[合集]開學班主任講話稿
開學班主任講話稿 1
親愛的同學們:
你們好!
時間荏苒,日月如梭,轉眼間你們已經成為五年級的學生,很榮幸我能擔任你們的班主任,我姓xx,你們可以叫我xx老師。這是老師第一次擔任班主任一職,如有會有不足的地方,希望同學們能跟老師提出來。正所謂,新學期,新希望,新起點,在新的一個學期里老師將與你們一起共同奮斗,為下一個學年的升學考試做準備。
無規矩不以成方圓,所以我在此對同學們提出幾個小小的要求,如果有需要改進的地方,希望同學們能夠大膽提出來。
第一、我希望你們能夠緊遵《小學生行為規范》,給低年級的'學生做好榜樣。
第二、衛生是影響班級環境的主要因素,所以我希望同學們能夠做到課室衛生無死角。
第三、提高自我約束能力,培養自主學習習慣。對于你們以后學習
有著極其重要的作用,所以我希望同學們能夠逐漸養成自主學習的習慣。
第四、班干部在班集體里面充當著極其重要的角色,所以我希望班干部都能各盡其責,為同學服務。
新的學期剛剛開始,我雖然沒有完全認識在座的各位,但對你們我還是有所了解的,為了更全面了解你們,我將會在新的學期用心去感受,用眼睛去觀察你們;通過家長會和家長更深一步了解你們,并下定決心做好你們生活中的向導,學習上的指導。我希望我的工作能得到同學們的支持與鼓勵!
希望在新的學期,新的學年,每個同學都會有更大的收獲和進步。
開學班主任講話稿 2
第一,向老師詢問孩子的狀態如何。
要知道,孩子的狀態直接說明了孩子的身心健康。在高中這樣一個敏感時期,孩子的任何細小變化,老師都能感受到。而這點恰恰是父母不具備的。所以,首要的就是與任課老師溝通,了解自己的孩子有無異常舉動。
第二,向老師了解孩子在校期間的心理變化。老師往往只了解學生在校這段時間的心理變化,父母往往只了解孩子晚上在家的心理變化,缺乏對孩子心理上的全面了解,所以需要父母和老師多配合,相互合作,共同疏導孩子心理。父母可以根據孩子的一些具體問題和老師共同商量,采取一些必要措施。父母要主動承擔孩子存在問題方面的責任,主動配合老師,因為老師和父母的目標是一致的,就是把課教好,使孩子學好、考好。如果父母不和老師及時溝通,很容易憑對孩子的片面了解,提出建議或批評,那就會起到負面作用。
第三,向老師詢問孩子是否有偏科現象。孩子出現偏科是一件很難辦的事情。一些靠平日積累才能得高分的科目,倘若在備考過程中偏科,那就需要付出非常大的努力才有可能彌補。所以,父母要在孩子偏科情況剛剛出現的時候就采取相應的'對策,提防偏科情況的惡化。這就需要父母積極主動配合,提供信息,主動與任課老師溝通。父母要非常巧妙而委婉地與任課老師討論孩子的薄弱學科學習成績下降原因,把孩子的意見轉達給老師,任課老師就會比較主動地關心該生的學習,給予更多有針對性的個性化指導,孩子的成績可能會因此有明顯提高。
開學班主任講話稿 3
尊敬的各位教師,同學們:
新的學期開始了。我感到非常榮幸和驕傲的是和九百多名初一新同學一樣成為三中的一員。三中是我仰慕已久的地方。它勤奮進取的校風,優異的教學質量,以及把所有學生培養成為全面發展的高素質人才的宗旨贏得了社會廣泛贊譽。能到三中工作、學習,我感到自豪。為了把本學期工作做好,我打算做到以下幾點:
1、以教書育人為己任,以嚴謹、務實、勤奮的態度對待教學
教書育人是教師的職責,教學工作來不得半點虛假,教學中時刻牢記三中“關愛、嚴謹、務實、創新”的教風。勤勤懇懇工作,努力把學生碰頭培養成德、智、體等方面全面發展的人。
2、班主任工作要有“愛心、誠心、耐心、細心”和一(8)班全體同學一道努力爭創先進班級。
愛學生是搞好班級工作的基礎,用愛心對待班上的每一個同學,用誠心贏得學生的信任和尊重。對待班級中的每一項工作,要有耐心、細心,充分發揮班委會的作用。培養“團結、守紀、勤奮、進取”的優良班風,努力爭創學校先進班級。
3、刻苦鉆研教學業務,虛驚向別人學習。通過多種渠道,提高自己的教學水平。
平時要精心備課,上好每一節課。在完成教學任務的前提下,刻苦鉆研教學業務,認真進行教學總結,積極撰寫教學論文。要虛心向老同志學習,要給學生一碗水,教師必須要有一桶水。為了能有這充足的水源,學習他們的寶貴經驗,要積極各種業務進修,通過多種渠道提高自己業務水平。
4、為人師表,做好學生表率
“榜樣的力量是無窮的”在工作中,我們不僅要求學生嚴格按照三中學生常規去做,自己更要做好學生的表率。要求學生做到的.。自己首先要做到。這樣,用實際行動去感染,影響學生,以取得良好的教學效果。
5、積極參加各種活動,迅速完成學校布置的各項工作。
對于學校組織的各項活動,都要積極參加,在活動中鍛煉自己,提高自己,學校布置的各項工作,要迅速及時,不折不扣去完成??偠灾覉孕?,在學校校長室的正確領導下,在各位同仁的幫助下,我一定能把自己的工作做好。為三中再創輝煌貢獻自己的力量。
開學班主任講話稿 4
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家下午好!今天我很榮幸有這樣一個機會坐在這里與大家交流。
作為教師,在新學期里,我們依然會本著“對學生負責”的宗旨,以敬業務實的工作精神開拓進??;做好每天的日常教學工作,立足于講臺,向課堂教學要效率、要質量,奏響大面積提高教學質量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動的智慧音符去彈奏學生“心靈的樂章”,用和煦的師德春風去撫慰學生稚嫩的靈魂!我們愿全力以赴。因為選擇了這個職業,就注定我們的夢想榮譽都與學生連在了一起,學生是幸福的.,我們才是快樂的;學生是進步的,我們才是欣慰的;學生是成功的,我們才是優秀的。
良好的開端是成功的一半。新的學習征程開始了,希望同學們帶上三樣東西:
鐵杵磨成針”、“少壯不努力老大徒傷悲”這些耳熟能詳的話語,它時時刻刻在警醒著大家:勤奮和努力才是通向成功的捷徑。
高三畢業班的同學們,今天距離高考只有92天了,我希望大家牢記“人生的意義在于奉獻和進取,生命的價值在于拼搏和奮斗”,我衷心期待全體高三同學,把高三的歷練當做是人生的一大財富,我經歷過,奮斗過,拼搏過,無怨無悔。對于高考你要在戰略上藐視它,在戰術上重視它。把平時的每此測驗都當做是高考,那么對于你來講高考也就是一次平常的考試了。我相信,三個月的備考沖刺,一定會成為你人生最重要、最難忘、最美好的回憶,希望大家堅持到底,成功一定會屬于你們!
高一、高二年級的同學們,希望你們樹立“一年高考、三年備考”的意識,珍惜高中生活的每一天,融入到豐富多彩的高中學習和生活中,學會做人和做事,學會學習和合作,讓我們高中生活的每一天都很充實、很有意義很有收獲,以勤奮和努力為自己的人生發展奠定堅實的基礎。
同學們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那么就請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團結一心,努力在今朝,讓我們一起去創造美好的明天。
最后,祝老師們工作順利、萬事如意!祝同學們學有所成、天天進步!
開學班主任講話稿 5
同學們:
早上好!今日我和大家一起來到了一個新的班級,新的集體,教師的心情和大家一樣,布滿喜悅、感動和興奮。盼望在今后的學習生活中,我們共同努力,讓我們的學習充實、開心,把我們的大家庭建立得安康、和諧!
開學的第一天,教師想跟大家談談“四個不簡單”。
首先,父母不簡單。
由于有了父母,才有了我們自己。母親十月懷胎,一朝分娩,為了我們生命的降落,付出了多大的代價!我們的生日就是母親的受難日。我們每一步的成長,都分散著父母的心血。我們的父母可能是農夫,春耕夏耘,秋收冬藏,日出而作,日落而棲。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦;每一粒糧食、每一分錢都浸透了父母的汗水和青春。我們的父母可能是工人,每天八小時上班,有時還得加班,也很少有什么節假日。他們的工資或許不算豐厚,卻要擔當一個家庭的衣食住行;我們的父母可能是打工者,遠在他鄉,沒日沒夜,或許還受盡卑視和污辱。為了供我們上學,他們省吃儉用,寧可苦了自己,毫無怨言。
我們的父母可能是商人;他們苦心經營,想方設法,精打細算,只是為了讓我們條件好一些,吃苦少一些。我們的父母可能是政府官員,他們為官一任,造福一方,勤勤懇懇,鞠躬盡瘁。他們不光是為了小家,更是為了大家。請信任,不管我們的父母從事什么樣的職業,都可以用三個字來概括他們,那就是:不簡單!因此,盼望同學們在校努力學習,力爭上游,用優異的成績來安慰報答父母;在家多做家務,減輕父母負擔,理解父母,多些孝順,少些叛逆。到父母生日的時候,買或者自己做一份禮物送給父母,表示我們不忘父母山高海深的恩情。
其次,教師不簡單。
師者,所以傳道受業解惑也。教師要負責同學們的學習,仔細備課上課,還要批改大量作業。教師是新時代的移山愚公,起早貪黑,誨人不倦。教師還是同學們心靈的園丁,要花時間去了解你們,要隨時關注你們心理上、心情上的每一個變化,要傾聽你們的傾訴,緩解你們的壓力,解決你們的困難。教師的`工作,絕不只是每天上一兩節課。在教書育人的同時,教師還背負著來自家長、來自社會的巨大壓力。大家說,教師簡單嗎?因此,盼望同學們敬重師長,仔細聽講,有錯就改,爭取學有所成,不辜負教師的期望,不枉費教師的一番苦心。
第三,自己不簡單。
聽到這里,可能有同學會說,我不知不覺就長這么大了,無憂無慮,很快樂嘛,怎么說不簡單呢?其實,細想一下,我們從誕生到會爬會走,從咿咿呀呀到會說話,從一字不識到會讀書,從懵懵懂懂到有抱負,從不懂事到學會為人處世。每一步當然是父母付出的結果,但也與自己的努力密不行分。這樣看來,能走到今日,自己確實不簡單!因此,盼望同學們珍惜時間,刻苦鉆研,不鋪張、不虛度這僅有一次的珍貴生命!
第四,走到一起不簡單。
四海之大,學生很多。為什么就是這幾十位同學聚到了一起?我們來自四周八方,團聚一堂,實屬不易。有緣千里來相見,無緣對面不相識。因此,盼望同學們心胸開闊,相互團結,和諧相處,把同學當作自己的兄弟姐妹去關懷去愛惜,相互幫忙,共同成長。
同學們,當我們想偷懶時,當我們馬上犯錯時,當我們無法忍受某位同學時,當我們被教師批判時。讓我們默念這“四個不簡單”,我們就能變得精神抖擻、明智理智、寬宏大量、虛懷若谷。就讓這“四個不簡單”伴隨我們的學習生活,伴隨我們的一生吧,我們肯定會受益匪淺!最終,我誠心地祝福大家歡樂學習,健康成長!
開學班主任講話稿 6
同學們:
您好!
很高興我們相聚在這個秋意漸濃碩果豐收的九月,也十分的歡迎我們的寶寶加入我們幼兒園的大家庭,我們此刻都是小一班的同學了。
我們能在此相聚是一種緣分,我們將開始三年的有緣生活,我們在那里相知熟悉成為親密的朋友,相信孩子們在那里也能夠獲取知識和生活的本事,為將來的學習生活打下良好的'基礎,也是幼兒園教育指導綱要的重要精神!
從今日起,你們的寶寶們將在這個溫馨的家庭里一齊學習、一齊游戲,一齊玩耍,一齊歡樂地成長著!請相信:在以后的日子里,我們必須把孩子們當作自我的孩子一樣去關心疼愛,也必須會以一顆最真誠的心教他們認知與交流,讓寶寶們在這個溫馨的大家庭里歡樂生活,健康成長!
同時,在今后的工作中,學校的教師領導期待得到我們家長朋友的理解和配合,讓我們手拉手一齊為了孩子的成長努力吧。我們小一班的教師衷心祝福每一個孩子歡樂生活,健康成長!祝福家長朋友工作順利,身體健康!
開學班主任講話稿 7
同學們:
新學期好!
我們意氣風發的走進了新的學期。相信每一個同學心中都有了新
目標。今天,對于你們來說,就像是你們手中剛剛拿到的新書一樣,散發著油墨
的清香,嶄新嶄新的。在那整潔的封面上,寫滿了我們老師對你們的祝福。期待著你們健康地成長,希望你們長得更高、變得更懂事。在新的學期里,我們要戒驕戒躁,勇于進取,進一步嚴格要求自己,我們要為創設一個“安全、文明、上進、
有序”的校園環境而努力,
我們要讓校園成為師生學習的樂園和愉快生活的家園。在此,我代表全體老師對同學們提出如下希望:
一、人人爭做有愛心的孩子
首先要愛自己。人的生命只有一次,要為自己擁有生命而自豪。學會正確評價自己,善待自己,有自信心、進取心,樂觀向上,正確的面對批評和挫折,做生活的強者。要象中國女排那樣面對失敗不灰心,堅持不懈的努力,取得成功。相信自己我能行,相信自己一定能做好!其次是要愛他人。每個人都愿意面對一張微笑的臉,看到別人的微笑,我們會覺得別人對自己很友善、和藹可親、彬彬有禮。會微笑的人無論走到那哪里都是最受歡迎的人。在學校見到老師、同學說聲:你好!報以微笑,接受別人幫助時,微笑著致謝,別人不小心冒犯了你,用微笑表示諒解。在家里愛父母、尊長輩,在學校尊老師、愛同學。
二、人人爭做刻苦學習的孩子
1、每個同學都要有自己喜歡的書籍,讓讀書成為習慣,讓學習成為樂趣。這學期,我們將繼續舉行讀名書、吟古詩打造學習型班級活動,各級部可開展各種豐富多彩的.讀書活動。百科知識問答、古詩吟誦比賽、故事大王擂臺賽、我最喜歡的一本書演講比賽等等,我們要通過讀書活動的開展表彰一批小小讀書迷。
2、每個同學在刻苦學好各門功課學習任務的同時,一定要有一門自己特別喜歡的學科,自己去鉆研更多更深的問題。同學們,學海無涯苦作舟,學校是展示你們才華的舞臺,要想贏得掌聲,不下苦工夫可不行,從現在開始好好努力吧!
三、人人爭做刻苦鍛煉的孩子。
健康的身體是學習的保證,在搞好學習的同時,我們每個人都要積極鍛煉身體,做好每節操,上好體育活動課。做一個健康、活潑的好學生。
四、人人爭做講文明有禮貌的孩子
在學校要堅持說普通話,試著說英語,對待來賓有禮貌,學會接電話、借還東西、向人請教的禮貌用語,做到語言美,排隊集會做到快、靜、齊,學會文明用餐,課間輕跑慢走,做到行為美,穿著整潔、端莊,做到儀表美。愛護學校的公共財物,不踐踏草坪,不亂涂亂刻,特別是要學會愛護的圖書、公物,要學會文明使用,用過的東西要歸還原處。教室里的電腦、投影儀等物品要愛護,特別是不能破壞。
開學班主任講話稿 8
各位家長:
下午好!
我是一(3)班的語文老師兼班主任,我姓陳,耳東陳,大家以后能夠叫我陳老師。首先歡迎各位家長和孩子一起來到xx學校,成為一(3)班這個大家庭中的一員。我非常感謝大家在百忙當中抽出時間來參加這次家長會,孩子的成長不但僅需要學校的種植,家庭教育的重要性也不可疏忽。相剛剛聽了校長的講話,大家對xx學校的.辦學理念都有所了解,我們雖然是一所新學校,但是教育教學理念是非常明確具體的?!吧窘逃笔俏覀儗W校的特色教育,我們希望教育出來的孩子不但僅能讀好書,更能辦功德,做好人。這次家長會主要分成以下幾個部分:
一、建立家校微群與互留聯系方式
(一)請各位家長根據以下步驟加入一(3)班的家校微群:
1、點開微界面下方的“發覺”;
2、點開通訊錄界面第二個選項“掃一掃”;
3、掃描屏幕上的二維碼;
4、點擊“加入該群聊。
(二)互留聯系方式
佳構word完全版—
一(3)班各任課老師的聯系方式都在屏幕上,請各位家長把《進修日志》中的家校聯系方式填寫完全,記得把孩子的個人息和家長的聯系方式在響應的位置上補充完全。
二、介紹主要課程與學科要求
(一)一年級主要開設的課程包括語文、數學、英語、音樂、美術、體育、綜合實踐、練字、閱讀、勞動等。
(二)語文學科的要求
1、多聽:聽兒歌、拼音、生字、課文朗讀;
2、多說:看圖說話、講故事、說身邊的事;
3、多讀:讀拼音、生字、課文、閱讀繪本等課外書;
4、多寫:培養正確執筆姿式與寫字坐姿、正確謄寫拼音、筆順、漢字。
三、明確研究與生活要求
(一)家長每天接送孩子上學放學的時間是上午8:20送,下午4:20接(中午12:10放學,14:00上學)。
(二)小孩上學禁止帶的三種東西:
1、早餐零食;
2、玩具;
3、錢。
(三)一年上學需準備的物品:書包、筆盒、2B鉛筆10支、卷筆刀、橡皮、水彩筆、油畫棒、圓頭剪刀、膠水、A4紙畫冊、中方格5本、拼音本2本、漢語拼音寫字本5本、茶水瓶、紙巾、太陽帽、小鬧鐘、繪本圖書、童話書、執筆器、復讀機(可讀光盤)等。
(四)課堂要求:安安靜靜聽,方方說。
(五)繪本閱讀要求:每天早晨進行繪本閱讀30分鐘,9月1日上學,每個學生都至少帶三本繪本書回校。
(六)午餐午休要求:每個參加午餐午休的學生均有10分的積分,要求安靜就餐,安靜午休,如果學生行為吵鬧,影響了同學,扣完10分,需要停止一個星期的午餐和午休。
(七)一年級小朋友應該養成的十一個習慣:早睡早起;晨起如廁;吃飽早餐;準時上學;勤做家務;定時作業;親子閱讀;整理書包;提早計劃;文明有禮;安全自護。
四、家?;?/strong>
學校的建設需要各位家長獻計獻策,請各位家長把對學校的建議或對學校存在的問題寫在家委會的申請表上。
開學班主任講話稿 9
今天是大家在新學校的第一天,首先我代表學校真誠的祝賀大家榮幸地成為我們學校的學生!
又邁出自己迅速成長的一步,終于成為一名中學生啦!但是要成為一名合格的初中生,不會像轉變稱謂一樣簡單,初中不是小學的簡單繼續,而是一種轉折和爬坡—— 生活常識告訴我們:當迅速行駛的汽車在轉彎或上坡時,缺少心理準備的乘客很容易站立不穩摔倒。同樣,在初中新生活開始的時候,如果我們缺乏心理準備不能及時調整的話就會出現不適應。
做為班主任,我必須告訴你們:初中生活是辛苦的,你們要面臨各種闖關考試:分班考試,單元考試,月考,期中考試,期末考試,作業紙、試卷滿天飛,最后以中考結束。一個目標:把你們“烤焦”為止。有許多同學覺得小學上課不聽,回去看書也能理解,但是初中課程是即便認真上課聽講,回去復習,說不定仍是“云里霧里”的不知所措。這些是讓學生對初中艱苦的生活有一個初步了解。
請記住:初中絕對不是悠閑自在的“養老院”,他是磨練人的意志,鍛煉人的體魄,學會“忍耐發奮”的.日子。三年以后,你們何去何從,全掌握在你們自己的手中。個人的努力程度不同會有很大區別,你的人生態度決定了你的人生高度。所以,一個人要想改變自己的命運,必須要努力拼搏,要有一種永不言棄的精神。雖然,有的時候付出不一定有回報,但不付出一定沒有回報! 所以,把握好現在的分分秒秒。
那么,該怎樣把握好現在呢?我給同學們提出幾點建議:
一、要重新定位打造自己:在初中這個新起點上,首先要重新定位自己,調整好心態。也許你是躊躇滿志的來到新學校,希望能展現自我的風采,但新集體里人才濟濟,以前出色的你也許不再拔尖,還可能評不上班干部,成績不盡如人意,名次下滑……每個人都可能遇到這些挫折,但你千萬要記住:不能就此心灰意冷、一蹶不振,我們要用不懈的努力一點點證明自己。也許你在小學時表現一般,入學成績比別人低,但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄,因為入學或摸底成績只是代表過去,證明不了現在和將來,新的競爭剛剛開始,孰勝孰負還看今朝。
我們一起邁入初中大門的,是站在同一起跑線上的,不管小學是否優秀那都已成為過去,過高或過低的自我評價都會困住前行的腳步,新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己,學會適應。
二、要珍惜時間,學會學習。初中生活三年時光,看似很長,實則短暫。十幾年尚且彈指一揮間,何況三年乎?所以,我們要惜時如金,利用一切可能的時間學習。學習是有方法的,兩個學習訣竅:一是預習,預習是把第二天的功課盡可能看懂,并找出不懂的地方,在課堂上作為重點聽,這可以提高我們的聽課效率培養自學能力,拿著書本隨便翻看不是預習。二是多請教、多提問,主動把自己的學習狀況向老師介紹,有問題就大膽問,千萬不要礙于面子而把聽不懂的知識留到明天,從一開始就不能欠學習賬,否則學習中的漏洞越來越多,到了高年級就難以彌補了。三是注意摸索適合自己的學法。在初中階段學習方法的重要性體現的尤為突出,因為學習的難度加深、靈活性加大,不能單憑死記、死學,要講究記憶的方法,注意對知識的消化和理解。而且各學科的特點不同,學法也有區別,我們在新的學習過程中要注意不斷反思和調整,逐漸摸索出適合自己的學法,做到事半功倍。
三、要明確自己的奮斗目標,長期目標要規劃,短期目標要設計。學習可以忙碌,但不能盲目,任何時候頭腦都要保持清醒,一定要清楚地知道自己想要的是什么。有了奮斗目標以后,我們再有計劃、有步驟地一點一點去實現。包括長期目標和短期目標:新學期我的目標是什么,到期中期末我要達到什么水平,還可以找個競爭對手來激勵自己;此外還有短期計劃,也就是周計劃、天計劃,比如:我怎樣安排這一天的學習和玩耍時間,利用什么時間做哪門作業,何時預習,何時做系統復習等等。只要這樣踏踏實實完成每天的計劃和小目標,就可以自如地應對新學習,達到長遠目標。
四、要注重自身全面的發展。作為學生,學習固然是我們的主業,但是并非我們生活的全部。一個只會死讀書而沒有能力的人,是很難在社會上立足的。所以,我們不僅在學習上要不甘落后,更要在德、智、體、美、勞等各個方面力爭上游。
同學們,如果你選擇了勤勉和奮斗,你也就選擇了希望與收獲;如果選擇了拼搏與超越,你也就選擇了成功與輝煌!讓我們用勤奮和汗水,智慧和熱情,抓住寶貴的今天,揚帆鼓勁,一起創造更加美好的明天!努力就從今天開始!
開學班主任講話稿 10
從昨天到今天,我一直忐忑不安,我一次次地詢問自己,合格的班主任應該是什么樣子的?初中,我也曾走過,但我始終認為那些我曾經歷過的擁有尖利嗓門或者是兇狠拳頭的班主任不能算是我心目中理想的樣子。此時此刻,站在這里,伴著些許惴惴不安,我生怕因為我的一絲缺點而影響到諸位。因為你們太年輕了,太值得呵護了,你們的未來太值得憧憬了。和大家一樣,我也是第一次來到這所學校,第一次扮演班主任這個角色,但我堅決不打算把自己塑造成一個傳統意義上,統管一切的班主任。我只想掛上班主任這個頭銜后能同諸位時刻分享我做人的經驗,以及共同探索一條管理班集體的途徑,最終我們每個人都能心神愉悅地度過我們在一起的日子。
細細算來,你們走到今天,也經歷過六七年的學生生涯。中國大多數小學生都是非常辛苦的,寫不完的作業,嚴厲的老師和獨裁一切的家長,學生們無論在家里還是學校里都非常被動,長期在這樣的環境中,你們或者變得唯唯諾諾,沒有思想,或者變得驕橫叛逆,不肖世事。這是教育體制的問題,我們沒有能力去改變,但是我們依然可以探索一些方法,來應對這樣的局面。面對班主任這個崗位,我有一些思路,說來同大家一起討論:首先,大家記住,我成為班主任不是奔著將要去管你們的目標來的。我們是一個團體,猶如一幫戰友,或是一群兄弟姐妹,我們這個圈子里永遠不歡迎統治人的人存在。我們在一起共同管理班集體,共同維護班集體的利益和我們每個班成員的利益。其次,我成為班主任僅僅是你們在學校和社會面前的一個代表人,在任何時候我都會站在我們這個班集體的立場上講話,我堅決不允許任何人在任何時候傷害我的學生,無論你是學習成績差的還是好的,如果有人想教訓我的學生,請先教訓我吧。對待每一個學生,無論是好學生還是差學生,我都一視同仁,想你們所想,急你們所急。最后,請同學們接納我成為你們的朋友。我雖沒有尖利的嗓門,強悍的拳頭,但我有一顆善良的心。我將用我這顆善良的心同大家相處,因為我相信你們也是一群懂得感恩和值得尊敬的人。
大家知道,我們這里是一個山區小縣城,是一座國家級貧困縣,我們全縣的財政收入還不及南方一個村的多。然而比貧窮更令人擔憂的是我們思想的落后,看看我們周圍,賭博、嗜酒、謾罵斗毆成風,愚昧和無知充斥著大街小巷。把十五六歲年齡的你們放置在這樣的一個環境中是何等的`殘忍。環境決定思想,思想決定態度,態度決定習慣,習慣改變人生。我不想看到你們渾渾噩噩地在這樣的環境中長大,然后碌碌無為地度過此生。人生只有一次,下輩子這個詞只不過是不想死的人們的自我安慰罷了。精心打理我們有限的生命應當是每一個人的分內之事。然而十五六歲的你們正是一群不知如何打理的水手,而我將扮演那個和你們在一條船上同風雨、共患難的船長。我所能做的是讓你們懂得人生;讓你們開闊眼界;讓你們更珍愛自己,等船抵達下一個港口之后,我也將默默地離開你們。希望多年之后你們不會忘記我這個船長送給你們的指南針,一個指引人生坐標的指南針。
我們的學生有幾個經常去博物館、科技館?有幾個參加過夏令營或者參觀團?誠然,由于地理條件落后導致了思想上的閉塞。我們國家曾經因為落后被日本等國羞辱了半個多世紀;美國現在已經發明出可連續使用的核電池,而這種電池有可能在不久的將來取代汽油而給汽車提供動力。在我們居住的這個地球上曾經發生過什么,現在已經發生了什么,將來預計會發生什么。同城里的孩子相比,我們幾乎是不折不扣的文盲,除了每天被一堆課業和一些庸俗的東西埋沒之外,沒有什么陽春白雪的東西來滋養你們長出積極健康的思想。因此,我會珍惜這每周一次的班會,在這短短的時間里,我想讓大家知道更多,關于人生、關于社會、關于文學、關于歷史、關于時尚、關于一切我們作為公民應該關注的東西。希望以此能激發你們同命運抗爭的奮斗之心。成為初中生,不僅是你們學業生涯的一個轉折,更是你們人生奮斗歷程的一個開端,請給自己一個重新選擇人生的機會吧!
開學班主任講話稿 11
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
告別了假期的安靜與沉寂,我們美麗的校園又充滿了同學們的歡聲和笑語。在這萬物復蘇、播種希望的季節里,我們又開始了一個嶄新的學期。帶著對未來的希望與憧憬,懷著激動和興奮的心情,今天,我們歡聚一堂,隆重舉行本學期的開學典禮。
新學期的開始,意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。作為教師,作為班主任,在新學期里,我們依然會本著“對學生負責”的宗旨,以敬業務實的工作精神開拓進取;立足于講臺,向課堂教學要效率、要質量,奏響全面提高教學質量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動的智慧音符,去彈奏學生的“心靈的樂章”,用和煦的師德春風去撫慰學生稚嫩的靈魂!“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅”。我們愿傾我們所有,全力以赴。因為選擇了這個職業,就注定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們才是快樂的;你們是進步的,我們才是欣慰的;你們是成功的,我們才是優秀的。
好的開端是成功的一半。新的學習征程開始了,希望同學們帶上自己的理想和目標,就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對藍天的向往,它才可能遨游天際。只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠,從而真正體會到“會當凌絕頂,一覽眾山小”的境界。
同學們,這個學期,我們將迎來生物,地理兩科的學業生平測試,這對我們至關重要,事關我們的前途,請拿出你的勇氣,去創造輝煌吧!也請大家相信,我們全體班主任和科任教師,會始終和你們戰斗在一起!
最后,忠心地祝福的全體師生,在新的學期里工作順利、學習進步,祝福我們的'三中明天會更好!
謝謝大家。
小學班主任開學典禮發言稿第五篇
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家下午好!
又是一年長空鳴雁,又是一年丹桂飄香。在這天高云淡,金風送爽的美好日子里,我們歡聚一堂,隆重舉行------新學期的開學典禮。首先,我謹代表我校全體教師向高一新同學的到來表示熱烈的歡迎!你們的到來,必將給我校注入新的生機與活力!同時,向高二、高三的同學表示熱烈的祝賀,祝賀你們圓滿地完成了上一學年的學業,順利邁上了求知的更高殿堂!
“國勢強弱,視乎人才;人才盛衰,源于學校?!蔽倚=ㄐv史久遠。幾十年來,她為高校輸送了一批又一批的高質量的學子,為社會培養了一批又一批有用的人才。尤其是近年來,學校以科學的發展觀為指南,與時俱進,開拓進取,取得了令人矚目的辦學業績。十幾年來,每年高考升入本科院校的人數及比率在全市市級示范高中學校中都名列前茅。
“學高為師,德重為范?!?我校在長久的辦學過程中積淀了一支有著較強教學、科研水平的教師隊伍。在學習上,我們是努力做同學們的良師,引領大家在知識的海洋里遨游;在生活中我們更愿成為你們的益友,分擔你們的歡喜、憂愁。為人師表者,不僅要有淵博的知識,而且必須志存高遠、愛崗敬業,嚴謹篤學、與時俱進。在這里,我代表全體教師向各位同學鄭重承諾:我們全體教師已經做好了準備,決不辜負“教書育人”的神圣使命,繼續發揚“永爭一流,不甘人后”的精神,以淵博的知識和科學的方法培養學生,以正直誠實的品質、不怕困難的進取精神,助人為樂的生活態度和嚴謹的治學美德熏陶學生。我們會本著“一切為了學生,為了學生的一切,為了一切的學生”的宗旨,嚴格要求每一名學生,及時而又耐心地糾正學生的不良習慣,并虛心聽取他們的意見要求,不斷改進教育、教學的方法,在改進中求發展,在發展中求卓越。
在今天這個特別的日子里,作為老師,我想借助三個小故事與大家共勉。
有兩位年紀70歲的老太太,一位認為到了這個年紀可算是人生的盡頭,于是便開始料理后事;另一位卻認為一個人能做什么事不在于年齡的大小,而在于怎么個想法。于是,她在70歲高齡之際開始學習登山,其中幾座還是世界上有名的。就在最近還以95歲高齡登上了日本的富士山,打破攀登此山年齡最高的紀錄。她就是著名的胡達·克魯斯老太太。70歲開始學習登山,95歲高齡登上了日本的富士山,這不愧是一大奇跡。但奇跡是人創造出來的。成功人士的首要標志擁有積極的心態。正如一位哲人所說: “你的心態就是你真正的主人?!庇秩缫晃粋ト怂裕骸耙茨闳ヱ{馭生命,要么是生命駕馭你。你的心態決定誰是坐騎,誰是騎師?!?這種心態就是自信,
第二個故事。 古希臘哲學家蘇格拉底曾要求他的弟子每天做若干個甩手動作,一直堅持下去。許多年以后,堅持下來的只有一個人,他就是柏拉圖——一位成就和他的老師一樣偉大的哲學家。這件事又給我們一個什么啟示呢?那就是:一切成功,都源于堅持源于一粒。
第三個,關于銅鑼的故事。據說世界上最好的鑼出在中國,中國鑼又以西藏的為最佳。當喇嘛寺中的銅鑼響起,能在清晨曉霧中聲傳數百里,近聽,聲音沉厚而不震耳;遠聽,徐音裊裊而回蕩不絕。據說,好的鑼是以整塊銅板錘打而成。制鑼的師傅,由銅板邊緣一圈又一圈地向鑼心敲打,每一錘的輕重間隔都得恰到好處,否則聲音就不均勻。所以一只大鑼往往需要經過整年的時間,千萬次錘打之后才能成功。而最重要的是,一只鑼的好壞,就決定在最后鑼心的一錘。錘的好,便是聲傳百里的寶器;擊得稍差,聲音便不夠純厚,余音便不夠裊繞,而且只要擊壞了,就再也無法挽救,好壞全在那最后一錘。
在我們的人生當中,做許多事不都是如此嗎?作家柳青說過:人的一生最關鍵的只有幾步,特別是人年輕的時候??梢哉f是高中階段尤其是高三階段,是我們步入大學之前的最后一錘了。為山九仞,常功虧一簣。經過了長久的努力,成與不成常決定于最后的一刻。所以,希望同學們能切切實實地珍惜高中的學習時間,把握住這一決定人生命運的階段。記?。骸皦讯t失時,少而不學,長也無能”這個簡單的道理;記?。簳r過然后學,則勤苦而難成。
同學們,努力吧!沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你 “吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟滄?!钡挠職?,去迎接人生風風雨雨的洗禮,畢竟大浪淘沙,方顯真金本色,暴雨沖過,更見青松巍峨。只有經歷風雨,才能見到美麗的彩虹。
苦惱了、動搖了,不要忘了還有這么多支持你們、關心你們的老師。我們愿意做人梯,讓你們踩著我們的肩膀向上攀登;我們愿意做鋪路石,為你們的成功之路鋪設堅實的路基;我們愿意做紅燭,照亮你們如錦似霞的人生旅程!有你們的地方,有你們的時刻,就一定會有老師的身影,血濃于水,風雨中我們師生同行!你們想搏擊風浪,我們就是那保駕護航的風帆;你們想汲取知識的營養,我們就是那打開知識寶庫的鑰匙;你們力量不足時,我們會用愛心和智慧搭起人墻,送一方凈土任你們馳騁!
同學們,老師與你們同在,希望與你們同在!
老師們、同學們,新學期奮進的號角已經吹響。展望未來,讓我們師生攜手并肩,同心同德,堅定信念,拿出臥薪嘗膽、奮發圖強的精神,堅持不懈,奮力拼搏,共同彈奏出二高辦學史上的最強音!
最后,衷心地祝愿領導、老師們新學期工作愉快、身體健康;祝愿同學們日有所進,學有所成,快樂地學習、快樂地生活,早日實現自己的理想和抱負!
開學班主任講話稿 12
各位領導、老師們、同學們
早上好!
在新學期開學之際,作為龍鳳小學的一名新來的教師,此時此刻我心中有許多感想。我為身在這所學校,擁有如此可愛的學生們而感到自豪!
作為教師,我們熱愛這所學校,因為熱愛,所以珍惜;我們珍惜龍鳳小學的輝煌,因為珍惜,所以拼搏,很榮幸,能和大家一起拼搏在這個生機勃勃的校園里。 “得天下英才而教育之,至樂也?!蔽覀冎溃v臺是我們的期待。于是,在這由責任、智慧、情感、信念、理想熔鑄成的三尺講臺上,我們點燃了一個個希望,放飛了一個個夢想。因為選擇了這個職業,就注定我們的夢想榮譽都與同學們連在了一起。你們是幸福的.,我們就是快樂的;你們是進步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優秀的。
古人說:師者,所以傳道受業解惑也。同學們,我們龍鳳小學的全體老師都愿意成為你們的良師,引領你們在知識的海洋里遨游;我們愿意是你們的益友,分擔你們的歡喜和憂愁。我們只想在平凡的工作崗位上,盡心盡責,教好書,育好人,無愧于為人師表!愛是教育的前提,愛是教師的天職。作為一名教師要努力做到關心愛護每一位學生,把教師對學生的愛灑向每位學生的心田!努力做到愛與嚴的結合。積極與學生加強情感交流,虛心向其他老師學習,向自己的學生學習,及時聽取同學們的意見和要求,不斷改進教學方法,力爭在新的學期里取得更大的成績。
同學們,社會,學校,老師,家長都對你們寄以很高的期望,我代表全體老師,要向同學們提出殷切的希望,希望你們不負眾望不從我做起,從現在做起,珍惜時間爭分奪秒,刻苦學習,勇于拼搏,以優異成績回報家長、學校和老師,從各個方面行動起來,為學校,為社會爭光添彩.同學們,你們是祖國的希望,祖國的未來需要你們去創造,讓我們攜起手來,共同努力吧!
最后,祝各位領導、老師身體健康,工作順利,祝同學們學習進步,茁壯成長。
謝謝大家!
開學班主任講話稿 13
各位家長:
下午好!
我是一(3)班的語文老師。十分感謝你們能配合我們的工作,準時來參加這次的家長會。在此,我們首先祝賀您的孩子開始了一段新的人生旅程,同時也感謝各位家長對我們學校的信任。
在開學兩周的時間里,孩子們有了必須的進步,從第一天來的時候,孩子們上課還在吵鬧,下課沒經同意就沖出教室。到此刻,他們能上課了進教室等老師,下課喊了起立再走,放學了與老師再見,吃飯時排隊拿飯盛湯??粗⒆拥倪@些表現,我們心里也十分快樂!我相信,我們的家長聽到這個消息也會有同樣的感受!但是也有許多令人擔憂的地方,孩子們一天天熟悉了此刻的學習環境,沒有了原先的陌生感與拘束感,在許多時候,這也是我們管理孩子的一大阻礙。
一、跟大家聊聊孩子的習慣。
一些家長最擔憂的是孩子的成績是否優秀,卻對習慣不夠重視,其實培養孩子良好的習慣,是適應小學學習生活“至關重要的第一步”。能夠說,此刻孩子養成好的或壞的習慣,會影響孩子的一生。而這也是為什么一年級的家長會會放在開學初召開的緣故。
重點來說說學習習慣
首先是寫的習慣,大家都明白,此刻的教材對學生的要求很高,就寫字來說,要注意格式之外,還要把字寫美觀。像我們此刻寫的拼音,既要讓字母頂住格子,又不能沖出格子,難度很大。在那里要提醒家長們的是注意您孩子的寫字姿勢,寫作業時監督孩子按正確的執筆姿勢和坐姿寫字,嚴格按照一寸、一尺、一拳頭的標準要求他們。孩子剛握筆,肯定不習慣,老師在學校時刻提醒著他們,但是回到家的姿勢勢必要由家長來監督。比方:教孩子正確使用橡皮擦,一手把本子按住,一只手來回輕輕擦,防止將本子擦破,而且務必將痕跡擦潔凈!
這個學期,孩子的語文作業主要有《課堂作業本》、抄寫本、回家練習本。其中《課堂作業本》和抄寫本是由老師批改、檢查,回家練習本則要在家完成。上星期,我每次把回家作業開頭字母書寫好,讓孩子們回去抄一行,很少,因為我的不是數量數量,而是要求孩子把每個拼音都寫好,養成寫好字的習慣。接下來我也會一向這么布置,期望家長配合等。
第二是讀的習慣,平常老師布置了讀書的作業,必須要您的孩子大聲地讀出來,這一個多月時間我們的學習任務就是學好拼音,拼音是比較難學的,一個多月要把這些拼音都讀會,這對孩子和老師來說是個艱巨的任務。老師布置的讀的作業必須要按質按量的完成。像上星期我給孩子們發的那張拼音紙,要求讀會了家長簽名,家長們都簽名了,但是絕大局部孩子還是不會讀,務必要在別人帶著下才能牽強拼讀。說實話,上星期有多少家長是給孩子一個音一個音地輔導拼讀過呢我也明白,家長平常事情多,忙。但是話又說回來。小學六年級畢業考還有看拼音寫詞語,而學拼音只有一年級這段時間,你落下了,就永久落下了,想補都很難。就像我之前班級的一個孩子,兩年級時轉到我班的,當初他落下了一年級的局部資料,我與幾個語文老師給他補了整整一個學年,結果還是跟不上,拼音拼得亂七八糟。所以說,熟能生巧,只要我們每一天堅持讀,孩子的拼音就不怕學不好。在那里我很想麻煩家長必須要在孩子讀完讀會之后,再簽上自己的名字。
當然說和聽的習慣也十分重要,家長在接送孩子的路上或者晚上看電視的時間,與孩子聊聊學校里的狀況,聽聽孩子在校的表現,說說對孩子的要求。相信這點,許多家長都做得比較好。
二、幾點讓家長配合做到的推薦:
1、學習用品的預備。剛入學的孩子,由于受年齡特點的影響,注意力較容易分散。也有家長反映,我的'孩子比較皮,比較多動。因此,家長在給孩子預備筆,尺,書包,橡皮等學習用品時,必須要思考到可能產生影響孩子學習的不利因素。比方:文具盒盡量選取簡單的,只要能裝上三四支鉛筆,一塊橡皮,一把尺子就夠了,一個功能繁多的文具盒,對孩子來說,不亞于一樣玩具,很容易分散學生上課的注意力。在做完回家作業后,提醒孩子把筆削尖,把作業本、書本放進書包,為第二天做好預備。開學以來,我們班已經很許多位孩子接連幾次忘記帶作業本了。當然這些事情,家長要培養孩子自己完成,而不要親力親為,代替孩子完成。
2、為孩子安排一個良好的學習環境。主要是不要將孩子安排在與電視機同屋的房間,看電視容易引起學生的無意注意,花花綠綠的東西很容易吸引學生的注意,讓孩子做作業時不能一心一意,同時,也不利于他將來在課堂上集中注意力。許多家長表示,孩子開學了還在看電視,這是堅決不同意的,期望家長在這方面把好嚴關。
3、不要過分的保護孩子。
比方說,孩子遲到了站一會兒、作業不認真重新寫、要把任務完成好再離開、違反紀律扣分等等,這些都是讓孩子養成好習慣的必要手段。老師應對的是全體,公正、公平是樹立形象的前提。試想:遲到的也能安安穩穩的走進教室,其他孩子看在眼里會怎樣想,第二天又會怎樣做作業本忘記帶了,作業忘記做了,當沒事發生,其他孩子會怎樣想這名孩子能保證下次必須能記住嗎在開學初,許多家長就跟老師說過,對我們家孩子嚴格點,我相信,老師和家長是一樣的,都是為了孩子的將來好!我們也十分需要得到家長們的理解與支持。
最后我以卡拉。詹姆斯的一句話“對許多人來說,生命中最長的一英里就是從依靠到獨立之間的距離。”來結束。我們此刻所能做的唯有用心澆灌,默默等待,靜聽每一朵花開的聲音愿我們的孩子都能成為他自己能做到的最棒的明星。
開學班主任講話稿 14
尊敬的各位領導、各位老師親愛的同學們:
大家好!今天很榮幸能夠作為班主任代表在這里發言!
在過去的一個學期里,電會五班取得了優異的成績,這離不開陳校長的英明領導,讓我時刻對工作充滿了信心!同時也離不開康校長的正確指導和電會五班所有科任老師的辛勤付出!感謝你們昨日默默無聞的奉獻,才讓我擁有今天可喜的成績。同時,也感謝我的學生們一如既往的'支持,如果沒有你們的共同努力,沒有你們的支持,我就不會有在這兒發言的機會。
通過一個學期的工作,我深深地感受到,作為一名班主任,我們要用語言感染學生,用真情感動學生,用實際行動感化學生。班主任要給學生們一個舒適的學習環境,把班級建設成同學們溫馨的家,讓學生喜歡班級喜歡這個家,進而喜歡學校這個大家。
作為一名班主任,要教會同學們如何注意安全,如何做人,如何與人相處,學會孝敬父母,學會感恩。
作為一名班主任,課堂上同學們的會心一笑,課間真誠的問候,逢年過節收到學生的祝福和問候,我感受到了作為一名班主任的幸福,也讓我明白了作為一名班主任的人生價值。
在此,我謹代表所有的班主任,希望同學們要做到“五心”
一、收心。將暑假以玩為主的生活方式轉為以學習為主的生活方式。
二、決心。新學期新開始,同學們要在新學期就下定決心使自己的人生有一個美好的開端。
三、恒心。前行的路上總是布滿荊棘,學習上要下功夫,持之以恒,戰勝一個個困難,爭取新的輝煌。
四、愛心。不僅要提高學習,同時還要提高品德修養。尊敬老師,團結友愛,互助互愛,孝順父母。
五、用心。讀書需要用心,處處用心皆學問。只有用心做人,做學問,才能有所成。
最后,讓全體班主任齊心協力,團結一心,為了學生們的理想而共同努力,共同去創造美好的明天!謝謝大家!
開學班主任講話稿 15
各位親愛的同學們:
大家好!
升入初三了,九年級是九年級義務教育的最后一年,前面大家都是一樣的,不管你成績好壞總是可以從一年級平平安安的升到八年級,但九年級中考后,結果就不一樣了,人生的道路走向就發生了變化,有的升入高中,有的上大專。中考是實現人生理想,實驗你的目標的最好時機。中考也可以說是人生的一道分水嶺。人生的道路很長,但關鍵的路只有幾步,把這幾步路走好了,你的人生就會一帆風順。所以九年級這整整一年,你就應該為自己的理想而拼搏。
一、理想
有同學可能會說,我沒有什么理想,每天只知道吃吃喝喝睡睡。我說這怎么可能呢,一個人怎么可能對自己的未來沒有什么想法?不是沒有想法,只是你自己不去想而已,不去想并不代表沒有,你的理想還是存在著的。有同學可能會說,為自己的目標而拼搏,萬一失敗怎么辦?對,為自己的目標拼搏可能會成功,但也可能會失敗。目標可能會沒有達成,比如你的目標是一中,最后沒有考上,對于你的目標來說,你是失敗了,但在為這個目標拼搏奮斗的過程中,你的意志、你的頑強、你的精神會成長,這本身就是成功。再說現在為自己的理想而拼搏,即使失敗了將來也沒有什么可后悔的了,我已經努力拼搏過了。
二、習慣
有同學可能會說,我一直也很努力,但成績一直不是很理想,這是為什么?是不是我腦子比別人笨,其實你的.腦子一點也不笨,人群中天才和蠢材都很少,大部分人的智商都差不多,之所以成績有高低,原因是什么呢?除了我前面講過的有無理想的問題,還有一個關鍵因素,那就是習慣問題。比如有的學生回家后,會把老師當天講過的知識,再復習一遍,再想一遍,看看老師講過的題目自己還會不會做了,而有的同學回去后,書本一扔,基本不復習。時間長了,差異自然就有了。有同學可能會說老師講過的東西,我都已經會做了,不要復習了。老師講過的題目,你真的會做了嗎?大家有沒有這種感覺一道題目,老師在課上講的時候,我好像會做了,等到自己做的又不會了。有沒有這種感覺?這其實是什么問題,這其實是人的眼高手低的問題。就像學游泳一樣……(此處省略500字)。所以老師講過的題目,特別是那些感覺比較難的題目,一定回去復習,這是成績好與成績差的奧秘所在。
說了這么多,一是同學們要有自己的理想,也就是你對自己未來的想法,二是為了實現自己的理想,要養成好的習慣,如復習的習慣,我很相信一句話,習慣決定命運。
班主任開學講話稿
班主任開學講話稿1
xx班的同學:
你們好。
我先自我介紹下,我是xxx,現在是你們的班主任,劉老師現在是5班的班主任,依然是教我們的英語,我們的學生都熟悉他的一套管理辦法,當然我們開始仍然遵循這一方法,后面會有改變。當然有學生會問。老師怎么安排你來教,我明確的告訴你,這不是我說了算的,我根本就不知道,是學校領導開會研究決定的事情,他們從方方面面考慮后做出的決定,所以你們也不要考慮我的能力如何,你們只有配合學校的決定和我的管理做你該做的事情就可以,我相信你也一定會在我的領導下成就一個不一樣的自我。
其次,從你們的下學期開始我就注意觀察你們,因為我家的希望都在里面,課間發現部分學生特別浮躁,不知道自己該做什么,下了課哪個西邊走廊里面總是站了好多學生,看什么風景啊,吵吵鬧鬧,課間10分鐘應該是為上節課休息同時又是為下節課做準備,上上廁所,靜靜的`休息下,同時也把下面要上課的內容準備下,這樣才是合格的優秀學生該做的事情。從今天開始如果再發現這樣的事情,在走廊哪里吵鬧的,有事情做——寫出觀察的內容,同時附上你的感想100字,還有部分同學的零食現象比較多,請你收起來,第一次警告,第二次有專門人查你的包,早上請吃飽。
接下來談談學習的事情,小學里我們很多學生都是家長心目中的好學生,每次考試都是90分以上的,雙百分常有的事情,現在呢,一年下來了,你們對周圍同學和自己的成績可以進行個對比,滿90以上的肯定是非常優秀了,85分以上也相當不錯了,你認為自己的智力比90的同學低嗎,肯定不是的,大家的智力應該是差不多的,沒有太大的區別,主要原因是什么呢,也就是學習的態度和方法,那么如何改變這樣的狀況。
第一要主動適應老師的授課方式。大家在小學時主要是學語文、數學、英語三門課,而中學,初一就增加了政治、歷史、地理、生物等學科,初二將增加物理,初三還將增加化學,而且學習內容增多,難度加大,進度加快,猛增的學習量往往讓我們應接不暇,頗有點狗咬刺猬,不知從何下口之感。初中的學習狀況改變了,再沿用小學的學習方法和方式顯然無法適應,中學改變了小學那種事無巨細式的教學方式,老師往往集中講解難點、要點,并且講過就不再重復,我們要主動去適應老師的授課方式,包括語音、板書、思路、要求以及某些教學習慣。想做到這一點有兩個訣竅:一是預習,拿著書本隨便翻看不是預習
班主任開學講話稿2
各位家長、同學:
大家好!
歡迎參加今天下午的會議,讓我們共同探討孩子們的成長問題,為我們的共同奮斗目標找一個最好的方法,以期達到最佳效果。
這次開會對象確立:這次中段考試平均分在60—80分之間的學生。這批學生一直以來都是我們關注的重點,也是我們努力的方向。根據以往經驗,這類學生極有可能考上重點中學,也就是在重點線上下的一類學生,我們稱他們為中層生,這類學生可上可下,成績很不穩定,鼓鼓勁——上;稍一松懈——下。這須要我們老師和家長的關注、重視。讓我們一起分析下下這類孩子的一些情況。
在這次家長會以前,我們先制作并讓同學們填寫了這份《學生中段成績分析及提高策略》表,里面詳細的引導你的孩子對目前的學習狀態、成績與目標的差距、目前學習所遇到的困難、希望得到怎樣的幫助進行了系統的分析。
我們先來聽聽這幾位同學的發言,她們的情況都很有代表性。
現在你們手中拿到的一份表是孩子成績落后的原因總結,一共有18種情況,剛才發言的同學所提到的學習問題在里面也有一一體現,現在你們可以拿起筆來,和家長一起分析你的學習狀況不佳主要是由哪些方面造成的。只有先把問題找出來,才能更好的更積極的去解決它。(孩子與家長一起填寫)
一、學生成績落后的原因
(表中)
經過總結,我們發現中層生大致可分為兩類:
一類是“優而不學”,優是指他們有較好的理解能力,有扎實的基礎,但是成績差的原因是“不學”。這一類學生一般入學成績較好,但后來卻因種種原因而使成績退步。如學習興趣不足,自制力不足(過度喜愛打球,玩電腦,看電視,沉迷游戲),或驕傲自滿等。
另一類學生正好反過來,是“學而不優”,學是指他們都較勤奮,但卻因種種原因而使他們的成績達不到優。影響他們這種狀況的原因較簡單,一般可分兩類:一是學習態度,方法不正確;二是理解力不夠;三是時間分配不科學。這些原因導致成績不理想。
二、行動的次數決定學生的學習成功與否
找出原因后,我們必須采取行動,如果還不采取行動動的話,將導致學習情況繼續不理想,不能考上重點的中學,那么上大學也將變成遙不可及的夢想,雖然有一句話是“三十六行,行行出狀元”,但大家肯定都很清楚,有大學文憑在手上,選擇的機會也更多,人生的路也會更平坦。行動力不夠,經常說的“我不會”“我背不出來”“讀書很辛苦”“我想出去玩?!保褜W習放在一邊,為了激發孩子的行動力,現在我提出五個問題,讓同學們自己回答。
學習已出現較嚴重的問題(與學生互動)
1、為什么不行動起來,改變現狀呢?如:因為行動會讓我痛苦,沒有玩的時間。
2、不行動有什么好處?如:我可以有更多的時間玩,很快樂。
3、持續不行動,長期有什么壞處?最差的狀況是什么?
如:持續不行動,長期的壞處是學習成績不理想,最差狀況是不能考上理想的中學。不能考上理想的中學就不能考上大學,不能考上大學,我只能靠出賣力氣生活,靠出賣力氣生活,收入低,生活質量差,就會很痛苦,很不快樂。
4、假如現在就行動,長期會有什么好處?最好的狀況是什么?
如:假如現在就行動,長期努力的好處是知識掌握,成績提高,考上理想的中學。最好的狀況是考上理想的大學,實現人生目標,做一個成功的人,就會很快樂。
5、什么時候要采取行動?如:現在就采取行動,就可以成功。
一個人會采取行動的原因:追求快樂和逃離痛苦?,F在學生就把讀書當成痛苦的事,玩是快的事。卻沒有想到讀書以后的快樂,玩以后的痛苦。成功等于實現目標,不管你的目標是什么,只要你能夠達成,這就是成功。
成績落后與成績優秀的差別
第一,就是沒有下定決心學習。
第二,還是沒有下定決心學習。
第三,仍然是沒有下定決心學習。
學習成功的同學一般表現出意志堅強、情感穩定、學習認真、興趣濃厚、有責任感、義務感、榮譽感、集體觀念強、能聽老師和家長的教導、與同學合群,能經受困難和挫折的.考驗。一個學習優秀的人之所以成績優秀,是因為他學習的次數比別人多,玩的時候比別人少。看看那些學習成功的同學,他們的行動的次數是不是比你多呢?
超級成功激勵大師陳安之說,以前拜訪顧客,打陌生電話,人家一天打十通,我一天打三十通,他一天打三十通,我一天打一百通。他練演講,我也練演講,他一天練十分鐘,我練三個小時,他明天不練,我第二天再練三個小時。我發現我之所以在三十歲之內創造出非常驚人的績效,是因為我行動的次數比任何人都還要多。所以我成功了。每一個成功的人都需要找尋成功的方法,每一個成功的人都必須要比他的競爭對手更努力。
有人問比爾·蓋茨:“你是不是總是瘋狂地工作到清晨四點?”他說:“偶爾啦,但大部分都是工作到十二點,然后吃晚餐,然后回家之后再閱讀一個半小時。”我們看看這位四十歲的比爾·蓋茨,世界首富,他到凌晨一點半才睡覺,他是不是比你更努力?假如是的話,我想為了考上重點高中,你今年不止要努力四倍,可能要努力十六倍了。
因為學習存在那么多問題,老師家長你自己又希望能考上重點中學,那么接下來你要調整自己的消極神經提醒,也就是你自己經常說的“我不會”“我背不出來”“讀書很辛苦”“我想出去玩。”等一切影響自己進步的消極因素。
班主任開學講話稿3
同學們:
歡迎你們來到九年級,進入九年級就意味著你們進入了人生的一個重要的轉折點,所以我希望你們能從意識上重視起來緊張起來,更要從行動上緊張起來,我作為你們的化學老師將帶領你們完成這一年的化學學習,完成化學的啟蒙階段。
首先,我想要明確一下我們化學課的紀律,希望大家用心記好,并認真做到。
第一,上課不能遲到,因為遲到不僅浪費了你自己的上課時間,還會影響到全班同學的的學習。
第二,課前準備:課前除了要準備上課用到的課本和練習本之外,還要把我上一節課布置的作業拿出來放到桌子上,以便我課前檢查作業(每節課我都會提前幾分鐘到教室),在我檢查作業的時候,你需要復習上節課的知識點,我上課前會提問。
第三,課堂上永恒不變的要求是認真聽講,不做與課堂無關的事,用心記筆記,筆記是必須要記清楚的,因為我們課本上有許多內容沒有明確告訴大家,需要我們探究總結后補充上去掌握牢固,所以課堂上,我們必須用心聽,用心記。
第四,課后我會布置一些作業來鞏固我們課堂學習的內容,所以為了鞏固課堂學習的內容大家必須在課后按時按質按量完成作業,這些作業有書寫的,也有讀背的,不管是書寫的還是讀背的作業,我下節課都是要檢查的,關于檢查,我在前邊已經說過了,在這里就不再重復。需要大家明白的是,我檢查作業是為了讓你對作業重視起來,督促你按時完成作業,養成認真完成作業的好習慣。
第五,課堂上沒聽明白的問題及時做上標記,下課及時解決,可以問我,也可以問你周圍的`同學。當然,非常歡迎大家都來問我,我是很喜歡問問題的孩子。所以,有問題一定要及時問,如果問題不能及時解決,將會影響到下一節課的學習。所以,問題不能攢堆,攢的多了,解決起來就非常難了。
好了,大家努力做到了以上幾點,就一定能學好化學的?;瘜W對于你們每個人來說都一樣,現在都是從零開始的,所以你們都要有信心學好化學。你們對于我來說,也都是空白的,我并不知道你們之前的學習成績,所以我會公平對待你們每一個人,對你們每一個人的要求也都是一樣的,你們只要嚴格按照我的要求去做,相信化學對你們來說都不難。我不希望一個月,或者兩個月之后把你們中的誰給落下,我們是一個集體,我們要共同進步。
同學們,讓我們揚起希望的帆,共同努力,去創造屬于我們的輝煌吧!
班主任開學講話稿4
小朋友們:
大家好!
經過了一個短暫的暑假,我們滿懷著新的希望又迎來了新學期。讓我們用熱烈的掌聲祝福新學年的到來!
新的學期、新的課本、新的老師、新的開始。希望小朋友們在新的學年從今天開始,認真聽好每一節課,認真寫好每一個字,認真讀好每一篇課文,認真做好每一次作業。每一位小朋友都要爭取老師的表揚,爭取每一面小紅旗。用自己的實際行動來提高自己的.學習成績。
同學們,新的學年開始了新的希望,每一位同學都是我們班的好同學。為了讓小朋友們做得更好,在這里,我給小朋們提幾點希望和要求:
1、在行為禮儀方面,要嚴格按照《小學生日常行為規范》來要求自己,爭做文明向上的好學生。把尊師愛校、團結同學真正落實到行動中。
2、在安全與紀律方面,一定要按學校的要求,聽從老師指揮,上樓下樓、早操、課間活動都要注意安全。
3、在學習方面,人人都要知道一個小學生的主要任務是什么,改掉學習中的一些不良習慣,不浪費課堂上的一分一秒,在同學中開展學習比賽與一幫一活動,人人要下決心做一名好學生。在這里要特別提醒我們那些在學習中有一定困難,成績較差的同學,要加倍努力,把自己的學習成績提高。
同學們,讓我們在新的學期里努力學習,快樂生活,爭取在新的學年取得滿意的成績,向老師和爸爸媽媽匯報。
班主任開學講話稿5
同學們:
新的學期開始了,今天,我們又回到了學校,看到了熟悉的面孔,有些激動有些欣喜。我們又可以一起學習,共同進步了。在新的學期里每個同學都帶著新的希望,踏上新的旅程。
俗話說:一份耕耘,一份收獲。成功的結果來源于點滴的過程,也許昨日的你曾經輝煌,曾經得到過多次的獎勵,享受過成功所帶來的喜悅。也許你曾經受到了挫折,在失敗的路上流下了一次又一次的眼淚。不管以前是成功還是失敗,我們都要忘記,只需把經驗和教訓銘記在心。
在新的.一學期,我希望大家要做好“五個心”:
一是收心
開學了,我們該把玩的心收起來了,投入到以學習為主的生活方式。玩得時候,我們就玩個徹底,學習的時候就不能惦記著玩了。
二是決心
不管你以前的成績怎么樣,新學期里每個同學都要下定決心,努力使自己做得更好,每天都在進步。
三是信心
自信心對我們的學習很重要。前進的路上布滿了荊棘的,我們要有信心戰勝一個個困難。相信自己,我能成功!鼓勵自己,天天成功!超越自己,一定成功!
四是愛心
我們在學校不但要把學習學好,品德非常重要,對同學要謙讓,不要太計較,主動去幫助需要幫助的同學,要做一個熱愛集體誠實文明的學生。
五是用心
讀書做重要的是要用心,只有用心才能學到學問,才能有所成。
同學們,新學期我們老師在關注著你們,你們更要督促自己,今天我們要以新學期視為一個新的起點,以飽滿的精神面貌投入到學習中來,迎接新的挑戰,尋求新的發展,以優異的成績展現全新的自我。
班主任開學講話稿6
同學們,記得有位哲人講過:“人的一生實際上只有三天,那就是昨天、今天和明天?!弊蛱煲呀洺蔀檫^去,明天還沒有到來,我們能把屋的只有今天。不管你們昨天是失敗還是成功的,我們初中階段從今天開始只有一年的時間了,正值大好年華的各位,今天的你可要努力喲!決不能虛度光陰!這樣才能擁有無悔的明天。
為了更好地度過這美好的'一年,下面,我今天向同學們提出三點建議:
首先要養成良好的習慣。播下行為,收獲的是習慣;播下習慣,收獲的是性格;播下性格,收獲的是命運。所以每個同學都要養成良好的行為習慣,做到不損人利己,不破壞公物,注意個人衛生及公共衛生,要有紀律觀念和集體組織觀念。還要養成良好的學習習慣。我是語文老師,我從語文學科方面來談一談學習習慣的培養。語文在生活中是無處不在的。語文是語言文化,而語言又是人們溝通、聯絡感情的渠道。我們要學會勤于觀察,善于思考,體驗生活,獲得感受的習慣,為自己寫作積累材料。我們要有廣泛閱讀的習慣。“讀一本好書,就是與一個偉人的心靈對話?!蓖ㄟ^閱讀,你可以視通四海,思接古今,增添智慧,橫溢才華。我們要有勤于動手、動腦、動口的習慣。把生活中自己的所思所想記錄下來,去感受語文的無窮魅力。吟一首詩歌,去博得滿堂的喝彩;寫一篇美文,去贏得同學們的青睞;提出一個疑問,讓收獲更精彩;分享一份心得,給自己心靈一個靜謐的港灣。同時還要養成鍛練習慣。“身體是革命的本錢”,弱不禁風的身體是難以越過人生的第一次沖刺線的。我建議同學們要養成堅持鍛練身體習慣,要持之以恒,不要因學習的緊張而放松體育鍛練,每天堅持跑步,打打球,跳跳繩,做幾個引體向上-----活動一下筋骨,舒展一下四肢,這樣對學習上很有幫助。
同學們,每個人都在書寫屬于自己的那份人生答卷,有的人答得精彩,有的人答得凝重,有的人答得波瀾壯闊,也有人答得索然無味。答案不同,這都是養成的習慣不同啊。那就讓我們從現在開始,養成良好的行為習慣,去架起一條通天之路吧!
班主任開學講話稿7
親愛的小朋友、家長朋友:
你們好!
歡樂的寒假結束了,x月x號就開學了!
小朋友們!你們明白嗎?你們變成了小班的大哥哥,大姐姐了。經過一個寒假,教師想:你們都長高了,長的更加結實了。你們也比以前更懂事、更有禮貌了,給小托班的弟弟妹妹做一個好榜樣吧!
你們的寒假必須過得很歡樂吧!爸爸媽媽帶你們上哪兒去玩了呢?你必須有許多高興的事想告訴教師和小朋友,教師和小朋友們會一齊分享你的歡樂……
新來幼兒園的寶貝們,你們上幼兒園小班了,對孩子來說又開始了正常的團體生活。大多數孩子都能很快地適應幼兒園團體生活,但因幼兒園的生活是不一樣于在家比較松散的家庭生活,可能一下子是不適應的,為了使孩子盡快步入正常的生活軌道,給家長以下幾點提議:
1、調整孩子的作息時間,幫忙孩子早睡早起,提醒孩子按時入園。
2、將孩子在寒假里完成的小作品,帶到幼兒園進行交流。
3、和孩子回憶寒假里的收獲,鼓勵孩子進行講述,使孩子表述清楚、有條理。
4、歡迎家長朋友進取瀏覽幼兒園的.公共號與教師交流,及時了解寶貝的情景。
家長朋友們!我們想和您說:相信孩子、賞識孩子,我們也會精心呵護、細心照料、耐心培養每一棵小苗,讓他們在“搖籃”中茁壯成長。
同時,十分感激各位家長在過去的日子中對我們工作的支持與幫忙,在新學期里,我們會繼續用我們的愛心和耐心引導孩子們全面發展、健康成長。讓我們的笑臉愈加燦爛,我們的小家愈加溫馨,使我們的生活色彩變得更加絢麗!
班主任開學講話稿8
尊敬的各位領導、老師、親愛的 新同學們:
大家好!
在這個xx的季節里,同學們的到來,給我們美麗的校園又增添了一片蓬勃的朝氣,帶來了青春的活力。在這里,我代表遼xx學院的全體教師,向你們的到來 表示熱烈的歡迎!
同學們,社會、學校、家長都對你們寄以很高的期望,希望你們不負眾望,從我做起,從現在做起,學會做人,學會做事,學會生活,學會學習,學會合作。從現在開始,同學們應該樹立起一個遠大的理想,就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對藍天的向往,它才可能遨游天際。只有有理想的人生,才是積極的人生,才能飛得更高、更遠,才能真正體會到“會當凌絕頂,一覽眾山小”的境界。
人生非坦途。同學們應該有充分的心理準備,在大學的學習生活中,一定會有很多困難。對于每位同學來說,大學的學習意義重大,然而大學生活又不會像你想象的那么完美,你會發現大學的學習生活是樸實的、平凡的、甚至是艱辛的:也許原來你們向往的課程很乏味,大名鼎鼎的.教師也很平常,期末考試的緊張和辛苦,甚至比高考還要累。但是,你也會發現,大學的學習生活是美好的、豐富的:上課、講座、演出、比賽、科技活動、社會實踐、同學聚會,如果你愿意,你們也會忙得不亦樂乎。 作為教師,我們會本著“傳道、授業、解惑”的宗旨,成為你學業上稱職、合格的導師,也會努力成為你生活中的朋友,遇到困難時,老師們將會給你一份力量,也會跟你一起分擔。獲得成功時,請與老師們一道分享。
最后,我祝福同學們的大學學習生活是愉快的、幸福的,是你一生中,最驕傲和值得回憶的階段。也期待著四年后,還是這個地方,畢業典禮上,見到碩果累累、更加成熟的你!
謝謝大家!
班主任開學講話稿9
首先我代表我班老師真誠的祝賀我們初一的xx多名新同學光榮地成為xx中學的學生!又邁出自己迅速成長的一步,但是要成為一名合格的初中生,不會像轉變稱謂一樣簡單,初中不是小學的簡單繼續,而是一種轉折和爬坡,生活常識告訴我們:當迅速行駛的汽車在轉彎或上坡時,缺少心理準備的乘客很容易站立不穩摔倒,同樣在初中新生活開始的時候,如果我們缺乏心理準備不能及時調整的話就會出現不適應。為了讓同學們邁好初中第一步,為此今天我給同學們提出四點希望和建議,請同學們記好筆記。
一、重新定位打造自己
在初中這個新起點上,首先要重新定位自己,調整好心態。也許你是躊躇滿志的來到新學校,希望能展現自我的風采,但中學招生范圍擴大,新集體里人才濟濟,以前出色的你不再拔尖,還可能評不上班干部,成績不盡如人意,名次下滑……每個人都可能遇到這些挫折,但你千萬要記住:不能就此心灰意冷、一蹶不振,我們要用不懈的努力一點點證明自己。也許你在小學時表現一般,入學成績比別人低,但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄,因為入學或摸底成績只是代表過去,證明不了現在和將來,新的競爭剛剛開始,孰勝孰負還看今朝。
我們一起邁入初中大門的,是站在同一起跑線上的,不管小學是否優秀那都已成為過去,過高或過低的自我評價都會困住前行的腳步,新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。
二、課程增加改變學法
小學主要是語文和數學兩門課,而中學,初一就增加了英語、歷史、地理、生物等學科,初二將增加物理,初三還將增加化學,而且學習內容增多,難度加大,進度加快,猛增的學習量往往讓我們應接不暇,頗有點狗咬刺猬,不知從何下口之感。初中的學習狀況改變了,再沿用小學的學習方法和方式顯然無法適應,這里xx老師給大家講一個案例。
xx和xx自幼是親密無間的好朋友,在小學時他們的成績都旗鼓相當,相當優秀。后來一起考上了同一所中學。進入中學的第一次數學測驗,xx考了全班第一,可是xx才勉強及格??吹絰x開心的樣子,xx怎么也高興不起來。老師特定表揚了xx,而對xx說,要他加把勁,向xx學習。xx考了好成績,xx并沒有嫉妒,只是他想不通。你看,xx平時和他一起上學,周末也在一起玩,也從來不請家教,上課時都在聽老師講課,作業都一樣完成,老師也說他們一樣聰明,可是為什么成績卻相差很大呢?
同學們,這就是學習的方法不同而出現的差異.到了中學要注意哪些學習方法呢?
第一要主動適應老師的授課方式。中學改變了小學那種事無巨細式的教學方式,老師往往集中講解難點、要點,并且講過就不再重復,我們要主動去適應老師的授課方式,包括語音、板書、思路、要求以及某些教學習慣。想做到這一點有兩個訣竅:一是預習,拿著書本隨便翻看不是預習,預習是把第二天的功課盡可能看懂,并找出不懂的地方,在課堂上做為重點聽,這可以提高我們的聽課效率培養自學能力。二是多請教,主動把自己的學習狀況向老師介紹,有問題就大膽問,千萬不要礙于面子而把聽不懂的知識留到明天,從一開始就不能欠學習賬,否則學習中的漏洞越來越多,到了高年級就難以彌補了。
第二要制訂科學的學習計劃。要解決科目多學習量大的問題,最好方法就是制定學習計劃。包括長期計劃,新學期我的目標是什么,到期中期末我要達到什么水平,還可以找個競爭對手來激勵自己;此外還有短期計劃,也就是周計劃、天計劃,比如:我怎樣安排這一天的學習和玩耍時間,利用什么時間做哪門作業,何時預習,何時做系統復習等等。只要這樣踏踏實實完成每天的計劃和小目標,就可以自如地應對新學習,達到長遠目標。三要注意摸索適合自己的學法。在初中階段學習方法的重要性體現的尤為突出,因為學習的難度加深、靈活性加大,不能單憑死記、死學,要講究記憶的方法,注意對知識的.消化和理解。而且各學科的特點不同,學法也有區別,我們在新的學習過程中要注意不斷反思和調整,逐漸摸索出適合自己的學法,做到事半功倍。
三、以新的行為規范要求自己
到了中學階段,許多行為規范發生了變化。一進入中學校門,你就要認真學習《中學生守則》,知道作為一名中學生,該做什么,不該做什么,努力進行行為規范的訓練。
下面我用歌謠的形式簡單講一講有哪些基本的規范要牢記:
第一句:衣服整潔講儀表,校徽胸前佩戴好。(衣著打扮要符合中學生,每天班主任要例行檢查,每周學校要進行大檢查,不符合規范的同學我們要在學校門口的宣傳欄張榜批評,并要扣班級的文明紀律分;胸卡每天進校要佩戴好,每天校門口的門衛將對每一位學生例行檢查,未佩戴的或者不規范的同學也將在宣傳欄張榜批評,并扣班級文明分1人次xx分。)
第二句:學習用品全帶齊,按時到校不遲到。
第三句:進門下車講禮貌,看見師生問聲好。
最后希望同學們在接下來的學習生活中奮勇向前!老師相信你們!
班主任開學講話稿10
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
你們好!首先,請允許我向20xx級新生全體同學表示熱烈歡迎和衷心祝賀!
親愛的同學們,中學時代是人生最美好的時期,是人生的黃金時期,也是個人成長中最為關鍵的時期。今天,我想對你們說:“初一一切都是開始。大家都一樣聰明,一樣勤奮好學,一樣熱愛集體,全體同學都站在同一起跑線上”。所以,希望你們摒棄原來一切不良的習慣,把優良的品質帶入學校,把優秀的一面展現給新的同學和老師,在新的環境新的班級呈現出你嶄新的美好的形象。
二中的老師愿意為你們全身心付出,愿意為你們鋪路搭橋,愿意為你們排憂解難;更樂意成為你們人生中轉站的知心朋友。
當你們踏入二中的校門,你們就邁出了實現你們美好人生理想的第一步。請你們記?。鹤x書是你個人的希望,讀書是你家庭的希望,讀書也是國家的希望。我相信,每一位同學都有自己的美好理想,每一位家長都對你們寄托著殷切希望。而二中的學習,就是為你們實現理想和希望鋪路搭橋,為你們未來的騰飛插上翅膀。
同學們,“千里之行,始于足下”,實現美好人生的旅程就要從今天起程。同學們,我們要以對自己負責、對家庭負責、對社會負責的高度責任感,以積極樂觀的心態投入到初中來,熱愛學習、遵守紀律、尊敬師長、團結同學、積極上進,充分利用初中三年寶貴的時光,充實自己、提高自己、完善自己,把自己培養成為社會歡迎的棟梁之才。只有這樣,你們才能無悔于你們的青春,無悔于你們父母的殷切期望;我們要做個有志者,我們要“立志、修身、博學、報國”。
同學們,今天我講的主題是培養良好行為習慣,遵規守紀,勤奮學習,邁好初中第一步。
同學們,習慣決定命運。所謂“習慣”是指長時間養成的逐步固定下來的變成自動化或半自動化了的行為方式、生活方式、社會風尚等等。比如刷牙。學生時期是人生的奠基時期,打基礎的時期,是我們人生觀、價值觀形成的時期,又是我們培養行為習慣的最佳時期,所以我們一定要把握好學校生活,形成良好行為習慣,為我們今后編輯五彩人生打下扎實基礎。
人品重于文品,要做好學問,先要學會做人。下面,我對學校的有關規章制度做一下強調說明,并就紀律、衛生、安全諸方面的問題向同學們提出一些具體要求,請同學們認真聽講,并嚴格遵照執行
最后我特別向同學們提6點希望:
第一:認識二中,鐘愛二中。
二中是一方神奇的沃土,人才輩出,希望你們在第一時間里,扎根二中,希望每一位同學都一棵蔥郁的樹木,從二中肥沃的`土地中汲取養分,使自己根深葉茂,吐露芬芳。
第二:胸懷理想,志存高遠。
無論你是哪里來的,無論你家庭狀況如何,無論你成績層次怎樣,二中是規劃未來、實現理想的地方,大家一定要在第一時間里有通過讀書求學,塑造自我,改變命運,追求作為,體現價值的堅定決心,并有胸懷天下,貢獻社會的雄心壯志。
第三:滿懷信心,刻苦努力。
信心是成功的基石,何況在座的同學們,通過小學的努力學習,都為自己鋪墊了相當厚實的基礎,面對初中的學業,大家要信心滿懷,同時還是要刻苦努力,一分耕耘一分收獲,這是顛撲不破的成功法則,現代競爭中,唯有勤奮努力,孜孜以求,才能摘取成功的光環。人生就像一把杠桿,年輕時著力,直接決定后階段的高度。
第四:堅韌執著,堅定不移。
學習的過程中可能會遇到困難,成長的道路不會一片坦途,在前進的過程中,我們要有胡楊樹的精神,根系深入土壤50米,生而一千年不死,死而一千年不倒,倒而一千年不朽,有了堅定執著的韌勁,就有了持之以恒的過程,有了持之以恒的過程,就一定會有讓我們欣喜的結果。
第五:養成習慣,形成素養。
習慣的力量是巨大的,品質更是最為穩的力量源泉。從今日起,大家要重新定位自己,重新設計自己,從生活點滴到學習細節,制定規劃,嚴格要求,使自己成為一個嚴謹、儒雅、從容、勇敢、有胸懷、有氣度的二中優秀學生。
第六:摸索方法,形成模式。
初中學習和小學會有所區別,但也有聯系,同學們不要心存畏懼,更不能對原有方式全盤否定,要在老師的帶領下,在學習實際過程中調整自己,尋找感覺,摸索方法,形成模式。
最后,希望同學們珍惜初中三年的分分秒秒時間,走好初中三年中的每一步路,爭取人人成為品學兼優的初中畢業生。
謝謝大家!
班主任開學講話稿11
今天班主任工作會議的主要目的是,總結上學期班主任工作,分析當前存在的問題,全面部署本學期重點工作,在新的起點上,用新思維,新行動,開創班主任工作的新局面。下面,就本學期的班主任工作,我講三點意見。
一、班主任工作的重要作用
班主任工作是學校工作的重要組成部分,在某種程度上說,學校工作的成敗,取決于班主任工作水平的高低。班主任對學生成長的影響是巨大的,一個學生畢業多少年之后,也許忘記了誰是校長,哪個學科誰教他,但他絕對不會忘記誰是他的班主任。班主任對學生的影響是長久的深刻的,甚至有許多學生的職業選擇和專業選擇都受班主任的影響。
班級是學校的基本單位,班主任是班級教育教學的領導核心,負責班級管理和協調組織任課教師的教學工作,是學校管理的終端執行者。有一個好班主任就有一個好班級,加強班主任工作隊伍,提高班主任工作水平是學校工作的重中之重。
從上學期開始,我們實行了班主任選擇任課教師制度,目的是強化班主任的地位和作用,班主任要經常召集班級任課教師研究學情,我們實行大循環以后,每一組教師都是從高一跟到高三,要把一年備考變成三年備考,我們抓邊緣生提升戰略,必須從高一就開始抓,班級協作體的會議,在每次大型考試之后,年部都要安排,具體分析每一個孩子學習與成長的情況,班主任老師要和任課教師一起,研究每一個學生提高成績的基本路徑,這樣一抓三年,成績一定很不錯。
二、班主任工作的兩個主線
班主任工作有兩個主線,一是培養學生的自主學習能力,二是培養學生的自我管理能力,這兩個能力是學生成長、成才和成功的基礎。
培養學生自主學習的能力,讓他們真正理解學習是什么,學習從意義上說就是自我成長,身體成長靠飲食和鍛煉,心靈成長靠學習與實踐;學習從過程上說,學習就是生活,沒有學習就沒有生活,學習就是生活方式;學習從方法上學就是自我建構,用已有的知識和認知接受新知識,構建新的知識體系。自主學習要記住三句話,學習是自己的事情,學習必須發生在自己身上,學習必須按照自己的方式進行。班主任要不斷激發學生學習的主動性,積極性,創造性,不斷給學生進行學法指導,讓學生樂學、會學、善學、創學。
培養學生自我管理的能力。自我管理就是自我控制的能力,有他律向自律轉化,一些學生習慣于老師和家長看著,管著,陪著。離開教師和家長的視線,就會出問題。要培養學生明辨是非,做自己應該做的事情,控制自己不應該做的事情,德育工作講知、情、意、行。學生只有不斷進行自我教育,自我覺醒,培養自己的道德情感與道德意志,規范自己的道德行為,才能不斷自我成長。文明經常講看管陪,看就是觀察,發現問題,不是死看死守;管就是服務,不是管卡壓;陪就是陪伴一起成長,教育者要始終收教育。
一些學生經常違反學校紀律的`原因,一是遵規守紀的意識淡漠,他們認為,這點小事也不算什么,也沒有產生什么后果,為什么老師和學校這么較真呢?,他不知道學校是培養他的良好習慣,不知道學校培養他的守紀意識。二是自控能力差,有的學生出現的小毛病,比如隨便把東西扔在墻角,當他扔的時候,往往看看周邊有沒有人,你能說他不知道是非嗎?三是一些學生不以為然,是因為別人也犯了同樣的錯誤,只要沒有被老師發現就沒有后果,所以不自律,抱著一種僥幸心理。這些歸根結底都是自我管理的能力不強,因此培養學生自我管理的能力是相當重要的。
三、班主任工作的基本要求
一是提升溫度。溫度就是愛,班主任要有大愛情懷,把每一個孩子都當成自己的孩子,讓每一個孩子都成為最好的自我,沒有愛就沒有教育。愛是一種能量,只有充滿愛心,教育才能入情入心。教師對教育的熱愛,主要體現熱愛學生,要不斷修煉自己的大愛情懷,讓自己在教育過程中不斷受到教育。
二是找準角度。角度就是教育規律。光有溫度,沒有按照學生成長與發展的規律去教育學生,愛也許就變成了害,管理是用道理去管,才能實現有條理,讓道理入腦,學生才能信服,要走進學生心靈,一切從學生出發,而不能簡單的管卡壓,找到角度,教育才能收到良好的教育效果。溫度+角度=藝術。
三是提高風度。身教重于言教,學高為師,行為世范,班主任教師要不斷加強自身修養,提高自己的個人魅力,做人,做事,做學問都要給學生做出榜樣,不允許學生做的,自己不去做,要求學生做的,自己要首先做到,要與學生共同成長。
四是把握尺度。尺度就是要拿捏好火候,要因人而異,因時而異,不能千篇一律,各個年部學生的特點不同,所以管理的方式與力度與尺度也要有所不同。一年級要抓好習慣養成,做好學法指導;二年級要嚴格管理,強化檢查,強化教學管理;三年級重點抓好復習備考。
五是完善制度。要不斷探索民主管理的新方法,要真正提高學生的自我管理水平,要完善各種制度,用制度管人,制定班級公約,讓學生做自己的主人。讓學生自己進行管理,從看管陪的模式中解放出來,不斷進行管理創新,提高管理水平。
班主任要通過不斷學習,不斷實踐,不斷積累,不斷反思,解放思想,更新觀念,不斷創新,不斷提高,努力提高自己的教育教學水平。
班主任開學講話稿12
各位同學:
大家好!
今天是你們進入高中學習的第一天,也是我給你們上的第一課。同學們,你們已經進入到高中學習階段了,還有三年的時間,但是作為你們高一xx班的班主任,我要告誡你們一定要珍惜時間,一定要把握高中這段時光,不然將來你們一定會后悔的。因為老師是個過來人,也是經歷過你們這樣的時光。
現在你們剛進入高中,或許還不能感覺到那種很緊張的學習感,但是你們以后會感受到的。大家不要覺得高中時間很長,覺得還有三年時間,其實一年時間真的是轉眼就沒了的,時間總是在你不注意的時候就悄悄消散了。今天這一節,我在這里做講話,就是希望你們要注意一些問題,一高中學習時間很短,二把我高中學習時光,三把學習跟上來。同學們,你們當中肯定有人偏科很嚴重,因此在高中一定要把學習差的那科成績給追上來,盡量把成績平衡起來。因為高考的人很多,一分之差你就有可能掉一千個名次,這不是夸張,所以把你偏弱的科目的'學習給搞好了,在高考的時候一定會給你驚喜的。
同學們,你們的班主任老師不會騙你們,現在的你們對高中是充滿著美好的,但是我想說高中也是很辛苦的。如果你要考一個好大學,那么你的時間就不是自由的,你的學習生活也會是比較孤獨的。只有熬得住孤獨才能成功。開學第一課,你們沒有那么快進入學習狀態,所以在這里跟你們聊個天,也是給我們彼此認識的時間。老師希望你們把每一天的時間都當作是高中最后一天度過,只有這樣你們才會有緊迫感,才會真正的去珍惜高中學習的時間。在高一,基礎是最重要的,它會影響你高三的復習。如果高一的時候就把基礎打好了,那么你早高三復習階段就不需要花費太多的時間在基礎學習上,只要把自己的難點知識學好就行了。但是如果沒有一個好的基礎,那么你高三的復習之路就會變得很艱難。因為當別人已經開始復習難題了,你可能還要退回到原地去把你的基礎給打好,這是不是特別的得不償失呢?
最后,作為這個班的班主任,我將會陪伴那么度過三年,那么以后就希望大家一起努力把這個班建設好,一起把學習給趕上去,讓自己這個高中過的不辜負和不后悔、不遺憾。
班主任開學講話稿13
同學們:
大家好!
滿懷著喜悅的心情,我們又迎來了新的學期。同學們又將投入到新學期的緊張學習生活中來,我誠摯地歡迎大家回到校園。同學們,新學期我們每一位老師都懷著企盼期待著你們,希望你們文明有序、自覺自律;處處嚴格要求自己,時時認真刻苦學習。我相信你們一定會用自己的言行,讓老師們由衷地感到你們懂事了。
過去的一學期,在我們共同努力下,我班取得了較大進步,獲得了一定榮譽。這些榮譽的取得是全體同學們刻苦鉆研、勤奮學習的結果,更是老師們用心血和汗水為同學們鋪墊成功之路的結果,它必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學期的開始。俗話說:“良好的開端等于成功的一半?!毙聦W期開學了,我相信同學們一定會滿懷信心走向成功。在這里,我向同學們提議:
第一、樹立一個信心:
我能我行自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習,需要有決心、有信心、有毅力、有行動。在這兒送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵自己,天天成功!超越自己,一定成功!”
第二、創設一個環境:
文明有序每個同學是班級的縮影,每個學生都代表著班級的`形象及風貌,同學們要做到語言文明,行為文明,在教室內不亂丟雜物;在校外不進網吧、不打游戲;在家尊重父母。做一個熱愛班集體,遵紀守法、誠實守信、文明禮貌、學習成績不斷進步的好學生。
第三、培養一個習慣:
自覺自律學業進步,貴在自覺。我們要在老師的引導下,培養自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。同學們要自覺自律,時時處處遵守學校的規章制度及班級公約,自覺養成良好的學習習慣和生活習慣。
第四、創立一種學風:
認真刻苦新學期開始,我們要在全班創立一種優良的學習風氣。凡事從“認真”開始,認認真真學習,認認真真上課,認認真真地完成每一次作業。學業成功的過程離不開勤奮和刻苦?!疤觳懦鲇谇趭^”,“書山有路勤為勁,學海無涯苦作舟”,這些格言說的都是這個道理。
同學們,新學期我們每一位教師在關注著你們。今天我們要將新學期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入到新學期的學習中來。遵守學校規章制度,尊敬老師,刻苦學習,熱愛勞動,關心他人,善于合作,以優異的成績展現全新的自我。
一首詩題為《播種》的小詩寫到:播種信念,收獲行動;播種行動,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運。
同學們,好好播種,好好把握吧!最后預祝同學們在新的學期學習進步、走向成功!謝謝。
班主任開學講話稿14
同學們:
大家好!
經過一個漫長而舒心,慵懶而散漫的暑假后,我們又迎來了一個新的學期,這個學期與以往的新學期有了小小的變化,首先我們的教室換了,我們初三的教室被安排在一幢獨立的教學樓而且與行政樓相距最近,足見領導對于初三的重視和關注。其次我們班送走了兩位漂亮可愛的女生——xxx和xxx,迎來了一位新同學——xxx,我們用掌聲對這位新同學的到來表示歡迎,對于這位新同學我們充滿期待,但也有些許的忐忑,這一切的解讀都在這位同學今后的表現中,希望他不要讓大家失望。
這些細微的變化其實還在其次,重要的是我們邁進了一個非常特別的新學年——初三,初三代表著什么,相信每一位同學都心里有數,這是我們要最后沖刺的一年,這是我們要奮力拼殺的一年,這是我們要各奔東西的一年,這個學年真的太不一樣了,我們已經從剛進學校時的小弟弟小妹妹變成了大哥哥大姐姐,我們已經在不知不覺中走到了人生的第一個十字路口,初一初二時還認為極為遙遠的升學已經擺在了我們的面前,想想明年的今天,你們會坐在哪一個地方,哪一個教室呢。可能你還有一些散漫和迷茫,但進入這個學年后我們就應該清醒地認識到自己的處境了,也應該好好的為自己的明年作一個清晰的打算,確定一個明確的目標了。為了最后一年同學和老師都盡量不留遺憾,我向大家提出以下的要求:
1、上課不遲到,不早退。早上要求6:50分之前到校開始早讀,下午在完成老師布置的作業前提下4:25放學。
2、每天要佩戴胸卡,背著書包上學。不要空手或背著皮包上學
3、上課專心聽講,不講空話,不開小差,不做小動作。
4、上自修課要保持絕對安靜,不講空話,不討論題目(討論題目可以到走廊進行)。
5、按時完成老師布置的作業,如果有特殊情況未能按時完成的要在老師檢查之前向老師說明情況或協商解決。
6、同學之間要團結友愛,不參與打架斗毆等惡性行為。
7、不曠課、不逃課,有事或有病要事先向班主任請假。
這是我向大家提出的幾點要求,如果你們對我有什么要求,也可以私下向我來提,總之我的目標是大家能和諧而奮進的完成最后一年初中生涯。
同學:
今天是新一年新學期的第一次班會。我很高興看到你們都興高采烈,幸??鞓?!借著這個寶貴的機會,我很想對同學們說幾句鼓勵的話:
首先,我們必須有信心和決心取得進步。
初一班主任講話。
新年伊始,當你認真總結過去的時候,如果你覺得上學期各方面表現都不錯,請不要驕傲。新學期你要再接再厲,爭取更好的成績,更大的進步。如果發現自己有很多缺點或者問題,請不要覺得太差,更不要灰心。你應該振作起來,努力趕上。面對失敗,讓我們記住一位老人的話:一個人失敗了,并不證明他就永遠完了;如果他放棄了,退縮了,他就永遠完了。無論如何,老師希望每個學生都有“我會比昨天進步更多”的信心和決心。
第二,要有明確的.目標和科學的規劃。
有了前進的信心和決心,就會有前進的動力,但這還不夠。在老師和家長的幫助下,每個學生都要分析認識自己,制定一個在思想、學習、紀律、健康等方面都可以通過自己努力達到的目標,然后制定出切實可行的方案,這樣才能在以后的學習生活中有方向,有目標。
第三,要特別注意培養良好的學習生活習慣。
老師和家長都很關心學生的學習成績,其實他們更關心的是學生能否從小養成良好的生活和學習習慣。以前很多同學家里學校都不一樣,上課下課都不一樣。雖然許多學生取得了良好的學習成績,但他們在紀律、衛生、誠實守信、禮貌待人方面做得不好,給老師、家長和同學帶來了很多麻煩,造成了不良影響。為什么會這樣?因為他的成績只是老師和家長逼出來的,他不知道如何自覺學習,如何有效學習,如何與人溝通,如何誠實守信。這樣的學生不是好學生,最終沒有競爭力,這也決定了他們會被社會淘汰。所以我希望學生在努力學習的過程中,一定要從小培養良好的生活和學習習慣。比如每節課都要認真教,每份作業都要做,每道習題都要規范完成,兩則習題做好,課前歌曲和宣誓,對學習有極大的好處!
第四,要通過“勤奮認真”來完成這學期的任務。
俗話說,“勤奮是一生的鑰匙,春天是一年的鑰匙,早上是一天的鑰匙。
俗話說“勤能補拙”。從這些諺語中,我們可以看出勤奮對人來說是非常重要的。新學期,希望每個學生都能勤于思考,動手,努力,勇于創新。另外,一定要認真。世界上最難的事也是怕“嚴重”二字。我們應該認真學習,更認真做人。如果每個學生都能勤奮認真,那么這個學期每個學生都能成為好學生。
同學們,從自我出發,從現在開始,衷心希望大家早日收回自己的想法,讓班級工作的各個方面早日進入正式階段,投身到快樂的學習工作中去!
班主任開學講話稿15
同學們,新的學期開始了,今天,我們又回到了學校,看到了熟悉的面孔,有些激動有些欣喜。我們又可以一起學習,共同進步了。在新的學期里每個同學都帶著新的希望,踏上新的`旅程。
俗話說:一份耕耘,一份收獲。成功的結果來源于點滴的過程,也許昨日的你曾經輝煌,曾經得到過多次的獎勵,享受過成功所帶來的.喜悅。也許你曾經受到了挫折,在失敗的路上流下了一次又一次的眼淚。不管以前是成功還是失敗,我們都要忘記,只需把經驗和教訓銘記在心。
在新的一學期,我希望大家要做好“五個心”:
一是收心開學了,我們該把玩的心收起來了,投入到以學習為主的生活方式。玩得時候,我們就玩個徹底,學習的時候就不能惦記著玩了。
二是決心不管你以前的成績怎么樣,新學期里每個同學都要下定決心,努力使自己做得更好,每天都在進步。
三是信心自信心對我們的學習很重要。前進的路上布滿了荊棘的,我們要有信心戰勝一個個困難。相信自己,我能成功!鼓勵自己,天天成功!超越自己,一定成功!
四是愛心
我們在學校不但要把學習學好,品德非常重要,對同學要謙讓,不要太計較,主動去幫助需要幫助的同學,要做一個熱愛集體誠實文明的學生。
五是用心讀書做重要的是要用心,只有用心才能學到學問,才能有所成。
同學們,新學期我們老師在關注著你們,你們更要督促自己,今天我們要以新學期視為一個新的起點,以飽滿的精神面貌投入到學習中來,迎接新的挑戰,尋求新的發展,以優異的成績展現全新的自我。