家長(zhǎng)會(huì)歡迎詞 15篇

家長(zhǎng)會(huì)歡迎詞 1

各位家長(zhǎng)：

大家好！

感謝大家在百忙之中抽出時(shí)間參加我們的家長(zhǎng)會(huì)，你們的到來(lái)，會(huì)讓我們的孩子感到無(wú)比喜悅和驕傲；你們的到來(lái)，是對(duì)我們學(xué)校工作的關(guān)心和支持。在此，我代表全體九（2）班全體任課教師對(duì)各位的光臨表示熱烈的歡迎！

孩子是你們的，也是我們的'，更是祖國(guó)的，教育好每一位孩子是你們的義務(wù)，也是我們的責(zé)任。對(duì)于學(xué)生而言，九年級(jí)是承前啟后的一年，也是緊張關(guān)鍵的一年。這是孩子人生當(dāng)中面臨的第一個(gè)挑戰(zhàn)。中考成績(jī)，直接影響到孩子以后會(huì)到什么級(jí)別的學(xué)校去讀書(shū)，看遠(yuǎn)點(diǎn)，也會(huì)直接影響以后他們會(huì)走什么樣的路。所以，不光是家長(zhǎng)，我們學(xué)校和老師都十分重視畢業(yè)班的教育教學(xué)工作。所以，在中考前，學(xué)校決定召開(kāi)本次家長(zhǎng)會(huì)。

希望在本次家長(zhǎng)會(huì)中，大家能夠通過(guò)與老師和其他家長(zhǎng)的交流，對(duì)孩子有更深入的了解，幫助他們樹(shù)立學(xué)習(xí)目標(biāo)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心，順利完成九年級(jí)學(xué)業(yè)，升入理想的學(xué)校！

家長(zhǎng)會(huì)歡迎詞 2

前河中學(xué)20xx——20xxx學(xué)年度期中家長(zhǎng)會(huì)一般議程尊敬的各位老師，尊敬的各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們，大家上午好！

首先讓我們用最熱烈的掌聲向在百忙之中來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)的各位家長(zhǎng)表示最衷心的感謝和最熱情的歡迎！對(duì)各位老師的到來(lái)表示最誠(chéng)摯的謝意！各位叔叔阿姨、親愛(ài)的老師、各位同學(xué)們，大家好！今天把大家請(qǐng)到這里來(lái)，主要是商討幾件什么事。

學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、進(jìn)步的地方，班級(jí)是我們生活、玩耍、快樂(lè)的'集體。這里每天都會(huì)發(fā)生一些事情，有些我們自己能夠解決，有些需要老師來(lái)解決，有些就需要家長(zhǎng)們和老師們同我們一起來(lái)商討解決。

我相信今天各位叔叔阿姨都是抱著一顆完全為了我們的成長(zhǎng)、為了班級(jí)的團(tuán)結(jié)的愛(ài)心來(lái)到這里的，因此我完全相信今天的會(huì)議能夠開(kāi)得圓滿(mǎn)而有成效。現(xiàn)在我宣布前河中學(xué)20xx——20xx學(xué)年度期中家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

第一項(xiàng)，首先請(qǐng)班主任致歡迎詞

第三項(xiàng)，請(qǐng)石海x同學(xué)做班級(jí)介紹

第二項(xiàng)，請(qǐng)隆x代表學(xué)生發(fā)言

第四項(xiàng)，請(qǐng)任課老師講話(huà)

現(xiàn)有數(shù)學(xué)老師鐘老師發(fā)言，隆老師發(fā)言，王老師發(fā)言，

第五項(xiàng)，請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言

第六項(xiàng)，班主任做本次會(huì)議的總結(jié)

孩子是家長(zhǎng)的未來(lái)，我們家長(zhǎng)把一切希望寄托在孩子的身上！今天的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束！再次謝謝個(gè)位家長(zhǎng)的到來(lái)！

家長(zhǎng)會(huì)歡迎詞 3

親愛(ài)的爺爺奶奶爸爸媽媽?zhuān)?/p>

大家好！

沐浴著新生的陽(yáng)光，采摘著晶瑩的露珠，滴落著朦朧的晨霧，享受著涼爽的微風(fēng)，你來(lái)到了武隆中心學(xué)校。在這里，請(qǐng)?jiān)试S我們代表七年級(jí)四班的所有學(xué)生向您表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝！

父親像山一樣愛(ài)，母親像海一樣愛(ài)。你就像大海，寬廣而深邃，容納著我們的悲傷和歡樂(lè)；你就像細(xì)雨，溫柔而細(xì)膩。帶著我們深厚的感情。在我們漫長(zhǎng)的人生旅途中，你給了我們關(guān)心和啟迪；在我們曲折的人生旅途中，你給了我們力量和信心；在寒冷多風(fēng)的日子里，你為我們破冰破雪，讓陽(yáng)光溫暖我們的心；在艱難困苦的.季節(jié)，是你為我們克服困難，和我們一起沖鋒陷陣。

是你！一切都是你的！都是你！

沒(méi)有你，就沒(méi)有家的氣息，沒(méi)有你，就沒(méi)有愛(ài)情的延續(xù)！

現(xiàn)在是春夏秋冬，又是晝夜輪回的一年。轉(zhuǎn)眼間，我們正步入初中的禮堂。初中生活是決定我們?nèi)松\(yùn)的里程碑。初中生活，一個(gè)扣動(dòng)我們心弦的關(guān)鍵時(shí)刻；伙計(jì)們

我們充滿(mǎn)了心血和汗水，你們把希望和夢(mèng)想寄托在我們身上。

從小學(xué)到初中的生活又苦又累。時(shí)間很緊張

是的，它也是易腐的。但請(qǐng)相信，那是涌浪，我們永遠(yuǎn)不會(huì)害怕山澗的狹窄；如果我們是年輕的鷹，我們永遠(yuǎn)不會(huì)害怕無(wú)邊無(wú)際的天空。如果我們是海燕，我們永遠(yuǎn)不會(huì)擔(dān)憂(yōu)前方的巨浪。如果我們是強(qiáng)壯的草，我們就永遠(yuǎn)不會(huì)害怕猛烈的暴風(fēng)雨。你的孩子不能被困難和挫折嚇倒，你的孩子不能被風(fēng)暴打敗。你的孩子會(huì)勇敢地肩負(fù)起肩上的重任，為成功而不懈努力！你的孩子會(huì)把失敗變成動(dòng)力，把艱難變成信心，你的孩子會(huì)一步一步來(lái)。

請(qǐng)放心，我們已經(jīng)下定決心去武隆中心學(xué)習(xí)

在沃土上，寫(xiě)下我們無(wú)悔的青春！請(qǐng)相信，我們會(huì)用汗水和勤奮回報(bào)您的辛勤勞動(dòng)和汗水，創(chuàng)造我們多彩的夢(mèng)想。我們將用努力換來(lái)你燦爛的笑容。請(qǐng)給我們力量和信心。我們將沿著這條充滿(mǎn)愛(ài)和鼓勵(lì)的道路走向明天。我們會(huì)讓青春之光照亮鹽外的每一個(gè)角落，照亮我們的心！

世界上不斷被切割的是家庭，世界上不弱小的也是家庭，因?yàn)橛?/p>

我們因?yàn)槟愕膼?ài)而變得如此完美，因?yàn)橛辛四愕膼?ài)，我們才有了在學(xué)習(xí)的海洋中徜徉的欲望，因?yàn)橛辛四愕膼?ài)，我們才有了休息日。

對(duì)藍(lán)天飛行的向往，因?yàn)橛辛四愕膼?ài)，我們才能成熟和成功！

世界上有那么多神奇的事情，以至于地球上沒(méi)有父母！

自古以來(lái)，涌泉難報(bào)父母之恩！

千言萬(wàn)語(yǔ)無(wú)法表達(dá)我們的感謝之情！

紙?jiān)趷?ài)情里是短的，我們寫(xiě)不出心里的祝福！

我們只能在心里默默祝福你，用行動(dòng)證明我們

是你最好的孩子！

最后，祝各位家長(zhǎng)身體健康，全家幸福！

謝謝你。

家長(zhǎng)會(huì)歡迎詞 4

尊敬的各位家長(zhǎng)：

你們好!

首先感謝你們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間來(lái)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，我代表初班全體師生對(duì)你們的來(lái)訪(fǎng)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!希望您能借此了解我們這半個(gè)學(xué)期以來(lái)的學(xué)習(xí)等各個(gè)方面的成長(zhǎng)情況，更希望得到您的理解、支持和鼓勵(lì)!

等待你們時(shí)，焦急而興奮;眺望你們時(shí)，緊張而欣喜。走廊那頭，是你們慢不下來(lái)的腳步，走廊這頭，是我們剪不斷的企盼。我們?yōu)橛羞@樣關(guān)心我們學(xué)習(xí)的家長(zhǎng)而感到驕傲和自豪，你們的到來(lái)，猶如徐徐清風(fēng)讓恬靜的校園更清新宜人，璀璨多姿，擺一張課桌，放一個(gè)木凳，懷著草木皆知的感恩心，我們大聲地說(shuō)：“歡迎你們”!

我們班是一個(gè)和諧、友愛(ài)、積極向上的集體。我們互相幫助，互相學(xué)習(xí)。我們班70位同學(xué)都有自己獨(dú)特的一面。每個(gè)人都能表現(xiàn)自我，充分展示自己的優(yōu)點(diǎn)。當(dāng)遇到挫折時(shí)，我們能勇敢地克服它。我們積極地向成功的山峰攀登，我們努力地向成功的彼岸進(jìn)發(fā)，這是我們的追求和夢(mèng)想。

其實(shí)，這個(gè)夢(mèng)想并不太遙遠(yuǎn)，只要我們共同努力，相信不久我們就會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。在我們成長(zhǎng)的路上，離不開(kāi)老師的培育，更離不開(kāi)家長(zhǎng)的.教導(dǎo)。各位尊敬的家長(zhǎng)，謝謝你們對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，有你們的一路呵護(hù)，我們將會(huì)走得更穩(wěn)、更遠(yuǎn)。讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暎瑲g迎各位家長(zhǎng)的到來(lái)!

家長(zhǎng)會(huì)歡迎詞 5

尊敬的家長(zhǎng)朋友們：

上午好！

首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表某某班的全體師生對(duì)您們的到來(lái)表示熱烈的歡迎！您的到來(lái)，表達(dá)了您對(duì)孩子的關(guān)心和對(duì)學(xué)校工作的極大信任與支持；您的到來(lái)，給我們帶來(lái)了莫大的鼓舞，送來(lái)了融融暖意；您的到來(lái)，讓我們平添了無(wú)限的幸福和無(wú)窮的力量。再次請(qǐng)?jiān)试S我代表我校對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示崇高的敬意和深深的感謝！

學(xué)生成材，是我們共同的責(zé)任，更是我們每一位家長(zhǎng)的殷切期待。召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了進(jìn)一步加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間以及家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的溝通、交流，能更清楚的了解學(xué)生在校及在家的情況，以便老師與家長(zhǎng)們能夠及時(shí)了解孩子們的實(shí)際狀況，針對(duì)孩子們實(shí)際存在的問(wèn)題，共同探究解決策略，以求在老師與家長(zhǎng)的共同教育管理之中能更好的激發(fā)出學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能；今天把各位請(qǐng)到這里來(lái)還有一個(gè)非常重要的課題——共同商討文理分科，如何讓我們的學(xué)生在三年的高中時(shí)光里勵(lì)煉成材！這是孩子們未來(lái)開(kāi)展方向的重要一步，望各位家長(zhǎng)慎重對(duì)待，三思而后行。

各位家長(zhǎng)，孩子一天天在長(zhǎng)大，但再大還是您們的孩子；學(xué)生一天天在成熟，但再成熟也是老師們的'學(xué)生。家長(zhǎng)們，教育好每一位孩子是您們的義務(wù)，也是我們教育者的責(zé)任與理想；為了孩子們的未來(lái)，為了美好的明天，就讓我們攜起手來(lái)，為孩子撐起一片明朗的天空，讓每一個(gè)孩子走向幸福與成功而奮斗吧！在這里，我把冰心的一段話(huà)送個(gè)大家，以資共勉！

成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷！

然而當(dāng)初她的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。

誠(chéng)然，上帝是公平的，每個(gè)人的成功背后一定有著累累的付出與血汗！本次家長(zhǎng)會(huì)，我們會(huì)共同見(jiàn)證優(yōu)秀學(xué)子們的成長(zhǎng)風(fēng)采，望各位家長(zhǎng)以此提升自我教育的信心，并把這份信心傳達(dá)給孩子，讓孩子明白“有付出就有收獲”的正能量，進(jìn)一步激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的熱潮。

最后，我衷心地祝愿家長(zhǎng)們身體健康！我衷心地祝愿所有的家庭美滿(mǎn)、幸福！我衷心地祝愿所有的學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步、前程似錦！

謝謝諸君！

家長(zhǎng)會(huì)歡迎詞 6

各位叔叔,阿姨：

大家好,今天我代表全體同學(xué),老師,對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈歡迎!

中考即將到來(lái)之即,召開(kāi)今天的家長(zhǎng)大會(huì)，目的在于加強(qiáng)家長(zhǎng)、學(xué)生、老師三方的橫向交流。

家長(zhǎng)養(yǎng)育學(xué)生、老師培養(yǎng)學(xué)生，家長(zhǎng)與老師的目的是一樣的，期盼的心情是一樣的。

學(xué)生的目的在于學(xué)習(xí)，在于德、智、體、美、勞全面發(fā)展，學(xué)生的茁壯成長(zhǎng)是家長(zhǎng)和老師共同的期盼。

家長(zhǎng)與老師的目的一樣，家長(zhǎng)主要負(fù)責(zé)家庭教育，老師主要負(fù)責(zé)學(xué)校教育，家長(zhǎng)主要負(fù)責(zé)成長(zhǎng)教育，老師主要負(fù)責(zé)知識(shí)教育。加強(qiáng)家長(zhǎng)、學(xué)生、老師三方的橫向交流，自然就成為抓好教育的一項(xiàng)重要工作，學(xué)生教育離不開(kāi)家庭教育，家庭教育更離不開(kāi)學(xué)校教育。

唯有兩者統(tǒng)一，教育效果才更佳。

中考是人生中的一件大事。

孩子要中考，最著急的似乎總是父母，他們除了不能替孩子學(xué)習(xí)，其余能做的都做了，有些人還不忘每天來(lái)那么一兩堂孩子要中考，家長(zhǎng)做什么?首先要牢記三原則：好心腸、好方法、好效果。

一是不提過(guò)高要求。

家長(zhǎng)對(duì)孩子可以有期望，但未必太高。多高叫高?達(dá)不到的就算高。

二是不搞過(guò)度關(guān)照。

有一個(gè)即將高考的女孩，對(duì)于母親的照顧非常苦惱。剛想喝水，媽媽已經(jīng)倒好端來(lái)了;剛要?jiǎng)冸u蛋，媽媽已經(jīng)送上一個(gè)剝好的。

這在別人看來(lái)也許是件幸福的事，可是在孩子眼中卻分明代表著一種語(yǔ)言：考不上不行。

關(guān)照是必要的，過(guò)度關(guān)照則會(huì)轉(zhuǎn)化為巨大的感情壓力。三是不求過(guò)度用功。

有位家長(zhǎng)晚上鼓勵(lì)孩子硬挺熬夜，早晨還用冰鎮(zhèn)毛巾叫孩子起床。

結(jié)果孩子到了學(xué)校腦袋不清醒，聽(tīng)課只是走形式、做樣子。孩子不感激家長(zhǎng)的做法，但也只能被動(dòng)地接受。四是不做過(guò)度反應(yīng)。

一位父親，聽(tīng)說(shuō)女兒模擬考試考砸了，一怒之下打起自己的耳光來(lái)，弄得一家人抱頭痛哭。

父母的心理素質(zhì)如此脆弱，也就難怪孩子對(duì)考試神經(jīng)過(guò)敏了。

五是不可那么家長(zhǎng)應(yīng)該做什么呢?首先要牢記三原則：好心腸、好方法、好效果。

首先要考慮孩子的需要，而不是一味從自己的想當(dāng)然出發(fā)。我們?cè)?jīng)分別對(duì)一百余名家長(zhǎng)和孩子做過(guò)調(diào)查。

孩子們最渴望的是家長(zhǎng)的理解與支持，最擔(dān)心的是自己考不上好學(xué)校;家長(zhǎng)們最擔(dān)心的是孩子不好好學(xué)習(xí)，最渴望的是孩子好好學(xué)習(xí)。

由此可以明顯看出兩代人關(guān)心點(diǎn)的不同。對(duì)此我給家長(zhǎng)們提出以下可操作性的心理策略：一是同理。

這是借用了心理咨詢(xún)中的一個(gè)概念，即站在對(duì)方立場(chǎng)上去感受。

比如一個(gè)要中考的女生，為了學(xué)習(xí)就猛喝苦咖啡。家長(zhǎng)在一邊說(shuō)：

二是平常。

平常不等于不力爭(zhēng)上游，而是保持平常的家庭氛圍。有的家長(zhǎng)平時(shí)大嗓門(mén)都習(xí)慣了，可是孩子中考前父母卻打起了啞語(yǔ)。

這樣做帶給孩子的不是平常心，而是怪異和緊張。平常的家庭氣氛才能帶給孩子內(nèi)心的平穩(wěn)感。三是服務(wù)。

首先是心情服務(wù)。

好心情是相互感染的，父母都有好心情，孩子自然也愉快。其次是餐飲服務(wù)，但要謹(jǐn)防

這是我做為一個(gè)即將參加中考的學(xué)生代表我和同學(xué)們向長(zhǎng)輩提出的小懇求,言有不周請(qǐng)多諒解,謝謝!家長(zhǎng)會(huì)歡迎詞篇各位家長(zhǎng)：

大家上午好！

首先，代表學(xué)校和高三全體老師對(duì)你們的到來(lái)表示歡迎！能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間參加我們的家長(zhǎng)會(huì)，足見(jiàn)你們對(duì)子女的關(guān)心和對(duì)學(xué)校工作的支持。

各位家長(zhǎng)，時(shí)間過(guò)得很快，再過(guò)幾天就是元旦，新的一年將要開(kāi)啟。如果將高三比作人生的'十字路口，那么，我們依稀看到閃爍的紅綠燈。粗略算來(lái)，距離高考僅168天的時(shí)間，這對(duì)于高三學(xué)生來(lái)說(shuō)，無(wú)疑正處在攀登的關(guān)鍵時(shí)期。在這個(gè)時(shí)候召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，就是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，交流學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能更好地因材施教，同時(shí)促請(qǐng)家長(zhǎng)積極參與到學(xué)生的管理中來(lái)，形成學(xué)校、學(xué)生、家庭三方合力，爭(zhēng)取將最后的時(shí)間效益最大化，實(shí)現(xiàn)我們共同的目標(biāo)。借此機(jī)會(huì)，講四個(gè)方面的問(wèn)題：1、介紹近三年學(xué)校發(fā)展情況；

2、本屆高三及本次月考基本情況；3、高三備考的主要舉措；

4、關(guān)于家庭教育的建議。

大家都還記得，20xx年9月初，你們的孩子剛跨入新一中，成為新一中迎接的第一批學(xué)子。如果說(shuō)當(dāng)時(shí)的新一中猶如一張白紙，那么經(jīng)過(guò)兩年多的努力，我們已經(jīng)描繪出一幅生動(dòng)的畫(huà)卷：優(yōu)良的校園環(huán)境、省內(nèi)一流的辦學(xué)設(shè)施、日益完善的學(xué)校管理模式：今天的無(wú)為一中無(wú)愧于省級(jí)“示范高中”的稱(chēng)號(hào)。目前，全校三個(gè)年級(jí)67個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生3723人，教職員工265人。尤為值得稱(chēng)道的是，在新一中建設(shè)到搬遷的四年間，無(wú)為一中教學(xué)管理不松懈，辦學(xué)質(zhì)量不下滑，高考一本、二本達(dá)線(xiàn)率穩(wěn)居蕪湖市同類(lèi)學(xué)校前列。20xx年我校一本達(dá)線(xiàn)率為51.7%，二本達(dá)線(xiàn)率為86.7%；20xx年，一本達(dá)線(xiàn)率為39.8%，二本達(dá)線(xiàn)率為77.8%；20xx年，一本達(dá)線(xiàn)率為41.6%，二本達(dá)線(xiàn)率為79.2%；20xx年，一本達(dá)線(xiàn)率為46%，二本達(dá)線(xiàn)率為78%。

本屆高三共26個(gè)教學(xué)班，在籍學(xué)生1335人，其中理科班級(jí)18個(gè)，文科班級(jí)8個(gè)，文理科各有一個(gè)國(guó)際班。雖然縱向比較，入學(xué)時(shí)生源質(zhì)量有所下滑，但經(jīng)過(guò)努力，目前高三學(xué)風(fēng)良好，廣大師生正以飽滿(mǎn)的熱情向高考沖刺。學(xué)校對(duì)本屆高三的期望是：一本達(dá)線(xiàn)率超42%，二本達(dá)線(xiàn)率達(dá)到80%，二本達(dá)線(xiàn)人數(shù)突破1000人。

這一期望的設(shè)定，既考慮到近幾年相對(duì)穩(wěn)定的辦學(xué)質(zhì)量，又有對(duì)生源素質(zhì)的理性分析，當(dāng)然，設(shè)定這一目標(biāo)還希望通過(guò)合理的激勵(lì)引導(dǎo)師生齊心協(xié)力、奮勇拼搏，使20xx年高考成果最大化。也就是說(shuō)，這是一個(gè)通過(guò)學(xué)校、家庭、學(xué)生共同努力能夠?qū)崿F(xiàn)的美好愿景。

各位家長(zhǎng)，到目前為止，學(xué)校已組織了三次高三月考。第三次月考試卷校內(nèi)命制，各學(xué)科考試范圍與教學(xué)進(jìn)度同步，考題難易度基本適中，對(duì)前階段復(fù)習(xí)達(dá)到了很好的檢驗(yàn)效果，但考慮到目前剛進(jìn)入一輪復(fù)習(xí)，有些同學(xué)在答題時(shí)未必適應(yīng)，成績(jī)波動(dòng)在情理之中。具體來(lái)說(shuō)，全年級(jí)理科最高分672，600分以上49人，560分以上155人，516分以上361人，500分以上450人，437分以上725人；全年級(jí)文科最高分607分，600分以上4人，560分以上57人，523分以上173人，500分以上253人，454分以上353人。總體來(lái)說(shuō)：1、學(xué)生成績(jī)縱比呈現(xiàn)上升態(tài)勢(shì)；2、理科形勢(shì)較好，620分以上有19人，可以引導(dǎo)沖擊名校，500分以上450人，都有沖擊一本的希望；文科高分不多，但500分以上有53人，這也是一本的重要基礎(chǔ)。

當(dāng)然，月考不是高考，但管中窺豹，用月考成績(jī)作參照，可以為后面的復(fù)習(xí)對(duì)準(zhǔn)坐標(biāo)，找準(zhǔn)抓手，有的放矢。138天的時(shí)間本身就是一個(gè)巨大的增長(zhǎng)空間，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)有無(wú)限的想象，對(duì)成績(jī)的提升來(lái)說(shuō)留有足夠的努力余地。可以毫不夸張地說(shuō)，誰(shuí)抓住了這138天，誰(shuí)就抓住了未來(lái)。

目前看來(lái)，高三教師群體整體素質(zhì)高，他們有很強(qiáng)的責(zé)任心，腳踏實(shí)地，科學(xué)備考，你追我趕。這一點(diǎn)非常喜人，這是高考成功的可靠保障。對(duì)今后的復(fù)習(xí)迎考，學(xué)校制訂了詳盡的“三階段”高三備考方案。針對(duì)三次月考出現(xiàn)的新情況，校長(zhǎng)室已及時(shí)采取應(yīng)對(duì)措施，主要有：1、加強(qiáng)課堂管理，增強(qiáng)復(fù)習(xí)課效率；2、落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)包班，協(xié)助班主任做好教師協(xié)調(diào)和學(xué)生思想工作；3、分學(xué)科研究學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)，做好學(xué)科治拐；4、聚焦學(xué)困生，培育學(xué)習(xí)信心，做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作；5、強(qiáng)化周考、月考和針對(duì)性測(cè)試，用“練”豐富解題經(jīng)驗(yàn)，突破速度瓶頸；6、加強(qiáng)對(duì)考綱和全國(guó)卷的研究，注重信息收集，提高備考迎考針對(duì)性。

最后，與各位家長(zhǎng)交流一下高三階段的家庭教育問(wèn)題。

毫無(wú)疑問(wèn)，今天到會(huì)的各位家長(zhǎng)都重視孩子的教育，但我想問(wèn)四個(gè)問(wèn)題：1、孩子進(jìn)入高三后，你主動(dòng)與孩子的老師、班主任聯(lián)系了幾次？2、每次月考后，你能與自己的孩子坦誠(chéng)地交流、溝通嗎？3、每次月考，你問(wèn)過(guò)孩子的排名，關(guān)心過(guò)孩子的短腿學(xué)科嗎？4、你考慮過(guò)暫停手頭的生意，給孩子陪讀嗎？

這四個(gè)問(wèn)題都與家庭條件無(wú)關(guān)。我也無(wú)意拷問(wèn)各位家長(zhǎng)，而是讓家長(zhǎng)通過(guò)對(duì)這四個(gè)問(wèn)題的反思，真正把孩子的學(xué)習(xí)當(dāng)回事！“兒孫自有兒孫福，莫為兒孫作馬牛。”在你的孩子處于人生十字路口的時(shí)候，這樣的想法要不得。俗話(huà)說(shuō)得好：“富不過(guò)三代”，但一個(gè)孩子的成功將惠及三代。30年前看父愛(ài)子，30年后看子敬父。錯(cuò)過(guò)高三這個(gè)階段，后悔就晚了。

有些家長(zhǎng)總是說(shuō)，我沒(méi)有讀什么書(shū)，是教育的門(mén)外漢。教育其實(shí)很簡(jiǎn)單，首先要以身作則，其次是因勢(shì)利導(dǎo)。

以身作則就是給孩子做個(gè)好榜樣。比如孩子不愛(ài)起床，家長(zhǎng)就早起床；孩子不愛(ài)學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)就不看電視，陪孩子一起讀書(shū)。玩牌、打麻將對(duì)許多家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)是常事，但它對(duì)孩子的負(fù)面影響很大。不少家長(zhǎng)喜歡打牌、喝酒，這些習(xí)慣是孩子最厭惡的。在這最后的168天中戒除這些習(xí)慣，你就是在對(duì)自己負(fù)責(zé)。因勢(shì)利導(dǎo)就是要把握時(shí)機(jī)加以引導(dǎo)。很多家長(zhǎng)面對(duì)孩子的成績(jī)同樣心情低落，這是教育中非常可怕的現(xiàn)象。家長(zhǎng)沒(méi)有信心等于扼殺了孩子的成長(zhǎng)。家長(zhǎng)應(yīng)少說(shuō)抱怨的話(huà)，少說(shuō)打擊孩子心靈的話(huà)，少說(shuō)給孩子定性的話(huà)。如：你看人家的孩子多優(yōu)秀，就你沒(méi)出息；考這么點(diǎn)分?jǐn)?shù)就等回家種地吧；你把這100天混下來(lái)出去打工掙錢(qián)；只要你在學(xué)校別惹事我就知足了。這些話(huà)，你今天聽(tīng)過(guò)覺(jué)不覺(jué)得刺耳？不妨這樣說(shuō)：你很聰明潛力很大，在下一把勁成績(jī)肯定會(huì)提高，你看誰(shuí)家的孩子本來(lái)成績(jī)不好，通過(guò)努力也考上大學(xué)，你也肯定行。

各位家長(zhǎng)，高考不是一個(gè)人的奮斗，孩子高考成功有父母一半的功勞。離高考還有168天的時(shí)間，時(shí)間緊迫，提五點(diǎn)建議：1、給孩子以自信

有了自信學(xué)生才能有更強(qiáng)的學(xué)習(xí)動(dòng)力，不管是志存高遠(yuǎn)的學(xué)生，還是成績(jī)靠后的學(xué)生都是如此。要善于鼓勵(lì)、善于調(diào)動(dòng)，讓他們相信他們能行。有一本書(shū)，名字叫《好媽媽勝過(guò)好老師》，其中有一句話(huà)耐人尋味：“絕不向孩子要分?jǐn)?shù)，要培養(yǎng)孩子的管理能量，對(duì)知識(shí)的好奇心，愛(ài)鉆研的精神，提出問(wèn)題的能力，尋找答案的興趣”。對(duì)孩子失去信心的父母，可能期望值過(guò)高，或者說(shuō)是虛榮心在作怪。父母在高三過(guò)程中扮演的是配角，不能過(guò)分干涉，更不能越俎代庖。

2、讓每天都充滿(mǎn)陽(yáng)光

進(jìn)入高三后，相信每個(gè)孩子都會(huì)盡最大努力去拼搏。孩子本身面臨的壓力就不小，父母不要太在意孩子每次考試的成績(jī)。只要孩子盡力了，什么樣的結(jié)果都能接受。每天孩子放學(xué)回到家里，家庭氛圍最好是溫馨和諧的，開(kāi)開(kāi)玩笑、講講笑話(huà)，吃飯時(shí)聊聊天，談些輕松和感興趣的話(huà)題。在這樣的環(huán)境中，孩子心情舒暢、精神振奮，容易產(chǎn)生愉快的情緒體驗(yàn)和積極向上的進(jìn)取精神；在愉悅的狀態(tài)下學(xué)習(xí)，效率才能高。高考備考中段是最容易焦慮和懈怠的階段，我們要理解孩子的焦慮，要學(xué)會(huì)溝通。

3、教育方式要因人而異

壓力過(guò)大型：多鼓勵(lì)、多關(guān)心，放松心情；

盲目自信型：提出明確目標(biāo)，制定明確的計(jì)劃，增強(qiáng)緊迫感；情緒焦慮型：少?lài)Z叨、少激化矛盾。

4、做好孩子的后勤工作

在高三過(guò)程中，如果說(shuō)學(xué)生是主將，父母就是“后勤部長(zhǎng)”。父母能做的，主要是生活方面的照顧：膳食營(yíng)養(yǎng)方面，水果、蔬菜合理搭配，保證孩子的每餐飯有足夠的營(yíng)養(yǎng)，尤其是早餐；也可以準(zhǔn)備一些夜宵，保證每天有足夠的肉類(lèi)、蔬菜和水果，使孩子有充足的體力應(yīng)對(duì)繁重的學(xué)習(xí)；根據(jù)氣溫的變化幫孩子適當(dāng)增減衣服，每周陪孩子做一些運(yùn)動(dòng)，如打籃球或游泳，增強(qiáng)體質(zhì)，避免孩子生病影響學(xué)習(xí)。

5、注意培養(yǎng)孩子的意志品質(zhì)

高三復(fù)習(xí)最容易滋生厭戰(zhàn)心理，浮躁情緒，但備考路上誰(shuí)堅(jiān)持到底，誰(shuí)才能笑到最后。我們家長(zhǎng)也要挺得住。

最后，預(yù)祝20xx屆高考考出好成績(jī)，愿我們的孩子都能擁有一個(gè)美好的未來(lái)！

謝謝大家！

家長(zhǎng)會(huì)歡迎詞 7

尊敬的各位家長(zhǎng)朋友：

大家上午好！

首先請(qǐng)?jiān)试S我代表佰瑞恩以及六1）班、六2）班各科教師向各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝！感謝你們能在百忙中抽時(shí)間來(lái)參加這一次的家長(zhǎng)會(huì)，也很贊賞你們一直以來(lái)對(duì)自身子女的關(guān)注和對(duì)我們老師的信賴(lài)與工作的支持，你們的到來(lái)就是成功的一半。召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的就是為了加強(qiáng)家校的密切聯(lián)系，共同探討教育，更好地推動(dòng)孩子的健康成長(zhǎng)，也為您的孩子能取得好的成績(jī)跨入理想的名校我們共商對(duì)策。

我們佰瑞恩教育培訓(xùn)中心創(chuàng)辦于20xx年XX月，是由佛山教育主管部門(mén)審批注冊(cè)的中小學(xué)專(zhuān)業(yè)課外培訓(xùn)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。建校十年來(lái)，佰瑞恩教育始終立足于佛山，一步一個(gè)腳印，在穩(wěn)定中求發(fā)展，在發(fā)展中不斷貢獻(xiàn)自身的力量。如今的佰瑞恩教育秉承“專(zhuān)業(yè)、責(zé)任、愛(ài)心、科學(xué)”的教育理念，憑借高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，獨(dú)特的教育教學(xué)方法和先進(jìn)的管理模式，成功地為廣大家長(zhǎng)和學(xué)生提供了健全的教學(xué)環(huán)境和服務(wù)，增多次被評(píng)為佛山十大品牌課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)之一。

20xx年度佰瑞恩教育小升初名校承諾班升學(xué)率又一次創(chuàng)新高，名校錄取率高達(dá)96、8%，其中華英35人，南海實(shí)驗(yàn)45人，石門(mén)中學(xué)38人，廣東省實(shí)驗(yàn)中學(xué)28人。得到了社會(huì)各界家長(zhǎng)的認(rèn)可。

各位家長(zhǎng)朋友，我們承前啟后，繼往開(kāi)來(lái)。在過(guò)去的一年，我們佰瑞恩的學(xué)子在老師的引導(dǎo)下起早貪黑，風(fēng)來(lái)雨去，問(wèn)道書(shū)山，追夢(mèng)不息；為收獲而耕耘，為成功而求索。也許收獲難言豐碩，但辛勤勞作無(wú)愧；也許，成功的目標(biāo)就在前方，但前行的追尋無(wú)悔。過(guò)去的一年，貴家長(zhǎng)對(duì)我們的工作給予了莫大的理解和支持。望子成龍，盼女成鳳是普天下父母的心愿；成人、成才、成功更是我們共同不息的追求。但龍鳳者何？只有品德向善，認(rèn)知向好，修為向上才是真諦。

在此，我們就佰瑞恩六1班、六2班名校班的教育教學(xué)情況向各位家長(zhǎng)作一個(gè)階段性的匯報(bào)。六1班、六2班由我、黃老師、柯老師、余老師這四個(gè)人構(gòu)成了一個(gè)實(shí)力較雄厚的教育教學(xué)團(tuán)隊(duì)。黃老師任六1班班主任，教兩個(gè)班的英語(yǔ)；我任六2班的班主任，教兩個(gè)班的語(yǔ)文；余老師任教六1班的數(shù)學(xué)；柯老師任教六2班的數(shù)學(xué)。這兩個(gè)班一直得到了學(xué)校董事會(huì)及領(lǐng)導(dǎo)的重視與支持。王校長(zhǎng)、張老師還經(jīng)常參與聽(tīng)課和講課。我們團(tuán)隊(duì)既分工又合作，我們的具體做法是：隨機(jī)更新教育教學(xué)觀念，每周一至周五配合教研組結(jié)合本班學(xué)生實(shí)際不斷改變教學(xué)方法，扎實(shí)認(rèn)真?zhèn)浜谜n，務(wù)真務(wù)實(shí)地認(rèn)真上好每周六的每一堂課，加強(qiáng)創(chuàng)設(shè)情景教學(xué)、趣味教學(xué)等方法，營(yíng)造學(xué)生樂(lè)學(xué)、篤學(xué)的氛圍，課后，還認(rèn)真細(xì)致做好學(xué)生的作業(yè)批改。此外，還認(rèn)真做好每周一至周五晚上輔導(dǎo)學(xué)生工作。我們還特別重視學(xué)生的`培優(yōu)生輔中、差生這項(xiàng)工作，我們經(jīng)常利用星期天、星期六下午放學(xué)或晚輔時(shí)間給學(xué)生補(bǔ)綜合知識(shí)課，補(bǔ)學(xué)生的思想課，消除學(xué)生的厭學(xué)思想，拓展學(xué)生思維，提升學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

每周六的上課課程是由學(xué)校統(tǒng)一安排，上午8：30分開(kāi)始，六1班第一二節(jié)英語(yǔ)，三四節(jié)數(shù)學(xué)；下午兩點(diǎn)開(kāi)始兩節(jié)語(yǔ)文；六2班上午語(yǔ)文兩節(jié)，數(shù)學(xué)兩節(jié)，下午兩節(jié)英語(yǔ)。六1班學(xué)生表現(xiàn)為聰明活潑，全班學(xué)生的語(yǔ)文綜合基礎(chǔ)成績(jī)?cè)谌＞又虚g位置。六2班學(xué)生11人，女生6人，年齡結(jié)構(gòu)相當(dāng)，一個(gè)個(gè)在我們家長(zhǎng)的調(diào)教下都顯得那聰明伶俐，男生活潑富有朝氣，女生文雅剔透富有個(gè)性，上課都很專(zhuān)心，學(xué)習(xí)氣氛較濃厚，在課堂答問(wèn)上都能樂(lè)于表現(xiàn)自身，絕大部分同學(xué)作業(yè)認(rèn)真，書(shū)寫(xiě)也比較工整。

就目前迎考的目標(biāo)來(lái)看，有一部分同學(xué)可以扎實(shí)定向報(bào)考南海實(shí)驗(yàn)中學(xué)、華英、黃岐石門(mén)中學(xué)，但也要預(yù)考廣東省實(shí)驗(yàn)學(xué)校，還有一部分同學(xué)根據(jù)實(shí)際可以定向報(bào)考獅山石門(mén)中學(xué)、廣東省實(shí)驗(yàn)學(xué)校，同時(shí)也可以考慮挑戰(zhàn)報(bào)考南海實(shí)驗(yàn)學(xué)校、華英、黃岐石門(mén)等中學(xué)。

然而，其實(shí)在這兩個(gè)班的背后，我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生還存在很多的不足，有待我們力圖去更進(jìn)。

1、自我任性，虛榮心強(qiáng)，特別缺乏獨(dú)立自主刻苦求知的意志。

2、小孩隨著年齡段的轉(zhuǎn)變，逆反心理愈來(lái)愈強(qiáng)，但承受能力極弱。

3、部分個(gè)別學(xué)生做題粗心大意，經(jīng)常馬虎出差錯(cuò)。

4、有些孩子有時(shí)會(huì)不懂裝懂，有些知識(shí)點(diǎn)只學(xué)到了一些皮毛就洋洋得意、自以為是，真到用的時(shí)候，才發(fā)目前太多的欠缺和漏洞。沒(méi)有真正像孔子說(shuō)的“知之為知之不知為不知，是知也。”實(shí)事求是。

5、缺乏名校考試做題的方法，考試臨場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)不足。

6、在非常時(shí)期，小孩子學(xué)業(yè)繁重，學(xué)習(xí)、生活十分單一，他們很希望得到老師、父母、親友的指導(dǎo)和鼓勵(lì)，我們家長(zhǎng)老師切勿有時(shí)心切，言語(yǔ)過(guò)急而打擊學(xué)生的積極性。

根據(jù)實(shí)際，我們建議如下措施：

1、以目標(biāo)激勵(lì)，要正確的引導(dǎo)孩子根據(jù)自身的實(shí)際情況確立奮斗目標(biāo)。

2、培養(yǎng)孩子自信心，努力克服虛榮心，才能正確面對(duì)考試，迎接挑戰(zhàn)，無(wú)所畏懼。

3、適時(shí)穩(wěn)定孩子情緒，調(diào)整好孩子心態(tài)，做好迎考的思想工作。

4、因材施教，我們對(duì)不同的學(xué)生采取不同的策略，及時(shí)引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法，督導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)鞏固。

5、對(duì)于偏科學(xué)習(xí)成績(jī)不穩(wěn)定的學(xué)生，還需多花時(shí)間進(jìn)行綜合復(fù)習(xí)鞏固訓(xùn)練。

尊敬的家長(zhǎng)朋友，我們一定將秉以厚重，細(xì)心，潛心治教，全心為學(xué)。也希望家長(zhǎng)對(duì)佰瑞恩的發(fā)展再度給予更大的支持，主動(dòng)配合各老師的工作，使每個(gè)學(xué)生在成人，成才，成功的正確道路上努力向前。最后祝各位家長(zhǎng)身體健康，心想事成。預(yù)祝本次家長(zhǎng)會(huì)圓滿(mǎn)成功。

家長(zhǎng)會(huì)歡迎詞 8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位學(xué)生家長(zhǎng)、老師們、同學(xué)們：

大家上午好！

今天的天空格外明媚，今天的校園格外美麗，今天我們非常榮幸地請(qǐng)來(lái)了各位領(lǐng)導(dǎo)、各位學(xué)生家長(zhǎng)。你們的到來(lái)是獻(xiàn)給孩子們最美好的禮物，孩子們像鮮花一樣綻放小臉就是見(jiàn)證；你們的到來(lái)是對(duì)我們工作最大的支持，校園中像春潮一樣涌動(dòng)的熱情便是證明。前面，孩子們用他們的朗誦向大家表達(dá)了心聲；在后面，孩子們還將為大家獻(xiàn)上一臺(tái)稚嫩的文藝表演，渴盼著與大家共享這純真的童趣童年。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校全體師生員工向在百忙之中光臨我校各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)的致以最崇高的敬禮和表示最真摯的感謝！

4月2日是國(guó)際圖書(shū)節(jié)、中國(guó)兒童閱讀日，4月23日是世界讀書(shū)日，我校在四月舉辦了讀書(shū)節(jié)。今天，我校表彰了首屆“書(shū)香學(xué)生”、“書(shū)香家庭”、“書(shū)香班級(jí)”獲得者，在這個(gè)會(huì)上表彰是我校的最高的榮譽(yù)，在此我向獲獎(jiǎng)的集體和個(gè)人表示熱烈的祝賀，向這些孩子們的家長(zhǎng)和老師表示感謝！事實(shí)證明，對(duì)于家庭來(lái)說(shuō)，最有遠(yuǎn)見(jiàn)的投資是教育投資；對(duì)于國(guó)家來(lái)說(shuō)，最有潛力的'投入是教育投入。我們的共同心愿，盼孩子早日成人成才。我們倡導(dǎo)“構(gòu)建書(shū)香校園，為孩子的成長(zhǎng)奠基”，就是要培養(yǎng)孩子們終身學(xué)習(xí)閱讀的習(xí)慣，讓他們?cè)陂喿x中學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)。我們出身農(nóng)村，孩子們要在今后的社會(huì)中有體面、尊嚴(yán)的生存生活，要比城市里孩子多付出百倍的努力，家長(zhǎng)的也要比城市里的多付出百倍的艱辛，老師也要肩負(fù)更大的責(zé)任和更多的付出。借此時(shí)機(jī)，我建議大家共同攜起手來(lái)，關(guān)注孩子的課外閱讀。無(wú)論城市的，還是農(nóng)村的學(xué)生家長(zhǎng)、老師、學(xué)生，我們都能做到這件事，為孩子添置精美的書(shū)籍，學(xué)校已在一年中投入一萬(wàn)多元，為孩子生平添置兩本高質(zhì)量的兒童讀物。我們還需共同去為孩子營(yíng)造良好的閱讀環(huán)境，激發(fā)閱讀的興趣，培養(yǎng)閱讀習(xí)慣，培養(yǎng)出更多的“書(shū)香孩子”，創(chuàng)立出更多的“書(shū)香家庭”，共建一個(gè)為孩子一生成長(zhǎng)奠基的書(shū)香校園，讓閱讀滋潤(rùn)孩子的童年，讓書(shū)香伴隨孩子成長(zhǎng)，為孩子插上飛翔的翅膀。

今天是家長(zhǎng)會(huì)的日子，我懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位學(xué)生家長(zhǎng)多給我們學(xué)校提出珍貴意見(jiàn)，我們一定虛心接受，并不斷改進(jìn)我們的工作，辦出讓大滿(mǎn)意的教育。

謝謝大家！

家長(zhǎng)會(huì)歡迎詞 9

各位尊敬的家長(zhǎng)朋友：

大家晚上好！

在這里，我首先代表學(xué)校的全體教職工，對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈歡迎和衷心的感謝，感謝大家對(duì)學(xué)校工作的長(zhǎng)期關(guān)心與支持！

今天你們能夠在百忙之中抽出珍貴的時(shí)間來(lái)參加我校的家長(zhǎng)會(huì)，單從這點(diǎn)就可以看出你們對(duì)自己子女的關(guān)心和對(duì)學(xué)校工作的支持！

我們舉行家長(zhǎng)會(huì)的目的：一是為了讓家長(zhǎng)了解學(xué)校的`教育教學(xué)情況，了解孩子在校的學(xué)習(xí)，生活情況，二是為了增強(qiáng)家校聯(lián)系，讓學(xué)校和家庭一起來(lái)關(guān)心孩子，從而形成合力，一起做好孩子的教育、培養(yǎng)工作，三是希望通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)聽(tīng)取各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議，以利于我們把學(xué)校工作做得更好，把你們的孩子教育得更出色。總之一句話(huà)：“一切為了孩子”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)，我希望也堅(jiān)信，從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā)，我們的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠到達(dá)預(yù)期的效果，取得圓滿(mǎn)成功！

長(zhǎng)豐縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)坐落于長(zhǎng)豐縣縣城中心，是長(zhǎng)豐建縣后成立的縣城第一所小學(xué)。學(xué)校在長(zhǎng)期的辦學(xué)過(guò)程中，積儲(chǔ)了深厚的文化底蘊(yùn)，形成了濃厚的校園文化氣氛，學(xué)生在和諧的環(huán)境中快樂(lè)成長(zhǎng)。一支學(xué)習(xí)型、科研型的教師隊(duì)伍已經(jīng)形成，一批教學(xué)骨干脫穎而出。學(xué)校先后榮獲省家教名校、市綠色學(xué)校、市語(yǔ)言文字示范學(xué)校、市文明單位〔連續(xù)三屆〕、市社會(huì)治安綜合治理先進(jìn)單位、市中小學(xué)毒品預(yù)防教育示范學(xué)校、市平安校園、市紅旗大隊(duì)〔二屆〕、省電化教學(xué)一類(lèi)學(xué)校、市電教先進(jìn)單位、省陶研會(huì)理事單位、省優(yōu)秀傳統(tǒng)文化導(dǎo)讀工程試點(diǎn)學(xué)校等80多項(xiàng)榮譽(yù)，學(xué)校承擔(dān)了國(guó)家、省、市級(jí)多項(xiàng)教育課題研究，局部課題已順利驗(yàn)收結(jié)題。我校現(xiàn)有合肥市學(xué)科帶頭人2人，合肥市骨干教師12人，長(zhǎng)豐縣學(xué)科帶頭人2人，縣教育局兼職教研員6人。學(xué)校現(xiàn)有36個(gè)教學(xué)班，學(xué)生2200多名，110多名在崗教師，教師本科學(xué)歷占85%，合格學(xué)歷100%。

在教育教學(xué)成績(jī)斐然的今天的實(shí)驗(yàn)小學(xué)，全體教師更加重視學(xué)生的智力開(kāi)展和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，更加注重學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的榮辱觀，著力提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生身心的健康開(kāi)展。如今，長(zhǎng)豐縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)在長(zhǎng)豐這塊沃土中又煥發(fā)出更加勃勃的生機(jī)和活力，必將為長(zhǎng)豐的根底教育事業(yè)做出巨大的奉獻(xiàn)。

各位家長(zhǎng)，我們的教師將盡力教育好你的孩子，幫助他們走好人生中關(guān)鍵的一步，我們也由衷的希望我們的工作能得到各位家長(zhǎng)的大力支持和緊密配合，希望本次家長(zhǎng)會(huì)能讓你更多地了解孩子在校學(xué)習(xí)和生活情況。

我們堅(jiān)信在學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生三方面共同努力下，一定能實(shí)現(xiàn)我們共同的、美好目標(biāo)。讓我們攜起手來(lái)，向著一個(gè)共同的目標(biāo)，努力奮進(jìn)。

再次感謝各位家長(zhǎng)朋友對(duì)學(xué)校工作的支持！

祝大家身體健康、工作順利、家庭美滿(mǎn)、萬(wàn)事如意！

謝謝！

家長(zhǎng)會(huì)歡迎詞 10

尊敬的各位家長(zhǎng)：

大家好！

今天，因?yàn)楹⒆觽兊木壏郑銈冏哌M(jìn)了王蘭學(xué)校，走進(jìn)了八〔2〕班的教室，首先，對(duì)各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)表示衷心的感謝！

召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與學(xué)生之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對(duì)性的實(shí)施教育，家長(zhǎng)能夠更好教育自己的子女做人與成材。首先請(qǐng)我班的兩位小主持人肖x，李x為各位家長(zhǎng)做匯報(bào)。

李：尊敬的各位家長(zhǎng)朋友歡送你們走進(jìn)校園了解我們?cè)趯W(xué)校的生活，肖：歡送你們走進(jìn)校園和老師一起關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)！

李：學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的搖籃。

肖：我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的諄諄教誨

李：我們的成長(zhǎng)同樣離不開(kāi)您無(wú)微不至的關(guān)心

肖：在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書(shū)香成長(zhǎng)。

李：在父母精心的養(yǎng)育下，我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大！

肖：在你們的共同關(guān)注下，今天我們的家長(zhǎng)會(huì)正式開(kāi)始

肖：班級(jí)體是我們溫馨的港灣，是我們生活學(xué)習(xí)的棲息地首先讓我們共同關(guān)注班級(jí)現(xiàn)狀

李：班委會(huì)承載著班級(jí)的輝煌與燦爛，是聯(lián)系老師和同學(xué)的紐帶，是我們的典范和示范，讓我們走進(jìn)班委會(huì)和他們一起學(xué)海并肩。

肖：期中考試的步伐已經(jīng)越走越遠(yuǎn)，可他留給我門(mén)的思考卻如同在昨天，

李：那些優(yōu)秀生，他們刻苦攻讀的身影在我們腦海浮現(xiàn)，

肖：他們認(rèn)真聽(tīng)講的專(zhuān)著讓我們折服，他們的拼搏精神讓我們敬佩

李：下面我們看一下我班優(yōu)秀生的風(fēng)采。請(qǐng)班長(zhǎng)宣讀名單

李：有請(qǐng)優(yōu)秀生上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)語(yǔ)文老師給優(yōu)秀生頒獎(jiǎng)，請(qǐng)向我們的爸爸媽媽鞠躬感謝他們辛苦的付出。

肖：一分汗水一分收獲，光鮮亮麗的榮譽(yù)的背后是幾多刻苦，幾多付出。也許你還在抱怨為什么我也努力了可還是不能名列前茅，也許你還在思考為什么自己的成績(jī)沒(méi)有那么驚人的飛躍，讓我們靜下心來(lái)，聽(tīng)聽(tīng)優(yōu)生的經(jīng)驗(yàn)，他們也許會(huì)為迷茫我我們指引方向，有請(qǐng)優(yōu)秀生代表董雪松發(fā)言。

李：優(yōu)生代表的發(fā)言字字句句流露出的都是對(duì)家長(zhǎng)們的感謝之情!是的，她只不過(guò)是其中的一位代表，但是她傾吐出的卻是我們所有孩子的共同的心聲!

肖：請(qǐng)為我們自豪！不管未來(lái)成功與否,但至少我們現(xiàn)在是腳踏實(shí)地。花季的年齡,我們品嘗求學(xué)的艱辛;柔弱的肩膀,擔(dān)起為生活而拼爭(zhēng)的重任！這次考試，同學(xué)們一路披荊斬棘，譜寫(xiě)了自己的奮斗之歌，下面就讓我們共同來(lái)認(rèn)識(shí)校前100名同學(xué)。

有請(qǐng)學(xué)習(xí)委員董園園宣讀期中考試前100名名單：

李：無(wú)論你的昨天如何，只要取得了進(jìn)步就值得肯定，也許你不是最棒的，但是你的一路向前讓我們看到了希望和明天，讓我們共同關(guān)注期中考試的進(jìn)步生。

肖：付出總有回報(bào)，天道酬勤。讓我們?cè)谕跆m中學(xué)這片沃土上，共同努力，共同進(jìn)步，放飛新的理想，收獲新的希望，不辜負(fù)學(xué)校、老師和家長(zhǎng)的殷切希望。請(qǐng)記住：平常多流汗，考后少流淚。有請(qǐng)學(xué)習(xí)委員董園園宣讀期中考試進(jìn)步生名單

有請(qǐng)進(jìn)步生上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，下面有進(jìn)步生代表呂東蕊代表進(jìn)步生發(fā)言。肖：每當(dāng)我伏案寫(xiě)作業(yè)時(shí)，媽媽的叮囑總回蕩在耳邊

李：每當(dāng)我考試不理想時(shí)，媽媽的寬慰總是及時(shí)出現(xiàn)

肖：我們成長(zhǎng)過(guò)程中，傾注了父母多少心血

李：我們的成敗得失，你們最有發(fā)言權(quán)

肖：老師的諄諄教導(dǎo)，父母的聲聲叮嚀都凝聚著老師和父母對(duì)我們的殷切希望。

肖：接下來(lái)，我們有請(qǐng)呂東蕊家長(zhǎng)代表家長(zhǎng)發(fā)言

李：感謝家長(zhǎng)代表發(fā)表的熱情洋溢的講話(huà)，更感謝家長(zhǎng)代表對(duì)我們的信任。有了家長(zhǎng)們的支持，學(xué)校工作就有了源源不斷的動(dòng)力，我們每位老師一定不負(fù)重托，更加精益求精努力工作，竭力實(shí)現(xiàn)“給我一個(gè)孩子，還你一棵棟梁〞的莊重承諾。我們每一個(gè)學(xué)生一定更加努力，下定了決心要在這片知識(shí)的沃土上，鋪就我們無(wú)悔的青春！

肖：求知旅程又停泊在新的驛站。暫時(shí)的成功與失敗都不能說(shuō)明什么，重要的是孩子與每位家長(zhǎng)的心態(tài)。勝不驕，敗不餒。是我們應(yīng)該永遠(yuǎn)銘記在心的古訓(xùn)，正因?yàn)橛辛死蠋煹南ば闹附蹋痪虢陶d，正因?yàn)橛辛思议L(zhǎng)得密切配合，親歷相助，一些同學(xué)在這次考試單科成績(jī)優(yōu)秀，讓我們共同關(guān)注

李：給每一個(gè)人展示自己的時(shí)機(jī)，給每個(gè)人一次管理的時(shí)機(jī)，因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)團(tuán)體，每個(gè)人都是一份子，值日班長(zhǎng)記錄制度是一種在班主任的指導(dǎo)下由學(xué)生自主對(duì)班級(jí)日常事務(wù)進(jìn)行管理和記錄的制度，它對(duì)于優(yōu)化班風(fēng)，促進(jìn)學(xué)生全面開(kāi)展具有重要作用。我是值日班長(zhǎng)，就要有義務(wù)把班級(jí)管理好，協(xié)調(diào)同學(xué)們之間的關(guān)系，做好老師與同學(xué)們的聯(lián)系，我班值日班長(zhǎng)制度順利展開(kāi)，讓每個(gè)同學(xué)都成為班級(jí)管理的小主人，以身作則，下面就讓我們看看值日班長(zhǎng)通過(guò)班務(wù)日志反映的`情況。

肖：作業(yè)作為讓學(xué)生繼續(xù)獲取知識(shí)的延伸性學(xué)習(xí)，對(duì)每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)至關(guān)重要，是一種反應(yīng)，也是一種拓展，家長(zhǎng)朋友，你是否了解您的孩子做作業(yè)的情況，書(shū)寫(xiě)時(shí)否工整，作業(yè)質(zhì)量是優(yōu)秀還是合格，作業(yè)次數(shù)是多是少，我們班主任為大家精心匯總，請(qǐng)各位家長(zhǎng)看一下。

李：今天我們相聚在這里，共同探討教育孩子這樣一個(gè)重大的話(huà)題，孩子是我們每一位做父母的希望，我們有很多沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的愿望，期待著孩子能替我們完成。下面由班主任肖老師講話(huà)，大家歡送，作為孩子的班主任，我和他們已經(jīng)共同度過(guò)了將近半年的時(shí)光，雖然他們還有很多缺乏，但我能看到他們努力的身影。下面我結(jié)合本班的實(shí)際情況，冒昧地給家長(zhǎng)們提一些建議。

中學(xué)是整個(gè)人生歷程的關(guān)鍵時(shí)期。有的專(zhuān)家形象地比喻為人的第二次誕生。有這樣一個(gè)比喻，老師好比醫(yī)生，父母好比護(hù)士，醫(yī)生開(kāi)藥后，護(hù)士的護(hù)理就顯得尤為重要。學(xué)校教育永遠(yuǎn)離不開(kāi)正確的家庭教育，假設(shè)沒(méi)有良好、正確、合理的家庭教育相配合，再好的教師、再好的學(xué)校也不可能產(chǎn)生好的教育效果。家庭教育的失敗，往往導(dǎo)致學(xué)校教育事倍功半。為此，我們必須在以下幾個(gè)方面形成共識(shí)。

〔1〕、做一個(gè)典范型的家長(zhǎng)。

配合老師加強(qiáng)對(duì)孩子進(jìn)行思想教育和引導(dǎo)，幫助他們形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。用自己的良好的行為習(xí)慣做好子女的表率，和子女一起互相監(jiān)督、勉勵(lì)，共同進(jìn)步。

〔2〕、做一個(gè)監(jiān)督型的家長(zhǎng)。

作業(yè)催促：

經(jīng)常檢查孩子的作業(yè)情況，無(wú)力指導(dǎo)，看對(duì)錯(cuò)，看是否改正，相關(guān)的作業(yè)通過(guò)校訊通了解，睡覺(jué)前催促收拾好作業(yè)。孩子是否有玩不正當(dāng)游戲如上網(wǎng)打游戲的情況，問(wèn)題比擬大，低級(jí)趣味，荒廢學(xué)業(yè)。對(duì)于住校生，家長(zhǎng)更要采取多種形式了解孩子的學(xué)習(xí)狀況，思想狀況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)不良苗頭，及時(shí)引導(dǎo)糾正。切忌有到了學(xué)校就交給老師的錯(cuò)誤觀念。

〔3〕、做一個(gè)細(xì)心型的家長(zhǎng)。

學(xué)生的喜怒哀樂(lè)常常表現(xiàn)在臉上，行為上、家長(zhǎng)應(yīng)從一系列的變化中探索子女在校的表現(xiàn)情況。以下情況屬不正常現(xiàn)象：沒(méi)有作業(yè)，經(jīng)常打電話(huà)，作業(yè)普遍較少等！家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)后應(yīng)及時(shí)了解真相，對(duì)癥教育；并將情況通報(bào)班主任。

〔4〕、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

學(xué)習(xí)需要集中思想，集中精力，不要讓家庭生活中的矛盾干擾影響到孩子；讀書(shū)需要心靜，做家長(zhǎng)的有時(shí)就得做出犧牲。比方一些孩子在家學(xué)習(xí)的時(shí)候，盡量不要玩麻將、打牌等嚴(yán)重干擾孩子學(xué)習(xí)的事情。

〔5〕、隨時(shí)與學(xué)校保持聯(lián)系，互通情況，尋找教育孩子的最好方法，電話(huà)號(hào)碼如有變動(dòng)，請(qǐng)及時(shí)轉(zhuǎn)告，如果能常到學(xué)校查看，效果會(huì)更好。歡送家長(zhǎng)來(lái)校交流。

感恩父母觀看全國(guó)首部中學(xué)生原創(chuàng)立志為電影《蛻》

現(xiàn)場(chǎng)采訪(fǎng)學(xué)生及家長(zhǎng)觀看后有什么感想

聽(tīng)完各位家長(zhǎng)的發(fā)言，相信同學(xué)們也有對(duì)家長(zhǎng)要說(shuō)的話(huà)〔請(qǐng)有代表性的同學(xué)發(fā)言〕讓我們一定努力學(xué)習(xí)，百尺竿頭，更進(jìn)一步，力爭(zhēng)下次取得更好成績(jī)。〔全體學(xué)生注意、起立〕讓我們大聲的對(duì)家長(zhǎng)、對(duì)老師說(shuō)：

班主任總結(jié)

學(xué)生成績(jī)的進(jìn)步，能力的提高，離不開(kāi)老師和同學(xué)們的共同努力，也不能缺少家長(zhǎng)對(duì)子女的關(guān)心和教育。歡送家長(zhǎng)們多多來(lái)校交流情況，指導(dǎo)工作！也歡送家長(zhǎng)們及時(shí)了解孩子情況！我希望廣闊家長(zhǎng)相信我們，支持我們，讓我們攜起手來(lái)，相互配合，力爭(zhēng)把工作搞好，讓咱們的孩子得到全面開(kāi)展，為一年半后升入理想的學(xué)校打下堅(jiān)實(shí)的根底。最后，在這里我謹(jǐn)代表八一班的全體師生祝各位家長(zhǎng)身體健康、工作順利，家庭幸福，再次感謝你們的支持，愿我們班向著各位家長(zhǎng)希望的方向開(kāi)展，愿我們的學(xué)生蓬勃向上，全面開(kāi)展，人人都能成“龍〞、成“鳳〞。對(duì)你們的到來(lái)，再次感謝！如有不當(dāng)之處請(qǐng)多指正。

家長(zhǎng)會(huì)歡迎詞 11

各位家長(zhǎng)、各位老師：

大家好!

把一份不盡人意的成績(jī)單放在你們面前，是我們最大的愧疚，可是請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)我們的心聲、我們的誓言、我們的呼喚。

如果把文學(xué)比作浩淼的藍(lán)天，我就是那日光深處隱隱的星辰，只愛(ài)把清愜的韻腳系向飄飛的歌謠，暢想在雪域高原、邊陲山寨，因?yàn)樯钪袑?shí)在難尋真正的快樂(lè)。可是，當(dāng)我走進(jìn)文科班，面對(duì)款款真誠(chéng)的笑容，就深深的感覺(jué)到一種熱情，一種能把空氣中最潮濕的那部份點(diǎn)燃的熱情。而且我相信，這也是在座每一位老師所能感覺(jué)到的。

我們來(lái)到文科班的原因是多方面的，或是出于對(duì)她本身的熱愛(ài)而無(wú)怨無(wú)悔，或是被理化傷透了腦筋，然而當(dāng)我們一齊踏上了李老師領(lǐng)航的“松原號(hào)”航船，有孜孜不倦的老師為我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，我們又一次感覺(jué)到希望，不禁把這里當(dāng)成了我們?nèi)松鸟唏佟^飛的基地。

各位家長(zhǎng)和老師都知道，我們的班主任是在和死亡較量后，拖著滿(mǎn)身的病痛來(lái)工作的。我并不了解過(guò)去一年三班的生活，可是當(dāng)看到李老師過(guò)去的學(xué)生眷眷地回到這里，又戀戀地離去，看到他們?nèi)齼蓛傻呐腔苍诖跋拢揖蜕钌畹乇粠熒g的那種默契所打動(dòng)，而且慶幸了。半個(gè)學(xué)期來(lái)的生活更證實(shí)了這一點(diǎn)。老師總在用她自己的經(jīng)歷告訴我們，應(yīng)該怎樣面對(duì)生活的困難，應(yīng)該怎樣拼搏、奮斗。當(dāng)體檢時(shí)那令人發(fā)指的針頭刺進(jìn)血管，是李老師陪在我們的身旁，把我們抱在懷里，感受著母親般的溫暖，好像回到了家。

然而，我們也需要母親，需要一個(gè)不會(huì)竊閱日記、不會(huì)查封課外讀物，不會(huì)整天把“升學(xué)”、“考試”之類(lèi)的詞掛在嘴邊的母親。我們是中學(xué)生，需要有自己的一角天空，我們是文科生，需要廣泛的涉獵知識(shí)，我們也是高考制度的“受害人”，也在啃書(shū)本。

我們的化學(xué)老師已是青絲染霜，漚心瀝血地戰(zhàn)斗在教學(xué)一線(xiàn)。那種強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感無(wú)形中就教育了我們。我記得，當(dāng)《花季雨季》風(fēng)糜校園時(shí)，那里面的“物理老太太”給了我們一種獨(dú)特的靈感，從此，我們私下就這樣親切地稱(chēng)呼。令我驚奇的是，去年的一個(gè)雨天，當(dāng)一個(gè)個(gè)子不高的男同學(xué)鉆進(jìn)老師的傘下，我們順口譏諷道：“怎么跑老太太傘底下去了!”老師并沒(méi)有現(xiàn)出絲毫的慍怒，而是把那個(gè)同學(xué)緊緊地?fù)г谛⌒〉膫阆隆Ｄ且豢蹋业男闹畜E然間有種感覺(jué)叫“博愛(ài)”。作為一個(gè)意向文科生，我們深知化學(xué)和物理的重要性，也沒(méi)有放棄，只是薄弱的基礎(chǔ)要讓老師多費(fèi)心了。

我們的物理老師畢業(yè)于東北師大物理系。也許是因?yàn)槟挲g的關(guān)系，我們總能在幽默恢諧的氣氛中度過(guò)每一節(jié)難熬的物理課。經(jīng)常會(huì)生造出“紋絲不亮”之類(lèi)的短語(yǔ)，或用奇妙的聯(lián)想來(lái)解釋物理現(xiàn)象，引起哄堂大笑。然而，那只是傻得離譜而可愛(ài)的精靈在上演幕幕喜劇，只是在焦灼中尋點(diǎn)快慰。兩個(gè)月的時(shí)間，我們成了物理老師的“托”，因?yàn)榭偰軉?wèn)出些理科生不屑一顧的問(wèn)題，可是大家坐在一起閑聊時(shí)，總會(huì)替老師抱不平，覺(jué)得教文科有點(diǎn)屈才。

秦老師畢業(yè)于東北師大政治系，是實(shí)驗(yàn)高中學(xué)歷最高，經(jīng)驗(yàn)最豐富的老師之一。我們所學(xué)的哲學(xué)是比較難懂的，在秦老師的指導(dǎo)下，復(fù)雜的原理用幾句話(huà)概括得清清楚楚，我們就是在一種崇拜與信任中來(lái)聽(tīng)政治課，所以這一科的成績(jī)也是比較理想的'。但是，更大的成功等待著我們，前進(jìn)也就無(wú)止境。

我還要向大家介紹一下我們的數(shù)學(xué)老師。無(wú)需諱言，文科班的學(xué)生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)都不是很好，甚至可以說(shuō)很差，但是我們和我們的老師都沒(méi)有放棄，始終如一地努力著。剛剛開(kāi)學(xué)時(shí)，我清楚地看見(jiàn)老師那被汗水浸濕的衣衫，心里總想著應(yīng)該做點(diǎn)什么，然而我所能做的，不過(guò)是學(xué)得多一些，學(xué)得精一些，又不是想辦到就能辦到。老師總在講解那些本沒(méi)必要講的題，從一個(gè)公式，一道例題，手把手的教。盡管這樣，我們?nèi)匀挥靡粋€(gè)太讓人失望的分?jǐn)?shù)結(jié)束了這次期中考試。可絕不會(huì)因此而抹殺了老師的成績(jī)和心血，我們只是在用“蝸牛精神”來(lái)督促自己，充實(shí)自己，完善自己。

教我們英語(yǔ)的李永輝老師，只是那一口流利而標(biāo)準(zhǔn)的讀音就把我們征服了。盡管我對(duì)語(yǔ)法一竊不通，可是只憑語(yǔ)感就可以準(zhǔn)確無(wú)誤，實(shí)在不失李老師的功勞。

最后我要向大家介紹一下剛剛畢業(yè)就被接受擔(dān)任二年級(jí)語(yǔ)文課的劉老師。老師和我們之間有著很近的距離，好像同齡人一樣什么話(huà)都可以說(shuō)。我們快樂(lè)地上完每節(jié)語(yǔ)文課，又盼望著下一節(jié)。老師就是用一種年輕人特有的青春朝氣感染著我們，使一顆被學(xué)習(xí)壓得異乎沉重的心豁然開(kāi)朗，使人有種學(xué)習(xí)是種快樂(lè)的感覺(jué)。這也許是人生最大的滿(mǎn)足吧!

我敬佩一句話(huà)，“誰(shuí)不是一邊受傷，一邊學(xué)堅(jiān)強(qiáng)?”人如此，一個(gè)班集體也是如此。我們堅(jiān)信，有班主任和各位科任老師的指導(dǎo)，我們一定會(huì)成功!

家長(zhǎng)會(huì)歡迎詞 12

尊敬的各位家長(zhǎng)：

大家上午好！

立冬雖過(guò)寒未臨，金秋已去氣更爽。

為進(jìn)一步探索新形勢(shì)下的中學(xué)生教育工作，我們xx中學(xué)高二級(jí)部全體教師利用今天的時(shí)間把各位家長(zhǎng)請(qǐng)到學(xué)校，隆重地舉辦了這次家長(zhǎng)會(huì)。

各位家長(zhǎng)百忙之中，來(lái)到學(xué)校，大自然的陣陣涼意絲毫沒(méi)有阻擋住你矯健的腳步，沒(méi)有降低你參加家長(zhǎng)會(huì)的熱情請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校全體教職員工對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示崇高的敬意和深深的感謝！

xx中學(xué)作為一所創(chuàng)辦不久的民辦學(xué)校，一直秉承xx中學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)，堅(jiān)持人性化管理，致力于為學(xué)生的學(xué)習(xí)生活創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)良的環(huán)境，確保學(xué)生在安全、溫馨、愉快的環(huán)境中健康成長(zhǎng)，遷徙的大雁之所以能夠跨越千山萬(wàn)水而不迷失方向，是因?yàn)橛斜倍沸堑闹负剑覀兡昙?jí)工作能蓬勃開(kāi)展，同樣得益于業(yè)務(wù)精湛的`骨干教師，得益于一批年富力強(qiáng)、功底扎實(shí)、愛(ài)崗敬業(yè)的優(yōu)秀年輕教師。

我們高二團(tuán)隊(duì)大力弘揚(yáng)腳踏實(shí)地、勤勤懇懇為xx教育事業(yè)的發(fā)展鞠躬盡瘁的敬業(yè)精神，我們堅(jiān)持“求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新、頑強(qiáng)拼搏、爭(zhēng)創(chuàng)一流”的管理理念，我們樹(shù)立著展望未來(lái)、銳意進(jìn)取、再創(chuàng)輝煌的堅(jiān)強(qiáng)信心。

我們堅(jiān)信，在各位家長(zhǎng)的理解和支持下，我們一定會(huì)百尺竿頭，更進(jìn)一步，真正做到讓學(xué)生成才，讓家長(zhǎng)放心，讓社會(huì)滿(mǎn)意。

各位家長(zhǎng)，學(xué)生成才，是我們的責(zé)任，更是我們每一位家長(zhǎng)的希望。孩子一天天在長(zhǎng)大，再大還是你的孩子；學(xué)生一天天在成熟，再成熟也是我們的學(xué)生。

我們這次家長(zhǎng)會(huì)，是實(shí)現(xiàn)學(xué)校、家庭、社會(huì)三方共謀教育良策的一次有益嘗試，也是學(xué)校、家庭、社會(huì)之間互相溝通的一座金橋。

得到了全體家長(zhǎng)的深切關(guān)注，這次家長(zhǎng)會(huì)的召開(kāi)得到了各位家長(zhǎng)的理解和支持，，她將給我們xx中學(xué)帶來(lái)巨大的教育動(dòng)力和寶貴的精神財(cái)富，我們相信：在各位家長(zhǎng)的支持下，在各位家長(zhǎng)的配合下，我們學(xué)校將會(huì)一步步走上更加輝煌的明天。

留下你的意見(jiàn)，帶走我的祝愿，留下你的燦爛，帶走我的心愿。

家長(zhǎng)們：由于時(shí)間倉(cāng)促，加上條件有限，學(xué)校有些方面對(duì)各位家長(zhǎng)照顧不周，敬請(qǐng)家長(zhǎng)諒解，力爭(zhēng)下次我們把工作做得更完善，更周到。

最后祝各位家長(zhǎng)家庭和睦，幸福安康！

家長(zhǎng)會(huì)歡迎詞 13

尊敬的各位家長(zhǎng)朋友：

大家晚上好！

望子成龍、望女成鳳，是我們共同的心愿，為了我們下一代的開(kāi)展，今晚我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表精英某某雙語(yǔ)學(xué)校全體師生向您能在百忙之中前來(lái)參加本次家長(zhǎng)會(huì)表示熱烈的歡迎！向您對(duì)學(xué)校的開(kāi)展給予的一貫支持表示衷心的感謝！同時(shí)也感謝您們給我們帶來(lái)了一群活潑可愛(ài)的孩子，盡管他們會(huì)給我們帶來(lái)麻煩，憂(yōu)愁、鬧怒，但帶給我們更多是歡樂(lè)與欣慰！您把孩子交給學(xué)校，是您對(duì)我們無(wú)比的信任。為學(xué)生創(chuàng)造優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，我們責(zé)無(wú)旁貸。從開(kāi)學(xué)以來(lái)，我們?cè)诓粩嗉訌?qiáng)學(xué)校根底建設(shè)，不斷改善辦學(xué)條件，不斷加強(qiáng)教學(xué)管理，不斷提高效勞質(zhì)量，在開(kāi)展中求穩(wěn)定，在進(jìn)步中找缺乏。正是由于您的支持，目前，精英某某雙語(yǔ)學(xué)校的開(kāi)展如日中天，蒸蒸日上。

一個(gè)學(xué)生，就是一個(gè)家的希望，在我們眼中的學(xué)生沒(méi)有優(yōu)劣，沒(méi)有差異。我們緊緊抓住教給學(xué)生的'學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的工作主線(xiàn)，不放棄任何一個(gè)學(xué)生是我們不變的信念。深入推進(jìn)課堂教學(xué)改革，努力打造優(yōu)質(zhì)高效課堂教學(xué)，全面實(shí)施素質(zhì)教育。接下來(lái)在注重課堂教學(xué)的同時(shí)，我們還要經(jīng)常開(kāi)展許多有意義的課外活動(dòng)。各種比賽，各種文藝演出，精彩紛呈。家長(zhǎng)朋友們，您可曾知道，課堂上我們的老師流下的汗水，學(xué)生生病時(shí)我們的老師奔波的身影，老師焦慮的神情？為了學(xué)生，他們沒(méi)有怨言！但只要能看到他們一張張的笑臉，便是他們最大的欣慰。

家長(zhǎng)朋友們，俗話(huà)說(shuō)，“人無(wú)完人，金無(wú)足赤”。為了學(xué)生，雖然我們做了很多，但是我們深深地知道，還有些工作我們做得還不夠，偶爾也會(huì)有看錯(cuò)、改錯(cuò)題的現(xiàn)象，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就小題大做，雖然教師的努力與您的要求還有一些差距，但是，此時(shí)此刻的我們，正在各方面的努力著。您在的嗎？您的建議是推動(dòng)我們前進(jìn)的動(dòng)力，您的支持與理解是我們開(kāi)展的號(hào)角。近來(lái)，學(xué)校采納了眾多家長(zhǎng)合理的建議和意見(jiàn)，不斷地完善，更新，再完善，再更新，才有了我們蓬勃開(kāi)展的今天。同時(shí)我們會(huì)盡力在最短的時(shí)間內(nèi)解決您提出的問(wèn)題，嚴(yán)格管理制度，調(diào)整管理思路，加大管理力度，提高管理水平。

我們相信，精英某某雙語(yǔ)學(xué)校的明天會(huì)因?yàn)槟鷤兊闹С侄拥木省Ｖ孕南Ｍ魑患议L(zhǎng)能夠一如既往地支持我們的工作，發(fā)現(xiàn)我們工作中的缺乏，及時(shí)提出合理化的建議，因?yàn)橹挥羞@樣，學(xué)生們才能在學(xué)校快樂(lè)地學(xué)習(xí)，健康地成長(zhǎng)，這樣，學(xué)校才能不斷地開(kāi)展壯大，才能在日益劇烈的競(jìng)爭(zhēng)中求得生存！

在剛剛結(jié)束教育局局長(zhǎng)和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本校的教育教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)中，我校各門(mén)學(xué)科均取得優(yōu)異的成績(jī)，其中語(yǔ)文學(xué)科獲得全區(qū)第三名，英語(yǔ)、數(shù)學(xué)獲得全區(qū)第四名。當(dāng)然，這也是離不開(kāi)家長(zhǎng)們的努力配合而取得的成就。在此，我可以自信地告訴大家，今年我校的統(tǒng)考一定會(huì)取得更優(yōu)異的成績(jī)，我們將拭目以待！在此，我想說(shuō)的是：家長(zhǎng)朋友們，百忙之中的您既然來(lái)到了學(xué)校，就請(qǐng)您敞開(kāi)心扉，與老師心貼心的交流，手拉手的溝通，攜手邁向未來(lái)，為學(xué)生共撐一片藍(lán)天！最后，再次感謝您的到來(lái)，祝各位家長(zhǎng)身體健康、工作順利、萬(wàn)事如意！謝謝！

家長(zhǎng)會(huì)歡迎詞 14

合：尊敬的叔叔，阿姨、爺爺、奶奶們：

上午好！

（男）感謝你們?cè)诎倜χ衼?lái)到學(xué)校。

（女）你們放下了手頭緊要的工作，帶著路途的辛勞和對(duì)我們的期望步入了圣特這美麗的校園，共謀教育良策，共鑄教育輝煌。

（男）在溫暖的春天，你們的到來(lái)讓我們體會(huì)溫暖和幸福。

（女）你們的到來(lái)讓我們有了努力學(xué)習(xí)的信心和進(jìn)步的力量。

（男）你們的到來(lái)必將鼓舞我們各項(xiàng)素質(zhì)再上新臺(tái)階。

（女）我代表全班59名同學(xué)對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎！代表全班同學(xué)對(duì)你們給予的鼓勵(lì)與關(guān)愛(ài)表示由衷的感謝！（帶領(lǐng)鼓掌）

男：父愛(ài)如山，

女：母愛(ài)如海。

合：你們像大海般寬廣、深沉，容納著我們的悲傷和歡樂(lè)；你們象絲絲細(xì)雨，輕柔，細(xì)膩。含著我們的脈脈深情。

女：在我們漫長(zhǎng)的人生之旅中，是您給予了我們關(guān)懷和啟迪；

男：在我們曲折的人生之旅中，是您詞語(yǔ)我們力量和信心；

合：在寒風(fēng)凜冽的日子里，是您為我們打破冰天雪地，讓陽(yáng)光溫暖我們的心房；在艱難困苦的季節(jié)中，是您為我們披荊斬棘，與我們一道沖峰陷陣。是您！一切都是您！點(diǎn)滴全是您！沒(méi)有您，就沒(méi)有了家的氣息，沒(méi)有您，就沒(méi)有了愛(ài)的延續(xù)！

男：如今又是一個(gè)春夏秋冬，又是一年日夜輪回，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)進(jìn)入五年級(jí)，一個(gè)決定我們?nèi)松\(yùn)的里程碑。

女：你們?cè)谖覀兩砩瞎嘧⒘诵难秃顾銈冊(cè)谖覀兩砩霞耐辛讼Ｒ砗蛪?mèng)想。

男：中學(xué)的生活是我們踏入社會(huì)的第一步，我們即將面對(duì)以后生活的大風(fēng)大浪，

合：但請(qǐng)你們相信，我們決不會(huì)畏懼，決不會(huì)害怕，決不會(huì)妥協(xié)這些狂風(fēng)暴雨。我們不會(huì)被困難挫折所嚇倒，

男：我們一定會(huì)勇敢地扛起肩上的重任，堅(jiān)持不懈地走向成功！

女：我們一定會(huì)化失敗為動(dòng)力，化苦累為信心，我們一定會(huì)一部一個(gè)臺(tái)階一步一個(gè)腳印。

合：請(qǐng)你們放心，我們已經(jīng)下定了決心要在圣特這片沃土上，鋪就我們無(wú)悔的

青春，！請(qǐng)你們相信我們會(huì)用我們的汗水與勤勞回報(bào)你們的勤勞與汗水，鑄造我們五彩的夢(mèng)，我們會(huì)用拼搏換取你們燦爛的笑顏，請(qǐng)給予我們力量與信心，我們將沿著這條散滿(mǎn)關(guān)愛(ài)鼓勵(lì)的道路走向未來(lái)，我們將讓青春的光芒在三年后照亮這里的每一個(gè)角落，照亮我們每個(gè)人的心房！

男：世間剪不斷的是親情，世間沖不淡的也是親情，因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài)，我們才變得如此完美，

女：因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài)，我們才有徜徉于學(xué)海的欲望，因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài)，我們才有翱翔藍(lán)天奮飛的向往，

合：因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài)，我們才能走向成熟，邁入成功！

女：天下多少驚人事，莫過(guò)人間父母情！

男：自古親情感天地，涌泉難抱父母恩！

女：千言萬(wàn)語(yǔ)，道不盡我們心中的感激！

男：紙短情長(zhǎng)，寫(xiě)不盡我們心中的祝福！

合：我們唯有在心中默默為你們祝福，用行動(dòng)來(lái)證明，我們是你們最好的兒女。

最后，祝愿所有的家長(zhǎng)身體健康，所有的家庭幸福美滿(mǎn)！

家長(zhǎng)會(huì)歡迎詞3

親愛(ài)的.爸爸，媽媽們：

你們好！

A：我們知道，炎炎烈日阻擋不住您關(guān)心的腳步。

B：忙碌的工作羈絆不住您拳拳的愛(ài)心。

A：在焦急的等待中，我們又看到了你們熟悉的身影。

B：在緊張的眺望中，我們又看到了你們關(guān)切的目光。

A：我們興奮、我們欣喜

B：我們驕傲，我們自豪。

A：擺一把椅子，放一杯熱茶，懷著一顆真誠(chéng)的感恩之心，我們代表四年級(jí)全體學(xué)生向你們致以最熱烈的歡迎和最衷心的感謝！

B：歡迎你們！謝謝你們！

A：父愛(ài)如山，你們像山一樣偉岸，容納著我們的煩惱和歡樂(lè)；

B：母愛(ài)如海，你們像大海般寬廣，飽含著對(duì)我們的脈脈深情、拳拳愛(ài)心。

A：難忘生病時(shí)，您無(wú)微不至的照顧；

B：難忘驕傲?xí)r，您諄諄的教導(dǎo)；

A：難忘煩悶時(shí)；您細(xì)心的開(kāi)導(dǎo)；

B：難忘失望時(shí)，您鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)。

A：十個(gè)春秋過(guò)去了，我們?cè)跄芡浤谖覀兩砩蟽A注的心血和汗水。

B：我們?cè)跄芡浤谖覀兩砩霞耐械膲?mèng)想和希望！

A：千言萬(wàn)語(yǔ)，道不盡我們心中的感激！

B：紙短情長(zhǎng)，寫(xiě)不完我們心底的誓言！

A：我們唯有在心中默默感激，

B：我們唯有用行動(dòng)來(lái)證明：

A：我們一定不辜負(fù)你們的殷切希望，

B：我們一定會(huì)成為你們最驕傲的孩子！

A：最后，祝愿所有的爸爸媽媽身體健康！生活幸福！

B：祝愿所有的家庭幸福！美滿(mǎn)！

合：謝謝大家！

家長(zhǎng)會(huì)歡迎詞 15

尊敬的各位家長(zhǎng)：

你們好！首先感謝你們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間來(lái)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，我代表初x班全體師生對(duì)你們的來(lái)訪(fǎng)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！希望您能借此了解我們這半個(gè)學(xué)期以來(lái)的學(xué)習(xí)等各個(gè)方面的成長(zhǎng)情況，更希望得到您的理解、支持和鼓勵(lì)！

等待你們時(shí)，焦急而興奮；眺望你們時(shí)，緊張而欣喜。走廊那頭，是你們慢不下來(lái)的腳步，走廊這頭，是我們剪不斷的`企盼。我們?yōu)橛羞@樣關(guān)心我們學(xué)習(xí)的家長(zhǎng)而感到驕傲和自豪，你們的到來(lái)，猶如徐徐清風(fēng)讓恬靜的校園更清新宜人，璀璨多姿，擺一張課桌，放一個(gè)木凳，懷著草木皆知的感恩心，我們大聲地說(shuō)：“歡迎你們”！

我們班是一個(gè)和諧、友愛(ài)、積極向上的集體。我們互相幫助，互相學(xué)習(xí)。我們班70位同學(xué)都有自己獨(dú)特的一面。每個(gè)人都能表現(xiàn)自我，充分展示自己的優(yōu)點(diǎn)。當(dāng)遇到挫折時(shí)，我們能勇敢地克服它。我們積極地向成功的山峰攀登，我們努力地向成功的此岸進(jìn)發(fā)，這是我們的追求和夢(mèng)想。

其實(shí)，這個(gè)夢(mèng)想并不太遙遠(yuǎn)，只要我們共同努力，相信不久我們就會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。在我們成長(zhǎng)的路上，離不開(kāi)老師的培育，更離不開(kāi)家長(zhǎng)的教導(dǎo)。各位尊敬的家長(zhǎng)，謝謝你們對(duì)我們的關(guān)心和保護(hù)，有你們的一路呵護(hù)，我們將會(huì)走得更穩(wěn)、更遠(yuǎn)。讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暎瑲g迎各位家長(zhǎng)的到來(lái)！

家長(zhǎng)會(huì)歡迎詞

尊敬的各位家長(zhǎng)：

大家好！

金秋已去氣更爽，立冬已過(guò)寒更濃。大自然的絲絲涼意絲毫沒(méi)有阻擋住你矯健的腳步，拳拳愛(ài)心讓你放下手中的農(nóng)活。為進(jìn)一步探索新形勢(shì)下的學(xué)生教育工作，我們學(xué)校利用今天的時(shí)間把各位家長(zhǎng)請(qǐng)到學(xué)校，隆重地舉辦這次家長(zhǎng)會(huì)。懷揣著望子成龍之心，背負(fù)著美好生活的期盼，您來(lái)到了我們學(xué)校。您的到來(lái)，體現(xiàn)了您對(duì)孩子的關(guān)心和對(duì)學(xué)校工作的信任與支持；您的到來(lái)，給我們帶來(lái)莫大的鼓舞，送來(lái)融融暖意；您的到來(lái)，讓我們平添了無(wú)限的幸福和無(wú)窮的力量。擺一方桌,放一杯茶,懷著草木皆知的感恩之心,我們大聲地說(shuō):歡迎您!從懵懂中我們一步步走來(lái)，有一種情緒牢牢鎖在心頭,收藏著時(shí)間的無(wú)限,那就是感恩。

父愛(ài)如山，母愛(ài)如海。你們像大海般寬廣、深沉，容納著我們的悲傷和歡樂(lè)；飽含著我們的脈脈深情。是您給予我們力量和信心。

是您！一切都是您！

沒(méi)有您，就沒(méi)有了家的氣息，沒(méi)有您，就沒(méi)有了愛(ài)的延續(xù)！您在我們身上傾注著心血和汗水，您在我們身上寄托了夢(mèng)想和希望。

天下多少驚人事，莫過(guò)人間父母情！自古親情感天地，涌泉難抱父母恩！千言萬(wàn)語(yǔ)，道不盡的感激！紙短情長(zhǎng)，寫(xiě)不完的祝福！

我們唯有在心中默默感激，用行動(dòng)來(lái)證明，我們是您最好的兒女.請(qǐng)你們放心，我們已經(jīng)下定了決心要在這片知識(shí)的沃土上，鋪就我們無(wú)悔的青春！

請(qǐng)你們相信我們會(huì)用勤奮回報(bào)你們的勤勞與汗水，鑄造我們五彩的夢(mèng)！

我們會(huì)用拼搏換取你們燦爛的笑顏，請(qǐng)給予我們力量與信心，我們將沿著這條撒滿(mǎn)關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì)的道路上走向求學(xué)之路。

我們將讓成功的光芒照亮每一個(gè)家庭，照亮我們每個(gè)人的心房！

請(qǐng)為我們自豪！不管未來(lái)成功與否,但至少我們現(xiàn)在是腳踏實(shí)地。花季的年齡,我們品嘗求學(xué)的艱辛;柔弱的肩膀,擔(dān)起為生活而拼搏的重任！

清澈的目光里，透露出我們振興家業(yè)的希望；洶涌的血管里，流淌著我們報(bào)效祖國(guó)的宏愿。

各位家長(zhǎng)：學(xué)生成才，不但是學(xué)校的責(zé)任，更是每一位家長(zhǎng)的希望。孩子一天天在長(zhǎng)大，再大還是您的孩子；這次家長(zhǎng)會(huì)，是實(shí)現(xiàn)學(xué)校、家庭、社會(huì)三方面共同教育好學(xué)生的一次有意嘗試，同時(shí)也架起了學(xué)校、家庭、社會(huì)之間互相溝通的一座金橋。這次家長(zhǎng)會(huì)的召開(kāi)得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，得到了各位家長(zhǎng)的理解和支持，得到了全體家長(zhǎng)的深情關(guān)注，這次家長(zhǎng)會(huì)將給我們、學(xué)校帶來(lái)巨大的精神財(cái)富和寶貴意見(jiàn)，給我們今后學(xué)習(xí)生活帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的力量，我們有充分的信心和決心。相信：在各位家長(zhǎng)的支持下，在各位家長(zhǎng)的配合下，我們將會(huì)一步步走上更加輝煌的明天。

留下你的意見(jiàn) 帶走我們的祝愿 留下你的燦爛 帶走我們的心愿。

最后，祝愿所有的家長(zhǎng)身體健康，所有的家庭幸福美滿(mǎn)！謝謝大家！