第一篇：運動會作文精彩結(jié)尾三年級作文大全

運動會作文怎么寫?隨著一聲聲吶喊助威聲，一年一度的運動會拉開了帷幕。下面小編為大家收集整理了“運動會作文精彩結(jié)尾三年級作文”，歡迎閱讀與借鑒!

運動會作文一

“加油!加油!”我們學(xué)校正在舉行一年一度的運動會呢。

首先是開幕式。該上場了，我們抬頭挺胸，步伐堅定有力。經(jīng)過司令臺時，我們昂首向東望，響亮地喊出我們的口號：“愛我中華!強身健體!好好學(xué)習(xí)!天天向上!”校長和主持人帶著微笑為我們鼓掌!我們眉開眼笑。

比賽正式開始了。賽場上人聲鼎沸，熱火朝天!男子60米比賽即將開始!我們班的羅烽站在起跑線上，只見他面帶微笑，我想他一定信心滿滿!發(fā)令槍一響，羅烽就像箭一樣沖了出去。他有力地擺動著手臂，兩腳像踩上了風(fēng)火輪，把對手遠遠甩在了后面。可惜因為個小，跑著跑著，他就像泄了氣的氣球一樣被一個人反超了，拿了第二名。

同學(xué)們又把目光轉(zhuǎn)移到了女子800米的比賽，我們班的楊晴參加了此項比賽，只見她一臉嚴肅，凝視著前方，仿佛在說：我一定要贏!“預(yù)備，開始!”楊晴以百米沖刺的速度，一下就甩掉了所有人，一眨眼就跑了400米。可楊晴越跑越慢，眼看后頭的人要追上來了，我什么也不顧了，沖上了跑道使出了吃奶的勁兒為楊晴加油!楊晴聽到了我們的加油聲，又拼命加速，最后奪得了冠軍!

兩天下來，我們班收獲很大，但這次運動會的收獲是比上次進步多了，拿了年段的第三名。我想，如果我們能在學(xué)習(xí)上用起這種奮力拼搏的精神，我們會取得更大的進步!

運動會作文二

令全體同學(xué)都期待不已的學(xué)校運動會如期舉行，但最最讓人期盼的還是那隆重且盛大的運動會開幕儀式。

運動會開幕的這一天，天高、云淡、風(fēng)輕，是一個不錯又難得的好天氣，大家的好心情也就從這一刻開始了。開幕式的方陣分別為彩旗隊、軍鼓隊、各班學(xué)生運動隊等。每一位參加開幕式的學(xué)生、老師，各個都精神抖擻、昂首挺胸。

現(xiàn)在是第一個方陣的彩旗隊，同學(xué)們手中拿著一面鮮艷的旗幟，大家沿著操場一圈邁開步伐大步跑去，五顏六色的旗幟緩緩展開，漸漸迎風(fēng)飄揚，在操場上構(gòu)成一幕不可忽視的美麗景觀，整個操場如同被環(huán)繞在一個巨大的彩色光環(huán)之中。盡管炎炎烈日讓舉旗的同學(xué)們都已經(jīng)汗流浹背，他們依然賣力地揮動著手中彩色的旗幟。

接下來是第二個方陣的'軍鼓隊，他們伴隨著一聲聲鏗鏘有力的大鼓聲、婉轉(zhuǎn)悅耳的薩克斯聲、美妙動聽的小鼓聲緩緩進場，所有的聲音結(jié)合在一起形成一曲磅礴有力的運動員進行曲。

在場的所有運動員都面帶微笑、邁著堅定有力的步伐走來，那種自豪與喜悅之情時時刻刻伴隨著每一位運動員。這時偌大的操場上，盡是一片隆重?zé)狒[的景象，如同披上了節(jié)日的盛裝。

運動會作文三

今天上午,學(xué)校要開一場精彩的運動會,全校同學(xué)開心極了.首先進行的是四十人接力,那真是太驚險了.我們的第一棒是朱藝同學(xué),他向離弦的箭的一樣沖了出去,第一棒我們跑在了最前面,緊接著,第二棒,第三棒......跑了出去,我們一路遙遙,我們心里可開心了,但是出人意料的事發(fā)生了,我們班有一名同學(xué)掉棒了,一下子我們落后了,盡管我們最后幾棒飛毛腿使勁地追,也沒追上,最后我們班只得了第二名,大家都很失望.我說:“沒關(guān)系,下次我們把第一名贏回來,行嗎?”大家都說:“好吧,下次努力.”

八人接力也很精彩,一開始我們也一路,最后一棒最激動人心,廖步渝同學(xué)向飛人一樣奔向了終點,我們終于贏得了第一名，大家歡呼起來.我們期待下次運動會的來臨.運動會作文四

十月的金秋，霞染楓紅，丹桂飄香，沐浴著柔和的細雨，享受著清爽的微風(fēng)，洋溢著自信的微笑，揮灑著陽光的氣息。一大早，幾乎學(xué)校的同學(xué)們都在場地上活動，有的在練習(xí)，有的在操場上播新聞稿，有的在安排下午的場地，都忙得團團轉(zhuǎn)。原本寂靜的校園一下子熱鬧了起來。

當老師們宣布運動會跑步正式開始時，整個賽場就更加沸騰了。只見站在一旁的老師把手中的紅旗一揮，運動員們各就各位，摩拳擦掌，躍躍欲試。他們?nèi)珉x弦之箭一樣，他們爭先恐后，他們你追我趕。我們班的林昊同學(xué)像猛虎下山一樣把其他運動員甩在后頭，不知是吸取了“龜兔賽跑”的教訓(xùn)，但他沒有松懈自己，雙手使勁擺動，撒開兩腿，奮力想中點跑去，可到了后來，雖然沒那冠軍，但得了第三名，還是很不錯了。

蔚然的天空下白云朵朵，太陽公公也來湊熱鬧，操場上的歡樂的氣氛越來越濃了。接力比賽開始了。過了許久，到我接棒，我已迅雷不及掩耳之速往前沖……最終，我們得了第二名。

所有選手在運動會賽出了成績，賽出了風(fēng)格，發(fā)揚了友誼第一，比賽第二的精神。在賽中創(chuàng)造了更美好的輝煌。

運動會作文五

一年一度的秋季運動會在上個星期舉行完畢，運動場上，同學(xué)們，努力拼搏的情景，我仍歷歷在目。

開幕式一結(jié)束，迎面而來的就是男子200米短跑的比賽。我參加了這個項目。

比賽開始了，我半蹲在紅色的橡膠跑道上，腿在不停地顫抖著。那時，我在想：我是不是得了羊癲瘋?這次200米跑完后就叫媽媽帶我去醫(yī)院里看看。發(fā)令員終于來了，它站在一個小凳子上，舉起“信號槍”，并喊道：“各就各位!預(yù)備一一”“呯”的一聲槍響，我旁邊的同學(xué)就像“箭”一樣射了出去。

我也不甘示弱，像一道閃電、一匹脫了韁繩的野馬、一只離了弦的箭一般也跟著飛了出去。

緊接著和他們并排，甚至超過了他們。最后30米，兩邊傳來了，我們班同學(xué)的歡呼聲和吶喊聲。我聽見了加油聲，就像雙腳踩著風(fēng)火輪一樣向終點“飛”去。可我的一個對手比我更快，就像駕著“云”一般向終點撲去。

只剩十米的時候，突然，他來了個狗啃泥，我就趁機超越了他，險獲第一……

運動會作文六

金秋十月，火辣辣的陽光爐烤著大地，但我們“運動員”并沒有為此受到影響。

你看，在60米決賽上我們班就有兩個，一個是“__”，一個是“__”，“__”咬牙切齒地向第一名和第二名沖刺著，不過第一名和第二名也非等閑之輩，特別是第一名根本就是一個“飛毛腿”盡管“__”跑地都漲紅了臉，但還是只得了一個“第三名”至于“__”我本來就沒有對他抱過希望(他進決賽我個人認為純屬幸運)。

在800米上我們班的蘇.周可是我們班長跑健將是絕對能取得名次的，雖然何兆很努力地向前沖了但還是名落孫，果然不出我所料周.蘇分別榮獲二三兩名。

最后在接力棒上我們班不知是不是“中了邪”都是因為沖的太快在一二兩棒上掉了棒(我們班把主力放在前面)，雖然我們后面奮力追趕，但已經(jīng)“亡羊補牢，為時已晚”了。

最后正當我們班正愁眉苦臉的時候，一個振奮人心的消息來了我們班被評為了一個年級才有一個的“精神文明代表隊”，這使我們?nèi)鄡?nèi)一片歡騰，而且還得了一個“并列”第三名。

運動會作文七

今天，我們學(xué)校舉行了一年一度的秋季運動會，今天上午分別舉行了開幕式和拔河比賽。

我一到學(xué)校，就看見操場周圍彩旗飄飄。在開幕式時，我們班邁著整齊的步伐，自信的走過主席臺，繞著操場走了一圈。就站在草坪上等待領(lǐng)導(dǎo)講話。

當領(lǐng)導(dǎo)講話完畢后，我們就開始拔河比賽了，老師首先選隊員，同學(xué)們都爭先恐后的舉起手來，我也迫不及待的舉起手，都把手舉到老師眼前了，可是老師最終還是沒有選我，而是選了一些有高又壯的人。我心里有些沮喪，還有一些不快，心想：為什么只選高個子，難道小個子就沒有力氣了?我邊走邊想。

突然，石惠琳跑過來，對我說：“董露心，你快去看啊!咱們班跟三班要開始拔河了!”我聽到這個消息，急忙跑過去，這是拔河比賽開始了，我心里暗暗嘀咕：三班的人個個都是運動健將，我們班一定不能輸給三班，我雖然不能助一臂之力，但也要奮力喊加油。

想到這，我急忙大聲的喊起了加油，只見運動員們個個臉紅個脖子粗，把身體使勁往后靠，眼看就要被三班拉過去了，我忍不住，拉了他們一把，我們贏了。可是，又重賽了一次，因為犯規(guī)了。但是第二次我們通過努力還是贏了。

這件事讓我感到十分后悔，我這么做就是不相信我們班的實力，我們班就算不加我一個，也一樣贏!我們以后一定要相信自己。只要發(fā)揚團隊精神，就沒有克服不了的困難。

運動會作文八

星期三和星期四，我們學(xué)校展開了20_年秋季運動會。

首先是開幕式，校長和老師一番講話后，放起了鞭炮，運動會開始了，我們在雄壯的音樂中坐到了各班指定的位子上觀看比賽。

第一個比賽是100米，首先上場的是一年級的小弟弟、小妹妹們，他們一個個雖然你年紀小，但仍一副不肯服輸?shù)臉幼樱疵蚯皼_。

突然，二年級100米比賽中跑在第一的一個女孩一不小心摔倒了，她身后的運動員都相繼超過了她，我不禁為她捏一把汗，她的同學(xué)也都大聲喊加油，讓她站起來，接著跑下去。只見她艱難的爬起來，一拐一拐地向終點跑去，雖然她成了最后，但她的精神值得學(xué)習(xí)。

終于輪到六年級的100比賽了，參賽的同學(xué)一個個欲欲躍試，做著熱身運動“啪”發(fā)令員手中的旗落下，運動員一個個向前沖，有的咬緊牙關(guān)，一副拼命的樣子，有的一臉自信，一副輕輕松松的樣子，我們也大聲為自己班的同學(xué)吶喊。一開始，鄧亦凡比其他同學(xué)一步，可后來三班一個同學(xué)超過了他，我們連忙大喊：“鄧亦凡，加油，鄧亦凡，加油!”鄧亦凡聽后又鼓足了勁向前跑，在快到終點的時候，鄧亦凡最終超過了那個同學(xué)，成了第一名，我們都歡呼雀躍。

到了下午，有我的跳遠比賽，我上了小操場。

開始跳了，我非常緊張，又非常害怕，害怕不能為班爭光，我的心像踹了個小兔子一樣怦怦直跳，輪到我了，我深吸了一口氣，想：只要參加了就有勇氣，友誼第一，比賽第二，我盡力吧!

兩天的比賽結(jié)束了，我的心漸漸平靜下來，我希望下一次運動會會更好。

運動會作文精彩結(jié)尾三年級作文

第二篇：作文精彩結(jié)尾

作文精彩結(jié)尾

作者：lingyun 文章來源：本站原創(chuàng) 點擊數(shù)：

2535 更新時間：2006-11-21 7:24:11

李漁曾說：“終篇之際，當以媚語攝魂，使之執(zhí)筆留連，若難遽別”。所謂“媚語”，即富有文采、意蘊深刻的語言。有文采的結(jié)尾，耐人尋味，會讓評卷老師愛不釋手。例：揚起生命之帆，讓濤聲為伴奏，扯纜繩作琴弦，掬勁風(fēng)當號角，奏一曲超越時空的樂聲，礁石間，狂風(fēng)里，我張開雙臂，用沸騰的流著我熱血的心，擁抱博愛——緊緊地——一生無悔。

結(jié)尾一般是用展示未來的方法作結(jié)尾，同時，展望的內(nèi)容一定要與文章的中心思想有關(guān)，切忌生搬硬套。高考作文中往往在結(jié)尾上存在這樣幾種不足：

（1）記敘文中結(jié)尾“簡單”，缺少構(gòu)思。（2）散文中結(jié)尾長篇大論，“畫蛇添足”。（3）議論文中語言平淡，點題不足，軟弱無力。

不管什么方法結(jié)尾，都應(yīng)該簡潔明了，有感染力，講究語結(jié)而意不結(jié)，給讀者留有回味和思考的余地。收尾要做到有利于揭示文章的主題，有利于文章的結(jié)構(gòu)，要做到辭雖盡而意無窮，就像欣賞一首絕妙的樂章，一曲終了，余音仍在耳畔回蕩，繚繞。

一、畫龍點睛，總結(jié)全文

例

1、這就是我，充滿幻想的我，充滿希望的我。

例

2、雨，就是這樣，伴隨我出生，伴隨我成長。有時，我都分不清是雨這么美好，我才喜歡它，還是因為我喜歡它，它才變得這么美好！總之，雨永遠是美好的，美好的東西人們才會永遠歌頌她！

例

3、梅，堅強的樹。梅，充滿勇氣的樹。梅，屬于冬天的樹。例

4、一次心靈的選擇是一次生命質(zhì)量的提高，這是亙古不變的真理。

用簡單的富有思想質(zhì)感的語言揭示文章主旨，明朗凝煉。這種“卒章顯志”法多用于散文和記敘文。

例

5、《撥開天空的烏云》

以前我很討厭道家的思想，總覺得道家那些一味消極避世的觀念看似超脫，實則是一種頹廢，于是我也就很討厭道家的音樂。雖然我并沒有怎么聽過，但道家的音樂在我腦海中一開始就被打上了頹廢的標記，籠罩著層層烏云。

朋友送給我一盤磁帶，同一首曲子，開始聽時設(shè)置的感情親疏不同，我對道家音樂的感知竟然千差萬別。我想在以后的生活中，如果我能意識到感情對事物的這種負面影響，并注意克服，一定能更多地接近事物本來面目，正如同這次，“撥開天空的烏云，我看到了騎鶴的仙人”一般，這“烏云”便是感情障礙。

本文用“天空的烏云”比喻“感情的親疏”，全文圍繞“對道家音樂的認識”這一主線展開。但為何“親疏”不同，直到最后才揭示主題，使讀者恍然大悟，思想也有了深度。

二、抒發(fā)感情式 例

1、《感悟豐收》

夜雨瀟瀟，掩卷沉思：豐收，多么美妙，好像眼前展開金黃的麥海；多么精彩，仿佛耳畔燃響歡慶的鞭炮；多么遼遠，完全可以縱思緒浮想聯(lián)翩；又多么真切，分明可以用指尖觸摸得到。于是，旋弱橘黃色的臺燈，我輕闔雙目，靜靜地想??一重心幕拉開來，（舅舅種西瓜豐收的喜悅）??又一重心幕拉開來（感念師恩，老師的豐收）??豐收啊豐收！詩人說：“預(yù)言豐收是輕松的，它可以用彩筆描繪;慶祝豐收是歡樂的，它可以用響鼓緊擂；創(chuàng)造豐收是辛苦的，它需要像小河一樣流淌的汗水。”說得多么好啊——這是詩的感悟，豐收的感悟；也是我夜雨靜思的感悟。我盼望，盼望屬于我的豐收??

例

2、《面對大海》“鄉(xiāng)愁，是一片海；我在這頭，母親在那頭??”臺灣詩人余光中略帶憂傷地訴說著。大海啊，你可知道你不經(jīng)意間造成了母子分離的痛楚?你可明嘹！眾心盼歸的愿望‘我要回來’的呼喊你又可曾聽見? 例

3、望著這一切，我醉了，沉醉在一派迷人的秋色中?? 用富于感情的語言吐露衷曲，其優(yōu)點是情感濃烈，動人心弦。

三、形神兼?zhèn)洌枷肷A

即用形象或哲理性的的語言闡述自己的見解，發(fā)表評議，儆戒世人。不僅文采斐然，而且給人啟迪，引人深思。

例

1、《故鄉(xiāng)》

我想：希望是本無所謂有，無所謂無的。這正如地上的路；其實地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。

這段話含蓄、深刻，一語雙關(guān)。啟發(fā)人們?yōu)閯?chuàng)造新生活勇敢地開辟道路，使全文的思想感情得到升華，體現(xiàn)了魯迅“韌”的戰(zhàn)斗精神。

例

2、話題：“規(guī)則”《規(guī)則與道德》

一個人被外在的規(guī)則和內(nèi)在的道德約束著，才能成為一個真正的人；一個社會的規(guī)則與道德相輔相成，這個社會才能充滿希望。道德是通向美好未來的路，而規(guī)則就是路旁的燈，照亮我們純潔的靈魂，也照亮那條充滿理想的大道。我們將道德埋在心底，將規(guī)則挽在手上，勇敢地面對未來。

以“路”“燈”為喻，闡明道德和規(guī)則二者的關(guān)系；并用“埋在心底”和“挽在手上”這種形象化的語言再次強調(diào)二者并重的觀點。文采斐然，思想深刻。

例

3、話題是“假如記憶可以移植”（1999）《前不見古人，后不見來者》

茫茫宇宙，人類是滄海一粟，渺渺兮余懷。當陳子昂不必唱出‘前不見古人，后不見來者，念天地之悠悠，獨愴然而涕下’的絕句時，當人們沒有了前生、后世，沒有了時間概念時，是否說明人離自然與土地已日益遙遠?我們不禁要思索而擔憂：人，將走向何方? 作者在設(shè)想了推行記憶移植將帶來的種種后果之后，再以此段文字抒發(fā)宇宙浩瀚、人類渺小的感慨，末句的追問充滿哲人憂思，思維的深度得到了開掘。

例

4、我忽然感到全身被一團烈火燃燒。我知道。那是父愛在燃燒。在這熱烈的燃燒中，我的心被熔化，我的情在升騰，我的意志更堅強，我的希望在飛躍。例

5、參觀翠亨村，我在耳濡目染中加深了對偉人孫中山的認識。一個人是要有點精神的，一個民族更需要一種精神。孫中山的精神，孫中山的思想，便是我們民族的精神！

四、首尾呼應(yīng)，結(jié)構(gòu)完整 例

1、包容——祭奠我的四合院

我笑了。這味道和所有關(guān)于四合院的記憶將永不會磨滅。因為我會小心地懷抱著它們，哪怕是一時的不快，淡淡的憂傷。

在我的心里，始終留有一塊四方的天空包容你。——給我的四合院 例

2、話題：忙《忙兮忙兮奈若何》

人生之路，我背著行李蹣跚前行。有時候，抬眼看前方，那是與我一樣的背影：沉默而忙碌。然而，身前身后，又有何不同呢？

我多想，坐上人生的火車，捧著香茗，看看窗外的山山水水，都市忙碌的血液仍在不停地流動，而心靈卻飄飛到從前的時光——悠閑自在，任意西東。忙兮忙兮奈若何。

例

3、《風(fēng)，穿越平凡的偉大》

風(fēng)從湖邊走過，湖面蕩起美麗的漣漪；風(fēng)在田野飄過，染青了沉睡剛醒的禾苗；風(fēng)在果園徜徉，把花粉播在了希望的田野上。輕輕地、悄悄地，一種溫柔的過往，竟使得這萬物萌發(fā)出生機勃勃的幽香。風(fēng)，便是這平凡的奉獻者，它成就了一種可以穿越平凡的偉大。（文章開頭用排比的修辭，描述出“風(fēng)”的作用，引出下文對風(fēng)的歌頌。

一、風(fēng)是母愛。

二、風(fēng)是一種胸懷。

三、風(fēng)是一種堅守。）

愿為一縷風(fēng)，讓愛和仁慈悄無聲息地降臨。這，該是一種穿越平凡的偉大吧！(照應(yīng)開頭和題目，首尾呼應(yīng)。)

五、自鑄詩文，盡顯華章

例

1、《代拋棄誠信者擬墓志銘》

年輕人，來生要記住，在迷津渡口千萬別選錯。誠信是人生幸福的源泉，不可丟。僅以此詩作結(jié)：

迷津渡口誠信拋，一生苦恨悔難消。且將虛偽付江瀾，斬闖紅塵任逍遙。例

2、《走不倦的人生》

翻涌的海濤，乃是為了承載帆船；繁忙的蜂蝶，乃是為了探尋花蹤；平地吹起野風(fēng)，乃是為了成全一種空曠。然而躁動的心啊，你企求著什么？

繁忙的人生中，快樂不少，痛苦不多。心態(tài)平了，道路自然平。雖然《瀟灑走一回》早已退出了流行歌曲排行榜，但生活中，又何妨瀟灑走一回呢？

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第三篇：作文精彩結(jié)尾

作文精彩結(jié)尾

作文精彩結(jié)尾

同學(xué)們在考場作文的時候，無論時間多么緊張都萬萬不能倉促結(jié)尾，這樣做的結(jié)果只會讓你之前的寫作白費。試想如果一篇主題鮮明，角度新穎的文章，讀到最后，卻被一個不妙的結(jié)尾掃了興，豈不可惜!雖然只是短短幾行的結(jié)尾段，但絕對是彰顯你寫作功力的絕佳機會，簡練、生動、恰到好處的結(jié)尾無疑是在告訴閱卷老師：我在之前完成了一篇從一而終的美文。但是該如何抓裝結(jié)尾扣題”、“首尾照應(yīng)”、“突現(xiàn)主題”等得分要點?下面通過作文《回報》來給大家細致講解4種給力結(jié)尾方式，讓你的文章在結(jié)尾處更添精彩。

學(xué)習(xí)指導(dǎo) 題目：回報

材料：從出生起，我就被愛包圍著。家人、朋友、老師、同學(xué)……都是那么真心地愛著我。今天我終于有了一次回報的機會。

要求：以所給材料為文章開頭，結(jié)合自己生活體驗的一件事，把自己回報的過程寫具體。正確使用標點符號，書寫規(guī)范。不少于500字。

例文： 回 報

從出生起，我就被愛包圍著。家人、朋友、老師、同學(xué)……都是那么真心地愛著我。今天我終于有了一次回報的機會。

天色陰得如黑夜。不一會兒，一場驟雨急速而下。我剛剛買書回來，打著一把橘色的傘，從車站快步向家走去。我餓極了，累透了，恨不得長出翅膀，立刻飛回我那溫暖的小屋。

忽然，我看見了張阿姨和他的兒子。他們的情況比我慘得多。她打著雨傘，一縷頭發(fā)被雨打濕了，緊緊地貼在頭皮上。發(fā)梢不停地滴水，她的雙臂緊緊地摟著孩子，一臉焦急的神情。她的孩子走路搖搖晃晃。猛然間，一陣大風(fēng)向他們席卷而去，頓時，傘被風(fēng)刮在了地上，雨狠狠地抽打著它，傘壞了。我踏著一攤攤雨水，快步跑了過去，用傘遮住母-子倆。我焦急地問;“張阿姨，怎么了?”張阿姨用竹枝般的手指抹抹臉上的雨水，說：“孩子發(fā)燒了，出租車也不停。真急死人了!最近的醫(yī)院也要走四五百米，傘又壞了。怎么辦啊?”張阿姨微微抽泣起來。

怎么辦?怎么辦?要不把我的傘借給她?可是此處距我家還有200來米，沒了傘，我不是要淋成落湯雞了嗎?但我又怎么能對眼前的這對母-子視而不見呢?再說，孩子的病也不能拖啊!……猶疑不定時，我小心地瞥了一眼孩子。臉燒得通紅，目光空洞無神，我的心被這目光砸疼了。我想到了很多：我難過時，張阿姨送來的一碗熱粥，像太陽一樣溫暖我的心窩;我悲傷時，小弟弟安慰我的話語，像銀鈴一般悅耳動聽……“現(xiàn)在，”我握緊拳頭，在心里想，“該是我回報的時候了。這傘，一定要借!” 我堅定地對張阿姨說：“阿姨，傘給您，我還有一把呢。”說著，我把傘塞到她手里。她的眼睛陡然亮了，喜悅的臉龐仿佛一朵帶著露水的芙蓉。

看著她們走遠的背影，我開心地奔向雨中。側(cè)耳細聽，雨聲似乎像一支歌，唱得人心里暖暖的。這是一支愛的歌，一支回報的歌。在優(yōu)美的歌聲里，我張開雙臂，旋起了曼妙的舞姿……

一、篇末點題

這是一種常見的結(jié)尾方法，即在文章結(jié)尾回扣題目，使題目更加鮮明突出。比如這篇例文的結(jié)尾，就巧妙地回扣了“回報”這個題目。

其實在我們學(xué)過的課文里也有不少是這樣結(jié)尾的，比如六年級上冊語文教材中《唯一的聽眾》的結(jié)尾：“后來，拉小提琴成了我無法割舍的愛好，我也能熟練地拉許多曲子。在各種文藝晚會上，我有機會面對成百上千的觀眾演奏小提琴曲。那時，我總會不由得想起那位耳聾的老人，那清晨里我唯一的聽眾……”

二、圓合照應(yīng)

“起、承、轉(zhuǎn)、合”是寫作文的基本章法。作文結(jié)尾即體現(xiàn)出一個“合”字。因此僅僅做到點一下題是不夠的，還必須與開頭和正文細節(jié)相呼應(yīng)，使文章整體圓合，前后照應(yīng)。比如這篇《回報》的結(jié)尾：“看著他們走遠的背影，我開心地奔向雨中。側(cè)耳細聽，雨聲似乎像一支歌，唱得人心里暖暖的。這是一支愛的歌，一支回報的歌。在優(yōu)美的歌聲里，我張開雙臂，旋起了曼妙的舞姿……”就與第二自然段的“天色陰得如黑夜，不一會兒，一場驟雨急速而下”相照應(yīng)。同樣的雨天，不同的心境，既一線貫之，又漸行漸深，可見其謀篇之巧妙。

同時這個也與第四自然段的心理描寫相照應(yīng)，有力地突出了“回報”這一主題。

三、卒章顯志

許多佳作的結(jié)尾，除了回扣文題，照應(yīng)前文之外，還起到了卒章顯志的作用。卒章顯志的“志”指的是什么呢?其實就是作者對“情、理、意”的表達。而對“人、事、景、物”的表達，總的來說是從開頭就要涉及的，作者只有把“人、事、景、物”表達明白后，“情、理、意”才能夠徹底明白地表達出來。也就是說，“情、理、意”開頭可以不見，文中可見可不見，但文末不可不見。卒章顯志，即升華主旨，即塑造文魂，即畫龍點睛。《回報》一文比較特殊——題目即主旨，所以篇末點題，也就收到了卒章顯志之效了。

我們的語文書中也有不少卒章顯志的優(yōu)秀范例，如著名女作家畢淑敏寫的《學(xué)會看卜的結(jié)尾，就明明白白地表達了作者讓兒子自己看病的良苦用心：希望兒子盡早獨立。她在結(jié)尾這樣寫道：“孩子，不要埋怨我在你生病的時候的冷漠。總有一天，你要離我遠去，獨立面對生活。我預(yù)先能幫助你的，就是向你口授一張路線圖，它也許不那么準確，但聊勝于無。”

四、言短意長

不管什么方法結(jié)尾，都應(yīng)該簡潔明了，耐人尋味，力爭給讀者以余音繞梁的美妙享受。如果長篇大論，就會沖淡正文，喧賓奪主，給讀者以“畫蛇添足”之感，文章的感染力就大大削弱了。下面列舉兩篇六年級學(xué)生比較熟悉的文章的結(jié)尾，誠望給您一些啟發(fā)。

《桃花心木》的結(jié)尾——現(xiàn)在，窗前的桃花心木苗已經(jīng)長得與屋頂一般高，是那么優(yōu)雅自在，顯示出勃勃生機。種樹的人不再來了，桃花心木也不會枯萎了。

《燈光》的結(jié)尾——事情已經(jīng)過去很長時間了。在天-安-門前璀璨的華燈下，我又想起這位親愛的戰(zhàn)友來。初三作文這樣做值得

1.這樣做值得

時間匆匆，光陰幾何，而有些事注定是值得的。“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”正是落紅的奉獻，使得再一次開出燦爛的花季，這樣做值得;“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”正是野火的磨練，才鍛煉出小草的頑強不屈;“千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。”錘子的敲擊，烈火的焚燒，才鑄造出石灰的潔白，這樣做值得。

在人世間，認為值得事，比比皆是：老師的無私培育，才使得“江山輩有人才出，更領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。”這樣做值得;戰(zhàn)士守衛(wèi)邊疆保衛(wèi)祖國，才使得百姓幸福安康，這樣做值得;下雨時，為他人撐起一把雨傘一路同行，得到的是人與人之間的真誠，這樣做值得;書生的奮筆疾書，雖“十年苦讀寒窗雪”無人問津，但卻“有一朝成名天下知”的自豪，這樣做值得;對我來說，為媽媽端上一盆洗腳水，洗一次腳，對媽媽來說是無比的幸福，這樣做值得;對我來說，為同學(xué)排憂解難，分擔痛苦，同時也收獲了友誼，這樣做值得;對我來說，幫助他人做力所能及的事，為他人帶來了快樂，這樣做值得……

在我們的世界里，這些都是實實在在的，平凡至極，然而在今后的漫漫人生道路上，這些值得做的事定當是屬于自己的財富!2.他這樣做是否值得? ——讀“爸爸的陪護人”有感

今天我讀了一篇文章，就是“爸爸的陪護人”，它講了一個叫西西洛的爸爸從外地回來的途中突然生病了，西西洛千里迢迢來到醫(yī)院看望爸爸，他向醫(yī)生描述了爸爸的樣子，終于找到了爸爸，他天天陪他，照顧他，有一天在取藥的途中，他看見了自己的爸爸，爸爸要他回家，可西西洛仍堅持陪護著這位原本素不相識的“爸爸”，直到他病逝。故事中的西西洛真是太了不起了，是啊，只要世界上人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間。

我身邊就有不少像“西西洛”這樣的人。

在汶川大地震中，一個警-察的兒子被埋在廢墟下，可這位警-察沒去放棄他身邊需要救助的人，遺憾的是當他趕到兒子身邊時，兒子等不及，斷氣了。

有一次，我在家附近玩耍時，看見一個殘疾人撿不到錢，我?guī)退麚炝似饋恚蛭疫B說感謝，我不也是一個“西西洛”嗎? 我以后會一直向“西西洛”學(xué)習(xí)，將愛心傳遞。

評語：字里行間能感受到你是個充滿愛心的人，行文流暢，很不錯，不過，語言組織能力待加強!友誼

開頭：現(xiàn)代人的友誼，很堅固又很脆弱。它是人間的寶藏，需我們珍愛。友誼的不可傳遞性，決定了它是一部孤本的書。我們可以和不同的人有不同的友誼，但我們不會和同一個人有不同的友誼。友誼是一條越掘越深的巷道，沒有回頭路可以走的，刻骨銘心的友誼也如仇恨一樣，沒齒難忘。

結(jié)尾：長留史冊的，不是錙銖必較的利益，而是肝膽相照的情分，和朋友坦誠的交往，會使我們留存著對真情的敏感，會使我們的眼睛抹去云翳，心境重新開朗。團結(jié)

開頭：每次聽到這首歌“團結(jié)就是力量”這首歌我總是感慨萬千，特別是在XX事情后，體會更是深刻

結(jié)尾：一滴水是微不足道的，滲入泥土，便會消失不見，可匯聚成河卻是川流不息。如同我們，在許多的困難面前，一個人總是凸顯著單薄，而無法作為，可當我們團結(jié)起來，卻可以創(chuàng)造無數(shù)的奇跡。寬容

開頭：寬容是人類生活中至高無尚的美德。因為寬容包含著人的心靈，因為寬容可以超越一切，因為寬容需要一顆博大的心。因為寬容是人類情感中最重要的一部分，這種情感能融化心頭的冰霜。而缺乏寬容，將使個性從偉大墮落成連平凡都不如。

結(jié)尾：生活，往往紛繁，又常常平淡。正因為寬容如水，使紛繁經(jīng)過過濾變得純凈；正因為寬容似火，使平淡通過鍛燒日趨鮮明；更因為有這詩般的寬容，才賦予人生以藝術(shù)，賦予生命以永恒。諒解

開頭：諒解如一杯清茶，沖淡彼此之間的誤會；諒解像一縷春風(fēng)，吹化人間隔膜的冰層；諒解像一只寒梅，預(yù)示心靈來春的溫情；諒解是一架彩虹，讓就不相逢的情感放射光彩。結(jié)尾：逝者如斯，歷史的浪花淘盡了王朝的恩怨情仇，當今既沒有了一方霸主，也沒有了雄風(fēng)王者；我們在追求團結(jié)、奮進、和諧、平等，我們同樣應(yīng)該獨守那份恬然與空明，用每一句話沒一種表情向人們昭示諒解，協(xié)同人們用諒解交往。把握諒解，社會便會進步； 把握諒解，人類便擁有財富。理解

開頭：理解，是友誼的結(jié)晶；理解，是從信任中開出的鮮花；理解，是人與人之間關(guān)愛的光環(huán)。它能讓誤會變成點綴美麗的小瑕疵，于社會中，人們相互的理解，能使這個大家共有的家園更加繁榮、安定。

結(jié)尾：相信總有一天誤會能變成一朵美麗的花，因為它由理解來澆灌！分享

開頭：孤寂人生，誰來聆聽你心中的清音？望眼未來，誰來領(lǐng)略你眼中的精彩？山青青，水盈盈，彈一曲“高山流水”，震徹群山，激揚層浪。于是俞伯牙與鐘子期共同欣賞這份相遇相知的情。人生得一知己足矣！

結(jié)尾：分享是一種博愛的心境，學(xué)會分享，就學(xué)會了生活。分享是一種思想的深度，深思的同時，你分享了朋友的痛苦。分享是一種生活的信念，明白了分享的同時，明白了存在的意義。

快樂的分享，痛苦的承擔。在你與人分享的時候，就肩負著一份重任。讓他更快樂，讓痛苦全部溜走，讓陽光灑滿你的心靈。集體利益

開頭：集體，是什么概念？集體就是一個團隊，所謂的團結(jié)，就是關(guān)心集體，熱愛集體、回報集體，下面我就講講、、、、、、結(jié)尾：正因為這樣，我們一定要團結(jié)團結(jié)，因為我們是一個集體、、、、、、回報

開頭：（1）綠草如茵，那是草兒在回報春天；鮮花繽紛，那是花兒在回報陽光；白雪千里，那是雪兒在回報朔風(fēng)。生活，因回報而美麗。

（2）綠葉盡情地釋放自己，映襯了荷花，擠出了陰涼，雖然沒有人贊賞，最后枯黃而死，但它相信，明年的夏天依舊綠意盎然。雪，忍受深深的孤寂，用自己的軀體保護農(nóng)作物，雖然最后融化成了水，但它不后悔，因為農(nóng)民會因此展開笑顏。梅，迎著風(fēng)雪，一枝獨放，雖然不能改變周圍環(huán)境的寂冷，但它堅信，第一個報春的消息，迎來萬紫千紅的滿園春色就是它最好的回報。

（3）在熙熙攘攘的人群中，在匆匆忙忙的腳步中，我聽到了一種聲音，天使的聲音，好人總有好夢，付出總有回報。

結(jié)尾：世人總是希望這個世界給自己多少回報，卻忽略了自己到底為這個世界付出了多少。天地間那桿無形的大秤對每個人都是公平的，只有付出才會有回報。誠如一首所唱：世間自有公道，付出總有回報；說到不如做到，要做就做最好……我們只有讓自己付出，讓自己做得最好，我們的生活才會更加美好。感恩 開頭：落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦 結(jié)尾：懷著一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待親朋，你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會感恩，因為這會使世界更美好，使生活更加充實。集體溫暖

開頭：雷鋒叔叔曾經(jīng)說過：一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸，一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量。

結(jié)尾：“一棵小樹，難經(jīng)風(fēng)吹雨打；百里森林，能頂呼嘯狂風(fēng)。”讓我們主動關(guān)心集體，熱心為集體做事，誠心為集體服務(wù)吧！師生情

開頭：有一種職業(yè)最美麗，那就是教師；有一道風(fēng)景最雋永，那就是師魂；有一種情感最動人，那就是師生情。我們擁有同一顆熾熱的太陽，我們擁有同一片廣闊的天空，在同一片天空下，我們用愛播撒著希望……

結(jié)尾：老師是無私的，他不求得到學(xué)生的回報；老師是“好面子”的，他希望自己的學(xué)生成才。作為學(xué)生，我們難道不應(yīng)該真誠敬獻滿腔的熱情、無限溫暖和一顆赤誠的心嗎？ 奉獻

開頭：奉獻是秋天的白云川點綴了藍天，也詩化了自己；奉獻是大海里的一滴水，既壯闊了大海，也提升了自我。

結(jié)尾：“落紅不是無情物，化作春泥更護花”告訴我什么是奉獻；“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”告訴我什么是豁達……走近詩人，與詩人同行，讓詩句提升我的思想，慰藉我的感情，凈化我的心靈。貢獻

開頭：魯迅先生“俯首甘為孺子牛”；周總理鞠躬盡瘁，死而后已；孔繁森將自己的一生奉獻于阿里。他們以無私的奉獻實現(xiàn)了自己的人生價值，為社會進步做出巨大的貢獻，為世人稱頌。其實還有更多的人是在默默地奉獻，獻出自己的力量

結(jié)尾：奉獻不是為了索取，奉獻應(yīng)是自覺自愿的。我們要從現(xiàn)在做起，從自身做起。讓奉獻這棵常青樹，永遠蔥籠、繁茂。給予

開頭：花葉搖擺，當給別人送一片綠：花朵盛開，當給別人捧一陣香，因為，當你把生命放進了別人心里，關(guān)懷他們一些，幫助他們一些，你的生命之花便會在別人心中常開不敗，溢滿心香。

結(jié)尾：贈人玫瑰，手有余香！關(guān)愛

開頭：關(guān)愛，就是關(guān)心愛護，它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關(guān)愛，生活上也少不了關(guān)愛，別人給予我們關(guān)愛，那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛護他人，這樣世界上才會充滿——愛！結(jié)尾：是呀！正如歌中所唱的：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。我們的家園才會更加溫馨美好 誠實

開頭：誠實守信，是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，作為炎黃子孫，我們都要做一個誠實的人。結(jié)尾：真誠是美酒，年份越久越醇香濃型；真誠是焰火，在高處綻放才愈是美麗；真誠是鮮花，送之于人手有余香。責(zé)任

開頭：責(zé)任感是諸葛孔明“鞠躬盡瘁，死而后已”寫就的《出師表》，責(zé)任感是孔繁森離家別母血灑高原樹立的公仆豐碑，責(zé)任感是貝多芬挑戰(zhàn)人生超越自我譜寫的《命運交響曲》。結(jié)尾：愿我們所有的孩子都有這樣的心靈，責(zé)任從小就在那里成長。

愿我們所有的人都把責(zé)任之心攜帶在人生的道路上，讓人生散發(fā)出淡淡的，金子般的光輝 鼓勵

開頭：每個人的成長都離不開鼓勵，因此在我的生活中也受到過長輩的鼓勵，那次的事情，我到現(xiàn)在還記憶猶新。

結(jié)尾：鼓勵自己，我們充滿斗志，迎接新的挑戰(zhàn)；鼓勵自己，我們會看到陽光，收獲希望；鼓勵自己，將為自己締造新的輝煌。信任

開頭：信任親友是人的天性，而信任他人則是一種美德，在信任的過程中，快樂而全面地，認知這個看似復(fù)雜的世界。

結(jié)尾：信任是一種力量，是我們不斷前進的動力！自信 開頭：無

結(jié)尾：自信是一種美，具有極強的魅力，你要擁有它，就能使青春永葆 欣賞

開頭：欣賞是人與人之間的一種理解和溝通，也包含了信任和肯定，欣賞是一種激勵和引導(dǎo)，可以使人揚長避短，更健康的成長和進步.結(jié)尾：每一個人也應(yīng)該學(xué)會去欣賞別人，學(xué)會欣賞是一種愛，人與人之間在互相欣賞之中，世界才能充滿愛!虛心

開頭：：“虛心使人進步，驕傲使人落后。”謙虛就是有自知之明，是一種有修養(yǎng)的表現(xiàn)。一個人只有謙虛，才會讓別人尊重。

結(jié)尾：“滿招損，謙受益。”讓我們養(yǎng)成謙虛的美德，做一個高尚的人吧！謙虛

開頭：謙虛是一種美德，也是一種明智之舉，因為人外有人、天外有天。

謙虛使人進步，因為只有熟悉到自己的不足才會去想辦法彌補它。結(jié)尾：成熟的谷穗低著頭，成熟的蘋果紅著臉，它們啟示我們：成功來自謙虛 集體力量

開頭：“一根筷子容易折，十根筷子抱成團”。這話不錯，在巨大的困難面前，個人的力量是渺小的，微不足道的，而許許多多個人匯集成集體，才能形成強大的力量，最終贏得勝利 結(jié)尾： 雷鋒叔叔曾說過：一滴水只有放進大海，才能永不干涸。是啊！一個人就像一滴水一樣，如果離開了集體這個大海，就將一事無成。集體的力量是偉大的！集體智慧 開頭：無

結(jié)尾：俗話說：“三個臭皮匠，頂個諸葛亮。”集體的智慧是多么強大呀！助人為樂

開頭：助人為快樂之本，助人為樂是一種美德，助人是人格升華的標志。

結(jié)尾：幫助人，讓我們親密地走在了一起，讓我們變得像一家人一樣。我愿意繼續(xù)去幫助那些需要幫助的人，讓我們的生活充滿七彩的陽光！珍惜

開頭：朱自清先生在文章中寫道“吃飯時，時間從碗邊流走；喝水時，時間從隨水流走；睡覺時，時間又從腳邊流走。這摸不著，抓不住的時間呵，它無聲地來又匆匆地遠走”。懂得珍惜，人生便是一種永恒。

結(jié)尾：我們常常感動，是因為懂得、珍惜。懂得珍惜，陽光將灑遍心靈，懂得珍惜，晚風(fēng)將拂過心靈，讓我們的心靈那么溫暖，那么安寧。珍惜吧，珍惜所擁有的以及還沒有擁有的，心靈的土壤既使長不出參天大樹，我們也可以擁有對藍天的向往。心胸寬廣

開頭：雨果說:"比陸地寬廣的是海洋,比海洋寬廣的是天空,比天空寬廣的是人的胸懷。結(jié)尾：心就是一個人的翅膀，心胸有多大世界就有多大

傾聽夜色。

旖旎，婉約，有些纏綿，有些憂郁，繚繞，揮之不去，揮之不去的憂郁和纏綿。

閉上眼，細細品味，靜靜傾聽，就如緩緩的小溪，沿著曲折的山徑，款款而來，絲絲縈繞，裊裊展開，一遍又一遍……

蒼茫的夜色之中，聽著這樣的天籟之音，如泣如訴，似怨似嗔，四周是靜靜的，細細聆聽，那種味道，沁入心扉……

墨的天際，偶爾有幾顆星星閃爍。一個人，久久的駐足在窗口。

不需要什么，就這樣，在靜謐中，傾聽這樣的曲子，享受這樣的寧靜…… 告別白天的喧嘩，擺脫一天的煩碎，夜色來臨，將自己隱藏在黑色中，在寧靜里。夜的柔情，溫柔的滑過臉頰，然后，悄無聲息的鉆入心扉，此刻，心，是毫不設(shè)防的，孤獨的，軟弱的。不知道為什么，每次聽到這個曲子，總有莫名的憂傷，總會觸動心里那最柔軟的地方，那種輕柔的穿透力，輕輕巧巧，不費周折，就被俘虜了，骨子里的那份孤寂，慢慢彌漫，彌漫開來，整個的被湮沒，被沉浸……

歲月就這樣潺潺流去，帶走了很多很多，花瓣片片灑落在流水里，一點點的逝去，追隨的視線越來越模糊……

歲月如歌，彈奏著一幅又一幅的樂章，或華彩，或平淡。人生如戲，演繹著一幕又一幕的故事，或精彩，或普通。曲終人散，繁華落盡，回首，幾多回味幾多感觸……

天籟之音從靜謐的夜色中傳來，裊裊襲入心扉。在這樣的夜色，這樣的心境，這樣的在心里緩緩流瀉，如流水，似訴似吟，亦幻亦真……寂靜中，聽這樣幽幽旖旎的曲子，淡淡的感觸，慢慢散開來…… 同樣的夜色，有誰和我一起傾聽？

第四篇：作文精彩結(jié)尾

朱熹詩：“問渠哪得清如許，為有源頭活水來。”文章，從生活的源頭活水中來。同時，文學(xué)韻味十足、語言優(yōu)美的文章，能立時扣住讀者心弦，激蕩起讀者的情感。含英咀華 開頭：

1、那些記憶的碎片也已被我們丟失在了很遠的地方，我們最后一次的將它撿起，然后又重新告別，告別那些單純的歲月，飛快的長大。

2、我活在當下，卻行走在往昔的回憶中，對于昨日的想念遠勝于對明日的期翼。過去，像一件正在發(fā)生的事情，擺布著我今日的情緒和心境。

3、年復(fù)一年，時至今日又回到這里。

有種回到原點的錯覺。

4、時代伴隨著光陰匆匆流逝，“80后”的熱潮還未褪卻，“90后”的我們卻已早早的粉墨登場了。

5、天，灰蒙蒙的，一個等待的雨季似乎終于要落下淚來。（注意標點符號的運用）

6、步入花季，回眸凝望，在我所有的季節(jié)里，在大街小巷中，在我成長的道路上六下了一串串腳印，大大小小，深深淺淺，長長短短…

7、幸福其實很簡單，就像…

8、不知是否是教學(xué)樓間熾熱的陽光灼傷了某些隱藏在心里的故事，我漸漸覺得那些光很刺眼，于是輕輕用手遮擋住過于明媚的光束。在指縫間看這個從偌大蛻變?yōu)槊煨〉某鞘小?/p>

9、我的世界…… 下雪了……用雪花色的文字，描述我的……

10、這個城市的夏天格外的炎熱。（可用于寫熱天發(fā)生的事）

11、曾經(jīng)領(lǐng)略過球王貝利場上的英姿，曾經(jīng)感受過馬拉多拉門前瀟灑的長發(fā)。今年南非世界杯正巧遇上了家中的麥收，我決定：不看世界杯。（開頭其實告訴我們作者是個球迷。）

世界杯開賽很長時間了，也許場上很精彩，但我不認為他們的表現(xiàn)比我還精彩。錯過了世界杯，我的心里更痛快。（結(jié)尾告訴我們，在心靈的選擇面前，我選擇在烈日炎炎下割麥子，表現(xiàn)的是我心靈的成長。）

12、一個高中的晚自習(xí)，很靜。（注意標點符號的運用）日光燈無力地發(fā)出慘淡的光，外面似乎已下雨了。

13、開頭是：輕輕地，我推開了房門，爸，一個人躺在孤寂的夜色里。（注意標點符號的運用）

結(jié)尾是：夜更靜了。我聽到了爸細細的鼾聲。（注意首尾呼應(yīng)的運用）

14、燈滅了，宿舍里一片寂靜，靜得可以聽到室友們的呼吸聲。

15、無法忘記那個秋天的黃昏。（寫景開頭）

16、開頭：雨一直在下，下個不停，似乎想洗凈人間雜塵。

結(jié)尾前的議論：我打開了所有的窗子，好讓全世界的雨都淋到我身上。因為它為我而下。

雨夜，遠處的黑幕中，響起一陣清脆的鈴聲。結(jié)尾：雨，明天會停的，只留下彩虹，在清新的人間。

17、往事如煙，似水流年，卻帶不走這樣一個熟悉的名字……

18、我看見一位母親，一個陽光下守望的母親。母親就站在七月炙熱的陽光下，翹首望著百米外的考場，神色凝重。母親臉上早冒出豆大的汗珠，汗水早將她的衣裳浸染得像水洗一樣，她的花白的頭發(fā)凌亂地貼在前額上。母親就這樣半張著嘴，一動不動地盯著考場。——《陽光下的守望》

19、已是清點舊物的季節(jié)了。（劃橫線處可根據(jù)需要替換）20、那天早晨的露水很大。

以后的日子里，女人每次想起那天早晨發(fā)生的事情，眼睛里就會掛滿露水。

21、你有沒有嘗試過在落葉上行走的感覺？硬底拖鞋踩在一整打豐滿的枯葉上像被踩痛般清脆的叫喊，就仿佛牙齒咬在無籽西瓜上的那種聲響，會令人浮想聯(lián)翩。（引出故事）

22、我生來是個完美主義者，事事追求完美的我不可一世，因而在我的字典里沒有錯誤二字。可是那一次，我錯了，真的錯了，那個美麗的錯誤讓我學(xué)會了長大。

23、開頭：我是你生命的延續(xù)，命運之神在我出生之時起，便用血緣的長繩將我們緊緊綁在一起，掙不脫，扯不斷。我們緊緊相依十六年，卻因我的笨拙，讓我在這十六年的晨光與黑夜間感受不到你真實的愛。

過渡議論：轉(zhuǎn)身離去的你，看不見背后滿面淚流委屈的我。眼淚接踵而至的掉進碗里，那是不解的聲音，是怨恨的聲音。然而，當現(xiàn)在我是如此自立時，才發(fā)現(xiàn)，這都是你嚴厲待我的功勞。

24、今天，你再次吟詠起那句話。

25、陰雨纏綿，涼風(fēng)不倦，有點秋的況味了。一枚黃葉飄落窗前。枯黃的脈絡(luò)歷歷，縱橫，一如塵封的記憶。

26、新世紀，新潮流，我的爺爺也開始追求新的時尚了。過渡：

1、其實，情意只是一瞬間，只要你是在乎的。那么，哪時哪地的場景不是愛呢？

2、生活，我步履艱難的走來，不知在黑暗中掙扎了多少回，但朦朧中勾勒出的明朗線條著實令我振奮。

3、未來，不一定要時代久遠，目標偉大的代言詞。

未來，不要求我們做多偉大的事、多么了不起的事，而是需要我們此時此刻盡心盡力地完成我們該做的事，這就是我們此時所需對未來的一種責(zé)任。

4、季節(jié)凝結(jié)成薄薄的一張紙，花朵輕脆云朵松軟，只輕輕一翻就可以把它們帶到今天。于是大片大片的鮮艷色澤浮現(xiàn)，有人會發(fā)現(xiàn)世界其實從來不寂寞。

只是很多時候，我們都在用寂寞的眼睛看它。景物描寫

1、入秋微涼的海風(fēng)，輕履地推動著朵朵浪花。日落黃昏，在遠處的海平面漂染上一抹抹暗淡的金光，從蒼白的云層中透濾而散射出來。分割著陰暗的天際，遙遠而漫長的延伸著。

2、初冬的晨日，仿佛永遠都那么的和顏悅色，暖暖的，落在她黯舊褪色的小棉襖上。

3、久違的荷花終于開了，在清麗荷葉的襯托下愈發(fā)出落得標志。

4、烏云把天際壓得陰沉。一塊塊游離的云狀，席卷進無邊無際的黑暗中心。漸漸地，擴充著。透過教室窗臺的四角空間張望，仿佛低壓的天空觸手可及。議論

1、散完步，回家路上。手機中莫名的一條短信，再煩也記得微笑，再忙也記得休息……朋友，記得請幸福。記憶之中，從未有出現(xiàn)過這個號碼，我也不愿去深究了，只當是“陌生熟悉都是朋友”。微微笑，為此時，為此刻，為此生。簡短的陌生短信，卻是遙遠的祝福。我會珍惜的，珍惜每個人的每句話，因為我在乎。

2、生活是屬于我的，而拽著生活的線卻在別人手中。這似乎是一件公認卻不必承認的事。

3、外在的寒冷無法從任何角度去腐蝕內(nèi)心的溫暖。

4、路是踏出來的，歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫著自己人生的歷史。

5、時間太窄，指縫太寬。

6、每個人至少擁有一個夢想，有一個理由去堅強，心若沒有了棲息的地方，到哪里都是在流浪。

7、它猶如舞臺上的一出戲，不同的是，在人生的舞臺上演出是沒有彩排的。

8、你沒有杯子，水，也就不屬于你。

9、其實，就是這樣，成功并沒有什么秘訣，我們周圍的那些成功者，都是在艱辛的嘗試中尋找到的機會。雖然經(jīng)常被撞得頭破血流，失敗得更多，但都找到了自己的方向。

10、我們必需學(xué)會冒險，以為生命中最大的危險就是不冒任何風(fēng)險。

11、把每一次都視作第一次，會使我們不驕傲，也會使我們不輕信；把每一次都視作第一次，會給我們創(chuàng)造出動力。

12、開頭：人生至高的幸福，便是感到自己有人愛．——雨果

結(jié)尾：其實，我想要感謝的人還有很多很多，認識的人，不認識的人……

13、所以生命需要升華出安靜超頭的精神。明白的人懂的放棄，真情的人懂的犧牲，幸福的人懂得超脫！抒情

1、我不曾把自己最真實的想法告訴別人，不相信她們能夠理解，更不愿冒著被當作茶余飯后的笑料的危險冒失地擺出一副無可奈何的樣子講一些大家都覺得不可理喻的話。畢竟，我們有著截然不同的成長軌跡。在沒有可理解的人之前，我寧愿它們只是些禁錮的往事，或許，期待著解錮的時候，但，更希望它只是往事，而不是草蛇灰線伏延千里于我今后的生活。

2、我不知道該怎么辦，在擔心與失落當中徘徊，逐漸迷失了生活的方向。生活就像斷線的風(fēng)箏，我無法把握住它的走向，只能眼看著它墜落，在空中畫出優(yōu)美的弧線，卻給旁觀者帶來飽一時眼福的愉悅。

3、狹小的視覺空間里，只定格在母親正蜷伏著握著車柄的手。皺皺的，布滿細小的繭，綻裂的傷口，暴露在冷洌的寒風(fēng)里，任憑風(fēng)的滲透。她的小手輕輕地環(huán)抱著母親的腰，但愿剛才收集的溫暖，能帶給母親一絲暖和。母親的嘴角微微上翹，一股暖流涌向左心房。此時此刻，她很溫暖。親情仿佛是冬日里的陽光。

4、5、沒有興奮，也沒有激動，卻空添一份寂寞…

6、淡如菊的心里，只裝得下“坐看云起時”的恬靜，“一蓑煙雨任平生”的豁達，想象著與古巷的煙斗老先生談天說地，眨著單純的雙眼，坐在海邊，或山坡上看著陽光慢慢褪去她的金黃的顏色

7、這第九次的微笑，比嬰兒還要透明，比老酒還要醇厚，比大地還要寬廣。那是他靈魂的微笑。

8、于是，安然一份放棄，固守一份超脫！不關(guān)紅塵世俗的生活如何變遷，不管個人的選擇方式如何，更不管握在手中的東西輕重如何，我們雖逃避也勇敢，雖傷感也欣慰！《放棄》 結(jié)尾

1、不管陌生，還是熟悉，只要心中有情，那么，全世界都能充滿情誼，不論天南地北，不論異國他鄉(xiāng)。朋友，記得請幸福。

一滴淚寄一份情，一個字寄一段情，一句話寄一生情。只要內(nèi)心喜悅，在乎別人的話，那么情便以此生。

2、暖，夾雜在愛與溫之間。相輔相成，相依相偎。

3、南通的繁華或許你只占了百分之一，但是，我喜歡。

4、微風(fēng)和煦，輕輕拂過臉頰的柳葉，心情頓時舒暢。站起來了，向前走走，前方，有我的夢想，也有希望。帶著心里的寶藏，我會好好的，走到看的最遠的地方。

5、也許，有一天，我的目光會變成令別人感動的源泉，那，就讓我?guī)е袆映霭l(fā)吧！

6、再望那人，已經(jīng)掩飾在郁郁花叢中，不得而見了。此時，天空飄下幾粒不著痕跡的雨滴，眼前的一切似乎漸漸模糊了，時光匆匆的尾線，只留下了一道狹長的影子而已…

7、起床的時候，看著風(fēng)和日麗的朗朗晴空，驀然感覺自己像那只天空飄著的羽，折了翼，仍見一只大雁蹣跚而去。掠過的地方，淡寫著壯志凌云的蹤跡，久久的不曾散去。人生在世，理應(yīng)活的飛揚跋扈。完成自己能完成的是人，完成自己希望完成的是神？

8、愿你的生命中有夠多的云翳，來造就一個美麗的黃昏——冰心

9、現(xiàn)在我更愿用筆留下這些簡單卻又遠走的情感，學(xué)習(xí)之旅一站又一站，時光的列車里，眼前的過客如織，他們給我的人生增添了許多色彩，揮一揮衣袖，即使離去，時光也依然微笑守候。

10、回首時光匆匆，轉(zhuǎn)眼又一個秋，人生何處相逢，祝福藏在心中，化作一縷清風(fēng)，飄翔海闊天空。

11、剪下時光，好好珍藏，此處即是你我的天堂。

12、過了無數(shù)個此去經(jīng)年，也許還會有那么一刻，在一抬頭一低眉的時候，我們就遇見了。

13、卡耐基說過：It's your taking parting in the life and the actions but not your outcome that counts.沒有凝固的生命，沒有亙古的荒原，只要我們滿懷期待，擁有夢想，任何的消沉都會綻放瑰麗的神奇，在沒有色彩的地方創(chuàng)造色彩，在沒有聲音的地方創(chuàng)造聲音，在沒有奇跡的地方創(chuàng)造奇跡。

14、淚眼彷徨…（可用于寫感動的結(jié)尾）

15、沉默，是最真實的回答，或許。

16、靜看著璐，突然覺得有點對不住她。

17、命運雖然對我不公平，但我已不在乎，站起來，就是英雄。

18、用愛的眼睛看世界，我也如此美麗。

19、過往被如沙的時光悄悄地掩埋，當我們回首時，已了無痕跡。20、我笑了，是由心底涌出的喜悅。

21、“搖啊搖，搖到外婆橋，外婆請我吃年糕……”古老的兒歌在空氣中來回地飄蕩，倒映出無數(shù)輪回。石碑靜默地立在村頭聽著幾百年歌聲依舊，只是歷史再也不會重演了。

22、他返身回家，月光照在他臉上，他臉上的微笑，燦爛而美麗。

23、他堅定地點了點頭。

24、看看我們所處的世界，因為有一個完美的尺度，才端莊和諧；看看我們周圍的人們，失敗的懊惱多因分寸的失調(diào)，成功的歡欣多因分寸的得當。

25、在最沮喪、最無助、最困頓、最黑暗的時候那個愿意陪你坐一坐的人，才是你真正的朋友。

26、心存感恩，因此，漫長的人生路上，我并不孤獨！

27、因為時間走得太快，記憶總是會被風(fēng)沙遮掩、封存，然而并不會風(fēng)化，因為那些記憶，是用真心做了標記的。

28、我們像往常一樣向生活的深處走去，我們像往常一樣在逐步放棄，又逐步堅定！

29、角色的卑微而否定自己的智慧，因自己地位的低下而放棄兒時的夢想，有時甚至為被人歧視而消沉，為不被人賞識而苦惱，犯了一個多么大的錯誤啊！

30、我們抬頭看天，天空仿佛還是當年的樣子，碧藍碧藍的，陽光一瀉千里。但到底不同了，我們的眉梢間，一爬上了歲月的痕跡。細雨濕衣看不見，閑花落地聽無聲。有多少青春，就這樣，悄悄過去了。

31、老屋的門，被歲月鎖著。美文賞析（1、3、4為高考滿分作文）

1、《米粒-谷粒-血汗》

這是他第一次到女同學(xué)家吃飯，走進她家的大門，他才知道什么叫奢華，這是怎樣的一個家呀：乳白色的天花板，古銅色的墻壁，青藍色的地毯……“嘖嘖，北京故宮也不過如此吧！”他在心里暗自贊嘆。

上飯時，熱情的主人給他盛來了滿滿一碗雪白的米飯，顆顆雪白的米粒散發(fā)著誘人的香氣直往他的鼻孔里鉆，他咽咽口水告誡自己，“千萬別吃得太快，要文雅一點。”他幾乎

是數(shù)著米粒進口的。吃到還剩淺底的時候，他犯難了：“是吃得一粒不剩，還是故意留點底兒？”父親送他上車時的叮嚀又在耳邊回響了：“娃兒，城里人一輩子也沒碰過泥土，他們不知道種田的辛苦，不知道米粒的珍貴，你以后吃飯要故意留點底兒，別讓人家把咱看扁了，以后吃完之后千萬別再舔碗了。”其實，他早就養(yǎng)成舔碗的習(xí)慣了，每次吃飯時，父親總要看著他把米粒吃得干干凈凈才讓他離開。可現(xiàn)在究竟是吃得干干凈凈還是留點底兒呢？他偷偷抬眼想從主人的碗里得到一點啟示，卻發(fā)現(xiàn)主人早已吃完，正坐在對面的沙發(fā)上看著他，碗筷也不知什么時候撤走了。他現(xiàn)在感到自己仿佛是一個正在舞臺上表演吃飯的小丑———以前父親盯著他吃飯，心里是一懷的親切，可是現(xiàn)在？他也說不出那種奇怪的感覺。

無助的他用筷子無助地在碗里搗騰著，突然那雪白的米飯迸出了一點黃色，那是一粒谷，和父親那古銅的臉有著一樣的顏色。他的心顫抖起來，小時候給父親送飯的一幕又浮現(xiàn)在眼前，那是一個炎夏的正午，父親坐在田壟上吃著他送的飯，也是吃到淺底的時候，幾粒黃色的谷露了出來，“扔掉吧，阿爸。”“胡扯！”父親像豹子一樣吼了一聲，他一輩子也沒見父親如此憤怒過，接下的情形更讓他終生難忘：父親將筷子插在田垅上，用那滿是泥巴的手將谷粒一粒一粒地拈起來放進 7 嘴里，鎖著眉頭，然后是艱難的一咽…“孩子，那是咱農(nóng)家的血汗呀！”父親對滿腹委屈的他說。

“是的，這是咱農(nóng)家的血汗。”他夾起一塊豆腐，想將那米粒連同那顆黃色的血汗一同咽下，“也不知怎么搞的，現(xiàn)在米價怎么這么低。”主人有意無意地說了一句。

“農(nóng)家的血汗不容褻瀆。”他心里說著，將碗里的東西暢快地吞了下去。

2、憶

悲傷的回憶。是狂風(fēng)吹過，卷起的亂發(fā)；是驟雨急馳，淋濕的衣衫；是雪花飄灑，凍結(jié)的思想；是驕陽揮動，曝曬的心靈……

風(fēng)住塵香花已盡

推開那扇沉重的大門，一層灰落在我的身上。院子里的雜草因無人修剪而肆意生長，精心栽培的花卻在這盎然的春天里抽泣。刺鼻的發(fā)霉的氣味從房里襲來，壓過千芳百香。物是人非事事休

這里變得寂寞了。曾幾何時，這里有人在思念著我，可現(xiàn)在呢？

她總喜歡一個人生活，無論兒孫怎樣盼望能和她一起住，她都舍不得離開這兒。爸爸怕她孤單，每年春天都給她運來兩株新花，讓她伺弄。她把這些當成寶貝，人誰也不能觸碰，除了我——她的曾孫女。她是那樣地疼我，無論什么時候到這兒。她都喜歡陪我講話，聽我講我的生活。她習(xí)慣拉著我的手說：我可憐的孩子……

而現(xiàn)在，空蕩的家里，只有我抱著照片傻傻地說著我的苦樂。

欲語淚先流

老奶奶去逝地突然。那年，她離開我家到這時，還好好的。只因雨天滑了一跤，遲緩了幾天便去逝了。我是壽星的那天去為她送行。去見她最后一面。她躺在那兒安詳而恬靜，我只是這樣站著看著她，并不感到難過。當外面有汽車鳴笛時，爺爺從她身上摘下了她一直帶著的耳環(huán)，我的心痛了。當爺爺把那對耳環(huán)放在我手上，并大聲喊：“娘啊！看著，照你說的，東西當你的面兒給了她了，你上路吧！”那時，我的心碎了。我明白！他們想把她帶走，去一個不可能再回來的地方，我一撒手，耳環(huán)碰到石磚發(fā)出叮當?shù)仨懧暋Ｎ冶е倪z體喊：“不！”那一刻，我什么也不要，只要她活著，活到像她說得：“五世同堂”。可是，一切已成定局……

載不動許多愁

望著那一片有序而錯亂的植物，發(fā)呆的只有我。這兒的我是世界上最“苦命”的，即使受了天大的委屈也沒人述說。還記得，小時候，老奶奶聽我哭著說爸媽打我后，拿著手杖打我爸。長大后，護著我訓(xùn)我媽。而現(xiàn)在呢？我連想找個訴苦的人都沒有了，也沒人為她可憐的孩子牽腸掛肚了。一切都成了回憶。

此情無計可消除

此后，我每年都會回來打掃。只不過沒她在時，回來的次數(shù)少了。

在這里有太多的美好，讓人遺忘憂愁。

才下心頭又上眉頭

忽然感到了害怕，坐在這大大的院子里，去回憶一個人真的好寂寞，以前她也是這樣嗎？如同現(xiàn)在的我？

（這是一篇記敘性散文。特點，用李清照的詞句貫穿全文。）

3、綠葉?情意

當爺爺開始品沖泡了四遍的陳年龍井，來吊喪的賓客也已漸漸散盡。媽媽緊緊地牽著我的手，與這一片生我養(yǎng)我的土地作別。我微微地苦笑，原來并沒有永遠的故鄉(xiāng)，我們永遠都是過客。

處理完奶奶的喪事，爺爺也不再堅守這一方留下了無數(shù)記憶的土地，順從地跟隨著我們來到城里。然而，走在鵝卵石鋪就的小路上，我無數(shù)次看見了爺爺?shù)幕仨巧畛恋木鞈倥c無以言表的無奈，最終都化為一滴渾濁的淚水，慢慢地倒流進心底。

別了，我聽見這兩個字。

在城里的爺爺，依舊每日早起。這在習(xí)慣了夜生活而對早晨陽光不屑一顧的城市，多少顯得有一些另類。然而，爺爺并不在乎那些異樣的目光，依舊每日穿著洗得發(fā)白的藍色舊工作服，穿梭在社區(qū)的各個角落。他在樓前被廢棄的土地開墾出一片花田，撒下各種奇奇怪怪的種子，每日伺弄，神情嚴肅地仿佛在完成一項神圣的使命。

只有我知道爺爺?shù)墓陋殹Ｒ驗槲乙灿兄@樣孤獨。我懷念故鄉(xiāng)的老屋。那每日清晨婉轉(zhuǎn)的鶯啼，那木制樓梯凄婉的呻吟，那透過碧綠的竹林灑落的細細碎碎的陽光，那讓人無法忘懷的帶著淡淡清香的泥土氣息。

在這一片鋼筋混凝土中，我已無法找到那樣淳樸與純粹的笑臉，我看見爺爺每次想要揮起的手都在冷漠的擦肩而過中無奈的放下，我總有一種想哭的沖動。

當年的爺爺是一片意氣風(fēng)發(fā)的綠葉，他可以暫時離開他的根，去遠方飄蕩，尋找屬于他的風(fēng)景，然而如今，這一片綠葉已然悄悄凋零，他需要回去，與故鄉(xiāng)永遠地廝守在一起。

那是爺爺?shù)陌耸髩郏H戚朋友們借此都聚在一起，我眼神流轉(zhuǎn)，卻尋不見爺爺?shù)纳碛啊Ｇ那钠鹕沓隽搜鐣髲d，我看見爺爺徘徊在角落的窗前。我過去，握住了爺爺?shù)氖帧敔攧觿幼齑剑f： “我想回家。”仿佛是一個尋求家的庇護孩童。

“好，我們一起回家。” 我從爺爺身上看到了自己的影子，每個人都是一片綠葉，不管飄到多遠，都已被那一方土地打下了深刻的烙印，是的，這是每一片綠葉無奈而又甜蜜的宿命。

那么，就讓我們帶著對根的情意打拼，然后在日落之前，牽著手，回家。

4、好奇心

“你爸昨晚看了一夜的足球。”一大早媽媽就神秘地對我說。

“咦，老爸是從來不對足球正眼相看，這回怎么……”正思忖著，看到爸爸拖著疲憊的身體“一步一個腳印”地走下樓。

“爸，昨晚的比賽怎么樣，精彩不？”我打趣地問道。

先是一愣，然后勉強地笑道：“還行，進了好幾個球呢！”

“是哪兩個隊啊？最后哪個隊贏了？”我追問道。

“好像是……”爸爸顯得有些尷尬。“不和你聊了，我去上班了。”說著急匆匆地出了門。

這其中一定有什么玄機，我向媽媽打聽，她只是一味地苦笑。沒辦法，只好自己去捉摸，去“偵察”，誰叫我好奇心強呢！

那天晚上，爸媽一進房間，我便悄悄溜到門口，期待著答案的揭曉。

“你今晚就別去客廳看電視了，好好睡一覺吧！你都幾天沒合眼了。”媽媽嘮叨著，我顯得有些激動，已經(jīng)進入正題了，我暗暗想著，耳朵貼得更近了。

“沒事，我到公司躺了一會兒，等孩子高考過了，我再好好睡一覺。”爸爸不慌不忙地說道。

“咦，這和我高考有什么關(guān)系啊？”我更加好奇，恨不得從門縫鉆進去，不行，要沉住氣，不得半途而廢。

很快，爸爸又開口了：“你也知道我那鼾聲，連你都受不了，更不要提孩子了，雖然隔著一道墻，但肯定還是影響他的，這段時間他的睡眠一定要有保證啊！”

我震驚了，所有的好奇全都消失了，有的只是滿臉的淚水，的確，爸爸的鼾聲震耳欲聾，可我早已經(jīng)習(xí)慣了。正發(fā)著呆，聽到腳步聲，我慌忙沖進了我的房間。

很快，電視被打開了。依舊是吵鬧的吹呼聲，不過很快就歸于平靜，我擦干淚水，消失的好奇心又油然而生，我悄悄地推開房門，看見爸爸斜躺在沙發(fā)上，屋里彌漫著濃濃的咖啡味。

“你怎么還沒睡啊？”爸爸看到了我，語氣中有責(zé)備，然而更多的是關(guān)心。

我沒有回答，只是盯著電視屏幕，依舊是足球賽，依舊是活蹦亂跳的身影，只是沒有聲音，屏幕下方顯示著音量：0。

“快去睡吧，現(xiàn)在已經(jīng)很晚了。”爸爸催促著我。

“您也早點休息吧，明天還要工作呢。”我抑制著眼中的淚水。

沒有了好奇心，帶著滿心的感動，我挪動著腳步。

回頭看了一眼屏幕，看著那無聲的畫面，我感受到了爸爸給我無聲的愛！

1、一個是華麗短暫的夢，一個是殘酷漫長的現(xiàn)實。

2、逝去的歲月，怎么找得回來？你曾經(jīng)的微笑，在回憶里卻散不開。

3、從前的我沒學(xué)會哭泣，現(xiàn)在的我時常淚流滿面。

4、懷表里那張陳舊的照片上，有一個說要在天堂和我見面的女人。我把她的笑容放在離時間最近的地方。我只想讓我的時光中有她的笑容，一直都有。

5、我只是和星星一起閃亮和黑夜一起寂寞的孩子。

6、向往天空的，都是寂寞的。

7、喜歡童話，是因為把它當成了童年。

8、當風(fēng)箏厭倦了天空，是否就會義無返顧的墜入大海？

9、當我最想說些什么的時候，往往也是我最沉默的時候。

10、夕陽下，童話一般的世界。

11、當你真正去等待一個人的時候，那個人永遠都不會出現(xiàn)

12、如果天堂太擁擠，那我們就一起去地獄猖獗。

13、等到天放晴的時候，也許我會好好再愛你一遍。

14、和寂寞對話，只是不愿意相信你已經(jīng)離開。

15、我決定不再流淚，就像你決定要離開我一般地堅定。

16、只是一天離開了你，你就狼狽得像是一個只需要我安慰的孩子。

17、歲月從指間流淌著，我感覺到自己的星宿從軌跡中緩緩隕落。

18、沒有快樂，微笑還在。沒有童話，童年還在。

19、當你越想挽留些什么的時候，就越容易失去些什么。

20、在那一刻，我仿佛看見整個世界崩潰在我的面前。廢墟中那一片片的瓦磚都刻有鮮活的記憶，現(xiàn)在安靜地貼在大地上，即便我有多小心保持行走的安靜，終究會發(fā)現(xiàn)，自己只是一個被記憶放逐的人。

21、流淚，是為了想起一個人，努力去想一個人，是為了提醒自己，至少有一個值得你哭泣的人。

22、誰又可以反抗生命隨波逐流的離合。

23、刻在記憶里的那個夏天，是我們一起在陽光下流下的淚水。

24、誰帶我回到只有童話的日子里？

25、當你真正去做些什么的時候，往往也是很多事都無法回頭的時候。

26、當你真正想去忘記一個人的時候，那個人已經(jīng)刻在心里。

27、沒有經(jīng)歷過的人，沒有對于他的意義。

28、說自己是現(xiàn)實主義者的人，往往是因為理想已經(jīng)深化成現(xiàn)實一般的模樣。

29、有時候說不喜歡，是為了讓自己說喜歡的時候會顯得非常珍貴。

30、是我太在乎她了么？又或許，只是她不在乎我而已。

31、我們都存在彼此的回憶里。

32、淺和深又能代表什么？只是早一點忘記和遲一點忘記而已。

33、有些人存在。是因為宿命。所以他不應(yīng)該抱怨什么。

34、就算是醉生夢死，也是記憶的一種，因為你始終不能忘記什么。

35、當我已經(jīng)不能離開你的時候，你已經(jīng)離開我。

36、我們在彼此中遺忘彼此。

37、因為不曾相識，所以也不曾悲傷。更不曾快樂過。

38、你用冰冷的指尖，在我的手心里輕輕寫下依賴。

39、即便是流淚，也是一種紀念。就算是流淚，也回不到童年。

40、冰冷的誓言沉睡在童話中。

41、破碎不是最殘酷的事、最殘酷的是踩著這些碎片假裝著不疼痛固執(zhí)地尋找著……。

42、一個人的存在往往在消失很久以后才體現(xiàn)得出來。

43、有時候，放棄一些東西才能得到一些什么，得到了以后又想再得到放棄的那些。

44、她教會了我微笑，他教會了我珍惜，又是誰教會了我遺忘？

45、寂寞只是一場華麗的虛張聲勢。

46、沒有你煩我，我就開始煩我自己。

47、很多事都被慢慢拆下來拼湊在心里然后物是人非。

48、我把你遺忘在我們曾經(jīng)相識的地方。

49、有些話，你想說自然會說，不想說，聽到的也只是假話。

50、你連嘆息都可以美得像是在微笑、這樣要我怎么畫出悲傷的你。

51、其實醉生夢死也只不過是和遺忘開的一個玩笑，當你認為自己已經(jīng)忘記一個人的時候，你才會發(fā)現(xiàn)這比記得她的時候更加痛苦。

52錯過的，都是想要的。沒有錯過的，都是可以平靜接受的。

53、我是應(yīng)該和星星一起數(shù)著你的心事，還是應(yīng)該和你一起數(shù)著天上的星星。

54、當我真正想要保護一個人的時候，我才會發(fā)現(xiàn)原來自己一直被那個人默默守護著。

55、我總是不懂你的表情，就連你在微笑，我都會感到很憂傷。

56、誰的微笑消失在誰的視線以后誰才懂得幸福？

57、小夕說，她看見明媚的陽光照耀在山上。我只是對著她微笑，沒有說我看見整片悲傷的輪廓壓在突兀的群山綠影中。

58、我流淚的時候，你也在流淚。我認為你沒我孤獨。我微笑的時候，你還在流淚。原來你比我寂寞。

59、快樂，難過都是講給自己聽的故事。

60、心情已經(jīng)習(xí)慣和候鳥一起遷徙只是有些倉惶而已。

61、當每個人都說著自己有多寂寞的時候，我會認為他們是快樂的。

62、說他們都離開了，是想在自己最孤獨的時候，讓他們一個個都回來。

63、說自己失去勇氣，是為了等待一個人給自己力量。

64、迷失了自己一次，是為了讓自己以后更好認清前方的路。

65、一個受過傷的女生，唯一學(xué)會的就是堅強。

66、因為要生存，我開始學(xué)會放棄。

67最寂寞的人，應(yīng)該就是在記憶中被遺忘的人。

68、并不是只有眼淚才代表傷心并不是只有你才代表愛情。

69、如果你認為自己忘記一個人，那么你就不會笨到用忘記來提起她。70、說忘記的人，往往還是記得的。

71、快樂停在紙上蒼白停在臉上。

72、要三個人去痛苦，不如就讓一個人更痛苦。

73、微笑，不是因為快樂的太久，是太久的時間里忘記去悲傷。

74、一個寂寞的人，你永遠都感覺不到他有多寂寞，他只是很簡單的在你的生命中出現(xiàn)過，又很簡單的消失。

75、保護一個人，并不是因為喜歡一個人。

76、我懷著期待和好奇，很認真地學(xué)著小四教的用純潔的45度角仰望天空，當我真正做到的時候，卻沒有流下淚水。

77、我用微笑讓結(jié)局變得更加憂傷。

78、那些畫家到底藏了多少秘密在油畫里可以讓漫長的時光中有無數(shù)次憂傷而安靜的凝望。

79、我奔跑得像是一個孩子，是一個望著天空會淚流滿面的孩子

寬容潤滑了彼此的關(guān)系，消除了彼此的隔閡，掃清了彼此的顧忌，增進了彼此的了解。

溫暖是飄飄灑灑的春雨；溫暖是寫在臉上的笑影；溫暖是義無反顧的響應(yīng)；溫暖是一絲不茍的配合。

尊重是一縷春風(fēng)，一泓清泉，一顆給人溫暖的舒心丸，一劑催人奮進的強心劑。

只有我們愿意打開心內(nèi)的窗，才會看見心靈的寶藏；只有我們愿意打開心內(nèi)的窗，才會看見門外清明的風(fēng)景；只有我們愿意打開心內(nèi)的窗，人間的繁花滿樹與燈火輝煌才會一片一片飄進窗來；只有我們愿意打開心內(nèi)的窗，我們才能坦然勇敢走出門去，一步一步走向光明的所在。

母愛是一滴甘露，親吻干涸的泥土，它用細雨的溫情，用鉆石的堅毅，期待著閃著碎光的泥土的肥沃；母愛不是人生中的一個凝固點，而是一條流動的河，這條河造就了我們生命中美麗的情感之景。85 有了執(zhí)著，生命旅程上的寂寞可以鋪成一片藍天；有了執(zhí)著，孤單可以演繹成一排鴻雁；有了執(zhí)著，歡樂可以綻放成滿圓的鮮花。

生命是盛開的花朵，它綻放得美麗，舒展，絢麗多資；生命是精美的小詩，清新流暢，意蘊悠長；生命是優(yōu)美的樂曲，音律和諧，宛轉(zhuǎn)悠揚；生命是流淌的江河，奔流不息，滾滾向前。

思念是一首詩，讓你在普通的日子里讀出韻律來；思念是一陣雨，讓你在枯燥的日子里濕潤起來；思念是一片陽光，讓你的陰郁的日子里明朗起來。

母愛是迷惘時苦口婆心的規(guī)勸；母愛是遠行時一聲殷切的叮嚀；母愛是孤苦無助時慈祥的微笑。

熱情是一種巨大的力量，從心靈內(nèi)部迸發(fā)而出，激勵我們發(fā)揮出無窮的智慧和活力；熱情是一根強大的支柱，無論面臨怎樣的困境，總能催生我們樂觀的斗志和頑強的毅力……沒有熱情，生命的天空就沒的色彩。

成熟的麥子低垂著頭，那是在教我們謙遜；一群螞蟻能抬走大骨頭，那是在教我們團結(jié)；溫柔的水滴穿巖石，那是在教我們堅韌；蜜蜂在花叢中忙碌，那是在教我們勤勞。

生活，就是面對現(xiàn)實微笑，就是越過障礙注視未來；生活，就是用心靈之剪，在人生之路上裁出葉綠的枝頭；生活，就是面對困惑或黑暗時，靈魂深處燃起豆大卻明亮且微笑的燈展。

擁有誠實，就舍棄了虛偽；擁有誠實，就舍棄了無聊；擁有踏實，就舍棄了浮躁，不論是有意的丟棄，還是意外的失去，只要曾經(jīng)真實擁有，在一些時候，大度舍棄也是一種境界。

“明”可理解成兩個月亮坐在天空，相互關(guān)懷，相互照亮，缺一不可，那源源不斷的光芒是連接彼此的紐帶和橋梁！人間的長旅充滿了多少凄冷、孤苦，沒有朋友的人是生活的黑暗中的人，沒有朋友的人是真正的孤兒。

如果你努力去發(fā)現(xiàn)美好，美好會發(fā)現(xiàn)你；如果你努力去尊重他人，你也會獲得別人尊重；如果你努力去幫助他人，你也會得到他人的幫助。

生命就像一種回音，你送出什么它就送回什么，你播種什么就收獲什么，你給予什么就得到什么。

春暖花會開！如果你曾經(jīng)歷過冬天，那么你就會有春色！如果你有著信念，那么春天一定會遙遠；如果你正在付出，那么總有一天你會擁有花開滿圓。

真誠是美酒，年份越久越醇香濃型；真誠是焰火，在高處綻放才愈是美麗；真誠是鮮花，送之于人手有余香。

一顆孤獨的心需要愛的滋潤；一顆冰冷的心需要友誼的溫暖；一顆絕望的心需要力量的托慰；一顆蒼白的心需要真誠的幫助；一顆充滿戒備關(guān)閉的門是多么需要真誠這一把鑰匙打開呀！

讓我們揮起沉重的鐵錘吧！每一下都砸在最稚嫩的部位，當青春逝去，那些部位將生出厚曬太陽的繭，最終成為堅實的石，支撐起我們不再年輕但一定美麗的生命。

生活如海，寬容作舟，泛舟于海，方知海之寬闊；生活如山，寬容為徑，循徑登山，方知山之高大；生活如歌，寬容是曲，和曲而歌，方知歌之動聽。

愛是一盞燈，黑暗中照亮前行的遠方；愛是一首詩，冰冷中溫暖渴求的心房；愛是夏日的風(fēng)，是冬日的陽，是春日的雨，是秋日的果。

選擇自信，就是選擇豁達坦然，就是選擇在名利面前巋然不動，就是選擇在勢力面前昂首挺胸，撐開自信的帆破流向前，展示搏擊的風(fēng)采。

信念的力量在于即使身處逆境，亦能幫助你鼓起前進的船帆；信念的魅力在于即使遇到險運，亦能召喚你鼓起生活的勇氣；信念的偉大在于即使遭遇不幸，亦能促使你保持崇高的心靈。

生活是一位睿智的長者，生活是一位博學(xué)的老師，它常常春風(fēng)化雨，潤物無聲地為我們指點迷津，給我們?nèi)松膯⒌稀?/p>

過去與未來，都離自己很遙遠，關(guān)鍵是抓住現(xiàn)在，抓住當前。

不要吝惜自己的愛，敞開自己的胸懷，多多給予，你會發(fā)現(xiàn)，你也已經(jīng)沐浴在了愛河里。

生命的美麗，永遠展現(xiàn)在她的進取之中；就像大樹的美麗，是展現(xiàn)在它負勢向上高聳入云的蓬勃生機中；像雄鷹的美麗，是展現(xiàn)在它搏風(fēng)擊雨如蒼天之魂的翱翔中；像江河的美麗，是展現(xiàn)在它波濤洶涌一瀉千里的奔流中。

巖石下的小草教我們堅強，峭壁上的野百合教我們執(zhí)著，山頂上的松樹教我們拼搏風(fēng)雨，嚴寒中的臘梅教我們笑迎冰雪。

因為愛心，流浪的人們才能重返家園；因為愛心，疲憊的靈魂才能活力如初。渴望愛心，如同星光渴望彼此輝映；渴望愛心，如同世紀之歌渴望永遠被唱下去。

學(xué)會寬容，意味著成長，秀木出木可吸納更多的日月風(fēng)華，舒展茁壯而更具成熟的力量。

耐力，是一種不顯山石露水的執(zhí)著；是一種不懼風(fēng)不畏雨的堅忍；是一種不圖名不圖利的忠誠。溫馨，是大自然的一抹色彩，獨具慧眼的匠師才能把它表現(xiàn)得盡善盡美；溫馨是樂譜上的一個跳動音符，感情細膩的歌唱者才能把它表達得至真至純。

母愛是一縷陽光，讓你的心靈即便在寒冷的冬天也能感受到溫暖如春；母愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵仍然清澈澄凈。

真誠是美酒，年份越久越醇香濃烈；真誠是焰火，在高處綻放才愈顯美麗；真誠是鮮花，送之于人，手有余香。

當烏云布滿天空時，悲觀的人看到的是“黑云壓城城欲摧”，樂觀的人看到的是“甲光向日金鱗開”。無論處在什么厄運中，只要保持樂觀的心態(tài)，總能找到這樣奇特的草莓。

人生旅程并不是一帆風(fēng)順的，逆境、失意會經(jīng)常伴隨我們，但人性的光輝往往在不如意中才顯示出來，希望是激勵我們前進的巨大的無形的動力。

奉獻是愛心，勇于付出，你一定會收到意外之外的饋贈。

寬容潤滑了彼此的關(guān)系，消除了彼此的隔閡，掃清了彼此的顧忌，增進了彼此的了解。

溫暖是飄飄灑灑的春雨；溫暖是寫在臉上的笑影；溫暖是義無反顧的響應(yīng)；溫暖是一絲不茍的配合。

尊重是一縷春風(fēng)，一泓清泉，一顆給人溫暖的舒心丸，一劑催人奮進的強心劑。

只有我們愿意打開心內(nèi)的窗，才會看見心靈的寶藏；只有我們愿意打開心內(nèi)的窗，才會看見門外清明的風(fēng)景；只有我們愿意打開心內(nèi)的窗，人間的繁花滿樹與燈火輝煌才會一片一片飄進窗來；只有我們愿意打開心內(nèi)的窗，我們才能坦然勇敢走出門去，一步一步走向光明的所在。

母愛是一滴甘露，親吻干涸的泥土，它用細雨的溫情，用鉆石的堅毅，期待著閃著碎光的泥土的肥沃；母愛不是人生中的一個凝固點，而是一條流動的河，這條河造就了我們生命中美麗的情感之景。

時間流逝，光陰飛轉(zhuǎn)。十四歲的春秋，我已與父母走遍數(shù)載花開花落。從我生命的始初以同一速度不可挽回地向未來飛速沖刺。待偶爾停駐，才發(fā)現(xiàn)：季節(jié) 16 輪替的十四年里，我一直與父母同行。蒼老的，是歲月，是父母；而與之相反的，我長大了。

（尾）我想我們還會一直走更長的歲月，大概要有他們的一輩子那么長。我們會感嘆時光荏苒，歲月如梭。以后的幾十載，我與父母同行。蒼老的，是歲月，是人；而不變的，是愛。（《我與父母同行》）

第五篇：精彩的運動會三年級作文

精彩的運動會三年級作文1

金秋時節(jié)，陽光燦爛，真是開運動會的好時候。

今天，柯橋小學(xué)的操場上彩旗飄飄，鮮花張開美麗的笑臉，《運動員進行曲》的音樂聲和同學(xué)們的歡呼聲此起彼伏，操場上沸騰起來。

運動會的比賽項目真多啊！有跳高，有跳遠，有長跑，有短跑，有壘球，有實心球，還有4×100接力。

我們班參加100米跑步的'是宋璐彬。她站在起跑線上，一臉緊張，眼睛盯著終點，耳朵豎得老高，隨時準備出發(fā)。只聽“砰”的一聲，四個小朋友像閃電一樣沖向終點。四個人你追我趕，誰也不肯落后。宋璐彬咬緊牙關(guān)拼命往前跑。同學(xué)們?nèi)滩蛔奈蛔由险酒饋恚吆簟八舞幢颍佑停　彼舞幢蚵牭酵瑢W(xué)們?yōu)樗佑偷穆曇簦懔α客皼_。當運動員沖過終點時，整個操場上響起了熱烈的掌聲。

運動會真是太精彩了！

精彩的運動會三年級作文2

今天是星期六天氣不冷不熱多云轉(zhuǎn)陰。媽媽帶我去她的學(xué)校觀看運動會。

一進學(xué)校操場上人山人海仿佛一只只螞蟻在操場上跳舞。

開幕式開始了首先向我們走來的是鮮花隊她們身穿白色的衣服黑色的裙子揮舞著五彩繽紛的鮮花向我們揮手致敬；接著向我們走來的是紅旗隊他們穿著軍裝手中舉著鮮艷的五星紅旗在白云和藍天的映襯下五星紅旗顯得更加鮮艷壯麗。接下來是每個班級的方陣有的穿著校服舉著亮晶晶的花環(huán)；有的手舉著綠色的圓環(huán)和白鴿它們代表著和平；有的手里拿著五顏六色的氫氣球同時放手飛向天空意味著放飛希望；還有的舉著奧運五環(huán)他們要向奧運健兒學(xué)習(xí)……同學(xué)們個個步伐整齊喊著響亮的.口號精神抖擻。

比賽開始了喇叭里放著《運動員進行曲》操場上熱鬧非凡。我看見許多的運動員正在激烈的比賽：跑步的同學(xué)用自己最快的速度沖向終點；跳遠的同學(xué)使勁蹬地跳得很遠；扔鉛球的同學(xué)更賣力使勁地把鉛球扔向前方他們一個比一個扔得遠……運動員們的成績是他們用辛勤的汗水換來的這是多么的辛苦多么的不容易啊！

精彩的運動會三年級作文3

今天在我們學(xué)校舉行了——“烏魯木齊市沙區(qū)體育節(jié)”。我很幸運。因為學(xué)校選一、二、三、四年級觀看比賽，而我就在三年級。

就在昨天，陳老師對我們說：“明天的節(jié)目非常精彩。”正如陳老師所說，今天的表演確實很精彩。先是“體育節(jié)”的開幕式小學(xué)生作文，然后是正式的.比賽。

最精彩的當然是武術(shù)啦！在武術(shù)表演中，先上來一隊學(xué)生，他們身著白衣服，“啊”的一聲沖上來表演打拳，那動作可威風(fēng)了！接下來上場的是幾個大哥哥大姐姐，他們表演的是“十八般武藝”。有刀、雙刀、劍、棍、紅纓……最令我著迷的昰劍法和棍法。拿一把把劍像銀蛇一樣在空中飛舞，一根根棍子打的強勁有力。

還有輪滑也很精彩，那些學(xué)生穿著不同的服裝。剛上場是他們是排成一隊上來的，慢慢走著就圍成了一個圈，那些學(xué)生滑的真好呀！不過沒想到，老師比他們滑的還好。那兩個老師在那個圈中間倒著滑、跳著滑。就在這時，有兩個雙胞胎姐姐一下子從隊伍里出來，滑了一個非常像芭蕾舞的動作。她們真厲害呀！

這場運動會真精彩呀！

精彩的運動會三年級作文4

等啊等，終于等到這一天了！

月 日學(xué)校一年一度的運動會召開了。那一天我們個個高高興興地搬著凳子到了操場，只見花環(huán)隊穿著嶄新的校服，花束不斷變幻色彩，舞著花穗，時黃時藍，好看極了！鼓號隊也吹起喇叭，敲起大鼓，那聲音響徹云霄。彩旗隊的彩旗五顏六色，在空中飄揚。整個校園沉浸在歡樂的海洋之中。

比賽開始了，還沒等我回過神來，只聽“砰”一聲槍響，我們最有實力的選手，呂浩辰像離弦的`箭以每小時 公里的速度超過了所有選手，得了第一名。我問他有什么經(jīng)驗，他說：“一開始的逆風(fēng)很大，很難邁開步子，我充分利用了起跑快的優(yōu)勢，最先沖過了‘逆風(fēng)陣’，雖然又追了上來，可是因在那里浪費的力量太多，體力不支放慢了速度，沒有追上。”

經(jīng)過了多次比拼，我們班得了團體總分第二名的好成績。

精彩的運動會三年級作文5

今天，學(xué)校舉行了大家期待已久的運動會。

首先，舉行了30米跳繩、螃蟹走、我是神投手。它們都很精彩，可我覺得最精彩的還是50米接力跑。

我給你們講一個精彩的事情，這一項比賽要由老師跑第一個，然后把接力棒給同學(xué)繼續(xù)跑，可老師穿的是平底鞋，于是，宋延祥主動獻鞋，這可就招來了十三班同學(xué)的一陣嘲笑。我們反擊道：“哼，還要看真本事！”

比賽正式開始了，陶老師果然不負重望，一下子為我們贏得了25米的距離。緊接著，官子傲像一陣風(fēng)一樣跑出去，又為我們十四班爭得了幾米，可是馬上隨著“哎呀”一聲，我們的心情馬上晴轉(zhuǎn)陰了，三。十三班的大將正在和我們班的運動員中跑得最慢的張溶比賽，只見距離越來越近，二十五米、十九米、十四米、九米，最后就只剩下一米距離！十四班的同學(xué)停止了呼吸，并閉上了眼睛，雙手不斷的抖著，我們實在不想看到這一幕，十四班被三。十三班反超了！

正在我們想的時候，十三班已超過了我們十米！不過還好，我們班跑得比較快的蘇月茹一下子扳回了這十米，當我們看到下一個同學(xué)的時候，大家懸著的心全都放下來了。為什么呢？因為這個同學(xué)是我們的速度之王——文映翔。果然是人如其名，我們在他身上看到了飛翔的影子。文映翔就像一支離弦的箭，飛快的`向前跑去，咦！人呢？運動員已經(jīng)換成了其他同學(xué)了。這時我才發(fā)現(xiàn)，文映翔正擺著勝利的手勢向老師走去。天啊！文映翔竟為我們班爭得了三十幾米！接著，我們班一起處于領(lǐng)先狀態(tài)。

嗯，我怎么聽到有人在嘆息，哦，原來是王培遙損失了幾米，不過這也不怎么嚴重，我們不是還領(lǐng)先了二十多米嗎？可是下一件事讓我們馬上從歡天喜地變成了垂頭喪氣，王培遙落棒了，落棒代表不能得第一了，因為落棒輕則損失二十多秒，重則損失一分鐘都有可能，雖然眼疾手快的朱翊馬上把棒撿起來并沖出去了，但是還是損失了十多秒，后來情況有了好轉(zhuǎn)，我們班超過了十班、十一班、十二班。

強敵十三班居然和我們不分上下，于是，我們和十三班開始了白熱化的爭斗，我們非要和他們爭個你死我活的精神讓我們超越了十三班。可是最后關(guān)鍵時刻，自作小聰明的官子傲一下子又跑到了十四班起跑線最前面，并跑了出去，他肯定想跑最后勝利一棒，實際上由于先前拼命跑了一次，因為體力不支從風(fēng)的速度變成了免子的速度被別班超了過去。結(jié)果我們班只得了第五名。

最后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們宣布三。十四班30米跳繩第二名，我們神投手第三名，50米迎面接力跑第五名，螃蟹走第七名。最后還得了道德風(fēng)尚獎。這次的團體總分是第二名，算不錯了。雖然這次我們有二樣項目應(yīng)該得第一的只得了第二和第五。但我仍然很開心。

精彩的運動會三年級作文6

星期三，天氣晴朗，萬里無云，我們?nèi)鸢彩袑嶒炐W(xué)全體師生舉行了一場別開生面的運動會。

開幕會上，每個班都衣著隆重，造型各異，有的班拿著足球，有的班拿著彩虹雨傘，有的班拿著羽毛球拍，有的班拿著氣球……

我們班一個個運動小健兒穿著五彩繽紛的班服，頭上戴著一條五顏六色的頭巾，邁著整齊的步伐，手里拿著籃球和排球，高喊著我們?nèi)嗟目谔枺骸叭^不一般，齊心協(xié)力，勇奪桂冠！”我們的校隊--紅旗隊個個都精神飽滿、意氣風(fēng)發(fā)地拿著紅旗排列著，好像一個個小軍人在接受訓(xùn)練。

開幕式結(jié)束后，接下來就是團體接力賽，我們班運動健兒在瑟瑟秋風(fēng)中都集體穿著短褲，神氣地挺著胸，等待著比賽，第1棒是鮑沐珹，只見她緊張地冒著冷汗，這時裁判說：“各就各位--預(yù)備--嘭--”

隨著槍聲響起，我們班的鮑沐珹奮力地沖出去，但不一會兒就被別班超過了，我的心在“砰砰”地跳，多想自己能站在旁邊為他們吶喊，第二棒傳給林正軒時，不管他怎么追就是趕不上，傳給第三棒張琳炫時，張琳炫像一只離弦的箭一樣沖出去，瞬間沖到了第一名，我心里的一塊大石頭終于落下來了，一棒接著一棒，但傳給最后一棒謝芃暤的時候不小心掉棒了，急得我們哇哇大叫，還好他眼疾手快，從地上撈起接力棒就沖了出去，場外的我們吶喊道：“加油，謝芃暤！”謝芃暤聽到了我們的`加油聲，更加加快了步伐，加速向終點沖去，場外的我們興奮地吶喊道：“好樣的，第一名！”

個人賽最讓我印象深刻的是跳繩比賽，我跟孫睿在做繩子試驗，然后一個老師吹響了哨子說喊道：“預(yù)備--開始！”

隨著哨聲響起，我跟孫睿拼命的跳，但是中途我很不幸地斷了四次，最后成績我跳了129個，孫睿跳了161個，我非常遺憾的沒為班級爭光，但媽媽安慰我說：“沒關(guān)系！重在參與，我們繼續(xù)努力，明年有機會的話，再為班級爭光！”

經(jīng)過三天的比賽，我們班取得了三年級段團體第一名，怎么樣？我們?nèi)嗑褪遣灰话悖覟槭侨嗟囊粏T而感到驕傲！

精彩的運動會三年級作文7

一天，烈日當空，驕陽似火，我們學(xué)校將舉行“陽光體育運動會”。

我參加了最耗力的項目——拔河。“下面是拔河比賽，首先是三（1）班與三（2）班比。”體育老師拿著話筒喊道。“不會吧！我們和三（1）班比？”我驚訝地張大嘴巴，要知道三（1）班可都是“種子選手”，無人能比。同學(xué)們個個摩拳擦掌，做著準備工作。我看看強大的'對手，又看看場地上那粗粗的麻繩，仿佛像一只巨蟒，我心里默默地擔憂起來。

開始比賽了，我拿起麻繩擺好了架勢，體育老師用力地吹了聲哨子，一時間，所有同學(xué)合著號子用力往后拉：“一二一二……”“三（2）班加油，三（2）班加油……”其中徐老師的吶喊聲穿過嘈雜的觀眾席被我聽到了，于是我更賣力了。

“耶！我們贏了！三（1）班被我們打敗了！”我們進入了決賽，決賽時我們更加賣力，幾乎用了全力，終于贏得了全年級的第一名。我們互相擁抱，大聲歡笑，別提有多高興了。

這太陽好像也在為我們歡呼，放出了更強烈的光芒。

精彩的運動會三年級作文8

金秋十月，丹桂飄香，我們晨曦小學(xué)每年一度的運動會開始了。我們懷著興奮的心情，期待在運動會上取得好成績。

開幕式開始了，首先進場的是四位大哥哥。他們邁著矯健的步伐，抬著大大的會徽。國旗緊跟在后面，格外醒目。接下來，我們每班都舉行了精彩的進場儀式，響亮的`口號聲響遍了整個校園。

比賽開始了，我的心情緊張又激動。我們班的廖晟歡在女子六十米跑步比賽中獲得了第二名，沈慕天同學(xué)在女子跳遠比賽中獲得了第三名。我在扔沙包比賽中得到了第三名，也在二百米跑步上 取得了第五名。媽媽說我下次還要繼續(xù)努力，讓成績再提高些。很多同學(xué)都取得了好成績，我們的校園變成了一片歡樂的海洋。

我希望在明年運動會上能再被老師選上，為班級加分。我要鍛煉好身體。

精彩的運動會三年級作文9

這天，我們迎來了一年一度的田徑運動會。音樂響起，我們排著整齊的隊伍來到操場。每個班的進場儀式各有特色：有的揮舞著乒乓球拍、有的拿著彩色氣球、有的高舉著花朵……

我們是向日葵中隊、書香班級，向日葵和書當然是不可缺少的道具。外圍的女生，高高舉著一朵朵金燦燦的向日葵向著朝陽綻放，那樣地朝氣蓬勃；中間的.男生，手捧著書本正在津津有味地閱讀，那樣地求知若渴！

進場結(jié)束，比賽正式開始了。

我參加了三項比賽，分別是跳高、100米、4×50米接力。其中，最令我難忘的就是當天下午的4×50米接力賽。檢錄完畢，我、孫嘉怡、龔璽、吳悠和其他班的運動員一起站在了賽道上。我望了望旁邊的對手，緊張得心怦怦直跳。我深深吸了一口氣，平復(fù)了心情，轉(zhuǎn)過頭去，緊盯著后面的吳悠。

一聲槍響，我們的第一棒——孫嘉怡飛快地往前沖去，跑到龔璽身旁，龔璽接過棒就向吳悠奔去。吳悠一接到棒就像離弦的箭一樣向我飛奔過來。在她離我大概還有5米遠的時候，我就開始慢慢地跑了起來。等她跟上我的時候，我連忙接過棒，甩開對手，飛一樣地跑向終點。還有10米，5米，就1米了！啊，我沖過了終點，我們獲得了第一！我們?nèi)喾序v起來了，歡呼聲、喊叫聲，響成一片。

當我站在高高的領(lǐng)獎臺上，手捧鮮花，胸掛金牌，心中是多么的激動與喜悅啊。

精彩的運動會三年級作文10

今年春季的運動會，每一個項目都精彩無比，競爭激烈。使我難以忘懷。

運動會剛開始我們就充滿了好奇，想知道自己班級的運動員能是第幾名？我猜測，大家肯定都覺得是第一名！我們每一個人都充滿了期待。在每一個運動員開始比賽的時候我們都一直激情地大聲呼喊：“加油！加油！”

比賽前我們還是在安靜地看書，等到比賽開始時，我們都放下書鼓勵運動員們。比賽很激烈，有些同學(xué)甚至被4x100米的運動員的速度驚嘆到了：“哇！這速度太快了！如閃電一般。”

我最羨慕的就是梁國揚。他靠他超凡的速度，在初賽中獲得了第一名，順利進入預(yù)賽。預(yù)賽中，他要跟更厲害的對手比賽，看他那一副認真的`樣子，絲毫不松懈，我們?nèi)酁樗麉群敖o他鼓勵加油，終于他獲得了第一名。于是，他進入了決賽，決賽槍聲響起，他用健步如飛的步伐沖向終點，眼睛全神貫注地看著跑道，此時的他身輕如燕，不顧一切地奔向終點，以優(yōu)異的成績，最終獲得了第二名。全班同學(xué)一起鼓掌。我采訪過他，他說在中途非常的疲倦，可是他仍然沒有放棄。

每一次運動會，我們班都是如此的努力。都希望能拿到第一、第二名，這一次終于實現(xiàn)了。

我們靠著梁國揚自強不息的精神，我們班級400米長跑的決賽中——得到了第一名。

梁國揚，真誠的感謝你讓我們班得到了榮譽！我要向你學(xué)習(xí)。

精彩的運動會三年級作文11

早晨，同學(xué)們興高采烈地來到學(xué)校。運動員們個個精神抖擻，充滿信心，他們在運動場上奮力拼搏，都希望為自己班奪得一個好成績。班上沒人閑著，都站在板凳上為自己班的人加油。

運動會中，最扣人心弦的就是1500米跑步比賽。看!兩位女運動員正在運動，正在這時“砰”的一聲槍響，運動員們?nèi)缫恢еЪw快地跑，我們也忍不住站在板凳上，喊“加油!加油!”她們不僅汗流浹背，還氣喘噓噓，到了最后我們班宋申慧來了個沖刺，跑了第二名。我們班的'張丁文跑了第五名，成績也不錯。

在大家的笑聲中，運動會圓滿結(jié)束。

精彩的運動會三年級作文12

許博文，你真棒！

只聽一聲槍響，100米的比賽開始了！遙遙領(lǐng)先的，是我們班的“飛毛腿”——許博文！

“加油！加油！”在我們的喝彩聲中，許博文奪得了第一！我們歡呼著，心里不知有多高興。可是，我們卻看見許博文在流淚，他一瘸一拐地上了樓。原來，他的腿扭傷了！

“怎么辦？許博文還要比賽呢！”“許博文，下午你可怎么辦呢？”可我們的擔心似乎是多余的，因為許博文堅定地說：“沒關(guān)系，下午我還照樣去比！”

許博文，你真棒！

啦啦隊

風(fēng)，在運動員們的耳邊“呼——呼——”響著；空氣，在運動員們的身邊不停地環(huán)繞著；陽光，把運動員們的背影照得無比瀟灑；吶喊，讓運動員們有了更大的信心！

我站在操場上，看著一位又一位運動員們在跑道上奔馳著。許多班的啦啦隊員們都在不停地吶喊，為自己班的運動員們助威！

最為激烈的4×100米開始了！我們班的四位運動員們在紅色的跑道上奔跑著！而我們班的啦啦隊員們，也在大聲吶喊助威！只見運動員們像被施了魔法一樣，加快了腳步……

比賽中，少不了啦啦隊員們的.助威。啦啦隊，你也是運動會上一道亮麗的風(fēng)景線！

冠軍

經(jīng)過昨天的激烈角逐，同學(xué)們的熱情絲毫沒有減退。今天，比賽仍舊進行得如火如荼。

這不，就在幾分鐘前，我們班的倪筱雨，獲得了女子200米的冠軍！

隨著一聲槍響，選手們猶如脫僵的野馬，離弦飛箭般沖向終點。競爭開始了，運動員們個個咬緊牙關(guān)，使出了渾身的力量，一鼓作氣，沖向前。隨著一陣激烈的你追我趕，一位身材高挑的女選手漸漸地超過對手，脫穎而出——她就是倪筱雨！她拼盡全力，一直沖向終點！

倪筱雨奪得了冠軍，她是我們的驕傲！

精彩的運動會三年級作文13

一天，天氣晴朗，萬里碧空飄著朵朵白云。森林里正在舉行一年一次的動物運動會。比賽內(nèi)容豐富，有跑步、

游泳、跳遠、拔河、跳繩……最精彩的比賽要數(shù)跳繩了。

參加跳繩比賽的有狐貍、灰兔、小豬、小熊和松鼠。裁判一聲令下，比賽開始了。大家都盡著自己的全力跳了

起來。只見小豬和小熊汗流浹背的努力跳著；而狐貍卻東張西望的`跳著；只有灰兔和松鼠認真又輕松的跳著。周圍的歡眾都在熱情地為它們歡呼加油！只聽一聲‘’時間到‘’，比賽結(jié)束了。經(jīng)過裁判的認 真計算，小兔跳了68個，狐貍比小兔少跳15個，小豬比小兔少跳23個，松鼠和小兔跳得一樣多，小熊比狐貍少跳3個。狐貍應(yīng)該跳了53個，小豬應(yīng)該跳了45個，小熊比狐貍少跳3個就是50個，而小兔和松 鼠跳得一樣多就再比一次吧。這次小兔跳了70個，松鼠跳了73個。73＞70＞53＞50＞45，

松鼠第一名，小兔第二名，狐貍第三名。

傍晚，所有的比賽都結(jié)束了。得了獎狀的動物就興高采烈的回家了。那些沒有拿到名次的小動物就對自己說：“我一定要好好鍛煉，明年再來 參加比賽。”而今年精彩的運動會也到此結(jié)束了。

精彩的運動會三年級作文14

比較精彩的要屬開幕式了，在開幕式中，每個班級都展現(xiàn)出了自己不同的風(fēng)格：簡單、單一的方塊隊，時尚、炫麗的舞蹈，氣勢磅礴的足球操······每一個都非常精彩，證明了我們交小有著使不盡、用不完的'活力，也更可想，各個班級的開幕式都這么精彩，待會兒不知該發(fā)生怎樣一場生龍活虎的戰(zhàn)斗呢！

當然，最精彩的還是要屬比賽了，最先比的是跳高，我們班派出了杜明浩和林帥淇這兩名健將，其他班級也不甘示弱，都派出了年級上數(shù)一數(shù)二、大名鼎鼎的健將們，這讓他們倆承受著巨大的壓力。

比賽開始了，第一桿、第二桿······他們都輕松自如地跳過了，慢慢地、慢慢地，他們倆跳得越來越困難，終于，堅持了許久的林帥淇三次都未跳過去，淘汰。現(xiàn)在，希望全都寄托在杜明浩身上了，他到底能不能創(chuàng)造奇跡呢？我們的心都懸著······還好，這幾桿都順利通過了，可是，漸漸地、漸漸地，難度越來越大，我們也就越來越緊張······不好，哎呀，這一桿沒跳過去；再來一次，就差一點點了；最后一次，“加油！”我們情不自禁地喊了出來。耶，雖然桿有一點兒搖晃，可是終究沒掉下去。就這樣，他一次又一次地跳過了越來越高的難度、擊敗了一個又一個運動健將，功夫不負有心人，最終，他以第一名的優(yōu)秀成績?nèi)〉昧藙倮覀兏羌拥么贿^氣來。

在以后的比賽中，我們班這樣一路奮勇向前，當然是取得了更好的成績，在最后，我們班以110分的好成績成為了年級第一名，許多的“校級優(yōu)秀運動員”也是來源于我們班呢！

運動會接近尾聲，連老師們也紛紛上陣，那情景真是令人捧腹大笑，“哈哈哈，哈哈哈”的笑聲和“加油！”的聲音在操場上回蕩著······

這場運動會真精彩！

精彩的運動會三年級作文15

春光明媚的四月迎來了我們?nèi)A小的第四屆運動會。運動場上掌聲雷動，助威聲此起彼伏，到處呈現(xiàn)出一派熱火朝天的景象。

在短跑60米的跑道上，我們正在緊張地做著比賽前的準備工作。隨著“砰”的一聲清脆的響聲，我像一匹奔馳的駿馬，使勁向終點馳去，兩旁的小樹像怕我似的，一個個向后退去。眼看就要到終點了，我因為速度太快碰到了終點旁的同學(xué)，跌倒在地上了，結(jié)果我取得了第二名。我心里暗暗為自己打氣：明天還有兩百米的比賽，我一定要堅持住啊！

時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼我要比兩百米了。這時老師走過來對我說“加油，羅梓琪！”我聽了，對自己充滿了信心。發(fā)令槍響了，我拼命地向前沖，運動員們都像箭一樣似的飛跑著，頓時，靜靜的跑道上立即沸騰起來，我們一個個使出了全身的力氣，在跑道上飛奔著。我們班的`啦啦隊大聲地喊“加油，加油”。這時比賽進入了高潮，我聽了同學(xué)的加油助威聲，于是跑得更快了，不一會兒，就沖到了第一名。

跳高。跳遠。投籃等項目也非常精彩，同學(xué)們個個都展現(xiàn)出自己的風(fēng)采，真是精彩的運動會啊！

我們勝利了！大家相互擊掌，相互擁抱，同學(xué)們的歡聲笑語聲久久回蕩在操場上……