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大學活動策劃過程[范文大全]

時間:2020-12-04 13:00:08下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《大學活動策劃過程》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《大學活動策劃過程》。

第一篇:大學活動策劃過程

策劃書即對某個未來的活動或者事件進行策劃,并展現給讀者的文本。以下是小編精心收集整理的大學活動策劃過程,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

大學活動策劃過程1

活動背景:為了增強我們地旅系學子DIY能力以及創業意識,弘揚中華美食文化,給學生提供一個展現自主創業能力的平臺,地旅系生活部與其他各系生活部特承辦第五屆美食節之學生特色風味坊。具體策劃如下:

一、活動目的:弘揚韓園美食文化,展現韓園學子風采。

二、主題:韓園新“食”代

三、活動時間:11月10日——11日(周六、周日)

四、活動地點:東區中心廣場

五、參加對象:韓山師范學院地旅系全體全日制學生

六、活動內容:

1、本次活動由學生自主經營,展示具有各省份各地區家鄉特色的小吃和潮州市場上少見的特產、風味(可以是DIY的,也可以是進貨的)。

2、學生自由組隊,不限專業、級別,每組不超過4人,也可以社團或學生組織等組隊形式,通過寫策劃書和填寫報名表,上交到系生活部,有系生活部統一上交到院生活部。

3、上交到院生活部的策劃書將有烹飪專業老師及相關人士評選,所評選出的14支隊伍將于11月10、11日于東區沉降式廣場參與美食展銷。

七、報名時間及方式:

1、各隊伍(除社團、學生組織形式外)于4月7日前填寫報名表和電子檔,報名表統一交到系生活部干事西區:陳麗純631312;東區:王芹635216;電子檔統一發到624626139@qq.com。

2、以社團、學生組織的形式報名參加的隊伍,可于4月8日前直接將報名表和電子檔遞交到社聯。

八、注意事項:

1、本次活動學生參加展銷的材料用具,如食材、爐具、插排等要自備(除桌子、帳篷等外),且盈虧自負。

2、參加展銷的食品要衛生,要自帶垃圾袋,保證展區周圍的衛生

3、參加展銷的爐具功率要上報,且不能高于3000W。

4、展銷價格要具體,不可臨時漲價,也不可臨時降價(除11月11日下午外)

大學活動策劃過程2

一、活動引言:

趣味運動是一項將傳統的體育運動比賽和引起人興趣的趣味活動融合形成的一項新興運動,它介于體育運動和趣味游戲之間融合了體育、文化、趣味、智力等因素。

二、活動意義:

一方面豐富學生的課余活動,加強體質鍛煉,增強集體意識和團結意識,訓練大家的反應能力;另一方面,融洽師生關系和同學關系,培養團隊協作的精神。

三、活動準備:

報名。以班級為單位,各項比賽項目參加人員,由班主任自由篩選,另外每班選出一名同學負責向廣播臺投稿。然后交由楊繼平老師和賀志艷老師統計。

四、活動流程

領導致辭開始8:50—9:00,比賽時間9:00—11:30,頒獎典禮11:30—11:40。

五、活動時間:2020年12月28日(可根據實際情況更改)

六、活動地點:學校操場

七、比賽項目及規則策劃書:

(1)跳繩比賽

比賽規則:以班級為單位,分為大一組,大二組,和大三組(三個年級同時進行)。每班選舉8名選手。每人有一分鐘的時間,最后將各班選手跳繩總次數相加,以班級為單位,跳繩次數最多的班級獲勝。

時間安排:9:00—9:25

(2)背部運球比賽

比賽規則:以班級為單位,分為大一組,大二組和大三組。每班選舉10名(分5組)選手。兩選手用背部夾住氣球,雙手在背后交握,側跑完成規定賽道長,把球放在指定位置后,返回原地,下一組開始運球。需返回原地重新開始,賽道長50米。比賽過程中,不許用手碰球,球落地或者夾爆者,違規者取消本班的比賽資格。最后按照運球數量的多少以班級為單位進行排名。(大一先進行比賽,大二、大三一起進行)大一、大二選出前二名,大三選出一名。

時間安排:9:40—10:10

(3)二人三組比賽

比賽規則:以班級為單位,分為大一組,大二組,和大三組。每班選舉12名(6組)選手,賽道長50米,每班分三組在賽道兩邊,以接龍式進行比賽。前一組選手到達指定位置后,后一組才可以開始。由工作人員安排好后,聽口令開始比賽,搶口令者加時5秒。按照完成任務所需時間長短以班級為單位進行排名。七、大二選出前二名,大三選出一名。

時間安排:10:25—10:45

(4)拔河比賽

比賽規則:以班級為單位,分為大一組,大二組,和大三組。每班選舉7名男生7名女生。大一以抽簽形式分兩組進行淘汰賽,勝出的班級在進行比賽,每次比賽一局決定勝負。大二以抽簽形式選出一個直接晉級班級,剩余兩個班進行比賽,勝出班級與晉級班級再進行比賽。

時間安排:11:00—11:30

八、活動器材:跳繩20根,氣球2包,捆繩15條,大繩2根,計時器6、口哨若干、米尺、音響,話筒,照相機,獎狀若干,大紙箱5個。

九、人員安排:

十、獎項設置

每項比賽七、大二組各取前二名,大三組取一名。另外設置精神文明獎(在所有班級中取前三名,內容包括1、投稿,2、賽場紀律,3、賽場衛生),頒發獎狀。

大學活動策劃過程3

一、指導思想:

堅持科學發展觀,以素質教育理論為指導,以上級教育主管部門文件精神為指針,以豐富學生文藝體育活動內容為目的,嚴格執行文體活動課時計劃。保證學生在校文體活動時間,努力營造文藝體育活動的良好氛圍,確保學生在??鞓沸腋!?/p>

二、活動目標:

1、通過文體活動的開展,保證學生在校的活動總量,增進學生的身心健康。

2、通過游戲、球類、舞蹈、課外閱讀等內容,豐富學生的文體生活,擴大學生的知識視野,增強學生的各種表演能力,充分發揮學生的個性特長。

三、組織領導:

組長:

副組長:

組員:各班班主任及相關教師

四、具體措施:

1、強化監管力度,落實35分鐘文體活動時間,嚴禁將文體活動時間挪作文化課教學之用,一經發現,立即整改,嚴肅批評。

2、采用分類指導的原則,分班落實文體活動項目。

3、落實專人專管,專人指導,促進學生身體素質和個性特長的發揮。

五、文體活動安排表:

(詳見另頁)

大學活動策劃過程4

為響應大學生社團文化節的號召,為學院發掘羽毛球人才。同時也為全面貫徹教育方針,豐富同學們的業余文化生活,培養同學們頑強奮斗、勇于拼搏的優良品質。并推動我院羽毛球運動的發展。特舉辦首次“”羽毛球比賽,具體規程如下:

一、參加對象:

學院羽毛球社新成員及本院學生

二、報名時間:

20年月日——20年月日

三、活動地點:

搏擊館內

四、比賽項目:

男單、女單

五、活動安排:

比賽中執行國際最新的羽毛球規則,另加補充如下:

(1)若比賽無故棄權或有辱罵裁判等行為者,取消比賽資格。

(2)采用單淘汰制進行預賽。

(3)每場比賽采用3局2勝制,男子每局21球決勝,女子每局21球。

(4)比賽前10分鐘到場,遲到5分鐘視為棄權,對手直接晉級,時間以裁判時間為準。

(5)本次比賽比分在20平時,允許加分,加到30分,而只有一次機會。

(6)擲硬幣:每場比賽開始之前,參賽雙方首先要在裁判員的主持下,由裁判員拋硬幣確定勝者。勝者具有挑選發球權或挑選場地的優先權。贏方選剩的那項權利歸輸方所有。

(7)合理發球:球員必須站在本主發球區向位于自己相對應的斜對角一端的發球區發球。球體須經球網的上方飛過,落入對方場地的發球區域內才有效。

(8)為了保持比賽公開、公正的原則,比賽裁判全部由本協會提供安排。

單打:

1、發球員的發球次數為雙數時,雙方運動員均應在各自的右發球區發球。

2、發球員的發球次數為單數時,雙方運動員均應在各自的左發球區發球。

3、發球員和接發球員應交替對擊直至“違例”或“死球”。

六、宣傳計劃:

本次比賽的宣傳:制作一展板,輔以一條橫幅、學院廣播臺宣傳。

七、獎品設置:

比賽取前三名頒發獎品及證書。

八、獎品待定:

九、經費預算:

比賽表格及費用15元

比賽用水費用20元

比賽用球費用60元

比賽器材:球網6/28=148元

球架

球拍60/4=240元

彩色膠帶:30元

總計:元

院團委、羽毛球社

策劃書、負責人:

聯系電話:

年月日

大學活動策劃過程5

在新學期開始之際。在中心校大隊部的號召下,全鎮學校啟動了“文明禮貌月”活動,在為期一個月的活動中,全校師生積極參與,有力推動了我校學生規范文明行為養成。對提高學生綜合文明程度,營造和諧校園氛圍,有效推進素質教育,有著深遠的影響。現將“月文明禮貌月”活動如下:

一、工作思路

月,各校結合學校實際,開展“月文明禮貌月”活動,進一步增強了全校師生的文明禮貌意識,加強了學生的日常行為規范教育,增強了學生文明意識,促使學生逐步養成了文明習慣,樹立了高雅文明的學生形象,努力營造了校園美麗、清潔、和諧的育人環境,各方面都呈現出一些可喜的變化。

二、加強宣傳,營造氛圍

學校充分發揮少先隊和班級的職能作用,以建設“文明校園、文明班級”、“文明學生”為主題,營造了濃郁的宣傳教育氛圍。通過國旗下講話、紅領巾廣播站、主題班會活動等多種形式,使全體學生認識到了良好習慣養成的重要性。各校各班板報、墻報規范化、個性化布置教室,形成濃厚校園班級文化氛圍。學校以文明禮貌活動月為教育契機,在全體學生中進行了文明禮貌習慣的養成教育、衛生習慣的養成教育和遵規守紀習慣的養成教育,各校還結合班級、學生實際情況開展了討論會、主題班會,對學生良好習慣的養成起到了很好的促進作用。

三、主題明確,循序漸進

為逐步提高學生行為養成,全面落實各項規范要求?!盃幾鑫拿鲗W生”、“愛校護護校”、“學校是我家、愛護靠大家”等班級活動,形式多樣,內容豐富多彩。讓同學們在參與活動的同時,潛移默化的受到思想品德和美的熏陶,從文明禮貌習慣到衛生習慣,從學習習慣到體育鍛煉習慣,從嚴于律己到愛校愛班,循序漸進,由點及面地開展行為養成教育,并通過德育處進行督查,保證了活動效果。

四、好人好事層出不窮

文明禮貌月活動開展以來,各班積極開展“學雷鋒、見行動,告別不良行為,我為學校添光彩”大做好人好事活動。校園內好人好事層出不窮,校園內有不少拾金不昧、助人為樂、等好人好事層出不窮。還有不少同學積極為學校、班級服務,遇到校園內不凈處主動打掃,看見紙屑彎腰拾起,為班級貧困同學獻愛心。通過大做好人好事,讓我們真情實意地回報社會,回報身邊關心我們的人。

五、實踐活動有聲有色

第一,各校開展了《規范》、《守則》人人會說、會背、會用“三會”達標活動。要求各班學生課前背一條,周周進行班與班比、組與組比、人與人比,中心校月日舉行了小學生“守則、規范”競賽。

第二,各校利用隊會、班會課進行以文明禮貌、養成教育為主題的教育活動。小學在年級舉行了“文明禮儀伴我行”主題隊會觀摩課。

第三,利用三八婦女節對學生進行感恩教育。各校開展了我為媽媽送禮物、我幫媽媽做家務、感恩手抄報、我為媽媽獻首歌等不同形式的主題教育。

第四,全鎮各校開展了“倡導禮儀之風塑造文明形象”主題教育,中心校組織了手抄報、征文現場比賽。

第五,為豐富學生的德育實踐活動,讓學雷鋒活動走出校園深入社會,在各校的的組織下,同學們開展“學雷鋒”的體驗活動,為孤寡老人捐款,打掃衛生,清除市場垃圾,受到社會各界的一致好評。

六、落實規范,鞏固成果

各班組織全體學生認真學習了《小學生日常行為規范》,規范要求學生的言行。同時,各校班都進行了養成教育,配合文明禮貌月的展開,杜絕遲到早退和亂扔的現象,對學生留長發、戴首飾的不良習慣進行了糾正,對亂踏花木、亂扔垃圾的同學進行了批評教育,統一要求佩戴紅領巾,養成積極向上的精神風貌和文明習慣。同時,學校健全了值勤班規章制度,加強對每日常規活的檢查、評比力度,從兩操、課堂紀律、課外活動、自習紀律等多方面加強了檢查力度,對出現的問題及時和班主任聯系一起處理,并對違規違紀學生逐一建檔,由此學生上課的認真程度、值日生工作的質量都有了很大的提高。校園內興起了文明之風,同學們互相關心,監督,集體榮譽感普遍增強。通過活動的開展,要求每個學生都能認識到:文明禮貌不僅能給社會、他人帶來愉快、和諧,也能創造充滿愛心的環境,給自己帶來快樂,帶來溫馨。

七、積極總結,讓文明之風常駐校園

小學生文明禮貌養成教育是一項長期的工作,通過這次文明禮貌月活動,校園文明之風逐步盛行,學生行為習慣明顯好轉,為進一步鞏固文明禮貌月的成果,由少先隊大隊部牽頭,各校積極總結,中心校召開了文明禮貌活動月工作匯報會,樹立典型,表彰先進,總結經驗,將文明禮貌養成教育作為一項常規工作堅持不懈地抓下去,讓文明之風常駐校園。

大學活動策劃過程

第二篇:現場活動的策劃過程

現場活動的策劃過程

看過《大腕》嗎?做現場促銷就要想葛優籌備那個葬禮一樣,開始時不要去考慮結果。有多大就做多大,資源允許就做到你自己害怕為止。做了幾個“大場”之后,包你信心大增。在我第一次策劃現場時,那幾天都很緊張,單頁、海報等都發出去了,擔心活動搞匝了。其實在此之前我參加了不少的現場活動?,F場活動其實很簡單,在這里我要說的是:做了就肯定有效果。因為到現在我還沒有遇到過冷場的現場。

現場活動的策劃整個過程為:

1、活動背景分析,即活動的目的。一般活動目的有:新品上市、處理滯銷品、加大分銷以減輕庫存、品牌宣傳、提升銷量、競爭對手促銷跟進、重大節慶日例行促銷。對于廠家而言,除了以上的目的,還有以下的2個隱性目的:搞好客情關系以爭取主推、價格管理以讓一些機型價格的透明度增加。所以每一場活動的目的必須有一個明確,但不論哪一種目的,銷量的提升是最初與最終目的。在這里我們要注意一個問題,廠家與商家在追求的銷量的目的是一致的,但在價格的設計上卻存在矛盾,尤其是通過代理分銷的商品。經銷上從廠家代理商進貨,廠家提供市場管理和支持。當廠家提供人力物力財力做現場活動時,肯定要求經銷商在價格上給予支持。這是會出現一個現象,活動效果很好,但經銷商情緒不髙,因為沒有利潤保證。在實際操作中我就聽到不少的客戶在跟我談到這個問題。所以,活動的價格設計要虛虛假假,特價機的數量控制在2臺的以內,如果可以的話,在其他機型幫客戶調配利潤。明確目的對于活動創意設計、申請支持都有幫助。

2、活動的創意設計。一個成功的活動,應該傳達一個信息——你的活動為

什么優惠,為什么活動期間購買就比平時便宜。對于這一步的工作的重點在于提煉活動的統一說辭。在很多活動現場的造勢可能很火爆,但由于統一說辭的工作沒有做,活動的主題沒有突出。效果肯定可想而知。活動的創意可能就是一句話,比如:特價且送贈品又獎;節能冰箱全國巡回擂臺賽等;廠家經理現場簽名售價等。一般來說,只是要突出廠家的活動位置,消費者對廠家的讓利說辭還是比較相信的。對于活動創意也可以理解為活動的說辭設計,不同的時段,不同的區域設計不同的活動主題說辭。就比如說廠家高層簽名售機,在一級城市可能有效果,但也不能什么時間都合適,一般來說要炒作這個主題是有一定的前提:1)在重大的節慶日。2)活動的規模大,前期造勢大,一般體現在要制作宣傳單頁。前段時間我遇到一個彩電廠家在一個周末做的一個以“某某彩電總經理簽名售機”為主題的活動,活動出現冷場。為什么呢?是因為時間、造勢配不起這個活動主題。如果改成一般的活動設計,廠家宣傳促銷,特價優惠又送禮那不是很好嗎。

3、活動方案撰寫。撰寫的目的有兩個,一是向公司申請資源。二是與客戶溝通活動的支持。小型的例行促銷按照案例的撰寫就足以,大型的要加上人員的分工和詳細的費用預算。這個方案一定要在活動的一個星期前完成。

4、與公司、客戶等有關部門溝通,申請支持和協調分工。用你寫好的方案向公司申請贈品、活動費用,并跟客戶溝通活動操作細節。主要是特價機的價格設計、場地費、現場物料(音響器材、海報牌等)、人員支持。這是的溝通結果可能會與你方案設計的有所出入,一般建議在寫方案時申請場地費用,除了費用的問題,其他的都可以自己做調整。

5、單頁、海報設計制作。突出主題,寫好后到廣告公司跟設計人員一起完成,一般廣告公司的專業會有一個滿意的設計給你。

6、相關人員統一說辭、分工培訓。對于活動參與人員進行簡單的交待和培訓,內容主要是你的活動的創意說辭。這也有利于活動的統一性,傳達的信息明確。如是新品為主題的活動,需要培訓產品知識和銷售技巧。很多同行都為臨時導購員的安排感到麻煩,我的觀點是,臨時導購員的作用是造勢宣傳、引導顧客和開單。造勢宣傳就是讓臨時工作人員在接待顧客是主要是傳達活動的主題和突出廠家在活動位置。即是我們說的統一說辭。一般請不要讓臨時導購員參與銷售,除非她的能力讓你放心,要不她會給你帶來不必要的麻煩,比如在介紹產品功能、產品議價上。

7、宣傳造勢。大型的活動單頁提前一個星期發放,可以以當地的郵電局聯系,跟報紙一起發放,或者跟報刊亭合作也可以。海報也是可同時張貼,在商場門口最好時在活動的前2天,太早了可能影響活動前的銷量。

8、檢查庫存、贈品和現場物料。在活動的前2天進行。特價和主銷機型要求保證庫存。

9、現場操作。現場造勢,拱門、帳篷、太陽傘、易拉寶等現場物料搭建,樣機產品線的設計擺設。這時的樣機需要精心打扮,讓它盡可能“,美麗動人”。這里最關鍵的工作是銷售工作的配合,要突出廠家在活動的位置,我這里有一個公式:職業打扮+名片+普通話=廠家經理?;顒映晒Φ囊粋€關鍵是有強有力的人員促銷。所以業務人員的銷售能力非常重要,可在家電行業又有幾個業務經理和產品經理還保持這份功力呢??赡芤押苌俚揭痪€去了吧!

10、清理現場和總結評估,并結算各種費用?;顒右唤Y束,就清理海報和特價標簽。結算各種費用。最后是總結和對活動的評估??偨Y成功的因素,這些因素不一定就是你方案里的,完全有這個可能。所以,想要在這方面成為高手,總

結是很必要的。對于活動的評估,一般是以活動期間的銷量和活動后的一個星期的銷量作為參數。除了這些外可能還有以外的收獲,比如品牌區域宣傳、良好的客情關系等。

從上面的分析看,現場活動的策劃主要體現在:造勢、統一說辭、客戶支持、突出廠家活動位置、強有力的人員促銷。這是一份簡單但辛苦的活,活動現場的搭建和清理并不讓人輕松。為了公司、為了工資我們還是扎扎實實的做現場吧,希望我的文稿對大家有所幫助。同時由于本人的行業、能力限制,可能有一些操作未能提及,請各位同行共同探討。

第三篇:大學活動策劃

生命科學學院第三屆“生物驛站”閉幕式暨“藝術團”成立一周年晚會策劃書

——生命科學學院分團委文娛部

活動時間:2009年12月13日晚7點 活動地點:小音樂廳一樓 活動目的: 晚會流程:

1、健身操開場(李思言等)

2、主持人宣布晚會開始

3、領導講話

4、主持人介紹“生物講壇”并頒獎

5、新疆舞(溫馨等)

6、支持人介紹“生物論壇”并頒獎

7、朗誦(鄧鵬等)

8、主持人介紹“生物show”并頒獎

9、街舞(雷浩、白瑞等)

10、主持人介紹“生物雙星”并頒獎

11、Nobody(馮岑岑、任歡等)

12、主持人介紹藝術團

13、古箏、琵琶配樂回顧藝術團成果(闕燁、劉雨萌)

14、歌曲串燒(徐佳等)主持人:熊夢萌、鄧鵬等 宣傳:宣傳部、記者團 場地申請:文娛部白瑞

會場布置(包括橫幅):勞生部、紀檢部 領導到場確認:組織部 禮儀及頒獎:女生部 催場:組織部 攝影:記者團 紀律:紀檢部

會場打掃:社踐部志愿者 PPT:李琳等 晚會背景 藝術團:

生命科學學院藝術團成立于2008年10月。藝術團分為舞蹈隊、合唱團、劇團、樂器、主持以及特色才能六個部分,現共有100余人。藝術團自08年10月成立以來,得到了學院領導老師們的大力支持。在過去一年之中,藝術團參加了包括藝術團成立晚會“愛·家”、四川師范大學“12·9”合唱比賽、“生命科學學院十項全能”閉幕式、四川師范大學“五·四”萬人紅歌會、“青春飛揚”周末文藝晚會在內的多個校級、院級大型晚會和比賽。在這個寒冷卻不失溫暖的冬天,我們順利舉辦了第三屆了生物驛站,而藝術團也走過了精彩紛呈的一年,迎來它的一周歲生日。似水的流年,如火的青春,我們在這花樣年華里用我們的舞蹈、我們的聲音、我們手中的樂器來書寫一份屬于我們的精彩與回憶??v年華流逝,但歷史會銘記我們為這花樣年華付出的努力與汗水。藝術團的所有成員希望以此晚會來告訴那些關心我們的人我們在努力,我們在成長,定不辜負這似水流年。

第四篇:大學活動策劃

【精選】大學活動策劃范文9篇

大學活動策劃 篇1

一、活動的提出

重陽節,每一年都過,但是有一些古樸的習俗卻隨著社會的進步逐漸地流失了。其實,每一個傳統節日的習俗都有其獨特的淵源,也都有著獨特的節日韻味。了解傳統節日,既是學生豐富對社會的感知的需要,也是培養學生綜合能力的一大契機,何不開發一下好好地利用呢?尤其是重陽節,因為還是我們中國的“敬老節”,就更有活動的空間了。

二、活動的目標

1、通過了解重陽節的習俗,感受、積淀、傳承中國的傳統文化;鍛煉、提高搜集、處理信息、調查訪問、與人交往、協作等能力。

2、通過學做重陽糕,了解重陽糕的做法,培養動手實踐的能力和創新能力。

3、通過開展敬老節的活動,激發關愛老人、孝敬老人的情感,培養關心老人、敬重老人的良好品質,弘揚中華民族尊老的優良傳統。

三、活動的時間

1個月

四、活動的準備

1、調查同學們身邊的有關重陽節的信息。

(1)家鄉的重陽節風俗是怎樣的?

(2)過節的時候家里做重陽糕嗎?誰做?怎么做?

(3)如果你是這次活動的策劃者,你會組織同學們開展那圍繞主題的哪些方面的研究、活動?

2、匯總同學們調查的結果。

(1)有關重陽節的風俗,大家了解得還是比較全面的,提得最多的是吃重陽糕、登高。

(2)有關家里做不做重陽糕,情況多樣:有的是年年做,有的是有時間才做;有的是爺爺奶奶做,有的是媽媽做;做法上也有一些出入。

(3)有關活動的策劃,基本上分為兩類:一類是研究活動,如了解重陽節的來歷、為什么要做重陽糕等;另一類是實踐活動,如做重陽糕、去敬老院敬老。(有不少同學在調查的過程中得知了重陽節在我國又叫“敬老節”。

3、調查情況分析。

(1)學生很認真地參與調查活動,有的是請教家里人,有的是請教鄰居,還有的是打電話詢問親友,還有一些進行了網上搜索。學生對該活動主題有熱情,這個活動可以開展。

(2)學生的提議很有價值,或說重陽節的故事,或做重陽糕,或拜訪敬老院的老人,都體現了學生具備一定的實踐能力,由此,活動的順利開展有了保障。而學生的能力與活動,定能互相促進。

4、全面了解有關重陽節的信息,確定活動子課題。

(1)學生利用網絡全面查找有關重陽節的信息。

(2)討論、確定活動的子課題:重陽節的來歷、重陽節的風俗(做重陽糕、賞菊、登高、飲菊花酒、配茱萸、賽風箏)、重陽節的文學作品、重陽節的祝福、其他相關資料。(敬老作為后續活動)

5、分組,確定每個活動小組的成員及組長。

五、活動的過程

(一)重陽節的風俗匯報活動

1、各小組分頭準備。

(1)集體商討:匯報的方式有哪些?(表演小品、制作幻燈片、制作祝??ǖ?。)

(2)各小組根據自己的研究課題選擇適合的匯報方式,自由準備。

準備的過程中,尤其值得稱道的是“做重陽糕小組”。他們為了帶領同學們一起成功的做出重陽糕,利用雙休日的時間請來了自家的奶奶,親自向奶奶取經,在實踐中親身體驗做重陽糕的過程,掌握重陽糕的做法。他們的精神可嘉!

2、集體匯報活動。

(1)賞菊小組匯報

①介紹重陽節賞菊風俗的來歷;②利用幻燈片向大家展示眾多菊花的圖片,讓大家體驗賞菊的美好感受;③發布馬杭菊花節的信息。

(2)做重陽糕小組匯報

①利用幻燈片展示制作重陽糕的步驟,講解制作方法;

②提供事先準備好的做重陽糕器具,請進爺爺奶奶,帶領同學們一起(分組)制作重陽糕;

③采訪同學們制作重陽糕的感受。

(3)來歷小組匯報

①以小品的方式匯報重陽節的來歷故事;

②談排練過程中組員之間發生的矛盾,后來是怎么解決的。

(5)飲酒小組匯報

①利用幻燈片介紹重陽節喝什么酒、酒的`用途、和酒有關的詩詞等;

②請大家喝菊花茶。

(6)文學作品小組匯報

介紹有關重陽節的文學作品(對聯、詩歌等)。

(7)登高小組匯報

①利用幻燈片向同學們介紹有關登高的詩詞、登高的切身感受;

②向同學們推薦常州適合登高的地方。

(8)品嘗重陽糕

①每一小組的同學品嘗自己制作的重陽糕;

②一起說一說品嘗自己做的重陽糕的感受;③俗話說:“每逢佳節倍思親?!爆F場打電話給外地的親人。

(9)其他資料小組補充有關敬老的內容

①告知同學們:重陽節被確定為我國的“老人節”,也叫“敬老節”;

②為同學們播放一段某小學開展敬老活動的錄像;

③請同學說說我們可以開展哪些敬老活動。

(10)祝福小組送祝福

把自己親手制作的一張張精美的寫有重陽節祝福的小賀卡送到同學們手里。

(前期準備:①買了很多五顏六色的卡紙;②從網絡上搜集了很多有關重陽節的祝福語;③把卡紙剪成了各種各樣的形狀,謄寫祝福語。)

(二)重陽節的敬老活動

1、回顧、集體討論:我們可以為敬老院的老人做些什么?

大家七嘴八舌,意見大致為三種:

(1)送一些適合老人的禮物給老人們;

(2)為爺爺奶奶們表演節目;

(3)為老人勞動。

2、進一步商量:

(1)怎樣的禮物才是適合老人的禮物呢?

大家一起出謀劃策:

(吃的)麥片、豆奶粉、牛奶、蛋糕等。

(用的)毛巾、肥皂、熱水袋、圍巾、手套等。

(娛樂的)撲克、象棋等。

總之,送出的禮物要是符合老人年齡特點以及身體狀況的。

(2)可以為老人們表演什么節目呢?

同學們手到擒來:唱歌、跳舞、表演小品、朗誦詩歌、說笑話、陪老人玩。

3、聯系敬老院。

為了充分利用每一個機會鍛煉同學們的能力,特請住在敬老院附近的同學負責和敬老院的負責人員進行聯系。反饋:負責敬老院的叔叔在了解了我們的心意后,非常歡迎。聯絡小組的任務順利完成。

4、同學們自由準備慰問老人的物品和節目。

5、赴敬老院慰問老人。

大學活動策劃 篇2

大學生活豐富多彩,如何才華夠在大學里學到學到更多的貨色,在大學里可以將所有的可能做到的活動學好。在社團活動中,每一次活動的發展之前總是有相應的策劃書提前寫出來,在活動中可能快速的將所要工作注意的事項找到,在活動中才能夠做到探囊取物。要考慮到活動中可能發生的問題和解決計劃。

一、策劃書名稱

盡可能具體的寫出策劃名稱,如“×年×月××大學××運動策劃書”,置于頁面核心,當然可以寫出正題目后將此作為副標題寫在下面。

二、 活動背景 :

這局部內容應依據策劃書的特點在以下項目入選取內容重點闡述;詳細項目有:基礎情況簡介、主要履行對象、近期狀況、組織部門、活動發展起因、社會影響、以及相關目的動機。其次應闡明問題的環境特點,主要斟酌環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的剖析(swot分析),將內容重點放在環境分析的各項因素上,對從前當初的情況進行詳細的描述,并通過對情況的猜想制定盤算。如環境不明,則應該通過考核研究等方法進行分析加以補充。

三、 活動目的、意義和目的:

活動的目的、意義應用簡練明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的中央構成或策劃的獨到之處及由此產生的意思(經濟效益、社會利益、媒體效應等)都應當明確寫出?;顒幽康囊敿毣?,并須要滿足主要性、可行性、時效性

四、資源需要:

列出所需人力資源,物力資源,包括應用的地方,如教室或利用活動中心都具體列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。

五、活動開展:

作為策劃的解釋部門,表現方式要簡潔明了,使人輕易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點能設想到的貨色,不漏掉。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當參加統計圖表等;對策劃的各工作名目,應按照時間的先后順序排列,繪制履行時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部門加以說明,執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。

這里可以供給一些參考方面:會場部署、招待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯絡、技能支持、秩序堅持、衣著、指揮中心、現場氣氛調節、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲接待、后續聯絡等。請根據實情自行調節。

六、經費估算:

活動的各項費用在根據實際情況進行詳細、周密的打算后,用明白明了的形式列出。

七、活動中應注意的問題及細節:

內外環境的變更,不可避免的會給打算的實行帶來一些一直定

性因素,因此,當環境變革時是否有應變措施,喪失的概率是多少,造成的損失多大,應急辦法等也應在策劃中加以說明。

八、活動負責人及主要加入者:

注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人)。

留心:

1、本策劃書供應基本參考方面,小型策劃書能夠直接填充;大型策劃書可以不拘泥于表格,自行設計,力求內容詳勁頁面美觀;

2、可以專門給策劃書制作封頁,力求簡單,凝重;策劃書能夠進行包裝,如用設計的徽標做頁眉,圖文并茂等;

3、 如有附件可以附于策劃書后面,也可單獨裝訂;

4、 策劃書需從紙張的長邊裝訂;

5、 一個大策劃書,可以有若干子策劃書。

大學活動策劃 篇3

活動主題:“相聚XX,相約XX”

活動背景:“傳承物流文化,發揚物流精神”會在XX物流晚會中得以彰顯相約XX物流晚會,你會發現大學生活如此豐富多彩。這此間的許許多許多只有用心才能體會到。讓我們借著“XX物流晚會”,為我們的大學生活留下一段難以忘懷的記憶,用心去體會此間的獨特情結珍惜大學時光,你會發現同學之間的友誼如此溫暖人心;你會發現團結的精神如此給人以力量...

通過舉辦物流晚會,加強同學之間的友誼團結,提高同學的現場主持能力,同學們精心準備的節目,更讓我們的大學時光增添一段難以忘懷而又開心的記憶。

“青春無畏逐夢揚威”

1、活動目的:相約XX物流晚會,讓我們去發現同學友誼是如此的溫暖人心;讓我們去一會團結奮進的精神是何以振奮人心;讓我們去感受大學生活是這么豐富多彩.....這此間的許許多多,用心去體會到;而這其中的快樂更需要我們的積極參與。同學們借著XX物流生日party,盡情狂歡吧!

2、活動主題:物流生日party

3、活動時間及地點:10月29日晚6:30大學生活動中心(食堂3樓)

4、主辦:123物流管理專業

5、參與人員:123物流管理全體同學

6、活動流程:

活動前期:①申請活動場地(羅xx)

②登記好同學所報的節目,并策劃好節目的安排

③準備活動當天所需的設備,物品等

④寫好邀請函邀請嘉賓

⑤活動工作人員安排

活動期間:①布置好場地

②接待好所有嘉賓

③主持人搞定全程

④所有安排的人都各司其職

⑤積極參與晚會的各種活動

⑥做好攝影,放映等工作

⑦節目活動期間所有道具安排到位

活動后期:①為演員發小禮品

②總結

③有秩序立場

④打掃場地

7、人員安排:活動策劃:周xx

主持人:艾xx等

互動活動策劃人:余xx等

嘉賓聯系人:周xx等

節目編排:王xx等

節目收集:梅xx等

場地燈光,設備,ppt:但xx等

后勤及采購:孔xx等

攝影:丁xx等

道具組:林xx等

嘉賓招待:郭xx等

場景布置:章xx等

8、活動應注意細節:①活動當晚秩序

②熱情招待,給嘉賓留下好影響

③工作人員要各司其職

大學活動策劃 篇4

為進一步加強和改進大學生思想政治教育,培養高素質應用型人才,打造校園文化品牌,提升校園文化內涵,弘揚中華民族傳統文化,促進學生全面發展,幫助學生樹立責任意識和自立意識,更加懂得回報父母、回報他人、回報社會。結合我院實際,經學生處研究決定,在全院范圍內開展以“心懷感恩,勵志成才”為主題的感恩教育系列活動。

一、 活動主題:心懷感恩,勵志成才

二、 活動內容:

(一)抓好前期宣傳工作,提高感恩教育成效。

1.多層次深入學習,抓好感恩教育引領工作。學院各級組織通過召開主題動員大會、交流會等進行感恩教育的思想發動,通過感恩教育主題班會讓感恩思想全面化深入廣大學生心中。

2.多媒介平臺宣傳,營造前期活動氛圍。通過校園新聞網、校園廣播、宣傳欄、展板等多種宣傳渠道對感恩系列活動鋪開宣傳營造前期氛圍。

3.開展“感恩教育系列”電影講評。各系組織學生觀看“感恩”系列教育片,并組織同學撰寫觀后感,每個系擇優推選5-10篇作品報學生處參加評比,并將優秀作品展出。

(二)以服務實踐為特色,踐行感恩行動。

1.開展“感恩家書傳承美德”活動。各系組織各班級開展給父母寫一封信活動,并選擇部分寄出。讓他們知道現在的我們已懂得了他們的良苦用心。向父母做出承諾,我們已不是小孩子了,離開父母的羽翼,我們有信心有責任面對生活,面對未來,勵志做有用之才。

2.開展志愿服務行動。動員各班級學生開展志愿服務活動,同時弘揚和踐行青年志愿者“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者服務精神。

3.“母親,永遠的微笑”笑臉拼圖展。通過收集生活中感恩圖片拼成母親的笑臉,贊揚母親對我們的無私奉獻。

4.舉行“手繪赤心”板報評選活動。繪出同學們對親人、對老師、對學校的祝福,喚起同學們的感恩情懷。

(三)豐富多彩的活動形式。

1.以“感恩老師”為主題開展征文比賽。通過向廣大同學征集感恩文章,弘揚老師無私奉獻的精神,同時結合微博,主題博客等征文形式讓感恩思想深入同學們心中。

2.開展“心懷感恩,勵志成才”主題演講比賽。各系組織開展主題演講比賽,推薦優秀獲獎者參加校級演講比賽,多場次、多層次推動感恩系列高潮。

3.以感恩為題材向全院征集“感恩情景劇”,并舉行一次感恩晚會,將活動帶入高潮。

4、在寒假期間要求每位同學開展以“六個一”為主題的“親情寒假,感恩父母”活動。即為父母做一頓飯、談一次心、寫一封家書、敬一杯酒、說一句祝福的話、干一些家務等活動,表達自己的感恩之心。

三、活動要求

1.努力創新活動載體。在深入學習與認真實踐的基礎上,鼓勵不斷創新活動形式與載體,豐富活動內容?;顒拥拿恳粋€環節設計都要有針對性和可行性,組織廣大學生積極參與、熱心參與、真正參與。

2.切實抓好總結宣傳。各系要充分利用網絡、板報、廣播等輿論陣地,積極聯系有關新聞媒體,形成宣傳聲勢,擴大活動影響,吸引更多的同學參與其中。同時重視檢查反饋,做到目標明確、有始有終。認真做好圖文資料收集和整理,撰寫活動總結,主動向上級報送相關材料。

3.寒假期間全體學生要認真總結自己在校的學習生活情況,并將在校的學習生活情況,和對父母感恩之情,以一封家書的形式送給父母,并請求父母在家書后附上自己的感想,雙方共同交流心聲、增進感情。寒假結束后,開學第一天統一交各班輔導員。

希望全體同學以此為契機表達對父母的愛,從親情中領受成長、從感恩中負起責任,心懷感恩,勵志成才。

大學活動策劃 篇5

活動名稱:大學生創業大賽

一、 活動主題:創業改變命運,行動成就夢想!

二、 組織單位

主辦單位:共青團XX師范學院委員會

XX師范學院招生就業處

策劃承辦單位:XX師范學院大學生創業協會

三、活動背景:

在就業形勢依然嚴峻的今天,不論是大學生創業還是大學生就業,都是國家關心的問題,也是社會熱議的話題。在市場經濟日趨成熟和完善的今天,創業對于當代大學生具備特殊的意義。它關系到社會的可持續發展,亦關系到后備人才資源的儲備。

四、活動目的

為了給有新銳的創業思想,優秀的創業思維,高效能執行能力的優秀大學生提供一個揮灑創業激情,結交創業伙伴,提升創業技能的平臺,展現創業才華和能力,并通過對其創業想法的評審與獎勵,鼓勵學生通過對社會及市場的觀察,結合自身特點,策劃制定有一定實際價值的創業方案。在創業設計過程中,培養我院學生的創新實踐能力和市場經濟思維。

同時,為了動員、組織我院學生積極參加20xx年全國“挑戰杯”中國大學生創業計劃競賽,拓展素質發展,引導和幫助在校大學生學習創業知識,提高創業技能,提升我院學生的創業競爭力,擬在全校范圍內舉辦20xx年大學生創業設計大賽。

五、活動時間: 10月30日-20xx年12月7日

六、活動地點:XX師范學院

七、參賽對象

XX師范學院全體在校大學生(包含研究生)

八、參賽細則

1、報名方式:現場報名 網上報名 電話報名

⑴現場報名:時間: 10月31日--11月1日中午11:00--13:00;下午5:00--6:30地點:留香園對面(XX校區)、聚賢樓對面(長崗校區)。

⑵網上報名:參賽團隊把團隊成員信息包括學校、姓名、學院專業班級、參賽項目、聯系方式(手機和QQ號)和主要聯系人發郵件到郵箱:( )。

⑶電話報名:XX(莫妮珍: )

長崗(梁恒: )

2、參賽項目:具備較強實踐性的創業創意、產品開發、服務開發、生產經營計劃等,包括工業、商業、加工業、服務業、農業等領域。

3、參賽形式:學生自由組合3至6人為單位參賽

1.以創業設計小組(團隊)形式參賽,大賽要求參賽者自行組團,可跨系、跨專業、跨班級的創業設計小組(每隊最多6人),小組成員務必事先協商、明確作品主要責任人。

2.參賽者提出一項具備一定市場前景,且具備一定可實施可行性的項目,在深入研究和廣泛進行市場調查的基礎上,完成一份把項目或服務推向市場的完整、具體、深入的創業(商業)設計計劃書。同時,能創造條件,吸引風險投資家和企業家注入資金,推動創業(商業)計劃真正走入市場。

3.完成的創業(商業)設計計劃書要求有文字版和電子版。

4、作品要求

(1)核心內容:包括項目的獨特詳盡的市場分析和競爭分析,精確的財務預算,明確的投資方式,管理隊伍和公司介紹。

(2)寫作框架:

①概要:創業計劃概要一般包括以下內容:公司簡介、公司名稱、公司的結構、公司的基本運作、主要的產品/服務、公司的業務范圍、創立公司的地區選擇以及創立公司的原因等。

②產品與服務:在這里描述你的產品/服務,包括以下內容:產品/服務的概念、性能和特性、主要產品/服務的介紹、向消費者提供價值的途徑、銷售/服務的方式等。

③市場分析:簡要敘述你的公司所處行業的市場特征,分析是否有新生市場,你將如何發展這個新生市場;你的公司在你選擇的開發區域中的發展前景,這個行業的歷史或歷年的發展概況等。要求從實際出發,可以在圖書館或網上搜索相關資料,提供相關的網站; 如:讓同學們主動去查找相關資料。(以下列舉初步提綱:市場描述、目標市場分析、目標消費群分析、可持續發展分析。)

④競爭分析:從產品特點、價格優勢、市場份額、地區優勢、營銷方式、管理手段等方面出發,該產品或服務在市場上的優勢,以及在競爭市場上的盈利能力。必須描述以下兩點:競爭描述、競爭戰略。

⑤經營策略:制定經營策略須分析:

A 消費者的特點;

B產品的特性;

C企業的自身狀況;

D市場環境方面的因素;

經營策略一般包括以下幾點:描述你所希望達到的市場份額;描述你進行銷售所采取的策略,包括如何做廣告等;分銷渠道及合作伙伴;定價戰略;市場溝通。

制定生產計劃 (主要針對制造業而言):生產制造計劃應包括以下內容:產品制造和技術設備現狀、產品生產計劃、技術提升和設備更新的計劃、質量控制和質量改進計劃等。

財務分析:以列表形式分析你的原始總資產、固定資產份額、流動資金、員工工資、負債以及每月總收入、最終盈利額等。

5、提交方案時間:

參賽團隊在11月27日中午12:00前遞交一份創業設計方案(打印文本:一式兩份)給大賽負責人(長崗: ),一份電子版發到協會郵箱( ),商業計劃書封面包括項目名稱、團隊主要負責人、團隊成員、聯系方式。

6、初審:

11月27日至11月30日由評審團對商業計劃書進行初審,從中選出10份作品進入決賽。組委會向各參賽團隊反饋評審意見和建議。

7、賽前排練:

時間: 20xx年11月30日

地點:地點暫定

8、決賽:

時間:20xx年12月7(周六)日晚上19:30——22:00

地點:文星樓301報告廳

評委:企業家、校團委領導、招生就業指導中心老師

比賽形式:按照賽前每支隊伍的順序依次進行比賽。分三個環節進行,一是1分鐘的團隊展示或介紹(可以結合ppt),可以是介紹團隊名稱、成員組成和負責項目職位、喊團隊口號和精神等;二是5分鐘進行項目陳述(可制作ppt或其他輔助講解用具);三是5分鐘評委提問答辯,最后評委點評,公布比賽團隊最終得分,公布獲獎團隊及最佳人氣獎。(評委評判標準見附表1,決賽流程見附表2)

9、大賽獎項的設置

獎 項名 額獎 金其 他

一等獎 1 待定 精美禮品一份 校級榮譽證書

二等獎 2 待定 精美禮品一份 校級榮譽證書

三等獎 3 待定 精美禮品一份 校級榮譽證書

優秀獎 4 待定 精美禮品一份 校級榮譽證書

10、大賽注意事項

1.要求進入決賽的團隊全部穿著正裝出場,并在決賽時邀請5個人以上的親友團。

此次活動最終解釋權歸本協會所有

大學活動策劃 篇6

一、活動背景:

愚人節的歷史起源于法國,最初是法國的一些主張變革的人為嘲笑那些因循守舊的人而在4月1日使出一些騙人的招數。后逐漸成為西方及美國的民間傳統節日,現在也成為東方很多國家人們喜愛的節日之一。

正值愚人節到來之際,為迎合這種濃濃的文化氣氛,活躍安大的校園氛圍,我們需要一個以“愚人節”為主題的校園活動,希望在給同學帶來輕松幽默的同時,也能讓同學了解愚人節的文化內涵以及豐富意義,并使同學能更加積極樂觀輕松地看待生活與工作。

二、活動目的:

這次“愚人節”活動實際上是以晚會的形式開展的,其內容豐富多彩,不僅輕松幽默,而且由于不同院系的加盟,也會具有豐富的專業特色。

1, 營造文化氛圍,活躍校園氣氛,使校園師生在忙碌的學習生活中放松身心。

2,通過這次活動使同學了解“愚人節”的豐富內涵和意義,使人們在得到快樂的同時也能積極地思考生活。

3,這次活動可以加強各院系之間的交流與合作,為以后的合作提供更多的意愿和機會。

4,通過舉辦這次活動,可以增強各院系的本專業特色,增強同學對本專業或跨專業的興趣和熱情。

三、活動時間:

4月1日晚六點半

四、活動地點:

大學生活動中心多功能廳

五、組織機構:

主辦單位:安徽大學化學化工學院

承辦單位:安徽大學化學化工學院文藝部、各院系學生會女生部及文藝部(如下)

電子科學與技術學院 管理學院 工商管理學院 化學化工學院 經濟學院 計算機科學與技術學院 社會學系 生命科學學院 數學科學學院 物理與材料科學學院等 。

六、活動流程:

準備階段:

1、時間安排:

①3月20日:聯系各個院系的女生部或文藝部及校團委和校團委文藝部,與他們商討活動的流程和內容,達成合作共識。

②3月21日——23日:將活動具體通知發到各個參加院系,而后各院系將通知下發到本院的各個年級,開始著手準備晚會的節目。

③3月26日——31日,對活動進行校內宣傳。

④3月29日前,各院系將本院節目報到化院文藝部,由化院文藝部篩選并安排節目順序。

⑤3月30日將晚會流程及節目順序安排好,并通知參加院系晚會的節目順序。

⑥3月31日下午4:00于大學生活動中心多功能廳對節目進行彩排。

⑦4月1日晚6:30在多功能舉辦晚會。

2、準備工作:

①通知的擬定與下發。

②化院宣傳部(可請校宣傳部協助)做好“愚人節”活動的宣傳海報,在各個園區進行活動的宣傳。

③3月29日前確定晚會的嘉賓,如各個院系團委領導,學生會領導,特邀老師,“天使在人間”獲獎選手作特邀嘉賓等。

④申請:.大學生活動中心多功能廳的場地和化妝間。

3、人員安排

① 主持人:兩男兩女

② 成立臨時的編導小組,負責對整個活動進行指導。

③ 由化院宣傳部(可請校宣傳部協助)做好“愚人節”活動的宣傳海報,在各個園區進行活動的宣傳。

④ 由于彩排和晚會涉及:燈光,音響,話筒,視頻,道具,材料的拷貝等需要有專門人員,分組負責。

⑤ 攝像及攝影人員安排:與團宣、學生會宣傳邀請他們派專人對活動進行跟蹤宣傳和采訪報導。

晚會準備階段

1、布置場地:氣球,彩帶,宣傳海報等。

2、組織觀眾入場:安排人手在入口處維持秩序,在大學生活動中心的側門(即多功能廳的入口正對處)擺設海報,并設“愚人節”寄語,觀眾等都可在上面留下“愚人節”的各種搞笑語言或事跡。

3、晚會燈光及音響:安排專門人手在多功能廳燈光室,如有特殊的燈光要求或者音響效果,要負責監督實施。

4、安排人手整理晚會后的場地。

晚會內容簡介

1、整個晚會以與“愚人節”意義相關的經典語音視頻(例網上流行的搞笑愚人視頻)或電影電視經典片斷(可以是老電影電視,或最新流行的)為主線,貫穿整個晚會。晚會以一個有關“愚人節”的語音或視頻介紹為開始,然后主持人上臺宣布晚會開始。

2、晚會中穿插各種環節:包括歌曲,魔術,小品,話劇;“天使在人間”獲獎選手獻上節目;各院系特色節目(如涉及專業特色的改編歌曲,反應專業特色的舞蹈小品等節目);以及針對現實生活中一些涉及科學的騙局的解剖(騙局可以以視頻,解說等多種方式表現,因可能會涉及不同的專業知識,需要不同院系的幫助),提升晚會的意義。

3、晚會希望能邀請到嘉賓(如老師等)與觀眾分享生活中“愚人”事或者有關“愚人”的感悟(哲學系老師更好)。

4、晚會中有幾次抽獎和與觀眾歡互動的環節,互動環節可能會針對視頻對觀眾進行提問,可能會以幽默溫和的方式愚弄觀眾,參加互動環節的觀眾會收到一份“愚人節”意外禮物。

5、晚會最后以“愚人節”經典視頻結束,可安排各個院系代表上臺共同唱一首歡快歌曲。

6、最后由主持人上臺對晚會進行總結并宣布晚會結束。

7、人員安排觀眾有序離場。

七、注意事項

1,宣傳海報應及時有效,突現特色,能夠吸引同學的關注。

2,與各院系之間注重銜接和協作,有可能的話可針對不同院系對晚會節目進行適當的分配,確保晚會節目不致單一。

3,主持人的語言應詼諧幽默,并大方得體。

4,由于本次活動的規模和內容相對較大,需要我院各部處的積極配合,活動內容的合理分配很重要。

5,晚會的禮品和獎品要提前準備,并達到“意外驚喜”的目的。

6,節目編排應合理有序,注重在舞臺上的表現的效果以及對調動現場秩序上的作用。

八、活動經費

1,禮品和獎品:100元

2,特邀嘉賓請柬:30元

3,水,杯,彩帶等:60元

4,各類通知的打印,宣傳海報的制作:30元

5,話筒:100

總計:320元

九、活動目標

化院文藝部武海靈

大學活動策劃 篇7

一、活動主題:領略自然風光,加強班級同學情感交流

二、活動時間:20xx年4月9日(星期六)

三、活動人員:20xx級熱動84班27名同學

四、活動地點:登封市嵩山風景區

五、活動目的:陽春三月,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春風的吹拂下蘇醒。百花盛開,新葉舒展,好一派風光,令人陶醉之中。為增強班級凝聚力,體現團結友愛的團對精神,讓商都在新一年中體現新的活力,以積極向上的面貌學習態度,我們將開中岳嵩山一日游,在走進大自然自然美好風光的同時,讓經過一個寒假期后顯得有些生疏的同學們走進彼此。

六、活動安排

(一)前期策劃準備工作

1、為保障全體同學的利益與安全,最好是一起出發,禁止單獨外出,相伴而隨行

2、與相關旅游地做好充分的溝通工作,了解此次春游路線與行程、價格,就相關的各類事項達成共識,班干部負責好各班的同學人數,避免遺漏

3、召開全體會議。下達消息講解春游當天的行程,讓全體同學對行程有大致的了解。同時提醒全體同學們出行時應該注意的問題,例如不要私自離隊獨立行動,注意人身財產安全等。

4、完成活動當天工作人員的安排,維持春游當天的秩序。

5、商量好價錢后,出游經費來源為AA制,由同學們各自出錢

6、負責人應當提前了解有暈車癥的全體同學,并做好相應的措施準備。

7、在行車過程中車上娛樂活動安排,如猜謎游戲、歌曲大比拼等,及時調節氣氛,避免車上冷場現象。同時準備出游過程的攝影工具,盡量準備多幾臺相機,并由體育委員湯藝山安排流動攝影的同學,同學自己的有的也可帶去。

8、注意各項工作負責人需及時跟本活動負責人匯報各項工作的進程。

(二)活動當天事宜

1、活動時間:4月9日早上7:00到指定地點集中,人員到位后即集體乘車前往登封市嵩山景區,注意確保各同學安全。

2、活動內容:

1)、在前往景點的途中,讓全體同學們在車上交流分享曾經出游的經歷,趣事;玩小游戲。同時再次提醒全體同學們游玩時應該注意的事項。

2)、抵達后,簡單休整后開始登山,領略中岳之美。

3)、計劃6:00回校

3、后期工作

(1)清點各自帶的物品,確定人數;

(2)了解全體同學們對本次春游的滿意程度;

(3)用本次活動的照片和感想制作成紀念冊。

4、注意事項

(1)出發前由負責人做好有關出游安全方面的宣傳,提醒同學們不要私自離隊,要集體行動。

(2)行為舉止大方得體,不在風景區里大聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環境。

(3)在游玩過程中,注意看護好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。

(4)提醒全體同學們出發前手機充足電,出游全程保持手機處于開機狀態,方便聯系。

(5)出行時由同學們自己根據自己的情況準備應急藥品,如清涼油、風油精、暈車丸等等,以處理突發狀況。

(6)期間出現任何突發情況時,要及時上報負責人,負責人班干部及時處理好應變工作。

(三)后期反饋工作

1、召開總結會議,全體員工們交流春游感受;

2、負責人聽取員工們的意見和建議,并對工作進行總結。

七、應急預案

1、如果4月9日出現惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動時間改期,活動時間再議。

2、如果出發前出現有因身體不適不能參加,對該全體同學進行合理安排,讓其留下休息。若發生在游玩過程中,則應當就近聯系負責人,并及時聯系醫生,事先由負責人了解九嵩山風景區的緊急電話。

八、主要負責人聯系方式:

計應二班:

班長 張文超:1378354****

團支書 楊嘉偉:1352666****

大學活動策劃 篇8

一、活動意義:

營造和諧融洽的學習氛圍,提高大家學習方劑學的熱情,培養大家的團結合作意識,豐富班級同學的大學生活。

二、活動主題:

背方歌,我選擇,我喜歡!

三、活動組織:

1、活動負責:全體班委

2、活動策劃:何先玉、李品、石晶、彭琪

3、活動地點:教室(待定)

4、活動時間:20xx年4月26日晚上7點

5 出題人:龔利

6 主持人:尋曉 段宇欣

7 裁判:徐瑛 彭琪

8 場地布置: 石晶 覃佐愛

9 照像:羅景

四、活動開展:

1、活動方式:

1)比賽共分四個隊,每隊三人。

2)各隊成員由各寢室自愿報名的人組成。

2、活動過程:

1)第一輪:搶答題

規則:首先以30個生活小知識問題搶答,答對進入抽題環節。比賽選手隨機抽題,只需回答該劑的味數和藥物組成。

2)第二輪:必答題

規則:第一輪得分最多的隊優先答題,各隊員隨機抽取方歌進行限時背誦,時間為一分鐘。

3)第三輪:風險題

規則:該輪題由多選題和簡答題組成,其中簡答題只需回答所抽方劑的主治和功用。

3、計分原則:

1)每對基本分100分。

2)第一輪搶答題答對加10分,答錯不扣分。第二輪必答題答對加20分,答錯或超時扣20分。第三輪風險題單選題4題。多選題2題。答對單選題加10分、答錯扣10分,多選題答對加20分,答錯扣20分。

五、備注:

1、 參賽選手:第一組:熊艷 張云 義玉玲

第二組:王英 劉莎 何先玉

第三組:石晶 李友 廖麗園

第四組:李品 廖恒 譚文思

2、本次活動最終解釋權歸活動策劃小組所有,謝謝合作!

活動策劃小組

20xx年4月24日

大學活動策劃 篇9

一、活動介紹:

加強宿舍之間的了解,增進不同宿舍之間的溝通和友誼,分享自己的喜悅和收獲,為宿舍生活增添娛樂;使大家的作品得到展示的同時得到美的享受;

二、活動主題:

手機數碼相機自拍圖片大賽。

三、活動安排:

時間:11月份;

地點:每兩幢宿舍樓為一組進行,作品在兩樓公共休息處展出;

四、 參與方式與要求:

1、 以宿舍為單位報名參加方可有效,在公寓團總支相關人員處登記;

2、 每個宿舍自備一張大紙(顏色、風格自擬,可自我設計簽名),配搭DV短片的宿舍可酌情加分(短片內容可以為日常生活中在公寓區發生的生活小插曲等等)

3、 將手機自拍圖片打印出來,貼在大紙上,在照片的周圍空白處可自己設計圖案;

4、 由系公寓團總支人員投票選出優勝者;

五、 獎項設置:

一等獎 :1名,證書及獎品;二等獎:1名,證書及獎品;三等獎:1名,證書

六、評委:黨委副書記:陸金芳(陸書記)分團委書記:施恩莊(施老師)分團委老師:吳進華(吳老師)貿經系公寓團總支書記:桑蓉蓉貿經系公寓團總支活動部部長:李敏

七、活動意義:

鼓勵宿舍同學發現周圍的真善美的點點滴滴,用光影記錄瞬間的美好,學會發現與探索,分享心得,增強興趣。

八:經費預算:

一等獎獎品水杯一個9元;二等獎洗衣粉一袋5元;三等獎牙刷一支3元。

總計經費:17元。

第五篇:大學活動策劃

【精選】大學活動策劃匯編六篇

大學活動策劃 篇1

一、活動背景:

隨著時間的緩緩流逝,大學的生活越來越緊張了。就像剛入大學時候每個人心中想象的那樣,我們都選擇了適合自己發展的方向,選擇了奮斗的不標,然后坦然地一步踏進,堅定地一步步前行。

據小道消息報導,類似的活動,校內校外諸多組織也在試行。并取得了明顯的成果。與本班級同時開展活動的,還有06級歷史班的前輩,屆時大家可憑自身愛好與他們進行交流,實現互幫互助和資源共享,還可以在院里爭取到強有力的支持。

二、活動目的:

增強體質,促進友誼,提高團結意識。

三、活動時間:

每周四下午2:00-3:40(即第五、六節課)

四、活點動地:

(主要在)三期籃球場;

五、活動形式:

1.由班委會征集一些游戲節目供大家娛樂。

2.活動遵行自愿原則,班上同學可根據具體情況選擇性參加;

3.根據每位同學的體育課專項,自帶“裝備”,分塊練習;

4.按照每個同學的興趣愛好由該項目“專業人員”帶動進行。(比如,聊天小組,籃球小組,乒乓球小組…)

六、可行性分析:

班上絕大多數人支持,可謂是群眾基礎較為牢固;活動所需經費較少,

七、具體流程:

填寫體育專業調查表→ 體育部據表做簡單的安排→ 征集活動所需工具→ 籌備物資(一些常用的藥物)→ 媒體(qq群;校內網;班級博客…)每周通訊介紹特別活動→ 活動進行→ 宣傳部負責征集寫稿,跟蹤報導每次活動信息,并做好對內對外宣傳工作→ 秘書部整理材料存檔。

八、注意事項:

1.活動的進行可根據天氣情況或某些重要的集體性事情取消,絕不耽誤大學的主旋律。

2.活動期間的人財安全。畢竟是戶外運動,難免會由磕磕碰碰,受傷也是不可避免的。一些貴重物品則要留心照管。

大學活動策劃 篇2

一、活動背景:

隨著世界各國經濟的迅速發展和生產力水平不斷提高提高,人類對環境的影響越來越大環境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態破壞和環境污染問題已成為當代人 類社會面臨的重大問題。有的的學校一直通過公共基礎課程滲透環保理念、組織社團活動參與環境保護等方式,致力把學生培養成環保理念的“踐行者”和“播火 人”,而讓環保教育課程全面走進課堂,則是實現培養目標的重要載體。,作為當代大學生我們應該為環保做點實事,特舉辦這次“校園環保行”活動。

二、 活動目的:

1、增強我校學生參與環保的意識

2、保護我們學校以及周邊的的環境

3、培養打學生養成愛護環境,保護環境的意識

4、增強學生的環保意識

三、活動意義:

通過這次活動提高我校學生的環保意識,積極響應建設綠色校園的號召。把環境保護的理念貫徹到我們日常生活中來,提高我校學生的綜合素質,但是真正檢驗我們 對環境的貢獻不是言辭,而是行動?!彪m然我們現在做得只不過是一些微小的事,但是我堅信要是我們人人都有保護環境的責任心,從自己做起,從小事做起,攜手 保護我們的家園,大自然會給人類應有的回報,讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長,在愛的源泉——河流中沐浴。

四、活動流程:

1、活動時間:20xx年4月13日

2、活動地點:首先申請在4306教室

3、具體活動:

流程一,首先,播放影片和圖片,影片和圖片內容緊扣環境保護的主題。內容有關于環境好的方面,同時重點放在不好的環境現象上。我們通過影片和圖片的方式讓 大家在很輕松的環境下了解我們周圍的環境現狀。同時我們把環境好的一面與不好的一面結合群起來能給同學們以視覺上最大的沖擊,讓同學們深刻的認識到我們周 圍出現的環境問題和環境危機。讓同學們深深的感到保護環境的重要性,從而在日常的生活中自覺的參加到保護環境的行動中來。備注:觀看影片大約30-40分 鐘。影片觀看結束后,現場的同學們要互動起來,即現場征集同學們關于環境保護的看法,以及日常中保護環境的方法。如:少使用一次性木筷,購物自備手提袋少 用一次性塑料袋等。

流程二:通過觀看影片后培養了大家的環境保護意識,我們在二食堂門口舉行”校園環保行”簽名活動,以吸引更多的人關注環境保護.

流程三:放映一部以環保為主題的電影,電影預計時長為九十分鐘以內,電影由班長提供。本次活動中設置有獎競猜活動由主此人提出問題然后由現場觀眾作答,大 體方式擬定為兩種方式,第一種是隨機選一個幸運號碼選中的回答問題,第二種是短信答題,是先給定他們一個號碼。本次活動設置一二 三獎。一等獎1名,二等獎2名,三等獎5名。

大學活動策劃 篇3

一、活動背景

中國自古乃禮儀之邦。我們當代大學生更應該培養良好的修養,傳承民族優良傳統,學習公關禮儀知識!現在,讓我們來展現風采,釋放青春,來展示自己的優美姿態,發揮自己的聰慧智穎,迎接我們美好光明的未來。

二、活動目的'

為了豐富我校大學生的精彩課外生活,加強個人修養,培養個人氣質,增強大學生的個人自信感,以及為將來就業打造一個內外兼修的形象,特舉辦此次比賽。本次比賽旨在為凱文學子搭建展示自我風采的平臺,希望經過禮儀的熏陶,經過比賽的洗禮,變得更加自信亮麗。不僅在校園內,更在象牙塔之外的世界發揮當今大學生更大的影響力。向全校展示一個風采奪目、氣質優雅的自己,從這里開始。

三、活動主題

展青春風采 做禮儀示范

四、主辦單位

山東凱文科技職業學院團委

五、、承辦單位

工商管理學院團總支

六、活動時間、地點

20xx年X月,地點在南苑餐廳五樓,具體時間另行通知

七、參與對象

凱文學院09、10級學生、男女不限。

八、活動流程

(一)前期準備:

1、X月X號張貼海報、橫幅,同時在校園廣播站上進行宣傳,并公布報名方式;外聯部準備贊助。

2、X月X號開始對報名選手進行培訓,培訓工作大致分為三個方面:

a、對選手的禮儀知識進行輔導;

b、對選手普通話的談吐、演講進行輔導;

c、對選手在T臺上的走秀技巧進行訓練。

3、邀請團委、二級學院學工辦46名老師作為大賽評委;

(二)比賽階段

1、以顯示青春活力的舞蹈作為開場,拉開大賽的序幕;

2、由主持人宣布大賽開始,并介紹到場領導以及各評委老師等;

3、領導上臺致開幕詞;

4、大賽進行第一輪,由各領隊帶領自己團隊按賽前抽簽次序依次上臺亮相并由領隊介紹自己的團隊以及口號,由評委老師根據舞臺印象評分;

5、大賽進行第二輪,禮儀知識問答,共分必答和搶答兩個環節。

必答題環節是每個參賽隊按上輪比賽的上臺次序依次出場,由領隊抽取必答題題目,由主持人宣讀題目,各參賽隊回答。

搶答題環節是由各參賽隊領隊上臺,以搶答的方式回答主持人提出的題目;(不但是知識的問答,還應包含動作的表演,例如:請你將西餐用餐完畢后的刀叉擺放給大家展示一下等)

6.、大賽進行第三輪,各參賽隊領隊上臺走秀,將展出古裝秀、時裝展,根據參賽選手的表現由評委評分。(走秀服裝由二級學院自行準備,走秀是結合相應禮儀內容的走秀而不是單純的走秀)

7、計算三輪總分,由主持人宣布最后結果;

8、主持人宣讀獲獎名單;

9、領導和嘉賓上臺頒獎。

10、結束語

九、活動規則

本次活動將本著公平、公正、公開的原則,比賽的各評委由各個系部有專業方面的老師和干部做評委。

十、報名方式及要求

9月15號開始報名,學生會文藝部負責征集本學院參賽選手。

十一、獎項設計

個人獎項設有最佳臺風獎、最佳氣質獎、最佳潛質獎等若干名。

十二、活動預算

賽前宣傳用海報、橫幅 100.00元

主持人、演員服裝造型 400.00元

背景布 400.00元

追光燈 260.00元

煙霧機,泡泡機, 100,00元

氣球、拉花、彩帶 100.00元

煙火 120.00元

電池、礦泉水 50.00元

熒光棒、膠帶、貼紙 100.00元

一等獎 一名 獎杯、榮譽證書 100.00元

二等獎 兩名 獎杯、榮譽證書 120.00元

三等獎三名 獎杯、榮譽證書 120.00元

個人獎項榮譽證書、獎品 200.00元

以上共計:2170.00元

注;評分標準以及評分方式將提前交給評委老師,其他事宜通知各二級學院團總支學生會

工商管理學院團總支

20xx年X月X號

大學活動策劃 篇4

一、活動目的及意義

重陽節作為我國的傳統節日,又稱“老人節”、“敬老節”,已有兩千年的歷史。本次活動通過我們大學生為老人做一些力所能及的事情,加強感情交流,培育“老吾老以及人之老”的道德風尚。營造歡樂喜慶、溫馨和諧的節日氛圍。讓老人們體會到我們對他們的關心,同時展示出我們xx院學生良好的道德風尚及尊老愛幼的道德品質。

二、活動時間

20xx年xx月xx日8:00到17:00

三、活動地點

具體地點后續通知。

四、活動主題

尊老愛幼,中華傳統美德。

五、活動安排

1、活動宣傳:做好前期宣傳工作,及時與院宣傳部聯系,做好宣傳板準備工作及新聞寫作工作。

2、活動進行:

①:與XX級班委及時聯系,確定好周六上午下午的值班名單,責任到人,參加者于星期六早上7點30在家屬院主干道集合。

②活動進行中放一些緩和的音樂,用來放松現場氛圍。

③:贈送老人手工藝品。

④把參加者以兩人為一組,陪老人聊天、為老人按摩等。

⑤會下象棋的同學可以陪老人下象棋。

⑥安排一些人為老人讀報。

⑦接近十一點時,安排部分人員到老人家中,為老人打掃衛生,幫老人做午飯。

⑧下午的活動同上。

3:活動后期

在活動中拍些照片和合影,反映志愿者服務部的風貌。并把此次活動材料發給宣傳部。同時做好活動總結,反思此次活動,發揚優點,改正不足。

六、活動所需

兩個版、手工藝品、兩個院旗、八個板凳、報紙若干份、象棋等適合老年人的娛樂游戲。

大學活動策劃 篇5

一、活動前言

求職路上,盡顯才子風采,還看今朝,我們將在這里放飛夢想,我們相信桂冠之下并非都是王者的頭顱,我們更堅信誰升起誰將是太陽。

為改善我校學生的就業觀,進一步認清現代社會的就業趨勢,引導廣大學生了解 、掌握我國當前有關大學生的就業政策。正確認識就業形勢,準確把握就業機會,不斷的提高自身的擇業技巧和擇業能力,幫助學生樹立正確的世界觀 、人生觀和價值觀,全面推進我院就業工作,在招生就業處的指導下,由大學生職業發展協會特舉辦的求職自薦書設計大賽,為我院學生提供一個設計、展示自薦書的平臺,全面提高我院大學生的創新能力,激發我院大學生的創新思維。

二、活動目的:

此次活動主要在于展示大學生獨特的自薦書設計風采,幫助大學生更好的面對就業,展現自我能力,增強大學生自信心。

三、活動內容:

【宣傳】

1、宣傳板一塊。內容:隨著21世紀我國社會經濟迅猛發展,對各行各業人才要求逐步提升,求職自薦書就成了順里進入這道門檻的通行證。我們如何在眾多的求職自薦書中脫穎而出,制作出更出色的展現自己個性和創造力的自薦書,這將是我們每位大學生所追求的目標。在這里,由招生就業處主辦,大學生職業發展協會承辦的求職自薦書設計大賽將在大學生職業發展協會就業服務廳舉行,希望各位學子踴躍參加。

2 、海報兩張,對此次的求職自薦書大賽做好充分的宣傳工作。

3、聯系廣播站和電視臺(外聯部負責)

4、宣傳地點;舊圖書館門前

【報名】

(一)人員安排

1、由公關業務部和人力資源部人員負責報名事項。(在報名期間,相關人員要給參賽人員介紹此次活動的內容、目的和活動流程。)

2、由辦公室部長負責人員簽到。

(二)1、時間及地點:XX年3月19日舊圖書館門前

2、參賽對象:師院全體學生

3、報名方式:在舊圖書館門前自行報名,在規定期限內將作品交到大學生職業發展協會辦公室(食堂四樓)。

五、參賽要求

1、自薦書必須自行設計制作,不得抄襲。

2、自薦書要突出個性,要求簡潔實用(含封面、自薦信、個人基本情況,興趣愛好、獎勵情況、學習成績、聯系方式、學生干部經歷和社會實踐情況封面等)

六、活動流程

1、自薦書制作(從自薦書中選出15份優秀的進入復賽)

2、現場答辯;

a、 選手上臺2分鐘亮相及自薦書設計和作品講解。講解時選手除介紹個人自薦書的設計過程外,還要重點講解自己自薦書的突出特點。

b、評委針對選手的自薦書設計特點作出相關問題,考察選手的現場應變能力。

c、評委打分做相關評定。

d、公布最后結果,頒發獎品和榮譽證書。

七、獎項設置

1、自薦書設計大賽一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎若干。

2、最具潛力獎1名

3、最具創意獎1名

大學活動策劃 篇6

時光荏苒,歲月如梭,又是一年離別時。轉眼間,20xx屆畢業生即將跨出校門,踏上新的征程。大學三年有過感動和幸福,也有過憂傷和心痛,一步一個腳印成長……那些難忘的人和事、那些難以釋懷的情感、那些珍藏在心底的回憶、那份難以割舍的母校情結……

一、活動主題

真心真情感恩職院 青春熱血抒寫人生

學弟、學妹們,我想對你們說……

二、主辦單位

學生處

三、承辦單位

xxx工程學院

四、征集對象

20xx屆所有應屆畢業生

五、征集時間

即日起截止至20xx年4月30日

六、征集內容

畢業心語主題能夠反映大學在校生活、突出畢業之際對母校的感恩情懷,以及在即將畢業時對學弟學妹們的良好祝愿和衷心建議即可。同時,也可敘歲月荏苒的點滴回憶,抒發十載求學的學子情懷,感傷離別季節的萬種愁思,表達初涉社會的壯志豪情……

七、征集要求

1、真實、自然、深刻,能體現畢業生真實心聲,所有作品須為原創,一經發現抄襲均按作廢處理,并且來稿一律不退。

2、文章格式要求:大標題用小三號黑體字居中,正文用小四號宋體字,行距20磅。作者名稱置于大標題下,后注明學院、專業班級、姓名與聯系方式等。

3、每學院選送十篇畢業心語,體裁不限,字數不限。

八、活動時間安排

1、活動宣傳:20xx年x月x日——20xx年x月x日;

2、作品征集:20xx年x月x日——20xx年x月x日;

3、評委評審:20xx年x月x日——20xx年x月x日;

4、結果公布:20xx年x月x日。

九、評獎辦法

由承辦方聘請有關部門及學院教師組成評委會,本著“公平、公正、公開”的原則,對參賽作品進行綜合評審。

十、獎項設置

本次活動設個人優秀獎26名、入圍獎若干名,所有參賽的同學均將獲得紀念品一份。同時,評選2個優秀集體組織獎。

獲得優秀獎及入圍獎的同學將獲得榮譽證書,作品有機會被推薦在校報上發表。

十一、投稿方式

本次活動只接受電子版word投稿,文件名格式為“征文題目+學院名稱+姓名”,以添加附件的形式發送。

截止時間為20xx年x月x日,征文以學院為單位發送到指定郵箱xxx

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