第一篇:求職個人簡歷表格
如何能制作出一份成功的簡歷,以增加在簡歷篩選中的勝算?如何能在不降低成功率的前提下提高簡歷篩選的效率?以下是寫寫幫文庫小編整理的求職個人簡歷表格3篇,以供大家參考。
求職個人簡歷表格一:
姓名
性別
男
出生年月
1989年5月
民族
漢
政治面貌
共青團員
學(xué)歷
統(tǒng)招大專
畢業(yè)院校
云南科技信息職業(yè)學(xué)院
專業(yè)
園林工程技術(shù)
畢業(yè)時間
2011年7月
電子郵箱
固定電話
聯(lián)系電話
籍貫
陜西省渭南市
求學(xué)經(jīng)歷
曾獲過何種等級資格考試證書
1、計算機圖形圖像處理(Photoshop)職業(yè)資格證書。
2、高級園藝師職業(yè)資格證。
3、高級綠化工職業(yè)資格證。
4、國家普通話二級。
在校獲何種證書及獎勵
特長
本人性格開朗、自信、活躍,樂觀向上,擁有較強的組織能力和適應(yīng)能力,并具有良好的身體素質(zhì)。與同學(xué)相處和睦融洽,樂于助人,對工作認真負責,注重團隊合作,積極參加學(xué)校及班級組織的活動,在專業(yè)方面能熟練操作CAD,PhotoShop,SketechUp,園林工程制圖、計算機輔助設(shè)計和豎向設(shè)計等特長。
求職意向與待遇要求
城鎮(zhèn)規(guī)劃、園林景觀設(shè)計、園林施工技術(shù)、園林綠化維護與管理、園林設(shè)計施工單位的設(shè)計、城鎮(zhèn)政府綠化管理和建設(shè)單位、城鄉(xiāng)規(guī)劃設(shè)計院、園林綠化設(shè)計和施工企業(yè)等單位工作。(服從調(diào)劑)
相信您的信任與我的實力將為我們帶來共同的成功!希望我能為貴公司貢獻自己的力量!
求職個人簡歷表格二:
真實姓名:性別:男年齡:23 歲身高:171CM婚姻狀況:未婚戶籍所在:河南最高學(xué)歷:初中工作經(jīng)驗:1-3年聯(lián)系地址:河南省鄭州市瀏覽次數(shù):刷新時間:2012-10-04簡歷等級:普通求職意向最近工作過的職位:水電工期望崗位性質(zhì):全職期望月薪:1500~2000元/月期望從事的崗位:電工,水工,電焊工,空調(diào)工/電梯工,普工期望從事的行業(yè):建筑與工程,電力/水利/新能源,其他行業(yè)技能特長技能特長:安裝 電工教育經(jīng)歷李寨一中(初中)起止年月:2001-7-5至2004-6-1學(xué)校名稱:李寨一中專業(yè)名稱:無獲得學(xué)歷:初中工作經(jīng)歷個體-作業(yè)技術(shù)員起止日期:2010-3-14至2010-10-29企業(yè)名稱:個體從事職位:作業(yè)技術(shù)員業(yè)績表現(xiàn):在職期間本人曾負責過(80萬元)圍擋廣告燈箱工程企業(yè)介紹:主廣告招牌安裝.個體承包(珠海市凱力電子)-作業(yè)技術(shù)員起止日期:2011-7-18至2011-10-26企業(yè)名稱:個體承包(珠海市凱力電子)從事職位:作業(yè)技術(shù)員業(yè)績表現(xiàn):良好企業(yè)介紹:工地個家戶穿線.各小區(qū)安裝電表采集器均豪物業(yè)-綜合維修工起止日期:2012--2-16至2012-4-26企業(yè)名稱:均豪物業(yè)從事職位:綜合維修工業(yè)績表現(xiàn):較差企業(yè)介紹:培訓(xùn)經(jīng)歷求職個人簡歷表格三:
姓 名:性 別:女 民 族:漢族出生年月:證件號碼:婚姻狀況:未婚身 高:163cm體 重:50kg戶 籍:河南洛陽現(xiàn)所在地:河南洛陽畢業(yè)學(xué)校:學(xué) 歷:大專專業(yè)名稱:日語畢業(yè)年份:工作年限:職 稱:求職意向 職位性質(zhì):全 職職位類別:其他類職位名稱:客戶經(jīng)理/餐飲部經(jīng)理;工作地區(qū):洛陽;待遇要求:3000元/月 不需要提供住房到職時間:可隨時到崗技能專長 語言能力:教育培訓(xùn) 教育經(jīng)歷:時間所在學(xué)校學(xué)歷培訓(xùn)經(jīng)歷:時間培訓(xùn)機構(gòu)證書2009年3月-2009年3月大連瀚茗春茶葉有限公司工作經(jīng)歷 所在公司:大連時代廣場戴維道夫咖啡店時間范圍:2010年9月-2011年8月公司性質(zhì):股份制企業(yè)所屬行業(yè):餐飲、娛樂、酒店擔任職位:咖啡店店長工作描述:經(jīng)營管理咖啡店運營,包括調(diào)整店面形象,進出貨物,店員管理,賬目管理。離職原因:準備來洛陽發(fā)展其他信息 自我評價:
兩年咖啡店管理經(jīng)驗
發(fā)展方向:
客戶經(jīng)理 餐飲部經(jīng)理
其他要求:
第二篇:老師求職個人簡歷表格
求職簡歷是一種常用的應(yīng)用寫作文體。那你知道電子商務(wù)的簡歷表格該怎么制作嗎?下面是由寫寫幫文庫小編分享的老師求職個人簡歷表格,希望對你有用。
老師求職個人簡歷表格(一)
個人基本簡歷
簡歷編號:
姓 名:
xuexila.com
國 籍:
中國
目前住地:
長沙
民 族:
漢族
戶 籍 地:
廣東潮州
身高體重:
158 cm 43 kg
婚姻狀況:
未婚
年 齡:歲
求職意向及工作經(jīng)歷
人才類型:
應(yīng)屆畢業(yè)生
應(yīng)聘職位:
小學(xué)教師/幼兒教師:教師、客服代表/專員/助理:、信貸管理/信用調(diào)查/分析人員:
工作年限:
0
職 稱:
無職稱
求職類型:
全職
可到職日期:
隨時
月薪要求:
面議
希望工作地區(qū):
湖南長沙
工作經(jīng)歷:
實習(xí)及社會經(jīng)驗
2005學(xué)年10月份 在廣州市天河區(qū)沙河小學(xué)見習(xí)兩周
2006學(xué)年5月份 在廣州市天河區(qū)先烈東小學(xué)實習(xí)三周
2006學(xué)年上半學(xué)期 當鋼琴家教(對象:4歲小男孩)
2006學(xué)年暑假期間 曾在家鄉(xiāng)的一所私人幼兒園(歡歡幼兒園)兼職
2006學(xué)年10月份 在廣州市天河區(qū)先烈東小學(xué)實習(xí)兩周教育背景
畢業(yè)院校:
廣東女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院
最高學(xué)歷:
大專
畢業(yè)日期:
2007-06-01
所學(xué)專業(yè):
小學(xué)藝術(shù)教育
第二專業(yè):
小學(xué)藝術(shù)專業(yè)
培訓(xùn)經(jīng)歷:
2004年9月-2007年6月就讀于廣東女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院 小學(xué)藝術(shù)教育專業(yè)
2005年6月25日全國計算機信息高新技術(shù)辦公軟件應(yīng)用操作員考試證書
2005年4月20日獲得入黨積極分子結(jié)業(yè)證書
語言能力
外 語:
英語 一般
國語水平:
良好
粵語水平:
良好
工作能力及其他專長
三年的大學(xué)生活即將過去,面對我的將是另一起點,另一目標,對此我充滿自信心,并做好一切準備去迎接社會的挑戰(zhàn).社會在發(fā)展,時代在前進.本人將繼續(xù)以與時俱進的奮斗精神,用100%的付出去實現(xiàn)自身的價值。
本人除了精通藝術(shù)方面以外,同時對計算機也有一定認識及了解.同時獲得了全國計算機信息高新技術(shù)辦公軟件應(yīng)用操作員考試證書.雖然是一張很不起眼的證書.但是還是希望貴單位能給我一個機會,不論在任何的崗位上,我都會認真的去努力.在這里我不敢跟您保證我一定能成為最好的一個,但是我可以肯定的是只要我努力了,我就一定能夠做好我的工作的.
在工作上我沒有十足的經(jīng)驗,我擁有的只是一個年輕人所有的自信,十幾年的求學(xué)路,造就了我熱情穩(wěn)重,正直樂觀的性格.我最大的優(yōu)點就是吃苦耐勞,我最大的資本就是年輕.我敢想,但我決不妄想;我敢干,但我決不盲干.
作為新世紀的大學(xué)畢業(yè)生,我比以往更加感到競爭的激烈和殘酷,然而我始終對自己充滿信心.因為在未來的我將以實際行動去證明我的能力,考驗我的意志,接受一切新的挑戰(zhàn)。
詳細個人自傳
我是廣東女子技術(shù)學(xué)院小學(xué)藝術(shù)教育系的一名學(xué)生,即將面臨畢業(yè)。大學(xué)三年,奠定了我的專業(yè)基礎(chǔ),良好的組織能力,團隊協(xié)作精神,務(wù)實的工作作風。
★專業(yè)知識上
聲樂、鋼琴是我在專業(yè)方面的專長。通過三年的美術(shù)學(xué)習(xí)(包括兒童美術(shù)設(shè)計與創(chuàng)作)、舞蹈方面有了很大的提高。在實習(xí)當中也接觸了對小學(xué)的民樂團以及合唱團的排練,有了一定的認識及了解。
★工作上
大三擔任副班長、實習(xí)期間擔任實習(xí)小組組長。在擔任期間受到了老師及同學(xué)的信任及好評。
★思想修養(yǎng)上
品質(zhì)優(yōu)秀,思想進步,篤守誠、信、禮、智的做人原則。在校期間,光榮成為入黨積極分子,雖然還為能成為一名中國共產(chǎn)黨員,但我依然在不斷認真改進我的不足之處,不斷努力加強我的專業(yè)理論。
★ 實習(xí)與社會實踐上
我對自己嚴格要求,注重能力的培養(yǎng),尤其是實踐積極及能力更是我的強項。我還積極地參加各種社會實踐,更讓我學(xué)會了思考,學(xué)會了如何做人、如何做事、如何與人共事.抓住每一個機會,鍛煉自己。大學(xué)三年來,廣東女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院培養(yǎng)了我自尊、自信、自立、自強的一面,同時培養(yǎng)了我實事求是、開拓進取的作風。
老師求職個人簡歷表格(二)
基本信息個人相片姓 名:xuexila性 別:女民 族:漢族出生年月:證件號碼:婚姻狀況:未婚身 高:163cm體 重:52kg戶 籍:廣東佛山現(xiàn)所在地:廣東湛江畢業(yè)學(xué)校:廣東培正學(xué)院學(xué) 歷:專科專業(yè)名稱:物流管理畢業(yè)年份:20xx年工作年限:三年以上職 稱:求職意向職位性質(zhì):全 職職位類別:教師職位名稱:市場策劃經(jīng)理;幼師;園長助理工作地區(qū):湛江市湛江市;待遇要求:可面議;不需要提供住房到職時間:可隨時到崗技能專長語言能力:英語 應(yīng)用能力A級;普通話 標準計算機能力:證書 中級;教育培訓(xùn)教育經(jīng)歷:時間所在學(xué)校學(xué)歷培訓(xùn)經(jīng)歷:時間培訓(xùn)機構(gòu)證書工作經(jīng)歷所在公司:分眾集團南京分公司時間范圍:20xx年8月-20xx年8月公司性質(zhì):私營企業(yè)所屬行業(yè):廣告、公關(guān)、設(shè)計擔任職位:公關(guān)/媒介-媒介專員工作描述:與各大高校后勤及其宣傳部門維持良好關(guān)系,拿下高校食堂和公寓的廣告發(fā)布權(quán),策劃各種品牌推廣活動在各大高校順利舉行。維護與政府部門關(guān)系,樹立良好的企業(yè)形象!離職原因:所在公司:金寶貝國際早教順德中心時間范圍:20xx年9月-20xx年10月公司性質(zhì):私營企業(yè)所屬行業(yè):教育、培訓(xùn)、科研院所擔任職位:市場專員工作描述:負責對順德市場進行規(guī)劃和統(tǒng)籌; 負責品牌活動的策劃、執(zhí)行、推廣; 負責合作品牌的洽談和維護與執(zhí)行,及媒體關(guān)系的洽談和關(guān)系維護;離職原因:所在公司:啟稚搖籃早教中心佛山分中心時間范圍:20xx年10月-2010年10月公司性質(zhì):私營企業(yè)所屬行業(yè):教育、培訓(xùn)、科研院所擔任職位:主任助理工作描述:負責中心的課時銷售,員工招聘,市場推廣活動的策劃與執(zhí)行,處理家長投訴及課時轉(zhuǎn)換等工作兼任貝貝托項目運動潛能班配班老師,負責嬰幼兒用品合作品牌的洽談和維護與執(zhí)行及媒體關(guān)系的洽談和關(guān)系維護離職原因:其他信息自我介紹:性格開朗活潑,溝通能力強,責任心強。
具有較強的組織策劃能力,為人正直,吃苦耐勞,愛好廣泛,有較強的責任心和集體榮譽感。熱愛小朋友,為人和善友好!發(fā)展方向:其他要求:聯(lián)系方式
老師求職個人簡歷表格(三)
基本資料姓名:xuexila性別:女出生日期:1979-01-02籍貫:陜西目前城市:新疆工作年限:三年以上目前年薪:xx萬人民幣聯(lián)系電話:***e-mail:(郵件&msn)請換成自己的真實信箱!應(yīng)聘方向求職行業(yè):專業(yè)服務(wù)(咨詢,人力資源),教育/培訓(xùn),政府,學(xué)術(shù)/科研,檢測,認證應(yīng)聘職位:中學(xué)教師,圖書管理員/資料管理員,英語翻譯求職地點:北京市,杭州市,青島市,成都市,烏魯木齊市薪資要求:面議工作經(jīng)歷2004/03—現(xiàn)在:***公司 高中英語教師學(xué)校外籍教師管理辦公室工作人員所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)
主要職責: 我用實際行動得到了領(lǐng)導(dǎo)同事的認可,也受到了學(xué)生的歡迎。現(xiàn)除任課外,還參與外語組主干課題研究,自己設(shè)計課題方案并策劃,主持英語課題實驗活動。另外,兼職負責外籍教師(任教口語的英國老師)管理工作。工作業(yè)績: 除教學(xué)成績優(yōu)異外,今年8月參加中國教育學(xué)會舉辦的論文大賽中獲一等獎,并在國家級刊物<現(xiàn)代教育理論與實踐指導(dǎo)全書>上發(fā)表.2002/08—2004/02:陜西綏德中學(xué)(省級重點中學(xué))高中外語教師中學(xué)教師
所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)
主要職責: 在工作的一年里,我用自己的知識和愛心,豐富著學(xué)生們的學(xué)習(xí)生活,和他們建立了深厚的感情;“與人為善,寬人律己”使我受到了同事的喜愛;曾在校報上發(fā)表文章,將書報上學(xué)來的新理念、新方法,有選擇地運用于教學(xué)工作中;總結(jié)工作的成敗,寫成論文《高中外語教學(xué)模式芻議》,培養(yǎng)自己的研究能力。教育培訓(xùn)1998/09—2002/07
陜西師范大學(xué) 食品工藝教育 本科
教育學(xué)、心理學(xué)及食品相關(guān)專業(yè)課自己研習(xí)《教育管理學(xué)》、《課程論》、《教育心理學(xué)》、《中國新時期教學(xué)論發(fā)展進展》、《心理學(xué)導(dǎo)論》等課程,具備形成理論基本能力。
2008/03—2008/05國際標準認證與管理協(xié)會中國代表處文書與檔案管理師資格特訓(xùn)文書與檔案管理師雙高級資格證書 主要培訓(xùn)文書學(xué)、檔案管理學(xué)、科技檔案管理、計算機高級技術(shù)應(yīng)用等課程。2003/07—2003/08新疆新華人壽保險西安分公司營銷學(xué)上崗培訓(xùn)上崗合格證職業(yè)技能外 語:英語:精通證 書:2008/05文書與檔案管理師雙資格證書a 2005/01初級工程師 2004/11高級中學(xué)英語教師資格證書a 2000/09全國計算機等級二級 2000/06大學(xué)英語六級自我評價待人真誠、自信樂觀、謙虛穩(wěn)重、做事認真負責,勇于挑戰(zhàn)自我;有較強的組織能力,有較好的團隊協(xié)作精神,具備較強的學(xué)習(xí)能力,相信自己能很快融入單位,為其創(chuàng)造價值。我一直在不斷提升自己努力成為“多元化復(fù)合型人才”,對于未來我滿懷信心,我認為確立明確目標對于個人發(fā)展非常重要,相信“適合”永遠是最好的!第三篇:教師求職個人簡歷表格
教師一詞有兩重含義,既指一種社會角色,又指這一角色的承擔者。廣義的教師是泛指傳授知識、經(jīng)驗的人,狹義的教師是指受過專門教育和訓(xùn)練的人,并在教育(學(xué)校)中擔任教育、教學(xué)工作的人。
今天寫寫幫文庫小編要跟大家分享的是:教師求職個人簡歷表格,具體內(nèi)容如下,希望能幫助到大家!
簡歷編號:
姓 名:
Liuxue86.com
國 籍:
中國
目前住地:
長沙
民 族:
漢族
戶 籍 地:
廣東潮州
身高體重:
158 cm 43 kg
婚姻狀況:
未婚
年 齡:歲
求職意向及工作經(jīng)歷
人才類型:
應(yīng)屆畢業(yè)生
應(yīng)聘職位:
小學(xué)教師/幼兒教師:教師、客服代表/專員/助理:、信貸管理/信用調(diào)查/分析人員:
工作年限:
0
職 稱:
無職稱
求職類型:
全職
可到職日期:
隨時
月薪要求:
面議
希望工作地區(qū):
湖南長沙
工作經(jīng)歷:
實習(xí)及社會經(jīng)驗
2005學(xué)年10月份 在廣州市天河區(qū)沙河小學(xué)見習(xí)兩周2006學(xué)年5月份 在廣州市天河區(qū)先烈東小學(xué)實習(xí)三周2006學(xué)年上半學(xué)期 當鋼琴家教(對象:4歲小男孩)
2006學(xué)年暑假期間 曾在家鄉(xiāng)的一所私人幼兒園(歡歡幼兒園)兼職
2006學(xué)年10月份 在廣州市天河區(qū)先烈東小學(xué)實習(xí)兩周教育背景
畢業(yè)院校:
廣東女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院
最高學(xué)歷:
大專
畢業(yè)日期:
2007-06-01
所學(xué)專業(yè):
小學(xué)藝術(shù)教育
第二專業(yè):
小學(xué)藝術(shù)專業(yè)
培訓(xùn)經(jīng)歷:
2004年9月-2007年6月就讀于廣東女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院 小學(xué)藝術(shù)教育專業(yè)
2005年6月25日全國計算機信息高新技術(shù)辦公軟件應(yīng)用操作員考試證書
2005年4月20日獲得入黨積極分子結(jié)業(yè)證書
語言能力
外 語:
英語 一般
國語水平:
良好
粵語水平:
良好
工作能力及其他專長
三年的大學(xué)生活即將過去,面對我的將是另一起點,另一目標,對此我充滿自信心,并做好一切準備去迎接社會的挑戰(zhàn).社會在發(fā)展,時代在前進.本人將繼續(xù)以與時俱進的奮斗精神,用100%的付出去實現(xiàn)自身的價值。
本人除了精通藝術(shù)方面以外,同時對計算機也有一定認識及了解.同時獲得了全國計算機信息高新技術(shù)辦公軟件應(yīng)用操作員考試證書.雖然是一張很不起眼的證書.但是還是希望貴單位能給我一個機會,不論在任何的崗位上,我都會認真的去努力.在這里我不敢跟您保證我一定能成為最好的一個,但是我可以肯定的是只要我努力了,我就一定能夠做好我的工作的.在工作上我沒有十足的經(jīng)驗,我擁有的只是一個年輕人所有的自信,十幾年的求學(xué)路,造就了我熱情穩(wěn)重,正直樂觀的性格.我最大的優(yōu)點就是吃苦耐勞,我最大的資本就是年輕.我敢想,但我決不妄想;我敢干,但我決不盲干.作為新世紀的大學(xué)畢業(yè)生,我比以往更加感到競爭的激烈和殘酷,然而我始終對自己充滿信心.因為在未來的我將以實際行動去證明我的能力,考驗我的意志,接受一切新的挑戰(zhàn)。
詳細個人自傳
我是廣東女子技術(shù)學(xué)院小學(xué)藝術(shù)教育系的一名學(xué)生,即將面臨畢業(yè)。大學(xué)三年,奠定了我的專業(yè)基礎(chǔ),良好的組織能力,團隊協(xié)作精神,務(wù)實的工作作風。
★專業(yè)知識上
聲樂、鋼琴是我在專業(yè)方面的專長。通過三年的美術(shù)學(xué)習(xí)(包括兒童美術(shù)設(shè)計與創(chuàng)作)、舞蹈方面有了很大的提高。在實習(xí)當中也接觸了對小學(xué)的民樂團以及合唱團的排練,有了一定的認識及了解。
★工作上
大三擔任副班長、實習(xí)期間擔任實習(xí)小組組長。在擔任期間受到了老師及同學(xué)的信任及好評。
★思想修養(yǎng)上
品質(zhì)優(yōu)秀,思想進步,篤守誠、信、禮、智的做人原則。在校期間,光榮成為入黨積極分子,雖然還為能成為一名中國共產(chǎn)黨員,但我依然在不斷認真改進我的不足之處,不斷努力加強我的專業(yè)理論。
★ 實習(xí)與社會實踐上
我對自己嚴格要求,注重能力的培養(yǎng),尤其是實踐積極及能力更是我的強項。我還積極地參加各種社會實踐,更讓我學(xué)會了思考,學(xué)會了如何做人、如何做事、如何與人共事.抓住每一個機會,鍛煉自己。大學(xué)三年來,廣東女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院培養(yǎng)了我自尊、自信、自立、自強的一面,同時培養(yǎng)了我實事求是、開拓進取的作風。
第四篇:應(yīng)屆生求職個人簡歷表格
簡歷(英語:resume),顧名思義,就是對個人學(xué)歷、經(jīng)歷、特長、愛好及其它有關(guān)情況所作的簡明扼要的書面介紹。簡歷是有針對性的自我介紹的一種規(guī)范化、邏輯化的書面表達。對應(yīng)聘者來說,簡歷是求職的“敲門磚“。
今天寫寫幫文庫小編要跟大家分享的是:應(yīng)屆生求職個人簡歷表格,具體內(nèi)容如下,希望能幫助到大家!
應(yīng)屆生求職個人簡歷表格一
應(yīng)屆生求職個人簡歷表格二
第五篇:個人簡歷表格
導(dǎo)語:我們大學(xué)生要把個人簡歷當成一塊敲門磚,你自己就是手持敲門磚的主人,要記住機會只留給有準備的人。接下來小編整理了個人簡歷模板表格,文章僅供大家的參考!
姓名:×××
性別:男
婚姻狀況:未婚
年齡:23歲
民族:漢族
身高:176cm
學(xué)歷:本科
戶籍:福建
政治面貌:團員
畢業(yè)時間:2015-7
畢業(yè)院校:福州大學(xué)
專業(yè):土木工程
個人能力:英語四級、計算機二級
手機:***********
E-mail:××××××@***.com
求職意向:建筑工程等相關(guān)職位。
社會實踐情況:
大二上曾參加院記者團工作,參與編排了段刊;
大三下開始參與SRTP課題小組,進行“高層建筑防排煙”的研究;
大三暑假期間曾在福建省建筑設(shè)計研究院設(shè)備二所實習(xí)。
相關(guān)技能:
能很熟練運用CAD進行工程制圖。
精于word、excel、vb、photoshop等軟件的應(yīng)用。
扎實地掌握給水排水方面知識,能完成建筑給水排水方面的設(shè)計。
能流利應(yīng)用中文、英語、閩南語三種語言。
能力優(yōu)勢:
1、經(jīng)過在福州大學(xué)歷時四年的學(xué)習(xí)與生活,多次的課程設(shè)計和實習(xí)經(jīng)歷,我已經(jīng)具備了很好的CAD作圖能力、專業(yè)知識的應(yīng)用能力。
2、善于學(xué)習(xí)、思考,容易接受新事物;善于溝通,處事沉穩(wěn),富于創(chuàng)造力。責任心強,時間觀念明確,誠實,能吃苦,做事有始有終。
3、熟悉Windows,能夠較熟練使用給排水相關(guān)軟件。
4、有豐富的實習(xí)經(jīng)驗,曾在華筑設(shè)計事務(wù)所實習(xí)三個月。
自我評價:
大學(xué)四年成績優(yōu)良,主要課程皆順利通過。
在設(shè)計院實習(xí)過2個月,有建筑給水排水設(shè)計方面的能力。
學(xué)習(xí)能力較強,能在實踐中學(xué)得相關(guān)知識。
屬實干型人才,做事認真負責,能按時完成計劃的任務(wù)。
我的格言:保持微笑,自信自強。