第一篇：以學會堅強中學生話題作文（大全）

綠葉襯托紅花雖然狂風暴雨過后，但它仍然堅強，挺直身姿頑強的生長，小溪匯成大海雖然中途無數(shù)艱難險阻之后，但它仍然堅強，倔強的向前奔跑，小草茁壯成長雖然無數(shù)路人踐踏之后，但它仍然堅強，那么接下來給大家分享一些關于以學會堅強中學生話題作文，希望對大家有所幫助。

以學會堅強中學生話題作文1

堅強，在暴風雨里學會。

春天的風雨是溫柔的，像母親的手愛撫嬰兒一樣。在如潤如酥的春風細雨中，沉寂了很久的萬物都開始蠢蠢欲動了，最先，露頭的是小草，靜悄悄的，堅韌的從土里鉆出來，為山野鋪上一層綠，充當春天的使者。

在春天的細風細雨中小草學會堅強。

夏天的風雨是狂躁的，肆虐的，享受了春天的愛后，臣服于夏天的狂風暴雨中。只有荷堅強地站立在自己腳下那僅有的一灣清水中。雨水打在她的肩膀上，她也只是抖抖身子，驕傲的把水甩掉。

在夏天的狂風暴雨里荷是堅強的。秋天的風雨是冷漠的，孤寂的。秋天的樹都禿了，而它的葉子在一陣陣的秋風中飄落，在雨水的侵泡下慢慢腐爛，等待著來年的重生。

在秋天的連綿細雨中，秋葉堅強起來。

冬天的風雨是冰冷的，殘忍的。只有梅花不畏冬日的嚴寒——雜根于雪地里，生長在寒風中，它用曲折的枝干展示自己的堅強，它用紅的耀眼的花朵向世人展示自己的堅強。

在冬天凜冽的風雪里，梅花堅強的傲然挺立著。

大家都在風雪里學會堅強。

學會堅強，讓我們面對機會時，像小草一樣，就算有再大的壓力也要破土而出。

學會堅強，讓我們面對市俗時，像荷花一樣出淤泥而不染，學會堅強，讓我們面對失敗時，像秋葉一樣從容不迫。

學會堅強，讓我們面對困難的時候，像梅花一樣無所畏懼，勇往直前。

以學會堅強中學生話題作文2

我是大地的綠衣，為大地帶來勃勃的生機;我是露珠的寶盒，收盡那顆顆璀璨的明珠;我是奇花的陪襯，將她們的苦惱裝進我的腰包;我是大樹的伙伴，陪伴著他們走向天涯海角。

我是詩人的知心，是天涯人的依偎，是苦命人傾訴、發(fā)泄的小島。

在我看來，一切都不是煩惱。我雖小，但我心如地廣，志比天高。我心中搭起的是一片片綠茵的舞臺，任焦躁的人亂蹦亂跳;我臉上掛著的淚珠，是贊美中的微笑。

燦爛地，將怯懦焚燒，然后埋在地下，作為我的養(yǎng)料;勇敢地，將煩惱拋掉，因為一切都是無價之寶。

不管是天涯還是海角，我依舊高傲。我永遠都是向上的昂頭。

我的心是海洋，任你們江河湖泊的注入;我的心是冰山，不怕調皮的雪花的侵擾;我的心是海島，再也不怕寂寞與無聊。

我贊美的是堅強，崇敬的是自信，揮灑的是做的到。

我的思想是活躍的，我不會為“一歲一枯榮”而鬧得鬼哭狼嚎，因為我深知“野火燒不盡，春風吹又生”，是我的驕傲。

可憐天下人!一身志氣無處使，浪跡天涯淪落人。這并不是可怕之處，也許我的伙伴“遍及天涯海角”。不過，我是在柔弱中走出，在狂風暴雨中成長，在寒風凜冽中枯萎。我感覺，人最缺乏的是我的品質，最需要的是我的精神，最該做的是好好抒發(fā)一下自己的情懷，這是一種不用加以考慮的技巧。哪怕孤芳自賞一下也好，別郁悶著自己，逼得要上吊。

我不怕生在何處，只怕丟失精神;不怕傾盆大雨，只怕雨后無彩虹;不怕別人的困難多，只怕自己的困難少。

我今生也不想成為大文豪，我只想做好我自己——一棵看來柔柔弱弱的小草。就算浪比天高，我依舊保留我的那份堅強與自信，決不被無意義的瑣事所干擾。

以學會堅強中學生話題作文3

遠處幾棵枯枝間隱約泛出些土色，夾雜著颯颯而來，又颯颯而過的寒風，使我突然感覺到這一年已正向冬季邁進。回首往事，的確有不少難以忘卻的回憶在時光的轉角處相映生輝，喚起我對童年那份堅強的記憶……

小時候，最怕的就是打針吃藥，還記得第一次打針時，看到前面的一個個小朋友迅速地打完了針并跟著父母歡歡喜喜地離去時，以為打針不過是一件極平常的事。

輪到我了，我邁著輕盈的步子，走到醫(yī)生面前，醫(yī)生緩緩拿出一個針管，為我涂完酒精，對我說：“不疼!”然后就一下子把針頭扎進了我的皮膚。針扎入身體的一刻，我才意識到自己先前的想法多么無知，一種難以預料的痛從皮膚一直鉆到心里，那一刻，我無法抑止住淚水，兩行帶著體溫的淚，順著面頰靜靜淌了下來。我沒有大聲哭鬧，只是忍受著這一切。至今想起，才恍然發(fā)覺，那，就是我最初的堅強……

長大了一些，明白了自己應該獨自承擔痛苦與挫折，也就不再時不時地落淚了，不過現(xiàn)實總是會附加給我們一些難以預料的考驗，不得不說，在這些考驗面前，我還不夠堅強。

一天，父母不在家，中午自己熱飯時，遵照著母親的叮囑，我把飯菜小心翼翼地放進了微波爐，調好時間，叮咚一聲，我打開了爐門，或許是疏忽了吧，竟直接用雙手去拿滾燙的飯菜，一下子手就被燙得紅紅的，對于這突如其來的疼痛，我一下子慌了，那一刻，兩行晶瑩的淚順著因痛苦而皺褶的臉龐流了下來，我甩了甩手，又心疼地看了看傷口，告訴自己，沒事的，于是，草草處理了一下，便又回到正常的一切之中。其實生活很多次都將我們放在這樣的境況之中，沒有選擇，沒有退路，只有堅強的心支持你我走下去……

流過的淚已消失在初冬的寒風中，然而，無論何時，堅強的心一定伴著我走下去……

以學會堅強中學生話題作文4

我是一個快樂略帶靦腆的小男孩。我非常喜歡閱讀，在書的海洋里我覺得自己像一個永遠吃不飽的小魚兒。我好希望在知識的沐浴下快快長大!

面對殘酷的事實，你需要堅強，不能被失敗擊垮。一旦倒下，就很難再站起來了。

一次，我代表班級去參加學校的奧數(shù)考試。但是，幾道我從未看見過的題型將我攔住。我絞盡腦汁，胡亂地填了幾道算式就交卷了。

等成績出來后，自信滿滿的我一下子跌入了萬丈深淵：幾道題沒有一道是對的，而且做對的題目不到總數(shù)的一半。時，我感覺整個人都麻木了，我感覺就像好多人在背后冷嘲熱諷，在批評我這個失敗的數(shù)學天才。

下課后，數(shù)學老師把我叫到辦公室語重心長地說：“遇到困難，不要退縮，要堅強面對。從哪兒跌倒，就從哪兒站起來。你這次考試，主要是沒有積累。”“可，這樣行嗎?”我困惑地問。“聽老師的話，你每天做完作業(yè)，就拿點奧數(shù)題出來做。一定會成功的!《鋼鐵是怎樣煉成的》里面有句話：堅持下去!朋友!勝利一定屬于我們!不要失去信心，孩子!”

老師的話像黑暗里的一盞明燈重新點亮了我的心靈。我開始把握每一分、每一秒。家里關于奧數(shù)的數(shù)學題，我做了一遍又一遍，然后回過頭來，再復習一遍……

第二學期的奧數(shù)考試再次拉開帷幕。在考場上，新題全然不是我的對手。過五關斬六將，在一道道“攔路虎”面前，我毫不畏懼。這次比賽我奪得了第一名!望著金光閃閃的獎狀，我流下了喜悅的淚水。老師也非常欣慰，從他的眼神中，我不僅看到了勝利，而且也讀懂了堅強使人進步，退縮使人落后的道理。

在面對困難的時候，你選擇了什么?是堅強，還是退縮?成敗在此一舉，只有堅強，才能成功!

以學會堅強中學生話題作文5

外表的堅強只是一時的偽裝，內心的堅強才是永久。

告訴你，我很堅強。遇到困難，我不會退縮，不會把難過掛在臉上。我會大聲歌唱，把所有的不快拋到九霄云外。把微笑掛在臉上，讓堅強綻放光彩。告訴你，我很堅強。告訴你，我很堅強。我有一顆奮斗的心但在失敗面前，我必須有堅強的軀殼，才不會被他打倒。有時，我也會難過，恨自己為什么那么不努力?但內心的堅強告訴我：不懼怕失敗，你才會變得愈來愈堅強。于是，是我學會堅強，偽裝悲傷。

告訴你，我很堅強。你的一句冷嘈熱諷，一個輕蔑的眼神，不可能把我打倒。你的不理不睬，目中無人不會影響我的情緒。因為我很堅強，我不會讓你看到我的脆弱，不堪一擊的一面。因為我想讓你知道，我很堅強。我假裝著堅強，偽裝著悲傷，漸漸地我學會了堅強，變得堅。告訴你，我很堅強，就如一只打不死的小強，雖然渺小，卻擁有著不屈不撓的精神，找不到想要的目標，決不罷休。即使前面有很多障礙，也會毫不畏懼地一分一秒往上爬。

告訴你，我很堅強。我不會因為一件小事而哭泣：不會因為一次考試而難過;不會因為一次失敗而灰心喪氣;朋友之間的小吵，我不會難過;親人的罵喊，我不會心傷。因為我很堅強。

告訴你，我很堅強。偶爾也會受傷，偶爾也會淚流。但我不會讓任何人我的悲傷。我只能找一個無人的角落偷偷哭泣，抹眼淚，抹掉所以的悲傷和煩惱。然后大喊一聲：我能行!

告訴你，我很堅強。我學著堅強，偽裝悲傷，總有一天會真正地堅強起來。

以學會堅強中學生話題作文

第二篇：以學會堅強話題作文題目

每個人都必須學會堅強，盡管有1000個讓你傷心難過的理由，你也要想出1001個讓你快樂的理由。學會堅強，學會自信，總會有雨過天晴的一天，總會有登上高峰的一天!下面是小編為大家整理的關于以學會堅強話題作文題目，希望對你有所幫助，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

以學會堅強話題作文題目1

隨著年齡的增長，我們褪去了兒時的稚氣，漸漸走上成熟，結束了小學時光，我們也踏進了初中的大門。

但是隨著學科的增多，我們的壓力也越來越大，從快樂的小學生活中，一下子走進這一所陌生的學校，讓我有些踹不過氣來

一到星期五，我的心情就格外的好，上個星期爸爸回來了，這個星期我從學校回家沒有選擇步行，而是坐車。我一刻也不想等下去了，我想馬上回到家里，馬上看到你們---myfaminy。可是，我懷著激動而又興奮的心情回到家里，卻發(fā)現(xiàn)家中空無一人。我心里有些害怕，但我自己安慰自己說，您們一定是在山上干活。但隨著時間一點一點的流去，天色也漸漸暗了下來。我按耐不住了。

我跑去舅婆家，向她詢問你們的消息。我一次，兩次，三次的問著，可她什么都沒有告訴我，可是眼看著，我就要“一哭，二鬧，三上吊”她只好告訴我，說：“你爸爸生病了，在醫(yī)院里，媽媽去照顧你爸爸了。”她告訴我這個消息時我不相信。可是后來我也不得不信。我借舅婆的手機，懷著既沉重也不安的心情一個數(shù)字一個數(shù)字地撥打著您的號碼，電話一通，我便說：“爸爸，您沒有生病，您沒有生病對不對。

我強忍著讓我的眼淚不要掉下來。可是在電話那頭的您卻說：“沒事的，爸爸沒事的，只是結石而已，把它打碎就可以了。”哦，連我自己都不知道，聽您說完后就只是簡單的說了一個“哦”。然后又馬上把電話掛掉。我這樣做您會恨我嗎?但是后來，我掛了您電話之后的事情你知道嗎?我掛了您電話之后就飛快的跑進自己的房間，一個人在被窩里，哭了起來。

您是這樣的堅強，可是在您生病時，您越是堅強，我就越是想哭。

您知道嗎?歲月已在您臉上留下了痕跡，雙鬢也染上了銀裝，您卻瀟灑，一抹臉，您依舊笑容燦爛。您的背也彎了，也得操持這個家，您的手也變得粗糙了，為的就是讓我過得更好。

爸爸您知道嗎?面對您在生病時，生活上的堅強，我的淚水就再也止不住了

以學會堅強話題作文題目2

夜深了，沒有一絲風，一切都是靜謐的，從地表散發(fā)的熱量烘烤著準備入睡的人們。汗水珠兒在身體上爬行，悄悄匯成了咸濕的溪流。悶，熱!

灑進窗內的一點月光逐漸變得微弱，只有幾片樹葉在路燈照耀下靜靜地閃著白光。忽地，它們動了一下。那么微微地顫動幾下風起了。起初是微弱的，緩緩地撫摸著一切，熱氣被吹走了一些。葉子轉了兩圈，遠處便有了響聲，好像是星星點點的沙子斜打過來。天色暗了，響聲大作，風也變得黑乎乎地，熱汗珠轉瞬不見了。黑色的風覆蓋了一切，且愈發(fā)強大，強硬要從窗縫里鉆進來，發(fā)出一陣陣嗚嗚的哭聲，玻璃嚇傻了，不停地打著哆嗦。突然，一陣淡藍色的光劃過遠處的天際，天空的一角被照亮。喀喀嚓夏夜的第一聲雷，終于響起來了。

被一陣巨大的雷響和一片光亮弄醒，朦朧中，我看見大片雨水從玻璃上劃過。靜謐的世界被打破，天空中傳來閃電狂暴恐怖的`歌聲，時而沉悶，時而激蕩。雨滴狠狠地砸在地上，屋頂上，樹葉上，發(fā)出一片吵雜難辨的伴奏。還有風。此時的風吹得更猛了，平日里挺直的杉樹撐不住風的力量，統(tǒng)統(tǒng)彎下腰來。窗戶玻璃發(fā)出陣陣刺耳難聽的摩擦聲。風雨在狂舞，世界消失了

高中學習的陌生給我?guī)碓S多壓抑，猶如那狂風中搖擺不定的一棵小樹。許多脆弱，在閃電和豆大雨點的恐嚇中瑟瑟發(fā)抖。但它依舊堅持著它的根抓得更牢了，風吹落枝上幾片黃綠雜夾的葉子，反倒減輕了它的負擔。

躲在床上的我，眼前忽地亮了起來。既然四季輪回是宿命，挑戰(zhàn)是成長路上的試金石，我們高中生就應當應戰(zhàn)呀。是的，也許現(xiàn)在很苦，很艱難，很陌生，但暴風雨總會平息，而平息之后的我，根卻變很牢了;樹枝雖凌亂，但留下的全是堅強的意志暴風雨是不可避免的，逃避不了，我們必須快樂出擊，樂觀面對!

命運的強風起了，我牢牢地將根絲纏在大地里，等待生活的考驗。

以學會堅強話題作文題目3

萬物都是在風雨中學會堅強的!堅強是在挫折中體現(xiàn)的，堅強是困難中的挺立，是失敗中的站起!

學會了堅強，我們才能立足于世，所以我們要在風雨中瀝琳，在風雨中學會堅強吧!

春天的風雨是溫柔的，像母親的手輕輕的撫摸過一樣。萬物復蘇，小草堅定的從地里鉆出來，為大地母親染上了一頭綠發(fā)，鋪上了一層綠毯。充當春天的使者。小草不畏風雨的襲擊，勇敢的接受風雨的考驗，用“野火燒不盡，春風吹又生”來詮釋它的堅強!

在春天的風雨中，小草學會了堅強!

夏天的風雨是瘋狂，是肆虐的。無情的廝殺著萬物，迫使著它們屈服。只有荷花堅強地挺立在自己的一片小水潭中，接受著風雨的洗禮也仍不屈服，它的枝干筆直的挺立，開著鮮艷的花朵給潭中增添了色彩。在夏天的風雨中，荷花用“意義風荷舉”來詮釋它的堅強!

在夏天的風雨中，荷花學會了堅強!

秋天的風雨是冷漠的，是蕭索的。大樹也染上了一頭金黃的頭發(fā)，在風雨的捶打下，瞬然飄落，安靜地躺在土地上，等待著重生，去詮釋那“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的高尚情懷!

在秋天的風雨中，落葉學會了堅強!

冬天的風雨是無情的，是殘忍的!它以自己的威力逼迫萬物臣服，萬物也臣服于它的戲謔下，但只有梅花傲然的挺立!它勇敢地反抗冬天的暴虐它扎根于雪土下，生長在寒風中，它用曲折堅強的枝干訴說自己的堅強，它用紅的奪目的鮮花展現(xiàn)自己的傲骨!它的品質給人們帶來了“不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香?”的啟迪!

在在冬天的風雨中，梅花學會了自己的堅強!

面對機遇時，讓我們像小草破土一樣，意氣風發(fā)，躊躇滿志!

面對世俗時，讓我們像荷花自潔一樣，不為所動，高潔傲岸!

面對失敗時，讓我們像落葉歸根一樣，從容不迫，心懷坦然!

面對困難時，讓我們像梅花凌寒一樣，無所畏懼，勇往直前!

讓我們在風雨中學會堅強!

以學會堅強話題作文題目4

不管春夏秋冬還是狂風雨驟，我都將燦爛地，將怯懦燃燒，然而埋在地下，成為我的養(yǎng)料;勇敢地，將軟懦拋掉，因為不管天涯還是海角，我依舊高傲。我永遠向上昂頭微笑!

小草，春之搏

春天，萬物復蘇。各類的植物都開始舒展自己的身姿，而你卻被一塊石頭禁錮，動彈不得。你正面臨著永遠與陽光失之交臂的機會，太陽正慷慨地把陽光播撒大地，而你卻你不甘心，企圖沖破“石墻”，但一切都是徒勞的，你只能“側向發(fā)展”才能擁有金色的光輝。經過不懈的努力，你的雙葉終于沾到了陽光，陽光暖暖的，很貼心。

小草，夏之耐

夏天，萬物死寂。只有蟬在不滿地抱怨。你十分羨慕荷塘里的蓮。“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”這句詩是蓮的代言。你決定向她們學習，高傲地挺著腦袋，你既不怕夏天的炙熱，也不怕暴雨的鞭笞，從此夏日里又多了一目不起眼的綠，沒有被驕陽征服的綠。

小草，秋之風

秋天，萬物豐收。你的草籽播撒大地，秋風漸漸地把你吹黃了。好多生命似乎到了盡頭。可是，就在敗葉的腳下，還有一些青蔥的小草，你們依然在冷風中挺立著直直的腰桿，像永垂不朽的戰(zhàn)士。你以大無畏的胸懷迎接寒風的到來，大樹光禿禿的，看著溫柔秀氣的你，側面帶微笑，去吟唱生活!

小草，冬之根

冬天，萬物休眠。狂風不停地呼嘯，像一只兇猛的老虎使大地陷入了寒冷之中。你在刺骨的寒風中，忍受著煎熬。銀裝素裹，寒風侵肌，你脫去了碧綠的外衣，換上金黃的大衣，與狂風作戰(zhàn)。漸漸地你下半身失去了知覺，你疲憊地倒在路旁，厚重的霜覆蓋在你的臉上。你對自己說：“野火燒不盡，春風吹又生。”在萬般困境中，你居然沒心沒肺的笑著：“冬天來了，春天還會遠嗎?”

小草尚能如此堅強，更何況人呢?我今生不想做什么大英雄，大文豪，我只想做好我自己一棵看似柔柔弱弱的小草。就算浪比天高，我依舊保留我的那份堅強和驕傲。

以學會堅強話題作文題目5

史鐵生是中國當代著名作家。

他出生于一個普通的知識分子家庭。童年的他敏感而早慧，政治風暴席卷了他的少年歲月，“不許革命”的宿命將他排斥在政治主流之外，也因此讀了不少書，奠定了文學的基底。后不顧身體疾病，去延安插隊，辛勤勞作，三年后因雙腿突然癱瘓而不得不回北京。

經過一年半的治療，巨大的精神危機之后，他開始了長期在病痛中艱苦掙扎的生活。正如他所說的：“我的職業(yè)是生病，業(yè)余來寫作。”他所經歷的病痛與心理上的巨大壓力怎這句玩笑話了得!他的作品主題由身體疾病到精神疾病，并引申到生命的價值與意義，逐漸建立起自己的信仰。他的作品讓漂泊的靈魂有了一棲之地，獲得了理解和認同。

《午餐半小時》截取了一個時間片段，將底層社會卑微的存在濃縮，以平等的敘事立場來素描人物精神心理，表現(xiàn)出他對生存的獨特敏感。

和同時代的人一樣，對于社會公正的訴求，首先體現(xiàn)在對階級差異的反感，《務虛筆記》解剖同時代人的心理，拷問在追求實現(xiàn)人生價值的過程中，丟棄與迷失了什么。他以個體的存在為圓心，推及到整個人類生存的精神范圍。《鐘聲》中由教堂的荒廢到人們心中的恐懼，對二十世紀中國的信仰由坍塌到建立，以及所有信仰消逝之后精神的荒蕪進行了轉喻。

在《我與地壇》中，他們不期而遇，彼此等待了多年，密不可分，在荒蕪的精神世界里，憑了自然之神的信仰，走向對人生的執(zhí)著。輪椅被賦予了神格，這是他對所有生命的禮贊。

他在小說中以普通人的不幸與徒勞的抗爭，發(fā)現(xiàn)宿命的人生困境，以及堅韌執(zhí)著的生命意志。散文則流淌著樸素溫情。在痛苦中升華的寧靜，賦予了他一顆平常心，去面對逐漸失去的生命，唱著生命的挽歌，坦然諦聽死神腳步逐漸靠近的聲音。他近乎一生都在生病，寫作則抒發(fā)了他內心最純凈的部分，讓他的信仰深入人心。既得生命，必要堅強執(zhí)著地活下去。

以學會堅強話題作文題目

第三篇：以學會堅強作文

以學會堅強作文(9篇)

在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的以學會堅強作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

以學會堅強作文1

每個人都有著自己的人生，或平凡，或精彩。但人生的道路是不同的，結局也是不同的，需要我們自己去領悟，體會其中的艱辛。嘗過酸甜苦辣的滋味，再來品味人生。

小草的一生，注定不平凡。因為它有自己的性格，有自己的夢想，會勇敢面對上天的考驗。但它卻不會放棄自己的人生。它的頑強，就是反抗上天的動力。它認為，自己的人生就應該自己來做主，自己的命運應該自己掌握，而不是讓別人來決定的。他不屈服于火的焚燒，水的摧殘，雷的打擊，風的肆虐。它用自己的行動證明了，它不屈服于命運!

俗話說“野火燒不盡，春風吹又生”。這句話不是沒有根據(jù)的。在火的燃燒下，一切都在這灼熱的能量下化為灰燼，而小草卻挺直了腰板，不屑于顧。當溫暖的春風拂過，小草的跟便重新發(fā)芽，重新生長，重現(xiàn)這片土地了。它用頑強的生命力與不屈的性格，譜寫了生命的凱歌。

這讓我自愧不如。我沒有它那堅強的意志力，遇到一點挫折便一蹶不振，沒有它那堅定的決心，放棄了自己的堅持。從它身上，我看見了自己的懦弱，自己的虛偽，自己的不確定。我一直戴著假面具生活，否定了自己的人生，更否定了未來。所以，我不能再錯下去了，我也有手，我也有命運，我要用我這雙平凡的手，去創(chuàng)造一個只屬于我一個人的奇跡!

以學會堅強作文2

一邊是死的悲哀，讓人唇亡齒寒；一邊是生的進取，讓人堅持不懈。看到災難中生死兩茫茫的場面、活著的親人揪心的牽掛，一種震撼的念頭就是：活著，真好！”讓我們?yōu)橛鲭y的不幸人們表示最沉痛的哀悼，向災區(qū)的老百姓們寄以最誠摯的問候，希望他們能直面災難，堅強的生活下去！

那一刻天空變色，大地震動，那一刻呼吸急促大腦空白，那一刻世界為你牽動。

那一刻你在上課，突來的震動嚇的你躲在課桌下，那一刻房屋紛紛倒塌，世界一片黑暗。你不知時間過了多久，你靜靜的等待，直到終于看見光亮和希望的那一刻。那一刻你用舉起了你的小手為救援隊敬禮。

那一刻你在街上，突然意識到出了什么事情，拿出手機反復撥號，反復撥號，人潮之中只覺天地之遙遙，那么多人牽掛這你。幸福是當我得知你也平安時眼淚奪眶而出！

奇跡是活著、是愛、是勇氣。

以學會堅強作文3

回首過去，我們從懵懵懂懂的小孩變成花季時代的青少年，我們曾經哭過、累過、笑過，也痛過。我們堅持下去，勇往直前。堅強！讓我們永不退縮！

現(xiàn)在我們越長越大，經歷的事情也會越多，不管是學習上的困難，還是生活上的挫折，都是我們即將面臨的“難題”。我們不能讓這些“難題”成為我們成長路上的攔路虎，所以我們就要學會“堅強”！“堅持！”

堅強，是一種敢于面對挫折的勇氣，是一種品讀痛苦的感悟。

一只蝌蚪變成青蛙，它經歷了時間的考驗，變得堅強；一株樹苗長成一棵參天大樹，它經歷了風雨的考驗，變得堅強；一只雛鳥，它經歷了天空的考驗，變得堅強……

林肯，美國第16任總統(tǒng)，一個令全世界都為之嘆服的偉人，觀其一生家境貧寒，母親早亡，孤苦奮斗，厄運不斷。他早年的經歷竟然是由一連串的失意連成的：22歲經商失敗，債務纏身；23歲角逐州議員落選；26歲未婚妻去世；27歲精神一度崩潰；34歲參加國會大選，再次落選……兩次經商失敗，11次競選8次失敗。雖然心碎，但依然火熱；雖然痛苦，但依然鎮(zhèn)定；雖然崩潰，但依然自信；因為他堅信，對付挫折最好的辦法，就是堅強，堅持就是勝利。

大家所熟悉的發(fā)明家愛迪生，他一生發(fā)明了許多作品，而最有成就的就是電燈。然而愛迪生在發(fā)明電燈時歷經了重重困難，做了上千次試驗，最終獲得成功。試想，當年愛迪生沒有一顆堅強的心，沒有頑強的意志。他能取得成功嗎？我們今天還能在光明的夜晚中生活嗎？

怎樣能算堅強，只要你在挫折面前不屈服，失敗時能從容，困難時能面對，我相信，成功一定屬于你。所以，讓我們一起，做一個堅強的人吧！

以學會堅強作文4

那孩子，在冰涼的水里興奮的奔跑著，險些跌倒。她飛快的轉身，鋒利的石頭嚓的劃傷了她的腳，殷紅的鮮血在渾濁不清的水里散開，那水瞬間變成了深紅色，女孩跌跌撞撞的來到水邊，卻已見腳上被劃破了一道長長的口子。——題記

我和朋友關切的慰問她的情況，我看見她的腳上流滿了殷紅的血，傷口很大，源源不斷的流著血，看著很讓人心疼。

這女孩是和我和同學一起來公園玩的，本是開開心心的玩耍，卻不想出了這樣的事兒。

十幾分鐘了，那傷口的血還是沒能止住，傷勢嚴重，于是我們便帶著這女孩回家，準備去醫(yī)院包扎。從傷口可已看出，那痛一定是撕心裂肺的，女孩用紙裹住雙腳，一跌一撞的才做到了車上。

路上，我和朋友在后面騎車跟著，她放聲對我們大喊：不疼了！也不流血了！怎么可能不疼呢，那么大的口子，就算是鐵打的人也是會疼的。

我在想她怎會如此堅強。一路上，她都是笑著回到家的，整個受傷的過程，同學都不忍心的哭了，可那女孩卻從未掉過一滴淚。到了醫(yī)院，醫(yī)生說這口子太大，要縫傷口。她微微一顫，我看見她的淚花在眼里打轉，可卻遲遲沒有哭出來。

回到家，這事對我還頗有感觸，那女孩怎么能那么堅強，是什么力量在支持著她不哭？是什么力量支持著她勇敢面對呢？

學會堅強，就像女孩一樣，即使再痛苦，也要笑著面對。

以學會堅強作文5

美麗的色彩對我們來說是理所當然的，但對盲人來說卻是可望而不可及的；鳥兒的叫聲對我們來說是煩躁的，但對耳聾者來說卻是動聽的聲音；張口說話對我們來說是輕而易舉的，但對聾啞人來說卻是非常非常地遙遠

在我的生命中就出現(xiàn)過一個聾啞人，但她非但沒給我一種很可憐的感覺，還教會了我堅強。

她叫徐歡歡，是一個四肢健全但不會張口說話，也聽不到聲音的殘疾人。我們是通過學校里的手拉手活動認識的。還沒見到她，我就知道她是一個出色的女孩子。因為我在她學校的走廊上看到了她的一幅畫：《精靈世界》。這幅畫很精致，給人一種眼睛一亮的感覺。進了她的班級，他們正在上語文課，看到我們，都起身相迎，非常熱情。當時，我的.朋友是一個活潑的女孩，她就是徐歡歡。在我們的交流中，我知道了：她是天生的聾啞人，當她知道自己的身世，就主動告訴父母，她要去聾啞學校上學。她沒有自卑，因為她有一顆堅強的心。我驚訝地看著面前和我年齡相仿的女孩，我看到她有比其他人都溫柔的外表，卻有一顆比任何人都堅強的心。歡歡沒有像其他人為自己難過，因為她知道只有努力才能改變自己。那天，與我只是點頭之交的殘疾女孩，教會了我怎樣堅強。

我永遠不會忘記在我十歲的生命里曾遇到一個身患殘疾的女孩，在她柔弱的外表下，藏著一顆堅強、火熱的心。

以學會堅強作文6

堅強是一種自然美，在你的一生中你堅強過嗎?如果有，那么你何時堅強過呢?又該如何堅強下去呢?

堅強需要忍耐力;堅強需要勇氣;堅強需要時間……因為這是一種美。

貝多芬，大家都認識吧，他的一生是由痛苦造成的，貝多芬出生在貧窮的家庭里，他的童年是艱苦的、不幸的，在1815年的時候雙耳失聰，還經歷了幾段失敗的愛情，丹蘭士·勒侖斯維克說過：“自然是他唯一的知己。”查理·納德說他從未見過一個人像他這樣的愛花木、云彩、自然……他似乎靠著自然而生活。他有著重病纏身的身體卻還依然堅持自己的夢想，最后還有一個無情無義的侄子結束了他的一生。有人對他的評價是：一個不幸的人，貧窮、殘廢、孤獨，有痛苦造成的人，世界不給他歡樂，他卻創(chuàng)造了歡樂來給予世界!他的痛苦鑄成歡樂。他那樂觀向上的生活態(tài)度對惡劣環(huán)境的鄙視。她的堅強說明了家庭出身低不表明人生不能精彩，身體的殘疾也不能阻礙人到達成功的彼岸，他扼住命運的咽喉。

堅強只要有樂觀向上的生活態(tài)度，任何客觀因素都影響不了你吧?

以學會堅強作文7

大家知道嗎？《根鳥》這本書講的是一個非常有趣的故事，是關于根鳥與一個大峽谷的奇異的冒險。請聽我慢慢道來。

這本書的主人公是根鳥，他在一次打獵的途中，傷害到了一只白色的鷹。誰知里面卻寫了一張字條，說有個叫紫煙的女孩掉進了一個長滿百合花的大峽谷，讓看到這封信的人來救她。根鳥的父親覺得這是不可能，但是，根鳥卻因為這件事整天都吃不好，睡不好。最后，根鳥下了決心，一定要找到那個大峽谷。

一路上，根鳥遇到了很多的事情。他認識了一個五十歲的老人，給了他很大的信心。他努力干活，還攢了一些錢買了一匹馬。雖然他也有氣餒的時候，也有想放棄的時候，但是，堅強的意志促使根鳥又下決心再去找，最后，終于找到了那個大峽谷。

讀了這本書，我非常佩服根鳥堅持不懈的精神，雖然他中間退縮了，但是他并沒有喪失意志呀！他每天都邁著沉重地步伐，不怕苦，不怕累，一直走著。他為了買一匹馬，天天干大人們所干的活。根鳥好不容易掙了買一匹馬的錢，卻被另一個工人黃毛用酒灌倒，然后拿走了根鳥的錢包。根鳥非常生氣，去找黃毛要錢包，卻被黃毛打傷了。根鳥雖然受了傷，還是繼續(xù)堅強地往前走，終于到達了目的地。

從根鳥的行動之中，我又想到了我自己，平時，我都是做一件事情的時候，做不好，就泄氣了，并不像根鳥一樣堅持不懈。比如，我在打乒乓球時，一旦沒贏過對方，我都很泄氣，就沒有再繼續(xù)打的心情了。還有，我平時寫作業(yè)，遇到不會的題目總會問爸爸媽媽，而不是自己努力去解決。我和他的差別真是太大了。

根鳥是多么的堅強不屈啊！它為了自己的目標而努力的去實現(xiàn)，他多么的厲害呀！以后，我一定要學習根鳥，堅持不懈，堅強地面對事實，不為困難而放棄！！

以學會堅強作文8

有一個小女孩，從小她的父母很寵愛她，她過的很開心。

在她小的時候，她的爸爸騎著摩托車為她擋風遮雨，女孩很感動，落下了眼淚，那晶瑩剔透的淚珠滴滴嗒嗒的打落在了衣服上。爸爸問她：“冷不冷”女孩眼里飽含著淚說：“不冷”那淚珠是一份感動，雖然，爸爸只說了三個字冷不冷，但是女孩看來，是義憤真摯的關懷，是一個做父親對女兒的愛，女孩想著將來一定要好好報答她的父母，這是她從小立下的志愿。

還有一次，她的腿受傷了，醫(yī)生在給她的腿消炎，她緊緊的握住爸爸的手，頓時感到一股暖流，感覺到了一股力量，那就是愛的力量，爸爸說：“要忍一忍，馬上就會過去了。”

其實，天下父母心，傷在自己的身體上，痛在父母的心上。她覺得自己好傻，為什么不好好保護自己呢？傷了自己和家人。

漸漸地，女孩子長大了，18歲了，她覺得是時候回報她的父母了，她不能總活在父母的翅膀下，她要學會怎樣面對事情，好好回報她的父母，她好想對她的父母說聲：“爸爸媽媽您辛苦了，我愛你們，我要學會獨立、堅強。以前那個總在父母呵護下的我，已經不存在了，因為，現(xiàn)在，只有堅強的我！

你也要答應我，一定要笑著走下去，學會堅強。

以學會堅強作文9

自己去吃了午飯，然后就繼續(xù)發(fā)，就這樣不知被多少人用多少怪異的眼光看了又看，我也一再堅強，口中默念；“一定要堅持、堅持就是勝利。”就這樣我終于適應了這份工作，不管別人怎樣看我，我總是笑著對待每個人。

多漫長的一天那，終于過去了，于是我找到了老板，拿到了一天的工資——50元，我拿著這元錢，心里想：“我得為辛苦掙錢的父母做點什么……”

就這樣，那一次我學會了堅強，堅強的我，不同的我，我要為以后的我更堅強地去學習、去發(fā)奮。

自己去吃了午飯，然后就繼續(xù)發(fā)，就這樣不知被多少人用多少怪異的眼光看了又看，我也一再堅強，口中默念；“一定要堅持、堅持就是勝利。”就這樣我終于適應了這份工作，不管別人怎樣看我，我總是笑著對待每個人。

多漫長的一天那，終于過去了，于是我找到了老板，拿到了一天的工資——50元，我拿著這元錢，心里想：“我得為辛苦掙錢的父母做點什么……”

就這樣，那一次我學會了堅強，堅強的我，不同的我，我要為以后的我更堅強地去學習、去發(fā)奮。

第四篇：學會堅強中學生話題作文題目

當堅強成為一種習慣時，這個世界上還有什么困難無法戰(zhàn)勝。命運不是絕對公平的，因為有的人的生活注定將與眾不同。當堅強成為一種習慣時，任何的困難與挫折也不能把我們打倒。堅強并不專屬于某一些人，而是我們大家應該共同擁有的。這里給大家分享一些關于學會堅強中學生話題作文題目,供大家學習。

學會堅強中學生話題作文題目1

從小到大，有許許多多的人伴隨我成長，有父母、老師、同學，玩具、電視節(jié)目等等。其中令我最感激的就是堅強。

堅強伴我成長。

小時候，我最怕打針了，每次打針都是又哭又鬧的。媽媽每次都讓我加油忍下去，可我就是忍不住，不爭氣的淚水每每溢滿眼眶。而現(xiàn)在，我再也不怕打針了、掛水了，甚至有時候還與其他生病的人在一起說笑。

8歲時，我與姐姐去山上玩，我在前一蹦一跳地，而姐姐則跟在我后面小心地走著。突然，我不小心被石頭絆了一下，跌倒了，手被竹尖給刮傷了。頓時，叫喊聲充滿了整個山林，鮮血也染紅了衣裳。姐姐讓我用衣服捂著手，然后急忙把我?guī)У搅酸t(yī)院。到了醫(yī)院，醫(yī)生為我清理了傷口，并包扎了一下。在這短短的幾分鐘內，我的哭聲，大叫聲，引來了整個醫(yī)院的人。隨著年齡的增長，使我在巨大的挫折面前，都能扛過去。

我知道，堅強伴我成長!

堅強伴我成長，我會以樂觀當航標，這樣才不會迷失方向。沒有了樂觀的態(tài)度，就會迷失奮斗的方向，丟失一切信念，任理想的帆船在洶涌的挫折波濤里隨波逐流，上下顛簸乃至全體覆沒。而堅強可以幫你度過難關。

堅強伴我成長，我會以挫折當前鋒。這樣才不會太過逍遙。任何生命不堅強，必不能安然存在。若樹不堅強，干不挺拔，如何能收獲一片陽光雨露;若竹不堅強，如何能咬定青山不放松而受人敬仰;若梅不堅強，如何能有凌寒獨自開的錚錚傲骨;若人不堅強，如何能有拼搏、追尋打敗挫折，戰(zhàn)勝自己的力量?

記得6年級體育測試的時候，要跑1000米。我本來就很胖，再加上平時不好好鍛煉，1000米，對我來說，簡直就是天方夜譚，可我依然咬緊牙關跑了下去，雖然成績不怎么樣，但我堅持了下去!

堅強，幫助我戰(zhàn)勝困難，讓我勇往直前，讓我的生活更加充實、精彩，我要堅強伴我成長!

學會堅強中學生話題作文題目2

每個人的人生都猶如一片星空，上面的每一顆星星都是一個美好的回憶。在我的人生星空中，有顆星星最為耀眼。

記得有一次考試，我考得很好，爸爸很高興，決定給我買一輛自行車，當時樂翻了，每天都喜滋滋的。有天早上，爸爸帶著我去了商場，那里的自行車多得數(shù)都數(shù)不過來，看得我眼花繚亂，最后爸爸和我都看中了一輛粉色小自行車。

自行車買回來了，不會騎可是一個重要的問題呀!爸爸就自告奮勇的當上了我的教練。學車那天，天氣很好，爸爸把我?guī)У綀@子里，開始手把手的教我。

剛開始我一上去都不敢蹬，根本找不到平衡，摔倒了幾次后，因為怕疼，所以想要打退堂鼓。可是爸爸根本不顧我的感受，一手“嶺”起坐在地上的我，還說什么學不會就把車子給賣了，我當時哭得更兇了，又害怕失去車子，只好硬著頭皮上場了。

接下來的幾天，每天都會傳來我的哭聲，爸爸的吼喝聲，他非常有恒心，即使我學了三天還不敢登車的情況下仍不灰心，每天逼著我去學，還對我說：“這只是一點小小的困難，你都克服不了，以后遇到什么重大的問題又該怎么辦呢，還是像現(xiàn)在這樣哭哭啼啼的退縮嗎?做人要堅強，不能退縮，否則你就是生活的弱者。”我似懂非懂的點了點頭，擦干了眼淚，騎到車子上，努力的去學，去練習，爸爸的臉上浮現(xiàn)出了滿足、欣慰的笑容。

又過幾天，我終于學會了，爸爸放開手，我獨自騎在自行車上的那一刻，我很自豪，很高興，為自己的沒有半途而廢高興，為自己的努力而自豪。后來，爸爸對我說：“我的寶貝女兒終于長大了”每一次聽爸爸說，都很開心，是啊，我長大了，學會了在戰(zhàn)勝懦弱中堅強!

在人生的旅途中，難免會有一些溝溝坎坎，但是只要我們不退縮，不服輸，就一定能戰(zhàn)勝一切困難，成為生活中的強者!

雨后的彩虹是最美麗的，因為他經歷了挫折;寒冬的梅花是最清香的，因為他經歷了風霜的洗禮。

那一刻，我學會了堅強!

學會堅強中學生話題作文題目3

堅強的人像一顆金子，無時無刻不放出光彩;而脆弱的人又像一顆頑石，即使放在耀眼的金盤中也不會得到別人的重視。

堅強的的人不畏風霜，不畏冷雨!來到北海，總會想起一位堅韌不屈的英雄蘇武。十九載的歲月，他在北海放牧，從黑發(fā)熬成了白發(fā)，在冰天雪地的北海，有著他孤獨而堅強的腳印，面對匈奴的誘惑，他詮釋了“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的真正含義。正是因為蘇武的堅強才被后代世人所牢記，倘若他經不住誘惑，折節(jié)投降，那么中國歷史上就會減少一位頂天立地的男子漢，他又怎會名傳千古呢?

曹操，治世之能臣，亂世之奸雄。曾經敗宛城失將喪子，他沒有灰心喪志，堅強地招兵買馬，以致?lián)戆偃f之眾，挾天子而令諸侯，從弱者變?yōu)閺娬摺Ｏ陆希坳辽秤诔啾?討西涼，棄袍割髯于潼關。但他都堅強地挺了過來，他的堅強就像一桿旗幟，豎起了那個年代激血沸騰的靈魂。不論順境逆境，不論成功失敗，他揚鞭策馬，一往無前，盡顯英雄本色。“老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已。”正是他無所畏懼，勇往直前的最好寫照。

堅強的人自信樂觀，歷風雨陰霾!無臂鋼琴師劉偉，就自信樂觀，他曾說過：“我的生命只有兩條路，要么趕緊死去，要么精彩的活著。”他選擇了活下去，十歲那年，他雖失去了一對美麗的翅膀，卻為自己插上了一雙隱形的翅膀，用雙腳在琴鍵上彈出美妙的變換的旋律。十三年后他成為一位鋼琴師，讓世界見證了他的奇跡，見證了他努力飛翔的軌跡。而有的人，因為失去雙腿卻不敢面對現(xiàn)實。就有一位女老師，因失去雙腿，從此沒有再上過講臺，沒有出去過，精神頹廢，在床上躺了一年半，最后因想不開，自殺死亡。

蘇武堅強不屈，流芳百世;曹操堅強不屈，平定中原;劉偉堅強不屈，見證奇跡。

正所謂：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為”因此就讓我們堅強起來，帶著堅強去拼搏，去奮斗，而綻放生命的光彩。

學會堅強中學生話題作文題目4

意志，是一種信念，也是一種力量。當它在生活中表現(xiàn)出來時，你就會發(fā)現(xiàn)，這股力量沒那么容易控制。例如，當人們想要實現(xiàn)一個目標時，這些人就會分成三個種類：第一種是遇到挫折就馬上敗下陣來，放棄一切。這樣的人絕對不可能成功。第二種是會在困難面前拼搏一段時間，但最終會停滯不前，這時，他們就會說“算了吧”、“足夠了”這類的話。只有第三種人最可敬，那就是意志堅強，永不動搖的人。遇到困難會勇于拼搏，充滿自信，最終會戰(zhàn)勝困難，勇往直前。

而大多數(shù)人的心里都會想：我要做意志堅強者。但是這里的大多數(shù)人總會覺得有堅強的意志是非常容易的，所以在挫折和困難面前，他們將會墮落為第一種或第二種人。其實，擁有意志并不難，但是如果自由控制它卻并不容易，這里面有許多困難，其中最大的困難就是欲望。

欲望，也可以叫放任自我，它是一只人生路上的攔路虎。有堅強意志的人，絕對可以戰(zhàn)勝它，反之，沒有堅強意志的人，會任由它擺布，當人們任它擺布時，就會產生一種狀態(tài)——墮落。

墮落是一種極差的狀態(tài)，它會使人麻痹，降低人的自控能力，從而產生侵蝕人意志的后果。最終熱讓人迷失人生方向，走上一條違法犯罪的不歸路。

人的未來是要靠自己來發(fā)展的。我始終堅信：能為大事者，必不拘小節(jié)，堅持不懈，自強不息。“天降獎大熱于斯人也，必將勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。”這才是意志堅強者應經歷的。

堅強的意志，是人生之重。人之一生，堅強意志也必須隨之一生，它是人生中必不可少的。

學會堅強中學生話題作文題目5

我有一盆仙人球，它全身是刺，身體是橢圓形，再加上一根根直溜溜的小刺，活像一只可愛的小刺猬。仙人球的樣子的確奇特，它既沒有牡丹的雍容華貴，也沒有茉莉的芳香四溢，更沒有水仙的婀娜多姿，但它確有一種頑強的生命力。

聽大人們常說仙人球是長在沙漠里的，它十分堅強，即使一個月不給它澆水，它照樣能生意盎然。

說得不錯，這些天一直下雪，天氣又十分寒冷，我都忘記了仙人球的存在，當我發(fā)現(xiàn)它時，它身上鋪著一層雪，瘦弱的站在那，好像快死了，我為它感到可憐，不禁感嘆到：“可憐的仙人球，死了!”

我抱著這盆仙人球，對媽媽說：“它死了!你瞧它，都枯了!”“沒有，它還堅強的屹立著，你瞧!”媽媽把仙人球的雪撲了撲后對我說：“看，它還是這么綠，只不過被雪包裹著而已。!”整個冬天，這盆仙人球依然無聲無息地生長著，任憑嚴寒侵襲，干渴熬煎，卻安然無恙。

是啊，人不也是這樣嗎?一個人有了困難，就像這被包裹住的仙人球，只要你能堅強的屹立著，永不倒下，還有什么困難不能克服呢?連這怕冷的仙人球也能拔開白雪見碧綠。何況是我們呢?

想起小時候，我在學書法，那時我沒有一點堅強的毅力，遇到困難總是退縮。一次練習時，我怎么練也練不好這用毛筆寫的“龍”字我放棄了，把毛筆在紙上亂圖了一番后就回到屋里看電視。我退縮了，我被這重重的雪壓倒了，也并沒有想站起來。我放棄了，這多不應該啊，我要是用我的堅強把這雪推開，大好的光明，就在我眼前，而我卻放棄了。

真的，我要學習仙人球精神，無論風吹雨打，我都會記住，陽光總在風雨后，風雨之后有彩虹。

學會堅強中學生話題作文題目

第五篇：以學會堅強作文

精選以學會堅強作文3篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的以學會堅強作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

以學會堅強作文 篇1

大家知道嗎？《根鳥》這本書講的是一個非常有趣的故事，是關于根鳥與一個大峽谷的奇異的冒險。請聽我慢慢道來。

這本書的主人公是根鳥，他在一次打獵的途中，傷害到了一只白色的鷹。誰知里面卻寫了一張字條，說有個叫紫煙的女孩掉進了一個長滿百合花的大峽谷，讓看到這封信的人來救她。根鳥的父親覺得這是不可能，但是，根鳥卻因為這件事整天都吃不好，睡不好。最后，根鳥下了決心，一定要找到那個大峽谷。

一路上，根鳥遇到了很多的事情。他認識了一個五十歲的老人，給了他很大的信心。他努力干活，還攢了一些錢買了一匹馬。雖然他也有氣餒的時候，也有想放棄的時候，但是，堅強的意志促使根鳥又下決心再去找，最后，終于找到了那個大峽谷。

讀了這本書，我非常佩服根鳥堅持不懈的精神，雖然他中間退縮了，但是他并沒有喪失意志呀！他每天都邁著沉重地步伐，不怕苦，不怕累，一直走著。他為了買一匹馬，天天干大人們所干的活。根鳥好不容易掙了買一匹馬的錢，卻被另一個工人黃毛用酒灌倒，然后拿走了根鳥的錢包。根鳥非常生氣，去找黃毛要錢包，卻被黃毛打傷了。根鳥雖然受了傷，還是繼續(xù)堅強地往前走，終于到達了目的地。

從根鳥的行動之中，我又想到了我自己，平時，我都是做一件事情的時候，做不好，就泄氣了，并不像根鳥一樣堅持不懈。比如，我在打乒乓球時，一旦沒贏過對方，我都很泄氣，就沒有再繼續(xù)打的心情了。還有，我平時寫作業(yè)，遇到不會的題目總會問爸爸媽媽，而不是自己努力去解決。我和他的差別真是太大了。

根鳥是多么的堅強不屈啊！它為了自己的目標而努力的去實現(xiàn)，他多么的厲害呀！以后，我一定要學習根鳥，堅持不懈，堅強地面對事實，不為困難而放棄！！

以學會堅強作文 篇2

堅強是一種自然美，在你的一生中你堅強過嗎?如果有，那么你何時堅強過呢?又該如何堅強下去呢?

堅強需要忍耐力;堅強需要勇氣;堅強需要時間……因為這是一種美。

貝多芬，大家都認識吧，他的一生是由痛苦造成的，貝多芬出生在貧窮的家庭里，他的童年是艱苦的、不幸的，在1815年的時候雙耳失聰，還經歷了幾段失敗的愛情，丹蘭士·勒侖斯維克說過：“自然是他唯一的知己。”查理·納德說他從未見過一個人像他這樣的愛花木、云彩、自然……他似乎靠著自然而生活。他有著重病纏身的身體卻還依然堅持自己的夢想，最后還有一個無情無義的侄子結束了他的一生。有人對他的評價是：一個不幸的.人，貧窮、殘廢、孤獨，有痛苦造成的人，世界不給他歡樂，他卻創(chuàng)造了歡樂來給予世界!他的痛苦鑄成歡樂。他那樂觀向上的生活態(tài)度對惡劣環(huán)境的鄙視。她的堅強說明了家庭出身低不表明人生不能精彩，身體的殘疾也不能阻礙人到達成功的彼岸，他扼住命運的咽喉。

堅強只要有樂觀向上的生活態(tài)度，任何客觀因素都影響不了你吧?

以學會堅強作文 篇3

不經歷風雨，怎能見彩虹？在成長的道路上我們會遇到許多坎坷和絆腳石，就是這許多的絆腳石，才使我們漸漸的長大。每經歷一件事，就會積累一些經驗，經歷多了，積累的經驗也就多了。就會使自己懂得許多道理變得更加成熟。

記得在我上小學五年級的時候，有一場運動會給我留下了深刻的印象。在那天，彩旗飛揚，紅星招展，同學們都非常開心，運動員們充滿了活力。比賽就要開始了，操場上沸騰起來。我也是參賽手中的一員，我參加的項目是跳高。當裁判員叫到跳高時，我的心跳加速。自己在心里默默的給自己打氣，讓自己變得自信起來。前幾輪還行，同學們都輕松的飛躍了欄桿。可是，我卻覺得有些吃力，再看看其他選手都信心滿滿，我心里漸漸有了壓力。可怕的一刻終于來臨了，我一次次的跳躍，欄桿一次次的滑落，我的心也一次次的受到傷害，周圍的同學都給我加油，打氣，可是那欄桿又不爭氣的滑落下來，我被淘汰了。我懷著沉重的心情向班里走去，一路上我的心情非常復雜，想到回到班里面對同學們期待的目光，我非常害怕。我心里就像有一塊沉甸甸的大石頭壓得我喘不過氣來。如果讓同學知道我得了個第六，他們會不會嘲笑我，說我們用，沒給班級掙分呢？我又該怎么解釋呢？我的心里犯上一股熱氣，凝聚在我的眼眶。我極力阻止，心里安慰自己，不能哭，這不是你的錯，重在參與嘛，盡自己最大努力就好。我漸漸平靜下來，勇敢地推開班里的門，同學們異口同聲地喊出：“第幾名？”我停頓了一下，把一切痛苦拋在腦后，輕輕的說了一聲：“第六。”我隱約聽到有一些嘆氣，不過最多的還是鼓勵。我終于克服了內心的恐懼，勇敢地站了出來。所有的事情不是哭能解決的，只要戰(zhàn)勝自己，別人的言語傷害不到我。

通過這件事讓我懂得了要堅強，如果你戰(zhàn)勝不了自己，你就會變得軟弱，只有勇敢的站出來才能變得堅強，讓你的心靈變得能抵。