第一篇:中學生珍惜時間作文600字初一
每個人的一生只有昨天、今天、明天。昨天以經過去,永不復還;今天和你在一起,但也會慢慢地離你而去;明天即將到來,但也會流逝。抓緊時間,千萬不要向我一樣,讓時間在我們的眼皮底下溜走!時間是很珍貴的,這里給大家分享一些關于中學生珍惜時間作文600字初一,供大家學習。
中學生珍惜時間作文600字初一1
春風再次拂過中學,校園里也再次洋溢起了郎朗的讀書聲。但是在感受到季節變化的同時,大家是否也感受到了,我們所剩時間的流逝?同學們也許許多的同學在踏上高中的時候就已經有了認識,又或許有些同學已經遺忘。但是我們不得不在此提醒自己!我們,是一名高中生,我們的時間,遠遠沒有我們想象的多!也許由我這名高一的學生來說并不合適,但是在此之前,我已經在很多的前輩學長的口中,聽到了大家對時間的感嘆!
是啊,校園的生活非常的精彩,生活中的點點滴滴都會讓我們沉浸。但是我們不能忘了,當我們踏足校園的同時,“三年”的沙漏已經在我們的頭上開始流失!我們來到高中的目的,我們在此努力學習的目標,都是為了在“三年”結束后的那一次高考!
剛開始的時候,作為一名高一的學生,我對這個概念也并不是特別的了解。但是我卻非常的清楚,這是我的目標,是我的未來,是我在過去九年來一直攀登的高峰!我很幸運,自己又機會走上中學的舞臺,在這里有百花齊放的同學們,他們的努力和成績,不斷的激勵著我向前努力,向前拼搏!我們都有著同樣的目標,但是未來并不會為誰“網開一面”!
同學們!無論是高一還是高三,我們都應該清楚的認識到,我們的時間,從來都不多!三年,我們要跨過的是書山題海!三年,我們要和所有同齡的同學們競爭!未來是美好的,但是與美好相等,美好的未來也是稀少的!這個道理,我相信大家都明白!所以只有不斷的進取,不斷的進步!我們才能真正的實現自己的夢想,才能抓住最美好的未來!
時間如流水,時間似細沙。但是無論如何,我么您的時間在踏上這條道路的時候,就已經定下了數額!這三年,也許不是我們生命中最寶貴的三年,但一定要成為我們現在最拼搏的三年!未來無限的美好,但是沒有付出,沒有努力,如果我們不抓緊這“三年的時光!”那么一切都將成為空談!
所以,同學們,好好的看看吧,我們的時間,已經所剩無幾!讓我們一同進步,一同珍惜“三年”來的`每分每秒!
中學生珍惜時間作文600字初一2
時間對于每一個人都是公平的,它就像我們捧起的水,不知不覺在手中流逝。把握住了時間就把握住了機會,也就是把握住了成功。
大家可能知道一個老人,他只是一個普通的美國軍人,退役之后,覺得自己老了,沒有更多的時間了,所以抓緊時間創業。他選擇快餐業,開店、管理、用人、選擇食材、經營,每一件事他都抓緊時間進行。在他不懈地努力下,終于獲得了成功。這番大業便是“肯德基”,這個跨國公司,舉世矚目。
這個老人獲得成功,因為他珍惜了時間。他剩下的時間雖然不多,但是他充分利用好自己的時間,每一分、每一秒都不浪費,向著自己的事業努力前進。別人聊天的時候,他在工作,別人散步的時候他在工作,別人旅游的時候他在工作……可以說,他的事業就是在珍惜時間中成功的。如果他不珍惜時間,每天無所事事,那他只能是一個普通老人。
大都知道林清玄吧,他寫過《和時間賽跑》。他確實和時間賽跑,珍惜時間,努力奮斗,最后獲得了成功,成為現代作家。和時間賽跑,這句話說得多好啊!珍惜時間,一切都搶到時間的前面,盡快做好每一件事情,這就是和時間賽跑。
司馬遷是一個大名鼎鼎的歷史人物,他著作了一部歷史性著作《史記》。他被漢武帝羞辱,受了宮刑。出獄之后,他更加珍惜時間,夜以繼日地寫《史記》,最后,終于把這部歷史著作寫成了。他的成功也是珍惜時間的結果。
魯迅曾經說:“我不是什么天才,只是我把吃面包的時間用在了讀書上。”確實,魯迅就是一個珍惜時間的人。他時時刻刻都在抓緊時間看書、寫作,讀了大量的書籍,學習了豐富的知識,寫出了大量的作品。魯迅的成功,可以說是珍惜時間的結果。
我們正在學習時期,有的同學說時間總是不夠用,反省一下自己,我們做到了珍惜時間了嗎?上課的時候是不是有溜號的時候呢?做作業的時候,是不是做些別的事呢?放學的時候,是不是對路邊的事情駐足觀望呢?回家之后是不是偷偷地玩電腦了呢?我們做到了和時間賽跑了嗎?做到了像肯德基、林清玄、魯迅、司馬遷這些人那樣珍惜時間了嗎?反省之后,我們會說,不是時間不夠用,是我們沒珍惜時間。我們應該珍惜時間,學會和時間賽跑,珍惜分分秒秒,那樣我們學習才能取得更大成績。
讓我們珍惜時間吧,只有珍惜時間,才能取得進步,最終獲得成功!
中學生珍惜時間作文600字初一3
時間是最平凡的,也是最珍貴的。金錢買不到它,地位留不住它。“時間是構成一個人生命的材料。”每個人的生命是有限的,同樣,屬于一個熱鬧的時間也是有限的,它一分一秒,稍縱即逝。
古往今來,有不少人惋惜:時間易逝,于是長嘆曰:“光陰似箭催人老,日月如梭趲少年。”的確,時間的流速真令人難以估計,無法形容。樹枯了,有再青的機會;花謝了,有再開的時候;燕子去了,有再回來的時刻;然而,人的生命要是結束了,用完了自己有限的時間,就再也沒有復活、挽救的機會了。正如“花有再開日,人無再少年”。
時間就這樣一步一步,永不返回。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲,要珍惜時間,愛護生命,利用每分每秒,不要虛耗它。猶如朱自清所說的“洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼里過去。
我覺得時間去的匆匆了,伸出手摭挽時,它又從摭挽的手邊過去;天黑時,我躺在床上,它伶伶俐俐的從我身上跨過,從我的腳邊飛去了。當我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日。我掩面嘆息,但新來日子的影子又開始在嘆息里閃過”,這段話寫出了時間無時無刻不在流逝,我們應該好好把握逝去的瞬間。
我們應該珍惜時間,我不是只相信成功人士所說的,我自己也深受體會。在我小的時候,就是因為不懂得珍惜時間,所以每天早上起床的時候總是用各種說法說服自己多睡一會兒,這樣就使我天天上學遲到,不僅受到老師的批評,還使我失去了許多的早讀時間,清晨是一個人記憶力的時候,也是一個人精神狀況的時候。
這個時間我錯過了,其余時間在讀上5小時也比不上早讀時的30分鐘吧!后來我做了個試驗,我在早讀時認認真真的讀了讀書,確實是比我在課余的時候記得牢,記得準。我睡覺只是一時的舒暢,而我早點讀書不僅對我一生都有益,而且讓我養成了早起早睡的良好習慣。只要我們學會利用和珍惜時間了,盡管在一小時里珍惜了一分鐘都是有用的,你想啊,一分鐘確實做不了什么事情的,但是1個小時珍惜一分鐘,2個小時里珍惜2分鐘,以此類推,所珍惜的時間可以做多少事情了啊!
所以珍惜時間吧,珍惜時間,也就是珍惜生命。充分利用命運給我們的每一分鐘,每一秒。不要成為時間的奴隸,做時間的主人。到那時,讓這一個匆匆過客的時間,永陪伴在你我的左右吧!
中學生珍惜時間作文600字初一4
時間是虛無的,看不見也摸不著。時間是實在的,一分一秒都堆砌著我們的未來!
時間人人都有,這是上天賜予我們每一個人平凡而珍貴的禮物。然而每個人擁有的時間又是各不相同的。無論是它的長短還是價值,都掌握在我們自己的手中。
正值年少的我,總感嘆歲月如梭,時光飛逝,卻又不知不覺中讓寶貴的時光悄無聲息地溜走。總是聽聞各種名人的成功,總是羨慕成功人士的光鮮亮麗,卻不知我與他們本擁有同樣的財富。總是下定決心從明天開始我要發奮圖強,卻不知海子的“從明天起,喂馬砍柴,面朝大海,春暖花開”其實是一種悲傷至極的表達,也未曾發現自己那些關于“明天”的決心其實只是給自己在今天懶惰的借口。
時間是一條長河,在這條巨大的長河中,我的時間是微小的,我所能發出的光和熱亦是渺小的,可這并不意味著渺小的就可以被放棄,任何的時間都是的。歷史的長河中,有多少英雄的偉大成功令人贊嘆,更有千萬的勞動人民在辛勤奮斗,正是這些看似渺小的成功,才造就了中華五千年燦爛的文明啊!
我的時間,我的籌碼。過去那些流逝的時光已成為定格的歷史,無法挽回;未來的我會擁有怎樣的時光,是否還在蹉跎,無法預測。可是今天,現在,卻實實在在地把握在我的手中!也許我不能像蓋茨那樣利用技術創造財富,也許以我猶豫的性格不能像巴怍特那樣成為股市神話,也許以我害怕寂寞的個性不能像居里夫人那樣潛心于研究幾十年如一日。可是誰能說那樣才是成功呢?準說平凡不偉大呢?
我想我的人生不一定在于流芳百世,永垂不朽。別人的成功無法復制,別人的時間無法掠奪。即使沒有轟轟烈烈,沒有大起大落,即使不能成為偉人,載人史冊,只要我把握好自己的時間,認真走好每一步,又何懼平凡呢?時間是自己的,路亦是自己的,時間再長,若是虛度,也無價值;時間再短,若是充實,何懼死亡?
前人的經驗也許能給我們提醒,但路是我們的,我們要用自己的時間,去闖自己的未來。不懼風雨,不畏驕陽。
中學生珍惜時間作文600字初一5
“珍惜時間,可以延長一個人的生命”。這是魯迅先生曾經說過的一句話。時間對于我們來說,是非常珍貴的。時間再我看來就是生命,知識,速度,力量,勝利,財富。時間對于誰都是奔跑著,無論你是總統還是百姓,是總會悄悄地從人們身邊溜走。如果不去珍惜它,那和圖財害命沒什么兩樣。莎士比亞曾說過,“只要合理安排時間,就等與于珍惜時間。”這句名言對我印象最深刻的,因為它告訴我只有合理安排時間的人才能體會到時間的珍貴。
以前,我對時間根本不在乎。媽媽平時總是教育我要珍惜時間,她說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。是是非常寶貴的,你現在應該實際那勤奮學習才能取得好成績。”可是我總是把話當作耳邊風,左耳進右耳出,不一會兒就煙消云散了。我做作業時可“忙”了。東瞧瞧西瞧瞧看看,一邊哼著歌一邊做作業,并且字寫得是“龍飛鳳舞”。有時小伙伴來找我,我就把作業一堆,一會兒就沒人影了,玩夠了才回來做作業。可是,在一件突如其來的事使我對時間改變了看法。
一天,我在書上讀了《寶貴的一分鐘》這篇文章,我懂得了一分鐘的價值;時間就是財富。文中有一句話講到,“激光一分鐘可以走一千八百萬公里。最快的電子計算機一分鐘能運算九十億次”。這數據讓我驚訝得吐了吐舌頭,這句體現了時間的珍貴。如果我們白白浪費它,那不就等于圖財害命了呢!光陰似箭,日月如梭。
時間過得無比飛快,浪費每一個分鐘,哪怕是浪費沒一秒,將是無可挽回的。因此,我們應該和時間賽跑,不讓它白白地溜走。讀完了這篇文章,我立刻想響了那句名言----只要合理安排時間,就等于珍惜時間。隨即,我決定改正缺點。每天早晨6點起床,開始讀書。到學校應立即背書,每天放學后要做作業,不能心不在焉,小伙伴來玩時,我告訴他們我應做完做完才玩,晚上多看一些課文書。不論做什么事,都應合理安排時間。
“只有合理安排時間,就等于珍惜時間。”這句名言我把它當作我的座右銘,深深地銘刻在我的心里。
中學生珍惜時間作文600字初一
第二篇:人在初一時
人在初一時,花開當珍惜
___寫給七(1)班的孩子們
親愛的孩子們:
時間過的好快,你們轉眼間由單純天真的孩子變成了花季少年。我們相處已經快一年了,一年的光陰,是短暫而又漫長的,老師和你們朝夕相處,見證了你們的成長,為你們的點滴進步而欣喜,為你們的聽話懂事而驕傲,為你們的日漸成熟而快慰。身為老師的我,回憶起當初的情景,似乎也近在眼前。你們剛剛踏入七一班的苦辣酸澀的情景還經常出現在我的眼前。一年過去了,充滿童真童趣的初一就要過去了。看著你們的笑臉,再看看現在長大長高的你們,我充滿了欣喜,不禁又一次令人感嘆時光飛逝,逝者如斯。因為每一分的流逝,因為這你們走向成熟;每一秒的過去,也意味著我們減少了相聚。今天我想對你們說的是,人在初一時,花開當珍惜。
你們總有很多在我們大人看來不能理解的奇奇怪怪的念頭和想法,作為90后,我不能苛求你們,知道你們也有自己的煩惱和矛盾。你們上學的時候,就盼望著放假,放假的時候又多盼望著上學。時間就在這“盼望”中,滴滴答答地過去了。上課的時候板著手指頭算下課鐘響響起的那一瞬間,然后如離弦之箭直奔餐廳;下課的時候,扳著手指頭算什么時候要放假了,然后如出籠之鳥飛向自由天空。
人總是經常在矛盾中度過的。
有的人總是不喜歡學習,但卻不得不來上學;有的人,經常考出不好的成績,卻不得不一次又一次地面對成績;有的人,經常會惹出禍事來,卻一而再再而三控制不住自己。有的人,希望擁有一個精彩的初中生活,卻只能一再地在痛苦灰暗中度過。
其實,我知道,有時候,學習真是件挺痛苦的事兒。
我也不想跟你們講什么“痛并快樂著”的話。雖然那真是至理名言。因為所有的快樂都是在痛苦中孕育出來的。比如母親看著自己的孩子出生,那該是多么幸福的時刻。但其實,沒有十月懷胎、一朝分娩的痛苦,就沒有懷抱兒子親吻小臉的天倫之樂。
你們現在正處在學習中,是很難體會到那種成功后的歡樂的。因為,你們現在可能品嘗得最多的,就是學習的痛苦。跟一個在痛苦中的人,說什么痛苦后的快樂,我想,他是不怎么會相信的。是吧?
我也不想講什么“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,“只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱,只有經歷地獄般的磨練才能迸發創造天堂的力量,”因為,我知道,現在的90后,不喜歡被磨礪,不喜歡流血,不喜歡地獄。那些冠冕堂皇的話,只適合在作文里出現,要真正地進入到每個90后的心里,是很難的。是啊,誰不喜歡一出生就含著金鑰匙呢?誰不喜歡不經歷風雨就經歷彩虹呢?如果上帝要給我輝煌,先給我無限的磨難,我真怕我撐不下去。我真希望你們能快快樂樂,健健康康地生活下去,不要有什么磨難最好。開開心心平平淡淡才是真。有人常說,做人比做學問重要。我想對你們說,成長比成功更重要。我想,作為你們的老師,其實,我們更希望的是你們能成長,活得開心,而不是強烈地希望你們能成功。當然了,如果通過自己的努力,成功了,那當然是最好的。但是,這世界上,永遠只能是成功的人占少數,平凡的人占大多數。不能用少數了
人的成功抹殺了多數人的幸福。珍惜現在的大好光陰,努力做好每一件事,無愧于自己的青春年華,才是最重要的。
你們踏入初一,這也許是人生中不可缺少的一次叛逆期。可能你們有的開始有了想法了,開始跟老師跟家長對著干了,開始橫挑鼻子豎挑眼了,開始學會用武力解決問題了了,開始學會萌生出對異性的好感了,開始學會反抗這個世界了。我不能說你們什么,這也是人生正常的一個階段。我也不想說什么:“老師這樣做都是為了你好啊!”之類的話,因為這樣會更加讓人討厭的;我也不想擺出一副我永遠是正確的模樣去教訓你,語重心長地教育你,苦口婆心地開導你;我也不能粗暴地對待你們的叛逆,因為你們雖然外表看似堅強了,其實內心依舊脆弱。當然了,我也不能依著你的性子,由你胡來。我不能放任你,這樣會害了你,因為你會把錯誤當正確,把無賴當個性。
我只能把我的這些想法告訴你們,然后讓你們知道老師的苦衷,知道我們的難處。知道老師的艱辛與不易。如果你們能了解,那真是善莫大焉啊。如果你們不明白,也沒關系,只要你用心去想了,總有一天你們會想明白的。即使你們嗤之以鼻了,也不要緊。這也是成長必須經歷的過程,十年以后,有朝一日,你看到曾經的這些言語,你會幡然醒悟的。
初一生活是新奇和有暫時壓力的,但沒有初三面臨畢業升學的緊張,這一時期是一個產生劇烈變化的時期,更是一個危險的時期!不像初二那樣是一個爬坡的時期,是一個分水嶺。在這個時期的你們應該學著去體會別人的苦心。站在別人的角度思考問題,設身處地地為人著想。這點,遠遠比你考出第一的好成績更加重要!每每看到含苞待放的花朵,就會想起處在花季的你們,就會產生出對你們最美好的祝愿,祝愿處在人生花季的你們能夠茁壯地成長,并且健康、快樂、幸福!
第三篇:珍惜初一作文
珍惜初一作文1
珍惜為何等于浪費?它并不是一個腦筋急轉彎。生活常常會告訴你這個答案,你聽到了嗎?
有一個故事:一個窮人,整日辛苦工作,到老時,終于積攢了一小罐金幣,但他卻舍不得花一分,直到自己病死,他也沒舍得用錢來治病。
這個窮人因為愚昧,使他一生都在貧窮中度過,他太過于吝惜這筆錢,直到死后這罐金幣都沒有被使用,就如同被自己浪費。
富有的人過于珍惜錢財,他便是貧窮者。他的財富對于自己沒有太大的作用,而在別人身上卻能救命救急,但他卻不肯施以援手。
聰明的人過于珍惜知識,他便是愚蠢者。若學者不愿將自己的知識成果與世人分享,那他的成果便不會被大眾所承認,社會也不會得到發展。
辛勤的人過于珍惜時間,他便是痛苦者。一味地工作,從不留意人生道路上的美麗,品味生命花叢中的芬芳,那他的生活,除了勞累與痛苦,還能留下什么?他只是一臺工作的機器。
少年時你將自己困在書本里,以黃金屋顏如玉,作為自己前進的動力,在花季透支生命,渴望在成年后收獲幸福,你放棄了孩子應有的快樂,朋友珍貴的.友誼;中年時你把自己埋在工作中,在生命的黃金階段消耗身體,希望在老年時享受生活,你忘記了家庭的幸福,生活的樂趣;到了老年時,你無須再奮斗,但你發現,你已經咬不動美味的食物,聽不清悅耳的聲音,聞不到誘人的芬芳,你被病痛所折磨,被親情所遺忘。
你浪費了整個生命,只因為你舍不得停下腳步,欣賞美麗。
水滿則溢,月盈則虧。殊不知物極必反,執著于珍惜,就成為了浪費。
珍惜初一作文2
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?”當我讀到朱自清寫的《匆匆》時,我感到時間正在匆匆逝去。
中國古代有許多珍惜時間的故事,像“頭懸梁”,“錐刺骨”,“囊螢映雪”,“鑿壁借光”等等,都是古人抓緊時間發奮、苦讀的典范。古人在很艱苦的條件下都能抓緊時間,努力苦讀,我們今天坐在寬敞明亮的教室里,晚上還有明亮的電燈,條件比古人好多了,可我們又有幾個人珍惜這寶貴的時光呢?
記得有一次,就要考試了,老師在頭一天晚上就提醒我們要認真復習,要看《水滸傳》。可是,我卻不聽老師的`話,在幾天前就開始復習的話,這次考試對我來說就是張飛吃豆芽——一盤小菜。可是我沒有,再加上我平時很少看《水滸傳》,別人都快看完一半了,我才看了幾回。沒辦法,只好抓緊復習,能看多少是多少。現在珍惜時間,已經沒有用了。哎!
早知今日,何必當初呢?要是我以前珍惜一些時間,把平時玩的時間抽出來看書、復習,今天就不會這樣了。到了關鍵時刻,臨時抱佛腳,是沒有用的。結果,可想而知——考得一塌糊涂。過這件事以后,我更加珍惜時間了。是呀!
時間是寶貴的,又是無情的,它總是不聲不響地從我們身邊匆匆流逝。能抓住時間并刻苦學習的人能成為有用之才。而不能抓住時間的人,只能是做一天和尚撞一天鐘,在不斷等待“明日”的蹉跎中,閑白了少年頭,空悲切。
珍惜初一作文3
轉眼間六年過去了,才知道童年轉身后就會消失不見,也不會在燈火蹣跚處等待我的轉身。朋友們都在學校門口向左走了,只有我向右走,我再也不是一個群體中的一個了,我從那時刻開始就是一個人奮斗了,失敗了不會再有鼓勵,成功了也不會再有四十多人的贊許了只剩一人了……
——題記
小時候什么都不知道,以為所有的東西都會屬于我,不會離開我我現在長大了,感覺一切都變了,陌生了。這世上沒有后悔藥,這是大家包括我自己都對自己常說的一句話,因為我要讓所有人都承認我的存在,還要成為最強的人。當我經歷了六年的歷練后,我想我變了,我早已經不是從前的那個我了,我變得開始沉淪,沉淪思考,我常常思考為什么我們只會在失去后才抱怨自己,責怪別人?
在二年級的時候,就聽哥哥抱怨時間的短暫,童年的`飛逝。那時候我希望快快長大,還抱怨時間過得太慢了。因為我認為離去離我還遠呢,一切如人所料,我錯了,錯的很深,第一次被二年級的學弟叫我哥哥的感覺還在耳畔回響,我卻走過了四年,我奮斗,為了我夸下的海口,但是考試考得不是六年級下學期的知識,是六年的積累,結果我為童年的無知付出了代價,我后悔沒有珍惜童年的時光,我付出的代價就是錯失了一個好的學習環境。我后悔不迭,回憶已經飄過,“美好回憶、值得人留戀事物……”很多事物只有失去了以后才懂得珍惜,很多東西如果你不懂得珍惜讓它輕易的飛走那就很難再讓它回來了,回憶令我學會了珍惜,有時候想時間真得能沖淡一切嗎?
珍惜初一作文4
每個人都有生命,而每個人只有一條生命。
一天早晨,我吃過早飯,到附近新修的公路上走走。這條公路原先是土地,花草很多。可修成公路后,很少有花兒了。公路兩邊要高出二寸,鋪成人行道。我走在還沒有鋪完的人行道上,忽然,我眼前一亮,前邊正有一朵帶著露珠的花兒迎著出升的太陽怒放著。可誰又知道它的痛苦呢?它長在比公路高出一塊的人行道上,如果繼續往下扎根,就會扎到水泥地,根本扎不動。可它還是沒有放棄,抓住任何生長的機會,努力生長。它這種珍惜生命的精神深深地打動了我。
一天,我放學回家,走在路上,有個東西突然從天空中掉落下來,我趕緊跑過去,接住了。我一看,原來是一只麻雀受了傷,從天空掉了下來,它的同伴正在天空叫著。看樣子是受了傷很長時間了。但它還是堅持飛,直到忍不住了為止。我連忙抱著麻雀跑回家,拿出碘酒,給它點上,又給它包扎好,它能飛起來了,但飛得不是很高。我沒有選擇讓它痊愈了再放它,而選擇了馬上放了它。因為我想:它也有親人,它不想離親人遠去。我也知道,它的同伴還在等著它。但我不明白,它為什么受了傷還堅持飛?噢,我明白了,是生命,生命的力量在鼓動著它前進。
我也讀過一本書,是關于張海迪的,她5歲時就得了脊髓血管瘤。在5年中,她做過3次大手術,脊椎板被摘去6塊,最后高位截癱。但她自學成才,不但學完了小學。中學的全部課程,而且自學了英語。日語。德語和世界語,并攻讀了大學和碩士研究生的課程。盡管她的命運那么悲慘,她都成了一個殘而不廢的.人,而我們呢?
不屈向上的花兒,受傷的麻雀,殘而不廢的張海迪,體現出了一個又一個頑強的生命。我一定要珍惜自己的生命,熱愛別人的生命,做一個珍惜生命的人。
珍惜初一作文5
多少青年因為毒品而沒有光明溫暖的前程;多少家庭因為毒品而支離破碎,多少生命又因為毒品失去活力,所以我們在珍愛生命,遠離毒品。
生命多么美好的一個詞,擁有生命,我們都將會成為世界上最幸福的一個人,但生命如同一朵帶刺的玫瑰,所以生命在美好的同時,也會有危害如同隨時爆炸的火藥一般。
毒品是骯臟的,它不會和生命一樣給你帶來幸福,它是無盡的深淵,一旦跌下去,將永遠也出不來,它又是那”火藥”的引線,染上了它生命將不復存在。
當然,我們世界學會識毒,辯毒,防毒和拒毒,不去和一些社會青年打交道,如果得知有人吸毒,應第一時間和有關公安部門的人溝通,還應該去勸勉,告誡以及幫助他們擺脫毒品的枷鎖。
毒品的危險性可以從”虎門銷煙”中看出林則徐為了不讓中國百姓們再受傷害。實行了虎門銷煙,他們難道是吃飽了沒事干嗎?不是的,是因為他們知道了毒品的`危害性。
珍愛生命,遠離毒品,絕非兒戲,這是關乎著我們一生的大事啊!誰不想生活多姿多彩,誰不想生活趣味無窮,可前提我們都要有生命有這個機會啊!生命只有一次,后悔就來不及了。
同學們,我們要拒絕毒品,珍愛生命,為了我們的大好前程,為了我們的新朋好友,為了我們快樂的生活。毒品是枷鎖,禁錮著我們的籠子,不讓我們展翅飛翔。
同學們!一定要牢記得,珍愛生命拒絕毒品,絕非兒戲,從我做起。
珍惜初一作文6
幸福,總是稍縱即逝的,即使你很努力地把它們緊握在手心,也往往在一個不經意間,它們會從你的手心溜走……。也正是因為如此,我們才更應該珍惜現所擁有的,不知道保質期的幸福。
我們無法保證幸福是短暫的抑或長久的,我們唯一能夠做的,只有用心去珍惜這些寶貴的幸福。我們生活在一片祥和的凈土上,這是我們所應該珍惜的幸福,是珍惜而不是一昧的踐踏;我們時時刻刻呼吸著清新的空氣,這是我們所應該珍惜的幸福,是珍惜而不是肆意地污染它;我們享受著愛與被愛,這是我們所應該珍惜的幸福,是珍惜而不是可笑地憎惡它……
我們擁有著友誼、親情和愛的權利,我們擁有清新的空氣、美好的生存環境和生命,我們擁有著帶給我們知識的老師,學習的殿堂和學習的權利……,這一切的一切,都是我們所擁有的應該珍惜的幸福!
以前,我像個倍受寵愛卻毫不知足的孩子,明明手中抓滿了珍貴的.幸福,卻又不斷地索要著幸福。直到手裝不下了,我只能丟棄一些曾經我所珍惜的幸福,抓起現在我想要珍惜的幸福……
直到現在我才明白了以前的我真的很傻,那些被我丟棄的幸福,都是那么的美好、珍貴,但這些幸福,卻因為我的貪婪而拋棄了,不留一點兒余地,不可能輕易地再把它們撿回來了……。或許,悲傷沒有用,我也只能去努力地珍惜現在我手心中緊握的幸福吧!
幸福,像流星,像潮漲,像微風,很美好卻很短暫,它總是輕輕地來,輕輕地去,不給你任何選擇的余地。所以,我們要用心去珍惜所擁有的幸福!
珍惜初一作文7
回憶起當年的家鄉環境,是那樣令人賞心悅目和心曠神怡:水,清澈見底,魚兒在自由自在游來游去,干凈得可以跳下去盡情的游泳嘻戲,渴了甚至可以去喝一口甜甜的河水;兩人合抱的大樹隨處可見,茂盛得夏天站在樹底下曬不到一點太陽;還有碧綠的草地、鮮艷的花兒、清新的空氣和自由飛翔的各種鳥兒,一切的一切都沒有一點污染,真是美麗極了。
可是現在的環境已經和以前截然不同了:水再也沒有以前的那樣清了,沒有了小魚小蝦,只看見渾濁的泥沙,還散發著一股難聞的氣味。空氣灰朦朦的',讓人有透不過氣的感覺。有些廠家把不經過處理的廢氣、廢水和垃圾隨便的排放到大氣、河海湖塘和土壤,常年累月的排放和擴散,影響了人類的生活和生物的生長,比如說把廢水排到河海湖塘里,就會有大量的魚蝦會死亡,排放到農田里,莊稼就會枯萎,沒有好收成。現在,在我們的家園,幾乎沒有一個鎮、一個鄉,甚至一個角落不被污染。
為了我們的家園,我們從現在開始就要注意保護好環境,我們要向人們宣傳保護環境的意義,喚醒人們保護環境的意識。并養成良好的習慣,從身邊的點點滴滴小事做起:絕不隨手亂丟垃圾,而將垃圾送到指定的地點;將拆開的包裝盒、舊瓶子,廢棄的紙箱等一一收集起來,發揮充分的想象力和創造力,使生活廢棄物重新組合成一件有價值的新物品;養花植樹,美化環境,不吃青蛙,保護野生動物。。讓我們不懈努力,珍惜自己的家園,一定會擁有一個更加美麗、更加繁榮的家園!
珍惜初一作文8
清風拂面,轉眼間,多少世事,匆匆掠過,再回首,才發覺未曾珍惜,便已經歷。
珍惜所擁有的就是珍惜一切美好的世事,我們往往是擁有時不珍惜,一旦失去后才覺得它的寶貴,這或許就是我們的錯,但,時光飛逝,這也終究無法更改……沒有什么過不去,只是再也回不去。那,就讓我們珍惜現在我們所擁有的。
蘭花的美麗只為懂她的人存在,薰衣草的清新只為永留住那美好的純真……
玫瑰為什么擁有濃郁的香氣?荷花為什么出淤泥而不染?梅花為什么傲立于風雪之中?菊花為什么可以和秋風相伴?
這絲絲的情誼,都仿佛渾然天成。而我所感受的溫暖,是幽淡的思,清淡的念。如絕美的琴音,迷人的眼神,甜蜜的回憶,靜靜的波瀾……是千年雪蓮身上的露珠,是云朵變化萬千的身影,是巴西龍骨無法靠近的刺,是吊蘭永遠不變的執著,是太陽升起時溫柔的陽光……
我想,一種事物可以為了心中的溫暖而改變,而放棄自己原來的面貌,不斷的探索創新。連“水”都可以變成天空中燦爛的微笑,可以變成模模糊糊的迷霧,可以變成水面上點綴的'銀光……那我們為什么不能為心中的溫暖而改變?而變成一個重新的自己?變成一個優雅的自己?變成大家渴望的自己?難道大家給你帶來的溫暖不足以讓你忘卻從前錯誤的自己,重新改變自己?
思念中的溫暖,既美,又痛。傷了自己,也傷了別人。正如漂流瓶中的紙條,被充滿幸福的寫好,卻總送不出,從海邊一次次快樂的飄走,又一次次失望的飄回……貝殼找到了主人,珍珠擁有了美麗,沙灘布滿了記憶……只有漂流瓶一人默默的在流淚,她的淚珠,被不斷打在沙灘上的浪花帶走了,帶的好遠好遠……
思念的溫暖,承載著記憶。
攜手,一起珍惜,讓記憶變得美好。
珍惜初一作文9
朋友是我們生活中不可缺少的角色,如果我們沒有了朋友又是何等的寂寞和孤獨。
小時候的我很愛面子,只要別人干的事不合我意,我都會把他們罵的狗血噴頭。哪怕是我形影不離的朋友。就是因為好面子這個壞毛病,讓我差點失去朋友。
那天,我心情不好,把教室的清潔沒做干凈,因為這我被老師批評了,還扣了分。這使我的心情跌入了深谷。是哪個******把我告了,如果讓我知道了我非把他從地下三丈中挖出來,我一定要他好看。我千算萬算怎么也沒有想到盡是我的好友。這個消息猶如晴天霹靂一般。但是怒火已經沖到了喉嚨,根本壓不住了。我找到她吼道“你怎么這樣,對我的態度什么都不好,為了一點小利益把我出賣了,你還是人嗎?”她大聲的叫道:“你別走,我不是那個意思。”我丟下她的哭喊聲,一個人跑了出去。我一個人在馬路上,“嘟,嘟,嘟, 嘟”一陣陣的.汽笛聲響后,我就什么也不知道了。一陣陣消毒水的味道把我從死神之中救了回來。旁邊的床上躺的是好友,我瘋狂地跑下床,對她叫道“你這個小笨蛋,怎么這么笨,現在好了,你也躺在這了。你要是有事,你看我不打你屁股才怪。”話是這么說,但是眼淚已經出賣了我。
朋友就是這樣出生入死,朋友是你孤獨時的良藥。朋友是你······
珍惜初一作文10
攜著清明的煙雨,我和爸媽去了竹望山公墓。我的外公現在就在那兒。
站在外公的墓碑前,看見照片里的外公,笑容如初。我很傷心,因為這笑容已經隨著外公離開的這些年,變得沒有了溫度。
我記得那天安葬完外公,我堅強的媽媽流著淚:“完了,就這樣完了!”。在媽媽看來,外公在,天就在,她的世界就不會塌。
現在,外公躺在冰冷的石墓里,不知道他會不會冷。在另一個世界里有沒有人陪他說話。
以前外公在的時候,總是嫌他啰嗦。一件事要反復叮囑好幾次。現在,我站在墓前,我的外公就安靜地躺在里面,安靜的一句話都沒有,安靜得讓我的心痛的像被踩過一樣。
我想跟外公說說話,聽他說。他再啰嗦,我也愿意。但我的外公永遠都不會跟我說什么了。
一想到“永遠”,我的眼淚就止不住地往下掉。我想攙著外公去嗮太陽;我想和他一起洗腳;我想被外公慈愛地刮下鼻子;我想外公每天放學遞過來的那一盒牛奶;甚至想在剩下米飯時外公的輕輕責備……可是,這些,“永遠”都不會有了。永遠!
給外公敬獻上幾枝素白的鮮花。風吹來,花瓣輕輕動一下。我在悲傷的'凝視中想:珍惜,在能夠的日子里去珍惜。因為生命中最大的悲傷便是“子欲孝,而親不待。”
掃完墓回家的路上,我跟爸媽說“明天去看看外婆吧!”爸媽感慨地點了點頭。無常事之中,我們唯有珍惜與親人的相守,這樣才會讓我們的生命更加飽滿,這才是值得擁有的溫暖樂觀的生命態度。
珍惜初一作文11
我珍惜陽光,因為它給我溫暖;珍惜晚風,因為它給我涼爽;珍惜綠葉,因為它給我生機;珍惜星空,因為它給我遐想。
我更珍惜時間,因為它寶貴。當時鐘一分一秒滴答我的青春年華時,當眼看著春去秋來,花開花落時,我便深深地感受到“一寸光陰一寸金”的無奈,也體會到朱自清所體會到的:吃飯時,時間從碗邊流走;喝水時,時光隨水流走;睡覺時,時間又從腳邊流走。這摸不著抓不住的時間呵,它無聲地來,又匆匆地遠走,懂得珍惜,人生便是一種永恒。
我更珍惜親情,因為它是陽光下的.真愛。看看父母期盼的雙眼,聽聽他們暖暖的叮嚀,想想他們孜孜不倦的教誨,你才會更加珍惜這份親情,才會珍惜這份“誰言寸草心”的情懷。誰不知父母是棵大樹,為小樹遮風蔽雨,阻擋烈日,當小樹逐漸長大,大樹便會撥開一片天空,欣喜地看著小樹茁壯成長。這是一片無私的奉獻,是藍天的情懷。珍惜它,我們才會更加珍惜所擁有的。
珍惜友誼,因為它難得。相遇難,相知更難。蕓蕓眾生,與朋友有緣,才能攜手在一片晴空下,我們游戲,我們玩耍,我們談古論今,我們開懷大笑。珍惜所擁有的,因為也許明天,朋友將各奔東西,正如蒲公英總要飛到不同的地方去,星星總要分散在天幕上,朋友也有分離的一天。但是珍惜所擁有的,就是珍惜了一份美好的回憶。當哪一天再次翻開這本回憶錄時,美好的時光再現,這時我知道我珍惜了過去,然后才會懂得珍惜現在。
常常感動,因為懂得珍惜。懂得珍惜,陽光將灑遍心靈;懂得珍惜,晚風將拂過心靈;讓我們的心靈那么溫暖,那么安寧。珍惜吧,珍惜所擁有的以及還沒有擁有的,心靈的土壤不斷被珍惜,被呵護,即使心靈的土壤上長不出參天大樹,但我們可以擁有對藍天的向往。
珍惜初一作文12
時間就是性命,時間比金錢貴重得多。在人的一生中,時間不是無限的,生命很脆弱,也很短暫,所以我們要珍惜時間,讓自己做一個有價值的人,來填充時間。
我們學習了一篇文章,名字叫《匆匆》。這篇文章出自朱自清筆下,這篇文章充滿人生哲理,讓人看完這候有深深的感悟。
文章主要寫了時間飛快地流逝,表明了時間的匆匆。開始用燕子、楊柳、桃花來與人的日子作對比。在文章的中間用了擬人的手法使時間表示得更生動、更快。最后結尾,用了疑問句,提示了既然來到這個世界就不能白白走這一遭。
這篇文章教育了我們:時間很短暫,時間就像飛一般地過去,我們不能使時間從我們眼前白白的流逝。我們要利用時間做有價值的事。
看了這篇文章,我覺得自己有很多做得不對的地方,覺得自己不夠珍惜時間。在寫作業的時候,我總是耐不住性子,東瞅瞅西看看,到了作業寫完的時候,別的事又做不成了。在吃飯的時候,我總是慢慢地吃,吃完了飯,別的事情又做不成了。這樣我明擺著是在浪費時間,浪費自己的性命,浪費我的前途。寫作業那樣,是浪費前途;吃飯那樣慢,是浪費生命。
讀了這篇文章之后,我被作者對人生、對時間如此深刻的感悟所打動,所以我改掉了我的.不對。在寫作業的時候,我十分認真,使時間更充足。吃飯的時候,我速度很快,節省下來的時間又可以做其它更多的事。
時間就是性命,時間比金錢貴重得多。在人的一生中,時間不是無限的,生命很脆弱,也很短暫,所以我們要珍惜時間,讓自己做一個有價值的人,來填充時間。讓我們珍惜時間,珍惜生命的每一秒鐘!
珍惜初一作文13
人的一生是有限的,一個人的壽命不過百歲,一百年聽上去好像很久、很長,實際上很快就過去了。在這一百年里,你能做什么,無非就是天天早上起床,吃早飯;中午吃午飯,晚餐后睡覺,其余時間我們也許是在玩電腦或者與朋友們在一起,大人們無非就是在看電視或者工作了,根本就做不了什么事,大人們還好,他們生命之中的主要事件都已經完成了,但我們不一樣,我們現在還需要學習,長大后還要在這個社會上立足,還要考慮自己的事業,未來的成就等事情。這些都是要靠自己的努力和行動才能做到的。。其實大人們也不是完全安然無事,他們現在要為我們的學習、生活不斷操心,未來還要為我們的'事業做好鋪墊,這些也都是需要時間的。世界上的成功者為什么能夠成功?是因為他們有得天獨厚的能力嗎?他們一出生就精通八國語言嗎?他們很快就會各種本領?都不是,而是因為他們能夠很好地把握和利用時間。
正所謂“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”時間寶貴,我們還年輕,更要好好的珍惜時間,多做有意義的事情。以前有一個科學家做過這樣一個實驗:
他在一場課上,拿出一個空桶,又拿出許多石塊,他把所有石塊都放進桶,剛剛好到桶的頂端,他問學生們:“這個桶裝滿了嗎?”
所有學生都說:“滿了。”
他又拿出許多礫石,都放進桶里,他又問:“這個桶裝滿了嗎?”
同學們說沒滿
然后他又拿出沙子和水一起倒進桶里,這才裝滿了桶。
這個故事告訴我們時光是有限的,應該抓緊完成重要的事,才能算有意義的人生。
珍惜初一作文14
有這樣一句諺語:“機不可失,失不再來。”是呀!機遇是那樣來無影,去無蹤,或許在不經意間便讓機遇從手中溜走了。機遇像一只飛翔的小鳥,它絕不因為你的遲疑而作停留,機遇像一顆高速飛行的彗星,它絕不會因為你的無奈而改變方向,機遇像一顆出膛的子彈,它絕不因為你沒穿防彈衣而停下腳步。所以,同胞們,要珍惜機遇哦!
最近我看了漫畫《機遇》,讓我有感而發。
有一天,一對獵人兄弟出來打獵,可是繞了一個大圈也看不到一只動物,兩個人空手而歸。在半路,他們看到了一只天鵝,對于已經饑腸轆轆的他們來說,比看到鉆石還要寶貝。哥哥立刻搭工拉箭,準備把天鵝射下來,嘴里還嘰里咕嚕地說著:“遇到我你死定了,我要把你燉著吃,哈哈!”弟弟聽到了哥哥說的話,立刻反抗:“不行,我要烤著吃,燉的不好吃,即容易發胖又有血腥味。”哥哥聽著,有點心不在焉了:“不行不行,要燉著吃,考的不好,即不衛生又容易上火。”“不行”“不行”兄弟倆為此爭辯不已,還沒等到要怎樣處置這只天鵝,他們的`機遇已經飛到天涯海角嘍!兩兄弟后悔莫及,“為什么!”“為什么!”“我們要吵架呢?不然我早就填滿肚子了,嗚嗚嗚……
看了這漫畫,我知道了機遇不等人,面對現在手中的機遇,我們要努力爭取,好好珍惜現在,如果抓到了機遇,也許你還有成功的時候,但是,如果你把握不到了機遇,你已經是一位手下敗將了!我也知道了,世上沒有后悔藥,過去的日子一去不復返,不會再重來的,所以要珍惜哦。切記切記……
珍惜初一作文15
“擁有“簡單的一個詞語寫的多么的愜意啊!“擁“寫的飽滿美麗而顯得大方;“有“雖然不像擁字那樣胖大,但是我們能說它不漂亮嗎?
在生活中,我們曾經擁有過許多的東西,有一些可能永遠會是我們的,但是有些東西可能就順手而過,離我們而去。在我的記憶中,一定有好多可愛的東西,那都是屬于我的,只是一時卻想不起來了。有的時候一些很新鮮的東西我總是很珍惜,但是時間一過可就在也不是珍惜了!
生活中,有一樣東西我覺得最可貴,那就是“母愛“,母愛隨時隨地的圍繞著我們,這種感覺是很甜,很美的。可是最重要的是我們應該珍惜啊!擁有固然美,重要在珍惜!
“擁有“簡單的一個詞語寫的多么的愜意啊!“擁“寫的飽滿美麗而顯得大方;“有“雖然不像擁字那樣胖大,但是我們能說它不漂亮嗎?
在生活中,我們曾經擁有過許多的東西,有一些可能永遠會是我們的,但是有些東西可能就順手而過,離我們而去。在我的記憶中,一定有好多可愛的.東西,那都是屬于我的,只是一時卻想不起來了。有的時候一些很新鮮的東西我總是很珍惜,但是時間一過可就在也不是珍惜了!
生活中,有一樣東西我覺得最可貴,那就是“母愛“,母愛隨時隨地的圍繞著我們,這種感覺是很甜,很美的。可是最重要的是我們應該珍惜啊!擁有固然美,重要在珍惜!
第四篇:中學生珍惜演講稿
中學生珍惜演講稿1
各位老師、同學們:
大家早上好!
我是xx,今天我演講的主題是——“珍惜時光,贏在當下”。
清晨,我們相聚在此,能夠在國旗下講話,我感到很榮幸,期末考試就快臨近了,我們都進入了緊張的備考階段,同學們,你們做好準備了嗎?在這里,我想從我自身經驗出發,給大家提幾點小建議。
第一,與時間賽跑
時間就是生命,也許一分鐘的時候不能給你帶來一分的成績,但是一分鐘的時間,絕對可以給你帶來一點一滴的進步。在歷史的長河中,時間是最公正的,但也是最短暫的,只有爭分奪秒去努力,只有與時間賽跑,我們的成績才會有更多的進步,期末考試才會變得輕松自在。
第二,與汗水相伴
鍥而不舍,金石可鏤,堅持到底,不懈追求,一切皆有可能。美國作家海明威的《老人與海》中的主人公,就是以永不言敗的信念創造了奇跡,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,可見,成功是與汗水相伴的。機不可失、時不待我,有的同學以為自己的成績差,到期末考試了,再怎么努力也趕不上前面的同學了。其實不是這樣,原來基礎較差的同學更應充分利用期末復習的時機,狠抓基礎,查漏補缺,做到復習到位,消化到位,寧可學少點,也要學好點。哪怕期末考試的時候沒有名列前茅,但只要盡力了,也是第一名。
第三,不心急如焚
臨近考試了,很多同學就感到心情很沉重,吃不香睡不好,其實這樣是不對的,保持一顆平穩的心是最重要,坦然的迎接考試,迎接夢想的飛翔。你可以向往毛澤東的問蒼茫大地,誰主沉浮的高瞻遠矚,擁有足夠的信心,做好充分的準備,迎接期末考試的到來。
最后,也為大家明日的考試提供一些小小的建議:
1、調理大腦思緒,提前進入考試科目情境。考前要摒棄雜念,排除干擾思緒,使大腦處于“空白”狀態,創設考試科目情境,進而醞釀該科目思維,提前進入“角色”。通過清點用具、暗示重要知識和方法、提醒常見解題誤區和自己易出現的錯誤等,以轉移自己對焦慮緊張情緒的關注,減輕壓力,使思維單一化、學科化,確保自己以平穩自信、積極主動的心態進入考試。
2、沉著應戰,確保旗開得勝,以利振奮精神。良好的開端是成功的一半,從考試的心理角度來說,這確實是很有道理的。拿到試題后,不要急于求成、立即下手解題,而應通覽一遍整套試題,摸透題情,然后穩操一兩個容易的或者熟悉的題目,讓自己產生“旗開得勝”的快意,獲得成功的體驗,擁有一個良好的開端,以振奮精神、鼓舞信心,很快進入最佳思維狀態,即發揮心理學所謂的“門坎效應”。之后做一題得一題,不斷產生正激勵,穩拿中低難度的題,見機攻高難度的題。
各位同學,大鵬一日同風起,扶搖直上幾萬里,要想取得期末考試的好成績,努力是必不可少的,信心也是非常重要的。此時此刻,祝愿大家明日考試順利!
中學生珍惜演講稿2
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家晚上好!
我是xxx,今天有這個機會在這里跟大家,說說話還是很高興的,借著我們今天晚自的機會跟大家來個小小的演講,作為我們班的班長我想我有責任跟大家來演講這個內容,我們我是準備了很久的,從前天一直以來我就在寫這篇稿子,反復的演講,今天終于準備了充足,才站在了這里跟大家演講,我要跟大家說的是關于時間的,今天晚上要演講的題目就叫“珍惜時間”:
我們現在是初三了,很快就要離開畢業,很快就要結束我們的初中學,回顧一下在這三年的學中現在的你有沒有感覺到時間過的很快呢?反正我是感覺到了,時間是真的過的很快,一下子我們就要各自奔東西了,在這最后的時間了大家仔細想一下有沒有一些遺憾呢,自己這三年真的過的很充實嗎,學上沒有遺憾嗎?生活中沒有遺憾嗎?我相信大家都是有的,每個人應該都會有那么一點遺憾,我也有只是我們大家,的遺憾都不同而已,大家有沒有珍惜過平日里十分珍貴的時間,我覺得大家沒有珍惜。
我們馬上就要中靠了,在最后這一個月的學中,我看到了很多不好現象,大家越來越放縱自己了,不管是在課堂上,還是在個人的行為作風上,我感覺大家,都抱著一種僥幸的心態,都覺得自己不需要學了,反正馬上就畢業了,但是我想說的是,我們還沒畢業呢,我們還有中考,在最后的時間里我們不應該這樣的放縱自己,我們要珍惜最后的這點時間,不然我覺得我們對不住老師對我們的期望,在最后的時間里我們應該好好的總結一下自己這幾年的初中生涯,我們再去好好的去規劃自己最后這點時間。
珍惜時間吧,時間其實是這個世界上珍貴的東西了,沒有什么東西能夠挽留時間,在我們還在無所事事的時候,時間在悄悄的溜走,在我們上課不聽講的時候,時間在偷偷流逝,在我們還在想著自己明天該怎么玩樂的時候,時間也在不斷的奔跑。
我們是挽留不住時間的,我們更加應該不讓時間在我們身邊就這樣白白的流逝,我們應該去做點什么,最后的時間了我想我們最應該做的就是好好的去準備即將的中考了,在最后這點時間里我們要為自己未來好好考慮了,用盡自己的所有力氣不讓時間就這么白白的浪費了,同學們珍惜吧,最后好好的珍惜在初中生涯的最后這點時間!
中學生珍惜演講稿3
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
時間是最寶貴的。因為你永遠不知道,意外和明天哪個先來。
我們以為一生很長很長,其實很短。短到才好像剛體驗到陽春三月,轉眼就到了北寒時節。短到好像是咿呀學語的孩童,轉眼就到了青春年少。
今天迎來了一個噩耗,好朋友的爸爸去世了,就這么……猝不及防地離開了人世間,年僅37歲,是因為心肌梗塞。剛聽到這個消息的時候,我是驚訝的,然后再陷入悲痛之中。無法流出眼淚,但是心中的難過無法言喻,我甚至不知道如何安慰好朋友,只能默默祈禱……祈禱著……
我甚至有種沖動想立馬出現到父親身邊,看看他,看看他的樣子,他的笑容,聽聽他說話的祥和語調,想珍惜他在身邊的每一天。
我能想到的,就是珍惜現在擁有的一切,身邊的每一個人,因為你永遠不能想到他們將會以什么樣的方式離開你。
活著是最重要的。我也漸漸理解了父母口中的“家和萬事興”,一家人平平安安,健健康康,才有家,活著,才有家,一個完整的家,才能充滿幸福。
我不能想象朋友會靠著如何強大的意志力堅持地走下去,但是我相信她一定會變得愈來愈堅強,愈來愈堅不可摧。
每一個能茁壯成長的孩子都是上帝的寵兒。或許我也是幸運的,我能夠在這里寫下這篇文章,不是足以證明這一點了嗎?
那么,我們既然足夠幸運,為何不珍惜時間,不珍惜當下?如果你不夠幸運,那么就把自己變得更好,變得更加的幸運吧。
中學生珍惜演講稿4
老師們、同學們:
早上好!
今天我講話的題目是《珍惜時間,勤奮學習》。
在不知不覺中,半個學期很快就過去了。我們的中考也已經結束,在這次中考中你有什么收獲呢?也許有人收獲了汗水,有人收獲了淚水,有人收獲了喜悅,有人收獲失望,總之,一切成為歷史,就讓他痛痛快快地過去吧。因為前面的道路還需要我們去行進,未來的希望依然掌握在我們自己的手中。因此我們只有珍惜將來的時間,勤奮的學習,這才是我們真正的希望之源。
學習本身就是一種艱苦的勞動,不下苦功是學不好的。在學習的道路上,我們只有勤奮踏實地將一點一滴的知識掌握好,才能最終取得成功。一分耕耘一份收獲,付出了才有回報。老師曾經說過這樣一句話:聰明的孩子,今天做明天的事;愚蠢的孩子,明天做今天的事。同學們,你是愿意做一個聰明的人,還是愚蠢的人呢?
要勤奮就得珍惜時間。只有愛惜光陰的人,才能夠做到腳踏實地、堅持不懈、持之以恒。安徒生如果不是腳踏實地,就不可能從鞋匠的兒子成為童話大王;愛迪生如果不是堅持不懈,就不可能創造科學上的奇跡,成為偉大的發明家;愛因斯坦如果不是持之以恒,就不能成為科學泰斗,創立震驚于世界的相對論。同學們,我們要取得優異的成績,也只能勤奮學習,也只能珍惜來之不易的學習時光。
因為只有惜時如金的人,才能高效率地利用好自己的學習時間,才能在有限的時間內發揮出最大程度的學習效益,從而學到更多的知識。
同學們,讓我們珍惜時間,勤奮學習,去迎接一個又一個新的挑戰。用勤奮汗水改變我們的命運,用勤奮夢想創造出我們每個人的奇跡,用勤奮精神譜寫出我們每一位同學最燦爛的輝煌人生。
我的講話完了,謝謝大家!
中學生珍惜演講稿5
大家好,今天我演講的題目是《珍惜自己擁有的》。
維特根斯坦曾經說:“我愿貼著地面步行,也不愿在云端跳舞。”我們有多少人都想觸及云端,追逐得不到的東西,而忘記了真正支撐自己生存的是腳下的這片土地,你現在有的,而不是將要獲得的?
首先,我想給大家講一個小故事:從前,有一個弟子對大師訴說:“我快要瘋了,我的妻子、孩子、岳父、岳母全住在家中唯一的一個房間中,我實在受不了這種生活了。這個房間對我來說簡直如同地獄一般。”大師默默地聽完了弟子的抱怨,緩緩地說道:“我可以解決你所有的困擾,不過你得按照我所說的去做。”弟子忙點頭答應大師。大師頓了頓,說道:“你回家以后就把你家中的所有動物都帶到你的房間中,一個星期以后再來找我”弟子照做了。一個星期以后,那個弟子又找到大師,憤怒的說:“我的神經快要崩潰了!”聽了弟子的話后,大師淡定的說:“你回家以后,把你房間中的動物統統都趕出去。”等弟子回到家后把動物統統趕出去之后,那個弟子終于明白了大師的用意,他想:生命是多么的甜美,動物趕出去了,家是一處樂園,那樣的安靜、整潔、寬敞。
這個故事告訴我們:太多的人忘了珍惜自己擁有的,快樂是對擁有的珍惜和感激,而不是相反。
饑餓者視糧食貴于金錢,寒冷者視衣帛重于珠玉,只因他們真正體會到衣食的重要。成功的人珍惜自己的成功,失敗的人珍惜自己的付出,因為他們知道成功的不易,付出的辛勞。而智者,居陋室而自娛,無得失而自樂,他們珍惜自己所擁有的一切。因為他們知道,只有現在的擁有才最值得珍惜,失去的和將來的只是水中月鏡中花,雖美卻虛幻。
從中我們可以知道,生活就是一次艱難的航行,我們每個人都在不斷給它加油,以便讓它航行得更快,我們著眼于還未到達的目的地,卻忘了心若認為已達目的地,那么它就是目的地。我們不珍惜自己所擁有的,必然也不會得到想要的,即使得到想要的,也定會茫然不知其為何用。我們無法擁有李叔同的淡泊的大氣,但至少我們可以做一只時代洪流里獨自歌唱的夜鶯,沒有華麗的伴奏,但有我們心靈的共鳴。
紀伯倫有言:“我們唱了一路的歌,卻發現無詞無曲;我們走了很遠的路,卻忘了為何出發。“希望我們能夠真正做到不只望著遠方,也著眼于現在,而不是一味去追逐得不到和未得到的非必需,而忽略了自己真正已擁有的財富。
我演講完了,謝謝大家。
中學生珍惜演講稿6
老師們、同學們:
早上好!
今天我講話的題目是《珍惜時間,勤奮學在不知不覺中,半個學期很快就過去了。我們的中考也已經結束,在這次中考中你有什么收獲呢?也許有人收獲了汗水,有人收獲了淚水,有人收獲了喜悅,有人收獲失望,總之,一切成為歷史,就讓他痛痛快快地過去吧。因為前面的道路還需要我們去行進,未來的希望依然掌握在我們自己的手中。因此我們只有珍惜將來的時間,勤奮的學學要勤奮就得珍惜時間。只有愛惜光陰的人,才能夠做到腳踏實地、堅持不懈、持之以恒。安徒生如果不是腳踏實地,就不可能從鞋匠的兒子成為童話大王;愛迪生如果不是堅持不懈,就不可能創造科學上的奇跡,成為偉大的發明家;愛因斯坦如果不是持之以恒,就不能成為科學泰斗,創立震驚于世界的相對論。同學們,我們要取得優異的成績,也只能勤奮學因為只有惜時如金的人,才能高效率地利用好自己的學同學們,讓我們珍惜時間,勤奮學精神譜寫出我們每一位同學最燦爛的輝煌人生。
我的講話完了,謝謝大家!
中學生珍惜演講稿7
尊敬的老師、同學們:
大家好!
人一生下來,時間就開始他的長途旅行,他每一天都在一分一秒匆匆前進。人們說世上最長的就是生與死的距離,可是,世上最短的距離也是生與死。
有時時間能夠變成永恒,但有時時間會轉瞬即逝。魯迅先生也以往說過:“節儉時間,也就是使一個人的生命更加有效,也就等于延長了人的生命。”是啊,誰也無法讓時間停止腳步,人生短短幾年,說起來也是彈指一揮間。所以我們要節儉時間,就更不能感慨人生的苦短,白白浪費時間。
曾有人問人生最重要的是什么,有人說是生命,有人說是時間,也有人說是財富。可是時間就等于生命,而時間是我們每人人生中最大的財富!當然,時間是上天給予我們人類最大的禮物,無論你一擲千金還是窮困潦倒,它都會如數奉獻。
所以從此刻開始,珍惜時間吧,在著歡樂的童年時光中,珍惜這所有的一切吧。時間就像海綿里的水,只要你愿意擠,必須會有意想不到的收獲。
所以從此刻開始,珍惜時間吧,讓我們的生命長河再多幾次不平,讓我們的.生命充滿歡樂的色彩!
中學生珍惜演講稿8
生命是一種偉大的存在。生命消失了,就像太陽隕落了,人們會失去歡樂,家庭會失去幸福。我們每一個人都應該珍惜自己的生命。
前些日子的滬上一家新聞媒體披露了一條令人扼腕痛惜的消息:一個年僅十歲的小學三年級男生因沉迷于打游戲機未能完成作業而受到父親的責備,小男孩一氣之下,竟從十五樓跳下,不治身亡。在這個可怕的事實面前,我的心不禁為之一顫。為什么我們現在的一些孩子精神意志如此脆弱,抗挫折能力如此低下,生命意識如此淡薄?居然把屬于自己只有一次的寶貴生命作為一種“抗爭的手段”或“最后的撒手锏”。動不動就要以“我要自殺”來嚇阻家長的管教;這真是讓人聞之毛骨悚然、不敢掉以輕心了。
珍愛生命,健康成長的教育刻不容緩。要讓學生珍愛生命,我想首先要讓他們感覺到生命中有愛的存在,感覺到活著就是一種被愛的幸福,讓愛去點化和滋潤他們的生命。
在課堂中我問孩子:“你們的爸爸、媽媽愛你們嗎?”
得到的是一個堅定的回答“愛”。
“爸爸媽媽如何愛你們呢?”
突然間學生靜下來了,他們不知如何表達這份愛,我意識到要讓學生了解愛就要讓他們學會體會“愛”。我對孩子們說:“我的媽媽,是一個農民,她給我的愛就像陽光一樣溫暖,每天早上她很早的起來給我準備早飯,下班回來也沒歇著,馬上準備午飯、晚飯、洗衣,從沒抱怨過辛苦。我爸爸是一個工人,從小每次我犯錯了,他就讓我站在一塊磚上反思,由于爸爸的及時糾正,讓我長大了沒有變成壞孩子。我感謝爸爸對我的嚴格要求。我愛我的爸爸媽媽,為了他們我會好好努力工作的”。此時我環視了學生一下,發現他們的眼里都盈滿了愛。
借著這個時機,我對學生說:“這樣吧,讓我們用筆來記下心中的愛。如何記呢?準備一本漂亮的日記本把每天爸爸媽媽幾點上班幾點下班,下班后做了哪些事都記錄下來,時間為一個星期。我們把這個活動稱為‘愛的收藏’。”就這樣愛的行動在進行著。
一個星期后學生告訴我:老師,我媽媽爸爸工作太辛苦了,我要好好學習賺很多錢給他們用。其中有一個學生告訴我說:“老師,我希望我每天都生病。”
我一聽傻了,問:“為什么?”
他說:“我前天發高燒了,我爸爸那天變得很溫柔,他給我削蘋果,背我去打針,我覺得他是疼我的,平時罵我那是因為我做錯了事。”
接著我給他們看了收集過來的調查數據和事例。我發現孩子們的心再一次被挑動了,一個學生大聲說道:“那個10歲的孩子,只不被他爸爸罵一下就自殺,如果這樣,我不就要自殺幾十次了。”
還有的學生說“老師他為什么要自殺,他死后他的爸爸媽媽不是會很痛苦嗎?以后老了誰來照顧他們呀?”
“老師如果那個時候,有人告訴他被罵一下沒什么大不了的,因為是你犯錯了,你改了后你媽媽他們還是會疼你的,那他就不會自殺了。”
一個個的如果,一個個的為什么不斷的沖擊著學生的心靈。我發現學生們已經在無意識中懂得了對生命的寬容,對生命的愛惜了,我由衷的為他們高興。
我對學生說:“孩子們,活著就是一種希望,我們的心中不管有什么樣的夢想,只有活著才有可能去實現,以后你們長大了會遇到很多的委屈和不滿,老師希望你們都能勇敢的面對。就像張海迪姐姐一樣,她患病后,一個身體三分之二都失去了知覺,在連醫生都不抱希望的情況下,她勇敢的活了下來,并用不長的時間掌握日語、英語、世界語等幾門外語,完成了《海邊診所》的翻譯。所以今天我們每一位在座的同學都要珍愛生命,認真學習去實現自己的理想。”
最后我推薦他們去讀《愛的教育》《假如給我十天光明》等書籍并讓他們記下看后的感受。不久在學校召開的家長會上,那些家長們不約而同的說:“我那小家伙真懂事了呢,他祝我生日快樂。”“我家那家伙說要好好學習,長大了帶我出國旅游呢。”
我衷心的為他們高興,我希望全社會都能來關注孩子的健康成長,我希望我們溫室中的花兒能夠走出溫室,大膽的接受陽光的洗禮。
中學生珍惜演講稿9
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是高二一班的學生xxx,作為一名高中生我在剛剛來到學校的時候就知道自己最重要的任務就是學習,最終的目標就是考上一個好大學,不讓自己的青春留下一個遺憾。曾經有多少人因為自己在高中的時候沒有多努力一點現在而感到后悔不已,但是即便是他們在后悔又有什么用呢,他們的人生也不會重來。而我們現在正處在無數人留有遺憾,后悔莫及的時間段里,我們需要做的就是好好的學習,付出自己所有的努力,不讓自己留下遺憾,不讓自己像其他人那樣在出去工作之后發現不同大學出來的差距而開始感到后悔,感到遺憾。
時間永遠不會停下倆等待誰,我現在我還能夠記起初中的自己是一個什么模樣。當時也曾經幻想過未來的自己會遇到什么事,遇見什么人,在哪所高中里過著怎么樣的生活。但是我卻完全預想不到,所以我努力學習,讓自己能夠考上一個自己喜歡的高中,過著自己能夠掌控的生活。而我現在也感謝當時的自己所付出的努力,如果當時的我選擇了天天上課玩,混日子,我肯定就不會站在這里了,而站在哪里就不是我能夠想象的到的了。而距離初三已經過去了一年多的時間了,想想時間真的是過的很快的,一年多以前我還坐在初中的教室里,現在我卻站在這個臺上給大家帶來這次的演講。越長大就發現時間過的越來越快,而我在這時間的流逝中又好像什么都做不了,只能在這條時間的長河中隨波逐流。但是我好像又能做點什么,我能夠通過學習讓自己擁有一副雙槳,讓自己前往自己想要去的地方。
我們的未來永遠掌握在我們自己的手里,而前往哪里則是需要現在的你做出決定。如果你甘愿平凡,真的那么不想學習也沒有人能夠攔得了解。但如果你心里還有那么一絲絲的想法說我不想這輩子就這么平庸的過去了,我也想要成為一個了不起的人。那么最簡單的方法就是學習,學習是你不管前往那個方向都需要經過的一個過程,現在的我們可能學習語數外,將來你學習不同行業的知識,但是一個學習態度和方法卻不是一下就能夠學會的,而是長時間自己的培養。如果大家希望自己也能夠在未來活出自己的精彩的話,那么請現在抓緊時間,把握這么珍貴的學習機會,付出自己所有的努力去學習吧。
我的演講完畢,謝謝大家!
中學生珍惜演講稿10
一天的時間要好好把握,不能把時間做在沒有意義的事情上,周老師常說:“必須記住我們學習的時間是有限的。時間有限,不只是由于人生短促,更由于人事紛繁。我們應該力求把我們所有用去做最有益的事情。”這句名言讓我更懂得珍惜自己的一天。我想去跟隨老師做義工,幫助那些需要我們的人,給他們的生活增添點陽光.古人曾說過“一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰,”長歌行一詩中“少壯不努力老大徒傷悲”就在此刻我想到了一篇散文《匆匆》,從這一篇散文中我體會到了時間就是光陰啊!金錢是永遠買不到時間的。
我更學會珍惜時間.當你每一天都玩著電腦或看著電視時,實話告訴你,你這是浪費自己的光陰,聽我說一句吧!不要白白浪費光陰了,做一些有意義的事情吧,總比在這玩電腦有意義一些吧!明白了嗎?如果明白了就用你的行動告訴我。一天的時間是要珍惜的,如果你把時間放在沒有用的地方,那么你會給你的一生留下陰影,到時候你就知到什么叫珍惜自己的每一天了,把亂七八糟的事情放開,花一些時間用在學習和看書上吧!名人曾說過“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”
如果沒有時間,你有在多的時間也無法展現出來。你的努力還是白費心思,的到了最后還是前功盡棄,所以要在一天的時間里把一些時間抽出來,用來展現自己優秀的才能吧!希望每個同學都要要好好珍惜自己的每一天,記得給自己定一個計劃,不要浪費一分鐘,不要浪費自己的每一天哦!期待在以后的日子里,我們共同享受生活中的每一天,讓每一天都是充實的
中學生珍惜演講稿11
各位老師,各位同學:
大家早上好!
今天我的題目是:“學會珍惜擁有,相信自己能行”。
我想同學們一定看過放風箏,或自己親自放飛過風箏。你覺得要讓一只十分精致、漂亮、大氣的風箏在天空中翩翩起舞、自由飛翔,讓放飛風箏的大人小孩雀躍歡呼,最重要的條件是什么?答案就是:良好的外部環境,穩定、適當的風源,明媚的陽光、還需要有湛藍的天空。這樣,才會真正構成一幅最最美麗的畫面。
各位同學,其實你就是一只充滿青春朝氣的美麗的風箏,而且是一只正在越飛越高的風箏。為什么這么說呢?因為你已經在不知不覺中擁有了讓你展翅翱翔的良好外部環境:在這座處處充滿靈動的校園中,每一條樓道、每一間讓我們汲取知識和學習特長的教室、每一處精細設置的生活設施,都是我們同學得以靜下心來認真學習的良好物質外部條件。更有著學習型、型、探究型、樂教型教師團隊,他們是我們的同學學、學特長、長知識、增智慧的良師益友。
同學們,精心盤點我們所擁有的這些好條件:高度負責的老師、熱忱關懷的家長、團結和諧的班集體、精心打造的各種形式的和活動,我們還能有什么理由來懷疑自己應該的成功?我們真的應該感到無比幸福和幸運,我們應該充分利用這些好因素、好環境、好條件,揚起風帆,順風前進,使自己得到完善和發展。
專家、中國青少年研究中心副主任孫云曉說,培養好習慣用加法,控制壞習慣用減法。也就是說,我今天在課上學習認真沒有開小差,明天我努力爭取兩節課不開小差或不在早自習上講廢話,后天我努力爭取三堂課專心學習,長期下去,你就會比別人獲得更大的進步;反過來,如果我們下定決心要努力改正自己的不足,那就堅定地用減法,比如早自習,有同學講廢話,結果造成早自習經常完不成早自習任務。如果你今天少講了五分鐘,明天你是否努力一下,爭取四分鐘,后天三分鐘,努力幾天,你就能在毅力的支撐下不再講。我真心希望我們的同學在老師們的引領下,在同學們相互的督促下,在自己主動的努力下,不斷進步,相信每位同學一定行,一定能成功!
謝謝大家,我的演講完畢!
中學生珍惜演講稿12
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候”中國散文家--老先生在《匆匆》中說的一句話,讓我思緒萬千。是啊,我們的日子為什么一去不復返呢?
時間——曾經對我來說就像地球在宇宙的對比之下是那么地渺小。我從來也沒有想過時間為什么一去不復返,為什么要挽留住時間……在做喜愛的事情時,總感覺時間是那么短暫,一會兒就溜了,可是一到做討厭的事情時,真是度日如年。時光的轉瞬即逝讓我漸漸懂得了時間是什么,時間猶如滴在生命上的一滴水,沒有聲音,也沒有任何痕跡。這也使我對時間看得重要了。吃飯時,我總是比別人快一步,做作業時,我都第一個給老師批。這也是--老先生為何要挽留時間的原因吧。后來,我漸漸覺得欲速則不達了,我也得出了一個結論:在短暫的時間里,做有益的事情,才是根本,而有益的事情就是學習。
偉大的文學家--曾講過一句話:時間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總還是有的。珍惜時間讓我也變得匆匆了,我常常被自己匆匆的舉動笑得樂開花,聽我細細道來:一次上學時,我心想先把校牌戴上,再帶杯水,沒想到到了學校,兩樣東西全落在家里。你說我匆匆地怎樣了?我常看一些有關珍惜時間的名言如:黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。我們應當在這短暫的一生中,做些有用的事。現在,我們要做的事就是好好讀書,長大了才會學有所成。
匆匆,人的一生是那么短暫,而我們又在匆匆地走著,時間在匆匆的走著,太陽在匆匆地走著,月亮、星辰……都建一去不復返。我對時間的來去匆匆感到有一絲惋惜,時間是如此寶貴,我們要珍惜時間,有所作為,切莫蹉跎了光陰。
啊!匆匆,你為何匆匆呢?我只有奮斗了!光陰給我們經驗,讀書給我們快樂,給我們知識。我想對--先生說:“謝謝您讓我懂得了珍惜時間的道理!”命運全在搏擊,奮斗就是希望,失敗了并不可怕,我們要努力!時光教會了我許多,我從中獲得了不少樂趣。
讓我們珍惜時間,好好學習吧!
中學生珍惜演講稿13
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!今天我要演講的題目是《珍惜當下的擁有》。
記得有句名言:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。但是有許多人并沒有認識到這一點,一些學生迷失在游戲的世界里,無法自拔。還有少部分人,為了游戲中不存在的裝備而花錢,甚至犯罪。他們不珍惜自己的青春,不在意自己的光陰,等到了遲暮之年才去后悔,到那時一切已太晚,他們再后悔也無濟于事了。
四年級暑假時,我開始接觸電腦,在一位同學的誘惑下玩起了游戲,從此以后便一發不可收拾。本來這段時間媽媽要送我去補習班的,但因為我沉迷于網絡游戲,死活不肯。現在想起來如果我那時不玩電腦,聽媽媽的話上了補習班,成績一定會比現在好一些。
最終,在媽媽和老師的幫助下,我努力克服困難、戒掉了網癮,開始了認真學習。直到現在,我都記得老師對我說過的話:“雖然你不能控制時間,但是可以利用自己的習慣來擠出時間。時間就像一塊海綿里的水,不擠,一滴也得不到,但如果你用力,會發現原來里面有許多,你現在正處于人生中最美好的時光,如果你還不懂得珍惜,將會后悔一生……”
時間的長河永無止境,盡管每個人在這永無止境的時間長河中只能徜游一段,但只有在這有限的距離中好好利用,不虛度光陰,我們的生命才能綻放出美麗的花朵,擁有無限的價值!
謝謝大家!
中學生珍惜演講稿14
同學們:
大家好!
這天,我想說說珍惜時間的問題,時間是最寶貴的東西,俗話說得好:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!”人生最題就是如何讓一寸光陰等于一寸生命。
但在現實生活中,浪費時間表隨處可見,比如:上課時,不認真聽講,讓教師總管紀律,導致教師不能完成當天的教學資料,既浪費了自我的時間,也浪費了教師和同學的時間;中午在家,一邊寫作業還邊看電視,玩些游戲,干一些不就應干的事;有的同學迷戀電腦游戲,適當玩電腦游戲有益于我們的智力,但迷戀電腦卻會虛耗了超多寶貴的時間……也許大家都認為這些是小事情,可是時間就在這一點一滴中浪費了。
這天,我想告訴大家一個真實的故事。魯迅大家都明白,但你們明白魯迅成功的秘訣嗎?魯迅成功的秘訣就是珍惜時間。魯迅十二歲在紹興城讀私熟的時候,父親正患著重病,兩個弟弟年紀尚幼,魯迅不僅僅經常上當鋪,跑藥店,還得幫忙母親做家務;為了不影響學業,他務必作好精確的時間安排。此后,魯迅幾乎每一天都在擠時間。他說過:“時間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的。”魯迅興趣十分廣泛,所以時間對他來說,實在十分重要,他每一天都要工作到深夜才肯罷休。在魯迅的眼中,時間就如同生命。他曾說:“美國人說,時間就是金錢。但我想:時間就是生命。”所以,魯迅最厭惡那些“成天東家跑跑,西家坐坐,說長道短”的人。魯迅正因珍惜時間而取得了成功,成為一代大文豪!
可見,珍惜時間多么重要。同學們,光陰似箭,日月如梭啊!我真切地期望我們每個人都珍惜時間,成為時間的主人,當我們長大后收獲的不是“少壯不發奮,老大徒傷悲”的遺憾!而是我成為祖國棟梁之材的驕傲與自豪!
多謝大家!
中學生珍惜演講稿15
各位老師、各位同學:早上好!
今天我們演講的題目是“永不放棄”。 在這里,我先講一個故事,故事的主人公站在臺上,不時不規律的揮舞著她的雙手;偶然她口中也會依依唔唔的,不知在說些什么。她就是黃美廉,一位自小就患腦性麻痹的病人。腦性麻痹奪去了她肢體的平衡感,也奪走了她發聲講話的能力。從小她就活在諸多肢體不便及眾多異樣的眼光中,她的成長充滿了血淚。 然而她沒有讓這些外在的痛苦擊敗她內在奮斗的精神,她昂然面對,迎向一切的不可能。終于獲得了加州大學藝術博士學位,她用她的手當畫筆,以色彩告訴人「寰宇之力與美」,并且燦爛地「活出生命的色彩」。
她的成就來自她所說的一句話,“永不放棄!”。
同學們,一個成功的人,永遠有一個解決的辦法。一個失敗的人,永遠有一個逃避的藉口。我們有可親可愛的關心與愛護我們的父母與老師,我們有朝夕相處地情同手足的同伴們,我們更有健康的體魄,聰穎的頭腦,我們是自豪的泰中人,與黃美廉相比,我們是何等的幸運,面對學習與生活道路上的種種坎坷與困境,我們要永不放棄對心中的理想與希望的執著追求,在平時的學習中,我們不妨做到以下四個“永不放棄”。
當你背誦繁瑣的課文或單詞一遍又一遍卻又無法記住與理解時,當別人用一遍或二遍就可以輕松過關時,你要做到“永不放棄”,你不僅要繼續努力,而且要不斷改進學習方法,這樣才會“柳暗花明又一村”。
當你面對理科題目百思不得其解,而別人卻一看便會,你要做到“永不放棄”,你要耐心地分析與讀懂題意,一遍遍地苦苦思考,一次次向同伴與老師請教,相信成功的花兒肯定垂青于艱辛付出的人。
當你面對自己的一次又一次的失敗,面對別人的一次又一次的成功,你要做到“永不放棄”,要記住失敗往往是成功的前奏曲。
當你是班級中或學校中的學習姣姣者,你要做到“永不放棄”,所謂“山外有山,樓外有樓”,“欲窮千里目,更上一層樓”,你要更加嚴格地要求自己,相信不久的將來你肯定能領略到“一覽眾山小”的豪情壯志。
同學們, “永不放棄”是一種態度,更是一種追求,我們會因“永不放棄”而收獲一次又一次的成功,我們會因“永不放棄”而親臨一次又一次的激動人心的生命的感動,讓我們時刻踐行不同的夢想,相同的永不放棄!
第五篇:珍惜活著時感恩
珍惜活著時感恩
作者: 面朝大海油菜花開
父親去世2周年紀念日前,母親問我能不能回老家,說親友春節時就說了,那天她們一定來祭奠父親。按母親所說,我初步羅列了一下名單,那天要過來的親友將近兩桌。母親年紀大了,沒有能力在家招待這么些客人,又怕怠慢了客人,希望我那天能回家待客。我本來計劃在清明節放假時回老家的,母親這一說,我又想改變主意了。
自打父親過世之后,得空了我就想回老家住幾天,雖然來回奔波極其勞累,但只有在回去之后才感覺完成了一樁心愿。說實在的,這之前的很長時間,如果老家沒什么特別的事我是不怎么回老家的,因為我與父親之間沒有太多的交流。父親脾氣特別暴,家里什么事他都要求是絕對權威,誰都必須得服從,家里沒人不畏懼他的,平日里都不敢和他多說話。年少時我就下定決心,長大了一定要遠離家鄉遠離父親。
高考填報自愿時,我只想選報東北的大學。父親年輕時在東北當過兵,說東北冬天的天氣太寒冷了,建議我不要選擇東北。后來,我雖然沒能如愿去東北上大學,畢業后也沒有選擇去東北生活,但還是選擇了遠離家鄉遠離父親的異鄉。在外成家后,平日里也很少有想回老家的愿望,多是一個月里給老家打兩次電話,詢問父母身體情況,家中柴米油鹽可缺,常常說不了兩分鐘就無話可說了。
隨著父親年歲增大,他的暴脾氣也沒有絲毫改變,仍然是那種唯他至上的心里,否則他就會把不滿意直接寫在臉上,讓你對他心生畏懼。我偶爾回家,彼此雖然長時間沒有見過面,父子之間也很少坐在一起掏心窩地溝通。有幾次,我臨睡前,他在我的房間里徘徊,明知沒事也仍然找話和我說,最后還是像主考官和面試者對話似的,沒幾句話就結束了。
父親雖然脾氣暴,但心底特別善良,對人從來沒有壞心眼,他秉承的處世原則就是做人要善良,要不怕吃虧不怕好了別人。所以,家里臟活累活都是他全部承攬,寧可自己吃虧受屈也不讓人吃虧受屈,有時即便自己吃虧受屈了不被人理解他也從不計較。父親兄弟姊妹四個,他是老小,年輕時,伯父在外工作很少能顧及家里,兩家老的小的共計十六口人大家庭的生活全是父親一個人總攬。
在那個饑餓的年代,要讓這一大家子人平安地活過來,他付出的艱辛是沒有親歷過的人想象不出來的。特別是因為堂兄的事,父親受盡了委屈卻在很長時間里還被人埋怨不理解,父親只能打掉牙往自己肚里咽,從沒向人訴說過。父親過世后,大家在一起回憶他一生的坎坷經歷與不幸時,我第一次知道了父親從前的那些往事,知道了他對大家的好,這也因此勾起了我對父親的追憶。父親剛過世的那些日子,我常常失眠,腦海里不斷地回放父親生前生活的點點滴滴,特別是我求學的那些艱難歲月里,總以為他為我所做的一切都是他應盡的義務,很少想過在他背后曾發生過什么,對他也沒有絲毫的感恩,如今回放曾經的一個個片段時讓我一次次潸然淚下。
操辦父親喪事時,大家一致提議,父親一生辛勞,沒享過福,一定要把父親的葬禮辦得濃重大氣,讓父親在另一個世界里過上無憂無慮的奢華生活。按家鄉現時習俗,在舉行了濃重葬禮儀式后,還給父親置備了豪華別墅、家用汽車、彩電、冰箱、電腦、電話等超豪華的全套生活設施,以及天文數字的冥幣,如果父親真的能享用上這些東西的話,足夠讓他過上富豪生活。大家的心愿都實現了,旁人看了也都稱贊我們孝順。
其實,我心里明白,我們所做的一切不過是在彌補我們曾經對父親的愧疚。我從不相信人死后還會有靈魂存在,靈魂還會在另一個世界里生存。我們希望逝者在天國里過什么樣的生活,不過是寄托一種美好的心里愿望而已,活著的人有誰見證過另一個世界里的生活?子欲養而親不在了,再虔誠地表達虛無的感恩也是不可能彌補心靈留下的遺憾和悔恨的,父母健在時,及時地表達對他們真誠的感恩,這才是最真實的感恩。