關愛留守兒童倡議書1

當你在享受家人的天倫之樂時，你是否關注到，在我們身邊分布著這樣一個龐大的人群：他們小小年紀，卻因為父母不在身邊而缺失親情;他們渴望家庭溫暖，卻只能忍受孤獨的煎熬;他們幼嫩的雙肩過早的承擔起生活的無奈……他們有一個特殊的名字：“留守兒童”。

由于父母外出務工掙錢，他們大多是年邁的爺爺奶奶或外公外婆照看，普遍存在學業失教、生活失助、心理失衡、道德失范、安全失保、感情缺失等問題，其數量龐大并將長期存在，已經成為需要社會各界給予特別關注的特殊群體。

xx周邊的xx鄉里，在大山深處有著這么一群需要幫助的孩子，父母常年外出打工，照顧他們的只有年邁的爺爺奶奶。他們坐在板房的簡陋教室里，認真的學習知識。家比較遠的孩子，需要每天早晚徒步至少5公里才可以走到學校，我們看到有許多小朋友的鞋子都已經破了。

呵護留守兒童、關愛留守少年，是構建和諧社會交給我們的共同責任。

20xx年10月12日，蘭州英孚將走進榆中小水子小學，在此，蘭州英孚向各位家長和小朋友發出倡議，請伸出您溫暖的雙手，奉獻您無限的愛意，以實際行動關愛這些弱勢兒童，幫助他們幸福成長。只要您獻出愛心，他們就多了一份生活的希望。也許您的點滴之恩，就有可能改變一個孩子一生的命運，讓他們暗淡的生活重新迸發出燦爛的光輝，讓希望的光芒照亮他們的前程。

可接受的捐贈物品包括：

文具類(新)、書籍類(不限新舊)

捐贈方式：

請家長將捐贈的物品打包整齊，帶到學校交至各班主任處

xxx

xxxx.xx.xx

關愛留守兒童倡議書2

廣大市民朋友、志愿者朋友們：

當你和孩子牽手閑逛，當你和孩子嘻笑玩耍，當你暢享天倫之樂時，你是否注意到，在我們身邊有一雙雙羨慕而失落的眼睛正注視著你？他們小小年紀，卻因為父母不在身邊而缺失親情；他們渴望家庭溫暖，卻只能忍受孤獨的煎熬；他們稚嫩的雙肩過早的承擔起生活的無奈……他們有一個特殊、酸澀的名字：“留守兒童”。為了幫助留守兒童彌補情感缺失、家庭教育缺位問題，使這些處在人生成長關鍵時期的孩子們能夠健康快樂成長，我們向全縣發出“關愛留守兒童”倡議：

一、爭當“留守兒童”教育的宣傳員。幫助和引導留守兒童家長重視對子女的教育，使他們真正承擔起教養孩子的責任和義務，正確對待孩子的成長，加強親子間的交流和溝通，讓孩子感受到親情的溫暖。

二、爭當“留守兒童”的代理家長。按照“一幫一”或“一幫多”的形式，踴躍參與到與留守兒童結對關愛活動中來，針對留守兒童學習、生活、心理上存在的問題，正確、適時引導孩子成長。

三、爭當“愛心媽媽、愛心爸爸、知心姐姐、知心哥哥”，傾聽孩子們的心聲，讓所有遠離父母的孩子心有人愛、身有人護、難有人幫，讓同一片藍天下的孩子們都能共享人間溫情。

四、努力為“留守兒童”做好事、辦實事。抽出一點時間，節約一點開支，奉獻一片愛心，我們要做的只不過是舉手之勞，給留守兒童寫一封信、打一個電話、買一本書、送一件禮物，讓他們快樂時可與您分享，受委屈時可得到你的撫慰……

“幼吾幼以及人之幼”，是愛心、是責任、也是義務，是美好的情感，更是博大的胸襟。“送人玫瑰手留香，雪中送炭心留暖”，讓我們手拉著手與留守兒童同歡笑，共奮進，使這些處在人生成長關鍵時期的孩子們，能夠健康快樂成長！

xxx

20xx年xx月xx日

關愛留守兒童倡議書3

尊敬的教師，親愛的同學們：

你們好!

在我們的周圍有這樣一群小伙伴——他們的父母為了生計，背井離鄉外出打工經商，一年中難得回家一次，讓留守在家中的他們倍受思親的煎熬，他們就是兒童中那一股特殊的群體——“留守兒童”。

為幫忙我們的留守同學，我們每一個人都應當獻出自我的一點愛心，哪怕是一點微薄的幫忙，也許就會改變了他們的心態，從而改變了他們的人生。

今日，我們在那里舉行這次活動，目的就是要讓他們擁有了家的歸屬感，我們作為新時期的少先隊員，又該為我們的同齡人做些什么呢在此，我們發出倡議，關心留守學生，與他們結對交朋友。給他們寫一封信 打一個電話 買一本書 送一件禮物等形式或做關愛留守同學的宣傳員，關注留守同學的生活 學習及身心健康。讓他們能夠和我們一樣感受親情的溫暖，和我們茁壯成長，將來成為對祖國有貢獻的人才。

“幼吾幼以及人之幼”，是愛心 是職責 也是義務，是完美的情感，更是博大的胸襟。“送人玫瑰手留香，雪中送炭心留暖”。教師們 同學們，我們相信：只要人人都奉獻出一點愛，這世界必須會變成完美的人間。讓我們共同努力，為創立和諧社會貢獻出自我的一份力量吧!

此致

敬禮

倡議人：

日期：

關愛留守兒童倡議書4

朋友們：

“同樣是普通勞動者，我理解他們養家的不易和打工的艱辛。同樣為人子女為人父母，我也理解他們拋家別子的苦衷和深埋心底的那份對幸福生活的渴望。”近年來，隨著經濟發展的加速和城市化進程的加快，越來越多的農民背井離鄉，外出打工。

由于各種原因，他們的子女往往不能隨父母進城，這些孩子就成了“留守兒童”。據統計，我地36鄉鎮現有農村留守兒童5萬人，他們的合法權益很難得到充分的保障，他們的身心健康、生活學習狀況令人擔憂，留守兒童問題已不僅僅僅是打工者的心痛，更是整個社會的傷痛！

當您的孩子還在您懷里撒嬌時，成百上千同齡的留守兒童已過早地離開父母溫暖的懷抱，懵懂地、無助地承受各種壓力和困難；當您的孩子津津有味地享受著您精心準備的美味佳肴時，同齡的留守兒童正在煙熏火燎中費力地生火做飯；當您與孩子熱熱鬧鬧歡慶佳節時，留守的孩子卻連生日都無人記起！他們稚嫩的肩膀過早背起了生活的重負，親情缺失、家教缺失、監護不力等實際問題，已直接影響到了他們的健康成長。

“幼吾幼，以及人之幼”，我們都是社會大家庭中的一員，留守兒童也和我們自己的孩子一樣需要來自社會大家庭的溫暖和關愛。我們要做的只但是是舉手之勞，給留守兒童寫一封信、打一個電話、買一本書、送一件禮物，讓他們快樂時可與您分享，受委屈時可得到您的撫慰……

招募“關愛留守兒童志愿者”的大幕已經拉開，寂寞的花朵正等待著您來澆灌，讓我們一起來做留守孩子生活的知情人，學習的引路人，品德的教育人，成長的保護人。

“只要大家都行動起來，留守兒童問題終將得到解決。如果您牽掛留守兒童的衣食住行，請您和家人，身邊的朋友行動起來，伸出愛心之手吧！”

倡議人：xx

20xx年x月x日

關愛留守兒童倡議書5

尊敬的社會各界愛心人士、親愛的朋友們：

陽春時節，草長鶯飛。在這春暖花開的美好季節，當我們帶著自己的孩子登高望遠、領略大自然美景的時候，當我們守望著孩子健康成長、給予他們關愛的時候，在我們身邊還有這樣一群孩子，他們本該在父母懷抱里承歡撒嬌，享受童年的甜蜜快樂，卻因為父母在外打工或家庭困難而過早地品嘗著生活的艱辛。據不完全統計，目前全縣至少有20xx多名貧困學生和留守兒童存在學業失教、生活失助、心理失衡、親情失落、安全失保等問題，亟需社會各界給予幫助。

攜手相扶、同沐一縷陽光;愛心互融、共享一份溫暖。為幫助這些孩子解決情感缺失、家庭教育缺位、經濟條件缺乏等問題，促使他們健康快樂成長，縣文明辦、團縣委特向社會各界人士發出倡議：關愛貧困學生、關愛留守兒童!

希望社會各界愛心組織、愛心人士慷慨解囊，捐資助學。您的愛心和資助會讓他們的學習用具更加充備，會讓他們的生活不再艱難，會讓他們揚起堅強自信的笑臉。您所捐助的資金將用于購置學習用品，或以現金形式資助貧困學生，幫助他們解決學習上的困難。

希望社會各界愛心人士積極參與結對幫扶。團縣委將提供受助學生的具體情況，自愿幫扶者可到團縣委查看相關資料，選取救助對象，結成幫扶對子，定期以電話、書信、走訪等形式聯系，了解孩子的學習、生活和心理狀況，幫助他們解決實際困難。結對幫扶的初次救助金額不低于200元。

希望社會各界愛心人士積極加入志愿服務隊伍。縣文明辦、團縣委將在“五四”青年節期間，在縣內偏遠山區學校開展“關愛貧困學生、留守兒童”走訪慰問活動，為部分貧困學生、留守兒童送去慰問品，并開展互動交流。請您與我們一同前往，與孩子們真心交流，引導他們融入學校集體生活，培養活潑開朗的性格，鼓勵他們堅定信心，健康成長，立志成才。

陽春布德澤，萬物生光輝。也許您并不富裕，也許您的力量有限，但聚沙成塔，集腋成裘，涓涓細流，可以匯成愛的江河，星星之火，必將迸發耀眼的光芒。您的慷慨解囊將被孩子們永遠銘記，您的樂善好施將為社會樹起一座愛心燈塔。我們期待您的加入，共同為貧困學生、留守兒童撐起一片愛的藍天。

歡迎來電來訪!

關愛留守兒童倡議書6

當您和孩子牽手閑逛，嘻笑玩耍，暢享天倫之樂時，您是否注意到，有一雙雙羨慕而失落地眼睛正注視著你？他們小小年紀，卻因為父母不在身邊而缺失親情，他們渴望家庭溫暖，卻只能忍受孤獨的煎熬，他們有一個特殊而酸澀的稱呼：“留守兒童”。

據不完全統計，我國目前農村留守兒童數量超過六千萬，他們的父母為生計而外出務工，他們大多是年邁的爺爺奶奶或外公外婆照看，甚至沒人照看而被寄養；他們學業失教、生活失助、心理失衡、道德失范、感情缺失……。他們已經成為需要社會各界給予特別關注的特殊群體。

呵護留守兒童、關愛留守少年是全社會義不容辭的責任。由河南省高級人民法院、河南省關工委、河南省文明辦、河南日報報業集團、共青團河南省委、河南省婦聯、河南省教育廳、河南電視臺共同發起的“關愛留守兒童，城鄉孩子手拉手”活動，并向社會倡議：

一、伸出您關愛的雙手，做留守孩子的“愛心媽媽、愛心爸爸、知心姐姐、知心哥哥”，讓孩子感受到親情的溫暖。

二、與留守兒童“結成幫扶對子”，正確適時地引導孩子健康成長，象父母、象兄妹那樣關愛他們、幫助他們。

三、給他們寫一封信、打一個電話，傾聽情感宣泄，構建愛心橋梁。

四、為他們做件好事、辦件實事，買一本書、送一件禮物，讓他們與城里孩子共同分享快樂，共同成長。

五、爭做一名愛心大使，參與社會公益、參與到此次活動中來。

六、加入青年志愿者隊伍，接受專業培訓，赴各省轄市對學校教師、留守兒童進行專項輔導。

善舉不分先后，援助不分大小。讓我們一起手拉手，奉獻一點，愛灑一片，讓所有遠離父母的孩子心有人愛、身有人護、難有人幫！讓我們的愛心為孩子們傳遞一份生命的熱，點亮一盞希望的燈，撐起一片蔚藍的天！

倡議人：xxx

日期：20xx年XX月XX日

關愛留守兒童倡議書7

親愛的朋友們：

您是否知道在我們的周圍有這樣一群孩子——他們的父母為了生計，背井離鄉外出打工經商，一年中難得回家一次，讓留守在家中的他們倍受思親的煎熬，他們就是兒童中那一股特殊的群體——“留守兒童”。眾所周知，兒童,本應該在雙親的呵護下無憂無慮地成長、在同一片藍天下幸福美好地生活，但是對于留守兒童們,由于他們的父母常年在外打工經商謀取生活，被獨自留在家中的他們卻不能像其他同齡的孩子那樣歡繞在父母膝旁，他們不得不獨自面對種種困難和艱辛。他們需要父母的溫暖，他們渴望與父母溝通，他們夢想在父母的教誨下成長。關愛“留守兒童”不只是小事家事，更是國事，是關系民族未來發展的大事，需要全社會廣泛關注。

因此，我們組織了 “關愛孩子傳遞愛心 共享和諧”的關愛留守兒童活動，并向全社會發出倡議：奉獻您的愛心，牽手留守兒童。你可以做留守兒童教育的宣傳員，向留守兒童家長和監護人宣傳科學的家教觀念、知識和方法；也可以擔當留守兒童的“代理家長”，做孩子們生活的知情人、學習的引路人、成長的保護人；你可以為一個或幾個孩子開通“親情電話”，給他們書寫“親子書信”，說一些安慰幼小心靈的話；也可以做特困留守兒童生活上的資助者，甚至可以通過一餐便飯，讓他們感受到家庭的溫暖……也許你的微笑會給他們信心,也許你的話語會給他們希望；也許你的資助可以改變一個人的命運,也許你的一封信就可以改變他們對世界的看法!……“幼吾幼以及人之幼”，是愛心、是責任、也是義務，是美好的情感，更是博大的胸襟。“送人玫瑰手留香，雪中送炭心留暖”，讓我們手拉著手與留守兒童同歡笑，共奮進，使這些處在人生成長關鍵時期的孩子們，能夠健康快樂成長。幫助農村留守兒童創造和諧的成長環境，共同做好農村留守兒童結對關愛活動，為積極構建和諧化州做貢獻！朋友們，讓我們伸出愛的雙手去扶助稚嫩的希望，用愛的力量托起明天的太陽！在化州，有千萬個留守兒童在期盼、在等待，等待你，也等待著我……

關愛留守兒童倡議書8

尊敬的社會各界愛心人士，石阡縣籍在外鄉友：

“每逢佳節倍思親”是我們每個人常有的情愫。一年一度的中秋節就要來臨，在我們喜氣洋洋與家人賞月、吃月餅、話團圓的同時，在我們的身邊還有這樣一群人：他們的父母在全國各個地方，在自己的崗位上孜孜不倦，做一顆勤勞的螺絲釘；他們常常會在暗夜里，用稚嫩的小手涂抹眼角孤單的淚水；他們會在漫長的黑夜里輾轉反側，想著父母在身邊的每一個瞬間；他們會在每次離別時奮力哭喊，任憑風把他們的聲音吹散！對，他們有一個共同的名字：留守兒童！他們也是早晨初升的太陽，也是祖國的未來，同樣也需要社會各界愛心人士的關愛與陪伴！

在中秋佳節來臨之際，共青團石阡縣委、石阡縣西部計劃志愿者項目辦將于20xx年9月13日前往石固鄉王家溝小學開展“春暉心行·共度中秋——農村留守兒童關愛活動”，活動將以互動游戲、月餅分享的形式陪伴孩子們度過一個充滿美好回憶的中秋節。在此，我們特向您發出倡議，請伸出您愛心的雙手，為這里的留守兒童獻上一份月餅，讓他們和我們一起感受節日的快樂和溫暖。

也許您并不富裕，也許您力量微弱，但聚沙成塔、集腋成裘，涓涓細流，可以匯成江河。

愛心匯集，傳遞的卻是社會大家庭的溫暖，放飛的是留守孩子的夢想！

我們在真情呼喚，留守孩子也在熱切的期盼，扶住貧困，愛心無限，距離雖遠，心靈相牽。

讓我們共同行動，用我們的愛心點燃希望，播撒陽光。

聯系人：xx

關愛留守兒童倡議書9

在我們的周圍有這樣一個群體：他們的父母為了生計外出務工，用勤勞和智慧為經濟發展和社會穩定作出了貢獻，但他們卻留在了農村家里，成為兒童中一個特殊的弱勢群體——農村留守兒童。天真燦爛的年齡，本該得到父母的呵護，享受家庭的溫馨，卻過早地離開了溫暖的'懷抱，體驗著親情的缺失，忍受著孤獨和貧困的煎熬。據統計，我市共有農村留守兒童21095人，其中有167名兒童父母雙親外出且常年無人管理。

為了讓他們健康成長，我們倡議：希望全市各黨政機關、企事業單位和廣大干部職工及社會各屆人士伸出溫暖的雙手，積極參與農村留守兒童結對幫扶活動。

一、請伸出您關愛的雙手，爭當“愛心媽媽”、“愛心爸爸”、“知心姐姐”、“知心哥哥”，傾聽他們的心聲、關注他們的成長，讓同一片藍天下的孩子們都能共享人間溫情。

二、爭當“留守兒童”的代理家長。按照“一幫一”、“一幫多”或“多幫一”的形式，各盡所能，踴躍參與到與留守兒童結對關愛活動中來，針對留守兒童學習、生活、心理上存在的問題，正確、適時引導孩子健康成長，主動履行代理家長義務。

三、努力為“留守兒童”做好事、辦實事。抽出一點時間，節約一點開支，奉獻一片愛心，利用周末和節假日，經常與幫扶的留守兒童聯系交流，談心溝通，幫助他們培養良好的學習習慣，鼓勵他們參加學校集體活動，融入集體生活，培養他們的交往能力和活潑開朗的性格，堅持定期與留守兒童父母、托管人、任課老師聯系溝通，做留守兒童生活的知情人、學習的引路人、品德的教育人、成長的保護人，讓所有遠離父母的孩子心有人愛、身有人護、難有人幫。

四、倡導社會各單位和個人捐款、捐物，我們將會把你們對留守兒童的這份關懷存入愛心基金，載入愛心史冊。

兒童是祖國的花朵、民族的希望。留守兒童是兒童中一個特殊的弱勢群體，關愛留守兒童是全社會的共同責任。讓我們齊心協力，努力為留守兒童創造和諧的成長環境，為構建和諧社會作出貢獻。

關愛留守兒童倡議書10

社會各界愛心人士：

假如你有孩子，你定然希望他健康成長；假如你有孩子，你定然希望他幸福快樂；假如你有孩子，你定然希望他能自由地享受陽光、雨露以及人世間的愛。可是，在我們身邊，卻有這樣一群孩子，他們的父母為了生計，甚至在他們嗷嗷待哺時就背井離鄉外出打工，一年到頭不回家，讓留在家中的他們倍受思親的煎熬，他們就是兒童中一個特殊的弱勢群體——“留守兒童”。據統計，我鎮留守兒童達上千人，他們本應和其他孩子一樣得到父母呵護，享受家庭溫馨，然而，由于與父母相隔甚遠，聚少離多缺少溝通。父母親情的缺失，使他們不能像同齡孩子那樣歡繞在父母膝旁；成長過程中的種種困惑，使他們不知道如何去面對；生活中遇到的困難和問題，使他們不知道怎樣去解決。他們需要父母般的溫暖，他們呼喚父母般的親情，他們渴望父母般的溝通，他們夢想父母般的教誨。“留守兒童”已成為當今一個不可忽視的社會問題。

關注“留守兒童”不只是小事家事，更是國事，是關系民族未來發展的大事，需要全社會廣泛關注。在這里，我們向全社會發出倡議：關愛留守兒童，奉獻您的愛心。

你可以做留守兒童教育的宣傳員，向留守兒童家長和監護人宣傳科學的家教觀念、知識和方法；你可以擔當留守兒童的“代理家長”，做孩子們生活的知情人、學習的引路人、成長的保護人；你可以為一個或幾個孩子開通“親情電話”，給他們書寫“親子書信”，說一些安慰幼小心靈的話；你可以做特困留守兒童生活上的資助者，甚至可以通過一餐便飯，讓他們感受到家庭的溫暖……我們相信，你的微笑會給他們信心,也許你的話語會給他們希望;也許你的資助可以改變一個人的命運,甚至你的一封信就可以改變他們對世界的看法!……留守兒童在等待，等待著你，等待著我……“送人玫瑰手留香，雪中送炭心留暖”，朋友們，讓我們伸出友愛之手，關愛扶助留守兒童，共同為農村留守兒童創造健康、自由、快樂的成長環境，為構建和諧孫園、魅力孫園作出新的更大的貢獻！

關愛留守兒童倡議書11

全區廣大教職員工：

隨著我國工業化 城市化進程的推進，農村剩余勞動力很多轉移，我們的農村學校里出現了一個新的特殊群體——留守兒童。我區120多萬外出務工農民，用勤勞和智慧增加了家庭收入，為經濟社會的發展作出了貢獻，但他們的孩子大多留在農村與祖輩或遠親近鄰一齊生活，有的甚至獨守門戶自理生活。據不完全統計，我區目前有農村留守兒童30多萬人，他們長期與父母分離，親情缺失，思想品德得不到良好熏陶，知識教育得不到有效保障，身心健康得不到正常關愛，不僅僅影響留守兒童的健康成長和整體素質的提高，還可能帶來嚴重的社會問題。留守兒童能否健康成長 成才，牽動著外出務工農民兄弟姐妹的心，關系著千家萬戶的幸福，關系到社會的和諧穩定。

兒童是國家和民族的期望，關系著國家和民族的未來最新關愛留守兒童倡議書最新關愛留守兒童倡議書。少年智則國智，少年強則國強，少年提高則國提高。切實采取有效措施，妥善解決留守兒童問題已刻不容緩。留守兒童大多集中在學校，多數時間在學校 在教師身邊，對他們的品德 學習生活 安全 身心健康了解得最多的是我們教師。關注關愛全區留守兒童學習生活健康成長是全區教育工作者義不容辭的職責。為此，向全區廣大教育工作者發出倡議：奉獻您的愛心，牽手留守兒童。

教師們，“樂善好施，扶弱助困”是中華民族的傳統美德，“愛生如子”是師德的最高境界。留守兒童需要父母般的溫暖，呼喚父母般的親情，渴望父母般的溝通，夢想父母般的教誨最新關愛留守兒童倡議書滿分作文。獻出您的愛，讓留守兒童分享;獻出您的愛，代農民兄弟姐妹照管一下孩子。您能夠做留守兒童教育的宣傳員，向留守兒童監護人宣傳科學的教育觀念;您能夠擔當留守兒童的“代理家長”，做孩子們生活的知情人 學習的引路人 成長的保護人;您能夠為一個或幾個孩子開通“親情電話”，教孩子們寫“親情書信”，幫忙孩子與父母溝通感情;您能夠做特困留守兒童生活的資助者，幫忙孩子們實現一個完美的夢想。也許您的點滴付出就能改變一個孩子的命運，也許您的一分關愛就能夠改變他們對世界的看法。

此致

敬禮

倡議人：

日期：

關愛留守兒童倡議書12

尊敬的老師，親愛的同學們：

你們好！

你是否注意到，在我們身邊有一雙雙羨慕而失落的眼睛。他們小小年紀，卻因為父母不在身邊而缺失親情；他們渴望家庭溫暖，卻只能忍受孤獨的煎熬；他們稚嫩的雙肩過早的承擔起生活的無奈……

他們的父母由于生計在外，他們多由年邁的爺爺奶奶外公外婆照料，他們或許學業失教，或許生活失助，或許心理失衡，或許道德失范，或許安全失保，或許感情缺失……許多或許，他們更需要社會的關愛，更需要給予個性的關注——更多的人叫他們“留守兒童”。

親愛的朋友們、善良的伙伴們、各村幫扶工作隊員們，為了幫忙留守兒童彌補情感缺失、填補家庭教育缺位，讓這些處在人生成長關鍵時期的孩子們能夠健康快樂成長，度過一個難忘的六一兒童節，我們向全鎮愛心人士發出“關愛留守貧困兒童，情暖六一”活動倡議：

在六一兒童節來臨之際，請您來到他們身邊，進行一次看望、幫他們打一個電話、與父母進行一次視頻、贈送一本圖書、購買一件禮物、傾聽一段委屈、分享一段快樂，讓他們也能感受到節日的溫暖和歡樂。

涓涓細流，匯成大海，只要我們每個人用真誠的心，獻出一份愛，編織一份情，一定能給咱們xx的貧困留守兒童們一個難忘的六一兒童節，給孩子們帶去溫暖和希望！

我們期待您的行動！

關愛留守兒童倡議書13

尊敬的老師，親愛的同學們：

你們好！

在我們的周圍有這樣一群小伙伴——他們的父母為了生計，背井離鄉外出打工經商，一年中難得回家一次，讓留守在家中的他們倍受思親的煎熬，他們就是兒童中那一股特殊的群體——“留守兒童”。

為幫助我們的留守同學，我們每一個人都應該獻出自己的一點愛心，哪怕是一點微薄的幫助，也許就會改變了他們的心態，從而改變了他們的人生。

今天，我們在這里舉行這次活動，目的就是要讓他們擁有了家的歸屬感，我們作為新時期的少先隊員，又該為我們的同齡人做些什么呢？在此，我們發出倡議，關心留守學生，與他們結對交朋友。給他們寫一封信、打一個電話、買一本書、送一件禮物等形式或做關愛留守同學的宣傳員，關注留守同學的生活、學習及身心健康。讓他們能夠和我們一樣感受親情的溫暖，和我們茁壯成長，將來成為對祖國有貢獻的人才。

“幼吾幼以及人之幼”，是愛心、是責任、也是義務，是美好的情感，更是博大的胸襟。“送人玫瑰手留香，雪中送炭心留暖”。老師們、同學們，我們相信：只要人人都奉獻出一點愛，這世界一定會變成美好的人間。讓我們共同努力，為創建和諧社會貢獻出自己的一份力量吧！

關愛留守兒童倡議書14

向市直各單位發起如下倡議：

捐贈物品，奉獻愛心。積極動員本單位本系統人員及家庭，為各地“安幼之家”捐贈一批兒童讀物、繪本、文具、玩具等用品（12歲以下，八成新）。人員人數較多的單位，自行集中捐贈給精準扶貧幫扶鄉鎮、駐點村的“安幼之家”。人員人數較少的單位，也可將捐贈物品送到市婦聯，由市直機關工委、市婦聯根據各地實際需求，統一捐贈給各地的“安幼之家”。

發揮專長，志愿服務。結合“支部主題黨日”、“戶戶走到，足印農家”等活動，組織廣大人員干部深入“安幼之家”，發揮各自專長，開展防溺水安全自護教育、家風家教宣講、法治宣傳教育、心理健康疏導等志愿服務活動，為“安幼之家”的孩子提供貼心服務。

城鄉結對，互幫互助。開展“城鄉家庭手拉手，結對幫扶共成長”活動，動員人員干部家庭與留守流動等困境兒童家庭結對幫扶，形成長期關愛，讓留守兒童感受家庭溫暖，促進城鄉兒童加強交流，在手拉手中互幫助、共成長。

一份小小禮物，凝聚點滴愛心。

一個真誠微笑，感受社會溫暖。

一次結對幫扶，點燃心中花火。

市直各單位廣大人員及家庭，讓我們共同參與到“安幼之家”建設中來，助力脫貧攻堅“四大行動”，真情關愛留守流動兒童，為他們健康快樂成長撐起一片藍天、貢獻一份力量！

愛心熱線：xx

市直機關工委：xx

關愛留守兒童倡議書15

留守兒童問題是近年來一個突出的社會問題。隨著我國社會政治經濟的快速發展，在越來越多的青壯年農民走入城市的時候，廣大農村產生了一個特殊群體——農村留守兒童。留守的少年兒童正處于成長發育的關鍵時期，他們在成長中無法得到父母在思想認識及價值觀念上的引導和幫助，缺少了父母情感上的關注和呵護，極易產生認識、價值上的偏離和個性、心理發展的異常，使學習與安全受到嚴重影響。

隨著暑假的臨近,加強留守兒童安全和教育管理又一次擺在我們面前。在此我們向全體離退休老同志發出倡議：

熱誠歡迎全體離退休老同志踴躍奉獻愛心，共同攜手幫助留守兒童，用我們自己的愛來為需要幫助的孩子點起一盞希望的燈，照亮他們的前程。我們倡議，獻出您的愛，讓留守兒童分享;獻出您的愛，代外出的農民兄弟姐妹照管一下孩子。您可以擔當留守兒童的“代理家長”，做孩子們生活的知情人、學習的引路人、成長的保護人;您可以幫助引導留守兒童家長重視對子女的教育，及時向他們宣傳普及科學的家庭教育觀念,先進的家教知識和方法，使他們真正承擔起教養孩子的責任和義務,正確對待孩子的成長,加強親子間的交流和溝通，讓孩子感受到親情的溫暖;您可以做特困留守兒童生活的資助者，幫助孩子們實現一個美好的理想。也許您的點滴付出就改變了一個孩子的命運，也許您的一分關愛就改變了他們對世界的看法。

關愛留守兒童，是我們全社會共同的責任和義務，是美好的情感，更是博大的胸襟。讓我們大家都能牽手留守兒童，使這些處在人生成長關鍵時期的孩子們健康快樂地成長。

同志們，朋友們，趕快行動吧!有千萬個留守兒童在期盼、在等待，等待您、等待我……

xxxx委員會

20xx年6月

關愛留守兒童倡議書

隨著我國工業化、城市化進程的推進，農村剩余勞動力大量轉移，我縣農村、校園里出現了一個新的特殊群體——留守兒童。我縣約10萬外出務工農民，用勤勞和智慧增加了家庭收入，為經濟社會的發展作出了貢獻，但他們的孩子大多留在農村與祖輩或遠親近鄰一起生活，有的甚至獨守門戶自理生活。據統計，我縣目前有農村留守兒童896人，他們長期與父母分離，親情缺失，思想品德得不到良好熏陶，知識教育得不到有效保障，身心健康得不到正常關愛，不僅影響留守兒童的健康成長和整體素質的提高，還可能帶來嚴重的社會問題。

留守兒童能否健康成長、成才，牽動著外出務工農民兄弟姐妹的心，關系著千家萬戶的幸福，關系到社會的和諧穩定。兒童是國家和民族的希望，關系著國家和民族的未來。少年智則國智，少年強則國強，少年進步則國進步。切實采取有效措施，妥善解決留守兒童問題已刻不容緩。為此，我局與縣文明辦、縣教育局、縣公安局聯合舉辦“善美韶關

文明翁源”—關愛留守兒童活動，向全縣各界發出倡議：奉獻您的愛心，牽手留守兒童。

同志們，“幼吾幼以及人之幼”，是中華民族的傳統美德,是愛心、是責任、也是義務，是美好的情感，更是博大的胸襟。留守兒童需要父母般的溫暖，呼喚父母般的親情，渴望父母般的溝通，夢想父母般的教誨。獻出您的愛，讓留守兒童分享;獻出您的愛，代農民兄弟姐妹照管一下孩子。您可以做留守兒童教育的宣傳員，向留守兒童監護人宣傳科學的教育觀念;您可以擔當留守兒童的“代理家長”，做孩子們生活的知情人、學習的引路人、成長的保護人;您可以為一個或幾個孩子開通“親情電話”，教孩子們寫“親情書信”，幫助孩子與父母溝通感情;您可以做特困留守兒童生活的資助者，幫助孩子們實現一個美好的理想。也許您的點滴付出就能改變一個孩子的命運，也許您的一分關愛就可以改變他們對世界的看法。

朋友們，讓我們伸出愛的雙手去扶助稚嫩的希望，用愛的力量托起明天的太陽！有千萬個留守兒童在期盼、在等待，等待你，也等待著我……