第一篇：江漢大學開學時間表2021

對于準大學生的父母來說，孩子將要背起行囊離開家踏上全新的旅程。面對即將開始的新生活，家長和孩子難免有些手忙腳亂，下面是小編給大家整理的關于江漢大學開學時間表2021最新，歡迎大家來閱讀。

江漢大學開學時間

新生開學：8月24-25日 2020級：8月22日 其他年級：8月29日

江漢大學簡介

江漢大學(JianghanUniversity)，簡稱江大，位于湖北武漢。實行湖北省、武漢市共建，以武漢市為主的辦學體制，是省屬綜合性大學，省、市重點建設大學。入選湖北省“國內一流學科建設高校”、湖北省首批學分制改革試點高校、“湖北省2011計劃”牽頭高校、教育部產學合作協同育人項目、教育部首批“新工科”研究與實踐項目、“雙萬計劃”等。

江漢大學的前身是創辦于1981年的原江漢大學和華中理工大學漢口分校、創辦于1952年的原武漢教育學院、創辦于1958年的原武漢市職工醫學院。2001年10月，經教育部批準在四校基礎上合并組建新的江漢大學。2009年3月，湖北省人民政府批準，湖北省化學研究院整體并入學校。2021年5月，“省部共建精細爆破國家重點實驗室”，通過國家科技部、湖北省專家論證。

截至2020年6月，學校總占地面積約2000畝;設有18個二級學院，77個本科專業，涵蓋11大學科門類;現有21個學術和專業碩士學位授權點;有1個湖北省“國內一流學科建設學科，5個省重點學科，2個省級優勢特色學科群。有專任教師1257人，其中全職院士2人、另有雙聘院士7人，是第一所擁有全職院士的省屬高校。建有省部級研究平臺19個、省級實習實訓基地4個、省研究生教育創新基地和省研究生工作站4個。截至2019年7月，有附屬醫院8所、臨床醫學院2所、兒科臨床學院1所、教學醫院5所。

一、大學新生開學必備物品清單

必備物品

1、錄取通知書;戶口本;身份證及正反兩面復印件(身份證要提前辦好，高中一開學就要用，初中生不用，復印件最好也復印好帶上，雖然在學校也會有地方復印，但是開學肯定人很多還要排隊)。

2、一寸證件照2套(報名、填學籍卡、報社團學生會、入黨、交簡歷、申請勤工助學等都要用，必備)。

床上用品

1、夏季空調被、毛巾被選其一(最好空調被)，秋季薄被一床，冬季厚棉被一床，被套二個。

2、床單二條、枕套二個，枕芯一個;

3、成品墊子一個+棉絮墊子一床，或棉絮墊子二床。

4、學生單人蚊帳一個(如果想掛得美觀，建議帶細繩或細鐵絲二根，長2.5m，穿在蚊帳上掛，挺直美觀。最好在家里穿好繩子再帶到學校直接掛比較好。)

部分學校會要求統一購買床上用品，那可以在學校統一購買。

學習用品

1、每個人只有一個插座，帶一個多用接線板會比較方便。

2、自己的學習用品如書包、文具用品、資料夾、訂書機、膠水、剪刀等，書籍等帶上(預習的高中課本資料及新概念英語第二冊)、漢語詞典、英漢詞典等工具書。

3、應急燈一個，最好帶護眼臺燈一個，周六、周日及節假日晚上寢室有電，自習時用。

洗漱用品

1、盆子2個、水桶1個、洗口用杯1個，毛巾2-3條、鏡子1個，梳子1個。

2、兩個熱水瓶(建議買質量好一點的)。

3、衣架10-20個(含掛衣服)、叉棍1個，在寢室晾衣服會比較方便(來學校后定，一個寢室里最好只要一個，學校超市有賣)，小夾子10個。女孩子還可以買曬襪子的圓盤衣架1個。

4、牙膏、牙刷、洗發液、洗衣粉(皂)、沐浴露、洗鞋的刷子1個、香皂及皂盒各1個。

個人其他用品

1、初到校備個人常用的夏季衣服即可。教室里最好準備一件薄的外衣，以免晚自習在空調里會冷。軍訓需備薄長袖上衣及長褲1-2套，防曬霜自定。以后隨季節再換其它衣物。鞋子視個人情況而定(最好是運動鞋)，二到三雙即可。

2、學校會配備校服若干套;(在學校買的校服，家長們做好記號，不要讓孩子們穿錯了)。初次到校只發夏季校服。

3、手機1個(教室里禁用手機，可以在寢室里用)。手表1只;MP41個(MP4可以聽英語但是有的孩子聽歌，個人自定);現金若干，最好備錢包1個或小卡包1個。家長及孩子的戶口、身體證復印件3份、孩子照片3張備用。

4、帶飯盒1個，最好是有把的，打飯時好拿一些，最好是不銹鋼的，比較好清洗，要帶洗潔精和洗碗布;不銹鋼匙1個;水杯2個，寢室教室各一個。

5、三把掛鎖。鎖衣柜;鎖教室里的一個小柜子，可以放書，杯子等物品;有些教室抽屜也可以上鎖。寢室抽屜也有鎖，但要自己裝抽屜鎖，建議看了抽屜再裝，以免買錯。也可以不上鎖，不過貴重物品一定要保管好。帶一點樟腦丸放在衣柜里。

6、帶一些餅干、泡面、水果等，晚自習餓了可以吃，帶牛奶，保證營養。(在學校超市里有賣)

7、小刀或小刨子各一個(吃水果用)。

8、雨傘1把、球類和棋類選一二即可、粘膠貼掛鉤2-3個(貼在柜子上掛雨傘或球拍)。樂器小型可自帶，但要注意不要影響他人休息。

9、拖鞋兩雙，洗澡塑料拖鞋及布拖鞋各一雙。

藥品

1、根據自己孩子特點帶一些常用藥：創可貼、感冒藥、消炎藥、午時茶等

2、風油精或花露水(帶花露水的同學還備一個很小的噴壺，備教室里噴花露水用，桌子太小，花露水瓶子太長放不下，寢室、教室合用一瓶即可)。

江漢大學開學時間表2021

第二篇：江漢大學

江漢大學

學校簡介

歷史的文脈綿延了半個多世紀，改革的春風為學校跨越式發展提供了新的生機。今天的江漢大學像一顆燦爛奪目的明珠，鑲嵌在長江之濱、三角湖畔。湖，凝集智慧；江，孕育文明。學校在“三個代表”重要思想和科學發展觀統領下取得了累累碩果，被社會譽為“我國高等教育改革發展的一顆新星”。

學校現有一個主校區和漢口、武昌兩個分校區，總占地面積140.96萬平方米，校舍建筑面積50.245萬平方米。學校設有商學院、政法學院、人文學院、藝術學院、機電與建筑工程學院、物理與信息工程學院、數學與計算機科學學院、化學與環境工程學院、醫學與生命科學學院、教育學院、外國語學院、體育學院、繼續教育學院、高等職業技術學院、現代藝術學院和衛生技術學院等16個學院。現開設有45個本科專業，涵蓋經、法、文、史、教育、理、工、農、醫、管理等10個學科門類。全校現有專任教師1044人，其中正、副教授453人，全日制在校生15640人。

學校擁有教學儀器設備15640余臺（套），總值近億元，圖書館藏書179.6萬冊，電子資源56.9萬種（件）。學校設有發展研究院、高等教育研究所等20個科研機構，承擔大批科研項目（課題），不少項目（課題）成果達到國內、國際先進水平，獲國家、省部級獎勵。

學校堅持對外開放，注重開展國際交流與合作，與美、英、法、德、日、加、韓等國的高校和教育組織建立了良好的學術交流與合作關系。

學校堅持立足武漢、面向省內外，努力為經濟建設和社會發展服務。堅持以本科教育為主，發展研究生教育和高職高專教育，不斷深化教育教學改革，著力培養具有創新精神和實踐能力的應用型、復合型人才。

一個充滿生機與活力的江漢大學正以昂揚的姿態，朝著建設高水平地方綜合性大學的目標闊步邁進。

院系設置

商學院、政法學院、教育學院、體育學院、人文學院、藝術學院、現代藝術學院、外國語學院、機電與建筑工程學院、物理與信息工程學院、數學與計算機科學學院、化學與環境 工程學院、醫學與生命科學學院、高等職業技術學院、繼續教育學院、文理學院、衛生職業技術學院等

專業設置

材料成型及控制工程、財務管理、測控技術與儀器、城市規劃、電子商務、電子信息工程、電子信息工程技術、法學、法語、工商管理、工業設計、公共事業管理、廣告學、國際經濟與貿易、過程裝備與控制工程、漢語（對外漢語）、漢語言文學、護理（涉外）、護理（涉外方向）、護理學、化學、化學工程與工藝、環境工程、環境監測與評價、會計學、機電一體化技術、機械設計制造及其自動化、計算機多媒體技術、計算機科學與技術、計算機網絡技術、計算機應用技術、建筑工程技術、教育技術學、金融學、科學教育、口腔醫學、歷史學、臨床醫學、旅游管理、美術教育、美術學、模具設計與制造、汽車服務工程、汽車技術服務與營銷、商務英語、社會工作、生物技術、市場營銷、視覺傳達藝術設計、數學教育、數學與應用數學、思想政治教育、體育教育、通信工程、統計實務、文秘、舞蹈表演、物理學、物流管理、現代教育技術、新聞采編與制作、心理咨詢、信息管理與信息系統、行政管理、學前教育、醫學影像技術、藝術設計、音樂表演、音樂教育、音樂學、英語、英語教育、應用心理學、語文教育、園藝、針灸推拿學、自動化等

排名

2008年，江漢大學在全國一般本科大學中總排名第273/584；其中綜合類大學排名第36/97；湖北省內排名第11/27。

優勢專業

A等：藝術設計27/404

市級重點學科

機械制造及其自動化、企業管理、文藝學、美術學、病理學與病理生理學

重點實驗室

分析測試中心、藝術綜合實驗室、病理學與病理生理學實驗室等

招生章程

第一條 根據《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國高等教育法》和教育部有關規定，為了更好地貫徹“依法治招”的精神，規范學校招生行為，保證招生工作的順利進行，特制定本章程。

第二條 學校是經教育部批準成立的一所公辦綜合性大學。學校中文全稱為江漢大學，英文全稱為Jianghan University。學校國標代碼為11072。

第三條 學校主校區坐落在武漢經濟技術開發區三角湖路8號，另在武漢市漢口和武昌設有兩個校區，占地面積2114畝，校舍建筑面積54萬平方米。

第四條 學校現設有16個學院，開設有46個本科專業，20個專科專業，涵蓋經、法、文、史、教育、理、工、農、醫、管理等10個學科門類。

第五條 學校全日制普通本、專科招生的主要對象為：普通高考生（含藝術、體育類考生）、雙特色生、中職生、藝術特長生。

第六條 學校成立有黨委、行政領導下，由主管校領導負責的招生領導小組，負責對學校招生工作的領導。

第七條 學校招生與就業指導處是學校招生的常設機構，其主要職責是在學校招生領導小組的領導下，貫徹執行國家、省招生政策和規定，研究制定學校招生政策、招生辦法，組織實施學校招生錄取工作。

第八條 學校紀委、監察部門負責對學校招生全過程進行監督。

第九條 凡報考我校全日制普通本、專科的考生須參加全國普通高等學校招生統一考試；部分本、專科專業招收中等職業技術學校生源的考生須參加省高等職業技術學校招生統一考試。

第十條 報考本科自主選拔錄取的考生，須參加我校組織的自主選拔錄取考核，經考核合格者，方具備自主選拔錄取資格。

第十一條 報考藝術類專業的考生須參加省有關專業基礎課聯考或學校組織的專業課考試，取得《專業成績合格證》，方具備藝術類專業錄取資格。

第十二條 報考體育教育類的考生須參加省組織的體育專業術科測試，由省統一劃定術 科最低錄取分數線；運動訓練專業按教育部和國家體育總局有關規定實行單獨招生。

第十三條 報考我校藝術特長生的考生須參加省組織的統一專業測試并合格。

第十四條 嚴格執行國家和省制定的招生政策、規定和錄取分數線，堅持公平競爭、公正選拔的原則。在思想政治品德考核和體檢合格、考試成績達到省規定的我校最低錄取控制分數線以上，德智體全面衡量，并根據專業特點，參考相關單科成績，從高分到低分，擇優錄取。

第十五條 對第一志愿填報我校且達到錄取分數線的考生和非第一志愿填報我校的高分考生（院校志愿分數級差為25分），在專業招生計劃許可的前提下，盡量按照本人專業志愿擇優錄取。

第十六條 對非第一志愿填報我校且達到錄取分數線的考生，在第一志愿缺額的前提下，根據各專業缺額情況并參考本人志愿，擇優調劑錄取。

第十七條 學校原則上不錄取無我校志愿的考生。

第十八條 在專業安排上，按專業志愿分數級差進行錄取。即第一至第二專業志愿、第二至第三專業志愿，分別扣減級差2分、4分，第三至以后專業志愿，不再扣減專業級差分。對部分缺額專業，根據生源和志愿情況進行調劑錄取。對無法滿足本人專業志愿，又不服從專業調劑者，學校作退檔處理。

第十九條 對取得我校自主選拔錄取合格資格，填報了我校志愿，且高考成績達到第二批本科

（一）最低錄取控制分數線的湖北省考生，將按下列優惠政策錄取：

（1）對第一志愿填報我校的考生，我校優先按第一專業志愿錄取。

（2）對非第一志愿填報我校，且服從專業調劑的考生，我校將根據招生計劃和生源情況，擇優錄取。

（3）限定填報有關專業志愿并簽定了協議的考生，按照協議的規定錄取到相關專業。

第二十條 對于有選考科目的省、區，除省級招辦有明確規定的以外，原則上按考生必考科目加我校選考科目的總分排序從高分到低分錄取。同等條件下，我校選考科目成績高者優先錄取。在選考科目線上考生不足時，可考慮錄取兼考科目的考生。

第二十一條 藝術設計（服裝表演與形象設計）專業在文化成績上線、專業成績合格的考生中按專業成績從高分到低分，擇優錄取。該專業湖北省考生實行自主招生。

第二十二條 藝術類其它專業在文化考試成績達到所在省區規定的同批次投檔資格線以上、填報我校第一志愿并投檔的專業合格考生中，按專業成績和文化成績（數學成績計入總分）6：4比例折算合成分[計算公式：專業成績×60%+文化成績×40%]，從高分到低分，德智體全面衡量，擇優錄取。其中：對文化成績上線，專業成績特別優秀并已與我校簽訂錄取協 議的考生優先錄取。

第二十三條 體育類專業在術科和文化考試成績達到省規定的我校最低錄取控制分數線以上，并填報我校第一志愿的考生中，按文化和術科成績累計總分從高分到低分，擇優錄取；運動訓練專業實行單獨招生，由學校確定錄取標準并負責錄取，報國家體育總局備案。

第二十四條 藝術特長生在參加省統一專業測試合格并填報我校第一志愿的考生中，按省規定的文化分數線和學校需要的招生項目，擇優錄取。

第二十五條 符合國家和省規定的優錄照顧政策的考生，按照加分或降分后的總分，與其他考生統一排序，從高分到低分，擇優錄取。

第二十六條 對考生身體健康狀況的要求，除執行《普通高等學校招生體檢工作指導意見》外，下列專業考生須五官端正，形象良好，身高達到規定的標準：

音樂學(音樂教育)專業：男生1.65米、女生1.55米(含)以上；

音樂學(聲樂、鋼琴、舞蹈表演)專業：男生1.70米、女生1.60米(含)以上；

藝術設計(服裝表演與形象設計)專業：男生1.75米、女生1.65米(含)以上；

旅游管理專業：男生1.68米、女生1.58米(含)以上。

第二十七條 英語（本科）專業限招英語語種考生。其它本、專科專業可不受語種限制，但進校后均以英語為第一外語安排教學。

第二十八條 根據國家規定，學生入學須交納學費、住宿費以及教材費等費用。具體收費標準按省物價局規定標準執行。

第二十九條 學校現設獎勵種類有：新生獎學金、優秀學生獎學金、專業獎學金、各類單項獎學金以及各類社會贊助獎學金等。其中：優秀學生獎學金分為三個等次，享受面為26.4%，獎勵金額為每生每年2500元-500元。

第三十條 凡取得我校學籍的全日制普通本、專科學生家庭經濟確實困難，可申請國家助學貸款。品學兼優的全日制普通在校生可申請國家和湖北省政府獎助學金。

第三十一條 為幫助經濟困難學生克服生活困難，更好地完成學業，學校提倡、支持并依法組織學生開展勤工助學活動，保護學生以誠實勞動和服務獲得收入。學校大學生資助管理中心負責統一管理、指導、協調全校勤工助學活動；統一管理和使用勤工助學基金；積極收集勤工助學信息，開拓勤工助學渠道，組織學生參加科學技術和文化教育服務以及其它有償勞動；優先推薦和安排經濟困難學生參加勤工助學活動。

第三十二條 新生入學后，學校要進行全面的入學資格審查，凡發現有弄虛作假，徇私舞弊者，嚴格按照有關規定處理，直至取消入學資格。

第三十三條 考生可以通過登陸江漢大學網站（http://www.tmdps.cn）或學校招生 咨詢電話：027-84237298。

第三十四條 學校不委托也不允許任何中介機構或個人參與、介入學校招生工作。

第三十五條 本章程自通過之日起生效。學校以往與之不符的有關招生工作規定同時廢止。

第三十六條 本章程由學校招生與就業指導處負責解釋。

聯系方式

地

址：湖北武漢經濟技術開發區 郵

編：430056 電

話：027－84225508 網

址：http：//www.tmdps.cn/pages/index.asp 6

第三篇：江漢大學音樂學院

江漢大學音樂學院

畢業生畢業論文開題報告

論文題目＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

姓名＿＿＿＿＿＿＿＿學號＿＿＿＿＿＿＿＿＿

學科專業＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

研究方向＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

導師姓名＿＿＿＿＿＿＿職稱＿＿＿＿＿＿＿＿＿

2014年3月6日

第四篇：2021年江漢大學開學時間安排

江漢大學是一所綜合性大學，位于九省通衢的湖北省武漢市，學校實行省市共建、以市為主的辦學體制。下面是小編整理的2021年江漢大學開學時間安排_江漢大學最新開學時間，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

2021年江漢大學開學時間安排

新生開學時間： 8月24-25日

非新生開學時間：2020級：8月22日，其他年級：8月29日

江漢大學概況

文化底蘊深厚，鐘靈毓秀，景物宜人。學校主校區東瀕長江，北臨漢水，是“高山流水”千古佳話的知音故里。校園環境優美，碧波蕩漾的三角湖環抱滿園蒼翠，清源河長虹臥波映帶學府黌舍。這里四季分明，花果飄香。春有桃李芳華,草長鶯飛;夏有蓮葉田田,清香四溢;秋有紅楓金菊,流光溢彩;冬有寒梅暗香,粉妝玉砌。學校總占地面積約2000畝，校舍建筑面積近80萬平方米。學生公寓均配有獨立衛生間、冷暖空調、洗衣機等生活設施，六座學校食堂被譽為“網紅食堂”。校園緊鄰區域政務中心、商業中心和國家特大型企業總部，生活便利，鬧中取靜，是學習、研究、實踐、生活的優良場所。

學科門類豐富，百家爭鳴，兼容并包。學校擁有8個一級學科碩士學位授權點，9個碩士專業學位授權類別;開設75個本科專業，涵蓋經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農學、醫學、管理學、藝術學等11大學科門類。學校擁有5個省重點學科、2個省級優勢特色學科群，獲批國家級特色專業2個、國家級專業綜合改革項目1個、省級品牌專業2個、省級專業綜合改革項目5個、省級戰略性新興(支柱)產業人才培養計劃本科項目9個、省級普通本科高校“荊楚卓越人才”協同育人計劃項目8個;獲評國家級精品在線開放課程1門，省級精品課程17門，精品在線課程33門。

師資力量雄厚，良師薈萃，師德高尚。校學術委員會主任謝先啟是中國工程院院士、國務院政府特殊津貼專家，多次榮獲國家科技進步獎，工程爆破領域學術水平國內領先、世界一流。學校現有專任教師1209人，其中正高188人，副高482人，教師擁有博士學位比例達到45.2%。學校以柔性引進的方式聘請中國科學院院士2人，中國工程院院士1人，另有國家級人才計劃人選2人、省級人才計劃人選34人，形成了以國家級人才為領軍、省部級人才為中堅、中青年博士教師為骨干的高水平師資隊伍。多名教師獲評“全國優秀教師”“楚天園丁獎”“荊楚好老師”等稱號;多人在全國高校思想政治理論課教學展示、全國高校教師教學與指導技能大賽等活動中獲獎。

大學生外出安全注意事項

一、假期間安全事項

1、注意保管好個人財物

同學們要切實增強自我防范意識，注意保管好自己的電腦、手機以及各類貴重財物;銀行卡、飯卡等不要亂放，最好跟身份證分開放置;要注意設置好密碼，絕不能讓外人得知;到銀行機取錢時須注意提防周圍;遇到“吞卡”問題要立即請銀行工作人員幫忙解決，切勿勉強操作，更不要輕易接受“熱心人”的幫助，使不法分子有機可乘;日常生活中要慎防入室盜竊，宿舍之間要相互照應，相互提醒。外出時注意鎖好門窗，大筆錢款要存入銀行，放假時貴重物品(電腦)請妥善保管，防止失竊。

2、外出時務必注意安全

外出時最好結伴而行，不要攜帶大量現金;掛包應斜掛在身上;不要走偏僻的路段;留心注意周圍是否有可疑的人，以免給歹人有可乘之機。貴重物品不要顯露在外。

二、旅途安全注意事項

1、重視交通安全

不論是回家還是外出旅游、同學們都應時刻注意出行安全。注意交通安全，不乘坐非法運營車輛;在旅途中時刻注意自身財物安全，防范偷竊;旅途中應提高警惕，與陌生人交流要慎重，不要將自己的手機號碼等個人信息、學校和家庭等相關信息輕易告訴陌生人，以防上當受騙;應盡量結伴而行，做好自我防范工作，遇到意外應妥善處理，并及時與學校、家人聯系。

2、注意來往車輛，自覺遵守交通規則，避免發生交通事故。

3、一些重要的證件例如身份證、銀行卡等要注意保管，不要放在同一處，以免造成不必要的損失。

4、乘坐長途客車回家的學生選擇正規的客運站買票，絕對不要乘坐沒有營運資格的“黑車”。

5、在車多人擠的地方不要隨便亂放行李，盡量把行李放在座位附近，防止失竊;不要貪心，不是自己的物品千萬不要拾取。現有不少作案者用花言巧語或用“丟包、丟錢、丟金器”等伎倆引誘乘客上當受騙或敲詐勒索;不要讓不熟悉的人看管物品，更不要隨意跟不認識的人下車換車，以免受騙。

6、七種情形要格外小心：(1)上車時和開車前(2)快到中途站停車前(3)在中途站下車購物時(4)身邊旅客頻頻翻動行李(5)夜間乘車打瞌睡時(6)車上遇到“熱心人”(7)車上玩游戲設賭局

7、注意騙局慣用伎倆

1)詐騙形式：自稱偷來的手機便宜賣的，幫忙找工作;網絡購物提示交易不成功要退款的，任何索取交易驗證碼的行為，都應該及時停止。

2)欺詐乘客票款的現象;“賣客”

3)以同學、老鄉名義“套近乎”、“熱心幫忙”的，以贈與含有迷藥的食品或飲料為手段，乘其昏迷，盜走乘客行李、隨身攜帶的現金或貴重物品。

第五篇：江漢大學文理學院劉海

江漢大學文理學院

考查類課程答題本

考生姓名考生學號系、年級任課教師考試科目考試日期

評分

注：

1、無評卷人簽名試卷無效

2、必須用鋼筆或圓珠筆閱卷，使用紅色。用鉛筆閱卷無效。

進入大學三年級，為了準備實習，我們見識過招聘會，招聘的用人單位最看重的是學生的綜合素質，特別是人際交往能力。所以，我們培養自己的人際交往能力﹑了解自己顯得非常重要。

馬加爵事件讓我們警醒，在學習﹑生活中，要正視不愿交往﹑不懂交往﹑不善交往的問題，以積極的態度對待人際交往，建立和諧的人際關系。我希望通過認識和理解人際交往的知識，從中領悟到交往的一些知識，找到合適的方法培養我們的人際交往能力，改善自身的人際關系。

人際交往能力主要是與周圍環境建立廣泛聯系和對外界信息的吸收、轉化能力，正確處理上下左右關系的能力。有三個方面：表達理解能力﹑ 人際融合能力﹑解決問題的能力。思考到我的日常生活，我覺得我的表達理解能力﹑ 人際融合能力還有很多不足，有很多需要我改變的地方。很多時候，我給自己設置界限，不喜歡和活潑的人說話，自己平時說的話也非常嚴肅刻板，不和嘻哈一族交朋友等等。有時有點像裝在套子里的人，所以我需要開始改變這些不利以后發展的地方。

人是社會的人，離開了社會，離開了與其他人的交往，生活不再叫做生活。有人存在，就必須與人交往。當我們走上社會，我們會與各種各樣的人物打交道，在與人交往中，你能否得到別人的支持、幫助，這里就涉及到了自身能力的問題。所以，我們在學校的時候，就要培養自己與老師同學、大叔阿姨打交道的能力。與同學交談，不只要討論學習，也要談對一些事情的思考，提高自己的看人看事的水平。當我與大叔阿姨打交道的時候，他們就非常熱心，告訴我許多社會上的小知識，讓我有信心融入社會，展現自己的才能。

我們大學生，正處于青年期，身體健壯、感情豐富，人際交往的需要很強烈，都會渴望友情愛情，大家也都力圖通過人際交往獲得友誼，使自己精神上滿足。也有同學面對新的環境、緊張的學習生活和新的人群，而使心理矛盾加劇。在這個時候，積極的人際交往，良好的人際關系，可以使人精神愉快，情緒飽滿，充滿信心，保持良好的人生態度。一般說來，具有良好人際關系的學生，大都能正確認識、對待各種現實問題，化解學習、生活中的各種矛盾，保持開朗熱情、積極向上的優秀品質，迅速適應大學生活。相反，如果缺乏積極的人際交往，不能正確地對待自己和別人，心胸狹隘，目光短淺，則容易形成精神上、心理上的巨大壓力，難以化解心理矛盾。嚴重的可能導致病態心理，如果得不到及時的疏導，可能形成惡性循環而嚴重影響身心健康。

青年時代的我們，正處在人生的黃金時代，心理、生理和社會化逐步走向成熟。但在這個過程中，一旦遇到不良因素的影響，就容易焦慮、緊張、恐懼、憤怒等，影響學習和生活的思想情緒。實踐也都證明了，友好、和諧、協調的人際交往，有利于大學生對不良情緒和情感的控制和發泄。在緊張的學習之余，進行一些情感的交流，討論理想、人生，訴說喜怒哀樂。人際交往是實現這一愿望的最好方式。通過人際交往，可以滿足我們大學生對友誼、歸屬、安全的需要，可以更深刻、更生動地體會到自己在集體中的價值，并產生對集體和他人的親密感和依戀之情，從而獲得充實的、愉快的精神生活，促進身心健康。

人際交往還是我們成才的重要保證，現代社會是信息社會，信息量之大，信息價值之高，前所未有。人們對擁有各種信息和利用信息的要求，也在不斷地增長。通過人際交往，我們可以相互傳遞、交流信息和成果，使自己豐富經驗，增長見識，開闊視野，活躍思維，啟迪思想。人際交往是我們認識自我、完善自我的重要手段，孔子曾說：“獨學而無友，則孤陋而寡聞”。人際交往可以幫助我們提高對自己的認識，以及自己對別人的認識。在交往的過程中，彼此從對方的言談舉止中認識了對方。同時，又從對方對自己的反應和評價中認識了自己。交往面越寬，交往越深，對對方的認識越完整，對自己的認識也就越深刻。只有對他人的認識全面，對自己認識深刻，才能得到別人的理解、同情、關懷和幫助，自我完善才可能實現。

人際交往是協調一個集體關系、形成集體合力的紐帶。而一個良好的集體，能促進我們自身優良個性品質的形成。如正義感、同情心、樂觀向上等都是在民主、和睦、友愛的人際關系中成長起來的。良好的人際關系還能夠增進學生集體的凝聚力，是集體中最重要的教育力量。總之，人際交往是人與人之間的一種互動，它的意義非常巨大。作為一名大三學生，一位青年人，了解并建立良好的人際交往更是緊迫與重要。

在日常生活中我的社交能力就已經偏弱，在參加過招聘會后，我更加深刻認識到社交能力的重要，人際交往能力的欠缺真的是求職路上的“攔路虎”。現在，學校開設這門專門的課程，使我了解到很多人際交往技巧，也讓我們有意識不斷地接受日常生活訓練，早日適應社會需要。

人際交往的核心，一是合作，二是溝通。培養交往能力要有積極的心態，理解他人，關心他人，日常交往活動要主動與他人交往，不要消極回避，要敢于接觸，尤其是要敢于面對與自己不同的人，不要怕出身、相貌、經歷、相貌不好看或者經歷不如別人而封閉自己。其次要從小做起，注意社交禮儀，積少成多。再次要去做，大膽走出校門，消除恐懼，加強交往方面的知識累積，在實際的交往生活中去體會和把握人際交往中的方法。此外，還要認識到在與別人的交往中，打動人的是真誠，以誠交友，以誠辦事，真誠才能換來與別人的合作和溝通，真誠永遠是人類最珍貴的感情之一。

人際交往的技巧有：

（1）記住別人的姓或名，主動與人打招呼，稱呼要得當，讓別人覺得禮貌相 待、倍受重視，給人以平易近人的印象。

（2）舉止大方、坦然自若，使別人感到輕松、自在，激發交往動機。

（3）培養開朗、活潑的個性，讓對方覺得和你在一起是愉快的。

（4）培養幽默風趣的言行，幽默而不失分寸，風趣而不顯輕浮，給人以美的享受。與人交往要謙虛，待人要和氣，尊重他人，否則事與愿違。

（5）做到心平氣和、不亂發牢騷，這樣不僅自己快樂、涵養性高，別人也會心情愉悅。

（6）要注意語言的魅力：安慰受創傷的人，鼓勵失敗的人。恭維真正取得成就的人，幫助有困難的人。

（7）處事果斷、富有主見、精神飽滿、充滿自信的人容易激發別人的交往動機，博得別人的信認，產生使人樂意交往的魅力。

3.細致分析 如何提高人際交往能力

人際交往能力和社交經驗的關系如此密切，如果可以提高自己的人際交往能力，日常社交生活亦會得到改善。不單可以減少與別人發生沖突，亦可以令自己和別人有更愉快的交往經驗。有人認為人際交往能力是與生俱來的。譬如，一個社交能力高的人天生較外向、善于交際。所謂“江山易改，本性難移”，要改變人際交往能力實比移山更為艱難。但多數的心理學家并不贊同這種看法。反之，他們認為只要能辨認出可以預測人際交往能力的因素，便可以設計一些課程來培訓這種能力。學校開設的心理課程，也正是希望我們了解自身，改變人際交往的能力。

要增進個人的社交能力，一方面要提高對自己及別人的需要、思想、感受的洞察力，另一方面亦要細心觀察不同的情境和人物，分辨其中不同之處并加以理解分析，以加強對千變萬化的社交環境的掌握。雖然社交能力是可以訓練提高的，但要真正的提高社交能力，實在不是一件容易的事，亦非一朝一夕可以做到，成功與否還是取決于一個人的動機、決心、努力與恒心。可以從社交包括的三個方面各個擊破

（1）良好表達能力的培養

社交中受人歡迎、具有魅力的人，一定是掌握社交口才技巧的人。社交口才的基本技巧表現在適時、適量、適度三個方面。

一要適時。說在該說時，止在該止處，這才叫適時。可有的人在社交場上該說時不說，他們見面時不及時問候；分手時不及時告別；失禮時不及時道歉；對請教不及時解答；對求助不及時答復……反之，有的人該止時不止。他們在熱鬧喜慶的氣氛中訴說自己的不幸；在別人悲傷憂愁時嘻嘻哈哈開玩笑；在主人心緒不安時仍滔滔不絕發表宏論；在長輩家里樂不

可支地詳談“馬路新聞”。二要適量。適量的社交口才還包括聲音大小適量。大庭廣眾之中說話音量宜大一點，私人拜訪交談音量宜適中，如果是密友、情人間交談，小聲則可以表現親密無間、情意綿綿的特殊關系，給人一種親切感。這些都是在社交場合與人交談應該掌握的技巧。三要社交口才適度。主要是指根據不同對象把握言談的深淺度，根據不同場合把握言談的得體度，根據自己的身分把握言談的分寸度。其次，體態語也要恰到好處。口若懸河的本領從哪里來呢？有的人從小就注意培養，所以表達能力會顯得比人強。但大多數人的口才，都是在成人后自覺地苦練得來的。積極參加演講、對話和辯論活動，珍惜在大庭廣眾面前發表見解的鍛煉機會，臨場經驗多了，口才自然會好起來。在課堂討論或分組討論活動中，踴躍發言，不要放棄鍛煉的機會，只要持之以恒，刻苦訓練，口頭表達能力總是會增強的。當然，口頭表達能力強，要有廣博的知識做后盾，所以多學習各類知識。

（2）人際融合能力的培養

融合于社會，調整自己的觀念，勇敢地面對世界、接納世界。接納世界并不是要消極等待和向困難屈服，更不是沒有任何原則地去茍同消極落后的東西，甚至同流合污。而是要用積極主動的態度去接納現實，并有勇氣和決心去消除生活中的消極現象。人際融合能力的強弱與一個人的思想品德、知識技能、活動能力、創造能力、處理人際關系能力以及健康狀況等密切相連的。一個素質比較高、各方面能力比較強、身心健康的大學畢業生走上社會后，能夠很快適應環境、適應工作，即使是在比較困難的條件下和比較差的環境中，也能變不利因素為有利因素，通過自己的努力取得好的成績。與人融合，并非深不可測。一句真誠的話語，一次放松的談心，一個會意的笑容或眼神，都可以換來健康、樂觀、平和的心境，營造出寬松和諧的人際空間。關鍵是，你有沒有不斷學習、不斷提高這方面能力的意識。

（3）解決問題能力培養

處理日常生活的各種問題，是我們最重要的責任。當問題接踵而來，而且復雜度不斷升高的同時，如何有系統地找出問題的成因，對癥下藥，以最有效率的方式解決問題，就是考驗我們解決問題能力的時候了。

總結：

人無完人，每個人都有自己的長處和不足，但我們要有強烈成功的愿望。這門課程，讓我們對人際交往的特點以及交往的原則有了認識與理解，讓我領悟到交往的一些知識。以后我要改正自己的缺點，多注重自己的人際交往，結合這些特點原則多多實踐，找到適合自身的方法培養人際交往能力，促進自身的人際關系。讓我們塑造自身形象，以積極的態度和行為對待人際交往，建立和諧的人際關系，更好的使自己成功。