第一篇：中秋節小學三年級作文六百字左右（大全）

中秋節的月亮真圓啊!爺爺拿著煙斗聽見小華說：“圓圓的月亮像月餅。”小華的爸爸說：“我們桌上就有月餅，大家來嘗一口，一邊吃月餅，一邊賞月。”這時候爸爸嘗了一口月餅，說：“真甜啊，快讓我喝一杯茶。這里給大家分享一些關于中秋節小學三年級作文六百字左右,供大家學習。

中秋節小學三年級作文六百字左右1

今年的中秋節，天公不作美。烏云密閉密布，遮住了天空，壓抑得人喘不過來氣。我獨自走到陽臺，眺望夜空。缺了月亮的中秋節，似乎缺少了一絲味道，帶著點點傷感，連月餅都不好吃了。

月亮已經成為了中秋節的符號。從孟浩然的“秋空明月懸，光彩露沾濕”，到辛棄疾的“若得長圓如此夜，人情未必看承別”，再到蘇軾的“但愿人長久，千里共嬋娟”。中秋節就應該有月亮，一輪圓圓的、亮亮的月亮，俯瞰人間千年，承載世間團圓。在我心中，似乎只有一家人在圓月下一共賞月、吃月餅，這樣的中秋節才是圓滿。

望著漆黑的夜空，沒有半分月亮的影子。我不禁想起了小時候，爺爺給我講的嫦娥奔月的故事。月宮里的嫦娥，在此刻，會不會也在眺望人間?望著華燈初上，熙熙攘攘的街市，望著家家戶戶的歡聚，她會不會思念從前在人間的光景?思念那時的親人相伴，闔家歡樂的日子?會不會真如李商隱所寫：“嫦娥應悔偷靈藥，碧海青天夜夜心。”我想，即使她位列仙班，有了廣寒宮宮主的身份，有了玉兔相伴，她也會在寂寥的深夜，在人間團圓的時刻，后悔曾經獨吞靈丹，只能獨自承受著偌大的宮殿，獨自一人的孤苦寂寞，再無親情、幸福可言。

中秋節要是沒有月亮，沒有合家團聚一同賞月的過程，我總覺得缺些什么。好似良辰卻無美景，終會有些遺憾，但絕不會影響對親人的思念與祝福，絕不會影響團聚的喜悅與歡樂。這個傳承千年的節日，承載著是人們期盼團圓的美好祝愿。即使是那古人編造的神話，和那圓圓的月餅，不也正是訴說著古人最樸素的期盼——闔家團圓。

屋子里，一家人已經全部坐在餐桌前，每個人臉上都洋溢著喜悅的笑容。許久未見的親人也特意趕來，一起吃這頓團圓飯。媽媽呼喚著我快去吃飯。我點點頭，應答著。滿天的烏云，我不再傷感。捧起月餅，擺在窗前。嫦娥如果真在瞭望人間，也會感知一片人間的溫暖。

沒有月亮的中秋節，遺憾卻也美滿。

中秋節小學三年級作文六百字左右2

中秋是什么?也許問不同的人便會得到不同的回答，對于孩子來說，中秋是一輪明月和香甜的月餅;對于老者來說，中秋是暮年的感傷和那深深地惆悵;對于異鄉的游子來說，中秋是解不開的相思和情結;對于久別的戀人來說，中秋時千里月明共團圓的情懷。

中秋給人們以回味的不僅是那輪明月和那月餅。中秋是一個奇妙的日子，中秋之夜、皓月當空、涼風習習，家家餐桌前一定會圍滿了親人。平日里，大家各都為了事業學習終日奔波。難得聚在一起，此時所有的瑣碎之事都被瞬間拋開，家人們圍坐在一起輕松的說笑著談論著。

這時平日里很難覺察到的暖融融的氣氛開始彌漫在每一個人周圍，也許就在這時我們才會發現，同輩的孩童們已經長高不少了，父母的皺紋和那絲絲銀發又添加了不少，爺爺奶奶的手腳漸漸不靈活，也許在這時候心里都會有莫名的傷感，也許會發現在我們平凡的生活中，這些最簡單的幸福卻是最珍貴的。那是一種稍縱即逝的美，是一曲無詞無韻的歌曲，是一首蘊含生命與活力的詩篇。

遙望中秋明月，皎潔明亮，珠圓玉潤，散發著清涼的光澤，照亮孤寂的夜空，也照亮了眾人的眼，那雙雙迷離的眼神，因為明月而神采飛揚，那雙雙欲望的目光也因為月而純真平靜。

可是月亮自己呢?月，就這么孤獨的駐留在夜空，將攝人心魂的冷艷植入每個人心深處。遙望整個夜空，竟然沒有一顆星星可以和她爭輝，她的美，是供世人觀賞的，是不食人間煙火的。因此，明月才會如此美麗，才能夠美得讓人癡迷，不知道世人的目光給了明月何種的滿足，讓她能日復一日，年復一年的青春不老，冰清玉潔。

依稀想起，過去度過的一個中秋，在皎潔的明月下，與友人一起，學著古人的豪邁多情，踱著步子在庭院中吟詩作對，飲壺觴以醉月，舉杯起而邀月。如今的我們，離古人太遠，距離詩詞太遠，對于詩詞越來越陌生。但是我認為，中秋之夜的確需要詩詞的陪伴。假想一下，如果中秋留給我們的僅僅是纏綿交織的星月神話，和那月下瓜果，沒有一絲絲詩律的情調，那我們對中秋還有什么回味?

中秋，就是詩。中秋月下低吟詩詞，詠賞秋香皓月。于中秋明月下，低吟“不應有恨，何時長向別時圓。人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”此時才有了對中秋明月更深的理解。

中秋節小學三年級作文六百字左右3

中秋節是我最喜愛的一個傳統佳節，這天，是一家人團聚的日子。想到一家人一邊吃著月餅，一邊賞月的景象，那甭提有多好了!

盼望已久的中秋節到來了，為此我興奮了一整天!我左盼右盼，終于盼到了晚上。我們一家手牽著手，向小區對面的花園走去。今天的夜空很晴朗，月亮像一個玉盤一樣掛在夜空中，整個城市都被月亮的淡淡的光線籠罩了，一切仿佛都披上了一層白色的輕紗。

我們在花園里找了一條長椅坐下，抬頭仰望著漆黑的夜空，星星都躲進了云層里，只剩下一輪皎潔的明月在夜空中“站崗”，星星大概也去慶祝中秋節了吧!這月亮也真是孤獨啊!它使我不禁想起了那些因為某種原因不能回家與家人團聚的人，他們在這一天里，是否在思念自己的親人?那就多抽點時間與親人聚一聚吧!

聞著淡淡的桂花香，吃著月餅，看著又大、又圓、又亮的月亮，欣賞著美景，四周靜悄悄的。突然，一聲巨響打破了寧靜，我被嚇了一大跳，最后才緩過神來，原來是世紀公園的煙花晚會呀!有一個煙花像流星雨一樣劃過天空，“多美啊!”我們不禁贊嘆道。“你們快看!又有一顆‘流星’來了!我們每人許一個心愿吧!”我對爸爸媽媽叫了起來。

我閉上眼睛，雙手合十，許下了一個美好的愿望。“啪--—”美麗的煙花在夜空中綻放，紅的、黃的、藍的、紫的……五彩繽紛;煙花可謂是千姿百態啊!有的像菊花迎著秋風開放，有的像一張燦爛的笑臉對著我們微笑，還有的像一面紅旗迎風招展……等到煙花晚會結束了，我們也該回家了，但是這一晚的每一個瞬間都深深地映在我的腦海里……如果每一年的中秋節都可以和爸爸媽媽一起度過，那該多好哇!

中秋節啊!你是一個家人團聚的節日;中秋節啊!你是一個快樂的源泉;中秋節啊!你是我最喜愛的一個傳統佳節!

中秋節小學三年級作文六百字左右4

中秋節來到了，中秋之夜是美好的，祥和的家家戶戶歡聚一堂，品嘗月餅、瓜果享受天倫之樂。我們家也是如此。晚上，我們一家人坐在陽臺上，一邊吃月餅，一邊賞月。

玉兔東升，一輪皎潔的明月懸掛在空中，啊，多么漂亮的月亮啊，簡直像個大玉盤!十五的月亮，它那圓圓的臉盤，掛著慈祥，溫和的笑容，靜靜地俯視著大地。幾多灰色的、薄薄的云縈繞在她身旁，宛如仙女舞動著五彩綾綃翩翩起舞。皎潔的月光，給大地披上了銀灰色的紗裙，灑在紅紅的花瓣上花兒顯得更加嬌美。

在這美好的月色里，媽媽娓娓動聽的講起了《嫦娥奔月》的故事：很久以前，后羿山中狩獵的時候，在一棵月桂樹下遇到嫦娥，人便以月桂樹為媒，結為夫妻。

到了帝堯的時代，天上出現了十個太陽，于是帝堯命令后羿射下九個太陽，后來，后羿從王母那里得到了不死藥，交得嫦娥保管，逢蒙聽說后前去偷竊，偷竊不成要加害嫦娥。情急之下，嫦娥吞下了不死藥飛上了天上。由于不忍心離開了后羿，嫦娥偷溜在月亮廣寒宮。廣寒宮寂寥難耐，于是催促吳剛砍伐桂樹讓玉兔搗藥，想配成飛升之藥，好早日回到人間與后羿團聚。

后羿聽說嫦娥奔月之后，痛不欲生。月母為二人的真誠所感動，于是允許嫦娥每年在月桂樹在相會。據說民間有好多人都曾經聽到后羿與嫦娥在月桂樹下竊竊私語呢。

這只是一個引人入神的神話故事，其實月球上沒有希臘故事傳說中的女神，也沒有中國神話中所說的宮殿，嫦娥和玉兔。那飄香的歸屬和搗藥的兔子只不過是月球上的身影罷了。

啊!遠遠的月亮，我多么想像阿姆斯特朗那樣飛到你身邊，去遨游那美麗而又神秘的月球啊!

中秋節小學三年級作文六百字左右5

中秋節來了，它給人們帶來快樂;帶來興奮;帶來各種各樣歡歌笑語，我愛中秋節。

時間如流水，一去不復返，剎那間，已經是20年了，在這每一年中，春節，端午節，中秋節……它們代表著不同意義，給人們帶來無限喜悅，給時間增添一絲微笑，就讓我們盡情地歡樂吧!

中秋節——我的最愛。今年，我特別高興，因為有姐姐的陪伴，讓我感到溫暖，月亮圓圓的，隨著皎潔的月光，我更加歡樂，在這歡樂的.節日里，我懂得了親情的含義，感受到了親情的溫暖，擁有了親情的幸福，我甜絲絲的笑了。

15那天，媽媽去上街，我和小妹、大姐在家，等待著落日的消失，這樣就可以吃團圓的月餅了，落日終于消失了，媽媽到家了，這時我的嘴好讒呀，逼著媽媽要吃月餅，媽媽無可奈何地答應了，我見媽媽拿出一個又大又圓的月餅來，切成五半，我便迫不及待的拿了一塊，笑瞇瞇的走了，那時我的心里無比的高興，因為那是我一生中最快樂的節日，親人團圓了，中秋啊中秋，你到底蘊涵著什么?

當年，中秋節吃月餅相傳始于元代。當時，中原廣大人民不堪忍受元朝統治階級的殘酷統治，紛紛起義抗元。朱元璋聯合各路反抗力量準備起義。但朝廷官兵搜查的十分嚴密，傳遞消息十分困難。軍師劉伯溫便想出一計策，命令屬下把藏有“八月十五夜起義”的紙條藏入餅子里面，再派人分頭傳送到各地起義軍中，通知他們在八月十五日晚上起義響應。到了起義的那天，各路義軍一齊響應，起義軍如星火燎原。

很快，徐達就攻下元大都，起義成功了。消息傳來，朱元璋高興得連忙傳下口諭，在即將來臨的中秋節，讓全體將士與民同樂，并將當年起兵時以秘密傳遞信息的“月餅”，作為節令糕點賞賜群臣。此后，“月餅”制作越發精細，品種更多，大者如圓盤，成為饋贈的佳品。以后中秋節吃月餅的習俗便在民間流傳開來。

實際上，中秋節只是一個節日，它主要是讓每一家的親人團圓，月餅是圓的，人也應該像月餅一樣圓罷了，今年的中秋節，我真的感到好高興，好幸福，我擁有了人生第一次幸福的節日，我高興得歡蹦亂跳，歡樂的—中秋節。

讓我們張開雙臂去迎接下一年的中秋節吧!

中秋節小學三年級作文六百字左右

第二篇：小學三年級作文中秋節

小學三年級作文中秋節

小學三年級作文中秋節

（一）有人贊美百花盛開的春天，有人贊美驕陽似火的夏天，也有人贊美大雪紛飛的冬天，而我卻要贊美這瓜果飄香、果實累累的>秋天。

秋天是個美麗的季節。瞧，那一群群蝴蝶正在空中翩翩起舞，有金黃色的、有火紅火紅的，美麗極了！天空中偶爾會有一群大雁飛過，一會兒排成一字，一會兒又排成人字，它們一定是去>溫暖的南方過冬了吧！

秋天是個豐收的季節。瞧，紅通通的是蘋果，黃澄澄的是梨，亮晶晶如紫水晶般的是葡萄，像小紅燈籠的是棗子。桔子、柿子你擠我碰，爭著要人們去摘呢！

秋天是個花的季節。瞧，那兒的菊花多美！黃的賽金，白的似銀，粉的似霞的菊花競相開放、爭奇斗艷。

遠看，田野像金色的海洋。近看，稻谷笑彎了腰，高粱漲紅了臉，玉米樂開了懷，頑皮的小豆豆也迫不及待地探出頭來，想看看這秋天的美景。

秋姑娘就這樣在我們不知不覺中來到了我們身邊！

啊，秋天真美麗呀！

秋天，我贊美你，我欣賞你！

小學三年級作文中秋節

（二）今天是我們中華民族古老而又傳統的節日中秋節。

我和爸爸媽媽拿著月餅去奶奶家過中秋節。

奶奶早就做了一桌豐盛的晚餐，有餃子，有雞腿，還有大螃蟹等很多很多好吃的。

我們全家邊吃邊聽爸爸講嫦娥奔月的>故事。有一位神仙有一粒仙丹，他說；吃半粒能長生不老，全吃了會升天。‘’嫦娥怕神仙的那個壞徒弟偷吃仙丹，于是，吃下了所有的仙丹，最后升天了，她的丈夫后羿，為了紀念她，就在每年的八月十五日拿出嫦娥最愛吃的食物來紀念她。爸爸不止給我們講了嫦娥奔月這一個故事，還講了吳剛折奎等各種各樣傳說故事。

聽這故事不知不覺飯也吃完了，然后，每人拿了一個月餅出去賞月，今天的月亮特別圓，像一個大月餅，忽然，一串串火花沖向天空，好像開在天空的一朵朵小花，又像是廣寒宮里的嫦娥和玉兔向我們人見灑向祝福呢。我抬起頭，仿佛看到廣寒宮里的嫦娥和小玉兔用羨慕的眼光看著我們一家團聚呢。

中秋的晚上可真美，希望明年的中秋節>景色能更美。

小學三年級作文中秋節

（三）今天是一年一度的中秋節。傍晚，夜幕開始慢慢降臨。天上的小鳥早就鳴叫著回了巢。晚霞也逐漸消失了，不見了它們的蹤影。黑色的幕布籠罩了整個大地。月亮也已經升上了天空，竭力驅趕著黑暗。

“哇，今天的月亮好圓呀！”我身邊的弟弟突然叫了起來。我說：“怎么大驚小怪，中秋節嘛，月亮當然又大又圓！”“果然如此啊！”旁邊的妹妹接著說。這時，我發現天空中的星星特別少，真是月明星稀呀！

今天晚上的小菜特別豐盛：有糖醋魚、排骨綠筍湯，白斬雞??真是讓我看得眼花繚亂。吃飯的時候，我覺得特別好吃，吃得津津有味。平時，一頓飯我要吃半個多小時，今天我吃得特別快。不到十分鐘，我就吃完了飯。爸爸夸我吃得快！我笑了，心想如果每一天的小菜都這樣好，那我的飯一定會天天吃得快。今天，我們家里到的人也特別多，真的是吃了一餐團圓飯。

吃完飯，過了一些時間，我去把月餅盒子打開，然后分給每一個人一個月餅。大家坐在院子里一邊吃著月餅，一邊欣賞月亮。我抬起頭看著深藍色的天空中那一輪金黃色的圓月，心里別提有多高興了！

第三篇：小學三年級中秋節作文

小學三年級中秋節作文1

中秋節是快樂的，是團圓的象征，是充滿喜悅的象征，讓我們共同歡過這個有”意義”的”中秋節！”吧！

一大早，媽媽才發現今天已是中秋節，開始忙和起來。媽媽一會兒去街上買月餅、水果，一會兒準備在晚上賞月時搞的'活動。爸爸和媽媽把下面的圓桌搬到了陽臺上，桌子的周圍擺了三把椅子，桌子上擺滿了水果，都是我愛吃的。

最為人熟悉固然是嫦娥奔月，嫦娥偷了丈夫后羿的不死仙丹，飛奔到月宮的故事也有多個版本。在較早的記載中，嫦娥偷吃了仙藥，變成為了癩蛤蟆，被叫著月精。

奔月后，嫦娥住的月宮其實是一個寂寞的地方，除開一棵桂樹以及一只兔子，就別無他物。可是又有另外一個講法是，在月宮里還有一個叫吳剛的人。

每年的農歷八月十五是中秋節，這個時辰許多人都要吃月餅、賞月、家人團圓，因為那天的玉輪最圓。關于中秋的玉輪還有許多美妙的故事，帶著這些憧憬，今年中秋節，我也賞月了。

這是許多人一直都喻為最有情面味、最詩情畫意的一個節日。有說，每逢佳節倍思親。中秋節這一份忖量固然會更深入，尤其是一輪明月高高掛的時刻。

小學三年級中秋節作文2

晚上，我們一家來到聶叔叔家過中秋節。來到叔叔家一看，阿姨已經做好了一桌可口的飯菜，有板栗燉雞肉、臘肉、清燉鯽魚、醬豬手、月餅等，好多我愛吃的菜。大家互相舉杯祝福，我也祝福叔叔阿姨一家中秋快樂，平安幸福。好久沒有吃這么好吃的飯菜，我就大吃了一頓。吃過飯后，媽媽又破例讓我玩了一會電腦。啊！

我今天好開心呀！

名師點評：小作者一家人到聶叔叔家過了一個愉快的`中秋節。“阿姨已經做好了一桌可口的飯菜，有板栗燉雞肉、臘肉、清燉鯽魚、醬豬手、月餅等，好多我愛吃的菜。”可見菜式十分豐富。“大家互相舉杯祝福，我也祝福叔叔阿姨一家中秋快樂，平安幸福。”這里意思表達得比較清楚，但不夠生動，如果能直接寫出人物之間的對話，那會更加精彩。小作者剛上二年級，作文寫得不錯，繼續努力。

小學三年級中秋節作文3

中秋節到了，這是一個家家戶戶大團圓的節日。中秋之夜，月亮最圓、最亮，月色也最皎潔。家家戶戶把瓜果、月餅等食物，放在桌上，一邊吃，一邊賞月。這是多么美好的場面啊。

這一天，我們家早早吃完豐盛的晚餐，就一起到陽臺上賞月。爸爸泡了一壺香茶，清甜的桂花香彌漫在空氣中，銀色的.月光灑在我的身上，寧靜、神秘。有人說“新月似芽，半月如瓢，圓月如西子之明眸。”今年中秋的月亮據說比以前的月亮更圓、更亮，而且天空在沒有一點兒云彩。我拿著望遠鏡，仔細看著那輪圓月，一瞬間，那個“白銀盤”就在我的眼前，我甚至清晰的看到了月宮里的人和樹，那一定是吳剛在伐桂花樹，嫦娥姐姐應該和玉兔在桂花樹下喝著桂花酒？她們一定羨慕人間的熱鬧和幸福吧！

賞了一會兒月，爸爸提議我們到中山陵的水榭邊去賞月，于是我們來到了水榭邊。只見草坪上已有滿滿的賞月人群，有的席地而坐，有的在水邊散步。此時的湖面在明亮的月光照耀下，仿佛一面大大的鏡子，水中倒映著月亮和天上的月亮相映成輝，真是太美了！我愛中秋節，這是一個月光如水的夜晚，令人難忘的夜晚。

小學三年級中秋節作文4

明天，又是一個中秋節，但我不想又過往年那樣的中秋節，我要過一個全新的節日。于是，我腦子里冒出了一個好主意。

今天一大早，我就打發媽媽去給我買月餅，買的口味越多越好。我又剪了幾朵窗花，貼在窗戶上，然后又把家里的零食都擺在花布桌上。“好啦！現在萬事俱備，只欠東風了！”我大笑著說。不一會兒，媽媽就把月餅買回來了，里面有好多種口味的月餅，還有刀和叉。

到了晚上，我把哥哥和妹妹都拉到了我家來，我、媽媽、表哥、表妹和弟弟坐在喝茶的專用桌上，桌上放著零食和月餅，我一邊給哥哥倒茶，一邊提議要每人都唱一首歌。首先，哥哥上場，唱了一首“最炫民族風”“蒼茫的`天涯是我的愛……”“啊，好！”我帶頭鼓勵。下面輪到妹妹了，可妹妹就是不肯，只好輪到我了。“好吧！”我走上沙發每，唱了一首有激情的“十二生肖傳奇”。唱完歌后，我要大家來拼月餅拼盤。我拆開了一個牛奶味的月餅，“哇！好香啊！”我沉浸在牛奶月餅的世界中。接著，我又用蓮蓉月餅、蛋黃月餅……拼了好多拼盤。

就這樣，我度過了一個快樂的中秋節。

小學三年級中秋節作文5

今天是中秋節，中秋節又叫團圓節，就是和家人團聚的日子。這天，天氣晴好，我和爸爸媽媽去奶奶家。到了晚上，我們一起賞月，月亮從樹梢上升起來了，放出輕紗般而又冷冷的光輝，照得河里分外白，越發使人寒冷。只見天上一輪皓月，池中一個月影，上下爭輝，顯得格外皎潔。朦朧的'月色投下神秘的影子，在水面上撒開浮動不定的光，好像無數銀色的魚兒在那里游動。月光透過斑駁的樹隙絲絲縷縷地掛下來，在地面上鋪了一層碎銀。每一片綠都似乎靜靜地浸在牛乳中。不一會兒，烏云把月亮給遮住了，我心里有些急。這時，我仿佛聽到了月亮在和烏云搶白。

月亮說：“今晚的人間是那么熱鬧，你干嗎不讓我好好看看？”烏云說：“我就是不讓你，你能把我怎樣呢？”月亮說：“我能把你怎么樣？待會兒風爺爺來了，看你還這么兇。”不一會兒，風爺爺來了。風爺爺問：“你們怎么啦？”月亮生氣地說：“他不讓我看人間！”風爺爺用力一吹，烏云被吹跑了。月亮又出來了！而且更加明亮！奶奶把月餅端了過來，這時我想起了一個神話傳說，傳說古代的時候，嫦娥下凡時在天間撒下了無數的月餅，而那天正好是農歷八月十五日，所以就有了八月十五中秋節吃月餅的習慣。這次中秋真愉快

小學三年級中秋節作文6

時間過得飛快，轉眼間又到八月十五——中秋節。

中秋節，賞月和吃月餅已經是中國各地過中秋節的必備習俗了，俗話說：“八月十五月正圓，中秋月餅香又甜。”

月餅的由來有一個傳說：“朱元璋領導的起義軍計劃起義來擺脫蒙古族的統治。他們用月餅傳遞密信，掰開月餅就可以找到里面的'密信，起義軍通過這種方法成功的發動起義，趕走了元朝的統治者。這場起義發生在八月十五之時，于是中秋節吃月餅的習俗便在民間傳開了。

月餅也寓意家人團圓，寄托思念，同時月餅也是朋友間用來聯絡感情的重要禮物。

現在的月餅花式可多了有廣式的，蘇式的，冰淇淋的…..我最喜歡吃冰淇淋嘍，它的外面是一層巧力，里面全是冰淇淋有各種口味的，可好吃了。

今年的月亮是近年來最圓的一次，報紙上報導：“如果沒看到今年的月亮，就要等到20xx年才能看到這么圓的月亮啦。

祝大家中秋節快樂！

小學三年級中秋節作文7

一年一次的中秋節到了，每年我們都會去買月餅，什么餡好吃就買什么，我最喜歡的就是五仁餡的，而媽媽喜歡豆沙餡的，爸爸最不挑，我們買什么他就吃什么，沒有特別喜歡的餡。

今年的中秋節我們不買月餅了，而是自己親手做月餅，媽媽在網上買了一套做月餅的工具，我看著這些工具，好新奇，尤其是看到做月餅的道具盒子，上面有一些圖案，媽媽買了好幾個不同的圖案，有花的.有字的，我雖然不會做月餅，但是我可以幫媽媽打下手啊，幫媽媽拿面粉、拿餡料，我也覺得開心，爸爸就像個大老爺一樣，坐在客廳看電視，也不過來幫忙。

過了好久，媽媽終于準備好了，她開始做月餅了，只見媽媽把面團壓扁以后，再把豆沙餡料放進去，然后用面團把餡料包裹起來，就放進剛才我覺得新奇的盒子里，然后做成型。我感覺好容易，就自告奮勇的說自己也要做一個，媽媽同意了，我挑了一個漂亮的花朵圖案的盒子，學著媽媽剛才的樣子做了起來，沒想到一次成功，可高興了，然后我讓媽媽看看做得怎么樣，媽媽說很好，接著我就說，那我再多做幾個吧！

很快，我們就做了十個月餅，媽媽把它們放進烤箱中，烤熟之后，香噴噴的，可好吃了。

小學三年級中秋節作文8

光陰似箭，日月如梭，轉眼間又到了中秋節，中秋節到啦！。

我和爸爸媽媽趕緊吃好晚飯，等待著月亮公公的出現。月亮公公終于出來了，它一閃一閃的，好像在說：“祝大家中秋節快樂！”我們坐在陽臺上，一邊賞月一邊吃月餅，我拿起一個豆沙月餅，咬了一口，覺得不好吃，就往桌子上一放，又拿了一個水蜜桃的，津津有味地吃了起來，媽媽把臺上的月餅拿起來，還對我說：“孩子，你知道孩子，你知道我們小時候是怎樣過中秋節的嗎？在中秋節，我們一家七八口人買一個大月餅，只能等月亮出來來后，供了月亮公公后才能分著吃，那時候的月餅，最好吃的.也比不過你剛才扔掉的那個好吃，可是我們都吃得津津有味。你們生長的時代不同了，科技也發達了，月餅也非常好吃了。這些都離不開為科學做貢獻了人。你長大后也應該為后人做出一些貢獻。

通過這次吃月餅和媽媽的教誨，我知道了我們中國的科學正在迅速發展，時代正在快速的進步，可我又應該為這樣的發展做一些什么呢！

中秋節到啦！

小學三年級中秋節作文9

今年，我們全家回從化老家過中秋節。家鄉過中秋非常熱鬧。

爺爺奶奶知道我們回去，特別高興。他們買了許多過節的東西，月餅，花生，田螺，殺雞宰鵝，擺得滿桌都是。

中秋夜，家家戶戶吃完團圓飯之后，就準備好賞月。來到天臺，我看見月亮圓圓的，像個大玉盤。遠處，每家每戶在陽臺上掛起了小燈籠，這是村子里邊的亮堂堂。村里的小孩不約而同地提著大大小小，怪模怪樣的燈籠穿街走巷，燈籠有：金魚形，蝴蝶形，小鳥形，小白兔形，等等各種各樣的.燈籠，美麗極了。一個小白兔形的吸引了我。噢，原來這是課外書《小白兔姑娘記》中小白兔樣，真可愛。大家開心地笑著，玩著，燈籠跟著一閃一閃的跳動。我們大家都沉浸在無比歡樂之中。

中秋節是無比快樂的節日。

小學三年級中秋節作文10

今天是農歷八月十五，是我們中國傳統的節日。我和爸爸、媽媽一起到姥姥家吃飯。

一大早媽媽就幫姥姥去買菜了。媽媽回來的時候帶我去金頂蛋糕買月餅，到了哪里遠遠聞到滿街飄著香香的月餅味，各式各樣的月餅真是玲瑯滿目。月餅的品種可多了，有豆沙的，芝麻的'，蛋黃的……月餅的形狀有圓形的，方形的，華星的……那兒的月餅可香了，我們買了一盒月餅帶回姥姥家。姥姥正在給我們做美味的飯菜，都是我愛吃的“糖醋排骨，”魚香肉絲“、”可樂雞翅“、”肉丸子“ ……做好美味的飯菜，端上來的時候可香了，我口水都快流出來了。

吃好飯之后，我們一家人坐在門口一邊賞月一邊吃月餅，大家說說笑笑，每個人臉上都溢滿了快樂和幸福。

我過了一個愉快的中秋節，今天真的很快樂。

我也祝愿所有人中秋節快樂！

小學三年級中秋節作文11

中秋節那天，我的表妹來了。媽媽去買菜，她去之前說﹕“你好好照顧表妹，要讓她玩得開心。”她一到我家，就迫不及待地沖進我的房間，開始玩起來。就當是自己家一樣，一點也不客氣。我的房間里有好多玩具，都是女孩子喜歡的。我跟她說﹕“姐姐先去做作業，等我做完作業再跟你玩。”表妹心不在焉地應了一聲。過了好久終于把作業完成了，就去樓上找她玩，一開門，被下了一跳，這是我的房間嗎？我是不是走錯了。我仔細一看，我的房間被表妹弄面目全非了。還好我飛快的把東西收起來，要不然我就要被媽媽挨罵了。我邊收拾房間，邊對她說﹕“不要玩了，我們下去吃點東西吧。”咦·她怎么不見了，我馬上跑到樓下，她已經在吃媽媽買來的月餅了。

原來，她聽到樓下有動靜就悄悄的`下去了。我馬上搶過來吃。她一看沒有了月餅，就去吃水果。呀！表妹真能吃啊！還把媽媽給她泡的奶茶也喝完了。今天，表妹來我家，雖然她很調皮，但還是陪我度過了一個快樂的中秋節。

小學三年級中秋節作文12

盼呀，盼呀，農歷八月十五的中秋佳節，終于給盼來了。

晚上，我和爸爸媽媽坐在院子里，一邊吃著月餅，一邊賞著月亮。今晚的月亮可圓了，我看見一輪圓月正冉冉升起，那銀色的月光映著幾絲羽毛般的輕云，美妙極了。望著滿天閃閃發光的星星，再望望潔白無瑕的.圓月，讓我不禁想起了李白的《古朗月行》：“小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青云端。”媽媽也不甘示弱：“仙人垂兩足，桂樹何團團。白兔搗藥成，問言與誰餐。”爸爸也給我講了嫦娥奔月的故事，我仿佛看見嫦娥姐姐和可愛的月兔正在月宮里快樂地玩耍著。平時，總會有小伙伴約我去玩，這天更不例外，我們提著燈籠又唱又跳，可開心啦!

時間過得真快，睡覺時，天上還掛著點點亮光，沒錯，是孔明燈，它伴著我進入甜蜜的夢鄉……

小學三年級中秋節作文13

在農歷的八月十五，我們一家人在自家的小院里賞月。我們一家人在一起說說笑笑，我想這真是一個美好的中秋之夜。

過了一會兒，月亮還是沒有出現，我有些著急了。但這害羞的月亮不知怎的，就是不肯露出它那美麗的'臉蛋。再我幾乎快要失去了耐心的時候，月亮卻像一個害羞的小姑娘，緩緩地升了起來。在這漆黑的夜晚，月亮的出現，給原本單調的天空帶來了一絲光輝，和一種另人癡醉的美。月亮的出現，有給原本孤獨的大地，送去了安慰。

望著美麗的月亮，我急忙讓媽媽給我講關于月亮的故事。媽媽也望著月亮，給我講了一個嫦娥奔月的故事。

聽完了這個故事，我想在這個人月兩團圓的日子，嫦娥姐姐孤零零一個人在廣寒宮，會不會寂寞，她一定很想后羿哥哥。

媽媽告訴我，像嫦娥一樣的人很多，他們都不能在八月十五這樣人月兩團圓的日子跟自己的家人團聚。聽了這話，我希望天底下所有人都能在過節的時候跟家人團聚，吃一頓團圓飯！

小學三年級中秋節作文14

今年的9月19日是中秋節，我過的這次中秋與以前的都不同，因為妹妹也和我們一起吃團圓飯了。

中秋節的中午，我們一家坐在餐桌旁吃團圓飯，當然妹妹也有吃，媽媽夾了一小片魚肉放進妹妹的嘴里，妹妹舔了舔，有些魚肉粘在嘴角，我在一旁問：“好吃嗎，怎么吃得那么有味道？”她只 看了看我，沒有叫一下。

突然，她把目光轉向離她很近的一碗干米飯上，妹妹伸手抓了一團米飯，閃電般的速度把米飯塞進嘴里，媽媽趕緊把米飯拿起來，我跑去拿紙巾，爸爸接過我的`紙巾，給妹妹擦手，在擦妹妹的手 的時候，她手還握得很緊，似乎不讓人搶她的米飯，盯著米飯，很想吃的樣子，仿佛在問：“這白白軟軟的東西是什么？”瞧！她的樣子真讓人捧腹大笑，那個粘在她嘴上的魚肉似乎惹她生氣了，她不停 地舔，花了很長時間，才把魚肉舔掉。

這次中秋過得真快樂，因為有了妹妹，每時每刻都在逗樂我們。

小學三年級中秋節作文15

在這一天里，我媽媽整了很多的菜。看著我都想吃了，后面我的親姐姐來到了我的家，我們大家準備吃個團圓飯。大家有的忙有的玩，我在和我妹妹在臥室里快點的玩著電腦。

每年農歷八月十五日，是我國傳統的中秋佳節。這時是一年秋季的中期，所以被稱為中秋。早在唐時中秋就正式成為節日是中國僅次于春節的.第二大傳統節日，至今已有千余年歷史。2008年，中秋節與清明節、端午節成為國家法定節假日。

中秋節的命名來源于中國的農歷，農歷中一年分為四季，每季又分為孟、仲、季三個部分，因而中秋也稱仲秋。

中秋節有許多別稱：因為它的節期在八月十五，所以稱為八月節、八月半；又因八月十五的月亮要比其他幾個月的滿月更圓、更亮，中秋節的主要活動都是以月為內容的，所以又叫做月夕、秋節、仲秋節、八月會、追月節、玩月節、拜月節等等。中秋節這一天的月亮格外晶亮、圓潤，被人們看成是合家團圓的象征，因此，又被人們叫做團圓節。

第四篇：小學三年級中秋節作文

小學三年級中秋節作文

小學三年級中秋節作文1

盼呀，盼呀，農歷八月十五的中秋佳節，終于給盼來了。

晚上，我和爸爸媽媽坐在院子里，一邊吃著月餅，一邊賞著月亮。今晚的月亮可圓了，我看見一輪圓月正冉冉升起，那銀色的月光映著幾絲羽毛般的輕云，美妙極了。望著滿天閃閃發光的星星，再望望潔白無瑕的圓月，讓我不禁想起了李白的`《古朗月行》：“小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青云端。”媽媽也不甘示弱：“仙人垂兩足，桂樹何團團。白兔搗藥成，問言與誰餐。”爸爸也給我講了嫦娥奔月的故事，我仿佛看見嫦娥姐姐和可愛的月兔正在月宮里快樂地玩耍著。平時，總會有小伙伴約我去玩，這天更不例外，我們提著燈籠又唱又跳，可開心啦!

時間過得真快，睡覺時，天上還掛著點點亮光，沒錯，是孔明燈，它伴著我進入甜蜜的夢鄉……

小學三年級中秋節作文2

今天是中秋節，晚上我和媽媽一塊去奶奶家吃團圓飯，剛到家門口，就聞到一股香噴噴的味道，進到屋里看見客廳桌子上豐盛的晚宴，還有那紅彤彤的蘋果，香甜可口的.哈密瓜，黃燦燦的香蕉，又大又圓的石榴，真是讓我垂涎三尺。這時，奶奶從屋里拿出一盤各種口味的月餅。我迫不及待地坐在客座前拿起筷子準備大吃一頓。奶奶說：“別急，別急，慢慢吃。”爺爺拿起紅酒，給我倒了一杯，說：“過節了，少喝一點酒，沒事的。”我眉開眼笑，因為我最喜歡喝紅酒了。平時媽媽不讓喝，怕刺激大腦，這次，媽媽沒理由制止了。我好開心啊！大家邊吃邊聊著我的學習情況。希望我更上一層樓。我心里暗暗的想，我一定不會辜負你們的期望。我們一家人邊吃邊說，個個興高采烈。

不知不覺中，一到深夜，該睡覺了，我戀戀不舍離開了奶奶家。

小學三年級中秋節作文3

月到中秋分外明，每逢佳節倍思親。

又是一年一度的中秋佳節到了。在外面漂泊流浪的人特別想念家鄉親人。許多人家已經過上團圓的中秋佳節。

每個地方都有不同方法歡度佳節。有的地方舞龍舞獅，有的地方點花燈、放花炮。在我們江蘇省高郵人們的習俗是擺香案、燒香、放炮。爺爺和往年一樣在院子里擺上香案，香案上有蓮藕、棱角、毛芋、蘋果、桔子、月餅等。然后把斗香點燃，一個放在院子里，另一個送往土地廟后，全家跪拜月神。然后全家人坐在香案旁邊吃著香甜的'月餅，欣賞掛在天空中的明月，大家有說有笑。爺爺還給我們講了嫦娥奔月、吳剛伐桂的故事呢！

我看著天上明鏡般的月亮，聞著墻角桂花的香味。不由使我想起了唐朝大詩人李白的詩句：

小時不識月，呼作白玉盤。

又疑瑤臺鏡，飛在青云端。

仙人垂兩足，桂樹何團團。

白兔搗藥成，問言與誰餐？

小學三年級中秋節作文4

今天，是農歷八月十五日——中秋節，是我國傳統四大節日之一。中秋節又叫團圓節、仲秋節。

下午我和爸爸、媽媽去爺爺家吃團圓飯。晚餐后我們品嘗了香甜可口的月餅，我喜歡的口是蛋黃蓮蓉月餅，真是美味極了。吃完月餅我們去了書城，看到了很多人在那里賞月過中秋節。在那里我看見了許多“孔明燈”在天空中飄著就像一顆顆燦爛的星星。媽媽告訴我，“明燈”是諸葛亮發明的，“孔明燈”又叫“平安燈”、“愿望燈”，人們放“孔明燈”寫上自己的'愿望放飛天空，愿望就會實現。后來，因買不到“孔明燈”，我和哥哥們玩“飛碟”，玩得可開心了！

希望明年我可以親手放飛我的“孔明燈”。

小學三年級中秋節作文5

中秋節有悠久的歷史，“中秋”一詞最早出現在《周禮》一書中，距今已有兩千多年的歷史了。

中秋吃月餅，和端午吃粽子、元宵節吃湯圓一樣，是我國民間的傳統習俗。月餅還作為吉祥、團圓的象征，寄托著人們美好的'愿望，而吃月餅和送月餅的習俗也一直延續至今。

今年中秋節我的爺爺奶奶姑父姑母還有哥哥，全家人聚在一起歡度佳節。那天我們說好每個人都說一個笑話，把大家逗笑才能吃月餅，哥哥說了一個笑話把大家逗笑了，就得意的拿了一塊月餅，邊吃邊笑的說，“快來吃，一會就沒有了！”我把笑話說完大家笑不停，笑的肚子都疼了，然后我說，“哥哥月餅是我的了，你看他們笑成什么樣子了。”然后把放有月餅的盤子端著就跑，還喊“救命啊！110，快來救我啊!”全家都大笑起來，笑聲傳得很遠很遠。

這個中秋節真快樂。

小學三年級中秋節作文6

人們都說我們這一代是幸運兒：生在新千年被稱為千禧寶寶，所以我和大部分千禧寶寶一樣從出生開始就同時享受六個家長的寵愛……

人們都說我們這一代孩子心里裝著只有自己：自私、固執、心胸狹隘……但在我們的成長的道路上我們也學會了心中裝有他人，樂于助人的`傳統美德。

就拿今年中秋節的那件事說起吧！平時外婆總把好吃的東西留給我們晚輩，自己舍不得吃。外婆喜歡看到我們津津有味地品嘗食物。按慣例每年中秋節我們都要到外婆家團聚。那天，我和爸爸媽媽拎著精致的月餅來到外婆家，到外婆家后我將月餅放好后悄悄地跑到廚房對外婆說：“外婆，今天我帶來的月餅味道很好你一定要自己吃喲！千萬不能再去送人啦！因為一年只有一次中秋節。”出乎意料的是外婆竟一下子摟住了我，嘴里不住地說：“好——好——”

事后外婆在中秋聚會上將此事告訴了家人，大家聽了都向我投來滿意的目光。我想他們都為我的成長而高興吧！

小學三年級中秋節作文7

去年的中秋節，我們是在學校和老師家長一起過的，這是我最高興的一天。因為那天我學會了做月餅。

阿姨們帶了好多把月餅的材料，還告訴我們冰皮月餅主要含有糯米粉、粘米粉、澄粉等，我們四五人一組，每組都有一位家長教我們。

我們先拿一個冰皮，然后再放上餡兒，我們每位同學在家長的細心講解下，第一個做的.不太好，第二個做的都很好。我們全班一會兒就做了好多。

我們還把月餅都印上了圖案，有可愛的小熊，有美麗的菊花，還有香甜的水果，各式各樣的圖案可漂亮了。

制作好月餅，老師讓我們每個人選一塊自己最喜歡的，我拿了一塊兒小熊圖案的，小心地捧在手心里生怕它掉到地上。

老師看了我們做的月餅后說：“你們做的月餅真棒，用心制作的月餅吃起來一定也是格外香甜。”聽了老師的夸獎，我的心里像吃了蜜一樣甜。

這就是我最喜歡的節日。

小學三年級中秋節作文8

農歷八月十五日是中秋節。是我國四大傳統節日之一。

每到農歷八月十五這天，我們全家人都喜歡團聚在一起吃上豐盛的晚餐，尤其是在外地工作的親人，都會按時趕回來，匆匆忙忙地和家人團圓一堂。現在我們有這樣的習俗。古代詩人也有這樣的詩句，比如：王維寫的《九月九日憶山東兄弟》中的“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。”詩仙李白寫了“舉頭望明月，低頭思故鄉。”還有宋代王安石寫了“春風又綠江南岸，明月何時照我還。”我們現在離家的外地游子，常用“月圓月缺”來形容家庭的'“悲歡離合。”我們用甜甜的味道，圓圓的月餅，來象征團圓。現在我們做月餅，里面都加了蛋黃，豆沙，辣肉，還有我最喜歡的蘋果味月餅。

晚上，我們家坐在院子里一邊吃月餅，一邊賞月，爺爺一邊吃一邊樂呵呵地說“真好吃，真好吃啊！”爺爺還給我講了很多關于中秋節的典故。

小學三年級中秋節作文9

今天是農歷八月十五，是我們中國傳統的節日。我和爸爸、媽媽一起到姥姥家吃飯。

一大早媽媽就幫姥姥去買菜了。媽媽回來的時候帶我去金頂蛋糕買月餅，到了哪里遠遠聞到滿街飄著香香的月餅味，各式各樣的月餅真是玲瑯滿目。月餅的品種可多了，有豆沙的，芝麻的，蛋黃的……月餅的形狀有圓形的，方形的，華星的……那兒的.月餅可香了，我們買了一盒月餅帶回姥姥家。姥姥正在給我們做美味的飯菜，都是我愛吃的“糖醋排骨，”魚香肉絲“、”可樂雞翅“、”肉丸子“ ……做好美味的飯菜，端上來的時候可香了，我口水都快流出來了。

吃好飯之后，我們一家人坐在門口一邊賞月一邊吃月餅，大家說說笑笑，每個人臉上都溢滿了快樂和幸福。

我過了一個愉快的中秋節，今天真的很快樂。

我也祝愿所有人中秋節快樂！

小學三年級中秋節作文10

中秋節那天，我的表妹來了。媽媽去買菜，她去之前說﹕“你好好照顧表妹，要讓她玩得開心。”她一到我家，就迫不及待地沖進我的房間，開始玩起來。就當是自己家一樣，一點也不客氣。我的房間里有好多玩具，都是女孩子喜歡的。我跟她說﹕“姐姐先去做作業，等我做完作業再跟你玩。”表妹心不在焉地應了一聲。過了好久終于把作業完成了，就去樓上找她玩，一開門，被下了一跳，這是我的房間嗎？我是不是走錯了。我仔細一看，我的房間被表妹弄面目全非了。還好我飛快的把東西收起來，要不然我就要被媽媽挨罵了。我邊收拾房間，邊對她說﹕“不要玩了，我們下去吃點東西吧。”咦·她怎么不見了，我馬上跑到樓下，她已經在吃媽媽買來的月餅了。

原來，她聽到樓下有動靜就悄悄的'下去了。我馬上搶過來吃。她一看沒有了月餅，就去吃水果。呀！表妹真能吃啊！還把媽媽給她泡的奶茶也喝完了。今天，表妹來我家，雖然她很調皮，但還是陪我度過了一個快樂的中秋節。

小學三年級中秋節作文11

在農歷的八月十五，我們一家人在自家的小院里賞月。我們一家人在一起說說笑笑，我想這真是一個美好的中秋之夜。

過了一會兒，月亮還是沒有出現，我有些著急了。但這害羞的月亮不知怎的，就是不肯露出它那美麗的臉蛋。再我幾乎快要失去了耐心的時候，月亮卻像一個害羞的小姑娘，緩緩地升了起來。在這漆黑的夜晚，月亮的出現，給原本單調的天空帶來了一絲光輝，和一種另人癡醉的美。月亮的'出現，有給原本孤獨的大地，送去了安慰。

望著美麗的月亮，我急忙讓媽媽給我講關于月亮的故事。媽媽也望著月亮，給我講了一個嫦娥奔月的故事。

聽完了這個故事，我想在這個人月兩團圓的日子，嫦娥姐姐孤零零一個人在廣寒宮，會不會寂寞，她一定很想后羿哥哥。

媽媽告訴我，像嫦娥一樣的人很多，他們都不能在八月十五這樣人月兩團圓的日子跟自己的家人團聚。聽了這話，我希望天底下所有人都能在過節的時候跟家人團聚，吃一頓團圓飯！

小學三年級中秋節作文12

昨天，我和爸爸媽媽到外公家吃團圓飯。一家團圓的感覺真好。我們把桌子放到院子里吃飯。呵呵，在吃飯的時候大家有說有笑，真開心!真熱鬧!，在吃飯的時候我看了一下月亮，啊!月亮又大又圓還散發著耀眼的光芒可真美!聽大人說十五的月亮十六圓，那我可一定要看十六的月亮是不是比十五的`月亮圓。小阿姨給月亮照了一張相，然后舅舅和舅媽也爭先恐后的給月亮照相，來做紀念，吃完飯后，在回來的路上月亮照亮我們回來的路。看著今晚的月亮。在想，今晚的月亮可真美啊!

小學三年級中秋節作文13

晚上，我們一家來到聶叔叔家過中秋節。來到叔叔家一看，阿姨已經做好了一桌可口的飯菜，有板栗燉雞肉、臘肉、清燉鯽魚、醬豬手、月餅等，好多我愛吃的.菜。大家互相舉杯祝福，我也祝福叔叔阿姨一家中秋快樂，平安幸福。好久沒有吃這么好吃的飯菜，我就大吃了一頓。吃過飯后，媽媽又破例讓我玩了一會電腦。啊！

我今天好開心呀！

名師點評：小作者一家人到聶叔叔家過了一個愉快的中秋節。“阿姨已經做好了一桌可口的飯菜，有板栗燉雞肉、臘肉、清燉鯽魚、醬豬手、月餅等，好多我愛吃的菜。”可見菜式十分豐富。“大家互相舉杯祝福，我也祝福叔叔阿姨一家中秋快樂，平安幸福。”這里意思表達得比較清楚，但不夠生動，如果能直接寫出人物之間的對話，那會更加精彩。小作者剛上二年級，作文寫得不錯，繼續努力。

小學三年級中秋節作文14

中秋節！我和回了外婆家。路上，我外公最近生病了，是去過節的，去看望生病的外公。

來到外婆家，外公住了幾天醫院，精神了，都放心了。老爸見天氣，外公的身體了，就說：“去釣魚吧。”“太好了。”我響應。老爸開著車剛出門，就被小保安攔住了，“你攔干？”很奇怪。“是世界無車日，禁止開車上街。”“起，起。”連忙把車退了回來，地回家了。 回到家是夜晚了，我去看圓月，全家人都贊成。看了一下天氣，天邊露出了一絲皎潔的月光，有幾顆小星星在天上眨眼睛，天氣還不錯。但真是天有不測之風云，剛出門，天上的月亮和星星就被烏云遮住了，空氣悶熱，我大叫：“快回家吧，要下雨了。”話音未落，嘩嘩的`大雨把淋成了落湯雞。大家擦干身上的水，圍著桌子吃月餅，真月亮的中秋節呀！安慰我說：“看月亮沒關系，只要可以一家人團團圓圓就行了。”

我想：是呀，去釣魚，看見圓月，只要快快樂樂，平平安安，幸福永遠。

小學三年級中秋節作文15

時間過得飛快，轉眼間又到八月十五——中秋節。

中秋節，賞月和吃月餅已經是中國各地過中秋節的必備習俗了，俗話說：“八月十五月正圓，中秋月餅香又甜。”

月餅的由來有一個傳說：“朱元璋領導的起義軍計劃起義來擺脫蒙古族的統治。他們用月餅傳遞密信，掰開月餅就可以找到里面的密信，起義軍通過這種方法成功的發動起義，趕走了元朝的統治者。這場起義發生在八月十五之時，于是中秋節吃月餅的習俗便在民間傳開了。

月餅也寓意家人團圓，寄托思念，同時月餅也是朋友間用來聯絡感情的重要禮物。

現在的月餅花式可多了有廣式的，蘇式的.，冰淇淋的…..我最喜歡吃冰淇淋嘍，它的外面是一層巧力，里面全是冰淇淋有各種口味的，可好吃了。

今年的月亮是近年來最圓的一次，報紙上報導：“如果沒看到今年的月亮，就要等到20xx年才能看到這么圓的月亮啦。

祝大家中秋節快樂！

第五篇：小學三年級中秋節作文300字

小學三年級中秋節作文300字1

一般情況下，每個人都能處理好人際交往中的多數環節（真正處處碰壁的人要考慮病態的可能）。真正令人頭疼、真正需要技巧的情況不多，倒是其對人造成的煩惱無形中夸大了它的存在。如果這些處理不當、令人尷尬的情況少了，人際交往自然暢通無阻了。

凡事包打聽

適當的好奇心不是壞事，這是與他人保持適度交流的必要動力；試想，若一個人對周圍的人和事一概沒興趣，哪來的人際交往呢？但是，一個人總讓周圍的人感到對別人的事情過分關心，也不分份內份外，這或多或少有干涉他人內政之嫌。久而久之，別人也會不分什么事情，一概對你敬而遠之。隔閡由此而生。講大話吹噓自己不顧別人的感受只顧沉浸于自我吹噓在多數場合是不受歡迎的，任何人都有一種逆反心理，都會自然而然地在心中（至少是）對你的`吹噓貶斥一頓。優點最好由別人去發現，這不是缺乏自知之明，別人發現了也不見得非講給你聽，這樣才有人際交往中的震懾力和神秘感，也就是很多人夢寐以求的魅力。

一味吹拍對方

適當的阿諛奉承并不是什么壞事，實際上我們很多時間都花在這上頭了。但過了頭就不怎么討人喜歡了，甚至會起到適得其反的作用，別人肯定要暗自尋思一下你的居心何在了。請注意，敵意產生了！

遮遮掩掩，賣弄玄虛

這與保持自己適當的神秘感不是一回事，不要認為賣關子總能吊別人胃口，有沒有想過一旦倒了別人的胃口，恐怕會引起對方永久性的厭惡（這可不是鬧著玩的！）。

過分暴露自己的隱私

千萬不要將自己喜歡的話題也默認為他人同樣喜歡。不要認為總是對人講掏心窩的話就是真誠，其實不然；與過多打聽他人的事情一樣，過多談論自己的隱私同樣令人生厭。每個人都有自己的空間，其獨立性不容任意展示。這也是個度的問題。何況展示得多了，就失卻了應有的價值。難免使人頓生藐視之心。我想每個人都體會過有人在你面前喋喋不休其家長里短時所體會到的無奈和不自在，哪里還有心思去發展更深層面的交流！

替別人做主

助人為樂本是應該大力提倡的美德，這一點毫無疑問。但在人際交往過程中出現喧賓奪主的情況卻屬于一大忌。自己揣度他人的心意并幫助出謀劃策不失為一種高超的交往技巧，但這種情形下個體的獨立性同樣很重要，需要予以充分的尊重。

有時過分的熱心可能扭曲了雙方正常的關系，值得警惕。

小學三年級中秋節作文300字2

一般人們都知道，嘴巴甜的人會更討人喜歡一點，因為他們說的話會讓聽的人心里很舒服，心情好了，自然會對你這個人更有好感一點。

這一點說起來很容易，但做起來卻不那么簡單，這時候，情商就起了很大的作用了。高情商的人特別清楚什么樣的話是恰當的，這當然是離不開他們平時的觀察和思考。

如果大家還沒認真思考過這個問題的話，不如先學學他們常常會說的這3句話，肯定很有幫助：

1、這頓必須我來請

這句話，帶著一絲絲霸道和不容拒絕，這種“專制”放在別的地方可能會讓人反感，但是在吃飯買單時，卻是很令你加分的。因為這句話，這充分表示了你的誠意，當然前提是你真心搶單，并非隨便說說，不然就顯得很虛偽和小氣了。

大方、真誠的人，都是很有魅力的，只要你把分寸拿捏好，不要讓人感覺不適，這句話還是非常有效果的。

2、我的問題我負責

職場中，什么樣的人才能有機會進一步提升呢？當然是有能力、有責任感的人。對于自己的工作，要有足夠的認識，既要全面了解過去的情況，也要對未來的發展和方向有自己的判斷。對于所有的突發情況都得有應對的方式，這就是有能力。

當然沒有人能保證自己做事萬無一失，失誤是難免的，這時候請勇敢擔責，明確表示“我的.問題我負責”。如此有擔當的人，領導必然是賞識的，他肯定知道，培養你是最正確的選擇。

3、都靠大家的幫忙

在職場中，多數情況下，工作的完成都需要靠團隊合作，同事們的幫助是不可或缺的。也許你的能力比較強，承擔著最重要、最核心的任務，但是，也不能忘了大家的支持。

不論工作進行得如何，在結束的時候，都不要忘了和同事們說一句，辛苦了，全靠大家的幫忙。這句話的作用其實很大，會讓你的同事們感到安慰，畢竟自己的辛苦付出沒有被忽略，同時，這次把關系處好了，建立了不錯的交情，對于你們今后的合作也是有益處的。相反，第一次的相處就鬧了矛盾，今后還怎么共事呢？而且，讓領導知道你和同事們關系不好，會質疑你的人際交往能力的，對個人發展很不利。

這頓必須我來請、我的問題我負責、都靠大家的幫忙，這3句話代表的其實是3種態度，高情商的人能夠很好地傳遞出來，大家不妨學習一下。

小學三年級中秋節作文300字3

職場上，大家都知道團隊的配合非常重要。而要密切配合，團隊之間的溝通就非常關鍵。溝通效率的高低決定了執行力的好壞。溝通好，就執行好；溝通不好，執行力就會下降。但在實際工作中，溝通并不是一件容易的事情。職場分很多溝通場景，對內上下級溝通、平級溝通、部門內溝通、跨部門溝通等，對外客戶溝通、主管單位溝通，以及和業務發展相關等等。可見，場景如此之多，溝通能力之所以在任何角色中都非常重要。可以說，沒有溝通，就沒有工作的順利推進。那么怎樣才是有效的溝通？幾個關鍵要素是必須掌握的。

舉個例子，上級告訴下屬“你的.工作匯報寫的不好”。首先，溝通要將你所表達的信息盡量準確、量化。“你的匯報不好”這是一個定義，作為上級那么你要把“不好”具體表現在哪里，更明確的告訴對方。比如思路不清晰，沒有具體執行的步驟。這些還不夠，思路不清晰具體又體現在哪些方面？具體執行步驟建議應該有哪些？你所傳遞的信息越清晰，對方也會接受到更準確。

其次，溝通的渠道或者方式。作為上級，你可以直接拿出一個好的匯報的案例分享給需要改進的人。讓他對比去看，為什么這個好，你的不好。這樣示范去講解，比用語言表達更進一步。好比我們說你幫我買個本子。本子大小薄厚，樣式萬萬千千，怎么能和你要的更一致？最簡單辦法就是發一個圖片，甚至有規格，有價格，讓買的人更清楚。最后，要有反饋。看看對方是否正確理解了你的意思，一定要讓對方將你描述的信息重復一遍，確保信息是共識。如果有遺漏或者誤解，剛好是可以修正和補充的。

溝通時的心態

溝通時，先處理心情，再處理事情

一、在工作中，我們經常會看到上下級之間，同事之間經常會爭吵。爭吵完，大家并沒有解決事情，反而因為吵架發展到言語攻擊，人身攻擊，甚至有時候大打出手。在溝通中，雙方的觀點不一樣是非常正常的。也許你會發現別人的觀點讓你難以接受，甚至非常生氣。此時，你一定要先處理好自己的心情，只有雙方能夠平靜下來才有可能于更好的溝通，有利于事情的處理！

二、溝通時，要有同理心，換位思考

職場上，由于每個人站的立場不一樣。所謂同理心，就是要站在對方的立場去思考問題，為什么他會反對我的觀點呢？為什么會不支持我呢？是否有哪些障礙導致對方無法幫忙？因此，在溝通時，你能夠站在對方的立場上想問題，能夠設身處地的思考對方的所思所想，學會換位思考，大部分都能促進溝通，那么事情的解決就朝著良好的狀態發展了。

溝通既是一門藝術，也是每一個職場人的必備技能。經過長期的人際交往和溝通，每個人都會形成自己的溝通風格，這就是像是一個無形的名片，幫助我們在職場上不斷地進步。

小學三年級中秋節作文300字4

一、正因為缺乏鍛煉，這樣的崗位才能幫助你成長

我想，作為一個身在職場希望事業有發展的人來說，不會拒絕成長和進步。

那么，現在上頭的領導離開了，正好你被提拔去接手，就是非常好的一次鍛煉機會。

你有所擔心，當然是因為過去沒有這樣的管理經驗，缺乏底氣。

其實這也是正常的，因為人都會害怕進入一個陌生的“挑戰區”，喜歡停留在自己的舒適區中。

而人的成長，就是逐漸把一些原來的“挑戰區”轉變成自己“舒適區”的過程。比如你此前是普通員工，做了部門經理是個挑戰，可幾年后你也適應了這個管理崗位，又晉升做了公司副總，那么這個高管職位又是新的挑戰，再做幾年也許你也適應了高管的崗位，回頭看，其實一路下來，你自己不知不覺已經從量變到了質變，和過去的你完全不同了。

理解了這個心理適應過程，我覺得你就能夠更為坦然去面對這樣的事實，請把它看成是一種機會，而不是自身成長的威脅。

二、自信心都是在不斷解決問題中提升的

要說一個人有沒有自信心，我想誰都不可能剛生出來就自信心很強。

自信心，那都是靠后天的培養提升出來的，我十多年的工作經歷下來，覺得自信心其實就是在不斷解決實際問題中增強的.。

比如有個很復雜的高難度項目，你以前從來不敢想象自己能完成它，所以這個問題就擺在那，是你自信心的一個障礙。

但是最近你被領導硬逼著去挑戰這個項目，通過你自己或者別人協同的努力下，終于攻克了這個難關，那么你的自信心就大大提升了！

這只是舉個例子，回到這個話題的內容，做領導崗位，你所經歷的難題一定大大多于做普通員工的時期，許多你意向不到的困難都會冒出來，也許和人有關，也許和業務有關，也許和錢也有關，總之夠你煩惱的了！

可做了這個崗位，把上述問題解決之后，我相信你的自信心肯定不會停留在原來的層面了！

三、為了做好這個崗位，你需要付出更多

你想要在一個領導者崗位上做成功，光是有信心還是不夠的，你需要做更多的努力去提升自己。

結合我自己的經歷，分享幾點經驗：

第一，加強學習，這里的學習不僅僅包括業務知識層面的。我相信公司領導愿意提拔你上來，對你的專業能力還是會有認可度。

其實做領導，更主要的還是一個綜合素質，比如做一個銷售部的負責人，除了懂業務和營銷以外，你還需要懂人力資源、懂財務、懂法律政策、懂戰略規劃等等。因為管理這件事，基本上就是圍繞業務、人和錢開展的，所以想做好該崗位，你必須不斷學習。

學習的途徑很多，如參加內外部培訓，自己自學，向其他領導學習請教等等。

第二，和你的團隊員工搞好關系。要管理一個團隊，得到大家的普遍擁護很重要，但凡職場上管理成功的人，下屬都很支持，俗話說“一個好漢三個幫”，講的就是這個道理。

第三，要以身作則，樹立自己的威信。有些人晉升做領導以后，自己一點改變都沒有，還是和過去一個樣子，那其他員工怎么服你呢？比如說干項目，那你就先帶幾次頭，把能力露幾手給大家看看，知道你的厲害以后，別人就服了。

第四，還要取得自己上級的信任。對下關系搞好還不夠，你也需要學會向上管理，多爭取上級給你的資源與指導，這樣才可以坐得穩。

小學三年級中秋節作文300字5

職場是一個江湖，想要在職場生存下去，并且干出一番大事業，沒有點真材實料肯定是不行的。我們不僅要具備工作能力、業務能力這些硬條件，還要具備一些軟條件，比如情商、說話的藝術等等。如果以上說到的這兩點你都具有，相信你在職場中一定會混得風生水起。我們可以看到現實職場中，那些工作能力很強，但是說話卻口直心快，甚至還有點口無遮攔的人，看似老實憨厚，值得信賴，但是這種人卻不討人喜歡，在職場中工作了好幾年也不能得到重用。相反地，如果你在適當的場合、適當的時機，對著那些適當的人說一些“謊言”，你的職場之路定會一帆風順。那么我們應該學會什么樣的“謊言”呢？

領導問你“忙不忙？”別正面回答

如果領導問你：“忙不忙？”一般情況下是給下一句話做鋪墊，而且很多時候是要給你安排任務。你怎么回答？如果說不忙，領導覺得你的工作強度不夠，拿錢養了閑人；你要是說忙吧，等于直接把領導的下一句臺詞給懟回去了，讓領導覺得你眼里沒有他，不尊重領導的權威，讓領導下不來臺。所以這種情況下，別正面回答。如果是當面問，可以站起來說：“領導，我這里馬上就好，您說。”如果是電話里問，就可以回答：“我在聽，領導，您說。”這樣的回復不僅顧全了領導的體面，還可以給自己更多的回旋空間。

領導做出的決策再爛，先不要公開批評

領導是一個企業的領導人與決策者，他所做的每一個決策都會影響企業的走向，或者變得更好，或者變得更差。我們員工從某種層面上來說就像領導的謀臣，當領導做出自己的決策時，我們可以發表自己的意見，使領導的決策變得更好。但尷尬的事實是：我們有時會遇到領導提出一些非常令人無法理解或者目前難以落實的決策，而且領導非常堅定自己的想法。這時我們一定不要公開反對或者批評這個決策，我們可以先假裝支持領導的想法，等到日后時機合適，再慢慢給領導分析這個決策的弊與利。如果我們當面批評老板的決策，表示這個決策太爛了，老板會認為你在質疑他的權威，認為你在羞辱他，那么，你在這個企業的日子恐怕要到頭了。

背后與人議論別人時，永遠只說好話

在職場當中，當我們與同事一起共事或者出去吃飯時，總會難以避免的在背后議論別人一翻，這似乎是工作當中一種排悶消遣的.方式。當我們在背后議論別人時，你或許只是口直心快，然后吐槽了一下領導或同事，比如說哪個領導有點古板摳門，又比如說到哪個同事工作總是偷懶，當你說出這種話的時候，也許你沒有惡意，但是在旁邊聽的人，會以為你對領導或同事有很大的意見，然后他在背后告你狀，這樣極有可能會毀掉你的前程。因此，我們背后談論別人時，要說只說別人的好話，只說別人的優點，不說別人的缺點。背后說人的好話，遲早也會傳到適當的地方，而且效果要比當面恭維好的多！

與同事相處，要多些贊美，即使同事并不值得贊美

在職場中如何與同事更好的相處是一個值得探討的問題，有些人性子直，對于同事的一些所做所為看不慣的話，就會直接表達心中的不滿甚至是懟上去，看似你是正義的一方，但是你可能會遭到同事的排擠。但是如果你能稍微忍讓一下，不管同事好不好，時不時去贊美他一下，同事一定會對你有個好印象，甚至在你有困難時還會幫助你，只因為你曾經贊美了他。永遠不要吝惜對別人的贊美，這對你來說，是用之不竭的，而且換來的往往是你金錢都買不到的。

同事之間談論收入時，一定不要如實相告

很多企業對于員工的收入是保密的，工資條不會公開，只會私下地發到個人手中，這樣能夠很好地保護員工的隱私。雖說工資條不會公開，但是我們一定少不了被同事問：你這個月的工資是多少呢？這時候我們一定不要如實相告，最好也不要告訴具體數字，你可以回答說：勉強夠用或者是忘了。倘若你如實相告，工資高同事會妒忌你，工資低會看不起你。倒不如撒個“謊言”。

適當地說一下“謊言”并不能說明你虛偽，只是生存需要，除了以上幾種謊言，還有什么謊言是你們想要補充的嗎？

小學三年級中秋節作文300字6

有個小伙伴在后臺給我留言，說了個在職場中和同事交往遇到的問題。我覺得有這個問題主要還是因為職場經驗比較少。也難怪，這個小伙伴剛進職場，不懂職場的規則，所以難免遇到一些困擾。

我想起我自己剛畢業進職場的時候，也是一樣的愣頭愣腦的樣子，以為別人怎么說都是對的。同樣也是跟這個跟那個都是笑臉相迎。但有些同事會搭理我，有些同事也不搭理我。跟這個小伙伴遇到的情況其實大同小異。

那么身處職場，我們該怎么處理與同事之間的關系呢？

一、做好自己的本職工作。

公司請一個員工回來，不是請回來交朋友的，而是請回來做事的。所以，初進公司的時候，不要忙著和陌生的同事建立怎樣鞏固的情感聯系。首先是要完成自己的工作。

這些工作有可能是自己一個人就能夠完成的，也有可能是需要向部門里其他同事請教的，還有可能是需要跨部門合作的。

這個時候，自己與同事之間最初的關系就因為工作的原因聯系了起來。高效高質地完成工作，不給別人添堵，這就是同事之間社交重要的一步。設想一下，某個工作你要與同事合作，結果你出了很多差錯，連帶同事也受到影響。然后你每天還跟他笑臉相迎，他能搭理你嗎？對同事來說，跟你結交，首先你不能給他工作造成不便。

二、多聽多看少說少問。

我自己現在也帶新人，我最喜歡的就是那些認真做事的新人。但是我遇到過很多奇葩的同事，一進來就四處打聽別人工資，然后別的同事在八卦，他也非要插一嘴，其實他根本對八卦的對象都不了解。

這樣的員工當然讓人討厭。再指望和同事培養怎樣的感情，那更是不可能了。

進到一家新公司，對任何一個同事都不熟悉，這個時候，首先要做的就是多聽多看。聽他們說什么、怎么說。看他們做什么、怎么做。聽了看了，心里有個印象就可以，不要急著就要上去問東問西說三道四。

問，可以問，正常的工作的問題可以問。八卦，在什么都不了解的情況下，當然不能問。

三、保持友善，不要奢望一定會有回報。

與人為善，這是收獲他人友誼的一個前提。當然，我也遇到過一些架子很大的職場人，你跟他打招呼他也不理你，好像自己是多么大的腕。剛開始我會生氣，但后來想通了就想何必呢？這種人不跟他做朋友就是了，頂多是辦公室里的點頭之交。

畢業到現在，我因為工作的緣故，結交了一些特別好的朋友，但是更多的也只是點頭之交。

有個小伙伴和我說，他實習的時候，離職前腳剛走出公司大門，后腳就被踢出了公司群，簡直不能更快。小伙伴當時眼淚就下來了。但是他要是明白職場上的情誼原本就是這樣的時候，他一定就不會難過的。

四、同事不是朋友，因為同事之間有利益關系。

同事，看似應該是和諧的關系，但是同事之間是有競爭關系的，他們之間是有著利益的關系的。我在曾經的一家公司，就見過兩個平常關系處得好的不得了的同事，竟然因為一次內部提拔而撕破了臉。

這兩個人屬于同一個業務部門，各自業績都不錯。平常時候有說有笑，給人的印象就像是關系好得不得了，但其實他們各自都有所保留。一個要去見客戶，另一個就旁敲側擊問見什么客戶，然后這個就岔開話題，故意不回答。

那個時候，他們要爭部門里的銷冠，當然得留一手。后來，公司有一個提拔的名額，這兩個人就跑到老板那里互相揭短，簡直令人大跌眼鏡。

所以，這就是職場中那些看上去是好朋友的人之間發生的事。

乍一聽似乎觸目驚心，但是這是職場的正常現象，見怪則不怪。

所以，職場中的同事關系，它就不同于一般性質的朋友關系。進到職場，先觀察，別急著要和人建立情感聯系。

五、職場中的朋友是不是朋友，要看離職以后，而不是在公司的時候。

大家見過這樣的情況嗎？就是在公司里和同事關系很要好，經常約去玩吃飯。下班還經常聊微信，朋友圈里互動不知道有多頻繁。在公司的時候雙方之間也沒有爆發過利益沖突，甚至連小矛盾都沒發生過。但是一旦離職的`時候，就好像人間蒸發了，微信上找不到人了，連朋友圈里點贊都見不到了。

再想一下生活中的好友，會因為你換工作而淡化與你的關系嗎？不會。

那這二者間的區別為什么？

人在職場中都希望多一個“朋友”而不是“敵人”，所以既然抬頭不見低頭見，那與其整天繃著臉，倒不如互相露個笑臉。畢竟除了家人以外，每天見的最多的就是同事，自己的社交圈主要在公司里。那么這個時候約去玩兒吃飯什么的，也就合情合理。

再有，同事之間是有利益關系的，無論是工作，還是說其他的小忙幫助。總得做些表面文章，維持這段關系。關系好了，對方才愿意幫忙。

但是一旦離職以后，還需要維持嗎？離職以后，各自都要去維持新的關系，之前這段關系對他們來說已經沒有什么用處了。

所以，在公司里和你有說有笑看似要好的同事，到底是不是真的朋友，不是看他在公司的時候怎么做，而是看離職以后他怎么

做。如果離職以后，他還與你互動，還與你保持往來，這才有可能是朋友。

總結：

總而言之，職場上的同事關系不是那么純粹。當然有人在職場中找到了摯友，可是在職場中更多只是點頭之交，這也不是什么稀奇事兒。坦然面對職場同事間的關系，畢竟，我們來職場，主要目的是掙錢，如果再能交到知心朋友，那就是運氣爆棚了。

小學三年級中秋節作文300字7

人在職場，能力和努力固然最重要的，但如果不懂得說話，就會多走許多彎路，想混出頭也很難!以下分享在職場，你必須掌握的8個厚黑說話技巧!否則，再努力也難混出頭!

一、敢于發出自己的聲音，別做職場沉默的羔羊

在舞臺，沒有聲音，再好的戲也很難出得來。職場也是人生中的一個大舞臺，在這個舞臺上，你不能只具備表演的天賦，還需要唱、念、做、打樣樣精通，尤其是要敢于發出自己的聲音。當然，發聲有時的確可能會給自己帶來一些小麻煩，但是更多的時候，如果失去了聲音，選擇作沉默的羔羊，或是無原則地迎合別人，那肯定是很難混出頭的。

二、學會拒絕，千萬別當吃力不討好老好人

在職場，有些老好人，對別人的任何要求或命令都采取無條件同意，馴服的態度已形成一條鐵律，他們不愿讓別人失望，害怕因此激起請求者的惱怒和怨恨;他們希望自己做到“百依百順”、“有求必應”，從而來塑造和維護自己的老好人的形象;他們覺得說“不”是一種無禮和否定，如果想與人和平相處，“不”字就不能出口。長期如此，他們不僅一直不說“不”，就算想說時，也不知怎樣去說。相反，在職場，真正的厚黑高手，一定是敢于且善于拒絕的，絕不會當老好人。

三、發展交情要慎重，心里話不能輕易說給同事聽

在同事中，不是不能發展交情，但一定要慎重，尤其是在閑聊之時，更要控制住自己的嘴巴，不該說的千萬別說。因為你難保同事不會再將你的話傳給另一個同事。記住，說話不慎很可能影響你在公司的處境，這是必須掌握的厚黑說話技巧。

四、在職場即使有不滿，也請不要總是抱怨

在職場，受到不公平的待遇后，許多人不夠厚黑，就立刻表現出不滿、憤怒的情緒，甚至會暴跳如雷，大罵一通，而這些行為，只是簡單發泄了一下自己激動的情緒，于解決問題毫無益處，反而白白耗費了力氣，還可能會引來別人的誤會，讓自己受到更深的傷害。有些事情，必須要做或者已經做了，你就不要再抱怨了，這不僅于事無補，相反還可能失去應得利益。

五、適當地贊美同事，贊美是最好的厚黑說話技巧

在與同事和上司的.交往中，適當地贊美對方，總是能夠創造出一種熱情友好、積極肯定的交往氣氛，讓雙方能夠良好的溝通，搞好關系。贊美是最有效的厚黑說話及技巧，要想獲得同事尤其是上司的喜歡，那就多去贊美吧!

六、不可口不擇言，說話要把握好分寸

處理職場的人際關系，切記有些話能說，有些話絕不能說，如果口不擇言，把握不好分寸，那就很可能傷害他人，或者為他人所惡。比如批評同事，盡管你心里明白自己毫無惡意，但因為沒考慮到場合，使被批評同事下不了臺，面子上過不去，一時難以接受，同事的自尊心被傷害，很可能會對你記恨在心。

七、不要總是吹大氣，只說不做最惹人厭

在職場，不管是與同事的交往，還是與上司相處，希望得到對方的肯定這并沒什么錯，但是如果為了這個而胡亂吹牛，那就是大錯特錯了，不但得不到同事和上司的認同與喜歡，相反會讓他以為你只是會說不會做的浮夸之徒。

八、敢向上司說忠言，但盡量不要說的太逆耳

忠言不一定逆耳，在職場，一個真正會說話、敢說話的厚黑高手，不會只顧自己的利益而拒絕向上司說忠言，但他們會講究一定的方式和策略，讓忠言變得不那么逆耳。

小學三年級中秋節作文300字8

入職已有兩年的小吳與小張分別在一個公司兩個不同的部門，因為是同一年入職的原因，他們很快成為了無話不談的好朋友，經常一起上下班，時不時來個小聚會，逢年過節還會彼此送禮物。時間久了難免會聊一些單位的事，自己部門的工作，評論一下其他同事或者自己的領導。不久前，公司要在工作業績表現優秀者中提拔一批年輕干部出來。小吳平時工作很努力，和領導的關系不錯，滿以為自己會當選，誰知，結果一出，小吳便傻了眼，被提拔是小張。

之后，小吳才明白真相，上級來測評的時候，居然沒有同事為小吳說好話。什么原因呢？肯定是得罪人了，得罪誰了呢？原來小吳總喜歡在私底下對同事們評頭論足，可他想不到的是，這些話不久就以很隱蔽的方式傳到了當事人的哪里。這些平時私下里說的話，和朋友說的話，究竟是怎么傳出去的呢？不用猜都知道是誰了吧，就是那個小張。

利益競爭關系往往對同事成為摯友是一種制約，因為在利益面前，很多所謂的摯友同事也會背叛你。

小麗畢業后來到外地工作，因為出生在一個環境優越的家庭，從小基本不干家務活。工作后什么事情都要自己打理，常常力不從心。單位有個比她大十幾歲的女同事曾姐，常常在她面前以大姐姐自居，對她也是百般照顧，小麗感激之余，總會對她說些自己的隱私。前不久，熱心的曾姐托朋友給小麗介紹男朋友，小麗見完面后感覺還可以但也沒有確定關系。中午，小麗在食堂吃飯的時候碰見同事小冉，被問道“最近跟男朋友處的好嗎？”小麗感覺很尷尬，便猜測一定是曾姐告訴了其他同事。小麗又氣又惱，我把她當親人她怎么能這樣。于是不再信任曾姐，有意跟她保持距離。

同事關系不同于親友關系，它不是以親情為紐帶的社會關系，而是以工作為紐帶的合作關系，一旦受到創傷，將難以愈合。

小安性格開朗，是熱情的自來熟，不久前剛到一家單位上班，與每個同事的關系相處的.也很好。尤其與剛入職的小清成為了要好的閨蜜。因為有共同的愛好工作之余兩人合伙開了一家小服裝店，在兩人共同的努力下小店經營的有模有樣，漸漸有了利潤，讓其他同事很是羨慕。不久，因為小清公司忙無暇顧及小店，都是小安在閑暇之余獨自打理，時間久了，小安便有了想法，兩人就此產生矛盾，從那天起，她們的關系也破裂了，在公司形同陌路，成了敵人。小安表示再也不會和同事交朋友。

人是一種經濟動物，我們總傾向于使自己的利益最大化。同處職場的人肯定是利益當先，如果兩人因為私交問題出現紛爭，而影響到工作問題，那就是一損俱損，得不償失了。

同事，顧名思義一起共事的人，在同一單位工作的人，假如以每個人每天工作8小時來計算的話，我們每天有三分之一的時間都在跟同事相處，可以說時間比家人還久。同事之間有合作的關系，也有競爭的關系，所以，同事關系對職場人來講是至關重要的人際關系。

小學三年級中秋節作文300字9

戴爾·卡耐基在《人性的弱點》中說過：“許多人無法成為一名良好的與人交流者，主要是因為他們只會談自己感興趣的事，而這些事卻令其他人感到無聊透頂。”

在與人相處時，不要只是一味地談論自己，要懂得傾聽。這是對人的基本尊重，也是一種有效的溝通方式。側耳傾聽比夸夸其談更能贏得他人的好感與尊重。

學會傾聽，可以使你在人際交往中變得更受歡迎。傾聽不僅僅是單純地聽別人講話，還要用心去聽，聽對方的感受，聽對方的情緒，聽對方的想法等，并且在恰當的時候給出恰當的回應，這樣才能和他在感情上取得共鳴。

如果在對方傾訴時，你心不在焉，敷衍應答，那只會讓對方感到失落。你若用心地傾聽，則會讓對方得到情感上的.滿足和人格的尊重。

心理學研究也表明，越是善于傾聽的人，與他人的關系就越融洽。這是因為在人與人交往中，人們更喜歡和自己有同樣經歷和同樣感受的人交往，就是我們說的感同身受，這樣在感情上也會產生共鳴。

在心理學上，這種現象稱之為“共情”，而“共情能力”是社交中非常重要的能力之一，我們有必要去培養這種能力，來提高我們的社交能力。

德謨克利特說過：“只愿說而不愿聽，是貪婪的一種形式。”而貪婪是自私的表現。自私的人一般都很狹隘，他的心里只有自己，自然不會傾聽別人說什么。

所以我們在與他人交流時，多傾聽對方的心聲，感受對方的內心世界，并對他表達的內容作出恰當的回應，對方一定會對你產生好感，甚至引為知己。

當然，傾聽是一種能力，也是一種素養，會傾聽的人一定也是一個善良的人，因為他能體會別人的快樂與痛苦。

要想使自己在社交中有吸引力，首先應該讓別人對你有好感，而善于傾聽則是獲得他人好感的開始。傾聽和高談闊淪相比，可謂是樸實無華，然而它的魅力正是體現在樸實之中。

老子曰：水善利萬物而不爭。我們不需處處爭強好勝和高談闊論，把表現的機會留給他人，默默地做一個傾聽者，這不僅是一種胸襟和豁達，更是一種為人處世的智慧。

善聽者，往往更容易懂人心，也更容易入人心。

小學三年級中秋節作文300字10

最近關于職場感情問題的咨詢，比較多，有人發來如下疑問。

“辦公室戀情會有好結果嗎?最近和一位女同事的關系開始升溫，輕微有些曖昧，但不敢前進一步。”

其實，辦公室愛情，是七、八十年代之前事業單位，機關單位的禁忌。現在沒問題了，現在資本市場已經開放，辦公室談戀愛已經無所謂，沒有問題了，而且對你的事業會有一定的幫助。

你有這個顧慮，可能是被傳統認知誤導了，現在時代不一樣了，你只需要大膽地往前走，不要害怕!

你的職業人生，還有好幾十年，這只是匆匆一站。也就是說只有這二、三年會在同一家公司，未來你們大概率各自都要跳槽的，只是時間早晚而已。

當然，還有人喜歡上了男/女同事，我們看如下典型的提問。

“我現在27歲，湖北人，戀愛同居階段，女友是我的同事(廣東人，設計師)發展到現在1年2個月。我家里人著急我的婚姻，一直催婚，我帶她認識過我朋友，見了家長，我明確提出想要娶她，要見家長，認識她朋友的請求。但她說她們那兒，姐妹們都是結婚以后才認識彼此的朋友。她也擔心她家長反對我是湖南人，嫁的太遠所以一直沒帶我去見，家長也不知道我的存在，只是跟她姐姐說過我。

“我是農村家有農村自建房，城里無房，有哥哥。她是城里人，家里四個姐妹中最小的。我學歷本科，她中專/大專。女方真實原因真如她所說，還是考慮房子車子?怎么破?我已轉深圳戶口，但買不起。”

大家記住，結婚初期和未結婚的人，都應該遵循一個原則：愛TA就將TA帶入你的生活。

目前她不想把你介紹給她的`家人朋友，帶入她的生活，那說明她不愿意你成為她的老公。至少，她有其他方面的顧慮，這種情況下她是半愛你，她無法全心全意地像你愛她一樣去愛你。此刻，你就得思考一下，適不適合長期走下去，別讓青春、感情等付之東流。

要找下“備胎”啊，至少找一個比她更好的。什么叫更好的呢，比如她的老家更靠近你老家的，學歷比她更好的，月薪更高的。你不要以為找其他人就沒有真愛了，其實不是的，只是時機而已，只是目前你早認識了她而已，干嘛非要吊死在一顆樹上呢?

結婚之后，感情成分沒有那么重，因為結婚之后不會總是談情說愛，總要一起搭伙面對生活，再感情炙熱的愛人，7年之后也會變成親戚。

年輕時很難看清這些。所以，該斷則斷。

小學三年級中秋節作文300字11

關于人際關系的話題，每個人的認識都是不同的，尤其是剛剛踏入社會的人來講，對于人際關系的認識可能比較淺薄，覺得只要有了利益關系，就能夠獲得良好的人際關系，事實上這種認識的確是比較偏激的，而對于踏入社會實踐，超過以上的人對人際關系的認識，一定會更加的深刻，事實上，人際關系從本質上是人與人之間從經濟利益的往來到人情關系的積累從而建立起來人與人之間的一種認識和感知，真正的人際關系，一定是緊緊的抓住下面這5樣東西，才能夠讓你的人際關系變得越來越好，從而對你的事業有越來越大的促進作用。

【1】誠——心誠則靈。

這是我們對待人際關系的基本態度，有一句話說的很好，心誠則靈，如果你心里面很虛偽，沒有給別人安全感，你和別人之間的關系就不可能得到改善，甚至會還會讓別人心里面加重對你防范的意識，所以我們的態度首先必須是真誠的，我們的心首先必須是透明的，我們對別人的好首先必須是真實的，用我們的真誠來打動別人，而不是用各種各樣的套路去忽悠別人，牢牢抓住這個字，你的人緣就不會太差，你的人脈關系也會漸漸的建立起來。

【2】緊——無往不緊。

所謂的緊就是緊密，就是經常來往，就是不斷的產生交集，不管是經濟利益上的來往，還是人情之間的來往，只有你們之間的關系更加的緊密，才能夠加速彼此的了解，才能夠增進彼此的認識，我們在做這個動作的時候，大家一定要收放自如，不能夠把所有的時間和精力，都保持和大家緊密的關系上去了，而忘記了自己的事業，而忘記了自己是干什么工作的，這只是自己業余捎帶的，為了工作上的需要，為了和大家交往上的需要，業余的時間才去搞人際關系，如果把工作變成了搞人際關系，那可是得不償失的。

【3】放——寬者為懷。

人與人之間，真正人際關系的破壞者，一定是自己的小心眼，一定是自己的胸懷過于狹隘，自己的心胸過于狹窄，為了別人說的一句無意識的畫耿耿于懷為了別人，一個無意識的動作，自己跟人家計較半天，這樣子和人打交道是不行的，沒有幾個人愿意和你交心，你也交不到幾個好朋友，就談不上自己的人際關系，所以人際關系好和壞和你的胸懷有密切的關系，能夠放寬自己的心，能夠寬容別人的錯，能夠接受別人的不足，只有這樣才能夠理解人際關系的本質到底是啥。

【4】讓——少則得之。

這也是考驗一個人的地方，如果不懂得謙讓，如果不懂的，給別人提供方便，如果不懂得主動的去幫助別人，主動的去走進別人的工作和生活，你是很難和別人建立起聯系的，即便是有一些聯系，也僅僅是偶然的.，所以在處理人際關系的時候，你得到的少，最后就是得到的多，也許大家心里面比較迷糊，明明得到的少怎么最后得到的多呢，實際上這就是有一個理念的問題，你只有學會吃虧理他，才能夠真正的讓別人發自內心的佩服你，讓別人發自內心的承認和你之間良好的關系，這樣你和大家之間的人際關系才會更加有粘性，才會可靠才會牢靠，否則的話根本不叫人際關系，僅僅是人家認識你而已。

【5】曲——曲則求全。

我們經常說的委曲求全，用到人際關系里面是恰到好處的，我們不能夠苛求別人和我們一樣的善良，我們也不能夠要求別人和我們一樣大方，我們要做的就是寬容別人的不足，原諒別人的錯誤，哪個人不受委屈呢？受委屈，是人生當中的必備品，別人不可能按照你的意愿生活，也不可能按照你的方式過日子，更不會按照你的想法去采取行動，所以人際關系是多樣性的，只有包容才能夠容得下別人，只有容得下別人，別人才會容得下你，這是一個彼此相互的過程，離開這樣的一個過程，你的人際關系一定是空中樓閣。

小學三年級中秋節作文300字12

在人際關系中，聰明人不會對所有人好。有些人值得你付出，而有些人，壓根一點都不值得。不對所有人好，才不會吃虧上當。

一、沒必要對誰都掏心掏肺。

前一段時間，一位讀者找到我，跟我說自己對一位閨蜜這些年來掏心掏肺，有什么好事都想到對方，但沒想到，最終對方竟然拿著自己的錢跑了。我聽完這位讀者的故事后，告訴她，你以后要學聰明點了。這個世界上，不是所有人都值得你對她好的。對誰好，要分人，對誰都掏心掏肺，早晚有一天受傷害。做人，要學會有所保留，對自己好一點，才是真的`好。

二、朋友之間要有分寸感。

在人際關系中，一個非常重要的規則就是，做人一定要保留分寸感。再好的朋友，都不能越界，不然只會招人反感。前兩天一位許久不聯系的朋友加我微信，沒聊兩句，就問起我現在一個月工資多少，說聽別人說我在寫作，還出書了，問我出一本書能賺多少錢？我聽完這些問題后，特別反感，一個都不想回答。我最好的朋友，都不會隨便問這種問題，更何況是一個許久不聯系的人。朋友之間，一定要適當保持距離，要有分寸感。什么話能說，什么話能問，自己都要做到心里有數。以為你跟別人很好，什么都可以說，那都是你以為罷了。再好的朋友，也要留有隱私權。

做人沒有分寸感，早晚有一天落得孤身一人。

三、識人待人：不要光聽他說什么，還要看他做什么。

人際關系中，看一個人，一定不能只光聽他說什么，還要看他做什么。有些人只會耍嘴皮子，從來不會行動。這樣的人，遇到了我勸你早點遠離。我上一家公司，就有這樣一位光靠嘴巴說的同事，開會的時候巴拉巴拉能夠說一大堆，真正落實到行動的時候，一點事都做不出來。在公司待了沒幾個月后，他就被領導找了個借口辭退了。俗話說得好，光說不練假把式。在與人交友中，那些只會說，說得天花亂墜的人，你一定要當心了，別被拖累了。

四、總結。

人際關系是一個大學問，每個人這輩子都在不斷學習。那些成功的人，大多都是人際關系高手，能夠聚集人才。聰明人，在與人交往中，不會對所有人好，并且做人做事具有分寸感，這樣的人，才是最受人歡迎的。

小學三年級中秋節作文300字13

不論是工作還是生活，為了能和別人相處好，保持良好的關系，我們常常告訴自己要用溫和的態度待人。所以，對于其他人的請求，如果自己力所能及的話，都會盡量幫助或者伸出援手。

這是一個熱心或者心地善良的人都會存有的想法，不過，當一個人把這種想法執行太過的話，會很容易成為一個爛好人，也就是大家心里很好說話的人。

一個很好說話的人確實不會得罪別人，因為你是一個有求必應的人，大家當然喜歡和你打交道。但是如果過于好說話，對于你個人來說是非常不利的，這樣的一種性格肯定在職場中混不好，也不可能把日子過好的。

原因主要在于以下3點：

1. 太順從的性格很難升為領導

在職場待過的人肯定都是奔著領導去的，因為只有當你成為了領導，你的收入才能更高，你才能有更多選擇的權利，這也是人生價值的體現，所以不想當領導的人少之又少。

當領導也是有條件的，性格太順從的人一般很難被提拔上去，就是因為他們不適合管理，壓不住人。如果什么事情都不能做不了主，老聽別人的話，那還怎么拍板做決策呢?

若是你不能讓別人聽你的話，公司就不會把你提拔上去。

2. 朋友交得過多不見得是好事

大家好說話其實也是為了能夠和別人處得好，多交點朋友，但是朋友并不是越多越好。尤其是大家已經成年了，應該知道朋友少但精才是最重要的。

你因為好說話，結交了很多的朋友，其實對于你個人來說毫無益處，甚至會浪費你的社交時間，反而占用了和有意義的.人一起交流的機會。

3. 不懂拒絕會增加自己的負擔

好說話，換句話來說，就是什么請求都答應、什么活都接，職場上的人都很

精明、很現實，當你特別好說話的時候，他們就會都找你幫忙，因為他們算準了你不會拒絕。

當你不拒絕甲同事之后，肯定也不能拒絕乙同事，這樣一來，積在你手里的活就會越來越多，甚至會比你自己的本職工作還要多得多，這不是典型的在給自己添亂嗎?

負擔這么重，你怎么能把本職工作做好呢?而且不論這個活是不是你的，只要沒做好，領導就會怪罪你。

太順從的性格很難升為領導、不懂拒絕會增加自己的負擔、朋友交得過多不見得是好事，這3點原因非常現實，如果大家不把這種情況當回事的話，吃虧的是自己!

小學三年級中秋節作文300字14

在跟人交往的時候，難免會碰到冷場的時候，一時間不知道要聊些什么。要是對方是一個善于聊天的人，尷尬的氣氛就容易被打破。要是碰到比較悶的人，自己又不懂得如何化解的話，就容易出現兩個人干瞪眼，彼此互相傻笑的尷尬情景。

想要聊天不會冷場，就要懂得跟不同的人聊天，采用不同的聊天策略，只有這樣才能有效的避免冷場和尷尬出現。

跟女性聊天，從她身上找話題

跟女性聊天的時候，從她身上或是她身邊的人去找話題，這樣就容易把話題打開了。比如跟長得胖的女生，可以跟她聊聊美食。跟穿著文藝的女生，可以跟她聊聊文學和藝術方面的話。跟身材非常好的女生，可以跟她聊聊健身方面的話。

這些話題都是通過觀察女性身上的一些顯著特征得出來的，還有一些女性可能身上不會有太顯著的特征，那么就可以從她身邊的人上面找話題。

就比如跟寶媽聊她的寶寶準沒錯，你可以多多贊美她的孩子聰明、可愛、學習好之類的話，單單這個話題就可以引出非常多的內容。

跟長輩聊天，聊他們年輕時的故事

這里的長輩主要是一些年齡比較大的人，像一些50歲以上的長輩，這些人大都過了知天命的年齡。此時的他們兒女大都工作太忙，很少會有時間陪他們聊天。如果這個時候你愿意坐下來聽聽他們的故事，對他們來說是非常開心的一件事情。

特別是到了這個年齡，就喜歡回憶年輕的時候，也喜歡嘮叨嘮叨，想要跟他們搞好關系，只需要懂得傾聽他們的故事就行。通過語言和肢體上的引導，讓他們把深藏心里的故事講出來。

這個時候，你只需要用一些“嗯”、“原來如此”、“然后呢”，以及頻繁的微笑點頭就行，讓他們知道你是在專心聽他們的故事的。

跟領導聊天，從工作匯報開始

有些人跟領導在一起的時候，總覺得尷尬和冷場，不知道要聊些什么話題，也不敢隨便聊話題，要是聊錯了讓領導反感反而更不好。其實，只需要把握一些小技巧，就能很好的化解這些尷尬。

單獨跟領導在一起的時候，要先觀察領導是否在忙，或是在思考重要的事情。如果答案是肯定的話，那么就不要打攪領導，也沒必要覺得冷場尷尬，因為這個時候領導壓根就顧不上你。

要是領導沒在忙的'話，那么出現冷場的時候，可以跟領導聊些工作方面的內容，這樣是不會出問題的。比如你跟領導出差，在車上聊天的時候突然冷場了，那么你就可以問問領導接下來的行程安排，需要見哪些重要人物，自己需要提前準備什么嗎?

這種情況下，切記不要用一些低級的玩笑來化解尷尬，也不要去聊領導和自己的私人話題，這些都很容易讓領導產生反感情緒的。

跟成功人士聊天，多聊高雅的話題

那些成功人士的思想境界和格局大都比較高，他們對生活的追求也比較高雅，對藝術和文化的研究也比較深入。跟這些人聊天的時候，本身自己也要具備一定的文化和藝術的知識，否則是很難跟他們聊一塊的。

雖說這些成功人士都很富有，但是錢對他們來說反而是很俗的東西，跟他們聊天的時候就不要涉及太多錢方面的話題。當然，有項目合作那是另外一回事。

跟親朋好友聊天，多扯些娛樂八卦的話題

跟親朋好友聊天的時候，大都比較隨意些，而且彼此也都熟悉。要是碰到冷場的時候，可以多聊聊一些娛樂八卦的話題。像跟男生聊足球或是籃球，也可以聊聊誰誰賺得比較好之類的。

跟那些七大姑八大姨的，可以聽聽她們說些八卦，這個時候自己聽聽就好，也不要發表自己的評論。既能獲得一些信息，也不會出現瞎評論后得罪人的事情。

與人交往的時候想要不冷場，可以多用一些引導性的方式，讓對方多說自己多聽，這樣既能獲得對自己有用的信息，也不會因為說太多不小心得罪人。跟不同人群聊天的策略也是不一樣的，要通過多實踐才能靈活地應用。

小學三年級中秋節作文300字15

人與人間的溝通，主要靠語言，所以會說話的人，在人際交往方面是很占優勢的，他們的人緣都很好。

而不會說話的人，特別容易得罪人，他們還往往不自知，這就是惡性循環了。人緣差了，做什么事都會差點意思，不是很順利。

那么，不會說話的人就完了嗎?難道他們在工作中就沒有翻身的可能性了嗎?當然不是。因為說話的能力也是可以訓練的，只要掌握了方法，最笨的人也可以成為會說話的人。

舉例來說，如果大家學會以下這3種說話的.藝術，就能夠在交流中順利很多，甚至可以讓自己的人緣越來越好。

1.要肯定對方

被人否定之后，沒有人能夠做到心里毫無芥蒂，因為這會讓人心情不好，甚至有點傷自尊。所以，在與人對話的時候，不要總是否定別人。

這是在工作交流中常常會出現的情況，有不同的看法很正常，但是不要在別人表達觀點之后，緊接著就表示“不是這樣”、“不對”，這會讓對方很沒面子、很不爽。

當你的交流對象出現了負面情緒的時候，你認為你們之間還能夠順利合作嗎?至少會變得艱難一些。

所以，不論你是否同意對方的觀點，你首先要表達對他意見的尊重，聽完說一句，“是的，不過我也有一點其他的想法…”用這樣的方式提出不同觀點，會提高對方的接受度，你成功的概率會變高，你和對方之間也不會產生矛盾。

2.態度要溫柔

大家一定聽說過正面管教，它的核心要義是，和善而堅定，這種態度的力量是很強大的，除了教育孩子，我們成年人在溝通的過程中也可以借鑒這個方法。

說話的時候，和內容同樣重要的是態度。和善的態度能夠減少矛盾，提高溝通的效率。所以，在說話的時候一定要溫柔，這會拉近對話雙方的距離。

其次，態度上要足夠堅定，這會讓對方對你說的話更加重視，你想要達到的效果才會更好，也能更準確地傳遞信息和情感。

3.用詞要委婉

中國人都是含蓄的，所以在說話的時候要注意委婉，不要過于直接，這不符合絕大多數人的習慣。

不論是夸獎還是批評或者提意見，都不要使用情感色彩濃重的字眼，因為極端，就容易出錯，含蓄一些、低調一些，別人的接受程度會更高一些。

要肯定對方、態度要溫柔、用詞要委婉，這3點說話的藝術在日常的工作或者生活交流中非常有用，學會了的話，與人相處一點問題都沒有!