演講比賽策劃書

演講比賽策劃書1

主辦：人力資源部

協辦：廠務部

技術營業部

財務部

一、主 題

展辰達·二次創業·我

二、介 紹

本次大賽是北展公司“展辰達·二次創業·我”主題活動的第一響禮炮。通過演講的交流，從心里上激發員工對展辰事業的熱愛，從情感上教育職員工，使大家對公司對展辰事業的榮譽感更加強烈。

“有限公司的創立與發展凝聚了我們企業所有伙伴的智慧與汗水，也承載了我們的夢想。自至XX年，七年風雨!我們取得了發展的基礎，但我們也到了二次創業的關鍵時刻，此時此刻，如何統一我們的思想，集合我們的智慧，明確我們發展的方向及企業所處的位置，將對我們及我們的企業產生深刻的影響。” (陳金山總經理《對北京展辰達化工有限公司發展的思考 — 供我的伙伴們討論》)。希望通進此次比賽能夠引起全體職員工的共鳴，激發全體職員工立足本職、齊心向上，為推進展辰達新一輪創業而努力奮斗!

讓全體職員工的甜美笑容共同編織起展辰公司最亮麗的'風景線吧!

三、顧 問

陳金山 孫金秋

四、策 劃

人力資源部

五、指 導

熊光文

六、賽程安排

1、比賽地點：公司培訓室

2、比賽時間：(待定)

3、參賽選手：①各部門主管、副經理; ②各部門、各班組選派的職員工代表。

4、比賽形式：①主題演講; ②即興演講。

七、獎 勵

大賽設一等獎 1名 ，二等獎 2名，三等獎 3名，優勝獎 若干名(分別頒發榮譽證書和獎金)。

八、操作要求(詳見具體工作安排部分)

九、比賽程序

(一)宣布比賽開始

(二)全體起立

(三)介紹來賓，評委及本次大賽情況

(四)比賽開始 (3-5分鐘/人)

(五)比賽進行中穿插3次廠史廠情有獎知識問答

(六)講評

(七)總經理講話 (同時統分)

(八)發獎儀式(陳總、孫副總為獲獎選手頒獎)

(九)領導、來賓和評委退場

(十)宣布比賽結束，其他職員工按序退場

十、大賽評委(暫定)

(一)總經理陳金山

(二)常務副總經理孫金秋

(三)廠務部經理鄒波

(四)技術營業部經理劉建平

十一、特邀嘉賓(待定)

十二、宣傳聯絡(待定)

演講期間各項工作的具體要求和分工

一、宣傳工作要求

(一)海報(提前一天打出，由……負責)

其中包括：1、名單公布;1、時間、地點;3、產生介紹;4、祝語;5、造氣氛。

(二)橫幅“第二屆‘展辰杯’演講大賽”字樣(提前三天打出，由……負責)

二、音響、燈光、舞臺、拍照等

(一)音響設備：由×××負責(由×××負責)

(二)燈光要求：前臺亮，人不走動(由×××負責)

(三)賽場布置：賽場背景的制作、舞臺設計、觀眾席擺設(提前一天完成，由……負責)

(四)拍照要求：宣傳欄及欄前人群，現場盛況等(由×××負責)

三、接待工作

(一)陳總、孫副總，聯系好到達時間，由熊光文等接待

(二)劉經理、鄒經理，聯系好到達時間，由張紅征等接待

四、演講選手及聽眾

(一)參賽選手，應在賽前三天將打印好的演講稿交人力資源部(由張紅征接收)

(二)聽眾果品由鄒宇明負責購買，交張紅征等發放

五、主持人及記分員

(一)為公正起見，位置安排在主席臺右側(由×××負責)

(二)主持人×××考慮好同評委的聯絡和大賽程序(×××協助)

(三)記分由×××負責，評分表的設計與印制(由×××負責)

(四)評委、嘉賓牌的制作(由×××負責)

六、發獎儀式

(一)獎金，由×××負責

(二)證書，由×××負責，×××協助

七、領導、嘉賓評委的進一步聯系落實

(一)陳金山

(二)孫金秋

(三)鄒 波

(四)劉建平

……

八、聽眾(要有一定的組織性)

(一)領導及嘉賓

(二)全體職員工

附：

有限公司

第二屆“展辰杯”演講大賽評分標準

演講比賽策劃書2

為了給新時代城建學子提供一個平臺，增強同學們的自信心和自豪感，增進思想交流，繁榮校園文化。河南城建學院金口社、將舉辦以“青春讓夢想飛揚”為主題的露天演講比賽。

一、活動主題

激揚青春 放飛夢想

二、活動目的

為全校同學提供一個鍛煉自己，展現自己的平臺，用演講比賽的'形式來增強大家的自信心和表達能力，緩解學習壓力，豐富課余生活，努力構建和諧的校園生活。同時通過舉辦這次活動，為對演講有興趣的同學提供一個互相交流學習的機會。

三、活動原則

以“青春讓夢想飛揚”為主題，盡情發揮參賽選手的自身風采和演講才能，以各自不同、新穎的角度和方式表達對青春的不同理解。

四、活動內容

比賽地點：（初定）

比賽形式：（初賽和決賽兩部分）

初賽由以下三個部分組成，每位選手的參賽時間總計10分鐘。

1、已備演講（限時5分鐘）：選手根據指定的主題自擬題目進行演講；

2、即興演講（限時3分鐘）：選手根據現場抽簽得到的題目進行演講；

3、即興問答（回答限時2分鐘）：參賽者回答評委即興提出的2-3個問題。

五、活動準備

1) 參賽選手要求：

（1）河南城建學院09級本、專科學生，性別、年齡不限。

（2）主題“青春讓夢想飛揚”，從以下4個分主題中任選一個，要求內容積極、健康、向上。

a：我的大學（須包括：學習、生活目標，對未來的憧憬，對知識的渴望與熱愛。）

b：談閱兵感受（須與軍訓聯系在一起。）

c：我的青春我做主

d：有高中到大學過渡的感想

（3）如有背景音樂，則自帶音樂。

（4）自備服裝和道具。

2）參賽人數：

選拔賽自由報名，每班2－3人

3）時間初步安排：

演講稿發至指定郵箱（jinkoushe@126.com）。

4）賽前宣傳：

大學生'青春讓夢想飛揚'主題演講比賽總結：

六、初賽流程：

大概流程

1)根據報名名單，將參賽選手編號。

2)參賽選手將在賽前抽簽，比賽將按序號進行。

3)初賽將由已備演講、即興演講、即興問答四部分組成。

演講比賽策劃書3

一．活動背景：

英語作為一種國際通用語言，在國際交流與合作日益增多的今天，其主流地位和作用將會愈加凸顯。能否準確純熟地使用英語，特別是交流和演講能力的高低，將會直接影響到在校大學生今后的就業問題以及能否為國家和社會做出更大的貢獻。因此，大學生尤其迫切需要在不斷的鍛煉、比較和競爭中，注重培養英語交際能力，提高自身的綜合英語水平，才能在日趨激烈的社會競爭中找到自身的發揮之地。

二、活動目的：

本次由學習部舉辦的'信息學院英語演講比賽，旨在激發同學們的學習興趣和提高同學們的英語口語水平，以及提供一個可以展現自我，激勵他人的舞臺，并且加強在校大學生的競爭意識。

三、活動細節：

1、活動時間地點及參賽人員：

初賽：C31711月4日晚六點半。

決賽：C31711月10號晚六點半。

參賽對象：山師信息學院所有學生。

2、組委會成員：

宣傳部：海報設計，活動前期宣傳。

記者站：記錄活動現場情況，帶相機，人員2~3名。

自律部：維持現場秩序和處理突發事件，人員4~5名。

女生部：負責禮儀方面，選手頒獎。人員4名.。

學習部：指揮和安排整個活動進程。所有成員。

3、活動流程：

初賽：

(1)亮出自我

2分鐘以內有創意的自我介紹（有新意，印象深刻，要求感情豐富到位，發音清楚準確，語速適中，控場能力強。）

(2).“詞匯王”爭霸場

每位參賽選手五道詞匯分析填空題，每題答復限時10秒，積分制。

決賽：

(1).“PPT英語口語show”（滿分100分）

幻燈片主題可以為人物，風景，建筑，大事等感興趣話題，由選手自定。支持原創，即相機手機記錄身邊事，或激動或批評或感悟，難忘等，結合英語配講。酌情加分。

(2).即興演講（滿分100分）

十六位晉級選手隨機自選多媒體屏幕所示十六道題號中一道（此為不同主題的情景題問答形式），30秒現場準備時間，口頭英語表達觀點，三分鐘時間上限。

要求：觀點新穎，發音標準，語速適中，語體正確，切忌漢式英語表達。

(3).秀出風采（100分）

英文秀藝前提下或歌曲或詩朗誦或情景模擬口語對話或其他。由選手自定。

如果是情景模擬對話要求至少兩人，時間適當，內容豐富，主題鮮明有啟迪意義。

評分標準：（表格我另作，先內容）

初賽：

一、亮出自我

1.主題內容（30分）

主題突出，思想感情健康向上，材料充實，結構完整。

2.語言表達（25分）

發音準確，表達流暢，富有情理，有感召力。

3.綜合形象（20分）

儀表大方，恰當運用肢體語言，能與聽眾產生互動，上下場執意、答謝：

二、詞匯積分制，滿分25分，每道五分。

決賽：內容30%語言35%臺風15%時間5%脫稿10%親友團5%

1、內容：（滿分30分）

要求：1）主題鮮明2）結構清晰3）中心突出4）內容生動5）邏輯性強6）時代感強

2、語言：（滿分35分）

要求：1）發音清晰準確2）語調適宜3）連讀，重讀，句群停頓把握準確。

3、臺風：（滿分15分）

要求：1）富有幽默感2）肢體語言豐富3）情感豐富4）控場能力強。

4、時間：（滿分5分）

要求：三分鐘PPT自擬演講，兩分鐘即興答題，否則適量扣分。

5、脫稿：（滿分10分）

要求：根據選手脫稿程度給分。

6、親友團（滿分5分）

根據親友團到場的人數和現場表現，親有團比較活躍者適當加分。

注：這個評分標準用于第一環節和第二環節。第三個環節另外定標準。

演講比賽策劃書4

一、活動主題。

勵志，積極向上

二、活動時間。

待定

三、活動地點。

待定

四、活動任務。

1、XX學院全體學生；

2、嘉賓：待定

五、活動背景。

面對比中學少得多的課程，可同學們似乎感覺比中學時代還累，心態的把握，學習態度的把握，是同學們現在要面臨的首要任務，因為態度決定成敗，心態決定一切。我們要學習、要玩，需要心理素質的提高，需要勵志！然而在中加這個大家庭里，同學們一方面受著環境的影響，另一方面自身缺少對學習的激情，所以要想有一個美好的大學生活，能夠在走出大學校園的那一刻不后悔來過，不后悔曾今在湖工大的奮斗，就必須在學校有所追求，樹立遠大的理想。或許累點，或許付出了也沒有回報，但至少我們擁有回憶，多少年過去，想起我們今天的付出與汗水，我們還能默默一笑。同學們都希望如此，但希望總歸是希望，需要有所作為，有所勵志。同學們都期待著，期待著能有一個活動，能激勵他們，能給他們奮斗的動力和勇氣，讓同學們在前行中不至于迷茫，認清自己的方向，向前、向前，再向前！

六、活動目的。

作為XX大學的一員，我們沒有任何理由讓別人瞧不起我們，我們雖有成績的先天不足，但不代表我們沒有方向、沒有和本科生一樣的美好前途。我們來到了大學，來到了人生一個閃亮的舞臺，就是為了完成我們的理想，實現我們的目標。我們的父母，懷著一顆‘真心、愛心’，把我們送到XXX

來，這是對我們最真切的愛和關懷，我們給了自己充足的勇氣，讓自己能夠站立在這個多少學子夢寐以求的舞臺上。我們沒有理由退縮，沒有理由不前進。通過本次活動能給中加學子思想的上的動力，精神上的支柱，讓他們感受到，其實，我們一樣可以做到讓別人刮目相看，一樣可以出人頭地。告訴同學們，差什么，不差素質；差什么，不差勇氣；差什么，不差團結。既然父母給了我們這樣一個好的.環境，我們除了好好把握，別無選擇；既然，我們是別人眼中的富二代，我們除了用氣質、用能力來反駁這一點，我們別無選擇；我們都是堅強的孩子。不能的孩子因為思想上的一點小波動，而放棄前進的目標，放棄剛踏入大學的的雄心壯志。要讓拼搏與奮斗寫在我們每個中加學子的心頭，不怕失敗，不怕被別人瞧不起。讓中加的每個孩子都清楚，生活，只有做了自己的英雄才有奔頭，活在別人的眼里，沒意思。就算玩，我們也要玩出范來，玩得精彩。這樣，只有讓每一位中加學生都認清自己，看清自己，才能更好的把握自己，向自己的理想一步步靠近！

七、活動流程。

1、各班，以班為單位，在班內舉行一場演講比賽，選出兩名演講選手，進入初賽；

2、文藝部開始準備決賽節目；

3、各班班長將初賽名單于匯總；

4、組織部于

5、初賽開始；

6、初賽結束，評選出10名選手參加中加演講決賽，并現場進行決賽出場順序抽簽；

7、決賽開始

8、評委點評，頒獎；

9、活動結束、總結。

八、活動細則。

1、演講以英文演講為主，也可適當穿插中文進行演講，但內容一定要緊扣主題；

2、各班到場時，由各班班長到前臺簽到（應到、未到）；

3、班內演講比賽，需由助班和本班非參賽選手擔任評委；

4、文藝部只需彩排一到兩個節目，時間控制在10~15分鐘；

5、文藝節目形式不限，可以是唱歌，魔術，舞蹈等形式；，內容也應符合本次活動‘勵志、向上’的主題；

6、各班負責人，一定要高度重視班內演講，不可兒戲，并且及時上交參賽者名單，遲交或未交班級直接做棄權處理；

7、班負責人有任何不清楚的地方，應及時向承辦方咨詢反應，以得到及時解決；

8、在抽選出場順序時，為保證比賽的公平公正，抽簽必須由本人抽選，不能由他人帶抽。帶抽或未到場者做棄權處理；

9、決賽名單一經確定，由各班長負責拍攝本班VCR，內容以本次活動主題和對本班決賽者的鼓勵為前提進行拍攝；

10、各班VCR時間需控制在2分鐘以內，上交之前可以做適當的處理，以便加強放映效果，更好的凸顯主題；

11、各班班長于（xx時間xx）將VCR交與生活部（xx人名xx）進行審核，審核不通過的班級應立即返工重做，不得耽誤活動進程；

12、當承辦方給出中加演講比賽的具體時間后，參賽選手應積極備賽，不要出現遲到或不到的現象；

13、各班負責人確定比賽活動時間后，一定要在班上做好宣傳，到比賽時間，及時組織班上同學到現場按次序就坐，觀看比賽，并向本班同學強調會場紀律。

14、決賽中，每位選手上臺前都會在賽場大屏幕播放已準備好的VCR，對個人及班風進行宣傳，在決賽第五位參賽選手演講結束時，由節目表演人員登臺進行表演，表演結束，演講照常繼續；

15、演講形式及參賽者注意事項（見附錄1）；

16、中加演講評分細則（見附錄2）；

17、獎項設置（見附錄3）。

九、活動注意事項。

1、活動前做好宣傳工作；

2、各選手做好充分準備；

3、評委需保證比賽結果公平、公正；

4、觀眾應遵守賽場次序，忌遲到、盲目起哄、提前退場；

5、工作人員維持活動現場秩序，確保演講比賽順利進行；

6、注意場地衛生，活動結束后要將場地打掃干凈。

十、活動過程中可能遇到的問題及應急方案。

可能出現問題。

1、活動準備階段，一些班級積極性不高，配合度達不到；

2、初賽時，一些班級因各種原因，提出更換初賽名單；

3、決賽時，嘉賓、選手因有事不能到場，影響到活動的正常進行；

4、同學們不配合活動的展開，不能準時到達活動現場或提前退場；

5、活動現場音響、視頻等，出現非人為控制的狀況；

6、比賽現場觀眾無故起哄，擾亂比賽的正常進行；

7、初賽、決賽在確定時間地點后，因場地要做它用，需更換場地；

8、有人對比賽結果產生質疑，需做更正。

相應應急方案。

1、由本班班長邀請中加學生會宣傳部和本班班主任對本班進行活動宣傳，講解活動的意義和目的，鼓勵大家積極參加；

2、原則上不允許更換初賽者名單，但如遇有特殊情況（原參賽者生病、家庭原因、急事）可酌情處理，但必須得到原參賽者的同意才能做進一步處理；

3、如遇嘉賓因有事是在忙不過來，不能及時到場，活動部應有專人負責打電話確認。確認完畢，在不影響活動開展的前提下，活動照常進行；

4、責任到各班班長，負責本班學生按時到場，不提前退場；

5、首先維持賽場次序，如果可以解決就照常進行，如遇不能解決的問題，主持人跟與會各位講明，做延期安排；

6、各班在進場前，班長應講明現場持續，中加學生會學生部在活動進行中，對各班學生紀律進行觀察記錄，并在活動正式開始時，由主持人進行強調；

7、得到此消息，應第一時間向陳鳴老師匯報，由陳鳴老師做統一調配，各班長，學生會成員積極配合；

8、直接由評委老師，現場做出解釋，向該同學闡述自己的理由，如若確實有誤判，可現場進行修改。

十一、活動所需物資及經費預算。

1、水，5瓶5元

2、U盤，1個50元

3、臺燈，1盞35元

4、鋼筆，1只20元

5、榮譽證書，5本40元

總金額：5+50+35+20+40=150元

演講比賽策劃書5

英語是世界上使用最廣泛的語言，在國際的交流中起著至關重要的作用。英語口頭表達，歷來是學生英語學習的一個不可缺少的環節，是檢測一個學生英語綜合水平的試金石。國際交流的多元化更需要高素質的綜合人才，作為工科專業學生我們以后的專業學習和工作也需要我們熟練掌握英語口語，提高英語口語表達能力是我們在學習階段的一個十分重要的任務。因此動力工程學院學生會現面向全院同學舉辦“青春杯英語演講比賽”，提供一個展現自我的舞臺，借此提高同學們的'英語口語水平，加強我院同學的競爭意識。讓我們翱翔在英語的天空，舞蹈在英語的世界，我們期待著您的參與,期待著您的精彩!

一、活動簡介:

1、活動名稱：青春杯英語演講比賽

2、活動類型：英語口語能力展示，舞臺文藝表演

3、活動對象：動力工程學院全體同學

4、主辦單位：重慶大學XX學院團委學生會

5、承辦單位：XX學院XX部

6、贊助商：

7、負責人：

總項目負責人：項目負責人：,

8、計劃時間：20xx年X月X日—X月X日

9、計劃場所：初賽: (X月X日X:)

決賽: (X月X日X:)

二、活動目的及意義:

促進和提高我院大學生的英語口語水平、營造良好學習氛圍、活躍校園文化生活、提高大學生的綜合素質。通過競賽選拔的形式，提高我們大學生英語口語表達與應用能力，激發我們學習英語的積極性，為大家創造良好的學習英語平臺。

三、可行性分析:

在社會競爭日益激烈的今天，同學們期待著展示自己的才華，期待著證明自己，期待著提高自己的個人能力，期待著認識更多的朋友!在這么多期待之下，英語口語大賽讓他們的期待，成為現實!

本活動以下幾個亮點可以增加同學們的參與度，從而擴大贊助商在學生間的影響力和知名度：

1.本次活動比賽形式新穎而簡單，必然吸引廣大學生報名參與。

2.本次活動所需的設備均由我們主辦方提供，大大減輕參賽選手的負擔與不便。

3.抽取幸運觀眾(觀眾以投票的方式選出最有可能奪冠的選手，再從投他票的觀眾中，抽出5名幸運觀眾)。

四、活動流程:

(一)初賽

選拔，選手進行自我介紹，(不必拘于簡單的自我介紹，為提升自己人氣，可以加入歌曲、名言、幽默等)，并且準備朗誦一篇英語短文，時間在2分鐘以內,文段自選(請選手將原稿給一份給評委)。

(二)決賽:

1、主持人介紹來賓

2、致開幕詞，宣布比賽開始

(1)想唱就唱(出場秀)

1、全體選手合唱一首英文歌曲(歌曲再做安排)

(2)我秀我風采

1、參賽選手進行簡單自我介紹(時限1~2分鐘)

2、參賽選手進行自我才藝展示(時限3分鐘)

(3)英語主播我來當

1、英語演講(選手可自擬一個主題進行演講)

2、即興演講(由各英語老師提問)

3、每位選手演講結束后，評判小組當場打分，在后一位選手演講完,再宣布得分情況

4、半場穿插節目表演(學院文體部)

5、抽取幸運觀眾(觀眾以投票的方式選出最有可能奪冠的選手，再從投他票的觀眾中，抽出5名幸運觀眾，并獲得本次活動贊助商贊助的精美禮物一份)

6、學院領導上臺為本次比賽作總結

(4)花落誰家

1、為參賽選手頒獎

2、合影留念

五、宣傳方案：

1、宣傳時間：報名至比賽結束

2、宣傳渠道：海報報名表宣傳單虎溪之聲廣播網絡宣傳(民主湖論壇、動力工程學院人人網主頁等)

A、報名宣傳2張

B、決賽名單公布1張

C、決賽宣傳1張

D、宣傳單60到80份(待定)

E、在活動期間不定期利用廣播、網絡等渠道進行宣傳

六、賽前準備工作分配及時間安排：

(一)活動時間

1、報名時間：20xx年X月X日至X月X日

2、初賽：X月X日(星期X)

3、決賽：X月X日(星期X)

(二)工作安排

1、場地布置(素拓部)

2、獎品準備(見附表1)

3、主持人：待定

4、節目準備(團委學生會文體部)

5、工作人員安排(項目負責人)

(三)評委安排

1、初賽學生會主要干部

2、決賽

待定(必須邀請到輔導員及以上的老師)

(四)評分標準及評分表(見附表2)

(五)獎項名次安排

1、一等獎1名獎品(牛津詞典1本)+榮譽證書

2、二等獎1名獎品(瘋狂英語1本)+榮譽證書

3、三等獎1名獎品(英語原聲影帶1份)+榮譽證書

4、最佳人氣獎、最佳口音獎1名獎品(鋼筆1支、筆記本1本)+榮譽證書

七、資金預算(見附表1)

八、注意事項:

1、參賽者應在工作人員的指示下有秩序參賽；

2、參賽者在參賽過程中堅持公平原則；

3、干事除了堅守崗位的同時，靈活變動幫助其他部門開展工作4決賽期間參賽者可帶親友團，但其親友團需遵守現場紀律。

備注：要求決賽前彩排3次

附表1：資金預算

附表2：評分標準及評分表

演講比賽策劃書6

為了展示新時代我院學子的青春風采，增強同學們的自信心和自豪感，增進思想交流，繁榮校園文化，展現大學生風采，經學院有關部門批準，由我校分團委主辦，我教學院學生會學習部承辦的演講比賽，即命題演講和英語演講。

具體活動內容如下：

一、活動時間：10月

二、活動主題:

相信未來，夢想起航。

三、活動對象：

化學與制藥工程學院15級全體學生

四、活動階段：

1、組織與宣傳階段：

（1）由學習部各部員及學生會成員逐班通知、學習部給班長開會通知等多種方式進行宣傳，并為同學做詳細的介紹。

（2）各班欲參加比賽者將名單報給班長，各班班長將本班報名名單報至我教學院學習部。

（3）報名時間：自9月初開始，為期2天。

2、比賽階段：

（1） 海選時間為9月10日晚6:30，地點1-110，海選時按照四至五人一組分別上臺演講的`方式，每位同學的演講時間限制在1分鐘以內。評委為我院12級演講比賽獲獎人員，比賽采用評委現場打分，取平均分的辦法排列名次，從中選取前30名同學進入復賽。

（2） 復賽時間為9月20日晚6:30，地點在1-110，復賽時按照先中文后英文的順尋，評委不變，比賽依舊采用評委現場打分，以平均分排列名次，從中選取命題演講選手8名，英語演講選手7名進入總決賽。

（3） 決賽時間暫定為10月15日，地點在圖書館報告廳，由復賽選出的前15名選手進行比賽,另外邀請老師及其他專業人員擔當評委，比賽采用評委現場打分，綜合平均分以評出命題演講和英語演講一等獎各1名，二等獎各2名，三等獎各3名，以及最具感染力獎1名，最佳潛力獎1名，最佳臺風獎1名。

另附：

一、決賽流程：

1、開場Flash動畫；

2、開場舞；

3、主持人開場白；

4、介紹現場評委及嘉賓；

第一部分 命題演講

1、主持人宣讀比賽規則及評分細則；

2、一錘定音：選手隨機分為四組，依次上臺演講（附PPT介紹），評委打分每組晉級一位選手，并按分數排列得出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎一名；

3、圖文并茂：四位淘汰選手隨機抽取圖片，并進行一分鐘的看圖演講，評委評分，并按分數排列得出三等獎兩名，最佳臺風獎及最佳潛力獎各一名；

第二部分 英語演講

1、主持人宣讀比賽規則及評分細則；

2、選手依次上臺演講，評委打分；

3、才藝表演環節：評委根據每位選手的才藝表演打分

詩朗誦（用于分數統計）

第三部分

1、主持人宣布比賽結果；

2、嘉賓頒獎。

3、選手臺上合影。

4、老師做最后點評及總結。

注：13級每班選出50%學作為觀眾。

二、決賽評分標準（滿分10分）

（1）內容（總3分）：主題鮮明，觀點正確，積極向上，聯系實際，結構合理，語言流暢。

（2）形象（總1分）：要求服飾得體，舉止自然大方，體現當代大學生朝氣蓬勃的精神風貌。

（3）口才（總4分）：要求脫稿演講，普通話標準（英語演講要求發音標準，無語法錯誤），語速適當，講究演講技巧，體現演講魅力。

（4）時限（總1分）：要求根據時限恰當設計演講時長，超過或過于簡單的酌情扣分。

（5）現場效果（總1分）：要求現場感染力強，觀眾反應熱烈。

（6）起評分值：起評分為七分；

五、活動經費：略

演講比賽策劃書7

一、活動前言

又是一年國慶，潮起潮落，泛黃的書頁記錄著一路上的坎坎坷坷，一份份銘記，一份份榮耀，更有一 份淳樸的中國夢。銘記歷史，拾獲榮耀，力創美好的未來。歲月的風霜冰釋了那致命的曾經，也給了我們一片可以仰望的星空。古國文明，那是用汗水和鮮血換來的光芒，站在神州大地仰望天際，那是我們渴望的地方，因而奇跡發射了一艘艘神舟，探索未來，追求一個我們共同懷揣的'中國夢。

二、活動目的

70周年的國慶閱兵慶典，激起了我們滾滾心潮!我們驕傲，我們自豪，讓我們知道國力強盛是一個國家的根本，為此我班決定舉行一次演講比賽，一方面希望同學們可以展示自己的才能得到鍛煉，了解自己的不足和互相激勵，另一方面可以增進我們的愛國情懷。

三、活動時間：20xx年10月9日

四、活動地點：XX工程職業技術學院教學樓(多B331)

五、活動前期準備

1、由相關老師和班長，學習委員擔任評委

2、由不參加演講比賽的同學擔任計分組（4人）

3、主持人一人（自愿擔任，有此才能優先1人）

六、活動要求

本次活動以“偉大的祖國”為主題，自由發揮，時間五到八分鐘。言語得當，內容具體。每位小組最少一名參賽人員，將姓名，組號，和演講題目在10月7日前上交給本次活動負責人。

七、活動流程策劃

1、先由主持人致開場詞

2、活動開始后班委維持紀律

3、選手開始演講

4、評委組和計分組做好評分和電腦錄入分數的準備

5、演講結束后，宣布比賽成績，發放獎品。本次活動評選出一、二、三等

獎，根據獲獎選手所在的小組進行加分

八、評分標準

1、演講內容（35分）：思想內容能緊緊圍繞主題，觀點正確、鮮明，見解獨到， 內容充實具體，生動感人。材料真實、典型、新穎，事跡感人、實例生動，反映客觀 事實，具有普遍意義，體現時代精神。

2、語言表達（35分）：演講者語言規范，吐字清晰，聲音洪亮圓潤。（10分）2、演講表達準確、流暢、自然。（10分） 3、語言技巧處理得當，語速恰當，語氣、語調、音量、節奏 張弛符合思想感情的起伏變化，能熟練表達所演講的內容（15分）。

3、形象風度 （15分）： 演講者精神飽滿，能較好地運用姿態、動作、手勢、表情，表達對演講稿的理解。

4、綜合印象 （5分）： 演講者著裝樸素端莊大方，舉止自然得體，有風度，富有藝術感染力。

5、會場效果 （10分）：演講具有較強的感染力、吸引力和號召力，能較好地與聽眾感情融合在一起，營造良好的演講效果；演講時間控制在6分鐘之內。

九、評分規則 ：滿分為100分，評委打分后去掉一個最高分和一個最低分，匯總后取平均分，精確到小數點后兩位，若出現同分，則精確到后三位，依此類推。

演講比賽策劃書8

一、活動目的

為了豐富在校研究生生活，鍛煉學生們的演講能力和口頭表達能力，增強學術氣氛，給大家提供一個展現自我，提升自我的機會和舞臺，我院體育系團總支決定舉辦一場別開生面的演講比賽。

二、演講主題

以“激揚青春愛與奉獻”為主題，盡情發揮各參賽選手的自身風采、主張觀點及演講才能，以新穎的角度和方式，闡述對“激揚青春愛與奉獻”的`理解。

三、組織單位

主辦單位：山東體育學體育系團總支

承辦單位：山東體育學院體育系學生會生活衛生部記者團

四、活動參與對象

全體學生

五、活動流程

（一）宣傳及報名

10月25日—10月29日，全面開展大賽的宣傳及報名活動：

a、與宣傳部合作，制作宣傳板，海報和橫幅，在學生宿舍樓及食堂下張貼大量海報。安排相關人員在各研究生樓宿舍樓逐個寢室發放報名表，報名表可制成兩面，一面印有贊助方相關信息，一面印報名細則，這樣可以一舉兩得。

b、和各個班級合作，各班組織委員對各班級進行通報，將宣傳細化，深入化。

c、開啟電話報名方式，報名電話為：

d、月日—日在食堂門口設立現場報名點。

（二）規則細節（初定）

大賽分為預賽和決賽兩個部分。

預賽（考察選手的基本演講素質）

1、時間和地點：

2、評委：

3、比賽流程：

每位選手演講進行五分鐘的演講。包括一分鐘自我介紹和三分鐘關于主題的演講。最終按分數取前八名進入決賽。

決賽

1、時間和地點：

2、評委：

3、比賽流程：

（1）主持人開場白。

（2）命題演講。選手按照賽前抽簽順序依次上臺演講，每人六分鐘（一分鐘英文自我介紹+五分鐘演講）。

（3）觀眾互動的小節目（由觀眾說出一個字，臺上參賽選手說出一句包含此字的詩詞）。

（4）宣布上一輪得分，淘汰兩名選手，獲得優秀獎。

（5）即興演講。大屏幕上給出6個題號，每個題號后面對應一個題目。按照賽前抽簽順序由第一個選手選擇題號，30秒鐘準備時間后開始即興演講，時間約為2分鐘。其他選手照此依次進行。

（6）評委評分并點評，主持人宣布比賽成績和名次。

（7）活動參與者合影，主持人宣布活動結束。

七、參賽要求

（1）本次比賽演講稿的內容必須圍繞“激揚青春愛與奉獻”的主題，結合實際，突出亮點，主題鮮明，積極向上，切忌空談理論。

（2）參賽語言可采用中文或者英文，采用站立式脫稿演講。

（3）參賽選手必須在賽前15分鐘入場，找相關人員簽到。

（4）比賽順序由抽簽決定。

（5）比賽開始后，各參賽選手不得無故退出比賽。

（6）每位選手的演講時間限定在8分鐘內。

八、評分過程

得分才用累計形式，兩輪得分累加從高到低依次排列，決出一、二、三等獎。整個評分過程要求校研會同學參加，力求做到公平、公正、公開。

九、獎項設置

一等獎（1名）：證書+獎品二等獎（2名）：證書+獎品

三等獎（3名）：證書+獎品優秀獎（2名）、最佳口才獎（1名）。

演講比賽評分表

演講比賽策劃書

一、活動名稱：誠信杯演講比賽

二、主辦單位：學生會學習部

三、協辦單位：學生會其它部門

四、參賽嘉賓：大一新生和各部門部長及主席

五、活動宗旨

本次比賽旨在進一步豐富校園文化生活，推動我校素質教育，培養同學們對生活和學習的熱情，營造濃厚的學習氛圍且為大學生提供一個學習和交流的平臺，共同進步。增強學生掌握、運用所學知識的能力。比賽計劃由初賽和決賽兩場舉行。由我系學生會學習部主辦，。

六、活動時間：11月18日——11月30日

七、比賽地點初賽：實字樓202（如有改動，另行通知！）

決賽：暫定（如有改動，另行通知！）

八、賽前準備：

20xx年11月23日將通知下達各班班長，宣傳部在x月x日將海報寫出來，宣布比賽報名正式開始。大一新生到各班班長處報名，最后由班長統一報到系活動室，截止日期x月xx日晚。x月x日晚七點請各參賽選手到系活動室進行預賽抽簽，并要求預賽必須提前到常

九、主持人的選定：主持人一名，負責演講比賽的流程。

十、參賽選手要求：

（1）參賽對象：大一新生

（2）要求演講內容積極、健康、向上；

（3）服裝要求：正裝

十一、演講主題：以反應大學生積極向上、青春活力、充滿夢想為主題等

十二、初賽安排及籌備工作：

1、宣傳部要做好1塊宣傳板和海報多份，宣傳板在比賽開始前一個星期抬出來放在食堂外面。

2、x月x日下午5：30開始布置教室，主要由本部室人員負責。

3、x月x日晚7：00在教x—xx—x舉行初賽，初賽每名同學的演講時間為3——5分鐘，不設提問。評委若干，評委分別對參賽選手進行評分統計后，選出前16名（依報名參加人數而定）選手參加決賽。

十三、決賽安排：

1、x月x日晚7：00在教x—xx—x進行演講比賽決賽。決賽每名同學的演講時間為5分鐘。命題演講結束后，評委對參賽選手進行評分。

2、決賽成績除去最高分和最低分，剩余評分取平均分，按平均分的高低排出名次。評分取小數點后兩位，分數相同者取小數點后3、4、5位。第一位選手演講完畢，評委現場打分，工作人員統一收集后由統分人員統計，下一位選手繼續演講。第二位選手演講完畢，主持人公布第一位選手被去掉的最高分和最低分，然后公布最后得分。依次類推。

3、比賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，最佳臺風獎和最受歡迎獎。（共七名獲獎者）

注：

一、要求以及評分標準：

評分采取100分制。命題演講按演講內容（30分）、語言表達（35分）、態勢神情（20分）、儀表形象（10分）、演講時間（5分）5個項目進行

1、演講內容（30分）

a、觀點正確、鮮明，主題深刻、集中。（10分）

b、角度新穎、選材得當，材料典型、充分；（5分）

c、切合聽眾對象，切中社會現實，針對性強；（5分）

d、邏輯嚴謹，結構清晰，語言生動，說服力強。（10分）

2、語言表達（35分）：

語音：普通話標準，吐字清楚、準確，流暢，自然；（15分）

語調：停頓運用得當，抑揚頓挫切合演講內容，能準確、恰當地表情達意。（15分）

語速：演講流利，有適當的速度，節奏富于變化；（5分）

3、神情動作（20分）：

姿態、動作、手勢、表情、眼神能準確、鮮明、自然、形象、直觀、靈活地表達演講內容和思想感情，渲染氣氛，增強表達效果，不矯揉造作，夸張別扭。

4、儀表形象（10分）：

（正裝）服飾大方、自然、得體，舉止從容、端正，風度瀟灑，精神飽滿，態度親切。

5、演講時間（5分）：

嚴重超時或少時按照超時或少時的分鐘數扣分。

（時間限制為5分鐘，嚴重少于3分鐘或多于7分鐘，每分鐘扣1分，扣完5分為止）

二、比賽流程

1、初賽：介紹參賽程序和評委——比賽開始——評出名次——宣布決賽名單和時間地點

2、決賽：領導致辭——開始比賽——在第二個參賽人員結束時候報出第一個參賽人員的分數，依此類推——頒獎——嘉賓上臺總結

注：（流程中可適當加入一至二個表演節目）

三、注意事項：

1、參賽者必須提前到場，到指定區域就坐。

2、為了衡量演講者的演講與應變水平，我們可能會增加一點即興問答活動內容，對此，希望參賽者賽前要有充分準備。

演講比賽策劃書9

前言：

為了激發大學生學習英語的興趣和熱情，營造濃厚的英語學習氛圍，鍛煉學生的英語表達能力，豐富學生的校園文化生活，展現新時代大學生積極向上的精神風貌，現面向河南科技學院新科學院全體學生，舉辦第十一屆英語演講比賽，詳細策劃內容如下:

一、活動主題

Inheritance & Innovation(傳承與創新)

二、活動目的

為了增強學生運用英語的能力，營造積極向上的`校園文化藝術氛圍，充分展現當代大學生的青春活力。進一步推進大學生素質拓展工程,提高大學生的英語應用水平，特此為廣大學生提供一個展現自我、提升自我和突破自我的機會和舞臺。

三、具體事項

（一）主辦單位：院團委

（二）承辦單位：外國語言文學系團總支

（三）參賽對象：新科學院全體在校生

（四）活動原則：準確、客觀、公平、公正、活潑、交流、自信

（五）比賽形式：比賽分為專業組和非專業組。

專業組（外語系）：通過初賽復賽選出六名選手參加新科學院英語演講比賽決賽。

非專業組：各系內自行舉辦初賽，各選出兩名選手代表本系參加新科學院的復賽，復賽通過后代表本系參加新科學院的決賽。

四、活動安排

大賽分為初賽、復賽、決賽三個階段。

（一）初賽

由各系自行組織安排，非專業組各系經過初賽，挑選兩名選手代表本系參加新科學院第十一屆英語演講比賽復賽，復賽通過者代表本系參加新科學院第十一屆英語演講比賽決賽。

初賽要求各系于11月14日前全部結束，各系務必于11月14日下午17：00之前將進入復賽選手的紙質版名單（包括姓名、系別、專業班級以及聯系方式）交于外語系辦公室（12#413）值班處，并將電子版的名單發給第十一屆英語演講比賽負責人：陳家鵬

（二）復賽

復賽時間為11月19日，具體時間地點由外語系負責通知進入復賽的選手參加復賽。外語系組織人員進行選拔，最終選出專業組六名，非專業組六名選手參加決賽，并在外語系微信公眾平臺上進行公示。

（三）決賽

決賽時間為11月27日，地點為圖教201。

決賽分為兩部分:

第一部分：命題演講，比賽主題為“ Inheritance & Innovation ”，進行演講。

要求：演講比賽要求選手圍繞“ Inheritance & Innovation ”主題，聯系實際充分展開想象，自由撰寫演講稿（內容積極、健康、樂觀、向上）。選手以“ Inheritance & Innovation”為主題，根據自己演講內容添加副標題，附帶背景PPT（設置自動播放時間）及音樂，本部分演講要符合主題，要求在3分鐘內完成。

第二部分：即興演講，定題演講后選手從抽簽箱中抽去備選題目，以選手抽到的題目為題進行即興演講。

要求：選手需在2分鐘內完成本環節。

五、評分標準:

1，命題演講展示：要求脫稿演講，主題鮮明，聯系實際，邏輯性強，發音標準，表達流暢，語速得當，表情自然，具有一定的表現力和感染力；

2，即興演講展示：選手抽到題目思考過后能發揮自如，表現力、應變能力強，觀點鮮明，表達流暢；

3，形象：要求著裝整潔，端莊大方，舉止自然得體，上下場致意等；

4，時間限制：定題演講3分鐘，即興演講2分鐘。

六、獎項設置

專業組：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。

非專業組：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。

注：此次活動最終解釋權歸外國語言文學系團總支所有。

演講比賽策劃書10

一、活動主題

讓感恩的心貼近生活

二、活動宗旨

感恩父母 感恩學校 感恩社會

三、活動目的

1、通過感恩節活動，讓學生們了解每個人都是屬于社會的人。每個人的生活都離不開社會的大環境。

2、通過感恩節活動讓我們的學生能夠用心地去貼近這個社會并努力地為這個社會造福。

3、通過感恩節活動，讓我們的學生了解在我們的周圍還有很多的不盡人意的地方，需要我們捧出真誠的心、伸出溫暖的.手努力地改變它們。我們的周圍還有很多需要幫助的人，牢固地樹立起幫助別人，快樂自己的信念。

4、教育幫助每個學生在社會中做講文明、守規范的現代人。

5、本次活動旨在向全體學生弘揚感恩的傳統美德，讓感恩的心在人間傳播。

6、對于本次活動，以期望對學生產生積極影響及提高同學們普通話能力，為普通話考試做準備。

四、活動背景

為了提高全系同學們普通話能力，豐富同學們的生活及學會感恩，感謝周圍一切幫助我們的人。

五、參與人員

傳媒技術系全體同學

六、活動場所

傳媒技術系各班及多媒體

七、活動時間

11月1日至12月7日

八、活動流程

初賽：

1、核查人數(各班班干部)

2、主持人講話

3、評比人員進入會場

4、比賽開始

5、準備演講稿每班按名字上臺演講

6、時間晚自習7：00起至8：30

決賽：

時間待定

主持人講話

活動參與：系老師，院學習部，系學習部，初賽優秀學生

評比人：系老師，院學習部，系學習部

九、評分標準

1.作品主題鮮明突出，內容健康積極向上 。 (10分)

2.感情飽滿真摯，表達自然，能通過表情的變化反映作品的內涵。(15分)

3.吐字清晰，普通話標準，能很好把握節拍、節奏。(20分)

4.能正確把握作品內容，朗誦富有韻味和表現力，能與觀眾產生共鳴。(20分)

5.朗誦形式富有創意，配以適當樂曲或以其他富有創意形式朗誦。(10分)

6.朗誦熟練，聲音洪亮，能夠脫稿。(10分)

7.精神飽滿，姿態得體大方。(10分)

8.衣著得體整潔，自然大方。與作品內容相協調 。 (5分)

十、活動各環節負責人

總負責人：××

執行人：院學習部、傳媒技術系老師、學習部全體成員

評比總負責人：××

評比成員：××、××、××、××、××、××、××、××

主持人：××、××

宣傳人員：系學生會宣傳部(各班干部協助)

簽到負責人：××、××(各班班干部協助)

緊急事件時間負責人：××、××

十一、活動所設獎項

特等獎一個 一等獎一個

二等獎兩個 三等獎三個

優秀獎五個

十二、展望

本次活動將是由我系組織在全系展開的感恩教育活動，對本系學生形象，面貌及學習有積極影響，并能把我系建設得更加團結向上!在活動中鍛煉，在活動中學習!在活動中學會感恩。

十三、主辦單位：傳媒技術系學生會

承辦單位：傳媒技術系學生會學習部

演講比賽策劃書11

xx年，彈指一揮，舊中國的千瘡百孔，民不聊生已成過去；60年，白駒過隙，祖國的天“春風楊柳萬千條”，祖國的地“青山著意化為橋”，祖國的兒女“遍地英雄下夕煙”；60年的勵精圖治，60年的上下求索，如今的.祖國早已挺立在古老的東方，屹立在世界民族之林！

一、活動目的:為慶祝新中國成立xx周年，人文社會科學學院學生會學習部特此舉辦“我為祖國添光彩”中文演講比賽。本次演講比賽將通過回眸歷史、了解現實、展望未來，增強同學們對祖**親的赤誠之心，堅定大學生共產黨好、社會主義好、改革開放好和偉大祖國好的政治立場，引導同學們樹立遠大的理想志向，養成文明良好習慣，做社會主義核心價值體系的弘揚者、實踐者。

二、活動名稱：“我為祖國添光彩”演講比賽

三、主辦單位：人文社會科學學院團委學生會

承辦單位：人文社會科學學院學生會學習部

四、活動流程：

（一）前期準備

2、與辦公室協調工作，設計展板，繪制海報，布置教室，準備獎品，調配工作人員、禮儀、主持；

3、通知各班負責人選報兩名人員參加比賽及相關注意事項；

4、邀請評委，準備題簽。

（二）比賽流程

地點：院學生會辦公室；

注意事項：（1）各班參賽代表的演講時間控制在兩分鐘左右，可節選自己演講內容的精彩部分；

賽后事項：（1）根據評委打分取前10名進入決賽；

（3）演講與口才俱樂部對入圍選手進行賽前培訓。

地點：C座教室

比賽流程：（1）曲藝俱樂部歌曲表演（備注：紅色歌曲，渲染愛國氣氛）；

（2）主持人致歡迎詞并介紹本次活動的目的與意義；

（3）主持人公布比賽規則，評分標準，宣布比賽開始；

（5）演講與口才俱樂部配樂詩朗誦表演；

（6）主持人宣布獲獎名單，嘉賓頒發獎品及榮譽證書并合影留念；

（7）主持人宣布比賽結束，再次感謝各位同學的參與和支持，歡送嘉賓退場，同學退場。

賽事環節：第一環節——定稿演講。所有參賽選手按抽簽序號依次進行演講，演講時間不超過5分鐘，評委根據選手表現現場評分，每五人一組演講完畢后由主持人宣布分數。本輪分數占總分的70%；

第二環節——即興演講：每名選手上場2分鐘前抽取即興演講的題目，演講時間控制在2分鐘左右。此輪分數占總分的30%；

備注：（1）參賽者無故不到者視為自動棄權；

五、比賽規則

1、報名人員必須為人文社會科學學院大一學生，每班僅限兩個名額。演講與口才俱樂部可推薦一名成員直接進入決賽。

2、比賽選手穿著簡潔大方，能較好地展現大學生風采，避免奇裝異服及粉飾過度。

3、評分

A、評分方法

（1）分演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象四部分對演講選手評分，滿分100分。

（2）評委打分匯總后去掉一個最高分和一個最高分后，取平均分。

B、評分標準

（1）演講內容：35分。要求演講緊扣主題，格調積極向上，富有真情實感。

（2）語言表達：25分。要求脫稿演講，語言規范，口齒清晰，普通話標準，表達流暢，激情昂揚，語速適當。

（3）形象風度：20分。要求衣著整潔，儀表大方，舉止自然得體，上下場禮貌致意等。

（4）綜合印象：15分。由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價。

（5）時限：5分。要求根據時限恰當設計演講時長，超過或過于簡單的酌情扣分。

六、獎項設置

一、二、三等獎各1名；

個人風采獎1名，要求選手有很強的舞臺表現力，有自己的風格；

優秀獎7名，要求選手積極參與活動，在活動中表現突出。

備注：以上各個獎項均由院團委頒發證書及獎品。

七、賽事結束

1、參加本次活動的工作人員清整會場；

2、學習部干事負責收集同學們對此次活動的感受以及意見和建議；

3、總結本次活動成績與不足，為后期活動積累經驗教訓。

演講比賽策劃書12

一．活動項目：英語演講比賽

二．活動背景：大一新生剛入校之際，我們要提供繽紛的社團活動，豐富大一新生生活，使他們逐漸適應大學生活；同時社團內部擬組建英語演講小組，要從中遴選出口語較好的人員。

三．活動目的：

1.從大一干事中篩選出口語較好，語言表達能力強的人員，為下一步組建英語演講小組儲備人才；

2.豐富社團活動形式和內容，提高同學們學習英語的`興趣；通過對他們的指導、培訓，提高學生英語高級表達能力，使同學們能夠借助表情、肢體語言更好的進行英語交流；

3.對社團內部成員進行專題鍛煉，為以后參加院級及校級比賽做好準備；

4.鍛煉大一社團干事的組織、籌備能力。

四．活動內容：

這次活動主題為“英語演講比賽”，演講內容不限，選手提前做好準備，比賽時間為3—4分鐘。比賽評委由受邀老師和社團骨干成員組成，評委以《評分細則》為準，本著公平、公正、公開的原則評分。比賽結束后評出一等獎（1名）、二等獎（3名）、三等獎（5名）、優秀獎（6）共四個獎項，比賽結束后頒發獎狀。

五．活動流程：

第一階段（準備階段）：

10月15日有各部部長宣傳、動員大一新干事，進行報名，社團人員將參賽人員名單及聯系方式收集整理完畢。

第二階段（比賽階段）：

1.比賽分兩個賽場，由活動部成員負責賽場布置及參賽選手抽簽 ，為比賽做好準備；

2.比賽分為兩個環節，第一環節比賽主持人宣布比賽開始后，選手按照抽簽順序依次上臺演講，時間3—4分鐘。期間評委為選手打分，并寫出簡短的評語和建議。然后交至秘書部工作人員，進行和分及整理評語。每六個選手為一小組，每一小組演講結束后由主持人公布評委分數，之后下一小組上場比賽；第一環節結束后隨即進入第二環節——即興演講階段；

3.所有比賽結束后，由主持人公布參賽選手總名次和分數，評出獲獎選手并隨即進入頒獎階段；

4.由活動部成員清理賽場。賽場清理結束后，開總結會并由社長傳達下一步活動安排；

5.將評委對每位演講選手的評語和建議發放給每位選手。

六．面向對象：

大學生英語俱樂部社團內部全體成員。

七．活動時間：

20xx年10月23日 15：00正式開始。

八．活動地點：

二號教學樓2106室、2105室。

九．主要負責部門：

學習部、財務部、活動部、秘書部。

演講比賽策劃書13

為了豐富同學們的課余生活，活躍校園氣氛，促進學生之間的友好關系，體現大學生風華正茂的精神狀態；提高同學演講水平，發掘培養演講人才。活動以“追求真理，鍛煉口才，發展自我”為宗旨，從而傳播文化精神，展現學子風范；鞏固同學們的專業思想，提高語言組織表達能力和邏輯思維能力。

組織單位

主辦單位：藝術系團總支

承辦單位：藝術系團總支素拓部

活動名稱 藝術系“書香校園”演講比賽 活動時間

活動時間：20xx年11月30日——20xx年12月15日

活動目的

通過舉辦演講比賽為廣大學生提供一個展示自己能力的平臺，促進校園生活的和諧。近而，在全系范圍內形成一種勤于思考、敢于展現自我、善于交流的.積極探索的良好氛圍。

活動流程

（一）、宣傳：

由部門干事通知各班班長、團支書此賽事并組織報名，名單匯總到素拓部。

（二）比賽流程：

1.本次比賽賽分初賽、決賽兩個環節。本著自由公平公正的原則，在14級、15級學生中選拔推舉選手。

2.初賽以即興演講+書香校園比賽形式進行，選拔出8名選手參加決賽。

① 時間：12月3日

② 地點：初賽：二號教學樓226

決賽：待定

（三）比賽要求：

1.要求演講人員口齒清晰，思維敏捷，賽前做好充分準備，參賽隊員仔細閱讀比賽須知，熟悉賽會的日程安排。

2.請各參賽人員及組織人員務必于每場比賽開始前 30 分鐘到達比賽現場。同時，各賽場的黑板裝飾在比賽開始前三十分鐘裝飾好，以利于賽事的統籌安排及各場比賽準備工作的順利進行。

3.請各參賽人員遵守賽事各項時間安排，如遇到特別問題，請及時與組織者以及團總支素拓部人員聯系，以便協調安排，保證賽事的順利進行。

4.遵守賽會的紀律及規定，請在每場比賽之前做好細致的準備工作，有利于演講人在比賽中發揮出自己的最好水平。

5.比賽期間，各參賽隊請不要與評委接觸，如想表達對賽事的意見，請與素拓部成員聯系，各參賽隊請不要與評委接觸。

6.比賽現場的工作人員要始終保持活動現場的整潔衛生，維持現場秩序。

7.以“友誼第一，比賽第二”為宗旨，當文明演講人，做文明觀眾。

比賽獎勵：比賽分別決出的：第一、第二、第三名，予以證書鼓勵。

演講比賽策劃書14

一、活動背景：

中學階段，學生伏案學習；在大學里，他應該站起來，四處暸望。踏入校園的90后莘莘學子，在用反思和質疑表達著肯定與尊重，開始學著用自己的眼睛觀察，沉下心來思考現實。只有擁有合理目標并為之扎實奮斗的人才能真正擁有未來。

二、活動主題：

“我的.大學我做主”

三、活動目的：

通過此次活動，使學生客觀分析自身條件、科學確定職業發展目標、有序的安排校園生活、坦誠與人交流溝通、不斷完善學習與生活方法、全面合理評價學習成果，讓大學時光充實而不忙亂、緊張而不壓抑、自由而不失控、多彩而不偏激。

四、參賽對象：

工商管理系10、11級全體學生

五、報名方式：

報名時間內，在各班學習委員處報名，由學習委員統一上交學習部。（姓名、班級、聯系方式）

六、活動要求：

1.原創稿件；

2.初賽時選手可以帶稿演講，決賽脫稿演講；

3.比賽時間為3——4分鐘；

4.要求積極向上，緊扣主題，結合自己的思考，充分發揮想象，展現個人風采。

（注：決賽時選手必須自備背景音樂、ppt）

七、活動時間：

報名：待定

初賽：待定

復賽：待定

決賽：待定

八、活動地點：

工商管理系第一教學樓

九、活動策劃主辦方：

四川天一學院工商管理系團總支學生會學習部

十、獎項設置：

一等獎 1名 頒發榮譽證書及獎品

二等獎 3名 頒發榮譽證書及獎品

三等獎 5名 頒發榮譽證書及獎品

十一、經費預算：

證書及獎品： 一等獎1名 50元

二等獎3名 90元

三等獎5名 100元

宣 傳：橫幅 80元

宣傳稿及海報 50元

活動用水和筆： 100元

合計 ： 370元

（注：詳細安排見附件）

演講比賽策劃書15

一、活動背景

大一新生在軍訓過程中對新的學校、新的生活、新的學習環境以及自身都會有更深的'認識與感想，這就需要一個可以讓他們抒發感想的舞臺！

二、活動目的和意義：

軍訓是大學生活的第一課，軍訓的點點滴滴如佳釀一般愈久彌香，行動 起來！用自己的雙手，定格住精彩的瞬間，用真摯的話語，裝點軍訓的記憶！

三、活動主題：

軍訓記憶。

四、活動時間：

待定（活動天數）

五、活動地點：

待定

六、活動對象：

20xx屆大一新生

七、負責部門：

美術系團總支學生會

八、報名方式：

待定

九、活動流程

活動前期

1、邀請評委老師。

2、可通過與宣傳部合作辦展板通知本次比賽，擴大宣傳度。

3、下達

活動中期：

1、比賽前，學生會成員提前兩個小時布置會場，并組織人員進場，比賽期間的紀律由紀檢部負責。

2、主持人自我介紹，介紹嘉賓及參賽選手。

3、領導致辭

4、待參賽選手演講完畢后，可由嘉賓提問問題，以測試選手現場應便能力及語言組織能力。

5、為緩解比賽緊張氣氛，比賽期間可休息五到十分鐘。

6、由評委老師對各個參賽選手進行評分。

比賽后期：

1、活動結束后，由美術系團總支學生會打掃會場，處理賽后事宜。

2、總結活動經驗，發揚優點，改正錯誤。

3、得出本系此次比賽結果，公布獲獎名單。

十、獎項設置：

待定

美術系

學生會

20xx年8月31日

“我的青春，我的大學”風采演講大賽

初賽策劃書

一.活動主題

我的青春，我的大學

初賽：軍訓生活大家談 復賽：我的青春，我的大學

二．活動背景及目的：

11級新生剛剛結束軍訓開始大學生活，對軍訓生活有著獨有的感受，對大學生活有著無限的向往，本次活動借此機會為新生搭建一個抒發情感、暢所欲言的平臺，幫助同學們總結軍訓，更快的融入到大學生活中 三承辦部門：

土建與水利學院學生會秘書處 四．活動對象：

土建與水利學院11級全體同學 五．活動安排：

1.賽前宣傳：

做好報名表，在報名表上聲明活動要求、評分方法、參與方式以及獎項設臵，使同學們對活動有大致的了解，讓秘書處干事在班內結合報名單進行宣傳，吸引同學。（在9月28日之前完成）

在活動展開的前一個星期通知宣傳部，宣傳部在海報欄內張貼海報，以較為正式的方式將活動公布至全校。（在9月27日之前完成）2.賽前準備

秘書處內部成員進行討論，完善初步策劃，并在活動前一個星期下發策劃，讓每位秘書處成員都整個比賽的流程熟記于心。

主持人的確定，在秘書處部內進行選拔，組成搭檔進行配合。由秘書處干事連同班委負責所在班級的人員報名情況，每班限報4人，經過班級初步篩選后，將具體報名信息于9月30前上報交到秘書處。由秘書處進行信息匯總，完成演講大賽初賽簽到表。

根據評分細則，完成評委評分表，大眾評分表。

將32位報名選手進行劃分，分為4組。安排4名干事在國慶節期間進行聯系，為其解答在準備演講比賽期間遇到的疑惑，間接起到監督的作用。

4名干事在初賽前的晚上，再次發短信進行提醒，鼓勵選手加油。初賽前30分鐘電話聯系報名選手，確保選手準時到場參賽。

2.初賽：

時間：10月9日晚，6：30 地點：教學樓3107 主題：軍訓生活大家談

流程：

① 選手提前15分鐘到場簽到，抽簽決定出場順序。(由2名干事負責)②主持人致開幕辭，介紹評委，宣讀比賽規則及評分細則。

③選手按抽簽順序進行3分鐘的演講，評委在選手演講過程進行打分，每5個選手為一組，每組選手演講過后，由評委進行點評，算分人員利用此時收取評委打分表并算出每位選手的得分情況，在評委點評過后公布分數

④所有選手都演講結束后，穿插才藝節目，算分人員利用此時整理好選手的排名情況，選前15名進入決賽。

⑤公布進入決賽的選手名單，以及決賽的主題、時間、地點。⑥主持人宣布初賽圓滿結束。六.具體操作：

1.由土建與水利學院學生會秘書處負責此次演講比賽的舉辦。

2.器材組：由文藝部負責賽場的器材，比賽之前器材組成員必須最少提前半個小時到達賽場（5：50之前將器械搬運至3107），調試話筒，準備音響（6：15之前必須完成），比賽進行中保證賽場的音響正常工作，電路運行安全。在活動結束之后，由器材組負責將器材搬回倉庫。

3.宣傳組：由秘書處，傳媒部和宣傳部負責本次演講比賽的宣傳工作，包括，賽前海報宣傳（活動前的一周，9月24日通知宣傳部，宣傳部完成海報的繪制，在9月26日進行張貼），活動通知的下發（秘書處在海報張貼的同時隨即展開活動的宣傳工作），賽時會場布臵（宣傳部5：30到場，開始黑板的繪制，在6：15之前完成），賽后校級院級媒體報刊宣傳（傳媒部在比賽當晚進行拍照與記錄，賽后向學校網站進行投稿）。

4.秩序組：由秘書處負責賽場的秩序工作（3人），保證各選手能在一個和諧、融洽、熱烈的氛圍中進行比賽，同時負責進場時觀眾評委的就坐秩序。

5.聯絡組：由秘書處主要負責各場演講比賽的外事工作，包括邀請嘉賓、評委等（由3位部長負責），并擔負動員選手（秘書處全體干事）、聯系參賽選手（4名干事）、協調選手出場順序（1名干事）等一系列工作。

6.制作組：由秘書處負責嘉賓牌、評分表、評分細則（部長），由2名干事負責紙簽的制作，負責證書的選購書寫工作，同時負責比賽時的選手和觀眾的抽簽工作。

7.成績組：由秘書處負責本次比賽的算分（2人），計時吹哨（1人）工作。

8.禮儀組：由女生部負責頒獎時的禮儀工作（3人）。

七.參賽要求：

1.演講作品要求：體裁不限、主題鮮明、觀點新穎、文字簡潔，具有較強的創新性、欣賞性和時代性，有一定的社會聯系意義；

2.表達形式新穎多樣，有獨創性，選手可以圍繞主題暢談自己的所見所聞，也可以根據

個人思想，抒發自己的感想；

3.盡量脫稿演講，演講過程中要求選手語言流暢、演講技巧嫻熟，具有較強的感染力。選手可以根據自己的需要在演講過程中播放一些背景音樂；

4.時間限制：初賽時每位選手演講內容不得超過三分鐘；決賽時命題演講部分每位選手不得超過五分鐘，風采展示部分每位選手不得超過三分鐘。

八.評委形式：

1.本次比賽分初賽和決賽兩個部分分別邀請評委。

2.初賽邀請七個專業評委

3.決賽邀請七個專業評委，二十個觀眾評委。專業評委平均分乘70％加大眾評審平均分乘30％為選手的最終得分

4.觀眾評委的選取方法：觀眾進場時抽簽，如抽到“評委”的簽，則安排前排就坐，作為本場比賽的觀眾評委參與評分。

九.獎項設置：

1.初賽：選出十二名選手晉級決賽

2.決賽：一等獎1名；二等獎2名；三等獎3名，最佳班級風貌獎。

十.應急預案：

1.專設應急小組，處理音響、多媒體等一些易發生故障的器材。

2.積極聯系保衛處及保衛人員，協助處理一些突發事情。

3.如遇到觀眾擾亂賽場秩序，先進行警告，如繼續無視賽場紀律，驅逐出場。

4.選手演講內容中禁止出現一些反黨、言詞激烈的內容，如遇此種情況出現，主持人對其進行警告，如繼續進行，取消其參賽資格。

土建與水利學院學生會秘書處

2011年9月27日