書香伴我成長優秀演講稿

書香伴我成長優秀演講稿1

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家好！

我今天演講的題目是《書香伴我成長》。莎士比亞說：“書籍是整個世界的養料。生活中沒有書，就像沒有陽光；智慧里沒有書，就像鳥兒沒有翅膀。”有困難的時候書可以幫助我，我可以翻書找到我想要的信息；我可以在書里得到放松和休息；我可以用心與作者交流，從中獲得智慧；我也可以問它一些問題。

可以說，書是我生活中不可缺少的一部分。一年級的時候，我真的開始看文學書了。我意識到新的單詞卡片可以形成如此有趣的故事，黑白原版的書也有一個豐富多彩的世界。感覺那些繪本只是書的世界里的冰山一角，于是帶著驚喜，期待，歡快的腳步走進了書的世界。我更喜歡小說，喜歡那些作家編織的有趣故事。它讓我時而傷心時而開心，心情似乎也隨著劇情起伏。我喜歡圖畫書。繪本的`世界永遠是純凈的，但我更喜歡那些淡淡的、悲傷的故事，因為它讓我感受到童話世界真實的一面，而不僅僅是像糖果一樣美好。我得學習歷史。古人云：“以銅為鏡，可穿衣；以人為本，可以了解得失；以史為鑒，可知興亡。”歷史對我來說是必修課，也是必讀的書。《少年文藝》，和我在一起幾年了，是我最好的朋友之一。

這是一本創辦了幾十年的雜志。既有老雜志的實力，又有最新的段子，最新的時代風格，還有很多現代著名兒童作家的作品。我媽說她小時候看過《少年文藝》，我在看的時候我媽就忍不住看了。這本書也讓我明白了很多道理。當我遇到困難時，當我面臨選擇時，書中的哲學也能給我答案。未來還有很長的路要走，但只要有書陪伴，無論遇到快樂還是悲傷，我都會在書的世界里茁壯成長。學者和我一起成長，讓我們永遠走在這條書香路上！

親愛的老師和同學們：

如果你需要一些東西來陪伴你的成長，你會選擇什么？一個好玩的玩具，一臺游戲機，一本讓你開懷大笑的書，一個會唱歌的音樂盒，或者一張美麗的圖片…

似乎很難決定。

如果你問我，我會毫不猶豫的告訴你：“我會選一本書陪我成長。”

其實，一本書就像你的老師和一個可以交心的朋友。一本書可以滋養你的知識；一本書可以成為你的導師，教會你很多智慧；一本書可以教會你很多有用的技能；一本書可以。

我離不開書，書，也離不開書。我們兩個就像姐妹一樣，互相幫助。有時候，我需要書來幫助我學習。有時候一本書的“衣服”破了，我會幫它再做一件“衣服”穿上。

我非常喜歡書。有時候，因為我讀了一本書，我掀起了一場家庭風暴。有一次，我坐在沙發上看我喜歡的小說。我媽見我又在看小說，就拿起我的小說，嘰嘰喳喳地說我。我爸一聽到我媽又跟我說話，就問我媽：“怎么回事？”母親生氣地說：“看看你的好女兒。那些作文書不讀，卻讀這些小說！”爸爸和藹地說：“只是看小說！讓孩子多讀小說，可以幫助孩子提高作文。”沒想到父親的話不但沒有平息母親的怒火，反而火上澆油！更讓人意想不到的是我媽火了，這下就連爸爸也火了!晚上，爸爸媽媽都讓我和弟弟先睡覺，他們有事要商量。我想：他們就應是還在為我在看小說的事情而吵架吧?

書雖然有時會惹出一些麻煩來，但是有時會讓我喜出望外。

有一次，我以“榕江大河”為主題寫了一篇作文。老師在我的作文本上表揚了我，使我興高采烈了一整天。這個功勞可不是我一個人的，書的功勞才最大呢!

不久前的一次作文比賽，我總擔憂我的作文會寫不好而拿不到成績，讓爸爸媽媽又為我沒獲獎而悲哀流淚。所以，我必須要把作文寫好!果然，功夫不負有心人。我參加比賽的那篇作文，獲得了二等獎。

你們看!多看書有多少好處阿!所以，就讓書來陪伴著我們一生吧!

我的演講完畢，謝謝大家!

書香伴我成長優秀演講稿2

尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：

大家好!今天我演講的.題目是《濃濃書香，伴我成長》。

在藍藍的天空中，是誰最快樂?是鳥兒，因為藍天給了鳥兒一雙堅硬的翅膀;在茫茫在大海中，是誰最暢快?是魚兒，因為大海給了魚兒一片廣闊的世界：而在我的心靈深處，，最依戀的是書-----是書給了我知識和智慧，給了我力量和勇氣。

如果沒有書，人類將永遠愚昧無知;如果沒有書，我們將不能生活，不能進步，不能發展!萬般皆下品，唯有讀書高。書是知識的寶庫，是她，開闊了我的視野，豐富了我的生活;是她，幫助我不斷提高，不斷進步;是她，帶給我幸福，帶給我滿足。有書伴我成長，真好! 同學們，讓我們愛讀書吧!擁有書，我們就擁有了整個世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天!

我的演講完畢，謝謝大家!

書香伴我成長優秀演講稿3

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

自打我記事以來，便獨得我父親“恩寵”，家里好書三千，他卻偏愛國學經典，還對我格外施恩，讓我把這些書都背下來。我屢次勸誡他要雨露均沾，可他偏是不聽呢！于是小時候，書成了我最仇視的“敵人”；書香，對于我而言只是濃濃的油墨味，讓人極不快樂。

如此死記硬背，父親自是不悅。可他沒有氣憤，而是好好地坐下來跟我講故事。從程門立雪到謝道韞詠雪，從鑿壁偷光到囊螢映雪，我們熟知的三字經、弟子規、千字文、聲律啟蒙中有不計其數的故事，深深讓我著迷。書，似乎沒那么厭煩了；書香，也與“臭”脫離了關系，芬芳撲鼻，沁人心脾。

好一個國學經典！

慢慢地，書取代了父皇之位，我聽它娓娓道來，深化了解經典身上的內涵；書是通往另一個世界的`大門，書香便是開啟這扇大門的鑰匙；書是我心中的桃花源，書香是我的引路人，它讓我的桃花源永駐！路漫漫而修遠兮，吾將上下而求索。我在路上，書在路上，自然會有書香陪伴。

書香伴我成長。我相信，我接下來的生活中照舊會有書香的陪伴。

我的演講到此結束，感謝大家！

書香伴我成長優秀演講稿4

親愛的老師、同學們：

如果你需要一樣東西來陪伴你成長，你會選取什么?一個好玩的玩具，一個游戲機，一本令自身開懷大笑的書，一個會唱歌的音樂盒，還是一幅秀麗的圖畫……

似乎很難決定。

要是你問到我，我會毫不遲疑地告訴你：“我會選取一本書，來陪伴我成長。”

其實，一本書就像你的老師，也像一位能傾心交談的朋友。一本書，能哺育你知識;一本書，能當你的良師益友，教給你很多智慧;一本書，能傳授給你很多有用的技巧;一本書，能……

我的生活離不開書，書，也離不開我。我們兩個就仿佛一對姐妹一樣，互相幫忙。有時，我需要書來幫忙我學習;有時，書的“衣服”破了，我就會幫它再做一件“衣服”，給它穿上。

我十分喜歡書。有時，我會因為看書，而翻起一場家庭大**。有一次，我坐在沙發上看我愛看的小說。我媽媽望見我又在看小說，就拿起我的小說，對我喋喋不休。爸爸一聽到媽媽又對我喋喋不休的`，就問媽媽：“發生什么事啦?”媽媽怒氣沖沖地說：“你看看你的好女兒。那些作文書不看，偏偏看這些小說！”爸爸和藹可親地說：“不就是看小說嘛！讓孩子多看小說，能讓孩子提升作文水平。”沒想到爸爸的話不但沒有平息媽媽的怒火，反而火上澆油了！讓人更加沒有想到的是，媽媽火了，這下就連爸爸也火了！晚上，爸爸媽媽都讓我和弟弟先睡覺，他們有事要商量。我想：他們就應是還在為我在看小說的事情而吵架吧?

書雖然有時會惹出一些麻煩來，但有時會讓我喜出望外。

有一次，我以“榕江大河”為主題寫了一篇作文。老師在我的作文本上表揚了我，使我興高采烈了一整天。這個功勞可不是我一個人的，書的功勞才最大呢！

不久前的一次作文比賽，我總擔憂我的作文會寫不好而拿不到成績，讓爸爸媽媽又為我沒獲獎而悲哀流淚。因此，我必須要把作文寫好！果然，功夫不負有心人。我參加比賽的那篇作文，獲得了二等獎。

你們看！多看書有多少好處阿！因此，就讓書來陪伴著我們一生吧！

書香伴我成長優秀演講稿5

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

“書籍是人類進步的。階梯。〞高爾基說的這一句話一點兒也不錯。

曾經，那年幼無知的我，一頁頁翻著看不懂的童話書，只天真地，傻傻地對著精美的`插圖癡笑。長大了一點，漸漸地明白了故事中的小道理，于是，《安徒生童話》《伊索寓言》等陪伴著我，走過了那個恬靜，悠閑，充滿了暖陽味道的童年。

文學家說：“書是人類的營養品。〞漸漸地，我開始品讀唐詩宋詞，明白李白的：“舉頭望明月，低頭思故土。〞的鄉思情；了解“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。〞的美景，體會“感時花濺淚。恨別鳥驚心。〞的哀情。

在唐詩宋詞的墨香中，我從懵懂的童年走進了青澀的初中。

探索者說：“書是通向此岸的船。〞我開始走向那只船。《畢淑敏散文集》，余秋雨的《文化苦旅》，龍應臺的《目送》……我一本有一本的看著，只為一掠過岸的風景。

我愛上閱讀，書相伴我成長。

對我而言，此時，“書是饑餓時的美餐。〞我又不停的在閱讀，如同在享受美食一般的閱讀者。“四書五經〞這一頓實在是難以下咽，沒關系，美食需要慢慢享受。

書，就像通往天堂的道路；

書，就像翻開成功大門的鑰匙；

書，就像沙漠中的一泓泉水；

書，就像迷航中的燈塔；

書，不僅是階梯，不僅是營養品，航船，還是我們的人生中無言的導師，幫助我們了解自己的益友！

書香伴我成長優秀演講稿6

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”這是古代帝王對于讀書的看待，也是激勵仕子讀書發奮的方式，所以說我們應該要養成一個好的習慣，從讀書做起，這是非常有必要的，在讀書的過程當中，也是能夠得到更多的進步，讓我們獲取知識，可以說我們文明的發展，是離不開熟記，離不開文字的，只有通過的讀書，通過教育才能夠明事理，通學問。

我們作為學生，首先是應該要把自己的學習搞好，這是最基本的，也是作為一名學生應該要有的態度，從書中獲取知識，養成讀書的好習慣，這些是應該要有的態度，當然在這樣的環境下面這是應該要認識清楚的，讀書不僅僅是可以提高自己，還可以的從中明白一些道理，我們作為學生其實是離書最近的，平時就更加應該學會讀書，學會閱讀，從現在開始豐富自己，這一點是非常重要的，這讓我現在也接觸到了很多的知識。

讀書是一種好習慣，在我們的生活中，一個人能夠掌握足夠多的

知識，這樣的人才能夠更加的有氣質，在我小學二年級的時候，我就開始慢慢的接觸一些童話故事的書籍，那個時候我對書中的世界是充滿無限遐想的，我也是覺得非常的`有動力，一個個故事在我的腦海里留下了深刻的印象，那個時候的我是充滿好奇的，對什么事物都是充滿著好奇，這對我更加是充滿了很多激勵，上了初中之后我又對歷史類的實際尤為感興趣，我三天兩頭的就往圖書館跑，我覺得能夠從中體會到更多的知識，讀歷史能夠看到我們文化的發展，能夠看到古人和今人對于人生的態度有什么不同。

有的時候覺得非常神奇，我覺得自己能夠通過書籍，學習到更多的知識，特別是對于歷史，我是非常感興趣的，在歷史的長河當中，總是有很多事情讓熱充滿的無限遐想，對與古人的智慧更加是讓我欽佩不已，書中記錄了很多與我們生活息息相關的東西，是我們應該重視起來的，讀書是我們應該要重視起來的，在這方面確實應該要認真思考，同學們我們應該要認真的搞好學習，在學習方面更加是應該要繼續維持下去的，在學習方面這是我們應該重視的，通過閱讀書籍，也讓我從中體會到了非常多的知識，找到了自己的人生方向，若是沒有書，我們的生活將失去更多精彩，所以我們應該要多讀書，多消化，構造更加健全的人格。

書香伴我成長優秀演講稿7

老師們，同學們：

大家早上好！今天我講話的題目是《在書香中快樂成長》。

世紀老人冰心說過：“讀書好，好讀書，讀好書。”這是一句至理名言。讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識；讀書，能引導我們明理，學會如何做個有修養的人；讀書，還能提高我們的閱讀能力，養成良好的學習習慣。

走進河濱校園，撲面而來的是濃濃的書香。從低年級的每日三詞到中高年級的每周一詩和一頁頁的閱讀感悟；從低年級的《三經》到中年級的《弟子規》到高年級的《千文》，以及《道德經》，這些經典的誦讀，使河濱小學又多了一紛文化的魅力。每天午飯后，沐浴著暖暖的陽光，總能看見你們讀書的影子。或一個人棒一本書在默默品讀，或三五成群爭論不休。孩子們，你們知道嗎？此時的你們在老師的眼中是最美的，你們已經成為河濱小學一道亮麗的風景線。此時的校園也是最美的，因為有了愛讀書的你們。

當然，充滿書香的教室同樣也是最美的！我們每個班都擁有一個小小的圖書架，從班級共讀書書目到推薦書目，從《成語故事》到《愛的教育》，從《窗邊的小豆豆》到《假如給我三天光明》，你們的積累在不斷的豐厚，思想在不斷地提升，眼睛也一天比一天雪亮，心靈也在一次次的閱讀中得到洗禮。你們暢游書海，品味書香，是書讓你們打開了一扇扇向外t望的窗口，照亮了你們的靈魂，因為讀書，你們的生活變得豐富多彩。

上周我們每個班還召開了了讀書交流會，我雖然沒有到每一個班去看，但是我相信每一個班的讀書交流會一定是精彩紛呈的。我們五二班也召開了讀書交流會，看到他們一個個積極的舉手，踴躍的發言，準確的表達，就連平時最不愛說話的孩子也一次次的舉起了手。我知道他們認真地讀了，讀通了，讀透了，受到了海倫·凱倫的感染。謝謝你，五二班的孩子們！在你們的.發言中，老師也受到一次心靈的洗禮，情感的升華，書中的沙利文老師就是我以后前進的方向，奮斗的目標。

孩子們，一個民族因讀書而興旺，一個國家因讀書而富強，人生也因讀書而美麗。

小時侯就受到上帝的不公平對待的聾啞人士海倫·凱勒。在沒有讀書前，她是一個脾氣暴躁、不招人喜歡的小女孩。在經過讀書的洗禮、書的熏陶之后，她變成了一個世界有名的作家、翻譯家，為聾啞人士傳播愛的使者。讀書改變了海倫的人生，給了她美麗的“三天光明”。

有人說，讀一本好書，就是和高尚的人對話；選擇讀書，則選擇了一種高貴的生活方式。“文質彬彬，然后君子”，讀經典的書，則讓我們知道得更多！的童話大師鄭淵潔說：一個喜歡讀書的孩子，在人生的百米賽跑中總能跑得最快，因為他的起步比別人早啊。

“最是書香能致遠”，孩子們，請不要放棄任何一個讓你接觸書的機會，讓我們每時每刻都沉醉在書籍的無聲世界里，在書香中中快樂成長，讓濃濃的書香飄蕩在河濱校園的上空。

書香伴我成長優秀演講稿8

各位同學：

你們好！

高爾基說過：書是人類進步的階梯。而我也覺得書是一塊肥沃的土地，一片浩瀚的海洋。書中有快樂，也有陽光。

在我剛懂事的時候，媽媽就常常給我讀許多童話故事。我為故事中弱小的小白兔擔心，為聰明的小猴子叫好，從此我對讀書有了興趣。

記得幼兒園的時候，老師每天與我們一起讀動物、植物的百科全書。我發現，書真是太奇妙了，它可以告訴我那么多我想知道的東西：水母是什么樣子的，海馬寶寶為什么是海馬爸爸生出來的，螃蟹為什么吐泡泡，大花草為什么散發臭味……后來，媽媽為了鼓勵我，給我買了全套的百科全書，我真是愛不釋手，只要有時間就會讀一讀。它們給我帶來了無盡的快樂。

我最喜歡的書是《三國演義》。我認識了仙風道骨、足智多謀的諸葛孔明。我佩服他的神機妙算。草船借箭、七擒孟獲、空城計，充分顯示了他的大智大勇、知己知彼，他還利用他的.博學多才發明了木牛流馬。我還很佩服手執青龍偃月刀的關羽，他相貌堂堂，神勇威猛，“過五關斬六將”、“千里走單騎”，都證明了他是一個真正的大英雄。他們的大智大勇，使我一生受用。

這就是書帶給我的幸福與收獲，陽光與歡樂，書將伴隨著我一起成長。

書香伴我成長優秀演講稿9

大家好！這天，我演講的題目是《讀書伴我成長》！

自古以來，書就是人類的好朋友，讀書伴我成長演講稿。至圣先師孔夫子，以書為伴，滿臉經綸，流芳百世，一代偉人，博覽群書，雄才偉略，振興中華。有時，讀書似乎是一件苦事，不然，為什么有人頭懸梁，錐刺股？讀書似乎又是一件快樂的事，否則，為什么會有人囊螢映雪，鑿壁借光？一本好書經得起時間的推敲，經得起歲月的打磨，一本好書是我們的良師益友，一本好書將使我們受益終生。

我愛讀書既不是為了“黃金屋”，也不期望有“顏如玉”，只想從讀書中體會到樂趣；使我們增知長識，不出門，便可曉天下事；讀書能提升我們的閱讀潛力和寫作水平，提升我們的修養，讓我們感受到世界之大，自然之奧妙，生活之多彩，讓所有的知識畫面在我們腦海中一一呈現。一句話，讀書讓我成長！

我愛讀書，生活因讀書而精彩。當我灰心喪氣時，是書教我“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，當我與朋友惜別時，是書讓我明白“海內存知己，天涯若比鄰”，當我想放縱自身時，是書讓我懂得“天下興亡，匹夫有責”。是書告訴我李白有“天生我材必有用，千金散盡還復來”的傲骨，是書讓我感受“明月松間照，清泉石上流”的'閑適恬淡，跟著杜甫，聽他講述“國破山河在，城春草木春”的憂國憂民，體會辛棄疾的“可憐白發生”的壯志難酬，憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁善感。

我愛讀書，人因讀書而美麗，讀書的美，像是一杯淡淡的清茶，清新自然、神采奕奕、瀟灑自如。我愛讀書，書能開闊我的視野，使我懂得做人的道理，還能讓我分美丑，辨是非，明善惡！

作為新一代青年教師的我們，更就應成為學校乃至社會中最愛讀書學習的一個群體。我也相信，讀書是一趟深入自我的探險旅程，是實現自身價值的一種途徑，書籍的背后是一種文化的底蘊，有了這種探險的歷程和文化力量，我們這些青年教師必須會在一本本書中看清自身，看清過去和未來，并在不間斷的思考中開發自身的潛能，在心中開啟一扇扇智慧之窗，為步入幸福的殿堂開辟一條綠色通道……

當書香疏離了浮躁，當內心回歸了寧靜，職業的幸福感已伴隨著這縷清香如約而至，觸手可及。一節好教案，一堂精彩的課，一篇滿意的教學隨筆，一次有效的談話，學生一點兒的進步，無一不是我們的幸福所在。

一樹春風千萬枝，書香陣陣拂面來。讓所有的朋友攜一縷書香，共一份月光，心手相挽走在讀書的路上。相信歲月的琴弦，在書香相伴的每個日子，都會有完美的彈唱！

我的演講到此結束，謝謝大家！

書香伴我成長優秀演講稿10

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

高爾基說過：“書是人類進步的階梯”，杜甫亦說過：“讀書破萬卷，下筆如有神”，可見在我們文化發展的過程當中，書一直都是伴隨著我們，我們應該要去積累足夠多的知識，從書中去獲取更多的知識，體會讀書的樂趣，作為一名學生，我們其實是離書最近的群體，除了完成好自身的學習之外，多讀一點書總是沒錯的，我們應該要去好好的積累學習經驗。

有了書我們才有了文化，有了書我們才能去了解更多的知識，書中世界是非常廣闊的，我們應該要好好的去積累，小學的時候我們喜歡讀一些寓言，神話相關的書，那時候就感受到了書中的精彩，同時知道了很多的寓言故事，從中也明白了很多道理，有了很多經驗，這讓我也覺得自身各方面充實了很多，讀到狐假虎威的時候，我明白了做人一定要看清楚自身的`定位，不要借著別人的權威欺壓別人，只有自身強大了才是真的強大。讀到揠苗助長的時候，我明白了，生活當中我們一定要腳踏實地，做事情要一步一個腳印，慢慢的來，要戒驕戒躁，萬事都是遵從事物發展的客觀規律才行。

讀書是可以開拓我們的視野，確實我現在還是感覺非常充實的，我也從這個過程當中，認識到了自身各方面存在的問題，讀書也是可以教會我們很多道理，同時也從中續期經驗，這是我們應該對自身認真的，小的時候自身不識字，但總是喜歡聽書中的故事，那個時候我就覺得書中的世界，無比的精彩，也是很憧憬自身以后能翱翔在書中的海洋中，讀書也是我們應該要養成的好習慣，在初中階段我們應該要深刻的認識到讀書的重要性，無論是在什么時候都應該要吸取足夠多的知識，這樣才能更加的有底氣。

有了書的陪伴，我們的生活也就更加的精彩，書是我的良師益友，每次自身比較煩惱的時候，我都會選擇讀書，這樣也能讓安撫我的心靈，只有嘗試著好好的去讀書，才能體會到更多寶貴的東西，也是能從中體會到其中的快樂，同學們我們應該在這個年紀多讀一些書，提升我們自身的修養，這樣才能可讓自身得到更多的提升，讀書是非常重要的，在這個浮躁的環境下面，我們多花一點時間在讀書上面，這樣我們才能和別人不一樣，才能更加的優秀。

書香伴我成長優秀演講稿11

各位領導、老師：

大家好，今天我演講的題目是《書香伴我成長》曾經有一股清香，流淌在我記憶的腦海里。

曾經有一些幻夢，氤氳在我成長的歲月里。

那清香是油墨的香，那幻夢是讀書打造我專業成長的夢幻。

踏進書香的無聲世界里，我欣喜的發現這里的世界是如此的神奇多才，透過陣陣書香，我打開了《透視名師課堂教學》，那先進的教學理念和一個個生動的`教學方法，幫我解決了教學中一個又一個的難題，是他的清香教會了我如何和孩子們相處，學會了如何調控課堂。如何為孩子們創造自由健康的成長空間。

在陣陣書香里，我捧起了《教學現場與教學細節》這本書，再細細品味中，我被書中精彩的課堂實錄和鮮明的。理論剖析所吸引，是他讓我領略到優秀教師的風采，領略到名師的教學藝術，從中也讓自己明確了教學方向。

沉醉在書香里，我在《做一個聰明的教師》這本書里懂得了做一

名教師聰明與教學的機智，欣賞到了教育家們獨具風格的藝術魅力。

而《體育有效教學》這本書更讓我學會了反思自己，反思自己在教學中的有效性，讓自己時時捫心自問：今天的課上的有新氣象嗎？今天的學習有什么新收獲？今天處理的問題是否有了新的方式，與學生交往是否發現了學生的新變化……

正是這陣陣書香，我仿佛感受到自己在與專家、名師進行心靈的對話與交流，享受著名家零距離的指點，先進的理念升華了我的思想，在活生生的教學案例中，為我開啟了智慧的大門，也正是這陣陣清香把我堆積心靈已久的疑難問題迎刃而解。

書香伴我成長優秀演講稿12

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家好！

我是xx，從小養成了一個好習慣。閱讀對我來說是一件非常容易的事情。作為一名學生，我認為我現在需要更多地充實自己。我的大部分知識是從書中獲得的。我很感謝這幾年的學習生活。從小養成的習慣一直影響著我。讀書積累了越來越多的知識。從這些細節可以看出，現在的我對自己是堅信不疑的。

我一定會督促自己積累學習經驗，保持良好的狀態。我可以通過閱讀積累很多知識。現在包括以后，我都會堅定信心，養成這樣的好習慣。現在生活中浮躁的人太多了。很多時候我沒有這樣的讀書狀態，主要是因為我現在沒有這樣的氛圍。現在我充分意識到了這些，豐富自己的閱讀量是關鍵。以后我還會有很長一段時間繼續努力。書的力量很大。要成為一名優秀的學生，我必須積累足夠的知識，我會堅定自己的態度。同學們，我們要求知若渴，積極獲取知識。這是我自己知識的積累，我一定會繼續用心做好生活的細節。

通常在學校，我們可以經常去圖書館參觀和訓練

出一個好的讀書氣氛，想要靜下心來好好的讀書還是要做好這方面準備，這一點毋庸置疑，這能夠在很大程度上面養成讀書習慣，適應氣氛無比關鍵，平時多多去閱覽一些自己喜歡的書，讀書是一件非常快樂的事情，不一定要看一些學術上面的書，不一定要去看一些專業知識的書，其實往往養成一個看書的'習慣就是從自己喜歡的書看起的，這是一個細節，需要從生活當中慢慢培養，這是一定的，也是非常關鍵的，作為一名學生這些都是能夠有一個好的方式去積累的，我一定會去保持一個的學習習慣，這一點堅定不移。

現在生活當中很多人都是比較浮躁，我們養成一個讀書習慣是要長時間積累，但是讀書習慣從什么時候養成都不晚，同學們一定要知道自己用一個什么樣的方式去去面對，從一些細節方面著手，從適應讀書的氣氛開始，慢慢的養成習慣，讀書是輕松的，是可以讓人靜下心來的，所以說同學們讓我們從自己喜歡的書開始讀吧！

書香伴我成長優秀演講稿13

親愛的老師、同學們：

大家好!

小時候，接觸了不少繪本、畫刊、連環畫，可慢慢地這些書

已經不能使我滿足了。有一天，姑姑來我家，從包里拿出沉甸甸的六本書，說：“這是《格林童話》和《安徒生童話》全集，好好看看!”

我興奮極了。立刻扎進了書里。書中，小美人魚凄慘的結局

和真誠善良的美好品質讓我又傷心又感動，皇帝的愚蠢讓我又好笑又生氣，故事中的丑小鴨讓我淚如雨下……

當我再大一些后，真的是博覽群書……我不僅在其中學到了

知識，還收獲了許多快樂，更懂得了許多東西。有次出去旅游，晚上十一時多了我依舊拿出書，逐字逐句地讀起來，直到困得看不見書上的字了。第二天，鄰床的'媽媽說:“你一夜開著燈，讓我一晚上沒睡好，又迷迷糊糊的不知道開關在哪兒。”我不好意思地笑了。

書上的內容讓我在生活中也受益匪淺。在奶奶做土豆時，我會提醒一下她先煮一會土豆，皮會更好削;洗桃子時，用鹽水會洗的更加干凈;剝蒜時，可以先拍幾下……

“讀一本好書，就像與一個高尚的人談話。”書伴我成長，我喜歡它們。

書香伴我成長優秀演講稿14

尊敬的各位領導、各位評委、各位老師：

大家好！

我是晉機學校的一名教師，我叫xx。

今天我演講的題目是：書香伴我成長。

有人說，教師是辛勤的園丁，培育美麗的花朵；有人說，教師是春蠶，勞作到死絲方盡；還有人說教師是人類靈魂的工程師，塑造學生的精神世界；更有人說，教師是蠟燭，燃燒自己照亮別人。

而我要說，教師就是與學生一起學習一起成長的人。

今天站在這里，我不想用那些華麗的詞藻去描述讀書的美好，只想與大家一起分享我的成長故事。

記得剛剛踏上工作崗位，我并不懂得什么教學方法，不知道課堂上該講什么、講多少，面對教材感到束手無策，只是機械地照著老教師的模式，那時的我以為教學就這樣簡單、就這樣容易呢。

可是，漸漸地，我發現我的課堂缺乏活力、了無趣味，除了少數幾個學生在認真地聽講之外，有的'甚至悄悄在下面聊天，看課外書，做小動作，有的干脆趴在課桌上打起了瞌睡。每當我提問的時候，下面總是一片沉默。我沮喪、我生氣、我再一次感到了束手無策。去聽老教師的課，看到人家的課堂是那么熱烈，那么活躍，感到了困惑：一樣的知識，一樣的講解，為什么反差這么多？組長說：教師和教師不同，學生和學生也不一樣，不同班級的學生，有不同的學習特點，再者，教學是一個互動的過程，需要教師根據具體情況加以變通和取舍。別人的教案，只能是一個參考，教學還是得有自己的東西啊。

一席話說得我茅塞頓開。我終于明白，干工作只憑熱情是不行的，還需要心靈的介入。不學習，心靈之泉就會枯竭，工作也就無“心”可用。要給學生一杯水，你就得找到永不枯竭的水源。而這個水源就是學習和實踐。

帶著這樣的認識，我開始如饑似渴地投入到讀書學習中去。我到處搜尋名家著作，觀摩名家課例，認真查找著自身的不足。 讀書和學習讓我眼界大開。蘇霍姆林斯基在《給教師的建議》一書中舉了這樣一個例子：一位有30年教齡的歷史教師上了一節公開課，聽課的教師

們本來打算在聽課過程中寫點記錄，以便課后提些意見，可是他們聽得入了迷，競連做記錄也忘記了。課后，一位教師這樣說：“您把自己的全部心血都傾注給自己的學生了。您的每一句話都具有極大的感染力。我想請教您：您花了多少時間來備這節課?不止一個小時吧?” 那位歷史教師說：“這節課，我準備了一輩子。對于每一節課，我都用終生的時間來備課。”一節課一輩子來準備，這個準備過程便是

積累：是文化的積累、是知識的積累、是思想的積累、是技巧的積累。只有這樣，才能在深厚的文化積淀中孕育出屬于自己的獨特教學方法，引領學生步入知識的殿堂。

隨著閱讀量的增加，我的眼前仿佛打開了一扇大門，我不敢說我已經邁進了語文王國的門檻，但我真實地領略到了語文的魅力，教學過程變得豐富多彩、意味深長，講課變得生動了，學生的學習興趣不知不覺變得濃厚了。和書對話，我知道了應如何對待那些犯了錯誤的學生；和書對話，我領會了應如何運用書中的理念和方法??哦，書像一場及時雨，滋潤著我干渴的靈魂；書像一盞指路燈，消除了我的苦惱與困惑，??

只有經過書香的沐浴與熏陶，我們的生命才能充實豐盈；只有經過書香的沐浴與熏陶，我們的心才能充滿希望與憧憬。“問渠哪得清如許？為有源頭活水來。”老師們，朋友們,打開書本，打開我們的成長之門吧，讓書香伴著你我他一起成長，一起進步吧！

謝謝大家！

書香伴我成長優秀演講稿15

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！我的演講題目是《書香伴我成長》。

“女兒，快來讀書嘍。”這是媽媽呼喚我讀書的聲音。從幼兒園小班起，書香一直陪伴著我。

那時候，媽媽給我購買了大量的繪本，因為識字太少，媽媽會每天晚上讀給我聽。于是，從幼兒園回家，我最盼望的就是睡前的那段時光……爬到被窩里，迫不及待地讓媽媽打開書，給我講故事。有時會盯著故事書，欣賞著可愛的圖畫，聆聽主人公一系列故事；有時，會用手捂住眼睛，一邊聽故事，一邊從大腦中想象出多彩的畫面。一聽到主人公有麻煩了，我會焦急地把手挪開，眼神再次盯向故事書。直到講完一個繪本，才依依不舍地開始睡覺。

從每晚的繪本閱讀中，日積月累，我的口頭表達能力大大增強。在幼兒園一次編寫故事比賽中，我大膽想象，獲得了最佳故事獎。

小學低段，我開始閱讀校園小說。那時幾乎用一天看一本的速度來讀書。一分鐘都不肯浪費，吃飯時聽書，上廁所時也會抱著書。小學高段，我開始閱讀名著、歷史類、科普類、傳統文化類書籍。閱讀校園故事，我總能從故事中找到人物的原型；讀史使我明智；名人傳記，告訴我很多做人的道理；科學故事，把我帶入浩瀚的知識海洋；童話故事，豐富了我的想象空間。書能讓我浮想聯翩，如醉如癡，會引起豐富的奇思妙想，一會讓我穿越回古代，一會讓我遨游到未來。

有了書的陪伴，我的語言表達能力也在不斷進步。

“秦子翔是你們班的嗎？”三年級一節課后，玩的正歡，聽到有人找我。我巡著聲音，看到看門爺爺手里拿著一個牛皮包裝袋，很像書。“莫非，我真的發表文章了？”我心里七上八下，接過牛皮袋，謝過爺爺。一把撕開牛皮袋，兩份板板正正的'《語文報刊》閃亮了我的眼。這時，同學們都竄過來了，打開報紙，仔細尋找我的文章。找到了，找到了，是《家鄉的大海》，同學們高漲的熱情似乎把我捧到屋頂。隨之而來的是稿費、樣刊。到現在，我將近發表文章40余篇，稿費共計人民幣800多元，還在征文比賽上獲獎。這些小小的光榮，都是讀書的饋贈。

“噠噠噠”書如同我的小馬車，一路帶我向前，向前。

我的演講完畢，謝謝大家！

書香伴我成長優秀演講稿1

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

讀史使人明智，讀詩使人聰慧，演算使人思維縝密，哲理使人思想深刻……書，或許早就成為我身體的一部分了吧。是它散發出的幽幽書香，陪伴了我的成長。

或許是年少無知，亦或是不懂人情。

小時候的我總喜歡刨問底，對待新鮮事情都不免窺探一番，所以科普類的書籍成為了我的首選。尋《兒童百科全書》，讓我只知道科學技術的偉大；探《十萬個為什么》，讓我明白了世界的奇妙；再尋《科學經典》，我仿佛遨游再奇妙的遐想世界中不能自拔。這些書使我受益良多，從小在心中種下了用科技與智慧為人類創造美好明天的種子。

隨著年歲增長，見解加深，我愛上了中國的古史詩詞。

看“青箬笠，綠蓑衣，斜風細雨不須歸。”讓我看到了作者悠閑自得、釋然淡泊的心境；覓“靖康恥，猶未雪，臣之恨，何時滅”。讓我看到了怎樣一番的壯志豪情和背后的腐朽與陰冷；又悟“暖風熏得游人醉，總把杭州作汴州”，那是一種無奈，一種嘆息，同時又或許是一種樂觀的精神吧；再尋“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。”又覺得陶淵明那種平靜悠然的心境也正是我們所需要的吧。讀完這些，讓我的心境更加滋潤，同時又增加了文筆，獲益匪淺。

到了現在，這些都不能夠滿足我的“貪婪”了，我更傾向于小說和雜志。感《活著》中福貴的頑強，讓我感受到了窮苦人民樂觀向上的'精神；找《水滸》中梁山的英雄好漢，讓我感覺到朝廷的腐敗，專制者的暴虐與人民英勇抗爭的精神；再悟《復活》中的種種，又讓我感到一個人靈魂的偉大。

書幾乎承載了我整個童年。拂去書上的微塵，再次掀開，又是另一種感悟，這幽幽書香熏陶著我，滋潤著我，更陪伴了我的成長。

書香伴我成長優秀演講稿2

親愛的老師、敬愛的同學們：

大家好！

高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”所以，我愛讀書，看到一本好書，就像饑餓的人見到面包一樣。沉浸在書香里的感覺，真好！

有人說：讀一本好書會使你更加堅強，更加聰明，更加坦然，這句話說得一點沒錯。

有一次，張揚拿了一本《賽爾號》，那封面上的精靈真是太帥了，一下子就把我的目光吸引住了。我向張揚借了那本書，津津有味地看了起來。里面激烈的戰斗場面深深地震撼了我，戰斗者的精神深深地感染了我。

從這本書里，我懂得了友誼的珍貴。當朋友遇到挫折和危險時，我要義無反顧地去幫助他、保護他。

從這本書里，我明白了團結的重要。團結，可以打敗強大的對手；團結，可以讓我們智慧無窮。常言說，人心齊，泰山移。只要我們齊心協力，眾志成城，就能克服一切困難。

從這本書里，我感受到了親情的可貴。書中的'瑞爾斯為了保護他的弟弟蓋亞，被黑暗異能王吸完了能量，壯烈犧牲了。獲救的蓋亞歷盡千難萬險，最后穿上了哥哥的七星戰甲，終于打敗了異能王，救活了哥哥，也救活了被異能王害死的所有精靈。讀后，我不由得感嘆：親情的力量實在強大！

讀一本書可以讓我獲得如此大的收獲，可想而知，讀更多的書呢？所以有人說：“書籍是全世界的營養品，生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”同學們，多讀書吧！讀書，會豐富我們的知識，開闊我們的視野，增長我們的智慧，修煉我們的身心。同學們，讓我們與書為伴，在書香中快樂成長吧！

書香伴我成長優秀演講稿3

各位同學：

你們好！

高爾基說過：書是人類進步的階梯。而我也覺得書是一塊肥沃的土地，一片浩瀚的海洋。書中有快樂，也有陽光。

在我剛懂事的時候，媽媽就常常給我讀許多童話故事。我為故事中弱小的小白兔擔心，為聰明的小猴子叫好，從此我對讀書有了興趣。

記得幼兒園的時候，老師每天與我們一起讀動物、植物的百科全書。我發現，書真是太奇妙了，它可以告訴我那么多我想知道的東西：水母是什么樣子的，海馬寶寶為什么是海馬爸爸生出來的，螃蟹為什么吐泡泡，大花草為什么散發臭味……后來，媽媽為了鼓勵我，給我買了全套的百科全書，我真是愛不釋手，只要有時間就會讀一讀。它們給我帶來了無盡的快樂。

我最喜歡的書是《三國演義》。我認識了仙風道骨、足智多謀的諸葛孔明。我佩服他的神機妙算。草船借箭、七擒孟獲、空城計，充分顯示了他的.大智大勇、知己知彼，他還利用他的博學多才發明了木牛流馬。我還很佩服手執青龍偃月刀的關羽，他相貌堂堂，神上的內涵；書是通往另一個世界的大門，書香便是開啟這扇大門的鑰匙；書是我心中的桃花源，書香是我的引路人，它讓我的桃花源永駐！路漫漫而修遠兮，吾將上下而求索。我在路上，書在路上，自然會有書香陪伴。

書香伴我成長。我相信，我接下來的生活中依舊會有書香的陪伴。

我的演講到此結束，謝謝大家！

書香伴我成長優秀演講稿4

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家好！

我是xx，從小養成了一個好習慣。閱讀對我來說是一件非常容易的事情。作為一名學生，我認為我現在需要更多地充實自己。我的大部分知識是從書中獲得的。我很感謝這幾年的學習生活。從小養成的習慣一直影響著我。讀書積累了越來越多的知識。從這些細節可以看出，現在的我對自己是堅信不疑的。

我一定會督促自己積累學習經驗，保持良好的狀態。我可以通過閱讀積累很多知識。現在包括以后，我都會堅定信心，養成這樣的好習慣。現在生活中浮躁的人太多了。很多時候我沒有這樣的讀書狀態，主要是因為我現在沒有這樣的氛圍。現在我充分意識到了這些，豐富自己的閱讀量是關鍵。以后我還會有很長一段時間繼續努力。書的力量很大。要成為一名優秀的學生，我必須積累足夠的知識，我會堅定自己的態度。同學們，我們要求知若渴，積極獲取知識。這是我自己知識的積累，我一定會繼續用心做好生活的細節。

通常在學校，我們可以經常去圖書館參觀和訓練

出一個好的讀書氣氛，想要靜下心來好好的讀書還是要做好這方面準備，這一點毋庸置疑，這能夠在很大程度上面養成讀書習慣，適應氣氛無比關鍵，平時多多去閱覽一些自己喜歡的書，讀書是一件非常快樂的事情，不一定要看一些學術上面的書，不一定要去看一些專業知識的書，其實往往養成一個看書的習慣就是從自己喜歡的書看起的，這是一個細節，需要從生活當中慢慢培養，這是一定的，也是非常關鍵的'，作為一名學生這些都是能夠有一個好的方式去積累的，我一定會去保持一個的學習習慣，這一點堅定不移。

現在生活當中很多人都是比較浮躁，我們養成一個讀書習慣是要長時間積累，但是讀書習慣從什么時候養成都不晚，同學們一定要知道自己用一個什么樣的方式去去面對，從一些細節方面著手，從適應讀書的氣氛開始，慢慢的養成習慣，讀書是輕松的，是可以讓人靜下心來的，所以說同學們讓我們從自己喜歡的書開始讀吧！

書香伴我成長優秀演講稿5

敬愛的老師們，親愛的同學：

大家好!

我是五(3)班的xxx，今天我國旗下講話的題目是：沐浴書香。

同學們，一年一度的“淘書樂”活動就要開始了，我們又可以買賣對自己有益的書了。

書籍是人類進步的階梯。自古以來，我們國家就有許多創造條件勤奮讀書的故事。古代有頭懸梁的蘇秦、錐刺股的孫敬、鑿壁借光的匡衡、劃粥而食的范仲淹等等。現代偉大的`文學家魯迅從小就養成了愛書如寶的好習慣。他讀過的書浩如煙海，他購置的書，僅據《魯迅日記》上的“書帳”統計，從19xx年到1936年就有9000多冊。魯迅一生清貧，最大的財產，就是他的這些寶貴的藏書。少年時，在江南水師學堂讀書，由于成績優異，學校獎給他一枚金質獎章，他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉，然后買了幾本書，又買了一串紅辣椒。每當晚上寒冷，夜讀難耐時，他便摘下一顆辣椒，放在嘴里嚼著，直辣得額頭冒汗，他就是用這種辦法驅寒堅持讀書。由于勤奮讀書，后來終于成為我國著名的文學家。

我們偉大的毛主席也是如此，幾十年來，毛主席一直很忙，可他總是擠出時間，哪怕是分分秒秒，也要用來看書學習。他的故居，簡直是書天書地，臥室的書架上，辦公桌、飯桌、茶幾上，到處都是書，床上除一個人躺臥的位置外，也全都被書占領了。

為了讀書，毛主席把一切可以利用的時間都用上了。在游泳下水之前活動身體的幾分鐘里，有時還要看上幾句名人的詩詞。游泳上來后，顧不上休息，就又捧起了書本。連上廁所的幾分鐘時間，他也從不白白地浪費掉。一部重刻宋代淳熙本《昭明文選》和其他一些書刊，就是利用這時間，今天看一點，明天看一點，斷斷續續看完的。毛主席外出開會或視察工作，常常會帶著一箱子書。途中列車震蕩顛簸，他全然不顧，總是一手拿著放大鏡，一手按著書頁，閱讀不輟。就這樣，成就了偉人的一生。

還是蘇軾說的好：“腹有詩書氣自華，最是書香能致遠。”生活在今天幸福社會的我們，更應該向偉人們學習，抓緊寶貴的大好時光，多讀對自己有益的書，多品味書中所蘊藏的道理，多多地沐浴書香,暢游書海，用知識武裝我們的頭腦，為祖國的明天、為實現偉大的中國夢貢獻出自己的一份力量。

我國旗下講話完畢，謝謝大家!

書香伴我成長優秀演講稿6

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天我演講的題目是《書香伴我成長》。

我喜歡讀書，因為每一本書，都是一位無言的老師，教給我許多知識。我喜歡讀書，因為每一本書，都是一位知心的伙伴，陪伴我成長。

小時候，我總喜歡纏著媽媽問：為什么蝴蝶的翅膀這么漂亮？香蕉有籽兒嗎？螢火蟲為什么會閃閃發光？媽媽買來《十萬個為什么》，捧著書讀給我聽。原來蝴蝶的翅膀上有一層細小的鱗片，能組成絢麗多彩的圖案；香蕉的籽兒很小，就是果肉里那黑色的小點兒；螢火蟲會發光是因為它的尾部有發光器。哇！書本這么厲害，不會的問題都能幫我找到答案。

翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔。我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的灰姑娘、丑小鴨。聽著媽媽那些神奇美麗的故事，盯著媽媽手中的書，我開始知道原來書中有那么多有趣的故事呢!從那時起我就開始喜愛書籍了。

高爾基說：書是人類進步的`階梯，終生的伴侶，最真摯的朋友。

的確如此，在人的一生中，陪伴自己最多的是書籍。書教會自己好多的道理，教會自己如何待人接物，教會自己如何去面對困難，勇往直前。

書，猶如一個無邊無際的大海，蘊藏著無數的寶藏;書，猶如一片蔚藍的天空，張開翅膀任我翱翔。書是一位真誠的朋友，跟我們面對面的交流，鼓勵著我們去發現生活的美好。書是一位和藹可親的老師，微笑地訴說著，教會了我不少道理，讓我懂得理想與追求，讓我明白了這世間疾苦，也教會我們如何去面對人情世故。

如果你問我做什么事最開心，我會毫不猶豫地回答：讀書!是她，開闊了我的視野，豐富了我的生活;是她，幫助我不斷提高，不斷進步;是她，帶給我幸福，帶給我滿足。讀書，真好!當你讀書時，你的思維在書中神游，你的情感在書中起落，書的魅力便在于此。我愛讀書，讀書陪伴我快樂成長。

書香伴我成長優秀演講稿7

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”這是古代帝王對于讀書的看待，也是激勵仕子讀書發奮的方式，所以說我們應該要養成一個好的習慣，從讀書做起，這是非常有必要的，在讀書的過程當中，也是能夠得到更多的進步，讓我們獲取知識，可以說我們文明的發展，是離不開熟記，離不開文字的，只有通過的讀書，通過教育才能夠明事理，通學問。

我們作為學生，首先是應該要把自己的學習搞好，這是最基本的，也是作為一名學生應該要有的態度，從書中獲取知識，養成讀書的好習慣，這些是應該要有的態度，當然在這樣的環境下面這是應該要認識清楚的，讀書不僅僅是可以提高自己，還可以的從中明白一些道理，我們作為學生其實是離書最近的，平時就更加應該學會讀書，學會閱讀，從現在開始豐富自己，這一點是非常重要的，這讓我現在也接觸到了很多的知識。

讀書是一種好習慣，在我們的生活中，一個人能夠掌握足夠多的

知識，這樣的人才能夠更加的有氣質，在我小學二年級的時候，我就開始慢慢的接觸一些童話故事的書籍，那個時候我對書中的世界是充滿無限遐想的，我也是覺得非常的有動力，一個個故事在我的腦海里留下了深刻的印象，那個時候的我是充滿好奇的，對什么事物都是充滿著好奇，這對我更加是充滿了很多激勵，上了初中之后我又對歷史類的實際尤為感興趣，我三天兩頭的就往圖書館跑，我覺得能夠從中體會到更多的知識，讀歷史能夠看到我們文化的發展，能夠看到古人和今人對于人生的態度有什么不同。

有的時候覺得非常神奇，我覺得自己能夠通過書籍，學習到更多的知識，特別是對于歷史，我是非常感興趣的，在歷史的長河當中，總是有很多事情讓熱充滿的.無限遐想，對與古人的智慧更加是讓我欽佩不已，書中記錄了很多與我們生活息息相關的東西，是我們應該重視起來的，讀書是我們應該要重視起來的，在這方面確實應該要認真思考，同學們我們應該要認真的搞好學習，在學習方面更加是應該要繼續維持下去的，在學習方面這是我們應該重視的，通過閱讀書籍，也讓我從中體會到了非常多的知識，找到了自己的人生方向，若是沒有書，我們的生活將失去更多精彩，所以我們應該要多讀書，多消化，構造更加健全的人格。

書香伴我成長優秀演講稿8

尊敬的各位老師、評委，下午好!今天我演講的題目是《好書伴我成長》。

在我到的生活中，有一個形影不離的無聲朋友，它就是我的書。我的人生道路 是用一本本好書鋪成 的，語文書帶我探索一篇篇佳作;數學書讓我在數字的藍天下飛來飛去;英語書，像流水一樣的單詞注入我的心，讓我沉浸在生動的情節中不能自拔讀著這一本本厚厚 的書，就像和知心朋友交談一樣，它里面的片斷 打動了我的心，讓我和書結下了 不解之緣。 記得有一次，老師從圖書室借了很多書，給我們每人發了一本。我看著我的書，情不自禁的笑了起來。我越看越喜歡。回到家我馬上做作業。寫完了作業，便興沖沖地讀了起來。故事的內容深深地吸引著我，我讀了一篇又一篇，終于把它讀完了。可是我還覺得不夠，又從第一篇 開始讀。就這樣，讀了又讀，不知反復了多少遍 。最后我竟然抱著書睡著了。第二天，書就要交上去了，我心里還有些舍不得。看，書的.魔力有多大!我真想用所有的時間來看書。 書不僅給我帶來了 快樂，還教給了我一些人生哲理 ，當我看了《司馬遷發憤寫史記》，我明白了人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛;我讀了《狐貍和烏鴉》這個故事，明白了不能只看自己的優點，而也要看到自己的缺點;我讀了《大禹治水》，更加喜歡書這個無聲的朋友了。我每次讀書時，都會對著書自言自語，把心里話都講給它聽。漸漸地，我覺得它是有生命的，它是上天給我的一個最好的知心朋友。

在好書的陪伴下，我在一天天成長，校園里槐花的香氣飄來有散去，好書在我心目中的分量也越來越重，我不敢想像，我的生活沒有了書是怎樣的 我愿意向所有人宣告：熱愛讀書吧，因為好書能讓我們心靈飄香，能讓我們創造人生最每的篇章!

我的演講完畢謝謝大家!

書香伴我成長優秀演講稿9

各位領導、老師

大家好，

一本書，就像一塊絢麗奪目的寶石，發出耀眼的光芒；又像一位無聲的老師，教導著我們該怎樣去做我們該做的事……

記得我小時候時，一點也不愛看書，只要一聽到那些大文豪的名字，我就覺得頭昏腦脹，連聽都不想聽。

以前，媽媽只要一給我買回書，我都是只看看書上的那些插圖之類的，很少會認認真真、仔仔細細的把那本書看完。直到之后有一次，我變了……

那一次，當我做完作業時，覺得又沒有什么玩的，閑的沒事干，就順手把雨果寫的那本《悲慘世界》拿過來讀了一會兒。當我把這本書的其中一章讀完了后，心中無比激動，似乎有一股很悲哀又很憐憫的情緒涌上心頭。這是我在那寫書中從未讀到過的。它讓我懂得了很多東西和知識；讓我在不知不覺中似乎品味了世間的所有酸甜苦辣；讓我變得比以往懂事多了……

從此之后，我只要一做完作業都會停下來，坐在沙發上，靜靜地看一些名著之類的書。

古人以前說過“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。這句話仔細去想想還是有道理的。書就像是一個深淵，沒有盡頭“讀到老，學到老”大家不會不明白吧。

朋友們，請聽我最誠心的勸告：只有我們先去試著讀讀那些好書，那些寶石般閃耀的`書才會進入我們的“儲存庫”里。所以，大家都要堅持每一天讀一本書喔！

書是引領大家來到知識海洋的帆船，我愛讀書，相信這個時候的你也和我一樣愛上這奇異般的書了吧！

書香伴我成長優秀演講稿10

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是xx，讀書是我們現在首先要做好的事情，作為一名學生，在每一天都應該會體會到這種樂趣，讀書是非常開心的，也是非常輕松的。，作為一名學生，我現在能夠感受到這一知道自己真的非常享受讀書當中帶來的樂趣，現在包括以后都會這樣，我也感受到了這其中的快樂，現在我會根據自己的情況而去好好的承受這些，把自己的這些時間留在，我也會對自己要求越來越高，讀書絕對不是說，所以讓我們付出行動的，不管是到什么時候，都應該清楚這個道理，我會陸陸續續的去完成好自己的工作，做一名好的學生，帶頭去做好讀書，這么一件事情。

“讀萬卷書不如行萬里路”，這句話說的非常有道理，但是我認為讀書跟行萬里路都要有，此時此刻，我們要做好的就是讀萬卷書，先讀好書，把自己的知識閱歷提高上去，不管走到哪里？都能夠有底氣，做一個有文化的人，有素養的人，其實要付出時間跟精力的讀書是一個不錯的方式，也是最直接最簡單的方式，我們需要用足夠多的時間去做好這件事情，要有耐心，要有堅定的意志力，好好的讀書，認真的讀書，我相信我們能夠在未來的某一天，感謝現在的付出的讀書是非常輕松的，是非常快樂的，在生活當中，有很多時候我們都感覺讀書真的枯燥，那是沒有體會到其中的樂趣，那是沒有把自己真正的投入到書籍當中，如果我們把自己投入到了書籍當中，就能夠明白其中的樂趣，看自己喜歡的書，其實有時候真的是一種享受，也是非常輕松的，同學們，讓我們付出實際行動吧，好好的去讀書，認真的去讀書。有的時候讀書也是非常寶貴的，對于我們來講，現在讀書非常的'簡單，也是非常的容易，我們每天都能接觸到書籍，但是還有一些人是沒有這個機會的，甚至沒有條件，所以我們要珍惜呀，對于讀書，我們要付出足夠的精力，要認真地去看待這件事情，有的時候書籍真的能夠給人帶來一份安寧，能夠給人帶來一份自信，自己讀了足夠多的書，走到哪里都會有底氣，都不會發虛，知識就是一個人的本錢。

知識也是一個人在社會上面的立足之本，同學們，讓我們好好的去積累吧，做一個有文化，有修養的人，絕對需要讀很多的書，讓我們行動起來，好好的去面對這個問題，去思考一下未來應該怎么去面對，應該怎么去做自己喜歡做的事情，我覺得讀書是一個非常不錯的方式，是我們首先要去考慮的，把握好機會，讓我們認真地讀好書，讀萬卷書，同時也要行萬里路。

書香伴我成長優秀演講稿11

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家好！

我今天演講的題目是《書香伴我成長》。莎士比亞說：“書籍是整個世界的養料。生活中沒有書，就像沒有陽光；智慧里沒有書，就像鳥兒沒有翅膀。”有困難的時候書可以幫助我，我可以翻書找到我想要的信息；我可以在書里得到放松和休息；我可以用心與作者交流，從中獲得智慧；我也可以問它一些問題。

可以說，書是我生活中不可缺少的一部分。一年級的時候，我真的開始看文學書了。我意識到新的單詞卡片可以形成如此有趣的故事，黑白原版的書也有一個豐富多彩的世界。感覺那些繪本只是書的世界里的冰山一角，于是帶著驚喜，期待，歡快的腳步走進了書的世界。我更喜歡小說，喜歡那些作家編織的有趣故事。它讓我時而傷心時而開心，心情似乎也隨著劇情起伏。我喜歡圖畫書。繪本的世界永遠是純凈的，但我更喜歡那些淡淡的、悲傷的故事，因為它讓我感受到童話世界真實的一面，而不僅僅是像糖果一樣美好。我得學習歷史。古人云：“以銅為鏡，可穿衣；以人為本，可以了解得失；以史為鑒，可知興亡。”歷史對我來說是必修課，也是必讀的書。《少年文藝》，和我在一起幾年了，是我最好的朋友之一。

這是一本創辦了幾十年的雜志。既有老雜志的'實力，又有最新的段子，最新的時代風格，還有很多現代著名兒童作家的作品。我媽說她小時候看過《少年文藝》，我在看的時候我媽就忍不住看了。這本書也讓我明白了很多道理。當我遇到困難時，當我面臨選擇時，書中的哲學也能給我答案。未來還有很長的路要走，但只要有書陪伴，無論遇到快樂還是悲傷，我都會在書的世界里茁壯成長。學者和我一起成長，讓我們永遠走在這條書香路上！

親愛的老師和同學們：

如果你需要一些東西來陪伴你的成長，你會選擇什么？一個好玩的玩具，一臺游戲機，一本讓你開懷大笑的書，一個會唱歌的音樂盒，或者一張美麗的圖片…

似乎很難決定。

如果你問我，我會毫不猶豫的告訴你：“我會選一本書陪我成長。”

其實，一本書就像你的老師和一個可以交心的朋友。一本書可以滋養你的知識；一本書可以成為你的導師，教會你很多智慧；一本書可以教會你很多有用的技能；一本書可以。

我離不開書，書，也離不開書。我們兩個就像姐妹一樣，互相幫助。有時候，我需要書來幫助我學習。有時候一本書的“衣服”破了，我會幫它再做一件“衣服”穿上。

我非常喜歡書。有時候，因為我讀了一本書，我掀起了一場家庭風暴。有一次，我坐在沙發上看我喜歡的小說。我媽見我又在看小說，就拿起我的小說，嘰嘰喳喳地說我。我爸一聽到我媽又跟我說話，就問我媽：“怎么回事？”母親生氣地說：“看看你的好女兒。那些作文書不讀，卻讀這些小說！”爸爸和藹地說：“只是看小說！讓孩子多讀小說，可以幫助孩子提高作文。”沒想到父親的話不但沒有平息母親的怒火，反而火上澆油！更讓人意想不到的是我媽火了，這下就連爸爸也火了!晚上，爸爸媽媽都讓我和弟弟先睡覺，他們有事要商量。我想：他們就應是還在為我在看小說的事情而吵架吧?

書雖然有時會惹出一些麻煩來，但是有時會讓我喜出望外。

有一次，我以“榕江大河”為主題寫了一篇作文。老師在我的作文本上表揚了我，使我興高采烈了一整天。這個功勞可不是我一個人的，書的功勞才最大呢!

不久前的一次作文比賽，我總擔憂我的作文會寫不好而拿不到成績，讓爸爸媽媽又為我沒獲獎而悲哀流淚。所以，我必須要把作文寫好!果然，功夫不負有心人。我參加比賽的那篇作文，獲得了二等獎。

你們看!多看書有多少好處阿!所以，就讓書來陪伴著我們一生吧!

我的演講完畢，謝謝大家!

書香伴我成長優秀演講稿12

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

“書籍是人類進步的。階梯。〞高爾基說的這一句話一點兒也不錯。

曾經，那年幼無知的我，一頁頁翻著看不懂的童話書，只天真地，傻傻地對著精美的插圖癡笑。長大了一點，漸漸地明白了故事中的.小道理，于是，《安徒生童話》《伊索寓言》等陪伴著我，走過了那個恬靜，悠閑，充滿了暖陽味道的童年。

文學家說：“書是人類的營養品。〞漸漸地，我開始品讀唐詩宋詞，明白李白的：“舉頭望明月，低頭思故土。〞的鄉思情；了解“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。〞的美景，體會“感時花濺淚。恨別鳥驚心。〞的哀情。

在唐詩宋詞的墨香中，我從懵懂的童年走進了青澀的初中。

探索者說：“書是通向此岸的船。〞我開始走向那只船。《畢淑敏散文集》，余秋雨的《文化苦旅》，龍應臺的《目送》……我一本有一本的看著，只為一掠過岸的風景。

我愛上閱讀，書相伴我成長。

對我而言，此時，“書是饑餓時的美餐。〞我又不停的在閱讀，如同在享受美食一般的閱讀者。“四書五經〞這一頓實在是難以下咽，沒關系，美食需要慢慢享受。

書，就像通往天堂的道路；

書，就像翻開成功大門的鑰匙；

書，就像沙漠中的一泓泉水；

書，就像迷航中的燈塔；

書，不僅是階梯，不僅是營養品，航船，還是我們的人生中無言的導師，幫助我們了解自己的益友！

書香伴我成長優秀演講稿13

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！我是xx。

今天我演講的題目是《書香伴我成長》。

我喜歡讀書，因為每一本書，都是一位無言的老師，教給我許多知識。我喜歡讀書，因為每一本書，都是一位知心的伙伴，陪伴我成長。

小時候，我總喜歡纏著媽媽問：為什么蝴蝶的翅膀這么漂亮？香蕉有籽兒嗎？螢火蟲為什么會閃閃發光？媽媽買來《十萬個為什么》，捧著書讀給我聽。原來蝴蝶的翅膀上有一層細小的鱗片，能組成絢麗多彩的圖案；香蕉的籽兒很小，就是果肉里那黑色的小點兒；螢火蟲會發光是因為它的尾部有發光器。哇！書本這么厲害，不會的'問題都能幫我找到答案。

后來，我漸漸長大了一些，認識了拼音和簡單的漢字，能自己讀書了。

讀書讓我認識了許多好朋友，學到了很多知識和道理。《中國名家經典童話》中，我和充滿愛心的小姑娘一起期盼著生病的蝶尾魚能夠趕快好起來；和稻草人一起為了保護稻田而著急；陪著白鵝女一起歷經險阻，找到神奇的野葡萄，去幫助更多的人。《小布頭奇遇記》讓我知道了要珍惜糧食。《昆蟲記》讓我認識了松毛蟲、大孔雀蝶、蟹蛛、金步甲等昆蟲。

書本為我展現出一個五彩繽紛的奇妙世界，教給了我人生的第一課，陪伴我健康成長。

同學們，讓我們一起打開書本，在知識的海洋中遨游吧！ 我的演講到此結束，謝謝大家！

書香伴我成長優秀演講稿14

大家好！

古人云：“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”讀一本好書，如同和高尚的人交談，陶冶情操。古往今來，有許多的文人墨客寫下一首首佳作。自然中的小草、大樹、人類的'快意與波瀾，都會閃爍出愛的火花、情 第 6 頁 共 9 頁

的充溢，都會流露出笑的寬慰、苦的澀味。

書，這顆綠色的種子在我幼小的心靈中深深扎根。

我時常捧著書，感受著他從字里行間給我帶來一種妙不可言的情懷——關照自然，傾聽生活；親近生命，走入心靈。教我做人，讓我堅持。

成長的路上，是書籍一直慰問著一顆好奇心。

在清閑午后，在落日黃昏，一杯淡茶，翻看書卷。我看到了那親情似燈、照亮我們輝煌人生；我品思人生似棋，在無常的生活中值一顆平常心，看云卷云舒，花開花落，不經意間是平凡的生活，告訴了我，生活的哲理。

打開快樂與智慧的大門，親吻那帶著新鮮露珠，透著淡淡清香的玫瑰。擁抱那閃著睿智火花，充滿青春氣息的人生大樹。書香，伴我成長。

謝謝。

書香伴我成長優秀演講稿15

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！我的演講題目是《書香伴我成長》。

“女兒，快來讀書嘍。”這是媽媽呼喚我讀書的聲音。從幼兒園小班起，書香一直陪伴著我。

那時候，媽媽給我購買了大量的繪本，因為識字太少，媽媽會每天晚上讀給我聽。于是，從幼兒園回家，我最盼望的就是睡前的那段時光……爬到被窩里，迫不及待地讓媽媽打開書，給我講故事。有時會盯著故事書，欣賞著可愛的圖畫，聆聽主人公一系列故事；有時，會用手捂住眼睛，一邊聽故事，一邊從大腦中想象出多彩的畫面。一聽到主人公有麻煩了，我會焦急地把手挪開，眼神再次盯向故事書。直到講完一個繪本，才依依不舍地開始睡覺。

從每晚的繪本閱讀中，日積月累，我的口頭表達能力大大增強。在幼兒園一次編寫故事比賽中，我大膽想象，獲得了最佳故事獎。

小學低段，我開始閱讀校園小說。那時幾乎用一天看一本的速度來讀書。一分鐘都不肯浪費，吃飯時聽書，上廁所時也會抱著書。小學高段，我開始閱讀名著、歷史類、科普類、傳統文化類書籍。閱讀校園故事，我總能從故事中找到人物的原型；讀史使我明智；名人傳記，告訴我很多做人的道理；科學故事，把我帶入浩瀚的知識海洋；童話故事，豐富了我的想象空間。書能讓我浮想聯翩，如醉如癡，會引起豐富的奇思妙想，一會讓我穿越回古代，一會讓我遨游到未來。

有了書的陪伴，我的語言表達能力也在不斷進步。

“秦子翔是你們班的嗎？”三年級一節課后，玩的正歡，聽到有人找我。我巡著聲音，看到看門爺爺手里拿著一個牛皮包裝袋，很像書。“莫非，我真的發表文章了？”我心里七上八下，接過牛皮袋，謝過爺爺。一把撕開牛皮袋，兩份板板正正的《語文報刊》閃亮了我的眼。這時，同學們都竄過來了，打開報紙，仔細尋找我的文章。找到了，找到了，是《家鄉的.大海》，同學們高漲的熱情似乎把我捧到屋頂。隨之而來的是稿費、樣刊。到現在，我將近發表文章40余篇，稿費共計人民幣800多元，還在征文比賽上獲獎。這些小小的光榮，都是讀書的饋贈。

“噠噠噠”書如同我的小馬車，一路帶我向前，向前。

我的演講完畢，謝謝大家！