第一篇：小學童年作文900字

童年，像一條河，這河中泛起過許多的波浪。其中，有一朵浪花是那樣的平凡，卻又那樣令人難忘。下面給大家分享一些小學童年作文900字，希望對大家有幫助。

小學童年作文900字1

“池塘邊的榕樹上知了在聲聲叫著夏天……”每當我唱起這首歌，就會想起我那快樂的童年。而現在我才發現，時光馬車已經將灰塵迷亂了我的雙眼，直到我擦去塵土時，這個世界已是高樓大廈矗立在人間。

驚蟄谷雨，海棠三生漫紅塵。

我嗅了嗅鄉間小道上泥土的芬芳，剛剛探出腦袋的小草在潮濕的泥土中展現著它的光彩，我蹲下來，撫摸著它的“腦袋”：“小草，你已經看到這個世界了吧?”一陣風吹來，小草好像真的點了點頭，我又問：“你什么時候長大?”小草搖了搖身子，我仿佛看到了它含笑的眸子里閃爍著自信的光芒。

夏至芒種，荷香十里撈扶貧。

小時候，我可是奶奶的小跟班，若奶奶一說：“撈浮萍來喂雞吃!”我便一蹦一跳地跟在奶奶身后。當時的河床是一個斜坡，如果我跟著奶奶下去，可能會摔下去，奶奶便把我放在岸上，自己下去撈。看著河里亭亭玉立的荷花，我也鬧著想下去，可是坡太陡了，我只好在岸上玩泥巴。撈完浮萍回家后，我一定會親自將浮萍倒給雞吃，一不小心，一只“可惡”的白母雞冷不丁啄了我一口，我大怒，順手操起一根竹竿戳向白母雞，雞窩中頓時亂成一團，白母雞被我推到墻根，不一會兒，它屁股上的毛便掉下了大片，血淋淋的屁股露了出來。

秋天一到，爺爺見那只白母雞可能危在旦夕了，就扎起它的雙腳，準備殺了給我吃。我乘爺爺出去的時候，悄悄搬來小板凳，坐在白母雞身邊。我拎起它的嘴，一用力，將它的最掰開，白母雞被我弄得半死不活，直翻白眼，我硬要它的眼睛再轉回來，又用手在它的眼睛上亂摳一氣。白母雞疼得想撲扇翅膀，但我用腳將它的身子踩在地上，讓它動彈不得。爺爺回來一看，趕緊把白母雞殺了，看著碗里白母雞的頭，我說：“自食其果吧，老白!”

小雪大寒，茶梅賞雪驚熙攘。

一大早，我的聲音響得出奇：“下——-雪——-了!”小姨也興奮地說：“咱去堆個雪人兒吧!”我完全肯定那是我有史以來堆過的最美的雪人!只可惜我和小姨堆得只差一個胡蘿卜的鼻子時，奶奶走過來說：“誰家堆個雪人在大門口噠?犯大忌!快點兒毀掉!”我和小姨只得把辛辛苦苦堆出來的雪人兒又毀了。

走到爺爺的花園旁，臘梅香撲鼻而來，我大口呼吸著臘梅的味道，肺葉里滿是清香。

一眨眼，一個無憂無慮的童年過去了。現在，我站在童年的夕陽下，真想對童年說一聲：“謝謝你，童年!”

小學童年作文900字2

時間似流水，時光老人毫不留情地把我帶到了少年這個時期，盡管青春擁有著更多的智慧和活力，但童年里發生的事卻永遠在我腦海深處時時浮現，令我迷戀。

感謝童年讓我擁有著無私的愛——父母的愛感動了我，在小時候，總喜歡與小伙伴們打打鬧鬧，直到滿頭大汗也不罷休。終于，因為這樣而感冒了。父母發覺后就趕緊手忙腳亂地背著被燒得一塌糊涂的我去醫院，當得知我已燒到40度時，母親則抱著我焦急地落下了淚，嘴里還在不住地責備自己沒看好女兒，而父親則是在為掛號、付費、拿藥而忙得團團轉，那時，我就開始明白了什么才是真正無私的愛。于是，我就在心里想：爸爸媽媽現在這么愛我，我長大后他們還會同樣愛我嗎?時間啊!你慢慢過些吧!讓我多些時間享受這種愛。

感謝童年讓我擁有著無限的關懷——是老師的愛培養了我。小學時，我的成績還可以，就是因為不喜歡語文老師的讀讀背背，數學老師的精打細算而讓在學習時總是坷坷坎坎，因此成績總是不突出，這一點也引起了老師的注意。于是，老師總是利用自己寶貴的空余時間來輔導我，為我找到學習中的快樂，培養我的精確能力。然而，有一次，老師接到一個意外的電話。當她進來時，臉色蒼白，不過，一下子就平靜下來。講完課后，老師急匆匆地走了。事后我才得知，那一天是老師的母親得了重病，可她為了輔導我而耽誤了。從此，我明白了老師的苦心，我開始覺醒了，不再那樣誤解老師的行為了，從一個“厭學者”成了一個“樂學者”，功夫不負有心人，以后的考試我從來不讓老師失望過。每當這個時候，我總是想：要是我永遠有這么個好老師在身邊該多好啊!

感謝童年讓我擁有無盡的歡樂——是伙伴們天真的微笑感染了我，是小伙伴們陪我度過了快樂的童年。那時，大家的愛好是最單純的，那就是玩。只要下課鈴一響，就一窩蜂似的飛出教室，玩起了“老鷹捉小雞”的游戲，還記得那時的小強是最可愛的。他張開兩只胖胖的小手，身子不停地晃動，聰明的他不一會兒就捉到了一只“小雞”。那時，我就想：要是時間永遠停留在那一刻該多好啊!

啊——童年!

是你讓我擁有著無微不至的關愛;

是你讓我擁有著無私奉獻的關懷;

是你讓我擁有著天真燦爛的微笑;

我要深深地感謝你——我的童年!

小學童年作文900字3

我的童年生活，它就像一道美麗的彩虹，有著絢麗的色彩，令我回味無窮……

我的童年是紅色的，滿載著著成功的喜悅。小時候的我生性好動，而且對什么事物都好奇，看著大馬路上，哥哥姐姐們騎著自行車，那車輪在旋轉中飛舞，車鈴在快樂地唱著歌時，我萬分羨慕，嚷著叫爸爸教我騎自行車，并讓他把我的自行車把后面的兩個小輪去掉了一個，因為我要像大人一樣騎單車。剛開始爸爸在后面扶著，我坐在車凳上，手握扶把，腳踩著踏板，兩只腳使勁地蹬，結果差點摔倒了。我不服氣，繼續學。沒過多久，我竟然能掌握平衡了。過一會兒覺得不過癮了，不讓爸爸扶著，自以為能行，結果腳踏空了，摔了一大跤，自行車壓在了我身上，疼得我哇哇大哭。不過，想到哥哥姐姐們騎自行車在馬路上奔馳而過快樂的樣子，我立即不覺得害怕了，擦干眼淚，勇敢地站了起來，繼續練習……不知道練了多久，摔了多少次跤后，我終于能像大人一樣騎單車了，這使我非常高興。從此以后，在馬路上就會看見一位小女孩騎著自行車，悠閑自得，她就是我。那段經歷讓我感受到了運動的快樂，而且還使我明白了做任何事情，只要有不怕困難、戰勝困難的勇氣和信心，就一定能夠成功!

我的童年是粉色的，彌漫著友情的溫馨。我和我的好朋友，無話不說，無話不談，還經常一起上學一起放學，形影不離。我生病時候，她天天到我家來看望我，陪我聊天，幫我抄作業題目。如遇不解之處，她會耐心講解，直到我弄懂。天天如此，使我非常感動。這份友情一直伴著我走過童年，當我傷心時，她會來安慰我;當我高興時，她會與我一起分享快樂;當我遇到挫折時，她會給我帶來前進的動力……讓我時刻都能感受到友誼之花的芳香。

我的童年是黃色的，有著豐富的創造力和想象力。剛上幼兒園的時候，對周圍的生活還很陌生，我只能用手中的油畫棒描繪出我心中的一片小天地。空閑時，我就會拿著油畫棒勾勒出夢幻的童話和心中的美好，為此我迷戀上了畫畫。我還喜歡彈鋼琴，在我憂傷和愉快的時候，都會彈上一曲，為此我還參加了全國鋼琴比賽，音樂一直陪伴著我的童年。

我的童年還是綠色的，充滿著希望和期待。每天都盼望著明天的精彩，無憂無慮，自由自在……

童年的時光悄悄流逝，但留下了許多美好的回憶，藏在我們每個人的心中和記憶的深處。我們不知不覺地成長著，有哭有笑、有喜有憂，它們組成了各種顏色，構成了美麗的彩虹橋……

小學童年作文900字4

在我小的時候，爺爺家有個后院，數不清的樹木環繞在一起，圍住了后院那不大不小的地方，小草伸展著腰身，茁壯成長，偶爾還有幾只小鳥停在樹上，樹木的呼吸清潔了空氣，使空氣聞起來沁人心脾!爺爺在院子里養了一只大白鵝，大白鵝的羽毛白的似雪，一雙橙色的腳掌走的十分平穩，長長得脖子上有一個扁扁的頭，鑲嵌著一雙綠豆眼，眼睛前面有一張扁扁、長長、圓圓的小嘴巴，也是橙色的，像一顆橙色的明珠鑲在正中央。是他的“寵物，”走來走去，十分自在。

一天，我正在偷偷地觀察大白鵝，突然“啪”的一聲，門開了，“哦”原來是媽媽下班回來了，帶回了幾個金屬墊圈，神秘兮兮地說：“媽媽今天教你做毽子。”“沒有羽毛怎么辦?”我奇怪地問媽媽。媽媽用手指了指大白鵝，若無其事地說;“在大白鵝的身上拔幾根不就行了!”突然爺爺不知道從哪“冒”出來，大驚失色地說“不行，不行，不能動我的小白。”

我站在一旁心里卻涌出一種強烈拔羽毛的欲望，當我被這個大膽、危險地欲望鼓動地難以抑制時，我叫來了弟弟，他一樣“熱血沸騰”想試一下，趁爺爺午睡的當兒，我一手牽著弟弟，一手拿著籮筐，我和弟弟約定好，我個拔完鵝毛就把鵝關住，讓我出來。

弟弟躲在門后面看著我做著非凡地舉動，我開始有些遲疑，不過好奇心終究打敗了膽怯，我勇敢地撲上去，伸手抓住鵝屁股上的毛。用力地一扯，鵝疼地“哦，哦————”大叫。我左手拽著毛，右手剛想開門，呀!門反鎖了，膽小的弟弟自個兒跑了，突然感覺手臂一陣疼痛，兩眼一黑，便沒了知覺。醒來時我躺在床上。

當夜我躺在床上，滿腦子都是做毽子，我好不容易拔下來的羽毛也不翼而飛了，我個連涂了20多天的藥膏，手臂才痊愈，辛虧白鵝咬的不重，不然我就慘了!

這幾天，我絲毫不敢踏進爺爺后院的門一步，生怕白鵝，把我再咬一頓。

過了幾天，我驚恐稍定，我壯起膽子，鼓足勇氣，一步一步小心翼翼地走向后院，呀!不看不知道，一看嚇一跳!只見白鵝那潔白如雪的白毛不見了，成了一只禿尾巴鵝!哎!都怪我下手太重!這羽毛會長出來嗎?我抱著爺爺僥幸心理問爺爺。“可能吧!不清楚。”爺爺漫不經心地回答說。

于是我盼呀!盼呀!終于在第二年的春天白鵝的尾巴長齊了，我頓時感覺心情十分愉快，空氣變得清新了許多。

我下定決心，以后再也不做為難“鵝”的事了!

小學童年作文900字5

童年似一杯濃濃的咖啡，暖到你心窩，童年似一杯淡淡的茶，回味無窮，童年似一縷雨后的陽光，炫麗無比。

童年期間發生的事猶如樹葉長在“童年”這棵樹大樹上。我慢慢成長，生活中繁瑣的事也越來越多，我已沒有時間坐下來細細清點我童年的事，樹枝繁葉茂我也沒去修剪。

童年成長思想之水潺潺，感情之水戀戀。

有一天我忙完了手中所有的活兒，我坐下來靜靜地清點童年，再一次趟過時間與空間的河，流回到如詩如畫一般的童年，把我的心靈浸在無憂無慮之中，腦海中，生活中的畫面勾起童年回憶的身影。

3歲

最喜歡在晴日里玩耍嬉戲，在洋溢的陽光下，藍天白云下，舔著神圣無比的棒棒糖坐在草地。

6歲

最喜歡海邊，因為去過幾次，便愛上了那兒，夜空中璀璨無比的星星與泛著點點熒光的海面銜接在一起，仿佛是一幅油畫，又似一匹看不到盡頭的，蔚藍的綢緞。海面上點綴著星星白浪，在大風陪伴下，迸射出無數晶瑩剔透的浪花。

9歲

便已對晴日無太大情感，只因愛上了夜晚那特有的寧靜。天空滿是碎云，半圓的月亮在云中穿行，時隱時現。天空是藍色的，亮晶晶的星兒，像寶石似的密密麻麻布滿了廣闊無限的夜空。乳白色的銀河，從西北天際，橫貫中天，斜斜地瀉向那東南大地之上。我常常與小伙伴朝天躺著，仰望著星星，看星星劃過天空那瞬間的無限美好。

12歲

差不多是現在，對兒時的記憶時常模糊，已差不多忘記。在時間流逝里，它會一團團淡去。刻骨銘心的，只有那么幾個回眸，牢不可破的粘在了記憶里。如今，找不回那時對海邊，晴日，夜空的那份喜愛與欣賞，尋不回那時快樂，悲傷的片段。

白駒過隙，時光荏苒，是忙碌催快了腳步?似乎再也沒有看到過那令人神往的海，日和夜空。

兒時總是喜歡在榕樹下玩耍，又喜歡在那兒靜坐著，聽著老人講古老的神話……

兒時總是喜歡躺在院中草地上欣賞春風吹拂著的清悠，看著鳥兒與花兒地爭先舞蹈……

兒時不知為何總愛做夢，在夢中偶而找不到出口，一次次被鎖在迷茫之中。心里無限恐怖，無限迷茫……

時光只有前進，童年也只有回味。

童年隨時光匆匆離開，卻留下了那生活中最美好的回憶。

人在長，樹在長。童年那棵大樹也因我修剪清點越來越茂盛。我只希望這顆大樹可以久伴我。

小學童年作文900字

第二篇：童年趣事(900字)作文

精選作文:童年趣事(900字)作文

時間猶如長江東流的水，飛快的帶我走出了童年，回過頭來仰望童年的我。一件件童年趣事涌上了我的心頭。童年就如一桌美味盛餐，有苦，又酸，有甜，也有辣。童年往事一幕幕，費盡口舌難說盡。不錯，童年的豐饒，童年的充實，真是一言難盡。

記得，那是一個炎熱的夏天，驕陽似火，太陽用它那火辣辣的熱量燒烤著大地。

這時，正是夏棗旺相的時候。我們小伙伴七八人成群結隊的剛剛到小河里爽快過。大家都慢慢的往家走。大家似乎都很渴，口中的唾液都干了。突然，我們中的老大（由于他年齡最大，所以大家都叫他老大。）開口了：走，我們到東村的那個老頭家偷棗去。那時，東西好幾個村的棗，數他家的最大，最甜，所以，大家才提出了這個念頭。大家都點頭同意了，便向東村老頭家走去。

不一會兒，一刻碩果累累的大棗樹油然而生，大家都來勁了。由于我們都是農村小子，所以爬墻上樹十分內行。我們紛紛一個箭步他在墻上，腿用力一蹬，雙手便攀住了墻頭。我們從墻頭往里探，沒有發現老頭的蹤影。便一個個上了樹，摘一個嘗嘗，那甜味就別提了。大家便在樹上分散開，七手八腳的摘起來。大家摘的正起勁。突然，老頭從茅廁里鉆了出來。我們定了定神，然后都不動了。因為我們不動，沒有聲音，他就不會發現我們了。可我們里邊也有膽小的，見了老頭，忙慌了手腳。想用最快的速度逃跑。可是一。下子踩了個空，撲嗵一下，掉在了地上，老頭一眼看見了他，發現了我們。他回頭那竹竿想打我們，那個孩子為了將功贖罪，掩護我們。他掩開了老頭，大家手忙腳亂的往墻上逃。老頭見了，又趕了過來。大家由于為了逃跑，何況還要保護偷來的棗。所以往墻上跳時，不是磕破了皮，就是劃破了手。那個小孩趁老頭來追我們，也逃走了出來。在大家的齊心協力下，沒有落難者。大家兵分多路，返回了家。老頭在那里捶胸頓足，因自己的早被偷而懊喪。

以后，我沒當見到棗，就會回想起聰明伶俐的伙伴；捶胸頓足的老頭；和膽小又敢于彌補的小孩。

童年童趣，令我回味無窮。頑皮淘氣的我；和一群齊心協力的伙伴。童年是美好的。他令我再頑皮中獲得了知識；懂得了道理。但是，如今的學習生活已奪走了我的童年。我將要永久的說聲：再見了，我那美好的童年。陜西榆林定邊縣第二小學六年級:田雨希 篇一：小學生《童年趣事》作文

童年趣事

我的童年多姿多彩，童年里發生的趣事像天上的星星一樣多得數不清。其中最亮最耀眼的還是那一顆。

那時一個星期天的中午，媽媽已經睡熟了。那時我才四歲，沒什么好玩，在房間里瞎溜達，不知怎的就來到了鏡子前。呀！怎么又迎面過來一個和我長相一樣的?人?？我不摸還好，一摸嚇一跳，那?人?竟平平的，而且也伸手好像想摸我。我趕緊后退幾步。好啊，竟然學我，看我怎么對付你。我掄起巴掌，那?人?也掄起巴掌，我一打，那?人?也打，喲，怪疼的。我可嚇著了，又平又會動，還會學我，還能打人，壞了，一定是個怪物。我趕緊三步并作兩步，來到媽媽床前，一把拉住媽媽的手，叫道：?媽媽，那邊有個怪東西，他還打我。?媽媽神奇地問我是什么東西，我卻一個勁的拉著媽媽來到鏡子前。怪了，怎么又多了一個怪物，我急忙躲在媽媽身后，不由得發起抖來。媽媽一看，笑了，我問：?媽媽，你笑什么？你不怕它嗎？?媽媽轉過身對我說：?這是鏡子，根本不是什么怪物，你看。?只見媽媽左搖右擺，鏡子里的人也左搖又擺。經過媽媽的一番講說，我才明白，原來鏡子可以把人?印?進去，人們可以從鏡子里看出自己的影子。怪不得我干什么，它也干什么呢！

現在每當回想起這件事，仍是會笑出聲來！

.童年趣事

童年是什么？是樹上的蟬，是水中的蛙，是牧笛的短歌，是伙伴的迷藏??..總之，童年是無憂無慮的，幸福美好的。每當我繪聲繪

色的回想起童年時代的趣事時，臉上總泛起紅潤的光彩。畢竟，那往事就像潺潺的流水聲在我心中縈繞，一旦迸發就是那么滔滔不絕??..在我5歲的時候,媽媽把我帶到奶奶家去，奶奶是住在鄉下的，那里有很多人從這個村子到那個村子的時候騎著馬去，我看了很羨慕，也想騎馬試試，但是馬背太高了，我上不去，我正想辦法上去的時候，正好看見了奶奶在喂豬，我覺得豬個子小，上去容易，見奶奶喂完豬進屋去了，我就上豬圈，把門打開了便進去選了一頭豬騎上便往外跑，奶奶看見了，趕忙跑出來叫我，我看見奶奶，想讓豬停下，但是停不下來了。豬跑進奶奶的菜園里，里面的黃瓜、柿子.......都被豬踩壞了，我也被果樹的樹枝刮破了手、肚皮，這回奶奶可抓住了這頭豬，奶奶把豬趕進圈之后，說我太調皮了，連豬也敢騎。

還有一次是在我七歲的時候，我剛學會騎自行車。那時我不太會騎，我和媽媽騎著自行車去廣場玩，那里有很大的空間。我便在那里騎自行車，越騎越快，突然看見從前面有一個大人騎著自行車過來，因為騎的太快了，剎不住車了，眼看就要撞上了，媽媽也在叫我，我想：?要是撞上了，我也會受傷，我也不太會騎，要是拐過去摔倒了怎么辦??我也不知道該怎么辦了。這時我突然想起來：?跳下車子，肯定沒事?我跳下了車子，我沒有受傷，但是我的車子跟那個人給撞上了。

每當我回憶起這些，總是?咯咯?地笑，笑得那么甜蜜，那么燦爛。仿佛一切令人魂牽夢系的往事歷歷重現。我繼續想著年少時如詩

歲月，夢幻的季節......我想，童年就是一棵沒有年輪的樹，永不老去，永不消失......3.童年趣事

我小時候特別調皮搗蛋，下面我就給大家講一講我童年的一件趣事。

記得有一次回家，我看到爸爸正躺在床上睡覺，于是我的小腦袋里便突然冒出了一個?壞?念頭，就是畫?臉譜?，當然不是在紙上畫，而是-----在爸爸的臉上畫，我先找出顏料、筆和水，隨后我在爸爸的額上小心翼翼的畫上了一個大大的?王?字，再用土黃色在爸爸臉的四周畫上一堆金燦燦的斑紋，這樣就是一只威風十足的老虎了，畫完之后我一邊為自己的?杰作?感到高興也一邊為爸爸的臉被我畫成這樣感到惋惜，因為爸爸那張漂亮的臉被我畫成這樣真是可惜。正在我高興的看著自己的?杰作?的時候，突然爸爸醒了過來，看著他一臉茫然的樣子，我哈哈大笑起來，爸爸莫名其妙的看看我，當他看到滿地的水彩顏料和水，看著我那不懷好意的笑，爸爸連忙跑到衛生間去照鏡子，當他發現自己的臉上已經被我畫成一道一道的時候，他也顧不得臉上有水彩顏料，就飛快的跑進屋，抓起我就是一頓亂打，打的我是咕呱亂叫，雖然這件事已經過去很久了；但是我仍記憶猶新。

你看！我小時候多調皮呀！直到現在想起來都覺得有趣呢！

4.童年趣事

童年的夢，七彩的夢；童年的歌，歡樂的歌；童年的腳印一串串；童年的故事一摞摞。?這首歌是否能讓你回想起美好的童年生活？在

那五彩繽紛的歲月中，發生過許多事情，像星星一樣明亮。我的童年是美好的，有許多事值得回憶??

從我記事起，大姨家養了幾只小雞，一有時間我就去大姨家看小雞，不知過了多久，小雞漸漸長大了，又過了許久，母雞下蛋了，一只母雞要孵出小雞了，21天后，聽到了小雞的叫聲，看到這情況，聽到這聲音。我覺得小雞太可憐了，在母雞和公雞都不在家時，幫一下小雞。機會，終于來了??

那天，母雞給小雞找食去了，淘氣的公雞也不在家，我趁大姨不注意順手拿起一個雞蛋，捧在手心里輕輕撫摸著，一本正經地說：?小雞不要害怕，一會你就會來到世界上了。?說完，我不再猶豫了，剝開了一個雞蛋，一只帶有余熱，未睜開眼睛的小雞?誕生?了，它看了看我，叫了兩聲好像在說：?謝謝你，讓我早日來到這個世界上。?我可高興了，又剝開了

下面聽我講個可笑的吧。

那天，我去給我朋友過的生日，剛過完生日時，朋友將我們召集起來，宣布：?為了使本人的生日過得快樂一些，也為了讓各位朋友玩得高興，來玩捉迷藏添加一下生日的氣氛。?我高興得手舞足蹈。

游戲開始了，我怎么找也找不著一個安全隱避的地方，只聽見朋友數著：?91、92、???眼看就要數到一百了，我慌亂之中，躲進床底。?吱嘎?門開了，他從我面前走過，我的心繃得緊緊的，終于，那雙腳離開了。過了許久，我聽見了腳步離開的聲音，為了探測是否隔墻有耳，我小心翼翼地探出頭四處張望，這時，我看到一個大衣柜，我慢慢將身子挪出來，躡手躡腳的躲了進去，將門關好了。一分鐘之后，門再次?吱嘎?的打開了，衣柜的門打開了，豆大似的汗珠從我的面頰上流了下來，朋友壞笑著說：?是你那雙大腳出賣了你了哦。?我心里一慌，可還是一動不動的站著。朋友不緊不慢地說：?好啊，不出來是嗎，我要發大招了，看我的無敵撓腳功。?他邊說邊撓我的腳底，我再也忍不住了，哈哈大笑起來，從衣柜里滾了出來，?哇哈哈，我認輸了，饒了我吧。?我在地上一邊打著滾一邊說。

?哈哈?這笑聲傳得很遠很遠...6.童年趣事

我的童年有許許多多有趣的事，但在我的腦海中有一件永遠沖洗不掉的事——種雪。

那是個紛紛揚揚的雪天，我望著窗外銀白的世界，滿心的歡喜。避開媽媽，躲在一個角落，去?搶?那些美麗、潔白的雪姑娘。不一

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童年趣事

每個人的童年都有很多不同的趣事，我的童年趣事你們想知道嗎？那我就告訴你們吧。我小時候喜歡打撲克牌，因為那時候我很貪財，所以用打撲克牌來贏點小錢。你知道我為什么用打撲克牌來贏錢嗎？因為我姥姥不太會打撲克牌，所以我老找她打牌。有一次我寫好了

每個人的童年都有很多不同的趣事，我的童年趣事你們想知道嗎？那我就告訴你們吧。

我小時候喜歡打撲克牌，因為那時候我很貪財，所以用打撲克牌來贏點小錢。你知道我為什么用打撲克牌來贏錢嗎？因為我姥姥不太會打撲克牌，所以我老找她打牌。

有一次我寫好了家庭作業準備去姥姥家贏點錢出去玩，我一路上飛快的跑著，沒一會就到了姥姥家，纏著姥姥和我打撲克牌，在我死纏賴磨下姥姥只好答應了。我們起好牌后，我發現我的牌不好，所以我采用了我的戰術。我悄悄的把我屁股下事先藏好的牌抽出來，因為姥姥眼神不太好，所以幾十次我的戰術斗沒被發現。直到有一次我露出了?狐貍尾巴?，不小心把屁股下的露出了一個角。姥姥發現了說：?那是什么?？我一看，正要藏到另一個地方，沒想到還是姥姥的手快，一把就抽了出來。姥姥一看，說：?你作弊了，上幾次你贏的都不算了?。我的臉?噌?的一下子紅了。姥姥說：?做什么事都要光明磊落，不要耍小聰明?。這句話深深的印在了我的腦海里。

我的童年趣事好笑嗎？

?種?糖

我的童年是五彩繽紛的，而年幼無知，卻又使我做了許多傻事。回想起那次?種?糖的往事，便禁不住偷偷抿嘴笑了。

那時侯我4歲。暑假的一天，爸爸媽媽帶我去鄉下的奶奶家。來到田里，我遠遠地看見爺爺奶奶正在種豆子。午飯后，媽媽炒豆給我吃。我一邊津津有味地吃著，一邊好奇地問：?爺爺，豆子是怎么來的呢？??田里種的呀。?爺爺回答道。我又問：?那種的東西全都能長出來嗎？??能。?爺爺肯定地回答。我高興極了，暗暗地記在心里。

現在，我已經上四年級了，懂得了許多，再也沒有干過那樣的傻事。回想起童年的趣事，真覺得可笑！

童年趣事

每天發生的趣事像五彩斑斕的夢，像玲瓏剔透的珍珠，使人留戀，使人向往。星期日，對于我——這個愛睡覺的懶貓來說簡直是天賜良機。鄧歡，都九點了，還不起床？媽媽的喇叭又開動了。我揉了揉惺松的睡眼，說：?今天是星期日，干嘛要吵醒我？?老爸湊過來：?想不想殺一盤？?我一聽，一個鯉魚打挺跳了起來：?來就來，我才不怕你呢！? 我們擺好棋盤。爸爸的?炮? 月中，發生過許多事情，不像星星一樣的明亮。我的童年是美好的，有許多事值得回憶??

從我記事起，大姨的班上就養了兩只小雞，一有時間我就去大姨班上看小雞，不知過了多久，兩只小雞漸漸長大了，又過了許久，母雞下蛋了，蛋中要孵出小雞了，21天后，聞聲可聽一陣小雞的叫聲，看到這情況，聽到這聲音。我覺得小雞太可憐了，在母雞和公雞都不在家時，幫一下小雞。機會，終于來了?? 那天，母雞給小小雞找食去了，淘氣的公雞也不在家，跑出去玩了。趁大姨不注意順手拿起一個雞蛋，捧在手心里輕輕撫摸著，一本正經地說：?小雞不要害怕，一會你就會來到世界上了。?說完，我不再猶豫了，剝開了一個雞蛋，一只帶有余熱，未睜開眼睛的小雞?誕生?了，它看了看我，叫了兩聲好像在說：?謝謝你，讓我早日來到這個世界上。?我可高興了，又剝開了

小時侯的我特別的調皮搗蛋，下面我就給大家講一講我童年的一件趣事。記得有一次回家，我看到爸爸正躺在床上睡覺，于是我的小腦袋里便突然冒出了一個?壞?念頭，就是畫?臉譜?，當然不是在紙上畫，而是-----在爸爸的臉上畫，我先找出顏料、筆和水，隨后我在爸爸的額上小心翼翼的畫上了一個大大的?王?字，再用土黃色在爸爸臉的四周畫上一堆金燦燦的斑紋，這樣就是一只威風十足的老虎了，畫完之后我一邊為自己的?杰作?感到高興也一邊為爸爸的臉被我畫成這樣感到惋惜，因為爸爸那張漂亮的臉被我畫成這樣真是可惜。正在我高興的看著自己的?杰作?的時候，突然爸爸醒了過來，看著他一臉茫然的樣子，我哈哈大笑起來，爸爸莫名其妙的看看我，當他看到滿地的水彩顏料和水，看著我那不懷好意的笑，爸爸連忙跑到衛生間去照鏡子，當他發現自己的臉上已經被我畫成一道一道的時候，他也顧不得臉上有水彩顏料，就飛快的跑進屋，抓起我就是一頓亂打，打的我是咕呱亂叫，雖然這件事已經過去很久了；但是我仍記憶猶心。

你看！我小時侯多調皮呀！直到現在想起來都覺得有趣呢！

童年趣事

每個人的童年中都有許許多多有趣的事，我當然也不例外，下面我就給大家講一個在我童年中一件有趣的事情吧。

那是一個炎熱的夏天，我在姥姥家玩，姥姥家住農村，她養了很多雞。有一天，姥姥、舅舅、姥爺出去玩把我一個人扔在家，我很生氣，心想，他們怎么這樣，出去也不帶我。在屋里閑著沒事干，便想去雞舍中，看看那些雞在干什么。我剛進去，只聽?砰?的一聲，一只母雞生了一個蛋。真好玩，我好奇的摸了摸蛋，咦，熱熱的，濕濕的。這是，一個念頭冒了出來。心想，雞會生蛋，那雞舍中所有的雞一定都會生了，要不掏雞蛋吧，姥姥回來看到這么多的蛋，還不夸獎我，沒準還獎勵我呢，對掏雞蛋！想完，我不管三七二十一，抓起一只雞就掏，那只雞好像知道自己命運似的，使勁拍著翅膀，想要逃，我呢，死抓著雞爪不放，看是它厲害還是我厲害，掏了半天沒掏出來，怎么回事，怎么掏不出來，難到我的獎勵沒了嗎？我偏不信，這只掏不出來在掏另一只吧，我隨手把雞一扔，又去抓別的雞，那些雞看見我走來，一個個上竄下跳，好像老鼠見到貓一樣，拔腿就跑，我呢，就不放手，一個勁去抓雞，這不，還沒半個小時我就快變成雞毛人了。好不容易才抓到一只雞，我上手就掏，掏的那只雞?嗷嗷?直叫，又沒掏出來，再抓一只??掏的這只雞直吐白沫，我又??姥姥她們回來了，看見我的狼狽樣，不禁哈哈大笑，問清原因，姥姥不僅沒夸獎我，還訓了我一頓，后來，我才知道除了雞舍中的那只母雞外，剩下的全都是公雞。

這就是我童年中一件有趣的事，它不僅好玩，還時時告戒我：偷雞不成拾把米，千萬不要好心辦壞事。

童年趣事

童年是七色的，是熱情的，可愛的。童年是這么的美好，那童年趣事又是這樣的呢？

我是一個北方的女孩，小時侯的我喜歡在冰天雪地里玩，打雪仗、堆雪人。每當冬天到來時，鵝毛般地大雪從空中飄落下來，一朵朵、一簇簇，像銀花，似白蝶。展望天地之間，唯見雪花飄揚，像吹落地花瓣，紛紛揚揚；像七仙女散花，漫天飛舞。人站立在雪中，就像蹲在軋花機上，只看見無數的棉絮花拂向你，給

你罩了一身潔白的素花。

早上起來，風定了，雪停了。打開門，一道白色的寒光刺得人眼花繚亂。于是，我和弟弟、表哥拿起鏟子就在院子里堆起了雪人，潔白的身子，圓圓的頭，煤球做黑眼睛，棉花捏成的鼻子，還向上翹著呢！表哥又用紅墨水給雪人涂了嘴巴，一咧一咧，正朝著我們哈哈大笑呢！弟弟用一張紅色的紙給雪人做了一頂漂亮的帽子。雪人一下變得神氣多了！雪人堆成了，又迎來一場大仗，表哥擲好一個雪球趁我不注意向我發起進攻，還好沒大中。當我反擊表哥時，他已經被弟弟的雪球打中了，雪球在表哥的頭頂上開了畫，這時院子里充滿了歡笑聲。表哥不服氣，拿起雪球向弟弟攻擊，經過一次又一次的攻擊院子里的笑聲就更大了。

童年是多么的有趣呀！童年趣事給我帶來了歡樂，童年真好。

童年趣事

童年是五彩繽紛的，就像海邊漂亮的貝殼；童年是無憂無慮的，就像整天嘻鬧的浪娃娃；童年是純真甜美的，就像山溪中清亮的泉水。說起童年，倒不禁使我想起了一件有趣的事。

記得那是我四五歲的時候，有一次，奶奶給我和菊菊每人一粒使人一見就流口水的高級奶糖，這可把我們兩只?小饞貓?給樂壞了，真是心花怒放。

我們倆誰也舍不得吃。我說：?咱們吃了好嗎？??好，一起吃！?菊菊答應了。我手腳快，一下兩下就拆開了，我拿出糖，伸長脖子去看菊菊的。我一看她的糖，急了：

?你的比我的大！? ?哪里？我的這里缺一點！? ?哼，我的溶掉了！? ?你的顏色濃，牛奶多！? ???? 我們爭來爭去沒有結果，都覺得自己吃虧。可一說要調換，就連忙轉過身，誰也不愿意。我們開始吃糖了，?1、2、3！?我們一起吃了下去。哇！真甜，真鮮，真香！吃了一會兒，我說：?拿出來看看，你大還是我大！??好！?菊菊說著像只哈巴狗一樣把糖頂在舌尖上伸出來。我一看也同她那樣伸出舌頭，可她說看不清楚，我只好把糖放在舌尖上，半粒在外面，并竭力把舌頭向外伸。這時，正好一只小狗鉆到我腳下，我躲閃不及，舌尖上的糖一不小心掉在了地上，真是無巧不成書，我整個人向前一沖，右腳正好對著那粒糖，唉呀，怎么辦？說時遲，那時快，我還沒來得及回過神來，腳已經踩在?寶貝?上了。我真是又急又氣：?你這只臭狗、爛狗、死狗！?我對準狗肚子就是一腳，狗嚇得連忙逃走了。我抬起腳，用手掰掉粘在鞋底上的糖，左瞧右瞧，舍不得扔掉。?扔掉呀，難道你還想吃嗎？?菊菊諷刺我說。我兩只粘滿糖的手不由自主地搓著，兩只眼睛盯著菊菊的嘴巴，就是讓我看一看奶糖也好。我不斷地咽著口水，恨不得她把糖吐出來，咬半粒給我吃。我再也看不下去了，只覺得鼻子一酸，眼淚像斷了線的珠子一樣流下來：?媽媽，我要吃??糖??我要吃??糖??? 現在，時光老人已經來臨，把童年匆匆帶走了。我也不會像以前那樣為了一粒糖而斤斤計較，更不會大哭一場。感謝時光老人，因為他把童年編成一本最純最真最美的書印在我們的心坎里。

篇三：童年趣事作文500字

童年趣事作文500字

童年趣事 羅天宇

“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫著夏天?”坐在沙發上，安適地閉上眼睛。羅大佑的童年，仿佛將我帶到了一個境界，一種久違的感覺，又回到了那天真爛漫的歲月，重新回味流去的時光。

小時候我成天朝思暮想的，便是超市之中淚流滿面的好吃的，泡泡糖所吹出的那一個個極富幻想色彩的泡泡，不禁讓我浮想聯翩，巧克力又香又甜，緩緩滑入口中的感覺，有時想一想都會流出口水，當然，我最喜歡的還是遠遠超我當時身高，總被擺在貨架頂端的冰紅茶，在我幼小的心里，它總是高高在上，給人一種距離感。不過，越是得不到，心里的占有欲便愈發的強烈。一天爸爸領著我在超市里買東西，當路過冰紅茶架時，我的腳步便停了下來，任爸爸怎么拉拽，依然不移動腳步，眼巴巴地望著包裝精致的冰紅茶，再望向爸爸，眼中居然還有一絲晶瑩閃爍的不明液體在流動。終于，心志不夠堅定的爸爸將冰紅茶送到了我的手上。

回到家，我先將冰紅茶放在桌子上，抹了一把口水，卻無法將冰紅茶和水一樣喝掉，我學著爸爸喝酒的樣子，先用舌頭添一下，然后慢慢將冰紅茶吮吸著送入嘴里，只感覺一股酸中帶甜，甜中有酸的液體從嘴中順流而下。酸，沁人心脾，甜，如夢似幻，我渾身一下戰栗“啊-”我心滿意足地喝到了冰紅茶，新的問題又來了，冰紅茶只有一瓶，喝掉豈不是沒有了。想到這里，我又皺起了眉頭，突然，我腦子里靈光一閃，將冰紅茶里兌一點水，把它填滿，再喝，再填，冰紅茶不就永遠和不完了。我一拍大腿，自認為想了一個絕妙的辦法。一星期過后，發現瓶里的冰紅茶不見了，取而代之的是自來水。為此，我還傷心了一陣子。禍不單行，隨之而來的是鬧肚子，好痛苦啊！不不止這樣爸爸還冤枉是冰紅茶質量不好，從此，我喝不到魂牽夢繞的冰紅茶了。

“什么時候才可以和大哥哥一樣，有一張成熟的臉，盼望著長大，盼望著明天，盼望長大的童年?”回憶中想起小時候的事，不禁啞然失笑，都是笑后，更多的是悵然。無憂無慮美好的小時候過去了，隨著時間的打磨，一只雄鷹的雛形卻以逐漸形成，我不得不用更多的時間去歷煉自己，迎接風雨。可是美好的童年，卻也讓我如此懷念? 篇四：童年趣事作文指導

童年趣事作文指導 童年，是純真、難忘的歲月。身處童年，同學們每天都在編織著美麗的故事。一只昆蟲，一個玩具，一次發現，一場爭執??看起來微不足道，卻飽含著大家的快樂、夢想和追求。本單元的課文真實地再現了多彩的童年生活，講的是別人的故事，卻又好像發生在我們自己的身上。本單元的習作自然與童年有關，讓學生們寫童年趣事。可在金色的童年生活中，有許多有趣的事都是同學們親身經歷、親眼所見、親耳所聞，如何把這些趣事作為材料寫下來呢？

上了。”說完，我不再猶豫了，剝開了一個雞蛋，一只帶有余熱，未睜開眼睛的小雞“誕生”了，它看了看我，叫了兩聲好像在說：“謝謝你，讓我早日來到這個世界上。”我可高興了，又剝開了

第三篇：找回童年(900字)作文

精選作文:找回童年(900字)作文

童年，本該是在幼兒園中與小朋友們無憂無慮的玩耍。童年，本該是在游樂園里笑逐顏開。童年，本該是在父母的關愛與呵護下，放飛好奇，綻放興趣。童年，本該是這樣天真爛漫，百無禁忌。

然而，在這個高速發展的社會，競爭日益激烈，童年的味道早已改變。父母們為了讓孩子有一個美麗的未來，個個重磅出擊，給孩子們加班加點價加籌碼，害的孩子們苦不堪言。

于是本應無憂無慮，令人向往的童年正在漸行漸遠。對此，我不得大聲疾呼：找回童年。

找回童年，找回的該是一種純真爛漫，孩子們是活潑天真的，他們需要的是一種自由自在、無拘無束的生活。我們百般給他們，只會使他們一個個失去自己的本性，失去自己的童心。要知道，孩子是最富有想象力和好奇心的，而這些素質正是未來的優秀人所必需的。

找回童年，找回的應該是無憂無慮百無禁忌的生活。孩子們需要的是一片屬于他們自己的天空。我們不應把自己的主觀意愿強加到孩子身上，讓孩子瘦小的身軀過早的承受沉重的負擔，以致壓垮了他們的腰。

曾經看過這樣一則報道：山東有一位母親，望子成龍心切，從小就讓孩子參加各種補習班，包括拉小提琴、學畫畫、學書法、奧數等，總共不下十幾門。就這樣，從幼兒園一直到小學六年級，孩子足足補了將近10幾年。耐人尋味的是，孩子因為多年過度學習，到最后頭發竟全部變白了。此事一出，這位母親遭到了大家的猛烈抨擊，可反觀世風，又有多少人有五十步笑百步之虞？

這真有點白了少年頭的悲哀意味，想必那孩子將來回首童年時，也不見得會留下什么美好記憶。誠然如此，童年是一個人一生中最燦爛、最天真無邪的時光，如不順應天性，讓其自由發展，我們又是否違背了自然規律，違反了人道精神？

丁俊暉，這位臺球天才便享受到了一個美好的童年。上小學時，他迷戀上了臺球，程度近乎瘋狂。體貼的父親知道后，并沒有武斷地加以扼殺，而是認真觀察，耐心誘導，悉心栽培，正因為如此，一代臺球王子才會就此誕生。

找回童年，找回的是人生中一段美好的記憶，須知卵石臻于圓潤完美，不是靠槌的打擊，而是水的載歌載舞！

讓我們找回一個無憂無慮的童年吧！山東青島即墨市店集中學初一:劉笑 篇一：找回童年優秀作文

2010年江西高考語文優秀作文評析

客觀地說，自2005年江西高考語文自主命題開始，江西高考語文的作文題受到的表揚遠多于批評。當然，2010年的材料命題作文“找回童年”亦是一次璞真的“找回”，即回到了1999年以前全國卷的命題限制和文體限制。

在這“兩種限制”回歸的前提下，我們也確實看到了考生作文的返璞歸真，筆者選錄了幾篇2010年江西高考語文作文佳作與讀者共享。

一、中規中矩篇

找回童年

江西某考生

“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫著夏天，操場上的秋千上??”想起這首《童年》，心中百感交集。童年歲月中那些天真浪漫的場景，無憂無慮的笑臉，特別是人性中最純真最自然的那種美麗，只要在腦海中一閃現，就給我生命深處最由衷的喜悅。可是啊，童年在哪里呢？那顆純真的童心還在靈魂中存在嗎？這又不覺讓人憂愁。面對童年漸行漸遠，心中對純真童心的呼喚化作一聲吶喊：找回童年。

找回童年，難道是找回那些過家家，捕蜻蜓，搗蟻窩，這些場景嗎？這未免幼稚可笑。我尋求的那是人性中最純真的那顆童心。找回童年，找回那份天真爛漫的童真情懷。我想到了一個叫錢鐘書的老小孩。已步入老年的錢鐘書還經常時不時地往老伴臉上畫著好玩的畫來逗老伴開心。歲月如流，老去了容顏，但仍在的是那份童真

情懷。錢老的那份未曾泯滅的童心讓人感動，也讓我明白，在紛紛擾擾的世俗漩渦中，我們仍要永存那份童心。

找回童年，找回那份天馬行空般的想象力。愛因斯坦說：“想象力比知識更重要。”而我們卻是有了知識丟棄了想象力。小時候我們想象著飛向天空中的月亮上去，我們想象有一張翅膀就可去飛翔??而現在真的可以了。因此可以說想象力促進人類進步，那我們又怎能丟呢？保持想象力，像李白般讓思緒馳騁于“手可摘星辰”的境界中，在“白發三千丈”中拓展我們思想的長度。

找回童年，找回那些對大自然的好奇心。好奇心是探索自然的基石。牛頓緣起一個蘋果的好奇心，發現了萬有引力定律。瓦特因對蒸汽頂開鍋的好奇，發明了蒸汽機??可見好奇心的重要，童年我們對山山水水好奇，對草木蟲魚好奇，雖然沒有重大發現，但讓我們認識了世界。現在的我們好像厭倦了平常事物，所以更應保持高昂的好奇心去發現更廣闊的世界。

找回童年，找回那些久違的童真情懷，找回想象力和好奇心，讓我們以一顆虔誠的童心去發現更美麗的世界。

找回童年，我們應該懷著一顆童心，擦亮我們疲倦的眼睛，讓那份時代中缺乏童真的憂傷散去，回到我們心靈的秋千上，用童真蕩出生命美麗的弧線，去描繪展現在我們眼前的美麗多彩的世界。雙手合十，我祈望將那份吶喊化為行動。

評析：沒有震爍古今的經典素材，沒有精彩絕倫的驚人妙句，沒有深奧難懂的哲思苦想；有的是中規中矩的規范行文，有的是行云流

水的文思構想，有的是情真意切的自然流露。其實，能做到此種中規中矩，閱卷老師又怎么好再提出更高的要求？

二、透視現實篇

找回童年

江西考生

“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫著夏天。草地上的秋千上，有孩子們的歡笑??期待著放學，期待著夏天，期待著我們的童年??”一首唱響一代人的經典歌曲《童年》，就這樣拂入我的心底。伴隨著輕快的節奏，思緒也不由地跟著舞動。

曾幾何時，我們也有過藍天，綠草的奔跑；曾幾何時，我們也慢慢分明了棱角，告別稚氣；曾幾何時，我們又在無聲地感嘆歲月變遷人生短暫。就在這種回望中，漸漸地與童年告別流逝。

他們都說，我們是幸福的一代。各式各樣，五花八門的新款玩具層出不窮。美味的洋餐，艷麗的服飾，便捷的娛樂設施??樣樣備至。從這樣的童年走過，是他們也想體驗一把的。

我們卻說，我們是無奈的一代。各種娛樂亦是精彩，可也比不上在藍天白云下自由放歌來得無憂；激烈的競爭環境早使得我們的童年耗費于各種補習班之間，想到這里，好像童年里充斥的滿滿當當的全是急促，繁忙以及各種“重點”“名牌”的字眼，煞是刺目。

他們說，我們身在福中不知福。

我們低頭垂耳，心里敢怒不敢言，那是你們不懂失去童年的苦楚。最近網絡上爆紅的一位九歲演講神童便是典型的“沒有童年”的

代表。從小開始父親便開始有意培養他演講方面的能力，每時每刻，無不在灌輸給他一種成人化的思維模式。在本該天真爛漫，無憂無慮的童年，他卻只能在父親的監督之下一遍又一遍地練習演講詞。開始也會反抗，也有不解：為什么別的小朋友可以做自己想做的事？后來，時間也消磨了他剛萌芽的小反抗。他順從了，習慣了也就不會覺得難過了。

網友們面對這位在視頻里滔滔不絕，口若懸河而面目如此稚嫩的演講神童，封給了他一個無比榮耀的稱號——“演講痛”。

可在記者采訪之時，他用透露著成熟氣息的口吻說出的小小愿望卻是：想得到一架遙控飛機??

這樣的話語剛落，我相信大家都為他感到心酸。和別人不一樣的童年，再強大的光環之下，也無法隱藏住一顆渴望無憂無慮，自由放肆的心。

找回童年，不光是還給我們自由的時間年歲，更重要的是還給我們飛翔的權力。

找回童年，不要讓它消失于流年。

評析：該文最大的特點在于透視現實非常深刻和貼切。這似乎不是一位高中生的作品，因為他怎么能如此犀利的透視現實生活的真實；這似乎又只能是高中生才能寫出來的的作品，因為他離她和他的生活最近。

“曾幾何時，我們也慢慢分明了棱角，告別稚氣”，“我們低頭垂耳，心里敢怒不敢言，那是你們不懂失去童年的苦楚”，只有真切感

受現實生活的考生才能寫出如此的話語。

至于“找回童年，不光是還給我們自由的時間年歲，更重要的是還給我們飛翔的權力”，此種吶喊，會是一枚炸彈，炸在每一個讀者的內心世界，當然，也會震撼高考閱卷老師。

三、妙用素材篇

找回童年

江西考生

童年是現實生活中無法復制的理想王國，如今，它受了侵略，成年人挾著欲望向其擴張。長此以往，它終將會只是一個時間的標記，明媚的陽光，小鳥的歌唱都將隨之煙消云散。

孩子沒有美麗的童年，則童年只剩空白的回憶。試想，一個不曾快樂的孩子怎能創造快樂，享受快樂。

童年，本應天真爛漫。似乎就在昨天的下午，孩子們在陽光下看螞蟻搬家，逐蜻蜓飛舞。今天就只能坐在毫無生氣的小小房間蟲盯著被風翻動的節頁。世界鋼琴大師朗朗坦言不愿回憶童年。也許，他的確受萬眾矚目，在舞臺上激情四放，但他的童年必定在單調的黑白相間的琴鍵上度過，窗外嬉戲的歡樂，奔跑的喜悅，無法觸手。

“回憶，這女祭司，毀掉現在，便把他的心祭奠給那已死的往昔神殿。”泰戈爾浪漫的字句間道出過去對于未來的影響之甚。天才可遇不可求，不能只看到朗朗的輝煌，忽視他背后缺乏快樂的童年，父母更不應該把自己的愿望強加給孩子。見朗朗而驅孩子于鋼琴，視丁俊暉而把遠高于孩子身高的臺球桿塞入孩子手中。童年應是孩子的。

下頁 余下全文篇二：找回童年 找回童年

用心珍藏童年的記憶，你會擁有一顆最純潔的心靈。——題記

回憶起童年的味道，酸酸的，甜甜的。對了！就好像——北冰洋汽水的味道。小時候，有一種瓶裝的、上面印有北極熊圖案的汽水，叫做北冰洋汽水。那時候，大街小巷都有賣的，透明的玻璃瓶里裝有黃澄澄的桔子水。看著路過的行人掏出五角錢買一瓶，“咕咚咕咚”地一仰脖子喝下去，然后滿意地吐出一口氣，心里好是羨慕。雖然每瓶只要五角錢，但對于家境并不富裕的我們家來說，這也是一種奢望。于是，就有了一個夢，那就是喝上一瓶北冰洋汽水。就是這樣一個夢想，伴我走過了我的童年。我就在看著無數瓶北冰洋汽水被路人買下的情況下度過了我的童年。我曾經無數次的幻想，那是一種什么樣的味道呢？酸的？還是甜的？就是這種無數次的猜想，伴我走過了我的童年。

漸漸的，北冰洋汽水退出了市場，一如我的童年，漸漸的退出了我的人生。在成人后的某一天里，我和爸爸無意間在一家小賣部里發現了久違的北冰洋汽水，便毫不猶豫買了兩瓶。喝著心里盼望已久的汽水，心中很是滿足。但爸爸卻說了一句：“這汽水的味道變了。” 我猛然間發現，變了的，不止是汽水，還有我們啊！我還是童年的我嗎？不是了！我們在成長，在長大，一天天的接受社會的磨練。變了味的何止是北冰洋汽水，還有我們的心靈啊！記得有人這樣說過：和成年人在一起，大家學習的是對方的冷漠、世故和虛偽；和孩子們在一起，感染的是他們的熱情、誠實和純真。話雖然有些偏頗，但人生的旅程中，人們的確應該用“童心”這面鏡子，來審視一下自己日漸風化了的心靈。孩童時那種天真無邪，那種幼稚可笑的一舉一動；那雙清澈透明，不摻一絲雜質的眼睛，不正被我們當做“幼稚”而隨手拋棄了嗎？人每走一步都會從身上遺落一些東西，而往往被人隨意丟掉的，也是最最珍貴的，是那顆晶瑩剔透的童心。北冰洋汽水或許找不回了，因為不再生產了，但希望我們的童年，我們的童心還可以找回來，因為那里有著我們最最原始的夢想，最最純真的心靈，那是我們生命中最不可拋棄的一部分。愿我們找回自己的童年，珍惜自己的童心，永遠珍藏在我們的心底，讓她在我們的生命中綻放出熠熠的光芒！

篇三：找回童年作文評析(附滿分作文)“找回童年”作文評析（附例文）

【評析】

“找回童年”，這個作文題，要求學生學會思辨，做一個有感情、有思想的人。

“童年”，本義指“兒童時期；幼年”，就像提示語中所說，“童年”是“我來自得世界”，本該“天真爛漫”“百無禁忌”“無憂無慮”，然而，在巨大的升學壓力面前，在傳統的人情世故面前，在一些流行文化的沖擊之下，“令人神往的童年卻漸行漸遠，正從我們身邊消失”。只要稍加審題，考生不難發現題眼在于“找回”二字，而說“找回”，不可避免地先要深思“童年”的“失去”。聯系現實生活，我們可有如下考慮：

1.人的發展立足于童年這一根基，但是，當今兒童所過的已不是“童年”；應該讓孩子們按自己的天性來生活，來成長，不能人為給他們施加很多壓力，添上諸多禁忌，比如用各種各樣的特長培訓扼殺童真童趣，使他們無法享受本應單純的快樂歲月。就像有學者指出的：“在破壞童年的生命本性和生態性的時代，他們一定是不幸福的。游戲性的身體生活，心靈可以閑逛的時間，給生命帶來充實感的讀書的快樂，當這些滋養兒童精神成長的生態性食量被功利主義的應試教育剝奪之后，童年的幸福就只能是天方夜譚。”又如現在網絡上那些兒童模特，像成人一樣穿著、走秀，受網民們熱捧、喝彩；還有一些零零后博客上老道“巧慧”、無所顧忌的語言??童年在大眾文化盛行的今天，正經歷著某些變化。很可能是，這個世界越豐富多彩，我們需要兒童做的就越多。

2.對于青年學生乃至成年人來說，“找回童年”更多地意味著找回“童心”（即一顆無不潔之念、不亟亟于功名也不戚戚于富貴的純真、純凈而純粹的心）；童年時上帝賦予人類的財富，“童年”代表著純潔與神圣的愛、善良與美好的心。

3.追問如何“找回”。答案可以是摒除貪念，培養高雅的生活情趣；可以是從孩子身上周愛勛到自己童年的影子，等等。

4.把“童年”視為一個哲學概念，由“人類的童年”入題寫“找回”。尼爾波茲曼寫于上世紀70年代末、80年代初的《童年的消逝》認為，“童年”不是一個永久性的概念，的確，我們在燈紅酒綠、熙來攘往的城市生活中，逐漸喪失了追求夢想的信念、忽略了內心的和音，迫切需要找回“人類的童年”，進而拯救心靈生態。換言之，現代人呼喚道德回歸，其實正是在呼喚人類社會童年時代的那片星空，以求返璞歸真。具體一點，可寫找回“人類文化的童年”（如人文主義精神）、找回“人類童年的牧歌”（如我們祖先的環保理念）等。

5.“找回”只是一種愿望、一種行為，其結果有兩種可能：能“找回”和難以“找回”。由此可反向立意；我們行走在消逝中，童年、童真是沒法找回的，不要對此心存奢望。總之，題目暗示現代社會需要純真、需要自由、需要快樂，寫作重點應放在去除“功利”，找回“純真”，緩解過大“壓力”的具體過程、解決之道上面。這樣的試題，相信能引起高水平學生的強烈共鳴，引領他們不受拘束地表露心聲。

【例文】

找回童年

“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫著夏天，操場邊的秋千上??”想起這首《童年》，心中百感交集。童年歲月中那些天真浪漫的場景，無憂無慮的笑臉，特別是人性中最純真最自然地那種美麗，只要在腦海中一閃現，就給我生命深處最由衷的喜悅。可是啊，童年在哪里呢？那顆純真的童心還在靈魂中存在嗎？這又不覺讓人憂愁。

面對童年漸行漸遠，心中對純真童心的呼喚化作一聲吶喊：找回童年。

找回童年，難道是找回那些過家家、捕蜻蜓、搗蟻窩等場景嗎？這未免幼稚可笑。我尋

求的那是人性中最純真的那顆童心。

找回童年，找回那份天真爛漫的童真情懷。我想到了一個叫錢鐘書的老小孩。已步入老年的錢鐘書還經常時不時地往老伴臉上畫著好玩的畫來逗老伴開心。歲月如流，老去了容顏，但仍在的是那份童真情懷。錢老的那份未泯滅的童心讓人感動，也讓我明白，在紛紛擾擾的世俗漩渦中，我們仍要永存那顆童心。

找回童年，找回那份天馬行空的想象力。愛因斯坦說：“想象力比知識更重要。”二我們卻是有了知識丟棄了想象力。小時候我們想象著飛向天空的月亮，我們想象有一張翅膀就可以飛翔??而現在真的可以了。因此可以說想象力促進人類進步，那我們又怎能丟呢？保持想象力，像李白般讓思緒馳騁于“手可摘星辰”的境界中，在“白發三千長”中拓展我們思想的長度。

找回童年，找回那些對大自然的好奇心。好奇心是科學之母，是使人進步的動力。牛頓緣起對一個蘋果的好奇心，發現了萬有引力定律。瓦特因對蒸汽頂開鍋的好奇，發明了蒸汽機??可見好奇心的重要。童年，我們對山山水水好奇，對草木蟲魚好奇，雖然沒有重大發現，但讓我們認識了世界。現在的我們好像厭倦了平常失誤，所以更應保持高昂的好奇心，去發現更廣闊的世界。

找回童年，找回那些久違的童真情懷，找回想象力和好奇心，讓我們以一顆虔誠的童心去發現更美麗的世界。

找回童年，我們應給懷著一顆童心，擦亮我們疲倦的眼睛，讓那份時代中缺乏童真的憂傷散去，回到我們心靈的秋千上，用童真蕩出生命美麗的弧線，去描繪展現在我們眼前的美麗多彩的世界。

雙手合十，我祈禱將那份吶喊化為行動。

【點評】

本文是一篇觀點鮮明、語言生動的議論文。開篇用歌曲《童年》自然引出話題，在對童年漸行漸遠的現實接連拷問之后，發出了“對純真童心的呼喚”并隆重推出本文的觀點——找回童年。接著，作者否定了“找回童年”的淺表含義，將文章帶入“尋求的那是人性中最純真的那顆童心”這一正題。中間，設立三個分論點：“找回童年, 找回那份天真爛漫的童真情懷”；“找回童年，找回那份天馬行空的想象力”；“找回童年，找回那些對大自然的好奇心”。并分別加以論述。最后，小結上文，呼應開頭，用形象化的語言再次點明主旨。文章就這樣逐層深入地展開論述，中心突出，材料典型，結構嚴謹，語言流利，被評為滿分。

找回童年

一個越來越復雜的世界在尋求一種簡單，一個越來越浮躁的心靈在尋求一種寧靜，一個越來越淡漠的人群在尋求一種感動，一個越來越奢華的社會在尋求一種質樸??不經意間，找回童年似乎成了每一個人的夢想。

找回童年就是要找回自由找回快樂。我的童年的天地是廣闊的，望不到邊的鄱陽湖就在我家屋后，岸邊是我們常去玩耍的兒童樂園。最有趣的是夏天，在水邊上嬉戲打鬧，數著過往的帆船等著賣西瓜的船靠岸，大人會用錢或用谷子換，一籮筐一籮筐的西瓜搬回家的快樂是現在的孩子很難體會得到的；秋冬時節水位下降，干涸部分成了綠洲，便又可以隨父母去洲上打柴草或撿牛糞了，幾個小玩伴在那青綠的洲地上邊玩邊打滾，嬉笑著躲避大人的責罵，那時的我們自由自在，沒有裝修得華麗的城市套房的束縛，沒有各種培訓班的學習，沒有大人從小就灌輸給我們的競爭的壓力，我們無拘無束，在廣闊的天地間找到了無窮無盡的樂趣。找回童年就是要找回單純找回真誠。童年的我們是單純的，對人是真誠的，左鄰右舍的大門都敞開著，王大爺張大媽家的竹床板凳都好像是自己家的，可以躺下就睡拿來就坐，那時沒有人叫我們不要和陌生人說話，沒有誰教我們如何去識別形形色色的騙局，有的是鄉里鄉親的融洽相處，有的是人與人之間的真誠相待。雖說日子苦，可喝杯清水心也甜。其實很

多的快樂和感動都是來自于人與人之間的真心相待，只可惜在物欲橫流的今天，追名逐利的人心似乎已容不下真誠了。

找回童年更是要找回夢想找回希望。童年的夢想比天還大，認為自己的未來一定是前途無量，也許昨天還在立志要當科學家，今天就想改當文學家了。同學之間還會比夢想，你當教師我當醫生，你當解放軍我當警察，反正沒有一個人會承認自己的明天會不如人。那時老師出題，問你最想上的大學是哪所，同學們的答案大都雷同，回答國內的就是清華北大，國外的就是哈佛和牛津。盡管現在我的同學當中無一人在這些名牌大學深造過，也無一人成了名成了家，但那時的夢想確實激勵了我們整整一代人。

童年是一筆人生財富，是一種人生感受，是一種銘心的體驗，是人們久蓄于心的一方天一塊地，是魯迅筆下的朝花夕拾，是高爾基人生三部曲的開篇曲。即使是頂天立地的偉人，也會有童年狡黠的回憶；即使是惡貫滿盈的壞人，也留下過童年純真的笑容。找回童年就是要讓我們學會于躁中取寧，于鬧中取靜，以一顆單純寧靜之心來應對紛繁復雜的世事變遷，以不變應萬變，來成就我們精彩的人生！

童年的回憶是難忘的，童年的心靈是純潔的，童年的歌是動聽的，童年的夢是美好的??讓我們帶著一顆寧靜之心，去找回自己的童年，相信這個世界一定會因此而更美好！

找回童年

當我面對無邊的煩惱時，我想找回童年。

回望童年，我和鄰居小朋友在農家小院里玩耍。我雖然不是“孩子王”，但是我在那幫孩子里還算是“智多星”。玩游戲時，我是倡導者，更是重要的參與者，沒有我的參與，其它小朋友儼然很乏味。我們盡情地嬉鬧，盡情地歡笑。我們之間不會勾心斗角，也不懂拉幫結派。偶爾出現的打鬧，我們很快就能忘記，很快就能和好如初。童年里，我們沒有仇恨，沒有煩惱。我們天真無邪地生活，享受生活的樂趣。在父母長輩面前，我們給了他們無盡的天倫之樂。

童年的純真給我們留下了無限美好的回憶。童年里，我們的夢想都能實現。我們可以自己建房子，過家家；我們無拘無束、無憂無慮，享受大人們的呵護與關愛，那份童真給我們留下永久的記憶。

我們長大了，面對挫折與失敗，我們曾經悵然若失，幾回回夢里出現童年的影子，我們快樂生活的點滴，似乎給了我忘卻煩惱的動力。

隨著時間的推移，我們從天真的童年，懵懂的少年，一步一步來到熱情似火的青年。我們開始有了自己更多的想法和實現夢想的計劃，開始出現莫名的叛逆、人格的獨立。大人說：小伙子成熟了！可是，我們卻異常地迷茫。我們似乎來到了人生的十字路口，在無人指點的情形之下，有的人會誤入歧途，有的人會一籌莫展，無從著手。我們需要得到指點，擺脫迷津。

在知識不斷更新的日子里，我們通過網絡，通過諸多傳媒，我們學到不少新知識，新思想。但是現實生活中，我們不止一次地做比較，甚至還會產生攀比的心理。

我們希望在迷離中找到自信，收獲成功，品味生活。

在充滿挑戰與競爭的年代里，我們的心智承受著來自多方的壓力，有時就會憶起童年，希望能讓童年的那份純真回歸，來到我們的內心世界，找回童年的夢幻歲月，為自己減壓。這樣，我們的生活就會變得更加美好，就不會去迷戀金錢與權力，就不會玩弄權力，不再沉淪，不再癡迷，不再勾心斗角?? 那時，我們在找尋成功機會的時候，就更能充滿童趣與快樂，就能更好地擺脫迷茫，獲取幸福和成功。

找回童年

于充斥著名利物欲的社會里，在飽含著繁雜虛無的世俗中，我一直在試圖，找回童年。——題記

常常一個人在冰冷凄清的夜里，獨守著窗外的一片黑暗，靜靜感受這屬于自己的沉寂，讓自己在白晝里變得浮躁的心境，一點點慢慢沉淀，直到歸于平和。

我不明白，為什么會喜歡上這般死寂的黑夜，喜歡看著夜色一點點在空氣里蔓延。而在白天，在那些抬頭便可以看到陽光，低頭便可以看到草地的時段里，卻時刻感覺到自己在漸漸迷失，甚至于，根本找不到原來的自己。似乎只有在深夜無人的時刻，才能體會到自己的存在。

究竟是什么，讓我有了此時這般的迷惘，就像一個迷路的孩子，再也找不到回家的路。我不得不回憶，以前的自己，曾是一種怎樣的生活狀態，也許，那時的自己，是依然保持著佛說的“自性”。

從殘存的記憶里，找出些許生命的碎片，一點點拼接成童年的樣子。也許，那時的我，眼里是沒有人的高低貴賤的；那時的我，心里是沒有功名利祿的；那時的我，生活是沒有勞苦奔波的。也許，只能是也許，我不確定，因為我的確無法完整的回憶出，那時真正的樣子。我只知道，我曾在田地里奔跑，踩著春天里粉紅色的小花，穿梭在黃色的油菜花叢；我只知道，我曾在菜地里撒野，偷挖別人的花生和地瓜，偷采別人的黃瓜和番茄；我只知道，我曾在房間里胡鬧，整日打著電子游戲機，擺弄著亂七八糟的玩具；我還知道，曾挨了罵，受了欺負，一轉臉，還能夠發自內心的快樂歡笑。

在那時，我可以在某個悠閑的下午，拿出畫筆，在畫板上隨意的涂鴉，描繪出心里多姿多彩的世界；在那時，我可以在某個短暫的假期，奔走在郊外，在空曠開闊的世界里，感受到大自然絕美奇巧的風景。只是，現在再回頭去看，這些都已經太遙遠，遙遠得我幾乎忘記了它的模樣。

不知從何時起，我的生活變了顏色，變得灰暗。一方小小的書桌替代了田地里的花兒，沉重的課本和練習替代了菜地里的花生和番茄，讀不完的書和做不完的習題替代了所有的游戲和玩具，除了不斷的考試和測驗，便看不到屬于生活的這個世界，另一面的精彩。

不知從何時起，我開始為成績所擔憂，所有的努力，只為一次次排名表上考前的名字，所有的付出，只為一次次考上更好的學校。就這樣，我漸漸迷失了自己，慢慢忘記了由衷的微笑，面目開始僵硬。就這樣，即使我拿出畫筆，繪出的也只是黑白的圖案，即使我走出狹小的空間，也看不到身邊的風景。

或許那時候，也還是保留著童年的樣子，那時候還有夢想，那時候還有方向。考上一所好大學，是學習馬不停蹄的動力，飽含著對象牙塔的無限渴望，期待著在夢中的大學校園里，沐浴著陽光，盡情地徜徉。

此刻，我堅信，我一直在試圖，找回童年。有時候，我會卸下名利沉重的包袱，脫下偽裝的軀殼，回歸童年的樣子，在電腦里打“魂斗羅”和“超級瑪麗”，只是，我依然活在虛幻的網絡，那其中，我也不是真正的自己，屬于我的，只是一個虛擬的代號。

我想，也許正因為如此，我才那么沉醉著寧靜的黑夜，在那些彌散的空氣里，我可以真正洗去一身疲倦，在那一盞盞慢慢熄滅的燈光里，我可以找回深埋在我內心里的一絲堅守。也許我還一直在試圖找回，屬于我的童年，只是這身外充斥著名利物欲的社會，飽含著繁雜虛無的世俗告訴我，當初的童年，早已經找不回。

既然找不回真正的童年，那就在未來漫長的歲月里，保持著未泯的童心，創造燦爛的明天吧！

找回童年

某一天下午,坐在返校的公交車上昏昏欲睡。突然間,周圍熱鬧了許多,睜眼一看,身邊全是小朋友,背著書包,戴著紅領巾,稚嫩的聲音充滿了我的耳膜。她們說笑著,吵鬧著,男生女生開著玩笑,好不熱鬧。

某一個小朋友問:“老師說哪個周末去踏青?” 一個小朋友頓時說:“不行啊!我周末都要練鋼琴!我媽說鋼琴很重要,以后很有用的。” 另一個聲音說:“我也不行,周末要畫畫。現在要學水彩畫了,過一個月要去參加市里的比賽。”

為了趕走瞌睡蟲,我把身邊的小女孩拉近,問道:“你們知道什么叫踏青嗎?”

她說:“不知道啊。不過,老師說就是去公園玩。”

“我知道,我知道。”旁邊的小孩搶著說,“踏青就是去野外玩。我媽媽說的。” “那你媽媽帶你去過嗎?”我問知道的那個小孩。

小孩說:“沒有,放假的時候都要學舞蹈。媽媽每回說春天帶我去,都沒有時間。舞蹈老師總是說春天是身體開展的時候,這時候舞姿的效果是最好的。”

“你們每個人周末都要學特長嗎?”

“我們班很多都學的,周末和假期都排得滿滿的。星期一到星期五下午都要補習功課,然后就是練習自己的特長。我星期六上午會去學英語,星期六下午和星期天就去跳舞。” “那你們平時看電視嗎?”我很驚訝她們的時間安排的這么滿,似乎比我們還忙。

“會看啊。補完功課就看。” “那你們看什么電視呢?動畫片?” “恩,看《網球王子》、《喜洋洋》、《奧特曼》。有時候還跟媽媽一起看電視連續劇。” “電視連續劇,你們看的懂嗎?”

“看得懂啊。媽媽說少兒不宜的時候,就讓我閉眼,說電視劇里的姐姐很能干的時候,就要我向她學習,看到里面跳舞的姐姐,就說我以后也要那么厲害。”

“那你看過《黑貓警長》、《聰明的一休》嗎?”

“沒有,沒看過。”

正當我還要問下去的時候,突然小朋友被另一個話題吸引過去了。只聽見一個小朋友說班上的一個女孩和一個男孩很要好,頓時小朋友們都一邊說“羞羞臉”,一邊起哄。一個小朋友為了證明那個事實的真實性,說:“我看到他們兩個親親了。”

我問小孩:“你們知道什么叫愛情嗎?”

小孩用鄙視的眼神看著我,說:“姐姐,你當我們沒智商嗎?”

聽到這,我已經無話可說了。

我們的童年在野外長大,爬山,睡草地,認識花草植物,有時候還去品嘗花莖、花汁的香甜。有時候,和小朋友們一起躲貓貓、猜字謎、踢毽子、跳方田??我們看動畫片,看《黑貓警長》說以后長大要做警察,抓壞人;看《聰明的一休》就羨慕一休的聰明才智,努力學習;看到《舒克與貝塔》就想要做個誠實的小孩,覺得小老鼠也很可愛。可是,現在小學生是怎么了?沒有小孩的純真和可愛,沒有天真和爛漫,卻呈現出我們成人的世界。從穿著打扮,到說話的語氣無不僅讓人在感嘆現在的物質生活條件極大豐富的同時,也感嘆現在孩子的早熟。

童年,這個美好的年齡段,是一個塑造人性的時期。本如一張白紙的他們可以被描繪成五彩繽紛的水彩畫,燦爛而奪目??能否為他們找回童年,正如將那灰暗而慘白的顏色更換為炫

下頁篇四：找回童年優秀作文

2010年江西高考語文優秀作文評析

客觀地說，自2005年江西高考語文自主命題開始，江西高考語文的作文題受到的表揚遠多于批評。當然，2010年的材料命題作文“找回童年”亦是一次璞真的“找回”，即回到了1999年以前全國卷的命題限制和文體限制。

在這“兩種限制”回歸的前提下，我們也確實看到了考生作文的返璞歸真，筆者選錄了幾篇2010年江西高考語文作文佳作與讀者共享。

一、中規中矩篇

找回童年

江西某考生

“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫著夏天，操場上的秋千上??”想起這首《童年》，心中百感交集。童年歲月中那些天真浪漫的場景，無憂無慮的笑臉，特別是人性中最純真最自然的那種美麗，只要在腦海中一閃現，就給我生命深處最由衷的喜悅。可是啊，童年在哪里呢？那顆純真的童心還在靈魂中存在嗎？這又不覺讓人憂愁。面對童年漸行漸遠，心中對純真童心的呼喚化作一聲吶喊：找回童年。

找回童年，難道是找回那些過家家，捕蜻蜓，搗蟻窩，這些場景嗎？這未免幼稚可笑。我尋求的那是人性中最純真的那顆童心。

找回童年，找回那份天真爛漫的童真情懷。我想到了一個叫錢鐘書的老小孩。已步入老年的錢鐘書還經常時不時地往老伴臉上畫著好玩的畫來逗老伴開心。歲月如流，老去了容顏，但仍在的是那份童真

情懷。錢老的那份未曾泯滅的童心讓人感動，也讓我明白，在紛紛擾擾的世俗漩渦中，我們仍要永存那份童心。

找回童年，找回那份天馬行空般的想象力。愛因斯坦說：“想象力比知識更重要。”而我們卻是有了知識丟棄了想象力。小時候我們想象著飛向天空中的月亮上去，我們想象有一張翅膀就可去飛翔??而現在真的可以了。因此可以說想象力促進人類進步，那我們又怎能丟呢？保持想象力，像李白般讓思緒馳騁于“手可摘星辰”的境界中，在“白發三千丈”中拓展我們思想的長度。

找回童年，找回那些對大自然的好奇心。好奇心是探索自然的基石。牛頓緣起一個蘋果的好奇心，發現了萬有引力定律。瓦特因對蒸汽頂開鍋的好奇，發明了蒸汽機??可見好奇心的重要，童年我們對山山水水好奇，對草木蟲魚好奇，雖然沒有重大發現，但讓我們認識了世界。現在的我們好像厭倦了平常事物，所以更應保持高昂的好奇心去發現更廣闊的世界。

找回童年，找回那些久違的童真情懷，找回想象力和好奇心，讓我們以一顆虔誠的童心去發現更美麗的世界。

找回童年，我們應該懷著一顆童心，擦亮我們疲倦的眼睛，讓那份時代中缺乏童真的憂傷散去，回到我們心靈的秋千上，用童真蕩出生命美麗的弧線，去描繪展現在我們眼前的美麗多彩的世界。雙手合十，我祈望將那份吶喊化為行動。

評析：沒有震爍古今的經典素材，沒有精彩絕倫的驚人妙句，沒有深奧難懂的哲思苦想；有的是中規中矩的規范行文，有的是行云流

水的文思構想，有的是情真意切的自然流露。其實，能做到此種中規中矩，閱卷老師又怎么好再提出更高的要求？

二、透視現實篇

找回童年

江西考生

“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫著夏天。草地上的秋千上，有孩子們的歡笑??期待著放學，期待著夏天，期待著我們的童年??”一首唱響一代人的經典歌曲《童年》，就這樣拂入我的心底。伴隨著輕快的節奏，思緒也不由地跟著舞動。

曾幾何時，我們也有過藍天，綠草的奔跑；曾幾何時，我們也慢慢分明了棱角，告別稚氣；曾幾何時，我們又在無聲地感嘆歲月變遷人生短暫。就在這種回望中，漸漸地與童年告別流逝。

他們都說，我們是幸福的一代。各式各樣，五花八門的新款玩具層出不窮。美味的洋餐，艷麗的服飾，便捷的娛樂設施??樣樣備至。從這樣的童年走過，是他們也想體驗一把的。

我們卻說，我們是無奈的一代。各種娛樂亦是精彩，可也比不上在藍天白云下自由放歌來得無憂；激烈的競爭環境早使得我們的童年耗費于各種補習班之間，想到這里，好像童年里充斥的滿滿當當的全是急促，繁忙以及各種“重點”“名牌”的字眼，煞是刺目。

他們說，我們身在福中不知福。

我們低頭垂耳，心里敢怒不敢言，那是你們不懂失去童年的苦楚。最近網絡上爆紅的一位九歲演講神童便是典型的“沒有童年”的

代表。從小開始父親便開始有意培養他演講方面的能力，每時每刻，無不在灌輸給他一種成人化的思維模式。在本該天真爛漫，無憂無慮的童年，他卻只能在父親的監督之下一遍又一遍地練習演講詞。開始也會反抗，也有不解：為什么別的小朋友可以做自己想做的事？后來，時間也消磨了他剛萌芽的小反抗。他順從了，習慣了也就不會覺得難過了。

網友們面對這位在視頻里滔滔不絕，口若懸河而面目如此稚嫩的演講神童，封給了他一個無比榮耀的稱號——“演講痛”。

可在記者采訪之時，他用透露著成熟氣息的口吻說出的小小愿望卻是：想得到一架遙控飛機??

這樣的話語剛落，我相信大家都為他感到心酸。和別人不一樣的童年，再強大的光環之下，也無法隱藏住一顆渴望無憂無慮，自由放肆的心。

找回童年，不光是還給我們自由的時間年歲，更重要的是還給我們飛翔的權力。

找回童年，不要讓它消失于流年。

評析：該文最大的特點在于透視現實非常深刻和貼切。這似乎不是一位高中生的作品，因為他怎么能如此犀利的透視現實生活的真實；這似乎又只能是高中生才能寫出來的的作品，因為他離她和他的生活最近。

“曾幾何時，我們也慢慢分明了棱角，告別稚氣”，“我們低頭垂耳，心里敢怒不敢言，那是你們不懂失去童年的苦楚”，只有真切感

受現實生活的考生才能寫出如此的話語。

至于“找回童年，不光是還給我們自由的時間年歲，更重要的是還給我們飛翔的權力”，此種吶喊，會是一枚炸彈，炸在每一個讀者的內心世界，當然，也會震撼高考閱卷老師。

三、妙用素材篇

找回童年

江西考生

童年是現實生活中無法復制的理想王國，如今，它受了侵略，成年人挾著欲望向其擴張。長此以往，它終將會只是一個時間的標記，明媚的陽光，小鳥的歌唱都將隨之煙消云散。

孩子沒有美麗的童年，則童年只剩空白的回憶。試想，一個不曾快樂的孩子怎能創造快樂，享受快樂。

童年，本應天真爛漫。似乎就在昨天的下午，孩子們在陽光下看螞蟻搬家，逐蜻蜓飛舞。今天就只能坐在毫無生氣的小小房間蟲盯著被風翻動的節頁。世界鋼琴大師朗朗坦言不愿回憶童年。也許，他的確受萬眾矚目，在舞臺上激情四放，但他的童年必定在單調的黑白相間的琴鍵上度過，窗外嬉戲的歡樂，奔跑的喜悅，無法觸手。

“回憶，這女祭司，毀掉現在，便把他的心祭奠給那已死的往昔神殿。”泰戈爾浪漫的字句間道出過去對于未來的影響之甚。天才可遇不可求，不能只看到朗朗的輝煌，忽視他背后缺乏快樂的童年，父母更不應該把自己的愿望強加給孩子。見朗朗而驅孩子于鋼琴，視丁俊暉而把遠高于孩子身高的臺球桿塞入孩子手中。童年應是孩子的。

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第四篇：童年小學作文

童年小學作文通用15篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的童年小學作文，希望對大家有所幫助。

童年小學作文1

童年生活，總是那么無憂無慮、自由自在的。

讓我印象最深的趣事，發生在夏天。那天，烈日炎炎，讓人心情十分煩躁。我叫上小伙伴，在小區廣場玩。

我們跑來跑去，一會兒你追我趕，一會兒看清理的游泳池，一會兒坐下來聊聊天。聊得正起勁，我不經意地瞄了一眼地上，喲！“螞蟻軍團”正搬運食物呢！我叫：“看！螞蟻！”我們蹲在地上，跟著其中一只最大的，小心地跟著，怕被它發現。一個小伙伴提議說：“我們跟著它，看它們的巢在哪里吧！”“好！”我們一致認可，跟著那只螞蟻慢慢地向前挪。

時間一分一秒地過去，幾個年齡大的沒耐心，起身走了。剩我們幾個年齡小的，還在向前挪啊挪。太陽烤著我們的背，腿也蹲麻了，肚子咕咕地叫。這是我們才發現，已經是正午了。但我們下定決心，等家長來叫我們再走。

感謝家長們！在家長來叫我們之前，那只大螞蟻終于爬進洞了！也許是它看見了我們，也許它在做最后的沖刺，最后它爬得快了起來，一下子進了洞。

發現了蟻洞，我們可歡了，叫一個人守著，其他人拿零食、捉蟲，根本沒有要破壞的意思。

咱們把餅干屑灑在蟻穴周圍，把西瓜蟲踩死，用竹簽撥進洞。哈哈，這下螞蟻們不會挨餓了。

家長來叫我們了。我們在蟻穴旁邊放了一張紙，當然，第二天就找不到了。

童年小學作文2

說到我童年最有趣的經歷，那就是去城郊的“農夫樂園”騎馬！

記得那時我還是個剛滿5歲的小屁孩，我坐爸爸肩上，一邊唱歌，一邊還手舞足蹈。當我看見“騎馬樂園”這四個大字的時候，我就大叫起來：“馬，馬，我要騎馬！”于是，爸爸便帶著我去馬棚挑選小馬。

我捂著鼻子走進了馬棚，馬棚雖大，但里面還是臭烘烘的。我在馬群中挑選了一匹最干凈的，雪白且可愛的小馬騎上去。可馬背太高，怎么跳也跳不上去，終于抓住了馬繩，可手沒抓穩，“吡溜”一聲又滑下來了。幸虧爸爸把我抱上了馬背，否則我半天也爬不上去。

爸爸坐在我身后，我坐在馬背上，小馬乖順地慢慢向前走著。可只騎了一小會兒，我的“猴子屁股”就坐不住了，一會兒捂著鼻子，一會兒左搖右晃，一會兒還靠在爸爸身上。“嘭”一聲，我沒抓穩，摔在了厚厚的地毯上，還摔了個九朝天的。我哪知道，一位機靈的“狗仔隊”正在此時按快門拍照呢！我下了馬，媽媽就把她拍的照片給我們看，這上面全是我不經意間擺出的各式各樣“POSS”。

現在每當我拉開抽屜，總能看到那幾張有趣的照片，讓我憶起了快樂的童年，使我暗自發笑！

童年小學作文3

每個人都有自己的童年，有的童年是快樂的，有的童年是有趣的，有的童年是美好的，而我的童年是難忘的。

記得7歲的時候，我生日的那一天早上，爸爸一早就問我：“女兒，今天你生日，你想要什么禮物？”我回答著：“我要一個洋娃娃。”爸爸聽完笑了，爽快地答應了，就去上班。

可是，到了晚上七點，爸爸還沒回家，當時外面還下著雨，媽媽嘴里還嘀咕著：“早上還有一些感冒，不知道現在怎么樣了？”我聽了，擔心起來，心想：“爸爸感冒還給我買禮物。時間一分一秒地過去了，過了一會兒，我聽見了沉重的腳步聲。我馬上跑過去。果然是爸爸，一看爸爸被雨淋得像一只落湯雞一樣，手里緊緊地抱著一個袋子，爸爸把袋子打開，原來是洋娃娃，爸爸把它遞給了我，我的眼淚不由自主地流了下來，媽媽走過來，又生氣又著急地說：“下雨還給女兒買禮物。”爸爸說：“答應孩子的事一定要遵守承諾。”

爸爸，你送給我的不只是禮物，還有一份沉甸甸的愛，我的童年因為有了您的疼愛，變得更加美麗、快樂、而難忘。

童年小學作文4

在我讀幼兒園大班時，發生了一件令我至今都記憶猶新的事。

有一天早上，爸爸牽著我的手往幼兒園的方向走去，我呢，一邊走路一邊興高采烈地哼著歌，每個從我身邊經過的路人，都用他們那異樣的眼光看著我。我心想：我唱的歌很難聽嗎？為什么大家都用異樣的眼光看著我呀？媽呀！不會是我剛剛吃完早餐沒把嘴巴擦干凈吧？我越想越覺得出奇，連忙用隨身攜帶的手帕帥氣的一抹，誒？奇怪了，一點臟東西也沒有啊！一頭霧水的我問爸爸，爸爸也說不知道。

到了幼兒園，我立馬跑進班里。原本以為來到幼兒園就沒事了，結果不僅沒有如我所愿，反而還是有幾個同學看了我之后捂著嘴巴在偷笑。我問我的好朋友：“你們都在笑什么啊？我怎么了嘛？”她說：“你再自己看看。”我左看右看，上看下看，可是還是找不到真正的原因。我十分著急，心里有一團火正在燃燒，搞到我心亂如麻。

我就這樣勉強的挺過了一節課。第一節課下課了，我們班主任來到我跟前悄悄的在我耳邊說：“欣欣，你衣服穿反了。”我迅速的往自己身上瞄了一眼，這時我才恍然大悟，原來路人和同學們一直偷偷笑話我把衣服穿反了，我懷著急切的心情沖進洗手間把衣服換了過來。后來我才想起是因為早上起來晚了，匆匆忙忙的就把衣服套上了。因為趕著去上學，所以沒來得及認真檢查衣著問題。

哎！我也真是夠?宓模?衣服也能穿反。通過這件事，我下次再也不敢那么隨意穿衣服了。不得不說，那天路人和同學們的眼神至今都令我難忘啊！

童年小學作文5

我是一個天真爛漫的牧童，我每天幫爸爸媽媽放牧、自由自在地放牧。

每天，我都吹著我心愛的笛子，騎在牛背上去放牧。傍晚，又回到我那仙境一般的家里，匆匆地吃完飯，就來到我最喜歡的一個地方。那里在我眼里實在是太美麗了。草遍地都是，很大一塊草地，綠油油的，像鋪了一張六七里那么長的地毯一樣。草叢中，盛開著很多野花，小螞蚱和蛐蛐在草地里捉著迷藏。那花的香氣不時地引來成群的蜜蜂和蝴蝶，在花叢中賽歌賽舞。我陶醉在這個景色中，幻想自己也是小動物，和它們一起玩耍。

對呀！我有笛子，我也會吹笛子，我吹笛子給它們聽吧。說吹就吹，笛子聲聲，隨著晚風，悠揚飄蕩，笛聲和晚風像是在跳著華爾茲舞蹈。我躺在草地上，忘記了脫掉蓑衣，拿著笛子，望著月亮，思緒萬千：我今天和小伙伴比賽吹笛子，我贏了；我今天去抓小蝦，可一個也沒有抓到，把衣服也弄濕了；我們約好明天一起去捉知了，我可不能輸。想到這兒，我的嘴角浮起了一絲笑意。

微風和煦，我躺在軟綿綿的草地上。明月望著我，像是媽媽的眼睛一樣。我終于疲憊不堪，甜甜地進入了夢鄉。

童年小學作文6

童年是小溪，童年是藍天，童年是漁船……

在我的記憶中，童年是一把五彩的雨傘。

記得我5歲時，在電視中看見那些主人公們，從樓頂上跳下來，我想：我會不會也具有這種天賦呢？我想了想說：“我也可能會有。”

于是我走上六樓，我看了看，啊！真高啊！算了，你可能看到這兒以為我就善罷甘休了，但是你錯了，我不會這樣的。

我又走向了我家前院里的'石頭桌面上，我從旁邊拿了兩把雨傘，心想：“這下我就能安全地跳下去，又可以學會輕功，真是兩全其美啊！于是我就跳了下去，啊！真是奇跡，我竟然跳下來了，哈！哈！哈！我成功了！

我的歡笑聲招來了剛剛睡醒的媽媽。媽媽一邊走還一邊問：“笑什么呀！我的寶貝。”我說：“我會從桌子上跳下來。”媽媽笑了笑，走了！

后來，我每天都這樣玩呀玩，但是不知是哪一天，我有了一個問題：“為什么每次我從上面跳下來都這么快，能慢一點嗎？”

于是我多拿了兩把雨傘，可是答案仍是這個樣兒。我試了又試，答案還是一個樣。為什么？為什么？我的疑問招來了爸爸，爸爸也笑笑說：“長大了，你上了學，你會知道的。”說完到屋里看書去了。

聽了爸爸的話，我心想：“上學和我是那樣遙遠。”后來，我上了學，才知道人的骨骼是很重的，只有像小鳥一樣，才能飛起來。

現在，12歲的我再也不會干這種有點可笑的事了，可是我多么想念那七彩有趣的童年呀！童年，那把五彩的雨傘……

童年小學作文7

《凡卡》是俄國作家契訶夫的一篇著名的短篇小說。故事中的主人公——九歲的凡卡，那么小就被爺爺送去當學徒，命運十分悲慘。而現在我們的生活，真是跟凡卡有著天壤之別，形成了鮮明的對比啊！

凡卡的生活是悲慘的，他缺衣少食，吃不飽也穿不暖，還經常被老板、老板娘和伙計們欺負，自己十分想家卻不能回去。而我們與他比起來，那可是幸福多了！起碼我們衣食無憂，有漂亮的衣服穿，能吃上爸爸媽媽做的可口的飯菜。在學校里，同學們有愛、互助而團結。

凡卡的生活是孤獨的。沒有人和他朋友，他只能睡在過道里，連狗都不如！而我們呢，在學校離有一大堆朋友，在家里有電視看，有玩具玩，并且還有專屬于自己的一間小屋。

凡卡那時候，連電也沒有，只能在煤油燈下寫信。而我們卻在華麗的燈光下寫作業。凡卡也沒有人關心他，而我們的爸爸媽媽卻對我們無微不至的關愛，生怕我們受一丁點兒委屈。

或許凡卡生活的艱辛我們是無法真正體會到的，但這并不妨礙我為凡卡的同情。現在我們再真沒舒適的環境中學習生活，我們應該好好學習，天天向上，長大后好好回報社會，去幫助那些需要幫助的人。

童年小學作文8

這幾天，我迷上了《我的兒子皮卡》這本書，這本書主要講了兒子皮卡的童年趣事。

從兒子皮卡到北京來時，兒子皮卡就開始睡自己的單人床了，這讓皮卡很不自在，皮卡把房間想成了大海，小床想成了小船，小船越飄越遠，這使皮卡有點恐懼，直到哥哥皮達把弟弟抱到他的床上來為止。

皮卡是個有個性的小男孩，喜歡坐著爸爸的車兜風和拆散各種各樣的玩具，不愛理發，不愛洗澡，長著一雙“高級腳”，因為皮卡穿襪子挑三揀四，別的襪子都不行，就盯上了那么一兩雙襪子，臟了還穿，爛了不丟，搞得爸爸很無語，也很生氣，同樣，穿鞋子也是，總是挑三揀四，皮卡特別喜歡幼兒園的杜夏老師，總是用那溫柔的眼神去望著皮卡，可過了幾天后，杜夏老師也和皮卡說再見了，皮卡跟別的孩子一樣，也要被逼著學鋼琴，那是因為有一個叫絮絮的小女孩彈琴彈得很好，所以皮卡才要學鋼琴的，可學了不久，皮卡全家的鋼琴夢也撲滅了。

《我的兒子皮卡》這本書非常好看，里邊包括著幽默、感動、恐懼和搞笑，這本書的作者是曹文軒，我也看過曹文軒寫的《草房子》，也是寫了孩子們的童年趣事，也非常好看，大家一起來看看曹文軒叔叔寫的書吧！

童年小學作文9

童年是一本翻不完的書，疲倦時你不妨回味童年的趣事，讓煩惱煙消云散，每一次回憶，帶來的都是不一樣的快樂。記得一個隆冬的早晨，天空下起了白花花的雪，為大地、樹木、房屋披上了厚厚的被子。雪花晶瑩剔透，這里頓時成了白雪世界。當知我還是一個無知的5歲小孩，爸爸媽媽帶我下來玩，當我看到這銀裝素裹新奇的世界時，心里萌生了一個想法：這是什東西呀？真像白花花的糖，不如我嘗嘗味道怎樣。于是，我張開大嘴，貪婪地吃著，可味道并不像我想像的那樣，這東西一到我嘴里就化了。這是什么呢？我百思不得其解。這時媽媽走了過來，我好奇地問媽媽：“媽媽，這‘白糖’怎么一到我嘴里就化了？它是不是‘變異’了？”媽媽看了，笑著說：“寶貝，那不是糖，是雪呀！”“血？血不是紅色的嗎？這個血怎么一點也不紅？”我更加疑惑了。媽媽耐心的給我解釋：“紅色的血是我們人體中最寶貴的一部分，而現在你看到的雪是一種自然現象，明白了嗎？”'哦，原來是這樣!”我似懂非懂的說。

冬天過去，春天悄悄地來了。但是雪怎么不見了？我好奇地問媽媽：“春天他們去哪兒了？”“誰？”“當然是雪了！”“它們回到老家——天上去了，現在你可能還不懂，以后你會明白的。”

果然，隨著時間的推移，我明白了雪的形成。但那件事情依然會印在我的腦海里，那是的我是那么天真。但現在我已經長大，再也不會做那樣的傻事了。

把這顆珍珠放回，讓它永遠在我心中。

童年小學作文10

我的童年是五彩繽紛的，在我的童年里流淌著純真和甜美，總會使人難以忘懷的回憶。

在我4歲的時候，發生了令人難以忘懷的趣事。一天下午，我和媽媽在臥室里睡午覺，就在這時，“叮咚~叮咚~”原來是媽媽前幾天買得快遞到了，她從床上懶洋洋地爬了起來，慢慢吞吞地穿上了外套。

不一會兒，只見媽媽扛著一個巨大的東東，走了進來。媽媽把它釘在衣柜上。我好奇地走過去，呀！怎么有個跟我長得很像的“人”站在我的面前！，我害怕得用手摸了摸，咦？這個“人”的身子竟是平的！我嚇了一跳，而且他的手也伸過來想摸我。我被嚇出了一聲冷汗，好啊，竟敢學我。我伸出雙手，它也伸出雙手。我把手伸過去撓它癢癢，它也把手伸過來，我向后退了幾步，

“它——會動，身體是平的，還會學我，”我暗暗地想道“壞了，難不成是個怪物？”便大聲喊道：“媽媽！媽媽！這兒有個怪物！”媽媽連忙跑過來，我驚奇的發現，啊！怎么又多了一個怪物呀？我害怕得躲到了媽媽的身后，使勁兒的扯著媽媽的衣角。

“霏霏，別害怕哦！”媽媽撫摸著我的頭，用手指著“怪物”“看，這叫‘鏡子’它的特點就是可以把人‘印’進去，這樣就可以從鏡子里看出你的影子啦！”“哦，原來是這樣啊。”我終于明白了。

童年的事讓我開心，讓我回味無窮，讓我難以忘懷。它在我的記憶大門里留下了一道美好的回憶。

童年小學作文11

我含淚看完《暖情》這部電影,小男孩冬冬的身影在我腦海中難以抹去.冬冬出生于一個貧困家庭,父母親雙雙下崗,媽媽又棄他而去,可憐的冬冬只好與父親相依為命.為了找到媽媽,父子倆靠收廢品,掃大街,一口饅頭一口水的生活下去,冬冬拼命掙錢,他天真地認為:有了錢媽媽就會回來.有一天,幾個調皮鬼欺負冬冬,還把易拉罐踢到馬路上,冬冬為了去撿,被急速行駛的汽車撞倒在地,血流了出來,看到這里,我的心都要跳出來了,鼻子酸酸的,淚水在眼眶里打轉.

雖然經過幾番周折冬冬找到了媽媽,可我的心卻一直無法平靜下來.多么讓人心酸,多么讓人同情啊!和冬冬相比,我們的童年是多么幸福,每天無憂無慮,衣食富足,生活在愛的海洋里.父母愛我們,老師愛我們,親友愛我們……我們被愛包圍著.我們擁有這么美好的童年,那我們該怎樣珍惜呢?我覺得我們應該孝敬父母親,因為他們給了我一個溫暖的家并養育了我們;我們應該尊敬師長,因為他們像辛勤的園丁一樣培育我們長大;我們大家應該團結友愛,

因為我們將在一起共同度過難忘的童年時光.看完電影之后,我多么希望小冬冬也和我們一樣,擁有世間最美好的愛,擁有一個金色的童年啊!我愿天下父母親都能給孩子一個完整的家,幸福的童年啊!我更愿所有生活在幸福中的孩子們都能珍惜今天的美好生活啊!

童年小學作文12

男孩的童年，就是活潑、好動。

男孩的童年，是在全班同學的目光下宣布自己天不怕、地不怕，主動鉆進黑漆漆、氣氛詭異的鬼屋。可誰都知道，在進去前你推我搡，好不容易壯起膽子走進去，又在一聲尖叫聲中匆匆的跑出來，喘著粗氣，拍著胸口大喊：“嚇死我了，嚇死我了！”

男孩的童年，是用自己笨拙的雙手制作一個紙糊的破爛頭盔，然后找來一根木棍，騎著掃把闖進好朋友的家中喊話：“這座城池已經被我們占領了，快快投降！”緊接著“乒乒乓乓”的木棍碰撞聲和兩聲爽朗的笑聲。

男孩的童年，是過年時一群人分成兩隊，一人手上緊握兩盒甩炮和彩珠筒，在自家的院子里玩起“世界大戰”，漫天的甩炮像雨點一樣落下來，“噼里啪啦”響成一片，接著便是彩珠筒打在墻上、草堆里和新衣服上，在那一瞬間綻開煙花。最后是一方狼狽不堪地逃跑，另一方站在大石頭堆上嘲笑。

男孩的童年，也曾奔跑在長滿綠草的足球場上。在炎炎烈日下，男孩們穿著滿是泥土的球服，在綠茵場上不停歇的奔跑、傳球、射門，球場上爆發的吶喊、歡呼聲為男孩童年畫上寫上了重重的一筆。球賽結束后，贏得一方在場上“發瘋”似地狂奔，大家互相擁抱，買來一瓶可樂慶祝勝利，另一方則給予不屑：“切，贏了又怎樣！”可是到了晚上，清幽的月光下永遠是淚濕的枕頭。

男孩的童年還是什么呢？男孩們都知道，如果你是男孩，那么你也知道。

童年小學作文13

童年，是人的一生中最美好，最難忘的回憶，而童年也是一去不復還，過去了，你就只能回憶，回憶那像一幅美麗的畫的童年。

小時候，我總有問不完的問題，“這是什么?那是什么?”，總是問個不停。就算自己找不到答案，也要拉上別人一起探究;小時候，一寫完作業，樓里的孩子們都會立刻跑出來，一起開心、快樂地玩耍;小時候，我們常常聽著父母讀的童話入睡，那或許美好、或許快樂的童話，給我們留下了美好的記憶;小時候，我們會充分地發揮自己的想象力，不斷地幻想著;小時候，我們常常會做一些匪夷所思的傻事：剪劉海、以為鏡子里有另一個自己、喜歡用手蘸著洗手液吹泡泡……也許這些傻事，我們現在還會做，但是，隨著年齡的慢慢增長，那一份童真也將會慢慢消逝，直到不見。

童年是人生最寶貴的一筆財富，童年的游戲更是難得的寶石，童年無論是貧窮的還是富有的，在日復一日的歲月里它都會成為生命中最誘人的磁場。

讓我們好好珍惜美好的童年時光，讓我們在童年播種下更多美好的回憶。

童年小學作文14

童年，它是什么，是一片歡聲笑語？還是一只變化多端的萬花筒？我覺得童年更像是一首美麗的歌，歌曲里唱著：池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天，操場邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面……

記得我五歲時，有一次家里來客人了，媽媽要做晚飯，便讓我幫忙。媽媽叫我：“兒子，你洗一點白菜和蘿卜。”聽了媽媽的話后，我便想：怎么才能既少用水，又少用時間呢？我想了許久，終于想到了好辦法，用洗衣機呀！我真的好“聰明”。我跑到洗衣機前，把菜放在里面，開始洗了，過了一會兒，菜洗完了，我跑到洗衣機邊，“啊——”我大叫一聲，媽媽聞聲而來，媽媽過來看見蘿卜像被兔子咬過一樣，白菜像被雞啄過一般。媽媽說：“兒子，蔬菜不能在洗衣機里洗，洗衣機是用來洗衣服的啊！”客人們知道以后，都哈哈大笑，還不停地夸我太“聰明”了，我羞紅了臉跑回自己的房間。

還有一次，在學校上課，老師問我們：“請問，你們知道那些關于讀書的名言警句？”我連忙舉手說道：“書籍是人類進步的階梯。”當時全班很吵，老師大聲吼道：“安靜。”緊接著又問到：“這是誰說的？”我以為老師忘了是誰回答的，我又大聲地答道：“張智翔說的。”兩秒鐘后，全班炸開了鍋，都在哈哈大笑著，連老師也笑了，我的臉像火燒了一樣熱辣辣的，趕緊糾正道：“是高爾基說的。”

童年是一朵鮮艷的花，五彩斑斕；童年是一幅精美的畫，充滿奇幻；童年是一曲動聽的音樂，譜寫著我們快樂的每一個瞬間。

童年小學作文15

站在屋頂遙望。

風，輕撫著我的臉頰；讓我享受風的自由。

閉上眼睛——細細回憶那已過去的童年，想起了小時候自己的調皮；想起了小時候拿某個最親密的小伙伴；想起了那個曾經最心愛的玩偶……但是，讓我記得最清楚的是，小時候父母對我們無微不至的照顧。

母親不惜辛苦，懷胎十月，把我生出來，讓我來到這個世界，我們應該謝謝母親；父親日夜忙碌地工作，不是為了別的，而是為了賺更多的錢，等我們來到這個世界后，有更好的生活，我們也要謝謝父親。在醫院產房內，嬰兒“哇哇”的哭聲讓母親流下幸福的淚水，讓父親露出喜悅的笑容。

我們第一次學會走路，母親用照相機把它拍下來；我們第一次叫“爸”第一次叫“媽”；第一次自己穿衣服；第一次上幼兒園；第一次學會洗碗……很多很多的第一次，父母親都會用照相機拍下來作為紀念。一天天的累計，我們成長的照相簿，有那么幾張到今天厚厚的一本相冊，里面的每一張照片記載著每一件事，父母親不僅把照片存在相冊里，也把我們的成長過程牢牢地記在心里。

現在我們長大了，要學會體諒父母的辛苦，不能埋怨父母。就算父母偶爾對自己發發脾氣，我們也要用正確的態度面對父母，因為父母養育我們已經很辛苦了，工作也很累，如果我們成績不是很理想還去惹怒父母的話，這樣做真的會傷透父母的心。

感謝父母對我們永恒的愛。

第五篇：童年小學作文

童年小學作文

童年小學作文1

童年，像一條小溪，溪中的石子兒就是顆顆回憶；童年像一面鏡子，破碎地貼在迷離的墻上，慢慢地，慢慢地，記憶清晰起來。風兒一年又一年地吹過，最后，它化作兒童節，把你的夢想托起。今年是我人生中的最后一個兒童節，也是最后一次童年的回憶。

小時候，我經常覺得父親非常嚴厲，有時候會打我，不像媽媽，總護著我。因此爸爸給我的童年留下了許多深刻的記憶。父親易怒，一張憤怒的臉對著一張淘氣的臉，對我總是一副恨鐵不成鋼的樣子。隨著我一天天的長大，淘氣的次數漸漸減少，父親也越來越少的生氣了。那天，父親端來洗腳盆，撲上來的水蒸氣使我的眼鏡片蒙上了一層霧氣。父親坐下來，意味深長地看著我，他看著看著，眼圈紅了。我愣住了，那是我第一次看見父親的.淚。我的眼鏡再次上了霧氣，卻不是因為水汽。那是父親白發的訴說，我漸漸的長大，他慢慢地變老。他慢慢地走進了屋，望著他的背影，心中感慨時光一去不復返，要伸手去抓可是什么都沒有，過去的一切都不會重來了。

童年，我珍惜的太少，失去的太多。我今年十二歲，青春年少，人生又有幾個十二年呢？父親今年四十五歲，他十二歲時是否也有難以忘懷的記憶呢？

時光不返，青春難再，人生的早班車已經過去，晚班車還來得及。在和童年揮手時，童年的身影漸行漸遠，三跳兩跳不見蹤影，只留下一串串腳印。

再見童年，天依舊蔚藍；再見童年，水依然流去。

童年小學作文2

童年是歡樂的，童年是無忌的，童年是……我的童年是幼稚無知，歡笑可笑的。我的童年好笑，每當我站在窗前，就會不由自主地想起我在童年時發生的'一件可笑的傻事。

一個寧靜的夜晚，我仍像往常一樣要聽一個故事再入睡。不過，今天這個“金雞”的故事，引起我無限遐想。“金雞吃谷子能金子，我吃白紙不就是能生銀子啦！”我自言自語道。這種有趣的想法，于是我決定進行一次嘗試。我一邊將撕了的白紙往嘴里塞，一邊喃喃的自由：“人們真笨，要像我這樣吃白紙生銀子，那不是發財了嗎？……”晚上，我甜甜地做美夢。

第二天早上，我早早地起來，準備“生銀子”。我坐在沙發上，總是摸著自己的小肚子，看它有沒有“長大”。“當當……”時針已指向10點，我見自己的肚皮還沒有動靜，這下急了，我便焦急的問媽媽：“媽，我的肚子怎么還沒長大？”“什么，肚子長大？”媽媽用異樣的眼神看著我。“不是您告訴我？那個金雞吃谷子生金子，我吃白紙不就能生銀子啦！”“哈哈”媽媽突然一陣猛笑，笑得簡直快要站不起來了，我看著也傻傻地在笑。后來，媽媽告訴我金雞下蛋是一個童話故事。我不信媽媽的話，事后我仍執著地做生銀子那可笑的事情。

童年小學作文3

在我的相冊里，有一張普通的照片。但是，在我眼里，他不是一張照片，而是我一段美好的童年回憶。

當時我才3歲，只有我在照片里。我穿著一件有紅藍橫條的T恤，手里拿著一個五顏六色的風車，臉上帶著微笑。

那是我7年前的.五一勞動節，爸爸媽媽帶著我去花溪公園玩。走進大門，我就看見一個叔叔在賣風車，便吵著要買風車。媽媽拿我沒辦法，只好給我買了。

我欣喜若狂，拿著風車在草地上奔跑。風車“呼呼——呼呼——”的轉著，我高興極了。就在這時“咔嚓”一聲，媽媽用相機把我這美好的情景保存了下來。

我跑著跑著，看見一個釣小金魚的地方。我興奮地叫著：“媽媽，媽媽，我要釣金魚！”媽媽說：“好的！”老板把魚竿給了我們，我們開始釣魚了。

我等啊等啊，總是沒有魚兒上鉤。我感到很失望。就在這時，魚竿動了動，我覺得有魚上鉤了，就趕緊叫爸爸：“爸爸，你過來看一看，我是不是釣到魚了？”爸爸過來一提魚竿，果不其然，哇！我終于釣到魚啦！

就在這時，媽媽走過來告訴我們：“寶貝，我們走吧，天色太晚了。”我們這才依依不舍地離開了公園。

每當我翻看到這張照片，總會想起童年美好的時光。

童年小學作文4

我的童年，像油彩畫一樣，五彩繽紛，有苦有甜，有笑有淚……

小標題（一）暈車

那天，我和楊亞茹騎著自行車去上學，騎著騎著她說：我有點惡心，于是，我說：你暈車啊！雅茹說：騎自行車還能暈車啊！于是，我們都笑了，哈哈！

小標題（二）感動

記得一個星期天，我和朋友一起玩，這跑跑、那跳跳，突然，我摔倒了，腿流血了，我的朋友都來問我怎么了……怎么了沒事吧！我說：我走不了路了，一會，一個熟悉的身影在我眼前閃過，是爸爸！我就喊了起來：爸爸！爸爸！爸爸看了我一眼說：自己回家吧！我哭了，爸爸是那么的嚴肅，一點也不關心我。而我的同學說：爸爸的愛是在表面上表現不出來的，其實你的爸爸還是關心你的。同學看我半信半疑，于是又對我說：看著吧！你爸爸在拐彎處一定會回頭看你的'，我就等著。在那拐彎處，爸爸真的回頭了！我高興得回家了，

從這件事中，我明白了，爸爸的愛不像媽媽的愛一樣，溫馨又溫柔。爸爸的愛是嚴肅的！爸爸，我愛你！

童年小學作文5

嘴里舔著根棒棒糖，還是掩不住幾許的落寞。20xx-6-1—我的最后一個兒童節如期而至。當老班無意地說出“最后一個”四個字時，回憶慢慢涌上心頭……

14歲了，前13個六一，又是怎樣過的呢？

緊張、興奮、開心……或許是吧。

只是，今年的六一有些不同。在緊張的學習生活中，學校還是抽出一天的時間給我們慶祝。

我的節日我做主——這是今天的主題。一開始，每個班都獻上一首紅歌，每個人都在唱，唱的聲音很響亮，很有氣勢，唱出了我們的開心，唱出了我們的不舍，唱出了我們的希望！

在幾個班級安排的.集體節目之后，大家就開始Crazy-crazy-Crazy ！這也正符合一中的五個學會中的其一：學會玩耍。于是，操場上，酣暢淋漓的笑聲，如雷貫耳；汗夾流背的身影，隨處可見。打羽毛球的、轉呼啦圈的、打籃球、踢足球的、跳繩的、踢毽子的……操場的整個空間都洋溢著我們的笑臉。

整個上午幾乎都是在操場度過的。臨近放學，大家都累了，回到教室，有的在看課外書，有的在下象棋、有的，甚至不忘看看地理提綱。

零時十二點，我，已不再是小孩！揮手告別吧，我親愛的童年，讓我用嶄新的面貌去迎接青春，讓我滿懷信心的去擁抱未來，讓我承擔起屬于我自己的責任！

童年小學作文6

童年，如一條溪水，帶著我的快樂；童年，如一罐糖果，裝滿我的快樂；童年，如一個玩具，給予我快樂！

曾隱隱約約記得：我的童年是由伙伴、游戲、笑臉構成的。這三樣中每一樣都能帶給我快樂，每一樣都能引起我的遐想，每一樣都是緊緊相連的，如果三樣中缺了一樣，那我的童年就遺憾，不完美了。

伙伴

我童年中有三個最要好的伙伴，我們一起哭過，一起笑過，一起為對方分擔，我們有福同享，有難同當。我們還為我們組起了一個組名：“心心相印，勇往直前”，我們非常喜歡探險，只要是山，我們總會爬上頂峰；只要是河，我們總會“涉水前行”；只要是花，我們總會為它授粉……

游戲

我童年必不可少的是游戲，和伙伴們一起扔沙包，和伙伴們一起跳大繩，和伙伴們一起捉迷藏，和伙伴們一起跳房子，和伙伴們一起跳皮筋……我和伙伴們玩的游戲數不勝數，要真數出來，可以數上三天三夜呢！不管春夏秋冬，不管早中晚，我們玩得樂而不倦。

笑臉

當然，笑臉也是我童年密不可分的，父母的笑臉、長輩的'笑臉、伙伴的笑臉、老師的笑臉，這些笑臉有的在我前進的道路上鼓勵我，有的讓我勇敢面對，有的讓我刻骨銘心，有的讓我歡樂無限。

伙伴讓我的童年沒有孤獨，游戲讓我的童年充滿活力，笑臉讓我的童年充滿幸福。

童年小學作文7

童年，是一個美好的回憶。

童年，我們在小河里摸魚，捉蝦。有時會因為摸上一個奇怪的東西而高興；有時會因為自己的小伙伴掉進水里，拉他上來后看到他的窘相而笑不絕口；有時會因為小伙伴們摸上了好多魚，看到自己收獲全無時而氣餒。

童年，我們在老師的嘮叨中度過。有時會因為打破了同學的鼻子，而被老師請到辦公室；有時會因為貪玩而上課遲到，被老師教訓；有時會因為搞惡作劇而被老師找去談話。 童年，我們在美味兒的食物中度過。有時會因為一串雪糕，哭著向爺爺要；有時會因為一頓肯德基而努力學習；有時會因為一粒糖果，和妹妹翻臉。

童年，我們在可愛的玩具中度過。有時會因為看到一個漂亮的娃娃，而賴在玩具店不走；有時會因為鄰居家的小弟弟弄壞了自己心愛的.小汽車，而哭鬧不止；有時會因為給布娃娃做衣服，而剪壞了自己的新連衣裙。

童年，我們在責備中度過。有時會因為爬墻頭而被奶奶訓斥；有時會因為不小心被小刀劃破手指，而被爸爸教訓；有時會因為弄丟東西，而被姑姑嘮叨。

童年是快樂的，當我們長大，它就成為了一個回憶，童年的我們什么都不懂，總是無憂無慮。童年是值得懷念的，童年充滿了歡聲笑語，充滿了哭哭鬧鬧，也充滿了回憶……

童年小學作文8

童年就像一個五彩繽紛的泡泡，在空中閃閃發光，猶如一顆顆耀眼的寶石。鑲嵌在寶石里的自然是無數的童年樂趣。

那年夏天，幾個要好的伙伴找我捉迷藏。我們飛快的來到我們的世界。捉迷藏正式開始了。一聲令下，大家四散開來，分頭尋找自己認為隱蔽的`場所。我也一樣，跑到盡頭，四處望了望。我發現鄰居家的一個柴草垛是個好地方。于是我就在草堆后面抽出幾捆草，形成了一個洞，。便迫不及待的鉆了進去，然后又把洞口用草堵好。哈哈，我太聰明了，在外面應該是你看不出草垛里有人的。

由于天熱，我又出了一身汗，所以洞里越來越悶。幾次我都想扒開洞口，爬到洞外。但我又是個很犟的孩子，絕不輕易認輸的，好吧，那就忍忍吧。

時間飛逝，我在草洞中不知藏了多久，漸漸地困意襲來，我睡著了。

當一束手電光找到我臉上的時候，已經是大半夜了。我趴在草洞里睡得那樣香。爸爸媽媽叫了好一會我才醒來。我揉了揉眼睛開口便問：“我贏了嗎？”。除了媽媽眼角噙著淚水外，其他的人都捧腹大笑起來。我不知道他們為啥笑，也跟著笑起來……。

回家后，雨點般的責備聲撲面而來。那時，爸爸媽媽口若懸河，一直講道理。不懂事的我只是低著頭，心不在焉的聽著……。

童年就像一片沙灘，記錄著我們程兆德小腳印；童年就像一首詩，耐我們細細的品味咀嚼；童年就像一本書，讓我們積累人生的經驗。充滿無盡的想象，無盡的歡樂。

童年小學作文9

從未有一次過節像六月一日那樣令人期待，也從未有一次過節像六月一日那樣感慨萬千，因為六月一日是我們的節日。十年前，我們來到這個世界上，對于年幼的我們，字典里沒有悲傷，正快樂的生活著。

生活總會改變人的模樣，十年的時光，我們早已成為一名少年兒童，祖國的花朵。十年來童年的'快樂無處不在，我們雖小，可快樂無窮。

童年只是一個短暫的美夢，當你醒來時，這個夢早已消失得無影無蹤了，到了青年時代，我們就要吃一些苦了，必然要承受化蛹成蝶之前的掙扎。

六月一日雖然是我們的節日，但是每當我們過了一個六一兒童節時，我們的童年就漸漸減少，我們心里難免會悲傷，可是我們反過來一想，我們應該高興，從剛出生的小孩，牙牙學語什么都不懂時，到成為一個懂事的孩子，我們不應該高興嗎？從一個懂事而不成熟的孩子，變成一個能為大人分擔一些小事，我們不應該高興嗎？

雖然童年快過去了，但是痛苦真的要到來了嗎？不，絕對不是！青年時期，雖然要承擔某些痛苦，可生活的快樂將比童年更多。

人生如白駒過隙，譬如朝露，來日苦多，珍惜童年，發奮學習，讓我們的青春沒有悲傷！

童年小學作文10

童年是夢，夢到外婆的橋；童年是橋，接著未來的路；童年是路，使我們漸漸長大……每個人的童年都是五彩繽紛的，都是令人難忘的。

就說這個吧！上一年級的時候，等到周六，我喜歡去媽媽的單位玩兒，每次總是要帶著我心愛的充氣“美人兔”一起去。走著走著，我感覺小兔子太胖子，影響了我的行動。這時，就想到了一個主意，心里想，給小兔子減肥，讓它瘦下來，不就可以了嘛！對，就這么辦。于是，我往小兔子身上砸，我一邊用石塊敲擊著小兔子，一邊自言自語地說：“小兔子啊，疼，你也忍著點，減肥就要成功了。”可事情卻變得更糟了，瞬間，小兔子變成一個塑料片，我趕緊拿起它，哭著跑到了媽媽單位，突然停下了腳步，想：媽媽會不會說我呢？后來又想，媽媽教育過我做人要誠實。沒錯，我要誠實，我走進了屋里，就把手里的塑料片拿給了媽媽，但是，出乎意料的.是，媽媽沒有說我，反而表揚了我，因為媽媽說我很誠實。后來，我把事情說了一遍，媽媽聽了之后，告訴我：“小兔子身體里的氣體跑出去，就會變成這樣了。”我聽了之后，似懂非懂，總之不敢再傷害玩具了。

長大了的今天，想起這件事情，還滿可笑呢！我的童年是不是很天真、很幼稚啊！

童年小學作文11

在我讀幼兒園大班時，發生了一件令我至今都記憶猶新的事。

有一天早上，爸爸牽著我的手往幼兒園的方向走去，我呢，一邊走路一邊興高采烈地哼著歌，每個從我身邊經過的路人，都用他們那異樣的眼光看著我。我心想：我唱的歌很難聽嗎？為什么大家都用異樣的眼光看著我呀？媽呀！不會是我剛剛吃完早餐沒把嘴巴擦干凈吧？我越想越覺得出奇，連忙用隨身攜帶的`手帕帥氣的一抹，誒？奇怪了，一點臟東西也沒有啊！一頭霧水的我問爸爸，爸爸也說不知道。

到了幼兒園，我立馬跑進班里。原本以為來到幼兒園就沒事了，結果不僅沒有如我所愿，反而還是有幾個同學看了我之后捂著嘴巴在偷笑。我問我的好朋友：“你們都在笑什么啊？我怎么了嘛？”她說：“你再自己看看。”我左看右看，上看下看，可是還是找不到真正的原因。我十分著急，心里有一團火正在燃燒，搞到我心亂如麻。

我就這樣勉強的挺過了一節課。第一節課下課了，我們班主任來到我跟前悄悄的在我耳邊說：“欣欣，你衣服穿反了。”我迅速的往自己身上瞄了一眼，這時我才恍然大悟，原來路人和同學們一直偷偷笑話我把衣服穿反了，我懷著急切的心情沖進洗手間把衣服換了過來。后來我才想起是因為早上起來晚了，匆匆忙忙的就把衣服套上了。因為趕著去上學，所以沒來得及認真檢查衣著問題。

哎！我也真是夠?宓模?衣服也能穿反。通過這件事，我下次再也不敢那么隨意穿衣服了。不得不說，那天路人和同學們的眼神至今都令我難忘啊！

童年小學作文12

童年是多姿多彩的,童年是五光十色的,童年像打翻了的.五味瓶,酸甜苦辣咸五味聚全.我的童年里有一件最令我難忘的事,就是…… 在我三歲的時候，我在爺爺家玩，爺爺家有個大院子，里面種了一些花，我最喜歡在那里抓螞蟻玩，可今天我抓著，抓著，忽然飛過來一只翅膀的螞蟻，它一邊飛一邊還嗡嗡的叫，好象說：你有本事 來抓我啊，來啊。我一看它向我挑釁，我頓時火冒三丈，我不管三七二十一就開始抓它，我用了一招“葵花抓雞手”，它用了一招“凌波微步”我現在簡直是張飛吃秤砣——鐵了心了，非抓到它不可，我又用了一招我的看家本領“九陰白骨爪”抓住了它，我剛抓住它時，它竟用了它的毒門暗器“暴雨梨花針”蟄了我一下，我頓時坐在地上嚎啕大哭起來，這哭聲驚天地，泣鬼神。我爸爸聞趕來問：“你怎么哭了？這是怎么會事？”我一邊哭一邊說：“帶，帶翅膀的蟄人！”

我爸爸一聽大笑起來，還笑出了眼淚，他對我說：“那是蜜蜂，不是螞蟻。”爸爸看我還想去抓，就趕忙把我拉去上藥了。

雖然當時有些疼，但是這件事至今令我難忘……

童年小學作文13

我是一個天真爛漫的牧童，我每天幫爸爸媽媽放牧、自由自在地放牧。

每天，我都吹著我心愛的笛子，騎在牛背上去放牧。傍晚，又回到我那仙境一般的家里，匆匆地吃完飯，就來到我最喜歡的`一個地方。那里在我眼里實在是太美麗了。草遍地都是，很大一塊草地，綠油油的，像鋪了一張六七里那么長的地毯一樣。草叢中，盛開著很多野花，小螞蚱和蛐蛐在草地里捉著迷藏。那花的香氣不時地引來成群的蜜蜂和蝴蝶，在花叢中賽歌賽舞。我陶醉在這個景色中，幻想自己也是小動物，和它們一起玩耍。

對呀！我有笛子，我也會吹笛子，我吹笛子給它們聽吧。說吹就吹，笛子聲聲，隨著晚風，悠揚飄蕩，笛聲和晚風像是在跳著華爾茲舞蹈。我躺在草地上，忘記了脫掉蓑衣，拿著笛子，望著月亮，思緒萬千：我今天和小伙伴比賽吹笛子，我贏了；我今天去抓小蝦，可一個也沒有抓到，把衣服也弄濕了；我們約好明天一起去捉知了，我可不能輸。想到這兒，我的嘴角浮起了一絲笑意。

微風和煦，我躺在軟綿綿的草地上。明月望著我，像是媽媽的眼睛一樣。我終于疲憊不堪，甜甜地進入了夢鄉。

童年小學作文14

我們的童年時候一個金色的，五彩斑斕的夢像一位小仙女用魔棒“畫”出來的一幅，美麗的'圖畫。我多么想回到童年，回到那充滿快樂，充滿歡笑的童年。

五歲那年，我和村上的人玩捉迷藏，當到王素梅家時，我以迅雷不及掩耳的速度跑到屋內的空木箱里躲起來，當我關上箱蓋的剎那，我眼前一片漆黑，伸手不見五指。過了一會兒，其他參加的人都被王素梅一一“抓獲”，但只有我，我心中暗喜，就一直坐在箱子里等著她們來抓我，不知不覺我已進入夢鄉。

午飯時，媽媽和奶奶見我沒有出來吃飯，就以為到誰家玩去了，便起身去找我，卻不知在木箱中睡得正甜呢！不知，我睡了多長時間，媽媽和奶奶找了多長時間。我揉了揉朦朧的睡眼，慢慢地爬出木箱，又悄悄地走出家門，我在左看看右看看，仍沒出現一個人。當我準備去找王素梅時，正巧在路上遇到了媽媽和奶奶，她們急切地問我剛才在哪兒，我就把事情一一告訴了她們，她們都說我是一個淘氣鬼、機靈鬼。

多么有趣的童年，多么快樂的童年啊！小時候都嚷嚷快點長大，然而長大了，也會偶爾懷念童年的趣事，懷念那時即可愛又可笑的自己。

童年小學作文15

如今，我們在場的每一位都已告別童年，走出了那短暫而美好的時光。但我相信，那些如星光般耀眼的回憶都將永遠深藏在每個人的心里。我甚至還記得那牙牙學語是吐字不清的我，那打碎盤子時滿腹驚惶的我，那撒謊時漲得滿臉通紅的我……昨日，它們仿佛才剛剛發生過，今日，卻只能依稀看見那朦朦朧朧飛逝的影子。

回首往事，也許有許許多多快樂的事，難忘的事，不論是好是壞，都是童年最寶貴的記憶。

升入初中的我。告別了童年,在也沒有以前那么逍遙自在了，而每天等著我的是一本一本的`書和一本一本的作業。童年時的我好幸福都過著無憂無慮的生活… 可是，當我升入初中以后這種自在的感覺不在有。也許是，自己又升了一級的原因吧！真的不想長大，因為長大一歲就會面臨一次挑戰。我的路還很長，現在的社會是充滿竟爭的，有很多事我要勇敢的去面對。小時侯，常常想我什么時候長大呢？好想背上書包去上學呀！現在才覺得長大了也不是見多好的事。真是后悔莫急。時間不等人啊!

無情的時光帶走了美好的童年，潔白的人格留下了無邪的童心。希望你永遠記住童年美好的回憶，永遠擁有一顆年輕的心。