第一篇:重拾自信初三學生作文
其實,自信并不是外在的東西。你全身上下穿的是你發明的嗎?不是。那就是了,既然那只是外表,與你無實在的關系,那有什么可以令你自信呢?其實這只是一種虛榮,這不是真正的自信。這里給大家分享一些關于重拾自信初三學生作文,供大家學習。
重拾自信初三學生作文1
在苦難的日子里,自信像一抹陽光,驅散內心的陰寒;
在快樂的日子里,自信像一朵嬌花,點綴明媚的春色;
在失意的日子里,自信像一縷微風,持平心靈的創傷;
在得意的日子里,自信像一面鏡子,提防內心的驕狂。
我們需要自信,因為它是我們成功的奠基石,是我們信念的支撐點。破釜沉舟,百二秦川終屬楚;臥薪嘗膽,三千越甲可超吳。越王勾踐兵敗會稽山陰,在萬念俱灰這一刻,強烈的求生欲望勃然而發,甘為吳王馬前卒,做盡了種種低賤之事而博得吳王的信任。而他在同時又與民躬耕,養精畜銳,終于滅了吳王。誠然,勾踐的成功堅韌迎接了大部分光環,但誰又能否認自信的奠基作用呢?如果沒有自信,勾踐怎么可能心生舉兵大計呢?如果沒有自信,勾踐真的可以忍受得下去嗎?然而他真的做到了,他真的消滅了吳王,因為他有擊敗吳王的信念,更因為他有擊敗吳王的自信。
我們需要自信。如果沒有自信,我們就會對比自己賢能的人心生妒忌,進而心生怨恨。三國演義中,諸葛亮是一位多智如妖的人物,而周瑜也不失為江東一大俊杰,然而周瑜卻因為諸葛亮功勞高于自己,學識超過自己,智謀勝過自己,就心生怨恨,處處給孔明下套,結果被孔明一一識弄破,最終賠了夫人又折兵,讓其心血難平,郁郁而終。正是因為他的不自信,導致他下意識的認為孔明一個不可超越的人物,而無耐地發出“既生瑜,何生亮”的悲呼。其實,只要他拿出一點點自信,換個角度想想,把孔明當成他一生奮斗的目標,相信自己一定可以超過他,不是很好嗎?至少他也可以成就一番功勛吧。
請揚起自信的風帆,不要因山高路遠而感嘆,不要灰心,因為它是衰弱的化身;不要死心,因為它是失敗的化身;要學會擁有自信,因為它是成功的奠基石。
相信自己,相信“天生我材必有用”。莫讓美好年華付之東流,莫讓人生留有悔恨。
人生難免會有些許挫折,我們不能因為一點點挫折而放棄,不能因為一點點失敗而灰心,要相信自己,我們是時代的未來,挫折是上天給我們的磨礪,我們一定會創造出自己的未來。
以自信為帆,迎風遠航,目的地就在前方。
重拾自信初三學生作文2
自信是什么?自信是羅盤,幫我們導引方向;自信是什么?自信是風帆,載我們駛向成功的彼岸。
自信的人生不一般,不一般的人生有自信。“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏”是李白放蕩不羈的自信;“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”是杜甫苦身利人的自信;“自信人生兩百年,會當水擊三百里”是澤東豪情壯志的自信。
正因為自信,陶淵明不為“五斗斗折腰”,寫下了“木欣欣以向榮,泉涓涓而始流”的詩情畫意;正因為自信,勾踐“臥薪嘗膽”,蓄集力量,才得以復國;正因為自信,屈原投身汨羅江,吟出了“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱”的悲哀嘆息。
沒有自信,怎會有曹操官渡之戰以少勝多的漂亮戰役?沒有自信,怎會有諸葛亮七擒七縱擒孟獲?沒有自信,怎會有劉邦赴項羽獨闖鴻門宴?
自信是成功之基,時刻告訴自己“我能行”,充滿自信,充滿斗志,不斷前進,不斷創造奇跡,不斷創造輝煌。
文王自信,拘而演《周易》,仲尼自信,厄而作《春秋》,屈原自信,逐乃賦《離騷》,左丘自信,失明厥《國語》,孫子自信,兵法修列,不韋自信,世傳《呂覽》,韓非自信,囚秦書《說難》《孤憤》《讀》三百篇,大抵圣賢發憤自信所為作也。
藺相如有自信,才能將和氏璧完璧歸趙;王勃有自信,才能“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”的壯麗,文天祥有自信,才有了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的絕嘆。
甘羅因自信,于是中國歷出現了一個8歲得名相;巴金因自信,于是他成為12歲就能背《古文觀止》的天才;歌德因自信,于是一部巨著《浮士德》經六十載歲月淘洗終于問世。
這些看似不可能的事情都以圓滿的完成而告終,源于他們不敢挑戰的勇氣和不竭的斗志,一份自信體現了一個強者的信心和勇氣。
泰戈爾曾經說過“沒有經過地獄般的磨煉,就不能有創造天才的能量;沒有流過血的手指,就不能彈出世間的絕唱。”當人生面對暴風雨,我們為什么樹立自信呢?讓我們手牽手,心連心,一起揚起自信的風帆,駛向人生的彼岸。
重拾自信初三學生作文3
自信的力量,是非常神奇的,它會帶給你無窮無盡的力量和勇氣。讀了《鞋匠的兒子》這篇文章,我對自信的力量又有了一種更深的感受。
這篇文章講的是林肯是一個鞋匠的兒子,他當選了美國總統,而參議員們卻覺得很難以接受,所以,當林肯演講之前,就有議員要羞辱他。可是,林肯用自己的自信和勇氣讓那些嘲笑聲化成了贊嘆的掌聲。
如果林肯對自己不自信,那他在嘲笑聲中或許會滿面羞愧,是自己的演講不再成功,使自己被世人嘲笑;如果林肯沒有自信,那他或許在嘲笑聲中會感到自卑,無法將演講進行下去。而他,卻從容的、震靜的回答參議員傲慢的話語。我佩服他的自信,從中我也在這個故事中想到了一個問題:如果我們是林肯,那我們在嘲笑聲中是否能像林肯那樣鎮靜地回答參議員的話呢?
不能。在嘲笑聲中,我們會感到很害羞,很難為情,而林肯卻用自己的自信和勇氣贏得了熱烈的掌聲和別人的尊重。林肯說:我知道,我做總統永遠無法像我父親做鞋匠那么好。”他說這句話時,是那么肯定,是那么自然,是那么富有感情。他的父親是一個鞋匠,一個卑微的鞋匠,可在他的眼中,她的父親是那么偉大,是那么崇高!他為自己是一個偉大的鞋匠的兒子而感到無比自豪!
讀到這里,我想到了自己。記得那一次,我代表全班同學向大家介紹我們班上的升旗手。在升旗之前,我在心里把要說的話說了好幾遍,覺得萬無一失了,才停下來。當主持人把話筒拿給我時,我突然想到了如果自己說錯了的后果,一緊張,左腳拌右腳,中心有些不穩,還好保持了身體的平衡,不然我非出丑不可。
有了前面小小的“事故”,我心里更緊張了,接過話筒,飛快的讀起來,也不管有沒有感情了。我一手拿著單子,一手緊握話筒,我感到心跳在加速,手在顫抖,腳也抖個不停,我用最快的語速讀完了升旗手事跡,還了話筒,飛奔下臺。在臺下,我的心跳還難以平靜,“砰砰”跳個不停。我我摸著漸漸平靜下來的心跳,不住的責備自己:我怎么那么緊張!現在,讀了這篇文章,我感到其實這也沒什么好害怕的,上臺為大家介紹其實是老師給我的一個機會,讓我再這么多人的注視下展示自己,鍛煉自己。我相信,有了自信,下一次我在大家的注視下,一定會非常從容地展示自己!
啊,自信真是一種神奇的力量,擁有了它,就擁有了勇氣。就像林肯一樣,自信的面對困難,就會創造出奇跡!
重拾自信初三學生作文4
在一次模特比賽中,他成為進入總決賽的四位模特之一,四位選手都是經過千挑萬選才通過選拔站在舞臺上,每個人都是實力不凡。而當主考官提出最后一個問題:“誰覺得自己能成為冠軍?請上前一步。”所有選手都沉默了,幾秒后,只有他,這個并不被看好的選手向前跨了一步。而他,也真的成為了那次比賽的冠軍。
很多時候,我們失敗并不是因為實力不足,而是因為我們沒有自信。沒有自信能成功,沒有自信能達到目的,沒有自信能出人頭地……
其實,自信并不難。自信,是對自己實力的肯定而產生的信任和安全感。自信要有個度:自信過了頭是自負,自信不足就是自卑。自負的人:驕傲自大,目中無人,往往會因為高估自己而馬失前蹄導致失敗;自卑的人:畏手畏腳,止步不前,常常會陷入負面情緒中。可以說,自信會使你變得優秀,但自負和自卑會使你退步,同時自負和自卑是由自信演變過來的,所以你必須仔細把握這三者之間的平衡,才能真正變得優秀,取得成功。
優秀的標準有很多,如:堅持、團結、努力、聰明、善良等等。美好的性格和優秀的品格都會使你向成功邁進,而自信則會加快你前進的步伐。
如果說上述的性格、品格是反應物,優秀是生成物,那么自信則是催化劑,你可以說催化劑可有可無,卻不能說它作用不大。如果你空有實力卻沒有自信,那么成功的大門就在你面前,你卻沒有力氣推開這座門,或許會有一陣好運得風刮開門,但這樣的成功你想要嗎?沒有自信的話,任何成就都帶有施舍的意味,完全憑運氣得到的成就,不是施舍又是什么?
“不想當將軍的兵不是好兵。”沒有自信當將軍的病也不是好兵。真正優秀的兵,就應該在萬軍叢中,用實力做盾牌,自信做劍,殺出一條血路來,揮出改變戰局的致命一擊。應該是這樣的,因為他足夠自信,所以他足夠優秀。
空有實力的人永遠徘徊在成功邊緣,被動的等待著上蒼伸出援手;自信的人會自己逃出險境,也許會順手拉懦弱的人一把。
重拾自信初三學生作文5
人生,是一場戰斗的過程,時而平穩順利,時而坎坷殘酷,誰也不能卜知自己的命運,要想前進,要想成功,自信是必備的。人,只有相信自己,才能實現自己的理想。同時,人生又像一座險峻的山峰,只有自信地向上攀登,才能無限風光盡覽眼底。
自信是成功的秘訣。參透了自信的真諦,就算是已定的事實也有翻身的希望。自信是一種力量。一種潛在的、可貴的、強大的力量,有了它,就可以干出一番驚天動地的偉大事業來。自信是做人的原則。一個人不可能事事順利,不管遇到什么困難,不管歷經多少失敗,都要努力去戰勝困難,要像那無所畏懼的蒼松一樣,傲然挺立。自信是一種擁有,一股勇氣。就是憑借著這股激情,我們才能開拓自己的人生道路,盡情描繪明日的七彩世界。
沒有自信,越王勾踐怎能砍斷吳王的金戈?沒有自信,區區西秦如何東出函谷而一統天下?沒有自信,百二秦關怎能更換上劉漢的旗號?沒有自信,成吉思汗的鐵騎又如何能踏上多瑙河的土地?
自信是失敗的支柱,是成功的基奠。自信,它給我以勇氣與力量,有了它,失敗不再追隨我,勝利不再躲避我;有了它,生活更充實有趣,學習更富有生機。自信,是一顆火熱的太陽,使我享受了它的溫暖;自信,是心底的一顆寶珠,什么時候用它,什么時候就會發光;自信,是征途的導航燈,指引我跨過一道道艱險的門檻。
我們要學會欣賞自己,表揚自己,把自己的優點、長處、成績、滿意的事情,統統找出來,在心中“炫耀”一番,反復刺激和暗示自己“我可以”、“我能行”、“我真行”,就能逐步擺脫“事事不如人,處處難為己”陰影的困擾,就會感到生命有活力,生活有盼頭,覺得太陽每天都是新的,從而保持奮發向上的勁頭。“天生我才必有用”。自己給自己鼓掌,自己給自己加油,自己給自己戴朵花,自己給自己發錦旗,便能撞擊出生命的火花,培養出像歐基米德“給我一個支點,我將移動地球”的那種豪邁的自信來!
自信不是孤芳自賞,也不是夜郎自大,更不是得意忘形,毫無根據的自以為是和盲目樂觀;而是激勵自己奮發進取的一種心理素質,是以高昂的斗志、充沛的干勁、迎接生活挑戰的一種樂觀情緒,是戰勝自己、告別自卑、擺脫煩惱的一種靈丹妙藥。自信,并非意味著不費吹灰之力就能獲得成功,而是說戰略上要藐視困難,戰術上要重視困難,要從大處著眼、小處動手,腳踏實地、鍥而不舍地奮斗拼搏,扎扎實實地做好每一件事,戰勝每一個困難,從一次次勝利和成功的喜悅中肯定自己,不斷地突破自卑的羈絆,從而創造生命的亮點,成就事業的輝煌.天空因白云而蔚藍,生命因自信而精彩.重拾自信初三學生作文
第二篇:重拾自信
重拾自信,生活主角非我莫屬
懷仁四中八年級161班王雁
我還很小,請你不要傷害我稚嫩的心靈,因為它會萌芽,會成熟,請你給我一個成熟的階段,到那時,你可能會對我刮目相看。
——題記小時候,當我初次用陌生的眼光環顧這世界時,我發現自己是那么渺小不堪。鄰居大姐姐長得又高又漂亮好像花兒一般。而我卻成了陪襯,就似一株不起眼的小草。小伙伴們一個個聰明伶俐,而我卻是一個少言寡語的孩子??于是我感到自卑,開始不愿意與人交往,開始封閉自己,凝固自己。當我想沖破這束縛時,卻發現四面已是高高的墻,我被禁錮在這個四角的天空里了,欲出不能。
直到上了小學,由于我的成績比較優秀,我開始被重視起來,我的身影才出現在同學們的群體中,我的名字才被老師掛在了嘴邊,也漸漸有了自信,可我還是走不出那四角的天空,因為我實在不知道該怎么邁出這艱難的一步。
直到那天,班主任老師找我談話。“你學習雖然好,但是你不愿與人交往,這可是你的一大缺點,如果你不及時改正,恐怕會影響到你的未來,阻礙你的發展。”我慢慢張開了嘴,吞吞吐吐地說:“這我也知道,可我實在不知道該怎樣擺脫自卑,我覺得自己處處不如人,沒有一點優勢。”班主任老師告訴我許多擺脫自卑的方法,也指出了我的優點,并告訴我:自卑者弱,自信者強。晚上我躺在床上仔細回想今天的談話,覺得真是如夢初醒,受益匪淺。
漸漸地我發現我變了,變得活潑開朗了,在課堂上愛舉手發言了,并且聲音洪亮,鎮定自若,還主動為班級出板報。每次站在講臺上演講時,我也不像以前那樣雙腿顫抖,心驚膽跳了,神色平靜多了,算是徹底告別了那自卑的過去了。我的落落大方,處變不驚,贏得了許多人的認可,我終于邁出了自信的第一步。
如今,我終于可以唱響自信之歌,坦蕩的喊出:我戰勝自卑了。這時的自信讓我發現:原來春天是那么美好,陽光是那么燦爛,天空是那么明亮,花兒是那么嬌艷。我堅信:我 將擁有一片屬于自己的湛藍天空。
評語:
第三篇:關于重拾自信作文
關于重拾自信作文九篇
無論是在學校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的重拾自信作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
重拾自信作文 篇1月考成績出來了,平時看著就像小精靈一樣的阿拉伯數字此時一個個張牙舞爪,像惡魔一樣囂張地撕打著……
我一下子就蒙了。總成績級段下降40多名,語文、數學、英語這三科成績沒有一科達到爸爸的要求,困惑、傷心、迷茫……一下子就籠罩著我,徹底的凌亂了,原本五顏六色的世界一下子就變得灰蒙蒙的。
也不知什么時候,我像游魂一樣回到了家,看著我失魂落魄的樣子,爸爸若有所思,沉默了一會兒,沒頭沒腦地說了一句“你相信自己嗎?”
萬幸,爸爸居然沒多說什么,他那一個“你相信自己嗎?”是什么意思?我反反復復自問著、思索著……
考試前信心滿滿、躊躇滿志,而現在頹廢沮喪、灰心喪氣,前后反差何其之大。究竟是哪里出了問題?我一點一點過濾一個多月的學習情況,很快就發現自己與以前相比,浮躁多了一些,馬虎多了一點,學習標準有所下降,只求知其然不求所以然,心存僥幸,感覺憑借自己的小聰明就可以……
失敗是人生路上的十字路口,一邊通向光明,一邊通向黑暗。面對挫折,痛哭、悔恨、怨天尤人解決不了問題,正如泰戈爾所說:當你為錯過太陽而流淚痛哭時,你便錯過了滿天繁星。
在哪里跌倒就在哪里爬起來,只要你努力汲取教訓,改正缺點,堅定信心,沒有過不去的火焰山,沒有闖不過的難關。相信,只要你愿意做、敢于做、勇于做,你一定能擁抱成功!
想明白這一點,我突然如釋重負,一身輕松,渾身上下好像有使不完的勁。對,相信自己,相信自己能行!
加油!
重拾自信作文 篇2“追上光一剎那,我的心也融化,童話被世界忘了,化作北海淚水。追上光的魔法,抓住夢的心法,夢放在銀河內,我一定往前追。”
——-題記
在這個有著千千萬萬人類的地球上,誰都只是那千萬分之一。而我,是千萬分之一的一只丑小鴨。從小我就知道自己長得不好看,別人家的長輩見我不知道怎么夸,就只好說:“看你們家孩子,壯壯實實,不容易生病,挺好。”和父母關系好的朋友還有家里的親戚則毫不客氣的調侃道:“哎呀,你們家胖妞怎么沒有隨父母呢?看你們高高瘦瘦的,女兒卻胖胖矮矮的,這是你們撿回來的吧!”說完他們便哄堂大笑,只有我站在原地不知所措。還有朋友和同學直接給我取外號“胖黑矮”,更是讓我對自己的樣子羞愧。
因為我的外貌,從小到大都有很多笑話我,走在路上很多人都會看我一眼,然后默默遠離我。以至于我現在很害怕出門,因為我覺得好像街上的人都會投來異樣的眼光,都在赤裸裸的嘲笑我。于是我開始沉溺于網絡,并且宅在家里不肯出門父母全國我很無奈多次,可都無功而返。因為沉溺網絡,以至于我的學習下滑的很快,老師也在課堂上批評過我,但我卻把他們當耳旁風,也讓自己盡量忽略同學的眼光和議論。在網上,誰也不認識誰,也不會有人嘲笑,我小心地將自卑藏在心底,在網上談笑風生,展現另一個自己。
直到遇見她,我才對自己有了信心。她是我的網友,大我四歲,在我偶然間和她聊了幾句,發現彼此很合拍,于是我們很快成為了好朋友。有天晚上,我忍不住向她說出自己的自卑。她靜默幾秒,接著發來一大段話,大意就是不要因為別人的評論而斷定自己的價值。還有一些已經忘了是什么,但我記得當時很感動。然后她提出了見面,我有些猶豫,但還是答應了。次日,我去車站接她,她見到我沉默了幾秒,正當我忐忑不安時,她突然捏捏我的臉說:“你的樣子和性格一樣可愛呢,和我想的一樣哦。”當時我的眼角似乎濕潤了,接著很快抹去。送她走后,我看見了一條她發的說說:今天去見小天使了,真可愛。就是在那一剎那,我發現了真正的自我,不需要在意別人的想法和眼光,做自己,就好了。
“追上光一剎那,我的心也融化,永恒的天使之花都像鉆石般落下。追上光的長發,像天空的彩霞。我決心一路飛,飛進那云霧內。”
重拾自信作文 篇3時令已經入春,有了一絲暖意。
走出考場的那一刻,心中還幻想著能夠提前穿上新昌中學的校服,而與錄取分數線相差4分的結局令我痛心遺憾。明明檢查不出錯在哪里,分數卻不堪入目。
一切難過和后悔,都只能藏在心中,一個人承受。說實在的,這個學期過來,我只是在剛開學那一段時間里全力以赴,其它時間都有些松懈,對老師也不夠尊重,有過頂撞。曾經的我太過任性,認為自己不需要太努力就能高人一籌,幾次考試成績不很理想也總能為自己找到理由,認為只是發揮不佳而已。而當取得一點好成績時就沾沾自喜,父母和老師多次找我談話,我也是不以為然。
直到如今,大意失荊州,我才醒悟。此后的日子,我給自己蒙上了一層厚厚的“自卑紗帳”,不敢去面對任何人、任何事。我覺得自己就好像是陽光下的泡沫,平時艷麗無比,卻無法堅強地面對風雨,一觸就破。整個寒假,我幾乎沒有出門,即使出門,也總是把頭埋得低低的,變得畏畏縮縮。一天里除了三餐也不想休息,想通過埋頭苦讀來彌補過失,晚上更是翻來覆去難以入睡。父母見我日益憔悴,便帶我去散散心。
我依舊是低著頭。
已是初春,小草探出了頭,江邊的垂柳也冒出了黃色的嫩芽,江面上泛著微波。只是我沒有心情觀賞,心沉郁得像是能滴出水來。不遠處,有只蝴蝶忽上忽下地飛著。清風拂過,吹皺了一江碧水。看著蝴蝶那小小的靈動的身影,薄如蟬翼的翅膀,仿佛一捏就碎,好像會隨著風的嘆息化為烏有,變成碎玉。
見我凝視,父親拍了拍我的肩膀,說:“這是一只勇敢的蝴蝶,它迎風起舞,姿勢優美。我知道這次失利對你的打擊很大,但也讓你明白了很多。繼續消沉已沒有意義,要把失敗當做一個新的出發點。畢竟人生并不是就此落下帷幕,只要你能認真把握,接下來機會還有很多。像蝴蝶一樣,為自己的夢想插上翅膀,就能駛向成功的彼岸。”細細回味父親這番語重心長的話,我驀然覺醒。
是呀,“一個人并不是生來就要給打敗的,你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他。”圣地亞哥老人這句話,像一聲驚雷,讓我重拾自信。拋開過去,前景依舊是一片光明。愿我能擁有一顆蝴蝶心,飛越人生的滄海,抵達成功的彼岸。
重拾自信作文 篇4每一個生命都是父母的驚喜,每一次成功都是生命綻放的幸福之花。那每一次失敗呢?我經常深思這個問題。在歲月的沖刷中,我終于明白,失敗就像清晨的落葉。回首往事,我曾經重拾了自信。
進入中學后,我的成績就一直往下掉,再也不是小學里那個曾經是全班前5的我了。今天,又要去學校領成績單了,不知道這次考的怎么樣,我懷著忐忑的心情走進了校園。領到成績單的我慢慢地向家走去。道路兩旁火紅的楓葉,一片一片地飄落,好像也在為我難過。爸爸媽媽一定會對我失望的!想著想著,我突然有一種想哭的沖動。
回到家,媽媽正在廚房里忙著做飯,聽我回來了,趕忙走出廚房,為我卸下雙肩包:“累了吧,媽媽給你做了你最愛吃的可樂雞翅,快休息會兒,我們馬上就要開飯了。”說完,又匆匆忙忙地走向廚房。“媽媽……對不起,我,我這次又沒考好……”我吞吞吐吐地和媽媽坦白了我的成績,垂著頭,等待著暴風雨的來臨。靜,還是靜。我抬起頭,看到的仍是媽媽慈愛的雙眼。媽媽凝視著我,卻沒有像我想象中的那樣怒火中燒,而是溫和地對我說:“快吃飯吧,吃完媽媽帶你去個地方。”
我一顆一顆扒拉著飯碗里的米粒,仿佛會噎到。吃完飯,我和媽媽一前一后地向同一個方向走去——那是大海的方向。午后的夕陽映襯著蔚藍的大海,顯得格外美麗。幾只海鷗不時地掠過我們所在的那片淺水灘。時而在水面上滑翔,時而蜻蜓點水般地在海面上掠過。忽然媽媽問了我一個問題:“海鷗和麻雀有什么區別?”我回答不上來,媽媽就又開口“海浪涌上岸時,麻雀能很靈敏地起飛,可它永遠都飛越不了大海。雖然海鷗起飛時動作緩慢還有一些笨拙,飛翔的時候也很吃力地翻打著翅膀,可經過它堅持不懈的.努力,最終會跨越大海,飛向成功的彼岸。”這時我才明白了,我就像是一只海鷗,雖然起飛時有些笨拙,可是經過努力和堅持,一定會飛向成功的彼岸。
踏著夕陽,走在回家的路上,我拾起一片落葉,仍然可以嗅到春的希望,我要感謝每一次失敗,但我更感謝媽媽,是她讓我重拾自信。
重拾自信作文 篇5下暴雨了,碩大的雨點從烏云密布的天上砸了下來。我的心情跟天空的樣子所差無幾。手里緊攥著數學卷子,看著上面可憐的分數,失望和難過陣陣襲來,鼻子一酸,眼淚便流了出來。
好朋友丹走了過來,滿面笑容的告訴我她那對我來說可望而不可及的成績。忽見我滿臉的淚歲,又看了看被我攥緊的卷子,她猜出了幾分。便一手遞紙巾,一手拍著我的肩膀,說:“沒關系啦!一次小考而已,誰沒有考砸的時候呀!”“可是,我已經考砸了好多次了!數學成績老是上不去,我可怎么辦呀我!”說到傷心處,眼淚不禁又掉了下來,“這次,我是徹底放棄了,這一科,我再也學不好了!”
“你怎么能這樣?”丹有些著急,“你的數學明明一直比我好。只是這幾次小考的脫力,你就放棄了?你也太對不起你自己了!”“我已經完全絕望了。”我嘆了口氣。“嘿,我還真就不信你考不好了!”她似乎沒有聽見我的感言,一本正經的說,“我一定要你對你的數學有希望!”
丹先是對我進行了一連串的思想教育。給我講了愛迪生為了尋找最合適的燈絲而經歷了幾千次的失敗;又講了林肯在經歷多次的失敗和挫折后當選了總統;最后還講了越王勾踐失敗之后并沒有失去信心,而是臥薪嘗膽,成就了一番大業。還對我說:“人家越王受了亡國之辱和為奴之辱。如此奇恥大辱人家都熬過來了,你連這點小困難還克服不了?”在她那三寸不爛之舌的諄諄教導之下,我心中的那方土地被悄悄撒下了名為“希望”的種子。
丹的一番講演令我重拾信心,心中那“希望”的種子也漸漸發芽。我已經能夠正確的看待自己的成績,并仔仔細細的分析了出錯的原因。發現,許許多多的錯誤都處在我的審題不認真和粗心大意的計算錯之上。其它比如概念和解題方法并沒有出現太多的問題。知道了自己的問題之后,我便做了許許多多的練習,來訓練自己在審題的計算方面的問題。之后又做了一些難度較高的題目來拓展自己的思維,訓練自己的解題能力。經過了一段時間的訓練之后,我不僅不在計算方面出錯了,在解題能力上也有了提高。之后的幾次考試成績越來越好,心中那顆“希望”的種子早已長成了參天大樹。
期中考試如期而至。在努力地復習和認真對待的態度下,我取得了驕人的成績。在看到成績單的那一刻,欣喜和快樂涌上了心頭,耳邊還有某人邀功的聲音:“你看,要不是在大小姐我的勸說之下,你能重拾信心,考得這么好嗎?明顯是不能的嘛!所以,千萬別忘了請客呀……”而我卻宛若未聞,看看教師窗外的陽光明媚、萬里無云,又低頭看著成績單上滿意的分數,感到心中的那棵參天大樹上結出了甜蜜無比的果實……
重拾自信作文 篇6作者:郭曉艷
看過一篇文章,一對剛談戀愛的男女到一家法國餐廳去吃飯,女士看了菜單以后,覺得每一樣菜都貴,可是她的男朋友卻一副無所謂的樣子,不但點了主菜,還點了飲料和甜點,他要點紅酒,她拼命阻止。飯吃完后,她感動萬分,認為她的男朋友真是慷慨,也答應了他的求婚。好久以后,她才知道這家餐廳有兩種菜單,女士看到的是非常昂貴的菜單,男士看到的卻永遠是價格公道的菜單。
這和教書考試有什么關聯呢?
從小到大,包括當老師后,只要考試全班甚至全年級的試卷都是相同的。不同程度的學生做相同的試卷,然后評分、排名次。學生們有的喜氣洋洋,有的黯然失色,甚至充滿恐懼。這樣的試卷多照顧中間程度的學生,造成程度高的學生吃不飽,程度低的學生吃不了。
看這則文章時,我恰恰新接手高二年級一個普通班的生物課,拿到上學期的成績,發現分數相差特別懸殊,100分的試卷有的學生80分以上,有的20分以下。單獨詢問過一些成績差不認真聽課的學生,其學習過程都不外乎“不會學——學不會——不愿學”,以致上課時昏昏沉沉,說到學習,說到考試,沒有一點信心,甚至感覺在同學中間,在家長眼里找不到自尊而產生自卑的傾向。
我們都知道自信心是學生成長與成才不可缺少的一種重要的心理品質,在人生目標的實現中起著重要的作用。自信心是相信自己的愿望或預料一定能夠實現的心理,是自己相信自己的情緒體驗,是對自我力量的充分估計。充滿自信,不畏艱難,則容易實現目標;反之,則會一事無成。教師對學生自信心的培養不僅對學科成績直接影響,甚至會影響學生的一生。
怎么提高學生的自信心?我決定從提高成績入手。所以我常常出題小測,每次小測我都親自將考卷發給每一位學生,然后認真批改、判定、打分,這學期期末結束的時候,生物成績的平均分比平行班多十分左右,每位同學的成績都有較大的提高。
讓我談及教學經驗方法,我說我給了學生“命根”,“分分分,學生的命根。”讓學生體驗到成績的提升和進步,增強學生的自信心。所以每次小測我都準備了3種考卷,甲種非常難,乙種中等,丙種非常容易。甲種發給生物程度高的學生,乙種考卷發給生物程度中等的學生,程度不高的學生每次拿到丙種考卷,所以每次我都親自發卷。那些程度不高的學生每次小測,都拿到至少60分,對于這些同學來說,60分已經不容易了。在過去,他們常常在分數上只有十幾分、二十幾分,也就是因為他們的分數不錯了,他們開始不再對生物恐懼了,上課的時候也會注意聽課,掌握了較為扎實的基礎知識。
重拾自信作文 篇7有時候,我會因為在羨慕別人中感到自卑,有時候,我會在做了某件事而感到自卑。有時侯我會因為某人的一句話而感到自卑。
但我們不能倒下,我們要站起來,重拾自信,做一些自己改做的事情。
在平時,我們會很重視別人對自己的看法,如果別人的看法是好的,那么你是否就會感到開心。如果別人的看法是不好的,你就會或許就會變得自卑。
其實,我們怎樣看待自己,別人就怎樣看待我們。你越是貶低自己,別人就越看不起你。若你覺得自己是行的,沒問題。那你做什么事都會比不自信時做的好。
雖然小草很不引人注目,但它并不自卑,不管別人怎么樣去踩它,它還是依舊挺起胸膛。
我們都是被上帝咬過的蘋果,都會有缺陷的,但就在于我們怎么樣去看待這個缺陷。
讓我們一起大聲對自己說:“再見了,自卑!自信,我來了!”
重拾自信作文 篇8來吧!讓自信之花開在青翠的花叢里,開在雪白無邊的方格紙上,開在我經過的每一條路上!
正午時分,雨后天晴。我走在濕答答的草坪上。忽然,一抹亮黃滑過我的眼角。我駐足觀望。
那是一朵枝莖纖細的柔嫩小花,花冠是嫩黃色的,嬌艷得令人心醉。她的頭頂擎著一顆沉甸甸的雨珠,雨珠背負著五彩的陽光,壓得小花幾乎直不起腰。小花卻倔強地勁挺著。我忍不住為她捏了一把汗。
頂著熾熱的正午陽光,我信心滿滿地踏進了考場。鈴聲一響,我奮筆疾書,目光匆忙地穿梭在細細密密的文字間,迷失在紛繁雜亂的文字迷宮里。我開始慌了,想不起應該寫些什么。600字的方格紙空著一大半,縱橫交錯的線條編織成了一張巨大的網,網住了我的思緒,束縛住了我的手腳。我的自信心在網的威逼下越縮越小,我仿佛被逼到了墻角,手足無措,惶恐不安。
忽然想到那朵嬌黃的小花,她自信地挺立在陽光下,仿佛沒有煩惱,仿佛她本就該那樣挺立著。她高擎著的露珠折射著太陽五彩的光,像一顆鉆石一般閃耀,俯視著一切束縛她的蛛網藤蔓、傲立在一切阻撓她的野草中央。
我也是那樣一朵小花啊!我本該下筆成章,本該馳騁考場,是啊,我本就該那樣!我到底在害怕些什么呢?
我頓時信心倍增。想起老師說過的一句話:“自信的語言最美麗。”我再次提筆,奮筆在600字的方格上抒展屬于自己的自信天地。我仿佛沖破大網,伸展開枝葉,在紙上種下花的種子,花兒們自信地吐露著芬芳,開放著,感染著欣賞她們、路過她們的每一個人。
我不再自卑,而是同小花一道自信地綻放。
來啊!讓自信之花綻放在青翠的草叢里,綻放在雪白的方格紙上,綻放在我充滿未知與可能的人生中——去延展,去突破,去展示我自信的耀眼光芒!
重拾自信作文 篇9上初中后,回憶起小學的六年時光,“自卑”這個“黑色”的詞語,一直深深刻在我內心那個灰暗的角落。
但,從那一節作文課后,我變得不再自卑。
那,是我至今以來,最難忘的一堂課。語文老師,面帶著微笑捧著一打作文本,邁著輕盈的腳步走進教室。
“上堂課,我們班的作文,有很多同學還是寫得不錯的,下面,我請一位同學,朗讀一下自己的作文。”
老師念著我的名字,她說話時,眼睛還直勾勾地望著我。眼睛里寫盡了一種期待,一種愉悅,一種真摯。
“我?”我簡直不敢相信自己的耳朵!平時上課我都很畏懼發言,更別說朗讀了!
心中仿佛有那么一絲害怕,因為是第一次朗讀自己的作文;有那么一絲喜悅,畢竟,這不是每個人都可以的,有那么一絲擔心,要是,讀得不好怎么辦?
就這樣,心中“七上八下”的我,緩緩地,緩緩地走到講臺中央。
看著一雙雙充滿期待的眼睛,我深深吸了一口氣,手拿起了作文本,腿不知怎么的,不由自主地微微顫抖,完全不是自己控制得了的。心跳加速,只聽見一種“砰砰”的聲音。伴隨著每個字顫抖的音符,心的跳動,雙腳的抖動,就這樣艱難而又“漫長”地讀完了。
聽著同學們發自內心的掌聲,我的臉瞬間通紅,泛起了一圈一圈的紅色的漣漪。
這是我第一次,品嘗到了自信的味道。
有如蜂蜜般的甘甜,融化在心;有如山間的涼風,吹拂臉頰;有如,藍色的大海,心曠神怡;有如麥子的成熟,喜悅歡快。這就是自信的味道!
從那時開始,我不再自卑。仿佛那一天,有一雙溫柔的手從我的內心擦去了“自卑”二字,種下了自信的種子。生根,發芽,開花,結果。沐浴著陽光,輕撫著微風,綻放著花朵。
第四篇:【必備】重拾自信作文
【必備】重拾自信作文4篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的重拾自信作文4篇,希望能夠幫助到大家。
重拾自信作文 篇1隨著生活的優越,我們享受著、快活著,卻在這無形中丟失了某些,而最不該丟失的就是自信,不該丟失的自信作文1000字。莎士比亞說:“自信是走向成功的第一步,缺乏自信是成敗的主要原因。”的卻,漫漫人生,翻開歷史的卷歷,有哪篇詩歌不是用自信譜出?有哪一幅圖不是用自信繪出?又有哪些歌兒不是自信的音符的躍動?……讓我們重拾自信吧。
重拾自信,你會離幸福更近一步。
張海迪身患殘疾卻從沒自甘墮落,自學4門外語,翻譯多本著作,還自學針灸,治療一萬多名病人,自信給了她重新綻放笑容的力量,更讓她感到幸福,正如她所說:“殘疾怎么了,我要做得比正常人還要好。”
張海迪,雖身殘,但志不殘。的卻,她做到了,憑著對自己的自信,她活出了精彩,活出他人艷羨的幸福,更活的比某些正常人還要好,展眼望去,大街上、小巷里,那些衣衫襤褸的乞丐,他們難道不能如張海迪般自信?難道不能活得比正常人還好?答案是能,只需他們重拾自信。
重拾自信,你會離成功更近一步。
英國前首相撒切爾夫人是一個充滿自信的人,曾在國際政治舞臺上叱咤風云。她曾被人們尊稱為“鐵娘子”。有一次聽見別人議論:“女人怎么能執政。”她立即站出來自信的說:“我不僅要當英國第一女議員,還要當英國第一女首相。”后來,當她與石油大亨撒切爾喜結連理時,她又對記者說:“今天,人們知道撒切爾夫人是因為撒切爾,明天,人們將因撒切爾夫人而知道撒切爾。”這是何等的自信,何等的氣魄。1979年5月4日,撒切爾夫人入住唐寧街,成為英國第一位女首相。她擔任首相11年,成為英國最有權勢的女人。
撒切爾夫人,一屆女流,卻是真正的巾幗不讓須眉,她的自信,她的氣概,即使是男兒都無從比擬。身為中學生的我們,若能擁有像她一樣自信,那么定會讓我們的學習生涯如虎添翼。
如今的我們,是一群丟失自信的孩童。有人為自己的樣貌身材而自卑,但法國的拿破侖不也日漸奇丑?日本前首相田中角榮小時不也患有口吃?有人為自己的智商而自卑,但愛迪生、牛頓小時不也學習不好?但他們都沒有喪失信心,而是日趨努力,終成理想。如今的我們,也因重拾信心,成績不好就努力,相貌丑陋就心靈美好,個子太矮就努力鍛煉。
失敗與挫折并不可怕,可怕的是喪失了自信,喪失了激發我們積極向上的內在動力。讓我們重拾信心,始終堅信:人生航船由我們自己掌舵,只要鼓起自信的風帆,就能戰勝風浪,抵達美好彼岸。
重拾自信作文 篇2“追上光一剎那,我的心也融化,童話被世界忘了,化作北海淚水。追上光的魔法,抓住夢的心法,夢放在銀河內,我一定往前追。”
——-題記
在這個有著千千萬萬人類的地球上,誰都只是那千萬分之一。而我,是千萬分之一的一只丑小鴨。從小我就知道自己長得不好看,別人家的.長輩見我不知道怎么夸,就只好說:“看你們家孩子,壯壯實實,不容易生病,挺好。”和父母關系好的朋友還有家里的親戚則毫不客氣的調侃道:“哎呀,你們家胖妞怎么沒有隨父母呢?看你們高高瘦瘦的,女兒卻胖胖矮矮的,這是你們撿回來的吧!”說完他們便哄堂大笑,只有我站在原地不知所措。還有朋友和同學直接給我取外號“胖黑矮”,更是讓我對自己的樣子羞愧。
因為我的外貌,從小到大都有很多笑話我,走在路上很多人都會看我一眼,然后默默遠離我。以至于我現在很害怕出門,因為我覺得好像街上的人都會投來異樣的眼光,都在赤裸裸的嘲笑我。于是我開始沉溺于網絡,并且宅在家里不肯出門父母全國我很無奈多次,可都無功而返。因為沉溺網絡,以至于我的學習下滑的很快,老師也在課堂上批評過我,但我卻把他們當耳旁風,也讓自己盡量忽略同學的眼光和議論。在網上,誰也不認識誰,也不會有人嘲笑,我小心地將自卑藏在心底,在網上談笑風生,展現另一個自己。
直到遇見她,我才對自己有了信心。她是我的網友,大我四歲,在我偶然間和她聊了幾句,發現彼此很合拍,于是我們很快成為了好朋友。有天晚上,我忍不住向她說出自己的自卑。她靜默幾秒,接著發來一大段話,大意就是不要因為別人的評論而斷定自己的價值。還有一些已經忘了是什么,但我記得當時很感動。然后她提出了見面,我有些猶豫,但還是答應了。次日,我去車站接她,她見到我沉默了幾秒,正當我忐忑不安時,她突然捏捏我的臉說:“你的樣子和性格一樣可愛呢,和我想的一樣哦。”當時我的眼角似乎濕潤了,接著很快抹去。送她走后,我看見了一條她發的說說:今天去見小天使了,真可愛。就是在那一剎那,我發現了真正的自我,不需要在意別人的想法和眼光,做自己,就好了。
“追上光一剎那,我的心也融化,永恒的天使之花都像鉆石般落下。追上光的長發,像天空的彩霞。我決心一路飛,飛進那云霧內。”
重拾自信作文 篇3淡淡的憂愁,悄悄溜進自信心底。曾幾何,某一種東西已悄悄走開。
——題記
你說,你會永住我心底,我便,認為你用不離;你說,你是我與生俱來的,我便,放下心。以后的以后。你突然悄悄離開,世界仿佛一無所有,我便一蹶不振。
曾幾何時,自信是我的形影不離的伙伴。是他使我煥發光彩,是他使我周圍布滿耀眼的目光。在學校,我是老師的紅人,學生面前的好榜樣,光榮榜上的空間屬于我。在家。我是爸媽眼中聰明乖巧的好女兒。一直都在天真的以為,這一切是我與生俱來的!
曾幾何時,喜歡望著湛藍的天空發呆;曾幾何時,喜歡望著烏鴉羽毛般黑的夜晚。在夜里盲目尋找星星點點的安慰;曾幾何時,閑看花開花落,也似林黛玉多愁善感。曾多次尋問世間萬物:“天空一無所有為何給我安慰”?
漸漸地,自信仿佛離我越來越遠。曾經昂首挺胸的我,現在卻再也提不起頭來。淡淡的憂愁,悄悄溜入心底。它占據了自信的位置。一盞明燈,再也點不燃。
似水流年,學習的壓力越來越重,有時候,感覺它就是一個負擔,妨礙我前進的步伐。多想像海子一樣砍柴、喂牛,面朝大海春暖花開。可是,海子的心胸我有何以能比。自信就像蒲公英的花絮,隨風飄揚,生長在土地肥沃的地方。我還是那片肥沃的土地嗎?
也許,老天待我不薄。當我心中的明火快熄滅時,是上天派一位天使將我點燃:“初三就是要拼搏的命,初三就是復燃的命。”哥哥大聲的對我說。我被震了一下。是的,曾經的失敗,讓我成了一個無生命的身軀。曾經,小時候站在哥哥面前,微笑著說:“哥哥,我長大了要考上一個好高中,大學。”可現在,小時候的那句話,我現在都還沒實現,確切的說,連實現的時機都還沒到,我怎能辜負小時候的那份自信。為何,我不找到曾經的自信,重拾自信?
年華,若不去=能去遺忘,只感溫暖,那么,我寧愿一生只作一季,一個微笑帶走一年,是誰說過。時間仍在。是我們飛逝。只有努力,奇跡就好=會出現!
淡淡的憂愁已逝。自信已重拾。拼搏是我們現在的命,不畏艱難,只為放棄!
重拾自信作文 篇4作者:郭曉艷
看過一篇文章,一對剛談戀愛的男女到一家法國餐廳去吃飯,女士看了菜單以后,覺得每一樣菜都貴,可是她的男朋友卻一副無所謂的樣子,不但點了主菜,還點了飲料和甜點,他要點紅酒,她拼命阻止。飯吃完后,她感動萬分,認為她的男朋友真是慷慨,也答應了他的求婚。好久以后,她才知道這家餐廳有兩種菜單,女士看到的是非常昂貴的菜單,男士看到的卻永遠是價格公道的菜單。
這和教書考試有什么關聯呢?
從小到大,包括當老師后,只要考試全班甚至全年級的試卷都是相同的。不同程度的學生做相同的試卷,然后評分、排名次。學生們有的喜氣洋洋,有的黯然失色,甚至充滿恐懼。這樣的試卷多照顧中間程度的學生,造成程度高的學生吃不飽,程度低的學生吃不了。
看這則文章時,我恰恰新接手高二年級一個普通班的生物課,拿到上學期的成績,發現分數相差特別懸殊,100分的試卷有的學生80分以上,有的20分以下。單獨詢問過一些成績差不認真聽課的學生,其學習過程都不外乎“不會學——學不會——不愿學”,以致上課時昏昏沉沉,說到學習,說到考試,沒有一點信心,甚至感覺在同學中間,在家長眼里找不到自尊而產生自卑的傾向。
我們都知道自信心是學生成長與成才不可缺少的一種重要的心理品質,在人生目標的實現中起著重要的作用。自信心是相信自己的愿望或預料一定能夠實現的心理,是自己相信自己的情緒體驗,是對自我力量的充分估計。充滿自信,不畏艱難,則容易實現目標;反之,則會一事無成。教師對學生自信心的培養不僅對學科成績直接影響,甚至會影響學生的一生。
怎么提高學生的自信心?我決定從提高成績入手。所以我常常出題小測,每次小測我都親自將考卷發給每一位學生,然后認真批改、判定、打分,這學期期末結束的時候,生物成績的平均分比平行班多十分左右,每位同學的成績都有較大的提高。
讓我談及教學經驗方法,我說我給了學生“命根”,“分分分,學生的命根。”讓學生體驗到成績的提升和進步,增強學生的自信心。所以每次小測我都準備了3種考卷,甲種非常難,乙種中等,丙種非常容易。甲種發給生物程度高的學生,乙種考卷發給生物程度中等的學生,程度不高的學生每次拿到丙種考卷,所以每次我都親自發卷。那些程度不高的學生每次小測,都拿到至少60分,對于這些同學來說,60分已經不容易了。在過去,他們常常在分數上只有十幾分、二十幾分,也就是因為他們的分數不錯了,他們開始不再對生物恐懼了,上課的時候也會注意聽課,掌握了較為扎實的基礎知識。
第五篇:關于重拾自信作文
關于重拾自信作文5篇
在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的重拾自信作文5篇,歡迎大家分享。
重拾自信作文 篇1上初中后,回憶起小學的六年時光,“自卑”這個“黑色”的詞語,一直深深刻在我內心那個灰暗的角落。
但,從那一節作文課后,我變得不再自卑。
那,是我至今以來,最難忘的一堂課。語文老師,面帶著微笑捧著一打作文本,邁著輕盈的腳步走進教室。
“上堂課,我們班的作文,有很多同學還是寫得不錯的,下面,我請一位同學,朗讀一下自己的作文。”
老師念著我的名字,她說話時,眼睛還直勾勾地望著我。眼睛里寫盡了一種期待,一種愉悅,一種真摯。
“我?”我簡直不敢相信自己的耳朵!平時上課我都很畏懼發言,更別說朗讀了!
心中仿佛有那么一絲害怕,因為是第一次朗讀自己的作文;有那么一絲喜悅,畢竟,這不是每個人都可以的,有那么一絲擔心,要是,讀得不好怎么辦?
就這樣,心中“七上八下”的我,緩緩地,緩緩地走到講臺中央。
看著一雙雙充滿期待的眼睛,我深深吸了一口氣,手拿起了作文本,腿不知怎么的,不由自主地微微顫抖,完全不是自己控制得了的。心跳加速,只聽見一種“砰砰”的聲音。伴隨著每個字顫抖的音符,心的跳動,雙腳的抖動,就這樣艱難而又“漫長”地讀完了。
聽著同學們發自內心的掌聲,我的臉瞬間通紅,泛起了一圈一圈的紅色的漣漪。
這是我第一次,品嘗到了自信的味道。
有如蜂蜜般的甘甜,融化在心;有如山間的涼風,吹拂臉頰;有如,藍色的大海,心曠神怡;有如麥子的成熟,喜悅歡快。這就是自信的味道!
從那時開始,我不再自卑。仿佛那一天,有一雙溫柔的手從我的內心擦去了“自卑”二字,種下了自信的種子。生根,發芽,開花,結果。沐浴著陽光,輕撫著微風,綻放著花朵。
重拾自信作文 篇2打小的時候,空閑時我總會唱上幾句,因為我感覺只有引吭高歌才能抒發自己內心的情感。當我興致所至心血來潮準備釋放時,總會被父親那刺耳的話語毫不留情地擋在了千里之外:“哎呀,想唱也不好好學學再唱,就是再好的歌曲到了你的.嘴里也會變味!”我被這辛辣的話語刺得啞口無言,不得不封閉起我的天性。隨著時間的流逝,唱歌走調的觀念在我的腦海里根深蒂固,于是我的自卑感也越來越沉重地籠罩在內心的最深處。
時光匆匆,我已經上了初一,剛剛邁進了初中校園大門的我甚是高興,沒想到隨之而來的卻是老師讓我們每個人在班上唱首歌的噩耗!一聽是唱歌,我又頭疼了起來,無奈,師命難違,我只好在心理上給自己點接受的勇氣。
看到同學們輪流披掛上陣,盡情地大展歌喉,我只是呆呆地坐在一旁,陷入了沉思。突然同學們的笑聲驚醒了我,原來是輪到我的前位去上場了。他在臺上只是一味地獻上他那可愛的微笑,卻是半句話也不說。同學們都在為他忍著,我于是在心里又打起退堂鼓來。我心里想到時候會不會出丑?但如果不唱……算了,我豁豁出去了!于是我異常勇敢地站起來,默默地鼓勵著自己。終于,我唱出了第一句,聲音微微有些顫抖。我偷偷地抬頭看著同學們,他們只是安靜地坐在那里,仿佛正在享受著美妙的樂聲。于是我信心大增,在一陣狂喜掠過了心頭。此時我終于明白,我的自卑感不是因為唱歌走調,而是因為面對父親的主人,面對困難和挫折時沒有勇氣面對罷了!而今天的我,終于做出了屬于我自己的正確選擇!
其實生活的確也是一首歌,也許有時你發現走調了,但是要勇于調整,勇于挑戰,充滿自信,這樣你才會永遠不會偏離它的主旋律,才能演奏出最為動人的交響樂章!
重拾自信作文 篇3月考成績出來了,平時看著就像小精靈一樣的阿拉伯數字此時一個個張牙舞爪,像惡魔一樣囂張地撕打著……
我一下子就蒙了。總成績級段下降40多名,語文、數學、英語這三科成績沒有一科達到爸爸的要求,困惑、傷心、迷茫……一下子就籠罩著我,徹底的凌亂了,原本五顏六色的世界一下子就變得灰蒙蒙的。
也不知什么時候,我像游魂一樣回到了家,看著我失魂落魄的樣子,爸爸若有所思,沉默了一會兒,沒頭沒腦地說了一句“你相信自己嗎?”
萬幸,爸爸居然沒多說什么,他那一個“你相信自己嗎?”是什么意思?我反反復復自問著、思索著……
考試前信心滿滿、躊躇滿志,而現在頹廢沮喪、灰心喪氣,前后反差何其之大。究竟是哪里出了問題?我一點一點過濾一個多月的學習情況,很快就發現自己與以前相比,浮躁多了一些,馬虎多了一點,學習標準有所下降,只求知其然不求所以然,心存僥幸,感覺憑借自己的小聰明就可以……
失敗是人生路上的十字路口,一邊通向光明,一邊通向黑暗。面對挫折,痛哭、悔恨、怨天尤人解決不了問題,正如泰戈爾所說:當你為錯過太陽而流淚痛哭時,你便錯過了滿天繁星。
在哪里跌倒就在哪里爬起來,只要你努力汲取教訓,改正缺點,堅定信心,沒有過不去的火焰山,沒有闖不過的難關。相信,只要你愿意做、敢于做、勇于做,你一定能擁抱成功!
想明白這一點,我突然如釋重負,一身輕松,渾身上下好像有使不完的勁。對,相信自己,相信自己能行!
加油!
重拾自信作文 篇4一天晚上,我做完了作業,就把學校新發的《中國少年報》拿來看。
看完作文后又翻到背面,看起了數學篇。我瞟了一眼,覺得沒什么意思,剛要翻面,眼前突然一亮,居然有一道很有意思的數學游戲題!一下子就把我的熱情激發了起來。我仔細的看著游戲規則,原來是把1到9這些數字填入九宮列格中,我就愛算這種題。不管三七二十一,我馬上拿起筆,認真地算起來。
算著算著,不好,因為太驕傲,填的數字全部違反了游戲規則,規則規定每個數字只能在九宮列格的每一列、每一行中出現一次,不能重復,總共有9個九宮列格,我居然重復了很多次。沒辦法,只好擦掉。我又重新開始,根據九宮列格中給的提示數字,用推理的方法慢慢推算出來。越做困難越多,我有些灰心了,加上剛才的差錯,我簡直快要絕望了。
這時,坐在我旁邊的媽媽也思考了起來,不過媽媽只稍稍一想,就說出了一個答案。我驗算了一下,完全正確。媽媽讓我振作起來,重新開始,我仿佛一艘戰艦,在數學游戲的浪花中挺進。過了半個小時,經過千辛萬苦,我到達了終點——成功。看著這準確的答案,我大喊:“我成功了!”
通過這次經歷,相信以后無論做什么事情,我都會信心十足,成功率會更大。
重拾自信作文 篇5淡淡的憂愁,悄悄溜進自信心底。曾幾何,某一種東西已悄悄走開。
——題記
你說,你會永住我心底,我便,認為你用不離;你說,你是我與生俱來的,我便,放下心。以后的以后。你突然悄悄離開,世界仿佛一無所有,我便一蹶不振。
曾幾何時,自信是我的形影不離的伙伴。是他使我煥發光彩,是他使我周圍布滿耀眼的目光。在學校,我是老師的紅人,學生面前的好榜樣,光榮榜上的空間屬于我。在家。我是爸媽眼中聰明乖巧的好女兒。一直都在天真的以為,這一切是我與生俱來的!
曾幾何時,喜歡望著湛藍的天空發呆;曾幾何時,喜歡望著烏鴉羽毛般黑的夜晚。在夜里盲目尋找星星點點的安慰;曾幾何時,閑看花開花落,也似林黛玉多愁善感。曾多次尋問世間萬物:“天空一無所有為何給我安慰”?
漸漸地,自信仿佛離我越來越遠。曾經昂首挺胸的我,現在卻再也提不起頭來。淡淡的憂愁,悄悄溜入心底。它占據了自信的位置。一盞明燈,再也點不燃。
似水流年,學習的壓力越來越重,有時候,感覺它就是一個負擔,妨礙我前進的步伐。多想像海子一樣砍柴、喂牛,面朝大海春暖花開。可是,海子的心胸我有何以能比。自信就像蒲公英的花絮,隨風飄揚,生長在土地肥沃的地方。我還是那片肥沃的土地嗎?
也許,老天待我不薄。當我心中的明火快熄滅時,是上天派一位天使將我點燃:“初三就是要拼搏的命,初三就是復燃的命。”哥哥大聲的對我說。我被震了一下。是的,曾經的失敗,讓我成了一個無生命的身軀。曾經,小時候站在哥哥面前,微笑著說:“哥哥,我長大了要考上一個好高中,大學。”可現在,小時候的那句話,我現在都還沒實現,確切的說,連實現的時機都還沒到,我怎能辜負小時候的那份自信。為何,我不找到曾經的自信,重拾自信?
年華,若不去=能去遺忘,只感溫暖,那么,我寧愿一生只作一季,一個微笑帶走一年,是誰說過。時間仍在。是我們飛逝。只有努力,奇跡就好=會出現!
淡淡的憂愁已逝。自信已重拾。拼搏是我們現在的命,不畏艱難,只為放棄!