第一篇：四年級學生長大后的理想作文

理想并不是參天大樹，而是一棵小種子，需要你去播種，去耕耘;理想并不是一片綠洲，而是一片荒漠，需要你在上面栽種綠色。沒有播種，何來收獲;沒有辛勞，何來成功;沒有磨難，何來榮耀;沒有挫折，何來輝煌!這里給大家分享一些關于四年級學生長大后的理想作文,供大家學習。

四年級學生長大后的理想作文1

理想是石，敲出星星之火;理想是火，點燃熄滅的燈;理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，伴著你我走到黎明。

每個人都有自己的理想，剛開始，理想就像春天的一粒種子，隨著我們的成長，它也開始生根、發芽，變得蓬勃向上，成為我們的一種目標，一種追求。其實，當理想還是雛形的時候，它是我們對未來的一種憧憬與向往，就像一朵出淤泥而不染的白蓮花，芳香四溢。古人曾經說過：“有志者，立長志;無志者，常立志。”而我從小到大的理想就是做一名人民教師。

教師是一個奉獻的職業，就像詩人李商隱說得那樣：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”雖然默默無聞，但卻責任重大。教師向一位園丁，只有兢兢業業，勤勤懇懇的工作才能讓祖國的花朵長成棟梁之材。

我對教師這個職業的向往并不是心血來潮，而是源于六年前的一件事。記得有一次在一年級的時候體育課下課了，我的頭發松松垮垮地不成樣子，我當時并不會扎辮子，也就沒有理會松垮的頭發。可是不一會兒，頭繩就順著頭發掉了下來，我撿起頭繩，一手抓住頭發，一手把頭繩在頭發上纏繞兩三圈，雖說看起來有模有樣，但卻怎么也扎不好。

我只好拿著頭繩去辦公室找李老師幫忙，“李老師，我的頭繩掉了，您能幫我扎一下嗎?”我小心翼翼地說。李老師不但沒有怪我，反而認認真真地給我梳頭，還時不時地問我：“疼嗎?”這一刻，我的心中涌起了一股暖流，對李老師充滿了感謝，也對老師這個職業產生了向往。我想做一名老師，一名心靈的啟迪師。我想站在講臺上，用手中的粉筆為講臺下一個個渴求知識的孩子描繪出春蠶。我愿用我的行動讓他們感受到溫暖，得到前進的信心。

為了實現我的理想，我要在今后的日子里努力學習，多讀書豐富自己的知識，培養自己的管理能力，我也會多看看外面的世界，豐富自己的閱歷，開拓自己的視野。

果實的事業是尊貴的，花的事業是甜美的，但還是讓我在默默獻身的陰影里做葉的事業吧。教師是我持之以恒的理想與追求，從今天起，我會為了自己的理想不懈努力，相信終有一天它就會實現!

四年級學生長大后的理想作文2

我的理想有許許多多，比天上的星星還多幾百倍。可是，我最想完成的一個愿望就是：當一個全球最偉大的發明大王!

我想當發明大王的原因是因為發明了新事物，既可以威風八面，還可以造福人類，受眾人尊敬與愛戴。

在電燈發明以前，每到伸手不見五指的夜晚，人們只有點燃火把，燈籠，油燈……漆黑的夜里才有了幾分光明，不僅十分不方便，而且還很容易發生火災。愛迪生發明的電燈不用擔心會被風吹滅，會被雨澆熄，會被老鼠碰翻。到了夜晚，只要輕輕一按開關，就滿室光明，連路上也有為夜行人照明的路燈，多么方便呀。后來，電燈經過人們的改進，它的用途就更廣泛了：醫院用的無影燈，使醫生在做手術時更精確，給病人減少了危險;街上閃爍的霓虹燈為我們的生活增添了五彩繽紛的色彩;路口的紅燈，綠燈，黃燈，指揮著交通……

我要成為發明大王的話，一定要從小開始認真學習，天天向上。我要利用所學的知識發明許多的東西。

首先，我要發明垃圾轉換器：它把垃圾吞進肚子里后，能在短時間內把垃圾變廢為寶，再排泄出來。變出來的化肥可以讓植物生長得更快更美，我們將生活在綠草如茵，樹木繁茂，鳥語花香的地方;變出來的玩具可以送給孤兒院的小朋友們玩，讓他們不會感到孤單;變出來的圖畫可以裝扮教室，同學們更加快樂的學習……

其次，我要發明警察機器人，它不怕刀砍槍擊及炸彈轟炸，可以代替警察叔叔近距離的與壞人交鋒，將犯罪份子捉拿歸案，使人們遠離危險。

我還要發明變色禮服，它可以隨意變色;發明空間轉換儀，它可以根據我們的要求轉換房子的樣子……

大人們都說我聰明，愛動腦筋，不過呢，沒有耐心，而且很粗心，又不虛心。為了成為發明大王，我一定要改正缺點，我相信經過我的努力，我的理想一定會實現的，請大家拭目以待吧。

四年級學生長大后的理想作文3

萬物都有一扇門，而且每扇門的鑰匙應該都不同。但是，卻有一把萬能鑰匙可以打開任意一扇門，它就是“理想”，遠大的理想就是開啟萬物的鑰匙。

“理想”是一個再普通不過的話題，可是每個人卻仍然無法不去想它，因為她與我們的生命交織在一起。我們常在討論“理想”，有人的理想是想當一名出色的醫生，有人的理想是想當一名杰出的商人，而我的理想是當一名歌手。

其實，我以前有想過當服裝設計師，作家，商人，演員，我真的很喜歡這些職業，可是身邊的人總說我不切實際，在他們的勸說下我放棄了這些我所衷愛的職業。雖然我放了它們，但仍抱有一絲幻想，而有時也為無法實現而悲傷。這也捆擾了我好長一段時間，使我找不到人生的目標。不過，現在我再次找到了我的理想，它就是音樂。

當一名畫家成為了我的第一個理想。從小我就對繪畫很敏感，很喜歡畫畫，經常自己畫出一些“大作”，拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽就給我報了美術班。但上了美術班后的我變得不怎么喜歡畫畫了。甚至上美術課時逃跑去和同學玩兒。就這樣，我的第一個理想便又化為泡影。

直到我有了第二個理想時，我已經上了小學4年級。那時的理想是當一名老師。從小到大我接觸過好多好多老師，有年齡大的、資歷老的;也有年輕的、經驗少的。但不管他們是什么樣的老師，教哪一門學科，我都非常喜歡他們。將來也想像他們一樣站在高高的講臺上給我的學生們授課。

如今的我，已不是一個什么都不懂的小孩子;如今的我，對一些事已有了自己獨到的見解和想法。現在我的理想是——做一個對社會有貢獻的人。或許你會說，這并不算是什么理想。但是在這漫長的學習生涯中，我不敢肯定我的理想會不會再改變。但是我敢肯定的是，我始終不變的，就是要做一個對社會、對全人類有貢獻的人。

歐文曾經說過：“目標決定你成為什麼樣的人。”所以，我的目標也就是我的理想就是成為一名音樂人。不過我也相信，如果我等待，發生的只是我變老了，而且，我只對未來感興趣，因為我將在那里度過余生。這樣，我就不得不插上翅膀飛向未來了。

四年級學生長大后的理想作文4

有人說：每個人都應該有一雙好鞋，因為這雙好鞋會帶你到最美好的地方去。我想，這鞋大概就是指理想吧。理想總是美好的，那是一個能讓你最快也最容易實現愿望，得到快樂的地方，所以我們從不缺乏理想。

如果理想是一位高貴美麗的公主，難以親近，那么追求就是一個純樸實在的小姑娘，平易近人;如果理想是水中若缺若圓的明月，那么追求則是空中時刻給我們貼身光和熱的嬌陽;如果理想是沙漠中轉瞬即逝的蜃景，那么追求則是不遠處真正給我們帶來希望的一林綠洲。

追求讓我們看清理想，理想讓我們知道了追求的方向，只有當我們擁有了一個既適合我們，又是我們所向往的理想時，追求才更有意義，也更易轉化為理想實現時那一抹絢麗的彩虹。

著名的居里夫人，她為了實現她找到鐳的理想，在數千噸的瀝青中，不分晝夜地工作，她是如何堅持下來的呢?因為她有追求，追求使她在困難面前決不低頭，終于在不知多少個晝夜后，她終于提煉出了一克純鐳，使人類在科技發展又前進了一步。

每個人都會有自己的追求，不論好人壞人，成功者失敗者，追求是人生存在這世界上的心理基礎。人生追求，是一種內心的平靜，在四個層面保持平衡的人才會擁有圓融的人生。偉人之所以成為偉人，這和他們擁有一種不同于常人的堅持在里面，堅守自己的理想和信念陣地，永不放棄。

從呱呱墜地的那一刻起，我們便開始了人生的旅途，不管這旅途是坦蕩還是崎嶇，都要靠我們一步一個腳印地走下去，那或深或淺的痕跡不單單記載著我們一路走來的酸甜苦辣，更印證著我們對理想的不懈追求。

理想變為了現實，那么，我們是不是有自己的追求呢?有了追求，再付之以行動，理想和現實之間就不會再有莢膜了，換句話說，這時，我們已經獲得了成功，使理想變成了現實。追求我的理想，放飛我的夢想。

每一個人的理想就像小船，只要放好了人生的風帆，才能夠飄揚過海，達到自己的理想之升。

四年級學生長大后的理想作文5

尊敬的老師，敬愛的同學們：

下午好。今天我要演講的題目是《立足現實，擁抱理想》。

托爾斯泰說：“理想是指路明燈，沒有理想，就沒有堅定的方向，沒有方向就沒有生活。”理想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰旗、斬棘的利劍。我們每一個人都有自己的追求，都擁有自己的理想。

科學家為真的理想而活，慈善家為善的理想而活，藝術家為美的理想而活。他們在理想中得到力量，在追夢的旅程中實現生命的價值。我們每天也在為自己的理想去努力奮斗，去拼搏。

近年來很流行一句話：“理想很豐滿，現實很骨感。”這句話主要形容我們都有遠大的理想，可是現實往往讓人折了腰。很多時候我們都意識到，在現實面前，我們的理想總是顯得有些渺小，現實太殘酷了，理想只能夠是寄托了我們對生活的美好憧憬，總是遙不可及的。其實，理想它只是一個目標，一種動力，一個方向。它是激勵我們前進的動力，而我們就是為了實現自己心中遠大的理想，努力的朝著它奮斗。

說起瞎子阿炳，我相信大家會立刻想起他的的作品《二泉映月》。他出生在江蘇無錫。對民間音樂有著強烈的興趣，從小就開始學習擊鼓，吹笛，拉二胡，彈琵琶。十五六歲時，已成為當地一名出色的樂師。但是在他三十四歲的時候，疾病使他雙目失明了。生活的逼迫使他走上了乞討為生的道路。貧病交加的他，流落在街頭，生活極為艱苦。在命運一次又一次將他推入苦難的深淵之際，他始終沒有放棄自己耳朵里的世界，耳朵里的信仰。現實如此殘酷，命運這樣虐待他，可是他從來沒有想過放棄，一直堅定自己的理想。無論身在何處，他都在演奏，演奏。阿炳把自己的生命錘煉成了東方的樹陰下或廣袤的荒漠中的一潭深水。

在人生的道路上，無論遭遇什么困難，我們都不能拋棄理想，向現實屈服。我們可以立足現實，調整理想，卻不能放棄對美好未來的憧憬，對人生理想的追求。只有把持著你的理想。立足現實，用現實的方式去實現理想，你的人生終會看到成功的曙光，走向成功的道路!

四年級學生長大后的理想作文

第二篇：小時候,長大后(1200字)作文

精選作文:小時候，長大后(1200字)作文

小時候，我們渴望大眾的世界，成年后，我們哀嘆早逝的青春；年輕時，我們以健康為代價，拼命地掙錢；遲暮時，我們以金錢為交換，維系著健康我們總在擔心著明天的一切，卻又無視當下的快樂。于是，我們丟失了現在，更迷失了將來請記住，不要讓自己走過的路，最終只留下一抹黑色的印記。

時間悄然而逝，不知不覺中已到了二十幾歲了；歲月的光陰一晃而過，那一幕幕呈現在腦海，仿佛就好像在昨天一樣；讓我有點不知所措。

從我們呱呱墜地的那一刻起，就注定著我們要面臨挫折和痛苦！有人說，沒有經歷挫折和痛苦的人白來世上走一回。我很贊同這樣的說法；

小時候，我們依畏在父母身邊，無憂無慮；那時候的我們是多么的天真無邪，什么事情都喜歡打破沙鍋問到底。在我們眼中好像長輩們沒有解決不了的問題，覺得他們很偉大。好想一夜之間自己能夠立馬長大成人渴望著大眾的世界。

漸漸的，我們長大了；感覺到了壓力的存在，這時才發現一切都不是我們所想象的那么簡單，面臨的挫折和困難，讓我們感覺到恐懼，隨時都有想退縮的心態。生活的壓力成了我們前進的動力，曾經哭過，傷心過，但這些都不能解決什么問題，一種發泄的方式，讓我們的身心得到了此許輕松感。邁著沉重的步伐，繼續向前邁進。有很多人都說知足常樂，但真正知足的人又有多少呢。我感覺人永遠都得不到滿足，剛畢業步入社會的時候，我們夢想著能夠找份好一點的工作，找到工作以后，我們又希望能漲點工資，漲完工資以后，我們又盡自己的能力去掙取一些更高的職位和薪水，這種種現象表明，我們永遠都在向更遠大的目標前進。心有多大，夢想就有多大；有些事并不是因為難我們不敢做，而是因為我們不敢做事情才難的。沒有誰能隨隨便便成功的，那些成功者的背后，又隱藏著多少的辛酸和淚水，我們是無法體會到的；我們看到的只有他們成功以后的輝煌；不邁開雙腳，怎么可能會走得更遠呢！路是我們走出來的，不是等出來的！只有通過行動才知道前方的路是怎樣的；

步入社會以后，路更寬了；在這個大學校里我們可以學到無窮無盡的東西，旅行的途中我們也會遇到很多挫折和困難！這些并不可怕，它只是你人生中的一個墊腳石，只要跨過這塊石頭我們才能夠更順暢的走下去。可怕的是，當自己遇到這些石頭以后，就被它阻擋了前進的道路，成了腳下的絆腳石，讓你無法前進！

有時候想想，真的沒有什么坎是過不去的，以前我小的時候，家里經濟條件特別困難，那個時候父親在學校教書，一家老小，就靠那點微薄的工資；生活不是很好，但是現在也挺過來了，真的感覺沒有什么解決不了的問題。人打一出生下來，就注定要經歷許多的磨難，經歷過以后才會懂得珍惜；

四川汶川地震發生后，讓我們清楚的知道災難隨時都有可能降臨；沒有任何的征兆；由此可見我們是多么的幸運；

好好珍惜現在的一切，認真的過好生活中的每一天，錢多錢少，開心就好！祝大家永遠幸福快樂！五年級:甜甜沫小兮 篇一：長大以后,我想當老師_想象作文

長大以后，我想當老師_想象作文

童年充滿了神奇的幻想，童年充滿了對未來的追求，童年充滿了無窮的智慧，我的理想是長大以后，當一位盡職盡責的老師。

如果我當了一位老師，我會把我所學的知識傳遞給每一個學生，我會把我的愛全部奉獻給我的學生。在我的課堂上我會給他們講許多許多各種各樣的故事，讓他們懂得做人的道理，我會帶他們做游戲，讓他們的笑聲傳遍整個學校，我會讓他們變成快活的小鳥，每天都快快樂樂的，在我講課的時候學生答錯了問題，我不會罵他們，也不會打他們，我會微笑著給他講解問題的意思。在我的眼里我的學生就像我自己的孩子一樣，讓他們得到快樂，如果，他們考試考的分數低，我會安慰他們說：“考試考不好不要緊，重要的是在老師講課的時候一定要認真聽講，把老師講的重點內容一定要牢牢地記在心中。”我會耐心地為他們講課。一年四季我都會帶他們出去玩玩，讓他們有一個快樂的童年，讓他們從學習中得到收獲，從收獲中得到快樂。

如果我要實現我的夢想，我現在就應該好好學習天天向上，多看課外書，這樣才能實現我心中的夢想。

篇二：小學作文：我長大了

我長大了

長大是什么？

長大是我從梳著羊角辮的小小孩，變成一位披著長發的少女。長大是書桌前堆積如山的作業，老師唧唧喳喳的粉筆聲。長大是。。。

小時候，我總想著讓自己快些長大.因為長大了可以想吃多少根棒棒糖就吃多少根棒棒糖，因為長大了可以和哥哥姐姐一樣去上課，因為長大了。。。

有一次，偶然看到了一些柜子上堆滿了布滿灰塵的洋娃娃，咦！這可是我小時候最喜歡的小熊了，每當睡覺時我總離不開她，只有抱著小熊我才能進入甜美的夢。可是現在，小熊卻在柜子的一角呆呆的坐著，呆呆的望著我，我呆呆的看著小熊心想：我長大了。

記得還有一次，媽媽不在家，她讓我自己坐公共汽車去上課。我一路小跑來到公共汽車站，手中緊緊攥著媽媽給我的錢，經過漫長的等待公共汽車終于來了，我排著隊有秩序的上了公共汽車。我找到了位子坐下來，可是屁股還沒坐熱就上來一位老奶奶，老奶奶拄著拐杖，一步步艱難的走上了車。我情不自禁的站起來把座位讓給了老奶奶，我站在窗邊默默地 想：我長大了。

每到周末，媽媽總是逼我上一些我不喜歡上的補習班，做一些我不喜歡做的練習題。我總是不解的問媽媽為什么，可是媽媽總是皺著眉頭說：“你現在是6年級，馬上要上初中了，要多做一下練習??”我的眼眶濕潤了，我心想：我長大了。

“長大”這個詞我小時候是多么的向往，可是如今我卻不知怎的，不希望長大，不想長大。我多么想變回那個梳著羊角辯的小女孩，多么想??

篇三：長大后我就成了你

《長大后我就成了你》

小時候,我以為你很美麗, 領著一群小鳥飛來飛去, 小時候,我以為你很神奇, 說上一句話也驚天動地.長大后我就成了你 才知道那間教室

放飛的是希望守巢的總是你 長大后我就成了你 才知道那塊黑板

寫下的是真理擦去的是功利

小時候我以為你很神秘 讓所有的難題成了樂趣 小時候我以為你很有力 你總喜歡把我們高高舉起

長大后我就成了你 才知道那支粉筆

畫出的是彩虹落下的是淚滴 長大后我就成了你

才知道那個講臺舉起的是別人 奉獻的是自己

長大后我就成了你 我就成了你

篇四：《長大后我就成了你》

長大后我就成了你

尊敬的各位評委、各位領導、各位老師：

大家好！今天我要演講的題目是《長大后我就成了你》 小時候，我常常望著星空發呆：長大后是做一個威風凜凜的將軍，還是事業有成的企業家？可當我長大后，偏偏考到了一所師范院校。開始，我說我心里有些空落落的，以為自己壯志難酬了。站在神圣的講臺前，我才發現“區區三尺，學回非凡”，經過五年教學使我懂得了許多，也改變了許多。

在孩子的心中，老師的形象是如此高大，是被光環包圍著的偉人。兒時的我與所有的孩子一樣，作文里描繪的理想藍圖就是當一位光榮的人民教師，可是，在孩子童稚的心靈里，怎能體察教育工作者的平凡和艱辛？長大后，當他們真正理解了老師在黑板上“寫下的是真理，擦去的是功勞”；當他們懂得了老師在教室里“舉起的是別人，奉獻的是自己”，于是曾經的那份神圣便在他們心里慢慢褪色，可還是有很多人依然對老師這一職業癡心不改。

多少年來，人們一直把教師比作紅燭，贊頌她默默發光，無怨無悔奉獻的精神，教師也一直以蠟燭精神來鞭策自己。

“教師”雖說只是一個職業的稱謂，而在現實中，教師的職業行為似乎成了他們生活的全部。他們已犧牲自我來換得學生的茁壯成長，他們情系學生，情頃講臺。講臺催人老，粉筆染白頭，但教師們卻無怨無悔，矢志不改。這種甘為人梯，無私奉獻精神

就如同紅燭一般，燃燒自己老照亮別人，用自己的付出換來一批批學生的成長。

教師是學校的主體，是促進學生成長的主力軍。我們的學校就有一支團結協作、敬業奉獻的高素質教師隊伍。老師們每天備課上課，輔導學生，批改作業，與學生談心，與家長交流??日復一日，年復一年。正是每一位普通教師平凡瑣屑的工作，引領著孩子步入只是的殿堂，激勵著孩子有去創造未來的勇氣。我們的教師一天天一年年護送著孩子們走過門前的大道，我們守候著孩子的青春歲月，呵護著孩子漸漸長大，走向未來更廣闊的人生之路。

每當我聽到領導辛勤忙碌的腳步聲，看到那滿含期待的眼神，每當我看到老師們伏案工作的背影，聽到他們面對學生溫柔慈祥的話語，我的心靈總是感到強烈的震撼，久久不能平靜。我們有著不改的癡情，我們的癡情化作了塑造未來的神圣，我們懷著淡薄的胸襟，我們淡敘的說著不老的童真。

我也想用詩一般的語言贊美我的事業，謳歌我的群體，我也想用深深的思索和凝重的情感唱出我心中最美的歌—我愛我的教育事業，我愛著根的事業。

第三篇：理想在我心中縈繞--小學四年級學生作文

理想在我心中縈繞

理想，我相信這個字眼每個人都不陌生。我們每個人都有自己的理想，有的理想是當一名廉潔公正的醫生，能讓我們中國人民擺脫疾病的折磨，讓他們能夠更幸福快樂；有的是當一名科學家，研究出新式武器；有的是當一名教師，培育出更多的人才，有的??而我的理想是當一民軍人，長大后報答自己的國家，為國家獻出自己的一份力量，讓父母為我而感到驕傲，讓祖國更加的繁榮富強。

是的，我們每一個人都有一個自己的理想。每個人的理想都不一定一樣，當然，我的理想也不例外。我們每個人都要報答自己的祖國，那我們就應該努力學習，長大后報答自己國家。我們就應該學習周恩來總理那種為中華崛起而讀書。小時候他對自己的學習一點也不放松，從小樹立遠大的理想，他通過那種堅持不懈的努力讓中國富強起來。而后，他終于站在理想的位置上，為廣大人民群眾服務，心中時刻裝著國家和人民的利益。

我曾看過一本書叫做《理想點亮人生》，那本書說了一些偉人對理想的追求。那本書里有一句話叫做“理想點亮人生”讓我感觸良多。

日本現在正在和我們談判買下中國那神圣的地方——釣魚島，如果我們不讓他們購買，準備再和我們中國打一戰，現在我們更加應該團結起來，打敗日本，實現我們的理想，讓祖國富強起來。

如今的我們生活在這幸福的生活中，怎么不奮斗呢？現在，就讓我們揚起自信的風帆，掌握理想的方向駛向未來。讓我們攜起手，走向社會，走向未來！

第四篇：不想長大(小學生四年級作文)

我不想長大 有一首歌詞是“我不想我不想不想長大，長大后……”也許是隨著年齡的增長，也許是伴著年級的升高。升入六年級后連空氣都是緊張的，又快要期中考試了，作業摞起來都可以與小山相比了。我的心情像沒有打開的窗子的屋子，沉悶悶的。

每天一回到家，媽媽都在廚房里面忙著做飯。今天也不例外，我一頭扎進房間的桌子上面不停地寫著老師布置的家庭作業。天空逐漸變黑，一輪明月嵌在深藍的天幕上，啟明星第一個發出暗淡的光，是那么的黃，那么的難看。我還是一如既往地寫著作業，練著習題。我的字像被風吹過的樹枝一樣，在書本中舞蹈……

這樣不想長大的原因，我想每個人都有。它壓得我們喘不過氣來。但可是有什么辦法呢？唉，就只能把這些壓力、困難當作考驗。此時的我，可真想回到一年級呀！

我不想長大，不想長大，真的不想長大啊！

第五篇：四年級我長大了作文

四年級我長大了作文 篇1

迷茫，苦寂，徘徊……

傷感，痛首，惆悵……

——題記

那時的我們，虛度光陰，把時間都花光，用在玩耍上，現在想想，真是可惜。

有時候時時在想生命的意義，朱自清曾經說過：“我是誰?我為什么來，我從哪里來，又到哪里去?”這些問題也使我百思不得其解。記得先前曾思索過這樣的問題，我現在也終于明白，博識也未嘗是一件好事，也許傻傻地過完蒼茫的一生是快活自在的。但是我還是認為，這世界還是有大智慧的。至少，人生確實存分等級。活了一輩子的老人，在他離去之時，他眼中的世界和我們眼中的世界截然不同。世間的風風雨雨，大起大落，他經歷了也看透了。他眼中的世界是清晰明朗，絕無半點瑕疵。和我們眼中迷茫、蒼白的無奈完全相反。我同樣也相信，這世上除了像老人一樣博識的，還有一種人，那就是智者。

何為智者?“天才在于學習，聰明在于積累。”智慧的獲取既是能力的培養，也是品質的鍛煉，多讀書可以使人明智，至少大腦不會空洞，是質實的。但人生苦短，我們這些人，說到底還是個“孩子”，永遠都在犯錯誤。因此，我要說，我們活在世上是為了認知這個世界更為確切。

但是，我們現在還有時間，有青春，有著屬于自己的匆匆那年。

或許長大了并不是想象中的那么痛苦它只是人生的一段過渡罷了。

當我想通這些的那一刻，我長大了。

這些年，匆匆的依然匆匆，靜靜的依然靜靜。人生很短，青春一瞬而逝，所以我們都該記得，我們已經深一腳淺一腳地走過了些什么路，以后別再把如此珍貴的時日浪費在重蹈覆轍上。

四年級我長大了作文 篇2

我今年10歲了，平時總覺得自己年齡小，“長大”對我來說是一件非常遙遠的事。但自從妹妹出生后，我改變了我的想法。

我的小妹妹長得非常可愛，但她常常在我們吃飯的時候哇哇大哭，要人抱。媽媽只好放下飯碗，去抱妹妹。平時吃飯慢吞吞的我這下吃飯變快了，因為我吃好飯可以抱妹妹，讓媽媽來吃飯。我還學著媽媽的樣子哄妹妹，逗妹妹笑。

以前我什么都不會干，每天要媽媽幫我梳頭，甚至穿衣服也要叫媽媽幫忙，過著“衣來伸手，飯來張口”的日子。但現在，我樣樣都自己干了，還會幫媽媽做飯呢！

一次星期天，家里只有媽媽、我和妹妹。因為媽媽每天管妹妹，實在太累了，不想做飯，想叫外賣，但又擔心外面的菜不衛生。于是，我自告奮勇地對媽媽說：“今天要不由我來做蛋炒飯吧！”媽媽同意了。我做好蛋炒飯，盛了一碗給媽媽。媽媽嘗了一口，欣慰地稱贊道：“女兒做的蛋炒飯真是太好吃了！”

那一刻，我感覺自己真的長大了！

四年級我長大了作文 篇3

生活像一個萬花筒，有開心的事，有傷心的事，有生氣的事，有難過的事，有……而令我懷念的是我幼時的事情。

媽媽帶著我出門逛街，在街上，我跑進了一個玩具店，媽媽立刻拉我出去了，我又哭又鬧，回到家，我跑進了房間，躲在房間里哭，“到了吃午飯的時間了。”我門外嚷道：“你不給我買那個玩具，我就不吃午飯。”媽媽傷心極了。

我長大了以后才明白，媽媽刀有自己的苦衷，我再也不無理取鬧了。

一天晚上，我幫媽媽洗腳，煮了晚飯，晚飯后，我洗好了碗，到媽媽的房間里給媽媽講故事，媽媽說：“你長大了，懂事了。”我朝媽媽笑了笑，說：“媽媽，你睡吧!已經很晚了。”過了幾分鐘，媽媽睡著了，我熄了燈，關了門，朝著樓上走去，在燈光下，我雖然在做著作業，但心里卻早就跑到床上睡覺去了，過了幾分鐘，我居然趴在課本上睡著了，突然，媽媽開門走了過來，一邊幫我披上衣服一邊說：“這孩子肯定累壞了。讓他瞇會兒吧!”說完朝著門外輕輕走去。

我們做晚輩的要體諒長輩，不可以和長輩斗嘴，我們長大了要照顧長輩，不可以對長輩不理不睬。

四年級我長大了作文 篇4

我早就想長大。

兒時，媽媽哄我說喝了魚肝油就能變成大人。我信以為真，偷偷往嘴里灌了一大口那令人惡心的魚肝油。為了長大，我也曾偷偷穿上媽媽的高跟鞋，連衣裙。但是，小小的我還是一個小小的我，無法改變。

可是，就在今天下午，我突然驚奇地發現：我長大了！

下午三點鐘左右，我拿著自己的零花錢去買鋼筆。我剛要進超市的時候，我聽到了一陣哭聲。我循聲望去，發現超市左面的一戶照大頭貼的門口有一個小女孩在哭，她旁邊站著一個三十來歲的阿姨。

我走過去，問那阿姨：“阿姨，這個小妹妹為什么哭呀？”

那個阿姨看了我一眼，說：“我們是鄉下的。今天她過生日，要到城里來，我就帶她來了。他看到這個店，非要照，可我就光剩下回家的錢了。這不，就哭了。”說罷，她無奈地嘆了口氣。

我聽了，連忙把自己手里的五元錢給了阿姨，說：“阿姨，給小妹妹照吧！”

阿姨再三推辭，但經過我的勸說，還是接受了。

我發現，幫助他人，就是幫助自己長大。

現在再想想那小妹妹開心的`背影，我笑了……

四年級我長大了作文 篇5

原來的無憂無慮到現在每天的疲憊不堪。想到了現在的功課多而繁重，爭強好勝的自己也無時無刻的在制定著學習的計劃，誰不想在年級中名列前茅呢？“怎么樣在年級中名列前茅？“這個問題變成了我的心事，時時刻刻困擾著我。

我長大了，增添了什么，卻也丟失了些什么，增添了些好勝的心理和幾分成熟，卻也丟失了那份稚氣和頑皮。在新的環境下，我學會了堅強。

其實，我多么不愿意長大，因為長的了就沒有了小時候的無憂無慮而換成了繁重的功課。但是，時光不能倒流，因此，我學會了面對自我，挑戰自我。

我要堅強。”我常常對自己這樣說，我要戰勝自己身邊的每一個人，為了自己未來的夢，永攀高峰！

面對新的學校，我遙望著天空，對自己人身新的加油站充滿信心。告訴自己：“明天我將用知識貯滿船倉，明天將快樂起航！作文

四年級我長大了作文 篇6

我小的時候，還不知道關心父母。光陰似箭，日月如梭。一眨眼，我四年級了，也九周歲了。我本來可不是一個愛勞動和樂于助人的孩子，可我現在和以前不一樣了。

那是一個陽光明媚的一天，我看到一位老爺爺和一個阿姨在和平巷門口說著什么，那時候我騎著自行車到他們的旁邊，聽到阿姨說了一句話：“我不知道你家在哪！”原來是老爺爺買的東西，想讓人幫他送回家，因為他的腿腳不靈便。我在旁邊停下車，熱心地說：“我知道你家住在哪！”那位阿姨說：“那你去送吧，把自行車停在這，我幫你看著。”我答應了。在和平巷里直走20米就到了那位爺爺的家，我飛快地跑到他家，門口有一位老奶奶，我拿著要送的東西對老奶奶說：“這是爺爺買的東西。”說完，把東西給了她，我就再次飛快地跑了回來。阿姨對我說：“你真是一個樂于助人的好孩子啊！”我聽了，對阿姨說：“謝謝夸獎。”說完，我就騎著自行車走了，可是我回到家沒有對家長說這件事，我認為這是舉手之勞，應該做的。

我不但熱心幫助別人，更體貼爸爸媽媽。

11月12日，星期四下午，我的爸爸帶我去洗澡，我們洗完澡了，就去穿衣服。我的爸爸還沒穿好衣服呢，就剪腳指甲。這時我已經穿好衣服了，我對爸爸說：“我先回家了。”爸爸說：“好，你先回家吧！”說完，我就從浴池走了出來。剛出來一看，外面正下著雨，我戴上帽子回到了家。我想起來了：爸爸還沒出來呢！于是，我就拿著兩把雨傘準備去接爸爸。

正要出去，奶奶問我：“你拿著兩把雨傘干什么？”“爸爸沒帶傘，我得去接他。”“好，去吧！”我打著其中的一把傘去接爸爸。還沒到浴池門口，遠遠地就看到爸爸在旁邊的店里買東西，我大聲地叫“爸爸！”爸爸一轉身，看著我拿著兩把雨傘，“你是來接我的嗎？”爸爸驚喜地問道。我說：“是的！”說完，我把雨傘遞給爸爸。接著，我們就打著雨傘回家了。

通過這兩件事，可以證明我長大了，我以后會變得更加樂于助人。

四年級我長大了作文 篇7

爸爸媽媽總是說我長不大，可經過這件事后，他們承認了我長大了的事實，并親口對我說了聲：“你長大了！”那一次，我們班給剛入隊的少先隊員戴紅領巾，經過連續幾天的苦練，我給一個一年級的小女孩戴的可好了，那美妙的聲音還回蕩在我的耳邊：“姐姐，謝謝你！”放學了，我還在那里沾沾自喜，那波濤洶涌的心還沒有完全平靜下來。

回家路上，走著、走著，走到了我們小區的花園里，突然聽到一個小女孩哭的聲音，我急忙跑過去，不看不知道，這不就是那個謝謝我的小女孩嗎？她剛有了紅領巾，應該高興啊。為什么要哭啊？我走過去，問她：你不是剛有了紅領巾嗎，為什么要哭啊？哭可不好啊。”她用手背擦了擦眼淚，難過的說：“我的紅領巾掉進河里了！”說完，她的眼淚像珍珠掉了線似的一滴接著一滴往下掉。我連忙安慰她：“沒關系，姐姐剛學了一個魔術，可以把紅領巾變回來。”“真的嗎？”她立刻不哭了，眼睛里閃著興奮的光芒。“當然是真的了。不過你要把眼睛閉上。”她甜蜜的把眼睛閉上了。我補充道：“不要偷看哦，偷看就不靈了。”“嗯”我悄悄的打開書包，拿出我心愛的紅領巾，放在她的手上。她睜開眼睛，興奮的說：“謝謝你，姐姐，紅領巾真的回來了！”

回家后，媽媽對我說：“我和你爸去散步 ，看到了你剛才所做的一切，這回我們承認了，你長大了！”

四年級我長大了作文 篇8

今天是星期天的晚上，向往常一樣伙伴約我去踢球，在路上看見那些街頭混混，我總有些不自在。

到了廣場我們先打小組賽，不一會兒，我們已經汗流浹背，都快脫水了!

伙伴托我到附近商店為他們買水喝，我是一個大方的人，毫不猶豫的答應了，在買水的路上，我穿過一條小巷。小巷里沒有光，看不清前方的路，我膽小，所以走得很快......到了商店，我抱著幾瓶水就往回趕，在小巷里，只有我急促的腳步聲和口袋沙沙的聲音。突然，一束手電光照著路，我很高興，以為不用那么慌張的跑了，所以沒在意。那個年輕人走過來，問我：“小子，有錢嗎?”沒有!我慌張的答到。沒有就走吧!雖然他沒把我怎么樣，但是在回去的路上我的心久久不能平靜。

在這個社會上，人們實在沒有安全感。那一刻，我長大了。我看見了前方的路，仍然是一片漆黑。路上，還是只有我急促的腳步和口袋沙沙的聲音……