以后，我便是“實中”一份子。一進校門，“做最好的自己”鐫刻于巨大文化石上，它承載著數千名“實中”師生的夢想與追求！
我們的校園美麗整潔，這里有學識淵博、認真負責的老師；有精神飽滿、好學上進的學生；有豐富的課程、多彩的社團活動。能在這樣溫馨的校園里學習，是我們每一個初一新生的幸運。這里，綠色的校園是那么的吸引人，獨具特色的校園文化，五彩繽紛的花壇，似乎在向我們招手。明亮的教室，與可親的同學一起學習，知識的大門永遠向我們敞開著。實中，你好，我來了！能夠在這么美好的學校里學習，我們驕傲，我們自豪！
初一的新生們，我們是實中新鮮的血液，充滿活力、充滿朝氣，此時，大家的心情一定是無比激動、興奮，或許還夾雜著一絲對小學生活的眷戀。在這里，我想告訴你們：如果你是沸騰的鋼水，紀律就是鑄造品質的模子；如果你是破浪的帆船，老師就是指引方向的燈塔；如果你是沖天的雄鷹，實中就是你展翅翱翔的天空。精彩美麗，還需要我們自己來演繹。
親愛的實中，我們全體新生向您鄭重承諾：我們將用求知的艱辛、拼搏的快樂來豐富生命的色彩，我們將用飛揚的青春、跳動的激情來創造美好的明天！我們將以學長學姐們為榜樣，嚴格遵守校規校紀，尊敬師長，誠實守信，勤奮樸實，團結拼搏，做最好的自己。
最后，我想將我們的校訓念出來，與實中學子共勉，那就是：“見賢思齊，成己達人。”讓我們朝著堅定的目標，展翅高飛吧！
你好2023初中作文9
我們在歡笑和祝福中告別了小學生活，踏入初中生活，初中生活是我們成長的一大步。
初中！我終于升初中了！在初中的課堂里增加了好幾科小學沒有的科目，例如：生物、歷史、地理等。那一個個科目像一個個問號，等著我們把它們一一解開。
再看看初中的校園，道路多么的整潔，樹林多么的魁梧、強壯。初中的操場是標準的四百米紅色跑道，包括籃球場與足球場，有時操場上會有一些小垃圾，如果有人經過，身為初中生的我們都會主動撿起，扔到垃圾車中。
走進教學樓，一陣陣瑯瑯的讀書聲就會傳入你的耳朵，走近一看，同學們一個個坐姿端正，沒有一個駝背。圖書角的書擺的整整齊齊，衛生角，掃把等勞動工具都干干凈凈的站在那里，地板也是一塵不染，不要說地板上沒有垃圾，就算有，同學們也會自覺彎腰拾起來扔到垃圾桶中。看看同學們的抽屜書本，作業，文具等都整整齊齊的躺在抽屜里，井然有序。
離開教室，去看看一位位老師，他們沒日沒夜的為我們備課，改作業。老師就像園丁，為我們澆水、施肥。老師像一片大海，給我們這群魚提供生存的地方。老師像雨天，使我們這些干枯的禾苗有了水的滋養。
再看初中生活的地方——宿舍，走進一個房間，床上用品，被子疊的方方正正，枕頭擺在被子旁邊。牙杯、牙刷、牙膏，擺的整整齊齊，鞋子也擺的整整齊齊，地板掃的干干凈凈，不留一個垃圾。走出房間，同學們的衣服整齊的掛著，衣服掛一起褲子掛在一起。整齊條理有序。過道被拖把拖的干干凈凈，不留一點灰塵，這就是初中的生活。
初中，我長大了，我一定會做得越來越好！
你好2023初中作文10
往年，我家都有一個習慣，跨年的那晚，在家里點上所有房間的燈，一家人圍坐在火爐旁，一邊講故事一邊靜等零點零零分。爺爺奶奶在世的時候，是爺爺奶奶講故事，爸爸媽媽看時鐘報時。今年爺爺奶奶不在了，就輪到爸爸媽媽講故事，由我來看時鐘報時了。
爸爸通知我跨年夜由我看時鐘時，我還有些緊張。因為我老是想到電影里面開國大典的升旗儀式以及香港回歸和澳門回歸的升旗儀式，那種莊嚴神圣的儀式，容不得開一點點小差，要是我站在國旗臺下作為升旗手的話，我知道我一定會緊張地發抖!我家的這個習慣，雖然不至于讓看時鐘的我如此莊重，可我也不想因為我的緊張而搞砸我家每年的跨年夜習慣。
到了跨年這一天，爸爸先是在飯桌上透露他準備的20xx小故事和20xx小故事有多少個，媽媽則在爸爸的“炫耀”下，不甘示弱地告訴我們她也準備了很多20xx和20xx相關的故事，讓我們拭目以待今晚的故事會吧!我聽著爸爸媽媽的前情提示，我也在心里為自己看時鐘報時的工作做了一下思想準備。等到晚上我們圍在火爐旁開始故事會時，我回想起的不是過去爺爺奶奶在的時候的情形，而是小時候爸爸媽媽給我講一千零一夜故事時的情形，我始終記得一千零一夜故事里那爐火以及那個講故事人的神秘。跨年夜這一晚的爸爸媽媽像極了一千零一夜里面講故事的人，穿著為跨越20xx到達20xx準備的服裝，戴著眼鏡坐在火爐旁，給身邊的小孩講故事。哎呀，聽爸爸媽媽的故事聽得出神，差點忘了看時鐘報時的事情了!還好離零點零零分還有十幾分鐘，這十幾分鐘我想我還是不要陷進爸爸媽媽的故事中去了，專心看時鐘好了!
到了快要零點的時候，爸爸媽媽也屏住了呼吸，我們全家人都在一種神圣的感覺里觀看著時間。我在心里默念著“再見20xx”，我想我的爸爸媽媽一定也是。當我看見時鐘走到零點時，我喊出了“你好20xx”幾個字，爸爸媽媽跟著我的節奏，也輕輕說了一句“你好20xx”。
你好2023初中作文11
初中，一個新的環境，在這里，有許多不同于小學的新鮮事物：不同的同學，不同的老師，不同的校園……你好，初中。
邁入校園，我抬頭望去，那一望無際的藍色，似乎比往日的天都要晴朗，那樹也一直搖擺不停，似乎在歡迎我的到來。我轉過頭來，向前望去，“回”字形的教學樓和碧綠的操場映入我的眼簾。
近了，更近了，我踏上臺階，邁著步子，最后一腳，我進入了教室，面對著這新的、陌生的一切，我不禁覺得像在北京的人民大會堂上發表言論一般，頓時臉紅得如杜牧的“霜葉紅于二月花”的“霜葉”般。手緊緊握住書包的背帶，老師看見了我，說到：“你是新來的同學吧，找個地方坐下吧。”聽見老師這么一說，我便找了一個靠窗的空位，一步一步地走了過去，坐在座位上。我的手不停地搓來搓去，腳也在地上不停的挪動，環視著四周那一個個陌生的面孔，心里十分不安：好多不認識的同學，他們對我而言是那么地陌生，真的好想去外面大喊一聲……
“叮——”上課了，我在心里又默默地做了一個無所謂的動作：算了，既來之則安之吧，又不能改變什么，就順其自然吧。
剛想到這兒，數學老師走了進來，我才意識到該上課了，便翻出了書，聽著老師講課，一會兒低頭記筆記，一會兒抬頭看黑板，反反復復，直到說出了“老師——再見”。
在未來的三年里，我一定要更加努力，因為這對我來說是一個新的開始，一個更好的開始。所以，我一定要完成我的目標。我堅信“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，只要付出努力，就一定會有收獲。
初中，我來了！
你好2023初中作文12
當我還是一個懵懂的小學生，就幻想進入初中那神圣的殿堂。時光很快，似乎你越在意它，它卻越慢，當你不理會它，它卻過得非常快。一眨眼，我已成為六年級的大哥哥大姐姐中的一員了。
但我并未滿足，我希望進入初中，感受一下那絢麗多姿的生活。在我的理解中，小學的玩耍在某種意義來說是純粹的浪費，消磨時光。只有初中才是對青春的考驗以及肯定，那是一件多么美好的事情啊。
我看過初中的大哥哥們，他們那么團結，獨立，堅強，赤誠，胸懷浩蕩。他們用那開朗的聲音說笑，偶爾輕捶一下肩膀給予對方鼓勵。而且，在大型集體活動中，學校也總因為他們而綻放光彩。看到初中生整齊的隊伍走過，聽到別人以贊揚的目光肯定他們，一切的一切都令我那么羨慕。
我幻想著，我進入了初中，和同學一起體驗初中生活。早上，大家醒來，先后去洗漱。在那里，看見了同班同學，大家對視一笑，互相打招呼，和對方說早上好。洗漱過后，大家去吃早餐。走向餐廳時，我們邁著整齊的步伐，知道這是新的一天，在那有青春應有的朝氣和活力，我們興致勃勃地和路上的每個人問好。吃完飯后，就去上學。來到了學校，連老師都全換了。這時，課程多了，時間也很緊張，讓人有一絲壓迫感。但初中的生活就是如此，在宿舍，教學樓、餐廳來回奔波在這種緊張壓迫中，多了一些充實，讓我們知道了這便是學生的生活，初中的生活。
在這種憧憬中又過了一年，我終于成了初中生，那便是我向往的生活。
你好，初中我將這一句祝福真誠地致青春，致初中。
你好2023初中作文13
還有三四個星期，我將要與我的暑假生活分離，這也意味著我將回到熟悉的校園中迎接初二的開始。
上初一時，感覺很新鮮。老師講課是那樣富有活力、引人入勝，同學們相處是那樣融洽、愉快。轉眼間，我馬上就要上初二了，我想，初二的學習生活應該很緊張吧，而且又要多一門學科：物理。
我想：開學后學習的競爭一定更加激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學習狀態。看來必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。
上個學期，我在自己的努力下取得滿意的成績。這個學期希望我能更加努力，用最好的成績回報老師。希望我的初中生活能夠成為生命中一段美好的時光，讓我將這段時光永遠的刻在自己的腦海里!
告別了初一輕松而愉快的生活，我馬上就要步入我人生中新的一年，一個不同的階段——初二。
初二，一個特殊的階段，少了些幼稚與天真，多了幾份成熟與懂事。
初二，少了初一的輕松，少了初三的緊張。既是初一蛻變的成果也是一個為初三的蓄勢的階段。每個人都會埋頭苦干，每個人都會拼搏努力，去改變自己的未來，去迎接自己的未來。
初二，那里有8個學科等待著我去學習，等待著我去發現新的知識，
初二，代表著長大，代表走向新的起點，在新學期，我與同學們又站在一條起跑線上，共同前進著。回想到初一，那時我們還是一個無所不知的小姑娘，現在，我已經是一個思路清晰的女孩了，不再向從前的那么模糊。因為我們長大了，我們會更加的懂事，學習會更加認真，更加的好。
初二就是一個新的起點。
你好2023初中作文14
小學生活已結束，那種無憂無慮，開心自在的生活早已遠去。帶著絲絲留戀，我踏入了初中學校的大門。初中，這個神秘，卻又能改變人命運的地方，而我也懷著緊張激動的心情，成為了一名初中生。
記得小學六年級畢業考的時候，當時，我內心充滿了對初中的幻想，當時我在想：初中，這個地方中，我只有考得優秀的成績，才能與同樣優秀的學生一起交流體會學習，才能提高我的思想品德，提高我的能力。懷著這種想法我終于考進了初中文化重點班。
在我剛到初中文化重點班時，我感到有些高興，但又有幾分孤獨，高興的是我來到了中學新的環境，孤單的是進入中學這個新環境認識的人很少。但是，很快，我就不孤單了，因為初中同學大部分很好交朋友，所以幾天下來我就覺得初中其實也充滿朋友。
但是，很快我又面臨新的困難了，初中的教學難以理解，需要大量的時間分析了解，剛好開學時我們學校有一個大型的武術表演，導致原本就只有七八個小時睡覺，一下子變成了五六個小時，而且每天下午還要出去彩排節目，使我的學習時間銳減，再加上狀態不好，導致我英語學得很差，直到換到第一排坐時，注意力更加集中，才恢復正軌。
到了初中，我們學校要求什么事都要自己做，不再會有阿姨幫我們洗衣服，做衛生，洗被套和鞋子，這些事都要自己做。記得剛來初中時，那天，我還不會洗衣服，在洗衣房將校服擺弄了半天也沒洗干凈，正當我愁眉苦臉時，突然，旁邊的一個同學走過來，仔仔細細地教我，不一會兒我就洗干凈了衣服，之后我和他成了要好的朋友，這也讓我意識到了初中生的品德，同時我也感到了友誼的珍貴。
初中的生活使我懂得了很多道理，我想對初中說：“你好，初中，是你賜予我許多新伙伴，是你讓我懂得了同學之間友誼的珍貴，是你讓我明白了即使學習再難，即使時間再少，只要認真分析就會學會，是你讓我可以杜撰新的人生！”
你好2023初中作文15
歡樂的小學六年生活已經過去了。我早已不是那天真、活潑的小孩了，而是充滿希望，對中學生活向往已久的初中生了。
在步入初中的那一刻，就注定我們將離開父母溫暖的懷抱，學會生活，學會自力更生，學會適應新的學習環境。
面對這么多陌生的同學，我感到新奇，能結識這么多同學，難道不是一件非常好的事嗎？能走到一起就是緣分。希望我們能有好相處，盡量減少那些不必要的矛盾，讓我們友誼加深一步。我們風雨同舟，同甘共苦。老師也說過，我們是一個團體，一個人的榮譽，就是全班人的榮譽；一個人的錯誤，就是全班人的錯誤。為我們的班級爭光，為我們的班級爭得榮譽！
初中與小學截然不同。小學有阿姨幫助，有老師幫助，什么事都是老師反復強調。而初中，沒有了阿姨的幫助，老師也不再強調，完全是靠我們自己的。我剛剛升入初中，非常不適應，只能問自己那幾個寥寥無幾的曾經同班同學。但我很快就與我自己的室友建立了友誼，這令我很高興。宿舍的衛生比以前輕松多了，因為宿舍有的是人，衛生完全不是問題。其次，我感覺現在的生活充足，每天的流程都差不多，幾乎就在三個地方待得久，一是樓棟，二是教室，三是餐廳。現在差不多過去半個月了，我認識幾乎所有同學，可以說出所有人的名字。
初中的課程比小學多。開始還適應得過來，到了后來覺慢慢有些字變草了。作業多得不知道該做哪項，有些時候下課了還在做作業。上課必須要精神集中，一個不留神，可能會遺漏掉某個重點。但是，只要你上課認真，作業自然變得容易許多。初中是個轉折點，也是新起點。老師是天上璀璨的明星，照亮我前進的道路。在新學期里，我一定會認真學習。
在初中這個黃金時代，我一定會努力學習的。
第五篇：你好初中作文
你好初中作文1
盛夏還沒有完全歸去。灑脫的秋就已準備向這兒跑來。雖然秋不像春那樣姹紫嫣紅，但它的到來卻讓我親愛的初中——容園別有一番風味。
走進容園，身邊的大樹都仿佛在向我招手，蔚藍的天空，如同無邊無際的大海，太陽在這片自由的海鹽海洋上表現的無比熱情，將整個書院照的閃閃發亮。
走在這條詩情畫意的走廊上。我不禁感嘆道，我是多么幸運能來到這瓊樓玉宇的書院上學。
無論是這里古老而不失風趣的石雕，還是清澈見底的池水，都令我無比著迷，甚至見到那嬌嫩碧綠的荷葉，也要感嘆一下。
這所古典書院，是人們求學的向往之地。這教室自然是氣派，古香古色的格局，大氣的落地窗，一塵不染的'地面，流露出高雅的感覺。
走出教室，來到曾經熱鬧的操場，雖說這操場正在維修，但這卻一點也不影響容顏的金碧輝煌。燦爛的陽光照在屋瓦上，折射出了不一樣的光芒，顯得耀眼而不高傲。
我閉上雙眼，秋風就像一只小手輕撫著我的臉頰，讓我感到無比的親切。我深吸一口氣，秋天的味道，被我吃進了嘴里，那味道如同滴在荷葉上的清晨的露水，如同鮮花里的蜜，讓人回味無窮。睜開眼那五彩繽紛的容園，可愛的同學們都在這里，有說有笑的，臉上的笑容使是這容園最美的花，鮮艷奪目，你看，那又有一朵花開了，真美……
秋，雖是褪去了世界的很多顏色，但卻讓容園的顏色多了起來，我一定不會辜負所有人的期望，在這兒認識更多朋友，為夢想奮力拼搏，定讓容園在未來以我為榮！
你好初中作文2
當秋姑姑挎著果香四溢的果籃姍姍而來，我們又迎來了開學季。
踏入新的校園，望著眼前這美麗又陌生的地方，不由得感嘆。今后，這兒將是我新的求知路，這兒將是我初中三年的進階之路，這兒正是我夢寐以求的神圣的學習殿堂！
五實的環境美。看！那綠油油的草坪，五顏六色的花兒，在此歡聚一堂；聽！那婉轉動聽的歌聲，是鳥兒們在演奏樂曲。寬敞明亮的教室里，高端的.教學設備，嶄新的桌椅，整整齊齊的書本，全神貫注地聽講的同學……一切都是新的，令人向往。食堂里，干凈整潔，香氣四溢，在這樣一個環境里，真是令人食欲大開呢！宿舍樓里，溫馨如家，住起來很是舒適！回到宿舍，躺在軟綿綿的床上，很快就進入了甜美的夢鄉。我喜歡我可愛的宿舍！
五實的人兒美。看！清晨的第一縷陽光，伴隨著同學們朗朗的讀書聲，斜射在同學們的臉上，映得臉蛋兒紅撲撲的，又像母親的手溫柔地撫摸著；聽！辛勤的老師們正耐心地給同學們講解，為他們排憂解難，帶領他們一路披荊斬棘，勇往直前。課堂上，老師們講課生動形象、深入淺出，同學們聽得聚精會神、眉開眼笑。同學之間團結互助，相處得十分融洽，整個學校就是一個溫暖的大家庭。
在五實，我對未來的求學生涯滿是憧憬與向往。每天清晨，我離開宿舍，走在通往教室的校道上，都會在心底輕輕地問候一聲：五實，你好！
你好初中作文3
初見容園，只是路過。小小的我扒在車窗上看著窗外的風景，忽然，一座建筑出現在我眼前，粉墻黛瓦，古色古香，只不過還沒仔細端詳一番眼前便被其它景物替代了。我從媽媽那里得知，這里叫容閎書院。
光陰似箭，日月如梭。轉眼間我到了該上初中的年齡了。果不其然，我又見到了當年那個古樸、優雅的建筑。
當我踏入書院的那一刻，我便著迷了。中西結合的大廳，正中是容閎爺爺的雕像，他端坐著，目光炯炯，像是在對新學子們寄托厚望。古樸的雕花屏風上鑲著彩色玻璃，在光的照耀下熠熠發光，像無數雙眼睛忽閃忽閃。
回廊古色古香，頂上懸掛著盞盞宮燈，上面繪制著精美的`圖案，燈底垂下的穗子正迎風飄揚。寬敞明亮的教室在現代科技的輔佐下又不失古風特色，長長的六塊黑板給了學生們充分發揮的空間；透過木制的窗格，外面又是一個另外世界—那里是教學樓后面的園林，各式各樣的樹木，高低不平，層層相疊。水池里的魚兒在荷葉的遮擋下游來游去，讓人仿佛進入了古代典籍中的庭院一般。
我閉上眼睛，感受著它的典雅、幽靜，憧憬著未來的三年，在這個迷宮般的世界里，遨游書海、揮灑汗水、充實的生活，最終實現夢想。
今天，當我身著書院裝，背著書包，與院長鞠躬后再次站在那行云流水的“有容乃大”下，我想我終于可以對這向往的地方正式說一句：“你好，容園！”
你好初中作文4
金秋九月，我們告別小學，迎來了一個新的校園——初中！
在我暑假的時候，我都會在想初中是怎樣的呢？初中的學生好相處嗎？初中有我以前的同學嗎？
我滿懷期望的走進校園，校園的風景美不勝收，我們一直網校園的里面走，走到班級門口我遲鈍了很久才推開班級的大門，推開門我看見了一些嶄新的面孔和三位老師，分別是甜美風十足的數學老師、知識淵博且嚴歷的語文老師和認真的英語老師。
開學的第一天起初我是不認識任何同學的，然而就在這時我的心里立刻出現了一句話“我今天一定要交到朋友”，我就認識了一個同學“吳伊然”。再看看窗外的風景，教學樓是有四層的，教學樓的形狀就好像一個英文字母“C”。教學樓的樣子十分古怪，我們假如是一條蛇的話，我們都可以在教學樓里面穿梭，這種感覺無比自在。
初中所有的東西都是新的。操場上面有小草；雖讓不是真的`但是它們都以最活潑的一面面對我們，我們又怎么能不對這樣的校園產生出一種流連忘返的心態。
初中帶來了更多的挑戰等待著我們一一把它實現，初中給我們帶來的不僅僅是數學、語文、英語三大主科。而是給我們帶來了很多的挑戰數學、語文、英語、地理、生物、政治、歷史，對了現在和以前不一樣還多了一科體育。
初中的我們就像一粒種子，我們要努力地結出一顆讓自己滿意的果實。
你好初中作文5
我們告別小學，迎來新的生活——初中。
我們在這里還需要奮斗三年，這三年，我們一定少不了同學們的互幫互助和老師們的精心指導。
初中，對我們來說有著新的'目標和挑戰。我們的三年生活肯定不只“我成了初中生”那么簡單，為了應對月考、期中、期末，我們看重學習，為了體育測試的50分，我們又要看重體育。有中學時代有著許多“秘密”等著我們去發現、去探索。
看著一排排桌子，一把把椅子那是我們與學習對抗的“地點”，贏了自然是贏下了所有，輸了自然是一敗涂地。可我們不怕輸，我們有一樣“法寶”——老師。我們怎么不能將老師想象成我們的謀師、戰友呢？在攻克一道道學習的大門，老師們發揮著不小的作用，他們將我們引導正確的方向，雖然不是無一敗績，但是我們可以從中吸取錯誤，可學習不是，它們只是死板地有規律地阻攔我們，而我們早已從錯誤中吸取教訓，取長補短，從而靈活地擊敗它們，贏取“勝利”。
來到初中，人們對于如何學習都有自己的看法，我的看法是這樣的：學習要積極進取，不要死板如機器人一樣重復著每一天的流程，這樣會使你對學充滿厭惡和無趣。還有不要不敢問老師，孔子說過：不恥下問。問老師怎么了？問老師是你的恥點嗎？還是對天發下毒誓？回家后也不要著急寫完作業，孔子還說：溫故而知新。寫完后要回想老師講了什么？再看一遍。
初中是一個轉折，用功多收得就多，用功少收得就少。如果你努力學習，它并將畫一個大圈回報你。
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