第一篇：月考感受初三作文
跟著國慶大幕的落下，初三的第一個月也已經向我們揮手辭別。在這天天兩點一線的求助糊口中一個月的年華已經暗暗流逝。在新學期開學時也為分班的事變著急，就越發強項了初三這一年進步后果的刻意.一起來看看關于初三作文月考感受，歡迎查閱。
月考感受1
對于初三來說，月考是很重要的考試，它檢測著每個初三學子一個月來的進步與努力。愛學習的同學自然不會放過每一次月考，而我作為一個中等生，對考試也是不敢怠慢。
國慶過后便是月考，而我似乎每天都在復習，然而毫無方法地復習并沒有讓我的成績有提升，反而下降了不少!成績發下來那一刻，身邊發出的聲音各種各樣，有驚呼、有雀躍、有哀嘆、有沉默......我望著試卷上鮮紅的筆跡，垂下了頭。差、很差。一科接一科的試卷發了下來，我偷偷瞄了一眼鄰桌的試卷，滿滿的勾，他臉上自豪的神情更使我感到羞愧，同樣是學，同樣是老師教。為何、為何又有如此大差別?沮喪的我癡癡地看著桌上的試卷發呆......與我同行的伙伴考得倒也不理想，我倆坐在教室里反復看著自己的試卷，待他人走得差不多了，我才移了移身子，偷偷地跑到公告欄上看我們整個班的成績，24名!我著實有些吃驚，我憋住眼眶中打轉的淚水繼續看著，她，她竟然21名!這個我自開學就對她印象很不好的女生竟然排在我前面!她就是李菁。我們互相討厭，但我的成績一直都是在她之前的!這次、這次......我暗暗握緊拳頭，不行，我怎么能讓她超過我呢!原本體育就沒有她好，如今竟連成績都不如她?不，我不服。
我和她差了10幾分!這個差距主要來自我不喜歡的理科，我日后定會補好理科，并在下次一定要揚眉吐氣地站在她面前。
月考感受2
光陰似箭，不是不覺的已經過去了一個月的時間，迎來了本學期的第一次月考。雖已經經歷過了許多次這樣的考試，但依舊覺得很緊張，一股不安逐漸涌上心頭，似乎預示著失敗的來臨……
看快，考試的日子隨著我沉重的'心情一點一點的的從我身邊走過。雖然是小考，但我還是很重視，也很擔心。可是，在考洪卻覺的錯了許多，也覺得有那么一點的難。我不斷的想著:我是不是已經退步了，是不是我變笨了，怎么連面對困難的勇氣都逐漸理我而去。我不再有信心去對答案，聽到那一聲聲自信的話語仿佛是對我最沉重的打擊，心里突然覺得好空虛，不知要如何面對。數學和英語的成績很快的從“小道消息”中傳了出來，得知我考得還不錯時，心里那塊巨大的石頭降了一半，可不祥的征兆還是揮之不去。在一次去辦公室時，突然想起在考場上因為未想到好的思路而寫的亂七八糟的作文，我的心跳猛地一下加快了許多，帶著坎坷不安進了辦公室心想讓老師簽完字就趕緊溜了。可世事難料，當來到辦公室看到看了那一片“繁華”的景象，不由得拖慢了我的速度，該面對的還是來了……
但林老師突然從我身后走來，拍了我的肩說:“小靖啊!你怎么這次才考67……”的時候，我的心突然震了一下，一股悲流從心中涌出，但卻又不想讓別人看見。因此，我開始懼怕看到那張慘不忍睹的卷子。
月考感受3
光陰似箭，不是不覺的已經過去了一個月的時間，迎來了本學期的第一次月考。雖已經經歷過了許多次這樣的考試，但依舊覺得很緊張，一股不安逐漸涌上心頭，似乎預示著失敗的來臨……
看快，考試的日子隨著我沉重的心情一點一點的的從我身邊走過。雖然是小考，但我還是很重視，也很擔心。可是，在考洪卻覺的錯了許多，也覺得有那么一點的難。我不斷的想著：我是不是已經退步了，是不是我變笨了，怎么連面對困難的勇氣都逐漸理我而去。我不再有信心去對答案，聽到那一聲聲自信的話語仿佛是對我最沉重的打擊，心里突然覺得好空虛，不知要如何面對。
數學和英語的成績很快的從“小道消息”中傳了出來，得知我考得還不錯時，心里那塊巨大的石頭降了一半，可不祥的征兆還是揮之不去。
在一次去辦公室時，突然想起在考場上因為未想到好的思路而寫的亂七八糟的作文，我的心跳猛地一下加快了許多，帶著坎坷不安進了辦公室心想讓老師簽完字就趕緊溜了。可世事難料，當來到辦公室看到看了那一片“繁華”的景象，不由得拖慢了我的速度，該面對的還是來了……
但林老師突然從我身后走來，拍了我的肩說：“小靖啊!你怎么這次才考67……”的時候，我的心突然震了一下，一股悲流從心中涌出，但卻又不想讓別人看見。因此，我開始懼怕看到那張慘不忍睹的卷子。
月考感受4
對于初三來說，月考是很重要的考試，它檢測著每個初三學子一個月來的.進步與努力。愛學習的同學自然不會放過每一次月考，而我作為一個中等生，對考試也是不敢怠慢。
國慶過后便是月考，而我似乎每天都在復習，然而毫無方法地復習并沒有讓我的成績有提升，反而下降了不少!成績發下來那一刻，身邊發出的聲音各種各樣，有驚呼、有雀躍、有哀嘆、有沉默......我望著試卷上鮮紅的筆跡，垂下了頭。差、很差。一科接一科的試卷發了下來，我偷偷瞄了一眼鄰桌的試卷，滿滿的勾，他臉上自豪的神情更使我感到羞愧，同樣是學，同樣是老師教。為何、為何又有如此大差別?沮喪的我癡癡地看著桌上的試卷發呆......與我同行的伙伴考得倒也不理想，我倆坐在教室里反復看著自己的試卷，待他人走得差不多了，我才移了移身子，偷偷地跑到公告欄上看我們整個班的成績，24名!我著實有些吃驚，我憋住眼眶中打轉的淚水繼續看著，她，她竟然21名!這個我自開學就對她印象很不好的女生竟然排在我前面!她就是李菁。我們互相討厭，但我的成績一直都是在她之前的!這次、這次......我暗暗握緊拳頭，不行，我怎么能讓她超過我呢!原本體育就沒有她好，如今竟連成績都不如她?不，我不服。
我和她差了10幾分!差距主要來自我不喜歡的理科，我日后定會補好理科，并在下次一定要揚眉吐氣地站在她面前。
月考感受5
光陰似箭，日月如梭，初三第一次月考落下帷幕。排名和不理想的成績，不由得引起我的深思。
在第一個月的時間里，完全可以說我在學習上一點沒有用心!老師布置的作業，我僅僅按照最低標準完成。我沒有做到預習復習，課堂上也沒有專心致志，一絲不茍地聽講，大腦死氣沉沉。這樣的聽課狀態，我的學習效率能高嗎?對于平日的練習，我絲毫沒放在心上，總會有一兩個小錯誤。所以到月考時，我與那些認真的同學的差距就很明顯。在空余的時間里，我不是跟同學說話，就是想著該怎么玩。于是，我又浪費掉不少時間。就連月考前的國慶長假里，我依舊沉迷于歡樂之中，書本沒有碰過一下。我這樣做的結果只有一個——我的成績如坐滑滑梯般直線下滑，我被遠遠地甩在了第40名!
語文是我這次月考最不理想的一門。79分，讓我明顯感到自己的差距。我必須端正我的學習態度!課內知識一定要記牢，下次絕對不能再錯。閱讀理解失掉13分!老師講的做題方法要用心記，用心體會。93分的數學卷子完全沒考出我的水平。我還有很大提分的空間。要復習錯題，重視平時練習。英語，我認為是最不該錯的，下次考試要考100分。學習時要注意力集中，提高效率。對于“史地政生”4門課，我以為只要感興趣，就可以學好。這4門課的學習方法是把知識背下來，記牢。
現在，我才意識到時間寶貴。如果不珍惜現在，我將會更加遺憾在將來!王，奮斗吧!
關于月考感受初三作文
第二篇：初三月考作文
初三月考作文
初三月考作文 篇1
曾幾何時，年少無知的我們還在對著天空眨眼睛，期盼著天上掉餡餅吧，嫦娥姐姐來陪我玩呀……打破幼時的天真與稚氣，不再傻傻地眨眼。
總是在想，星星是什么，是窮人的鉆石？“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，這廣袤的天空中可有我的一席之地，我要怎樣才能占據屬于我的位置呢？
后來我長大了，我懂了。
“星星是窮人的'鉆石”，這是書上的句子，其實星星是遺落天際的亮光。星星本體離地球很遠很遠，遠到它的星光要經過很多光年后才能到達地球，而星星本體早已變換。即使如此，它遺落的光卻依然閃亮。每個人的存在都是造物主的恩賜，每個人的腳下都踏有一方小小的天地。在這茫茫人海間，若真想占據自己的一席之地，那就必須堅持自我，向世界展示一個不同于他人的我。我懂了，我就是我，顏色不一樣的煙火，我不學大海抄襲天的藍，我不學晚霞模擬火的紅，我的舞臺自己建造，我的人生自己擺渡，我就是我的伯樂，被遺落的星光還依然閃亮，即使遭遇小小的挫折又有什么呢，只要手還在，土地就是軟的，只要腳還在，峰頂近在眼前，只要心還在，夢就在。再后來，我看到父親書上的一句話：
今生今世，也許不能成為受盡嬌寵的玫瑰，也許亦不能成為高貴無比的空谷幽蘭，那我們可以做一顆燦爛的向日葵，一步一個腳印的朝太陽看齊。
我想，我是真的懂了。
初三月考作文 篇2
光陰似箭，不是不覺的已經過去了一個月的時間，迎來了本學期的第一次月考。雖已經經歷過了許多次這樣的考試，但依舊覺得很緊張，一股不安逐漸涌上心頭，似乎預示著失敗的來臨……
看快，考試的日子隨著我沉重的心情一點一點的的從我身邊走過。雖然是小考，但我還是很重視，也很擔心。可是，在考洪卻覺的錯了許多，也覺得有那么一點的難。我不斷的想著:我是不是已經退步了，是不是我變笨了，怎么連面對困難的勇氣都逐漸理我而去。我不再有信心去對答案，聽到那一聲聲自信的話語仿佛是對我最沉重的打擊，心里突然覺得好空虛，不知要如何面對。數學和英語的成績很快的'從“小道消息”中傳了出來，得知我考得還不錯時，心里那塊巨大的石頭降了一半，可不祥的征兆還是揮之不去。在一次去辦公室時，突然想起在考場上因為未想到好的思路而寫的亂七八糟的作文，我的心跳猛地一下加快了許多，帶著坎坷不安進了辦公室心想讓老師簽完字就趕緊溜了。可世事難料，當來到辦公室看到看了那一片“繁華”的景象，不由得拖慢了我的速度，該面對的還是來了……
但林老師突然從我身后走來，拍了我的肩說:“小靖啊!你怎么這次才考67……”的時候，我的心突然震了一下，一股悲流從心中涌出，但卻又不想讓別人看見。因此，我開始懼怕看到那張慘不忍睹的卷子。
初三月考作文 篇3
月考已過，學生的成績出來了，真是“幾家歡喜幾家憂”啊！我為那些進步的學生由衷的高興，我也為那些成績倒退或原地踏步的學生著急。思來想去，一個好主意涌上心頭。讓學生來指導學生的學習，讓學生來傳授自己學習的方法，也許比老師耳提面命的說教強得多，所以上午我告訴這次進步最大平時又最努力的'學生穆仕容，讓她犧牲中午的時間，寫一寫自己這段時間學習進步的原因和學習的方法，在下午那節班隊課上讀給同學們聽，讓同學們取到真經，好好學習。
下午班隊課時，我讓本次月考進步最大的穆仕容同學上臺發言，要求全班同學認真聽，認真記，聽后發言。
穆仕容同學不慌不忙的走上講臺，字正腔圓的讀自己的稿子，下面的同學包括我都在認認真真的聽著、記著。穆仕容同學讀完一遍后急忙走下講臺，我覺得她寫得很實用，就又讓她回到講臺上讀了一遍。我想只要想上進的同學聽這個稿子后肯定會找到自己的不足和找到自己進步的階梯的。
穆仕容同學的發言中，“認真聽課”這四個字我映像最深。“認真聽課”這四個字，我們從幼兒園聽到現在，可真正做到的卻并不多，它才是取得好成績的秘訣。
從現在起，我們都要上課認真聽，不懂就問，寫作業時最重要的是心到，重視小考，課堂上積極回答老師的問題，不做課堂上的觀眾而要做課堂的主人，一定要變被動學習為主動汲取知識。如果每位同學都能做到這些，就一定能取得好成績。
初三月考作文 篇4
這周剛考完，下周發成績。這次我做的不是很好，很多都沒有復習。
化學是一篇論文。不管是選擇，填空，還是后面的大題，都是空的。論文里全是寫化學方程式的題，但是我背了一點。是第二卷，但都是第一卷，主要是數學沒考好，選擇題大概丟分比較多。總是四個選擇排除兩個，最后兩個選擇不知道選哪個。后面的大題不是太難，就是一個填空題的答案寫反了會扣幾分。語文考試有一道選擇題一開始寫對了，后來改了。這次的'歷史復習還不錯。40分以上應該沒問題。
第二天的考試是最差的。這次數學是9班的老師出的。從死里走出來好好活著。大題可以寫在倒數第二個問題上，其他問題都是難題。大題只能寫第一題，第二題寫不出來。就好像這次我在選擇題和數學填空題上犯了很多錯誤。一題三分。加起來差不多120分。這次，我數學不及格。很多學習好的同學也說這次考不到100分。這大概是我數學考試最差的一次。我都不知道哪個是哪個。考試的時候幾乎都是潦草的。英語都是自己寫的，這次考不了多少。
這次考過了，希望我下次考的比這次好。這次我真的考得很差。
初三月考作文 篇5
這次考試之所以沒有考好，總結原因如下：
1平時沒有養成細致認真的習慣，考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎，導致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。
2準備不充分。
3沒有解決好興趣與課程學習的矛盾。失敗了怎么辦?認真反思是首先的：
第一，這次失敗的`原因是什么?要認真思考，挖掘根本的原因;
第二，你接下來要干什么?確定自己的目標，不要因為失敗不甘心接著走，而是要正確地衡量自己。看看想要什么，自己的優勢在什么地方，弱勢是什么;
第三，確定目標。明確自己想要的，制定計劃，按部就班的走。
失敗不可怕，可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。現介紹幾種方法以供參考：
一、課內重視聽講，課后及時復習。上課時要緊跟老師的思路，積極展開思維預測下面的步驟，比較自己的解題思路與教師所講有哪些不同。特別要抓住基礎知識和基本技能的學習，課后要及時復習不留疑點。
二、適當多做題，養成良好的解題習慣。
三、調整心態，正確對待考試。
首先，應把主要精力放在基礎知識、基本技能、基本方法這三個方面上，因為每次考試占絕大部分的也是基礎性的題目，而對于那些難題及綜合性較強的題目作為調劑，認真思考，盡量讓自己理出頭緒，做完題后要總結歸納。調整好自己的心態，使自己在任何時候鎮靜，思路有條不紊，克服浮躁的情緒。特別是對自己要有信心，永遠鼓勵自己。
初三月考作文 篇6
這次月考我所有科目的成績都不盡如人意，這讓我很驚訝。
語文卷，因古詩詞聽寫中有錯別字，扣1分；現代漢語閱讀22分，我只考了17分；讀經典有四點，但我只有一點.對于語文，我會多記生詞，多做一些關于閱讀理解的文章，多看看課本后面經典指南里提到的書。
數學卷子，老師講這個月的卷子的時候，我差點崩潰，因為我的錯題大部分都是粗心造成的：操作符號錯誤，縱橫坐標逆向計算等等。其中，如果我寫錯了操作符號，我就犯了三個錯誤，而且還是大錯誤。這個我不想說什么，只想回家拿塊豆腐宰了它！
英語卷子，做英語卷子的時候，卷子上有些單詞我不認識，導致有些句子我聽不懂。那些單詞有的學過，有的沒學過；而且單詞的使用，對話的'完成，文字的表達，都是在最后的十五分鐘里匆匆完成的。至于英語，我會在課后積累更多的英語單詞，練習寫英語題，以加快工作速度。
至于政治，以后我會看清楚問題的；選擇題中做選擇題，堅決不寫出來；做分析回答問題的時候，一定要在寫答案前標注序號.
我很感謝這次月考，因為它讓我認識到了自己在學習上的不足！
初三月考作文 篇7
月考真的像一面鏡子，把我這段時間的學習照的一清二楚。
這是上初三的第一次月考，難免會有些緊張。不過，我想盡了力就好。
其實在背后復習要下功夫，俗話說得好：“臺上一分鐘，臺下十年功。”在背后默默的付出努力，還要過長時間的磨練。復習除了要找好方法，還要有效果。我，自從上了初中以后。學習，是每天最基本的事情。學而不思則罔，思而不學則殆。學習不是盲目的，要學會找出方法，我覺得學習未動，興趣先行。知之者不如好之者，好之者不如樂之者。這句話是非常有道理的。
考試的前一天晚上要保持良好的心態，不要過于緊張，只要正常的發揮，盡自己最大的努力。遇到不會的先做會的，不要一直沉思，這樣會很耽誤時間。考完一場后，總結一下經驗。也許疏忽會導致失分，但一定要仔細審題。
考完試的我，依然坐立不安。總是想著成績公布的那天，到底是好是壞。我知道這種心態很不是很好，可是只要我還有上進心，這種莫名其妙的壓力就會讓我喘不過氣來。
我還是覺得不要過分擔心自己的名次，使自己的'心情放松，不要緊張，掌握適合自己的學習方法。過去的成績并不代表未來啊！這畢竟只是一次月考而已．以后的考試還有很多啊，不必為了一次的失敗而永遠的失去了自信。
初三月考作文 篇8
渴望，是一種指引我們前進的方向。渴望自由，我現在已經很自由了。讀僑聲前，渴望讀僑聲后當上班委，我也已經當上了。現在，我渴望能在年段考上前50名，我在這之前已經考過了年段74名，相信只要再努力。一定可以考上的，我總相信一句話：功夫不負有心人。
進入僑聲時，我知道僑聲一個學期有四次大考：第一次月考，期中考，第三次月考和最后一次大考——期末考。也是決定成敗的最終關鍵。
在剛入僑聲初一時，我考了年段的第120名，雖然這個成績不算太差，可是看到別人進了年段百強，我心里非常羨慕。我心想，一定要擠進年段100名。
在期末考前，我每一次進步了幾名，終于在期末考，我進到了年段65名，得到我夢寐以求的目標。
可是，在初一下學期的時候，我卻慢慢退了下來，退到了原來的`名次。我心里很不是滋味。一定是我太驕傲自滿了，才會退下來的。老師鼓勵了我，我又重新找回了原先的斗志。果然，功夫不負有心人，我又和別人齊頭并進，進到了年段百強。
從這以后，我明白了一個道理：學如逆水行舟，不進則退。我要有在逆水中也能前進的決心。
在這學期，我上課認真起來，終于在第三次月考考到了年段74名。我開始比以前更加努力。
相信我經過這一個多月的努力，一定可以爭取到年段前50名，達到我的目標。雖然我考試不是每場都很順利，但相信功夫不負有心人，只有努力就會成功。因為，陽光總在風雨后！
初三月考作文 篇9
今天，是個特別的日子，因為今天是月考后要發卷子，念分的時候了。
到了班級以后，發現老師早早來到了學校，卻發現老師的臉上沒有往日的和諧了，要念分了，我的心里想揣了個小兔子一樣，心想：唉，也不知道自己能考多少分？80分，90分？……我就懷著這樣的'心情期待著老師念分，可沒想到的是，老師第一個念了我，并說：“趙梔馨，第一。”說完，我便去領卷子，走著，我心想：哈，我考了第一，可領回卷子一看，我愣住了，卷子上面全是紅艷艷的叉叉，如果不細看，很難發現這些小鉤鉤的，回到座位上，定眼一看，錯號，布滿整張卷子，細看，第二題，只寫錯了一個字，就被扣了0.5分，還有更糟糕的呢。積累與運用，我看了看，哎呀呀，真可謂是“大叉子連篇吶。”看到閱讀題時，你可能會想其它題不行，閱讀題總部能不行吧，要是閱題不行，那就……，告訴你，閱讀題更是不行了，這里扣一分，那里扣0.5分……唉，說到作文，你就可以擦汗了，因為我的作文滿分。
下下個星期就是段考了，自己目標是100分，加油吧，趙梔馨，你一定能行的。
初三月考作文 篇10
月考后，因為我的心情不佳，媽媽便帶我去電影院旁新開的一家自助燒烤店吃飯。我們先拿了牌號就坐在門口的椅子上等了20幾分鐘就到我們了。我和媽媽便進去了，因為弟弟還沒超過一米，所以弟弟是免單的。我先坐在位子上等我媽媽把要考的東西選好，我看了看四周，每個人都吃的`不亦樂乎。過了幾分鐘，我媽媽回來了，我便離開座位去挑選自己喜歡的食物，我看了看柜臺，只挑了幾個壽司，2個蛋糕就回來了。
我媽媽笑著問我今天怎們只吃了這么少，我說：那沒有我喜歡吃的食物，所以我只挑了這么少。媽媽點了點頭沒說什么了，我發現烤東西的盤上有一片薄薄的紙片，媽媽告訴我這是用來防止事物燒焦的，紙片上抹了一層油。媽媽把東西放在紙上，澆上了油，開始烤了起來。
過了一會兒，媽媽把油均勻的刷在了食物上，又撒上了一些調料，我拿著夾子翻了翻肉片，剛剛還是紅色的肉片漸漸變成了金黃色的了。我和弟弟都看得口水直流，終于考好了，我迫不及待的夾了一片送進嘴里，可是又馬上吐了出來，原來是太燙了。
媽媽和弟弟看見我這個樣子都笑得合不攏嘴了。我眼淚都快掉出來了，你們還笑，小心嗆到。我生氣地說。媽媽看見我生氣了，便止住了笑聲。我們不知疲倦的吃著。過了一會實在吃不下了，我們便回家了。這還真是扶著墻進，扶著墻出啊！（不過自助餐真是讓人吃了第一次就不想再吃第二次了，因為吃完了就很想吐嘔）
初三月考作文 篇11
這次考試，怎么說呢，就是歷史考的特別差，然后理科不是很拔尖，物理好像墊底。
歷史真的不好。做歷史論文的時候感覺自己在做夢。我一個都看不懂。王維自己都忘了什么。我隨便寫了孫權，笑死自己了。
昨天我跟那個說要參賽的男生說了。這次我要零食了。他說我完全有理由相信他邀請了我。他化學不及格一分。我告訴他我的歷史比他少了十多分。他從一年級開始歷史就特別好。當時他坐在我前面，我總是問他歷史問題。我記得有一次，他很驚訝的問我歷史課都做了什么，因為簡單的'題我學不會，他卻能學的很好。
互相匯報結果，他說不認識我。文科女生很恐怖。我只是覺得如果我文科真的好，不會導致歷史考試倒計時。我默默的向自己抱怨，如果歷史沒有走的那么錯，我還有可能再創造歷史。
我還記得班上有個女生說考不上，考完就丟人。這段歷史一般是沒有的，因為我們都以為不會考七年級八年級，只考九年級。結果考了七年級八年級的前兩面選擇題就有20多道，把我們看傻了~！宿舍的人說我們是神，可以篡改歷史！
不好，不好。該背的終究會背！
初三月考作文 篇12
轉眼間，從剛開學到現在已快有一個月了，這一個月中，我有些渾渾噩噩的度過。大概還有些不太適應初二的教學吧。但不管我怎么度過，從同學們廢寢忘食的復習、老師們不斷的溫習學過的知識，還有那近乎一天就兩三次的考試，我已清楚的發現，我不能再隨隨便便的度過了，因為，師院附中的月考，即將來臨。
這段時間，我們已經考過了兩次周測，我的成績還算可以，第一次考了99分，雖然我沒得滿分，但我仍是很高興，因為我并沒有因為粗心而扣分，而是步驟沒有寫全。但第二次我只得了91分，雖然在班級里排名第19名，但我并沒有高興起來，因為我有個地方因粗心扣分了：算平方根時又沒有想到得數是正負兩個答案，結果扣了兩分。“久違”的'粗心分有出現了，我既沮喪又擔心，希望這次的月考不會再扣這樣的分。
通過這兩次考試，我發現了我的一個問題：做題沒有難度也沒有深度。第一次考試，老師是在一些練習冊上找的題，并沒有多么難，所以我比較輕松的得了高分。但第二次的題是去年這次的月考題，不但題難，而且題型很新穎，尤其是最后一道題，我連見都沒見過。我試著做了做，卻沒做對，十分的題扣了一半，只得了五分。
初三月考作文 篇13
光陰似箭，日月如梭，初三第一次月考落下帷幕。排名和不理想的成績，不由得引起我的深思。
在第一個月的時間里，完全可以說我在學習上一點沒有用心！老師布置的作業，我僅僅按照最低標準完成。我沒有做到預習復習，課堂上也沒有專心致志，一絲不茍地聽講，大腦死氣沉沉。這樣的聽課狀態，我的學習效率能高嗎？對于平日的練習，我絲毫沒放在心上，總會有一兩個小錯誤。所以到月考時，我與那些認真的同學的差距就很明顯。在空余的`時間里，我不是跟同學說話，就是想著該怎么玩。于是，我又浪費掉不少時間。就連月考前的國慶長假里，我依舊沉迷于歡樂之中，書本沒有碰過一下。我這樣做的結果只有一個——我的成績如坐滑滑梯般直線下滑，我被遠遠地甩在了第40名！
語文是我這次月考最不理想的一門。79分，讓我明顯感到自己的差距。我必須端正我的學習態度！課內知識一定要記牢，下次絕對不能再錯。閱讀理解失掉13分！老師講的做題方法要用心記，用心體會。93分的數學卷子完全沒考出我的水平。我還有很大提分的空間。要復習錯題，重視平時練習。英語，我認為是最不該錯的，下次考試要考100分。學習時要注意力集中，提高效率。對于“史地政生”4門課，我以為只要感興趣，就可以學好。這4門課的學習方法是把知識背下來，記牢。
現在，我才意識到時間寶貴。如果不珍惜現在，我將會更加遺憾在將來！王xx，奮斗吧！
初三月考作文 篇14
一個月過去了，月考也過去了。太快了。現在的學生，知道自己月考成績不好，也沒用，就當過去了。他們要怪，只能怪考試時的狀態。
狀態好壞是兩碼事，會直接影響成績。狀態良好，要認真復習檢查。這就是付出。既然是付出，就一定有回報，哪怕只是一點點，也要努力爭取。狀態不好就在別人復習的時候玩，別人學的比自己多一點。如果遇到考試時沒有復習的重點，不會，但肯定會有點迷茫。雖然結果還沒有發布，但是我們可以通過之前和當時的狀態來想象測試結果。
復習的時候，努力學習也會影響成績。有人說，家里的課本我都看了很多遍了，為什么考試還是考的這么差？有人說我只在家里認真復習過，考的還不錯。這不是僥幸。雖然有些人看了很多遍，但是并沒有好好學習，只是簡單的應付。另一個是努力記住這一關鍵點。所以大家復習的時候一定要好好學習，不然效果不大。
有些人已經知道自己的成績了。他們每天都去老師的辦公室，渴望知道自己的成績，想知道錯誤的原因并及時改正。有些人只是湊熱鬧。每次去都被老師趕出去，所以還是不知道成績。想想當時的狀態和現在的.分數，我覺得也好不到哪里去。
現在月考過了，再也不能沉浸在興奮和痛苦中了。我們應該以積極樂觀的態度面對我們的學習。這種失敗并不意味著永久的失敗。月考過了，成績已經不重要了。重要的是通過月考發現的不足。成績好。
第三篇：初三第二次月考作文
1.如果我…… if i were rich at first , i would buy a large amount of things ,such as cars,houses,and so on,and have a tour around the world second, i would give some money to my parents, they have worked so hard to support me, so i can go to school and study at last, i would donate some money to those poor people,they are so poor ,they have no food ,no cloth, i would do my best to help them 2.學校規則
Everybody knows that a society needs regulations and rules, so does a school.Here are my school rules.We must wear uniforms in school days.We must reach and leave school on time.We should speak putonghua in school.Don’t eat anything in the classroom and we should eat in the dining hall.We should be polite to other people.That will make us good guys in the school.We have to clean our classroom after schllo.We mustn’t fight or smoke.When we have any questions in class, we should put up our hands.We shouldn’t be allowed to get our ears piereced.Although some of the rules are strict to us, they can make us behave well.I suggest every student follow the rules, and study hard.We will have a bright future.3.學習英文方法
English is important and useful to us.How can we learn it well? Here are my suggestions.First, we should often listen to the tapes, english songs and programs.Watching english movies is also helpful to us.Second, we should speak english in class as much as possible.Don’t be afraid of making mistakes.The more you speak, the fewer mistakes you’ll make.We’d better join the english club and practice with others.Third, we can read more english newspapers and magazines.It’s good for us.At last, we should recite some good passages and keep diaries.In a word, as long as we do more listening, speaking, reading and writing, we will learn english well.4.我最喜歡的
There are many kinds of sports that I enjoy, such as swimming, running, and dancing.However, the sport that I like most is basketball.When I was in Grade one, I started to play basketball in school.At that time, I found I had loved deeply this sport.Now, I like watching basketball games ,because I have a lot of homework to do and I only play basketball for three hours one week.However, basketball is still my favorite sport.3.學習英文方法
English is important and useful to us.How can we learn it well? Here are my suggestions.First, we should often listen to the tapes, english songs and programs.Watching english movies is also helpful to us.Second, we should speak english in class as much as possible.Don’t be afraid of making mistakes.The more you speak, the fewer mistakes you’ll make.We’d better join the english club and practice with others.Third, we can read more english newspapers and magazines.It’s good for us.At last, we should recite some good passages and keep diaries.In a word, as long as we do more listening, speaking, reading and writing, we will learn english well.4.我最喜歡的
There are many kinds of sports that I enjoy, such as swimming, running, and dancing.However, the sport that I like most is basketball.When I was in Grade one, I started to play basketball in school.At that time, I found I had loved deeply this sport.Now, I like watching basketball games ,because I have a lot of homework to do and I only play basketball for three hours one week.However, basketball is still my favorite sport.1.如果我…… if i were rich at first , i would buy a large amount of things ,such as cars,houses,and so on,and have a tour around the world second, i would give some money to my parents, they have worked so hard to support me, so i can go to school and study at last, i would donate some money to those poor people,they are so poor ,they have no food ,no cloth, i would do my best to help them 2.學校規則
Everybody knows that a society needs regulations and rules, so does a school.Here are my school rules.We must wear uniforms in school days.We must reach and leave school on time.We should speak putonghua in school.Don’t eat anything in the classroom and we should eat in the dining hall.We should be polite to other people.That will make us good guys in the school.We have to clean our classroom after schllo.We mustn’t fight or smoke.When we have any questions in class, we should put up our hands.We shouldn’t be allowed to get our ears piereced.Although some of the rules are strict to us, they can make us behave well.I suggest every student follow the rules, and study hard.We will have a bright future.
第四篇：初三月考優秀作文
初三月考優秀作文
輕輕推開那扇門 初三（5）班 諸葛佩弦
那是一扇隔音效果極好的門。
每次我一進入房間，關上門，就像是篩去了喧鬧，耳畔沒有了一絲擾人的聲響。
這個秋天似乎異常干燥，媽媽的叮嚀、爸爸的玩笑，都能輕易地點燃我莫名的煩惱、無端的苦惱，留下一屋子的烏煙瘴氣。
于是，緊閉屋門，任由煩躁與苦惱在這有限的空間里肆意沖撞，直到疲憊不堪，成為我唯一的選擇。“認真寫作業啊??”媽媽的話音戛然而止，不知是咽了回去，還是被我關上的門截斷。作業難得的少，我寫完時，媽媽先前備在桌上的熱水還留著余溫。我心里自豪的波瀾泛了進來，站起身，我要向總是說我慢的爸爸媽媽炫耀一下。
我輕輕打開門，想要給他們一個驚喜，我盡量悄悄地走向客廳。但一種不協調的、異常的感覺卻縈繞著我，是什么呢？
客廳里，爸爸媽媽一如既往地倚坐在沙發上，看著電視，眼睛卻半合著，很困倦而無聊的樣子。電視畫面上人物和字幕在變換閃爍著。我呆呆地怔了幾秒。
沒有聲音！竟沒有聲音！我的爸爸媽媽竟一直將電視靜音，怕影響我學習。媽媽好像突然醒過來了似的，她問道：“怎么了？要喝水嗎？”我回答道：“作業寫完了。”語氣中的炫耀卻不知不覺溜走了。媽媽的眼中卻立刻煥出光彩：“真的？了不起！來，看會兒電視。”爸爸急忙抓過遙控器，將音量調大，我盯著屏幕，腦中卻是長久的沉寂。是一種陪伴我很久的，我卻未細細品讀的安靜。
我站起身，返回房間。媽媽跟過來：“還要看書嗎？早點休息啊。”沒等我應答，媽媽便一轉身，將我的門輕輕掩上。
電視的聲音立刻消失了。
這真是一扇隔音效果極好的門。但我并不需要了。
我要推開這扇門。一定是輕輕地，免得愛操心的媽媽又將它掩上。
門開了。媽媽剛熱好的牛奶的香味，爸爸悠長的呵欠聲，一起飄進來，還有那無聲的愛，也漫過我的心頭，化開我的煩躁與苦惱，溫暖我疲憊的心。
輕輕推開那扇門 初三6班 王宇琦
冬天的時候，最喜歡賴床，一到星期六，便怎么都不想起來，直到最后一分鐘才從被窩里炸起來，悲憤地對天長嘆，又要遲到了！
一路狂飆到畫室，不知道已經遲了多少分鐘，為了不驚動畫畫的老師，總要躡手躡腳地輕輕推開那扇門，貓腰溜回到座位，那時，我的座位上一定已經擺好了早飯，畫板也已經為我架好。我看著，就笑了，大大咧咧地拍著小魚的肩膀，低聲說，夠哥兒們。
小魚就一巴掌拍在我的手背上，你以為那老師不知道？他都懶得說。懶得說更好，我對著面包大舉進攻，同時展開畫紙勾勒線條。
想著想著，我抬頭看看窗外的夜空，墨藍的天幕上沒有月光，沉沉地壓抑著。小魚，明天我來畫室推門時，你還會為我拿出面包，擺好畫板嗎？還會為我無藥可救的遲到打掩護嗎？還會和我一起嘻嘻哈哈嗎？
是啊，上個周六，我們史無前例地大吵了一架，我們的友情會不會就此斷裂？
小魚，對不起，是我任性，我們不要冷戰了好不好？我們已經一個星期不說話了啊，晚上發短信給你也不回，你還是不能原諒我嗎？
小魚，對不起。小魚，對不起，小魚，對不起??我一遍一遍地按著發送鍵，按到手指麻木，可是依然沒有回音。
小魚，我相信你是睡了，手機沒電了，關機了，對不對？我寧愿這樣想。
我頭一次給自己上了鬧鐘，睡得提心吊膽。我夢見不再有人為我備好早餐，不再有人為我立好畫板，夢見，那個人不再回來，夢見，當門推開，那個人說，不會重來。
大概是遲成習慣了，從夢中掙醒時，鬧鐘早已響過了十多分鐘，我再一次跳起，再一次地一路飛奔，冷風吹得臉疼。站在門前，下意識地輕啟門扉，心忽然撞到嗓子眼。
小魚，你還會??嗎？
門被推開的一瞬，我呆住了，我的座位上和往常一樣備好了一切，畫板旁露出了一張壞笑的臉，那一刻，我的眼被什么迷住了，儲蓄著熱的液體，一個觸碰，便要流下來。
一道短信要發那么多遍嗎？她抱怨著。
我卻低著頭微笑，是的，一個星期來，我一直都在發同一條短信給她，我相信，即使我們中間隔了一扇門，也會被我輕輕推開。
就像每周六，我輕輕推開畫室的門一樣，她一定坐在里面等我。
輕輕推開那扇門
九（9）班 蔣吳澤群
窗外的陽光透過厚厚的云層，溫柔地傾瀉下來，傳遞著溫暖與熱度，所過之處每個人都忍不住綻放笑顏。輕輕推開那扇門，也讓陽光溢滿內心深處。
面對著日益繁忙的學習，我與媽媽的交流明顯減少了，有的只是命令式語氣。在不知不覺中，我與媽媽之間也多了一道心門，緊緊地關閉著。
又要月考了，我心中每天總有莫名的煩躁，卻懶得和媽媽說。這天晚上，我又關上房門，在臺燈下奮筆疾書。不知過了多久，我忽然聽到有細微的腳步聲，近了，卻在片刻停頓之后又遠了。是誰呢？媽媽嗎？我暗自疑惑。這樣的腳步又來來回回好幾遍后，終于有了敲門聲，接著傳來媽媽小心翼翼的聲音：“我可以進來嗎？就幾分鐘。”我一愣，一向風風火火性格直爽的媽媽，什么時候變得如此躊躇，連敲門都猶豫再三？“可以”。我頭也不抬的回答。“那個，你今晚想吃什么？我給你做。”媽媽有些局促不安地問，擔心打擾了我的學習。我看著此時眼前的媽媽，心中的一個角落變得柔軟起來：“沒事，你隨便做吧。”媽媽沉默地點點頭，又趕緊向廚房走去。看著媽媽有些寂寞的身影，我感到眼眶有些熱了，不知哪來的勇氣，我又叫住媽媽：“以后你可以直接推門進來，不用敲了。”媽媽驚喜地轉過頭，眼中閃過一絲光彩與欣喜，嘴角綻放了一個笑容：“好啊”。這一刻，我仿佛聽見那扇心門被輕輕推看的聲音。忍不住，我的嘴角向上揚起一個優美弧度。
在現在快節奏的生活中，有與同事的心門，與朋友的心門，與陌生人的心門，但我不曾想到與最親的媽媽之間也會存在。其實，推開那扇門很簡單，只要稍微用心一點，哪怕一句簡單的關心，也可以推開那看似沉重的心門。因為我相信，人與人之間那千絲萬縷的親情與友情的偉大，足以打開任何隔閡，推開任何心門。
這個時刻，窗外的陽光從那個恰到好處的角度射入，溫暖卻不刺眼。讓我們輕輕推開那扇門，讓久違的如陽光般的關心散滿心靈每個角落。
輕輕推開那扇門 初三（10）班 周靜怡
那晚，月光如水，透過窗簾，柔柔的照在我身上。我翻了翻身，卻怎么也睡不著。眼前浮現出媽媽憔悴的面容。她生病了，我還發脾氣。
心緒萬端，忽然聽見門外有輕微的響聲，極緩極慢，好像不想讓我聽見。我微微張開眼，是媽媽。她幾乎是踮著腳走進我的房間的，生怕吵醒我，我心中一陣酸楚。我看不清她的表情，只感到她輕輕撩起我掉落的背角，將睡得東倒西歪的我又重新加上被子。我有些僵硬，不敢出聲。淚水卻一點點溢滿了眼眶。隨即，她又悄悄走開，輕輕掩上了門。
我聽到了她在門外輕輕的咳嗽聲，卻立刻抑制住，回房了。我直起身子，看了看，十一點了，她還未睡。早晨的確是我有錯在先，卻又低不下頭，“死要面子！”我暗暗罵自己。起床，開燈，穿衣。我推開房門，倒了杯水，走到媽媽的門前，卻又遲疑了。始終沒有勇氣推開那扇門，我立在那里，沉默了半晌。手中的水杯不斷冒出溫潤的熱氣提醒著我的決定。夜晚的風有些涼意，徐徐從陽臺傳來。我抓住了門把手，卻又停了下來。水杯的溫度正在一點點降低，我喝了一口，有些冷了。
算了吧，水冷了，我似乎找到了一個合適的借口，正轉身，忽然聽見了門內的咳嗽聲。“咳、咳、咳。”我立刻停下了腳步，似乎看見了媽媽蒼白的面龐，干裂的嘴唇。她每晚都來看我，卻忘記為自己倒一杯水。不禁聯想到，在我生病的日夜中，手旁總有冒著熱氣的水，這是媽媽的關懷啊。而如今，她病了，也一定缺少這一杯水！
似乎得到了什么力量，我快步跑回廚房，倒去那杯冷水，隨著溫暖的白開水又一次緩緩注入杯中，又想到她一定也是如此照料我的。再一次走到媽媽的房前，這一次沒有遲疑。清風給我最溫柔的支持，明月給我最無私的鼓勵。輕輕地，慢慢地，像她推開我的房門一樣，我終于推開了那扇其實永遠都是虛掩，永遠等待我的門。
一束溫暖的橘色燈光照向了我，媽媽還沒有誰。我看見她的驚訝，隨之而來的是欣慰與喜悅。一絲紅暈爬上她蒼白的臉龐，我輕輕說：“媽媽，喝水了。”一如她照料我一般。
輕輕推開那扇門，母愛從未走遠，只是做兒女的，要學會照顧媽媽。
輕輕推開那扇門 初三8班 徐石
又是一節沒有老師監督的自習課，班上吵鬧得像一鍋沸騰的粥。那扇門緊閉著，我們就像處在保護圈中、一點也不擔心什么。
有些人瞪大眼睛找找值日班長，然后趁班長不注意與同桌講得熱火朝天；有些人皺皺眉頭拍拍身旁講話的同學，示意他安靜些，卻無可奈何地被卷入談話中；有些人甚至手舞足蹈起來。值日班長十分無奈，只好靜靜坐在講臺后。
突然，班上一片寂靜，就好像都可以聽到呼吸聲，安靜地令人羞愧。那時的我正與同桌為一道小題目爭吵，卻一轉頭，發現教室的那扇門被輕輕推開，王老師不做聲地走進這個突然毫無聲響的教室。她很快走上講臺，張了張嘴想說些什么卻又沒說出來，我們都靜靜地看著她。她站在講臺上，手撐著臺面，有些淚光從她眼中泛開，我們都低下頭，不敢迎上她的目光。
我們想到班上的尖子生少之又少，想到我們在每節課的喧鬧、不認真，想到每次考后老師對我們的無盡期望一次次落空。每個人心中都泛起了一絲絲波瀾。講臺上，王老師哽咽地對我們說：“我們班不是不聰明、不是不上進，老師只是希望你們為自己、為班級著想。我們班‘討論問題’的聲音太大了，自習課沒有一個人能夠好好學習。老師和你們商量一下，以后自習課不講話，好嗎？”這些話語撥動了我的心弦：是啊，我雖是班上前幾名，可在年級中只能望‘第一’興嘆，能力我也是有的，我何嘗不想更好呢？似乎每個人都開始反省自己，沒有一個人出聲，大家心中的一扇門似乎被悄悄推開了。
幾周后，又是一節沒有老師的自習課，有些人張了張嘴卻硬把話語吞咽了下去。我耳邊又響起了王老師教育我們的話語，心中涌起的浪花使我低下頭，開始認真學習。窗外冷風“呼”地穿過教室，大家系系衣服，繼續埋頭奮斗。
門，又被輕輕推開，隨著王老師的腳步聲，我們一點點抬起頭。她對我綻開了笑容、說道：“誰說我們班不行的？”我們也都笑了，笑我們的進步、笑未來應屬于我們的成功。
輕輕推開那扇門，你會看見努力奮斗的我們，你可曾知道，如今安靜自律的我們心中有一扇叫做你“集體”的門已經被輕輕推開了？
輕輕推開那扇門 初三（12）于彥升
那一段時間，我把自己關了起來，連自信、熱情、斗志一同關進了心中上了鎖的門。
那一學期是不堪回首的。當我以年級里優異的名次步入那個學期，困難與挫折一個個襲來：一次接一次考試失利。我拼命地尋找原因，振奮精神，再一次沖擊，每一次都頭破血流。最終，我在四次大考全失敗中崩潰了。
我崩潰了，因為我開始懷疑自己實力，當別人暗地里說我到了初一不行了時，我甚至一點點志氣沒有地默認，我自信全被鎖住了。
暑假時，心情很遭，我無法燃起一點熱情，我知道我自己將自己打倒了，把自信關在心中，變得斗志全無。于是我便想冷靜一下，于是我決定去老家休整。
從集鎮到老家路有兩條，一條平捷水泥路，一條是山路。山路繞道而且坎坷，但出于想讓心情平靜，有更多時間思考，我還是走了山路。
剛下了場暴雨，路上的泥仿佛被溶成了漿，一腳踩下就陷了，然后又要使出力氣將腳拔出，再向前邁、再拔。沒有幾步，鞋面全染上了棕黑色。泥巴不僅易陷而且易打滑，每一步都要站穩、踩實，每跨出一步都要想下一步往哪跨。就這樣走了一會便氣喘不已，再向前看仍有更長的路在等待：彎彎曲曲，仿佛永遠也走不到頭。
我突然想到了回頭，但向后看時發現身后的路依舊是泥濘，于是一狠心又向前走。正逢山上樹木蔥郁之時，滿山翠綠，雨過后而泛出清新的土香。但我早已無心顧及這些，只是一個勁應對腳下泥土。泥土越發地松濕，走了好久，忽然腳下一滑，便一頭跌倒，大腳猛地一陣生疼，緩了好久爬起，發現腿被劃破，滿身泥土。這一跌反倒激勵了我，我更堅定地向前走，用熱情掃除對路途的畏懼。
到家已是傍晚，我換了衣服坐地椅子上，回頭看走過的山路，一個個雜亂的腳印觸動了我的心弦：“其實路就這么長。”
我慢慢地想：路其實就這么長，剛走時認為總無法戰勝，走完后發現不過如此。“也許就如我現在的學習，路很遠，還很坎坷，但不自信的人永遠走不完。” 那一刻，心門被打開，自信、熱情與斗志再一次燃燒：“不相信自己的人永遠走不完路途。” 那條山路，為我輕輕推開心中的那扇門。
輕輕推開那扇門 初三（7）陳浩韻
九點整．我才回到家．媽媽把飯端上桌就去睡了，留下門縫，電視跳動的光線崔躍從門縫間跳進我的眼球．
還是一樣，爸媽和我之間冷言冷語，相對又無言，我執意地要畫扮熟的眼線，用抹勻粉底液．媽＂啪＂地一下打掉我手中的＜纖醒記＞，我能看清她的失望，無奈和憤怒．她吼道：＂把你的臉洗掉，不看是什么樣子，丟什么人．＂我是個性子倔的人，加上在叛逆期，錯誤從不承認，我豁地站了起來，只聽到門發出了巨大的響聲．
銀杏樹的葉子掉的真快，前幾天還有呢！怎么今天就成＂光標司令＂了呢？＂我苦笑，第一節課未開始，班主任直直地何我起來：＂為什么要這樣，從什么時候開始學會的，到底想干什么？＂他說地很隱晦，可我畢竟是聰明人，低頭，一言不發，眼底囂張氣焰一點一點消滅，那有媽媽這么拆女兒的臺，竟將之告訴班主任，我不理解．放學回家，天氣真冷，我凍的耳朵通紅，卻不想回家．倦歸的鳥兒已無影無蹤．
畢竟是我有錯在先吧，畢竟是我不像學生樣吧，畢竟是我惹急了她，畢竟是我太散漫，太倔強，太自負．畢竟是我太不懂事，幼稚，畢竟需要走向成熟的是我，不是媽媽．結論是．我是錯的，很嚴重的錯．
桌上是熱湯熱菜，我哽咽著喝了一口又一口，沒有怨恨，我只喝到屬于母愛的味道，我每喝一口，愧疚感 就越深就，越來越深，以至最后泣不成聲．
走進房間，我自行收去所有化妝品，為外表的華麗而刺傷母愛實在不值，現在，它們所起的作用僅僅是警醒我，深愛著你的母親一直一直愛你，她不會像化妝品傷害你的皮膚或傷害你．于是，我什么都明白了．手觸到一個毛茸茸的東西，是一頂粉紅色的帽子，我的耳朵經常生凍瘡，是母親給我的帽子，剎那間，淚水再次決堤．我輕輕推開母親的房門，看見母親睡了，不美麗的臉上倦容深嵌．勞累了，我掩面．現在考場上的我，想著母親，依然素面朝天．
輕輕推開那扇門，我將道歉的紙條放在床頭，輕輕地推開那門，拉近我與母親的距離我與母親的心，更讓我推開成熟的門，從幼稚向成熟出發，從混沌向清醒出發！
輕輕推開那扇門
初三（13）班
楊柳青青
夜來香悄然臥在正午的金輝里，吐露著無人知曉的素香。只觸及那秘密的幽香，便偶然輕啟了通向生活另一側的門，窺明了美好。
又似往常的周末，我和爺爺打理著青翠的小院。正午的暖陽灼在我的臉上，我沾著鼻翼的汗珠，看爺爺樂呵地為垂下眼簾的夜來香補水，不由嘆口氣：要是也能像爺爺的日子這般清閑該多好，都說生活兩面，可我的生活太累了，是否那扇美好的門于我長閉不啟了呢？
“好端端的嘆什么氣？來，聞聞爺爺的夜來香香不香？”爺爺打斷了我的愁緒，自豪地拍拍樹干。我不由哧地笑出聲，雙手揮過層層利劍般的光線應著：“爺爺唉，大白天夜來香哪兒香？”爺爺直起了有些佝僂的脊梁，板起了臉：“怎么，不信你爺爺？不聞怎么知道。”陽光浮動于爺爺混濁的眼睛里，躍動的金影宛如門鑰匙的光芒，讓我的心跳了跳，好奇著。
三步并兩步，走到夜來香前，一樹六瓣的小花都在灼灼的日光里羞怯地垂下皎白的臉頰。我合上眼，只用鼻子感受著，讓雙目沉于黑暗，讓心思褪下浮躁。近些，再近些，連鼻尖都觸上了那細致如白綢的花瓣，募地，一絲一縷的暗香浮出了，一點一點凝聚著，匯集不似夜般嫵媚、卻有日的爽朗的淺香。心，為秘香跳動，就好象??看到了藏著秘密的半掩的門。
再睜開眼便瞧見了爺爺些許期待的眼，訴著什么又舍著什么。我沖爺爺夸張地贊許道：“爺爺真厲害，夜來香真的很香。”爺爺了然地笑笑：“它本來就香啊，只是你心思浮，大白天沉不下，當然聞不到了。”
是嗎？心浮就聞不到花香？我仿佛是剛入門的小學生，渴望探求門內的一切，觸上了大門的一角。那么同樣，心浮是不是也讓我迷了雙眼，窺不見學生生活的點滴趣味？再次，我垂下眼簾，靜靜回憶那課上粉筆揚起智慧的雪花，那課間數形勾起的較量，那夜間筆墨留下的清香??回憶轉動著流過心頭，我也轉動著推開了生活那側半掩的門，在感恩中輕巧地打開了，窺見種種細微的幸福。
沉下心去感恩屬于自己的生活，幸福就會為我們挑起半卷的湘卷，輕輕推開半掩的門，補充前進的力量。
輕輕推開那扇門 初三（16）班 王帆
“砰”地一聲重重的金屬聲，厚重的防盜門被關上，我厭倦了，厭倦這被鋼筋混凝土包裹著的生活。快步穿過尚還寧靜的市中心，來到東關街附近還未修繕的小巷，踏著斑駁的青石板，想起小時在蘇州外婆家的情景，那時候，鄰里之間，白天黑夜幾乎都不鎖門，家家都種菜，你摘我一個椒，我拔你幾根蔥，打聲招呼就行了，深黃、朱紅的木門，輕輕一推就開了，與其說鄰里，不如說一大家。可是現在歡笑聲被那冰冷的碰撞 阻礙，真情被猜測懷疑取代，一切都回不去了。
石板上是滑滑的青苔，刻著淡淡歲月的痕跡，風低低地沉吟著，仿佛在訴說著，那小鎮古樸風情的那一段段往事。我漸漸走到一扇門前顯然屋主為了房屋拆遷而已搬走，我下了很大決心后，輕輕的推開了，那扇門。
“吱呀—”，古老的木門一聲沉重的嘆息，嘆得我心中一緊，如京劇中的老生，看破紅塵世間的長嘆，一聲，百轉千繞余音繞梁，門上用毛筆寫成的大紅對聯，雖有些泛白，但蒼勁有力，張而不揚，它的背后是一顆顆熱情的心，一份份淳樸的情。
聽著隱約傳來的汽車的鳴笛聲，天快全亮了，不禁想起那時:清晨，女人們聚在一起，邊小聲嘮嗑，邊關注著鍋上翻騰的小米粥，她們低頭做著自己的小菜，又忍不住和大家一塊分享心得，你嘗一口我嘗一口。從門后走出的人們睡眼惺忪地打著招呼，孩子們頂著亂蓬蓬的頭發互相追逐，家家雖都支起了小圓桌，可都端著發出裊裊熱氣的白瓷碗，站著，蹲著，聊著笑著。孩子們不甘寂寞，扯著扎歪了的紅領巾和媽媽們發急，這家的嬸嬸放下碗頭為他整理，那家阿姨塞給他一根油條，外婆忙不迭拎來書包，一切就緒，幾家孩子就手拉著手蹦跶著向學校走去。大嗓門的大媽最后添一句：“路上小心一點――”孩子們的腳步聲已在巷口消失，只有裊裊余音在青石板上碰撞，回蕩在窄窄的巷間，好似來自彼岸的呼喚，只聽門里的老人，輕輕地笑了?? 輕輕地掩上了門，我想我已找到了答案，每個門都有一個故事，一段生活。而在我這里推開的是一個最簡單的世界，這應是我所追求的，拋開表面的浮華，還是內在的樸素。輕輕推開那扇門，通往幸福的大門，找尋快樂與自由，找尋精神，內心的富足與寧靜。
輕輕推開那扇門 初三（18）班 王韻 一縷陽光蕩漾在窗前，天空恩賜了幾絲涼風，從窗外躡足而進。我緩緩的睜開了雙眼，來到你的房前，輕輕推開那扇門，躡手躡腳進入了你的房間。
你正對鏡梳妝，手上的木梳有一下沒一下地輕柔地梳著頭發。陽光像一條望不盡的瀑布，泄落如練，如你此刻披散的卷發，纏纏綿綿。陽光灑落的金子跳躍你的發間，仿佛在流動，在歡笑，淺金色的法香與陽光在互相挑逗。
我不疾不徐地向你走去，如同走向我最珍視的瑰寶，每一步都帶著不忍打擾。發香愈發濃烈，與陽光的香氣巧妙融合，釀久了，便成了一壇珍藏的陳酒，那酒香醺得我腳步有些虛浮。驀地，你粲然一笑，這笑容將我釘在原地，動彈不得。那是怎樣的一個笑容啊？比不上黛玉那一低頭的羞澀一笑，賽不過玉環千嬌百媚的回眸一笑，卻足以將我的心房占據。我能否借來冰天雪地里的第一抹陽光，來修飾你的笑容呢？彌散的發香帶回了我的思緒，我仿佛被這淺金色的發香催促著向你走去，砌下如雪亂，拂了一身還滿。
我拿過你手中的木梳，替你緩緩梳了起來。而你驚訝于手中木梳的不翼而飛，卻在鏡中看到了你身后的我，故又重新坐好，享受著伺機溜進的陽光在你身上凝聚起來。突然，你輕輕一嘆：“你看，都是為你操勞，我都有了這么多白發。”我狀似不在乎地說：“這是時光惹的禍。”卻在低頭的瞬間緊緊凝視著那幾根白發，仿佛時間都把它們染了黑才肯罷休。
回憶是張掛滿風鈴的卷簾，藏匿不了一絲繾綣。此刻拋在身后的童年，被我像眺望麥田一樣眺望著。就是在這片金色的穗子里，隨手一翻便可看到有一小塊記憶在那里午睡。那是，你也若此般燦若星辰，面若桃花，手指翻動替我編發，你也是輕輕推開那扇門就如同給了我整個清晨的陽光。你總說我不曉得細細體味你為我編發的感受，就曉得多睡一會兒。你卻有所不知，那份被人珍視的心情透過你青蔥的指尖，透過細小的發絲被放大了千百倍地傳到了我的心底，像放了一簇小火苗，很溫暖。
如今，你的青絲已倦意漸濃，蜷起了身子開始冬眠，等待白雪覆蓋全身。佐拉說：“人生只有兩分半鐘——一分鐘的微笑，一分鐘的嘆息，半分鐘的愛。”我想，此生最幸福不過就是每天輕輕推開那扇門為你梳妝吧。
輕輕打開那扇門 初三20班 杭雨城
那是一扇凝聚了童年所有美好幻想的紅漆大門，偶然一次輕輕推開，驚奇與贊嘆在心中氤氳，落寞與思考在腦海中洶涌。
小時候的老城區建筑各有各的風味，惟有那一家做旗袍的店最顯富貴，漆紅的大門，鍍金的門環，大理石臺階，以及門檐邊兩盞火紅的燈籠，常常在夜晚散出柔和的光暈。童年時堅定地認為，那一定是大戶人家的門第。
長大后，老城區經過整修，家家出落得精彩，卻惟獨那家店，紅漆脫落，燈籠暗沉，竟最顯落敗。帶著疑惑和心中淡淡的傷感，我跨過門檻，輕輕推開那扇曾經夢寐以求的門。
里面有一座空曠的小院，秋風蕭瑟，吹落紛飛的樹葉。走進里面，老板娘正在看報紙，她帶著老花鏡，盤著斑白的頭發，身著一件紅色唐裝，與雪白的皮膚襯得格外精神。
見我來了，她眼神中閃過一絲驚喜。打開燈光，頓時滿目琳瑯。墻上五彩的旗袍規規矩矩地釘著，從絳紫到粉白，從鳳凰到牡丹到紫藤到祥龍，每一件都像是綺麗的珠寶，耀過我的雙眼，柔軟的絲線在燈光下折射出一道道光線，卻又帶著淡泊的高貴。驚嘆之余，卻響起老板娘沙啞的聲音，穿過朦朧的光線傳到我這里，滿是失落與無奈。
她說：“生意是一天不如一天，如今有誰愿意買這老祖宗留下的東西呢？老早啊，那時的我還小，店里總是人來人往，我們一家喜吟吟地迎接客人，大街小巷全穿著我們家的旗袍，女人們各自比美著，買上一件，能開心一個月呢！”她臉上的神情舒緩而寧靜，唇齒定格著滿足的笑，我不忍心硬生生將她扯出往年的回憶，便悄然退了出去。
秋風仍時不時地吹過，枯黃的樹葉掙扎著轉了幾個圈，終于掉落在地面，沒有一絲生機。若今天不推開這扇門，我如何能知道傳統的旗袍竟美得如此不真這[產，如此攝人心魄，我又如何能知道越來越現代化的社會下，中國傳統的文化竟慢慢消逝，落入這樣破敗尷尬的處境？
傳統文化大門的鎖眼，被現代年輕人所謂的潮流給堵死了，何時能回歸本真，輕輕推開那一扇門，保留自己幾千年積淀的根？
夢中，蒹葭蒼蒼，阡陌小路，一位曼妙的女子身著繁復精神的旗袍，紅唇勾勒自信淡然的笑，走近，走近??
第五篇：初三月考
初三月考歷史試卷
一、單項選擇題
1、印度民族大起義中的杰出的女英雄是
A．貞德B．玻利瓦爾C．章西女王D．甘地2、19世紀以前，在拉丁美洲建立最廣闊的殖民地國家是
A．英國B．法國C．葡萄牙D．西班牙
3、他是拉丁美洲獨立運動的主要領導人，他率軍南征北戰，出生入死，解放了許多國家，被授予“解放者”的稱號。他是：
A、伊達爾哥B、克萊武C、玻利瓦爾D、圣馬丁
4、《瑪麗·巴頓》是一部反映19世紀三四十年代歐美某國工人與資本家矛盾的小說，其中有這樣一個情節，一群工人在集會，要求取得普選權，參與國家管理，與這一情節相關的歷史事件是：
A、憲章運動B、共產主義者同盟成立
C、法國里昂工人起義D、巴黎公社成立
5、下列有關《共產黨宣言》的說法錯誤的是
A.是馬克思、恩格斯為共產主義者同盟起草的綱領B.發表于1848年2月
C.它的發表標志著歐洲資產階級登上歷史舞臺D.是無產階級強大的思想武器
6、電視劇《我的法蘭西歲月》中有這樣一個鏡頭：鄧小平在一面墻前宣誓入團，這面墻上寫著“紀念1871年5月21日~28日的犧牲者”。這面墻是為了紀念
A．馬克思B．恩格斯C．巴黎公社成員D．拿破侖
7、當前南部與北部之間的斗爭不是別的，而是兩種社會制度之間的斗爭
①奴隸制度②封建制度③資本主義制度④社會主義制度
A．①②B．③④C．①③D．②④
8、林肯受到人們尊敬和愛戴的根本原因是
A、他當選為總統B、領導北方資產階級取得了內戰的勝利
C、遭到暗殺而身亡D、維護了國家統一，解放黑人奴隸
9、從有利于美國資本主義經濟發展的角度看，南北戰爭主要解決了
A．國家的獨立問題B．擴大再生產的資本問題
C．資本主義發展的勞動力問題D．資本主義發展的原料問題
10、“農民獲得自由的時候，已經被剝奪得一干二凈”，列寧的這句話反映了
A．英國圈地運動中發生了“羊吃人”的悲劇
B．美國內戰后被解放的黑人奴隸的處境
C．日本明治維新后農民紛紛破產
D．俄國廢除農奴制后農民一貧如洗11、19世紀中期，首先侵略日本的資本主義國家是
A．俄國B．英國C．美國D．法國12、19世紀中期，日本仍是落后的封建國家，當時掌握日本統治實權的是
A．天皇B．大名C．將軍D．武士
13、下面所描述的19世紀末的美國紐約街頭景象中，哪一細節表現的是當時最先進的生產力
A．街邊林立的高樓B．穿著華麗的人群
C．各式各樣的馬車D．縱橫交錯的電線14、2010年中國吉利汽車集團正式收購沃爾沃，那么世界上第一輛汽車的發明者是
A．卡爾·本茨B．愛迪生C．亨利·福特D．萊特兄弟
15、有一位著名的發明家,一生有一千多項發明,他給人們送來了光明,被稱作人間盜火的“普羅米修斯”，這位發明家是
A.瓦特B.愛迪生C.法拉第D.卡爾·本茨．
16、被稱為歐洲“火藥桶”的地區是（）
A、巴爾干半島B、亞平寧半島C、比利牛斯半島 D、阿拉伯半島
17、法國大革命期間，被囚禁的國王路易十六，閱讀了啟蒙思想家的著作后感嘆道：“原來是伏爾泰和盧梭毀了法國！”此話實質上揭示了啟蒙思想
A．打擊了歐洲封建制度B．促進了工人運動發展
C．阻礙了法國社會發展D．傳播了自然科學知識
18、下是有關四位近代著名人物的圖片，其中用來諷刺達爾文的是
ABCD-
19、他們分屬于不同的國家，他們都曾讓世界震驚，一個是因為他的文學作品，一個是因為他的音樂作品，他們的作品都與拿破侖有關，他們是：（）
A、列夫?托爾斯泰和貝多芬B、莎士比亞和約翰?施特勞斯
C、莎士比亞和畢加索D、達? 芬奇和梵高
20、右圖的作者
A、達芬奇B、托爾斯泰C、梵高D、貝多芬
非選擇題
21、材料分析（7分）
“19世紀60年代”是一個風起云涌的時代。“資本主義”、“民族”、“統一”、“文明開化”等詞匯的出現和頻繁使用就是最好的證明。請思考以下問題
材料一：
圖一解放農奴圖二日本近代新式學校
材料二：過去的西洋文明史是外國人引進的，從今以后我們日本人要用自己的手將西洋文明帶入國內。
——1868年某日本官員語
閱讀材料，回答問題
（1）材料一中圖
一、圖二分別反映的是什么歷史事件？（2分）事件發生前兩國各面臨哪些社會問題？（2分）
（2）材料二中“日本人要用自己的手將西洋文明帶入國內”的經濟措施有哪些？(1分)對日本的發展起到什么作用？（1分）
（3）通過以上探究，請你給上述兩個歷史事件歸納一個主題。（1分）
22、閱讀下列材料（8分）
材料一1913年英、法、德、美殖民地面積的比較
材料二8月4日，德國政府聲稱：“戰爭會迅速結束??”在運送德軍的火車上涂寫著“去
巴黎吃早飯??”的字句。法國的運兵車上也涂有藐視對方的字句和“在圣誕節回家”的口號。新招募的法國士兵高唱《馬賽曲》，興高采烈地從火車站出發，“槍尖上插著鮮花”，臉上露著微笑，似乎把這次軍事行動當作“從巴黎到柏林令人振奮的旅行”。材料三這是一次被稱為“絞肉機”的戰役。一位戰地記者曾這樣記述到：“整個樹林被削
平得像割去谷穗的田地，所有覆蓋物彈痕累累??到處都是殘骸、擊破的戰車、碎成一塊一塊的尸體、擊毀的大炮，幾個月都是如此。”
請回答：
（1）這兩則材料說的是哪次戰爭？戰爭的性質是什么？（2分）
（2）根據材料一，分析戰爭爆發的根源是什么？（1分）戰爭的雙方是哪兩大軍事集團？（1分）
（3）被稱為“絞肉機”的是哪次戰役？（1分）戰爭開始后，為了自身利益，見風使舵，參加到另一個軍事集團的是哪一個國家？（1分）
（4）結合材料三及所學知識，戳穿材料二中“戰爭會迅速結束”以及戰爭是“令人振奮的旅行”的謊言。（1分）
（5）戰爭給人類帶來巨大的災難。請你設計一條以“呼喚和平”為主題的宣傳語。（1分）
23、判斷分析題。（7分）
科技促進了人類社會進步。九年級某班同學在學完“第二次工業革命”后，得出以下信息。
A、第二次工業革命出現的新能源煤炭、電力、石油。
B、19世紀70年代，人類開始進入“電氣時代”。
C、第二次工業革命，科技技術的發明和應用方面，美國和英國走在其它國家的前面。
D、在第二次工業革命的推動下，資本主義國家開始由壟斷資本主義向自由資本主義階段過渡。
以上結論只有一項是正確的，請你先幫他找出正確的結論，并分析其他三項錯誤的原因。
24.綜合探究題。（8分）
美國崛起于19世紀后半期到20世紀上半期。通過下列三板塊，我們來探究它崛起的原因：
【崛起過程】 板塊一：“為自由而戰”
北方人看不慣南方人，南方人不服北方人。都對這場戰爭躍躍欲試，充滿期待，都把賭注壓在自己這一方。林肯說：“我利用我的職權，正式命令并宣告??為人占有而做奴隸的人們都應在那時及以后永遠獲得自由，合眾國政府行政部門，包括陸海軍當局，將承認并保障上述人等的自由。”
（1）美國內戰中哪一文件的發表扭轉了北方不利的局面？（1分）這場戰爭在美國歷史發展中有何作用？（2分）
板塊二：“創新的美國”
南北戰爭后的30年對美國來說，是勇于創新的時代，也是開始騰飛的時代。??美國率先進入了第二次工業革命。?到1894年，美國工業產值已躍居世界首位。
（2）從材料中總結美國工業總產值躍居世界首位的原因。（1分）請舉出第二次工業革命中，美國具有代表性的發明創造。（1分）
板塊三： “獲取暴利的美國”
1914年8月19日，美國總統威爾遜聲稱“美國必須不但在名義上而且在事實上做到保持中立”；而1917年4月2日，他又說：“我們正要對這個與自由為敵的真正敵人應戰。”
（3）材料中美國“保持中立”指的是哪次戰爭？（1分）其態度變化的目的是什么？（1分）
【學有所悟】
(4)綜合上述材料和所學知識，我國可以從美國的崛起中獲得哪些有益的啟示？（1分）
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