第一篇：小學生找春天作文600字六年級

“一年之計在于春。”春天是萬物復蘇的季節。一切沉睡的生物都睜開朦朧的眼睛。她悄悄的來，她，邁著輕快的步子，吹著涼爽的風，來了!你瞧，那小草破土而出新奇的望著這個新世界。喲，那柳樹也長出了新芽，這里給大家分享一些關于小學生找春天作文600字六年級,供大家學習。

小學生找春天作文600字六年級1

北京人說：“春脖子短”。南方來的人覺得這個“脖子”有名無實，冬天剛過去，夏天就來到眼前了。

最激烈的意見是：“哪里會有什么春天，只見起風、起風，成天刮土、刮土，眼睛也睜不開，桌子一天擦一百遍……

其實，意見里說的景象，不冬不夏，還得承認是春天。不過不像南方的春天，那也的確。褒貶起來著重于春風，也有道理。

起初，我也懷念江南的春天，“暮春三月，江南草長，雜花生樹，群鶯亂飛。”這樣的名句是些老窖名酒，是色香味俱全的。這四句里沒有提到風，風原是看不見的，又無所不在的。江南的春風撫摸大地，像柳絲的飄拂;體貼萬物，像細雨的滋潤。這才草長，花開，鶯飛……

北京的春風真就是刮土嗎?后來我有了別樣的體會，那是下鄉的好處。

我在京西的大山里、京東的山邊上，曾數度“春脖子”。背陰的巖下，積雪不管立春、春分，只管冷森森的，沒有開化的意思。是潭、是溪、是井臺還是泉邊，凡帶水的地方，都堅持著冰塊、冰硯、冰溜、冰碴……一夜之間，春風來了。忽然，從塞外的草原、莽莽沙漠，滾滾而來。從關外撲過山頭，漫過山梁，插山溝，灌山口，嗚嗚吹號，哄哄呼嘯，飛沙走石，撲在窗戶上，撒拉撒拉，撲在人臉上，如無數的針扎。

轟的一聲，是哪里的河冰開裂吧。嘎的一聲，是碗口大的病枝刮折了。有天夜間，我住的石頭房子的木頭架子，格拉拉、格拉拉響起來，晃起來。仿佛冬眠驚醒，伸懶腰，動彈胳臂腿，渾身關節挨個兒格拉拉、格拉拉地松動。

麥苗在霜凍里返青了，山桃在積雪里鼓苞了。清早，著大?鞋，穿老羊皮背心，使荊條背簍，背帶冰碴的羊糞，繞山嘴，上山梁，爬高高的梯田，春風呼哧呼哧地幫助呼哧呼哧的人們，把糞肥拋撒勻凈。好不痛快人也。

北國的山民，喜歡力大無窮的好漢。到喜歡得不行時，連捎帶來的粗暴也只覺得解氣。要不，請想想，柳絲飄拂般的撫摸，細雨滋潤般的體貼，又怎么過草原、走沙漠、撲山梁?又怎么踢打得開千里冰封和遍地賴著不走的霜雪?

如果我回到江南，老是乍暖還寒，最難將息，老是牛角淡淡的陽光，牛尾蒙蒙的陰雨，整天好比穿著濕布衫，墻角落里發霉，長蘑菇，有死耗子味兒。

能不懷念北國的春風!

小學生找春天作文600字六年級2

春天來了，大雁媽媽帶著它們從南方的‘子女’們飛回到我們身邊，排成一隊整齊的人字形隊伍，唱著春天進行曲!大地換上綠綠的衣裳，春天就這么美麗。

春天到了，春姑娘從天而降，灑滿春天的足跡。春天來了，小花開了，美麗的花朵在春姑娘的陪伴下，一起歌唱，一起跳舞。小草，堅強的從土地下鉆出來，為的是見那美麗的春姑娘一面。春天剛來到，柳樹就迫不及待的亮出啦它那新鮮的，嫩綠的柳枝，為的是和春天一起玩耍。

唐代世人寫過，春風又綠江南岸，雖然我們這里沒有江，但美麗的小河卻被那高大的樹枝，挺拔的樹干給綠了，多么美麗的一道風景線啊!

春天來了，我們看到了她，我們聽到了她，我們聞到了她，我們觸到了她。她在柳枝上調皮地蕩秋千，她在風箏尾巴上自由自在地搖呀搖，她在桃花、杏花的花蕾上開心地笑;她在喜鵲、杜鵑的嘴里不停地叫;我們踩在透著新綠的草坪上，軟綿綿的，和煦的春風輕撫著我們的面頰，暖洋洋的。

春天，我們校園多了幾聲歡笑，許多同學都在打羽毛球的，大家都非常開心，真是一個和諧校園。還有玩沙包的同學，一個個熱血沸騰，紅撲撲的臉頰，真惹人喜歡。春天，同學們還去放風箏哩!(我們班本來老師要帶我們去的，但是都是因為那討厭的檢查課，害的我們白買了風箏，還不能去玩呢!)

我喜歡春天，喜歡春天的春雨。有一天，我們同學們都在認認真真的上課，窗外鳥語花香，陽光明媚。就那十幾分鐘，突然狂風大作，風雪交加，天頓時黑啦下來。雨就在瞬間爆發，“嘩啦啦……嘩啦啦……”洶涌澎湃的雨就下了下來，雷電打下來，天空劃過一道光芒，轟轟轟，震耳欲聾的雷聲把我和同學下得半死。我喜歡春雨，因為它是出其不意的雨，我喜歡它的氣勢。

每到春天，各式各樣的野花也睡醒了，只見它們伸伸腰，抬抬頭，爭先恐后地縱情怒放，紅色的、黃色的、藍色的、白色的、紫色的……真是百花爭艷，五彩繽紛。這些花雖然不名貴，但它們用自己的點點姿色點綴著這青春的草地，把自己的一切無私地奉獻給大地。成群結隊的蜜蜂，忽閃著黃色的翅膀，嗡嗡地忙著采蜜;那五顏六色的彩蝶，也成雙成對地翩翩起舞，那是美麗的春天。

啊!春姑娘，你帶走了寒冷，卻給我們陽光明媚，你是一個溫暖的春天，我們愛你，美麗的春天，歡迎你下次的光臨。

小學生找春天作文600字六年級3

春是一個美麗的季節，萬物復蘇，小草、大樹都披上了綠裝。小魚小蝦也出來活動了，人們也脫掉了厚厚的棉衣穿上了輕盈的春裝。

春天，我們小孩子也是快樂的。摘野花，捉龍蝦，折柳枝做柳笛等。而我最喜歡春天的小河，經常獨自一人，來到村邊那條不知名的小河，坐在河岸邊隨手扯來一根不知名的野草靜靜地坐在那兒凝視著清澈的小河，河水清澈見底，水面上漂浮著一些水草，那里是小魚小蝦的樂園，它們在那兒游來游去做游戲，冷不丁從一個洞里竄出一只兇猛的大龍蝦一下子把一只小魚捉住了小魚在那掙扎，其它的小魚、小蝦見了嚇的四散奔逃。我拿起一塊小石頭打過去把龍蝦嚇跑了，小魚被它丟下了，但可惜的是小魚已經死了。

這時我看見一塊石頭似的東西在水里動，感到很奇怪，便跑過去把它捉住了，我拿起來一看原來是指小螃蟹，我看它太小太嫩就把它放了，他也趕忙爬向河底，鉆進了水草，一會便不知去向了。這時一條大魚游了過來，見了小魚小蝦就游過去吃它們，小魚嚇地飛快地逃走了，但小蝦很精明，不但不逃，而且就趴在水草上一動不動。

不知大魚的眼睛不好使還是為什么，從水草旁游了過去，去追小魚去了。我正看得入神，忽然我發現面前的水底，下有兩個螃蟹正在打架，它們的大鉗子張得大大的，正在和對方周旋，大概是尋找機會打敗對方吧。突然其中一只個子大的向前一撲，以迅雷不及掩耳之勢，一下子把小點的螃蟹的一只大爪子給夾了下來。小螃蟹慌忙逃走了。我用小樹枝敲了敲打贏了的大螃蟹，想把它捉上來，它見勢不妙，趕緊逃走了。

小河恢復了平靜，我慢慢地站起身來，眺望小河，心想：小河不僅用她那甘甜的河水灌溉著農田，而且在他的水下還蘊藏著一個水下世界，處處充滿著生機。

小學生找春天作文600字六年級4

近了近了，春的腳步聲近了。

多么迷人的春呀，看，春天的腳步正在向我們走來，向我們正在展示春的美。小草偷偷的冒出它那尖尖的頭，正在探視著春天的腳步到了哪里。柳樹隨著春風妹妹的到來，它那纖細的小手臂也隨之迎風飄揚，好象在告訴我們春天的腳步近了。冰凍的河水隨春天的到來融化了，一條條溪流向東而去……看，這充滿生機的一切都在告訴我們春天的腳步近了，春天已經到我們身邊了。

多么悅耳的春呀，聽，春天的腳步近了，她邁著輕碎的小步伐向我們走來，同時她也帶來了滋潤萬物的春雨弟弟。淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝……有節奏的下著小雨，竹筍弟弟妹妹們聽見雨弟弟的腳步聲都不約而同的探出腦袋好奇的望著周圍的一切，聽那節奏般的音樂吸引著他們努力向上生長著。冬眠的動物聽見雨弟弟的呼喚聲，都睜開那明亮的眼睛，隨著雨弟弟的到來去尋找春天的腳步聲。聽，一曲美妙的聲音，向我們宣示春天的腳步近了，春天到了。

多么香濃的春呀，聞，便可以得到沁人心脾的香，那種香是多么令人心醉，春天腳步帶來了芳香。桃樹開了花，嗅一嗅，滿鼻飄香，香的讓我們感受到春天為我們的生活帶來了歡笑和快樂。躺在開滿花香的草地上，使勁用鼻子嗅一嗅，便猛然間覺得清新的空氣中彌漫著花香的味道，讓我們沉醉于鳥語花香的世界，讓我們感受到春天的腳步近了，讓我們感受到春天帶來溫暖和安慰。

近了近了，春天真的近了，廣闊的農田里有了農民伯伯們那忙碌的身影，燕子們紛紛從南方飛回來了，麥苗泛青了，河水唱起悅耳的步伐向前沖了。

春天是人們所向往的季節，人們總是在這個季節做好了自己的打算。俗話說得好：一年之計在于春，每一日之計在于晨。春天的腳步近了，春天的到來就已經暗示了我們應該從今天做起，從現在做起，從一年中春的到來做起，好好學習，發揮自己的潛力，取得一個好的成績，長大后成為祖國的棟梁之才，努力建設祖國的美好未來。

小學生找春天作文600字六年級5

金黃的油菜花在春風中搖曳，又是一年春來。

總記得每年春天，奶奶嘴邊那句不離口的話，“阿妹，到摔菜籽的時候跟奶奶去啊，幫奶奶做掉點活。”可是，真的到了那一天的時候，奶奶總會勸阻我，“不要了呀，妹妹還是好好學習吧。”我只能聽從你的話，等在家里。每當下午最炎熱的時候，你又長褲襯衫地騎著三輪車，費力地蹬著，臉上顯得盡是吃力，點點蒼黃色的柴草屑零星地藏在你蒼白的頭發里，黑色的長褲上尤其明顯，耳畔只剩下那一聲聲吃力的“嘿咻，嘿咻”聲。

四季的更替總是快速的，你總是忙碌著，這不，春天到了，那門前人家種的菜籽已經長高長大，成一個個細長的彎彎的形狀。你在門口換著鞋，如往常一樣問出那句話，“去摔菜籽嗎?”我看著那嘴唇似又要說出那句話。馬上答應，“好!”我拿著擺在地上的農具，快速把它們放進車里，又往田地的方向走去。

雖是春天，溫度卻不低，一排排菜籽已經擺在長布上，一腳踩上去發出“咔嚓”脆響。奶奶隨后趕到，一邊拿著拍菜籽的木棍以及小板凳勸著我：“你還是回去好好認真學習吧。”我安慰奶奶說“沒事，沒事，一會會的。”說作文/著，我一腳踩進鋪滿菜籽的布上，“嚓嚓”踩著。雖是春天，正午的太陽很是毒辣，我穿著中褲一腳腳地踩著，刺刺的菜籽殼戳著我的皮膚。

腳底穿著運動鞋，只覺得熱烘烘，還有幾小粒菜籽跳進鞋里，只覺得難受，我從剛開始的興奮轉為懨懨的。耳邊是“啪啪”木棍拍打菜籽的聲音，奶奶坐在一旁，手抬得高高的，一下一下地拍打，額頭上已布滿了細小的汗珠。黑色的長褲被包圍在菜籽根叢里，似乎摔菜籽真的不是我所想的那樣美好與詩意。

溫度在升高，田野間沒有一絲風息，我從剛開始的蹦跳改為慢慢走，秸稈在我腿上劃出一道道白色印跡，總算一批菜籽踩得差不多了。一粒粒黑色的菜籽隱匿在蒼黃的菜稈下，星星點點。“好!幸虧妹妹來幫忙，不然還要晚一點才能好哇!”奶奶微笑著，細細的汗珠從她額角劃過，在太陽下閃著光，猶如那張笑臉在我心里閃著光。我看著奶奶站起來，自己手捶了捶腰部，我連忙跑過去幫她捶，她笑著，帶著寬慰的嗓音連連喊“好了，好了……”

小小春風吹起蒼白的頭發，我在后面推著奶奶的三輪車，春日的陽光追隨著我們，伴著奶奶的笑聲，我的心里刮起了潤潤的春風。

小學生找春天作文600字六年級

第二篇：找春天作文600字六年級小學生

冬眠的小動物醒了，燕子從南方趕了回來，正要和小麻雀的嗓子比一比呢!蝴蝶和蜜蜂又開始工作了青蛙鼓足了勁，在河里呱呱地叫了。動物畫完了，春景圖完成了，欣賞欣賞自己的作品，啊，真美!這就是生機勃勃的春天！!這里給大家分享一些關于找春天作文600字六年級小學生,供大家學習。

找春天作文600字六年級小學生1

冬爺爺帶走了大地的嚴寒，春姑娘也準備好了新一輪的旅行。她派出了她的小使者，到人間來散播她即將到來的消息。

“大家好，我是春姑娘的使者!春姑娘要來了!”“是嗎?”“天哪，太快了吧!太快了吧”來不及多說，大家都忙著去做準備迎接春姑娘了。

藍天姑娘穿上了一件藍色的紗裙，把原來就碧藍的自己，打扮得更加清新靚麗。她還戴上了許多白云發卡，使自己更加美麗動人。大地姐姐披上了一件漂亮的綠絲綢，召喚花兒妹妹來打扮自己。小草弟弟也不甘示弱，戴上了一頂綠色的寶石皇冠，披上了一件帥氣的綠披風大家都花盡心思的打扮自己，都想給春姑娘展示最美的自己。

春風，春雨，太陽也忙了起來。春風輕拂大地，把春姑娘快要到來了的信息傳遞給世間萬物。春雨小弟弟更是調皮，掉下了幾粒“銀豆豆”，因為太陽公公又一次把他的“潑水節”給攪和了。太陽公公則在一旁忙不迭說對不起，時而不好意思地撓撓頭，嘴中呼出的熱氣灑向萬物眾生。

小鳥們也展開了很久未展示的歌喉：“歡迎春姑娘!”“謝謝春姑娘帶來了勃勃生機”小朋友們更是忙得不亦樂乎，他們穿上了自己最美的衣裳，一起唱起了動聽的歌謠：“春天在哪里呀，春天在哪里”

正在大家忙得手忙腳亂的時候，小草弟弟突然問道：“春使者說，春姑娘兩天后就到，但現在已經第五天了，怎么還沒有看見她呢?”“對呀，春姑娘呢?”大家也產生了疑惑。“我們快去找春姑娘吧!”藍天說。于是大家都四處尋找了起來。這時，聰明的小朋友喊道：“大家不用找了，春姑娘不是已經來了嗎?”大家紛紛思考了一會，都恍然大悟：“對呀，春姑娘已經來了!”

親愛的小朋友們，你知道春姑娘在哪里嗎?

找春天作文600字六年級小學生2

春天是一個充滿詩情畫意的季節，古往今來人們幾乎用盡了所有美好的詞語詩句來形容和贊美春天。春天踏著輕盈的腳步走來了，它給大地穿上了一層綠色的服裝，使大地煥然一新，滿園春色，春天給人們帶來了無限的歡樂和希望，給人們帶來了勃勃的生機和活力，催促我們奮發向上。我愛這迷人的春天。

春天，它就好象一個天真活潑的小姑娘，拿著一只彩色的神筆，到處歡快地畫著。畫出了一幅幅幸福美好的生活畫面，畫出了人生的美好夢想和前景。畫出了你的追求和理想。

春天，是暖人心脾的，暖暖的春風吹來了，讓人們在經歷了冬天的寒冷后，感覺到了它那特別的溫暖。溫暖了你的身體，溫暖了你的心扉。

春風吹過大地，大地變成一幅清新美麗的圖畫：各種花草樹木在春風的吹拂下慢慢地生長起來了。大地變綠了，柳樹發芽了，襯托著紅的、白的、黃的、紫的……五顏六色的野花，多美呀!春風吹來，那清新的花草氣息，沁人心肺，無論是誰，都會深深的吸上一口，像痛飲甘露一樣暢快。春天是一幅多么美妙的圖畫啊，我用一生賞析你。

春天常常帶給人一種心曠神怡的感覺，如果你到大自然里去品味春的氣息，會給你增添無窮的力量，春天給人們帶來了希望和美好。人們在春天播下了希望的種子，等待著秋的收獲。春天是花的世界，是一切美的融合，是一切色彩的總會。

春天的雨更是綿綿的、柔和的。它滋潤著大地、撫摸著大地，小聲的呼喚著大地，在人們不知不覺的時候，它悄悄地匯成了小河，積成了深潭，流入了大海。

春天真是太美了，它的美是含蓄的、羞澀的、高雅的，它美的自然、美的真實，美的灑脫，沒有一絲一毫的虛假，讓我們贊美和擁抱這美麗的春天吧!

找春天作文600字六年級小學生3

伴隨著春燕的呢喃，伴隨著布谷的鳥啼，伴隨著明媚的陽光……春天到來了!

春天，陽光明媚，鳥語花香，大地一片生機勃勃的景象。你瞧!腳下沉睡了一整冬的小草，此時已經蘇醒了。它倔強地把頭伸出了地面，睜開閃閃發亮的大眼睛，好奇地打量著這光彩奪目的春天。它像一位心靈手巧的編織能手，用星星點點的綠色絲線，依靠集體的力量，編織出了一塊綠茵茵的地毯，給色彩艷麗的春天增添了一層新綠。

遠處，河邊的柳樹，也伸出了嫩嫩的、細細的、綠油油的幼芽，爆發出了青竹似的柳條，又細又長，真像一位美麗的仙女，披著長長的秀發。風一吹，秀發隨風飄揚，使得“仙女”更加美麗動人了。正如賀知章《詠柳》所說：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”

近處，桃樹整齊的排列著，像一排排士兵守衛著祖國邊疆。桃樹上，桃花在綠葉間綻放，已經綻透的花像少女打了胭脂的臉蛋，紅的似火，粉的似霞，白的似雪。花蕊散發出陣陣清香，蜜蜂、蝴蝶在花間翩翩起舞，好像在迎接春天呢!

郊外的孩子們也脫下了厚厚的棉衣，換上了五顏六色的春裝，拉著爸爸媽媽的手一起放起了風箏。湛藍的天空中，風箏形態各異，有美麗的人魚，有機靈的寵物狗，有起舞的蝴蝶……孩子們看著風箏在天上你追我趕，高興得一蹦三尺高。

“一年之計在于春，一生之計在于勤。”農民伯伯在田里撒下了希望的種子，我們也一定要好好學習，天天向上，把祖國的春天建設得更加美麗!

找春天作文600字六年級小學生4

寒假是出門在外的人與家人團聚的時機，本是繁忙但又熱鬧的。卻因疫情的發展而改變一切。有些人因此不能回老家，回了老家又不能和親人見面，呆在家中無事可做。

但疫情的出現仍阻止不了春天的到來。時間真快啊，我們又在不知不覺中迎來二月的到來，更迎來春天的到來。

春天下的第一場毛毛細雨滋潤了萬物，使春天煥發活力、充滿生機。燕子聽聞后迫不及待地從南方趕來，小草靜悄悄從土里冒出小腦袋。桃花丶杏花開了，梨花也開了。空氣中彌漫著一股淡淡的花香，沁人心脾。但人們卻無心去欣賞美景。當人們看到雨后太陽出來的那一刻，又滿懷對春天的憧憬。

在疫情爆發之際，人人都一心想著國家，眾志成城地對待這場戰爭。個個充滿著斗志丶神情嚴肅。

那些沖在一線的醫護人員們，他們無私地奉獻。明知道自己隨時會被傳染，但他們仍然不顧一切地去挽救病人的生命，哪怕只有一線希望他們也不會放棄。盡管一個個地死去他們也從不后悔。

讓我們向這些"白衣天使”致敬。

歌手和明星也紛紛加入了抗擊疫情的隊伍。歌手們通過演唱的方式來抒發愛國情懷、激起斗志。演員們自愿為國家捐款，幫助國家解決經濟危機。還有那些警察們，他們堅守在自己的崗位上，默默履行自己的職責。

全國各地因疫情而延長開學時間，而學生們也做到了“停課不停學”，仍然不停下前進的腳步，努力學習，爭取更上一層樓。整個春天都洋溢著濃濃的學意。

隨著春天的到來，天氣越來越暖和，讓人再也忍不住想出去活動活動。于是他們戴著口罩出去了，有的地方甚至出現了局部扎堆現象。也許他們認為只要戴好口罩就不會染上病毒，實際上，我們應該聽從國家的號召，宅在家里，少出門，不扎堆，不能給宛如惡魔一樣的病毒留下絲毫機會。

請相信自己，相信國家，不要再外出了。暫時的忍耐可以換來疫情的結束，難道不能再忍耐一下，再堅持一下嗎?

我希望疫情能早日煙消云散，人們能及早重見天日。

春天是團結一致的;是充滿希望的;是熱愛國家的。讓這春天的氣息散布到祖國的各個角落，為武漢助力，為中國加油!

找春天作文600字六年級小學生5

春天是個神秘的季節，相傳，在遠古時代，太陽是很殘暴的，為什么這么說呢，因為那時的太陽曬的大地裂出深深的大溝，沒有一株植物愿意生長在那片土地上，直到有一位小孩降臨，他在一天之內竟然長成了一個大巨人，他看見了這種情形，發誓一定要追上太陽，讓太陽聽自己的話。

他早早地站在山頂上，等待著太陽的到來。太陽也如期到來，他看見了那紅彤彤的太陽，沒有思索，就追了去，但是他卻看見太陽卻離他越來越遠，連追了10天，中間沒有一點停歇。在心中一直說“一定要追上太陽，為了千百萬的百姓們，不能放棄，決不能。

”他這次跑得更快了，不同的是，這次他感覺他正逐漸觸摸著太陽。突然，他被太陽照射得睜不開雙眼，他知道他已經追到了太陽。便使勁全身力氣大喊了一聲：“救救百姓們吧!”隨后倒在了大地上。太陽哭了，身上的那一道道金光幻化成植物灑落在大地的每一處，大地第一次這么溫暖。同時太陽吞噬了他，與他融合在了一起。春天也就誕生了。

就這樣，春天被說成是個拼搏的季節，它是為了拼搏而存在的，現在的我正擁抱著春天，但我曾經卻想選擇放棄。每每天微微發亮時，我們就不得不起床進行著魔鬼般的訓練，我討厭這樣的日子，我們總是當太陽還沒有出來時就起床，當月亮瞇著它那彎彎的眼睛時才能躺到溫暖的被窩里。

在一個大霧的早晨，我被迫去接受這樣的訓練，汗水在我的額頭上搖晃著，一滴打濕了我的眼睛，痛的我睜不開眼，還有幾滴順著我的臉頰滴落到了我的嘴里，味道咸咸的，我顧不上擦汗，繼續向前跑，突然，腿特別的疼，跑一步都顯得那么艱難，當時我的心中沒有了那份拼搏的心，便不知怎的坐到了地上。

此時，我身體上所有的痛都涌了上來，我的雙手按著地，強忍著淚水，一株小草從我的手旁鉆了出來，原來我霸占了它的地盤，害它不得不拼命的另尋道路了，我心中，驚嘆道，這需要多么大的意志啊，它竟然沒有選擇放棄。或許這就是春天的植物吧，在春天的一切生物都被賦予了拼搏的精神吧!我決定了，我要接受春天給予的這種特殊的能力，于是我站了起來，拍拍身上的灰塵，準備去擁抱春天。

拼搏吧，春天!

擁抱春天，去拼搏，去感受。

找春天作文600字六年級小學生

第三篇：找春天小學生作文

找春天小學生作文1

寒冷的冬天漸漸地過去了,溫暖的春天悄 悄來臨了.小草發芽了,草地上一片綠油油了, 人踩上去就像踩在綠色地毯上一樣,很舒服.小花變紅了,給綠色的大地增添了色彩.小樹長出綠葉了,一棵棵小樹就像一把把綠絨傘.

小燕子從南方飛回來了,小鳥在天空中吱 吱地叫著,小青蛙從冬眠中醒來了,公園里地草 地就像一塊塊綠色的地毯.

你看!公園里的花開了,紅色的海棠花 ,粉紅的桃花,白色的梨花,還有金黃的油花,他 們的顏色是那樣鮮艷,那么好看.

春天,小蜜蜂在花叢中忙碌了起來,它 們在趕著采花釀蜜,從來不怕苦和累.蝴蝶在花 園里翩翩起舞忙著采花粉.人們脫下了冬天的 棉衣,穿上了好看的春裝.小孩子高興地在廣場 上放風箏呢!好看極了.

春天人們家中掛著一幅幅春天的畫,畫 中有可愛的小燕子,有長出嫩葉的'樹木.長出嫩 草的大地,有五顏六色的小花,還有祖國的山山 水水,真美啊!

海鷗在岸上,大海愉悅地唱著歌,魚兒在 大海里游來游去.

春天,給我們帶來了明媚和熱鬧,滿天繁 星帶給了夜姑娘,讓黑夜更加明亮.我多么喜歡 春姑娘!

找春天小學生作文2

不知什么時候，一股暖流融化了巖石上的冰層，滴下的第一顆晶瑩的水珠，便向我們宣告了春天來臨。大地從冬寒里蘇醒過來，這時候，望見的不再是銀裝素裹、白茫茫的一片了，而是一望無際的綠海，襯托著嬌滴滴的桃紅、純潔無暇的白、金燦燦的`黃、湛藍清澈的藍、優美含蓄的紫……各種各樣、五彩繽紛的花卉。微風吹來，各種花粉青草的清香，無論是誰，都會把鼻孔張得大大的吸個夠，像在痛飲美酒似的，讓人感到陶醉、清爽。

初春的時候，一切都是嫩嫩的，嶄新嶄新的，春天像一位仙女一般，由南向北，跳著、走著，走到哪里，就給哪里帶來生機，就給哪里帶來朝氣。冰雪消融，楊柳抽出了嫩芽，萬綠叢中，不時冒出一點鵝黃嫩綠，若隱若現，到處都是待放的蓓蕾，燕子也都成群結隊地飛回來了。仲春的時候，百花吐艷、春花爛漫，一片時機勃勃的景象。柳絮似綿一般漫天紛飛，桃樹、杏樹、梨樹，一個個都露出了花蕊，姹紫嫣紅的花瓣也紛紛迫不及待的的綻開了。鳥兒也都高興起來了，唱著歌兒，皆如趕集似的，都來到了樹梢上，你唱我和的歌頌著春天。花香、草香、還有泥土的清香，匯在一起，沁人心脾。

到了暮春，一聲春雷響過，那如細毛一般的雨飄了下來，淅淅瀝瀝的，漫山遍野都籠罩在如輕紗一般的雨霧中，水水潤潤的，桃花淋濕了，梨花淋落了，田里的小麥大口大口地喝著乳汁，在細雨中悄悄地拔著節兒，孕育著穗兒。

找春天小學生作文3

一年一度的春天到來了。小燕子歸來了。我的`好朋友又來到我家了。

一天，小燕子快要生了，我知道后，一蹦三尺高，高興的不得了。小燕子生下蛋了。一天，小小燕子怕在窗口呢喃地叫著。小小燕子叫什么呢？是想告訴我你遠途歸來了。是來看你的老朋友；還是想告訴我，咱們還做那好鄰居，永結友好。

小小燕子在我家筑巢，它啄著樹枝和草來住筑巢。大約住好幾個月。有時侯，我還怕小小燕子涼著，我往筑巢放一個被子。這可不愧是設計師，它把巢筑成心型。

一天，我在家里寫作業，突然。我聽到“啊”的一聲，看到原來是小燕子摔到了地上。我出去一看，它大概是剛出生來，剛才媽媽去啄食了，它有可能餓了，去找媽媽要食物。我看到后，我快步趕上去，我輕輕托起它，悄悄地摸了一摸小小燕子，小小燕子那機靈的樣子非常可愛，像可愛的小精靈。

我理所當然地把小小燕子送回到巢里，它的哥哥姐姐對小小燕子叫個不停仿佛在說“別怕，有我們在。”這時，小燕子媽媽回來了，也是叫了起來，仿佛在對小小燕子說：“別害怕，有媽媽在，誰都欺負不過你。”

這時，奧運會開始了，我像離弦的箭跑到家里。我和奶奶、爺爺和爸爸、媽媽都在安靜地看，連一根針掉在地上都能聽的見，小小燕子也靜悄悄地看。這時，中國體操隊贏了，我們都笑了，奶奶臉上露出花紋，小小燕子也跳了起來。

小燕子給我帶來了歡笑，給我增添了歡聲笑語。

找春天小學生作文4

春天已經開始慢慢的蔓延，小樹變得更綠了，小草變得更嫩了。

星期三的中午我在校園里找春天。我首先來到操場上尋找春天的痕跡，向上仰望，只見兩棵梧桐樹已經長出了綠色的葉子，它們好像是要換掉破舊的黃衣裳，準備穿上嶄新又時尚的綠衣。再看看它們那茁壯的連在一起的枝干，就像是兩個手牽手的好朋友，它們可是大自然的功臣啊，為小鳥制造了美麗而又溫馨的家，讓它們能在校園里為我們唱歌，“嘰嘰喳喳”，這旋律多美妙啊。

我又走到了學校的小花臺邊，幾顆蘑菇型的萬年青樹，顯得格外挺拔，它們就好像是大樹的孩子，深綠色的葉子正在樹干上吸收充足的養分，探頭探腦的.，仿佛是春天派來的精靈，想跳出來和我們一起玩耍。

再往這邊走，一棵樹讓我有些疑惑不解，說它是枇杷樹吧，它沒有果子，說它是橡皮樹吧，它又太大了，但是它的葉子就像是被顏料涂了一樣，綠色的葉子就好像是已經成熟的青少年，散發出了春天的氣息。正在這時，突然響起了熟悉的旋律，“小螺號嘀嘀嘀吹……”午睡的時間已經到了，我玩的很開心，然而最重要的就是，我找到了春天。

找春天小學生作文5

清晨，我揉揉眼睛，一看，“今天真是一個晴朗的日子啊！”

“媽媽帶我去公園玩，好不好？”

媽媽說：“好啊！”我和媽媽趕快吃完早餐準備去公園玩。

到了公園，我們遠遠看見有個地方好像有個小湖，從那個方向還傳來了嘹亮的歌聲，我對媽媽說：“去湖邊玩吧！”

湖邊可真熱鬧啊！幾個小朋友在湖邊追逐嬉鬧，有的老爺爺在舞劍，有的老爺爺在打太極拳，還有兩個叔叔在那“啊……啊……”的練聲呢！

“女兒，你看遠處！”藍藍的天空，潔白的云朵，紅彤彤的太陽公公正高興的迎接新的一天。我順著媽媽指的方向望過去，遠處的大山連綿起伏，山下一排排高大的樹木，湖水清澈見底，在微風吹拂下水面輕輕蕩漾，湖面金光閃閃，美麗極了！湖中央的八角小亭被一顆顆的小松樹包圍著，彎彎的拱橋把小島和湖邊的小路連接起來。成群的麻雀唧唧喳喳地跳來跳去，好像在向公園里的人們問好呢！

“媽媽，你說春姑娘她真的來了嗎？”

“是呀，春姑娘她真的.來了呢！”

我低頭一看，路邊的小草偷偷的從泥土里鉆出來了，湖邊的柳樹姑娘在微風的帶動下，甩著綠色的長辮子。柳樹下兩個練聲的叔叔唱得很投入，一個叔叔伸出他的長胳膊——“啊……”，另一個叔叔抬起他的左腿，兩個胳膊像拉小提琴似的舉起來，媽媽說他的架勢像是秦腔里的武生呢！

我感覺空氣好清新，深深地吸一口，好舒心啊！我感覺人們的生活好幸福！

找春天小學生作文6

春少女輕輕地來了，你看，春天終于來了。來了在哪里啊？讓我們去找春天吧！怎么樣？

我們來到濱河路找春天，你看，柳樹像一位位公主，春著她那細長的頭發，在春風中翩翩起舞。迎春花拿出他那金色的小喇叭，演奏著她最拿手的樂曲，歡迎春天的到來。櫻花樹上開出一朵朵潔白的小花，一陣春風拂來，櫻花飄落在空中，向新娘穿上美麗的婚紗，真是太美了！河水嘩嘩啦啦的流著，一路唱歌，一路奔跑。

我們來到田野找春天，你看，小草伸出頭來，給大地穿上了一件美麗的衣服，麥田綠油油的，我彷佛聽到麥苗再說；“我的新衣服真好看。”金燦燦的油菜花，發出清香的`香氣。一會，看見一群群小蜜蜂來采蜜，放佛像小學生去學校學習。農民伯

伯種下一年的希望，我放佛聽見他們在歡笑。

我們來到校園里找春天，你看，高大、挺拔的黃角樹上，已經有尅愛的小鳥了，每天早上上學的時候，小鳥唧唧喳喳的叫著，好像在說；“早上好。”校園里，同學們就像一只只勤勞的小蜜蜂，正一絲不菏地在知識的花園中采蜜。老師就是勤勞的園丁，正培育我們健康的成長。下課了，同學們玩著豐富多彩的游戲，有的唱歌，有的跳舞……同學們盡情的享受著美好的春光。

啊！原來春天在濱河路。啊！原來春天在學校里，春天，你讓我深深的愛上了你。

找春天小學生作文7

“一年之計在于春”，春姑娘來也悄悄，去也匆匆，我可不能讓可愛的春姑娘“趁機溜走”。因此我要去尋找春姑娘。

她仿佛是一位魔法師，所過之處，都留下了色彩。看，她把粉紅色送給了桃花，粉紅色的桃花綻開了笑臉。她把翠綠送給了小樹，小樹長出了翠綠的葉子。她還把翠綠色獎勵了小草，小草把自己全身染成了綠色。她把最美的青綠賜給了大地，大地告別了白皚皚的披風，穿上了一件翠綠色的西裝。她用魔法棒點了點結冰的小溪。轉眼間，小溪像被解了定身法似的，“叮咚叮咚，叮咚叮咚”，小溪歡快的流淌，再加上電線上小巧玲瓏的音符——燕子，發出“嘰嘰”的叫聲，真像在演奏一首《歡迎進行曲》，歡迎春姑娘的到來。

孩子們也在感受春天，看，女孩們在公園里打羽毛球，踢毽子，他們踢得、打得滿頭大汗，卻依然很高興，因為他們感受到了春的訊息，感受到春姑娘留下的芬香沁人。聽，公園里留下了春姑娘給孩子們帶來了爽朗的笑聲。

春天留下的.是笑聲、是歌聲。讓我們珍惜春天，珍惜春姑娘留下的美好時光吧！

點評：小作者眼中的春天不僅僅是春的景象，而且提醒我們要珍惜“春的時光”，這在“找春天”的內涵上更深了一層。對于四年級的孩子是難得的。

找春天小學生作文8

寒冷、漫長的冬天過去了，迎來的是百花齊放，萬物蘇醒的春天。現在，就讓我們一起去找春天吧！

走在小區花園的小道上，感覺空氣特別新鮮。兩側枯黃的草">小草都提起精神來，穿上了翠綠的短裙子，點綴著還帶點黃的上衣，別有一番風趣。小花點綴在它們中間，紅的，黃的，綠的，紫的，白的，五彩繽紛，可漂亮了。啊，這就是春天。

走在大街上，人們都換下了厚厚的冬裝，穿上了輕靈、飄逸的春裝，五顏六色的，個個顯得精神奮發，姑娘們，孩子們裝扮著多彩而有生氣的春天。啊，這也是春天。

仰望天空，溫暖的太陽把大地照得生機勃勃。天空中，軟綿綿的云朵綿延柔軟地飄著，讓人感覺很舒服，仿佛絲綢滑過肩頭的柔漫。和煦的春風吹拂著我們的臉頰，暖暖的，癢癢的，啊！這就是春天的`雙手呀！春天！有很多美麗的景色，想也想不完，說也說不盡，只有等著你去細細品味呢！

點評：小作者通過仔細觀察小區、大街、天空的變化，發現春天就展露在那里，在小作者欣喜的發現中，我們也領略了春的嫵媚。另外，小作者在文中，運用了排比式的語段，段落分明，中心明確。

找春天小學生作文9

“遲日江山麗，春風花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。”。書上說：春天來了，小草從地下探出頭來；樹木吐出點點嫩芽；解凍的小溪叮叮咚咚……可我沒發現。春天在哪里呢？于是我開始找春天……

我問爸爸：“爸爸，春天在哪里？”爸爸指了指鄰居家的樹，說：“你看，前幾天它是不是葉子全落光了，可現在它的枝頭上又長出了嫩綠的葉芽。這是春風喚醒了它。”

我又去問媽媽：“媽媽，春天在哪里？”媽媽指了指路邊又高又壯的樹。我看見黑壓壓的枝條橫展開來了，長滿了火紅的花，遠遠望去像一團團燃燒的火焰。媽媽告訴我：“這是木棉，一到春天就會開滿一樹的`花。一到下雨天，花兒會被小雨打下來，躺在地上，渾身濕透。”我立刻接上：“曉看紅濕處，花重錦官城。”

我在陽臺上看著蒙蒙的細雨打在葉子上，發出“沙沙”的響聲。葉子被洗得干干凈凈，青翠欲滴；花兒笑著吮吸春天的甘露，晶亮鮮艷，生機勃勃。

我終于找到啦！她在葉子上唱歌，在花朵上跳舞，在云朵上捉迷藏……

找春天小學生作文10

“風雨送春歸，飛雪迎春到。”冬爺爺悄悄離去，春姑娘邁著輕盈的步伐，悄然來到我們身邊，雖然春姑娘來的很遲，但我在公園找到了春天。

春天在哪里？春天在剛發芽的柳樹里，公園里的柳枝發芽了，嫩小的`綠芽就像春姑娘用神筆點綴著無數瑪瑙。春風吹來，柳絲仿佛就是一扇門窗。

春天在哪里？春天在綠油油的草坪里。小草悄悄鉆出地面，東瞧瞧，西看看。噢！春天來了！春風吹過，小草對著風連連點頭，然后又翩翩起舞，像一位專業的舞蹈家。草坪像一塊綠色的大地毯，若是躺在草坪里，沐浴著陽光，呼吸著新鮮空氣，這會多么舒服啊！定會讓人感覺神清氣爽，心曠神怡。

春天在哪里？春天在溫柔的春風里。一陣微風吹來，臉上感到絲絲冰涼，就像母親那日夜操勞的手，慈祥的撫摸著我的臉蛋。

俗話說：一年之計在于春，一日之計在于晨。是的，這句話一點兒也沒錯，春天就是萬物蘇醒的時候，對于我們來說，春天就是一年的開始。新的一年開始了，我們要有一個新目標！

春天就在這里。

找春天小學生作文11

“春天在哪里呀？春天在哪里呀？”這是我們熟悉的歌曲《嘀哩嘀哩》中的一句歌詞。可這會兒，森林里的小動物們也舉行了一場“見多識廣”大比賽，題目就叫《春天在哪里》。

足智多謀的狐貍上場了：“春天 在樹林里，你們看，樹林里柳樹梳著綠色的長辮子，連桃花也笑紅了臉……”“不對，不對！”鷂鷹還沒經過主持人“黃鸝”的同意，便急匆匆的從“人群”中擠出來，走上舞臺，大聲喊著：“春天在天空中，你們看，燕子、大雁……都從南方飛回來了。”

這時，正在海邊旅行的“企鵝大嬸”接受了“記者”鴿子的邀請，從海邊趕來參加這場比賽。“春天在水里，瞧！海面上的冰融化了，連泉水也在“叮叮咚咚”地歌唱呢！”“你們都錯了。”幾條調皮的'小蚯蚓從泥土里鉆出來，假裝自己很懂似的，慢條斯理地說：“春天在泥土里，看，筍芽兒從泥土里長出來了，對吧！”這下可把黃鸝給難倒了。瞧！陸地生物都說狐貍是對的；飛行動物都支持鷂鷹；海底生物堅決同意企鵝的回答；而那些小型動物都覺得蚯蚓是正確的。大家互不相讓，吵得難解難分。唉！沒辦法，只好去找人稱“見識博士”的貓頭鷹了。

貓頭鷹聽了黃鸝的苦惱，不慌不忙的回答：“你們說的都對，春天在我們世界的各個角落，只要我們仔細觀察，認真思考，就能發現！”

小動物們聽了，都覺得很有道理。這次有趣的“見多識廣”大比賽就這樣在動物們的歡聲笑語中結束了！

找春天小學生作文12

春，是一個在人們心中美好的季節。在春天里，我們撥下希望的種子；在春天里，我們點燃希望的火苗。在春天里，我們回味過去；在春天里，我們歡歌笑語。在今年的春天，我們一家和我爸爸的同事們，一起去了御翠草堂探訪春的足跡。

早晨，太陽映著這里的每一棵草，每一朵花。透明的露水閃耀著，反著光。每一株植物都充滿著生機與活力。河水靜靜地流淌著，露著笑臉，向我們微笑致意。

我和我的媽媽還有幾個小孩子一起去了位于御翠草堂中心的.小亭子，那里可以看到整個御翠草堂的美麗景色。

突然，水面上立刻出現了幾只小鴨子，它們笑著、跳著，游向遠方。他們背后是生動的石雕，就猶如一幅春之色彩——火紅的燈籠，金黃的臘梅，翠綠的小草，五顏六色的人群。

午后，太陽出來了，更為御翠草堂增添了一份美景。小鳥叫著、飛著，唱著美妙的歌謠；小朋友們快樂地運動著，有跳繩的，有打球的，還有跑步的。為大地譜寫了一首運動交響曲。

御翠草堂固然美麗，但春色是無處不在的，只要你用你的慧眼，細心觀察，就能發現春的存在。即是真正的“春”離我們而去，你心里的“春”也依然美麗！

找春天小學生作文13

今天，我和我的好朋友馮芊芊相約去江蘇美術館新館看畫展。

我們看的畫展主題叫《走進輝煌——革命征程 · 江蘇新貌作品展》，有美術作品，也有書法作品。我們走進展廳，按順序參觀，爸爸和媽媽在每一幅作品前給我介紹，我們一幅一幅的欣賞著：瑞金驚雷、井岡雄姿、婁山烈風、遵義晨曦、延安圣地、太行鐵壁、西柏風云、蘆蕩火種、虎踞龍盤，我們正欣賞著，爸爸給我出了一個題，讓我在美術館里找春天。我思索了一下，經過一番努力，我找到了春天：南湖春曉、春滿金陵、江南春色、太湖春汛、春到梅花山、廣陵春韻、春天的新農村等等，這些作品中我最喜歡一幅描繪春天的'油畫，畫面中地里開滿了金黃色的油菜花，一位媽媽牽著一位女孩走在田埂上，小女孩看上去和我差不多大小，頭上扎著兩個短粗的麻花辮，烏黑烏黑的，左手拿著一只紙風車，她媽媽頭上包著紅色的頭巾，右手挎著一個竹籃，她們迎著春風，走在田野里，臉上蕩漾著春天般的笑意。

我們參觀結束，在美術館的廣場上，沐浴在春光里，我和芊芊翩翩起舞，擺出各種造型，讓老爸老媽他們拍照片，我們玩得很開心。今天，在美術館里，我們不但找到了春天，還找到了快樂。

找春天小學生作文14

世間萬物都有自己的名字，春天也有自己的名字。“春天”，只是她的一種代號，她的名字，就如同她的性格一樣，充滿詩情畫意！

春天的名字叫活力，活力四射，讓人為之震撼。春天到來時，小草從冬天的沉睡中醒來，他搖了搖腦袋，也許是睡的時間太長了，脖子有一些乏力。整頓好精神后，他沖破了泥土的'束縛，從地底下一躍而上，給世界帶來了一片新綠。雨露甘霖照顧著他，陽光春風撫摸著他，小草在大自然的呵護下，茁壯成長。光禿禿的樹枝上也開始爆青了。一片，一片，又一片，無數片小綠葉密密麻麻地鑲嵌在枝條上，給人視覺上帶了綠意。花苞如雨后春筍一般冒出來了。過了兩三天，花苞就會慢慢地綻開，嬌嫩的花瓣是那樣柔軟，一碰就會彎。春天的名字叫活力，花草樹木，處處可以看到它！

春天的名字叫時間。古人說過：“一年之計在于春。”春天，是一年當中最寶貴的時間。不少花草樹木，在春天競相開放，不少人，也在春天振奮起來，重新開始。我們小學生應該在春天多讀一些書，好好學習，這樣，我們才可以使自己的學識變得更加充實。

我終于知道春天的名字了，我終于領悟出春天的含義了！

找春天小學生作文15

一個春光明媚的早晨，還在香甜睡夢中的小田鼠被窗外鳥兒的清脆歌聲喚醒了。小田鼠揉揉蒙眬的睡眼發現窗外陽光燦爛，柳綠花紅。“呀，春天來了！”他從床上一躍而起，興沖沖地沖進了鳥語花香的春色里。

正當小田鼠沉醉在滿園春色中，小白兔蹦蹦跳跳地出現了。小白兔輕輕拍了拍小田鼠的.肩膀說：“嗨，老朋友，你這么高興，是要上哪兒去？”小田鼠笑瞇瞇地回答道：“春光燦爛，草長鶯飛，我要去找春天，我要去欣賞春的美景。”小田鼠話音剛落，小白兔就迫不及待地說：“我剛欣賞了春天的美景回來呢，你看，不遠處那綠意盎然的小山丘上那一片白茫茫的蒲公英，還有那一片黃燦燦的小花，春天真的是太美了。”聽完小白兔的描述，小田鼠也急著分享：“快看，小溪旁的萬條垂下綠絲絳和那千樹萬樹梨花開，在溫暖的陽光下，他們仿佛穿著一件件金燦燦的衣裳，美麗的身影倒映在清澈的溪水中，輝映成一幅春的畫卷，春天真美啊！”這時，站在枝頭的小燕子聽到了小田鼠和小白兔的談話，不緊不慢地說：“在我看來，田野里的春天更美麗，一片片嫩綠的麥苗，一群群灰黑的水牛，還有一排排黑瓦白墻的農舍，田野里的春天是一幅幸福的畫卷。”

小田鼠、小白兔和小燕子，你一言我一語地談論著點點春光，陶醉在這盎然春色里！

第四篇：找春天六年級話題作文600字

春天來了，我邁著輕輕的腳步，踏踩在又松又軟的草坪上。我享受著輕風飄過身邊，一邊尋找著春天的“足跡”，一邊哼著“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里”的歌，漫步到小河邊。這里給大家分享一些關于找春天六年級話題作文600字,供大家學習。

找春天六年級話題作文600字1

走進春天，五彩的顏色撲入眼簾：花園里，桃花開了，滿園里姹紫嫣紅。桃花有粉紅的、深紅的、淺紫的，在青翠欲滴的綠葉映襯下，更顯得鮮艷嬌美。有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全都展開了，一絲紅色的花蕊頂著嫩黃色的尖角，調皮地探出頭來。

有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。一陣風吹來，朵朵桃花就像一只只花蝴蝶，撲打著翅膀，翩翩起舞;小河邊，一場春雨剛過，柳樹那細細長長的枝條上又泛出一層新綠。那些冒出來的毛茸茸的小芽，打了一個大大的哈欠，四處張望了一下，就舒展起身子來。它那婀娜多姿的樹干映襯著那柔軟的枝條，還有那滿樹可愛的葉子，乍一看，就像一位楚楚動人的女子，亭亭玉立。

“嘩嘩啦啦，嘩嘩啦啦”。這叮叮咚咚流淌的山泉，像知音的琴/弦，彈著清脆悅耳的旋律。泉水明凈碧綠，池底隨處涌出亮晶晶的珠泡。亭下有泉，汩汩流出，沿著巖石飛流直下，形成飛瀑，宛如玉帶輕飄，明珠四濺，演奏著一曲天然交響樂。

走進一棵樹旁，一股清香迎面而來。那就是桂花的香氣。桂花樹的葉子碧綠碧綠的，兩頭尖尖，特別茂盛，桂花寶寶金黃金黃的，很細小，花瓣跟兩個大米粒差不多大。那花密密麻麻，一簇連著一簇，遠遠望去，仿佛綠葉叢中點綴著碎金，在陽光下，滿樹的桂花，閃爍著金色的光芒，特別耀眼，特別美麗。天下雨了，那桂花被蒙蒙細

雨沾濕了，更顯得嬌艷動人，芳香撲鼻。靜下心來，我感到那香氣一絲絲，一縷縷地飄來。那時候的桂香像個調皮可愛的小姑娘，在我不經意間，又邁著輕悄悄的腳步，悄悄地鉆進我的心中。讓我心曠神怡。

春天的景色真美，我喜愛春天!

找春天六年級話題作文600字2

如果我是詩人，我將會為美麗的春天寫一首詩。

如果我是畫家，我將會為美麗的春天畫一幅畫。

如果我是音樂家，我將會為美麗的春天譜一曲贊歌。

美麗的春天蘊涵著美麗的事物。

“吹面不寒楊柳風”。春天的風是多么柔和，像母親那慈祥的手撫摸著孩子的臉。它沒有夏風那樣熱，沒有秋風那樣涼，沒有冬風那樣寒。春風是無私的，她吹醒了大地，吹綠了植物，吹醒了冬眠的動物。

“沾衣欲濕杏花雨”。春天的雨像剛成年的姑娘，那么有節奏，有音樂細胞。她不像夏雨那么來如閃電，去如疾風。她總是滴嗒滴嗒地下著，給萬物帶來滋潤。“春雨貴如油”，難怪勤勞的農民親切地稱呼它為喜雨。

在這樣的日子里，愛美的花兒怎么可能不出頭露臉呢?“亂花漸欲迷人眼”，美麗的花兒這兒一朵，那兒一簇，各種各樣、五顏六色的花兒都爭相開放著，讓人目不暇接。

當然，在這樣的好日子里，豈能少了動物們的表演呢?

“細雨魚兒出，微風燕子斜”。魚兒在水中出來游玩了，似乎在品味著春雨帶來的甘露，燕子在春風中盡興的飛翔，山林中的鳥兒也都出來了，一會兒從空中掠過，一會兒又落在那邊的樹枝上。各種鳥兒的鳴叫聲融合在一起，正賣力地為這美麗的春天獻上一曲。

在這鳥語花香、萬物復蘇的春天里，勤勞的農民播下了希望的種子。春天也是茶園飄香的季節，農民們成群地上山采茶，心情很好，臉上笑容滿臉，又是一個茶葉豐收年。幾個農民在對面的山上便對起了話，有的還唱起了山歌，表達對春天的喜愛之情。幾個貪玩的孩子在青翠茂密的竹園里挖竹筍，牛背上牧童的短笛也嘹亮地響起來。傍晚，人們陸續回家做茶，村莊里彌漫著新茶的香味，好一個人間仙境——醉人的茶鄉。

春天是這樣的美麗。“一年之計在于春”，讓我們為這美麗的春天唱出一曲春天的贊歌吧!

找春天六年級話題作文600字3

有一個簡短的小故事，在大雪紛飛的季節中，陸地上沒有除了白色之外的一絲其他的顏色。一名男子掉進了雪坑里，而他的四只狗在奮力的把他給救上來。待他上來后，卻對狗們在眼睛里閃過了一絲貪婪的眼神。

春天，是一個充滿希望的季節，同時也是一個殺戮的季節。春天的美麗景色全都是鮮血染成的。我望向趴在窗前的黑貓，想起去年這時的那件事。

在那條剛剛解凍的小溪的旁邊有一只黑貓，那只貓真是丑。一只眼瞎了，另一只眼也被眼淚糊在一起。雖然毛是黑的，但看起來就十分的臟。而它就在那邊土地上盡力的生寶寶。那只貓原本是有主人的，每當秋收時主人家從來不會有老鼠的一根毛。

他們家每年糧食的保存完整性都是數一數二的。可現在，它卻在離家很遠的地方生寶寶。都說貓高貴，可是我看它的樣子，卻隱藏十分痛苦的神情。第二天又來到了那個地方，很慶幸黑貓生出了五個寶寶。我很難想象在依舊寒冷的日子，它是怎么自己一個人生出五個寶寶的。它正在給孩子們喂奶，那個沒有吃到的孩子在被媽媽的溫暖的嘴舔身體。母親應該是很累也沒有吃飯。但她的臉上洋溢的笑容依舊可知。

第二天我帶了很多吃的來找黑貓。隔著兩三排樹，我看見那只黑貓站起站起又倒下，終于站起，踉踉蹌蹌向前走，又狠狠摔在地上。我急忙跑去孩子呢，一個身穿黑衣的男人掐著五只小貓的脖子向河里走去。“撲通。”我心里懸了起來，我望向黑貓，它依舊重復剛才的動作。不過眼中多了許多淚珠。我趕忙跑過去貓，貓呢!只有那只正在淺處掙扎的小可愛了。我把它救了起來，抱在懷里。當我走過黑貓時，她仿佛在對我說，謝謝。但它還隱藏不了心底的悲傷。

床上的貓喝水去了，看它生龍活虎的樣子，我十分感謝上天賜它于我。

我相信四季這么美麗，我不會被它們平添一份鮮血。

找春天六年級話題作文600字4

春天是萬物復蘇的季節。春天里鳥語花香，到處都是生機勃勃的景象。難怪許多詩人和作家都會贊美春天，畫家也會用手中的畫筆來描繪春天。那么，我們是不是也應該在春天里有所感悟，去觸摸春天呢?

每個人都是大自然的孩子，在這美好的春天里，我們更應該投入到大自然的懷抱中，去和它來個親密接觸。

陽光明媚的早晨，我們全家懷著愉悅的心情從家里出發去郊外觸摸春天。我們來到農田里，走在田間窄窄的田埂上，就像踏在柔軟的地毯上。我閉上眼睛，蹲下身子去摸田埂小路兩旁的花花草草，它們輕輕柔柔的，散發出迷人的清香;它們努力地生長著，爭先恐后地開著，使人陶醉其中。聞著夾雜著肥料味的泥土味，讓我感覺整片田野都是綠油油的秧苗。

正貪婪地沐浴著陽光，吸取著大地的養分。我一邊走，一邊摸著田地上的植物，破土而出的各種野菜，馬頭蘭、薺菜、野蔥……在微風下盡情地跳舞;蠶豆苗整齊地立在田埂旁，身上已經掛滿了快成熟的果實;卷心菜張開了大大的葉子，像一朵朵巨大的玫瑰花。這些平時我只吃過但沒見過它們生長過程的農作物實在太神奇了。田野里最多的是一排排種得整整齊齊的植物，它們個子矮矮的，葉子小小的，把整片土壤都蓋住了。

“這是什么呀?”我問帶我們來的阿姨。

“這就是土豆呀!”阿姨說。

“土豆長在哪里呀?怎么看不到?”我不解的問。

“土豆是長在地下的，我們得把它挖出來。”媽媽說。

阿姨遞給我一把大鋤頭，我用力一鋤，一個土豆也沒挖到，反而鋤起一大堆泥。我又鋤了一下，這下連葉帶根挖出了好幾顆土豆，我開心極了，下定決心展示我男子漢的風采多挖點土豆。我使勁地鋤呀鋤，挖出了一大籃土豆。我用手摸著這些勞動果實，這些土豆大小不一，有的拳頭大，有的雞蛋大小，還有的只有彈珠那么大。土豆的表皮薄薄的，軟軟的，很容易撕破。回阿姨家燒著這美味的食物，讓人回味無窮。

春天非常美麗，但光是看是沒用的，還要用摸的，這樣才能發現美的細節，發現到更多的美!

找春天六年級話題作文600字5

清風暖陽，山野萌動，舒爽清新，春的氣息彌漫了四野，春，輕悄悄的來了，喚醒了山野的寂靜，卷走了山川的積雪，解凍了冰封的河流、湖泊，田野散發著春的馨香，暖暖的陽光照進心菲，讓人心境開朗，心情舒暢，經歷了嚴寒冰雪的考驗，艱辛的抗雪救災，感人的雪戰場景已深深地烙印在人們的心靈深處，作為記憶的珍藏，春的暖陽將嚴冬化作了過眼的云煙，新的希望帶來了美好的向往追求，在春的明媚里，輕輕的風，細細的雨滋潤著飽滿的新芽，花艷蝶舞、柳枝垂吊、原野的驛動將春裝點得分外秀麗靈動，處處迭印著春的韻律。

春，孕育著新的生命，鮮嫩的花草，正盡情地展示著生命的色彩，粉紅的桃花，雪白的梨花，嫩綠的枝芽悠然地享受著春日暖陽的沐浴，清新自然而不顯華貴，純樸秀美且彰顯生命的本色----多姿多彩，源遠流長。在四季的輪回中，花開花落，交替呈現，將生命之舟駛向永久的時空彼岸。

春，飛揚著遠大的向往，淡藍藍的天空，隨風飄揚的風箏，飛翔，飛翔，沖破云層與藍天相連，高遠飄逸，盡顯人生拼搏奮進的頑強意志，飛揚的思緒穿越時空，勾勒出理想的藍圖、春的暢想，放飛心中的夢想，迎接美好的明天，春天，一個愛做夢的季節，舉世矚目的奧運會承載著多少國人們的夢想，在這個充滿夢幻的季節里，付出辛勤的勞動，揮灑無盡的汗水，希望就在秋天收獲的季節里，實現心中的夢想，收獲累累的果實，多么的令人歡悅和幸福!

春天是令人陶醉的季節，走在春天的原野上，綠草萌動，野花爛漫，蜂采蝶戀，麥田片片，金黃的菜花在輕風的吹拂下，香氣陣陣襲來，清爽舒適，花、草、樹木、蜜蜂、蝴蝶……一切都欣欣然的伸展開來，舒緩地搖曳，美麗的景致，讓人陶醉其中，真想拿起彩筆繪畫出春的意景，描寫春天的故事，暢想美好的春天，恰似童話王國里的精美故事篇章，有如山野里流淌著的清澈泉水，清新自然。

找春天六年級話題作文600字

第五篇：二年級作文：小學生找春天

二年級作文：小學生找春天 春天到了，春姑娘來到了人間．太陽暖陽陽地照耀著人間．小朋友們脫下了厚厚的冬裝，換上了單薄的春裝．小朋友們沖出家門去找春天．春天真美啊，百花齊放，鳥語花香，呈現出一片生機勃勃的景象． 我們來到田野里找春天．田野里，油菜花金燦燦的，猶如從天上撒下來的碎金子．麥苗綠油油的，像是給大地披上了一件翠綠的衣裳．青蛙從冬眠中蘇醒過來，一蹦一跳地來到田野里，為農民伯伯捉田里的害蟲． 我們來到果園里去找春天．桃花火紅火紅的，像火紅的朝霞．梨花雪白雪白的，像一片白茫茫的雪海．小鳥停在樹梢上嘰嘰喳喳地唱著歌，仿佛在說＂春天多美啊，我愛這美麗的春天．＂

我們來到小河邊找春天．柳樹挺立在河邊，從柳枝上抽出嫩芽來．柳枝隨風飄蕩，好像是柳樹在甩著自己的小辮子．小魚兒在水中快活地嬉戲著，不時地調皮地到水面上來吐幾個小泡泡．小蝌蚪三五成群地聚在一起，好像在開迎春盛會． 我們來到公園里找春天．公園里，草坪上各種小野花綻開了笑臉．紅的似火，黃的如金，白的象雪，粉的如霞，看得我們眼花繚亂．游客們拿出相機在這里照相留影，希望留住這美好的景色．