第一篇:以渴望自由作文600字
我趴在窗前,小鳥卿卿喳喳地叫著,它們是那樣輕松自在,我卻被軟禁在屋子里。唉,我多么渴望自由啊!我不要當籠子里的小鳥,不要當拴著鐵鏈的小狗,我不要當……我要當一個輕松自在、活潑可愛的男孩兒。這里給大家分享一些關于以渴望自由作文600字,供大家學習。
以渴望自由作文600字1
每個人都有自己渴望的東西,大山里的孩子渴望走出大山去城市工作,窮人家的孩子渴望自己能夠變得金錢萬貫,城市里的孩子渴望可以不用讀書,有錢的人渴望自己孩子可以繼承自己的家業,窮人渴望自己的孩子好好讀書長大不用受自己這份苦。
而我渴望的東西其實說有也有說沒有也沒有,我渴望的東西說起來有點奇怪因為它看不見摸不著。很多人都覺得自己有但是仔細想想又覺得沒有。
我渴望自由,從小時候開始我就失去了自由,做什么事都會被父母約束著,甚至是要睡覺都得給父母說一聲,如果不說就會覺得很怪,父母從小就教育我們做什么事都得告訴父母。這也使得我們非常的好依賴?,F在的我很想讓父母放手,但是又怕如果父母放手自己不夠獨立很怕做錯事。中國的孩子從小的時候就是什么都聽父母的。
我們都希望父母放手,但是當我們要求父母放手的時候。得到的不是父母的理解而是父母嚴厲的訓斥甚至有的父母還會把孩子暴打一頓。這樣更加使得孩子不敢向父母說出自己心里的感受,變得害怕父母。
就拿我來說吧。在我四五年級的時候我的家不在清鎮。每個星期都得坐車回家。當時我有幾個死黨都是和我一路的。我多么渴望和他們一起放學.聊天.一起坐車回家。但是我不止一次的向父母提出我想要自己回家,但是得到的卻都是斬釘截鐵的一句‘不行!’還說我翅膀硬了不聽他們的了!其實我也知道他們是在擔心我的安全。
最近爸爸跟我提到過這件事情。他說其實但是我完全有這個能力,只是因為他們一直沒有放手而已。
現在的我即渴望自由但是又害怕自由,我怕如果父母真的放手了我會不會自己把自己的人生走好。做錯事了有沒有人提醒我,踏上歧途會不會有人給我指引方向。
媽媽說:‘自由是有相對性的?!绻麄兺耆砰_我不是為我好而是不負責任。我要的自由是時刻提醒我,糾正我的‘自由’!
以渴望自由作文600字2
“自由”,多么誘人的兩個字,有多少人要自由、盼自由、愛自由。對于監獄里的牢犯,自由是重生的希望,但對于我們這些剛邁入青春期的孩子們,“自由”,又是什么呢?
老一輩人常常把這些話掛在嘴邊:“你們這些孩子真是太幸福了,我們那年頭,只求三餐溫飽,每天餓死很多人,哪像你們,在這么幸福的世界里,有時還要喊著自殺”,也許這句話有道理,但是經過歷史與歲月無情的洗禮我們卻不這樣認為了。
難道物質的貧乏一定比精神的痛苦更讓人沮喪?現在孩子生活的環境雖然物質好多了,但生活的精神環境差多了,以前的朋友與朋友,鄰居與鄰居之間好似親人,有時比親人還親,他們之間互相幫助,共同前進,孩子們之間不缺玩伴,不需要為學習的原因而困擾。
每當夜晚,我總會凝望天空中那閃爍的星晨,它們看起來好自由,如果我有一雙翅膀我會“咔嚓”開門聲打斷了我所謂的“叛逆”的思想,望著那如山的作業與媽媽炯炯地探測目光,我不禁鼻頭發酸,呵!這就是現代人所謂的幸福。
我不屑這種幸福,我更希望自己能成為草原上狂奔的野馬,那種天然、野性、不受拘束的美深深震撼著我。中考,像一根無形地線,牽著我。就像一只永遠擺脫不了線得風箏。中考過后,則面臨著高考;高考過后又面臨著就業哦,原來這只風箏的線就是人生!
有人說,風箏線斷了,風箏不就可以自由、自在地飛翔了嗎?不,線斷了,但總有一半斷了的線緊跟著風箏,讓它永遠擺脫不了被線拉著時的陰影。我要飛!要自由!沖破鳥籠,廣闊的天空,濃密的森林,清澈的河流!“我要飛得更高!飛得更高”
以渴望自由作文600字3
不知何時,“自由”這個詞與我日益遠離,想伸手去抓住它,卻又總是心有而力不足。它就如天邊的彩虹,美麗而不可及,我只好站在路邊望它漸漸消失?!}記
“叮叮叮……”鬧鐘響了,我不耐煩地關掉了它,繼續睡了下去!
“兒子,該起床了啊!”天還沒亮呢,媽媽就開始催我了。我揉著朦朧的睡眼,央求媽媽:“讓我再睡會兒吧,待會再寫作業吧……”話還沒說完呢,一股寒氣就向我席卷而來,我的媽呀,媽媽竟然把我的被子都給全掀開了,太冷啦!我只好猛地跳起來,迅速地穿好衣服。
拿起筆,開始寫作業,一絲亮光劃破天空,天亮啦,坐在書桌旁的我哈欠連天,但我卻不能又絲毫的放松,媽媽可就在旁邊盯著呢。時鐘在滴答滴答地作響,時間在無聲無息的流逝,桌旁小山似的.作業慢慢演變成了平原。啊,終于寫完作業了。我剛打開電視,還沒拿起遙控器呢,媽媽又走來過來,“啪”的一聲就把電視給關了,還沒等我張口呢,媽媽便說了:“好久沒聽英語磁帶了,快點,給我去聽!”我不敢反抗,只好照辦。
我不知疲倦地聽了一個小時的磁帶。哎喲,我的嗓子都啞了??蛇€沒等我喝口水,媽媽又發話了,去把語文書上要背的全部給我背完。救命呀,語文書上要背的又那么多,我要花多久呀……時間一晃,夜幕便降臨了,這下,媽媽應該可以讓我出去玩一下吧。令我絕望的是,我腳還沒踏出家門呢,媽媽就叫住了我,干嘛去呢,快點過來,做點物理題目。說著便從身后掏出一份物理試卷,說:“這是今天剛買的,挺不錯的,你做2張吧!”我看著媽媽嚴肅的表情,迫不得已只好服從了,做完卷子,已經八點多了,和朋友出去玩看樣子是報銷了。還是早點睡覺吧。
“這么早睡覺干嘛,再去書房看會書去,馬上就要期末考試了,還不慌不忙的,一點準備都沒有,考差了有你好果子吃的?!笨粗粗冶闼耍瑡寢屚蝗话盐医行眩乙豢词直?,10點啦,終于可以休息一下了。啊!床上太舒服了呀!不一會兒,我便進入了夢鄉……
每天沉重的書包,書本上密密麻麻的字跡,沉重的學習任務,讓學習生活失去了色彩。我渴望自由,屬于自己的自由!
以渴望自由作文600字4
在這11年的讀書生涯中,我并未知道自由的涵義。
讀小學的時候,由于內向的本性,使得沒有一個同學和我玩,每天都在讀書,看書,補課這些活動當中,而我呢?就像那些讀書機器,根本不用休息,沒感情地在做同樣的事,即使是放暑假 ̄寒假,也都得在補課中度過。當然,我也希望和同學們一起玩耍,可是我會的,他們都不會,他們會的,我卻不會。于是,我便再也不能認識玩的意義,只是覺得玩就是浪費時間,不如多看書。
就這樣過了幾年光陰,我成績一般都比較好,可是我卻一個朋友也沒有。有一次,同學問我:你這樣苦行僧似的學習,到底是為了什么啊?“這一問,我卻不知怎樣回答,他再也看不下去了,說:走,去打籃球?!北憷蚁蚧@球場走去。
那天,我學會了打籃球,不過回家后,母親把我罵啦一頓,讓我以后不敢和別人玩,就那次后,我嚇壞了,不敢再做出與學習無關的事情去??墒?,一次考試卻把我的時間收去了,那次考試題很難,大家都只有60至70幾分之間,我考了75分。
回家后,本以為有獎勵卻想不到是一頓毒打,父親說:才考這70幾分就要獎勵,下次不考一百分別回家?!翱墒牵覅s不敢跟他頂嘴。生怕他吃了我。這次我終于考了一百分,可是父親卻不知我在家里學了多晚。
成績的確滿足了,但是在以后的人生中,需要友情,現在呢?我跟本沒有友情,工作上各方面都需要朋友的幫助,這是必不可少的。
自由,自由,我渴望自由。哪怕是一天,半天,就是一小時,我也滿足了,請放手吧!父親,母親,只有放手,我才能找到真正的自己,自由才能來臨。小鷹才能飛翔,并開心地成長。
以渴望自由作文600字5
現在,我們小學生都很自由,可能有人問會我:為什么你會渴望自由呢?所以,我現在就要和你們慢慢講解。
自由是人人都需要的,我也需要。對我而言自由有許多種的,1。學習太疲倦希望出去玩一玩。2。被困在家里,不可以出來玩。3。父母請了家教,天天上完學,還要補課,像小鳥被困在籠子里,想飛又飛不出去,就算飛出去也會再被獵人抓回
自由悄悄來了,但又被父母趕走了,真是無情!自由便和我遠遠隔離了。記得,這一學期剛開學,我就被迫上了英語的補習課,明明知道,英語是我最討厭的,還讓我上。由于,我并沒有在聽老師講的內容,滿腦子的幻想著,自己好象一只小小鳥,被關在鳥籠里,飛不出。
讓我想起一首個的歌詞:我是一只小小鳥想要飛呀飛卻永遠也飛不高有時候我覺得自己是一只小鳥想要飛卻怎么也飛不高也許有一天我攀上了枝頭卻成為獵人的目標我飛上了青天才發現自己從此無依無靠。每周看著老師那熟悉的面孔,聽著那不知什么意思的英語,就一句話:“簡直就是噪音污染呀!”
那是一個暑假,放假了,我應當放松放松出來玩的,畢竟學習了這么久,可是老媽還把我關在家里,她寧愿讓我玩電腦也不愿意讓我出去玩,我在陽臺聽著小伙伴玩耍的聲音,心里真不是滋味,閉上眼睛幻想著自己正在樓下和小伙伴們玩耍,終于,一個晚上度過了。
看吧,我多沒有自由,還不如做一只小鳥,雖然被關在鳥籠里,沒有了自由但起馬不會煩惱,不會胡思亂想,不會責怪自己的父母,不會好期盼自由,自由呀!你來的時候記得要悄悄告訴我,不要再次讓我的父母趕走你,快來吧,那份屬于我的自由究竟在哪里?
你知道我在等你嗎?知道我多么需要你自由。知道我為什么渴望自由了吧,你們是不是和我一樣呢?如果是的話我和你還真是同病相連呀,如果不是我真為你感到高興。反正,我就是渴望自由。盼望自由的到來,我不會讓你在離開我了,我決定和你作朋友,不,比朋友還要好的朋友,永遠這么好不吵架。
但還是要和我的爸爸媽媽商量商量,讓他(她)們兩不在趕你走了自由,讓那份屬于我的自由回歸大地。
以渴望自由作文600字
第二篇:渴望自由作文600字
渴望自由作文600字
渴望自由作文600字
(一)自由是海中航行的帆,時刻遭到漿的控制;自由,是海中的魚兒,時刻遭到水的控制;自由,是地上的樹,時刻遭到土的控制;自由,是樹上的果實,時刻遭到枝條的控制。我渴望自由,我討厭束縛。
不做海中的帆??耧L卷集著烏云,烏云在大海中怒吼,海浪翻滾著,洶涌澎湃著。一望無際的大海,飄蕩著一只孤零零的船。船頭左搖右晃早已看不出方向。船頭怒吼著顫抖的帆,罵他為什么老是走錯方向。帆無奈的扎著淚水朦朧的眼睛,不只是淚水,還是海水。船頭瘋狂地怒吼著,終于帆忍無可忍,他乞求著上蒼,將他身上的束縛解除。狂風將帆吹得鼓鼓的,帆堅持不住了,他破爛不堪的身子被狂風吹離大船,帆高興極了,因為他終于擺脫了束縛,重獲自由。
不做樹上的果實。眼睛還沒有睜開,樹條就逼迫著果實快快長大,果實累極了,他還沒有睡醒,自從他生出來以后,就被樹條逼迫著快快長大。要超過其他人,將來能賣到國外去,樹條這樣說,可是果實很累,他根本沒有力氣去吸收陽光。水分。他知道,他需要休息。于是,果實不聽枝條的話,一直睡到自然醒。當他醒來后發現,自己>長大了。枝條下的土地說,飯要一口口吃,你也要一點點長。果實明白了他的意思,但枝條不懂,他更加的變本加厲讓果實吸收陽光和水分。果實太累了。他拼命的擺脫枝條的束縛,終于,他飛起來了。果實高興極了,因為他知道他自由了,不在被枝條束縛。
我不要做樹上的果實,不做海上的帆,我不要束縛,我要自由,因為只有自由了,我才能健康長大。所以,我渴望自由,擺脫束縛。
渴望自由作文600字
(二)我是一只鳥,一只渴望自由,追求自由的鳥。
白天,我與同伴談天,與溪水對唱,與魚兒嬉戲,與蝴蝶歡舞。夜晚,我聽著溪流的吹眠曲入睡??鞓?,卻不單調。
我的頭頸純凈潔白,圓圓的眼睛烏黑發亮,而我的背部及尾巴,又像批了一件灰色的大衣。在必要的時候,“大衣”還能幫我隱蔽。
在每日與同伴嬉戲,在樹上唱歌的同時,誰知危險也悄悄降臨。
今日,我與往常一樣,起床洗漱,誰知,最會報信的百靈鳥急忙趕來,大叫:“獵人來了,大家快逃!”我雖然不知何為獵人,但從大家慌亂以及驚恐的眼神中,我想,:“獵人一定很恐怖吧!”
于是,我也馬上揮動翅膀。也許,由于太匆忙,我被其他鳥兒撞到了地上,從高空跌落,接著,我只看見自己被裝入一個蛇皮袋里,便失去了知覺。
待我醒來時,已被囚禁在一個四四方方的籠子里,淪為階下囚。我想飛出鐵籠,而無數次的撞擊,卻已讓我傷痕累累。可飛出鐵籠的愿望一天天強烈。我無比思念在森林里的朋友:同伴們還好嗎?樹林又減少了幾棵?想回家的念頭似乎從來沒有這么強烈過。
被關在籠子里的第七天,我已無法忍耐,籠子上的每條桿子都有我的血跡,而我生命的氣息,也在一點一點地減弱。我決定發動最后一擊。生命誠可貴,自由價更高。這一次,我是在用我的生命做最后的博擊。
然而還是沒能撞破鐵籠,用生命換來的自由,昂貴,卻不奢侈;短暫,卻不后悔。在閉上眼睛的那一刻,以前生活的點點滴滴又浮現出來,雖然結局不盡人意,但這一生,我無怨無悔。
渴望自由作文600字
(三)鳥兒在天空中自由地飛翔,很快樂;魚兒在水中自由地嬉戲,很快樂;小樹在土地里自由地成長,很快樂;花兒在花園里自由地綻放,很快樂;柳條在風中自由地飄搖,很快樂??它們的快樂來自于它們的自由,我——一個花季雨季的少女同樣需要自由,需要快樂。
沒有了童年時的好玩、活潑,現在是一堆堆如山的題海。過去的我,天真可愛,現在的我,憂慮焦躁。告別了無憂無慮的童年,我們進入了發憤學習的時期,小學的生活還能算是充實、快樂,而初中的生活卻是緊張、憂慮,特別是進入初三,我的書包換成了大的雙肩背包,一盒盒音樂磁帶換成了一疊疊英語磁帶,一本本課外小說變成了一疊疊練習題,臺燈換成了明亮的電燈。我生活中的一切都變了,媽媽變得>嘮叨,爸爸變得嚴厲,老師變得嚴格。每天被枯燥無味的練習題搞得頭昏腦脹,脾氣也隨著練習題的增加在增加。周末,甚至沒有了自由,被關在像籠子一樣的房間里,沒有了自己自由發揮的時間,沒有了行使自己權利的自由,我好像失去了很多,我討厭這樣的生活。
自由,對于我來說是沙漠里的一泓清泉;冬日里的一縷陽光;夏日里的一襲清風;秋日里的一片碩果;春天里的一陣細雨。自由,像一襲清風在我受傷時,安慰我受傷的心。自由,像一粒糖果在我內心痛苦時,滋潤我苦澀的心。
我渴望自由,希望多一些自己的時間可以自由發揮,去創造屬于我個人的世界,去做我自己想做的事。我所說的自由,并不是可以做任何事的權利,而是在乎個人的一點空間、時間。我希望我能獲得自由,不像一只被捆綁在籠子里的鳥兒,失去自我。獲得自由,我會飛得更高,更快樂。
第三篇:渴望自由作文600字
精選渴望自由作文600字4篇
在學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的渴望自由作文600字4篇,歡迎大家分享。
渴望自由作文600字 篇1“萱萱,你怎么這么晚才回來??!”媽媽又開始嘮叨了。有的時候,我會想:“我什么時候能擁有一片自己的天空!”想著想著……
有一個仙女出現在我面前,她說:“你渴望自由嗎?我可以給你自由,但是你會和束縛你的人永遠見不了面(例:我在家,他們在以家除外的地方)!”“好,好!我迫不及待地想要這樣,沒有人束縛的滋味肯定很爽!”我答道。
早晨起床后,穿好衣服,疊好被子,下了床。“媽媽,飯做好了沒有!”我喊道。沒有人回應我,這時我剛想起來,已經沒有人再束縛我了,我自由了!想到這,我心里突然美滋滋的。低頭一看,桌上有張紙條:“你姥姥生病了,病得很重,我要去照顧她,你自己要照顧好自己!——爸爸媽媽。”好,反正也留錢了,出去吃飯!我背上書包出去了。
藍藍的天,白白的云,陽光明媚,正可以形容我的心情。吃完飯,我高高興興的來到學校。奇怪,學校里除了學生,只有幾個老師。今天我們一節課也沒上成,那幾個老師也上不了課,維持不了紀律。這一天,班里亂成一團,都high了起來,不僅是班里,整個學校都亂了,同學們打的.打、鬧的鬧,想怎樣都行。突然,“啊!”我在這混亂的學校受傷了。沒有人管我,我只好爬進醫務室,可是醫務室里沒人。正在我焦急不安的時候……
我醒了,一切都只是夢,在夢中我感受到了自由。但是通過這個夢讓我改變了想法,我還是希望有人管著我。我深深體會到了“沒有規矩,不成方圓”。父母和老師對我的管教不是束縛,而是責任和關愛。自己的天空要與他人分享才行??!
渴望自由作文600字 篇2自由是什么?所謂自由,我認為就是不被家長管束,像大人一樣,以自己方式做事。
記得有一次放學回家,我覺得很困,飯都是強撐著吃完的。飯吃完后,我覺得越來越累了,就一頭栽進被窩里睡了起來。
奶奶看我累了,就沒有叫醒我,只是交代:“睡一會就趕緊寫作業去?!蔽覜]有回答,只是閉著眼睛點了點頭。過了一會兒,我覺得一雙濕漉漉的手在輕輕拍打著我的頭,還隱隱聽見有人叫我的名字,我才迷迷糊糊地睜開眼睛。剛睜開眼,奶奶就訓斥我說:“你看這都幾點了?一天就知道睡,睡得跟豬一樣,趕緊寫作業去?!?/p>
我強忍著怒意說道:“知道了,我等一會兒再寫,先讓我睡一會兒?!闭f完,我就繼續躺了下去。
奶奶生氣而無奈地說道:“我不管你,你到時候考個69,我看你媽咋收拾你,到那個時候我看你咋辦?”
我聽了這話,心想:為什么大人都能按照自己的計劃做事情,我為什么不行?我為什么都要按別人的安排來做?
昨天下午看完電視,我覺得無所事事就決定去看會兒書。正在做飯的老媽看我正在默讀,然后就說:“出聲讀,要不然記不住。”
我沒理她,認為默讀可以理解,我閱讀又不行,所以默讀最適合。過了一會兒,媽媽沒聽見我的讀書聲,就生氣地說:“過來站這讀。”我還是裝作沒聽見的樣子,繼續默讀。
過了好長時間,媽媽從廚房“殺”到了客廳,狠狠地扇了我一耳光,當時我就想:為什么你讓我怎么做我就得怎么做?每個人都有自己不同的學習方式,我為什么要和你一樣?為什么我不能按照自己喜歡的方式做事?
爸爸媽媽,我希望得到自由,希望你們讓我學著自己規劃時間,希望能以自己喜歡的方式來做事,希望你們讓我學著怎樣為人處事。
渴望自由作文600字 篇3“我是一只小小小小鳥,想要飛卻怎么也飛不高……”這首歌唱出了我的心聲。我多么渴望飛翔,多么渴望自由。
現在我已經不是懵懂無知的小女孩了,我已經長大了。我整天在知識的海洋里遨游,每天都有堆積如山的作業等著我去做?;貞浲陼r代,我總是和小伙伴們追逐嬉戲,好自由!可是過去的記憶早已被時間沖淡了。
許多家長都望子成龍,望女成鳳!我的媽媽也不例外,她每個學期都會給我買好幾套課外作業、試卷,看得我眼花繚亂。望著這些作業,我嘆著氣:哎,媽媽也不想想,連老師布置的作業都那么多,還給我增加課外的,哪有時間寫??!媽媽好像看出了我的心思:“女兒,我知道你作業多,但我也是為了你好,時間就像海綿里的水,只要你愿擠,總還是有的?!皼]辦法,我只好照著媽媽的去做了。
在我的記憶里,假日里的我幾乎總是與”作業”為伴,我就像一只被關在籠子里的鳥兒,沒有自由的余地。我總是在家寫著作業,望著窗外同齡的伙伴們正騎著自行車嘻嘻哈哈,談笑風生,多么快樂?。∷齻兛吹轿?,好像都在嘲笑我:”假日里還寫什么作業,還不快出來玩玩。“我望著她們不禁苦笑一番,那滋味啊,真是難受極了!如果我也能和她們一起玩耍就好了,就算是1小時也好,真希望能”逃離“這個“籠子”。
我渴望著,渴望著,多么希望能到大自然看看生機的萬物;多么希望聽聽音樂,陶冶性情;多么希望出去透透風,靜靜地享受生活之樂趣,感受微風的溫柔!
自由啊自由,請你快快回到我身邊,來擁抱我這顆受拘束的心靈!
渴望自由作文600字 篇4一天,我從睡夢中覺醒過來,只聽見媽媽說:“我可愛的小公主,你醒了,還困不困?困了咱就再睡會兒,反正今天是禮拜六?!?/p>
我忽然為老媽的七十二變感到納悶,心中暗想:“媽媽葫蘆里到底賣的是什么藥?今兒不讓我去上輔導班,難道又是想要我在家做多少份卷子?”我邊思考問題的答案邊洗手,做好了吃飯的準備。來到客廳卻不見飯菜。爸爸連忙不好意思地說:“小公主,實在是抱歉。飯菜涼了,因此我就急忙叫你媽咪放微波爐里熱了,請公主稍等片刻?!蔽乙差櫜簧夏敲炊?,連忙順水推舟地說:“那還不快點去催催,難道想讓本公主挨餓不成!”媽媽將熱好的飯菜端上來,說:“真對不起,讓寶貝久等了?!蔽乙豢矗俏业淖類邸0职钟謫枺骸皩氊悾駜菏侨游飯@還是去世紀歡樂園?”“當然要去世紀歡樂園。動物園寶貝都去那么多回了,換換口味也無妨。是不是,寶貝?”媽媽搶著說。“盼盼寶貝,車已在外候著啦!我們幾時啟程?”爸爸說。
忽然,只感覺一只大手像老鷹捉小雞一樣向我撲來?!鞍ミ?!”隨著耳痛,我立刻從床上蹦起來。媽媽嚴厲地說:“快給我爬起來!都幾點了,還睡懶覺!”我說:“敢揪本公主的耳朵,還不快快跪地求饒。”媽媽火冒三丈,說:“快給我起來,先寫作業去。寫完再跟你算總賬!”我馬上明白,剛才那天堂般的生活原來只是場夢而已,我不得不坐在書桌前寫作文。我看見作文題目是《我渴望……》。是呀,我渴望的是什么?我思考許久,想到我不正渴望自由嗎?要不然我怎么會做自由自在生活的夢呢?
在別人的眼里自由或許就是小鳥在藍天中飛翔;或許是魚兒在大海中游泳;還可能就是云彩在空中嬉戲……而我對自由的印象卻是白茫茫的一片。因為我沒有自由,我沒懂自由。
爸爸,媽媽我需要自由!請你們還我自由吧!自由要我,我要自由!
第四篇:渴望自由作文600字
精選渴望自由作文600字3篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非??鄲腊桑韵率切【幨占淼目释杂勺魑?00字3篇,歡迎大家分享。
渴望自由作文600字 篇1一個春光明媚的早晨,我去表哥家玩。途中,我們在一家超市前停了下來,為表哥買東西。超市旁邊有一家狗狗專賣店,我一走到專賣店前,許多狗都爭先恐后的趴在籠里,,對我狂吠不止。一開始我嚇壞了??蛇^了不久,我從它們那憂傷又期盼的眼睛中和那哀叫中看出,這些狗很想讓我當他們的主人,因為它們整天束縛在籠子中,變成了“籠中狗”。
這使我不禁想起了自己。我就好比是那只狗啊,籠子就像我的家啊。我整天在家里,沒出去過幾次。
記得有一次,我想去散散心,到寶石山上去。作業我做完了,家里作業也做完了,復習也復習過了。于是,我央求媽媽,讓我去寶石山。媽媽板著臉:“不行!”我漲紅了臉:“可您說的要求我都做完了!”媽媽的眉毛變成了倒著的八字形:“不行就是不行!”“為什么……”媽媽立刻變得溫柔:“寶貝,媽媽這樣做是為了你以后能上好初中,上好的大學,為你的前途做出好的發展!”“唉……”
另外,媽媽還給我一天報3個或4個培訓班。讓我沒得休息。那些培訓班像蝸牛的殼,重重的壓在我身上,讓我喘不過氣。
媽媽,您的想法我贊成??梢粋€人也要自由。你沒聽說過有多少中學生被壓力逼死的?有多少人因為壓力而自殺的?我多么渴望變成小鳥,飛翔在蔚藍的天空,雖然會有一定的危險,可還是自由的;我多么渴望變成生活在草原的動物啊,奔跑在廣闊的草原上,雖然會有敵人,可還是能無憂無慮的生活;我多么渴望變成大海里的魚兒,暢游在藍藍的大海,雖然會被敵人吃掉,可還是能逃脫束縛,在海里盡情暢游;我多么渴望……
我渴望自由!我愛自由!!!我不想做“籠中鳥”!“籠中狗”?。 凹抑腥恕保?/p>渴望自由作文600字 篇2
自由是什么?自由就是無拘無束,自由就是解脫,自由就是為所欲為!人生在世,不能沒有自由,沒有了自由之葉的襯托,生命之花會開得永久、絢麗嗎?不會!
一匹野馬,它也許沒有矯健的身軀,也許沒有驚人的速度,但它對自由的渴望超越了一切!它習慣了自由自在、無拘無束的生活:憤怒時奔馳于廣闊無垠的大草原上,望著藍天白云,望著綠草鮮花,仰天長嘯;悲傷時馳騁于林茂草豐的家園邊,狂吃青草以泄傷感;開心時止步于綠草如茵的小丘邊,轉著圈圈兒,玩著游戲。野馬的性子就是“野”,離開了“野”,它還能快樂、還能幸福嗎?
蒼鷹終日翱翔于廣闊的藍天下,自由飛翔,唱著歡歌;魚兒成天漫游在清澈見底的消小溪中,娛樂著,興奮著,哼著小曲兒;蝴蝶總是翩飛于芬芳美麗的花叢間,炫著舞蹈,秀著身姿······這一切的一切,難道不源于他們的自由?
萬物都渴望自由,因為在他們心里,自由主宰了一切,象征了一切······如果有一天,魚兒被甩進了魚簍,鳥兒被捕進了鳥籠,蝶兒被抓進了紗網,如果這世間的一切一切,全都失去了自由,那么這個世界還會美好嗎?還會和諧嗎?不會!
曾經的我是那么的渴望自由,但是自由似乎離我好遠,好遠,遙不可及。想著節假日,成群結伴的外出旅游的'同學們臉上那股歡喜,想著我想吃東西,姐姐不允許的眼里的堅決······我多想大叫一聲:“給予我自由!”??!我多想成為一只出籠的鳥兒、離簍的魚兒??!我多想回歸大自然,擁抱大自然啊!
自由,我認識你,但你卻不認識我;自由,我愛著你,但你卻不愛我;自由,我渴望得到你,但你卻不希望被我得到。我們就是陌路人······
自由······自由······自由!我渴望自由!
渴望自由作文600字 篇3只有飛上天空的鳥才被稱為雄鷹。
——題記
這些年來,學習的壓力不斷的增加,越來越多的作業,上不完的輔導班和爸媽,老師衷心的勸告,讓我飛翔的翅膀重了又重,沉了又沉。
寫不完的作業
轉眼我已上了初中。課程的增加像手榴彈一樣打得我措手不及,突如其來的作業更是讓我叫苦連天。每天的練習冊、課堂作業、背誦任務,讓我每天都在九點后完成。第二天又是如此。作業的沉重,讓我無可奈何,只好每天都熬著夜拿這筆不停地寫,不停的寫……很多同學都深有體會。我們經常在一起說說話吐吐槽。好像這樣就能把作業的壓力釋放出去。
上不完的輔導班
“孩子,你都上八年級了,數學跟不跟得上?我給你報了輔導班。對了,物理你們新加的課程吧?不行,這也要給你報一個……”“媽……”“啊?怎么了我跟你說啊。`吃得苦中苦,方為人上人’等你長大了就明白我這也是為了你好了。”我聽完后默默地回到房間里,靜靜的在想:家長們一味地給孩子報這個班報那個班。難道就不會考慮一下我們的感受嗎?我知道你們都是為了我好,可我們就不能拋開學習坐下來好好談談嗎?適當的學習,上輔導班是沒有問題的。可一味讓孩子們學習而不和孩子們溝通,這孩子不就成為書呆子了嗎。
聽不完的嘮叨
“媽媽說,孩子,你應該知道好好學習才是正路,算了,再說你也不明白……”“媽媽,我明白?!卑职终f“你可要好好學,我知道你是個好孩子,你也不會讓我失望的對嗎……”“爸爸,我知道”老師說“你是個聰明的孩子,要努力學習,可千萬別學壞,你以后可要自律,畢竟影響你的外界因素太多……”“謝謝老師”
我都明白,這些壓力代表了你們對我們的愛和期望??墒?,它們束縛著我,不讓我飛,不讓我去看一看這天。媽媽,爸爸,老師,請放手讓我們去飛,只有我們自己經歷過,才能成為雄鷹。
不經歷風雨,怎能見彩虹。
不放手一搏,怎能見成功。
——后記
第五篇:渴望自由的作文600字
渴望自由的作文600字7篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的渴望自由的作文600字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
渴望自由的作文600字 篇1初三了,我一直這樣忙碌著。
上課,期盼著下課;下課,恨不得老師快走;教室里一片人,蹭蹭蹭地趕作業。一抬頭,發現作業仍然是堆積如山,被占了三分之三的桌面強悍地在我面前。心中一萬次的埋怨,但教室背后的掛鐘”嘀嗒,嘀嗒,嘀嗒”,像是在催我趕快動筆。作了一天作業,也不知道在做什么,迷迷糊糊地就這樣過去了,過一天是一天。但是,我想說:這樣何日是頭?我要自由!
國慶放假八天,正是讓我放松的最佳時期。略帶涼意的早晨,我沉睡在被陽光照得有些溫熱的被子里,偷偷地笑著,幻想著美妙的假期。
鏡頭一
天空,從深深的青灰色,一點一點亮起來。深藍,群青,最后變成了淺藍;海面,清澈中帶了點顏色,平靜中帶了點翻涌;風,溫柔中帶了點囂張,溫暖中帶了點涼意;人,張開雙臂,擁抱自然,漫步在風中。
鏡頭二
深邃蔚藍的天空,廣袤無垠的大草原。放眼望去,牧羊人!那么多的牛羊!疏疏散散地從小山坡上出現??矗◎T士!英姿颯爽!旁邊的蒙古堡!草原風景,無限美好!
鏡頭三
太陽從東至西,落在了山頭,從歪斜的樹枝中看清了它的樣子,紅中帶紫,美得淋漓盡致。漫步在田間一條無盡頭的小路上,風聲四起,樹葉瑟瑟地從樹上飄落下來,落在了我的腳邊。抬頭一看,竟是一棵柿子樹,結著一個個青色的柿子。這消逝中的秋天,仍是充滿了生機。
我陶醉在幻想中,那種無憂無慮,自由自在的美好生活。沒有老媽的嘮叨,沒有老師的管束,沒有堆積如山的作業,沒有"嘀嗒,嘀嗒,嘀嗒"的催促聲,沒有……沒有!什么都沒有!有的只是快樂!只是歡聲!只是笑語!只是自由!
可是,幻想畢竟是幻想,白日夢做完了,不得不回到現實??!睜開眼,看了看天花板,感到萬分無奈。向窗外過了秋的天空看去,想著假期的作業和安排,,好像有點喘不過氣來;看著停在電桿上的鳥兒,好想變成它們,它們雖小,可玩兒的卻是整片天空?。?/p>
我想說:我好想擁有自由!
渴望自由的作文600字 篇2“小懶蟲,快起來練書法!”媽媽的“高音喇叭”在星期六早晨五點準時響起,我縱然有千萬個不愿意,也得爬起來,離開我親愛的小床。
簡單的梳洗后,我連早餐都沒吃,就被老媽按在了桌上。我強忍著困意,無奈地練起書法來。好不容易到了七點,媽媽對我說:“快一點吃飯,等會兒我讓老陳送你去上英語?!蔽覑瀽灢粯返爻酝暝顼垼狭岁惒能嚒?/p>
上英語時十分想睡覺,可我一想到COCO會告訴老媽,我便忍住了。
上完英語課,我連忙回家吃午飯,我原本想睡午覺的,沒想到媽媽說:“快,快把英語聽半個小時,抄寫單詞各5遍,之后再默寫給我!”我剛想反駁,媽媽又說:“把英語完成后再預習奧數,有多余時間再看一本書!”“可是,媽媽,我想……”媽媽打斷我的話說:“別可是了!珍惜一分鐘是一分鐘!”我眼圈紅紅的,十分難受。
下午,我原本想自己去上奧數的,她又讓陳伯伯送我,我連走在路上的自由也沒了。奧數課老師講得枯燥無味,內容我都會,可我們還是要無休止地做題,我都快瘋了。
下午五點回家,我想完成學校布置的作業時,媽媽說:“練2個小時的古箏!”我朝媽媽大喊:“為什么我沒有一點兒自由的空間,為什么?”她也發了火,說:“我這不是愛你嘛!”我生氣地坐在古箏椅上,彈起了古箏。
第二天,我上午作文、下午羽毛球,晚上,我坐在桌前開夜車。媽媽在看電視,電視里正在唱《小小鳥》。我終于忍不住了,伏在桌上傷心地哭了……
親愛的媽媽,難道名人都是在補習班的籠子里成長的嗎?請給我一點自由吧!
渴望自由的作文600字 篇3"我是一只小小小小鳥,想要飛呀飛卻飛也飛不高……"每當聽到這首歌,我就會不由自主地想到我自己。我總覺得我像那只被老師、家長用一根細線拴住而失去自由的小鳥。我渴望掙脫那根細線,翱翔于藍天,獲得自由。
在學校,老師為了我們能順利通過中考,每天陪伴在我們身邊,關心著我們的學習,關心著我們的生活。
"課上的內容都弄懂了嗎?""作業做好了嗎?""有不會的問題嗎?""今天吃飽了嗎?"……這樣親切的話語,每天都會從不同的老師口中說出。就連我們最喜愛的體育課,也不能像以前那樣自由支配了,每節課都有計劃地安排著中考訓練項目。
此時,我會想起小時候,看著花花草草,聽著大自然的聲音,多么愜意呀!
告別了五天高頻率的校園生活,來到溫馨的家。
周五晚上拼盡全力,做完所有科目的作業。周六早上狠狠地補上一覺,睡到自然醒。哼著小曲,打開電腦,迫不及待地摁動鼠標,頭腦里盤算著今天的娛樂計劃。陡然,一陣冷風從背后吹來。"你作業都做好了嗎?"我驕傲地回答:"早做好了。"
本以為我已輕松地飛出籠子,沒想到又被媽媽抓了回來。"那你不用復習嗎?"
我愣在那里,半晌沒動,只好關上電腦,陰沉著臉跳進題海中……
老師們、家長們,請你們解開那條細線,讓我們自己自由地翱翔于蔚藍的天空中吧!請相信我們,沒有你們的管束,我們也一定會在自己的拼搏下闖出一片更廣闊的天地的。
請還給我們自由,我渴望自由。
渴望自由的作文600字 篇4匆匆讀了《親愛的安德烈》,合上書頁,我不知是該羨慕安德烈的生活,還是應該為自己眼下的生活悲哀。書中的安德烈的生活充滿了樂趣,他喝酒、聊天、聽歌、開Party、旅行……簡直是五光十色,豐富多彩,再來看看我們現在的生活:早早地起床、匆匆忙忙地上學、沒完沒了地做作業、上不完的各種補習班……即使偶爾也有短暫的放松和娛樂,也大多是來去匆匆,蜻蜓點水,從來無法盡興,比起安德烈的自由和愜意差得何止十萬八千里;安德烈遇到了挫折,媽媽龍應臺來安慰他,而當我們遇到這種情況時,卻往往收獲的是家長和老師的聯合斥責;安德烈成功時,媽媽、弟弟和朋友會為他送去衷心的祝賀,但我們取得的成功卻永遠是理所當然,不足為奇,甚至在老師和家長眼睛里永遠是那樣微不足道,與他們的期望相距甚遠……這難道就是東西方教育理念的不同嗎?
隨著我一天天的長大,有很多的煩惱圍繞著我。“別玩電腦游戲了,快睡覺!快點去,明天還要上課!”一陣刺耳的聲音又從媽媽的嘴里不耐煩地跑出來了。我心里暗想:好煩,游戲正玩到精彩的地方媽媽又來煩我了??催@就是我成長中的第一個煩惱:電腦游戲和媽媽之間的戰爭,而且戰爭有愈演愈激烈的趨勢。另外在學校里發生的一些事情,我也不愿與家長談論,因為只要一談,他們就要長篇大論,不準我插一句話,而且我的耳朵也受不了那么多話的進出,所以我不愿讓耳朵受罪,就不想與家長啰嗦!
我只是想擁有自己的一片藍天,有自己的夢想,有自己的選擇,有自己的空間。多么希望我們的爸爸媽媽和老師們也能靜下心來好好地讀一讀這本《親愛的安德烈》,看看安德烈們快樂的生活,學學龍應臺那樣貼心的母親,把你們嚴肅的愛變得溫情一些,把你們古板的關懷變得更加親切一點,給我們一點柔美的微笑,給我們一點應有的尊重,那樣,你們的孩子,你們的學生一定會變得比現在燦爛很多,很多!
渴望自由的作文600字 篇5又是嶄新的一天,雖然天氣很好,可是我的心情卻是很壓抑。因為我學校布置的作業雖然都寫完了,但望子成龍的媽媽還給我布置了許許多多的家庭作業。
一大早,我心里還盤算著如何快速完成昨天老媽給我布置的作業。還沒想完,我就被老媽抓到了寫字臺上,我只好硬著頭皮開始寫那如山的作業。
我遇到了“攔路虎”,當抬頭思考時,看到了窗外自由飛翔著的小鳥,我心中泛起陣陣漣漪,我真羨慕它們。因為它們真的生活得太自由了。如果是小一點的鳥,可以躺在自己舒適的窩里。小鳥媽媽會給它到外面找食物,它們只要在窩里睡大覺,吃東西就可以了。稍微長大一些以后,如果它們想去外面看看世界,小鳥媽媽便帶領它們在這天空中無憂無慮地飛翔。看著它們那快樂、開心的樣子,我不禁哀嘆我自己的處境。
小鳥們在天空中飛累了,就停到了我家窗前的那棵大柳樹上面。它們在大柳樹上嘰嘰喳喳地亂叫著,好像是在開一場會議,各自發表著自己的意見。待它們休息夠了,就又重新飛向藍天。它們前面總有一個鳥兒帶領著飛翔,它們像滑翔機一樣忽而飛低,忽而飛高。
鳥兒們飛走了,映入我眼簾的,只剩下一棵大柳樹和天空中的白云了。一陣微風吹過,柳條在風中跳起了婀娜多姿的舞蹈。而白云呢,在這天空中自由飄蕩。這就是它們的世界,那么瀟灑,那么自在。
小鳥、白云、柳樹它們那么自由,那么愜意,而我只能被媽媽關在家里做題。“你干什么呢?”媽媽看到我發呆后又怒道。我委屈地收起遠眺的目光繼續伏案做題,我真為自己成為做題機器而感到可悲。
我渴望自由,就像小鳥一樣,可以無憂無慮地玩耍!我羨慕灑脫,就像白云一般,可以盡情地感受大自然!
渴望自由的作文600字 篇6自由是海中航行的帆,時刻遭到漿的.控制;自由,是海中的魚兒,時刻遭到水的控制;自由,是地上的樹,時刻遭到土的控制;自由,是樹上的果實,時刻遭到枝條的控制。我渴望自由,我討厭束縛。
不做海中的帆??耧L卷集著烏云,烏云在大海中怒吼,海浪翻滾著,洶涌澎湃著。一望無際的大海,飄蕩著一只孤零零的船。船頭左搖右晃早已看不出方向。船頭怒吼著顫抖的帆,罵他為什么老是走錯方向。帆無奈的扎著淚水朦朧的眼睛,不只是淚水,還是海水。船頭瘋狂地怒吼著,終于帆忍無可忍,他乞求著上蒼,將他身上的束縛解除??耧L將帆吹得鼓鼓的,帆堅持不住了,他破爛不堪的身子被狂風吹離大船,帆高興極了,因為他終于擺脫了束縛,重獲自由。
不做樹上的果實。眼睛還沒有睜開,樹條就逼迫著果實快快長大,果實累極了,他還沒有睡醒,自從他生出來以后,就被樹條逼迫著快快長大。要超過其他人,將來能賣到國外去,樹條這樣說,可是果實很累,他根本沒有力氣去吸收陽光。水分。他知道,他需要休息。于是,果實不聽枝條的話,一直睡到自然醒。當他醒來后發現,自己長大了。枝條下的土地說,飯要一口口吃,你也要一點點長。果實明白了他的意思,但枝條不懂,他更加的變本加厲讓果實吸收陽光和水分。果實太累了。他拼命的擺脫枝條的束縛,終于,他飛起來了。果實高興極了,因為他知道他自由了,不在被枝條束縛。
我不要做樹上的果實,不做海上的帆,我不要束縛,我要自由,因為只有自由了,我才能健康長大。所以,我渴望自由,擺脫束縛。
渴望自由的作文600字 篇7生活有時殘酷無情,我的心,磨舊了;壓扁了;弄臟了;搓破了。我覺得不快樂。但是,我渴望黑暗。理解黑暗,我會神采飛揚,心花怒放······
我渴望我是一條魚,可以在大海中自由的游玩。
我渴望我是一只鳥,可以在天空中自由的飛翔。
我渴望我是一棵樹,可以在陸地上自由生長。
——我之所以渴望自由,是因為我長大了,我不在需要媽媽的精心照顧了,不需要媽媽把我當“小熊寶寶”來看待,我不想讓媽媽奪取我的自由。
鳥兒失去了翅膀不能飛翔,魚兒失去了賴以生存的水會死亡,對于我來說失去了自由就會郁郁寡歡。我現在已是快要畢業的六年級學生了,學習十分緊張,我們都知道,在這一個緊要關頭應該什么事都不想,專心學習,可這么一來,每個學生的自由卻不翼而飛了。就拿我來說吧,每天回到家,我像被束縛在鳥籠里的金絲雀,失去了我渴望的自由。做完學校里老師布置的作業,父母就讓我做奧數、看奧數,每晚,除了奧數還是奧數,一點新鮮感也沒有。如果我說個“不”字,爸媽則陰著張臉,要么對我大吼大叫來威脅我,要么對我不理不睬來孤立我,總之,五花八門的怪招我都經歷過,就是還差用五花大綁把我捆起來。萬般無奈之下,我只得舉手投降,乖乖地做奧數。
縱然,每個父母都希望子女成龍、成鳳,但也不能總讓我們遨游在“書海”吧,也要讓腦子放松放松,玩電腦不成,看電視總行吧。每天都對我們施加壓力,你們以為我們是“犯人”。
嗎?需要這么嚴厲嗎?
自由,自由,我渴望得到自由,難道只要學習,就會失去自由嗎?我不信,那還要自由女神干嘛呢?
媽媽請把自由還給我把!
我渴望得到理解。