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感恩個人演講稿

2023-07-21下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《感恩個人演講稿》及擴展資料,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《感恩個人演講稿》。

感恩個人演講稿1

親愛的老師們、同學們:

大家早上好。

又一次旭日東升,又一度秋風送爽,又一個收獲的季節菊桂飄香。20xx年的今天老師,在您忙碌的身影后,在您不倦的指縫間,在您深夜的臺燈前,又一個教師節將悄然而至。同學,在你躁動的音符間,在你懵懂的記憶里,在你成長的里程中,又一個期待的九月祝福滿堂。在這個令人敬慕的節日里,請允許我代表全校學生向老師們表達最真誠的祝福——親愛的老師們,您們辛苦了!祝您們節日快樂!

同學們,我想我們每個人都明白,是親愛的老師們,用心靈的陽光,撒向每一片新綠,用希望的雨露,滋潤每一個蓓蕾,給春筍拔節向上的力量,給雛鷹翱翔藍天的翅膀;是親愛的老師們,用熱情如春風,吹拂每一棵新苗,用摯愛如小溪,流向每個人心房,給心靈走向遠方的勇氣,給意志百煉成鋼的堅強。是老師用母愛撫慰受傷的心靈,用真情扶起跌倒的希望;是老師用汗水編織美麗的花環,用勤勞奏向美妙的歌聲。讓我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們諄諄的教誨,讓我們大聲的說:老師您辛苦了!老師謝謝您!

感恩老師,并不需要我們去做驚天動地的大事,它表現在日常生活中的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一個輕輕地招手,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;我們知錯就改,接受老師的批評教育,這同樣是感恩;我們積極進取,尊重老師的勞動成果,這依然是感恩。

當然,認真地完成每次作業,積極地舉手發言,認真的思考,主動的參與,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的.發展,這便是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰。

還有,我們以良好的心態,嚴格遵守學校的各項規章制度,做一個講文明、懂禮貌、善言行的學生,在知識上、感情上理解老師、體貼老師,這更是對老師諄諄教誨的最大肯定,也是老師最快樂的滿足。

不要把這些歸結為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定,更是對自己健康成長的尊重和肯定。

老師們、同學們,讓我們攜起手來,共同努力,用愛心點亮童心,用汗水澆灌知識,用人格塑造靈魂,用希望去點燃心中不滅的夢想。

老師們、同學們,讓我們團結一心,共同努力,讓心靈充滿陽光,讓熱情隨波流淌,讓汗水把收獲丈量,讓理想托起心中不落的太陽。

最后,再次預祝全體老師們:節日快樂!工作順利!身體健康!

祝全體同學們:天天開心!快樂學習!快樂成長

感恩個人演講稿2

女士們,老師們,同志們,朋友們:

大家新年快樂!

龍辭舊歲,蛇生春,歡天喜地迎接新年!xxx年過去了,感謝公司領導和全體員工在過去一年的共同努力!在新的一年即將到來之際,我謹代表公司經理辦公室,向公司全體員工和親屬,向所有董事會和股東的領導,向所有關心和支持公司發展的海內外朋友,致以問候和良好的祝愿。回首過去的一年,我們充滿了喜悅和驕傲。

這是不平凡的.一年。今年,我行新總部大樓竣工開業,標志著我行進入新的發展時期;今年,我們堅持“八辦”戰略方針,深化“社區銀行”業務特色建設,精心應對各種挑戰,確保本行健康快速發展;今年,我們繪制了慈溪農村合作銀行“十二五”發展藍圖,為銀行未來五年的發展指明了方向。這一年,我們實施轉型發展,創新業務品種,深化信用體系建設,不斷優化支農支持小企業金融服務;今年,我們繼續深化企業文化建設,“和美銀行”的品牌意識和影響力不斷提升;今年,本行著力推進改革發展,實施人才發展戰略,啟動員工福利計劃,完成股權結構轉型,增強資本實力,為本行長期可持續發展奠定基礎;

一元重逢,萬象更新。新的一年開啟了新的期待,新課程承載著新的夢想。我們堅信,在領導和全體員工的共同努力下,任何困難和挑戰都會成為我們前進道路上的一道亮麗風景,輝煌的未來發展終將屬于我們!

在此,衷心祝愿大家在新的一年里身體健康,工作順利,學習進步!

謝謝大家!

感恩個人演講稿3

親愛的同仁:

讓我們用感恩的心去學習吧,學習前人寶貴的經驗和知識,充實自己的頭腦,用敏銳的眼光捕捉現代知識信息,緊跟時代的步伐,用鉆研的精神學習稅務專業知識,在業務上做行家里手,勇爭第一。

讓我們用感恩的心去工作吧,當我們每天迎著朝陽走上自己的工作崗位,自由地施展自己的聰明才智;當我們辛勤工作為國家收好稅聚好財、國家日益富裕的'時候;當我們為納稅人解疑釋難、熱心服務得到謝謝的時候;當一批批崗位能手為上級、為社會所褒獎,披紅掛彩的時候;當嚴寒酷暑,我們在溫暖如春的辦公室輕松工作的時候。我們怎能不為所擁有的一切為之珍惜,為之欣慰,為之奮斗呢!

讓我們用感恩的心去生活吧,年少時有父母的呵護,年長時兒女承歡膝下,每天沐浴晚霞下班回家,親人噓寒問暖;工作中同事相互關心照顧,團結友愛,我們國稅系統更是有著“一家有難,大家支援”的優良傳統,讓你感受到大家庭融融的溫馨與關愛。

生活它是一個相互依存的整體,誰都不可能孤立生存,我們要知恩、感恩、報恩,讓感恩成為我們生活中的一種美好旋律。雖然我們改變不了世界,但我們可以改變自己的心態;也許我們成不了金錢的富翁,但我們可以成為精神富足的人。讓我們心懷感恩,快樂工作,讓我們將感恩的心化作動力,把市局領導倡導的“默默奉獻、團結協作、拼搏進取、勇爭第一”的精神落實到實際工作中去,謙虛謹慎,扎實工作,聚財為國,執法為民,愛崗敬業,務實創新,為建設和諧國稅貢獻我們自己應有的力量!

感恩個人演講稿4

曾經,我對母親這樣說過:我要她幸福。不要她掉一滴眼淚,可如今,每見母親較小瘦弱的身影為我們忙碌,我就無比愧疚,我實在想不起來為母親做過些什么!

我的母親是位普通的農村婦女,在我還在她的肚子里徘徊的時候,由于她身體不好,再加上十月懷胎,她的大部分甚或就是往醫院跑,堅硬的小銀針無數次的扎向她那瘦弱的身體,由于針扎得太多怕生出的孩子是畸形,無論是醫生還是親朋好友都勸她把孩子打掉,而她卻一無反顧的吧我帶到了這個奇妙的世界,現在我才明白,母親作出這樣的抉擇需要多么大的勇氣和決心啊!剩下的我是個健康的孩子,讓她感到非常欣慰,可我卻是一個害怕碰見生人的孩子,每天都只會哇哇大哭,她沒辦法職能無時無刻把我帶在身邊,做家務或是下田就用繩帶把我綁在背上,上山砍柴就把我放在背簍里背著,下山回來,肩上跳著柴,背上背著我嘴里還要哼著歌調哄著我入睡,直到兩歲,我才學會走路,學會了叫她一聲含糊不清的媽媽。

在我稍懂事的時候,父親突然離開了我們,剛到30歲莫琴就成了寡婦。怕我們在外面被人瞧不起,說什么也不肯改嫁,她依然選擇了一個人挑起家庭的重擔外出打工,看著她離去的背影,我知道她是不舍的,舍不得我們的家,舍不得年邁的外婆,舍不得我們的歡聲笑語,更加舍不得丟下我們,可她為了從微薄的的工資中賺錢供我們讀書,為了省下回家的路費,這一走就是好幾年,她獨自忍受著異鄉的孤獨,寂寞,忍受著對我們的思念,忍受著對無法對年邁的外婆盡孝道的愧疚,只敢過節才往家里打電話,那是我多么痛恨她的無情,每次的通話都不愿意與她多聊,只會嗯,嗯,嗯……

的敷衍她,成績一落千丈,思想也很叛逆,因而遭到不少的`白眼和各種打擊,我有小的心曾靜承受不了,無數次痛哭或欲要輕生,費關心我的親戚造成了許多傷害,是穆青丟掉一切,回到我們身邊,用它那溫暖的胸膛融化我冰冷的心,用她那溫柔的語言安慰、開導我,用她那慈祥的眼神感化我,教我如何改正錯誤,叫我如何勇敢的去面對生活中的挫折和失敗、教我如何看清自我,認識自我,是我重新找回自信,看到前途努力奮斗。在我哭哭滴滴打電話告訴她高考落榜是她沒有絲毫猶豫就給了我上大學的承諾,雖然他知道這不僅僅是一個承諾,更是一份堅難的責任,母親不辭辛苦,從不抱怨,總是默默的承擔著生活得壓力,默默地付出,母親用她最樸實的語言和行動教我學會堅強,教我寬容的看世界,教我挺起胸膛走路。

母親不僅給了我們生命,而且是我們的保護神,是我們稚嫩肩膀的靠山,是我們生命航船的燈塔,是我們遇挫折和失敗躲風避雨的港灣,終生可以依賴和朝拜的圣地。

在這里我祝福天下所有母親幸福、平安、健康、快樂。

感恩個人演講稿5

老師,同學:

大家好!

今天我演講的題目是《感恩母親》。

大家都應該聽過一道歌《世上只有媽媽好》這是小時候第一學會的一首歌曲,短短的一首歌,卻表達了母親的無私的愛。感恩,無處不在的。我站在這里是為什么?就是為了感恩,感謝老師同學們的支持,感謝學校給予,感謝母親的養育之恩。因為感謝著這些,我今天便站在這里了,不知道大家第一念頭想感恩誰我第一想感恩的便是我的母親!身為子女的我們,從小就肩負重大的責任——養育父母,報答父母不知道同學們是否感覺到,小時候,我們的調皮搗蛋,做錯什么事,第一個跟別人家家長道歉的一定是你的母親,不管別人怎么罵,母親總是毫無怨言地站在那里任由別人罵,也不吭一聲。這讓我看到母親的忍耐;在你還小的時候,說話的語言之中,無意中或者在你的日記里頭無意間看到關于母親的批評,中傷,你的母親依舊與平常一樣還是愛你,管你。這讓我看到母親的一種無私的寬容。

在你母親病了躺在床上不能下床給你煮飯了,自己給母親煮了一碗面,母親吃得是有滋有味,感動的落淚。這讓我看到母親已經開始老了…人生在世,不如意事十有八九。

擁有一顆“感恩”的心,善于發現事物的美好,感受平凡中的美麗,那我們就會以坦蕩的心境、開闊的胸懷來應對生活中的'酸甜苦辣,讓原本平淡的生活煥發出迷人的光彩!落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它的大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,描繪著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。

因為感恩,才會有這個多彩的社會;因為感恩,才會有真摯的友情;因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。

感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜。”這首歌使我明白沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己,我們需要一顆感恩的心。母親將你帶到這個世界,隨即你便有了生命,有了生有的寄托,隨著年齡的增長,對于母親的羅嗦與嘮叨也開始厭煩了。

然而當你以一個有理方呵斥母親時,你曾作何感想?母親傾注半生的精力來哺育你,教導你,至死方體,如果她年邁時,你不孝敬她,反而對她大發雷霆,她會有多么地傷心以絕望啊!親情無價!我們應當珍惜此刻的溫馨啊!母親是一種歲月。無論是我個人也許平庸也許單純的經驗,還是整個社會前進給我的教誨和印證,在絕無平坦而言的人生旅途,擔負最多痛苦,背負最多壓力,咽下最多淚水,仍以愛,以溫情,以慈悲,以善良,以微笑,對著人生,對著我們的,只有母親!永遠的母親!沒有母親,生命將是一團漆黑;沒有母親,社會將失去溫暖。最后,讓我們一起再來靜靜地聆聽這首《感恩的心》吧:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜。我今天的演講些結束,謝謝大家!

感恩個人演講稿6

尊敬的領導、老師、同學們:

大家好!我是來自高二(5)班的xx,我今天演講的題目是:媽媽做的菜。

相信在座的各位都嘗過母親所做的菜,不管美味與否,那都是每個人熟悉而又難以忘懷的味道!那么,試想如果有一天,你再也嘗不到這熟悉的味道,又會怎樣呢?

我的母親是一個很愛做菜的人。記憶中,母親所做的飯菜味道平平淡淡,很一般。母親下廚時,總是把廚房弄得一團糟,而且做出來的飯菜總是令我們難以下咽,我們也總是配合著吃上幾口,露出勉強的笑容說:“好吃”!直至那一次……

那一天,是期中考的日子,考完試剛走出校門,天突然烏云密布,下起了滂沱大雨。唉,考試考得一塌糊涂,這會兒又下起了大雨,而且什么都有帶就是偏偏忘了帶雨傘,頃刻間感覺自己的心情也變得好沉悶!冒著大雨跑回家中,全身都濕透了。走進家門,母親從衛生間里拿出一條干毛巾給我:“你這孩子,有忘記帶雨傘了吧,快去洗個澡,別著涼了!”不了,我換身衣服就好,我有點餓,可以開飯了沒?“我徑直走進房間換衣服。等我換好衣服出來時,母親早已擺滿了一桌熱騰騰的飯菜。我第一個坐到飯桌前,拿起筷子,吃了幾口,”這什么菜啊,怎么那么難吃啊?一點味道也沒有,都不知道是不是給人吃的!“我皺著眉開始抱怨。看著旁邊一臉愕然的母親,我不耐煩的忍下筷子,“我出去外面吃”,說著就重重的甩上了門。門即將關上的那一秒,我恍惚間瞥見母親失落的眼神。

深夜回到家,母親早已入睡。妹妹悄悄的拉著我說:”姐,其實媽媽知道你今天考試,特地忙活了一下午做了一桌你平時最愛吃的菜,沒想到你卻……“聽到這,我頓時感覺自己的心里像是被什么堵住了,悶悶的,特別難受!打開房門,看到書桌上擺放著一碗熱氣騰騰的.姜湯,不覺的,淚無聲滴落……

母親清楚的記得關于我的每件事,了解我的喜好,知道我的習慣,而我對母親卻一無所知。母親總是無時無刻地為我著想,關心我,照顧我,而我卻常有諸多挑剔,對母親不滿。回想過去的點滴,才知道自私的自己忽略了母親太多太多……同學們,你們知道是誰懷胎十月,一朝分娩;是誰洗衣做飯,噓寒問暖;是誰默默操持,殷殷期盼;是誰白了青絲,凋了紅顏嗎?不光我們人生的果實如何豐盈飽滿,壓彎的,總是母親的枝條,母親的腰桿!

寸草春暉,我們應該更加了解我們的母親,了解她對我們的愛。正是母親的愛才讓我們快樂幸福的成長,我們要學會感恩,將感恩化為生活,幫著做家務,幫忙分擔力所能及的事。讓我們常懷感恩心,常做感恩事。成長是感恩的前提,快樂是成長和感恩的過程。趁著感恩之際,為母親做上一頓飯,幫母親干完家務活。讓母親知道我們長大了,我們已經學會了感恩。讓母親知道,正是她對我們的愛,才讓我們學會感恩,讓我們快樂成長。

同學們,不光母親做的飯菜味道如何,我們都該珍惜,不要等到有一天才恍然發現,再也嘗不到母親做的菜,那味道也永久的成為了回憶。

我的演講完畢,謝謝大家!

感恩個人演講稿7

親愛老師同學們:

大家好!

“爸爸,媽媽”是一個無比親切稱呼,父愛母愛,一個蘊含了無限感動詞匯。在這個世界上,惟有母親對孩子愛是最真摯,最無私。可是,父母懂得愛,父母懂得奉獻,我們為什么就不能有一顆感恩心呢?所以我今天演講題目是“感恩心”。

感恩是一種美德,是一種歷史悠久精神遺產。它源泉則是如溪水般長流愛。回憶歷史,我們總被這樣故事感動著古代孟母,為了兒子能夠成大業,不惜三次遷居,為后人留下了“孟母三遷”佳話。近代,著名抗日將領馬敬齋母親,她被捕后,面對日本人威脅,毫不畏懼,毅然讓兒子繼續抗日,隨后絕食而死。馬敬齋寫下了“偉大母親,雖死猶生,兒承母志,繼續斗爭”誓言。這一個個事例,一首首愛贊歌,不正體現了一位位做母親偉大嗎?

我媽媽是平凡,但,是她在一個微風吹拂早晨給了我無比生命;是她在橫風斜雨人生道路上,給了我前進力量;是她,在我遭到挫折時,給了我自信;又是她,在我驕傲自滿時教會了我謙遜。我從心底里感激她,歲月雖然磨去了她青春美貌,可她在我心目中永遠是愛神,美神。辛苦雖然奪走了她美妙歌喉,可她每句話都是我心中金言絕韻,是母親用自己付出行動告訴了我一個最平凡道理愛是無私奉獻。

記得那個夏天早晨,雨下得很大,我說“媽媽,雨這么大,別上學了,”媽媽一邊拿傘,一邊說“這么點雨,就把你嚇著了,快,上來吧!”說著媽媽蹲下身子,等著背我,我遲疑說“媽媽,別背我了,”因為我知道,媽媽腿本來就不好,而且前天剛得了感冒,媽媽笑著說“你怕媽媽背不動你嗎?”我笑了,順從地伏在媽媽結實背上,雨水砸在地上,踐起無數水泡,我舉著傘,緊緊伏在媽媽背上,媽媽在風雨中深一腳,淺一腳地往前走,她還說“把傘往后打,要不然淋濕了你背。”我哭了,我無法用語言形容當時心情,第二天,媽媽病情加重了,可她卻高興地說“幸好你沒感冒!”

媽媽,我知道我們歡樂是你臉上微笑,我們痛苦是你眼里深深憂傷。我們可以走得很遠,很遠,卻總也走不出你心靈廣場,永遠牽動我靈魂,永遠激勵我前進是你真摯而無私愛,你就像天下所有母親一樣關愛著自己子女。我愿化作一杯濃茶,在您口渴時,讓您喝,我愿意化作一陣清風,吹干您因干活而流汗水,可是,我不是,我只能為您每天端上涼茶,給你扇風。你能原諒我嗎?

現在我已懂得感恩,是心心撞擊,它可以迸發出愛火花,我真誠希望天下兒女都有一顆感恩心!

感恩個人演講稿8

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《感恩老師》。

鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長。高山感恩大地,因為大地讓它高聳。但我要感恩您——敬愛的老師。是您打開了智慧的大門。是您給了我前進的動力。是您給了我飛翔的翅膀。是您給我指明人生的方向??老師就像是一支紅燭,一點一滴地融化我們心靈的冰川,走近我們的心靈,讓我們遠離寂寞。她給我們的愛,無私中透露著平凡,卻又暗含一些偉大。她像一股暖風,給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的'舞臺,沒有簇擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭。三尺講臺,是他們奉獻的戰場。他們的幸福,是桃李滿天下,是學生喚他們的一聲:“老師,您辛苦了。”我要用優異的成績,用一點一滴的進步來告訴您——敬愛的老師:“老師,我能行!”

我想對您說:“老師,您辛苦了”。每當夜深人靜的時候,您還在備課、批改作業,我還想對您說:“老師,您辛苦了”,每當我們遇到不懂的問題時,您都很有耐心的給我們講解,看著您,我再想對您說:“老師,您辛苦了”。我的演講完畢,謝謝大家!

感恩個人演講稿9

老師們,同學們:

大家好!

今天我演講的題目是:學會感恩。

感恩,其實是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學的支持愛戴,感謝學校給予的機會,感謝母親的培養,感謝我自己的付出。因為感謝著這些,我今天便站在這里了。

感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態。

感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質。

感恩是畫筆。學會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆,描繪得細膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術。

感恩是每個人應有的道德準則,很多人,很多事,其咎都源于不會,不愿感恩。的確,中國的文化傳統讓我們很難從口中說出“媽媽我愛你;爸爸我愛你”。然而,這不應該是借口。鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了愛的感情基礎。所以,學會感恩,感謝父母的養育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激朋友的幫助之恩,感恩一切善待幫助自己的'人甚至感恩給我們所經歷的坎坷。我不會忘記不久前的一件事情。那天我和同學逛街,一個也就四五歲的小男孩,從前面跑了過來。因為已經是冬天,羽絨服把小男孩撐得圓嘟嘟的,像個小皮球滾動了過來。他問我到動物園坐哪趟車,我告訴他就在那邊坐4路車。他高興地又跑了回去。我和同學就往前走。我們都走得挺遠的了,聽見小男孩在后面“哥哥哥哥”的叫我。我不知道他要干什么,便站在那里等他,看著他一腦門子熱汗珠兒地跑到我的面前,我問他有事嗎,他氣喘吁吁地說:“我剛才忘了跟你說聲謝謝了。媽媽問我說謝謝了嗎。我說忘了,媽媽讓我追你。”我不會忘記那個孩子和那位母親,他們讓我永遠不要忘記學會感謝,對世界上不管什么人給予自己的哪怕是再微不足道的幫助和關懷,也不要忘記了感恩。

常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。

最后,請牢記,懷著一顆感恩的心,感恩父母,感恩老師,感謝同學。你將會發現自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學會感恩,因為這會使世界更美好,使生活更加充實。

謝謝大家!

感恩個人演講稿10

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是——《感恩老師》。

鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長。蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔。高山感恩大地,因為大地讓它高聳。我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老師。

從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結繩記事到今天信息時代,老師的作用時時刻刻貫穿其中。社會的發展靠教育,教育的發展靠老師。老師的默默付出換來了人類文明的勃勃生機。

老師的愛,無私中透露著平凡:像一股暖流,滲入我們的心田。像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路。像一陣春風,給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭。三尺講臺,是他們奉獻的戰場。老師的愛,叫師生情,這是人世間最嚴肅的情:犯錯誤時教導我們的是老師。遇到困難時第一個想到的是老師。一個贊揚的眼神,使我萬分開心。一句溫暖的問候,讓我感受到第二種親情。

我的一位老師曾經說過:我不需要太多的榮譽和贊美,我只喜歡“老師”這兩個字??這質樸的言語無疑是老師們共同的心聲,是他們內心世界最真實的情感流露。我們感謝老師們的辛勤教育,感恩他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。

當我懷著害怕的心跨進校門時,老師,是您陽光般的笑容給了我以安慰。您將我帶進了學校,帶進了豐富多彩校園,也帶進了學習的殿堂。

當我懷著疑惑的心面對難題時,老師,是您耐心細致的給我講解解題的.思路。您將我那顆困惑,堵塞的心帶到了題中,帶進了舉一反三的解題思路中,也帶進了趣味無窮的數學天地里。當我懷著慚愧的心面對錯誤時,老師,是您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進了我日后要正確面對錯誤的信念中,也帶進從錯誤走向正確的生活中。當我懷著失落的心面對失敗時,老師,是您天使般的來到我身邊,給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷、氣餒的心帶進了自信的天空中,帶進了浩瀚的海洋里,也帶進了以后成功的大門里。當我懷著喜悅的心對待成功時,老師,是您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲,浮躁的心帶到了巍巍的高山上,帶進了上進的流水中,也帶進了自強不息的世界里。感恩老師,給我前進的動力。感恩老師,給我飛翔的翅膀。

感恩老師,給我指明人生的方向。感恩老師,給我放眼世界的慧眼。

不論我遇到了什么,您都會與我一同面對。老師,在我的眼里您是神奇的。我發自內心地感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!

什么是感恩呢?“感恩”是一個人與生俱來的本性,是一個人不可磨滅的良知,也是一個人健康心理的表現,一個連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心,絕對不會成為一個對社會做出貢獻的人。“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。

學會感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木。學會感恩,是為了將無以為報的點滴付出永銘于心。

感恩老師,并不需要我們去做什么驚天動地的大事,它表現在日常的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,你在專心地聽課,這便是感恩。

下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!用優異的成績,用可驕的成功,用你一點一滴的進步來告訴老師,“老師,我能行”,更是對老師的感恩。

鮮花可以枯萎,滄海可以變桑田。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點一滴做起,感恩老師!

謝謝大家!

感恩個人演講稿11

我有一位美麗而又善良的媽媽,她善解人意、樂于助人!

回憶起自我的童年,許多往事都漂浮在腦海里,而許多事情都深深的印在自我的腦子里。記得,我小時媽媽帶我陪她燙頭,可是忽然下起傾盆大雨,而我和媽媽只帶了一把傘,而我和媽媽正在十分焦急的時候,媽媽不顧一切把我抱起來讓我舉著傘,我恍然大悟,平時連小弟弟小妹妹都包不起來的媽媽此刻卻能把我抱起來!正時我感受到了的是偉大的母愛!

回到家我問媽媽為什么會這樣對我?媽媽脫口而出“:不為什么,只因為你是我的女兒!”我不相信世界上還有人能說這句話!“不為什么”這四個字,從她口里說出來,何等剛決,何等無回旋!他愛我,不是因為我是名人。她愛我是不附帶任何條件的'。他的愛,是排除一切的,拂拭一切,層層揮開我前后左右所蒙罩的東西,而直接愛我。

這件事讓我懂得母親對女兒的愛是人世間最偉大、最無私的愛,是不需要任何條件的!

感恩個人演講稿12

尊敬的各位評委,親愛的各位同學:

大家好!今天我演講的主題是《感恩的心》。

著名哲學家康德說過:有兩種東西,我們愈是時常反復地思索,它們就愈是給人的心靈灌注了時時翻新、有增無減的贊嘆和敬畏,這就是我頭上的星空和一顆感恩的心。同學們,社會培養了我們,大學教育了我們,我們既要理解、征服頭上的星空,也必須恪守一顆感恩的心。

我們來到大學,就像一張空白的磁盤,到大學這臺電腦上拷走了知識和精神。我們的時間是有限的,我們面對的硬盤卻是最大的……而我們應該做的便是抓緊一切時間去把我們體會到的大學精神拷過來,然后用一生的時間來解讀。有一顆感恩的心更是我們要拷走的,同時我們應該問問自己,我們的心中留下了什么?

這時我不禁想到了日夜思念的父母,他們那熟悉的身影不知在我夢里出現了多少次,可是當他們大汗淋漓地在農田里勞累時,我做兒子的卻不能替他們,讓他們好好休息一下……但愿我的一份思念能夠化作一杯淡淡的清茶,在他們累的時候,送去陣陣清香。我感恩父母,所以我從不辜負他們對我的殷切希望,始終堅持,從不退縮地去奮斗。

感謝天地,感謝命運,天地雖寬,道路坎坷,但是只要心存感恩,就會努力做我自己,花開花落,我一樣會珍惜。同學們,做人真的很難,做一個好人更難!

看看我手中的這張照片,也許大家見過它,它的作者獲得了攝影界的許多大獎,他就是凱文·卡特。然而他卻在別人的稱贊聲中離開了人世。你們知道時為什么嗎?其實原因就在這張照片里。19xx年,蘇丹全國爆發饑荒,餓殍遍地,慘不忍睹,凱文·卡特在一個極其偶然的時刻,他看見一只禿—鷹站在一堵破墻上,目不轉睛地盯著一個骨瘦如柴的小女孩,就在禿—鷹撲向小女孩的那一瞬,藝術的靈感在他心頭一閃,他拍下了這張照片。然而這個小女孩卻成了禿—鷹口中的美食。雖然他獲得了夢寐以求的榮譽,可是他始終認為他的成功是小女孩成就了他,可是他現在無法來報答。小女孩的死換來了所謂的成功,他始終無法擺脫內心的煎熬,就這樣他帶著一顆感恩的心走了。

感恩的心是人性的脊梁,如果不能在靈魂的壩坎上筑起一個感恩的堤壩,我們很容易在欲望的驅使下迷失真實的自我,在金錢的誘惑下喪盡天良。感恩的心,唯有一顆感恩的心才能撐起人性的大廈,才能使這個是世界充滿愛。

xx年一個名叫叢飛的歌手深深地感動了每一個中國人,然而今年4月20日卻離我們而去,“好人叢飛”就這么走了,他的精神整整感動了我們這一代人。可是當他病重期間,他曾經資助過的一些同學,連個問候都沒有,甚至有的孩子的家長打電話來催款。這是一個什么樣的社會……說到這里我都沒有勇氣去面對這個喪失了感恩心的群體。更讓人氣憤的是一個受叢飛資助的大學生,如今已經當上了老師,卻因為媒體披露他的'姓名,大為惱火。一個叫阿珍大學生,也是叢飛資助的,在上學期間看到同學用md,她竟然要求叢飛寄給她一個,可是畢業后成為歌手的她卻沒有聯系過叢飛。同學們,想象一下這樣沒有絲毫感恩心的人,又怎么會有良心呢?

其實我們的生活中處處充滿了感恩。大家是否記得上學期,鐘掘院士給我們做報告,整整5個小時一直站著為我們做《極端制造》的報告,還有每天下午坐在輪椅上微笑著的金院士……生活在這樣一個大學校園里實在是一種幸福,我們感恩過嗎?我想我們應該懷著一顆虔誠的心來感謝生活,感謝那些默默為我們成長付出的人們。因為感恩,我們的心時時也被感動著,并且我們用自己的愛心去回報這一切,在我們的心中就有說不出的喜悅在蕩漾……

人生就像一盒巧克力,你永遠不會知道你將會得到什么?要靠自己的心去品味它。這是《阿甘正傳》里的經典對白,他強調簡單而平和地面對人生的態度,學會珍惜與感恩。

同學們與其說一流大學的目標是他們的畢業生中出了多少領導人,多少科學家、企業家,還不如說一流大學總是在踏踏實實地培養成千上萬個有誠信的人、有顆感恩心的人。

同學們:天行健,君子以自強不息。未來的天空我們帶著一顆感恩的心一起飛翔!

感恩個人演講稿13

我母親的性格是十分火爆的,如果你說的哪句話惹她生氣了,你沒認錯,還要繼續說下去,完了,你就等著理解她的`火爆脾氣吧。

前幾天,我就開玩笑的說了一句:“她給的錢比我爸給的少”,誰知她一聽就火了,我預感到事情不妙就出去了。

過了一會,我媽回了自我的屋,我在門外聽到她給我爸打電話,說我怎樣怎樣,我一聽,連忙沖了進去,說:“難道你給的錢比我爸多?”誰知,她一下把我推到地上,我心想,“這還是我媽嗎”?“這是我親媽嗎”?我連忙起來,飛快地沖了出去,沖到我自我的屋里,一會兒,我媽過來了,拿著被子,說:僅有一床被子,你不冷啊?那時,我氣還沒消,飛快的沖出了家門,過了一會,我明白自我錯了,于是我悄悄地躲在窗戶下頭,聽她們在說什么,我一聽媽媽正準備出去找我,就跑進了家里。

誰知,我一進去,媽媽就就跟我道了歉,說當時不應當推我,我一聽就覺得更加羞愧了,連忙跟媽媽道歉,一會我們就說說笑笑,和好如初了。

感恩個人演講稿14

尊敬的老師們、同學們:

早上好!今天我想對同學們說,我們應該學會感恩。在物質生活富裕的今天,我們許多同學不懂得珍惜幸福生活,覺得這一切是應該的,也不懂什么是感恩,只知道一味地索取,從沒想到過要回報。其實,自然界到處都是感恩的和諧和平衡:大海給了魚兒一個廣闊的天空,因為感恩,魚兒回報給大海一片生機;天空給了鳥兒飛翔的領空,因為感恩,鳥兒回報給天空一處美麗;大地給了樹木一片沃土,因為感恩,大樹反贈給大地一絲涼意。大自然都懂得感恩,更何況我們人呢?感恩,是的做人的基本準則之一。而這一做人的基本準則卻是說起來簡單,做起來不容易。感恩,是一種品德。感恩的人,常常能感受到空氣的溫馨,陽光的明媚,親情的真摯,友情的珍貴。感恩的人,會對養育我們的父母心存敬意,對教導我們的老師心存敬意,對幫助我們的朋友心存敬意……

一個感恩的人,對社會、對他人、對生活和學習,會充滿感激,且這感激之情又會轉化成刻苦學習、勤奮工作、孝敬父母、奉獻社會的動力和行動。

春節聯歡晚會上的《千手觀音》,讓全國觀眾的感官和心靈受到了一次洗禮,更讓人為之震撼的是,表演者全都是殘疾人。他們雙耳失聰,聽不到任何聲音,卻能著音樂的旋律翩翩起舞,聾啞人跳舞蹈是談何容易的事!但每一個音符都勾勒出他們熱情洋溢的青春,每一個動作都搖曳著他們對生命的感悟。她們用真誠的感恩之心在舞蹈,在表現。他們把對社會,對親友,對關愛他們的人們的感恩之情通過舞蹈演繹得淋漓盡致。

感恩是我們中華民族的`優良傳統,我們要繼承和發揚這個優良傳統,“滴水之恩,當涌泉相報”。感恩,不像你想想得那么遙不可及,它做起來也很簡單。當他人向你投來美好的目光時,你要回贈一個親切的眼神;當得到他人的幫助時,你要投去一個甜甜的微笑;當受到他人的鼓勵時,你要說聲“我會努力的!”同學們,讓我們懷著一顆感恩的心,感恩父母給我們生命、對我們的養育;感恩社會對我們的關愛、感恩老師對我們教導、感恩學校對我們的培育;感恩他人對我們的幫助……

讓我們學會感恩,擁有一顆感恩之心,去感謝生活中的點點滴滴!

感恩個人演講稿15

親愛的老師、同學們:

大家好!

落葉在空中盤旋,譜寫這一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它的大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面;因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情,因為感恩才讓我們懂得生命的真諦。

一切情感之中最有威力的便是愛心,但它卻以不同的.面貌顯現出來。感恩也是一種愛、一種回報他人的愛!

感恩,是一條人生基本的推測,是一種人生質量的體現,是一切生命美好的基礎。感恩是生活中的大智慧,能使我們感受到大自然的美妙,生活的美好,能保持我們的積極、健康、陽光餓良好心態,懷有感恩之情,對別人,對環境就會少一份挑剔,多一份欣賞和感激。感恩,是一種美好情感,是病入道義上的凈化劑、事業上的原動力和內驅力,是人的高貴之所在。常懷感恩之心,我們便能夠生活在一個感恩的世界里,這會感世界一定是非常美好的,我們的人生也將會變得更美好。

有這樣一個有趣的故事:有一次,羅斯福總統家被盜,偷去了不少的東西、友們紛紛寫信安慰他,羅斯福卻說:“我得感謝上帝,因為賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;賊只偷去我部分東西,而不全部;最值得慶幸的是,做賊的是他而不是我。”誰會想到,一件不幸的事,羅斯福卻找到了三條感恩的理由,這個故事,可以說將感恩的美麗展示的淋漓盡致了。

而幸運的是,這次國家對全國的職校學生進行幫助,為我們減輕了生活壓力,給了我們學習的動力,更是為千千萬萬家長減輕了負擔!古人云:“滴水之恩,當涌泉相報,”而祖國給予我們的恩惠卻是難以計量的大海!我們有什么理由去荒廢時間淡漠學習?我們有什么理由辜負老師的孜孜不倦?我們有什么理由去辜負父母的殷殷期盼?我們有什么理由去辜負祖國的苦心栽培?

因此,我們要常懷感恩之心去感謝祖國,回報社會!

如果你不會感恩,幸福就遠遠的;如果你會感恩,幸福就滿滿的。

如果你會感恩,幸福就滿滿的。

同學們,讓我們常懷感恩之心;去珍惜生活的每次饋贈,用我們至真至愛的心靈去匯報別人,去熱愛集體,去奉獻社會,去感恩生活,去開拓人生!

感恩個人演講稿

感恩個人演講稿 篇1

各位領導、各位同事:

大家好!我要感謝公司領導給我們提供的這樣一個突破自己、展示自己的機會。

我從來沒有想過讓自己也站在臺前。當我聽說公司要舉辦這次活動時,我猶豫過、膽怯過、也激動過,但最終我勇敢的選擇,我要突破自己、我要提升自己,我要試一試,不管最后的結果怎樣,重要的是我敢走上講臺。歲月的流逝,生活的考驗,工作的磨練,讓我們少了一份天真,少了一份莽撞、少了一份激情,但卻多了一份成熟、多了一份慎重,更多了一份責任心。

讓我們更懂得珍惜工作、珍惜生活。這些無形的改變離不開父母的養育,老師的教誨,朋友的幫助。更重要的是企業的栽培之恩。我們要感恩父母。我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。

但當我們來到世上的那一刻起,父母們卻多了一項繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負擔,但父母們卻毫無怨言地撫養我長大。為了給我們一個舒適的生活環境,他們總是那么辛苦,那么努力。

小的時候,我總把這當作天經地義,因為我不了解,也不知道父母的辛苦。現在,我長大了,我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母,應該擔當起,照顧、孝敬父母的責任古語說:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。”

我們一點一滴的成長都離不開父母的幫助,滴水之恩當涌泉相報,因此,我們應該懂得感恩,懂得感謝父母。我們第一次喊爸爸媽媽的時候,第一次獨立邁開一步的時候,第一次歪歪扭扭地寫出一個字的時候……是父母在身邊耐心地教導我們。父母,是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的'寄托。

當我們遇到困難,能傾注所有一切來幫助我們的人,是父母。

當我們受到委屈,能耐心聽我們哭訴的人,是父母。當我們犯錯誤時,能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。當我們取得成功,會衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母。而現在我們遠在外地工作,依然牽掛著我們還是父母。父母的愛柔柔如水輕輕如煙,深深如海,高高如山,父母對兒女的愛博大而無私,因此我們要孝順父母讓父母安享晚年。我們要感恩企業,天鵝湖是我們幸福生活的依靠,我們體現人生價值的舞臺是我們奔向美好明天的起點。

自我進公司數年來我們與企業的榮辱息息相關,與企業的命運緊緊相連。因為我們見證了公司從負重奮進,風雨兼程走到了今天碩果累累的輝煌,我自豪我們的企業連年克服同行競爭的重重困難,迎來今天的輝煌。我驕傲我能參與企業這艘激流勇進的航船揚帆遠行的過程。感謝公司培養了我,鍛煉了我,給了我一個可以探討自身價值的事業平臺。

沒有企業的栽培也就沒有今天的我。我會用自己的誠實勞動來贏得尊嚴和價值!俗話說“好水釀好酒,好土塑好壺,好的環境造就好的人才”,俗話說崗位靠競爭收入靠奉獻,這句話一直催我們奮進、趕我們超越,我們能不感激我們的企業!能不珍惜我們的工作!能不在乎我們的崗位嗎?!也許我們對目前的工作已沒有了激情,但既然我們選擇了這個崗位,就必須記住自己的責任和使命。

既然非做不可,與其被別人推著去做,還不如自覺自愿地盡力把它做得最好,努力找到工作的樂趣,當然,除非你真的不想工作。

思想不同、心態不同,心態不同、結果不同,觀念可以改變命運。每一個崗位就是一片充滿生命力的土地,關鍵在于耕種它的人撒下的是什么樣的種子,我相信只要我們用責任心去做好每一件事,那么在任何崗位上,我們都會收獲事業的春天!在我的身邊有很多親戚朋友沒有工作,找不到工作,更別說這么好環境的工作。所以我時常提醒自己“今天對工作不負責任,明天就得努力去找工作”。

一個有責任心的人,一定是一個積極向上的人,他懂得珍惜,知道感恩。讓我們大家都成為一個象太陽一樣積極的人走到哪里哪里亮,而不是象月亮一樣消極的人,初一十五不一樣。

經驗是最好的老師,當我們把平凡的工作重復一千遍一萬遍的做好,就是不平凡。

感恩個人演講稿 篇2

女士們,先生們,同志們,朋友們:大家新年好!

龍辭舊歲蛇鬧春,歡歡喜喜迎新年!xx年過去了,感謝過去的一年,公司領導及全體員工的共同努力!值此新年來臨之際,我謹代表公司經理辦公會向公司全體員工及親屬,向董事會、股東單位所有的領導,向所有關心支持公司發展的`海內外朋友們,致以新年的問候和完美的祝愿!回望舊年,我們心懷喜悅,滿腔自豪。

xx年是不平凡的一年。這一年,行總部新大樓落成啟用,標志著我行邁入了新的發展時期;這一年,我們堅持“八做”戰略方針,深化“社區銀行”經營特色建設,用心應對各項挑戰,確保了我行健康、快速發展;這一年,我們繪就了慈溪農村合作銀行“十二五”發展藍圖,為我行未來五年的發展指明了方向;這一年,我們實施轉型發展,創新業務品種,深入推進信用體系建設,不斷優化支農支小的金融服務;這一年,我們持續深化建設,“和美銀行”的品牌知名度和影響力繼續得到提升;這一年,著力推動改革發展,實施人才興行戰略,推出員工福利計劃,完成了股權結構改造工作,提升資本實力,為我行長遠和可持續發展奠定基礎;

一元復始,萬象更新。新的一年開啟新的期望,新的歷程承載新的夢想。我們堅信,在領導及全體員工的共同努力下,任何困難和挑戰都將成為我們前進道路上的璀璨風景,未來發展的輝煌終將屬于我們!

在此,再次衷心祝愿大家在新的一年里身體健康、工作順利、學習進步!謝謝大家!

感恩個人演講稿 篇3

各位老師、同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《感恩老師》

從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結繩記事到今天信息時代的來臨,教師的作用時時刻刻貫穿于人類文明發展史的整個過程。

正像人們所共識的那樣:社會的發展依靠教育,教育的發展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機。我們有十分的.理由向教師們表達我們的敬意。

我們感謝老師們辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,也及不上我們用愛和行動來感恩教師。

感恩教師,并不需要我們去做什么驚天動地的大事。

課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩。

下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩。

放學了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這依然是對老師的感恩。

不要再把這些歸結于是無謂的小事,不要再不屑于這些在你身邊的點點滴滴。因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認同,你我如此,更何況于那用自己的汗水辛勤耕耘,揮灑在教育園圃中的園丁呢?

在試場上,認真應試,仔細答題,牢守紀律。

在教室里,把教室打掃得干干凈凈,給班級一個整潔的環境。

在寢室里,把寢室布置得窗明幾凈,給室友一個舒適的環境。

在校園的小徑上,看到地上有紙屑果殼,能夠毫不猶豫地將他們拾起來。當我們坐公交車時,看到有老人孕婦上車了,能夠毅然地將自己的座位讓給他們。當我們出行游玩時,撿到了游人掉落的財物,能夠不假思索地將他們歸還給失主。

我想這一切的一切正是老師對我們多年來不斷教育的成果,也是一種感恩,同時也是我們對老師平時諄諄教導的一種最好的回報。

老師是我們成長道路上的引路人。老師教我們做事,教我們做人,引導我們走好人生之路,當我們遇挫折,老師幫我們撐起前進的風帆。當我們遇到困惑與迷茫時,老師是為我們指點迷津。當我們因取得成績而驕傲時,老師的及時點撥讓我們清醒。

老師我感謝您,是您教會了我無私、教會了我容忍、教會了我以廣大的胸懷來接納別人。您工作的今朝,卻建立著祖國的明天,您教學在課堂,成就卻在四面八方。

老師您的偉大精神永駐我心,您的寬廣胸懷激我前進,老師您偉大的職業我永遠不會忘記,未來的明天會被我們這一代接替,祖國的明天會更加繁榮富強。

縱使再多的話語,也道不盡我們對教師的一片敬佩之情,也說不盡我們對教師的愛。就讓我們用具體的行動來感謝老師的培育。

最后愿所有的老師身體健康,桃李天下!請允許我們道一聲謝謝,僅此獻給你們——我們心中最可親,最可敬的人!老師我永遠記住您!偉大的老師們。

感恩個人演講稿 篇4

親愛的同學們:

大家上午好!

很高興今天有機會在國旗下講話,更讓我欣慰的是終于可以把我的心里話講給你們聽。我相信你們聽完后會在心中涌起一陣陣漣漪,因為你從未想過最值得自己感恩的人。

同學們,或許你認為老師只是站在三尺講臺上拿粉筆寫字的那個人,可是你不知道老師每寫一個字用情之深,怕你看不清會把字寫大,怕你記不住會用彩色粉筆突出顯示,怕你學不會所以把字寫得醒目。是啊,我們就是習慣了老師這樣的舉動,習慣的讓我們認為是理所當然,可就是在這樣的習慣中我們獲取了知識,也獲取了滿滿的愛。所以我們沒有理由不感恩老師啊!

同學們,或許你認為老師只是每天和你嘮叨個不停,翻來覆去說著和你父母說的一樣的老話的那個人,可是你不曾知道每句話都用情之深,怕你不按時完成作業就用短信發給你,怕你貪玩沒有學習熱情就在你的作業本上畫個“笑臉”來鼓勵你,怕你成績下滑就剝奪了自己休息時間而面批你的`作業,怕你思想有波動就扯著你的手問個究竟,老師好害怕,害怕我們不好好學習,害怕我們不好好做人。這樣的害怕和擔心只有父母才有啊,可是我們的老師情不自禁地做了與我們沒有血緣的爸爸媽媽。于是老師的心里裝了五六十個學生,沉沉的,重重的,難道這樣在乎我們的人不需要感恩于他們么?

同學們,或許你認為老師只是會用批評口氣和你說話的人,可是你不曾意識到有一天你衣服穿的很單薄,老師習慣很嚴肅的對你說:怎么不多穿衣服?一句你聽起來有點冷的話卻讓你內心溫暖起來,字里行間滲透著對你的呵護和心疼,老師就是在你眼前晃來晃去的那個人,就是下課了還舍不得停止講課的那個人,就是你遲到了最先給你家長打電話詢問情況的那個人,是啊,就是因為這樣的人我們才得以進步,就是因為這樣的人才塑造了一個個優秀的你我,難道我們不應該感恩這樣的人么?

同學們,或許你認為老師只是會評判分數的人,可是你不曾體會到當你畢業離校的那天,老師會坐在辦公室里回憶你三年來的一言一行,回憶著你哪次作業寫得漂亮,回憶著你哪次考壞了,回憶中覺得心里空空的,沒著沒落的,覺得缺失了什么,就如同孩子離開母親要遠行的感覺,所以老師那時期望你是永遠不畢業的學生,因為這樣就可以繼續看護著你,繼續沒完沒了的囑咐你,可是你畢竟要走入高中,你離校時和老師道別:老師,我們會想你的!老師怕聽到這樣的話,因為你的眼淚遲于老師流下的最真誠最樸實的淚水,老師就是這樣容易滿足,這樣容易感動,一句想念的話足矣,難道這樣博愛而不知索取的人不值得我們去感恩么?

同學們,我雖然不是老師,可是借此機會我給你們布置一項一生中都要寫的作業:那就是心存感激,感恩于你的老師吧!

感恩個人演講稿 篇5

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是——《感恩老師》。

鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長。蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔。高山感恩大地,因為大地讓它高聳。我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老師。

從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結繩記事到今天信息時代,老師的作用時時刻刻貫穿其中。社會的發展靠教育,教育的發展靠老師。老師的默默付出換來了人類文明的勃勃生機。

老師的愛,無私中透露著平凡:像一股暖流,滲入我們的心田。像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路。像一陣春風,給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭。三尺講臺,是他們奉獻的戰場。老師的愛,叫師生情,這是人世間最嚴肅的情:犯錯誤時教導我們的是老師。遇到困難時第一個想到的是老師。一個贊揚的眼神,使我萬分開心。一句溫暖的問候,讓我感受到第二種親情。

我的一位老師曾經說過:我不需要太多的榮譽和贊美,我只喜歡“老師”這兩個字??這質樸的言語無疑是老師們共同的心聲,是他們內心世界最真實的情感流露。我們感謝老師們的辛勤教育,感恩他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。

當我懷著害怕的心跨進校門時,老師,是您陽光般的笑容給了我以安慰。您將我帶進了學校,帶進了豐富多彩校園,也帶進了學習的殿堂。

當我懷著疑惑的心面對難題時,老師,是您耐心細致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心帶到了題中,帶進了舉一反三的解題思路中,也帶進了趣味無窮的數學天地里。當我懷著慚愧的`心面對錯誤時,老師,是您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進了我日后要正確面對錯誤的信念中,也帶進從錯誤走向正確的生活中。當我懷著失落的心面對失敗時,老師,是您天使般的來到我身邊,給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷、氣餒的心帶進了自信的天空中,帶進了浩瀚的海洋里,也帶進了以后成功的大門里。當我懷著喜悅的心對待成功時,老師,是您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲,浮躁的心帶到了巍巍的高山上,帶進了上進的流水中,也帶進了自強不息的世界里。感恩老師,給我前進的動力。感恩老師,給我飛翔的翅膀。

感恩老師,給我指明人生的方向。感恩老師,給我放眼世界的慧眼。

不論我遇到了什么,您都會與我一同面對。老師,在我的眼里您是神奇的。我發自內心地感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!

什么是感恩呢?“感恩”是一個人與生俱來的本性,是一個人不可磨滅的良知,也是一個人健康心理的表現,一個連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心,絕對不會成為一個對社會做出貢獻的人。“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。

學會感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木。學會感恩,是為了將無以為報的點滴付出永銘于心。

感恩老師,并不需要我們去做什么驚天動地的大事,它表現在日常的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,你在專心地聽課,這便是感恩。

下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!用優異的成績,用可驕的成功,用你一點一滴的進步來告訴老師,“老師,我能行”,更是對老師的感恩。

鮮花可以枯萎,滄海可以變桑田。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點一滴做起,感恩老師!

謝謝大家!

感恩個人演講稿 篇6

各位老師、同學們:

大家好!

我是X年級XXX班的XX,今天我演講的題目是《感恩老師》。

請問同學們,是誰用淵博的知識,把我們帶入知識的殿堂,讓我們感受文明與希望?是誰用寬廣的胸懷,讓大家懂得寬容與忍讓?是誰用慈善的目光,讓我們由懦弱變得堅強?是老師,是老師!當同學們遇到挫折灰心喪氣時,老師在我們心田播種希望,當我們取得成功,老師衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅,并及時開出“驕兵必敗”的良方。老師總是笑語盈盈,讓大家充滿力量。即使偶爾慍怒的目光,也讓我們感到親切與盼望。老師是多么偉大!

“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩”人更要學會感恩,感恩老師,并不需要我們去做什么驚天動地的大事。課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心的聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這依然是對老師的'感恩,遵守紀律,文明有禮,愛護環境這些都是感恩,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認同,你我如此,更何況于那用自己的汗水辛勤耕耘,揮灑在教育園圃中的園丁呢?

讓我們,在試場上,認真應試,仔細答題,牢守紀律;讓我們,在教室里,把教室打掃得干干凈凈,給班級一個整潔的環境;讓我們,在校園里,看到地上有果皮紙屑,能夠毫不猶豫地將它們拾起。

我想,這一切的一切正是老師對我們多年來不斷教育的成果,也是一種感恩,同時是我們對老師平時淳淳教導的一種最好的回報。

同學們,感恩老師從點滴做起,感恩老師從現在做起!最后我衷心地向所有老師道一句:“敬愛的老師,謝謝你們!你們辛苦了!祝你們永遠幸福安康!

謝謝大家!

感恩個人演講稿 篇7

我的母親是一個幼兒教師,她的臉黃里帶紅,紅里帶黃。她平時工作很忙,每一天4點多回家,煮飯,洗衣服,每次看到她那個熟悉的背影,我的心就燃起一團火。

有時,媽媽的愛是黑色的。記得有一次,我去朋友家玩,很遲才回來,媽媽看見了,拿起手中的掃帚打我,把我打得手腫了好多,我明白媽媽打我是為我好,正所謂打是疼,罵是愛,可是我的`眼淚就情不自禁的流了出來。

媽媽那么兇,但他的愛有時也是紅色的,就那考試來說,我得了個97分,拿起試卷往回家跑,到家拿起試卷大聲說:“媽媽,我考了97分,全班第二”媽媽很高興,獎勵了我5元,我心里呀激動地活蹦亂跳。連吃飯時都吃了兩三碗。

媽媽的愛有時也是藍色的。一天放學回家,我做完了教師布置給我們的作業。就出去玩了,等到回來時,媽媽給我檢查作業,發現了有幾道題錯了,并讓我改,媽媽的眼睛真是火眼晶晶啊

這就是我的母親。

感恩個人演講稿 篇8

曾經,我對母親這樣說過:我要她幸福。不要她掉一滴眼淚,可如今,每見母親較小瘦弱的身影為我們忙碌,我就無比愧疚,我實在想不起來為母親做過些什么!

我的母親是位普通的農村婦女,在我還在她的肚子里徘徊的時候,由于她身體不好,再加上十月懷胎,她的大部分甚或就是往醫院跑,堅硬的小銀針無數次的扎向她那瘦弱的身體,由于針扎得太多怕生出的孩子是畸形,無論是醫生還是親朋好友都勸她把孩子打掉,而她卻一無反顧的吧我帶到了這個奇妙的世界,現在我才明白,母親作出這樣的抉擇需要多么大的勇氣和決心啊!

剩下的我是個健康的孩子,讓她感到非常欣慰,可我卻是一個害怕碰見生人的孩子,每天都只會哇哇大哭,她沒辦法職能無時無刻把我帶在身邊,做家務或是下田就用繩帶把我綁在背上,上山砍柴就把我放在背簍里背著,下山回來,肩上跳著柴,背上背著我嘴里還要哼著歌調哄著我入睡,直到兩歲,我才學會走路,學會了叫她一聲含糊不清的媽媽。

在我稍懂事的時候,父親突然離開了我們,剛到30歲莫琴就成了寡婦。怕我們在外面被人瞧不起,說什么也不肯改嫁,她依然選擇了一個人挑起家庭的.重擔外出打工,看著她離去的背影,我知道她是不舍的,舍不得我們的家,舍不得年邁的外婆,舍不得我們的歡聲笑語,更加舍不得丟下我們,可她為了從微薄的的工資中賺錢供我們讀書,為了省下回家的路費,這一走就是好幾年,她獨自忍受著異鄉的孤獨,寂寞,忍受著對我們的思念,忍受著對無法對年邁的外婆盡孝道的愧疚,只敢過節才往家里打電話,那是我多么痛恨她的無情,每次的通話都不愿意與她多聊,只會嗯,嗯,嗯……

的敷衍她,成績一落千丈,思想也很叛逆,因而遭到不少的白眼和各種打擊,我有小的心曾靜承受不了,無數次痛哭或欲要輕生,費關心我的親戚造成了許多傷害,是穆青丟掉一切,回到我們身邊,用它那溫暖的胸膛融化我冰冷的心,用她那溫柔的語言安慰、開導我,用她那慈祥的眼神感化我,教我如何改正錯誤,叫我如何勇敢的去面對生活中的挫折和失敗、教我如何看清自我,認識自我,是我重新找回自信,看到前途努力奮斗。

在我哭哭滴滴打電話告訴她高考落榜是她沒有絲毫猶豫就給了我上大學的承諾,雖然他知道這不僅僅是一個承諾,更是一份堅難的責任,母親不辭辛苦,從不抱怨,總是默默的承擔著生活得壓力,默默地付出,母親用她最樸實的語言和行動教我學會堅強,教我寬容的看世界,教我挺起胸膛走路。

母親不僅給了我們生命,而且是我們的保護神,是我們稚嫩肩膀的靠山,是我們生命航船的燈塔,是我們遇挫折和失敗躲風避雨的港灣,終生可以依賴和朝拜的圣地。

在這里我祝福天下所有母親幸福、平安、健康、快樂。

感恩個人演講稿 篇9

我母親的性格是十分火爆的,如果你說的哪句話惹她生氣了,你沒認錯,還要繼續說下去,完了,你就等著理解她的火爆脾氣吧。

前幾天,我就開玩笑的說了一句:“她給的錢比我爸給的`少”,誰知她一聽就火了,我預感到事情不妙就出去了。

過了一會,我媽回了自我的屋,我在門外聽到她給我爸打電話,說我怎樣怎樣,我一聽,連忙沖了進去,說:“難道你給的錢比我爸多?”誰知,她一下把我推到地上,我心想,“這還是我媽嗎”?“這是我親媽嗎”?我連忙起來,飛快地沖了出去,沖到我自我的屋里,一會兒,我媽過來了,拿著被子,說:僅有一床被子,你不冷啊?那時,我氣還沒消,飛快的沖出了家門,過了一會,我明白自我錯了,于是我悄悄地躲在窗戶下頭,聽她們在說什么,我一聽媽媽正準備出去找我,就跑進了家里。

誰知,我一進去,媽媽就就跟我道了歉,說當時不應當推我,我一聽就覺得更加羞愧了,連忙跟媽媽道歉,一會我們就說說笑笑,和好如初了。

感恩個人演講稿 篇10

親愛的老師、同學們:

大家好!

落葉在空中盤旋,譜寫這一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它的大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面;因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情,因為感恩才讓我們懂得生命的真諦。

一切情感之中最有威力的.便是愛心,但它卻以不同的面貌顯現出來。感恩也是一種愛、一種回報他人的愛!

感恩,是一條人生基本的推測,是一種人生質量的體現,是一切生命美好的基礎。感恩是生活中的大智慧,能使我們感受到大自然的美妙,生活的美好,能保持我們的積極、健康、陽光餓良好心態,懷有感恩之情,對別人,對環境就會少一份挑剔,多一份欣賞和感激。感恩,是一種美好情感,是病入道義上的凈化劑、事業上的原動力和內驅力,是人的高貴之所在。常懷感恩之心,我們便能夠生活在一個感恩的世界里,這會感世界一定是非常美好的,我們的人生也將會變得更美好。

有這樣一個有趣的故事:有一次,羅斯福總統家被盜,偷去了不少的東西、友們紛紛寫信安慰他,羅斯福卻說:“我得感謝上帝,因為賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;賊只偷去我部分東西,而不全部;最值得慶幸的是,做賊的是他而不是我。”誰會想到,一件不幸的事,羅斯福卻找到了三條感恩的理由,這個故事,可以說將感恩的美麗展示的淋漓盡致了。

而幸運的是,這次國家對全國的職校學生進行幫助,為我們減輕了生活壓力,給了我們學習的動力,更是為千千萬萬家長減輕了負擔!古人云:“滴水之恩,當涌泉相報,”而祖國給予我們的恩惠卻是難以計量的大海!我們有什么理由去荒廢時間淡漠學習?我們有什么理由辜負老師的孜孜不倦?我們有什么理由去辜負父母的殷殷期盼?我們有什么理由去辜負祖國的苦心栽培?

因此,我們要常懷感恩之心去感謝祖國,回報社會!

如果你不會感恩,幸福就遠遠的;如果你會感恩,幸福就滿滿的。

如果你會感恩,幸福就滿滿的。

同學們,讓我們常懷感恩之心;去珍惜生活的每次饋贈,用我們至真至愛的心靈去匯報別人,去熱愛集體,去奉獻社會,去感恩生活,去開拓人生!

感恩個人演講稿 篇11

親愛的同仁,讓我們用感恩的心去學習吧,學習前人寶貴的經驗和知識,充實自己的頭腦,用敏銳的眼光捕捉現代知識信息,緊跟時代的步伐,用鉆研的精神學習稅務專業知識,在業務上做行家里手,勇爭第一。

讓我們用感恩的心去工作吧,當我們每天迎著朝陽走上自己的工作崗位,自由地施展自己的聰明才智;當我們辛勤工作為國家收好稅聚好財、國家日益富裕的時候;當我們為納稅人解疑釋難、熱心服務得到謝謝的時候;當一批批崗位能手為上級、為社會所褒獎,披紅掛彩的時候;當嚴寒酷暑,我們在溫暖如春的辦公室輕松工作的時候。我們怎能不為所擁有的一切為之珍惜,為之欣慰,為之奮斗呢!

讓我們用感恩的心去生活吧,年少時有父母的呵護,年長時兒女承歡膝下,每天沐浴晚霞下班回家,親人噓寒問暖;工作中同事相互關心照顧,團結友愛,我們國稅系統更是有著“一家有難,大家支援”的優良傳統,讓你感受到大家庭融融的溫馨與關愛。

生活它是一個相互依存的.整體,誰都不可能孤立生存,我們要知恩、感恩、報恩,讓感恩成為我們生活中的一種美好旋律。雖然我們改變不了世界,但我們可以改變自己的心態;也許我們成不了金錢的富翁,但我們可以成為精神富足的人。讓我們心懷感恩,快樂工作,讓我們將感恩的心化作動力,把市局領導倡導的“默默奉獻、團結協作、拼搏進取、勇爭第一”的精神落實到實際工作中去,謙虛謹慎,扎實工作,聚財為國,執法為民,愛崗敬業,務實創新,為建設和諧國稅貢獻我們自己應有的力量!

感恩個人演講稿 篇12

各位老師、同學們:

大家好!

我是X年級的XX,今天我演講的題目是《感恩老師》。是誰用淵博的知識,把我們帶入知識的殿堂,讓我們感受文明與希望?是誰用慈善的目光,讓我們由懦弱變得堅強?是老師!是我們敬愛的老師!

當同學們遇到挫折灰心喪氣時,老師在我們心田播種希望。當我們取得成功時,老師衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅。老師總是笑語盈盈,讓大家充滿力量。老師多么偉大啊!“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩”,人更要學會感恩。感恩老師,并不需要我們去做什么驚天動地的大事。課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你全身心地投入,你在專心的聽課,這便是感恩。下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老

師好”,這也是感恩。放學了,向老師招招手,說上一句“老師,再見”,這依然是對老師的感恩。遵守紀律,文明有禮,愛護環境??這些都是感恩。因為在這點滴小事的.背后,包含的正是你對老師的尊重和愛戴。同學們,感恩老師從點滴做起,感恩老師從現在做起!最后,我衷心地向所有老師道一句:“敬愛的老師,謝謝你們!你們辛苦了!祝你們永遠幸福安康!”謝謝大家!

感恩個人演講稿 篇13

老師們,同學們:

大家好!

今天我演講的題目是:學會感恩。

感恩,其實是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學的支持愛戴,感謝學校給予的機會,感謝母親的培養,感謝我自己的付出。因為感謝著這些,我今天便站在這里了。

感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態。

感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質。

感恩是畫筆。學會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆,描繪得細膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術。

感恩是每個人應有的道德準則,很多人,很多事,其咎都源于不會,不愿感恩。的確,中國的文化傳統讓我們很難從口中說出“媽媽我愛你;爸爸我愛你”。然而,這不應該是借口。鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了愛的感情基礎。所以,學會感恩,感謝父母的養育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激朋友的幫助之恩,感恩一切善待幫助自己的'人甚至感恩給我們所經歷的坎坷。我不會忘記不久前的一件事情。那天我和同學逛街,一個也就四五歲的小男孩,從前面跑了過來。因為已經是冬天,羽絨服把小男孩撐得圓嘟嘟的,像個小皮球滾動了過來。他問我到動物園坐哪趟車,我告訴他就在那邊坐4路車。他高興地又跑了回去。我和同學就往前走。我們都走得挺遠的了,聽見小男孩在后面“哥哥哥哥”的叫我。我不知道他要干什么,便站在那里等他,看著他一腦門子熱汗珠兒地跑到我的面前,我問他有事嗎,他氣喘吁吁地說:“我剛才忘了跟你說聲謝謝了。媽媽問我說謝謝了嗎。我說忘了,媽媽讓我追你。”我不會忘記那個孩子和那位母親,他們讓我永遠不要忘記學會感謝,對世界上不管什么人給予自己的哪怕是再微不足道的幫助和關懷,也不要忘記了感恩。

常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。

最后,請牢記,懷著一顆感恩的心,感恩父母,感恩老師,感謝同學。你將會發現自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學會感恩,因為這會使世界更美好,使生活更加充實。

謝謝大家!

感恩個人演講稿 篇14

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《感恩老師》。

鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長。高山感恩大地,因為大地讓它高聳。但我要感恩您——敬愛的老師。是您打開了智慧的大門。是您給了我前進的動力。是您給了我飛翔的翅膀。是您給我指明人生的.方向??老師就像是一支紅燭,一點一滴地融化我們心靈的冰川,走近我們的心靈,讓我們遠離寂寞。她給我們的愛,無私中透露著平凡,卻又暗含一些偉大。她像一股暖風,給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭。三尺講臺,是他們奉獻的戰場。他們的幸福,是桃李滿天下,是學生喚他們的一聲:“老師,您辛苦了。”我要用優異的成績,用一點一滴的進步來告訴您——敬愛的老師:“老師,我能行!”

我想對您說:“老師,您辛苦了”。每當夜深人靜的時候,您還在備課、批改作業,我還想對您說:“老師,您辛苦了”,每當我們遇到不懂的問題時,您都很有耐心的給我們講解,看著您,我再想對您說:“老師,您辛苦了”。我的演講完畢,謝謝大家!

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