第一篇:童年的手抄報精美好看模板
那純潔的白云是我們歡樂的過去,那湖水的豐盈是我們蓄滿的真情,那空氣中激蕩著的,是我們露珠般閃爍的笑聲。這里給大家分享一些關于童年的手抄報,供大家參考。
童年的作文1
童年,一個美好、快樂的字眼。
打開塵封已久的記憶,那一件件可笑的事情,又重臨于我的腦海。
仲夏過后,水果慢慢的成熟了。
隔壁家的院子有一棵高大挺拔的棗樹。上面結滿了紅彤彤的棗子,我們很是眼饞。雖然這家的主人很好,總是等到棗熟了給街坊鄰居一家一大筐。但我們小孩子已經迫不及待了。檢查好地形,準備傍晚行動。
太陽打了個哈欠,也慢騰騰的回家了。
黃昏中,出現三個身影,那是我和朋友、弟弟來偷棗子。
剛爬上房子,就聞到了陣陣誘人的清香。一樹的棗子在稀疏的樹葉下顯得格外耀眼。
我們三個伸手一拽一大把?!安恍?,還不夠吃?!钡艿苷f。又拽了一把棗子,我東張西望,看看有沒有人。我們把棗子分了分,各自裝進了口袋里,鬼鬼祟祟的爬下樓梯。下了樓梯,我看見弟弟慌張的跑了出去,很奇怪的問了聲:“怎么了?后面有人嗎?”只見朋友張大了嘴巴,結結巴巴的說:“有,蜜……蜜蜂,小心背后!”我大驚失色,脖子僵硬的扭動了一下?!皨屟?,救我呀!”我慌忙向朋友跑去。還是沒有逃過蜜蜂“軍隊”,雙手被蟄成“豬耳朵”了。
回家我撒了個謊:“媽,我讓蜜蜂蟄住了,是我也不小心碰住樹上的馬蜂窩了?!眿寢尲泵o我抹上了牙膏:“叫你別頑皮,不長記性,不虧!”
飯后,我和朋友去玩耍。朋友逗我說:“這種草是長生果,吃了長生不老哩!”我傻乎乎地信以為真,抓了一把就往嘴里塞。當晚,拉起了肚子。
現在回想起童年時的點點滴滴,就會覺得很可笑。隨著時光流逝,我在不做那些傻事了。
童年的作文2
童年,一次人人都要經歷的成長過程;童年,一個人人都留戀的時刻;童年,一段有歡樂與淚水但卻無憂無慮的時光?;赝^去,發現童年每一件事都那么值得咀嚼與回味。
四歲時的我是個小淘氣。一次媽媽從外面買回來一個圓柱體的東西——口紅。可我不知道,當我好奇地追著媽媽問:“媽媽,媽媽,這是什么?”媽媽笑著說:“這是大人用的,所以你不要亂碰哦!”我表面上點了點頭,心里卻在想,到底是什么東西這么神秘?不讓我動呢?我一定要看!
正好過了一會兒,媽媽出去了,口紅隨手放在桌子上。我做賊似的向四周看了看,沒有,我膽大了,打開蓋子一看,一段紅色的物體露在外面,我聞了聞,嗯,還有股草莓的香味呢!我想:一定是很好吃的糖果,媽媽真壞,買了好吃的也不給我吃!想到這兒,我便一口咬了下去,“呸,這是什么那么難吃?”我伸著舌頭,媽媽這時正好回來,看我這幅狼狽樣,又見了丟在地上的口紅,真是哭笑不得,等我口漱了口后,指著我的小鼻子,“你這個小淘氣啊!這是媽媽用來抹嘴唇的,怎么能吃呢?”我愣在哪,還是沒懂媽媽的意思,只想著:明明是草莓味的,為什么不能吃呢?
到了現在,我已經明白,但一想到這童年的事,我還是忍不住笑,笑自己那時的“傻”,那時的“無知”,那時的“小糊涂”!
第二篇:童年的手抄報好看精美內容資料
童年是純白的百合,美麗,清秀又不失典雅;童年是一朵朵白云,承載著希望與歡樂;童年是一朵含苞未放的花骨朵,雖然沒有綻放但以開始成長;默默的回首童年我笑了……這里給大家分享一些關于童年的手抄報,供大家參考。
童年的作文1
在我的記憶中,童年的很多事在大腦里只記得一點點,努力回憶一下,我的童年也是蠻有趣的。
我記得,5歲那年的某一天,媽媽帶我去姥姥家玩,剛去,哥哥就要帶我出去玩。他爬到了一個小房子的頂上,有些石頭臺階,像樓梯一樣,可以慢慢地爬上去。哥哥剛上去,我在底下吵著也要上去,哥哥又下來小心翼翼地把我拉了上去,我們在上面往下扔小石子,這樣過了一段時間。哥哥說:“走,我帶你去別的地方玩”。
哥哥下去了,可我恐高,往下一看,坐在上面就哭了:“嗚——嗚——嗚——”哭了一會,哥哥著急了,想看看怎么可以把我抱下來,他又上來看了看,還是沒法抱,哥哥說:“你大膽點,慢慢地爬下去吧。” 我邊哭邊說:“我不敢?!闭f完,我又哭了,哥哥說:“別哭了!哭什么?。?” 我又說:“太高了?!?他把姥爺叫了來,姥爺搭上梯子,把我抱了下來。
看我還在低聲哭泣,姥爺說:“你別哭,姥爺給你買糖吃?!?我一聽到糖,馬上不哭了。之后,吃完了糖,就要回自己的家了。
媽媽騎著電動車帶著我回家了。在路上,我問媽媽:“什么時候我才像哥哥一樣大膽?” 媽媽說:“快了,等你再長大點吧!”
現在我12歲了,也不知道有沒有長到媽媽說的長大,我也不會在房頂上哭了。因為我感覺自己長大了。
童年的作文2
童年是一方晴朗的天空;童年是夜空中明亮的星;童年是乒乓桌上留下的汗水。
我的童年是在乒乓桌上度過的。那時,身為乒乓隊的一員,我每天都要進行艱苦的訓練打好乒乓球莫過于把基本功練扎實,于是教練每天都要從三個小時的訓練中抽出一個小時讓我們練習基本功,而這些內容又十分枯燥乏味。于是我的很多同伴們都放棄了,堅持的人寥寥無幾。我也幾次想要放棄,但是我一次又一次地說服了自己,堅持了下來,跟著教練不斷練習,打好了基本功一次,隊里要進行一場比賽,我也報名參加了。但是以我當時的實力還是不足以打敗一些球技高超的隊友。為了在比賽中取得一個好成績,我決定給自己進行強化訓練。
這是一個晴朗的早晨。天空藍悠悠的,幾朵云在空中慢慢飄著。云很白,白得讓人想到了棉花糖。太陽把溫暖的陽光灑向大地,花兒微笑著把迷人芳香贈給每一個過路人。比賽終于到了,第一場我就遇到了一位強勁對手,我們旗鼓相當,幾個回合后比分達到了(我)9:(對手)10,這可是關鍵的時刻,如果對方贏了一球,那么我就輸了,如果我贏了這一球,那么我還有勝利的希望!我該如何取勝呢?這時,我突然想起昨天教練剛教給我的一個殺傷力極大的球法,可是我還沒有練習嫻熟,我有把握嗎?當我還在猶豫糾結的時候,裁判的口哨聲將我的思緒拉回了比賽現場。算了,拼死一搏吧!于是在你推我擋,來回廝殺多輪后我打出了一個漂亮的球——球旋轉著向對方飛去,四周一片寂靜。此時我眼中只有那個小小的黃色弧圈,它像一個小精靈般落在對方的球桌上,又扭轉著輕盈的身軀擦過對方的衣服,最終落在了地面上——多虧我的基本功練得扎實。
人群中一陣歡呼,我,贏得了第一場比賽。幾輪下來,我獲得了總分第三的成績。接到獎狀的那一剎那,我笑了。
童年中,我學會了打乒乓;童年中,我懂得了要堅持不懈;童年中,我收獲了努力獲得的喜悅······
第三篇:2020讀書的手抄報精美好看
世界上最壯麗的宮殿是藏書最多的圖書館。這里給大家分享一些關于讀書的手抄報,供大家參考。
讀書的手抄報1
小學已經過了四年,我已經讀了不少的書。我認為讀書重在理解而不是在字字句句上過分地深究,就像五柳先生所說的“不求甚解”。
高爾基說:“書,是人類進步的階梯,一語道出了書的深刻內涵”法國哲學家巴羅深有體會地說:“一個愛讀書的人,他必定不會缺少一個忠實的朋友,一個良好的導師,一個可愛的伴侶,一個幽婉的安慰者”,這全部道出了讀書的真諦。
首先,讀書不是平時泛泛地朗讀,而是閱讀。通過讀,分析材料要表達的中心,揭示的道理;通過讀,找出材料中最能誘發感慨的方面,及感點;通過讀,體會作者要表達的思想感情,盡量使自己的感情與作品產生共鳴,這就是所謂的理解。
曾夢想遨游四海,領略山河之壯麗;曾夢想馳騁疆場,體味英雄之豪邁;也曾夢想踱步田野,體會四季之變幻。而今,枕一卷書香,讓夢想穿過時間,走過空間,呈現在我面前。并不是光讀書就能理解,而是要真正做到以上幾點。有些書,我們對它不感興趣,也是不能體會到它的真諦。所以,我們讀書時要全身心的投入道書里,找到樂趣,這才能達到讀書最好的效果?!皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉?!弊x書的好處是眾所周知的,可是那是針對好書來說的,可是我們的生活中并不是只有好書的,選什么書也是一個重要的環節,正所謂我們不僅要好讀書,也要讀好書。讀書要與生活相結合,落實到生活中去,不能光紙上談兵,這也是讀書的必要條件。
這些就是我積累的讀書心得,希望我在將來的讀書生涯中有所幫助,讓我們在知識的海洋里盡情遨游!
讀書的手抄報2
一本好書,不僅給人帶來快樂,還有慰藉;不僅能讓你深思,還能給你啟示。好書是智者,是良師,是諍友,也是伴侶。我最喜歡的事情就是讀書。
劉向曾說過:“書猶藥也,善讀之可以醫愚?!敝挥袝械闹R才能使人變得聰明,也只有書才能醫治好人類的愚昧和無知?!皶侨祟愡M步的階梯”。沒有書,我們便沒有知識;沒有書,我們不知道世間的'精彩和萬物的起源與變化。
書也給我帶來快樂許多快樂。記得有一次,媽媽給我買了一本《昆蟲記》,書記載著許多昆蟲和它們的生活習性。我愛不釋手,一回家就拿起書津津有味地讀起來。當我讀到熒火蟲這一昆蟲時,我的腦海里立刻浮現出美好的情景來:在一個夏夜里,我在公園散步,此時有許多熒火蟲在我身旁飛來飛去,給我照亮前進的道路……我越想越興奮,讀得又更認真了。當我讀到螞蟻這一昆蟲時,不禁為它的團結一心而震撼,螞蟻團結起來能搬動比它們重好幾倍的東西,我也覺得我們要向螞蟻學習它們的這種精神。讀著讀著,我忘記了時間。直到媽媽來叫我吃飯,我才依依不舍地放下書,吞了一口唾沫,好像把智慧吞進了肚子里,我的.心仍在那豐富多彩的昆蟲大世界。
高爾基曾說過:“我撲在書籍上,就像饑餓有人撲在面包上。”糧食哺育的只是我們的身體,而書籍哺育的是我們的靈魂。書可以讓我們增長知識,開闊視野,提高寫作能力;可以給我們帶來啟示,帶來快樂?!皶接脮r方恨少”,所以我覺得我們要多讀書,多讀好書,才能讓我們的成績如芝麻開花——節節高。
2020讀書的手抄報精美好看
第四篇:精美好看法制的手抄報內容
總之,作為一個學生,應該與法律作朋友,與犯罪作斗爭。我們要知法、懂法、用法,學會利用法律保護自己,才能健康成長,走好人生的每一步!這里給大家分享一些關于法制的手抄報,供大家參考。
法制的作文1
法制”一詞,我國古代就有了。然而,直到現在,人們對于法制概念的理解和使用還是各有不同,其中廣義的法制就是指一切社會關系的參加者嚴格的,平等的執行和遵守法律,依法辦事的原則和制度。法制是法律和制度的總稱。任何國家都有法,都有制度。
記得小時候,有一次,我一個人在家,爸爸媽媽出門前一再讓我聽見敲門聲不要隨便開門,我一拍胸脯,滿口答應。爸媽走了不多久,我就翻箱倒柜,扯床單,扯被子,無聊至極時,我自己倒“自投羅網”了,開門牽上狗,遛狗去了。正值八,九點鐘,我家門口就是一個菜市場,里面人山人海,我拉著狗,這邊竄竄,那邊瞧一瞧,這樣轉了好幾個來回,太累了,我便一屁股坐地上了,得意洋洋的看著來來往往的各路“人馬”。里面也可謂是水深龍多,我東張西望,結果正好瞄見了一個小偷手正悄悄的伸進一個阿姨的包里,我剛要喊“抓小偷了”,那小偷發現了我,斜了我一眼,那眼神仿佛在說:”你叫,我就把你宰了!”我嚇的不敢說話,4個字卡在了喉嚨口,這時,一位小伙子也撞見了,把手機丟給我,說了一聲打110,便沖過去與持刀的小偷周旋,最后警察來了,解救了被砍2刀的小伙子,成功的抓住了小偷,后來我才知道,這位小伙子是便衣警察,一直在抓這個小偷。
我不由的感嘆:法制護航,伴我成長!
法制的作文2
“人的生命只有一次”。人,最寶貴的會是什么?是生命。血的悲劇告訴我們,一定要遵守交通法則,真正做到“關愛生命”。
今天,老師帶我們看了《學法律、知權利、會防范、懂禮儀》的宣傳欄。其中,《交通安全篇》引人深思,發人深省。
中小學生交通安全意識薄弱,是導致交通事故發生率上升的主要原因。還有那些不守規則的司機,自由放縱的行人。輕視,疏忽,大意都會使一個生命轉瞬即逝。
曾經有這么一則報道,一個四年級學生在路邊拍球。不小心,球滾到馬路去了,她跑過去撿,一輛車迎面駛來,便毫不留情從她身上扎過去了,就在這短暫的一剎那,她喪失了寶貴的生命。十載歲月,父母嘔心嚦血撫養成人,而就在瞬間即逝,難道這是一個人的命運嗎?不,絕不是的。命遠給每個人的待遇都相同,就要視乎你怎樣去面對,怎樣去珍惜。
一些中學生,出現了因思想,心理,行為的偏激引發傷亡。直至今天,一些家底仍無法走出失去親人所帶來的痛和悲。同學們,生命至上,安全第一,在安全問題上,我們必須防范在先,警惕在前。
同學們,我們要讓交通安全的警鐘長鳴,珍惜生命,珍惜明天!
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第五篇:勤儉節約手抄報精美又好看圖片
浪費是一潭深淵,一旦掉進去,就難以自拔。勤儉節約是一種美德,是一種智慧,更應該和風氣,讓我們共同找回失去的節約意識,將勤儉節約這個“傳家寶”進一步發揚光大。這里給大家分享一些關于勤儉節約手抄報,供大家參考。
勤儉節約作文1
大家一定都記得“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的詩句,它告訴我們要愛惜糧食,學會節約。節約是一種美德,是一種責任,也是一種義務,更是一種使命。
可是,在我們的校園里還經常有這樣的現象:晴朗的日子,還能看見有的教室亮著全部的燈;涼爽的早晨、傍晚,有的教室里的電扇還是馬力全開;洗手處的水龍頭滴滴嗒嗒地淌著水,來來往往的同學視而不見;空蕩蕩的餐廳,零亂擺著的餐盤里卻還剩有許多的飯菜……
節約,實際行動比說任何好話都實在的多。我們每個人都應參與節約行動,“眾人拾柴火焰高”,只有集大家所有的力量,并持之以恒,才能真正締造一個節約型校園。一分耕耘一分收獲,再好的良田,如果不勤于耕種,如何能有收成?同樣有了收成,揮霍成性,再多的收成都會在轉眼間化為烏有。可見要想取得收獲,離不開“勤”與“儉”。只有勤奮才能創造勞動成果,只有節約才能珍惜勞動成果。
同學們,讓我們從身邊的小事做起,做一個“以勤儉節約為榮、以奢侈浪費為恥”的好隊員!
勤儉節約作文2
改革開放以來,中國人人均收入增長了,然而,勤儉節約這個詞似乎消失在這個世界。勤儉節約在我們眼中就像一粒米,一棵草那么地微不足道。
唐代詩人李紳亦有“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”之論。意在告訴我們要勤儉節約。人們一直把這個詞掛在嘴邊,但是絕大部分的人真的做過勤儉節約的事嗎?不,沒有。
隋朝太子楊勇,極度奢靡,家中所用家具絕大部分都是純金打造。而家喻戶曉的雷鋒叔叔勤儉節約,別人過新年都穿上華麗的新衣裳,他卻始終穿著那舊軍裝。他珍惜一滴油,一粒米,一分錢他都不愿意浪費一分一厘。永遠保持艱苦樸素作風,厲行節約,反對浪費,愛護公物。不能今朝有酒今朝醉,明日愁來明日憂。要儉辦一切事情。
人類生活所需要的水資源,森林資源,生物資源,大氣資源,本來是可以再生的,長期給人類作貢獻的。但是因為人們隨意毀壞自然資源,不加節制的開采,不但使它們不能再生,還造成了一系列的生態災難。
勤儉節約是美德,更是責任。如果我們再隨意浪費,我們的眼淚將成為世界上最后的一滴水。
勤儉節約是每個人義不容辭的責任,它是一種美德,是一種力量,更是一種責任。要以勤儉節約為榮,以攀比浪費為恥,勤儉節約從我做起。
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