第一篇：教師節(jié)手抄報(bào)二年級(jí)簡(jiǎn)單又漂亮

一年一度教師節(jié)到來，教師節(jié)，旨在肯定教師為教育事業(yè)所做的貢獻(xiàn)。在中國(guó)近現(xiàn)代史上，多次以不同的日期作為過教師節(jié)。下面是小編精心推薦的教師節(jié)手抄報(bào)二年級(jí)簡(jiǎn)單又漂亮，僅供參考，歡迎閱讀！

教師節(jié)手抄報(bào)簡(jiǎn)單又漂亮

慶祝教師節(jié)作文

俗話說得好：“一日為師，終身為父。”的確，老師對(duì)我們的培育之恩比山還重比海還深!老師們有著一張慈祥的臉，一顆善良的心，卻總是帶著一種嚴(yán)肅的表情。而我們知道，他們這樣做是為了我們好。

老師的愛，像春天的細(xì)雨一樣珍貴，這種偉大的師之愛，令人可敬可佩?？墒?，以前我在老家讀書的時(shí)候，每次教師節(jié)，老師們從沒有收到過什么禮物。因?yàn)槟菚r(shí)，人們的生活不寬裕，然而有一件事讓我們永遠(yuǎn)也忘不了。

那年教師節(jié)來臨之際，我們班的同學(xué)一起討論送什么禮物給老師，以表示一下我們的祝福和感恩之情。最后我們決定給老師一個(gè)驚喜，那就是從山上采摘各種野花送給老師。從早上開始出發(fā)，我們?nèi)?6人，來到了野森林里，只要是花都采摘起來。我們來到林里一片比較廣闊的草地時(shí)，發(fā)現(xiàn)那地方開著很多各種漂亮的野花，我們就飛奔著準(zhǔn)備去采，沒想到草地又濕又滑，我們?cè)S多同學(xué)都在采摘野花時(shí)摔了一跤又一跤。

終于，我們的野花采摘好了，這時(shí)雖然我們都已經(jīng)筋疲力盡了，但是一想到要給老師一個(gè)驚喜，讓老師高興，就什么都忘得一干二凈了。

到了下午，我們把花兒從教室門一直撒到講桌上，到處都變成了花的海洋。我們還在黑板上寫了“教師節(jié)快樂!”幾個(gè)字。然后把教室里的燈關(guān)上，等老師來上晚自習(xí)時(shí)，我們?cè)僖幌伦哟蜷_燈，然后，各位同學(xué)把手上的花向老師獻(xiàn)上、拋去。

之后，我們一齊說：“祝老師身體建康，工作順利!祝老師節(jié)日快樂!”這時(shí)我們看到老師笑了，開心地笑了。然后我也們開心地笑了。

后來，聽說老師因?yàn)榛ǚ圻^敏身上長(zhǎng)了小瘡，老師說她一夜都沒睡覺，全身都不舒服?？上氲轿覀冞@么費(fèi)力地精心給了她這么一個(gè)驚喜，她的內(nèi)心充滿了溫暖。她說她多么開心地度過了一個(gè)教師節(jié)。

這個(gè)教師節(jié)讓她終身難忘，也讓我們終身難忘。

教師祝福語(yǔ)

1、是你用文化填補(bǔ)了我的無知，是你用知識(shí)洗刷了我的愚昧，是你用智慧增長(zhǎng)了我的卓見，是你用心血感化了我的心靈。教師節(jié)到了，祝恩師平安健康吉祥永遠(yuǎn)！

2、博學(xué)多才是你的專長(zhǎng)，無私奉獻(xiàn)是你的胸懷，教書育人是你的夢(mèng)想，望學(xué)子成才是你的殷切期望；教師節(jié)了，感恩送到，祝老師節(jié)日快樂！

3、愿您的煩惱高階無窮小，好運(yùn)連續(xù)且可導(dǎo)，理想一定洛必達(dá)，每天都有拉格朗日，生活不單調(diào)，道路不凹凸，金錢導(dǎo)函數(shù)大于零，快樂無窮大。祝教師節(jié)快樂！

4、贈(zèng)老師：靈魂的工程師？辛勤的園??？您都默默地?fù)u頭，您說你只是一條蜿蜒流淌的溪。那我自然是您懷里一條歡愉的小魚了。

5、忘不了那和風(fēng)細(xì)雨般的叮嚀，蕩滌了我們心靈上的塵埃；忘不了那浩蕩東風(fēng)樣的話語(yǔ)，鼓起了我們前進(jìn)的風(fēng)帆。教師節(jié)，提前祝老師及家人幸福安康！

6、老師，是火柴，點(diǎn)燃自己照亮學(xué)生；老師，如春雨，滋潤(rùn)著我們的心扉，老師，是春蠶，自己化為烏有，卻留下了華麗的絲綢；楊老師，是一位對(duì)工作盡職盡業(yè)的工作者。

7、桃李開了一茬又一茬，學(xué)生走了一屆又一屆，日歷翻了一頁(yè)又一頁(yè)，皺紋深了一轍又一轍。親愛的老師，教師節(jié)到了，讓我們向您道一聲：老師，您辛苦了。

8、每一縷的陽(yáng)光是我對(duì)老師的祝福，每一顆星星是我看老師的眼睛，每一絲雨?duì)恐覍?duì)老師深深的思念。

9、我們的成功是因有您的栽培，我們的優(yōu)秀出自與您的耕耘，您就是那辛勤的園丁，為了我們的茁壯成長(zhǎng)，嘔心瀝血！借教師節(jié)這天讓我真誠(chéng)的說：謝謝您老師！

10、教師節(jié)快樂。每個(gè)人都有自己的啟蒙恩師，每個(gè)人都曾受到恩師的點(diǎn)化，每個(gè)人都曾受到恩師的照顧，教師節(jié)到了，讓我們一起祝福我們的恩師：節(jié)日快樂，壽比南山。

11、送您一顆羅漢果，圓不隆冬多和善。送您一顆胖大海，心寬體胖多可愛。教師節(jié)到表寸心，保護(hù)老師潤(rùn)喉嚨。沒事少說我兩句，老師快樂我快樂。

12、老師您的愛，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。

13、有一種愛無與倫比，有一種情無法忘記，那就是老師的愛和情。有人說，老師您已經(jīng)找到了自己的位置，其實(shí)，您的坐標(biāo)只在我們心里。還有誰(shuí)比您站得更高，看得更遠(yuǎn)？

14、教師節(jié)到，送你一句祝福，祝你身體健康家庭幸福；送你一聲問候，祝你萬事順利好運(yùn)相守；送你一條信息，祝你身體健康吉祥如意；親愛的老師，祝你節(jié)日快樂。

15、您授予我的孩子知識(shí)，您，指給他向前的路。你如同母親一樣保護(hù)著他。作為孩子的家長(zhǎng)，非常的感謝您，在這里祝身體健康，一帆風(fēng)順！

16、問候緊隨秋天，送來祝愿：對(duì)你牽掛垂落葉尖，盼你幸運(yùn)染紅千山，祝你幸福秋水綿綿，愿你心情碧海藍(lán)天。歲月歷經(jīng)滄海桑田，情意千年不變。?？鞓诽焯欤?/p>

17、一位好老師，不僅教授我們知識(shí)，還關(guān)注我們健康成長(zhǎng)。擁有這樣的好老師，真是我們的幸福！

18、在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開道。教師的春風(fēng)，日日沐我心。

19、月亮是詩(shī)，星空是畫，愿所有的幸福伴隨你，問候是春，關(guān)心是夏，溫柔是秋，浪漫是冬，愿所有快樂跟隨老師。祝您教師節(jié)快樂。

20、老師的愛是一首無字的歌，在你淡淡的季節(jié)里開一樹美麗的花，在深深淺淺的腳印里，為你不退的步伐奏一曲動(dòng)人的華爾茲。年年歲歲，歲歲年年。

21、教師節(jié)為您賦詩(shī)：千辛萬苦育新人，千家萬戶把您夸，千言萬語(yǔ)道不盡，千桃萬李滿天下！一日為師，終身為父，心中一直都感激您，祝您節(jié)日快樂！

22、九月金秋到身邊，好運(yùn)明月亮滿天，教師佳節(jié)隨風(fēng)來，笑口常開是好彩，思念之心為你跳，愿你心情時(shí)時(shí)妙，遙送祝福送心愿，愿你夢(mèng)想早實(shí)現(xiàn)。

23、在一個(gè)初秋的日子，我把劍蘭花的懷念，百合花的純潔，康乃馨的溫馨，滿天星的喜悅，金菊花的超脫，糅合成祝福的香味，送給牽掛的你，祝你教師節(jié)擁抱美好。

24、又是一年的教師節(jié)啦！簡(jiǎn)單而又真摯的問候：＂老師，您們辛苦了！”祝老師們節(jié)日快樂，身體健康，平安快樂，家庭幸福！

25、漫漫歲月，您的聲音，總在我耳畔響起；您的身影，常在我腦中浮現(xiàn)；您的教誨，歷歷在目！在今天這屬于您的日子里，恭祝您平安如意！

26、一根尺長(zhǎng)教鞭，二目殷切期盼，三番四復(fù)教育，五冬六夏無怨，七開八得叮囑，九變十化如愿；這就是博愛的教師，教師節(jié)到來之計(jì)，祝你健康快樂！

27、我們都坐著，老師只有您站著！您站著的時(shí)候，我們看見了一棵參天大樹，您揮動(dòng)的手臂搖落了滿樹的碩果。

28、有一種形象，叫和藹可親；有一種大愛，叫博施濟(jì)眾；有一種教育，叫毫無保留；這就是你可敬的老師！

29、感恩老師，給我頑強(qiáng)的翅膀，飛向那知識(shí)的海洋，讓書伴我成長(zhǎng)；感恩老師，給我指明人生的方向，走向那五彩斑斕的人生風(fēng)景線，讓燈點(diǎn)燃快樂的火種；感恩老師，給我無限的前途和光輝，使我的明天繁花似錦，讓我走向光輝的未來。

30、老師，您用您的一生教我們懂得為何要有追求，為何要有理想，為何要超越自己。老師，您把最美的笑容留給這精彩的世界，您是我們心中最美的神話。教師節(jié)到了，親愛的老師，祝您永遠(yuǎn)幸福。

31、老師，您就像我的再生父母；您就像那默默無聞的無私奉獻(xiàn)的樹根。您傳授給了我許多知識(shí)，教給了我做人的道理。為了感謝您，我將來也要做老師，繼承的事業(yè)。

32、沒有你，我不懂得做人的道理；沒有你，我不明白生活的真諦；沒有你，我不知道生活的意義；沒有你，就沒有今日的業(yè)績(jī)。謝謝你，我的老師，教師節(jié)里愿你接受我真誠(chéng)的謝意。

33、老師，大家都說您培育著祖國(guó)的棟梁，我卻要說，您就是祖國(guó)的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！

34、鳥兒枝頭叫，來把你歌頌，三尺講臺(tái)上，有你鏗鏘影，為國(guó)輸棟梁，因材施教也；青春好時(shí)光，奉獻(xiàn)終不悔，明日枝頭俏，拋磚引玉也；今日教師節(jié)，送上貼心話，愿你永安康，快樂無極限。

35、樹高千尺，不能忘根，人活一世，不能忘本，懂得感恩，懂得做人，從小受教，不忘師恩，佳節(jié)將至，祝福登門，注意身體，幸福永存。老師，您辛苦了，節(jié)日快樂！

36、黑板上的字寫著寫著，影子就拉長(zhǎng)了；阿拉伯?dāng)?shù)字加著加著，年齡就變大了；書上的課文讀著讀著，孩子變爸媽了；粉筆屑飄著飄著，老師的青絲變白發(fā)了。歲月是魔術(shù)師，讓所有一切千變?nèi)f化了，唯一不變的是感恩的心，教師節(jié)到，老師辛苦了！

37、池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天，草叢邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面，黑板上老師的粉筆，還在拼命嘰嘰喳喳寫個(gè)不停，等待著下課，等待著放學(xué)，等待游戲的童年…哼一曲童謠，懷念一位老友，兒童節(jié)快樂，祝你童心未泯，快樂如昔！

38、老師教給了我們?cè)S多知識(shí)，無論是表?yè)P(yáng)還是批評(píng)，都是想讓我們能學(xué)好知識(shí)。老師就像辛勤的園丁，辛勤澆灌我們這些祖國(guó)的花朵。我們要好好學(xué)習(xí)，回報(bào)老師為我們付出的汗水。

39、當(dāng)我已經(jīng)能自由翱翔，老師，您可知道，您是我雙翼下振翅的風(fēng)。當(dāng)我踏進(jìn)校門的那一天，你給了我無盡的關(guān)懷，當(dāng)我踏出校門的那一天，你已經(jīng)付出了你的全部。老師你幸苦了！

40、多少個(gè)春秋匆匆過去，多少根白發(fā)悄然揚(yáng)起，粉筆換了無數(shù)盒，而您依舊默默站那里。我敬愛的老師，您辛苦了！

第二篇：有關(guān)教師節(jié)手抄報(bào)簡(jiǎn)單又漂亮

公歷9月10日，是我國(guó)的教師節(jié)，教師節(jié)有利于促進(jìn)在全國(guó)范圍內(nèi)形成尊師重教、尊重知識(shí)、尊重人才的良好社會(huì)風(fēng)尚。下面是小編精心推薦的有關(guān)教師節(jié)手抄報(bào)簡(jiǎn)單又漂亮，僅供參考，歡迎閱讀！

教師節(jié)手抄報(bào)簡(jiǎn)單又漂亮

難忘的教師節(jié)作文

“老師是人類心靈的工程師！”每當(dāng)想起這句話，我就想起了我的老師，心頭那種暖暖的感覺！

每當(dāng)上課時(shí)，您總是用眼睛注視著我們每個(gè)同學(xué)，放學(xué)時(shí)您總是最后一個(gè)離開教室，無論刮風(fēng)細(xì)雨您總是比我們來得早，我們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了，您還在為我們批改作業(yè)！您為了我們能聽好課，聲音都沙啞了，您為了我們，不知付出多少心血！我們都記著呢，我的好老師！

您用火一般的熱情溫暖著每一個(gè)學(xué)生的心，我們跟隨您，走過每一個(gè)春夏秋冬。您不是演員，卻讓我們跟著您喜怒哀樂；您不是歌唱家，卻能讓知識(shí)叮咚作響；您不是雕塑家，卻塑造著我們的靈魂！謝謝您，我的好老師！

當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤時(shí)，您總是耐心的教育我們，直到我們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤改正為止，并在以后的學(xué)習(xí)、工作中，不斷督促我們，使我們不斷進(jìn)步！當(dāng)我們生病了，老師，您會(huì)對(duì)我們噓寒問暖，而您生病了，卻帶病為我們上課。老師，我們的心靈震撼了，我們?yōu)橛心@樣的好老師自豪！

老師，您把自己的一切奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)，把最深的愛給了我們，而留給自己的是干裂的手，沙啞的喉嚨，頸椎、腰椎的毛病?，F(xiàn)在我們理解了老師的辛苦，我們會(huì)長(zhǎng)大的，對(duì)不起，我的好老師！

感謝老師對(duì)我們的關(guān)懷，感謝老師帶領(lǐng)我們前進(jìn)，感謝老師傳授我們知識(shí)，感謝老師教會(huì)我們做人的道理……老師，所有的感謝都不足以表達(dá)我對(duì)您的感激之情，我會(huì)牢記您對(duì)我的教誨，長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，不辜負(fù)老師對(duì)我的期望！

教師節(jié)祝福語(yǔ)簡(jiǎn)單大方

1、您的教師生涯，有無數(shù)驕傲和幸福的回憶，但您把它們收躲在心底，而只是注視著一待開拓的園地。

2、一支粉筆，兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)，四季寒暑，五更雞啼，六藝兼修，七步之才，八方桃李，九州子弟，十分可敬。老師，教師節(jié)到了，祝您節(jié)日快樂！

3、九月的秋天，我們慶祝豐收，您在辛勤耕耘。九月的秋天，我們采摘果實(shí)，您在澆灌幼苗。謝謝您，老師，在這個(gè)屬于您的節(jié)日里，祝您永遠(yuǎn)平安幸福。

4、您是辛勤的園丁，用才華播種，用粉筆耕耘，用汗水灌溉，用心靈滋潤(rùn)，你是我心目中美麗神圣的天使。向敬愛的老師說聲，辛苦了，教師節(jié)快樂！

5、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干！三尺講臺(tái)授真知，九月桃李念師恩！今天是教師節(jié)，在這個(gè)美好的節(jié)日里，我要感謝我的每一位老師，感謝老師們對(duì)我的幫助和照顧！祝我的老師們節(jié)日快樂！桃李滿天下，春風(fēng)遍人間！

6、金秋九月到身邊，好運(yùn)將你來陪伴；教師節(jié)日今來臨，對(duì)你思念不曾停；中秋佳節(jié)緊相隨，快樂幸福將你陪；祝愿你金秋快樂連連。

7、敬愛的老師，謝謝您以辛勤的汗水滋潤(rùn)我們的心田，并撫育我們茁壯成長(zhǎng)。愿您所有的日子都充滿著幸福歡樂與溫馨！

8、一路走來，她們背負(fù)了太多的責(zé)任，所以，我們要對(duì)她們報(bào)以更多的理解和包容，因?yàn)樗齻兌际钱?dāng)之無愧的女神！女神節(jié)快樂，各位老師們！

9、天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。感謝您，老師！踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對(duì)您的敬意。

10、感恩父親的關(guān)懷，感恩母親的慈愛，感恩師長(zhǎng)的教導(dǎo)，感恩朋友的幫助，感恩愛人的陪伴。常懷感恩之心，讓這個(gè)世界多上一份溫暖。教師節(jié)，將感恩的種子，種在每個(gè)人的心田。

11、今日桃李已芬芳，感念往昔澆灌情；常憶過去求學(xué)日，尤念耳邊教導(dǎo)聲；風(fēng)雨磨礪人生路，幸得良師引前行；又是一年教師節(jié)，愿老師健康快樂，永遠(yuǎn)年輕！

12、一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)四季晴雨，加上五臟六腑，七嘴八舌九思十分用心，滴滴汗水誠(chéng)滋桃李芳天下。

13、老師，是您為我們指明了前行方向；老師，是您為我們種植了希望之樹；老師，是您為我們燒起了信念之火；老師，是您為我們驅(qū)散了陰霾迷茫；老師好，謝謝您！

14、聽，您的嗓子逐漸的沙??；看，您的額頭又深了皺紋；瞧，您的發(fā)間新添了白發(fā)；想，您的心中充滿了希望。今天教師節(jié)，祝你幸福安康，我的老師。

15、教師節(jié)到了，我送您郁金香，大吉大利；送您玫瑰花，魅力常在；送您康乃馨，健康常在；送您百合花，愿您與愛人百年好和，生活甜蜜！

16、讓歡樂平撫你臉上的皺紋，讓健康挺直你彎曲的腰身，讓健康陪著你一路前行，讓關(guān)懷永遠(yuǎn)溫暖你的心靈。老師為我們操勞一生，辛苦了，祝你永遠(yuǎn)年輕！

17、老師，感謝您這幾年的辛勤教導(dǎo)，我相信第一個(gè)為中國(guó)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的一定是您的學(xué)生。老師，燈光又亮了一夜，今天是您的節(jié)日，您不記得了嗎？我在千里他鄉(xiāng)獻(xiàn)上我最誠(chéng)摯的敬意：老師，一生謝您！

18、黑發(fā)積霜是您的自豪，桃李芬芳是您的驕傲。孜孜不倦，誨人不厭。您用粉筆書寫無盡的未來，給與我們光明的希望。趁此節(jié)日，同學(xué)們給老師說聲：您辛苦了。

19、你是一只正在燃燒的紅燭，慢慢地用生命照亮著我的天空，我要告訴你：“我愛你！”你是我們撬起地球的支點(diǎn)！

20、教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火；教師是石級(jí)，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。

21、夢(mèng)境會(huì)褪色，繁花也會(huì)凋零，但你付出過的，將來會(huì)與你相伴；這些情意將彼此保存，思念一季的花香，是我無邊賀意。讓我深情對(duì)你們，教師節(jié)快樂！

22、教師節(jié)?？鞓罚〗虝耸疾煌?，師愛無價(jià)記心中。節(jié)日短信傳心愿，祝福老師永年輕?？煨┮黄饋砀卸鳎瑯吩趲熒戳饲?。

23、調(diào)皮見你就跑，誠(chéng)實(shí)見你就叫；無知見你就逃，有知因你而傲；愚笨見你就老，智慧見你就跳！教師節(jié)來到，快樂、幸福、健康陸續(xù)來報(bào)到！

24、在您刷刷的筆聲中，有首奉獻(xiàn)的歌；在您智慧的眼神里，有座美麗的花園；在您高高的額頭上，有篇耐讀的詩(shī)章。

25、老師，天都黑了，您乖乖的，早點(diǎn)睡吧，晚安！我們都喜歡您笑，您笑起來真的很漂亮，真的！

26、高擎智慧的火炬，帶領(lǐng)我們走過無知的黑暗；啟動(dòng)知識(shí)的巨輪，帶領(lǐng)我們駛向人生的彼岸；攤開青春的畫紙，帶領(lǐng)我們描繪人生的壯美。教師節(jié)快樂！

27、夢(mèng)想展翅高飛，銘記您的教誨，前路不再迷茫，勇敢不再躲藏，未來我會(huì)奮力向前闖！祝老師節(jié)日快樂，學(xué)生一定會(huì)加油！

28、“教”諧音“叫”，外號(hào)：叫快樂、叫開心、叫順利、叫健康。“師”諧音“是”，學(xué)名：是收獲、是喜悅、是幸福、是永遠(yuǎn)。教師節(jié)，祝您心想事成。

29、把炎熱的夏日告別，迎來九月的圣潔，正值神圣的教師節(jié)，愿我的牽掛將所有煩惱都消滅，祝愿你快樂幸福度過每一個(gè)佳節(jié)！

30、您的眼神通透心靈，您的教誨照耀前程，您是人生路上的使者，帶著我們走向憧憬已久的夢(mèng)。教師節(jié)，請(qǐng)接受我們發(fā)自心底的祝福：愿您身體健康，事事如意！

31、親愛的老師，對(duì)您的感激，我無法用語(yǔ)言來表達(dá)。在這特別的日子，就讓這條微信，帶去我對(duì)您的濃濃祝福：教師節(jié)快樂！

32、體育不僅是要強(qiáng)身健體，還是一種頑強(qiáng)的意志，教師節(jié)將至，學(xué)生用良好的身體素質(zhì)，向您致以崇高的敬意，體育老師，節(jié)日快樂！

33、教師節(jié)到來之際，我要衷心感謝你的老師。是他的諄諄教誨和無私奉獻(xiàn)，才使得我有了你這樣一個(gè)優(yōu)秀而知心的好朋友。請(qǐng)為他送上我誠(chéng)摯的祝福！

34、丁老師，謝謝您的教誨之恩！祝愿您這根“蠟燭”能夠溫暖更多的心靈，照亮更多學(xué)生前進(jìn)的道路！

35、加減乘除，算不盡您做出的貢獻(xiàn)；詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬；您用知識(shí)甘露，澆開我們理想的花朵，您的高尚品格，珍藏在我記憶深處，您的音容笑貌，時(shí)時(shí)展現(xiàn)在我的眼前。

36、我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最崇敬的老師。在您的節(jié)日，您的學(xué)生愿您永遠(yuǎn)年輕！

37、您的課堂實(shí)現(xiàn)我的理想，今日的進(jìn)步是您昨日的期望，明日的成長(zhǎng)帶著我們共同的愿望。敬愛的老師節(jié)日快樂！您的教師生涯，有無數(shù)驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開拓的園地。

38、敬愛的老師，您的諄諄教誨如春風(fēng)、似柔雨，永遠(yuǎn)銘記在我心中。我虔誠(chéng)的祝福您：康樂、如意！

39、一日為師，終生為師。朱老師，您的教誨，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記。同時(shí)，我要把最真誠(chéng)的祝福，獻(xiàn)我我心中最美的老師：祝你青春永駐，笑顏永存！

40、我若是八戒您就是唐僧，我若是傻郭靖您就是洪七公；我永遠(yuǎn)是您的“高”徒，您永遠(yuǎn)是我聲名遠(yuǎn)揚(yáng)，威震四海的師傅。師傅，您老人家辛苦啦，祝您教師節(jié)快樂！

教師是鑄造人類文明的工程師，是人類文明的傳播者和建設(shè)者。人類文明發(fā)展的連續(xù)性，有賴于一代又一代的教師的勞動(dòng)。

有關(guān)教師節(jié)手抄簡(jiǎn)單又漂亮

第三篇：寒假手抄報(bào)簡(jiǎn)單又漂亮

街上五彩繽紛，各種各樣的人都有，各種各樣的貨物都齊全，琳瑯滿目。你想知道初二的學(xué)生怎么做一份春節(jié)的手抄報(bào)嗎?今天小編給大家?guī)砹撕偈殖瓐?bào)簡(jiǎn)單又漂亮，供大家閱讀和參考。

寒假手抄報(bào)簡(jiǎn)單又漂亮圖片欣賞

寒假手抄報(bào)簡(jiǎn)單又漂亮圖片

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3寒假手抄報(bào)簡(jiǎn)單又漂亮圖片

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5寒假手抄報(bào)簡(jiǎn)單又漂亮資料11、中國(guó)有許多傳統(tǒng)節(jié)日，其中我最喜歡的是春節(jié)。每到春節(jié)，人們喜貼春聯(lián)，敲鑼打鼓，張燈結(jié)彩，辭舊迎新的活動(dòng)熱鬧非凡。這時(shí)是小孩子們最高興的時(shí)候，每個(gè)人臉上都洋溢著節(jié)日的喜悅。

2、而在喧囂的城市，人們又用另一種方式來度過美好的春。瞅!超市里人們擠來擠去，挑選著各式各樣五花八門的東西，搶著購(gòu)年貨;街道上的一個(gè)角落，幾個(gè)小學(xué)生手拿小型鞭炮，用打火機(jī)點(diǎn)燃，閉上眼睛，聽著由鞭炮汽車人發(fā)出的聲音交雜成的美妙音樂;晚上的廣場(chǎng)，燈火輝煌，有做打氣球，擺地?cái)偵獾模心弥鵁晒獍敉婢邩尩男∨笥眩灿写蛴鹈虻娜藗儭瓕?duì)于城里人，更能顯示春的概念的詞，就是“鬧”字。這“鬧”，突出繁華城市的人們對(duì)春的熱情與新生活的美好追求。

3、盼望已久的春節(jié)終于來了，我們換上了新衣服，一家人圍坐在火爐旁，吃著豐盛的年夜飯，有墨魚燉豬肚紅燒邊魚鄉(xiāng)里豆腐煮土雞芹菜炒豬血粑小炒菠菜等等……現(xiàn)在想起來我都口水直流。我們以便吃一邊看著中央電視臺(tái)的春節(jié)晚會(huì)，大兵和張衛(wèi)國(guó)的相聲段子把我們笑得人仰馬翻，在不知不覺中2018年的鐘聲敲響了，密密麻麻的鞭炮聲響徹了神州大地，絢麗的煙花像鮮花一樣在天空中綻放，把茫茫的黑夜點(diǎn)綴得如同白晝一般。

4、眼看著春節(jié)就要來臨了，這幾天走在街上到處都是拎著大包小包購(gòu)買年貨的行人，每個(gè)人的臉上，身上都是一片喜氣洋洋，仿佛過年的快樂從人們的心里溢了出來流淌到了全身。

5、歡聲笑語(yǔ)透著和諧和吉祥。在燈籠里豐富多彩的廟會(huì)里在聲聲的祝福里，迎來了新的一年。

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2按照湖北省宜昌的老規(guī)矩，過春節(jié)差不多從冬至就開始了。

冬至前后，人們便把雞、鴨和鵝用籠子關(guān)起來，以減少它們的活動(dòng)量，每天用充足的食物喂養(yǎng)。到了過年時(shí)，家禽就長(zhǎng)得又大又肥。

農(nóng)歷十二月二十三日，是傳統(tǒng)的“小年”。這天，人們要把灶臺(tái)打掃干凈，殺雞宰鴨來祭“灶神”。

臘月二十五日前后，人們選擇吉日把家里打掃的一塵不染，干干凈凈迎新年。這時(shí)，千家萬戶都忙碌起來，包粽子、爆“米花”、炸“油鼓”……

除夕可真是熱鬧非凡吶!家家戶戶趕做年飯，到處都是酒肉的香味，男女老少都穿上漂亮的新衣，門外貼好紅紅的春聯(lián)。有條件的人家，還會(huì)在門口掛上兩個(gè)大紅燈籠。除此之外，大家還在房間門口貼上“利市”。哪一家都通宵燈火，鞭炮聲日夜不絕。出門在外的人，必定要趕回來，吃團(tuán)圓飯。這一夜，人們還要守歲和看中央電視臺(tái)的《春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》。

大年初一是春節(jié)的最高潮。這天，人們不許殺生。早上，要互相講吉利話祝賀，給小孩和老人們壓歲錢。從初一到十五，人們都不許講不吉利的話。吃罷早飯，人們就從四面八方潮水般地涌上街頭。同時(shí)，各種慶祝活動(dòng)也相繼舉行，舞獅、籃球賽、唱歌、跳舞、下棋、射擊……內(nèi)容可豐富了。街上人山人海，有的三五成群在逛街，有的圍在慶典活動(dòng)旁邊觀看，耳邊不時(shí)響起如雷鳴般的掌聲、喝彩聲。

正月初二這天開始，人們便要到親朋好友家串門拜年。初三，大家一大早就起床，開門掃地，把掃成堆的鞭炮紙燒掉?！叭巳铡薄ⅰ叭藙俟?jié)”和“七元日”都指這天——正月初七，傳說這天是女媧造人的日子。

湯圓一上市，春節(jié)便接近了尾聲。正月十五古稱“上元節(jié)”。這天晚上，有張燈結(jié)彩、猜謎踏歌的活動(dòng)，突出了一個(gè)“鬧”字，人們還要吃湯圓，預(yù)示著新的一年快樂吉祥。過了這天，春節(jié)也就過完了。農(nóng)民們開始準(zhǔn)備春耕，人們又開始了忙碌的生活。

第四篇：中秋節(jié)手抄報(bào)簡(jiǎn)單又漂亮

中秋明月照天涯，祝福多彩似云霞?；鸺t楓葉帶給你快樂，潔白秋云帶給你好運(yùn)，金黃月餅帶給你幸福，絢麗短信帶給你祝福：中秋快樂，闔家團(tuán)圓。下面是關(guān)于中秋節(jié)手抄報(bào)簡(jiǎn)單又漂亮的內(nèi)容，歡迎閱讀！

中秋節(jié)手抄

【篇一：中秋節(jié)】

今天是中秋佳節(jié)，我們?cè)谀现谐酝陥F(tuán)圓飯后，早早的就回家了，回到家后，我趕忙從地下室拿出桌子放在院子里，接著我又去廚房拿出我們要吃的螺、菱角和月餅，放在桌子上后，再去廚房拿好碗筷，坐在椅子上看著食物等著吃。這時(shí)候，爸爸媽媽都出來了，一家人有說有笑很開心。

這時(shí)，我抬頭看了看天空，只見深藍(lán)大的天空中掛著一輪明月。月亮像一個(gè)大圓盤，也像一盞燈一樣高掛在天空中照亮著大地。皎潔的月光像水一樣的溫柔地?fù)崦覀?，這時(shí)，令我想起了一句詩(shī)：“中庭地白樹棲鴉，冷落無聲桂花。”中秋節(jié)大的月光真美啊！

這時(shí)，我的弟弟來了，我和他們一起拿著熒光棒到公園里玩。一到公園，就看到許多小朋友都拿著五彩繽紛的燈籠，也看到有的小朋友和自己的爸爸媽媽一起放孔明燈，他們先打開包裝，接著拿出孔明燈的材料，再把孔明燈點(diǎn)亮，最后把它放上遼闊的天空，孔明燈帶著人們美好的愿望越飛越高！

這時(shí)我心里默默地祝福“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟！”也祝福全世界幸福和平！

【篇二：中秋節(jié)】

我看著中秋晚會(huì)，津津有味地品嘗著月餅，興致勃勃地欣賞著明月，你們知道這是什么節(jié)日嗎？哈，對(duì)了，這就是中秋節(jié)。說到中秋節(jié)，我不禁想到“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”這首千古傳誦的古詩(shī)。

“中秋”是由于八月十五處于秋季的正中得名，“月到中秋分外圓”，古人很早就發(fā)現(xiàn)了這一自然變化，為了祈求有好收成，古人就在月圓之夜舉行“拜月”的活動(dòng)，慢慢地演化成了“賞月”的這一習(xí)俗。

除了賞月，還有猜燈謎、吃柚子、嘗月餅的習(xí)俗。說到月餅，我就口水直流。我還想起一個(gè)關(guān)于月餅的傳說呢。元朝時(shí)期，有個(gè)叫劉伯溫的人，發(fā)動(dòng)起義。劉伯溫想了一個(gè)妙計(jì)，他把吃一種月餅可以抵抗、預(yù)防瘟疫的假說傳開，讓人到他這里買燒餅。其實(shí)，劉伯溫在燒餅里放有一張紙條，上寫有：八月十五夜起義。這樣，中秋吃月餅的習(xí)俗就流傳下來了。月餅是圓形的，油亮油亮。樣子很精致的，手感軟軟的。我忍不住了，切開里面一聞，香噴噴的。月餅的種類很多，有蛋黃、水蜜桃等等的許多種類。

“月圓人亦圓”，溫馨的節(jié)日，團(tuán)圓的節(jié)日。我喜歡過快樂的中秋節(jié)！

第五篇：讀書手抄報(bào)簡(jiǎn)單又漂亮

手抄報(bào)是我們第二課堂會(huì)接觸的，下面，我們一起來閱讀書籍，享受書籍帶給我們的樂趣吧，看一看這幅快樂讀書的手抄報(bào)圖片吧。

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相信很多的學(xué)校都會(huì)舉行讀書節(jié)的活動(dòng)吧，就是為了提倡我們多讀書，培養(yǎng)我們讀書的興趣愛好呢。小朋友們喜歡讀書嗎？讀書也是一件很有趣的活動(dòng)呢，從書中去感悟作者的喜怒哀樂走進(jìn)這些作者們的內(nèi)心世界呢。今天小編給大家?guī)砹艘环P(guān)于讀書活動(dòng)的手抄報(bào)，一起來看一看詳細(xì)的內(nèi)容資料吧。

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一本好的經(jīng)典書籍，總是能夠帶給我們不一樣的感覺，也能夠帶給我們很多的人生感悟呢。什么樣的書籍才能夠算是經(jīng)典書籍呢？就是那些充滿正能量，能夠給人指引正確方向的書籍呢。我們要養(yǎng)成喜歡讀書的好習(xí)慣哦，這個(gè)習(xí)慣會(huì)讓我們一生都會(huì)受用無窮的呢，來一起與經(jīng)典同行吧！

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大家在閱讀書籍的時(shí)候有沒有感覺到快樂呢？尤其是在讀自己感興趣的書籍時(shí)候，會(huì)讓我們感覺到來自心底的一種快樂呢。我們?cè)谧x書的過程中，不知不覺就會(huì)掌握很多的知識(shí)，這些知識(shí)就是我們一生的財(cái)富呢，也是我們力量的源泉哦。讓我們一起品味書籍，在書海中快樂的遨游起來吧！

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聯(lián)合國(guó)教科文組織選擇4月23日的靈感來自一一個(gè)美麗的傳說。4月23日是西班牙文豪塞萬提斯的忌日，也是加泰羅尼亞地區(qū)大眾節(jié)日“圣喬治節(jié)”。傳說中勇士喬治屠龍救公主，并獲得了公主回贈(zèng)的禮物。一本書，象征著知識(shí)與力量，每到這一天，加泰羅尼亞的婦女們就給丈夫或男朋友贈(zèng)送一本書，男人們則會(huì)回贈(zèng)一枝玫瑰花。

“我們必須能夠讓每一個(gè)地方每一個(gè)人都獲得圖書”。這是聯(lián)合國(guó)教科文組織創(chuàng)意，文化產(chǎn)業(yè)與版權(quán)部主任兼教科文組織出版社社長(zhǎng)米拉格羅斯，德爾.科羅爾女士曾多次強(qiáng)調(diào)的一句話。自“世界讀書日”宣布以來，得到了全球社會(huì)各界的熱切響應(yīng)，并發(fā)展為尤其共重視針對(duì)青少年的活動(dòng)，目的是培養(yǎng)孩子們的閱讀習(xí)慣，人文精神，引導(dǎo)他們尊重知識(shí)。

1997年1月，中央宣傳部，文化部，國(guó)家教委，國(guó)家科委，廣播影視部，新聞出版暑，全國(guó)總工會(huì)，共青團(tuán)中央，全國(guó)婦聯(lián)九個(gè)部委共同發(fā)出了《關(guān)于在全國(guó)組織實(shí)施“知識(shí)工程”的通知》，提出了實(shí)施“倡導(dǎo)全民讀書，建設(shè)閱讀社會(huì)”的“知識(shí)工程”，這是以發(fā)展圖書館事業(yè)為手段，以倡導(dǎo)讀書，傳播知識(shí)，推動(dòng)社會(huì)文明與進(jìn)步為目的的一項(xiàng)社會(huì)文化系統(tǒng)工程。