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中學(xué)生代表環(huán)保倡議書[5篇材料]

時間:2020-01-16 18:27:26下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《中學(xué)生代表環(huán)保倡議書》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《中學(xué)生代表環(huán)保倡議書》。

第一篇:中學(xué)生代表環(huán)保倡議書

環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志。保護環(huán)境,人人有責,雖然我們現(xiàn)在還只是個學(xué)生,沒有任何能力去改變那些環(huán)境問題,但是我們可以從小事做起。以下是小編給大家?guī)淼膸灼袑W(xué)生代表環(huán)保倡議書范文,供大家參考借鑒。

中學(xué)生代表環(huán)保倡議書范文1

親愛的同學(xué)們:

你們好!

抬頭望,朵朵白云依舊點綴著我們頭頂?shù)倪@片藍天,可是,我親愛的朋友,當你獨自一人踏在這校園里的綠茵地時;當陣陣花香迎面撲鼻而來時;當那片片黃葉隨風(fēng)飄落時;當潔白的雪花揚灑在你的肩上時,你是否有些許的欣慰,抑或是淡淡的感傷,在每一天上帝賜予你的86400秒中,你是否曾舍得用其中的一秒來留意、思索一下你身邊所有的一切?

來到工大,曾經(jīng)的夢成為了現(xiàn)實,但同時還有更多的夢需要我們?nèi)崿F(xiàn)。擁有美好的校園環(huán)境,是我們的共同心愿。用心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的觀念,用行動肩負起環(huán)保的重任,也是每一個工大學(xué)子的使命。

黨的大會提出,必須把建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會放在工業(yè)化、現(xiàn)代化發(fā)展戰(zhàn)略的突出位置,落實到每個單位、每個家庭。

在此,我們向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:

倡導(dǎo)文明行為,不隨地吐痰,不亂扔臟物,不踐踏草坪;

節(jié)約用電,隨手關(guān)燈、關(guān)掉長時間待機的電腦;

節(jié)約資源,復(fù)印紙張雙面使用,能用一張不用兩張;

請隨手關(guān)緊水龍頭,提倡一水多用;

使用可再生材料制成的工作生活用品;

出行盡量乘坐公共交通工具或步行;

使用無磷洗滌劑,減少污染;

廢舊電池請勿亂扔,要放入指定的回收箱內(nèi);

奉獻社會,傳遞愛心,傳播文明,構(gòu)建和諧社會,促進社會進步。

同學(xué)們,你們知道嗎?全中國每人每天節(jié)約一張紙,那么一年就可少砍伐1581666棵樹,如果工大每人每天節(jié)約一張紙,那么一年就可以節(jié)約6205000張紙,一年相當于少砍32棵大樹。

“不積小流,無以成江海;不積跬步,無以至千里”,從點點滴滴做起,將環(huán)保當作譜寫生活樂章的一部分,你會不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn),原來生活里這些跳動的音符又為你撐起了另一片藍天,那里有鳥語花香,有綠樹紅葉……

“時尚環(huán)保,攜手共創(chuàng)”。大家一起行動起來吧!

中學(xué)生代表環(huán)保倡議書范文2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

你們好!

善待地球就是善待我們自己,如果地球毀滅了那么我們?nèi)祟愐膊缓眠^,我們要愛護地球,不要破壞它。

在離我們家不遠處的公園里,那是我們小時候玩耍、休息的地方,以前那里像世外桃源一樣令人朝思暮想,而現(xiàn)在卻變成了萬劫不復(fù)的人間地獄,在公園里曾經(jīng)有一個清澈的湖泊,水的顏色青青的,宛如一塊巨大的綠寶石,十分美麗,但是好景不長,人們越來越不愛護環(huán)境衛(wèi)生,隨手亂扔垃圾,有一次我看到有一個人吃完飯直接把飯盒丟進了湖中。不到一年的時間我再次來到了這里,卻看到湖水黑乎乎的,一點光澤也沒有,湖面上還有油污飄過,以前湖邊綠油油的植物也枯黃了,與之前生機勃勃的樣子完全相反。這是竟然還有一個大人喝完一瓶可樂就隨手一扔,“啪”一聲水響湖中的漂浮物又多了一個……

中學(xué)生代表環(huán)保倡議書范文3

新的世紀里,我們渴望美麗的地球,綠色的家園,湛藍的天空,清新的空氣。但是,由于人類的肆意破壞、污染、浪費,使地球變得千瘡百孔、遍體鱗傷。人類受到了大自然的懲罰,逐漸意識到了環(huán)保的重要性。在我的家鄉(xiāng)趙家店,蜻蛉河貫穿全境。聽老人說,以前河水清澈見底,河畔的沙灘上還不斷地涌出溫泉,吸引著四面八方的游人,夏天,人們還常常到河里游泳。而現(xiàn)在,蜻蛉河變成了“排污溝”。河水混濁,還夾帶著惡臭,各種垃圾漂浮在河面上,魚蝦大大減少,生產(chǎn)需要用抽水機才能抽上來,人們再也不敢到河里游泳了。難道這不是人們破壞環(huán)境的惡果嗎?我們應(yīng)該吸取教訓(xùn),好好保護環(huán)境、清潔環(huán)境、美化環(huán)境,從我做起,從現(xiàn)在做起,為了地球,為了人類的將來,也為了讓我們永遠擁有一個美好的生存環(huán)境,我真誠地向大家發(fā)出如下倡議:

1.共同建設(shè)“節(jié)約型社會”,節(jié)約一滴水,節(jié)約一度電,節(jié)約一張紙。節(jié)約用水,用完水后及時擰緊水龍頭,避免大開水龍頭,提倡用臉盆洗手、洗臉;節(jié)約用電,電器不使用時應(yīng)關(guān)閉電源;節(jié)約用紙,多用手絹、抹布,盡量兩面使用紙張。

2.為減少空氣污染、節(jié)約能源,盡量使用公共交通工具、自行車或步行。

3.為保護森林、礦產(chǎn)等自然資源,盡量購買使用再生材料制成的、可多次長期使用的商品;減少使用一次性紙杯、一次性木筷和餐盒等。

4.減少使用塑料袋,它是白色污染的元兇。

5.發(fā)展經(jīng)濟不能以破壞環(huán)境為代價,要把發(fā)展經(jīng)濟與保護環(huán)境放在同等的位置。

6.加強環(huán)保的宣傳教育,從小培養(yǎng)環(huán)保意識,積極投入到保護環(huán)境的活動當中。

7.自覺保護生態(tài)環(huán)境,積極參與綠化美化活動

地球只有一個,她的生命是脆弱的,不能因為我們?yōu)橹矍暗陌l(fā)展和獲得微小利益,以肆虐的行為,無“度”的獲取,使原本已經(jīng)脆弱的軀體更加脆弱!記住,保護地球,就是保護我們自己!

中學(xué)生代表環(huán)保倡議書范文4

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

地球,這位人類的母親,這個生命的搖籃,是那么的美麗壯觀,和藹可親。但是近幾年來由于人們對生態(tài)環(huán)境的破壞、綠洲的不重視,我們生存的地球猶如一位生命垂危的老人,奄奄一息……

這令人震驚的嚴重現(xiàn)象和歷史教訓(xùn),怎能不引起大家的認真思考呢?環(huán)境保護刻不容緩啊!為了我們共同的家園——地球,我提出了一下幾條建議:

(1)洗完手后擰緊水龍頭;

(2)洗手、洗澡、洗菜的水用來沖廁所或澆花;

(3)盡可能少的使用一次性塑料袋、一次性快餐盒和一次性筷子;

(4)房間里沒有人時記得關(guān)電燈、電視;

(5)看電視時音量不宜太大;

(6)報紙、飲料罐賣給廢品回收部門,少用塑料包裝袋。

(7)多植樹造林,少濫砍濫伐……

(8)不用一次性筷子,因為快餐筷的材料是樹木.(9)提醒爸爸媽媽買菜時不用塑料方便袋,以減少白色垃圾.(10)我們要節(jié)約用水,早晨洗臉時要把水龍頭擰小.生活中要學(xué)會循環(huán)利用水.(11)照顧好自己身邊的一草一木、愛護花草。讓我們同小樹一起茁壯成長.(12)節(jié)約用紙,把草稿紙寫滿,不要只寫幾個數(shù)字就扔掉我相信,不在紙上亂涂亂畫,不扔沒用完的本子;

(13)學(xué)習(xí)有關(guān)環(huán)境保護知識,收聽、收看廣播保護節(jié)目,閱讀環(huán)境知識讀物、報紙,與同學(xué)、朋友和家長討論環(huán)境保護知識,與破壞環(huán)境的現(xiàn)象作斗爭。

()不浪費糧食,節(jié)約用水,節(jié)約用電,節(jié)約燃料。共同節(jié)約我們有限的資源。

(15)把損壞的物品修理好再用,延長使用期,多用可循環(huán)再利用的物品,不用或少用一次性紙制品和木制品。

(16)購買有“環(huán)境標志”和“綠色標志”的物品,不吸煙,不隨地吐痰,不使用還有破壞臭氧層的物品(如發(fā)膠)

(17)不向下水道排放污油、丟垃圾,不向海洋、湖泊、江河,分類處理垃圾,把舊書本、(18)保護野生動物,不摘采花草,不砍伐樹木,不踏草坪。

世界主宰中不能沒有綠色。如果我們行動起來,地球?qū)紳M綠色的足跡。綠色是生命之色、和平之色,綠色時碧水、藍天和清新的空氣,綠色時樹的私語和花的思索。被破壞的大自然已傷痕累累,就讓我們用綠來澆灌它吧!

中學(xué)生代表環(huán)保倡議書范文5

朋友們:

讀過美國著名作家歐·亨利小說《最后一片葉子》的人,想必還記得這句話:“當最后一片葉子落下時,生命就都結(jié)束了,我也得離開這個世界而去了。”酷愛生活的女畫家約翰西,患了肺炎瀕臨大限時,“害怕在她輕輕抓著這個世界的手越來越乏力的時候,她會真的像一片輕輕的、纖弱的葉子那樣,隨深秋的寒風(fēng)飄逝而去”。初讀這篇小說時,少年不識愁滋味,對主人公那仿佛病態(tài)的癡語我并不以為然,而正是在人類對綠色頂禮膜拜,綠色食品、綠色能源、綠色電腦、綠色冰箱、綠色建筑被人們廣為崇尚的今天,重讀小說《最后一片葉子》,才感悟到,這分明是一個寓言故事,約翰西的心語,分明是警世之言,大籟希聲。

就在歐·亨利自己的國家美利堅合眾國的土地上,不是就有過深刻的歷史教訓(xùn)嗎?著名總統(tǒng)羅斯福對梅花鹿可謂情有獨鐘,從這點小小的總統(tǒng)私人利益出發(fā),他便下令對北利亞桑納州一片茂密的大森林進行大規(guī)模掃蕩,大批鹿的天敵——獅子、狼等食肉動物被捕殺殆盡。四千多只鹿于是生物爆炸一般,呈幾何級數(shù)迅猛增長,十幾萬只伸著長脖子的可愛精靈們,吃光了樹上的葉子,仿佛只在轉(zhuǎn)眼間,著名的大森林就從地球上消失了,最后剩下的,只有幾頭病鹿。魯迅先生說過,悲劇是把美好的東西毀滅給人看。

在我省南部,有一個美麗的地方,她向來就被人們稱為鑲嵌在我們這個植物王國皇冠上的一顆綠寶石。她的美麗,當然是綠色賦予的。可是,就在這綠寶石之上,有8家紅磚廠的大煙囪,不分晝夜地噴吐著氟化物和二氧化硫嚴重超標的濃煙,致使1262畝的天然橡膠林受害,三萬零五百株橡膠樹為之枯死,膠民們雖然怨氣沸騰,卻眼睜睜地奈何不了它。無獨有偶,在同一緯度的廣西某地,也上演過驚人相似的一幕,如果說那一幕還有點不同的話,就是紅磚廠的廢氣除了使大面積膠林枯死外,還造成50多畝芒果只開花不結(jié)果,出現(xiàn)果荒。我們知道,天然橡膠是目前地球上極為少有的自然資源,僅生長在赤道附近,我們也知道,芒果是公認的“水果之王”,那么何以會出現(xiàn)上面那樣的情況呢?——因為紅泥巴變成磚塊,只需要幾天的時間,遠比橡膠芒果來錢要快!

綠色是和平和生命的象征,在很小的時候,我的心便融進了一個綠色的海洋。穿了十幾年國防綠的我,在老山戰(zhàn)區(qū)那片陽光充足,綠色最濃的亞熱帶叢林中,度過了人生最美好的一段年華。就是在那樣一個空氣、陽光、風(fēng)雨充足的天然大氧吧里,我步入了而立之年。此生最難忘的,能維系我生命的,大概就只有那特殊的一片綠色了。而事實上,那片我魂牽夢縈的土地至今還不富裕,一些地方生產(chǎn)力水平低下,社會發(fā)育程度不高,邊民的農(nóng)事,至今還離不開刀耕火種,縱火燒荒。我曾目睹過兩個邊民合伙買一盒火柴平分的事,開始想當然地以為他們太窮,買不起一盒囫圇的火柴,后來才發(fā)現(xiàn),在他們的生活里,四季灶膛火不斷,一根火柴燒一年,大樹小樹變成灰。我能給他們的,就是一個毫無用處的忠告:可別把咱的林子都燒光了呀。

我的一個同事的辦公桌上,擺著個木制的水杯,是什么木呢?紅豆杉。昆明植物研究所的專家們,從世界珍稀植物紅豆杉樹皮里,提出了純度達999%以上的抗癌新藥紫杉醇,可沒料到的是隨后發(fā)生的事,竟會令這些專家們痛心疾首,老淚縱橫,滇東北相當數(shù)量的紅豆杉被人剝光了樹皮,砍光了枝葉,連樹根也被拔走。因為一個商業(yè)秘密被公開,1克紫杉醇在國際上可賣到1萬美元,那些人還相信一個神話,紅豆杉做成的水杯、容器,甚至根雕可以防癌。

在99昆明世博會期間,談?wù)撨@樣沉重的話題,或許不太合時宜。知我者謂我心憂,不知我者謂我何求?我們知道,當今世界性的十大環(huán)境問題,即氣候變暖、臭氧層破壞、生物多樣性減少、酸雨蔓延、森林銳減、土地荒漠化、大氣污染等,這其中就有9項是因綠色植被遭破壞直接導(dǎo)致的。樓房越蓋越高,生活越來越好,綠色卻越來越少,越來越遠,有感于此,我曾寫下過這樣的詩句:煙囪長成了森林/鋼筋和混凝土切斷了視線/我的瞳孔里就再沒有了綠色/那天空的湛藍呢/那海水的碧綠呢/那河流的清亮呢/那空氣的爽朗呢。

人類只有一個地球,我們對這個星球上的生態(tài)系統(tǒng)有著永遠擺脫不完的依賴性,需要地球源源不斷地提供植物和動物的食物,需要有足夠厚度的大氣層,來保護人類不受過高或過低氣溫,以及過量紫外線的傷害,需要地球提供足夠量的水和氧氣來維持生命的存在,而沒有了綠色,這一切豈不成了無本之源,好比毛長在皮子上,沒有了皮,毛又咋生根?

綠色銳減,吞噬綠色的,正是人類自己,是人類發(fā)展模式中那種對自然資源的掠奪性、破壞性開采。人類對綠色的無盡索取仍在威脅著生態(tài)平衡,破壞著生態(tài)的結(jié)構(gòu)。據(jù)

(一個保守的數(shù)字)統(tǒng)計,全世界每年有2000萬公頃森林橫遭盲目砍伐,這是5700個昆明市的面積啊。這已經(jīng)造成了全球性的“溫室效應(yīng)”,與之相連,全世界每年有近5萬個物種瀕臨滅絕,有近2700萬公頃的農(nóng)田蒙受沙漠化之災(zāi),就連海底也日趨沙漠化,就不必再說那令我們痛心的去年在華夏大地發(fā)生長江、松嫩大災(zāi)了吧,也不必說我省的泥石流,山體滑坡了吧。如此盲目的行動如果得不到有效的制止和改變,勢必爆發(fā)可怕的生態(tài)危機,而一旦它的爆發(fā)超出了人類控制的極限,其后果不堪想象。那時,我們都會明白,最后一片落葉將帶走人類的命運,也決不是危言聳聽。

我們欣喜地看到,可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略已經(jīng)納入了我國的政府行為,我國已頒布了10多部環(huán)境保護法,200多項環(huán)境標準,綠化財政,正成為人們的自覺意識,“天人合一”,更是我們千年的愿望,我想我們應(yīng)該叫響這樣一個口號:綠色就是生產(chǎn)力!我省的金沙江等流域,坎坎伐木兮,置之河之干兮現(xiàn)象也已悄然消失。你可能問我,這一切還保不住你那最后一片葉子嗎,那么,我要說的是,你還是去問問我們的《國歌》里,為什么至今還要唱“中華民族到了最危險的時候”這一句吧。誠然,正像我們的抗洪救災(zāi)能取得決定性勝利所昭示的那樣,我們堅信,人類的本事能夠挽狂瀾于既倒,扶大廈之將傾,但是,常言說的好,人無遠慮,必有近憂,居安思危,要防患于未然。我們怎么能夠等到頭上見不到日月星辰,滿目酸雨紛紛,腳下洪浪滔天,汪洋恣肆,人間無處不飛沙,等到“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”時,才悔不當初呢?

聰明的作家歐·亨利是以其“歐·亨利式的結(jié)尾”著稱于世的,那最后一片不凋的葉子,帶來的是一個危亡病人的新生。我想,我們也會創(chuàng)造出另一個歐·享利式的結(jié)尾,迎來人類新生的。坐以待斃,從來就不是人類的選擇,人類既已覺醒,就會在危機面前積極行動起來,把握歷史機遇,化壓力為動力,保衛(wèi)綠色,保護我們共有的家園。

面對現(xiàn)實,我們迎接挑戰(zhàn),展望未來,我們充滿信心。

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第二篇:中學(xué)生環(huán)保倡議書

中學(xué)生環(huán)保倡議書

中學(xué)生環(huán)保倡議書1

互聯(lián)網(wǎng)在我們面前展示了一幅全新的生活畫面,豐富的信息內(nèi)容,便捷的信息獲取手段和互動的趣味性,讓我們享受著歡樂的網(wǎng)絡(luò)美好時光,但同時我們也意識到,美好的網(wǎng)絡(luò)生活需要我們來共同創(chuàng)造。為把互聯(lián)網(wǎng)建設(shè)成為傳播社會主義先進文化的新途徑、公共文化服務(wù)的新x臺、人們健康精神文化生活的新空間,校黨委宣傳部、網(wǎng)絡(luò)信息中心向全校師生員工發(fā)出如下倡議:

一、自覺遵守國家有關(guān)法律、法規(guī)和政策,不制作、不發(fā)布、不傳播危害x、危害社會公共利益和社會穩(wěn)定、違反社會公德的有害信息,抵制一切違法、違規(guī)行為。

二、崇尚先進文化、尊重科學(xué)精神、弘揚社會正氣、陶冶美好心靈,把博大精深的中華文化當作我們開展網(wǎng)絡(luò)文化活動的精神源泉,從事品位高雅的網(wǎng)絡(luò)文化活動,用優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò)文化滋潤我們的心靈、陶冶我們的情操、愉悅我們的身心。

三、自覺增強網(wǎng)絡(luò)道德意識,知榮辱、辯是非、施美德,堅持文明上網(wǎng),自覺抵制任何形式的虛假、低俗信息,不信謠、不傳謠、不造謠,不傳播不健康的文字和圖片,不進行不健康內(nèi)容的搜索,不運行帶有兇殺、x內(nèi)容的游戲,不在網(wǎng)站社區(qū)、論壇、聊天室、博客等發(fā)表、庸俗、格調(diào)低下的言論、圖片和音視頻信息,凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,營造共建共享的精神家園,建設(shè)一個和諧文明的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

四、堅決抵制任何形式的有損學(xué)校的虛假、低俗信息,堅決抵制任何侵犯他人權(quán)益的信息,積極主動地利用互聯(lián)網(wǎng)對外宣傳學(xué)校,展示學(xué)校的良好形象,擴大學(xué)校的影響力。

五、正確處理好上網(wǎng)與工作、學(xué)習(xí)、生活的關(guān)系,自覺以工作、學(xué)習(xí)為重,善于利用網(wǎng)絡(luò)資源提升自身素質(zhì),怡情怡趣,張弛有度,反對長時間沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界,反對沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)聊。

廣大師生員工,我們是網(wǎng)絡(luò)文明的直接受益者,也是網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)的參與者,更應(yīng)該成為網(wǎng)絡(luò)文明的推動者!讓我們從我做起,從身邊做起,自覺成為文明網(wǎng)民,共同創(chuàng)造美好的網(wǎng)絡(luò)生活!

倡議人:xxx

20xx年xx月xx日

中學(xué)生環(huán)保倡議書2

親愛的家長朋友們:

你們好!

本月是我園的讀書月,其主題是“與孩子同讀書、共成長”,活動的方案我已放到了博客中,如果大家能以在博文下方發(fā)評論的形式,積極討論對開展這一活動的感想或?qū)τH子閱讀的看法,能互動參與一下的話,我想那一定會對這次活動有所促進的,因為我們?nèi)焕蠋煹牧α渴怯邢薜模惹行枰议L們的支持和配合,很是期待哦。

這次的活動,我們想主要以您和我們的與閱讀相關(guān)的行動為路線引領(lǐng),然后展開,因為有愛讀書的爸爸媽媽和老師,才會有愛讀書的孩子啊。

那么,這個周末讓我們先和孩子一起做一下準備,請先給自己和孩子選書并添置新書吧,(我的方案中有供家長參考的圖書推薦哦)然后和孩子一起商量(請一定傾聽孩子的心聲)制定出每天固定的親子閱讀時間和近期讀書的小計劃,寫下來貼在方便看到的地方,有博客的請建立“讀書月記錄帖”,(特別表揚吳夢彤、孫豪寅、孫儷萌、李邦等小朋友的家長,在博客中已經(jīng)建了圖書漂流活動記錄帖,真心希望更多的家長也能建起來,因為寫下來的過程是梳理和反思的過程,這有助于我們更好地與孩子互動。)沒有博客的也請書面記錄下來,到學(xué)期結(jié)束作為評選“書香家庭”的資料留存。

讓我們一起來帶動和影響孩子更加的喜愛閱讀,培養(yǎng)孩子從小就愛讀書的習(xí)慣。讀書的長遠好處自不用說,相信重視孩子教育的您一定會積極行動起來,對吧!

倡議人:xxx

20xx年xx月xx日

中學(xué)生環(huán)保倡議書3

親愛的同學(xué)們:

金秋送爽,香飄浦江!一年一度的上海市中學(xué)生作文競賽即將拉開大幕!舞臺閃亮,好戲開張!作文競賽,是我們成長的磨礪,是我們成功的階梯,是我們智慧與思想的閱兵式!因而,真才實學(xué),才是我們的美好夢想!杰佛遜曾說:“誠實,是智慧之書的第一章,倡議書《中學(xué)誠信倡議書》。”司馬光的父親曾教育他道:“誠,人之本也。”由此可見,誠信是成就一切的基礎(chǔ)。我們不僅應(yīng)該以此為信條,做一個大寫的“人”,也應(yīng)該將這一點貫徹落實到我們的筆下、我們的文章中。為此,我們倡議如下:

恰逢春季,正是植樹造林的好時機,請您親手種下一棵樹,守護一課樹,為自己,為家人,為地球添一份綠,守一份綠,許一份美好的愿望,積極帶頭掀起低碳生活、植樹造林的高潮。在此發(fā)出倡議:

1、積極參加愛綠護綠活動,為自己種下一棵希望之樹,和朋友共同種下一棵友誼之樹;

2、向家人、朋友宣傳環(huán)保理念,倡導(dǎo)綠色文明,及時勸阻破壞花草樹木的行為;

3、購買簡單包裝的商品,選購綠色產(chǎn)品、綠色食物,倡導(dǎo)綠色消費;

4、少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等),減少垃圾,進行垃圾分類,回收資源;

5、使用節(jié)能電器,電器使用后完全關(guān)閉電源,節(jié)約用電;適度使用空調(diào);

6、關(guān)愛地球綠色,讓我們共同的美麗家園天更藍、地更綠、水更清!

倡議人:xxx

20xx年xx月xx日

中學(xué)生環(huán)保倡議書4

xxx:

同學(xué)們,為了讓我們的港中校園更加優(yōu)美、更加和諧,我們要從現(xiàn)在做起、從自我做起、從小事做起,積極行動,人人爭做規(guī)范、自信、儒雅的港中人。

1、倡議“讓校園更優(yōu)美”。自覺增強環(huán)境衛(wèi)生意識,遵守公德,愛護公物,珍惜一草一木,不亂扔垃圾、不亂涂亂畫,保持校園環(huán)境整潔優(yōu)雅。節(jié)約用水,用完后擰緊水龍頭,杜絕“長流水”。節(jié)約用電,杜絕“長明燈”。講究個人衛(wèi)生,勤洗手、勤洗澡、勤剪手指甲,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,健康成長。

2、倡議“讓言行更優(yōu)美”。自覺遵守文明禮儀,言行得當,舉止優(yōu)美。誠實守信,禮貌待人,談吐儒雅,自信大方;不說臟話,自覺使用禮貌用語,尊敬師長,在校內(nèi)外見到老師能主動問好。真正做到言談文明禮貌,交往真誠坦率,舉止儒雅謙遜,營造優(yōu)美儒雅的校園氛圍。

3、倡議“讓出行更優(yōu)美”。自覺遵守交通法規(guī),養(yǎng)成規(guī)范出行的良好習(xí)慣,如不闖紅燈、不亂穿馬路;排隊候車、依次上車、主動讓座等。做到行走規(guī)范,乘車規(guī)范,騎車規(guī)范,形成互諒互讓、和諧相處、安全文明的出行秩序。

4、倡議“讓微笑更優(yōu)美”。積極踐行以微笑傳遞友愛,以微笑溫馨校園。和人接觸,面帶微笑,以適宜的方式,主動打招呼,讓微笑拉近人與人的距離,彰顯樂觀自信、開放包容、親切溫馨的校園形象。

我們是祖國的未來,民族的希望,肩負著國家富強,社會進步的歷史責任。規(guī)范、自信、儒雅要從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件小事做起!我們的一言一行,一舉一動都要以文明的行為來規(guī)范,說文明話,做優(yōu)美事,成儒雅人。

同學(xué)們,千里之行,始于足下!讓我們攜起手來人人爭做規(guī)范、自信、儒雅的港中人,讓我們的校園變得更加整潔、更加優(yōu)美、更加和諧,讓我們的港中成為一顆綻放著優(yōu)雅光芒的東海明珠!

倡議人:xxx

20xx年xx月xx日

中學(xué)生環(huán)保倡議書5

親愛的同學(xué)們:

菁菁校園,學(xué)子圣地,碧樹芳草,一花一木,靠我們?nèi)w學(xué)子共同呵護,才有其春意常在;燈火輝煌,莘莘學(xué)子,苦讀不輟,優(yōu)良學(xué)風(fēng),靠我們?nèi)w學(xué)子孜孜追求,才有其碩果累累;師生和睦,自尊自愛,“打造精品,創(chuàng)建名校”,靠我們?nèi)w學(xué)子言行相隨,才使其美譽傳社會。為此號召全體同學(xué),在教室、操場、餐廳等公共場所自覺做到:

一、按時上課,不遲到,不早退,不曠課,保證上課紀律。

二、教室里專心學(xué)習(xí),杜絕大聲喧嘩、吃東西等不文明現(xiàn)象。

三、頭發(fā)整潔,衣著整齊,不穿奇裝異服。

四、尊敬師長,團結(jié)同學(xué),互相幫助,進辦公室要打報告,見到領(lǐng)導(dǎo)、老師主動問好。

五、校園內(nèi)禁止奔跑、大聲喧嘩,杜絕打鬧、罵人甚至打架的行為。

六、打掃衛(wèi)生時要節(jié)省時間,積極主動。七、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣不隨地吐痰,不亂扔垃圾。

八、以校為家,愛護公共設(shè)施,不損壞公物。拒絕在桌面、墻壁等公物上亂涂、亂畫、亂踏。

九、節(jié)約水電,做到人走燈熄。

十、遵守就餐秩序,排隊有序,文明就餐,不插隊,用餐完畢后主動收拾餐桌,創(chuàng)造良好的就餐環(huán)境。講究文明禮貌,尊重餐廳師傅的勞動。

十一、不隨意進出宿舍,在寢室休息時做到安靜文明,不奔跑,不喧鬧,不影響他人休息。

十二、講究誠信,以正確的心態(tài)對待考試,將考試舞弊行為驅(qū)逐出校園。

十三、敢于同一切破壞校園文明的行為作斗爭,勇于糾正和舉報不文明行為。

讓我們從現(xiàn)在做起,從自身做起,從身邊小事做起,團結(jié)一致,為創(chuàng)建和諧、優(yōu)美的校園環(huán)境而盡心盡力,為實現(xiàn)我校“打造精品,創(chuàng)建名校”這一共同的目標奉獻我們的力量。

倡議人:xxx

20xx年xx月xx日

中學(xué)生環(huán)保倡議書6

親愛的同學(xué)們:

大家好!有一個學(xué)者曾說過:一個不重視閱讀的學(xué)生,是一個沒有發(fā)展的學(xué)生;一個不重視閱讀的學(xué)校,是一個乏味應(yīng)試的學(xué)校;一個不重視閱讀的民族,是一個沒有希望的民族。的確,書是我們的良師益友,是人類進步的階梯。

為進一步發(fā)揚一高學(xué)子好讀書的優(yōu)良傳統(tǒng),陶冶情操,凈化心靈,充實校園生活,充實學(xué)生的知識內(nèi)涵,拓寬學(xué)生知識面,培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣;學(xué)校團委會、學(xué)生會誠摯地向同學(xué)們發(fā)出倡議:多讀書,讀好書,好讀書!

“我們?yōu)槭裁匆x書?”青年學(xué)子們時常樂此不疲地談?wù)撝@個話題。立足于大千世界,在書香的天空下,可領(lǐng)略“看庭前花開花落,望天上云卷云舒”的超然;可感受“人生如夢,一尊還酹江月”的那份大氣;可品味“疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏”的美麗;亦可體味“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的自信。

讀書,就猶如彈奏美妙的樂曲,清新靈動的音符伴著悠揚婉轉(zhuǎn)的旋律飄入我們的心扉,讓我們感到明志的清晰、醒悟的明亮以及創(chuàng)作的激越。作為青年學(xué)子,作為一高人,我們必須懂得讀書的重要性,并且學(xué)會如何讀書。閑暇時請大家多去圖書館,漫步于知識的殿堂中,領(lǐng)略莊子的超脫,陶潛的隱逸,岳飛的壯懷,路遙的奮力。閱讀使我們?nèi)顼L(fēng),掠過千山萬水,傾聽自然的絮語。讀書,能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會如何做個有修養(yǎng)的人;讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴思考;可以讓我們奮發(fā)圖強,讓我們勇于創(chuàng)造!在書的世界里,我們可以領(lǐng)略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng),品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長,眺望未來的瑰麗。

我們倡導(dǎo)讀書,希望每一個人都能根據(jù)自己的興趣與志向,選擇你所喜愛的書籍,潛心閱讀!讓我們?nèi)巳损B(yǎng)成愛讀書、多讀書、讀好書的習(xí)慣。在讀書中體味人生,感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品位;在讀書中成長成才。親愛的同學(xué)們,趕快行動吧!加入到浩瀚書海中領(lǐng)悟人生真諦的行列,投身到書韻墨香間品味生命哲學(xué)的精神世界。讓你的心靈在書香中得到凈化,讓你的靈魂在靈動如水的文字間得到升華,讓我們的校園充盈著書的氣息,讓我們的生活縈繞無盡的詩意!在這萬物生長的季節(jié),讓我們把讀書活動真正作為一次新的耕耘與播種,以書為友,與書為伴,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園,讓讀書生活,伴隨著我們成長的每個腳步,大家一起踏上精神的旅程,共同構(gòu)建我們美麗鎮(zhèn)中的書香校園,文化校園!

倡議人:xxx

20xx年xx月xx日

中學(xué)生環(huán)保倡議書7

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

你們好!

春回大地,萬象更新,又是一年芳草綠,祖國大地處處呈現(xiàn)出一派生機盎然的景象。花兒開了,小草綠了,一年一度的3.12植樹節(jié)又沐浴著春風(fēng)來到了。植樹節(jié)這個為了綠色和環(huán)境所設(shè)定的節(jié)日,讓我們對大自然又多了一份呵護,對綠樹又多了一份關(guān)愛。為了讓同學(xué)們能在生活中體驗成功的喜悅,增加對植物的喜愛,增強環(huán)保意識,養(yǎng)成愛護環(huán)境的良好習(xí)慣,通遠中學(xué)在植樹節(jié)來臨之際,發(fā)出如下倡議:

1、上網(wǎng)查找植樹節(jié)的資料,了解有關(guān)植樹節(jié)的知識。

2、關(guān)心、愛護綠色生命,自覺保護身邊的一草一木。不踩踏草坪、花園,不攀折草木,不穿越開放式草坪,不到花壇等綠地玩耍。

3、積極參加學(xué)校、班級組織的護綠活動,看到不文明的行為及時勸阻,讓我們生活的環(huán)境多一片綠色,多一份溫馨。

4、建議同學(xué)們把盆花帶到教室擺放,增添一份綠色,美化我們的環(huán)境,給大家?guī)碛鋹偟男那椋瑢⑽覀兊膶W(xué)習(xí)環(huán)境建成“綠色教室”。

5、選擇一些適合在家種植的植物,種在陽臺上、房間里。通過自己種植和養(yǎng)護植物,觀察植物的生長過程來激發(fā)對養(yǎng)護綠色植物的熱情,切實培養(yǎng)和提高每個同學(xué)的綠色環(huán)保意識。

同學(xué)們,植樹節(jié)的意義不是在于每個人都要在植樹節(jié)這天去種一棵樹,而是通過植樹節(jié)的又一次來臨,使我們大家更加的關(guān)注綠化、環(huán)保問題。那就讓我們攜起手來,為我們的地球再增添一些綠色吧!

倡議人:xxx

20xx年xx月xx日

中學(xué)生環(huán)保倡議書8

親愛的同學(xué)們:

樹道德之新風(fēng),立誠信之根基,是當代青年中學(xué)生義不容辭的責任。考試不僅是檢查教師教學(xué)效果和學(xué)生學(xué)習(xí)情況的評價手段,也是一種敢于正確評價自己,勇于承認學(xué)習(xí)上的不足,嚴于自我約束的考驗。為迎接我校20xx-20xx學(xué)年期末考試,營造良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng),加強學(xué)生紀律教育,積極引導(dǎo)同學(xué)們樹立正確價值觀、人生觀、世界觀,培養(yǎng)自立自律、刻苦學(xué)習(xí)的作風(fēng),塑造高尚的品格,踐行“八榮八恥”的社會主義榮辱觀,以誠信考試為榮,以考試舞弊為恥,堅決抵制考試作弊歪風(fēng),學(xué)校號召全校同學(xué)在期末考試中自覺遵守考場紀律,堅決杜絕各種考試舞弊行為,凈化考場環(huán)境,展現(xiàn)自我的真實水x,用真實的成績證明自己的實力。特此向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:

一、提高自身道德修養(yǎng),端正考試態(tài)度,當一名誠信考生。我們要充分把握復(fù)習(xí)時間,認真準備好每一門功課,以誠信的態(tài)度對待每一場考試,以實力爭取優(yōu)異成績,以誠信展現(xiàn)良好學(xué)風(fēng)。

二、“文明考風(fēng)、誠信考試”,從我做起,從現(xiàn)在做起。誠實守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是公民的基本道德要求之一,我們每一名同學(xué)都要自覺抵制作弊行為,做一名文明誠信的中學(xué)生。

三、認真復(fù)習(xí),積極備考。

期末考試即將來臨,“行百里者半九十”,希望同學(xué)們抓緊時間,在積累、鞏固的基礎(chǔ)上,認真準備最后階段的復(fù)習(xí)。

四、團結(jié)互助,共同進步。

“獨學(xué)而無友,則孤陋而寡聞”,復(fù)習(xí)階段更應(yīng)發(fā)揚團結(jié)互助的精神,在交流中認識自己的不足,在幫助他人的同時,加深自己所學(xué)知識的鞏固,取得雙豐收。

五、嚴守考紀,誠信應(yīng)考。

“車無轅而不行,人無信而不立”,作弊不僅是對自己實力的否定和蔑視,更是對學(xué)習(xí)風(fēng)氣的褻瀆。自覺遵守考紀,誠實應(yīng)考,是我們每個中學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)。

六、面對挫折,永不言敗。

堅定成功的信心,以正確的態(tài)度面對失敗,調(diào)整良好的心態(tài)應(yīng)對每堂考試。

七、在不良念頭面前,嚴于自律。

一次考試不及格你還有許多機會,而一次考試作弊你將失去一切機會。考試沒通過,可以總結(jié)經(jīng)驗,再來一次;但有些過失造成的后果,就要擔負一輩子,在人生中留下痛苦的傷痕。

莘莘學(xué)子,誠信為本。讓我們從自身做起,自覺遵守考紀,誠實應(yīng)考,互相提醒,互相督促,營造一個文明誠信健康的考場考風(fēng);營造一個公平公正、和諧透明的競爭環(huán)境。讓我們守住內(nèi)心的一份堅持,交出一份合格的誠信答卷,為學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)共同努力,為嚴肅考風(fēng)考紀撐起一道“文明、誠信、自覺”的風(fēng)景線!“行勝于言”,讓我們努力復(fù)習(xí),充分做好迎考準備,用行動營造“誠信考試光榮,違紀作弊可恥”的考試氛圍,為鹿廠中學(xué)的校園帶來一股清新的誠信之風(fēng)!

最后,衷心預(yù)祝同學(xué)們能在一個公平、公正的環(huán)境中競爭,在期末考試中取得優(yōu)異的成績!

倡議人:xxx

20xx年xx月xx日

中學(xué)生環(huán)保倡議書9

同學(xué)們,為了讓我們的校園更加文明、更加和諧,讓我們的四初中更加美麗、更加輝煌。

1、實施“保護文明環(huán)境”行動。自覺增強環(huán)境文明意識,自覺遵守公共道德,愛護學(xué)校公共設(shè)施,珍惜一草一木,保持公共衛(wèi)生,不亂扔垃圾、不亂涂亂畫,保持環(huán)境干凈衛(wèi)生。不踐踏花草,節(jié)約用水,用完后擰緊水龍頭,杜絕“長流水”。節(jié)約用電,杜絕“長明燈”。拒絕不健康讀物,不吸煙、遠離毒品和網(wǎng)吧,健康成長,讓家長和社會放心。

2、實施“文明出行,文明交通”行動。自覺遵守交通法規(guī),養(yǎng)成文明出行的良好習(xí)慣,不亂穿馬路、不闖紅燈;排隊候車、依次上車;主動讓座等。做到文明行走,文明乘車,文明騎車,形成互諒互讓、和諧相處、安全暢通的文明秩序。

3、實施“文明用語”行動。自覺遵守文明禮儀,誠實守信,禮貌待人;舉止文明,言行得當,嚴禁瘋狂追打!管住我們的嘴,不隨地吐口香糖,不說臟話,告別污言穢語。談吐斯文,禮貌大方;自覺使用禮貌用語:“請、老師您好、謝謝、對不起、沒關(guān)系”等。尊敬師長,見到校內(nèi)外的領(lǐng)導(dǎo)老師能夠主動問好。真正做到言談文明禮貌,交往真誠坦率,舉止文雅謙遜,營造言行知禮、尊老愛幼、和睦同學(xué)、鄰里的社會氛圍,讓我們的話語像春風(fēng)般和善悅耳動聽。

4、實施“文明傳遞”行動。自覺以微笑傳遞文明,和別人接觸時,面帶微笑,以適宜的方式,主動和別人打招呼,讓微笑拉近人與人的距離,彰顯樂觀自信、開放包容、親切溫馨的城市形象。讓我們在養(yǎng)成文明習(xí)慣的基礎(chǔ)上,把文明行為延伸到家庭和社會,影響、帶動家長和周圍群眾,達到“一個文明學(xué)生、帶動一個家庭、推動周圍社區(qū)”的目的。

5、做一個文明有責任的人。國家興亡,匹夫有責,我們是祖國的未來,民族的希望,肩負著國家富強,社會進步的歷史責任。文明禮儀要從我做起,從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事做起,每一個動作做起。我們的一言一行,一舉一動都要以文明的行為來規(guī)范,說文明話,做文明人,誠實守信,爭做一個文明的中學(xué)生,做一個文明的、有責任的x人!

同學(xué)們,讓我們攜起手來人人爭做文明的中學(xué)生,讓文明禮儀伴隨著我們,讓我們的道路更清潔,環(huán)境更清潔,校園更和諧、更優(yōu)美,讓校園成為文明的五彩花園!

倡議人:xxx

20xx年xx月xx日

中學(xué)生環(huán)保倡議書10

同學(xué)們:

為深入推進我市文明城市創(chuàng)建,加快建設(shè)一流省會城市,我們特別向同學(xué)們倡議:綠色出行,文明出行。

一、做“綠色出行、文明出行”的宣傳者。低碳生活無處不在,綠色出行就在身邊,文明出行人人能做。希望廣大市民朋友提高低碳意識,樹立低碳理念,踐行低碳出行。向身邊人宣傳“綠色出行、文明出行”的意義和方式,帶動更多的人參與進來,讓我們的城市多一片藍天,多一絲綠色,多一路暢通,多一些文明。二、做“綠色出行、文明出行”的踐行者。請廣大市民朋友盡量選乘公共交通工具出行,秉承“能走不騎,能騎不坐,能坐不開”的出行理念,盡可能采取乘坐公交車、騎自行車或步行等方式出行,減少交通擁堵,讓我們共同體驗清潔、暢通、高效的城市生活。出行中,人讓人,車讓人,車讓車,讓出一份公德和文明。過馬路請走人行橫道,不在機動車道上攔乘車輛;駕車時按規(guī)定系好安全帶,不向外拋灑物品,夜間市區(qū)行車不使用遠光燈,駕車時不接打手機,在市區(qū)駕車不隨意鳴號。

三、做“綠色出行、文明出行”的倡導(dǎo)者。希望廣大市民朋友積極參加到“綠色出行、文明出行”文明交通志愿者行列中來,積極開展文明交通勸導(dǎo)活動,共同維護交通秩序,勸阻交通違法,宣傳交通法規(guī),營造低碳、清潔、暢通、高效的城市環(huán)境。

讓我們立即行動起來,從自己做起,從現(xiàn)在做起,以“綠色出行、文明出行”的方式,讓我們的環(huán)境更美好,城市更靚麗,身體更健康,生活更幸福!為推進實力、活力、魅力、文明、幸福太原建設(shè)作出應(yīng)有的貢獻。

倡議人:xxx

20xx年xx月xx日

中學(xué)生環(huán)保倡議書11

親愛的老師和同學(xué)們:

xx年以來,隨著學(xué)校規(guī)模的不斷擴大,學(xué)校用水、用電量大幅度增加,人們普遍認為水、電是“取之不盡,用之不竭”的,在日常生活用水、用電中不知道珍惜。正是有了這種根深蒂固的觀念,我校水電浪費現(xiàn)象比較嚴重。節(jié)約用水、節(jié)約用電,不僅僅是一句口號,更應(yīng)該從身邊做起。大而言之,為了保護及合理利用國家有限的水資源;小而言之,為了維護學(xué)校和我們自己的利益,我們向全校師生員工發(fā)出節(jié)約用水、用電倡議,希望每一位師生員工以主人翁的態(tài)度,倍加珍惜稀缺的資源,節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙,使節(jié)能意識、節(jié)能行為蔚然成風(fēng):

一、充分認識校園節(jié)約用水、用電的重要性,水和電都是不可再生的資源,用一點就少一點。我們應(yīng)該從自身的一點一滴做起,無論是在寢室、課室都要注意節(jié)約用水、用電,養(yǎng)成良好的節(jié)水、節(jié)電習(xí)慣。

二、加強節(jié)約用水宣傳,提高全校師生員工節(jié)水意識。大家樹立正確的用水觀念,科學(xué)用水、用電制度和合理用水、用電方式,從我做起,身體力行,積極倡導(dǎo)身邊的每個人養(yǎng)成良好的節(jié)約習(xí)慣,形成一個節(jié)約水電資源的良好校園風(fēng)氣。

三、請盡量使用臉盆洗臉、洗手。

四、在沒有臉盆、水杯情況下,洗臉、洗手、刷牙時,請控制水龍頭開關(guān)大小,并及時關(guān)水。

五、洗澡時請間斷放水沐浴,不用熱水洗衣服。

六、請做到一水多用,充分利用水資源。

七、見到有浪費水資源現(xiàn)象,請及時制止。

八、發(fā)現(xiàn)水管有漏水,電器開關(guān)損壞的現(xiàn)象,請及時向有關(guān)部門反映。

九、節(jié)約用電,隨手關(guān)燈。全校師生均有責任和義務(wù)隨手關(guān)閉學(xué)生宿舍、教室、辦公室內(nèi)的“長明燈”。

十、光線充足時,不開燈。用完教室的多媒體設(shè)備后要及時關(guān)機,以減少耗電量。

全體師生員工,積極行動起來吧,從我做起,從現(xiàn)在做起,珍惜點滴、杜絕浪費。只有當我們每個人都把保護水、電資源作為一種自覺行動時,我們的資源環(huán)境才能得到徹底改善。我們期待著這一天早日到來。

最后,我們發(fā)自內(nèi)心地再次呼吁大家:珍惜水、電資源,從現(xiàn)在開始!

倡議人:xxx

20xx年xx月xx日

中學(xué)生環(huán)保倡議書12

尊敬的家長朋友、親愛的同學(xué)們:

為確保學(xué)生的出行安全,我校開展“文明交通進校園”的活動,因此我們請家長教育引導(dǎo)孩子認真學(xué)習(xí)交通安全知識,提高交通安全意識和自我防護能力,同時要規(guī)范自己的交通行為,以自身的一言一行引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的交通習(xí)慣。為此,我們倡議全校學(xué)生、家長做到:

1、在道路上行走時,要在人行道內(nèi)行走或靠路邊行走。不要在道路兩側(cè)嬉戲、追逐或長時間逗留,不要突然橫過道路。橫過道路時,必須從人行橫道、天橋及其他行人過街設(shè)施通過;在通過人行橫道時,也要注意觀察來往車輛,加強自身安全防范。

2、通過設(shè)有交通信號燈和人行橫道的路口時,應(yīng)當注意觀察人行橫道指示燈,在綠燈亮?xí)r通行;通過沒有交通信號燈或人行橫道的路口,應(yīng)注意避讓通行的車輛,在沒有車輛通行的前提下安全通行。

3、橫過道路要做到:左看、右看、再左看,三次確認保安全,即;左看,確認近處無駛來車輛;再右看,確認遠處無車輛通過;再次左看確認安全,才能迅速安全通過。

4、年滿12周歲才能依法在道路上騎自行車。在道路上騎車時,應(yīng)在非機動車道或靠路邊平穩(wěn)行駛,不要在道路上相互追逐、扶身并行或脫把騎車,更不要在路中心或機動車道上騎車。

5、家長要帶頭并教育自己的孩子不乘坐無牌、無證及無證人員駕駛的機動車、農(nóng)用車三輪車、電瓶三輪車和拖拉機等交通工具;不乘坐車況差、改裝車座和超員、超載的車輛。

6、每一名小學(xué)生要自覺學(xué)習(xí)交通安全知識,學(xué)會自我保護,并勸告家長文明通行,不酒后駕駛、不超速、不違法超車、不疲勞駕駛、不闖紅燈、不亂停亂放,駕駛和乘坐二輪摩托車時須戴好安全頭盔。

交通的文明需要大家共同建設(shè),文明的交通需要大家共同呵護。讓我們攜起手來,倡導(dǎo)文明交通,樹立文明新風(fēng),為我市安全、暢通、和諧、文明的交通環(huán)境作出自已應(yīng)有的貢獻!

倡議人:xxx

20xx年xx月xx日

中學(xué)生環(huán)保倡議書13

親愛的同學(xué)們:

大家好!

環(huán)境是我們?nèi)祟惣白匀唤缢猩镔囈陨娴幕A(chǔ)。愛護地球、維護生態(tài)、保護環(huán)境是每一個公民義不容辭的責任。然而,環(huán)境保護是一項系統(tǒng)工程,需要大家的參與和配合,需要你我他的共同努力。因此,我提出倡議:

一、大力宣傳普及環(huán)境保護知識,提高廣大公眾的環(huán)保意識,結(jié)合與環(huán)境有關(guān)的紀念日,在社區(qū)及公共場所宣傳環(huán)保,參與社區(qū)的環(huán)保實踐和監(jiān)督。

二、從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,提倡綠色生活,節(jié)約資源,減少污染,回收資源,綠色消費,支持環(huán)保。

三、積極、認真搞好居住社區(qū)、公共場所的綠化、美化、凈化,清除或有效控制日常生活中產(chǎn)生的'污染,對環(huán)境少一份破壞,多一份關(guān)愛,共建綠色家園。

四、全面提高環(huán)境與發(fā)展意識,樹立正確的環(huán)境價值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚。負起環(huán)保責任,促進社會、經(jīng)濟和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。

五、認真貫徹國家方針政策,法律法規(guī),為改善人類居住環(huán)境做出實質(zhì)性的貢獻;積極從事和廣泛參與改善人類居住環(huán)境工作。

地球是茫茫宇宙間已知的唯一一艘載有生命的航船,我們?nèi)祟愂沁@艘船上的乘客。當船艙漏水的時候,誰能說拯救地球與我無關(guān)?面對地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)實,任何一個有良知的人都會明白:保護環(huán)境、拯救地球,是我們?nèi)祟惞餐呢熑巍?/p>

新的世紀,我們渴望干凈的地球,渴望健康的生命,渴望環(huán)保的家園,渴望綠色、健康、衛(wèi)生的社區(qū)遍地開花…… 。偉大的事業(yè),需要偉大的創(chuàng)造。讓我們這群新世紀的見證者義不容辭地承擔起各自的使命,共創(chuàng)綠色環(huán)保、健康衛(wèi)生的新社會。我們相信,總有那么一天,綠色環(huán)保社區(qū)將會在全國的每一個角落閃爍醉人的星光!

倡議人:xxx

20xx年xx月xx日

中學(xué)生環(huán)保倡議書14

春天是一個充滿希望的季節(jié),在這個生機勃勃的季節(jié)里,你一定會想起一個不朽的名字——雷鋒。本月是雷鋒精神月,為了弘揚雷鋒精神,更好地開展“行動起來學(xué)雷鋒,拉起小手獻愛心”活動,我校大隊部鄭重向全體同學(xué)發(fā)出倡議:同學(xué)們,讓我們行動起來,將愛心傳遞下去,用我們的真誠與友愛,為需要幫助的人送去歡笑與希望!

同學(xué)們,當你們茶余飯后欣賞校園美景的時候,當你無憂無慮暢游書山學(xué)海的時候,當你品嘗著可口美味的零食時,你可曾想到在我們這美麗和諧的城市里還有一雙雙因上學(xué)困難而憂郁無奈的眼睛?你可曾留意還有一個個正在為每學(xué)期的學(xué)雜費和生活費而發(fā)愁的學(xué)子?你可曾知道還有一位位因家庭貧困或遭遇不幸而面臨輟學(xué)的同學(xué)?他們有的雙親英年早逝,無依無靠;有的家人病魔纏身,債臺高筑;有的父母雙雙下崗,生活無依;有的兄弟姐妹多人讀書,學(xué)費難酬……能背上書包繼續(xù)學(xué)習(xí)是他們最大的奢望!物質(zhì)的貧困有可能阻斷他們通向成功的征程,命運的無情有可能折斷他們放飛理想的翅膀。

他們渴求知識,熱愛學(xué)習(xí),品學(xué)兼優(yōu)。看著這些充滿希望的同學(xué),看著那一雙雙渴求知識的眼睛,我們怎能不心動?樂善好施,扶貧幫困是中華民族的傳統(tǒng)美德;相互幫助,患難扶持是社會倡導(dǎo)的時代新風(fēng)。困難的同學(xué)需要你的愛心,和諧的社會需要你的支持。

所以,同學(xué)們,為了弘揚我們陽光學(xué)校“團結(jié)互助,撫危濟貧”的優(yōu)良傳統(tǒng);為了更好地以我們的實際行動來幫助我們身邊需要幫助的同學(xué),讓我們積極行動起來吧!捐出我們的壓歲錢,捐出我們的零花錢,慷慨捐助那些熱切期盼的人!

“滴水匯成大江,碎石堆成海島”,只要人人獻出一份愛,世界將變成美好明天!

倡議人:xxx

20xx年xx月xx日

中學(xué)生環(huán)保倡議書15

親愛朋友們:

人最寶貴的東西是生命,人的生命只有一次。當你過著健康快樂的生活,享受生命的時候,你可否知道,一個柔弱的生命正在與病魔進行殊死搏斗,殘酷無情的病魔改變了他的生活。

我的同學(xué)徐金斌,來自山東諸城一個貧困農(nóng)村家庭,東北師范大學(xué)城市與環(huán)境科學(xué)學(xué)院04級地理科學(xué)專業(yè)本科生,20xx年考取本學(xué)院濕地專業(yè)碩士。徐金斌同學(xué)在學(xué)校特別刻苦,兢兢業(yè)業(yè),各方面表現(xiàn)都特別優(yōu)秀。對剛步入人生又一個輝煌的他卻被不幸的確診患上急性白血病(m4型白血病),如不移植,生命隨時都會有危險,山東省醫(yī)院正在積極尋求匹配骨髓。異常痛苦的化療,漫長等待的骨髓移植……擺在他面前的,是病魔的苦苦折磨,是精神的嚴重打擊,更讓我們心痛的是,移植初期的30萬的巨額的治療費用,早已遠遠超出了這個來自山東的普通農(nóng)民家庭的承受能力。

當年邁的父母為唯一的兒子奔波,我們大家的心怎么不為之心酸?讓我們獻出自己的一份愛心吧!用我們的愛共同為他撐起一片自由飛翔的天空,以實際行動幫助徐金斌同學(xué)走出絕境,綻放生命的光彩,您的愛心和真情,將如春風(fēng)一般為他的生活送去一縷最溫暖的陽光,將像星星之火點燃人們心中希望的曙光,將會帶動更多有愛心的人們加入到捐款行動中來!

森林是人類賴以生存和發(fā)展的重要資源。森林資源包括林木、林地以及依托森林、林木、林地生存的野生動物、植物和微生物。森林具有保持水土、防風(fēng)固沙、凈化空氣、涵養(yǎng)水源、減少噪音、調(diào)節(jié)氣候等作用。但是由于人為的破壞,以及不合理的使用,我們的森林越來越少,使得許多土地沙漠化,許多野生動植物消失,產(chǎn)生全球氣候變暖,人類居住環(huán)境惡化等一系列問題。

為了我們美好的家園,為了我們的后代,為了人類共同的地球,讓我們努力做到:

1、樹立保護森林資源理念。自覺保護一草一木,不亂砍濫伐林木;自覺做到不捕殺野生動物,不食用野生動物,保護人類共同的朋友。

2、大力開展植樹造林。在荒山、荒地、火燒跡地、采伐跡地種植林木,有選擇地種植有經(jīng)濟效益的樹,如桃樹、臍橙、板栗等,也可種植杉木、馬尾松等水土保持林,這樣既提高農(nóng)民收入又可保持水土、提高森林覆蓋率、美化壽寧。

3、加強森林防火。特別是秋冬季節(jié),天氣干燥,林內(nèi)可燃物多,森林火災(zāi)頻繁,給壽寧森林資源造成很大破壞。因此我們要自覺預(yù)防森林火災(zāi)發(fā)生,禁止一切野外用火,一旦發(fā)生火災(zāi)要及時報告并組織人員進行滅火,把損失降到最低。

讓我們一起攜手,保護我們共同的家園!

第三篇:中學(xué)生代表校園環(huán)保倡議書

保護環(huán)境,凈化我們的生活空間!”這句話,已經(jīng)成為新時代最響亮的口號!我們也要為環(huán)保獻出一份力量。以下是小編給大家?guī)淼膸灼袑W(xué)生代表校園環(huán)保倡議書,供大家參考借鑒。

中學(xué)生代表校園環(huán)保倡議書1

親愛的同學(xué)們:

大家好!

綠色是令人愉快的顏色,綠色校園是令人向往的校園,將一中創(chuàng)建成一個更加綠色的校園應(yīng)該是我們的共同責任。

創(chuàng)建綠色校園,要做到人與自然之間的和諧。地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴墓餐覉@,保護生態(tài)環(huán)境已經(jīng)是刻不容緩了。過去,我們?nèi)祟愐恢痹谒魅。斐山裉烊找鎳乐氐沫h(huán)境問題和能源問題;今天,我們開始思考一些問題了,開始覺得應(yīng)該善待地球。“亡羊補牢,為時不晚”,只要我們每個人都能從身邊做起,從小事做起,以主人翁的姿態(tài)投入到環(huán)保工作中,那么美好的環(huán)境一定會回來的。比如少使用塑料制品,少用一次性木筷,回收廢棄電池,愛護動植物,適當設(shè)定空調(diào)溫度等等小事,都是我們應(yīng)該而且能夠做的。

創(chuàng)建綠色校園,更要做到人與人之間的和諧。在社會高速發(fā)展的同時,我們發(fā)現(xiàn)人與人之間慢慢冷漠了,疏離了。每個人的發(fā)展都離不開其他人,但是可能有與你住在一棟公寓里的鄰居還是你的陌生人,可能有某位你每天都能遇上的老師你還沒有向他問過好,甚至我們的父母的生日也可能是我們不知道的。如果沒有心境的美,環(huán)境的美又有什么意義呢?如果我們都能經(jīng)常獻出我們的愛心,送給他人以微笑;獻出我們的回報,致以誠摯的謝意;獻出我們的熱情,融化隔閡與冷漠,那么未來是不是更令人憧憬?所以我倡議大家:尊重父母,敬愛師長,善于交流,樂于奉獻。

“綠色與我們同是未來”。我們希望我們的校園綠樹蔥蘢,充滿鳥語花香;我們希望我們的校園活潑融洽,充滿人性關(guān)懷;我們更希望我們的地球成為我們永久的樂園。雖然我校已被評為全國綠色學(xué)校,但是我們?nèi)孕韫餐Γ尵G色在我們身邊煥發(fā)光彩!

中學(xué)生代表校園環(huán)保倡議書2

領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

你們好!

藍天碧水、陽光明媚、鳥語花香、空氣清新是我們夢寐以求的優(yōu)美家園,但是廢氣、污水、白色垃圾、重金屬侵蝕了她,環(huán)境污染已危及到人類的健康與生存。有誰會想到,那些泛著刺眼的白色的飯盒會污染多少土地?有誰會想到,那些廢棄的塑料袋飄散在風(fēng)中,會污染多少城市和鄉(xiāng)村?

保護家園,就是保護自己;熱愛家園,就是熱愛生命。我們要用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情支傳播環(huán)保的觀念,用行動肩負起環(huán)保的重任。幾年來,我校精心綠化、美化、凈化校園環(huán)境,營造人文、和諧的育人氛圍、拓展各種渠道,普及綠色理念、倡導(dǎo)綠色文明。在全校師生的共同努力下,我樣榮獲第三批全國綠色學(xué)校創(chuàng)建活動先進單位,楊一彪書記榮獲第三批全國綠色學(xué)校創(chuàng)建活動優(yōu)秀教師稱號。現(xiàn)在我市正創(chuàng)建全國環(huán)保模范城市,為此,特向全校師生發(fā)出以下倡議:

1、以節(jié)水為榮――隨時關(guān)緊水龍頭,別讓水空流。

2、以節(jié)電為榮――省一度電,少一分污染,多一分貢獻。

3、以節(jié)糧為榮――愛惜糧食,讓節(jié)儉美德代代傳。

4、珍惜紙張――參加植樹造林,保護森林資源。

5、養(yǎng)成好習(xí)慣――不隨地吐痰,不隨地亂扔亂倒廢棄物。

6、少用一次性制品――節(jié)約能源,維護環(huán)境整潔。

7、愛護一草一木――做綠色使者,保持空氣清新。

8、做動物的朋友――善待生命,與萬物共存。

9、樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風(fēng)――奉獻社會,傳遞愛心,傳播文明,構(gòu)建和諧社會,促進社會進步。

中學(xué)生代表校園環(huán)保倡議書3

親愛的同學(xué)們:

大家好!

環(huán)境是我們?nèi)祟惣白匀唤缢猩镔囈陨娴幕A(chǔ)。愛護地球、維護生態(tài)、保護環(huán)境是每一個公民義不容辭的責任。然而,環(huán)境保護是一項系統(tǒng)工程,需要大家的參與和配合,需要你我他的共同努力。因此,我提出倡議:

一、大力宣傳普及環(huán)境保護知識,提高廣大公眾的環(huán)保意識,結(jié)合與環(huán)境有關(guān)的紀念日,在社區(qū)及公共場所宣傳環(huán)保,參與社區(qū)的環(huán)保實踐和監(jiān)督。

二、從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,提倡綠色生活,節(jié)約資源,減少污染,回收資源,綠色消費,支持環(huán)保。

三、積極、認真搞好居住社區(qū)、公共場所的綠化、美化、凈化,清除或有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染,對環(huán)境少一份破壞,多一份關(guān)愛,共建綠色家園。

四、全面提高環(huán)境與發(fā)展意識,樹立正確的環(huán)境價值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚。負起環(huán)保責任,促進社會、經(jīng)濟和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。

五、認真貫徹國家方針政策,法律法規(guī),為改善人類居住環(huán)境做出實質(zhì)性的貢獻;積極從事和廣泛參與改善人類居住環(huán)境工作。

地球是茫茫宇宙間已知的唯一一艘載有生命的航船,我們?nèi)祟愂沁@艘船上的乘客。當船艙漏水的時候,誰能說拯救地球與我無關(guān)?面對地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)實,任何一個有良知的人都會明白:保護環(huán)境、拯救地球,是我們?nèi)祟惞餐呢熑巍?/p>

新的世紀,我們渴望干凈的地球,渴望健康的生命,渴望環(huán)保的家園,渴望綠色、健康、衛(wèi)生的社區(qū)遍地開花……。偉大的事業(yè),需要偉大的創(chuàng)造。讓我們這群新世紀的見證者義不容辭地承擔起各自的使命,共創(chuàng)綠色環(huán)保、健康衛(wèi)生的新社會。我們相信,總有那么一天,綠色環(huán)保社區(qū)將會在全國的每一個角落閃爍醉人的星光!

中學(xué)生代表校園環(huán)保倡議書4

同學(xué)們,你見過樹嗎?不,你見過的是街道兩旁或公園里的樹,單調(diào)、乏味、黑不溜秋。你見到水嗎?不,你見過的是人工湖的水,渾濁、發(fā)臭、游人洗過腳的。你見過鳥嗎?不,那是籠中之鳥,呆呆的、只會要吃的。

近年來,隨著經(jīng)濟的發(fā)展、社會的進步,我國的環(huán)境也隨之變化,大自然受到嚴重的破壞,如果我們還不行動起來,保護環(huán)境,那么在未來的某一天,我們頂會瀕臨動植物滅絕的死亡線上。

由于我國人口素質(zhì)還不夠高,對生態(tài)系統(tǒng)缺乏認識、不了解自然規(guī)律,近年來,我國的自然環(huán)境和生態(tài)平衡已經(jīng)遭到嚴重的破壞。比如為取暖、做飯、蓋房子大量破壞森林,進而造成水土流失、河道淤塞、洪水泛濫,由于城市無力供應(yīng)干凈能源,直接燒煤、燒柴造成空氣污染,工廠用煤發(fā)電、沒有對二氧化硫進行回收,造成空氣中彌漫一氧化碳、二氧化硫粉末,出現(xiàn)酸雨損壞莊稼和建筑物的現(xiàn)象,由于城市垃圾、工廠廢水來不及處理直接放入河道,使空氣、水中及陸地上的生物受害造成生態(tài)不平衡,影響氣候、影響人類健康生活條件,雖說我們國家地大物博,可是人均占有量占世界前列,這就要求我們對環(huán)境要做出適當?shù)谋Wo,我們即將跨入21世紀的大門,擔當起主人的重任,我們能眼見著環(huán)境污染被破壞、而等閑視之嗎?不,決不能,這就要求我們必須對環(huán)境做出適當?shù)谋Wo。

我們可以從身邊一點一滴的小事做起,比如多植樹造林,這就可以從根本上防止水土流失,愛護周圍一草一木,不捕獵小動物等。但這些光憑我們的努力還不夠,還要號召我們身邊的每一個人為保護環(huán)境而做出貢獻。

先輩陸蠡說:“綠色是多么寶貴啊!它是生命、是希望、是安慰、是快樂。”徐霞客也曾說,遍及高山大川,迎風(fēng)沐雨,為的是“多識鳥獸蟲魚之名”。前輩先哲的體驗,都告訴我們大自然環(huán)境不僅能陶冶人的情操,凈化和撫慰人的心靈,而且有助于知識的積累和事業(yè)的成功。

朋友,當你受到“白天寂寞”和“黑夜孤獨”煎熬的時候,當你陷入挫折和失意的時候,當你煩惱至及痛不欲生的時候,那么,你就走向大自然吧!那個時候你就會真正知道保護自然環(huán)境是何等重要。擁抱藍天綠水,吻一吻泥土的芳香,在靜靜的山林中坐一坐,在綠色的草叢中坐一坐,順手摘下一粒果子放在嘴里嚼一嚼,看看地上的螞蟻不知疲倦的忙碌,都能使心緒漸漸平和,得到撫慰。你就會在大自然的真善美中,認識到你有你年輕的生命,你擁有一段生命的里程,激發(fā)你以豐富的知識和堅強的毅力去開拓一個美好的世界。

中學(xué)生代表校園環(huán)保倡議書5

各位同學(xué)們:

讓我們想一想,自從人類誕生以來,一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境,我們生活在地球上,然而地球并不是有我們生存,還有很多很多的動物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。

然而,保護環(huán)境的演講稿,就是這樣供人類生存的環(huán)境,卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上,卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護和回報,我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時,對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的增長和生產(chǎn)活動的增多,也對環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來壓力。

地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯綜復(fù)雜的相互關(guān)系,就好比我們?nèi)梭w的各個器官、各種機能之間都是需要保持平衡是一樣的,你想想,我們?nèi)祟惿砩系哪硞€器官壞了,人就會生病,就會痛苦不已,其實地球也是如此,一旦失去了生態(tài)平衡,便會產(chǎn)生?a href='http://www.tmdps.cn/aihao/zhongzhi/' target='_blank'>種植渙己蠊R蛭死嗟那趾Γ緗竦厙蠣媼倭撕芏嗟幕肪澄侍猓熱縉蟣澠粞醪憧斬矗嵊輳卸痙掀錚吧錈鵓約按篤⑺廴鏡鵲齲廡┒際橇釗死嗤誹鄄灰訓(xùn)氖慮椋;せ肪車難萁哺澹萍鲆黃⊙?a href='http://www.tmdps.cn/yanjianggao/anquan/' target='_blank'>安全演講稿。

保護環(huán)境,人人有責,雖然我們現(xiàn)在還只是個學(xué)生,沒有能力去改變那些環(huán)境不問題,但是我們可以從小事做起。春天到了,植物開始生長,我們可以積極參與植樹節(jié),保護身邊的花草樹木。除此之外,我們還要愛護身邊的環(huán)境衛(wèi)生,遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們愿意,很輕松就能完成,很輕松就能參與到保護環(huán)境的重大工作當中。

親愛的同學(xué)們,你還在猶豫什么呢?從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去愛護環(huán)境,保護環(huán)境,我相信,有了每一個人的參與,我們的校園更美麗,我們的祖國更美麗,讓我們時刻謹記保護環(huán)境是不容推御的責任。

我的演講完畢,相信大家!

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第四篇:中學(xué)生環(huán)保倡議書

保護家園,就是保護自己;熱愛家園,就是熱愛生命。我們要用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情支傳播環(huán)保的觀念,用行動肩負起環(huán)保的重任。幾年來,我校精心綠化、美化、凈化校園環(huán)境,營造人文、和諧的育人氛圍、拓展各種渠道,普及綠色理念、倡導(dǎo)綠色文明。在全校師生的共同努力下,我樣榮獲第三批全國綠色學(xué)校創(chuàng)建活動先進單位,楊一彪書記榮獲第三批

全國綠色學(xué)校創(chuàng)建活動優(yōu)秀教師稱號。現(xiàn)在我市正創(chuàng)建全國環(huán)保模范城市,為此,特向全校師生發(fā)出以下倡議:

1、以節(jié)水為榮――隨時關(guān)緊水龍頭,別讓水空流。

2、以節(jié)電為榮――省一度電,少一分污染,多一分貢獻。

3、以節(jié)糧為榮――愛惜糧食,讓節(jié)儉美德代代傳。

4、珍惜紙張――參加植樹造林,保護森林資源。

5、養(yǎng)成好習(xí)慣――不隨地吐痰,不隨地亂扔亂倒廢棄物。

6、少用一次性制品――節(jié)約能源,維護環(huán)境整潔。

7、愛護一草一木――做綠色使者,保持空氣清新。

8、做動物的朋友――善待生命,與萬物共存。

9、樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風(fēng)――奉獻社會,傳遞愛心,傳播文明,構(gòu)建和諧社會,促進社會進步。

第五篇:中學(xué)生環(huán)保倡議書

領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

你們好!

藍天碧水、陽光明媚、鳥語花香、空氣清新是我們夢寐以求的優(yōu)美家園,但是廢氣、污水、白色垃圾、重金屬侵蝕了她,環(huán)境污染已危及到人類的健康與生存,中學(xué)生環(huán)保倡議書。有誰會想到,那些泛著刺眼的白色的飯盒會污染多少土地?有誰會想到,那些廢棄的塑料袋飄散在風(fēng)中,會污染多少城市和鄉(xiāng)村?

保護家園,就是保護自己;熱愛家園,就是熱愛生命。我們要用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情支傳播環(huán)保的觀念,用行動肩負起環(huán)保的重任。幾年來,我校精心綠化、美化、凈化校園環(huán)境,營造人文、和諧的育人氛圍、拓展各種渠道,普及綠色理念、倡導(dǎo)綠色文明,倡議書《中學(xué)生環(huán)保倡議書》。在全校師生的共同努力下,我樣榮獲第三批全國綠色學(xué)校創(chuàng)建活動先進單位,楊一彪書記榮獲第三批全國綠色學(xué)校創(chuàng)建活動優(yōu)秀教師稱號。現(xiàn)在我市正創(chuàng)建全國環(huán)保模范城市,為此,特向全校師生發(fā)出以下倡議:

1、以節(jié)水為榮――隨時關(guān)緊水龍頭,別讓水空流。

2、以節(jié)電為榮――省一度電,少一分污染,多一分貢獻。

3、以節(jié)糧為榮――愛惜糧食,讓節(jié)儉美德代代傳。

4、珍惜紙張――參加植樹造林,保護森林資源。

5、養(yǎng)成好習(xí)慣――不隨地吐痰,不隨地亂扔亂倒廢棄物。

6、少用一次性制品――節(jié)約能源,維護環(huán)境整潔。

7、愛護一草一木――做綠色使者,保持空氣清新。

8、做動物的朋友――善待生命,與萬物共存。

9、樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風(fēng)――奉獻社會,傳遞愛心,傳播文明,構(gòu)建和諧社會,促進社會進步。

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