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高考百日沖刺誓師大會發言稿

2023-08-31下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《高考百日沖刺誓師大會發言稿》及擴展資料,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《高考百日沖刺誓師大會發言稿》。

高考百日沖刺誓師大會發言稿

高考百日沖刺誓師大會發言稿1

各位老師、同學們:

大家早上好!

今天,距離高考整整一百天。如果說高考是戰場,那么沖鋒的號角已經吹響,不管你們愿不愿意,你們都已經進入了百日沖刺階段!一百天后,你們的人生必將掀開嶄新的一頁!而那一頁上寫什么,將取決于你們,取決于最后這一百天的厲兵秣馬!

同學們,我更愿意把高考比作賽場,賽場上沒有最好,只有更好;沒有最強,只有更強!賽場不相信眼淚,只相信實力!金榜上的每一個名字正如賽場上的每一塊金牌,都是汗水和心血的結晶!最近正在溫哥華舉辦的冬奧會賽場不斷傳來喜訊,我們中國隊已經斬獲四塊金牌!現在,我想把這四塊金牌贈送給大家。

第一塊金牌是申雪/趙宏博所獲得的雙人滑項目冠軍,這塊金牌的意義在于堅持!這對年齡加起來將近70歲的老將組合,已經在冰雪項目上攜手拼搏了18載,賽場上與他們競爭的對手也被他們堅持的精神所感動。同學們,你們寒窗苦讀,讀過堆成小山的書本,做過漫天飛舞的試卷,可能也有些疲憊了,但最后這一百天,一定要堅持再堅持,永不言放棄!記住,放棄只有失敗,堅持才能勝利!

第二塊金牌是王濛的短道速滑500米項目冠軍,這塊金牌的意義在于實力!在500米這個項目上,王濛是無人能撼動的完美的王者,對手只能望而興嘆,沒有絲毫對抗的可能性。實力意味著成功。同學們,最后這一百天里,我們要做的就是勤學苦練,提高應考實力,方能在六月考場笑傲群雄!

第三塊金牌是周洋的短道速滑女子1500米項目冠軍,這塊金牌的意義在于背水一戰的勇氣!周洋在隊友失利、孤身一人的不利局面下,勇敢頑強的拼搏,粉碎了韓國3人的集團優勢和美國悍將的撞擊,奪得了冠軍,演繹了一段短道速滑賽場的神話。高考對于我們來說,也將是背水一戰,考場之上,正所謂狹路相逢勇者勝,要有自信,要敢于應戰,奇跡就在勇敢者身上產生!

第四塊金牌是短道速滑3000米接力賽女子項目冠軍,這塊金牌告訴我們:賽場之上,一切皆有可能!由于沖在最前面的韓國隊的犯規,被裁判取消了成績,先前只獲銀牌的.中國隊戲劇性的變成了金牌!同學們,三年來,也許你有過許多挫折和遺憾,但你決不能因此而停止準備和拼搏,要相信,一切皆有可能!今年六月,就是同學們把握命運、創造奇跡的時候!

同學們,在這一百天里,我期待著你們以頑強的毅力,拼搏的精神,去克服一切困難,迎接高考。將來你們都要走上各個崗位,都將面對社會人生的考驗,其實,那也只是一次次的人生高考。經歷了高三百日備戰洗禮的你們,也同樣經得起人生的各種考驗!

同學們,學校在為你們加油,全校師生在為你們吶喊;拿出你們的智慧和勇氣,你們一定能指點江山,勇奪勝利,對自己負責,為母校爭光!

在此,我謹代表學校預祝同學們:高考勝利,一戰功成!

謝謝。

高考百日沖刺誓師大會發言稿2

各位領導、各位同仁,尊敬的家長朋友,親愛的同學們:

下午好!作為高三藝術班教師代表,我倍感榮幸和自豪。同學們,作為你們的老師,我們朝夕相伴,有幸陪大家一同走過你們生命中最亮麗的時節。在這最后的一百天,我們的老師愿意再幫你們完成最后的沖刺,鑄就屬于你們的輝煌!在我們心中充滿期望和祝福的同時,我謹代表全體高三藝術班老師向同學們提三條建議:

首先,要有堅定信心。面對高考這人生的重要選擇,每個同學都要牢固樹立“只要努力,我能成功,我必成功”的堅定信心。有了這種信心,才能始終保持旺盛的精力和堅實的'前進步伐。

第二、要有“決不輕言放棄”的頑強意志。在這關鍵的一百天中,不管碰到什么困難、遭遇什么挫折,不管某次考試成績優劣,我們都要以積極的心態正確對待,做到越挫越勇,不當逃兵。

第三、要有平穩的心態。面對高考,我們思想上要重視,要有緊迫感和競爭意識,但在心理上要沉著冷靜,以一顆平常心正確對待。從現在開始不管大考、小考,都要有意識地訓練、提高自己的應試心理素質,使自己在高考場上能以良好的心態,充分發揮出自己水平。

同學們,讓我們以堅定的信心、頑強的意志、平和的心態、科學的方法全力以赴地備戰這短短的一百天。20xx是屬于我們奮斗的一年!20xx注定是我們每一位同學不平凡的一年!

最后,我代表高三藝術班全體老師在此莊嚴承諾:

我們全體老師將一如既往地踏實工作,以飽滿的熱情,務實的作風投入到備考工作中去:精心備課,全心上課,細心批改,耐心輔導.我們愿做大家沖刺路上的加油站,愿做大家的心理咨詢師,愿為大家診斷學習中碰到的一切疑難雜癥。同學們,請記住,在這一百天中,我們全體藝術班教師將時刻與你們同在,與你們同舟共濟!永遠做你們最堅強的后盾!

生命不息、奮斗不止!奔跑吧,同學們!

謝謝大家!

高考百日沖刺誓師大會發言稿3

尊敬的的學校領導、老師們,親愛的同學們:

大家好!

嚴冬雖逝,乍暖還寒,但料峭的春寒畢竟遮不住我們挑戰自我、迎接未來的信心和行動。今天,我們隆重舉行迎高考百日誓師大會,就是預備在今年如火的夏季,打一場漂亮的勝仗;就是預備在今年最金黃的秋季,收獲我們最甜美的夢想。在這個不同尋常的日子里,我謹代表高三全體老師向同學們致以春天的祝福! 同學們!風雨拼搏十幾年,距離我們期盼的高考只有一百天了。高考夢,是人生夢的起點,沒有經歷過高考的人生是有缺憾的人生。為了沖擊高考,我們披星戴月、寒暑不停,我們閱讀過可以摞成山的書籍,做完了可以鋪滿地的試卷;我們有過成績一步一步上升的喜悅,也曾有過成績飛落的.淚水,我們才終于有了這沖天一飛的機會。

人生就是一場比賽,既要有萬米長跑的耐力,又要有百米沖刺的速度,起跑位置并不是在一條線上,但誰又能說起跑位置在前的人,一定是第一個到達終點的勝利者呢!九百多天我們從風雨中走來了,在這最后的沖刺階段,我們要保持樂觀自信的心理狀態。為明天做準備的方法就是集中你所有的智慧、所有的熱忱,把今天的學習做得盡善盡美,就是你應對未來的方法。

可是,那些一時看不到希望的人這樣說:一百天的時間太長了。我想,他們無疑是準備放棄十幾年的汗水和眼淚了。這讓人十分遺憾,因為在接近目標的時候,你卻選擇了放棄。

還記得“行百里者半九十”嗎?這是在告訴我們:做事愈是接近成功,就愈是困難重重。我們寒窗苦讀三載,到今天才算走了一半路,剩下的一半就是我們這最后的100天,決定勝負的100天啊。《從頭再來》唱得好:“再苦再難也要堅強,只為那期待眼神。”“三年磨劍,六月試鋒”,在剩下的100天的日子里,每一天都是沖鋒!每一天都是挑戰!每一天都是加油!

學生都知道“亮劍”精神,它的精髓就在于不管你面對多么強大的對手,首先要敢于亮出自己的寶劍,要敢于亮出自己的氣勢,即便倒下也要倒在沖鋒的路上,即便倒下也要維護一個劍客的尊嚴。懦弱不能贏得對手的同情,只能留下笑料。同學們,此“劍”不亮更待何時!我們不為高考而生,更不會為高考而死,但它既然已經擋在了我們人生道路中間,我們就必須跨過去!

首先我們要調整好自己的心態,不驕不躁地去面對高考。要把握自己,給自己準確定位。只有很好地把握自己,才能不斷地獲得成功,不斷地產生新的動力。每個人都有巨大的潛能,即使身處逆境,只要竭盡全力就有成功的可能,甚至能夠創造奇跡。要想創造奇跡,僅僅做到努力還不夠,必須竭盡全力!

其次,要有強烈的時間觀念。在這寸時寸金的關鍵時刻,我們要合理利用每一分每一秒,把零星點滴的時間,把所有能投入的精力全部投入到學習中去。要有明確的個人目標,要從現在開始行動起來,要有戰勝一切困難的勇氣,要注意方法和效率,要充滿自信,要積極鍛煉身體等等。

作為老師的將與你們風雨同行,相信有你們的地方,就會有我們的身影,雖然我們不能給你們帶來多少意外的驚喜和奇跡,但我們一定會為你們在沖刺的跑道上鼓勁加油!當你們取得進步,我們會為你們歡呼;當你們遇到挫折和困難;我們會與你們共渡難關,我們與你們將同舟共濟,永遠做你們的堅強后盾!你們的成功將會是我們莫大的欣慰和驕傲!

在這最后一百天里,我們將忠于職守,以校為家;我們將精誠團結,通力合作;我們將笑對全體學生的提問和質疑;我們將刻苦鉆研,潛心備課,不斷更新教育理念,努力完善教學方法;我們將隨時關注高考動態,采集高考最新信息……總之,我們高三全體老師將攜手并肩,奮力耕耘,竭盡全力為你們服務。“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅。”我們相信通過我們的共同努力,一定能鑄就輝煌燦爛的明天。

同學們,十多年的拼搏即將變成喜悅,人生將從這里展開翅膀,如今寶劍在手,寒梅飄香,背水一戰的時刻來到了!“十年礪劍百日策馬闖雄關,一朝試鋒六月揚眉傳佳音”,我堅信今年六月的碩果會更加飄香,六月的笑臉將更加燦爛。

謝謝大家!

高考百日沖刺誓師大會發言稿4

今天,是個特殊的日子,它一定會在我們每個人的記憶中銘刻,因為,再過100天,我們就要邁進高考考場,去完成我們生命中第一個重要的轉折。

以百分之百的精力投入到高考的復習當中,以前所未有的毅力投入到決戰攻關當中。

我們要以青春的`名義保證:我們要用智慧培育理想,不負父母期盼,讓微笑寫滿父母蒼老的面龐;我們要用汗水澆灌希望,不負老師的囑托,讓滿意寫在老師欣慰的臉上;我們要用信心鑄就成功,不負母校的愿望,奮力沖刺,乘風破浪!請父母放心,我們是有良知的人,一定不會讓你們心傷;請老師放心,我們是有骨氣的人,一定不會讓你們失望;請學校放心,我們是有潛力的人,一定會為母校爭光!請相信:十載寒窗,百日苦練,我們健步登金榜。

高考百日沖刺誓師大會發言稿5

尊敬的各位領導、老師、家長,親愛的同學們:

大家好!雄雞報曉催人早,又是一年春來到。今天是2月26日,在這孕育著生機和活力的春天,在這距離高考僅有100天的特殊的日子,我們站在新學期的起跑線上,懷揣著父母殷切的目光,描繪著自己心中的藍圖,開始了萬米賽跑的百米沖刺。回想高中三年已走過的900多個日日夜夜,我們閱讀過的書籍可以摞成山,做完的試卷可以圍成海;我們有過成績落下的淚水,更有過成績一步一步上升的喜悅。回顧上學期,同學們創造了一個又一個輝煌,期中、期末兩次惠州聯考,預測總上線人數不少于的高考上線數,列所有聯考學校的前列;這些成績來之不易,是全體高三師生用自信、用勤奮、用刻苦拼來的,這些成績更催人奮進,時刻提醒我們100天的沖刺更艱險。我們一中有一個優良傳統,那就是成績面前不止步,越是艱險越向前。

同學們,在高考中要取得優異成績,在數十萬名考生中要脫穎而出,靠的是實力,不是運氣,而實力來自拼搏,來自勤奮,來自刻苦。只要高考試卷還沒有收上去,機會就掌握在自己的手中。100天的時間不長也不短,但不要以自己的現狀為標準,每個人都應迎著晨風想一想,今天該怎樣努力,踏著星星問一問,今天有多少長進,要跟自己的潛力對話,向自己的極限挑戰,用100天創造一個奇跡,用100天給自己一個驚喜,不到最后絕不輕言放棄。

下面我就最后100天的復習沖刺談幾點看法。

一、克服不良心理,樹立必勝信心

良好心理是高考制勝的法寶,不良心理是高考的大敵。我們在沖刺階段必須想辦法克服以下6種不良心理:

1、驕傲自滿心理。表現在上課不認真聽講,回答問題不積極,喜歡做難題偏題,不注重基礎訓練。

2、消極厭學心理。上課打不起精神,甚至不來上課,來上課也是看小說雜志,做小動作,說閑話。

3、依賴懶惰心理。沒有自己的學習計劃,完全依賴老師,很少主動看課本,做練習。

4、虛榮漂浮心理。有些同學對知識一知半解,不懂裝懂,表面看似接受,實際沒有掌握。

5、悲觀緊張心理。有些同學一方面總感覺智力不如其他人,考大學無望;另一方面又很想踏入大學之門,因而長時間處于一種十分緊張的狀態中,表現為:上課時昏昏欲睡,加班時這本資料看看,那本資料瞧瞧,看得多,消化吸收少。

6、貪多求快心理。對基礎性的“短平快”試題不屑一顧,盡找知識點多的綜合性的難題來做,只求速度和數量,不加總結提高。

除此之外,還有最致命的不良心理,就是有些同學們整天想著萬一高考考不上怎么辦?這樣的同學也不太明智,預支了他的擔憂。只有100天了,考好考不好是100天以后的事,現在擔憂有什么作用呢?作用就是浪費你現在寶貴的復習時間。所以同學們就應該把握住現在這個很短的時間查漏補缺,而不是擔心未來的事情。沖刺階段能不能挑戰極限,很大程度上取決于一個人是否有信心。克服不良心理的過程,其實就是樹立必勝信心的過程。如何樹立必勝信心?

一是學會自我微笑,挺胸抬頭走路,挺直脊梁做人,助于增強信心。必須有不自欺、不欺人的態度,必須有埋頭苦干、拼命硬干的精神;必須擯棄“比上不足,比下有余”的思想,做到敢想,敢比,敢爭,絲毫不能放松自己,時刻提醒自己前面還有更高的目標需要自己去攀登。

二是平時養成良好的做題習慣也有助于增強信心。一是不機械做題。做題僅求得到答案是遠遠不夠的,一定要有思考,有標記。思考每道題考了什么知識點,怎么考的,屬于哪類考法,然后舉一反三……標記做錯的每一個題,這樣做能幫同學們避免以后犯部分同樣的錯誤。二是一道題要從頭做到尾,不要養成做題做一半的習慣。三是錯題要改,對基礎差的同學來說,可以從選擇題、填空題抓起,一點一點地填補漏洞,只要在原有基礎上取得進步,就能逐步樹立信心。

三是這最后100天內,同學們都應該把模擬考試當作高考來對待。模擬考試不但是試題的模擬,也應該是場景的模擬。這樣,經過多次的場景模擬(學校設場景、學生自設場景),到高考時就不會緊張了。

二、選擇恰當的復習方法,提高學習效率

恰當的復習方法可以收到事半功倍的效果,建議同學們綜合運用下列集中復習方法。

1、及時復習。根據(德國)艾賓浩斯的遺忘規律,我們要及時復習,因為遺忘在學習之后是快速發生的,以后隨著時間的流逝而逐漸變慢。如果課堂上老師留下了幾分鐘讓我們自由支配,那我們就要把這幾分鐘用于消化復習當堂知識,“趁熱打鐵”。每天的自習除了完成當天作業和試卷外,應保證當天功課的及時復習,當天功課當天清,一周功課一周清。及時復習花費的時間少,但效果好。

2、分散復習。從心理學角度看,集中復習容易引起疲勞,而且容易受到干擾,從而影響復習效果;分散復習由于時間短,不易引起疲勞和干擾,復習效率自然就高。在各科都進入復習的考前沖刺階段,要根據分散復習的原則,把各科穿插起來復習。穿插的原則是:文理科交替,前后兩科之間的干擾要盡可能的小,有可能互相干擾的科目,一定要叉開復習。

3、多次復習。俗話說:舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知。有的同學老是說學了以后記不住,怪自己腦子笨,其實是反復的次數不夠。馬克思有驚人的記憶力,但他有一個良好的學習習慣,每隔一段時間就要重新復習一次筆記本和書本中的重點章節,以鞏固記憶。我國明代著名學者顧炎武,《十三經》都能背誦,原因就在于他讀書時,每年都要花總共三個月的時間來復習已讀的書。階段性的多次復習要分清主次,突出重點,不求面面俱到,而應有所側重。

4、多種方式結合起來復習。單一的復習方法,易產生消極情緒和疲勞,如果采用交談復習法、討論復習法、自我檢查復習法多樣化的復習方法,就會激起智力活動的積極性。

三、挖掘潛力,攻克薄弱點

同學們在前一階段的復習中幾乎都會遇到過這樣一種情況,即在經歷了一段時間的復習之后,成績就再也難有較大提高,甚至忽高忽低,沉浮不定,這就是人們常說的普遍存在于高考復習中的“高原現象”。

對于進入100天沖刺狀態的同學們而言,“高原現象”是極其有害的。因為越是臨近高考,大家就越是感到時間的寶貴,倘若遲遲不見進步,大家就會有再學無用、空費時間的錯誤認識,從而放松甚至放棄對知識的進一步學習。這也是造成許多同學本來成績不錯而高考成績欠佳的重要原因之一。

在100天的沖刺里,要克服“高原現象”,首先就得弄清其產生的原因。一般來說,那些難度較低和出現頻率較高的知識點和能力點,大家比較容易掌握;相反,那些難度較高和出現頻率較低的知識點,大家往往掌握得比較差。再加上大家的思維特點、學習興趣、學習習慣和學習過程千差萬別,久而久之,就形成了“各具特色”的“偏點”“弱點”現象。從而最終導致總成績的徘徊不前,即“高原現象”的出現。

其次就要找出自己的“偏點”“弱點”。為此,可對平時每次檢測的得分情況分項進行詳細記錄,然后對所統計的數據逐項加以整理,就可看出自己對知識點和能力點的掌握情況,從而將自己的“偏點”“弱點”找出來。

第三,拿出一定時間,針對自己的“偏點”“弱點”,進行必要的定點訓練和強化,實施重點突破,因為這些“偏點”“弱點”正是同學們的能力增長點。

四、備課必須處理好七個關系

1、計劃與落實的關系

高考還有100天,同學們要訂一個合理的復習計劃。每天都要分配復習時間給各科。相對好一點的科目或“優勢環節”,分配時間適當少一點,而弱勢學科或“薄弱環節”分配時間適當多一點。建議每個同學都建一個錯題集,專門收集自己做錯的題目,經常翻翻,下一次再出錯的幾率就小得多了。除了抓好基礎知識,總結也是不能少的,在總結的基礎上查缺補漏很重要。除了緊跟老師復習的步伐以外,個人總結十分重要,在總結中就可以將各科的知識濃縮了,這樣也便于理解和記憶。

在總復習中一定要保證學科復習的完整性,所謂完整性是說考生的每一天的復習、每一個時段的復習都要保證學科的完整性,按計劃復習完一個學科再進行另外一個學科的復習,這樣,基礎知識扎扎實實,學科知識網絡清晰,復習效率就高,復習效果就好。有的考生東一把歷史,西一把政治,一會兒又抓起了地理,結果是眉毛胡子一把抓,學科間互相干擾,考生越復習心里就越沒底。

2、考試與看課本的關系。

沖刺階段,要認真對待每一次考試,絕不放過每一道做錯的題目。考試,正是對同學們所掌握知識程度的一個考查,目的在于弄清楚同學們學會了什么?還有什么不會?因此我們在慶幸自已取得好成績的同時,絕對不可放棄自已出現的每一個錯誤,這個錯誤正是自己學習的漏洞所在,正是自己知識體系的斷層所在,正是自己邏輯推理有誤的體現。所以緊抓住這個錯誤,從錯誤著手,找出問題的關鍵之所在,打破砂鍋問到底,究竟是什么導致了我的錯誤,是某一個概念不清,還是某個方法不會,或某種演繹不到位?建議同學們對待錯誤就象對待敵人一樣,要將它徹底消滅,絕不能浮光掠影,草草了事。有的人簡單地將很多錯誤歸結為粗心,其實我們學習中出現的錯誤往往都不是偶然的,你認為是粗心,但下次遇上還會錯,是因為自己對某個問題沒有足夠的經驗,沒有深刻的認識,所以,請同學們準備一本筆記本,凡出現錯誤,及時記錄在案,并標明出自何處,認真寫出出錯原因和正確解法,并反問自已,是否我再也不會犯同樣的錯誤?有不懂的問題,盡量向老師請教,并非只有老師才能幫你解答,而是因為老師會診斷出你出錯的'真正原因,找出你知識體系中的盲點,給你的最合理的建議和解決的方案。

當然,考試之外,大多數時間要依據課標、考試說明回到課本上來,注重基礎知識的復習,否則,丟了基礎,考試也達不到目的。高考試卷中易、中、難試題占分比例為3∶5∶2或3:6:1,易、中試題占80%或90%,所以要想取得好成績應狠抓基礎。我的口號是:基礎、基礎、再基礎;加分、加分、再加分。這里我提三個建議:

(1)進一步吃透《考試大綱》、《考試說明》的精神,明確復習范圍和要求。《考試大綱》是高考命題的依據,它嚴格規定了命題的范圍和能力要求,同學們高考前應進一步學習《考試大綱》,以明確復習的內容、方向、能力要求和難易程度,根據《考試大綱》中的要求和自己的實際情況有目的、有側重地安排復習。

(2)充分利用課本用好課本,抓好“雙基”的落實。有些同學在高考前的復習中拋開課本,在大量的復習資料和模擬試卷中鉆來鉆去,試圖通過多做、反復做題來完成覆蓋高考試題的工作,結果是事倍功半。同學們必須高度重視利用課本用好課本,把大部分精力放在課本上,按照課本的要求抓好“雙基”的落實,不要刻意追求社會上流傳的偏題、怪題和難題或技巧性過強的試題,不要在題海中不能自拔。

(3)正確處理訓練的質和量的關系。同學們在做題訓練中不但要注意訓練的數量,尤其要重視做題的質量,不能就題論題,而要就題論“理”,就題論“規律”,最大限度地發揮每一題的效用。在做題的量和質發生矛盾時,要堅持“寧可少些,但要好些”的原則將題做通,做透,才能于不同中見相同,于相同中見差異,才能靈活運用所學知識和掌握最佳方法,考試中才能取得理想的成績。

3、攻薄弱學科與發揮優勢學科的關系。

每個人相對自己而言都有相對優勢的學科與相對弱勢的學科。同學們要強化優勢學科,從而增強自己的信心,并靠它拿高分。彌補弱勢學科,采取確實有效的措施小步子前進,一步一步來提高弱勢學科的實力,從而強化自己考試的信心。越到后面越要揚長避短。即發揮優勢學科

4、主體作用與主導作用的關系。

復習要堅持同步性原則,所謂同步性原則就是同學們的復習計劃一定要和老師的復習安排同步進行,萬萬不可另起爐灶,同學們要有自己的復習計劃,但這個計劃是在學校老師復習安排下的細化和調整。

老師畢竟有著多年的教學和輔導經驗,所以是最能把握分寸的人。他們既能將有效知識有規劃有步驟有系統地傳授給學生,又能詳細地講解解題技巧。“在上課時,一定要追求隨時隨地不走神”。老師所講解的知識點早就掌握了,而自己的不懂之處老師又較少提及。同學們又很容易走入兩大誤區:一是抵觸老師的授課規劃和知識鏈接,二是獨自鉆研生澀艱難的試題。“這樣的考生忽略了一個十分重要的問題:高考不是競賽,它不會曲高和寡;而老師是過來人,他知道如何引導”。

跟牢老師復習腳步之后,最關鍵的就是“鏈接宏觀知識點”,同學們自己必須要具有主動積極的意識和行動。

5、復習效果與班風的關系。歷史證明:哪個班的班風好,高考成績必定好!

6、學習與鍛煉、休息的關系。科學安排,相互促進!

老師、同學們,如果人生是散布在天空的星星,那突然閃過的流星就是我們高三最后100天的沖刺吧!我們沒有在意自己放射的光芒,卻只注意到自己創造燦爛時那灼燒身體的痛苦,似乎只感受到了生活的緊張、學習的負擔和父母親那期盼的眼睛,但高考過后回頭看時,高三的最后沖刺生活,一定會令人難忘。

老師、同學們,決戰的號角已經吹響,加速前進的命令已經發出,時間緊,任務重,壓力大,同學們都應清醒理智地明白:選擇高三沖刺意味著吃苦、甘于寂寞,意味著放棄娛樂玩耍;不管過程怎樣的艱苦,經歷過了,便也是一種幸福。我們無須猶豫,無須退縮,鼓起勇氣,迎著朝陽,走過艱難,走過挫折,苦戰100天,迎接希望,圓大學夢想!

在同學們加速前進的隊伍里,有學校領導、全體高三老師的心與同學們一起在跳動,有學校領導、全體高三老師和同學們堅定同行。苦惱了、動搖了,不要忘了還有這么多支持同學們、關心同學們的學校領導、老師。學校領導、老師們愿意做人梯,讓同學們踩著肩膀向上攀登;愿意做鋪路石,為同學們的成功之路鋪設堅實的路基;愿意做紅燭,照亮同學們如詩如歌的沖刺旅程!三分天注定,七分靠打拼,愛拼就會贏!在龜兔賽跑中,烏龜所以取得最后的勝利,是在于它的鍥而不舍。魯迅先生說過:“不恥最后。即使慢,馳而不息,定能達到他所向的目標。”高中三年九百多天我們從風雨中走來了,在這最后的沖刺中我們要用我們的勤奮來迎接命運的撞擊,奏響人生的新樂章!譜寫川中新輝煌!

同學們,努力吧!要搶抓最后100天,珍惜分分秒秒,以苦學、善學、樂學的精神,達到忘時、忘物、忘我的境界,萬念歸一,全力沖刺!是船,就要搏擊風浪;是槳,就要奮勇向前!!

謝謝!

高考百日誓師大會主持詞 高考百日誓師大會程序 高三百日誓師大會演講稿

高考百日沖刺誓師大會發言稿6

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家上午好!

冬去春來。不知不覺間在這里同學們已經度過了近千個日日夜夜,作為一直陪伴你們的老師,我心中感慨萬千,回想起高一時那一張張稚嫩的臉,如今的你們已經站在了高考的門前,蓄勢以待。

今天,我們在這里舉行20xx年高考百日誓師大會,我感到十分榮幸,能夠與你們共同吹響“向高考沖鋒的”號角。在這僅剩的100天,讓我們帶著十年磨一劍的豪情,厲兵秣馬,誓闖雄關。

我們深知,只有輪回的四季,沒有輪回的人生。十二年的辛勤苦讀,為的就是這最后的一搏,決戰的時刻到了。讓我們用快樂迎接高考,用沉著對待學習,用平和看待成績,用無畏面對坎坷。我深信一句話,“有志者,事竟成”。請堅信,一切的彷徨都將過去,六月的焰火終將為我們而綻放。

一百天,在歷史的長河中,猶如滄海一粟,在人的'一生中,也不過是彈指一揮間。常言道“行百里者半九十”,沒有經歷長跑的人,不會體會最后沖刺的艱辛與輝煌,最后的沖刺往往需要更多智慧,更多堅強。稍有疏忽,就會有人超越自己;稍有閃失,就可能前功盡棄。一百天,每一分鐘的價值再也不是一分鐘了,也許是一小時、一天、一個月。這一百天可鑄造輝煌,改變命運;也可變為眼淚,遺恨終生!同學們,這一百天,凝聚著十多年求學的艱辛;這一百天,凝結著親人期待的目光;這一百天,是我們為成功人生奠基的日子;這一百天,將是我們最難忘、最珍貴的青春記憶!

有同學說:一百天太短了。是啊!每一個人都有做不完的事情,也許你們會緊張,會有巨大的壓力,但是每個人的潛力難以預測,上升的空間也是無限的。老師希望你們沉著、冷靜地書寫這一百天。調整心態,戒驕戒躁,全力以赴,讓每一秒都有收獲的喜悅。你的成功也許就是做好了那一套試卷,解決了那一道難題,弄懂了那一個概念,背誦了那一段古文,記住了那一個單詞……。讀書十余年,決戰百余天,一百天,可以碩果累累,一百天,可以突飛猛進,一百天,可以創造奇跡,一百天,可以改變人生!在這一百天里,如果能提高1分,也許就是百人甚至千人的名次差距;也許就是本科與專科的區別。無論成績現在是好是壞,誰能堅持到最后,誰能一直勇敢而充滿自信的去拼搏,勝利就屬于誰!

堅持、拼搏是高三最寶貴的品格,也是18歲必經的歷練,我相信經歷這100天的堅持和拼搏,十八歲的閱歷會變得更豐富;經歷這100天的堅持和拼搏十八歲的色彩會變得更絢爛;經歷這100天的堅持和拼搏,你們未來人生路上的風浪會變得更渺小;經歷過這100天的堅持和拼搏,你們的人生會因此而更加精彩! 作為老師,我們將繼續與你們風雨同行,相信有你們的地方,有你們的時刻,就會有我們的身影,雖然我們未必能給你們帶來多少意外驚喜或奇跡,但我們一定會為你們吶喊助威!也許我們會對你們要求更嚴格一些,言語更嘮叨一些,但我們相信,大家會理解,也一定能理解,或者將來會理解。

我們將更加忠于職守,以校為家;我們將精誠團結,通力合作;我們將笑對全體學生的提問和質疑;我們將刻苦鉆研,潛心備課,不斷更新教育理念,努力完善教學方法;我們將隨時關注高考動態,采集高考最新信息……總之,我們全體老師將攜手并肩,奮力耕耘。

我堅信,接下來的100天,是激情燃燒的100天,是頑強拼搏的100天,更是夢想成真的100天,奇跡迭出的100天! 祝愿同學們,心想事成、金榜題名!謝謝!

高考百日沖刺誓師大會發言稿7

尊敬的同事們、親愛的同學們:

感謝高三年級段領導的青睞,我這個已經退休的老教師還能作為高三老師的代表,在20xx屆高考百日沖刺誓師大會發言。作為你們的老校友和現任老師的我深感榮幸,同時我也深知作為理科創新班班主任應肩負的重任。

一年一度的高考百日沖刺誓師大會,這是圓青春夢想的動員令,這是揚人生志氣的進軍號,這是表學子必勝豪情的鏗鏘曲!我謹代表20xx屆全體高三老師向同學們致以春天的祝福!

同學們,在現行教育制度下,從某種意義上說,高考,是考生公平競爭的大平臺,是決定人生道路的分水嶺,是實現青春夢想的天門關,是展現學子實力的大龍門。為了這次高考,我們歷煉、準備了整整。12個春秋,我們流了多少汗水,花了多少精力和心思去鍛鑄智慧的利劍,苦煉過硬的本領,為的就是在高考戰場上能過關斬將奪桂冠。12個寒暑,我們在求知的羊腸小道上艱難跋涉,翻越一道道學習難關,攻克一座座知識堡壘,積蓄實力,為的就是能登上高考金榜慰平生。現在,離12年期盼的決戰決勝的時刻僅剩下100天,這已經是揚鞭策馬,百米沖刺闖雄關的關鍵一搏了。臨陣磨劍,不利也亮;臨關策馬,不武也威。珍惜這100天,相信同學們能精神飽滿地跨越高中最后的征程,圓青春夢想,揚人生志氣!

我要跟大家分享的第一句話是:志當存高遠,心中有自信。有人說,夢想是郵票,你把它貼在哪,它就能把你帶到哪。這句話富含哲理。同學們:我覺得此時你的夢想或者目標應該是清晰而且稍稍超出你的實際能力的,能考一本的同學應該朝620分以上進發,能考二本的同學應瞄準一本,能考三本的同學應力求二本,能考430分的同學應爭取三本,其他的同學應爭取上好專科,這樣人人都有追求,人人都有事可做。我已經記不清我擔任過多少屆高三畢業班的班主任,我只記得我每一屆都會鼓勵我的學生,上大學應選擇大城市,應考好學校,應選好專業,哪怕是專科。有了清晰明確的目標,就會有不折不撓的意志,就會有在黑暗中前行的勇氣,目標是一把明亮的火炬。當然,一個人的夢想能寄多遠,還要看你付了多少郵費。而這100天正是你積攢郵費的最后關鍵時刻。要相信自己,頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰;堅強的意志,能夠熔鑄地球上任何一塊頑鐵。

可能有的同學認為100天太短了,覺得自己已經基本定型了。我想請你記住我要與大家分享的第二句話:一件事無論太早或太晚,都不會阻攔你成為你想成為的那個人。這個過程沒有時間的限制,只要你想,隨時都可以開始。記得我參加高考的1977年,身居鄉下窮鄉僻壤的我得知可以憑實力參加公平高考的消息時,離預考只有一個星期了,我當時是小學的民辦教師,白天包干一個班的教學任務,只有挑燈夜戰,就是這7個晚上的專注復習,使我走進了教師的行列,成為一位高中語文教師,站了整整38年的`講臺。同學們:時間真的不是問題,信念、決心、勇氣完全可以戰勝一切。

我想與同學們分享的第三句話是:路永遠在腳下。人生難得幾回搏,青春,理應是拿來奮斗的,還有什么能比在十七八歲奮斗一場更讓人幸福呢?無路可走的情況,只有弱者會遇到,真正的強者,腳下任何時候都有路。我們不能改變起點,相信通過努力拼搏,我們一定能贏在終點!

與母校的不解之緣讓我在退休后有幸陪伴大家一同走過你們生命中最亮麗的時節。在最后100天的時間內,老師們也許會對大家有更苛刻的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評。但請記住,這一切都是為了你們,為了你們能更快成熟、為了你們能出類拔萃、為了你們能有更加輝煌燦爛的明天。

同學們:在高考的最后沖刺階段,希望大家一定要牢記“認真”二字,摒棄雜念,耐住寂寞。不僅課要認認真真地聽,作業要認認真真地做,考試要認認真真地考,而且地也要認認真真地掃,被子也要認認真真地疊,跑操也要認認真真地跑。排除一切干擾,挑戰一切困難,調動一切能量,注重知識的整合與梳理,多一份理智補弱科,少一點空談做實事。樁樁件件的認真會內化為一種素質,幫助大家獲得高考的成功,以至將來事業的成功。

冰雪消融,化作千頃碧波;瑯瑯書聲,鋪就錦繡前程。同學們:人生難得幾回搏,青春不搏待何時?百日鏖戰勇者勝,拼將全力創輝煌!今年正逢我們的母校建校60周年,此刻,我們要用自己的努力為母校爭光,未來,母校將以20xx屆的畢業生為榮!我相信:在場的同學們一定會讓我成為20xx年高考輝煌的見證人!

高考百日沖刺誓師大會發言稿8

尊敬的老師們、親愛的同學們:

早上好。

潮起潮落,花開花謝,時光如水,日月如梭。轉眼間,距離高考只剩100天了。我們厲兵秣馬,全力以赴,為高考順利闖關,奔波忙碌。忙碌中 浸透著奮斗的艱辛,忙碌中洋溢著和諧的歡樂。

是雄鷹,就應勇敢地搏擊長空!

是蛟龍,就該從容地挑戰風浪!

滄海橫流,方顯英雄本色!同學們,昨天,我們以優異的成績,圓滿完成了既定的目標,今天,我們就要肩負著學校、家庭、社會的厚望踏上通向美好前程的高考專列,去激情飛揚的把握屬于自己的人生機遇,去淋漓盡致的揮寫屬于自己的美好篇章,我們的前途將是一片燦爛陽光。

或許有人說,自己不夠優秀,自己比不上別人,可是請記住,生物老師說過,我們在出生之前,在結合成受精卵之前,我們已經擊敗了2億個競爭者;用數學老師的話說,我們是兩億分之一,我們身上蘊含著相當于兩億個自己的能量;物理老師說,根據愛因斯坦的質能方程,我們完全虧損1千克質量,可以將兩萬噸的物體從地球月球;政治老師說,量變到質變是一個積累的過程,我們十年寒窗苦讀,這一百天將是我們爆發能量的一百天。我們還有什么理由不相信自己是最優秀的呢?

青春不是人生的一個時期,而是一種心態,青春的本質不是粉面桃腮,不是朱唇紅顏,也不是靈活的關節,而是堅強的意志,豐富的想象,飽滿的情緒,也是蕩漾在生命甘泉中的一絲清涼。青春的內涵,是戰勝怯懦的勇氣,是敢于冒險的精神。

過去,“要努力”的.話語說得太多,說得我們已經麻木,但是今天的沖刺告訴我們:我們該行動了!

同學們,真正的猛士,敢于正視高考殘酷激烈的競爭。

同學們,勝利的女神已經在微笑,命運之劍握在我們手中,倒計時一百天已經啟動。

同學們,我們并不為高考而生,更不會為高考而死,既然高考橫在了我們人生道路的中間,那么我們就必須跨過去。

在這個人生最重要的一百天里,我們將不做怯懦的退縮,不做無益的彷徨,不負父母的企盼,不負恩師的厚望。

這一百天我們將拼搏進行到底,將高三進行到底,將高考進行到底!謝謝

高考百日沖刺誓師大會發言稿9

同學們:

今天,我們齊聚報告廳,進行高考百日沖刺動員。之前,教師代表和學生代表做了熱情洋溢,充滿智慧,充滿力量,充滿信心的發言。在此基礎之上,我提幾點要求,為同學們的沖刺鼓勁加油。

一、正確認識新高考方案,根據個人情況,處理好語數外三門核心學科與選修學科的關系。從宏觀講,語數外三門核心學科與選修學科同等重要,學校提出“選修優先,狠抓語數外”的應對策略,選修雙B是本科錄取的門檻,選修過C是填報志愿的門檻,選修過A是填報部分重點大學志愿的門檻,新高考對選修學科的要求比老模式還要高,它特別強調學科均衡發展,沒有選修的高等級,語數外成績再好都沒有好大學錄取,甚至不能被錄取,甚至沒有資格填報志愿,這次市統考,我校有472人語數外成績達到本科線模擬線,但有202人選修不達雙B,這部分同學在不放松語數外學習的同時,要特別關注選修的平衡補差。語數外的總分加6A的獎勵分10分加照顧分叫特征分,新高考依據特征分劃定本一、本二、本三、專科的分數線和填報志愿的資格線,語數外的特征分是能不能錄取的關鍵,這次市統考我校有120人語數外的特征分沒能過本科線模擬線,還有50人語數外的特征分在 250分以下,各人要根據自己的情況,制定提高語數外成績的策略,尤其要強化數學的學習。從微觀講,物理方向和歷史方向的考生還要處理好數學和語文主卷與加試內容的關系。新高考的加試內容不難,主要測試的是知識廣度,而非深度,附加分與特征分相加叫投檔分,錄取時依照投檔分的高低依次投檔,同學們必須重視加試內容的學習,不要以為可有可無,附加分將直接影響同學們錄取的先后和學校的層次。

新高考對同學們來說是難得的機遇,從高考發展的趨勢看,試題難度在穩定中求變,變活變新,不是變難,只要我們夯實基礎,就能以不變應萬變。抓基礎促高分,抓基礎促平衡,進一步優化語數外總分和選修等級的匹配,防止“木桶效應”影響同學們學習發展的目標。

二、服從老師指導,提高課堂效率,做到聽練記三到位。目前,多數學科進入二輪復習,以專題復習為主,是一輪復習的提高。根據我校情況,學校要求老師“以基礎知識為載體,以基本能力為紐帶,逐步提高綜合運用能力”,我們的復習進入夯實基礎與發展能力并重的關鍵階段,對同學們來說又是一次機會,中上游的同學可以發展能力,中下游的同學可以進一步復習基礎。一輪復習大家做得很好,保持了縣內第二方陣的優勢,取得了階段性成果,能不能取得最后的成功關鍵還要看第二階段的能力發展和基礎知識的查漏補缺能不能到位。

二輪復習的要求進一步提高,希望同學們主動接受老師的指導,不另搞一套。只有從心底信任老師,才能提高學習效率,老師學有專長,某一學科領域的知識和方法足以指導同學們應對高考,老師的課要認真聽,尤其要注意學習學科思想和學科方法。老師的講義要認真做,能力是在練習中形成的,知識是在練習中鞏固的,問題是在練習只發現的,水平是在練習中提高的,二輪復習練習量會有所加大,大家要有思想準備,真正做到“拳不離手,曲不離口”,不僅數理化要做題,其他文科性強的學科也有較大的訓練量,此時的練習強調正確率,強調規范性,強調速度,強調策略。

現階段的學習要強化記憶。記憶是學習的能力,更是學習的基本方法。重視記憶是取得好成績的法寶。高考時,所有知識的再現都必須依靠記憶。語文英語政治歷史地理要記,生物化學物理數學也要記;基本概念公式要記,典型題目特殊方法也要記。我提倡強化記憶,同時提醒學習不能停留在記憶階段,記不住肯定考不好,記住了不一定能考好,還要學會進一步的應用。

三、科學安排生活,確保身體健康,精力充沛。首先要堅持每頓飯吃飽吃好,早中晚一頓不少,適當增加蛋白質魚肉蛋的攝入量,不吃方便食品。其次要保證充足的睡眠時間,早晨不要早起,要保證上午的`上課效率,中午要保證30—45分鐘的午休,天氣還比較冷,午睡要注意保暖,晚就寢動作要快,熄燈后不講話,不洗衣服,不做其他事情。離開宿舍要注意宿舍的通風,離開教室要注意教室通風,要注意個人和公共衛生,防止疾病傳播,課間要到教室外透透氣,看看天空和遠方,以保護視力,調節心理。

四、克服困難,排除干擾,追尋理想。同學們,的求學之路,4380個日日夜夜,只剩下100天的復習時間。最后沖刺的100天,我們依然會面臨困難,基礎差,學習跟不上是困難;家庭條件好,個人缺乏進去心也是困難;我們依然會面臨干擾,男女生過密交往是干擾,師生間的同學間的摩擦也是干擾,等等。所有這些困難和干擾,相對于同學們追尋的理想來說,都不重要。100天,同學們要丟下包袱,拋棄雜念,依靠青春的智慧和力量,到達理想的彼岸。上大學不是人生的選擇,但是一個很好的選擇,它可以提高人生步入社會的起點,學有專長,可以對社會做出更大的貢獻,從而使人生更有意義。

在100天中,還有三次大考,市一模、二模、高考。南通市一模考試定在3月27—29日,時間還有30天,這是僅次于高考的一次重要考試,各位同學必須高度重視,積極應對,同學之間要展開學習競賽,人人爭先進,人人求發展,形成新一輪學習熱潮,爭取再上新臺階。

同學們,新學期的開始也是春天的開始,萬物復蘇,新陳代謝加快,人的思維進入活躍期,同學們要珍惜春天的美好時光,沖刺30天,備戰市一模,沖刺100天,備戰08高考,決勝08高考。

最后,祝同學們成功!

高考百日沖刺誓師大會發言稿10

同志們、同學們:

今天,在距離高考一百天的時刻,我們在這里隆重集會,目的就是動員全體高三師生再接再厲,頑強拼搏,創造性地做好最后一百天的復習工作,用好分分秒秒,短時間自主高效地創造佳績。

高三這最后一百天,是一個人一生最關鍵的一百天,在某種程度上講,它決定著一個人的人生走向,決定著一個人未來的生活質量,決定著一個人高中學習的`最終效果,決定著一個教師三年奮斗最后收獲什么樣的果實。

高三對我們師生而言,既是一個巨大的挑戰,也是一個重大的機遇。誰能勇于面對,誰能科學面對,誰能高效面對,誰就能笑在最后。

高三全體同學,今天站在新的起跑線上要時刻牢記“現在不埋頭,將來何以抬頭”的深刻道理,樹立“別人與我比父母,我與別人比明天”的雄心,時刻胸懷“別人與我比中考,我與別人比高考”的豪情,全體同學要滿懷必勝的信心,滿懷奮斗的激情,滿懷崇高的理想,滿懷高效的方法,滿懷殷切的希望,不要把遺憾留給未來,不要讓后悔纏繞一生,要堅定地、果斷地、毫不動搖地、熱血沸騰地亮出寶劍,沖上前進道路!

高三全體教師要不負家長的期望,不負學校的期望,不負社會的期望,咬定常規,做透細節,革新方法,情暖三生,恪守撫育,把最有效的方法教給學生,把最動人的關懷送給學生,與我們的學生一起相伴百天,奮斗一百天,同生共長一百天。

學校號召,全校上下要以質量為本,堅持一切為了學生,一切為了質量,努力為全校師生尤其是高三師生提供全方位,全過程,多角度的優質服務。

學校號召高一高二全體師生要肩負起學習的責任,肩負起振興學校的責任,肩負起振興家庭的責任,拿現在的每一天當高三過,努力向高三看齊,為在不久的將來沖擊高三,沖擊高三最后一百天積聚力量。

學校號召,全校上下要在奮斗中成就學校光輝的明天,要在奮斗中締造學校質量的輝煌。

我的演講完畢,謝謝大家!

高考百日沖刺誓師大會發言稿11

尊敬的的學校領導、老師們,親愛的同學們:

大家好!

嚴冬雖逝,乍暖還寒,但料峭的春寒畢竟遮不住我們挑戰自我、迎接未來的信心和行動。今天,我們隆重舉行迎高考百日誓師大會,就是預備在今年如火的夏季,打一場漂亮的勝仗;就是預備在今年最金黃的秋季,收獲我們最甜美的夢想。在這個不同尋常的日子里,我謹代表高三全體老師向同學們致以春天的祝福! 同學們!風雨拼搏十幾年,距離我們期盼的高考只有一百天了。高考夢,是人生夢的起點,沒有經歷過高考的人生是有缺憾的人生。為了沖擊高考,我們披星戴月、寒暑不停,我們閱讀過可以摞成山的`書籍,做完了可以鋪滿地的試卷;我們有過成績一步一步上升的喜悅,也曾有過成績飛落的淚水,我們才終于有了這沖天一飛的機會。

人生就是一場比賽,既要有萬米長跑的耐力,又要有百米沖刺的速度,起跑位置并不是在一條線上,但誰又能說起跑位置在前的人,一定是第一個到達終點的勝利者呢!九百多天我們從風雨中走來了,在這最后的沖刺階段,我們要保持樂觀自信的心理狀態。為明天做準備的方法就是集中你所有的智慧、所有的熱忱,把今天的學習做得盡善盡美,就是你應對未來的方法。

可是,那些一時看不到希望的人這樣說:一百天的時間太長了。我想,他們無疑是準備放棄十幾年的汗水和眼淚了。這讓人十分遺憾,因為在接近目標的時候,你卻選擇了放棄。

還記得“行百里者半九十”嗎?這是在告訴我們:做事愈是接近成功,就愈是困難重重。我們寒窗苦讀三載,到今天才算走了一半路,剩下的一半就是我們這最后的100天,決定勝負的100天啊。《從頭再來》唱得好:“再苦再難也要堅強,只為那期待眼神。”“三年磨劍,六月試鋒”,在剩下的100天的日子里,每一天都是沖鋒!每一天都是挑戰!每一天都是加油!

學生都知道“亮劍”精神,它的精髓就在于不管你面對多么強大的對手,首先要敢于亮出自己的寶劍,要敢于亮出自己的氣勢,即便倒下也要倒在沖鋒的路上,即便倒下也要維護一個劍客的尊嚴。懦弱不能贏得對手的同情,只能留下笑料。同學們,此“劍”不亮更待何時!我們不為高考而生,更不會為高考而死,但它既然已經擋在了我們人生道路中間,我們就必須跨過去!

首先我們要調整好自己的心態,不驕不躁地去面對高考。要把握自己,給自己準確定位。只有很好地把握自己,才能不斷地獲得成功,不斷地產生新的動力。每個人都有巨大的潛能,即使身處逆境,只要竭盡全力就有成功的可能,甚至能夠創造奇跡。要想創造奇跡,僅僅做到努力還不夠,必須竭盡全力!

其次,要有強烈的時間觀念。在這寸時寸金的關鍵時刻,我們要合理利用每一分每一秒,把零星點滴的時間,把所有能投入的精力全部投入到學習中去。要有明確的個人目標,要從現在開始行動起來,要有戰勝一切困難的勇氣,要注意方法和效率,要充滿自信,要積極鍛煉身體等等。

作為老師的將與你們風雨同行,相信有你們的地方,就會有我們的身影,雖然我們不能給你們帶來多少意外的驚喜和奇跡,但我們一定會為你們在沖刺的跑道上鼓勁加油!當你們取得進步,我們會為你們歡呼;當你們遇到挫折和困難;我們會與你們共渡難關,我們與你們將同舟共濟,永遠做你們的堅強后盾!你們的成功將會是我們莫大的欣慰和驕傲!

在這最后一百天里,我們將忠于職守,以校為家;我們將精誠團結,通力合作;我們將笑對全體學生的提問和質疑;我們將刻苦鉆研,潛心備課,不斷更新教育理念,努力完善教學方法;我們將隨時關注高考動態,采集高考最新信息……總之,我們高三全體老師將攜手并肩,奮力耕耘,竭盡全力為你們服務。“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅。”我們相信通過我們的共同努力,一定能鑄就輝煌燦爛的明天。

同學們,十多年的拼搏即將變成喜悅,人生將從這里展開翅膀,如今寶劍在手,寒梅飄香,背水一戰的時刻來到了!“十年礪劍百日策馬闖雄關,一朝試鋒六月揚眉傳佳音”,我堅信今年六月的碩果會更加飄香,六月的笑臉將更加燦爛。

謝謝大家!

高考百日沖刺誓師大會發言稿12

尊敬的各位領導、教師、親愛的同學們:

大家午時好!在這春風乍起的季節,我們在此隆重聚會,召開高考百日沖刺誓師大會,我謹代表高三全體教師向同學們致以春天的祝福!

今日,我講話的主題是“奮力全力,追夢圓夢”。年年歲歲花相似,歲歲年年人不一樣,此刻千言萬語涌上心頭,一百天,說短,則如白駒過隙,轉眼即逝;

說長,則還有864萬秒,只要努力,一切皆有可能。俗話說:“臨陣磨槍,不快也光;

臨關策馬,不武也威”。在此,我想與大家分享以下幾點:

一、有一種動力叫夢想!

夢想是郵票,你把它貼在哪,它就能把你帶到哪。喬治巴伯在《讓你生活得更好》一書中寫道:“100個19歲的人中,有66人將活到65歲。這66人中,僅有1人能成為大富翁。有4人將相當富有。有5人在65歲時還在靠工作謀生。其余56人的吃飯問題還要依靠家庭、養老金、社區或社會福利來解決。”那么,從此刻起的、或30年之后,我們會成為這100人當中的哪一種呢?屈指可數的幸運者之一?記得一位作家說過:“一個人心里所想,決定了他是怎樣的人。”不管你的人生目標是什么,若干年后你想成為什么樣的人,前提是此刻你的目標必須是上大學、上好大學、上名牌大學!俞敏洪不堅持三年高考就不會有此刻的新東方,馬云不堅持三年高考就不會有此刻的淘寶。是大學給他們奠定了事業發展的基礎,是大學給他們積累事業發展的原始資源。

二、有一種內心叫強大!

其實每當面臨大事的時候最能看出一個人的.心態!而心態能決定一切。應對高考:不管你喜歡不喜歡,各種模考依舊要來,但你必須跟它做進取的斗爭。考試最有價值的地方就是催促你趕快去復習,趕快去鞏固。你要利用好每次模考,把它們當成一次次的契機,一個個的階梯。應對成敗:要學會寵辱不驚!應對問題:你能夠告訴自我一切問題都是增長點,方法總比困難多!應對別人的看法:你要告訴自我,在別人都看得起你的時候,千萬不要看得起自我;

在別人都看不起你的時候,你必須要看得起自我。讓我們用最終的100天,用一次次的挫折把自我打造成一個有廣度,有厚度,內心強大的人!

三、有一種方法叫用心!

認真做事能夠把事情做對,用心做事才能夠把事情做好!你的學習成績和生活的狀態決定于你的用心程度,而你的用心程度體此刻生活的每一個細節之中,體此刻追求的每一個極致之中。人生是個放大鏡,很可能在你不明白的時候,把你的某一天放大!當每一天結束時,你必須要問問自我:我是否注意到一些不經意的細節;

我是否注意自我的聽課的專注程度;

我是否注意到自我的自習時間利用率;

我是否注意自我寫每一科作業的認真程度;

我是否注意自我大腦的高峰和低谷;

我是否注意自我對情緒控制程度......一件事無論太早或太晚,都不會成為阻攔你想成為的那個人,盡管僅有100天,時間真的不是問題,把每一天當成自我生命的最終一天,你會發現用心才是讓一切成功的最好方法!

四、有一種努力叫落實!

我們都要有自我的土壤,向下扎根,才能向上結果。應對各科教師的步步緊逼,很多同學總是想著能夠一步登天,殊不知成功的秘密在于關注每一個成功的小步。古人云“欲速則不達”,就是在講每一步的落實。把基礎落實好,然后再去進行下一步,每一步都是有意義地積累,自然就能事半功倍。落實包括很多方面,對自身情景分析的落實,對薄弱環節補強的落實,對錯題改正的落實,對每一天針對性訓練的落實。你要相信積累的力量,知識如此,信心也是如此。累加有意義地超越,才能變成大的飛躍。你還要明白不是每一次努力都會有收獲,但每一次收獲都必須努力。在☆任何時候都不乏聰明的學生,只是真正的聰明人都會下笨功夫。他們會把基礎知識努力夯實,會成為時間的獵人,會把能找到的題都做完,會把教師團團圍住,會勇敢地舍棄所謂的“愛好”,會把刻苦勤奮當做最鋒利的武器。你是這樣的☆高三人嗎?

五、有一種職責叫榮譽!

今日在場的每一個同學,你們都不是一個人在拼,你的背后有關心你、呵護你的教師們,有你充滿活力、團結奮進的班級,有我們發奮圖強、努力進取的高三年級,有親臨一線、運籌帷幄的校領導班子。要明白,在一個團體中,有一個傻瓜很痛苦,有一群傻瓜很幸福;

有一個聰明人很幸福,有一群聰明人很痛苦。讓別人因你的存在而感到幸福,我們資源共享,互幫互助,敢打敢拼,構成團體前進的態勢。要記住,你怎樣,你的班級就怎樣;

你怎樣,我們的年級就怎樣。因為有你在,常規和學習就該做好,有你在,你的班級就應當成為年級的標桿,有你在,我們的年級就應當成為學校的驕傲。讓我們都沉下心來,鼓起勇氣,用你最大的音量喊出你的班級口號——為了你班級的榮譽而戰,為了我們年級的榮譽而戰,為了我們大☆的榮譽而戰!必須要奮力全力,創模考大格局;

追夢圓夢,鑄高考新輝煌!

年輕沒有什么不能夠,人生不需要彩排,每一天都很出色,每一天都是現場直播!高考、青春,還有什么比能在十七八歲奮斗一場更讓人幸福呢?你們的教師,我和我的這些前輩同仁們在此莊嚴的向大家承諾:有你們的地方,有你們的時刻,就會有我們的身影,風雨中我們同舟共濟,定能揚帆遠航!

同學們,讓我們一齊奮力拼搏、全力以赴,讓我們一齊追求卓越,圓明天的夢想!還有100天,19屆的☆人,我們一齊加油吧!

多謝大家!

高考百日沖刺誓師大會發言稿13

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

三年前,我們懷著對未來的美好憧憬,載著家人與老師的殷殷期盼,堅定地邁進了xxx校園;今天我們在這里,鄭重地面對高考赫然醒目的戰書;今天我們在這里,吹響一百天決戰沖鋒的號角、我們堅信,正是在這里,新的輝煌將張開騰飛的翅膀、

驀然回首,十二年寒窗苦讀,四千三百多個日日夜夜,鑄就了我們必勝的`信念與堅不可摧的意志、書海的沉浮已不再讓我們動容,風雨的磨礪只會讓我們愈挫愈勇,我們的目光從來沒有像今天這般堅定執著,我們的思想從來沒有像現在這般成熟飽滿,我們的心靈從來沒有如此激蕩燃燒、

少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,磨劍十年,今將試鋒芒、

如果說之前的十二年是漫長的馬拉松,我們已進入那最后的沖刺,如果說從前的付出是勤懇的耕耘,我們已面臨夏秋之交的更迭,我們早已拉滿弓,上好箭,我們唯一差的,就是這最后一百天的努力,最后一百天的揮汗如雨、

鮮紅的終點在前方真真切切,成功從來沒有如此貼近我們年輕的生命,在未來的一百天里,受太陽之光華,乘春風之快意,御天地之靈氣,是強者必可脫穎而出,是勝者必可力壓群雄、

一百天的時日,我們舉目望蒼穹,不是為了摘星取月,而是為了有一個永不屈服的姿態、

一百天,給自己一個目標,讓生命為它燃燒、

一百天,我們將用青春證明,沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路、

同學們,沖鋒的號角在耳邊響徹,波瀾壯闊的畫卷已經盡情鋪展、永不言敗的信念,可以讓腳步更加堅定;踏實勤奮的學習,可以讓進步更加顯著;平實嚴謹的作風,可以讓道路在腳下更加延伸;激情火熱的勇氣,可以讓未名湖、博雅塔的風景在我們眼前更加鮮明奪目、

亂云飛渡,戰士信念未移;馳騁疆場,方顯英雄本色、足夠的博大,讓我們揚鞭策馬,登高臨遠,足夠的堅強,讓我們窮且益堅,不墜青云之志、

讓我們不負學校重托,不負恩師厚望,不負青春夢想,頑強拼搏,樂戰不怠,全力以赴,鑄我輝煌、

同學們,讓我們奮斗一百天,智慧與夢想就能在六月盡情綻放,奮斗一百天,未來與希望就能在六月美麗奪目,奮斗一百天,汗水與淚水就能在六月結晶閃光、奮斗一百天,xx年高考大捷便是我們的勝利,永恒的輝煌、

高考百日沖刺誓師大會發言稿14

各位同學、家長代表、老師們:

時間如白駒過隙。三年的高中生活將在一百天的鐘聲中離我們而去。十二載星月伴書聲,百日沖刺激豪情。剛才,聽了高三全體同學的錚錚誓言,聽了教師代表深情的鄭重承諾,讓我看到了師生們臥薪嘗膽的毅力,破釜沉舟的勇氣,奮力拼搏的斗志和誓奪高考佳績的堅定信心!我非常感動,為有這樣一批懷有遠大抱負、激情澎湃、奮發有為的學生而感到驕傲,為有這樣一支具有高度責任感和深厚學識的教師隊伍感到自豪。我代表全體領導班子向辛勤工作在教學第一線的老師們表示衷心的感謝!向刻苦學習,努力拼搏的同學們致以親切的問候和美好的祝愿!今天的誓師大會,既是我們高三全體師生高考前的一次精神展示,也是我們打好x年高考攻堅戰的戰前總動員,標志著我校高三備戰高考已進入沖刺階段。召開這次大會的目的就是:師生同心,目標同向,再鼓干勁,再增措施,奮戰最后一百天!在接下來的一百天里,我們將與同學們一道,共同戰斗、共同拼搏,共同打造同學們和學校美好的明天!

三年來,在董事長和全體教職員工的共同努力下,xx中學不斷刷新著歷史記錄。x年,我們又取得了建校以來最輝煌的高考成績。如今還有一百天,你們就要結束初中生活,百日后你們就要代表母校接受高考的檢驗,相信你們會用你們的聰明才智為xx中學的歷史再續輝煌。同學們,三年前你們剛剛來到xx時,還是那樣稚嫩和天真,經過三年的學習,你們的身體長高了,你們的思想成熟了。你們繼承了xx中學學子勤奮刻苦、拼搏進取的學習精神。你們的師哥師姐們曾經用自己的汗水為xx中學創造了輝煌的過去。今天,你們又成為即將出征的戰士,背負著xx中學新的歷史使命。一路走來,xx中學校園里留下了你們三年奮斗的足跡;一朝前行,xx中學將鐫刻下你們重新刷新的歷史成績。

同學們,無論你們過去怎樣,但要牢記過去不等于未來。現在我們每位同學的基礎不盡相同,但通過各科系統的復習,都會有一個大的飛躍。在此我想對同學們提幾點建議:

1、要堅持固本強基,查漏補缺;

2、要重視歸納總結,及時糾正錯誤;

3、要強化專題訓練,提高解題能力;

4、要突出“五練”,即練規范、練速度、練重點、練技巧經驗、練能力;

5、要培養良好的心理素質,正常發揮水平;

6、要注意勞逸結合,保證復習效率。

每個人都想成功,而恒心和行動是一個成功者必備的條件。古人說得好:有志者事竟成。有詳細的計劃,并及時修正你的行動,常言道失敗是成功之母,我看反省才是成功之母。每天睡覺前5分鐘要反省一天的收獲,調整明天的安排,找出必須解決的問題,集中力量去解決。同時要保持良好的心態,注意學習方法。誰沒有過成功的喜悅,誰沒有過失敗的痛苦,正是成功的喜悅加上失敗的'痛苦才構成了實實在在的人生。正視喜悅,直面痛苦,哀而不傷,才能保持心境的平和,保持情緒的穩定。有人說“目標決定成就”,不同的目標定位成就不同的人生。同學們,高考是你們人生路上的第一個轉折點,要想成為搏擊云天的雄鷹,就必須走好這第一步。一百天雖然是你們人生長卷上很短的一筆,但它足以成就一位強者、足以給你們的初中生活留下最亮麗的色彩、足以讓你的美麗青春綻放最燦爛的光芒。

同學們,在你們身上,寄托了太多太多人的希望,有望子成龍的父母,有殷勤澆灌的師長,有關心愛護的親友。百日后,請用你們精心儲備的才氣、百折不撓的勇氣、敢為人先的豪氣實現你們的目標!學校將竭盡全力為你們的最后沖刺營造良好的學習氛圍、提供的后勤保障。

老師們,在最后的一百天,請你們在工作中加強對高考的學習和研究,探索科學有效的復習策略,加強合作交流,增強后期復習的針對性和實效性,減少盲目和偏差。在生活上做學生的知心朋友,相信我們的學生是最棒的,多給與鼓勵和幫助。老師們,在你們肩上,不僅承擔著同學們的希望、家長的厚望,更承載著學校的重托和xx中學教育的一方晴空。百日后的戰場上,我們的學生是沖鋒陷陣的勇士,而你們將是把握乾坤的將士。

老師們,同學們,高考沖刺的號角已經吹響,苦戰百天,用努力譜寫高考,用沉著迎接高考,用信心描繪高考,用微笑詮釋高考,用100天迎接挑戰,用100天改變命運,用100天創造奇跡,用100天開創未來!

最后,預祝同學們成功!謝謝大家!

高考百日沖刺誓師大會發言稿15

尊敬的各位家長、老師們、同學們:

春回大地,萬象更新。在新學期剛剛啟幕的今天,我們隆重舉行決戰高考百日會戰誓師大會,我感到十分高興,十分給力。師生們的豪言壯語、豪情壯志,響徹云霄、震撼大地,令我激動,令我感奮,令我欣喜,令我熱血沸騰!我看到了必勝之師的威武和霸氣,感受到了巨大的沖擊波和正能量。我為你們壯行,為你們喝彩,為你們加油!

20xx年高考,我校取得了前所未有的新輝煌,實現了里程碑式的大跨越:全縣前20名,我校全部包攬,全縣前50名,我校47人,前100名,我校90人;全縣600分以上90名,我校74人;500分以上624人,占全縣41%,不僅在全縣名列榜首,遙遙領先,而且在全市名列第二。為此,市教育局楊華云局長在全市中招工作會議上點名表揚育英學校。這是育英的榮耀,更是育英前行的動力。讓我們乘著勝利的東風,揚帆起航,破浪前行,再創輝煌,再攀高峰。

本學年以來,通過廣大師生的共同努力,我校整體工作呈現出高標準、嚴要求、快節奏、高效率的發展新常態,教學管理水平和教學質量大幅提升。高三年級在韓奎安校長、李莉主任的領導下,教學管理、教改教研、高效課堂、自主管理、養成教育等各項工作搞得有聲有色,頗有成效。幾次全縣聯考,成績遙遙領先,令人欣慰。透過這些成績,我看到了高三老師們嘔心瀝血的汗水和同學們孜孜不倦的拼搏精神。20xx年高考,我校取得了前所未有的新輝煌,實現了里程碑式的大跨越:全縣前20名,我校全部包攬,全縣前50名,我校47人,前100名,我校90人;全縣600分以上90名,我校74人;500分以上624人,占全縣41%,不僅在全縣名列榜首,遙遙領先,而且在全市名列第二。

為此,市教育局楊華云局長在全市中招工作會議上點名表揚育英學校。這是育英的榮耀,更是育英前行的動力。讓我們乘著勝利的東風,揚帆起航,破浪前行,再創輝煌,再攀高峰。兩位年級主任,象指揮打仗一樣,排兵部陣,精心謀劃,起早貪黑,廢寢忘食,把全部精力傾注在工作上;高三老師們工作兢兢業業、任勞任怨。一天從早到晚,一干就是15、6個小時。長年累月,日日如此。有的老師帶病堅持工作,有的寧愿犧牲親情也不愿耽誤同學們一節課,把整個身心獻給了自己的學生,獻給了育英學校。老師們的大愛付出,讓我們敬佩,讓我們感動!在此,我代表學校董事會、校委會向全體高三老師表示崇高的敬意!向關心學生健康成長和學校發展的各位家長表示衷心的'感謝!

決戰高考的大幕已經拉開,沖鋒的號角已經吹響。

我希望全體高三教師要繼續保持那么一種旺盛的工作斗志,繼續保持那么一種忘我的工作狀態,繼續保持那么一種追求卓越的拼搏精神,全身心地投入到高考決戰中來,務求20xx年高考再上新高度,再創新奇跡。

各位同學,要有追夢的緊迫感、壓力感和責任感,要把錚錚誓言化作決戰高考的實際行動,在奮斗中、拼搏中譜寫人生的輝煌,綻放青春的光彩。

感恩父母、老師,我們唯有勤奮刻苦,背水一戰;

追逐人生夢想,我們唯有披荊斬棘,奮力一搏。

我堅信,有如此任勞任怨、能征善戰的教師隊伍,有如此充滿自信和拼搏激情的高三學子,20xx年高考你們一定能摘金奪銀,再鑄輝煌,再創奇跡,為建校二十周年獻上一份厚禮。我等待著你們凱旋的喜訊,等待著你們勝利的捷報!

謝謝大家!

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

大家下午好!今天,我們迎來了橫埠中學2012屆高考百日沖刺的誓師大會。今天作為高三班主任代表在這里發言,我感到莫大的榮幸,同時也倍感肩上的壓力和責任。因為我們這屆高三既肩負著同學們個人的理想、家庭的希望,也肩負著橫埠中學的聲譽與輝煌。

2012年的高考就是讓我們實現理想、回報希望、鑄造輝煌的最佳舞臺!對于成績中上的同學,我想說,今天離高考只有102天了,要堅持不懈地努力;對于成績稍后的同學,我想說,今天離高考還有102天的時間,要奮起直追,你還來得及!

現在距離高考100多天,也就意味著學習狀態的進入沒有過渡期,我們需要以良好的狀態和踏實的學習心態來投入學習,并且要竭盡全力。100天,我們的時間很緊,所以要科學備考,抓緊點滴時間學習。100天,我們可以創造一個奇跡,100天,我們也可以讓自己的一切改變,我們也必將改變一切。所以,請相信自己,只要我們有爭強好勝的心,有每分必爭的決心,有追求卓越的信念,有堅持到底、永不認輸的毅力,我們已經成功了一半,而剩下的一半則是踏踏實實的學習,向課堂要效率,向習題要準確率,向規范要分數,向細節要成績。把學習的每一個環節落到實處,那么,高考之時,也就是我們成功之日。

同學們,在過去的八百多天的時間里,我們班主任與大家共享陽光,分擔風雨;在接下來的一百天里,我們還會一如既往地為大家答疑解惑,指引方向,甚至對你們會有更苛刻的要求、更艱苦的訓練、更嚴厲的批評!但請你們理解,這一切都是為了讓你們出類拔萃,讓你們擁有更加燦爛的明天!因為,我們所有的老師都知道,對于我們來說,以后還會有很多屆高三,但對于同學們來說,這也許是你唯一的也是最后的一次高三!

同學們,沖鋒的號角己經吹響,最后的決戰即將來臨,讓我們振奮精神,咬緊牙關,從現在起,全力以赴地拼搏、奮斗吧!最后,真心祝愿同學們在2012年高考中夢想成真!祝愿我們橫埠中學在2012年高考中再創輝煌!謝謝!

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