第一篇：以冬天的景色作文600字

冬天到了，一切都倦了。午后，我靜靜地望著那少有的余光透過樹葉，射在窗欞上，好一番樸素、竊靜。偶爾只聲車鳴打破這寂靜，可一會兒又恢復了沉寂。屋子里，你不說話，頓時好像塵封了許久似的，沒有生機，這里給大家分享一些關于以冬天的景色作文600字,供大家學習。

以冬天的景色作文600字1

當一片片白色的雪花飄落在地上;當一個個可愛的雪人屹立在銀裝素裹的世界中;當一朵朵芳香四溢的梅花在褐色的枝干上悄然盛開，誰都會想到，一個美好的冬天悄悄的來臨了……

遠方的雪人憨憨的笑著，仿佛特別歡迎你來到雪的世界，他那一雙純真無邪的黑眼睛，透露著冬天的美好。

雪花成不同形狀一片又一片的飄落在大地上，零零散散的組成一幅優(yōu)美的畫卷;若是陽光透在雪地里，會發(fā)出彩虹一般有著七種色彩的光。那時候的雪呀，晶瑩剔透，一瞬間，又被太陽蒸發(fā)成小水滴，自己飛到天上去了。

湖邊在這一棵棵芬芳的梅花，紅的在白雪的反襯下，若一團跳動的火苗，隨著一陣寒風的來襲，微微顫動;隨著一陣風的掠過，白色的梅花猶如正漫天飛舞的雪一般，輕飄飄的在風中打轉(zhuǎn)，如一個個落入凡塵的仙女一般輕靈的飛到了地上。一棵棵梅花那沁人心脾的芬芳，在梅林中走過，你要問到這味兒，肯定以為自己落入了一個仙境之中。

冬天是一個高雅的世外仙女，她有著傾國傾城的容貌，彈奏著的古琴如銀鈴般動聽的聲音，穿著一身籠著白紗的銀色裙子，帶著玲瓏剔透的發(fā)簪。你好好瞧瞧，冬天冷傲的美正是仙女那沉魚落雁的容貌;你好好聽聽，行云流水的古箏低沉的聲音，正如寒風的嘩嘩聲;你好好看看，冬天的銀裝素裹是不是正好與她的白色紗裙不謀而合?她也同樣銀裝素裹;你好好觀察觀察，樹上的冰結(jié)成的柱子，不正是仙子的發(fā)簪么?

冬天是一個調(diào)皮的孩子，他走到哪里，哪里就會有歡笑聲。一群孩子在雪地比賽玩滾雪球，扎著兩個小辮的女孩滾得好圓好圓;帶著條灰色圍巾的小男孩滾得好大好大;長得胖胖的小男孩滾得好遠好遠。雪地里滿是孩子們的歡笑聲。

可愛的冬天啊，我該怎么形容你呢?你真是四個季節(jié)中。

以冬天的景色作文600字2

柿樹早已落盡了葉子，枝頭僅有一兩個柿子在風中晃蕩，鄉(xiāng)村的冬天來了。

這時節(jié)，鄉(xiāng)間的天空像藍玻璃一樣，一敲仿佛能敲碎似的。一兩只雛鷹在晴藍的天宇下劃著不規(guī)則的圓。山上高的樹木，低的灌木叢也是木葉盡脫，清朗，蕭瑟，像一幅套色木刻畫。風過處，黃的，紅的葉片旋舞著，又落下來，厚厚的堆積在根部。山下的小河瘦了許多，沒有了夏日的雄渾，激蕩，清清淺淺的流著，偶有三五只雪白的鴨子嘎嘎的浮過。

田野上的麥苗如古典美人的眉，惹人憐愛。地里沒有收獲的白菜，像鄉(xiāng)間清純的少女，一襲綠裙，曼妙，嫵媚，婷婷的立在冬日漠曠的田野。只是蘿卜纓子長的樸茂，豪放，不怕冷似的，潑潑灑灑的。

農(nóng)人可是忙了，秋收東藏，要翻冬地，腌菜﹑旋柿餅﹑挖藥﹑剝玉米，顧不得擦去頭上的草屑，顧不得擦去額頭的汗水，放下飯碗，就忙活開來。把夜里串好的紅辣椒掛在屋檐下，把夜里旋好的柿餅也掛在屋檐下，屋檐下就成了一片詩意的紅色。再把從山地里挖的藥材攤到場院，原始的濃郁的藥味彌散開來。忙活完這一切，將殘飯剩菜給貓狗撥拉一些，給籠里的雞撥拉一些，看貓狗吃的歡，雞不停的啄著，親昵的罵一句，扛起鋤頭，趕緊下地去了。

預報說有大風降溫天氣，快趁著這幾天風和晴和，把冬地翻翻，要不，上大凍下了雪，就翻不成了，農(nóng)人腳步匆匆，不時驚起地里一群群此起彼伏的烏鴉，它們哇哇的飛向那遠處的麥田。

冬地要深翻，還要把坷垃打碎，深翻的冬地能把地下害蟲凍死，又增添了活土層，下雪時雨水滲的深，明年的莊稼就長得好。翻冬地很累人，男人們脫去了外套，露出妻子織的針腳細密的毛衣。女人呢，紅艷艷的翻領毛衣，冬陽下好漂亮哦。

這時候，沒有一絲風，冬日的天空如夢如幻般的靛藍，悠遠。鄉(xiāng)間醉了，鄉(xiāng)間成了一幅亙古的圖畫。

以冬天的景色作文600字3

冬天，不論你以什么樣的姿態(tài)展現(xiàn)在我們的面前，你都是最冷艷的，是最美的，也是最令人懷念的。早晨，村子的屋頂上，稻草垛和籬笆上，拖拉機站的木棚上，都披著白雪。山上的松樹林和竹林子，都披著白雪。那高高的楓樹和野柿樹的樹干、樹枝上，都披著白雪。遠山披著白雪。石橋披著白雪。溪石披著白雪。從石橋上走過時，我停住了。我聽見橋下的溪水，正在淙淙地流著。我看見溪中映照著遠山的雪影，映照著石橋和溪石的雪影。我看見溪水中有一個發(fā)亮的白雪世界。

當我要從橋上走開時，我看見橋下溪中的白雪世界間，有一群彩色的溪魚，接著又有一群彩色的溪魚，穿過一個映照在溪水中間的、明亮的白雪世界，向前游過去了

冬天是一個冷酷的殺手，他扼殺了許多可愛的小生靈。他使花朵凋謝，小草枯萎，落葉凋零，你看，那白楊的葉子在一夜之間全部落盡了，遠遠望去，好像是一條金黃的波濤上下翻騰，你聽，花兒在風中嘆息的聲音，小草在月下哭訴的話語，是多么的無奈與悲傷。鳥兒們聽見了它們的嘆息與哭訴。躲到了沒有冬季的南方。

但冬天又是一個溫柔的姑娘，她給朝陽抹上紅潤，給大地披上白紗，你瞧，那堪藍的天空中旭日像醉漢的面孔漲的通紅地從樹后出現(xiàn)了。它的光輝照射著大地，給人們帶來了一絲溫暖。鄉(xiāng)間小路覆滿了白霜，在人們腳下踏的簌簌作響。

冬天是一位風燭殘年的老人，他步伐蹣跚，歷盡蒼桑，飽受風雪的磨難，但是他依然不改對大自然的愛戀，你看，越冬的麥苗身上，是他蓋上的棉被，繁葉落盡的樹下，是他執(zhí)意培上的冬肥，害蟲肆虐的田間，是他施上的殺蟲劑，他使青松更蒼翠，使冬梅更芬芳，使天更高，地更遠。人們更堅強，他把自己最好的東西都奉獻給了這個世界，對于自己，沒有絲毫保留，當春天的腳步逐漸走近的時候，他又是那樣斷然離去，把希望與祝愿給了新的一年。

以冬天的景色作文600字4

在一年四季當中，我最喜歡的季節(jié)是冬季。

初冬時節(jié)，隨著西北風的勁吹，樹葉便紛紛地從各種樹上落了下來，猶如天女散花一般，飄飄灑灑，飛飛揚揚。樹葉有杏黃色的、綠色的、橘黃色的、草黃色的，還有紅色的，真是五彩繽紛，美麗極了。它們的形狀也各不相同，有的像手掌，有的像蒲扇，有的像雨傘……

在樹葉漸漸落光后，就只剩下挺拔的樹干和光禿禿的樹杈了。雖然比較無奈，但只有這時才更能顯出其蒼勁、挺拔和堅強。盡管沒有了花、果和葉的點綴與陪襯，但那些樹木們卻一點兒也不顯得孤單或氣餒。在冬日里，盡管要長期受到冰、雪和風的侵蝕，他們也不會退卻或讓步。偶爾享受到陽光所給予的短暫的溫暖，他們也感到相當滿足了，這時就會顯出飽經(jīng)滄桑后的安逸與舒適。

不過，此時，有誰能夠想到他們的外表雖然蒼老和無助，體內(nèi)卻依然掩藏著勃勃的生機，為來年的生長積蓄著足夠的物質(zhì)和能量，也孕育著無限的希望?

寒冷的冬季，有時會下雪。呼呼的寒風過后，雪花便飄飄灑灑地下著。有的雪花像棉花，有的雪花像鵝毛，有的雪花像白色的小花，還有的雪花像白色的蝴蝶在迎風起舞，真是多姿多態(tài)，好看極了。站在雪地里，不一會兒，全身都灑滿了雪，儼然一個“雪人”一般。那種感覺，好像用任何美麗的詞語來表達都不為過。

不一會兒，漫山遍野都穿上了雪白的節(jié)日禮服，真是“銀裝素裹，分外妖嬈”。在雪地里，我們可以打雪仗、堆雪人、賞雪景，樂在其中。這可能就是我們最快樂的時候了。一張開嘴，雪花還會飄到你的嘴里，好像要讓你品嘗一下雪的味道。

在冬天里，一切都顯得那么和諧，美麗。

我愛你，美麗的冬季!

以冬天的景色作文600字5

冬姑娘邁著輕盈的步伐，悄悄地踏入人間，給大地鋪上了一層薄薄的面紗。

冬天，萬物沉睡，百花凋謝，樹葉凋零。卻有那“凌寒獨自開”的梅花傲然挺立。“冰雪林中著此身，不同桃李混芳塵。”它沒有玫瑰般艷麗，卻能在風雪中傲立;它沒有茉莉般芬芳，卻能在嚴寒中開放。一團團，一簇簇地競相開放，爭奇斗艷，美不勝收!還有那素有“凌波仙子”之美名的水仙花，在爭奇斗艷的百花都凋謝時，迎著寒冬開放，那散發(fā)出的清香沁人心脾。猶如那亭亭玉立的少女，十分惹人喜愛。

冬天不僅有在風雪中傲然挺立的梅花和在嚴寒中競相開放的水仙，還有那潔白無瑕的小天使——雪花。

冬天的早晨是那么的安靜，鵝毛般的雪紛紛揚揚地下著。“撒鹽空中差可擬，未若柳絮因風起。”那潔白無瑕、千姿百態(tài)的雪花猶如一個個頑皮的小精靈到處亂竄;又好似一只只晶瑩的蝴蝶在空中翩翩起舞;又宛如一個個精巧別致的圖形。真是巧奪天工、無與倫比呀!

一夜之間，大地被銀裝素裹。瞧，一座座大大小小的房屋像被施了魔法，屋頂全變白了。樹枝上的雪花千奇百怪。瞧，有的好似白色的棉球;有的宛如綻放的花朵，還有的形似蝴蝶。

雪停后，我們像剛出籠的小鳥奔進大自然的懷抱，享受著大自然給予的恩惠。男孩們把雪揉成一團，扔向?qū)Ψ健Ｇ疲莻€人的頭上綻開一朵銀色的花。這就是好玩又刺激的打雪仗小游戲。女孩則在一旁樂不可支地堆雪人。不一會兒，雪人堆好了，她們圍著雪人又蹦又跳，高興極了。校園里，不時從教室里傳來瑯瑯的讀書聲。課間，安靜的操場頓時熱鬧起來。同學們有的打雪仗;有的做游戲;有的互相嬉戲打鬧……

有人喜歡那百花盛開的春天;有人喜歡那炎熱的夏天;也有人喜歡那碩果累累的秋天;然而我卻喜歡這銀裝素裹的冬天，更喜歡那在風雪中傲然挺立的梅花和水仙，還有那潔白無瑕的雪花!

第二篇：冬天的景色作文

冬天的景色作文

冬天的景色作文

雖然春姑娘已經(jīng)迫不及待地想上崗了，但冬的使者--雪花卻好象特別留戀人間的美景，久久不肯離去。這不，今天就下了一場很大的雪。

雪花漫天卷地落下來，猶如鵝毛一般，紛紛揚揚。輕輕地、輕輕地落在房頂上，落在草地上，落在山峰上。一會兒，大地一片雪白，好象整個世界都是銀白色的，閃閃發(fā)光。雪落在地上，那么純潔，那么晶瑩，真使人不忍心踩上去。

大人們，因為這場雪而恢復了童心。他們用手去刮雪，打雪仗。啪!啪!大家互相扔來扔去。花園里傳來一陣陣歡樂的笑聲。他們用手去推雪球，做雪人。公園里，馬路邊都站著神態(tài)各異的雪人。有幾輛汽車上也堆著一個個可愛的雪人。它們像衛(wèi)兵一樣，威武地站立在汽車頂上，招搖過市。

小孩子們，跑到雪地里打滾、玩耍，輕吻著晶瑩的雪花。紅撲撲的臉蛋，被白雪映得像一朵鮮花。

雪，你是冬天的使者，是快樂的使者，也是幸福的使者!

冬天，我愛你冬天是雪花飛舞的季節(jié)，冬天是雪人的家園，冬天是小朋友們打五雪仗的好時候。

冬天人們都穿上了厚厚的棉衣，男士們穿上帥氣的大衣，女士們穿上漂亮的羽絨服。冬天里，小朋友們可以盡情的打雪仗。我們在雪地里先團許許多多的雪球，開始戰(zhàn)斗了。我們立刻拿著雪球亂扔，雪球開始四濺，我們玩得可開心了。女孩子在一個有許多雪的地方，滾了一個大大的雪球，然后再滾一個小雪球，把滾好的小雪球放在打雪球的上面。她們準備干什么呢?告訴你吧，她們正在堆雪人呢。小雪球是雪人的頭，那大雪球就是雪人的身體。這時一個小女孩拿了煤塊、紅紙和胡蘿卜。用煤塊在雪人的頭上做兩個大眼睛，在把修整好的胡蘿卜插在眼睛下面，那就是雪人凍得通紅的紅鼻子了。在用剪刀給雪人剪一個漂亮的小嘴巴。這樣雪人就顯得有精神了。最后她們有給雪人用廢電池做紐扣，把廢電池使勁插在雪人的胸前，還有一個小朋友把紅色的小桶扣在雪人的頭上，這樣雪人有了帽子。任務完成了，小朋友們看著可愛的雪人高興得笑了。我們還玩了滑雪橇，滾雪球冬天是個迷人的季節(jié)，冬天是雪白的，冬天有許許多多孩子的笑聲。我愛這美麗的冬天。

這些天，天氣逐漸變冷，秋姑娘漸漸離開了我們，冬爺爺又慢慢地來到我們身邊。

最近，我早上從家騎車到學校，感到特別累，因為人們在冬天都會把衣服加厚很多，再加上冬天風大，騎車就特別艱難。在我們做值日的時候，也特別不容易，風一刮，樹葉就大片大片的往下落，我們往往都做到早讀結(jié)束。就這

些事情，同學們就夠頭疼了，根本沒有感覺到冬天好。但前兩天的第一場大雪，才是冬爺爺送給我們的一件歡樂的禮物。

前天，我們這里下了第一場雪。早晨我從家出發(fā)的時候，感到騎車更加艱難了。到了學校，都七點半了，天還是黑的，被烏云密布著。過了一會，就只見小米粒般大的雪花從天而降，同學們就大聲歡呼：下雪了!下雪了!在第一節(jié)語文課的時候，雪就越下越大，到了第二節(jié)數(shù)學課的時候，鵝毛般的雪花就花花得下了起來，記得剛開始下雪的時候，小雪就像雨一樣直往下落，但現(xiàn)在，每一片雪花都在空中飄飄灑灑，翩翩起舞，就像一個個降落傘一樣，很慢很慢地才落到地上;外面還下著霧，白茫茫的，再加上漫天飛舞的雪花，我們仿佛就處身于仙境一般。雖然老師在講臺上給我們費盡心思、眉飛色舞地講課，但同學們的心早已飛到了九霄云外，都在注視著外面的雪。現(xiàn)在同學們最希望的一件事就是早點打下課鈴。

我看看外面，房頂、汽車、樓檐都蓋了一層棉花般潔白的棉被，外面的行人身上都白花花的，就像圣誕老人一樣，這雪景實在太美了!

這節(jié)數(shù)學課我們仿佛上了很長時間，看看表，離下課還有5分鐘的時候，同學們就早已武裝好了，穿上了棉襖，帶上了帽子，帶好了手套，這些打雪仗的裝甲似乎每個男同學都有。一下課，我們顧不上寫課堂作業(yè)，全班同學蜂擁而上，一窩蜂地往樓下跑，最然地上還沒有變白，但乒乓球案和花壇上的棉被就已經(jīng)蓋得很厚了。我們顧不上參觀雪景，全部把它們的棉被全部破壞了，我們兵分兩隊，準備打雪仗，每個隊里炮兵都在擲雪球，然后一場激烈的雪仗就打響了。原來一貫靦靦腆腆地女同學也禁不住這雪的誘惑，經(jīng)過武裝后，她們也成群結(jié)隊地下來了，組成了女兵團，也和我們男同學鬧了起來。雖然外面很冷，但同學們的心仍然暖暖和和地。

不一會兒，雪停了，這美麗的雪景也都被我們破壞

第三篇：冬天的景色作文

冬天的景色作文

冬天的>景色作文

（一）白色的樹木，白色的花草，白色的房子。啊！簡直是一個白色的世界，這是大自然的美容師----冬耍的把戲。它把世界涂抹得潔白無霞。

早上淡淡的晨霧給大地披上了一層神秘的面紗。晨霧散去太陽漫漫的從東方徐徐升起，射出柔和的光來，把白云染成了粉紅色，就像小姑娘那紅潤的臉蛋，那些云彩飄搖不定，千姿百態(tài)，有的像活潑乖巧的小白兔抱著又紅又大的蘿卜；有的像頑皮的小猴在倒數(shù)蜻蜓；有的像奔騰的駿馬??

到了上午，天空布滿烏云，天色頓時昏暗下來。中午，我獨自在公園里悠閑地散步，香粉般的大雪落下來，漫天遍野，一片潔白。雪下著，我仿佛要變成雪人似的，幾片雪花落在我>溫暖的懷里，噢，好冷，看看天空，雪花像蝴蝶一樣翩翩起舞，紛紛揚揚飄落下來，匆匆撲進大地母親的懷抱。

晚上，大雪還是下著。這時小園更好看！無花果樹變成了？圣誕老人？，桃樹變成了“米老鼠”，葡萄變成了一條條“白蓮帶”。而山地卻跟小園相反，山地顯得無一點生機：群山蕭索，百樹凋零，不見鳥飛，不聞獸叫，乍看去，就像低垂的云幕前面，凝固著一幅死氣沉沉的圖畫。小朋友在雪地上打滾，玩兒得汗流浹背。

冬天的景色作文

（二）春天是一個富有生命力的季節(jié)；夏天是一個美好的季節(jié)；>秋天是一個豐收的季節(jié)。那冬天又是一個怎樣的季節(jié)呢？

清晨，我走出家門去晨練，一股寒風撲面而來，我的臉就像被刀子割了一下，凍得我直發(fā)抖。在路上，我看見我的>小伙伴們雖然穿著厚厚的棉襖，但是脖子就像縮頭烏龜那樣縮著。

下午，陰沉沉的天空中突然飄起了紛紛揚揚、飄飄灑灑的雪花。它們在空中一起舞著，跳著，可悠閑了。見此美妙的情景，我情不自盡地跑出家門，伸出手，去接那潔白無暇的雪花。仔細的一看，心里就想：原來雪花也這么美啊！

我一走出家門，雪就溫柔地“親吻”著我，有點涼絲絲的，真讓人心醉啊！我越看越投入，把它們看作了春天的花朵；夏天的蝴蝶；秋天的落葉，美麗極了！

沒過多久，不起眼的雪花成了輕柔的“羊毛毯子”，覆蓋住了整個大地。

通過這場雪，讓我知道了冬天是一個美麗的季節(jié)。我愛冬天！我愛這個美麗的季節(jié)！

冬天的景色作文

（三）此季漫漫，此意綿綿??

看那大雪紛飛的冬季，惟吾獨享。

或一襲寒風，吹徹心骨；或一夜冰封，萬里皚皚；或一吐輕氣，煙霧縈繞。冬來了！冬季降臨，大地顯現(xiàn)出其本色，流水凝固其身軀，千樹萬樹披上銀裝，千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅啊！冬季，給人的感覺是肅殺，是凝絕，是幻滅。然而，冬季并不意味著終結(jié)。冬，以冰冷的姿態(tài)立于人世，卻以溫柔的心愛著萬物。冬季的降臨，不是停止一切活動，不是終結(jié)一切事物，而是為了來年的豐收而稍作休憩。你知道嗎這，就是冬季的智慧。她的慈愛，她的溫情，她的聰穎，就是如此，單純而真切。

漫漫的冬季，不如春意融融，萬物爭光輝；不如秋意綿綿，香山紅葉飛滿天；更不如夏意燦爛，烈日激情回射。但冬意，是暖暖的。冬季的陽光緩緩灑下，灑盡每一個角落，溫暖人心。光線輕柔而溫暖，孕育著一絲絲的生機；冬季的雨水聲聲滴落，落入每一寸土地，喂飽每一株生命，滋潤萬物細無聲，孕育著一絲生命。冬季并不是人們想象中那么無情，冬季只是以她的方式愛自然。如果說春季是生機勃勃的，是萬物復蘇的季節(jié)，那么我說冬季是孕育生機的季節(jié)，有何過之相比之下，是不是冬季更偉大，更博愛呢

當然了，冬季也有其尖銳的一面，刻薄的一面。凜冽的寒風足以吹傷一朵玫瑰嬌美的容顏，足以吹寒人們思念的心。然而，也正是如此，才更能磨礪人們的意志。要不怎么常說：'不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香'我想，其深意大概只有感冬之人方能體會吧！如王安石，知曉以梅自慰，以梅勵己，凌寒獨自開，獲得心靈上的滌凈。

若事事都如心所欲，如春般暖心，如夏般絢爛，如秋般靜默無言，那么，一帆風順的人生，其意從何而來只有歷經(jīng)冬季的洗禮，冬季的考驗，才能戰(zhàn)勝人生路途中的條條荊棘，道道障礙。

冬季的智，冬季的愛，冬季的銳。感悟冬季，理人生之大境界，如冬之智；在漫長道路中，停一停，以積蓄更多的力量而薄發(fā)，如冬之愛；寬厚地愛眾生，給出自己的熱情，感化他人，以滋獲人格的升華，如冬之銳。勇于體驗，勇于戰(zhàn)勝困難，掛云帆，濟滄海。

此季是漫長的，而此季給予的情意，是綿綿的??

第四篇：以冬天的景色滿分作文六年級

冬天是美麗的，美在那些晶瑩、透亮的冰。清亮的水結(jié)成的冰，冷冷的，滑滑的，像一塊塊透亮的水晶。冬天的冰，也是多姿多態(tài)的。刺骨的北風將冰塊打磨成一件件精美的工藝品，有鉆石樣兒的，有石橋樣兒的，這里給大家分享一些關于以冬天的景色滿分作文六年級,供大家學習。

以冬天的景色滿分作文六年級1

有人喜歡生機勃勃的春天，有人喜歡烈日炎炎的夏天，有人喜歡碩果累累的秋天，我卻喜歡白雪皚皚的冬天。

在人們還在享受秋季帶給他們的涼爽時，冬姑娘已經(jīng)不知不覺地來到了我們的身邊。她，來的無聲無息。當下了第一場雪時，人們才察覺到她來到了。下雪了，地上鋪滿了白色的地毯;大樹裹上了銀色的冬裝;房子上也重新刷了一層白色的油漆……冬天好美啊!一下子，整個世界都變成了白色，多么象一幅有詩意的圖畫啊!

冬天來了，孩子們快樂的季節(jié)也到來了。每當下完一場雪后，都能看見孩子們在盡情玩耍：打雪仗，堆雪人。都能聽見孩子們歡樂的笑聲，都能感覺到孩子們的快樂。冬姑娘，讓我們用心體會到了冬季給我們帶來的快樂

冬季，是一個美麗的季節(jié)。我喜歡給我?guī)砜鞓返亩尽?/p>

有人喜歡生機勃勃的春天，有人喜歡烈日炎炎的夏天，有人喜歡碩果累累的秋天，我卻喜歡白雪皚皚的冬天。

在人們還在享受秋季帶給他們的涼爽時，冬姑娘已經(jīng)不知不覺地來到了我們的身邊。她，來的無聲無息。當下了第一場雪時，人們才察覺到她來到了。下雪了，地上鋪滿了白色的地毯;大樹裹上了銀色的冬裝;房子上也重新刷了一層白色的油漆……冬天好美啊!一下子，整個世界都變成了白色，多么象一幅有詩意的圖畫啊!

冬天來了，孩子們快樂的季節(jié)也到來了。每當下完一場雪后，都能看見孩子們在盡情玩耍：打雪仗，堆雪人。都能聽見孩子們歡樂的笑聲，都能感覺到孩子們的快樂。冬姑娘，讓我們用心體會到了冬季給我們帶來的快樂

冬季，是一個美麗的季節(jié)。我喜歡給我?guī)砜鞓返亩尽?/p>

以冬天的景色滿分作文六年級2

冬天雪花漫天飛舞，像一只只可愛的小精靈。一眼望去，地上、樹上、房頂上都是雪白的一片。寒風呼呼的刮著，樹被吹彎了腰，松樹卻筆直的屹立在寒風之中，好像在說：“寒風，我不怕你，盡管刮!”那綠油油的山嶺，變成了白茫茫的一片。

湖水結(jié)起了一層薄冰，微弱的陽光照在上面閃閃發(fā)光。憨態(tài)可拘的狗熊冬眠之前把能吃的東西吃光，把食物裝進塞囊里變成脂肪，冬眠的時候每天一點一點的吸收，直到冬天過完，春天到才會醒來。

冬天的雪是我們的好伙伴，記得有一次我約了幾個小伙伴堆雪人，用胡蘿卜當鼻子，用鐵桶當帽子，用兩把掃帚當手，用扣子當眼睛，一個雪人完成了。雪地里留下我們一串串銀鈴般的笑聲。

雪白的冬天處處是歡笑，處處是美景。

冬天雪花漫天飛舞，像一只只可愛的小精靈。一眼望去，地上、樹上、房頂上都是雪白的一片。寒風呼呼的刮著，樹被吹彎了腰，松樹卻筆直的屹立在寒風之中，好像在說：“寒風，我不怕你，盡管刮!”那綠油油的山嶺，變成了白茫茫的一片。

湖水結(jié)起了一層薄冰，微弱的陽光照在上面閃閃發(fā)光。憨態(tài)可拘的狗熊冬眠之前把能吃的東西吃光，把食物裝進塞囊里變成脂肪，冬眠的時候每天一點一點的吸收，直到冬天過完，春天到才會醒來。

冬天的雪是我們的好伙伴，記得有一次我約了幾個小伙伴堆雪人，用胡蘿卜當鼻子，用鐵桶當帽子，用兩把掃帚當手，用扣子當眼睛，一個雪人完成了。雪地里留下我們一串串銀鈴般的笑聲。

雪白的冬天處處是歡笑，處處是美景。

以冬天的景色滿分作文六年級3

人們都以為冬天寒冷的、是慘白的，而我卻覺得冬天是美麗的!

清晨，我一覺醒來，只見窗外白茫茫的一片，對面的樓幢隱隱約約，只能看見一點兒輪廓。我不由自主地推開了窗，一股冷風夾雜著一絲薄霧撲面而來，直往衣領里鉆，我一禁打了個冷顫——好冷呀!

下了樓，我仿佛置身于“冰天雪地”，就是再好的視力在這鬼天氣下也只能是個“睜眼瞎”。霧漸漸稀了，可小區(qū)花園里顯現(xiàn)出的卻是一片荒涼：桃樹掉光了樹葉，只剩下光禿禿的枝干，無力地“呻吟”著、以前綠油油的草地枯黃了、平日張揚的鮮花也枯萎了，我不免悵惘不已。

“嘻嘻”我聽到一陣歡快的笑聲，是誰?在好奇聲的驅(qū)使下，尋聲望去，幾個小孩子正在石凳上嬉戲著，他們一臉的歡樂、一臉的陽光，好像這寒冷的世界與他們隔絕了!忽然我眼睛一亮，不遠處竟、竟有幾朵鮮花在寒風中怒放，那不正是“能傲霜”的菊花嗎?它的顏色雖沒有玫瑰那么鮮艷、香味也沒有郁金香那么濃郁，但它卻在這百花俱凋的季節(jié)里爭相開放，讓我為之一振!

走在上學的路上，路人行色匆匆，渾身上下似裹著的“爆竹”：一頂厚大的棉帽、穿得嚴嚴實實的棉衣、棉褲，再加上腳上的棉鞋，更增添了冬日的氣息。刀刮一樣刺骨的寒風，肆虐地在行人臉上“橫沖直撞”，仿佛有橫掃千軍的氣勢，只有把自己包裹得更緊，才能抵抗得住寒風的襲擊。

到了學校，朗朗的讀書聲不絕于耳，走過走廊，兩棵高大挺拔的銀杏樹映入我的眼簾，樹葉上的一片片黃葉紛紛揚揚地飄落下來，如蝴蝶在翩翩起舞，又似天女散花。地上推積成了一層厚厚的黃葉，好似一張用黃金鋪設而成的地毯，走在上面軟軟的，發(fā)出“咯吱咯吱”的聲響。真想在上面美美地睡上一覺，那一定是美的享受!

哦，原來世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!

以冬天的景色滿分作文六年級4

許多人都喜歡冬天。的確，《沁園春?雪》中所描寫的千里冰封、萬里雪飄的場面是何等壯觀。天地蒼茫，只剩白色的世界。魯迅的《雪》與朱自清的《濟南的冬天》，將江南冬天的婉約與朔方冬天的悲壯都描寫得淋漓盡致。對于我來說，卻不很喜歡冬天。

冬天的雪花將世界打扮得銀裝素裹，白茫茫一片，煞是好看。但我卻看到埋藏在雪下的荒蕪。

凜冽的寒風，吹得樹上的最后幾片葉子直打哆嗦，終究經(jīng)不住折磨，隨風飄零。有人說：“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”這看起來葉子的生命在來年新生的嫩葉上得到延續(xù)，但新生的葉子已不再是當初的落葉，它們被埋在大地深處，慢慢腐爛。

冬天大概是離死亡最近的季節(jié)。草木榮枯，動物也難以逃離。冬天使我第一次真切地看到死亡，在我年幼的心里埋下深深的恐懼和怨恨。

很多年前的一個傍晚，我放學回家，卻得知了我的小倉鼠死了的噩耗。我難以形容當時的感覺。我先是呆呆地站在門口，突然又發(fā)瘋似的沖向倉鼠籠子。我多么希望當我打開籠門，它又猛地會竄出來。那情景我見了無數(shù)遍，這一次卻不同了。籠門碰撞著鐵絲發(fā)出嘎吱嘎吱的響聲，里面卻一片寂靜。我用顫抖的手撥開散亂的棉花，看見了躺在里面的那只可憐的小東西。只是，它再也不動了。我將它捧在手里，它冷得像一塊鐵，再無昔日的溫度。它可憐的小爪子抱成一團，還緊緊握著咬了一半的葵花籽。

從那時起，我開始怨恨冬天，我怨恨它為何連如此可憐的生命都要奪走。那個傍晚，我捧著那具再也沒有溫度的軀體，一鋤一鋤地將它葬進土里。寒風灌進我的領口，我的雙手早已麻木，但我一想到那可憐的小東西，便無法停下手中的動作。冬天是嫌它的祭品不夠嗎?那么多的花草樹木，繁盛了一個夏天的生命，都被它無情地奪走了，竟然還要小倉鼠的生命!瘋狂的季節(jié)，任何人也無法阻止，只能眼睜睜地看著一個又一個生命的離去。

現(xiàn)在，又是一個冬天來到了。蒼白的陽光無力地照射在大地上，寒風迎面吹來，帶來從頭到腳的寒意。冬天我不大愿意出門，我倒情愿在屋子里靜靜地看書，度過一個冬天的午后。冬季的肅殺，無法避免，還是不去看罷!

以冬天的景色滿分作文六年級5

每個季節(jié)有每個季節(jié)的美麗，春有春的活力;夏有夏的張揚;秋有秋的收獲;冬有冬的神韻。我愛冬天這個季節(jié)，雖然刮起風來臉像刀割一樣痛，可它帶給我的快樂遠遠超出了這個。

冬天，雪花紛紛飄落下來，大地一會兒就變白了，錦繡的山河變成了粉妝玉砌的世界，踩上去發(fā)出咯吱咯吱的聲音。白茫茫的雪地里留下一串串腳印，我和一群愛冬的小朋友盡情的奔跑著，打雪仗、堆雪人、滾雪球，歡樂的笑聲震落了樹上的積雪。落光了葉子的樹上掛滿了亮晶晶、毛茸茸的銀條。冬夏常青的松柏樹上堆滿了蓬松松、沉甸甸的雪團，偶爾還能聽見枯樹枝被壓斷的聲音。

冬天還是冰雕藝術人們最愛的季節(jié)。他們盡情的建造雪雕，雕塑冰雕，雕刻出五彩的生活和開心的情懷。

冬天的早晨格外的寧靜。每個黎明都是新的希望，或許就是這樣人們才更喜歡冬天。冬天里的雪花漫天飛舞，猶如從天上撒落下來的鵝毛一樣，慢慢地飄到地上，給冬日里的大地披上一身銀裝。

下雪的時候，也是小朋友們歡樂的時候。因為雪一停，他們就可以在雪地里堆雪人、拋雪球、打雪仗。如果有一片大的冰面，小朋友們還可以在冰面上滑冰玩雪。這些娛樂活動都是因為有了雪花，冬天里的雪花給寒冷的冬日平添了一份樂趣。

面對美麗的雪景，詩人們也按捺不住心中的喜悅，寫下了許多流傳千古的詠雪名句：“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”這是唐代詩人岑參寫的《白雪歌送武判官歸京》里的詩句，把雪比喻成了梨花，寫出了雪花白和美的特點。北宋詩人盧梅坡在《雪梅》中寫到：“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。”則把梅和雪這兩種冬日里的景物放在一起比較，別有一番風情。而詩仙李白則更夸張，他在《軒轅行》中寫到：“燕山雪花大如席，紛紛吹落軒轅臺。”用雪的大描寫出了北方冬天的肅殺景象。

我喜歡冬天里的雪花，因為它給我?guī)砹藲g樂和無限的想象，讓我們的冬天不再沉悶。

以冬天的景色滿分作文六年級

第五篇：以冬天的景色優(yōu)秀作文六年級

冬天，下著許多的雪。有的人會認為冬天很冷，非常討厭冬天。有的人會認為冬天很好玩，非常喜歡冬天。我，也非常喜歡冬天!冬季已悄悄來臨，它沒有穿像秋天那樣華麗的衣服，下面是小編為大家整理的關于以冬天的景色優(yōu)秀作文六年級，希望對你有所幫助，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

以冬天的景色優(yōu)秀作文六年級1

冬天下雪了，陰了幾天的天空中突然飄起雪來。

干澀的大地突然映入了潔白的絮朵，總有些不協(xié)調(diào)，有些寂寞。似乎黑色的畫幕上突然來了一筆刺目的白色。我把這種現(xiàn)象稱為美的迷惑，因為當雪完全掩了萬物之后，銀白色的世界就將美升華了，而此刻，它正在迷惑著人們。

雪朵很小，很密，沒有那天種鋪天蓋地，襲卷一切的瘋狂氣勢。它只是慢慢地墜落，慢慢地融入，似乎有些矜持，有些膽怯，有些瑟縮。正因為這樣，這場雪就有了一種難以言喻的柔美，讓人覺得似乎在傾聽著舒緩的音樂，又似乎在河岸邊優(yōu)閑的漫步。

看著緩緩飄落的雪，心似乎被擱淺了，被酥化了，被放置在了林間的小徑上，聽著蟲鳴，聽著鳥啼，聽著此刻不能聽到的聲音。

路上沒有什么行人，只有雪在降落，在隔化，在反復地敘說著那一段段暖人心扉的往事，將地下打濕一片，又遮住。沒有目的的堅持著，浸潤著。

沒有任何點綴的枯樹枝上染了白色，長了青苔和剛建的屋瓦上也染了白色，只有地上還呈現(xiàn)著原有的本色，那些美的迷惑也正在一點點解開。

掀開門簾，雪從屋檐下迅速地涌向全身，此刻的雪已帶有了少許咄咄咄逼人的氣勢，它們似乎從一個嗷嗷待哺的嬰兒變成了一個擁有陽剛之氣的紳士，它們脫離了稚氣的天真之美，取而代之的是成熟的穩(wěn)健之美。

墻角的雪已經(jīng)很厚了，那些灰色和白色的塑料袋已經(jīng)被默默地包容了，一個骯臟凌亂的旮旯被裝飾得潔凈無比。

我感嘆著它們的成長之快，因為它們的足跡是如此的鮮明。我感嘆著它們的胸懷之寬，因為他們的舉動是如此的觸動人心。

在臨近傍晚的時候，雪終于覆了大地。有了白色的陪襯，天空中飄落的雪不再孤獨無依了。天和地融在了一起，似乎萬物都成了白色帷幕里的點綴。在點綴與被點綴的過程中也將雪的美詮釋得淋漓盡致。

此刻的雪似乎是一位識盡人生百態(tài)的老者，他們巋然不動地棲于房檐樹梢上，守著空蕩蕩的街道，說不出任何言語。偶爾也會露出點童心與風一起嬉戲。

以冬天的景色優(yōu)秀作文六年級2

冬天來了，萬物雖然沒有了春天的生機、夏天的活力與秋天的豐碩，卻別有一番風景。

你瞧，螞蟻們正在封鎖家門，家門外面萬籟俱寂，白雪皚皚，大地伯伯穿上了潔白的棉衣;家門里面大不相同：螞蟻們熱情高漲秋天忙來忙去，就是為了現(xiàn)在!你說它們能不高興嗎?螞蟻們高舉酒杯，喝下了通過勞動換來的幸福、溫暖之酒，整個螞蟻家族內(nèi)喜氣洋洋。高興過后，他們開始放松了，忙活了一個季節(jié)，這下可輕松了。螞蟻們都從內(nèi)心呼喊出：萬歲!

冬天的精靈歡快的，在天空中笑著，跳著，風與她嬉戲，不一會兒，地上已經(jīng)出現(xiàn)一層白霜，她便從天而降，把地上應得分外白，分外亮，把灰白色的天空映得越發(fā)慘白。她就是雪。

雪花大部分是像五角星一樣的形狀，還有一些像星枝狀，小珍珠狀的……他們一般都是從天上慢慢飄落下來的，但有些是橫飛過來的，這時候張開嘴一嘗，嘿!說它去像糖卻不甜，如鹽卻不咸!它們只管下呀下呀，給房子穿上了“白棉衣”，給干枯的大樹上綴上了“白梨花”給大地鋪上了“白地毯”……整個世界一片詩情畫意，令人感覺仿佛置身仙境當中。

自古以來，雪就被人們贊揚。從謝道韞的“未若柳絮因風起”，到岑參的“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。民間認為，雪是豐收的瑞兆，不然，“瑞雪兆豐年”是從哪里來的?

看!那有幾個小孩在堆雪人，打雪仗，好不活潑快活。他們拿了許多東西，有鍬，胡蘿卜等。他們先用手堆起一個小雪球，之后，幾個孩子用鐵鍬運雪，剩下的孩子，用手把雪人的身子做出來。用圓圓的石頭做扣子，安在雪人的身上。之后，又用一部分雪做雪球，安在雪人的身上，讓它成雪人的頭。又用圓圓的石頭做眼睛，胡蘿卜做鼻子，用小手畫一條線，做嘴巴，用小桶做他的帽子，用樹枝做手臂，用一條廢布作圍巾。遠處傳來了孩子們的笑聲，如溪水般快活，原來是打雪仗的孩子滿身都是雪，大家嬉笑成一團!一會兒，孩子們都變成了“圣誕老人”了!

道路兩旁的樹木，樹干都變得光禿禿的了，失去了葉子，失去了活力。但它們給人一種成熟感，它們就像久經(jīng)風霜的老人，沒有華麗的外表，卻有著豐富的處事經(jīng)驗，看著他們，就像身邊有一個骨干強大的人陪伴著你，左右不離，任何人也傷害不了你，不能把你怎么樣。

每當天氣轉(zhuǎn)冷時，媽媽總是在第一時間讓我多穿衣服，而我總是嫌她啰嗦，有時還不去理會她，但當我走出家門時，寒風中的我才慶幸自己多添了一件衣服，這時我才想到了是母親無微不至的關懷溫暖了我……

冬，我贊美你，崇敬你。冬，你來吧!我迎接你;你走吧!我依戀你。我要在你的身軀中鍛煉、奮斗……

以冬天的景色優(yōu)秀作文六年級3

冬天腳步疾健，一轉(zhuǎn)眼兒就把秋天落在了身后。萬紫千紅、碩果累累，早已成為回憶。冰清玉潔、銀裝素裹，才是屬于這個冬天的范兒。

——題記

冬天里，雪是浪漫的北國風光，千里冰封，萬里雪飄，望長城內(nèi)外，惟余莽莽。——

試問，究竟是何景致能讓潤之先生有如此感慨?

呼嘯的寒風拉開了冬天的序幕，鵝毛般的雪花給這大地換上了新裝，在這寒風刺骨的冬日里幸好有了雪的陪襯，才發(fā)現(xiàn)冬日里的美都是大寫意的。或許這就是他的理由吧。

大自然的鬼斧神工鋪下了一層一層的雪，在雪地上邁一步那時的聲音便是天籟，在這時雪是浪漫的。能夠與家人在這個季節(jié)里陪伴著歡聲和笑語一塊兒打雪仗、堆雪人，這時，雪是浪漫的。路燈下，冰冷的雪反射出的光芒給人們照亮前行的路，在這時，雪是浪漫的。

冬日的天空總是令人費解

太陽總是在它還未出現(xiàn)在地平線時就泛起朝霞，開始新屬于冬季的一天。我剛出家門就不禁打了個寒顫，當?shù)谝豢|和煦的陽光灑在雪被上時，我的心情也忽的明朗起來，不再懼怕寒冬，開始享受冬天帶來的，充滿生機的一天。

雪后，讓本來滿是污垢的天空也洗了個臉，重現(xiàn)往日的湛藍;把高傲的山峰的帽子連霧霾一并摘去，矗立在群山之間;使白云老老實實的躲在人們看不到的地方，守望人們的生活……

就是這些組成了屬于冬天自己的樂曲，讓它回蕩在蕭條的冬日。這個季節(jié)，寒冬的一切生命都在等待。就像漁家姑娘在海灘等到歸來的漁夫，就像家人在村口等待親人們打工回家，就這樣等待著春天冰消雪化從南方歸來。

冬天即將落下帷幕，相信不久之后春天就會伴著那美妙尾聲的旋律凱旋歸來。

以冬天的景色優(yōu)秀作文六年級4

許多人都喜歡冬天。的確，《沁園春?雪》中所描寫的千里冰封、萬里雪飄的場面是何等壯觀。天地蒼茫，只剩白色的世界。魯迅的《雪》與朱自清的《濟南的冬天》，將江南冬天的婉約與朔方冬天的悲壯都描寫得淋漓盡致。對于我來說，卻不很喜歡冬天。

冬天的雪花將世界打扮得銀裝素裹，白茫茫一片，煞是好看。但我卻看到埋藏在雪下的荒蕪。

凜冽的寒風，吹得樹上的最后幾片葉子直打哆嗦，終究經(jīng)不住折磨，隨風飄零。有人說：“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”這看起來葉子的生命在來年新生的嫩葉上得到延續(xù)，但新生的葉子已不再是當初的落葉，它們被埋在大地深處，慢慢腐爛。

冬天大概是離死亡最近的季節(jié)。草木榮枯，動物也難以逃離。冬天使我第一次真切地看到死亡，在我年幼的心里埋下深深的恐懼和怨恨。

很多年前的一個傍晚，我放學回家，卻得知了我的小倉鼠死了的噩耗。我難以形容當時的感覺。我先是呆呆地站在門口，突然又發(fā)瘋似的沖向倉鼠籠子。我多么希望當我打開籠門，它又猛地會竄出來。那情景我見了無數(shù)遍，這一次卻不同了。籠門碰撞著鐵絲發(fā)出嘎吱嘎吱的響聲，里面卻一片寂靜。我用顫抖的手撥開散亂的棉花，看見了躺在里面的那只可憐的小東西。只是，它再也不動了。我將它捧在手里，它冷得像一塊鐵，再無昔日的溫度。它可憐的小爪子抱成一團，還緊緊握著咬了一半的葵花籽。

從那時起，我開始怨恨冬天，我怨恨它為何連如此可憐的生命都要奪走。那個傍晚，我捧著那具再也沒有溫度的軀體，一鋤一鋤地將它葬進土里。寒風灌進我的領口，我的雙手早已麻木，但我一想到那可憐的小東西，便無法停下手中的動作。冬天是嫌它的祭品不夠嗎?那么多的花草樹木，繁盛了一個夏天的生命，都被它無情地奪走了，竟然還要小倉鼠的生命!瘋狂的季節(jié)，任何人也無法阻止，只能眼睜睜地看著一個又一個生命的離去。

現(xiàn)在，又是一個冬天來到了。蒼白的陽光無力地照射在大地上，寒風迎面吹來，帶來從頭到腳的寒意。冬天我不大愿意出門，我倒情愿在屋子里靜靜地看書，度過一個冬天的午后。冬季的肅殺，無法避免，還是不去看罷!

以冬天的景色優(yōu)秀作文六年級5

看到冬，不是在那幾天，據(jù)說，有飄過幾片雪花，不是在門前枯萎的花草，暗淡的色彩沒有半絲曾經(jīng)的光亮，更不是這凜冽的寒風，總有種把我吹起來的錯覺。

獨自坐在靠窗的一旁，獨自，感受著，冬的感覺。也許，下雪就好了吧，至少，不會這么冷了。

冬，悄悄經(jīng)過窗前，帶過幾絲冷雨。熱奶茶不再能適應這寒冷的季節(jié)，我看到它盤旋著在空氣里嗚咽，然后幻化出她的臉。

茉香的奶茶就是整個冬季。每個中午，晚上，四處約人，外出喝奶茶。

不管天氣再冷，能感覺到在那邊，有杯暖暖的奶茶等在那，不關，是否會像往常那樣把衣服弄臟然后回家被老媽數(shù)落。這么個冬季，偶然晚起，把奶茶換成了無糖的綠茶，心情好著發(fā)呆到吃遲到，卻不想打的。所以，買份報紙擠罐頭往二中慢慢爬著。心情，總覺得不似往常那么特別好，所以沒有在上車前奏一遍《真愛你的云》或者《求愛復刻版》。

又開始，空空的，像少了點什么。這就是冬的感覺吧。

一片蕭寂，白色的一切，空蕩蕩的，被冰雪覆蓋著，雨，躲得遠遠的，再找不到或憂傷或愉快的心情。這么個冬季，和我一樣的，怕只有墻邊的幾株楓樹了吧。這兒屬南方，所以，楓樹也有點后知后覺，在大冷的冬天撐開一小片火紅的天。

還記得，是在小學的時候片開始注意那幾株楓樹，花盆換成了籬笆，銹紅的舊鐵門換成了閃亮的不銹鋼大門，只有它們，就在站在那，從墻里探出頭來看望無聊的我。

冬，走遠了嗎?

聽著老掉牙的歌曲，打開暖風機，關了窗，什么也感覺不到。只有什么東西在吵鬧著，蠢蠢的憂郁。白天忙了一天，不敢讓自己從網(wǎng)上下來，害怕，害怕會又想起一個人的感覺。也許，晚上累了，就會睡著了。眼鏡也遮不住的黑眼眶，它這么說，近來……忙著思念了，有些失眠……

不由自主的探頭看了眼窗外，確定沒有下雨。原來，不一定是下雨才能找到感覺的。像冬，不一定是銀白才有冬的感覺。

也許，冬會這么走遠吧。看看時間，春也快到了。

真的，春天快到了。

以冬天的景色優(yōu)秀作文六年級