第一篇：寫元旦的作文600字

不知不覺，元旦到了，一個值得回憶的2020年匆匆地走了，我們迎來了一個新的歲月，開始了又一段旅程。今天小編整理了2021寫元旦的作文范文600字供大家參考，一起來看看吧!

寫元旦的作文600字1

這是一年的開始，這是一切的起點，我們于此時翻開一本新日歷，迎接嶄新的一年。這，就是元旦。

關于元旦的由來，有一個美麗的傳說。

傳說，在堯舜盛世之時，堯在位時為百姓辦了很多好事，很受廣大百姓愛戴。但他沒把“天子”之位傳給自己的不成器的兒子，而是把它傳給了品德才能兼備的舜。百姓為了紀念堯所做的好事，把堯逝世后，舜帝祭祀天地和先帝堯的那一天，當作一年的開始之日，把那一天稱為“元旦”，這就是元旦的由來。“元旦”不僅是百姓對堯的懷念，更是百姓對堯那大公無私精神的敬佩。那堯的忌日，不正是象征過去的結束，并且舜開始翻開新的一頁，書寫更美好篇章的那一天嗎?

“元旦”不僅流傳在民間故事中，亦活躍在文學作品中。“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇”是王安石對改革充滿激情，對改革前途充滿樂觀，想要辭舊迎新的元旦;“昨夜斗回北，今朝歲起東，我年已強仕，無祿尚耕農”是孟浩然渴望被任用，開始輝煌人生的元旦;““元旦”在詩人的筆下，被賦予了喜悅、昂揚、樂觀的感情色彩，也如同它的由來，是邁向嶄新道路的大門。

元旦的習俗，無一不體現著百姓對美好生活的渴望。在農村，每到元旦，家家戶戶都會燃放炮竹，殺雞宰鵝，拜祭過各方神靈后，一家人團聚一餐，在溫馨的氛圍中感受新年的開始與親情的甜蜜。也有舞龍舞獅等熱鬧的表演，舞龍為了取悅龍神保佑來年風調雨順，舞獅據說是為了震懾傳說中糟蹋莊稼的怪獸。如今，雖然元旦的風俗已有不少因社會進步而消失，但燃放鞭炮、舞獅等許多習俗仍廣為流傳。

元旦，是歡樂的，是嶄新的，讓我們心懷喜悅，度過這個一年之始吧。

寫元旦的作文600字2

1月1日又稱元旦，“元”是開始，第一之意;“旦”是早晨，一天之意。“元旦”就是一年的開始，一年的第一天。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面。

在本周的日歷上，有一個光輝的日子——1月1日，這標志著華夏神州又增添了一道年輪，標志著時代的航船乘風破浪，偉大祖國又迎來了充滿希望的一年。

1月1日又稱元旦，“元”是開始，第一之意;“旦”是早晨，一天之意。“元旦”就是一年的開始，一年的第一天。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒，這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的斗志來迎接嶄新的一年。

同學們，時光老人的腳步在悄悄挪移，我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆：“盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是青年，青年是生命中的春天，是早晨點鐘的太陽。我們是跨世紀的一代，成學業于本世紀，成事業于新紀元，我們將成為時代洪流中搏擊風浪的勇士。生逢此時，榮幸又艱巨。讀書，是一切成大事者的必由之路，是一切創造的基礎。認真讀書是時代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實學業大廈的地基，用拼搏向時光索取價值，用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣，才無愧于華夏子孫，才能肩負起承前啟后，繼往開來的歷史使命。

同學們，我們正滿懷著希望和信心來叩響人生這扇奧妙的大門。生活是那樣豐富和廣闊，有無數寶藏等待我們去挖掘，有無數險峰等待我們去攀登，有無數藍圖等待我們去描畫……在這生命的春天里，播灑下希望的種子，辛勤地耕耘吧!

寫元旦的作文600字3

早上，天剛蒙蒙亮，我就起床了，因為今天上午，我們要到部隊禮堂開元旦聯歡會了!

走進學校，有好幾個同學已經來了，后來許多同學也蹦著跳著來到了教室，互相打鬧著，拿著熒光棒把玩。沒多久，我們向部隊禮堂進發了!只見一到六年級的24個班級組成了一條前不見頭，后不見尾的長龍，浩浩蕩蕩地在馬路右側走著。

來到部隊禮堂落座一會兒后，原來的頂燈一下子滅了，激動人心的時刻到來了!主持人走上舞臺，先請出評委，又請校長講話，接著播報了第一個節目：《春節序曲》。上面的琴聲悠揚地傳遍整個大廳，大家都感受到了元旦的氣息。

第一個唱歌的是一年級，他們剛出場，同學們就舉起熒光棒為他們歡呼加油!一年級的小同學先用充滿童心的歌聲唱了英文歌，又背誦了幾首詩，值得一提的是他們背的竟然是我們才學的古詩!同學們都歡呼著，驚嘆著，給一年級的小同學鼓掌祝賀，加油打氣!

后來二年級，三年級接連進行了精彩的表演，贏得了熱烈的掌聲。

到四年級演出的時候，我們在后臺排隊，近了，該我們了!我像懷里揣著只小兔子，緊張得直打哆嗦，生怕唱錯了或做錯動作了。上臺了，我們屏住呼吸，在兩位朗誦的同學朗誦完之后，我們有力得唱起《聽黨指揮歌》，接著是《嚴守紀律歌》，在唱第二首歌時，我們唱的有點快了。我聽到底下老師一個勁喊：“慢點!穩住!”但是我們唱得太投入了!

在節目的最后，一個個老師穿著綠色的軍裝矯健的登臺，英姿颯爽地站在舞臺上，精神飽滿得唱了兩首軍歌，博得了全場的叫好聲，同學們異口同聲地高呼：“老師，加油!老師，加油!”我們手里的熒光棒再次揮舞起來!

啊，今天真是快樂的一天!也是難忘的一天!

寫元旦的作文600字4

今天下午，為了慶祝新的一年的到來，我們班開展了一年一度的“元旦聯歡會”。

這次的聯歡會是由我、張惟曄和沈競主持策劃的。看，聯歡會還未開始，教室里早已變了樣，窗戶上、墻上、后面的黑板報上都掛滿了彩帶;紅的、黃的、藍的，色彩繽紛，看得人眼花繚亂……黑板上，宋蔚用紅粉筆寫了“NewYear'Day”的藝術字樣，四周還畫了許多中國結，祝愿大家在新的一年里幸福平安。同學們也忙得不亦樂乎，掃地的掃地，搬桌子的搬桌子，還有的幫著高順裕一起發東西，他們臉上都洋溢著高興的笑容。當我們宣布“元旦聯歡會正式開始”時，同學們朝我們猛噴彩條，弄得我們狼狽不堪，同學們卻高興得哈哈大笑。

這次聯歡會的節目豐富多彩，內容新穎幽默，令同學們大開眼界，連老師們也被逗得開懷大笑。其中最令我印象深刻的是踩氣球游戲。當沈競和張惟曄宣布游戲開始時，同學們都踴躍舉手參加，突然，傳來一聲熟悉的聲音“我也要參加!”大家都愣了一下，回頭一看，原來是阮老師。她左手高高地舉起，見她摩拳擦掌，躍躍欲試的樣子，張惟曄請阮老師也一起參加。經過激烈的比拼，最后由阮老師和牛文濤進行王者之爭，爭奪第二屆踩氣球的冠軍。剛開始，牛文濤便以大刀闊斧的豪邁，猛烈地向阮老師進攻，可阮老師也不是吃素的，你攻我擋，正所謂“兵來將擋，水來土掩”嘛。他們倆一個攻一個防，激戰了許久仍不分勝負，旁邊的同學們也為他們捏了一把汗，同學們分成了兩隊，一隊支持阮老師，一隊支持牛文濤，他們都不停地為兩位選手加油助威。又經過了許久的激戰，牛文濤趁阮老師松懈防備之時，猛地一踩，牛文濤贏了!

這次聯歡會不僅好玩，而且鍛煉了我的組織能力和語言表達能力，更讓我體會到原來管理、組織是這么的難!這次聯歡會令我終身難忘!

寫元旦的作文600字5

哈哈，哈哈”一陣開心的笑聲從我們班傳了出來。此刻，王子鳴和劉之翀正在演小品《離婚記》呢。“你這個臭婆娘，又老又愛打麻將，而且每次都輸二百五，我看你就是個二百五。”

“在這辭舊迎新的日子里，我們班將舉行這場文藝會，用我們的歌聲與舞姿，用我們的熱情與激情，來表達我們的喜悅，傳達對新一年的憧憬!”這是我們班正在舉行“迎新年，慶元旦”文藝會，我們用快樂來擁抱新年!

“在這辭舊迎新的日子里，我們班將舉行這場文藝會，用我們的歌聲與舞姿，用我們的熱情與激情，來表達我們的喜悅，傳達對新一年的憧憬!”這是我們班正在舉行“迎新年，慶元旦”文藝會，我們用快樂來擁抱新年!

“哈哈，哈哈”一陣開心的笑聲從我們班傳了出來。此刻，王子鳴和劉之翀正在演小品《離婚記》呢。“你這個臭婆娘，又老又愛打麻將，而且每次都輸二百五，我看你就是個二百五。”劉之翀指著王子鳴繪聲繪色地說。這一舉動讓同學開懷大笑。“你……你憑啥說我二百五?”王子鳴問。“你還不二百五，那天讓你買醋，你買麻油，那次讓你去冼衣服，你把鹽當成冼衣粉。”劉之翀數落到。這兩個機靈鬼，平時就愛逗我們笑，今天演起小品，更加幽默了。

沒想到嚴肅的劉老師，也表演了一個節目《踢雞毛鍵子》。劉老師開始踢了，“一。二。三。四。五……”那雞毛鍵子忽上忽下，一下子“跑了”很遠，劉老師不慌不忙地把腳一抬，鍵子又回來了，眼看著鍵子就要落地了，她又輕輕一勾，鍵子又飛舞起來了，劉老師輕快的身子隨著鍵子的節奏，如跳舞一般，看得我們眼花繚亂。劉老師踢了159個，臉上也露出了孩子般的笑容。

接下來的活動更加精彩。“過獨木橋”，游戲規則是：兩名同學為一組，其中一人掉了下去便算輸了。游戲一開始，班上的氣氛達到了極點，旁邊的同學不停地喊加油，似乎他們比比賽的同學還要緊張。我組打頭陣的就是我和唐瓊，由于我十分急，沒有找到決竅，兩個人都掉了下來。便認真地看別人是怎么過的。哦，兩個人要抱著過，團結就是力量!于是我又上去試了試，果然成功了。同時也明白了，合作便是雙贏!

更讓開心的是，我當任這次文藝會的主持人。盡管第一次，但是還是被老師同學們認可了。平時，看電視里，那節目主持人王燕、李湘等好讓我羨慕，現在終于“夢想成真”!

活動還在繼續，同學們沉浸在歡樂的海洋中……

第二篇：元旦小學作文600字

精選元旦小學作文600字3篇

元旦小學作文600字 篇1

元旦快要到了，我收到老師的通知：讓我主持節目，我聽了，高興極了！

回到家，我和爸爸媽媽說了后，他們非常支持我，而且媽媽還幫我把聯歡會主持詞抄寫了下來，我真是感激不盡！啊！偉大的母愛！

等星星，盼月亮……終于盼到了元旦節！我穿上了節日的盛裝，來到了學校。我不敢相信自己的眼睛，教師的黑板被畫得花花綠綠，還寫著“元旦快樂”幾個字樣；窗戶上掛著氣球，拉花等飾物。轉眼間，原來黑洞洞的教室變得五彩繽紛，十分美麗！

看完抄本展覽后，我們就開始了聯歡會，“當日歷又翻開新的一頁，當小樹又增加一個年輪……四年級一班新年聯歡會現在開始！”頓時，教室里爆發出熱烈的掌聲，久久不息……

下面，同學們就開始表演節目了，在我印象中最深刻的就是牛歡歡、趙家琦、羅慧茹表演的雙簧《元旦倒霉》了，他們那奇怪的'樣子，讓我們捧腹大笑……不僅是這個表演吧，還有張娜、侯旭芳的小品，《三八列車》、李彪何康旺的小品《校園》、趙沛斌的魔術，都非常奪人眼球。在此，我也非常高興，因為我是主持人，我還自編自演了小品《學英語》，里面也有我的一份功勞。

最后，大家合唱《新年好》，再次將聯歡會推向了高潮，全體同學在歡樂的氣氛中結束了聯歡會，期盼著一個新目標。

通過這件事，我也明白了一個道理，幸福要靠自己的雙手，才能結出豐盛的果實。

20xx年的元旦，我要把它保留在記憶的深處，讓它一直存在。愿美好的歌聲和祝福，伴隨我們新的一年的每一天！

元旦小學作文600字 篇2

今天我起的特別的早，因為今天是元旦。上午，我們要到廣場開元旦聯歡會了！

走進學校，有好幾個同學已經來了，后來許多同學也蹦著跳著來到了教室，互相打鬧著，拿著熒光棒把玩。

沒多久，我們向xx廣場進發了！

只見一到六年級的24個班級組成了一條前不見頭，后不見尾的長龍，浩浩蕩蕩地在馬路右側走著。

來到xx廣場落座一會兒后，原來的頂燈一下子滅了，激動人心的時刻到來了！主持人走上舞臺，先請出評委，又請校長講話，接著播報了第一個節目：《春節序曲》。上面的`琴聲悠揚地傳遍整個大廳，大家都感受到了元旦的氣息。

第一個唱歌的是一年級，他們剛出場，同學們就舉起熒光棒為他們歡呼加油！一年級的小同學先用充滿童心的歌聲唱了英文歌，又背誦了幾首詩，值得一提的是他們背的竟然是我們才學的古詩！同學們都歡呼著，驚嘆著，給一年級的小同學鼓掌祝賀，加油打氣！

后來二年級，三年級接連進行了精彩的表演，贏得了熱烈的掌聲。

到四年級演出的時候，我們在后臺排隊，近了，該我們了！我像懷里揣著只小兔子，緊張得直打哆嗦，生怕唱錯了或做錯動作了。上臺了，我們屏住呼吸，在兩位朗誦的同學朗誦完之后，我們有力得唱起《聽黨指揮歌》，接著是《嚴守紀律歌》，在唱第二首歌時，我們唱的有點快了。我聽到底下老師一個勁喊：“慢點！穩住！”但是我們唱得太投入了！

在節目的最后，一個個老師穿著綠色的軍裝矯健的登臺，英姿颯爽地站在舞臺上，精神飽滿得唱了兩首軍歌，博得了全場的叫好聲，同學們異口同聲地高呼：“老師，加油！老師，加油！”我們手里的熒光棒再次揮舞起來！

這個元旦過的真快樂，也這將是我印象中最難忘的一個元旦。

元旦小學作文600字 篇3

懷著收獲與喜悅的心情，我戀戀不舍的揮手告別了20__年;帶著憧憬、夢想與期望，我充滿希望地迎來了20__年。

在這辭舊迎新之際，校園里鞭炮齊鳴，20__年元旦師生聯歡會開始了。

正所謂：鞭炮陣陣辭舊歲，鑼鼓聲聲迎新年，歌舞相聲與小品，師生同臺慶元旦。

首先是我們的王校長致辭，他總結了20__年我們學校取得的可喜成績，又提出了20__年的更高要求，并對學校的進一步發展堅定了信心，提倡師生共嗅書香，辦有特色的學校是我們學校發展的主線。

王校長講畢，聯歡會正式開始。首先上演的是同學們喜歡看的動畫片上的《喜羊羊和灰太狼》，主持人一報有，我心想：演喜羊羊非常像，演灰太狼也栩栩如生，笨頭笨腦的形象引來了幾位同學們的陣陣笑聲，不過更多的是烘托了現場的氣氛，演懶羊羊，演慢羊羊都演得不錯，她們溫順的性格使這表演出的小羊更加乖巧、活靈活現，沸羊羊是正義、勇敢的代表。

隨著演出的_，的電子琴演奏開始了，他剛一彈響那精致的電子琴，那優美的琴聲即歡快又悠揚，讓我有一種幽靜的感覺，后來突然進入_，讓我感到興奮、歡快。彈奏著，我們完全沉浸在了電子琴的音樂里，腦子里仿佛呈現出茂密的大森林，音樂中透著一股花香的味道。突然，森林消失了，出現在我們面前的是一片浪濤洶涌的大海，海花拍打巖石的聲音隨處可聽，還回響著隆隆聲……忽然，什么都沒有了，我們定睛一看，原來是演奏完畢了。頓時，全班報以排山倒海的掌聲，那掌聲久久不息。是啊，演奏得這么動聽了，誰會不為之感動呢!

經典詩歌朗誦，聲聲繞耳潤心田;_的`口琴展示，讓我刮目相看;我們的班歌《讓愛住我家》第一次展示給全體師生，讓愛祝我們的家感動著所有的人;最后是我們全體教師的大合唱《走進新時代》，帶著我們的美好的祝福走進了20__年!

元旦師生聯歡會結束了，可我的心卻還依然停留在那優美的音樂之中!

第三篇：慶祝元旦作文 慶祝元旦作文600字

慶祝元旦作文 慶祝元旦作文600字

今天校園舉行了盛大的“慶元旦”活動，我們都早早地到學校來慶元旦。

活動開始了，我們一走到教室，就看到教室一片輝煌，教室中間有兩條交叉的線。線上有五彩繽紛的彩帶，中間的交叉處還有一個大花環，窗戶上掛著臘花，美麗動人。黑板上貼著一張張謎語卡片，他們像一張張小臉，好像在說：“來抓我啊，抓住我你也肯定猜不中。！”

先是學校的節目，是給去年報名“紅十字”會的學生發掛牌。他們可高興了，因為能上電視很幸運，他們個個笑開了花。

后面就是我們班的活動了，先是猜謎語，主持人叫同學們到黑板上找猜謎卡片，知道一個拿一個，我拿了兩個。主持人繼續選人上來讀，我第一個被選到，而且全猜對了！

過了一會兒，老師叫我和幾個同學拿著一張票去猜燈謎會場，我們一到會場，我們都快絕望了，因為我們來晚了，燈謎幾乎沒有了，而且還是人山人海，我走來走去，一個燈謎也沒有，這時，我突然看到了一張燈謎，于是奔如猛虎，“呼”地一聲跑了過去，一把抓住，于是我喊：“找到了。”大家都很興奮地說：“太棒了！”可我卻說：“抓到了有啥用啊，要會猜呢！”我看了看燈謎，上面寫著：油煎豆腐（打一古代作家）。我想；豆腐，啊哈，是巴金爺爺。我立刻說出了答案。大家聽了我的答案后，都疑惑地說：“為什么，巴金跟這個燈謎有關系？”我得意洋洋地說：“當然有了，巴金爺爺在我的一本書里叫?巴豆?，所以說是答案巴金爺爺。”大家聽我這么一說，才恍然大悟，可劉真說：“不對，是古代作家，巴金算現代社會了吧！”我一想，才知道我的答案錯了，我們苦思冥想，也想不出來。過了一會兒，我覺得煩了，自言自語地說：“油煎豆腐，不老了啊。”周迎春一聽，得到了啟示，說：“是老子。”我們問她：“為什么呢？”周迎春胸有成竹地說：“油煎豆腐不就老了嘛，所以想到了老子。”大家又想了幾遍，說：“好，就它了。”我們飛速地排在對答案領獎品的隊伍后面.不一會兒，到我們了，我說：“是老子。”老師對了一下答案，這時我的心像一個乒乓球，“咚咚”地跳，只見老師笑著說：“對了，拿走吧！”老師給我了一個小掛件，我們跑回了教室，告訴老師我們猜對了，我還把小掛件送給了老師，老師笑了笑，說：“真漂亮，謝謝。”

后面是我們班的汪婉玉朗誦，唐云杰來伴奏，優美的讀書聲和悅耳的小提琴聲，讓我們陶醉了。

文藝表演結束后，我們開始品嘗大家在家自己做的，帶到學校來的菜，我最喜歡的是林安琪的炒雞蛋，好吃極了。

這次的“慶元旦”活動，我玩得好開心啊！我爸是我爸，我是我爸兒我是我兒爸

第四篇：元旦小學作文600字

元旦小學作文600字 篇1

馬上元旦節就要到了，街上張燈結彩，到處洋溢著喜慶、祥和的節日氣氛。看著這熟悉的場面，我不禁想起了去年元旦節發生的一件趣事。

記得那天下午，我嚷嚷著想吃湯圓。奶奶在做湯圓時，拿出一枚銅錢神秘地說：“這枚銅錢代表著平安，誰吃到它，這一年都會很平安。”說完，奶奶把銅錢洗干凈，熟練地包進了湯圓里。湯圓捏好后就開始下鍋了，不一會兒，湯圓煮好了，“圓圓胖胖”的湯圓在鍋里翻滾著，像在進行游泳比賽。奶奶每碗舀了六個湯圓，象征著“六六大順”。我看著這一個個白滑軟糯的湯圓，“口水直流三千尺”，恨不得馬上把它們吃完。突然，我發現有個湯圓要比其它的`大很多，心想：這里面該不會有什么“陰謀詭計”吧？還是交給母親大人來“處理”吧。于是，我偷偷地將湯圓“轉移”到了媽媽的碗里。可沒想到，媽媽這段時間在“減肥”，她便又“轉移”到爸爸的碗里。爸爸裝出一副“悲憤”的樣子說：“我是家里的男子漢，不和你們這些小女子計較。你們不吃，我吃！”說完，爸爸硬著頭皮往下咽。正當爸爸吃到一半的時候，他突然停下來，奇怪地問：“我怎么吃到一枚銅錢？這是誰放進去的？”“啊！那是平安銅錢！”我夸張地大叫起來。隨后，我又“悲痛欲絕”地說：“那個湯圓本來是我的，卻讓你吃了，哎呀，我不干！”爸爸卻風趣地說：“湯圓已被我吃到肚子里了。你如果想要，就爬到我的肚子里來拿吧！”爸爸滑稽的語言逗得全家人捧腹大笑，我的眼淚也笑出來了。

啊！我就是喜歡我家這快樂開心的美好氣氛！

元旦小學作文600字 篇2

在我的記憶長河之中，有許許多多的故事。有傷心的，有慚愧的，有難忘的，有幸運的。但是元旦的快樂讓我十分快樂——因為這是一個快樂的元旦，這次元旦是與老師和全班同學一起度過的。

早上，我拿著一大包零食來到教室。走進教室，只見打扮教室的同學已經早早來到教室，有的同學給氣球打氣，有的同學在教室的墻上掛上了彩帶，還有的同學打掃地面衛生……時間一點點的過去，不一會兒，同學們都到齊了。大家都在為元旦聯歡會做準備。教室里十分熱鬧，有同學們的掃地聲，有同學們的談話聲……

七點五十分，大家都在忙碌呢，徐老師走進教室，走上講臺。大聲宣布：“元旦聯歡會正式開始！請四位主持人上臺！”徐老師剛說完，教室里想起了雷鳴般的掌聲。

同學們真是多才多藝！姚奎宇和張諾表演的相聲《男孩好，女孩好》贏得了同學們的陣陣掌聲、賀文楷和趙佳成表演的《反義詞》逗的`老師和同學們哈哈大笑、遲鎧和董方奕演唱的《留戀》讓我回想起這學期地酸甜苦辣咸、暴風雨車隊演唱的《最炫民族風》讓教室里頓時沸騰起來……

最精彩的還在后頭呢！最后一個節目，也就是最精彩的節目——由暴風雨車隊帶領全班同學一起跳《江南style》，只聽見教室里響起了鳥叔聲音：oppa江南style江南style……同學們隨著音樂開始跳舞。同學們一邊唱一邊跳舞。教室里頓時熱鬧起來。有的同學站在自己的位置上跳舞、有的站在講臺前跳舞、有的同學下位跳舞……過了一會兒，老師說：“聯歡會結束！開始布置作業！”同學們就像泄氣了的皮球，把臉拉得像大苦瓜。

今年的元旦與去年的元旦真是與眾不同啊！我一定會記住這美好的時間，和同學們一起開元旦聯歡會，我真高興。

元旦小學作文600字 篇3

中午，李晗雪等同學把我們班“打扮”地漂漂亮亮的，在黑板上寫下了：慶元旦聯歡會，著幾個大字，還畫上了一些氣球、花……等多種裝飾還在教師的門上、窗上粘上了氣球。

隨著時光老人的腳步，我們迎來了新的一年——20xx年。

在20xx年的前一天下午，我們班成功的舉行了一場聯歡會。

中午，李晗雪等同學把我們班“打扮”地漂漂亮亮的，在黑板上寫下了：慶元旦聯歡會，著幾個大字，還畫上了一些氣球、花……等多種裝飾還在教師的門上、窗上粘上了氣球。在電風扇上掛起了五顏六色的彩帶。如果你猛地走進教室，你一定有一種耳目一新的感覺。

下午，同學們來了，并坐倒了自己的位置上，觀看表演。過了一會，聯歡會開始了。先是主持人發言，發言完畢后，聯歡會正式開始了。有彈吉他的，有拉大提琴和拉小提琴的，有說相聲的，以打快板的，有唱歌的，真是應有盡有。但令我印象最深刻的還是彈琵琶著項節目。“下面，由彭月欣為大家演奏琵琶。”彭月欣邁著步子走到了教室中間，并坐了下來靜靜的彈，當她彈到令一首曲子時，哪聲音好像百鳥爭鳴，哪曲子真是清脆動聽。她彈的`時候仿佛融入到了里面。她的曲子彈的既流暢又優美，我的身心都陶醉其中了。不一會，彭月欣的演奏完畢了。啊！聽這一首歌，我的腦海中的煩事、愁事，都拋到九霄云外了，聽著一首曲子，我仿佛獲得了無數精神上的糧食，真是百聽不厭。我們班梅表演完一個節目，臺下的小觀眾，都回響起一陣熱烈的掌聲。最后，我們為了慶祝新年的來到，還唱了一首歌——《同一首歌》。

“鮮花曾告訴我你怎樣走過，大地知道你心中的每一個角落，甜蜜的夢啊，誰都不會錯過，終于迎來這今天這歡聚的時刻……”隨著這一首歌的唱響，我們終于迎來了20xx年。

元旦小學作文600字 篇4

元旦是新年的第一天，人們往往寄予了美好的寓意。今年的元旦是我過的最有意思的元旦，因為我們為了迎接元旦、慶祝新年準備了一次別開生面的班隊活動。

那一天，老師允許我們帶一包小零食，并且告訴我們元旦慶祝活動是在下午的美術課開始。其實，我從一早上就有些“魂不守舍”，期盼著時間快快地流逝。

美術課終于到了，我早已迫不及待了。汪老師走進教室，說：“慶祝活動要開始了，第一組桌子靠墻，椅子搬出，第二組插在第一組中間。三，四組照辦！”話音剛落，同學們馬上行動了起來。沒過多久，椅子圍成了半圓形，一個小小的舞臺就落成啦！在同學們一陣陣熱烈的`掌聲中，元旦表演開始了。小主持人們落落大方，上臺鞠躬，并且匯報了節目順序，“小演員”們便開始上臺表演了。

讓我印象最深的就是英語舞臺劇。音樂響起，表演的同學開始原地踏步走。小錚向前走，開始做動作。她表演的應該是一條小魚，只見她雙手合在一起，演得活靈活現，全場都笑翻了天，大家嘰嘰喳喳地說個不停，汪老師讓大家安靜，好好欣賞表演，告訴我們“傾聽也是一種美德。”。大家似懂非懂地點點頭。第二個是小萌，他號稱“梅花鹿”，可表演起來不夠活潑快樂，大概他有些緊張，整個人就如烏龜般一點都不自然。后面的小演員們趕緊調整狀態，跟著節奏又跳又舞。

接下來就是我、周濤、何雨晨的《諧音法》節目，這個節目讓大家記住了背圓周率的好辦法，同學們都對我們刮目相看！我們又進行了一個叫水果接龍的游戲——報水果名稱并疊加著報數，這個游戲可難不倒我們，大家各出奇招，連汪老師都伸出大拇指點贊了！

“叮叮咚咚——”下課鈴聲響了，我們似乎還沉浸在活動中。今天的元旦慶祝活動，我不僅收獲了新年的喜悅和祝福，更感受了傾聽的魅力，希望大家在新的一年里都有新的收獲！

第五篇：元旦小學作文600字

元旦小學作文600字 篇1

“叮零零”一陣悅耳的上課鈴聲剛剛響起，同學們就迫不及待的跑進教室。由于今天下午這第二節課，我們班上要舉行“元旦聯歡會”。

在大家期盼的目光中，徐教師快步走上講臺，宣布“元旦聯歡會”正式開始。第一個項目——成語賽場。我們全班分成兩組，學號是單數的為一組，叫“新年隊”；學號是雙數的為一組，叫“愉快隊”。兩個組輪流說出帶“新”字的成語，以畫正的方式記錄。答出一個記一筆，一筆算十分。比賽結束，哪組得的分多，在這一項比賽中，就獲勝。

比賽終于開始了，同學們個個磨拳擦掌，躍躍欲試，準備好好表現一下。先是我們這組回答，我們這組順利地回答完了，另一組的同學也爭先恐后地把想好的成語說出來，“日新月異、萬象更新、推陳出新、喜新厭舊……”就這樣我們兩組展開了激烈的`角逐。到比賽接近尾聲的時候，能想到的成語幾乎都說了個遍。輪到我們這組回答時，大家都抓耳撓腮，搜腸刮肚地想，拼命地找資料，個個小臉漲得通紅。我也不例外，絞盡腦汁，在腦海中搜索帶“新”字的成語。突然，我眼前一亮，想到了一個成語，“吸新吐故”。“嘻嘻”，我興奮極了，立刻把手舉得高高的。教師叫我回答，我脫口而出：“吸新吐故”。教師微笑著說：“回答正確。”并給我們組加了一筆。這時“愉快隊”個個垂頭喪氣，有的“唉”地嘆了口氣，有的說了一句：“又被說了。”……最后，比賽結束了，我們組得到了210分，而對方只得到了190分。我們組以20分暫時領先。

接下來，還進行了謎語大賽、新人新事、新年寄語。教師的新年寄語是：“祝……在新的1年之際，好事接2連3，心情4季如春，生活5顏6色、7彩繽紛，工作8面威風，把煩惱拋到9宵云外，我把我10心10意的祝福送給我最喜歡的人——實驗小學五（一）班的每一位同學……”

不知不覺，一場有趣的“元旦聯歡會”在一陣陣鼓掌聲中結束了。同黨們臉上都洋溢著歡樂的笑容，似乎還回味著剛才的激烈的比賽呢！

元旦小學作文600字 篇2

在元旦即將到來之際，同學們都顯得格外興奮，因為“慶元旦，獻愛心”義賣活動終于來了。在同學們的歡笑聲中；在食物的香味中、在黃副校長精心準備的演講中，愛心義賣活動正式拉開了序幕。

“愛心義賣”活動，正式開幕！”隨著一聲聲響亮的回答，同學們一哄而散，像離弦之箭般飛奔向操場。來到操場，我站在了自己的崗位上，同學們也紛紛趕到了自己的崗位上，認真的工作起來。一群又一群的同學向我們的攤位涌來，像一道洶涌澎湃的巨浪朝我們撲來。

“這個10元，不對，8元，快找他錢。”一聲聲叫聲此起彼伏，我手忙腳亂，在錢盒里亂摸亂找。不過就在這時，金道豫向我伸出來援助之手，他站在了我的身邊，當我忘了找錢時，他會細心的幫助我從存錢罐里拿出錢遞給對方。有了他，我的.工作負擔減輕了許多。

時間一分一秒的過去，終于換崗了。我原本打算和金道豫一起去購物，可當我向他提起時，他卻說：“不用了，反正也沒有什么好買的，我還是留下來繼續堅守崗位吧！”這是，我的心里不由得對金道豫升起了一股敬佩，于是，我拿著65元，進行了“食物大搜購”！

我在一年級的攤位里進行了搜索，突然，我眼前一亮！烤魷魚三個字出現在我的面前，我以迅雷不及掩耳之勢沖到攤位前，把10元遞給了那個阿姨，就這樣，美味的烤魷魚鉆進了我的肚皮里。時間一分一秒的過去，我的肚子越來越飽……終于，我兜兜里的錢只剩25塊了，而我的的肚子十分的飽！于是，我心滿意地足往攤位走去。

回到攤位時，我被眼前的景象驚呆了！原本滿滿的商品，一下子變得稀少無比，但是我們的存錢罐卻堆的滿滿的！

“愛心義賣”活動在同學們的叫賣聲中降下了帷幕，我們最終賣出1000多元，同學們臉上都流露出“豐收”的喜悅

元旦小學作文600字 篇3

馬上就要過元旦節了，為了慶祝元旦，學校讓每個班級自己組織元旦聯歡會。我們班的同學為了搞好聯歡會，忙得不亦樂乎！

瞧！焦曼拿出了自己的零花錢，跑到下面的商店里買來了一大堆裝飾品。這下，課余時間的時候，我們班的同學可就忙開了。李志強、王國慶等人忙著吹氣球，王素妍、謝雨欣那些個子比較高的同學爬上爬下，這里掛一根彩帶，那里掛一個氣球，一心想把教室布置得漂漂亮亮的！

那些吹大氣球的人都是深吸一口氣，然后對準出氣口，“呼——”的'一聲，一個氣球就吹好了。那些吹小氣球的可就吹得沒那么順利了，個個臉脹得通紅，可還是要半天才能夠吹起一個。于是，那些原本在吹小氣球的人都跑到另一邊去吹大氣球去了。大氣球都吹好了，小氣球還有很多沒有吹，怎么辦呢？有人想出了一個好辦法——用打氣筒來打氣。于是，她們有的去買打氣筒，有的到別人那借了打氣筒，都拿著打氣筒打氣。這個辦法果然好，一會弄好一個，一會又一個，一下子那些小氣球都鼓起來了。比起原先來快多了！

那些掛裝飾品的同學雖然都是高個子，可是還是有些地方掛不到。于是她們就在我們位置上踩來踩去的，這可引起了很多人的不滿，于是這些不滿的同學都亂喊亂叫起來，教室里亂轟轟的，直到蔡思說：“你們先忍忍吧，等到開聯歡會那天，就給你們發糖果。”聽了這句話，他們才止住了叫喊。

到了元旦的前一天，教室終于被布置得煥然一新，氣球、彩帶掛滿了我們整個教室，很有節日氣氛。在這個充滿了節日氣氛的教室里，我們可以舉行我們的元旦聯歡會啦

元旦小學作文600字 篇4

元旦，本是令人高興的節假日時間，然而我們的遭遇卻完全算不上高興的經歷。

29號星期五，我們聽到一個振奮人心的事情，學校難得地做了一件好事，我們有幸做了這個學校建校以來唯一一屆元旦放三天的高三學生。我們全部都高興壞了，紛紛計劃著要去哪里游玩。我笑而不語，因為我爸媽早就收到了校訊通的通知，早就已經計劃好了要去爬長城，江南長城。

剛出發的時候，心情是很好的，特別是天氣也特別好，晴空萬里，但卻不熱。妹妹從來就不喜歡出去，只管低頭玩著手機，唉，都近視幾度了，還這樣不知道節制，手機果然害人不淺，于是果斷拿起了平板。

行車過程是很無聊的，沒有打發時間的東西是真的活不下去。

后來，出現了讓我們目瞪口呆的一幕，那車堵的，我們的速度簡直成了龜速，果然節假日就不適合出行，更何況還是去這種旅游勝地，唉！

大概堵了半小時，終于開始往前走一段了，然而還沒走過六百米，又開始堵了，跟一節節的臘腸一樣。

于是乎，又等了大概兩個小時，平板都玩的.沒電了，那是我人生中最無聊的兩個小時。看著車窗外，依舊的人山人海。我的心情開始變得煩躁起來。

我原本以為這已經是最壞的事情了，我想多了。

所有人在這種漫長的等待中都會變得煩躁，甚至是暴躁。

我爸不小心車開得快了一點，就碰到了前面車子的后蓋上，那個司機直接從車上下來，破口大罵：“怎么開車的，會不會開車啊，駕駛證假的吧，賠錢。”

我爸很誠懇的道了歉，那人卻不買賬，于是我爸便拿了點錢給那個人，拿了錢卻還在那里不依不饒地罵。

我爸也火，錢都賠你了，怎么還在那里罵，便回了一句。那人又掉頭回來繼續罵。

于是，一場罵戰就開始了，那時所有的人都盯著這里，我們感到很丟臉，爸爸灰溜溜地回到了車子里。

這下我們哪里還有旅游的興致，便找了一個車道離開了。

唉，這元旦過得，還不如在家呢。