第一篇:寫給學校的建議書最新
學校教育指受教育者在各類學校內所接受的各種教育活動,是教育制度重要組成部分。學校的方方面面都對教育活動有著直接且深刻的影響。下面是小編給大家整理的寫給學校的建議書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
寫給學校的建議書1
感謝學校對孩子的教育與培養,老師們辛苦了!
我的孩子在這里讀書我很放心,孩子如果不聽話請一定嚴加管教,我們家長一定大力支持!由于孩子大部分時間都呆在學校里,我們對他在學校里的表現不是很了解,我希望老師能多和家長聯系,多反映孩子的情況,以便我們共同把孩子教育好。
由于現在很多孩子都比較懶惰,我希望老師能多安排一些義務勞動讓他們做,幫他們養成愛勞動的好習慣。在不影響正常的教學任務的條件下,我希望學校能多組織一些有益的課外或校外活動,培養孩子多方面的能力,以適應未來的社會生活。(還可結合自身實際需要以委婉的語氣提出其他建議。切記:不可提不能解決的問題,或者敏感話題如收費等,以免給老師留下不好的映像)
建議學校多組織學生進行社會實踐(當然,這只適用用于高年級),學校還可以多組織藝術節或讀書節之類的,豐富學生的課外生活。為了培養學生的口才,還可以舉行演講比賽。當然,運動會也可以。平時可以進行小測試。
社會實踐活動作業應更切和學生的實際能力,否則變成家長作業;只帶耳朵來聽的家長會就不開為好;恢復雙休日培訓班。
寫給學校的建議書2
親愛的同學們:
隨著我國工業化、城鎮化加快推進以及人口增加和人民生活水平提高,糧食消費需求呈剛性增長,而耕地減少、水資源短缺、氣候變化等,對糧食生產的約束日益突出,糧食供需將長期處于緊平衡狀態。最近,__指出“我國有13億人口,如果糧食出了問題誰也救不了我們,只有把飯碗牢牢端在自己手中才能保持社會大局穩定”,“浪費之風必須狠剎”。__總理也強調“我國的工業化、城鎮化進程不可逆轉,十幾億人的吃飯問題誰也背不起,只能立足國內”。為此,我們要充分認識厲行節約、反對浪費的重要性。我們每個人要從現在做起,從生活習慣開始,以實際行動,把愛惜糧食、節約糧食的活動扎扎實實地開展下去。在此,我們向全校師生提出倡議:
1、珍惜糧食,適量定餐,避免剩餐,減少浪費。
2、不攀比,以“光盤”為榮,以“剩飯”為恥。
3、看到浪費現象勇敢地起來制止,盡力減少浪費。
4、做節約宣傳員,向家人、親戚、朋友宣傳節約糧食。
5、不偏食,不挑食,養成健康合理的就餐方式。
6、積極監督身邊的同學和朋友,及時制止浪費糧食的現象。
節約是美德,節約是品質,節約是責任,讓我們同心協力,做勤儉節約風尚的環保傳播者、實踐者和示范者,讓“節約光榮、浪費可恥”的觀念在身邊蔚然成風,用實際行動參與到節約行動中來,以勤儉為榮,以浪費為恥,從細微處做起,從節約糧食做起,讓節約引領風尚,為建設高水平郵電大學做出應有的貢獻!
寫給學校的建議書3
親愛的同學們:
文明校園,從我做起,要求全校學生樹立正確的理想信念,大力弘揚以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神,積極培育“忠誠守信、勤勞勇敢”的精神,努力做有理想、有文化、有道德、有紀律的社會主義公民。作為新時代的學生──學校的主人,既是校園文明的建設者,也是校園文明的受益者,理應從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起,努力提高“自我管理、自我教育、自我完善、自我服務”的能力,共同促進良好校風、學風的建設,全面提高綜合素質。結合我校“文明責任 成功”主題教育要求,校團委向全體同學發出如下倡議:
一、愛我中華,愛我校園,為國爭光,為我校添彩。做有理想、有文化、有道德、有紀律的社會主義建設者和接班人。
二、樹立法制觀念,遵守《中學生日常行為規范》和《中學生守則》,《盧氏職專學生一日常規》維護正常的校園秩序。
三、好好學習,天天向上。按時上下課,不遲到,不早退,不曠課,認真及時完成作業。榮人榮己,進入教室專心學習,杜絕大聲喧嘩或有擾亂他人學習的現象發生。
四、孝敬父母,主動溝通,學會感恩;尊敬師長,主動交流,學會感激;待人接物,有禮有節;會客迎賓,不卑不亢。
五、尊重人格,不惡言穢語;言談優雅,不互相謾罵;團結友愛,不打架斗毆,不搞江湖義氣;關愛生命,不吸煙,不喝酒,不參賭,遠離毒品;求善求美,不看、不聽、不傳與色情暴力有關的音像制品、影視書刊;自尊自愛,不進營業性網吧、游戲廳等娛樂場所。
六、愛護公共設施,不損壞公物,堅決杜絕“課桌文化”、“廁所文化”。節約用水用電,及時關水熄燈,杜絕“長流水”、“長明燈”現象。
七、誠實守信,表里如一,陶冶情操,健康心智。不撥弄是非,不搞欺騙訛詐。注意心理衛生,達觀自信,求知樂群。
八、衣著整潔,不穿拖鞋、背心進入教學區,不化妝,不佩帶首飾,不染發、不燙發、不拉直板等。
九、注意公共衛生,不在教室或教學區內吃飯,不隨地吐痰、亂扔廢棄物、亂倒垃圾等。不僅要講究公共衛生和個人衛生,更要保持好。
十、遵守公共秩序,講究社會公德。出行遵守交通規則,不圍觀,不起哄,不恃強凌弱。
親愛的同學們,讓我們攜起手來!
讓文明不再是純粹的理念,而是每個學生的自覺言行!
讓文明不再是外在強加的約束,而是內化的集體自律!
讓我們共同努力,從我做起,從細微處做起,從現在做起!
讓我們爭當校園文明的先鋒,“德智體”和諧發展,共創文明校園,展示當代學子的風采!
讓我們共同鑄造學校更加美好的明天!
__x
x年x月x日
寫給學校的建議書4
尊敬的校領導:
我在這個美麗的學校里已生活了六年已久了,只有短短的七十幾天,眼看就要告別這所母校,告別那寬敞明亮的教室,告別那你追我趕的賽場,告別那百花齊放的后花園,告別那天真可愛的同學們。也許,就在這幾十天后,一張張熟悉面孔,一句句親切的問候,一朵朵美麗的鮮花,都會在我的記憶里逐漸褪色,一切美好的東西會被蒙上一縷薄薄的輕紗。
雖然校園鳥語花香,但也有不中人意的地方:在校園的一些隱蔽的角落里,我們不難發出一些零零丁丁的紙屑。每當看到這些,我就情不自禁地想起一些同學用粉碎的紙作仙女散花的情景……除此之外,校園里還有許多浪費現象,有一些同學寫錯了字竟不用橡皮而是把整張紙撕下來,揉成一團扔掉了,當修理工人在廁所里撈到一些垃圾、紅領巾、包裝紙的時候,同學們竟若無其事地歡笑著。隨意浪費,不講文明這些難道是對學校的一份貢獻嗎?對此,我為了學校這朵美麗鮮花開放得更鮮艷,更奪目,而向各校領導們提出以下建議:
1、校園里由領導們在廣播里頌發“十大杰出環保衛士”,加以表揚、鼓勵。使同學們積極地參與這項活動,并盡心盡力地做好校內保潔工作。
2、每個星期一都用一節課時間,用動漫視頻或用口語交際的時間教育每一個同學垃圾分類,增強同學們對環保的意識和加強對環保的重視。
3、讓學校的每年級的那些做得特別突出的同學教育那些沒對環境保護有更高認識同學,給他們樹立榜樣。
4、學校還可以實現“撿垃圾,得獎品,贏積分”的方法刺激同學們的,使那些沒有被評上優秀環保小衛士的同學不氣餒,再接再厲!
希望校領導們能在百忙這中看到我遞上的這一封小小的建議書,也希望我這小小的建議書能為學校增添一片色彩。
寫給學校的建議書5
尊敬的校領導:
你們好!
我們的校園好似一座美麗的公園,那里有百花盛開的花池,有具滿笑聲足球場,有郁郁蔥蔥的樹木。我在這個美麗的校園學習、生活已有六年之久。早晨,伴隨著冉冉升起的朝陽,我來到學校;晚上,踏著夕陽的余暉,我與美麗的校園揮手告別。與校園的朝夕相處,使我和這個充滿活力的校園建立起了深厚的感情。
但是,在這充滿詩情畫意和現代化氣息的校園里,我們不難發現它或多或少還存在著一些不盡如人意的地方。例如校園的花池,有的同學竟然將食品包裝袋隨手丟入花池中,土地上食品袋等更是隨處可見。學校走廊上、操場上、小徑旁、花池中,我們常常能見到揉成一團的紙屑。有些紙上甚至沒有寫過一個字,就被人丟棄;一個完好的本子,被人撕裂后,塞滿排水道。有些同學,他們寫錯字以后不用橡皮擦擦掉重寫,而是很干脆地撕下整頁紙。像這樣不愛惜環境、浪費資源的現象還有很多。
尊敬的學校領導,為了能讓我們的校園更加美麗。我向學校提出以下建議:
一、在學校開展“節約資源,人人爭當環保小衛士”的活動,通過廣播、雜志、貼畫、黑板報等形式向學生宣傳保護環境的知識。在視覺、聽覺的強大攻勢下,自然會讓每個同學都能認識到浪費資源、污染環境是可恥的,從而志愿加入到保護環境、節約資源的行列中。
二、在校園內加強環保管理。對愛護環境、不亂丟亂扔廢棄物的班級進行適當的獎勵。對不良行為做出合理批評。
希望我校領導能在百忙之中看看我呈上的這份建議書。我衷心希望我的這一紙建議能為學校未來的宏偉藍圖增添一抹色彩。
祝福學校的明天更加美好!
寫給學校的建議書5篇最新
第二篇:寫給學校的建議書
寫給學校的建議書15篇
寫給學校的建議書1
尊敬的校領導們:
你們好!
我是一位即將畢業的六年級小學生,在閆莊小學里,我生活了六年,對學校已經有了不可磨滅的感情,學校的一草一木對我來說已經非常熟悉,以為我即將要畢業了,所以,我就趁這個機會說說我的心里話吧!
學校的建設我很滿意,有寬敞明亮的教室,大大的黑板,老師在黑板上給予了我們許許多多的知識,可就有一點,學校操場的面積太小,有時候,好多班一起上體育課,就因為操場太小而很擁擠,讓我們沒有足夠的活動范圍,只能在小面積上活動,所以,我想建議學校把操場改進一下。
還有,學校的小賣部,每天下課,同學們都到小賣部買東西,因為小賣部只有兩個,而買東西的同學很多,所以很擁擠,我想建議學校再增加幾個小賣部,這樣,同學買東西就不會那么擁擠了。
還有,每星期電腦課只有一節,其實,語文和數學不僅重要,電腦也很重要,如果,把數學和語文各一節課上電腦的話,同學們會對電腦有進一步的了解,所以我想建議學校多增加幾節電腦課。
各位領導們,希望我的建議你們盡力而改之,讓我們在這個學校更好的生活下去吧!
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
寫給學校的建議書2
親愛的老師、同學們:
也許我們不經意間舉手扔掉的一點點未完全使用的白紙;或是離開房間時淡忘熄燈;洗澡時習以為常的過量用水;還是吃飯時不經意間倒掉不合自己胃口的飯菜。種種的不經意,同學們你們可曾意識到這是一種資源的浪費。當我們坐在寬敞明亮的教室中學習時,可曾想到過窮鄉僻壤中那些無力上學的孩子們渴望上學的心情;可曾想過那些在生存線上掙扎的人們;我們可曾知曉中國電荒、水荒、能源告急的現狀?這一切的一切,都只需我們的一份舉手之勞,只需我們創造一點物盡其能、財盡其用的小竅門;只需要我們擁有節能、節電、節水、節糧、節省學習生活用品的節約意識。
為此,我倡議全體師生做到:
1、積極了解我國資源短缺的嚴峻現實,真正樹立節約意識。
2、節約用水,減少水龍頭的跑冒滴漏;
3、節約用電,隨手關燈;科學用電,及時切斷計算機等設備電源;減少設備電耗。
4、節約糧食,合理飲食;
5、珍惜紙張,愛惜書本,循環使用;
6、開展垃圾分類回收、廢物再利用活動,有效利用各種資源。老師們,同學們,讓我們攜起手來,傳承勤儉節約的傳統美德,從我做起,從現在做起,從點滴小事做起,做節約資源的實踐者,做保護環境的倡導者、行動者。共同創造一個環境優美的綠色校園,為創建綠色學校出一份自己應盡的力量。
建議人:xxx
時間:20xx年xx月xx日
寫給學校的建議書3
尊敬的校領導:
學期已過半,這段時間我們看到了孩子的成長,但在校生活和學習方面還存在不少問題,諸如孩子在住校期間突發疾病得不到及時送醫,晚上值班老師缺少應有的責任心,班主任幾乎沒有與我們溝通,現在有校訊通和微信,溝通交流很方便,為什么老師沒做到呢?孩子在學校的情況我們一概不知。這次期中考試的成績,9班總體成績靠后,很不理想,考得差的原因班主任又沒給我們分析,令我們家長甚是擔憂。經過我們自己多方面的了解,主要是課堂紀律松散,孩子上課注意力不集中,甚至有些孩子上課講話,有些孩子在課堂上睡覺。現高一(9)班班主任胡體龍老師擔任三個班的物理課,對班級抓紀律時間比較緊,究其原因和班主任的責任心是離不開的,因此我們家長向校方提出如下建議:
一、學校應該制定系列宿舍管理制度,嚴格要求值班人員,到崗到位,并遵守執行,對學生突發疾病,制定一套科學有效的應對方案,確保學生在校期間的生命安全,身心健康。
二、更換班主任,讓有責任心的老師去擔任。并合理安排班主任的教課時間,騰出更多時間去管理班級,并制定相應的班主任考核制度,嚴格執行。 三、教學方面,因材施教,更多的理解每個孩子,培養孩子健康、積極向上的心靈,多關注不活潑的孩子,多關注學習能力弱的學生,注意個性培養,改善與學生交流方式,注重孩子的特點,對孩子習慣培養給予意見,加強習慣引導,要放大優點,淡化缺點,盡量發掘孩子的優點,多給予鼓勵。對付每個學生;加強老師與學生單方面溝通,
針對孩子的性格給予教育,如何能體現對每個孩子的關注,是需要思考的問題,所以歸根到底,學校仍然是傳統學校。不以批評為主,要表揚鼓勵,多給孩子展示機會,老師要正確分析每個學生的具體狀況,對癥求藥,培養孩子的獨立能力和學習能力,多鼓勵,多交流,學科老師應承擔一定的責任。
四、及時跟家長聯系溝通;多使用校訊通反饋孩子的在校情況,定期或不定期在校訊通或微信上發一些孩子在校的學習、生活情況,加強家校互動,多與家長溝通,建議每月在校訊通上匯報一下小孩的總體情況,經常組織公開課,讓家長更多的了解孩子的在學校的情況,希望在校訊通或微信上公布教學進度,多些家長開放日,家校互動的活動,班主任與任課老師缺少與家長溝通,應經常與家長聯系,反映學生在學校的情況,班級內要經常開家長會。
寫給學校的建議書4
親愛的同學們:
文明校園,從我做起,要求全校學生樹立正確的理想信念,大力弘揚以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神,積極培育“忠誠守信、勤勞勇敢”的精神,努力做有理想、有文化、有道德、有紀律的社會主義公民。作為新時代的學生──學校的主人,既是校園文明的建設者,也是校園文明的受益者,理應從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起,努力提高“自我管理、自我教育、自我完善、自我服務”的能力,共同促進良好校風、學風的建設,全面提高綜合素質。結合我校“文明 責任 成功”主題教育要求,校團委向全體同學發出如下倡議:
一、愛我中華,愛我校園,為國爭光,為我校添彩。做有理想、有文化、有道德、有紀律的社會主義建設者和接班人。
二、樹立法制觀念,遵守《中學生日常行為規范》和《中學生守則》,《盧氏職專學生一日常規》維護正常的校園秩序。
三、好好學習,天天向上。按時上下課,不遲到,不早退,不曠課,認真及時完成作業。榮人榮己,進入教室專心學習,杜絕大聲喧嘩或有擾亂他人學習的現象發生。
四、孝敬父母,主動溝通,學會感恩;尊敬師長,主動交流,學會感激;待人接物,有禮有節;會客迎賓,不卑不亢。
五、尊重人格,不惡言穢語;言談優雅,不互相謾罵;團結友愛,不打架斗毆,不搞江湖義氣;關愛生命,不吸煙,不喝酒,不參賭,遠離毒品;求善求美,不看、不聽、不傳與色情暴力有關的音像制品、影視書刊;自尊自愛,不進營業性網吧、游戲廳等娛樂場所。
六、愛護公共設施,不損壞公物,堅決杜絕“課桌文化”、“廁所文化”。節約用水用電,及時關水熄燈,杜絕“長流水”、“長明燈”現象。
七、誠實守信,表里如一,陶冶情操,健康心智。不撥弄是非,不搞欺騙訛詐。注意心理衛生,達觀自信,求知樂群。
八、衣著整潔,不穿拖鞋、背心進入教學區,不化妝,不佩帶首飾,不染發、不燙發、不拉直板等。
九、注意公共衛生,不在教室或教學區內吃飯,不隨地吐痰、亂扔廢棄物、亂倒垃圾等。不僅要講究公共衛生和個人衛生,更要保持好。
十、遵守公共秩序,講究社會公德。出行遵守交通規則,不圍觀,不起哄,不恃強凌弱。
親愛的同學們,讓我們攜起手來!
讓文明不再是純粹的理念,而是每個學生的自覺言行!
讓文明不再是外在強加的約束,而是內化的集體自律!
讓我們共同努力,從我做起,從細微處做起,從現在做起!
讓我們爭當校園文明的先鋒,“德智體”和諧發展,共創文明校園, 展示當代學子的風采!
讓我們共同鑄造學校更加美好的明天!
建議人:___
_年_月_日
寫給學校的建議書5
尊敬的校領導:
你們好!
我作為xx學校家族中的一員。今以誠懇的心態對學校的工作提出幾點建議和意見。
1、為教師創造出全神貫注從事教育工作的精神環境
2、工作量要合理、公平
3、別搞形式主義,要注重效率。安排工作,追求工作效率方面要求實事求是,安排工作后要及時追求責任,要落實。
4、要豐富學生的課外活動
5、物理、化學等課程要聘請懂雙語的教師,為提高教學質量付出努力
6、學校領導班子要分清主次,該抓嚴的工作要抓嚴,別給面子,次要工作不要浪費心思,把教學工作放在重中之重,教學工作別搞形式主義
7、主管教學的副校長在提高教學質量方面再多下功夫、多思考。
8、要重視雙語班的英語課,不要隨意被占用,領導要多聽課,了解學科教研情況,青年教師每學期要開匯報課兩節,教研活動那個每個教研組要認真組織聽課教師進行評課,開課教師進行說課,校領導要充分發揮青年教師的專業特長,多鼓勵、多關心他們的業務發展。同時也要發揮有經驗的老教師傳、幫、帶的作用,搞活教研氛圍,援疆教師應適當分擔部分學科教學的同時發揮指導、幫助作用。
9、學校總體分為兩大群體,教師與學生,對教師與對學生都嚴格要求,對教師嚴對學生松,肯定不行,二者缺一不可,學校會將所有教學任務交給教師,教學成績成敗都靠教師一人之力顯然不夠,有些學生破壞公物、上課搗亂、作業不寫、頂撞教師、德智體美勞樣樣差,試問這樣的學生誰又能教好?學校對學生管理制度應從學校、家長、教師三方面著手督促,才會有成效。
建議人:xxx
時間:20xx年xx月xx日
寫給學校的建議書6
敬愛的老師、親愛的同學們、尊敬的校長:
你們好!
陽光明媚,空氣清新,鳥語花香是我們夢寐以求的校園環境。多年來,我校一直努力綠化、美化、凈化校園,并榮獲“綠色學校”。
但是,我們不難發現,肆意被浪費,亂扔亂倒,不文明就餐等現象也時常出現在同學們的身邊。我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環境中學習生活,健康地成長,而美麗的環境需要我們共同營造。文明的習慣靠我們平時的一點一滴養成。在此我向全校師生發出以下建議:
1、以節水、節電、節糧為榮,隨手關緊水龍頭,提倡一水多用。節省每一度電,珍惜糧食。
2、不帶不吃零食。吃零食會給我們的健康帶來許多不良影響,同時零食碎屑又會為我們校園的保潔帶來很多不便。
3、不亂丟果皮紙屑及廢棄物,在校園內不吃口香糖,不隨地吐痰。
4、主動拾撿別人丟在地上的垃圾。養成“文明清潔”的良好習慣,共創一個美好校園。
5、愛護公物,不在課桌椅上、墻體上亂涂亂畫,愛護校園內的一草一木。
6、不浪費紙張,珍惜資源。
7、在校園內加強環保管理。對愛護環境不亂扔廢棄物的班級進行表揚,對不良行為做出合理的批評。
尊敬的校領導,我希望你門、們可以接受我的建議,讓我們用真摯的熱情傳播環保理念,用切實際的行動肩負起環保重任。從自己做起!從小事做起!
建議人:xxx
時間:20xx年xx月xx日
寫給學校的建議書7
尊敬的校領導:
您好!
我是我校六年級的一名學生。我在學校生活了六年之久。看到了學校翻天覆地的變化,從衰弱走向強盛,更知道了現在的校園生活來之不易。但是美麗的校園還存在著一些小問題。
學校的草地特別多,本來是用來觀賞的好風景,但有些同學在草地上隨意踩踏。甚至還有些同學在草地上你追我趕的玩耍。使原本綠油油的小草變得枯黃和無精打采。
還有一些同學在校園里亂扔垃圾的現象發生。列如:吃完零食的垃圾袋隨地亂扔。還有些同學洗完手不關水龍頭,導致水溢出來并且浪費了。還有一些班級的學生出去上體育課,不隨手關燈,教室里的燈長時間亮著,而且教室里空無一人。
以上的事情幾乎天天都在發生,為了這個美麗的校園我對學校提出以下幾點建議:
1、在學校多準備幾個垃圾桶,讓學生走在任何地方,都能扔垃圾。
2、通過廣播對那破壞環境的同學進行適當的讓同學對保護環境有根深的認識。
4、時刻提醒同學隨手關燈和隨手關水龍頭。
5、要用實際行動來讓同學們不踩踏草坪,永遠不要讓提示牌來敷衍了事。
校領導能抽出時間看看我這個小學生的建議書,我衷心的祝福我的母校明天更加美好。
寫給學校的建議書8
尊敬的領導:
您好!
關于食堂問題的討論,現在將討論結果匯總如下:
1、食堂的飯菜每天都是一個樣,變化太少,建多增加一點種類;
2、一食堂一樓的包子饅頭之類的準備的太少,晚會第四節課下課之后就沒有得賣了,好多北方的同學晚上還是比較喜歡吃饅頭的
3、應該人性化一點,多燒一點免費的湯,每次燒的湯都太少了,去的遲了就沒有了
4、法定節假日舉辦一些優惠的活動
5、一食堂一樓的糍粑太小太硬不好吃,包子的餡比較單一,餡一點也不好吃也不知道放的什么
6、食堂米飯太硬,像子彈一樣還讓不讓我們吃啊
7、食堂刷卡刷錯的頻率有點高,而且食堂阿姨的態度有的非常不好,我們是去消費的,顧客就是上帝啊
8、食堂的餐具一點也不干凈,有的時候還有殘留物,下次洗干凈消毒
9、食堂面食種類太少,好多北方人愛吃面食 ,希望食堂多考慮下北方人的飲食習慣
10、飯菜價格普遍高,而且量也非常少,兩個菜根本不夠吃,三個菜又太貴了
11、食堂的雞腿,紅燒肉等價格太貴,我們不是富二代消費不起
12、菜價不明確,相同的菜會出現不同的價格,吃的不明不白
13、早上食品種類太少,應該匯集安徽各地的小吃
14、中午最好也賣饅頭包子水餃之類的
15、食衛生環境差,影響食欲,有待提高
16、好多菜沒有味,也有好多菜味道太咸
17、食堂應該試點自助餐的
18、食堂應該把營業時間延遲到晚自習結束后的一段時間,這樣下自習之后有夜宵吃
19、小籠包沒有賣了,玉最近也沒有賣了
20、一食堂賣飯,二食堂賣各個地方的小吃
21、食堂在高峰期沒有座位
22、二食堂打飯窗口少,打飯的大叔速度還慢,建議換個速度快的,提高效率
23、二食堂多準備打湯的碗,很多時候湯還有,碗沒了
24、二食堂打菜好多人都不排隊,建議阿姨看到不排隊的不給打菜
25、最近中午有時天氣太熱,可以把電風扇打開了
26、食堂的飯菜好多都是剩下的,還有的時候有點明顯變味
27、下雨天一食堂一樓中間是漏雨的
28、炒菜不舍得放油,即使不放油,也不要把醬油往死里放
29、早餐重復賣的狀況比較嚴重
30、二樓的價格太貴,量也有限,菜一看就是剩下的,也沒有熱一下
31、一卡通轉賬的機器少,建議設置網上轉賬的業務
32、食堂的地面太滑,容易摔倒,潑過水后要立即打掃。避免不必要的麻煩
33、菜里面實質性的沒有,避重就輕,比如土豆雞塊里面就只有土豆很少有雞塊
34、菜里面有時不干凈有時有頭發,有抹布的味道
35、醬油太多,才都變成黑色的
36、米飯里雜質不要太多
37、菜燒的非常奇怪,為什么每次吃雞塊吃到的總是雞脖子骨頭之類的,一點整塊的雞肉都沒有
38、最后照顧一點家庭狀況比較好的孩子,對于他們來說味道好一點營養高一點,價格什么的不是問題
xxx
x年x月x日
寫給學校的建議書9
尊敬的校領導們:
您好!
我是六(3)班的學生快樂樂章(不是真實的名字),我在母校學習已經有六年了,是母校的老師把我培養成有一頂知識畢業的學生。我在學校學到了許許多多的知識和許許多多的做人的道理,感謝母校對我的培養。
母校的一切都給我深刻的印象,為了使校園建設得更美好,培養出優秀的學生。特呈此建議書,以下幾點建議,希望能對母校有所幫助。
一:建議學校擴大范圍,能有更多的活動空間。
二:建議老師不要將粗口話,應為人師表。
三:建議學校多植樹,讓學生有一個美好的學校環境。
四:建議老師給學生留一些面子,因為我們已經是畢業生了。
五:建議在平日開放圖書室,讓學生有更多的學習機會。
六:建議老師不要動不動就打電話給家長。
希望我的建議能引起校領導的關注,對學校的建設有所幫助。
此致
敬禮
寫給學校的建議書10
尊敬的校長:
我在這里度過了兩年快樂的時光,在這段時光里,老師無微不至的關懷,孜孜不倦的教誨,同學熱心的幫助,真心的鼓勵,已定格成我心頭一道永恒的.風景,我由衷的感謝他們,但我更感激您嘔心瀝血工作,為我們創造了良好的學習空間。但為了讓學校更好地發展,我覺得還是應該向您提一些建議,譬如:環境、學習場所、娛樂場所等。
現說說環境吧!學校里的花草樹木太“孤獨”了。這樣的環境不甚優美,空氣不甚新鮮。我建議學校開展植樹活動,讓同學們參與這個活動,既鍛煉了能力,又綠化了環境,一舉兩得。那樣的話,學校一定會成為繁華似錦、綠樹成蔭的大花園。同學們在這里將玩得更開心,學習更愉快。
校長,書是人的精神糧食、人類進步的階梯,而學校圖書館是書的海洋,但開發的時間并不多,難道就讓書在這里“虛度年華”嗎?難道“萬冊圖書館”只是徒有虛名嗎?請您不要“禁錮”書了,讓大家一起來分享吧!此外,我還希望學校能建立一個科技館,讓那些愛科學的同學一顯身手,也讓同學們提高對科學的興趣。
希望您能在百忙之中看看我的信,如果您認為我的建議合理,我真的希望您能采納,那同學們一定會更感激您的,直荀學校也一定會更美,學生一定會學習、生活更開心,直荀的人才會更多。
建議人:xxx
時間:20xx年xx月xx日
寫給學校的建議書11
尊敬的校長:
您好!
我離小學畢業不遠了,小學中的生活那么的有趣,又是那么的難忘。在我快畢業之前,想提這兩個小小的建議,希望學校采納:
1、能為學生們上有關安全的一節課,增強學生的安全意識。
2、加強對高年級學生有關看課外書的正確引導。
在一次上學的途中,我看見馬路上的一輛大客車正在行駛,一位我們中心小學的學生為了能快點地過到對面,就離大客車大約3米距離沖過了馬路,那輛大客車因為行駛較快,看見有路人就緊急剎車,那位小學生剛才的做法是很危險的,如果那位小學生走慢了,客車司機沒看見那位小學生,那位小學生的后果可能會頭破血流,更嚴重的可能會終身殘廢。安全,不單只是交通安全,還有用火安全,人身安全等等,近年來,大瀝發生過許多血的教訓,這些教訓是極為深刻的,作為一位小學生,應該意識到安全的重要性,而作為一間學校,更加應該教育學生,讓學生的安全意識逐步提高。
在我們身邊,我經常可以看到我們班的同學拿著什么《幻城》、《帥小子傳奇》、《我為歌狂》??不但是女同學,男同學也有看一些暴力的武打片,一些游戲的攻擊方法等等,我覺得這些書都是屬于成熟的書籍,對我們這個年齡的階段還不合適,我們應該看一些《十萬個為什么》、《101個科學家》??這些才合適我們這個年齡階段的學生看。如果我們都去看一些不健康的或不宜身心的書,那就會害了學生。對于那些把人引入歧途的書,我們一定要提高警惕!菲爾丁曾經說過:“不好的書,像不好的朋友一樣,可能會把你害了。”的確,我們應該讀一本好書,叫個好朋友,它將把你帶進書的殿堂!希望學校能教育一下看這類書的同學,否則,這些同學就會越陷越深。
以上是我提的兩個意見,如果覺得好的話就希望學校能夠采用。 祝工作順利!
六(1)班
學生:**
20xx年4月4日
寫給學校的建議書12
尊敬的學校領導們:
你們好!
我是本校的一名小學生,我想給你們提幾個建議。學校少年宮里有一個小賣部,每天都會有數不勝數的人進去購買物品,可以說一下課,這里的人是最多的。特別是在早晨,有許多人會有不吃早餐就來學校的惡習,然后就到小賣部里買早餐,可大多數人買的早餐不是有營養的面包,而是選擇了既不衛生,又會產生疾病的垃圾食品。這小小的食物里,卻關乎著每個人的生命,如果本校校隊的人吃了這些垃圾食品,他們的體質就會變差,打比賽的時候不就會輸得一塌糊涂嗎。所以我建議把小賣部里的垃圾食品全給退了,再進一些有營養的食品,這樣學生們就能吃到營養美味的食物了。還有一個問題就是:夏天天氣炎熱,太陽光又很強烈,弄得我們上課的時候,老師一講到重要的知識時,突然有一道調皮的光線照到你的眼睛,你就分了神,來擋住陽光,雖然陽光是擋住了,但卻損失了這節課重要的知識,這一點都不值得!所以我希望學校破點費,來為我們安裝窗簾,這樣陽光就不會滲透進來了,我們也就可以專心聽課了。
我希望學校的領導們的快速解決這些說大不大,說小不小的問題,讓校園變得跟美好吧!
一名憂慮小學生
寫給學校的建議書13
學校領導:
每周星期一上午8:00,全校師生都集中到學校大操場舉行升旗儀式。隨著那雄壯的國歌聲,鮮艷的五星紅旗冉冉升起,我們每位少先隊員為能生活在這樣的國度感到無比驕傲和自豪,這是我們理解愛國主義教育的最好時機。然而,少先隊大隊部選派的升、護旗手在升旗過程中動作不規范,步伐散亂的狀況與整個莊嚴肅穆的氛圍很不協調。我們認為造成這種現象的原因是被選派的升、護旗手缺乏必要的職責心和嚴格的訓練,因而,我們向學校領導提如下推薦:
一、學校政教處配合少先隊大隊部對升、護旗手加強紀律教育和革命傳統教育;
二、聘請駐滁官兵來校,嚴格訓練升、護旗手,從而規范他們的步伐和動作。
三、對全體少先隊員進行禮儀教育和愛國主義教育,讓全校少先隊員懂得國旗法。
尊敬的學校領導,為了使我校的升旗儀式更加莊重、嚴肅,為了使所有升、護旗手的動作更加規范,請思考一下我們的推薦和請求吧!
建議人:xxx
時間:20xx年xx月xx日
寫給學校的建議書14
尊敬的孫校長:
您好!
我是六年級三班的汪駿杰。我在母校已經上了快六年學了,這里給我留下了十分美好的印象。我非常熱愛我的母校,是母校把我從一個什么也不懂的小孩,即將培養成一個合格的小學畢業生。我非常感激我的老師和同學,是他們給了我無私的幫助和關懷,使我學到了好多的知識,學會了怎樣做人。在我們即將離開母校,進入新的中學之前,除了要表達我對母校和老師的感激之外,我還想從關心母校的發展出發,給您提一些建議:
(一)開放圖書館,增加圖書,給同學們多提供一些課外閱讀的條件和機會。因為惟有閱讀,才能開闊同學們的視野;惟有閱讀,才能使同學們學到課本上學不到的東西。圖書館應該成為同學們的第二課堂。
(二)每周給同學們多安排一到兩節計算機課。現在是信息時代,應該讓同學們盡快掌握電腦知識,讓同學們學會上網、查資料,通過網絡,同學們還可以了解到更多的知識。這就等于給同學們插上了接觸社會、學習更多知識的翅膀。
(三)課外時間,經常打開教室里的電視機,讓同學們聽聽新聞,了解國家和世界大事;聽聽音樂和歌曲,讓同學們能在放松心情的同時,多一些審美的情趣。不要老像現在,課間休息時,電視機在睡大覺,同學們亂吵鬧。
(四)課間開放大操場。讓同學們在里面玩一玩,跑一跑;多增加幾付籃球架,讓同學們打打籃球,鍛煉身體。不然同學們課間活動場地太小,經常不活動,體育課都很難過關。如果因為有同學在操場玩時誰碰了誰,這也是很正常的。不能由此而因噎廢食,長期關閉大操場。
(五)把學校門口的小商、小販都遷走。可以說,我們學校90%的同學,都愛在校門口買一些小吃和玩具,還把小吃包裝和玩具袋子隨便扔,吃完小吃后回家鬧肚子。這樣不但影響到同學們的身體健康,而且也破壞了學校周邊的環境。希望學校能管管這件事。
(六)給每個年級,每隔一短時間安排一次課外活動,讓同學們真正接近自然,放松身心,寓教于樂,健康成長。尤其是對于低年級同學,我認為是非常必要的。
尊敬的孫校長,以上幾條建議,是我在即將離開母校時想對您說的話,這是發自內心的。如果有不妥的地方,請您多多包涵。
以上就是我的建議,希望您能夠采納。
建議人:xxx
時間:20xx年xx月xx日
寫給學校的建議書15
敬愛的校領導:
您好!在我來到這3年的學習生活中,多虧了學校領導、老師給了我們無微不至的關懷和教育.學校,是培養人才的地方.人才的培養,不僅在于課堂知識的傳授,而人才品格,情操的培養,則很大程度地依賴于校園環境衛生潛移默化的作用..作為學校和老師,工作都不會十全十美的。因此,我在這兒給學校提幾項建議:
1、學校開放圖書館,書是人類進步的階梯,書是人類的精神糧食,書對于我們來說非常重要,現在有了電腦,人門變得不愛看書,一碰到什么困難就往電腦上查,作為新一代祖國的希望,我們要養成愛看書的好習慣,所以請您開圖書館。
2、成立興趣小組,每個年級都有接近十個小組,一周一節課,可以增加學習興趣.
3、在各個角落放置提示語.從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起,應該自覺行動.我們一起努力.
我們要為創建一個衛生整潔的校園,一個綠色文明的校園,一個人與自然和諧共處的校園,一個與時俱進的校園而努力.老師們,同學們,讓我們共同為著這個目標而不斷努力吧. 最后,祝您:
身體健康!工作順利!
建議人:xxx
時間:20xx年xx月xx日
第三篇:寫給學校的建議書
寫給學校的建議書1
親愛的校長:
你好!
校長,這是我寫給你的建議書,請你務必認真看一看。
鳥類是大自然獻給我們的一種寶貴的珍稀動物,它是大自然的翅膀,帶著大自然飛向了更高更遠的地方。而且,它們為農業事務也奉獻了許多,它們能夠守衛森林、果園,能夠保護山丘和山野,給莊稼物捉害蟲,為農民貢獻了它們一份小小的力量。我們學校里,那茂密的樹林也因此而吸引了許多鳥類,它們在我們優美的校園環境里建窩安家,幸福地與我們生活在一起,讓我們的生活增添了多姿多彩,變得豐富有趣。所以,它們是我們校園的快樂天使,我們要與它們和諧地共處,保護它們,千萬不能傷害它們。
但是,讓我感到氣憤的是,我居然在學校里看見了一些高年級的學生竟然肆無忌憚地爬到樹上掏鳥蛋,把鳥兒們的家園給破壞了,讓許多的鳥類五家可歸,更重要的是骨肉分離,校園里的鳥也變得越來越少,已經失去了往日那鳥語花香的美景。我再也聽不見鳥兒們唱著歡天喜地的歌聲,這真的讓我感到特別的可惜和氣憤。我真的希望校長能夠及時制止這些同學的行為,為了我們校園的美好,為了鳥兒們能夠重建家園,有一個溫暖的窩,就請您做出一份貢獻吧!
我們的校園,少了鳥兒便是少了一處獨特的美,我們不能讓校園成為同學們的捕鳥場,而是要讓我們的校園成為鳥的天堂,讓我們一起肩負起保護鳥類的重任,讓我們好想一起和諧地生活,把我們的校園建設成一個鳥語花香的美麗校園。
XXX
XX年XX月XX日
寫給學校的建議書2
尊敬的校長:
我在這里度過了兩年快樂的時光,在這段時光里,老師無微不至的關懷,孜孜不倦的教誨,同學熱心的幫助,真心的鼓勵,已定格成我心頭一道永恒的風景,我由衷的感謝他們,但我更感激您嘔心瀝血工作,為我們創造了良好的學習空間。但為了讓學校更好地發展,我覺得還是應該向您提一些建議,譬如:環境、學習場所、娛樂場所等。
現說說環境吧!學校里的花草樹木太“孤獨”了。這樣的環境不甚優美,空氣不甚新鮮。我建議學校開展植樹活動,讓同學們參與這個活動,既鍛煉了能力,又綠化了環境,一舉兩得。那樣的話,學校一定會成為繁華似錦、綠樹成蔭的大花園。同學們在這里將玩得更開心,學習更愉快。
校長,書是人的精神糧食、人類進步的階梯,而學校圖書館是書的海洋,但開發的時間并不多,難道就讓書在這里“虛度年華”嗎?難道“萬冊圖書館”只是徒有虛名嗎?請您不要“禁錮”書了,讓大家一起來分享吧!此外,我還希望學校能建立一個科技館,讓那些愛科學的同學一顯身手,也讓同學們提高對科學的興趣。
希望您能在百忙之中看看我的信,如果您認為我的建議合理,我真的希望您能采納,那同學們一定會更感激您的,直荀學校也一定會更美,學生一定會學習、生活更開心,直荀的人才會更多。
六(26)班
20xx年x月x日
寫給學校的建議書3
尊敬的校長:
您好!
我離小學畢業不遠了,小學中的生活那么的有趣,又是那么的難忘。在我快畢業之前,想提這兩個小小的建議,希望學校采納:1、能為學生們上有關安全的一節課,增強學生的安全意識。2、加強對高年級學生有關看課外書的正確引導。
在一次上學的途中,我看見馬路上的一輛大客車正在行駛,一位我們中心小學的學生為了能快點地過到對面,就離大客車大約3米距離沖過了馬路,那輛大客車因為行駛較快,看見有路人就緊急剎車,那位小學生剛才的做法是很危險的,如果那位小學生走慢了,客車司機沒看見那位小學生,那位小學生的后果可能會頭破血流,更嚴重的可能會終身殘廢。安全,不單只是交通安全,還有用火安全,人身安全等等,近年來,大瀝發生過許多血的教訓,這些教訓是極為深刻的,作為一位小學生,應該意識到安全的重要性,而作為一間學校,更加應該教育學生,讓學生的安全意識逐步提高。
在我們身邊,我經常可以看到我們班的同學拿著什么《幻城》、《帥小子傳奇》、《我為歌狂》??不但是女同學,男同學也有看一些暴力的武打片,一些游戲的攻擊方法等等,我覺得這些書都是屬于成熟的書籍,對我們這個年齡的階段還不合適,我們應該看一些《十萬個為什么》、《101個科學家》??這些才合適我們這個年齡階段的學生看。如果我們都去看一些不健康的或不宜身心的書,那就會害了學生。對于那些把人引入歧途的書,我們一定要提高警惕!菲爾丁曾經說過:“不好的書,像不好的朋友一樣,可能會把你害了。”的確,我們應該讀一本好書,叫個好朋友,它將把你帶進書的殿堂!希望學校能教育一下看這類書的同學,否則,這些同學就會越陷越深。 以上是我提的兩個意見,如果覺得好的話就希望學校能夠。
祝您工作順利!
此致
敬禮!
建議人: x年級x班 xxx
x月x日
寫給學校的建議書4
親愛的同學們:
文明校園,從我做起,要求全校學生樹立正確的理想信念,大力弘揚以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神,積極培育“忠誠守信、勤勞勇敢”的精神,努力做有理想、有文化、有道德、有紀律的社會主義公民。作為新時代的學生──學校的主人,既是校園文明的建設者,也是校園文明的受益者,理應從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起,努力提高“自我管理、自我教育、自我完善、自我服務”的能力,共同促進良好校風、學風的建設,全面提高綜合素質。結合我校“文明 責任 成功”主題教育要求,校團委向全體同學發出如下倡議:
一、愛我中華,愛我校園,為國爭光,為我校添彩。做有理想、有文化、有道德、有紀律的社會主義建設者和接班人。
二、樹立法制觀念,遵守《中學生日常行為規范》和《中學生守則》,《盧氏職專學生一日常規》維護正常的校園秩序。
三、好好學習,天天向上。按時上下課,不遲到,不早退,不曠課,認真及時完成作業。榮人榮己,進入教室專心學習,杜絕大聲喧嘩或有擾亂他人學習的現象發生。
四、孝敬父母,主動溝通,學會感恩;尊敬師長,主動交流,學會感激;待人接物,有禮有節;會客迎賓,不卑不亢。
五、尊重人格,不惡言穢語;言談優雅,不互相謾罵;團結友愛,不打架斗毆,不搞江湖義氣;關愛生命,不吸煙,不喝酒,不參賭,遠離毒品;求善求美,不看、不聽、不傳與色情暴力有關的音像制品、影視書刊;自尊自愛,不進營業性網吧、游戲廳等娛樂場所。
六、愛護公共設施,不損壞公物,堅決杜絕“課桌文化”、“廁所文化”。節約用水用電,及時關水熄燈,杜絕“長流水”、“長明燈”現象。
七、誠實守信,表里如一,陶冶情操,健康心智。不撥弄是非,不搞欺騙訛詐。注意心理衛生,達觀自信,求知樂群。
八、衣著整潔,不穿拖鞋、背心進入教學區,不化妝,不佩帶首飾,不染發、不燙發、不拉直板等。
九、注意公共衛生,不在教室或教學區內吃飯,不隨地吐痰、亂扔廢棄物、亂倒垃圾等。不僅要講究公共衛生和個人衛生,更要保持好。
十、遵守公共秩序,講究社會公德。出行遵守交通規則,不圍觀,不起哄,不恃強凌弱。
親愛的同學們,讓我們攜起手來!
讓文明不再是純粹的理念,而是每個學生的自覺言行!
讓文明不再是外在強加的約束,而是內化的集體自律!
讓我們共同努力,從我做起,從細微處做起,從現在做起!
讓我們爭當校園文明的先鋒,“德智體”和諧發展,共創文明校園, 展示當代學子的風采!
讓我們共同鑄造學校更加美好的明天!
建議人:___
_年_月_日
寫給學校的建議書5
敬愛的校長:
您好!我是七《2》班的一名學生。
現在,我們的學校發展得很好,電腦室、自然室、語音室應有盡有,成為了設施完備的學校,老師也是經過精挑細選才進來的,所以,大家在這里學習得也很輕松、愉快。但是,作為學校和老師,工作都不會十全十美的。因此,我在這兒給學校提幾項建議:一、我們學校廁所的便溝里很不干凈,雖然有一些定時沖水的裝置,但不沖水時會很臭,這樣給人的感覺會很不衛生。因此我建議學校應在安裝一些手動沖水裝置,讓同學們上完廁所沖水,以便讓我們的廁所更加衛生。
二、將圖書館開放,想借書的同學可以辦理“借書卡”,在圖書館里可增派幾名管理員,檢查監督讀書情況,還可以在同學們中調查一下大家喜歡哪種書,再去買一些回來,這樣既開闊了我們的視野,又培養了我們愛書、護書及遵紀守法的意識,真是一舉兩得啊!
三、我們學校操場的面積很大,但是供我們娛樂的器械太少了。因此我建議學校再購置一些健身器材以便讓我們的身體更加強壯。
四、我們學校的電腦室已經沒有用了!我們的學校教學質量已經很好了。但是我還是想讓學校開展電腦課,畢竟現在是21世紀,信息是最重要的。因此我建議學校再購置一些電腦來彌補不足
五、多派人手管理樓梯口,特別是在升旗、做操上下樓時,維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話,把大家上下樓的時間錯開,讓樓上的先下,下完以后,樓下的再走。這樣,樓道就會寬松許多,不容易發生意外事故。
六、閱覽室的門總是關著,我認為學校要多購買一些課外書籍,在中午時分對高年級學生開放,使高年級的學生能吸收多點課外知識。
尊敬的校長,如果您覺得我的建議有什么不妥請您指出。如果覺得合理希望您能采納!
xxx
20xx年x月x日
寫給學校的建議書6
敬愛的校領導 您好。在我來到這3年的學習生活中,多虧了學校領導、老師給了我們無微不至的關懷和教育.學校,是培養人才的地方.人才的培養,不僅在于課堂知識的傳授,而人才品格,情操的培養,則很大程度地依賴于校園環境衛生潛移默化的作用..作為學校和老師,工作都不會十全十美的。因此,我在這兒給學校提幾項建議:
1、學校開放圖書館,書是人類進步的階梯,書是人類的精神糧食,書對于我們來說非常重要,現在有了電腦,人門變得不愛看書,一碰到什么困難就往電腦上查,作為新一代祖國的希望,我們要養成愛看書的'好習慣,所以請您開圖書館。
2、成立興趣小組,每個年級都有接近十個小組,一周一節課,可以增加學習興趣.
3、在各個角落放置提示語.從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起,應該自覺行動.我們一起努力.
我們要為創建一個衛生整潔的校園,一個綠色文明的校園,一個人與自然和諧共處的校園,一個與時俱進的校園而努力.老師們,同學們,讓我們共同為著這個目標而不斷努力吧. 最后,祝您:
身體健康!工作順利!
寫給學校的建議書7
尊敬的校長:
您好!
我離小學畢業不遠了,小學中的生活那么的有趣,又是那么的難忘。在我快畢業之前,想提這兩個小小的建議,希望學校采納:
1、能為學生們上有關安全的一節課,增強學生的安全意識。
2、加強對高年級學生有關看課外書的正確引導。
在一次上學的途中,我看見馬路上的一輛大客車正在行駛,一位我們中心小學的學生為了能快點地過到對面,就離大客車大約3米距離沖過了馬路,那輛大客車因為行駛較快,看見有路人就緊急剎車,那位小學生剛才的做法是很危險的,如果那位小學生走慢了,客車司機沒看見那位小學生,那位小學生的后果可能會頭破血流,更嚴重的可能會終身殘廢。安全,不單只是交通安全,還有用火安全,人身安全等等,近年來,大瀝發生過許多血的教訓,這些教訓是極為深刻的,作為一位小學生,應該意識到安全的重要性,而作為一間學校,更加應該教育學生,讓學生的安全意識逐步提高。
在我們身邊,我經常可以看到我們班的同學拿著什么《幻城》、《帥小子傳奇》、《我為歌狂》??不但是女同學,男同學也有看一些暴力的武打片,一些游戲的攻擊方法等等,我覺得這些書都是屬于成熟的書籍,對我們這個年齡的階段還不合適,我們應該看一些《十萬個為什么》、《101個科學家》??這些才合適我們這個年齡階段的學生看。如果我們都去看一些不健康的或不宜身心的書,那就會害了學生。對于那些把人引入歧途的書,我們一定要提高警惕!菲爾丁曾經說過:“不好的書,像不好的朋友一樣,可能會把你害了。”的確,我們應該讀一本好書,叫個好朋友,它將把你帶進書的殿堂!希望學校能教育一下看這類書的同學,否則,這些同學就會越陷越深。
以上是我提的兩個意見,如果覺得好的話就希望學校能夠采用。 祝工作順利!
六(1)班
學生:**
20xx年4月4日
寫給學校的建議書8
全校師生們:
現在校園里蔓延著一個恐怖殺手——軟暴力,相信每個學生都會親身體驗到這個殺手的惡殺,也看到過殺手侵蝕著其他同學吧,而軟暴力是肉體之外的暴力,是對每個同學心理造成的重大殺害。更是一種同學間的歧視,語言上不經意的殺害。同學之間口角上的不文明,老師對同學偶爾的忽視,也是不可謀略的軟性暴力。在此,我向全校師生提出幾條預防軟暴力和面對軟暴力的辦法!
一、我們要文明用語,禮貌待人,做個講禮儀,講文明的好學生!
二、面對軟暴力的時候,要樂觀對待,保持開朗自信的心態,不要很額外的注重別人的話語。
三、換位思考,調整好心態,做事要三思而后行。
四、多與人溝通,心談心,做個大家心目中的好同學,好朋友,好學生。
五、大力宣傳軟暴力的危害和及時制止軟暴力的行為。
同學,老師們,讓我們共同行動起來,消除軟暴力,創建和諧的校園而努力吧,讓我們的校園更美麗,更和諧,更有歡聲笑語吧!”
此致
敬禮!
建議人:xxx
20xx年x月x日
寫給學校的建議書9
尊敬的校長:
在小學生活了五年有余了,我伴著一實驗中海小學一起長大,在這幾年里一實驗發生了翻天覆地的變化,從沒有幾輛班車變成成群結隊的班車;從六個年級共六個班,到現在三十幾個班;從一片平地的 操場到有跑道有花草樹木的操場,也添加了籃球場。
縱觀學校像我這樣的小胖子、大胖敦不在少數,因此我的建議如下:
一、把課間改為20分鐘,中午午休減少時間。
二、在操場兩頭加上足球門供我們踢球,并將綠油漆地改為綠草地。
三、因高年級踢足球容易傷害一二三年級的小朋友,我建議另規劃出一個低年級的小操場。
四、應在體育課進行大量訓練讓每一位同學體能與身體素質進行提高。
另外學校還有另外一些現象,我的建議如下:
一、因學生成績有好有壞,我建議讓校長在每年級每個學科分三個老師,第一班為尖子生班,第二班為中等生班,第三班為代培生班,這樣可以促進學生學習讓學習更有動力。
二、我建議開一些課外如魔方等,不要讓學生只啃書本在課外之余活動腦筋。
從上就是我的建議,望校長采納。
建議人:
日期:
寫給學校的建議書10
尊敬的校領導:
學期已過半,這段時間我們看到了孩子的成長,但在校生活和學習方面還存在不少問題,諸如孩子在住校期間突發疾病得不到及時送醫,晚上值班老師缺少應有的責任心,班主任幾乎沒有與我們溝通,現在有校訊通和微信,溝通交流很方便,為什么老師沒做到呢?孩子在學校的情況我們一概不知。這次期中考試的成績,9班總體成績靠后,很不理想,考得差的原因班主任又沒給我們分析,令我們家長甚是擔憂。經過我們自己多方面的了解,主要是課堂紀律松散,孩子上課注意力不集中,甚至有些孩子上課講話,有些孩子在課堂上睡覺。現高一(9)班班主任胡體龍老師擔任三個班的物理課,對班級抓紀律時間比較緊,究其原因和班主任的責任心是離不開的,因此我們家長向校方提出如下建議:
一、學校應該制定系列宿舍管理制度,嚴格要求值班人員,到崗到位,并遵守執行,對學生突發疾病,制定一套科學有效的應對方案,確保學生在校期間的生命安全,身心健康。
二、更換班主任,讓有責任心的老師去擔任。并合理安排班主任的教課時間,騰出更多時間去管理班級,并制定相應的班主任考核制度,嚴格執行。 三、教學方面,因材施教,更多的理解每個孩子,培養孩子健康、積極向上的心靈,多關注不活潑的孩子,多關注學習能力弱的學生,注意個性培養,改善與學生交流方式,注重孩子的特點,對孩子習慣培養給予意見,加強習慣引導,要放大優點,淡化缺點,盡量發掘孩子的優點,多給予鼓勵。對付每個學生;加強老師與學生單方面溝通,
針對孩子的性格給予教育,如何能體現對每個孩子的關注,是需要思考的問題,所以歸根到底,學校仍然是傳統學校。不以批評為主,要表揚鼓勵,多給孩子展示機會,老師要正確分析每個學生的具體狀況,對癥求藥,培養孩子的獨立能力和學習能力,多鼓勵,多交流,學科老師應承擔一定的責任。
四、及時跟家長聯系溝通;多使用校訊通反饋孩子的在校情況,定期或不定期在校訊通或微信上發一些孩子在校的學習、生活情況,加強家校互動,多與家長溝通,建議每月在校訊通上匯報一下小孩的總體情況,經常組織公開課,讓家長更多的了解孩子的在學校的情況,希望在校訊通或微信上公布教學進度,多些家長開放日,家校互動的活動,班主任與任課老師缺少與家長溝通,應經常與家長聯系,反映學生在學校的情況,班級內要經常開家長會。
寫給學校的建議書11
尊敬的校領導:
您好!
我是我校六年級的一名學生。我在學校生活了六年之久。看到了學校翻天覆地的變化,從衰弱走向強盛,更知道了現在的校園生活來之不易。但是美麗的校園還存在著一些小問題。
學校的草地特別多,本來是用來觀賞的好風景,但有些同學在草地上隨意踩踏。甚至還有些同學在草地上你追我趕的玩耍。使原本綠油油的小草變得枯黃和無精打采。
還有一些同學在校園里亂扔垃圾的現象發生。列如:吃完零食的垃圾袋隨地亂扔。還有些同學洗完手不關水龍頭,導致水溢出來并且浪費了。還有一些班級的學生出去上體育課,不隨手關燈,教室里的燈長時間亮著,而且教室里空無一人。
以上的事情幾乎天天都在發生,為了這個美麗的校園我對學校提出以下幾點建議:
1、在學校多準備幾個垃圾桶,讓學生走在任何地方,都能扔垃圾。
2、通過廣播對那破壞環境的同學進行適當的讓同學對保護環境有根深的認識。
4、時刻提醒同學隨手關燈和隨手關水龍頭。
5、要用實際行動來讓同學們不踩踏草坪,永遠不要讓提示牌來敷衍了事。
校領導能抽出時間看看我這個小學生的建議書,我衷心的祝福我的母校明天更加美好。
寫給學校的建議書12
敬愛的校長:
您好!
我是初二(3)班一名普普通通的學生,叫周尹。我在這上學已經長達六年之久,對這里的一草一木都了如指掌。您雖然才到這個學校一年不到,但我覺得您是一位稱職的校長,這并不是什么拍馬屁的話,是真的。您對所有老師都很關心,特別是對那些上了年紀的老教師,更是尊重有加,而且,您對工作更是一絲不茍,每天都早早的來到學校,在教室,辦公室之間奔走。
可是,也許還有您不知道的事情。比如說自然實驗室,里面的器材應該充分利用起來,多作實驗,因為只有這樣,才能讓我們加深對課本的印象。
還有實驗室前的水池,里面全是垃圾,什么塑料袋,牛奶袋,包裝袋,紙頭全都沉到了池底,骯臟不堪,再加上長時間無人看管、照料,雜物越積越多,到了現在已經污水滿池,臭氣熏天,讓人一看到就覺得惡心;一到夏天,天氣炎熱,一陣風輕輕一吹,從水池傳出來的陣陣惡臭隨陣陣微風,飄滿校園。我們常常被那惡臭熏得透不過氣來,熏得沒心思做作業、上課。還有中間的鯉魚噴泉,金黃色的嘴里盡是扔的雜物,如果把水池改造一下,讓鯉魚噴出如珍珠、水晶般的水珠,讓魚兒在池中自由歡快的嬉戲,讓池中的水清澈見底。那將會讓其他學校的領導干部刮目相看。向您伸出大拇指時,我們一定會和您一樣驕傲,一樣自豪。
對了,前幾天一直在下雨,同學們的自行車車墊都被雨淋濕了,回家的時候不能騎著,只能推著自行車走。如果您能在后面搭一個車棚,大家一定會很開心很感謝您的。還有一點就是學校的圖書室最好全天開放,這樣一來,不但可以滿足大家看書的欲望,而且可以讓大家都知道些課外知識。
敬愛的許校長,我說了這么多,你不會煩吧!我愛朝霞,我愛母校,我希望母校日新月異,與時俱進。我也希望我與母校一同前進,走向美好的未來!
寫給學校的建議書13
學校領導:
每周星期一上午8:00,全校師生都集中到學校大操場舉行升旗儀式。隨著那雄壯的國歌聲,鮮艷的五星紅旗冉冉升起,我們每位少先隊員為能生活在這樣的國度感到無比驕傲和自豪,這是我們理解愛國主義教育的最好時機。然而,少先隊大隊部選派的升、護旗手在升旗過程中動作不規范,步伐散亂的狀況與整個莊嚴肅穆的氛圍很不協調。我們認為造成這種現象的原因是被選派的升、護旗手缺乏必要的職責心和嚴格的訓練,因而,我們向學校領導提如下推薦:
一、學校政教處配合少先隊大隊部對升、護旗手加強紀律教育和革命傳統教育;
二、聘請駐滁官兵來校,嚴格訓練升、護旗手,從而規范他們的步伐和動作。
三、對全體少先隊員進行禮儀教育和愛國主義教育,讓全校少先隊員懂得國旗法。
尊敬的學校領導,為了使我校的升旗儀式更加莊重、嚴肅,為了使所有升、護旗手的動作更加規范,請思考一下我們的推薦和請求吧!
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
寫給學校的建議書14
敬愛的老師、親愛的同學們、尊敬的校長:
你們好!
陽光明媚,空氣清新,鳥語花香是我們夢寐以求的校園環境。多年來,我校一直努力綠化、美化、凈化校園,并榮獲“綠色學校”。
但是,我們不難發現,肆意被浪費,亂扔亂倒,不文明就餐等現象也時常出現在同學們的身邊。我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環境中學習生活,健康地成長,而美麗的環境需要我們共同營造。文明的習慣靠我們平時的一點一滴養成。在此我向全校師生發出以下建議:
1、以節水、節電、節糧為榮,隨手關緊水龍頭,提倡一水多用。節省每一度電,珍惜糧食。
2、不帶不吃零食。吃零食會給我們的健康帶來許多不良影響,同時零食碎屑又會為我們校園的保潔帶來很多不便。
3、不亂丟果皮紙屑及廢棄物,在校園內不吃口香糖,不隨地吐痰。
4、主動拾撿別人丟在地上的垃圾。養成“文明清潔”的良好習慣,共創一個美好校園。
5、愛護公物,不在課桌椅上、墻體上亂涂亂畫,愛護校園內的一草一木。
6、不浪費紙張,珍惜資源。
7、在校園內加強環保管理。對愛護環境不亂扔廢棄物的班級進行表揚,對不良行為做出合理的批評。
尊敬的校領導,我希望你門、們可以接受我的建議,讓我們用真摯的熱情傳播環保理念,用切實際的行動肩負起環保重任。從自己做起!從小事做起!
寫給學校的建議書15
尊敬的孫校長:
您好!
我是六年級三班的汪駿杰。我在母校已經上了快六年學了,這里給我留下了十分美好的印象。我非常熱愛我的母校,是母校把我從一個什么也不懂的小孩,即將培養成一個合格的小學畢業生。我非常感激我的老師和同學,是他們給了我無私的幫助和關懷,使我學到了好多的知識,學會了怎樣做人。在我們即將離開母校,進入新的中學之前,除了要表達我對母校和老師的感激之外,我還想從關心母校的發展出發,給您提一些建議:
(一)開放圖書館,增加圖書,給同學們多提供一些課外閱讀的條件和機會。因為惟有閱讀,才能開闊同學們的視野;惟有閱讀,才能使同學們學到課本上學不到的東西。圖書館應該成為同學們的第二課堂。
(二)每周給同學們多安排一到兩節計算機課。現在是信息時代,應該讓同學們盡快掌握電腦知識,讓同學們學會上網、查資料,通過網絡,同學們還可以了解到更多的知識。這就等于給同學們插上了接觸社會、學習更多知識的翅膀。
(三)課外時間,經常打開教室里的電視機,讓同學們聽聽新聞,了解國家和世界大事;聽聽音樂和歌曲,讓同學們能在放松心情的同時,多一些審美的情趣。不要老像現在,課間休息時,電視機在睡大覺,同學們亂吵鬧。
(四)課間開放大操場。讓同學們在里面玩一玩,跑一跑;多增加幾付籃球架,讓同學們打打籃球,鍛煉身體。不然同學們課間活動場地太小,經常不活動,體育課都很難過關。如果因為有同學在操場玩時誰碰了誰,這也是很正常的。不能由此而因噎廢食,長期關閉大操場。
(五)把學校門口的小商、小販都遷走。可以說,我們學校90%的同學,都愛在校門口買一些小吃和玩具,還把小吃包裝和玩具袋子隨便扔,吃完小吃后回家鬧肚子。這樣不但影響到同學們的身體健康,而且也破壞了學校周邊的環境。希望學校能管管這件事。
(六)給每個年級,每隔一短時間安排一次課外活動,讓同學們真正接近自然,放松身心,寓教于樂,健康成長。尤其是對于低年級同學,我認為是非常必要的。
尊敬的孫校長,以上幾條建議,是我在即將離開母校時想對您說的話,這是發自內心的。如果有不妥的地方,請您多多包涵。
以上就是我的建議,希望您能夠采納。
建議人:
日期:
第四篇:寫給學校的建議書
寫給學校的建議書
寫給學校的建議書1
尊敬的校領導:
學期已過半,這段時間我們看到了孩子的成長,但在校生活和學習方面還存在不少問題,諸如孩子在住校期間突發疾病得不到及時送醫,晚上值班老師缺少應有的責任心,班主任幾乎沒有與我們溝通,現在有校訊通和微信,溝通交流很方便,為什么老師沒做到呢?孩子在學校的情況我們一概不知。這次期中考試的成績,9班總體成績靠后,很不理想,考得差的原因班主任又沒給我們分析,令我們家長甚是擔憂。經過我們自己多方面的了解,主要是課堂紀律松散,孩子上課注意力不集中,甚至有些孩子上課講話,有些孩子在課堂上睡覺。現高一(9)班班主任胡體龍老師擔任三個班的物理課,對班級抓紀律時間比較緊,究其原因和班主任的責任心是離不開的,因此我們家長向校方提出如下建議:
一、學校應該制定系列宿舍管理制度,嚴格要求值班人員,到崗到位,并遵守執行,對學生突發疾病,制定一套科學有效的應對方案,確保學生在校期間的生命安全,身心健康。
二、更換班主任,讓有責任心的老師去擔任。并合理安排班主任的教課時間,騰出更多時間去管理班級,并制定相應的班主任考核制度,嚴格執行。 三、教學方面,因材施教,更多的理解每個孩子,培養孩子健康、積極向上的心靈,多關注不活潑的孩子,多關注學習能力弱的學生,注意個性培養,改善與學生交流方式,注重孩子的特點,對孩子習慣培養給予意見,加強習慣引導,要放大優點,淡化缺點,盡量發掘孩子的優點,多給予鼓勵。對付每個學生;加強老師與學生單方面溝通,
針對孩子的性格給予教育,如何能體現對每個孩子的關注,是需要思考的問題,所以歸根到底,學校仍然是傳統學校。不以批評為主,要表揚鼓勵,多給孩子展示機會,老師要正確分析每個學生的具體狀況,對癥求藥,培養孩子的獨立能力和學習能力,多鼓勵,多交流,學科老師應承擔一定的責任。
四、及時跟家長聯系溝通;多使用校訊通反饋孩子的在校情況,定期或不定期在校訊通或微信上發一些孩子在校的學習、生活情況,加強家校互動,多與家長溝通,建議每月在校訊通上匯報一下小孩的總體情況,經常組織公開課,讓家長更多的了解孩子的在學校的情況,希望在校訊通或微信上公布教學進度,多些家長開放日,家校互動的活動,班主任與任課老師缺少與家長溝通,應經常與家長聯系,反映學生在學校的情況,班級內要經常開家長會。
寫給學校的建議書2
親愛的老師、同學們:
也許我們不經意間舉手扔掉的一點點未完全使用的白紙;或是離開房間時淡忘熄燈;洗澡時習以為常的過量用水;還是吃飯時不經意間倒掉不合自己胃口的飯菜。種種的不經意,同學們你們可曾意識到這是一種資源的浪費。當我們坐在寬敞明亮的教室中學習時,可曾想到過窮鄉僻壤中那些無力上學的孩子們渴望上學的心情;可曾想過那些在生存線上掙扎的人們;我們可曾知曉中國電荒、水荒、能源告急的現狀?這一切的一切,都只需我們的一份舉手之勞,只需我們創造一點物盡其能、財盡其用的小竅門;只需要我們擁有節能、節電、節水、節糧、節省學習生活用品的節約意識。
為此,我倡議全體師生做到:
1、積極了解我國資源短缺的嚴峻現實,真正樹立節約意識。
2、節約用水,減少水龍頭的跑冒滴漏;
3、節約用電,隨手關燈;科學用電,及時切斷計算機等設備電源;減少設備電耗。
4、節約糧食,合理飲食;
5、珍惜紙張,愛惜書本,循環使用;
6、開展垃圾分類回收、廢物再利用活動,有效利用各種資源。 老師們,同學們,讓我們攜起手來,傳承勤儉節約的傳統美德,從我做起,從現在做起,從點滴小事做起,做節約資源的實踐者,做保護環境的倡導者、行動者。共同創造一個環境優美的綠色校園,為創建綠色學校出一份自己應盡的力量。
學生:XXX
20xx年4月4日
寫給學校的建議書3
敬愛的校領導 您好。在我來到這3年的學習生活中,多虧了學校領導、老師給了我們無微不至的關懷和教育.學校,是培養人才的地方.人才的培養,不僅在于課堂知識的傳授,而人才品格,情操的培養,則很大程度地依賴于校園環境衛生潛移默化的作用..作為學校和老師,工作都不會十全十美的。因此,我在這兒給學校提幾項建議:
1、學校開放圖書館,書是人類進步的階梯,書是人類的精神糧食,書對于我們來說非常重要,現在有了電腦,人門變得不愛看書,一碰到什么困難就往電腦上查,作為新一代祖國的希望,我們要養成愛看書的好習慣,所以請您開圖書館。
2、成立興趣小組,每個年級都有接近十個小組,一周一節課,可以增加學習興趣.
3、在各個角落放置提示語.從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起,應該自覺行動.我們一起努力.
我們要為創建一個衛生整潔的校園,一個綠色文明的校園,一個人與自然和諧共處的校園,一個與時俱進的校園而努力.老師們,同學們,讓我們共同為著這個目標而不斷努力吧. 最后,祝您:
身體健康!工作順利!
寫給學校的建議書4
尊敬的校領導:
我是六年級三班的一名學生,在這個多姿多彩的學校里學習、生活已有六年之久。校園是授予我們知識、賦予我們歡樂的地方,每一個在這個美麗的校園里學習的學生都感到很快樂:因為這兒有伴隨我們的小伙伴和我們一起學習、一起玩耍,學校里經常開展一些有意義的活動,讓我們大家都能積極參與到其中來。校園里的景色也美不勝收:大門臺階上擺放著一盆盆美麗含香的花兒,每當我們走近校園,那些花兒都對我們笑,讓我們感到無比的舒心和愉快。教學樓下的“米老鼠”花壇里,松樹的枝葉無比繁茂,小草生機勃勃、富有活力,讓校園中的每一個同學玩得開心,生活也開心。
可是,我們在打掃公共場地的過程中經常發現:原本美麗的花壇里,經常躺著一大片“悠閑”的.枯枝敗葉,那些枯枝敗葉身上卻還舒舒服服地睡著一群報廢的垃圾袋、食品袋,咀嚼完后隨地亂吐的口香糖隨處可見,地上散落著的樹葉片、草根都是一些淘氣的同學們的佳作。還有一些三無食品包裝袋、飲料瓶,被塞到窗臺的縫隙里,一股辛辣難聞的腥味常常撲鼻而來,這是那些貪吃的同學們的佳作——這些事例如果反復、多次的出現,會嚴重導致美麗的校園變成一個死氣沉沉的“垃圾場”!
為了能讓我們現在被污染的校園恢復以往的美麗,我向學校提出以下建議:
1、繼續像以前那樣開展“爭當綠色環保小衛士”的活動,讓這些小衛士向在校學生宣傳環保活動、呼吁環保,將同學們亂丟亂扔的惡習糾正。
2、在校園廣播里播出一些環保小常識,讓同學們認識到浪費資源、污染環境對地球造成的危害,從而志愿加入到保護環境的行列中來。
3、對校園加強環境管理,不讓在校學生隨意進出施工重地亂丟亂扔,對愛護環境、不亂拋撒廢棄物的班級進行適當的獎勵,對危害環境、破壞植被行為作出合理的批評。
4、在學校四處的草坪里立上一些好的標語,上面還可以畫一些有關環保的漫畫,讓同學們自覺環保。
5、對情節嚴重的同學,可以用“以其人之道,還制其人之身”的方法,讓他清理全校的垃圾,然后再對他進行教育。
希望校領導能在百忙之中抽空看一看我寫的這份環保建議書,采取我的一些建議。我衷心希望我的這份建議書能為學校的環保作出一份貢獻。
建議人:xxx
20xx年xx月x日
寫給學校的建議書5
尊敬的校長∶
在您的領導和老師們的辛勤努力下,我們的知識越來越多了。同學們在你們的教導下,都取的了良好的成績。然而,我們發現學校中有不少同學不但不保護環境,還亂扔垃圾、紙屑;隨地吐痰;隨意踐踏花圃的現象時有發生。為了凈化、美化環境,恢復一個良好的校園環境,我建議∶
一、對同學們進行環境保護教育,讓同學們意識到環境保護的重要性。
二、各班派代表,協同值日老師,利用課余時間,在校園內巡視,及時制止、教育破壞環境的行為。
三、增設環保標志牌和理、垃圾箱,方便廣大師生。
四、利用一個休息日,全校同學以班級為單位組織起來,到公園或其他公共場所撿塑料。
保護環境,人人有責。我希望我的建議,你能認真考慮。恢復校園昔日的面貌,為我們創設一個優雅、舒適的學習環境。
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
寫給學校的建議書6
尊敬的楊校長:
您好!
我是本校六年級的一名學生。我六年級的小學生活就要結束了。我們的校園給我留下了許多美好的回憶,可在我畢業之際,我想向你提出一些校內浪費資源和污染環境的情況。
在平時,很多同學都會覺得麻煩而把垃圾從空中拋下去,甚至把杯子里的水延墻而倒,這還存在著不小的安全隱患。在廁所里,經常是“污水一地,小蟲兒飛”,十分容易摔跤。在走廊的瓷磚上,上面往往是“白得發亮”,下面卻總是“斑點常在”。校門口堆放的垃圾也是一個問題。每天早晨和傍晚都有許多垃圾堆放在路旁。有的甚至發臭,臭味時常飄進校園內,影響了學生的學習。
其實,以上情況并不完全是清潔阿姨的工作不到位,更多是我們學生的錯。像廁所里的污水,如果值日生認真值日,不把水龍頭開得“嘩嘩”響。不把拖把亂耍,會讓污水滿地嗎?走廊的瓷磚沒有擦干凈,也是值日生的失職。校門口垃圾堆放過多,大部分是學生買好物品隨手丟的,由于人數多,垃圾也就堆積如山。
因此,我根據以上情況,向您提出以下建議:
一、結合創建國家級衛生城市和文明衛生校園活動,每年對全體學生進行一次大型的文明衛生教育講座,使學生養成文明、清潔的好習慣。
二、組織一次“全校”大掃除,徹底清除死角。
三、讓檢查值日的同學更嚴格地打分,每班上的勞動委員都要積極督促。
四、在校園各處張貼上一些環保宣傳語,在每班的教室內貼一些環保知識,用多媒體播放一些環保宣傳片,提高學生的環保意識。
五、多裝換氣扇,凈化空氣。
六、舉行一次環保競賽,評選“環保小衛士”。
七、向街道、社區反映校門口垃圾堆放的情況,在門口多設幾個垃圾箱。
八、每個年級放置1-2個垃圾箱,由高年級同學輪流負責清理。
尊敬的楊校長,讓我們全體師生都行動起來吧,讓我們杜鵑小學更加整潔、美麗。
杜鵑小學604班xxx
20xx年11月2日
寫給學校的建議書7
尊敬的校長:
您好!
我離小學畢業不遠了,小學中的生活那么的有趣,又是那么的難忘。在我快畢業之前,想提這兩個小小的建議,希望學校采納:
1、能為學生們上有關安全的一節課,增強學生的安全意識。
2、加強對高年級學生有關看課外書的正確引導。
在一次上學的途中,我看見馬路上的一輛大客車正在行駛,一位我們中心小學的學生為了能快點地過到對面,就離大客車大約3米距離沖過了馬路,那輛大客車因為行駛較快,看見有路人就緊急剎車,那位小學生剛才的做法是很危險的,如果那位小學生走慢了,客車司機沒看見那位小學生,那位小學生的后果可能會頭破血流,更嚴重的可能會終身殘廢。安全,不單只是交通安全,還有用火安全,人身安全等等,近年來,大瀝發生過許多血的教訓,這些教訓是極為深刻的,作為一位小學生,應該意識到安全的重要性,而作為一間學校,更加應該教育學生,讓學生的安全意識逐步提高。
在我們身邊,我經常可以看到我們班的同學拿著什么《幻城》、《帥小子傳奇》、《我為歌狂》……不但是女同學,男同學也有看一些暴力的武打片,一些游戲的攻擊方法等等,我覺得這些書都是屬于成熟的書籍,對我們這個年齡的階段還不合適,我們應該看一些《十萬個為什么》、《101個科學家》……這些才合適我們這個年齡階段的學生看。如果我們都去看一些不健康的或不宜身心的書,那就會害了學生。對于那些把人引入歧途的書,我們一定要提高警惕!菲爾丁曾經說過:“不好的書,像不好的朋友一樣,可能會把你害了。”的確,我們應該讀一本好書,叫個好朋友,它將把你帶進書的殿堂!希望學校能教育一下看這類書的同學,否則,這些同學就會越陷越深。
以上是我提的兩個意見,如果覺得好的話就希望學校能夠采用。
祝您工作順利!
小茵
20xx年x月x日
寫給學校的建議書8
敬愛的校長:
您好!
這是一份關于學校存在的問題的建議書。
現在學校的各個活動及項目都有許多缺陷,就拿散學典禮來說吧!許多同學認為學校的散學典禮非常枯燥,無趣,而且像是專門為成績好的同學設計的,成績差的同學只能呆呆的坐在“觀眾席”。如果學校能添加另一些活動,讓所有同學都開開心心的過散學典禮,就能擬補這一缺陷。
另一個方面是關于學校的飲食情況。許多同學抱怨學校飯堂的飯菜不好吃,于是不吃,這是個嚴重的問題。就因為飯菜不好吃而耽誤了健康,多不劃算啊!
為了擬補這些缺陷,我提了以下幾點意見:
1.散學典禮不能太過枯燥,應當加些表演,如小品,笑話之類的。
2.散學典禮獎項擴大一點。可增加進步獎,學習獎之類的。
3.關于飲食方面,希望可以稍稍合一下同學們的胃口。
以上幾點建議,望采納,謝謝!
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
寫給學校的建議書9
敬愛的校長:
您好!我是七《2》班的一名學生。
現在,我們的學校發展得很好,電腦室、自然室、語音室應有盡有,成為了設施完備的學校,老師也是經過精挑細選才進來的,所以,大家在這里學習得也很輕松、愉快。但是,作為學校和老師,工作都不會十全十美的。因此,我在這兒給學校提幾項建議:一、我們學校廁所的便溝里很不干凈,雖然有一些定時沖水的裝置,但不沖水時會很臭,這樣給人的感覺會很不衛生。因此我建議學校應在安裝一些手動沖水裝置,讓同學們上完廁所沖水,以便讓我們的廁所更加衛生。
二、將圖書館開放,想借書的同學可以辦理“借書卡”,在圖書館里可增派幾名管理員,檢查監督讀書情況,還可以在同學們中調查一下大家喜歡哪種書,再去買一些回來,這樣既開闊了我們的視野,又培養了我們愛書、護書及遵紀守法的意識,真是一舉兩得啊!
三、我們學校操場的面積很大,但是供我們娛樂的器械太少了。因此我建議學校再購置一些健身器材以便讓我們的身體更加強壯。
四、我們學校的電腦室已經沒有用了!我們的學校教學質量已經很好了。但是我還是想讓學校開展電腦課,畢竟現在是21世紀,信息是最重要的。因此我建議學校再購置一些電腦來彌補不足
五、多派人手管理樓梯口,特別是在升旗、做操上下樓時,維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話,把大家上下樓的時間錯開,讓樓上的先下,下完以后,樓下的再走。這樣,樓道就會寬松許多,不容易發生意外事故。
六、閱覽室的門總是關著,我認為學校要多購買一些課外書籍,在中午時分對高年級學生開放,使高年級的學生能吸收多點課外知識。
尊敬的校長,如果您覺得我的建議有什么不妥請您指出。如果覺得合理希望您能采納!
xxx
20xx年x月x日
寫給學校的建議書10
通過我班同學對學校意見和建議的調查總結,我班同學對學校的意議主要有以下幾點:
1、加強公寓保衛工作,我們所在的3號公寓在夜里被偷了五六臺電腦,這影響我們學校在家長心目中的印象。
2、公寓水房在刷卡打水的時候,水龍頭里面的水有大有小,有時候少的連小茶瓶都裝不滿。這影響我們的生活
3、公寓洗澡房刷卡太貴。
4、在公寓內推銷、宣傳、發傳單的人太多。
5、校園內有時可見貓狗的影子,顯得我們學校太隨意了,會對學校的影響大打折扣的。
6、學校食堂的菜口味單一,一直沒有變換過,讓同學們吃膩味了,建議食堂多換菜譜
7、學校的面包房、超市里面賣東西太貴了,學生有點承受不起
8、學校的運動場上的器材太少了,學生鍛煉沒有好的設施,影響學生的身心發展,應該多配備一些運動設施,方便同學鍛煉身體。
9、學校的自行車亂擺亂放的情況,沒有改變。
10、希望校領導多多關心一下我們,有的同學連我們學院院長是誰都不知道
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
寫給學校的建議書11
親愛的校長:
你好!
校長,這是我寫給你的建議書,請你務必認真看一看。
鳥類是大自然獻給我們的一種寶貴的珍稀動物,它是大自然的翅膀,帶著大自然飛向了更高更遠的地方。而且,它們為農業事務也奉獻了許多,它們能夠守衛森林、果園,能夠保護山丘和山野,給莊稼物捉害蟲,為農民貢獻了它們一份小小的力量。我們學校里,那茂密的樹林也因此而吸引了許多鳥類,它們在我們優美的校園環境里建窩安家,幸福地與我們生活在一起,讓我們的生活增添了多姿多彩,變得豐富有趣。所以,它們是我們校園的快樂天使,我們要與它們和諧地共處,保護它們,千萬不能傷害它們。
但是,讓我感到氣憤的是,我居然在學校里看見了一些高年級的學生竟然肆無忌憚地爬到樹上掏鳥蛋,把鳥兒們的家園給破壞了,讓許多的鳥類五家可歸,更重要的是骨肉分離,校園里的鳥也變得越來越少,已經失去了往日那鳥語花香的美景。我再也聽不見鳥兒們唱著歡天喜地的歌聲,這真的讓我感到特別的可惜和氣憤。我真的希望校長能夠及時制止這些同學的行為,為了我們校園的美好,為了鳥兒們能夠重建家園,有一個溫暖的窩,就請您做出一份貢獻吧!
我們的校園,少了鳥兒便是少了一處獨特的美,我們不能讓校園成為同學們的捕鳥場,而是要讓我們的校園成為鳥的天堂,讓我們一起肩負起保護鳥類的重任,讓我們好想一起和諧地生活,把我們的校園建設成一個鳥語花香的美麗校園。
XXX
XX年XX月XX日
寫給學校的建議書12
尊敬的孫校長:
您好!
我是六年級三班的汪駿杰。我在母校已經上了快六年學了,這里給我留下了十分美好的印象。我非常熱愛我的母校,是母校把我從一個什么也不懂的小孩,即將培養成一個合格的小學畢業生。我非常感激我的老師和同學,是他們給了我無私的幫助和關懷,使我學到了好多的知識,學會了怎樣做人。在我們即將離開母校,進入新的中學之前,除了要表達我對母校和老師的感激之外,我還想從關心母校的發展出發,給您提一些建議:
(一)開放圖書館,增加圖書,給同學們多提供一些課外閱讀的條件和機會。因為惟有閱讀,才能開闊同學們的視野;惟有閱讀,才能使同學們學到課本上學不到的東西。圖書館應該成為同學們的第二課堂。
(二)每周給同學們多安排一到兩節計算機課。現在是信息時代,應該讓同學們盡快掌握電腦知識,讓同學們學會上網、查資料,通過網絡,同學們還可以了解到更多的知識。這就等于給同學們插上了接觸社會、學習更多知識的翅膀。
(三)課外時間,經常打開教室里的電視機,讓同學們聽聽新聞,了解國家和世界大事;聽聽音樂和歌曲,讓同學們能在放松心情的同時,多一些審美的情趣。不要老像現在,課間休息時,電視機在睡大覺,同學們亂吵鬧。
(四)課間開放大操場。讓同學們在里面玩一玩,跑一跑;多增加幾付籃球架,讓同學們打打籃球,鍛煉身體。不然同學們課間活動場地太小,經常不活動,體育課都很難過關。如果因為有同學在操場玩時誰碰了誰,這也是很正常的。不能由此而因噎廢食,長期關閉大操場。
(五)把學校門口的小商、小販都遷走。可以說,我們學校90%的同學,都愛在校門口買一些小吃和玩具,還把小吃包裝和玩具袋子隨便扔,吃完小吃后回家鬧肚子。這樣不但影響到同學們的身體健康,而且也破壞了學校周邊的環境。希望學校能管管這件事。
(六)給每個年級,每隔一短時間安排一次課外活動,讓同學們真正接近自然,放松身心,寓教于樂,健康成長。尤其是對于低年級同學,我認為是非常必要的。
尊敬的孫校長,以上幾條建議,是我在即將離開母校時想對您說的話,這是發自內心的。如果有不妥的地方,請您多多包涵。
以上就是我的建議,希望您能夠采納。
建議人:
日期:
寫給學校的建議書13
首先,非常感謝學校領導與老師對我們的孩子所做的優質的無私的教育,才讓我們的孩子日漸聰明、可愛、善良、樂于助人和尊敬師長;非常感謝學校能給我們家長提供這次機會,能讓我們能說出自己的想法和建議。我們知道,教育孩子不僅是學校、老師的工作,更是我們家長的責任,所以,今后,我們一定會與老師互相配合,爭取讓你們的學生(我們的孩子)以后在各方面能有更大的進步!其次,說幾點意見和建議,供學校和老師參考,不當之處還望諒解。
1、希望班上能有活潑的學習氛圍,盡可能地發揮每一節課的效率,
2、學生年齡小,正在長身體,平時能有良好的體育鍛煉,重視體育課的教學,
3、對學生在課堂上乃至學校所發生的不良行為或習慣能及時制止和教育,必要時希望您們能與我們交流,我們將萬分感謝您們的付出,
4、老師與學生之間能加強交流,小朋友非常崇拜老師,在心底里很依賴老師的,
5、有較為嚴格的學習時間規劃,該學習的時候能讓學生好好學習,該放松的時候能安排有益的、有趣的活動,小孩子時間觀念不強,老師交待的他很當一回事,
6、能有嚴格的課外書監管小組,杜絕學生間有不好的課外書流傳,讓學生讀一些感興趣的種類多樣的、能幫助學生多了解社會或能學習到日常知識的課外書籍,也可在班上開設并豐富讀書角,必要的時候可以讓每一位學生參與其中,
7、允許的話周末可以開設學生有興趣的課外實踐活動,
孩子還小,人生觀還沒形成,幼小的心靈卻又比較脆弱,希望老師在學生犯錯的時候,希望能寬嚴相濟,而不是一味的責罵與怪罪……
幾點拙見,萬望見諒!
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
寫給學校的建議書14
敬愛的老師、親愛的同學們、尊敬的校長:
你們好!
陽光明媚,空氣清新,鳥語花香是我們夢寐以求的校園環境。多年來,我校一直努力綠化、美化、凈化校園,并榮獲“綠色學校”。
但是,我們不難發現,肆意被浪費,亂扔亂倒,不文明就餐等現象也時常出現在同學們的身邊。我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環境中學習生活,健康地成長,而美麗的環境需要我們共同營造。文明的習慣靠我們平時的一點一滴養成。在此我向全校師生發出以下建議:
1、以節水、節電、節糧為榮,隨手關緊水龍頭,提倡一水多用。節省每一度電,珍惜糧食。
2、不帶不吃零食。吃零食會給我們的健康帶來許多不良影響,同時零食碎屑又會為我們校園的保潔帶來很多不便。
3、不亂丟果皮紙屑及廢棄物,在校園內不吃口香糖,不隨地吐痰。
4、主動拾撿別人丟在地上的垃圾。養成“文明清潔”的良好習慣,共創一個美好校園。
5、愛護公物,不在課桌椅上、墻體上亂涂亂畫,愛護校園內的一草一木。
6、不浪費紙張,珍惜資源。
7、在校園內加強環保管理。對愛護環境不亂扔廢棄物的班級進行表揚,對不良行為做出合理的批評。
尊敬的校領導,我希望你門、們可以接受我的建議,讓我們用真摯的熱情傳播環保理念,用切實際的行動肩負起環保重任。從自己做起!從小事做起!
寫給學校的建議書15
尊敬的校長:
您好!
我是六年級一班的xxx。我在母校已經上了快六年學了,這里給我留下了十分美好的印象。我非常熱愛我的母校,是母校把我從一個什么也不懂的小孩,即將培養成一個合格的小學畢業生。我非常感激我的老師和同學,是他們給了我無私的幫助和關懷,使我學到了好多的知識,學會了怎樣做人。在我們即將離開母校,進入新的中學之前,除了要表達我對母校和老師的感激之外,我還想從關心母校的發展出發,給您提一些建議。
現在,我們學校的校園已經很美了,操場硬化了,周圍栽上了綠樹,種上了花,到了夏天,我們的校園就成了“綠色學校”。但是,在這樣美麗的校園里,卻有一些不和諧的音符出現,影響了校園的美。有的學生的行為舉止并不“綠色”。有的隨地吐痰,有的亂扔紙屑,有的出口成“臟”,有的滿校園里追跑打鬧……這些行為的出現,說明我校的學生并沒有講文明,同學的思想素質急需提高。為了讓我們的學校真正成為“綠色學校”,我有以下幾點建議:
一、加強對學生的思想品德教育,充分利用思想品德課、班會、周會和少先隊的活動。在這些活動中對全體學生進行教育,是使同學們認識到學校的風采形象需要要我們每個人來維護,增強集體榮譽感和使命感,自覺地抵制那些不正確的思想和行為。
二、組織學生學習《小學生守則》、《小學生日常行為規范》。通過學習,明確自己該做什么,不該做什么,明辨是非,并依據這些來規范自己的行為。
三、在全體學生中開展“我為校園添光彩”的活動,號召全體學生從自身做起,從點滴小事做起,為學校爭取榮譽。四、開發更多的邊角空地,種樹種草種花,使學校更加美麗。五、如果把操場的水泥地換成塑膠地就更好了,使得同學們活動時不宜受傷。
我相信,在我們的共同努力下,我們的學校會變得更加美麗!以上幾條建議,是我在即將離開母校時想對您說的話,這是發自內心的。如果有不妥的地方,請您多多包涵;如果友好的建議,希望您能夠采納。此致:敬禮
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
第五篇:寫給學校的建議書
寫給學校的建議書15篇
寫給學校的建議書1
敬愛的校長:
您好!
我是初二(3)班一名普普通通的學生,叫周尹。我在這上學已經長達六年之久,對這里的一草一木都了如指掌。您雖然才到這個學校一年不到,但我覺得您是一位稱職的校長,這并不是什么拍馬屁的話,是真的。您對所有老師都很關心,特別是對那些上了年紀的老教師,更是尊重有加,而且,您對工作更是一絲不茍,每天都早早的來到學校,在教室,辦公室之間奔走。
可是,也許還有您不知道的事情。比如說自然實驗室,里面的器材應該充分利用起來,多作實驗,因為只有這樣,才能讓我們加深對課本的印象。
還有實驗室前的水池,里面全是垃圾,什么塑料袋,牛奶袋,包裝袋,紙頭全都沉到了池底,骯臟不堪,再加上長時間無人看管、照料,雜物越積越多,到了現在已經污水滿池,臭氣熏天,讓人一看到就覺得惡心;一到夏天,天氣炎熱,一陣風輕輕一吹,從水池傳出來的陣陣惡臭隨陣陣微風,飄滿校園。我們常常被那惡臭熏得透不過氣來,熏得沒心思做作業、上課。還有中間的鯉魚噴泉,金黃色的嘴里盡是扔的雜物,如果把水池改造一下,讓鯉魚噴出如珍珠、水晶般的水珠,讓魚兒在池中自由歡快的嬉戲,讓池中的'水清澈見底。那將會讓其他學校的領導干部刮目相看。向您伸出大拇指時,我們一定會和您一樣驕傲,一樣自豪。
對了,前幾天一直在下雨,同學們的自行車車墊都被雨淋濕了,回家的時候不能騎著,只能推著自行車走。如果您能在后面搭一個車棚,大家一定會很開心很感謝您的。還有一點就是學校的圖書室最好全天開放,這樣一來,不但可以滿足大家看書的欲望,而且可以讓大家都知道些課外知識。
敬愛的許校長,我說了這么多,你不會煩吧!我愛朝霞,我愛母校,我希望母校日新月異,與時俱進。我也希望我與母校一同前進,走向美好的未來!
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
寫給學校的建議書2
敬愛的校領導 您好。在我來到這3年的學習生活中,多虧了學校領導、老師給了我們無微不至的關懷和教育.學校,是培養人才的地方.人才的培養,不僅在于課堂知識的傳授,而人才品格,情操的培養,則很大程度地依賴于校園環境衛生潛移默化的作用..作為學校和老師,工作都不會十全十美的。因此,我在這兒給學校提幾項建議:
1、學校開放圖書館,書是人類進步的階梯,書是人類的精神糧食,書對于我們來說非常重要,現在有了電腦,人門變得不愛看書,一碰到什么困難就往電腦上查,作為新一代祖國的希望,我們要養成愛看書的'好習慣,所以請您開圖書館。
2、成立興趣小組,每個年級都有接近十個小組,一周一節課,可以增加學習興趣.
3、在各個角落放置提示語.從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起,應該自覺行動.我們一起努力.
我們要為創建一個衛生整潔的校園,一個綠色文明的校園,一個人與自然和諧共處的校園,一個與時俱進的校園而努力.老師們,同學們,讓我們共同為著這個目標而不斷努力吧. 最后,祝您:
身體健康!工作順利!
寫給學校的建議書3
尊敬的校領導:
您好!
我是我校六年級的一名學生。我在學校生活了六年之久。看到了學校翻天覆地的變化,從衰弱走向強盛,更知道了現在的校園生活來之不易。但是美麗的校園還存在著一些小問題。
學校的草地特別多,本來是用來觀賞的好風景,但有些同學在草地上隨意踩踏。甚至還有些同學在草地上你追我趕的玩耍。使原本綠油油的小草變得枯黃和無精打采。
還有一些同學在校園里亂扔垃圾的現象發生。列如:吃完零食的'垃圾袋隨地亂扔。還有些同學洗完手不關水龍頭,導致水溢出來并且浪費了。還有一些班級的學生出去上體育課,不隨手關燈,教室里的燈長時間亮著,而且教室里空無一人。
以上的事情幾乎天天都在發生,為了這個美麗的校園我對學校提出以下幾點建議:
1、在學校多準備幾個垃圾桶,讓學生走在任何地方,都能扔垃圾。
2、通過廣播對那破壞環境的同學進行適當的讓同學對保護環境有根深的認識。
4、時刻提醒同學隨手關燈和隨手關水龍頭。
5、要用實際行動來讓同學們不踩踏草坪,永遠不要讓提示牌來敷衍了事。
校領導能抽出時間看看我這個小學生的建議書,我衷心的祝福我的母校明天更加美好。
寫給學校的建議書4
尊敬的領導:
您好!
關于食堂問題的討論,現在將討論結果匯總如下:
1、食堂的飯菜每天都是一個樣,變化太少,建多增加一點種類;
2、一食堂一樓的包子饅頭之類的準備的太少,晚會第四節課下課之后就沒有得賣了,好多北方的同學晚上還是比較喜歡吃饅頭的
3、應該人性化一點,多燒一點免費的湯,每次燒的湯都太少了,去的遲了就沒有了
4、法定節假日舉辦一些優惠的活動
5、一食堂一樓的糍粑太小太硬不好吃,包子的餡比較單一,餡一點也不好吃也不知道放的什么
6、食堂米飯太硬,像子彈一樣還讓不讓我們吃啊
7、食堂刷卡刷錯的頻率有點高,而且食堂阿姨的態度有的非常不好,我們是去消費的,顧客就是上帝啊
8、食堂的餐具一點也不干凈,有的時候還有殘留物,下次洗干凈消毒
9、食堂面食種類太少,好多北方人愛吃面食 ,希望食堂多考慮下北方人的飲食習慣
10、飯菜價格普遍高,而且量也非常少,兩個菜根本不夠吃,三個菜又太貴了
11、食堂的雞腿,紅燒肉等價格太貴,我們不是富二代消費不起
12、菜價不明確,相同的菜會出現不同的價格,吃的不明不白
13、早上食品種類太少,應該匯集安徽各地的小吃
14、中午最好也賣饅頭包子水餃之類的
15、食衛生環境差,影響食欲,有待提高
16、好多菜沒有味,也有好多菜味道太咸
17、食堂應該試點自助餐的
18、食堂應該把營業時間延遲到晚自習結束后的一段時間,這樣下自習之后有夜宵吃
19、小籠包沒有賣了,玉最近也沒有賣了
20、一食堂賣飯,二食堂賣各個地方的小吃
21、食堂在高峰期沒有座位
22、二食堂打飯窗口少,打飯的大叔速度還慢,建議換個速度快的,提高效率
23、二食堂多準備打湯的碗,很多時候湯還有,碗沒了
24、二食堂打菜好多人都不排隊,建議阿姨看到不排隊的不給打菜
25、最近中午有時天氣太熱,可以把電風扇打開了
26、食堂的飯菜好多都是剩下的,還有的時候有點明顯變味
27、下雨天一食堂一樓中間是漏雨的
28、炒菜不舍得放油,即使不放油,也不要把醬油往死里放
29、早餐重復賣的狀況比較嚴重
30、二樓的價格太貴,量也有限,菜一看就是剩下的,也沒有熱一下
31、一卡通轉賬的機器少,建議設置網上轉賬的業務
32、食堂的`地面太滑,容易摔倒,潑過水后要立即打掃。避免不必要的麻煩
33、菜里面實質性的沒有,避重就輕,比如土豆雞塊里面就只有土豆很少有雞塊
34、菜里面有時不干凈有時有頭發,有抹布的味道
35、醬油太多,才都變成黑色的
36、米飯里雜質不要太多
37、菜燒的非常奇怪,為什么每次吃雞塊吃到的總是雞脖子骨頭之類的,一點整塊的雞肉都沒有
38、最后照顧一點家庭狀況比較好的孩子,對于他們來說味道好一點營養高一點,價格什么的不是問題
xxx
x年x月x日
寫給學校的建議書5
尊敬的校領導:
你們好!
我作為XX學校家族中的一員。今以誠懇的心態對學校的工作提出幾點建議和意見。
1、為教師創造出全神貫注從事教育工作的精神環境
2、工作量要合理、公平
3、別搞形式主義,要注重效率。安排工作,追求工作效率方面要求實事求是,安排工作后要及時追求責任,要落實。
4、要豐富學生的課外活動
5、物理、化學等課程要聘請懂雙語的.教師,為提高教學質量付出努力
6、學校領導班子要分清主次,該抓嚴的工作要抓嚴,別給面子,次要工作不要浪費心思,把教學工作放在重中之重,教學工作別搞形式主義
7、主管教學的副校長在提高教學質量方面再多下功夫、多思考。
8、要重視雙語班的英語課,不要隨意被占用,領導要多聽課,了解學科教研情況,青年教師每學期要開匯報課兩節,教研活動那個每個教研組要認真組織聽課教師進行評課,開課教師進行說課,校領導要充分發揮青年教師的專業特長,多鼓勵、多關心他們的業務發展。同時也要發揮有經驗的老教師傳、幫、帶的作用,搞活教研氛圍,援疆教師應適當分擔部分學科教學的同時發揮指導、幫助作用。
9、學校總體分為兩大群體,教師與學生,對教師與對學生都嚴格要求,對教師嚴對學生松,肯定不行,二者缺一不可,學校會將所有教學任務交給教師,教學成績成敗都靠教師一人之力顯然不夠,有些學生破壞公物、上課搗亂、作業不寫、頂撞教師、德智體美勞樣樣差,試問這樣的學生誰又能教好?學校對學生管理制度應從學校、家長、教師三方面著手督促,才會有成效。
建議人:
時間:
寫給學校的建議書6
敬愛的校長:
您好!
轉眼間幾個春秋過去了,我即將要離開親愛的母校,度過人生的另一個階段。在臨走之前,我希望能為母校再盡自己的一份綿薄之力,望校長能夠采納我提出的幾點建議。
1、修理操場。學校操場上除了水泥人行道和足球場外都未清理,全是一些凹凸不平的黃泥和細沙碎石,一到下雨就有許多積水,且較難風干,一不小心踩到黃泥就會帶進教室,弄臟地板,而且萬一不小心滑一跤就會弄到一身泥和水。因此我希望校長能把周圍的黃泥沙土上也鋪上水泥,并且在上面建一些花壇和草坪,禁止同學們摘踏花草。這樣既解決了雨天泥水的問題,又美化了校園環境,還凈化了空氣。
2、在學校里人行道和足球場安置垃圾箱。同學們為圖方便,常把垃圾亂丟在地上,是環境受到了破壞。因此如果多安置一些垃圾箱,并讓一些同學定期倒垃圾一次,對校園的環境將會有很大的改善。
3、開放電腦室、實驗室和圖書室。這樣十分有益于同學們成績的提高。同學們有不懂的問題就可以查閱電腦,為了避免同學們上網做一些不益于學習的'事情,就可以禁止大家玩電腦游戲等不良行為。閱覽室應把桌子撤掉,換上更多有益大家的書籍,并對全校開放,對圖書進行分類整理。且在閱覽室內安排一名老師整理圖書,并制作一些書卡方便同學們借書回家看,結束手續由老師負責。并將部分副課,例如美術、音樂、體育、自習等課外為到圖書室看書。
以上便是我對學校提出的幾點建議,請校長認真考慮,把學校建設得更加美好!
祝您身體健康,工作順利!
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
寫給學校的建議書7
親愛的老師、同學們:
也許我們不經意間舉手扔掉的一點點未完全使用的白紙;或是離開房間時淡忘熄燈;洗澡時習以為常的過量用水;還是吃飯時不經意間倒掉不合自己胃口的飯菜。種種的不經意,同學們你們可曾意識到這是一種資源的'浪費。當我們坐在寬敞明亮的教室中學習時,可曾想到過窮鄉僻壤中那些無力上學的孩子們渴望上學的心情;可曾想過那些在生存線上掙扎的人們;我們可曾知曉中國電荒、水荒、能源告急的現狀?這一切的一切,都只需我們的一份舉手之勞,只需我們創造一點物盡其能、財盡其用的小竅門;只需要我們擁有節能、節電、節水、節糧、節省學習生活用品的節約意識。
為此,我倡議全體師生做到:
1、積極了解我國資源短缺的嚴峻現實,真正樹立節約意識。
2、節約用水,減少水龍頭的跑冒滴漏;
3、節約用電,隨手關燈;科學用電,及時切斷計算機等設備電源;減少設備電耗。
4、節約糧食,合理飲食;
5、珍惜紙張,愛惜書本,循環使用;
6、開展垃圾分類回收、廢物再利用活動,有效利用各種資源。 老師們,同學們,讓我們攜起手來,傳承勤儉節約的傳統美德,從我做起,從現在做起,從點滴小事做起,做節約資源的實踐者,做保護環境的倡導者、行動者。共同創造一個環境優美的綠色校園,為創建綠色學校出一份自己應盡的力量。
學生:XXX
20xx年4月4日
寫給學校的建議書8
尊敬的孫校長:
您好!
我是六年級三班的汪駿杰。我在母校已經上了快六年學了,這里給我留下了十分美好的印象。我非常熱愛我的母校,是母校把我從一個什么也不懂的小孩,即將培養成一個合格的小學畢業生。我非常感激我的老師和同學,是他們給了我無私的幫助和關懷,使我學到了好多的知識,學會了怎樣做人。在我們即將離開母校,進入新的中學之前,除了要表達我對母校和老師的感激之外,我還想從關心母校的發展出發,給您提一些建議:
(一)開放圖書館,增加圖書,給同學們多提供一些課外閱讀的條件和機會。因為惟有閱讀,才能開闊同學們的視野;惟有閱讀,才能使同學們學到課本上學不到的東西。圖書館應該成為同學們的`第二課堂。
(二)每周給同學們多安排一到兩節計算機課。現在是信息時代,應該讓同學們盡快掌握電腦知識,讓同學們學會上網、查資料,通過網絡,同學們還可以了解到更多的知識。這就等于給同學們插上了接觸社會、學習更多知識的翅膀。
(三)課外時間,經常打開教室里的電視機,讓同學們聽聽新聞,了解國家和世界大事;聽聽音樂和歌曲,讓同學們能在放松心情的同時,多一些審美的情趣。不要老像現在,課間休息時,電視機在睡大覺,同學們亂吵鬧。
(四)課間開放大操場。讓同學們在里面玩一玩,跑一跑;多增加幾付籃球架,讓同學們打打籃球,鍛煉身體。不然同學們課間活動場地太小,經常不活動,體育課都很難過關。如果因為有同學在操場玩時誰碰了誰,這也是很正常的。不能由此而因噎廢食,長期關閉大操場。
(五)把學校門口的小商、小販都遷走。可以說,我們學校90%的同學,都愛在校門口買一些小吃和玩具,還把小吃包裝和玩具袋子隨便扔,吃完小吃后回家鬧肚子。這樣不但影響到同學們的身體健康,而且也破壞了學校周邊的環境。希望學校能管管這件事。
(六)給每個年級,每隔一短時間安排一次課外活動,讓同學們真正接近自然,放松身心,寓教于樂,健康成長。尤其是對于低年級同學,我認為是非常必要的。
尊敬的孫校長,以上幾條建議,是我在即將離開母校時想對您說的話,這是發自內心的。如果有不妥的地方,請您多多包涵。
以上就是我的建議,希望您能夠采納。
建議人:
日期:
寫給學校的建議書9
敬愛的老師、親愛的同學們、尊敬的校長:
你們好!
陽光明媚,空氣清新,鳥語花香是我們夢寐以求的校園環境。多年來,我校一直努力綠化、美化、凈化校園,并榮獲“綠色學校”。
但是,我們不難發現,肆意被浪費,亂扔亂倒,不文明就餐等現象也時常出現在同學們的身邊。我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環境中學習生活,健康地成長,而美麗的環境需要我們共同營造。文明的習慣靠我們平時的一點一滴養成。在此我向全校師生發出以下建議:
1、以節水、節電、節糧為榮,隨手關緊水龍頭,提倡一水多用。節省每一度電,珍惜糧食。
2、不帶不吃零食。吃零食會給我們的.健康帶來許多不良影響,同時零食碎屑又會為我們校園的保潔帶來很多不便。
3、不亂丟果皮紙屑及廢棄物,在校園內不吃口香糖,不隨地吐痰。
4、主動拾撿別人丟在地上的垃圾。養成“文明清潔”的良好習慣,共創一個美好校園。
5、愛護公物,不在課桌椅上、墻體上亂涂亂畫,愛護校園內的一草一木。
6、不浪費紙張,珍惜資源。
7、在校園內加強環保管理。對愛護環境不亂扔廢棄物的班級進行表揚,對不良行為做出合理的批評。
尊敬的校領導,我希望你門、們可以接受我的建議,讓我們用真摯的熱情傳播環保理念,用切實際的行動肩負起環保重任。從自己做起!從小事做起!
寫給學校的建議書10
親愛的同學們:
文明校園,從我做起,要求全校學生樹立正確的理想信念,大力弘揚以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神,積極培育“忠誠守信、勤勞勇敢”的精神,努力做有理想、有文化、有道德、有紀律的社會主義公民。作為新時代的學生──學校的主人,既是校園文明的建設者,也是校園文明的受益者,理應從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起,努力提高“自我管理、自我教育、自我完善、自我服務”的能力,共同促進良好校風、學風的建設,全面提高綜合素質。結合我校“文明 責任 成功”主題教育要求,校團委向全體同學發出如下倡議:
一、愛我中華,愛我校園,為國爭光,為我校添彩。做有理想、有文化、有道德、有紀律的社會主義建設者和接班人。
二、樹立法制觀念,遵守《中學生日常行為規范》和《中學生守則》,《盧氏職專學生一日常規》維護正常的校園秩序。
三、好好學習,天天向上。按時上下課,不遲到,不早退,不曠課,認真及時完成作業。榮人榮己,進入教室專心學習,杜絕大聲喧嘩或有擾亂他人學習的`現象發生。
四、孝敬父母,主動溝通,學會感恩;尊敬師長,主動交流,學會感激;待人接物,有禮有節;會客迎賓,不卑不亢。
五、尊重人格,不惡言穢語;言談優雅,不互相謾罵;團結友愛,不打架斗毆,不搞江湖義氣;關愛生命,不吸煙,不喝酒,不參賭,遠離毒品;求善求美,不看、不聽、不傳與色情暴力有關的音像制品、影視書刊;自尊自愛,不進營業性網吧、游戲廳等娛樂場所。
六、愛護公共設施,不損壞公物,堅決杜絕“課桌文化”、“廁所文化”。節約用水用電,及時關水熄燈,杜絕“長流水”、“長明燈”現象。
七、誠實守信,表里如一,陶冶情操,健康心智。不撥弄是非,不搞欺騙訛詐。注意心理衛生,達觀自信,求知樂群。
八、衣著整潔,不穿拖鞋、背心進入教學區,不化妝,不佩帶首飾,不染發、不燙發、不拉直板等。
九、注意公共衛生,不在教室或教學區內吃飯,不隨地吐痰、亂扔廢棄物、亂倒垃圾等。不僅要講究公共衛生和個人衛生,更要保持好。
十、遵守公共秩序,講究社會公德。出行遵守交通規則,不圍觀,不起哄,不恃強凌弱。
親愛的同學們,讓我們攜起手來!
讓文明不再是純粹的理念,而是每個學生的自覺言行!
讓文明不再是外在強加的約束,而是內化的集體自律!
讓我們共同努力,從我做起,從細微處做起,從現在做起!
讓我們爭當校園文明的先鋒,“德智體”和諧發展,共創文明校園, 展示當代學子的風采!
讓我們共同鑄造學校更加美好的明天!
建議人:___
_年_月_日
寫給學校的建議書11
尊敬的校長:
在小學生活了五年有余了,我伴著一實驗中海小學一起長大,在這幾年里一實驗發生了翻天覆地的變化,從沒有幾輛班車變成成群結隊的班車;從六個年級共六個班,到現在三十幾個班;從一片平地的. 操場到有跑道有花草樹木的操場,也添加了籃球場。
縱觀學校像我這樣的小胖子、大胖敦不在少數,因此我的建議如下:
一、把課間改為20分鐘,中午午休減少時間。
二、在操場兩頭加上足球門供我們踢球,并將綠油漆地改為綠草地。
三、因高年級踢足球容易傷害一二三年級的小朋友,我建議另規劃出一個低年級的小操場。
四、應在體育課進行大量訓練讓每一位同學體能與身體素質進行提高。
另外學校還有另外一些現象,我的建議如下:
一、因學生成績有好有壞,我建議讓校長在每年級每個學科分三個老師,第一班為尖子生班,第二班為中等生班,第三班為代培生班,這樣可以促進學生學習讓學習更有動力。
二、我建議開一些課外如魔方等,不要讓學生只啃書本在課外之余活動腦筋。
從上就是我的建議,望校長采納。
建議人:
日期:
寫給學校的建議書12
尊敬的校長:
我在這里度過了兩年快樂的時光,在這段時光里,老師無微不至的關懷,孜孜不倦的教誨,同學熱心的幫助,真心的鼓勵,已定格成我心頭一道永恒的風景,我由衷的感謝他們,但我更感激您嘔心瀝血工作,為我們創造了良好的學習空間。但為了讓學校更好地發展,我覺得還是應該向您提一些建議,譬如:環境、學習場所、娛樂場所等。
現說說環境吧!學校里的'花草樹木太“孤獨”了。這樣的環境不甚優美,空氣不甚新鮮。我建議學校開展植樹活動,讓同學們參與這個活動,既鍛煉了能力,又綠化了環境,一舉兩得。那樣的話,學校一定會成為繁華似錦、綠樹成蔭的大花園。同學們在這里將玩得更開心,學習更愉快。
校長,書是人的精神糧食、人類進步的階梯,而學校圖書館是書的海洋,但開發的時間并不多,難道就讓書在這里“虛度年華”嗎?難道“萬冊圖書館”只是徒有虛名嗎?請您不要“禁錮”書了,讓大家一起來分享吧!此外,我還希望學校能建立一個科技館,讓那些愛科學的同學一顯身手,也讓同學們提高對科學的興趣。
希望您能在百忙之中看看我的信,如果您認為我的建議合理,我真的希望您能采納,那同學們一定會更感激您的,直荀學校也一定會更美,學生一定會學習、生活更開心,直荀的人才會更多。
六(26)班
20xx年x月x日
寫給學校的建議書13
尊敬的校長:
您好!
我離小學畢業不遠了,小學中的生活那么的有趣,又是那么的難忘。在我快畢業之前,想提這兩個小小的建議,希望學校采納:
1、能為學生們上有關安全的一節課,增強學生的安全意識。
2、加強對高年級學生有關看課外書的正確引導。
在一次上學的途中,我看見馬路上的一輛大客車正在行駛,一位我們中心小學的學生為了能快點地過到對面,就離大客車大約3米距離沖過了馬路,那輛大客車因為行駛較快,看見有路人就緊急剎車,那位小學生剛才的做法是很危險的,如果那位小學生走慢了,客車司機沒看見那位小學生,那位小學生的后果可能會頭破血流,更嚴重的可能會終身殘廢。安全,不單只是交通安全,還有用火安全,人身安全等等,近年來,大瀝發生過許多血的教訓,這些教訓是極為深刻的,作為一位小學生,應該意識到安全的重要性,而作為一間學校,更加應該教育學生,讓學生的安全意識逐步提高。
在我們身邊,我經常可以看到我們班的同學拿著什么《幻城》、《帥小子傳奇》、《我為歌狂》??不但是女同學,男同學也有看一些暴力的武打片,一些游戲的攻擊方法等等,我覺得這些書都是屬于成熟的書籍,對我們這個年齡的'階段還不合適,我們應該看一些《十萬個為什么》、《101個科學家》??這些才合適我們這個年齡階段的學生看。如果我們都去看一些不健康的或不宜身心的書,那就會害了學生。對于那些把人引入歧途的書,我們一定要提高警惕!菲爾丁曾經說過:“不好的書,像不好的朋友一樣,可能會把你害了。”的確,我們應該讀一本好書,叫個好朋友,它將把你帶進書的殿堂!希望學校能教育一下看這類書的同學,否則,這些同學就會越陷越深。
以上是我提的兩個意見,如果覺得好的話就希望學校能夠采用。 祝工作順利!
六(1)班
學生:**
20xx年4月4日
寫給學校的建議書14
尊敬的各位校領導:
您們好!
我是九年級三班的張xx,時間過的真快呀!我馬上就要離開母校了,真舍不得,在我走之前,出于對母校的熱愛之情,也希望母校能越來越好,特此給母校提以下幾點建議。
一:分班
建議從今年九月份初中不要分實驗班和平行班,因為學校的學生多部分都是外來務工人員的子女,他們的自身素質本身就有待提高,如果把這些學生分到一個班里,那么這個班的,班風就會受到很大的影響,沒有好的班風哪有好的學習氛圍,沒有好的學習氛圍就不可能有好的升學率,如果分平行班,什么樣的學生都有,可以讓好學生用他們的行為,來影響其它學生,我個人認為這才是一個好班。
二:值周
建議學校應該建立健全,值周教師考勤制度,本制度與教師工資掛鉤,建議讓學生會干部、少先隊干部與值周教師互相監督,每周上報一次,德育處將值周情況和監督結果在每周一升旗儀式上公布。
三:學生會工作
建議學校德育處、校團委指導學生會工作,學生會建立健全考勤制度,做到一人一班,不得隨意換班,衛生檢查要徹底,學生會主席要領導好,學生會工作并經常向德育處、校團委匯報工作,配合學校各部門迎接各項檢查。
建議學校應該配合、支持學生會工作,建議學校德育副校長聽取學生會的工作并做出指示,為更好的了解學校的情況,建議學生會主席參加學校部分會議。 四:班級建設、團隊建設
建議學校德育處、校團委、大隊部對各班(支部、中隊)的工作進行監督、考評,到學期末評選出優、良、中、差四個等級,對工作優秀的班級、支部、中隊進行表彰并加以宣傳,對不合格的進行點名道姓,通報批評,責令其限期整改。 尊敬的校領導,以上是我個人的.一點點建議,供校領導參考,這也是我為母校做的唯一能做的事。
校領導們,我非常感謝您們和老師們,對我的照顧和支持,在此我謝謝學校給了我一次讀書的機會,領導們,母校不但教會我知識而且教會我做人的道理,我在母校這九年里使我終身受益,母校對我有恩,我一輩子也忘不了母校,領導們,我在這做出承諾,不管我以后在哪,只要學校有用得著我的地方,我一定回來!
最后祝母校的明天更加燦爛輝煌!
建議人:XXX
XXXX年XX月XX日
寫給學校的建議書15
敬愛的老師們:
在小學已經度過六年了,您們的額頭也有了幾條皺紋。我,作為一個即將跨入另一所新學校的學生,出于對母校的熱愛,也為了讓學校對學生的教育更好,我向您們提點建議。
我希望您們在教育學生是想一想,如果您們是學生,您會聽的了那些枯燥無味的`課嗎?現在學生比較懶惰,不熱愛勞動,要讓我們這些學生多參加一些活動,讓他們學會勞動。上課時,最好說話幽默點,這樣學生上課不會走神。
為了讓您們用更好的教育方法教育學生,也為了學生們,我向您們提點建議。
第一,在每節上課之前講一些有趣的開場白。上課時,用一些風趣幽默的語言。最好上課時根據不同的條件來玩些小游戲,增加活躍氣氛,不讓課堂變得嚴肅。
第二,最好不要嚴厲的批評學生。因為這樣會在他們身上多一份對您們的厭惡。最好委婉點,幽默點,讓學生心甘情愿接受批評。
第三,讓學生們熱愛勞動。在班上大掃除。有時,周末可以帶他們參加一些有益的活動。
第四,讓學生們輕松點。現在學生壓力太大了,又要上那個補習班,又要面對一大群的家庭作業,真是頭疼。我希望您們作業不要布置太多。
第五,現在的學生大多都是獨生子女,父母比較寵愛他們。但由于這一點,父母放松了警線。現在學生會抽煙,會早戀,會打架,會說臟話。很沒素質。希望老師對他們加強道德教育。
以上就是我的建議,望老師們采納。
建議人:xxx
20xx年xx月xx日