第一篇：我愛大海的手抄報(bào)漂亮又簡(jiǎn)潔素材

那碧綠的海面,像絲綢一樣柔和,微蕩著漣猗.從高處看,煙波浩渺,一望無際;而有時(shí),海水就在你的腳邊,輕輕絮語(yǔ).....這里給大家分享一些關(guān)于我愛大海的手抄報(bào)，供大家參考。

我愛大海的作文1

我曾經(jīng)去過山水甲天下的桂林，還去過如同仙境一般的張家界，還去過紅葉似火的香山......但我最喜愛的是那茫茫的，廣闊無垠的大海。現(xiàn)在回想起來，他是那么令人懷念，還念他的博大胸懷，懷念他的無私奉獻(xiàn)。

大海每次見到我們來都“嘩嘩”地鼓掌，那是的海是多么好客，多么熱情呀!

淘氣的海寶寶還派了一些浪來拍打我的腳，而那些活躍的沙寶寶總跑到我的腳縫中，可癢了!

突然，有一只小螃蟹沖到了我的腳上，嚇得我猛然一跳。像螃蟹一下就被我甩到了九霄云外，此時(shí)的我是快樂無比!

有人曾問我，“大海像什么?”我準(zhǔn)確無誤的回答了他：“大海就像一本書，里面有無窮的奧秘等你、等我、等著我們大家去探索、去發(fā)現(xiàn)。”你們看大海是不是一本很值得去學(xué)習(xí)去探索的書籍呢?

此時(shí)天色已晚，水天相接處也模糊了，但是海邊仍然有很多人在散步、嬉戲。這時(shí)的海是喧鬧的海，海邊的人都充滿了對(duì)大海的熱愛、向往。

大海這本書可真美呀!

我愛大海的作文2

今年，爸爸媽媽帶我去青島的石老人海水浴場(chǎng)游玩。

經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉，我們的大客車終于來到了海邊。一下客車，我就感覺到一股咸咸的、腥腥的味道撲鼻而來，原來這就是大海的味道！!我聽到了遠(yuǎn)處沙沙的海浪聲，整個(gè)心臟激動(dòng)得咚咚直跳，恨不得立刻長(zhǎng)雙翅膀飛到海邊去。我們來到了海邊，哇!只見沙灘上游人如織，人山人海。遠(yuǎn)處水天一色，鷗水相依，實(shí)在太美啦!我立刻脫去了腳上的鞋，像炮彈一樣扎進(jìn)了海水里。這時(shí)，一口海水嗆到了我的嘴里，哇!好咸啊!“徐晗，快看!有小魚。”媽媽高興地叫我。

我抓，我抓，我抓抓抓!可小魚卻和我捉起了迷藏，怎么也捉不到。這下我可要生氣了，雙手迅速拍打海面，對(duì)大海說：“來吧，讓海浪更猛烈些吧，我可是飛天小女警，我不怕你!”在水里玩了一會(huì)，我和爸爸媽媽一起在沙灘上撿貝殼，我撿到了個(gè)小貝殼，它的花紋是五彩的，形狀很像麻雀蛋。媽媽也撿到了一個(gè)大的海螺，顏色非常漂亮。我和媽媽還在沙灘上一起寫字和畫畫，還特別制作了一個(gè)生日蛋糕呢!別提多開心啦。爸爸的任務(wù)可累啦，他把我們開心玩耍的過程全都拍了下來，他還說要留給我作紀(jì)念呢。

一天的旅程很快就過去了，我真盼望下次還去美麗的大海邊玩，因?yàn)閷?shí)在太好玩啦!

第二篇：我愛大海的手抄報(bào)精美又漂亮素材

大海，是一個(gè)神秘的世界，當(dāng)大海脾氣溫和時(shí)，海面上水平如鏡，吹著溫和的海風(fēng)，令人心曠神怡;當(dāng)大海脾氣暴躁的時(shí)，海面上波濤洶涌，巨浪滔天，令人毛骨悚然，退讓三分。這里給大家分享一些關(guān)于我愛大海的手抄報(bào)，供大家參考。

我愛大海的作文1

大海吸引了我 也許正是大海吸引了我，我已不知不覺地像一只小鳥從炎熱的重慶飛到?jīng)鏊暮I城市大連，開始了一段和海分不開的旅行。

這天，我心情很好，因?yàn)槲业那懊婢褪谴蠛Ａ?。此時(shí)，我正處在大連最繁華的地帶之一—星海廣場(chǎng)。在這個(gè)夜晚，廣場(chǎng)正像一顆明珠在海上發(fā)出熾熱而耀眼的光芒。無論是我左邊的龐大的娛樂設(shè)施，還是我右邊的摩天大樓，都閃爍著熱烈明快的金光，它們照亮了海邊。四處都是一片歡笑聲，可我的心卻唯獨(dú)被眼前的`大海所牽動(dòng)。此時(shí)的大海像一個(gè)神秘的大大的搖籃，環(huán)抱著漁船沉沉睡去。它雖沒了白天的喧嘩，卻給了我一份比書中所描述的大海更好的寧?kù)o，讓我也有了幾分睡意。神秘、安靜正是大海給我的第一印象。隨后，我登上了前往威海的大輪船。喜歡風(fēng)景的我自然討厭船里那無聊的生活，于是登上了寬闊的甲板。

啊，我終于理解了什么叫“海闊天空”!我們這巨大的輪船在這無邊無際的大海上，比一只人手中的螞蟻還要微不足道。不我站上甲板的最高處時(shí)，一陣清新而強(qiáng)勁的風(fēng)迎面吹來，加上大海那令人嘆為觀止的浩瀚，我的心中有說不出的暢快。浩瀚正是大海給我留下的第二印象。最后，我來到了青島海水浴場(chǎng)。在這個(gè)充滿了歡聲笑語(yǔ)的地方，我選擇了沖浪。草草借了一個(gè)游泳圈，我便心情激動(dòng)地下了海。當(dāng)我來到警戒線時(shí)，我的身體已經(jīng)站立不穩(wěn)，幾次險(xiǎn)些倒下，可正是這潮水的推力讓我感受到了別樣的快樂，也感受到了人的渺小。當(dāng)我回到岸邊時(shí)，月亮已經(jīng)上來了，它的銀輝照亮了整個(gè)沙灘，照亮了快樂的人們，整個(gè)海灘都洋溢著一種快樂的氣氛，讓我更加愉快。讓人快樂是大海留給我的最后印象。

啊，大海給人安靜，讓人心曠神怡，又給人快樂，而且那么的浩瀚無垠，我真舍不得離開它呀。這一次雖然要和大海說再見了，但是如果有機(jī)會(huì)，我一定還會(huì)再來的!

我愛大海的作文2

“晚風(fēng)吹拂澎湖灣，白浪逐沙灘……”我一路唱著歌兒和媽媽爸爸到海灘邊去玩，我的心里十分高興，這是我第一次看到大海時(shí)的事。

“嘩啦”一股涼爽的海風(fēng)迎面撲來。啊!海的顏色是那樣湛藍(lán)深遠(yuǎn)，真像是嵌在地上的一顆藍(lán)寶石。

迎著海風(fēng)，我走在沙灘上。清新甜潤(rùn)的空氣中有一種潮濕的感覺。我的心里有一種說不出的滋味。中午，導(dǎo)游帶我們上了一艘快艇，準(zhǔn)備帶我們?cè)诳焱嫌H自捉海鮮。我和爸爸媽媽一組，從船上撒下一張?zhí)炝_地網(wǎng)，等待魚兒們上網(wǎng)。我們又一起做了一只大紙船，還用線拉住小船。我把我的小汽車也扔進(jìn)了小船里，真有意思。導(dǎo)游在那里下令了：拉網(wǎng)!。我們一下子把網(wǎng)拉了起來。哇!活蹦亂跳的小魚小蝦，還有張牙舞爪的螃蟹都一起給拉了上來。哈哈，我們可以大飽口福了。

傍晚，快艇靠岸了。海上的燈塔也連續(xù)亮了起來，大大小小的船只往岸邊駛來。各個(gè)船都開起了大燈，海邊熱鬧起來了。

大海是美麗的，是神秘的，我愛大海。

第三篇：愛音樂的手抄報(bào)漂亮又簡(jiǎn)潔素材

音樂，讓我在悲傷時(shí)感到一絲快樂，讓我在感動(dòng)時(shí)潸然落淚。音樂讓我知道，人世間的各種歡樂，各種辛酸，各種痛楚;音樂讓我知道，只要有音樂，我就不會(huì)孤獨(dú)，不會(huì)寂寞。音樂，為我的生命注入了無窮的動(dòng)力。這里給大家分享一些關(guān)于愛音樂的手抄報(bào)，供大家參考。

愛音樂的作文1

音樂是跳動(dòng)的音符，快樂的節(jié)奏，也是我的開心果。

我喜歡音樂，并不是想成為在舞臺(tái)上盡展風(fēng)采的音樂家。如果是這樣，我從音樂中就尋找不到那種自由的樂趣了。

我愛選擇自己喜歡的曲子來唱、來聽。在孤獨(dú)的時(shí)候，唱幾句自己愛聽的歌，心里會(huì)感受到溫暖，感受到快慰;在失落的時(shí)候，聽一聽清新、歡快的音樂，煩悶的心情也會(huì)被音樂吹散;在悠閑的時(shí)候，聽音樂或唱歌，可以令人心情愉悅;在勞累的時(shí)候，音樂還會(huì)使人頭腦清醒，解除疲勞……音樂，給我?guī)砹嗽S多快樂。音樂有的歡快，有的悲壯，有的舒放，有的令我歡欣，有的令我感動(dòng)，有的令我沉醉，有的激我奮進(jìn)。

聽著音樂，我會(huì)靜下心來，細(xì)細(xì)的感受這曲子的神奇旋律。有時(shí)，還禁不住歡快地跳著、舞著，心好像也飛起來了。媽媽見我那陶醉的樣子，笑著說：“你簡(jiǎn)直成了一只快樂的小燕子。”爸爸湊過來說：“不對(duì)，不對(duì)，我看更像展翅的白天鵝!”

每天晚飯后，我都愛聽一段音樂。優(yōu)美的曲子悠揚(yáng)而動(dòng)聽。閉眼欣賞，音樂仿佛是山間小溪在叮咚作響，把我包圍在歡快、輕松的氣氛中。我如同有了一對(duì)翅膀，變成了一只小鳥，在溪水上空自由地飛翔，呼吸著清新的空氣，全身心地感受著美好的大自然。

有時(shí)，我靜靜地聽——那音樂聲如一粒粒小水滴飛擊著溪石，又像美妙的甘霖滋潤(rùn)著我的心田，清泠泠的。閉上眼睛，展現(xiàn)在我面前的，則仿佛是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的音樂河，無邊無際，我如同一條自由、快樂的魚兒徜徉在其中……

愛音樂的作文2

“啦啦啦，啦啦啦”，聽著這悠揚(yáng)悅耳的歌聲，我的心情也在壓抑的多云天氣中漸漸好起來。

我從小就是個(gè)音樂迷。原因大概有兩個(gè)吧，一是：我的媽媽是一位音樂老師，我受她的遺傳也愛好音樂。二是：我從小就認(rèn)為音樂是一種調(diào)節(jié)心情的最好辦法了，所以就愛上了音樂。音樂的好處有很多，比如：調(diào)節(jié)心情，使人快樂等。總之我愛好音樂是有千千萬萬的原因。我愛唱，愛聽，無論是現(xiàn)代歌曲，還是老歌，無論是搖滾還是優(yōu)雅我都聽得津津有味，美滋滋的享受著“音樂人生”。說起我愛音樂，還不僅讓我想起一件事呢!

那天，我正在帶著耳機(jī)入神的聽著音樂，一邊和唱著，一邊聽著。淘氣的妹妹在我身后準(zhǔn)備惡作劇，可我那么入神的聽著音樂那里還顧得上她呀!可是，這一個(gè)不小心就讓我得了大病。妹妹拿著水瓢，里面裝滿了水，她本想嚇嚇我，以為我會(huì)察覺到。可我全部的身心都投入到了每一首音樂中，就沒有感覺到這一切。我本想去倒一杯白開水，來潤(rùn)潤(rùn)嗓子，可哪里想到，就在我轉(zhuǎn)身的那一瞬間，我剛好碰到妹妹的胳膊，妹妹也沒拿住手中的水瓢。就這樣，還沒等我緩過神來，那一瓢水就劈頭蓋臉的灑了下來，只感覺到全身涼颼颼的。哎，就因?yàn)檫@件事，我大病了一場(chǎng)，在家里躺了好幾天?？傻任业牟∪?，也照樣我行我素，繼續(xù)做我的音樂迷!

我永遠(yuǎn)是一位雷打不動(dòng)的音樂迷，希望哪一位我的知音，也和我一樣是音樂迷，就和我一起來聊一聊音樂吧!

第四篇：我愛大海的手抄報(bào)唯美又精簡(jiǎn)素材

海水美，沙灘美，藍(lán)天更美!那碧空萬里的天空上，飄著幾朵潔白的云兒，躺在沙灘上仰望藍(lán)天，一陣風(fēng)兒吹過，是那么愜意，那么灑脫，那么令人心曠神怡。這里給大家分享一些關(guān)于我愛大海的手抄報(bào)，供大家參考。

我愛大海的作文1

作為一個(gè)青島的孩子，我從小就在這片依山傍水的沃土上聽著海的波濤聲長(zhǎng)大，所以，我對(duì)海也有著一種特殊的情感。

陽(yáng)光下，海面上波光粼粼，閃著無數(shù)的光彩。海，是我童年那盛載夢(mèng)的搖籃。小時(shí)候，我光著小腳丫，快樂地漫步在沙灘上，瞧，陽(yáng)光下那一排排小腳印，是我為大海精心編織的項(xiàng)鏈，上面那五彩斑斕的貝殼，是我童年珍貴的回憶。我將它們輕輕地埋在沙灘下，因?yàn)槲抑?，大海?huì)替我保存好這一本“成長(zhǎng)相冊(cè)”。

一陣海風(fēng)輕輕地吹在臉上，好清爽呀!此時(shí)的我，已經(jīng)不再是一個(gè)天真的孩童，成了一個(gè)開始步入人生正軌的中學(xué)生了。我把大海當(dāng)作是我的知心朋友，喜歡跟它說一些我的知心話，小秘密。無聊時(shí)，我坐在沙灘上，用手捧起一堆細(xì)沙，看著它們從我的手指縫中流過，望著這些沙子，我好像明白了什么，匆匆地跑回家，做自己應(yīng)該做的事;煩惱時(shí)，我又來到了海邊，找一張紙，在上面寫下自己的煩惱，裝到一個(gè)瓶子里拋向大海，我相信，大海――我的知心朋友，一定會(huì)幫我排憂解難，不信，請(qǐng)看那在夕陽(yáng)余輝照射下的大海，上面寫滿了大海對(duì)我的祝福。

我愛大海。愛它無邊無盡的蔚藍(lán)，更愛它那能容納世間萬物的胸懷。

我愛大海的作文2

我愛大海，愛它那磅礴的氣勢(shì)，愛它的浩瀚，愛它的瞬息萬變，有時(shí)波濤洶涌，像只猛虎;有時(shí)風(fēng)平浪靜，像慈祥而又溫柔的母親;有時(shí)波光粼粼，金光閃爍，像是走進(jìn)了仙境。

站在海邊，海風(fēng)迎面吹來，頓時(shí)覺得人身無比輕松。紅艷艷的太陽(yáng)照在蔚藍(lán)蔚藍(lán)的海面上，海面上就金光閃閃，錦緞般地閃著耀眼的光芒，絢麗多彩。海浪拍打著海堤上那奇形怪狀的礁石，濺起白色的浪花，像是千萬道明亮的眼波，凝視著春天的秀色?？?那拍岸的驚濤聲，人們的歡笑聲，海浪聲和輪船的汽笛聲交織在一起，構(gòu)成了一曲美妙動(dòng)聽的交響樂。

漲潮過后，海在陽(yáng)光下更加光彩奪目，細(xì)看，海上有許多五顏六色的貝殼，我和媽媽一起在海上不停地?fù)熘悮ぃ~鱗似的波紋一起一伏，發(fā)出有節(jié)奏的“嘩——嘩——”聲。這里沒有盛夏的炎熱，沒有城市的吵鬧聲和喧嘩聲，是人們避暑的好地方。

海，真是個(gè)詭譎多變的怪物。昨天，滿眼都是黃滔滔的濁浪，今晨卻變成了一片無邊無際的“青翠的草原”。海水略呈暗綠色，風(fēng)不大，水面上蕩漾著一朵朵銀白的浪花。海燕貼著水面低飛覓食，海蜇像一把把小傘似的在水中探頭探腦地飄浮著。

我愛大海，一年四季都愛，我愛它的磅礴愛它的浩瀚，愛它的瞬息萬變，愛它的洶涌，愛它的風(fēng)平浪靜。

第五篇：我愛老師的手抄報(bào)漂亮又簡(jiǎn)潔內(nèi)容（共）

老師，您好嗎?很想您，但請(qǐng)相信：無論我們身在何方都不會(huì)忘記您——我最親愛的老師!老師，您好!是您用辛勤的汗水教育了我，我一定會(huì)好好報(bào)答您的。這里給大家分享一些關(guān)于我愛老師的手抄報(bào)，供大家參考。

我愛老師的作文1

我愛我的老師，因?yàn)槔蠋熃涛覀冊(cè)鯓幼鋈耍涛覀儗W(xué)習(xí)的知識(shí)，我想對(duì)老師說聲“謝謝您”。

老師那嚴(yán)厲的眼睛讓我們不要搗亂，好好學(xué)習(xí)，老師那慈祥的面龐讓我們敞開知識(shí)的大門，老師那害怕的嘴角讓我們認(rèn)真讀書，不要只顧貪玩，老師那粗燥的手，讓我們認(rèn)真練字，不要寫那些雜亂的字。老師那嚴(yán)肅的臉，讓我們?cè)趺醋鋈恕?/p>

我的老師性格很好，我們不會(huì)做題老師會(huì)耐心地講給我們，我們?cè)谟欣щy解決不了的時(shí)候，老師仍然會(huì)幫助我們解決。老師像一位偉大的母親陪我們度過小學(xué)生活，我們是祖國(guó)的花朵，生活在這樣幸福的環(huán)境里多么幸福呀!老師，我想對(duì)您說一聲您辛苦了。

我愛老師，因?yàn)槔蠋熌菬o微不至的關(guān)懷給了我極大的努力，老師像一只蠟燭，她燃燒了自己卻照亮了別人。

我們的老師為了我們的學(xué)習(xí)，夜以繼日的批改作業(yè)，近年來她老了許多，白發(fā)悄悄地鉆進(jìn)了她那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)里，原來，老師教我們一年級(jí)的時(shí)候，她是那么年輕，那么漂亮，老師，我愛您。

老師用辛勤的汗水澆灌著我們祖國(guó)的花朵，老師的奉獻(xiàn)是無私的。另外，老師像辛勤的園丁那樣，給我們這些小苗苗修枝、剪葉、澆水、施肥，讓我們長(zhǎng)成了一棵健壯的小樹。

我愛老師。

我愛老師的作文2

在學(xué)校理由教育我的老師，在家里也有老師，那就是我的爸爸和媽媽了。我在家里和爸媽玩時(shí)總能學(xué)到許多許多的知識(shí)，讓我有了更多的認(rèn)識(shí)。

有一次，我和爸爸出去吃飯，在路上走時(shí)，爸爸遇見了他的同事，而我卻在邊邊玩手機(jī)，爸爸示意的推了推我，我卻沒有任何反應(yīng)，可能是我玩的太入迷了吧，爸爸叫我時(shí)，我就隨隨便便的“嗯”了一下。等爸爸和他的同事聊完后，我望了望爸爸，發(fā)現(xiàn)他一臉的憤怒，爸爸很生氣地說：“你剛才怎么能這么沒禮貌，只顧著玩手機(jī)玩手機(jī)，手機(jī)有什么好玩的。”

我突然間嚇了一跳，他的憤怒使我感到很內(nèi)疚，讓我就連回他話的勇氣也沒有了。爸爸壓了壓氣說：“你剛才沒跟叔叔打招呼，這樣很沒禮貌?！蔽乙贿叧槠贿呎f：“我又不認(rèn)識(shí)他我干嘛和他打招呼啊!爸爸又說：“那你也要有禮貌啊，就算是不認(rèn)識(shí)的也要打聲招呼吧，這樣會(huì)讓人覺得你是一個(gè)懂禮貌的好孩子，知道了嗎，為了懲罰你，沒收你的手機(jī)一個(gè)星期。”

“啊。不要啊老爸，我知錯(cuò)了，能不能不要這樣懲罰我啊?！蔽艺f。

“沒得商量。”爸爸堅(jiān)定的說。

經(jīng)過了這件事后，我變得跟加有禮貌了，那也得感謝爸爸的教導(dǎo)啊。我不僅在學(xué)校里有教我學(xué)習(xí)的老師，在家里還有一個(gè)讓我受益匪淺的“老師”，在生活中，我做錯(cuò)了事還能糾正我呢。