第一篇:奉獻作文高一800字
奉獻既表現在國家和人民需要的關鍵時刻挺身而出,慷慨赴義,也融合和滲透在人們日常的工作和生活中。下面給大家分享一些關于奉獻作文高一800字五篇,希望對大家有所幫助。
奉獻作文高一800字1
“白云奉獻給草場,江河奉獻給海洋,我拿什么奉獻給你,我的朋友,白鴿奉獻給藍天,星光奉獻給長夜,我拿什么奉獻給你……”聽著優美的歌,我不禁想到了那些為祖國捐軀的戰士,那些為別人而奉獻自己一切的人………
那是個偏遠的山區,有一條河橫在村莊和小學校之間。每逢下雨,河水上漲,孩子們就無法自己渡河,一個男教師主動擔任送孩子渡河的任務。他艱難地背著每一個孩子過河,用自己的背搭起一個堅實的人橋。男教師因此受到表彰,升職調走。繼任的是一位柔弱的姑娘。孩子們在雨天又沒法過河了。家長們只得去學校背自己的孩子過河。女教師因此決定為孩子們建一座永久的橋。她奔波于政府的各部門之間,費盡口舌,甚至自己掏錢送禮,請客。在她長期不懈的努力下,一座鐵橋連接了河的兩岸,孩子們再不必為過河而擔心。女教師沒有因此得到提升,她在那個小學里默默耕耘了一輩子。這是一個真實的故事。
在我生活中,也有很多平凡的人都在默默的奉獻,只是他們沒有要求回報,所以沒有人認真的去體會他們的奉獻,也沒有人去覺察其中所包含的愛心,這就注定了奉獻者一生的平凡。我想,很多人會為女教師而感到不平:她付出那么多,為什么沒有回報?其實大可不必這樣,不僅僅因為無私付出的人很多,更主要的是,我相信,那位女教師并無怨言,反而我感覺她活得很充實,很快樂,當她決定為孩子們建一座橋的時候,她的心里只想到那是她的責任,只想到為孩子們去做點什么,她實現了自己的心愿。
因為奉獻,她得到了快樂。看著孩子們過橋時輕快的身影,看到家長們放心的笑容,她擁有的是最真實的快樂和滿足。至于,有的人還為她在山村工作一輩子而感到不平。我想說,不要用我們自私的思考方式判斷她的生活,當她有愿望成為一名山村教師,當她扎根在那片貧瘠的土地,當她選擇無私奉獻,盡職的工作,當她決定用自己的生命,擦亮那一雙雙稚嫩的眼睛的時候,她已明確了快樂的意義,找到了生活的目標,用一生的時間,換取山村孩子們美好的未來就是她的理想和心愿!的幸福是莫過于把自己的精神力量奉獻給他人。也許我們都應該像著名的法國作家蒙田說:“生命的用途并不在長短,而在我們怎樣利用它。許多人活的日子并不多,卻活了很長久。”
奉獻作文高一800字2
現代社會物質文明和精神文明高度發達,但人們往往主重于物質文明的發展而忽略精神文明的建設。我覺得兩種文明的發展都源于無私的奉獻。因此,奉獻在兼顧個人利益的同時已成為社會進步的動力。
魯迅先生“俯首甘為孺子牛”;周總理鞠躬盡瘁,死而后已;孔繁森將自己的一生奉獻于阿里。他們以無私的奉獻實現了自己的人生價值,為社會進步做出巨大的貢獻,為世人稱頌。其實還有更多的人是在默默地奉獻,獻出自己的力量,構建社會文明的大廈。
有人認為奉獻是為了更多地索取。寓言中豬抱怨的目的也正是為了獲得人對它的贊揚。恰恰相反,奉獻的本質在于它的無私性。現在有許多參加過解放戰爭、抗美援朝戰爭的老戰士,他們從不張揚自己輝煌的功績,不向國家伸手搞特殊。他們這種無私的精神,同樣是奉獻。這種奉獻更深沉,更偉大。
奉獻是積極主動的。個人的奉獻在于主觀愿望的偉大體現。豬在生存之時,一味地索取;而牛在生前是積極地勞作奉獻,死后實現同豬一樣的貢獻。因此,它得到人們更多的稱贊,同時也將它喻為勤勞、善良、仁慈的化身。此時,它的貢獻已不僅僅是在物質上的奉獻,而更重要的是精神的奉獻。
現在大批的作家、文藝工作者、思想家,他們也在奉獻著自己的思維,奉獻著自己的精神力量。我國處于社會主義現代化建設時期,在大力發展物質文明的同時,更需要提倡精神文明。這正是精神文明為經濟建設提供了精神動力和智力支持。由此可見,精神力量的奉獻不可忽視。
我們常把老師的奉獻比作“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。人間最偉大的奉獻也在于此。教師把自己所學的知識無私傳授給學生,一批批的學生成為國家棟梁而奔赴社會建設的洪流。當老師們放下手中的粉筆,滿頭銀絲時候,感嘆桃李滿天下的時候,他們才真正感觸到奉獻之后的欣慰。
奉獻不是為了索取,奉獻應是自覺自愿的。讓我們新世紀的一代青年都投身到樂于奉獻的革命洪流中,從現在做起,從自身做起。讓奉獻這棵常青樹,永遠蔥籠、繁茂。
奉獻作文高一800字3
“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你生活的崗位上?”
人生,因奉獻而美麗—奉獻,使得小草汲取雨露的甘甜,為遼闊的田野吐露一抹青翠;奉獻,使得花蕾接收陽光的溫暖,為廣闊的平原綻放一抹絢爛。大自然擁用有生機而氣象萬千,人類社會因傳承奉獻而美好溫馨。
他,猶如春天的風,吹遍中華大地的每個角落;他,猶如雪天的暖,喚醒人們忙碌現實中迷惘的心靈……是他,雷鋒。又到三月,憶雷鋒;正值青年,做雷鋒!
雷鋒,以他英勇的身軀奉獻著,為了人民,為了民族,為了國家,他始終奉獻著,始終活在我們心中。雷鋒,永遠是我們學習奉獻精神的榜樣!
奉獻,通俗的說就是助人為樂。當然,助人為樂要有一種忘我的奉獻精神。
助人為樂,就是善良的人懷著道德義務感,主動給他人以無私的幫助,并從中獲取快樂。這是中華美德的體現。一個人的能力有大小,但是有了助人為樂的品德,就能成為“一個高尚的人,一個純粹的人,一個有道德的人,一個脫離了低級品味的人,一個有益于人民的人”。因此,我們應大力提倡和發揚助人為樂的奉獻精神。
奉獻,是“落花不是無情物,化作春泥更護花的”美麗;奉獻,是“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛的”豪情;奉獻,是“粉骨碎身渾不怕,要留清白在人在人間的”氣概。
奉獻,不一定偏偏幫助有困難的人。對父母長輩盡一份孝心,其實也是一種奉獻。
我們的孝心可以是一句關心,一段溫馨的祝福,一次輕輕的親昵……我想,大多數人都能做到吧。只要我們在生活中時時關心父母,父母就能感受到子女對他們的孝心。如果我們家庭溫馨和睦,那么就是為構建和諧社會出了我們一份力,發了一點光。
奉獻,可以使一根小小的火柴,燃亮一片心空;奉獻,可以使一片小小的綠葉,傾倒一個季節;奉獻,可以使一朵小小的浪花,在海洋中飛濺……
身披一衣燦爛,心系一份執著,帶著奉獻上路,將踏出一路風光!
奉獻作文高一800字4
教師,默默奉獻地耕耘于三尺講臺上,他們的事業平凡而又偉大。我的爸爸正是一位這樣的教師。
每天清晨,總有一個身影在電腦前用力敲擊鍵盤;每天晌午,總有一個身影在打印機前打印練習;每天傍晚,總有一個身影在辦公室中忙碌……一個深夜,我醒來要去衛生間,路過爸爸的房間,看見了微弱的光線,我走近一瞧,發現爸爸正在臺燈下埋頭苦干、奮筆疾書。我問爸爸在干什么,爸爸告訴我他在寫練習題給學生做,說學生應該多練習。就這樣,爸爸成天忙碌在他的事業上。不僅僅這樣,爸爸還是學校化學奧林匹克競賽的教練。每逢節假日,都要犧牲寶貴時間去輔導學生,還時不時帶領學生們參加集訓。也不知犧牲了多少個暑假與學生共赴廈門,參加競賽。
雖然也有人勸他不要這樣忘我投入于這個事業,但他仍然全心全意置身于中。一次,我和爸爸好不容易出來散步,一個同事問他:“這樣沒命地干,圖什么呢,職稱都已經到頂了。”“苦在其中,樂在其中!”爸爸笑笑說。我不理解,事后,我便一臉迷惑地問爸爸:“叔叔說的有道理啊!”爸爸語重心長地回答我:“做任何事情都要認真對待。”
爸爸如此忘情、忘我,是為了什么?一心一意,只為他人!有時候難得早回家,也一心想著學生,腦子里只有學生二字!一次,媽媽交代爸爸,幫她的電動車充電,爸爸正在制作課件,嘴上應“嗯嗯”但一心為學生,卻把充電的事情忘到了九霄云外。第二天,可想而知,媽媽只好坐出租車去上班了。
當然,一分耕耘一分收獲,功夫不負有心人。爸爸曾先后榮獲全國園丁獎、全國貢獻獎、省化學優秀指導教師獎、第25屆全國高中化學競賽突出競賽獎,并與學生共同努力,使得學生得到了進入省隊,獲得參加全國競賽的資格。嘔心瀝血,終究有一番成就。
爸爸努力探索,潛心研究,無私奉獻,為社會培養了一批又一批的人才,享受著“桃李滿天下”的幸福,他在追求社會價值的過程中找到了個人的幸福與快樂,實現了自己人生的真正價值。我為自己有這樣的爸爸為榮!
奉獻作文高一800字5
落紅不是無情物化作春泥更護花。”從古至今人生的意義在于奉獻。奉獻,是一種美德;我們為人要善于奉獻,只有奉獻了,付出了,才會領悟到其中的樂趣。奉獻,是一種境界,一個人如果學會了奉獻而不奢求回報,那么他的境界就上升了一個層次。一個人學會了奉獻,就等于他掌握了一種自我提高的方法。
奉獻是什么呢?我是這樣理解的:奉獻是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”的獻身精神;奉獻是“浩蕩離愁白日斜,吟鞭東指即天涯。”的默默無聞;奉獻是“采得百花蜂成后,為誰辛苦為誰甜?”的高尚品質;奉獻是“隨風潛入夜,瑞物細無聲。”的無私奉獻;奉獻是,如果你是一棵大樹,就撤下一片陰涼;奉獻是,如果你是一棵小草,就增一分綠意。這就是奉獻,既簡單又復雜。它簡單,卻讓你怎么也說不清;它復雜,卻又只是人與人之間的情感。
奉獻只在一念之差。科學家鮑爾?海斯德是美國一位研究蛇毒的科學家。他小時候看到全世界每年有成千上萬人被毒蛇咬死,就決心研究出一種抗蛇毒藥。他從15歲起,就在自己身上注射微量的毒蛇腺體,并逐漸加大劑量與毒性。
這種試驗是極其危險和痛苦的。每注射一次,他都要大病一場。各種蛇的蛇毒成分不同,作用方式也不同,每注射一種新的蛇毒,原來的抗毒物質不能勝任,又要經受一種新的抗毒物質折磨。他身上先后注射過28種蛇毒。經過危險與痛苦的試驗,終于有了收獲。他一共被毒蛇咬過130次,每次都安然無恙。海斯德對自己血液中的抗毒物質進行分析,試制了一些抗蛇毒的藥物,已救治了很多被毒蛇咬傷的人。如果他當時選擇了放棄,那么就會是另外一個結果。
李春燕,27歲,是貴州從江縣大塘村鄉村醫生。三年前李春燕衛校畢業后嫁給了大塘村一個苗族青年成為一名鄉村衛生員并且在自己家里開設了一間衛生室。
大塘村是一個苗族村寨,只有她一個鄉村衛生員,有2500多名苗族村民,生活極其貧窮。人們向來缺醫少藥,過去,村里沒有醫生,得病了,除了苦熬,就是請鬼師驅鬼辟邪,或是用‘土辦法’自己治療,死了,誰也不知道是啥原因。現在,大家已經逐漸習慣了生病去李春燕那兒打針吃藥,有了初步的醫療保障。李春燕,嚴格地講不能稱作醫生,只能叫做‘衛生員’,因為她沒有編制,不享受國家的工資和其它待遇。由于工作環境差、入不敷出,我國的大部分鄉村衛生員已改行或外出打工去了。李春燕也遇到過相同的問題,鄉親們來看病,沒有錢付藥費,只能記賬賒欠。2015年初,一直賠本經營衛生室的李春燕決定關掉衛生室,和丈夫一道去廣東打工。當他們正準備出門的時候,聞訊而來的鄉親們正好趕到。村民們掏出皺巴巴的一元、兩元錢遞給李春燕:“李醫生你走了,我們可怎么辦?這是我們還你的賬,不夠的我們明天把家里的米賣了,給補上。”李春燕于是沒有離開。這是李春燕留在這艱苦的地方做鄉村醫生以來想放棄的一次。
她是一位醫生,雖然她從來沒有機會穿上白大褂,甚至被人在醫生的前面還要加上赤腳這兩個字;她是一名醫生,但是不像很多醫生那樣,不愁自己的衣食,她一個月也許能收入600多塊錢,但是買藥以及買相關的一些東西卻要花出900多塊錢,虧空300多,欠債也就越來越多;她是一名醫生,自然被患者所需要,但是跟其他的醫生比她的患者似乎對她更加需要,這該是一名怎樣的醫生?
鮑爾?海斯德、李春燕她們雖然辛苦,但他們快樂。“為人們奉獻”他們不只把他們當做一種信念,而是賦予了很大的行動。
奉獻可以使饑寒交迫的人得到食物;可以使渴望知識的人得到知識;可以使……
奉獻并不在于大小,只要你善于留意,你就會變成奉獻者。讓我們繼續發揚中華民族“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”偉大精神。2015讓我們為社會出一份力,城市會變得更美好。
第二篇:奉獻(800字)作文
精選作文:奉獻(800字)作文
我正伏案拿著鉛筆在草稿紙上計算著題目,房間里從滿了筆尖摩擦白紙的“嚓嚓”聲。“啪!”聽見這一聲時,我才猛然從數字世界里回到現實,發現斷電了。
這時是晚上七點,冬天的太陽不再像夏天一般起早貪黑,月已高掛枝頭。房間內一片漆黑,這漆黑使我無法繼續做題,我手足無措,不知如何是好,更使我胡思亂想起來:窗外那一個好似人影的陰影不停的舞動著,是不是幽靈?那輕悄悄的腳步聲,是不是——“咔嚓”,門開了,以為是幽靈來襲的我被嚇得膽戰心驚,動也不敢動,耳邊傳來的卻是奶奶慈祥的聲音:“沒事,只是斷電了,我點了根蠟燭,繼續做作業吧!”我回頭一看,只見奶奶手中正燃燒著一點火焰,僅僅是一點小火焰,卻已將光亮播撒在了整個房間;僅僅是一點小火焰,但它散發的溫暖卻已流入了我的心房。時間的腳步向前邁著,蠟燭的身軀也隨之融化著,但它的明亮,它的溫暖仍舊源源不斷的給予世界。
我沒有心思做作業。看著燃燒著的蠟燭,我心中不由得一顫。內心深處涌出一句詩:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。內心深處涌出八個字:無私奉獻,舍己為人。內心深處更涌出了無數背影:是掏糞工人時傳祥,他無論春夏秋冬,無論風霜雨雪,走街串巷,掏了二十年大糞,受盡了歧視和羞辱,卻始終以一人臟換萬人凈;是“人民的勤務兵”雷鋒,他永不停息地、全心全意地為人民做好事,他像春天的陽光溫暖著周圍的人,他用自己短暫而光輝的生命,默默無聞地為祖國奉獻著光和熱。是譚千秋老師,他在地震中張開雙臂任磚塊如冰雹般砸在自己身上,也要死死保護學生,他用自己的寶貴生命與滿腔熱血將師愛詮釋得淋漓盡致,催人淚下。是楊善洲爺爺,他二十年如一日地植樹造林七萬多畝,把昔日的荒山禿嶺變成了生機勃勃的綠洲,他一輩子為人民服務,一生幫群眾辦實事,他用汗水踐行著自己的誓言,彰顯著共產黨員的奉獻本色。更是無數默默無聞卻甘愿如蠟燭般燃燒自己照亮他人的美麗身影!
蠟燭的火焰依舊燃燒不息,在那光和熱中,我還看見了那閃著光芒的奉獻精神,是那么耀眼美麗。篇一:奉獻作文8篇
透過玻璃,望著那曾經體態多姿卻又不再體態多姿的蝴蝶,我為一只會飛的花朵、大自然的舞姬的銷聲匿跡而感到萬分惋惜。
蝴蝶,色彩絢麗,五彩斑斕。飄舞于花間葉隙,溪畔泉邊,點綴如詩如畫的大自然。蝴蝶是美的,可是總有人認為蝴蝶的美是虛偽的,只以體態輕盈,優雅多姿取得人們的一陣陣歡心。其實并非如此,給人以美的享受難道不是一種奉獻嗎?被譽為最具觀賞價值的蝴蝶――光明女神蝶,鉆石般的翅膀上閃耀著萊姆綠和天藍亮光,美妙絕倫,讓人眼前突現出幻影迷離,如置身童話之中,陶冶人們的情操。讓文人墨客吟詩作畫,進行藝術創作,蝴蝶自身的斑斕色彩在文學界不是也放射出光芒嗎?于是,蝴蝶證實了:美是一種奉獻。
蝴蝶在古往今來,就象征著人類幸福、和平、吉祥。美麗寧靜的紫光環蝶卻是如此。相傳,在遠古的春秋戰國時期,我國偉大的思想家莊周,一日夢見自己成為一只美麗的蝴蝶,在百花叢中翩翩起舞,悠然自在。濃睡醒來,驚奇的發現,自己依然是莊周。回想溫馨的夢境,不知是蝴蝶變成了自己,還是自己成為了蝴蝶。于是,這個千古爭鳴的故事;這個莊周一夢的蝴蝶,共同證實了:人類與大自然的和諧相處,是萬物共生的哲理。
一個國家有許多象征,不僅是國旗、國徽、國歌,還有國花、國蝶代表一國國風。金斑喙鳳蝶恰好代表我國的國風。首先,金斑喙鳳蝶生活在山地海拔千米以上的闊葉及新葉常綠林帶,恰如我國與鄰國相比之下的“高高在上”;其次,金斑喙鳳蝶被iucn列為k級保護對象,被國家列為一級保護動物,其稀有由此可見。于是,金斑喙鳳蝶證明了:中國是滄海桑田中一栗而已的偉大國土。
蝴蝶,其實并不虛偽,世界上任何一物都有利用價值。就像蝴蝶,不僅使繁花似錦,甜果累累,在維持生態平衡的同時,啟迪人們的智慧。讓人們模仿它們翅膀上的鱗片,為人造衛星和宇宙飛船設計出一種自動控溫系統,解決了航天事業上的一大難題。于是,我們才應該增強對環境
保護的意識,為貫徹“科技興國”的策略:熱愛自然,走向自然。在那豐富多彩的自然界中,每一變化都蓄含著許許多多科學道理和自然規律,生活著許許多多像蝴蝶一樣,可以給予人奉獻的生物:美――觀賞的奉獻,哲理――思想行為的奉獻,代表――為中國走向世界而作出的奉獻?? 于是,我不再惋惜蝴蝶,因為它們值得我贊揚。在另一個世界中,它們默默地引導著孩子們走向自然――這就是它們的奉獻。
2無私奉獻的人
“落紅不是無情物,化作春泥更護花。” 人并非為獲取而給予;給予本身即是無與倫比的歡樂;對人來說,最大的歡樂,最大的幸福是把自己的精神力量奉獻給他人。
奉獻,是人的一種多么高尚的精神,是一種多么高尚的情操``````俗話說得好,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”
這工作的人來替你挖就行了,何況這工作又不是你負責的,你就快回去休息吧!”“咦!這是怎么回事?這工作不是他負責的?那他這么辛苦來做這干啥呢?``````”想著想著,我不由自主地被他那種無私奉獻的精神深深地打動了,便情不自禁地走到他身旁,輕聲細語地對她說:“叔叔,別再挖了!你就叫幾個負責這工作的清潔工來挖吧!快回去休息吧!”只見他抬起頭,氣喘吁吁地對我說:“我決不會回去休息的,我一定要把這條‘臭水渠’挖通。”看著他那倔強的樣子,我只好無可奈何地上學去了。
過了幾天,我們住的一帶地方終于能通水了,大家也高興得不得了。不知何時,那位清潔工在刺骨的寒風中辛勤工作的背影模模糊糊地浮現在我的眼前。
他的言行深深的教育著我,影響著我——一個無私奉獻的人。
人生在世,也許只有短短幾十年的時間。生命對于每個人都只有一次。生命的價值是什么,人怎樣活著才有意義?前蘇聯作家奧斯特洛夫斯基在自己的自傳體著作《鋼鐵是怎樣煉成的》中寫到:“人的一生應該這樣度過:當他回首往事的時候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥??”這句話被一代又一代的人傳誦,它告訴我們:人生的價值在于奉獻,只有把全部的愛奉獻給社會的人,才能實現生命的價值。
最近,我再次重溫由作家蔣巍與深圳特區報記者徐華聯手創作的長篇報告文學《叢飛震撼》。本書主要介紹了深圳的青年義工,著名歌手叢飛的先進事跡。叢飛做為一個義工,家境并不寬裕。但他從沈陽音樂學院畢業到達深圳以后,在長達11年的時間里,先后資助了貧困山區178名貧困兒童,為救助貧困兒童參加了400多場不要收入的義演,還利用自己當歌手賺的錢,為貧困兒童累計捐贈錢物近300萬元。2005
年初,他被評為“感動中國人物” 2005年4月被診斷為胃癌。在他身患絕癥以后,他沒有力氣上臺演出了,失去了經濟來源的他自己根本拿不出錢來治療突如其來的重病,只能吃些廉價的止痛藥在家維持。而在他生活遇到極大困難的時刻,深圳特區報的記者徐華偶然發現了他的困境,他說“如果社會對這樣一位無私奉獻又身處困境的人繼續漠然處之,那是我們社會的悲哀,也是新聞工作者的失職。”懷著強烈的社會責任感,徐華總共寫了20萬字的報道。呼吁社會伸出援助之手,這樣叢飛才得以住進醫院治療,但已經錯過了最佳治療時間。就這樣,叢飛以自己年僅37歲的年輕生命,告別了他日夜牽掛的貧困孩子,告別了他無比眷戀的美好世界。去世后,深圳市萬人送別英雄。去世后,按照他的遺愿獻出眼睛角膜。在他去世后的
服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務的事業中去。”就是對這種人生觀的精彩表達。兩種對立的人生觀,反映了對人生價值的不同認識。我們的社會需要安定和諧,人民需要安居樂業,互相之間需要平等相處。這就需要社會成員之間互相關愛,思想上互相理解,行為上互相幫助,使大家都能從社會成員互相的關愛中感到這個社會的溫暖,都主動為實現社會的美好貢獻個人的力量。叢飛為什么受到人民的敬重和懷念,千千萬萬的人為什么把他當成學習的榜樣,就是因為他生命路上的每一步,都體現著為人民服務,為社會奉獻,為國家分憂的精神。他把個人的私利完全拋在腦后,他把給予他人幫助當做幸福,他把救助困難的兒童當成責任,當成生活中必不可少的一部分。比起其他知名歌手來說,他賺的錢并不太多,可他每當聽到有孩子貧困就著急,每當知道窮苦的孩子上不起學就要幫。他一次次地傾囊相助,最后自己的家卻一貧如洗,連治病的錢都沒有了。什么叫義工,就是自愿不要報酬為社會慈善服務的義務工作者,可是他志愿當義工竟有11年。有人說他的想法太傻,說他的行為令人不可思議,因為他的言行與“人不為己。天誅地滅”的價值觀形成了截然的對立。但叢飛從不為自己干的“傻事”后悔,不論遇到何種困難,不論別人怎么誤解和嘲笑,即使還有人罵他“出風頭”“作秀”,他都把個人榮辱置于腦后,義無反顧地走在扶貧濟困的慈善路上。
英雄走了,一株嬌艷旺盛的生命之花瞬間凋落了,大地為之嗚咽,江河為之落淚。叢飛的事跡被報紙報道以后感動了整個中國。“生命的價值在于奉獻”,叢飛短暫生命的閃光足跡對這句話做了最完美的解釋。他用自己的行動建立的“大愛無疆”的豐碑,永遠矗立在人們的心頭!
下頁 余下全文篇二:以奉獻為話題的作文
以“奉獻”為話題的作文
寫作角度
1、奉獻是人生最大的幸福。
2、只有奉獻我們才有權利享受。
3、奉獻既是一時一事,也是一生一世。
4、奉獻是一個廣義的范圍,它不只是物質的給予,更是精神上的付出。
5、以為奉獻給了別人自己就少了的人本身就什么都沒有。
名言
1、為別人盡最大的力量,最終就是為自己盡最大的力量。——英.羅斯金
2、生到世上來不是為個人,而是要把個人貢獻出來一部分給國家,一部分給朋友。——法.拉伯雷
3、獻身同時,自己也會升華。
4、只要人人獻出一點愛,世界將變成美好的明天。——黃奇石
5、捧出一顆心來不帶半根草去。——陶以知
6、人生是花,而愛是花的蜜。
7、粉身碎骨全不惜,只留清白在人間。(于謙《石灰吟》)
8、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。(李商隱《無題》)
9、落紅不是無情物,化作春泥更護花。(龔自珍《已亥雜詩》)
10、采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜。
11、隨風潛入夜,潤物細無聲。
12、人生自古誰無死,留取丹心照汗青。
13、送人玫瑰,手有余香。
14、橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。
15、人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把我有限的生命投入到無限的為人民服務中去。——雷鋒
16、我每天上百次地提醒自己:我的精神生活和物質生活都依靠著別人的勞動,我必須盡力以同樣的分量來報償我所領受著的東西。——愛因斯坦
事例
唐代宗吃蝗蟲
唐太宗貞觀二年,京城長安一帶久旱無雨,引發蝗災。唐太宗李世民 到地里巡視莊稼常災情況,看見蝗蟲,就捉了幾只,禱告說:“人有糧食吃才能活命,可今天你吃莊稼,禍害老百姓。老百姓有了過錯,責任在我一個人。你要是有靈,就吃我的心,而不要禍害老百姓啊!”說完就要將蝗蟲吞下肚里,大臣們連忙勸阻說:“吃了蝗蟲恐怕會致病,皇上千萬不要吃。”太宗回答:“我只希望把災禍轉到我一個人身上,哪還顧忌 什么疾病呢?”于是斷然吃下了蝗蟲。
兩彈元勛鄧稼先
為發展我國原子彈、氫彈作出了巨大貢獻的著名核物理學家鄧稼先,與諾貝爾獎獲得者世界著名物理學家楊振宇是兒時的伙伴,都在美國留學并取得博士學位。當楊振宇在世界物理學界的聲名與日俱增,引起舉世矚目時,鄧稼先卻在歸國后告別妻
兒,隱姓埋名,一生奔波在荒山野嶺,戈壁沙灘,為中國的國防事業進行著艱苦的科學攻關,為我國的兩彈試驗成功地鋪平了道路。張愛萍將軍親筆為他題寫了一幅條幅:”兩彈元勛鄧 稼先。”
教師的風范
西南政法大學教師張發祥因患視網膜色素病變的不治之癥,雙目視力嚴 重減退,但他沒將自己的病情告訴任何人,而是克服越來越嚴重的困難,堅持給學生們上課。看不見書上的字,他就請妻子將教材錄在磁帶上,聽錄音備課。將聽到的內容背下來,再 加以評比、補充、歸納、整理,然后講給學生們聽。從他確診病情到完全雙目失明的5年中,他從沒對系里說過自己生病的事,也沒有請過病假,要過補助,而是堅持參加活動和正常 上課。5年多來,他每年都超額完成了教學任務。坐在椅子上逝世
偉大的革命導師馬克思一生從事理論研究工作,撰寫了大量經典著 作,為此而嚴重
地損害了自己的健康。到晚年身體越來越差時,他反而抓得更緊。他說過: ”我一直在墳墓的邊緣徘徊。因此,我不得不利用我還能工作的每時每刻來完成我的著作。為了它,我已經犧牲了我的健康,幸福的家庭。”一直到生命的最后一刻,他還在與時間賽跑。他是坐在自己長期伏案工作用的椅子上停止呼吸的。
為藝術獻身
法國著名喜劇大師莫里哀一生熱愛戲劇藝術為之付出了畢生精力,直至為藝術獻身。他的最后一部作品心病者》于1673年2月在巴黎皇家大劇院上演。他本人親自扮演該劇的主角。此時,他的肺病已非常嚴重,加之受了風寒,他覺得頭暈目眩,渾身無力。17日這天,他的病情更重了,但他以堅強的毅力,克服病痛,堅持演出,并且一絲不茍地進行角色創造,把阿爾貢的性格刻畫得入木三分,贏得了觀眾的喝彩。但大幕剛落下,莫里 哀就昏倒在舞臺上。演出結束后僅4個小時,莫里就永遠
下頁 余下全文篇三:作文素材奉獻 作文素材----------奉獻 名人名言
1、人只有獻身于社會,才能找出那實際是短暫而有風險的生命的意義。——愛因斯坦
2、人生的價值,應當看他貢獻什么,而不應當看他取得什么。——愛因斯坦
3、生命的長短以時間來計算,生命的價值以貢獻來計算。——裴多菲
4、我是春蠶,吃了桑葉就要吐絲,哪怕放在鍋里煮,死了絲還不斷,為了給人間添一點溫暖。------巴金
5、倘使有一雙翅膀,我甘愿做人間的飛蛾。我要飛向火熱的日球,讓我在眼前一陣光、身內一陣熱的當兒,失去知覺,而化作一陣煙,一撮灰。--------巴 金
6、夜把花悄悄地開放了,卻讓白日去領受謝詞。------泰戈爾
7、月兒把她的光明遍照在天上,卻留著她的黑斑給它自己。-------泰戈爾
8、應該讓別人的生活因為有了你的生存而更加美好 --茨巴爾
9、貝殼雖然死了,卻把它的美麗留給了整個世界。——張笑天
10、為別人盡最大的力量,最終就是為自己盡最大的力量。——英.羅斯金
11、生到世上來不是為個人,而是要把個人貢獻出來一部分給國家,一部分給朋友。——法.拉伯雷
12、有取有舍的人多么幸福,寡情的守財奴才是不幸。――魯達基
13、捧出一顆心來,不帶半根草去。——陶行知
14、君子貴人賤己,先人而后己。——《禮記?訪記》
15、你要記住,永遠要愉快地多給別人,少從別人那里拿取。——高爾基
16、世界上能為別人減輕負擔的都不是庸庸碌碌之徒。——狄更斯
17、最好的滿足就是給別人以滿足。——拉布呂耶爾
18、對人來說,最大的歡樂,最大的幸福是把自己的精神力量奉獻給他人。--蘇霍姆林斯基
【運用思路】
奉獻總是和幫助,付出緊密相連的,給人以幫助,對社會付出便是一種奉獻,我們可以奉獻聰明才智,可以奉獻物資經濟,可以奉獻青春年華,甚至可以奉獻生命。在寫作此類文章時我們就可以從幫助和付出等方面入手,展開話題。
【精彩素材1】
成都市郊農民李桂珍一家三代三十年如一日熱心照料生活困難的鄰居,在當地傳為佳話。李桂珍現已年近70,兒子媳婦都孝順,孫子孫女也懂事。這個幸 福的家庭30多年前就向鄰居羅易才家伸出了援助之手。羅易才當時患氣管炎、肺結核等病,全身浮腫,不能勞動,他的妻子羅胡氏精神失常。李桂珍就和兒子廖金光一起幫他們料理家 務,照料生活,請醫拿藥,端湯送水。后來羅易才去世,照顧羅胡氏的責任又被李桂珍的孫 子、孫女承擔了起來,他們和長輩一樣,細心護理,無微不至,繼承了良好的家風。
【素材點撥】
遠親不如近鄰,好鄰居是棵樹,可以為你遮風擋雨,送來一片涼蔭;好鄰居是艘船,能載你乘風破浪,抵達幸福彼岸。只要我們甘于奉獻,樂于助人,就一定能讓我們的人生變的充實而富有。
【適用話題】
奉獻與索取、付出與回報
【精彩素材2】
20年行走雕刻“無私奉獻”四個字
王順友,男,苗族,1965年10月出生,中共黨員。四川省木里藏族自治縣郵政局馬班郵路鄉郵投遞員。
王順友同志1985年1月參加工作,一直從事鄉郵投遞工作,負責木里縣城至白碉鄉、三桷埡鄉、倮波鄉,以及木里縣城至卡鄉郵件投遞工作。1999年卡拉鄉郵路調整后,王順友只負責木里縣城至白碉鄉、三桷埡鄉、倮波鄉的郵件投遞工作。月平均投遞報紙700份,雜志28份,信函45封,印刷品25件,包裹5件。
王順友同志在木里藏族自治縣惡劣的自然環境和艱苦的工作條件下,克服常人難以想象的各種困難,長年累月奔波在往返里程達360公里的深山峽谷的鄉郵路上。20年來,在雪域高原的送郵行程達26萬多公里,從沒延誤過一期郵班,丟失過一件郵件。
2001年被四川省郵政局評為四川省郵政勞動模范;
2001年5月1日,成為全國“五一勞動”獎章獲得者;
2005年3月,中共木里縣委授予王順友同志木里縣優秀共產黨員稱號,中共涼山州委授予王順友同志涼山州優秀共產黨員稱號,并當選涼山州杰出青年;
2005年4月,中共四川省委授予王順友同志四川省優秀共產黨員稱號,國家郵政局授予王順友同志全國郵政勞動模范稱號;
2005年5月1日,中華全國總工會授予王順友同志全國勞動模范稱號。
【素材點撥】人活一生,并不是非要做出驚天動地的大事才有意義,我們不能使自己偉大,但可以讓自己崇高!平凡的工作崗位同樣能夠體現一個人的價值,忠于自己的本職,做好自己的工作就是對社會的奉獻,就是一個了不起的人。
【適用話題】
平凡與偉大、盡職與奉獻
【精彩素材3】
叢飛,原名張崇,1969年10月生于遼寧省盤錦市大洼縣莊臺鎮。初二輟學,后進入某銀行擔任出納,帶薪考入沈陽音樂學院,1992年畢業后到廣州闖蕩,兩年后來到深圳。1994年8月應邀參加重慶舉行的一次失學兒童重返校園義演,開始長達11年的慈善資助。36歲的叢飛,唯一的職務是深圳市義工聯藝術團團長,是一份沒有薪水的社會工作。作為一名職業歌手,叢飛以唱歌為生,但他又是一名五星級義工,10年來他為社會進行公益演出300多場,義工服務時間達到3600多小時。作為一名著名歌手,叢飛的商演頻繁,本可以過上富裕生活,但他10年來傾其所有,累計捐款捐物300多萬元,資助貴州、湖南、四川等貧困山區178名貧困兒童,自己卻一直過著清貧的生活。
先后被授予“中國百名優秀青年志愿者”,“深圳市愛心市民”、“深圳市愛心大使”等稱號。2005年4月被診斷為胃癌,進入深圳市人民醫院治療。5月27日在病床上加入中國共產黨。2006年4月20日晚8時40分病逝,年僅37歲。據悉,叢飛生前立下遺囑捐獻眼角膜,9時35分,深圳眼科專家取走了叢飛的眼角膜,專家說,這將使三個人受益。
叢飛生前曾多次說:“幫助別人是一種快樂,只要給我生命,我就要給別人帶來快樂。”
【素材點撥】
人最難能可貴的品質是甘于默默無聞的奉獻,叢飛為了資助貧困孩子,不惜過著清苦的生活,甚至在生命即將結束的時候還決定捐獻自己的角膜,這種無私的愛心弘揚了社會風氣,為人類奏響了一支壯美的奉獻之歌。
【適用話題】
生命的價值、奉獻
事例類
﹡軍人風采﹡
共產黨員
李國安是北京軍區給水團團長他住在嘴邊的兩句話是“一個共產黨員要上木愧黨,下不愧民,“一個干部要上不愧部隊,下不愧士兵”他為部隊打井為老百姓打井,將800里邊防變成了有水的鋼鐵長城,為內蒙古的改革開放作出了重要貢獻、他甘將生命化清泉,多少年來顧不上家顧不上老母、顧不上妻兒.但他是一個有情有義、有血有肉的好兒子好丈夫好父親。李國安說:“我深深懂得沒有國就沒有家”盡管付出很多但他“無怨人悔”。
[點撥] 李國安的事跡體現出一個軍人的無私奉獻精神,同時透出對祖國的強烈熱愛之情。
[適用話題]所以這個素材適用于“奉獻”“祖國”“熱愛”“衛士”等話題。
﹡科學之光﹡
兩彈元勛
鄧稼先冒著酷暑嚴寒,在試驗場度過了整整10年的單身漢生活,15次在現場領導核試驗,掌握了大量的﹡歷史人物﹡
留取丹心照汗青
德祐元年,蒙古鐵騎如摧枯拉朽直逼臨安。時任贛州知州的文天祥起兵勤王,并將全部家產拿出來充作軍費。其友人勸他說:“你以這萬余烏合之眾,去抵擋元朝三路大軍,何異于驅群羊而搏猛虎。”文天祥說:“我最恨的就是國家一旦有急難,征召天下之兵,而無一人一騎入關。我之所以不自量力,準備以身相徇,就是為了使天下的忠臣義士因此能聞風而
起。義勝者謀立,人眾者功濟,這樣才可能保住江山社稷。”
可是,經過多年艱苦的抵抗奮戰,文天祥最終還是兵敗被俘。元朝大將張弘範逼他寫信招降在厓山繼續抵抗的張士杰,他堅決拒絕。元朝皇帝忽必烈“既壯其節,又愛其才”,希望說服文天祥叛宋降元。他召文天祥上殿,對文天祥說:“你若能像對宋朝一樣對我,就立即以你為中書宰相。”文天祥說:“我文天祥為大宋狀元宰相,宋亡,我惟可死,不可生。”忽必烈又說:“汝不為宰相,則為樞密。”文天祥昂然答曰:“一死之外,無可為者。”
文天祥從容就義,舍身成仁,時年僅四十七歲,浩氣丹心,永存史冊。
[點撥]文天祥在國家有難時,私毫不顧自身利益,將所有家產奉獻出來充任軍費;在他被捕后,他又不為敵人承諾的高官厚祿所心動,毅然奉獻出自己寶貴的生命,譜寫了一曲正
義之歌。
[適用話題]素材適用于“熱愛”“奉獻”“國家”等話題。
﹡科學家風采﹡
勇于獻身的科學家
鮑爾?海斯德是美國一位研究蛇毒的科學家。他小時候看到全世界每年有成千上萬人被毒蛇咬死,就決心研究出一種抗蛇毒藥。他從15歲起,就在自己身上注射微量的毒蛇腺體,并逐漸加大劑量與毒性。
這種試驗是極其危險和痛苦的。每注射一次,他都要大病一場。各種蛇的蛇毒成分不同,作用方式也不同,每注射一種新的蛇毒,原來的抗毒物質不能勝任,又要經受一種新的抗毒物質折磨。他身上先后注射過28種蛇毒。經過危險與痛苦的試驗,終于有了收獲。他一共被毒蛇咬過130次,每次都安然無恙。海斯德對自己血液中的抗毒物質進行分析,試制了一
些抗蛇毒的藥物,已救治了很多被毒蛇咬傷的人。
[點撥] 鮑爾?海斯德忍住痛苦,向自己體內注射毒素時,他已經將自己的生死置之度外,想到的卻是救治被毒蛇咬傷人的生命。這種奉獻的精神,又豈止是“無私”一詞可概括的?
[適用話題]素材適用于“生命”“奉獻”“熱愛”等話題。
2、優秀語段示例: ①你看那高高的鉆天楊,樹身粗壯,枝葉繁茂,巍然屹立,風雨攻不垮它,洪水淹不沒它,是什么支撐著這個頑強的生命?那就是樹根。樹根深深地埋藏在地底下,不斷吸取著水分、養料,供給枝葉的生長需要。盡管你在贊嘆大樹的繁茂時幾乎沒有注意到它的存在,盡管你在贊美樹的價值時忘了這價值從何而來,可它依然默默地吸取著、奉獻著,從不想鉆出地面顯耀自己。相反,為了有更多的水分,更豐富的養料,它總是越扎越深,越扎越遠。樹
下頁 余下全文篇四:奉獻 作文等 人生的真正價值在于奉獻,奉獻是社會存在和發展的基本保障,是用愛心和責任鑄成的一
道彩虹,清新飄逸,帶給人們溫馨與快樂,真誠的夢在奉獻的呵護下悄悄萌芽生長。
現代社會物質文明和精神文明高度發達,但人們往往注重于物質
文明的發展而忽略精神文明的建設。我覺得兩種文明的發展都源于無私的奉獻。因此,奉獻
在兼顧個人利益的同時已成為社會進步的動力。
奉獻的火焰并沒熄滅。在社會的每個角落里,他舉起執著的雙手
在擦洗人們心靈的塵。魯迅先生“俯著甘為孺子牛”;周總理鞠躬盡瘁,死而后已;孔繁森將
自己的一生奉獻給阿里;李素麗在公交車上臉龐的晶瑩汗珠。他們以無私的奉獻實現了自己
的人生價值,為社會進步做出巨大貢獻,為世人稱頌,為社會獻著美麗光芒。其實還有更多
的人是在默默地奉獻,獻出自己的力量,構建社會文明的大廈。
奉獻需要付出,自私的人永遠不懂奉獻。有人錯誤地認為人的奉
獻是為了更多地索取,這種人把奉獻當作自己謀取私利的工具,而且往往是索要回報多,真
正意義上的奉獻在于它的無私性。現在有許多參加過解放戰爭、抗美援朝戰爭的老戰士,他
們從不張揚自己輝煌的功績,不向國家伸手搞特殊,在實現社會價值的同時,能獲得自我價
值的實現。牛給予人們那久多,依然默默之聞,不求回報,而豬生前沒什么大貢獻,卻還抱
怨人們憎惡的目光,牛,豬的殊途從根本上說是價值觀的不同,其導向作用也不同。
奉獻是積極主動,卻也是最徹底的。個人的奉獻在于主觀愿望的
偉大體現。
現在大的作家、文藝工作者、思想家,他們也在奉獻著自己的思
維,奉獻著自己的精神力量。我國處于社會主義現代化建設時期,在大力發展物質文明的同
時,更需要提倡精神文明。這正是精神文明為經濟建設提供了精神動力和智力支持。由此可
見,精神力量的奉獻不可忽視。
我們常把老師的奉獻比作“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”
教師把自己所學的知識無私傳授給學生,一批批的學生成為國家棟梁而奔赴社會建設的洪流。
當老師滿頭銀發,感嘆桃李滿天下的時候,他們才真正感觸到奉獻之作的欣慰,他們沒有索
取些什么,只求學生們能力社會建設添份力!看完評分 謝
奉獻不是為了索取,應是自覺自愿的,讓我們新世紀的一代青作
都投身于奉獻的洪流中,從現在做起,從自身做起,讓奉獻這棵常青樹,永遠蔥蘢、繁茂!
第三篇:高一議論文奉獻800字
奉獻既是一種高尚的情操,也是一種平凡的精神;奉獻既包含著崇高的境界,也蘊含著不同的層次。那么接下來給大家分享一些關于高一議論文奉獻800字,希望對大家有所幫助。
高一議論文奉獻1
“叮——”隨著一聲輕微的聲響,一朵潔白如雪的花朵隨著輕風徐徐飄落。我停住了前進的腳步,呆呆地望著那多潔白的落花,不禁發出一聲嘆息。不,不應該是嘆息,我心想。
突然,一陣狂風卷襲而來,把地上的沙子吹進了我的眼睛,使我睜不開眼。等到狂風落后,我慢慢地睜開了雙眼,眼前的景象令我驚呆了:樹下遍地都是潔白的花朵,為樹木鋪了一層花毯。我看見后,不禁覺得惋惜,那畢竟是開得正聲的花朵啊!在無限的惋惜中,我好像隱約聽到了一些細小的聲音:“不必惋惜,我們的存在就是為樹木而奉獻的!”“對,奉獻自己,這是我們的職責!”“落紅不是無情物,化作春泥更護花!”是誰?是誰在說話?是落花嗎?我扭頭望去,頓時看見了一張張無暇而又純潔的笑臉!它們在微笑,它們在微笑著告訴著我些什么!
好像多陪陪它們,它們奉獻了自己的生命,卻僅僅是為了給樹根一些養分,多了不起的靈魂啊!但為了補習,我留戀地看了花兒一眼,便匆匆地走了。在路上,我遇見了一位身穿工作服的道路清潔工。她面戴口罩,手上套著一對粗布手套,正努力的清掃著路上的垃圾;看著她臉上的一道道皺紋,我不禁開始想象起她的生活:成天與垃圾作伴,被人嘲笑低等……,但是,也正是清潔工默默地奉獻,為我們帶來了干凈的環境。如果不是她們,我們早已被垃圾所淹沒了。他們不惜自己承受痛苦,還為他人帶來了健康與快樂。世上最美的是什么?不是美貌,不是自然環境,而是人們心中那份純潔和想要奉獻的思想。清潔工雖身份卑微但她們卻為我們帶來了健康;警察不顧生命危險去抓捕罪犯是為了還公民一個公道;售貨員忙里忙外地算賬是為了給人民提供買東西的便利……他們才是最美的!
我情不自禁地起來那遍地的白花,它們是在綻放中飄落的,他們是在微笑中而奉獻了自己的!他們就是最美的代言者,心中純潔,不夾一絲雜念,只為著奉獻自己!
讓我們銘記那微笑的落花,那綻放中奉獻了自己的落花!
高一議論文奉獻2
在繁華喧鬧、車水馬龍的都市里,總有一些人,他們頭頂著烈日撿拾著垃圾,在十字路口揮著小紅旗吹著口哨,指揮著車輛,或是用手中的剪子不同的修剪著枝葉……正因為有了他們的奉獻,我們的城市才顯得美麗整潔而充滿活力。
記得在一個冬日上學的路上看到了一個環衛工人,單薄的衣服和凍得發紫的雙手仿佛正告訴著人們他正承受著嚴寒的侵襲。但面對著塞滿積雪的道路,他沒有放棄,沒有怨言,而是竭盡所能地用鏟子將厚雪一堆一堆積攏起來,又把他們推到路邊的綠化帶上。繁多的積雪和嚴寒并沒有-他前進的步伐。是他執著的奉獻,為這個黎明的城市劃出了一道亮麗的風景。是他忘我的奉獻,讓上班的人們不再望道興嘆,讓人們走在路上掛滿笑容。日復一日,年復一年。是那些默默奉獻的環衛工人,他們用那雙勤勞的雙手正在為我們這個社會忙碌著。雖然他們收入微薄,可是他們卻有一顆可貴的、金子般的心。
記得在一個夜里看到了一個幫助行動不便的老人過馬路的志愿者,隨身的一杯濃茶仿佛正告訴著人們她的疲憊。的確。在無人路過時,她靠著車站牌打著瞌睡,不時還睜開眼看看是否有需要幫助的老人經過。但看到老人被安全地送過馬路是她的欣慰。一聲聲“謝謝姑娘”和“不客氣”的相互交織,成了長沙夜里一抹溫馨的色彩。正因為她無私的奉獻,讓燈光暗淡的馬路對行動不便的老人們不再危險。
那么,生活在這個城市里,作為市民中的一分子,我們又能做出什么奉獻呢?是大冬天里站在路邊發熱茶,炎夏里站在綠化帶旁掃地或是也像那位大姐姐一樣攙扶行動不便的老人過馬路呢?其實,奉獻并不是一件多么驚天動地的大事,它只需你在日常生活中稍稍注意一下,如隨手撿起一張廢紙,扶起一塊告示等……點點滴滴的小事,都是我們對社會的奉獻。常言道,文明就在舉手投足間,當我們耐心地抓住就要隨手扔下的瓶子,多走幾步扔入垃圾桶中時,城市的文明之花,就會因你的奉獻而更加美好。
朋友們,讓我們學會奉獻吧,把我們對生活的熱愛轉化為實際的行動,為城市帶來一抹暖色吧——節能減碳、隨手關水、垃圾入桶、排隊候車……這些都將是我們對文明的詮釋。當我們每個人都自覺的為社會做出奉獻時,你會發現天地變窄了,視界變寬了,陽光也更燦爛了。
高一議論文奉獻3
“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你生活的崗位上?”
人生,因奉獻而美麗—奉獻,使得小草汲取雨露的甘甜,為遼闊的田野吐露一抹青翠;奉獻,使得花蕾接收陽光的溫暖,為廣闊的平原綻放一抹絢爛。大自然擁用有生機而氣象萬千,人類社會因傳承奉獻而美好溫馨。
他,猶如春天的風,吹遍中華大地的每個角落;他,猶如雪天的暖,喚醒人們忙碌現實中迷惘的心靈……是他,雷鋒。又到三月,憶雷鋒;正值青年,做雷鋒!
雷鋒,以他英勇的身軀奉獻著,為了人民,為了民族,為了國家,他始終奉獻著,始終活在我們心中。雷鋒,永遠是我們學習奉獻精神的榜樣!
奉獻,通俗的說就是助人為樂。當然,助人為樂要有一種忘我的奉獻精神。
助人為樂,就是善良的人懷著道德義務感,主動給他人以無私的幫助,并從中獲取快樂。這是中華美德的體現。一個人的能力有大小,但是有了助人為樂的品德,就能成為“一個高尚的人,一個純粹的人,一個有道德的人,一個脫離了低級品味的人,一個有益于人民的人”。因此,我們應大力提倡和發揚助人為樂的奉獻精神。
奉獻,是“落花不是無情物,化作春泥更護花的”美麗;奉獻,是“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛的”豪情;奉獻,是“粉骨碎身渾不怕,要留清白在人在人間的”氣概。
奉獻,不一定偏偏幫助有困難的人。對父母長輩盡一份孝心,其實也是一種奉獻。
我們的孝心可以是一句關心,一段溫馨的祝福,一次輕輕的親昵……我想,大多數人都能做到吧。只要我們在生活中時時關心父母,父母就能感受到子女對他們的孝心。如果我們家庭溫馨和睦,那么就是為構建和諧社會出了我們一份力,發了一點光。
奉獻,可以使一根小小的火柴,燃亮一片心空;奉獻,可以使一片小小的綠葉,傾倒一個季節;奉獻,可以使一朵小小的浪花,在海洋中飛濺……
身披一衣燦爛,心系一份執著,帶著奉獻上路,將踏出一路風光!
高一議論文奉獻4
那是一種非同尋常的愛,那是清晨清新的空氣,讓你如饑似渴的吮吸;那是傍晚夕陽西下的余輝,讓你無比的留戀;那是和風細雨對大地無私的滋潤,讓你時常美在心田。那愛讓你在失落時找到可以流淚的肩膀,那愛讓你在你快樂時找到可以分享的笑臉,那愛陪你走過了生活中的點點滴滴。
每天,都是父母為你忙碌的身影,這一切早已被你認為是理所當然,可如果你用心體悟,就發現—理所當然的背后是愛的奉獻。
十幾年來,我們走過的每一個腳印都包含了父母辛勞的汗水,他們把深情的愛無私的給予了我們,讓我們從一個天真的孩童變成了憧憬未來的少年,在我們盡情享受青春年華的同時,是父母一點點老去的身影,但愛的奉獻卻從未停止。
你爽朗的笑臉,是父母的安慰,你健康快樂的成長,是父母的滿足,也許,你的一點進步,你的一絲成熟都是對父母的回報。
愛不只是付出,更是回報,只有奉獻與回報深深結合才是最和諧的愛。父母給了我們一個用愛編織的天堂,我們回報不了太多,但我們仍可以把那深深感激化作笑容掛在父母的臉上,你看那父親的臉上是否因此而少了絲皺紋,再看母親的容顏是否因此而多份美麗。
小時侯,只知道傻傻的從父母手中接過那份沉重的愛,小時侯,只知道傻傻的對父親說:“爸爸,我要。”父親只是輕輕的點頭。從那包含深情的目光中,看到的是對子女的一種無限希望。你的未來就是他們的欣慰,你的成功就是他們的喜悅,他們期待的是一個可以活的精彩的兒女,他們苛求的是兒女可以快樂的度過每一天。
白云奉獻給藍天,江河奉獻給大地,我拿什么奉獻給您_我的父母。
這杯水很輕,我希望它能滋潤您的喉嚨,這首歌很短,我希望它可以帶給你愉悅。我的力氣很小,但我可以陪你散步,我的愛微不足道,但那是小草對陽光最深的感激。
古人云:施人慎勿念,受施慎勿忘。所以我也一定要知恩圖報,用我的愛心,用我的行動,來報答我的父母,報答幫助過我的每一個人!我堅信,只要人人學會奉獻,愛就會傳遍世界。
高一議論文奉獻5
有的人活著,他已經死了;有的人死了,他還活著。
----臧克家
風在痛苦地呻吟,雨在悲傷地哭泣,天的臉色神情充滿著沉郁,它們都有說不出訴不盡的哀傷,因為
她,陳進娣,一個平凡而又偉大的女孩,悄然地合上眼睛,告別了她匆匆的流水年華.病魔結束了她殘缺而有短暫的生命,而她卻用行動豐富了自己完美而永恒的靈魂.然而,當她面對著死亡的威脅,又會有怎么樣復雜的心情呢---痛苦,無奈,絕望,還是抱怨命運的不公,感嘆紅顏薄命,天妒英才的悲哀
“生命不在長短,關鍵是要竭力去做點好事,做對社會有益的事情這就是她面對死亡的態度.對她來說,生命有起點,卻沒有終點.她堅強的意志和毅力敵不過無情病魔的折磨噬食.她離去了,只留下一封遺書.遺書中寫道:”我想用我最后的生命為社會大眾做一點好事,將我身上所有用得著得器官都捐出去
她,就是這樣得一個人.面對生與死得界限,她選擇了為社會奉獻,選擇了永生;面對死亡,她決定吧光明留下---她得眼角膜,使兩位患者重見光明;面對死亡,她決定把愛留下----她那感人的事跡令人震撼,詮釋了愛與奉獻的含義.然而,與陳進娣相比,許多人自慚形穢.在社會上,損人利己者有之;貪樁枉法者有之;離親叛眾者有之.我由衷地說聲:"希望這些迷途的羔羊能被陳進娣這種無私奉獻的精神所感染,回歸正途
生命有限,愛卻是無限.正如一首歌:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好人間愛能溫暖彼此的心靈,愛能拉近彼此的距離,愛能拓展生命的長度.讓我們一起消滅心魔(自私,貪欲讓愛常駐心中;讓我們拋去芥蒂,心連心走在一起;讓我們一起用真誠用愛去奉獻去創造一個美好的世界.風停了,雨也止了,天的臉色不再沉郁,仔細聽!小草在訴說者雨露奉獻的故事;森林在訴說陽光奉獻的故事;大海在訴說小溪奉獻的故事!當人們說到奉獻時,不禁會想起這個女孩---陳進娣.她把光明照亮別人生命,留下愛溫暖人間的故事.
第四篇:作文高一作文800字
作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文分為小學作文、中學作文、大學作文.這里給大家整理了一些有關作文大全高一作文800字,希望對大家有所幫助.作文大全高一作文800字1
溫柔與倔強
人的心中總有一些堅硬的東西,也有一些柔軟的東西,如何對待它們,將關系到能否造就和諧的自我。”
也許每個人都是雙重的性格,有活潑有感傷,有溫柔有倔強。
一個人內心是需要堅硬的,在這個弱肉強食的當代,風情萬種的林黛玉本就難以生存,薛寶釵那樣雷厲風行的人才可以獨當一面。這個發展迅猛的社會,競爭不斷壓力不減,你不堅強,脆弱根本沒人管。受了委屈,對新環境的不適應,工作的不順利等等,都需要自己慢慢消化,外面不會有人寵你照顧你,這個時候不堅強,不讓自己變得堅硬起來,便只有淘汰的份,即使淘汰,也不會有人給你半分憐憫半分同情,在這個社會,能依靠的也只有自己,都市里的生活與競爭,已經遠遠超越人們承受的極限,前段時間往上特別流行的一句話說,不管晚上經歷了怎樣的泣不成聲,明日醒來世界依然車水馬龍。沒人管你背后的辛酸與無辜,沒人會管你內心的掙扎與無助。在此種境地,你不堅強,脆弱給誰看?哭幾聲是不是一起哦餓問題都可以迎刃而解?當然不可能,這個社會,也正是因為有這些堅強的人們的存在,才日益快速發展起來。
然而,一個人堅強的久了,生活似乎慢慢就會演變成一種機械化,機械的上班,搭乘公交地鐵,下班回家,吃飯,睡覺,一切索然無味,寡淡的幾乎將人逼瘋。這個時候,你還會因為聽到一首好歌感動的熱淚盈眶嗎?你還會跟著電影里主人公命運的起承轉折或哭或笑嗎?上班的路上看到活潑的小學生們蹦蹦跳跳的手拉著手上學,還會不自覺的露出欣慰愛憐的微笑嗎?如果你還會,說明你內心還溫柔著,你的生活沒有被這種所謂的都市規則徹底掩蓋。因為溫柔,會為一只貓感動,會為一只鳥駐足,辛苦繁雜的生活過后,偶爾還能享受生活的浪漫,于是一切就不會只是枯燥無聊,會發現這個世界是有童話存在的。
每個人都想盡力過得好,開心一點,無憂無慮一點,單純一點。無所謂溫柔也無所謂倔強,一個人呆著時,聽點音樂打發一下時間,悠揚的旋律緩緩圍繞自己,投入整個身心去感受去體會音樂里的世界。靜靜的感受自己的世界,與朋友聚在一起時,跟著大家伙起哄熱鬧叫囂,仿佛生命就在于這樣瘋狂的折騰,樂此不疲。
從朋友那里聽過這樣一句話,說,有時候一句話就能讓我們淚流滿面,有時候也發現自己咬著牙走了很遠的路。
淚流滿面是因為內心還溫柔,咬著牙走了很遠的路是因為依然倔強。對于這以后遙遠的未知的生活,我們溫柔的倔強。
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以我之力,逐我所愿
枝繁葉茂的大樹想去遠方,又或有熱情洋溢的人想讓人生熠熠發亮。
唯獨忘卻自我力量。
大樹從前只想借外物之力到達另一個境地;所謂青春年少也只不過依靠著周身的真實支撐。
我們總尋求寄托,摒棄實踐;總沉迷念想,忽視作為;總著眼外界,無睹內在。
理想的尋求與達成,終究回歸于自我飽含深情的起點,對自我的思索與發掘,對自我的革新與創造。
無數人敗給了外力。
對己身不滿,然后是無聲的控訴與無可奈何的歸于平靜;對社會持異,改造人世的理想最終又被悄無聲息地否決,再又回到對暴烈摧殘生命的默許,對性別不公之象的熟視無睹,或對《熔爐》、《素媛》事件持續發酵的司空見慣。
大多時日,大多數人,堅信自身力量的微乎其微,執著于自身對理想的無能無力。
然,正如大樹沖破阻隔,憑己之力去往遠方,蕓蕓眾生間,亦有不懈于夢,無愧于心的人們,奪得了潛在的力勢與優長,達到了心之所向。
聽伊迪絲唱《玫瑰人生》,146厘米的個子,帶她穿過了廢舊的巴黎老巷,逃過了父親的謾罵,避開了曼哈頓的繁華,皆因在音樂中覓得了夢想的真諦。
讀柴靜《看見》,她說,我們渾然難分,就像水溶于水中。紛繁的亂象與缺失關照的弱勢群體,她將自己作為發力的來源與希冀的個體,將鏡頭深入山間樹林,深入被黑暗籠罩的生命,終于尋獲心之所想。
看約翰·納什《美麗心靈》,數學家與精神分裂,不可思議的激烈碰撞。但他未曾屈從于現實,三十年,三十年對數學的熱愛與往復的搏斗,他以自我無可匹敵的頑強與堅忍,戰勝了所有喧囂。
漫漫歲月,從個人到群體,從滔滔黃河之水到遙遠深藍的愛琴海之岸,浮于表層成為現象武裝,當點到即止化為慣常思維,自我改變與自我追尋便顯得稀缺,彌足珍貴。
去追,如霍金以病殘之軀寫成《時間簡史》,靠《萬物理論》;去發揚優長,如簡·奧斯汀以細膩溫和筆觸力被封建屏障。
如大樹,不僅是自我念想的實現,它的種子已在各個角落生根復蓬勃生長;如平凡又偉大的個人,柴靜,納什為夢想所貢獻的,亦生長成人類社會的寶藏。
正如法國詩人蘭波在其《深谷睡者》中所寫,閃爍的太陽已越過高傲的山巒,幽谷中的光點有如泡沫浮泛。
以我之力,追我所愿,掙脫世間繁雜的禁束,去往內心無垢的星空。
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潤物細無聲
只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間——題記
大千世界,人生區區數十載,相對宇宙,人不得不感嘆人生之須臾。然而,一切一切的感動從人身上被挖掘發現。雖然,起初它微小,微小到甚至讓人可以忽略的地步,可它潤物細無聲,直至它扣動了我們心靈最薄弱的那根弦時,才發現它的偉大。
叢飛,一個再也不能從記憶中抹去的名字,一次義演改變了他的一生。當他得知中國有那么多的貧困兒童,他不由自主地心動起來,想為他們做點什么。可他也知道自己是多么的微不足道,于是他走街竄巷不停地義演,為的是能將這份愛發揚出去。他的舉動是那么心甘情愿,他不乞求什么美名,只要能為孩子們多做點什么他都愿意。
他不時為孩子捐這捐那,甚至還借款來給孩子們籌集學費,而自己家的生活是捉襟見肘,可他還是那么堅持著。以至后來積疾患了胃癌,患了病之后,他仍然用著他的歌聲去繼續喚醒孩子們的希望。說真的,倘若沒有“感動中國十大人物評選”我至今還不能認識這位“潤物細無聲”的人,可當扣動了那根弦時,再也不是“潤物細無聲”了。
微塵,感動中國十大人物的又一個集體。起初,微塵是一位不愿留下姓名的愛心人士所用的署名。在愛心款上,有好幾處都有著微塵的名字,是啊,微塵,自己力量真的很小,乃至到微不足道的地步。就是因為這樣一次又一次的義舉,無聲卻包含著愛。
全社會那些愛心人士都愿意用微塵作為自己的署名,漸漸地也便形成了一個集體。此時,那位初次用“微塵”的捐贈者是該有多么地欣慰啊!他(她)的無聲的舉動帶動了整個社會的愛心高潮。
以前,看過一篇德國小男孩尋母的報道。小男孩從小被收養在了一間修女院。長大后,小男孩想找自己的親生母親。于是,拖著瘦小的身軀不停地找媽媽。然而,還是沒有消息。有一天,想起了能為媽媽做點了什么。他幫助每一個人后,人們便問他需要什么回報時,他說:“請你也去幫助十個人,再告訴那些人再去幫助另外十個人就夠了。”哇,真的很感動很感動,為了能找到母親,小男孩就能想出這樣的方法。然而就是這樣一個無聲的想法掀起德國尋母高潮,愛,或許可以傳遞吧!
名人之所以成為名人,是因為他們在成名前從不認為自己是名人。起初,他們的行為舉止微不足道,可當他們扣動了人們心靈那根最薄弱的弦時,“潤物細無聲”已不再成“潤物細無聲”了。
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位置決定價值
老榆樹的根,吮吸自然的氣息,演繹四季的精彩,見證村莊的歷史——在正確的位置上,它實現了自身的價值。
展覽室的根,享受紅毯的榮耀,禁受人類的打磨,忍受人類的把玩——在錯誤的位置上,它在一把烈火中結束了一無是處的一生。
由此可見,位置決定價值。
位置決定價值。是鳥兒,就應該像雄鷹一般,在搏擊長空中實現自身的價值,籠中的金絲雀,充其量只是人類的玩物。
亞馬遜創始人貝佐斯,曾經是一名待遇豐厚的金融公司副總。倘若他安于現狀,這個世界不過是多了名商業精英罷了。然而他發現了網絡帶來的巨大機遇,毅然辭職,去網絡這一更為廣闊的天空下追尋生命的精彩,于是便有了如今享譽全球的亞馬遜網上書店,改變了千萬人的生活。金融公司副總的身份固然令人艷羨,但再耀眼,也只是千萬顆星星中的一顆。明智選擇,在更適合自己的位置發光,貝佐斯便成為了讓世界因他而不同的太陽,照亮了一代人的生活。
位置決定價值。是花兒們,就應感受自然的撫摸,“野芳發而幽香”,在田野實現自身的價值;溫室中的花朵,恐怕只是人類生活的陪襯罷了。
翻開歷史的書頁,那些留下不朽名字的人們往往都很相似:選擇更適合自己的位置,實現更高的價值。面對國人的麻木不仁與冷漠無情,魯迅毅然棄醫從文,以筆為武器。在作家的位置上,用強有力的吶喊打破寂寥的天空,用文字的光芒照亮黑暗的世界,終成不朽;面對國家國防力量的薄弱及日本侵略者的放肆的叫囂,已在文史領域取得豐凡成就創造了自身的價值。迷失了自己的位置,縱有才高八斗的學識,也會陷入“英雄無用武之地”的困境;選對自己的位置,你便會收獲“如虎添翼”“錦上添花”的效果,在適合自己的天地間實現事業的騰飛。
位置決定價值。選錯位置,劉翔只會陷入更大的失敗,奧黛麗·赫本只會擁有芭蕾舞演員的平凡,李冰冰只會收獲幼兒園老師的平庸;選對位置,劉翔便會成就“中國飛人”的奇跡,赫本便能在熒屏上向世界傳達她的美麗,李冰冰便能在紅毯上贏得眾人的矚目。
是鳥兒,就選擇遼闊的天空,飛出震撼人心的精彩;
是花兒,就選擇寬廣的土地,開出沁人心脾的芬芳。
“天生我材必有用”,讓我們選好自身的位置,實現自己的價值,締造生命的精彩,演繹生活的美麗。
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中華文明的呼喚
當敦煌的經卷被運出中國,湮滅在漫漫黃沙中的時候,我聽到敦煌無聲的呼喚.當英法聯軍的鐵騎踏上中華大地的時候,我聽到圓明園無聲的呼喚.余光中說,用了幾千年的文化似乎還是不夠用.而我們卻連傳承下來的文化也無法守住.中華文明在呼喚著人們的關注和保護.中國傳統的用來紀念偉大愛國詩人屈原的端午節被韓國人成功申遺,而與中華文明八竿子打不著的圣誕節情人節卻在中華大地上愈演愈烈,大有席卷之勢.龍,是中華民族的圖騰,炎黃子孫被視為龍的傳人,但許多知名的教授卻叫嚷著要改換中華民族的圖騰.相反,世界上的其他民族卻用鮮血維護真理,捍衛文化.布魯諾,執著追求真理,堅持真理,最終被教廷判處火刑.他從容地面對死亡,毫無畏懼.他深知,他只有在死亡中才能喚醒沉睡中的人們,才能獲得永生.火焰奪走了他的身軀,而他自己卻化身為一盞明燈,指引人們前進的路程.從此,西方人永遠銘記:一個叫布魯諾的人為捍衛真理而從容捐軀.斯巴達克斯,一個奴隸,但當他砸斷手鏈成為第一個站起來的奴隸時,他被當作是為自由而奮斗的戰士,而被人們永遠銘記.然而,在中華大地上,你看到了什么?聽到了什么呢?!
中華文化的呼喚,沒有人聽得見,因為人們正沉醉于功名利碌而數典忘祖!中華文明的無聲呼喚換來的只是不屑一顧甚至于背叛離棄.長城被肆意破壞,古建筑被鋼筋水泥取代,歷史被戲說,包公被惡搞成對選美大賽的冠軍---辣妹垂涎三尺的惡棍.中華文化在某個角落里無聲哭泣,竭力呼喚.雖然人們在醉著,但我仍想搖醒他們
只有守住中華文明,才能從容淡泊,精彩人生,才能繼續傳承祖宗留下來的寶貴遺產,才能讓中華民族屹立于世界不敗之林.人們,摘下你們的名利耳機,去聽聽中華文化的呼喚吧!
作文大全高一作文800字5篇
第五篇:感動 (高一800字作文)
感動
感動是什么?是冬夜里媽媽手中的一杯熱牛奶,是暴雨中傾斜的傘和爸爸濕了一半的肩膀,是爺爺奶奶的滿頭銀發和相伴一生的決心,是和喜歡的人一起對這個世界說晚安。
回想曾經促膝把酒傾通宵都不夠,來年陌生的是昨日最親的朋友。
朋友間的感動,或許是在跌倒時的攙扶,失意時的安慰,抑或只是一件衣服一把傘,這些微不足道的事情總能讓我們的心中泛起陣陣漣漪。
感動只是一瞬間。
“最美老師”在一瞬間推開了前面的學生,車子卻無情的撞倒了她;“最美媽媽”在瞬間用她柔弱的手臂接住了墜下的孩子,卻永遠失去了她的手臂;“最美司機”幾乎是在瞬間腦溢血,卻堅持把公交車熄了火,那是怎樣驚心動魄的瞬間啊。
你存在我深深的腦海里,我的夢里,我的心里。或許,他們這樣做只是出于一個老師對學生的關心,一個母親天生的母愛和一位司機的責任心,也許他們做出這份舉動只在腦海中閃過一瞬,下意識的就這樣做了,但他們卻被我們這些“閑人”記住了,卻讓我們感動了。你們或許覺得這些事情是理所當然的,我們卻會記得很久很久,一瞬間換一輩子。
史鐵生曾說過:“我常以為是丑女造就了美人,我常以為是愚人舉出了智者,我常以為是懦夫襯出了英雄,我常以為是眾生度化了佛祖。”或許他們并不在閃光燈下耀眼奪目,有時或許渺小如微塵,似乎看不到他們的存在,但正是緣于他們的無私,才發生了一個又一個的奇跡。一瞬間讓我們感動一輩子的事在他們的眼中卻是那么的平凡。
善良和感動就是我們的明鏡,我相信我們善良未泯,我們真誠未滅。生活在這個世界上,我們并不孤獨,也不缺少感動。用感恩的明鏡折射每一份感動,將這份感動不斷的傳遞下去,讓這份感動開遍世界的每一個角落。
讓我們都行動起來,把感動帶給他人,帶給那些失學兒童,帶給那些孤寡老人,帶給身邊的每一個人。當你把感動帶給他人時,你自己也將被感動。要知道,只要人人都獻出一份愛,世界將會變成美好的人間。