生命演講稿范文 篇1

親愛的老師、同學(xué)們：

讀書是的學(xué)習(xí)方法，我最喜歡讀書了。它可以讓我增長(zhǎng)見識(shí)。

有一次，爸爸給我買了一本童話書。我打開一看，里面有好多的好詞好句。我想，這里面的東西對(duì)我的學(xué)習(xí)很有幫助。我便把那些好詞好句摘抄了下來，然后多讀了幾遍。在一次的考試中，上面就有這樣的.試題，這次考試，我取得了很好很好的成績(jī)。因而我喜歡上了讀書。

從那以后，我便經(jīng)常讀書，經(jīng)過長(zhǎng)期的讀書，我發(fā)現(xiàn)了讀勵(lì)志故事可以使我們做個(gè)講文明、講道德的人；讀童話故事，可以使我們的童年變得更快樂，從滿奇妙；讀小說可以增長(zhǎng)我們的見識(shí)；讀經(jīng)典名著可以感受歷史。只要是有用的書，對(duì)我們都很有幫助。

我愛讀書，它將永遠(yuǎn)伴隨我的成長(zhǎng)。

謝謝大家的聆聽，我的演講完畢。

生命演講稿范文 篇2

清明，清澈而透明，那種春色初現(xiàn)的感覺讓我們心中的懷念也不再沉重，也因此悠揚(yáng)起來。

對(duì)父親的回憶。以前的自己總記得父親的很多規(guī)矩。記住的往往是他的嚴(yán)厲，但是忽略了他生命中的另外的溫柔。我爸爸從我小時(shí)候到我大了，他對(duì)我的稱呼永遠(yuǎn)是丫頭，因?yàn)樗挥羞@一個(gè)丫頭。他表面上對(duì)我很苛刻，內(nèi)心對(duì)我很縱容，他每天每時(shí)都在想我，但總是淡淡的說‘你忙吧，爸爸沒事，你不用回來。’從在家這么說，到住院這么說，一直到病危還在這么說，說得云淡風(fēng)輕。

名著《論語》、《莊子》以《昆曲》，以我的學(xué)養(yǎng)基礎(chǔ)我不敢講這些。因?yàn)槲視?huì)記得很小的時(shí)候，父親拿著楊波俊先生著的《論語》給我一字一句講什么是中國(guó)儒家的人格，拿著那本《莊子今注》給我講《逍遙游》獨(dú)于天地精神往來的'境界。我最早聽京劇，聽昆曲都是從父親那里開始。從小受陶冶，感動(dòng)，文化人格養(yǎng)成現(xiàn)在的一切一切…《論語》中的孝，就是父在觀其志，父沒觀其行…父親走了，我只是想以一個(gè)女兒的心情，以一個(gè)普通的中國(guó)女子的身份，跟大家一起體會(huì)。我父親用這些經(jīng)典曾經(jīng)溫暖了我，我也能用這種溫暖的方式跟每一個(gè)觀眾完成一種快樂分享。這算是我不改我父親的志向，在他走了以后，唯一的女兒對(duì)他做的一份交代。”

清明是一個(gè)傳統(tǒng)大節(jié)，‘花前灑淚臨寒時(shí)，醉里回頭問斜陽’，其實(shí)，有多少發(fā)問都是無解的，卻讓我們?cè)跓o形之中完成了對(duì)生命的寄托和傳承。馬未都、于丹懷念父親，我們和他們一起在懷念中，記住自己的根，感恩一切的遇見，這片土地、一份生命、每一個(gè)人，讓我們因?yàn)檫@種感恩而更多理解自己的心，更多理解今天還來得及懂得的人。

生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造，一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)。當(dāng)我們?cè)谧匪贾校吹侥切╇[藏在細(xì)小中的關(guān)懷、那些不起眼的呵護(hù)、那些記憶深遠(yuǎn)的愛與付出，我們也許真的要感謝生命給予了我們能夠經(jīng)歷的一切，包括失意，包括親人遠(yuǎn)去和他們不曾離去的愛。懷有一份感恩的心情生活，我們就能在懈怠時(shí)看見責(zé)任，在平凡中看到不同，在失敗時(shí)激發(fā)勇氣。

生命演講稿范文 篇3

各位老師、各位同學(xué)：

早上好！

綠色是生命的象征，綠色代表了希望。當(dāng)你跨進(jìn)校門時(shí)，你已經(jīng)生活、學(xué)習(xí)在一個(gè)充滿綠色的美麗的校園里。你真要為此而感到幸福和驕傲。

讓我們把目光掃向整個(gè)學(xué)校，每一個(gè)角落都洋溢著濃厚的藝術(shù)氛圍。看，美觀大方的教學(xué)樓，構(gòu)筑了積極向上的校園氛圍；隨處可見令人心情舒暢的草坪、花壇，意韻無窮，花草樹木錯(cuò)落有致；春夏鮮花吐艷，綠意盎然，形成了四季長(zhǎng)青的`園林環(huán)境；草坪上立著溫馨的提示牌。這一切，讓我們感受到學(xué)校的綠色和美麗。學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境，你想過要珍惜這來之不易的一切嗎？回憶一下自己平時(shí)的一舉一動(dòng)，你是否做到了為保護(hù)、保持這美好的環(huán)境而努力？

同學(xué)們，讓我們從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親，凈化綠色校園。

謝謝大家的聆聽，我的演講結(jié)束了。

生命演講稿范文 篇4

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！我是來自高一十七班的楊梓玉，今天我演講的題目是：集體之榮，生命之尊。

我想大家最近可以體會(huì)到集體榮譽(yù)感的時(shí)刻，莫過于上周高三年級(jí)的最后一次升旗。語言的海洋退潮而去，卻不是情感的休止符，而恰是一輪新的鼓勵(lì)與希冀爆發(fā)的零界點(diǎn)，如八月之海，聲聲拍岸。我們鼓掌吶喊，他們洶涌著散去；我們不知在哪一遍的“高三加油！”中開始哽咽，他們不知在哪一遍的“一中必勝！”中紅了眼眶。這種共鳴，或許身為志愿者的你在高考的考場(chǎng)外也體會(huì)到了。那時(shí)的你正將免費(fèi)的水遞給一位考生，你發(fā)現(xiàn)交警正在溫柔地在指揮交通，你看見送考老師的衣服躍動(dòng)著象征勝利的紅，你聽見周圍的父母最后一聲：“別緊張，正常發(fā)揮。”然后目睹那最后一抹眷戀，你突然開始緊張，因?yàn)槟阒兰词宫F(xiàn)在懷揣一顆看客心，兩年后或者一年后，也終將成為一個(gè)劇中人。然后想起了王安石，想起他的《游褒禪山記》，想起他提倡人們“有志與力而又不隨以怠”也告訴人們“至于幽暗昏惑而無物以相之，亦不能至也。”你突然希望對(duì)于這些“有志與力”的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐來說，眼前的一切就是幽暗昏惑里的一點(diǎn)如星光般的外物之力。最后所有的這些都開始在不甚滾燙的空氣里融化匯集，像人們心中躍躍欲試的精靈共同淺吟低唱，你聽見了這樣一句“加油！”至此你之前的緊張也不復(fù)存在，因?yàn)槟阒揽傆腥嗽谂阒悖阒惴角先f壑，走過接下來的漫漫長(zhǎng)路。而當(dāng)我們回首看去，你在考場(chǎng)外的堅(jiān)守，他們?cè)诳紙?chǎng)內(nèi)的拼搏，這一切，不正是“集體榮譽(yù)感”最好的注解嗎？

我們終有一日會(huì)走出校園，走進(jìn)社會(huì)。那時(shí)的我們便如滴水匯入大海，將融入一個(gè)更大的、國(guó)家層面上的集體。彼時(shí)，集體榮譽(yù)感也隨之醞釀而成為愛國(guó)主義。列寧說：“愛國(guó)主義是千百年來鞏固起來的對(duì)自己祖國(guó)的一種最深厚的`感情。”在這樣一個(gè)并不安定的時(shí)代，能生在這樣一個(gè)安定的國(guó)家，是何其有幸。但當(dāng)這樣一個(gè)“責(zé)任國(guó)家”遇上“任性驢友”——不聽勸阻出游深山，困于深山后，興師動(dòng)眾甚至犧牲救援人員來換取自身安全時(shí)，我們不禁發(fā)問：“當(dāng)祖國(guó)選擇無條件愛你時(shí)，你對(duì)她的深厚感情又于何體現(xiàn)呢？你是否愿意選擇拋棄自己自利的‘巨嬰’心態(tài)，無條件地保護(hù)集體的利益呢？”只愿你我都忽視掉與集體感情之交中的“性價(jià)比”，因?yàn)檫@世上除了“劃算”之外，總歸還存在一種更高層次的付出，稱為“甘愿”。

20xx年《中國(guó)的和平發(fā)展》白皮書提出“要以‘命運(yùn)共同體’的新視角尋求人類共同利益和共同價(jià)值的新內(nèi)涵”。身處這個(gè)時(shí)代的我們也是一個(gè)集體。《雙城記》開頭有言：“這是最好的時(shí)代，這是最壞的時(shí)代。”便是說——時(shí)代之優(yōu)劣，不過取決于人的心態(tài)。所以，肩負(fù)著“人類命運(yùn)共同體”大任的我們這一代，才應(yīng)當(dāng)學(xué)以蘇東坡：“問汝平生功績(jī)，黃州惠州詹州”的自我詠嘆，應(yīng)當(dāng)思以：時(shí)代溫暖如春，我感其為天之本懷；時(shí)代偶有秋冬，我也念其為天之別調(diào)。更應(yīng)當(dāng)做以：“此時(shí)此地此身”的不負(fù)時(shí)者。而如吾輩之風(fēng)華正茂少年者，將站立之地易為世界，又何妨？

我們真正存在于班級(jí)中的集體榮譽(yù)感，應(yīng)該在“一榮俱榮，一損俱損”的基礎(chǔ)上更上一層，登上“嚴(yán)于律己，出而見之事功；心乎愛民，動(dòng)必關(guān)夫治道”的瓊樓。或是奉獻(xiàn)自我，成為甘愿付出的志愿者，或是樹立遠(yuǎn)大理想，創(chuàng)“莫春者，春服既成。”的大同社會(huì)。我們?cè)谶@世間，所以就不如將這份集體榮譽(yù)感夸耀成一份責(zé)任吧，而這責(zé)任，便宣告著我們生而為人的生命之尊！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

生命演講稿范文 篇5

敬愛的老師、同學(xué)們：你們好！

漢語是我們的母語，我們的語言是世界上最簡(jiǎn)練的語言，是世界上最豐富，最美麗的語言，這樣有魅力的語言，怎樣表現(xiàn)出來呢？那就是要說好普通話。

普通話是人們?nèi)粘＝涣髦形拿髋c進(jìn)步的象征，使用普通話不但可以顯示個(gè)人的修養(yǎng)也可以促進(jìn)人們之間的交流與溝通。講好普通話，能提高綜合素質(zhì)，陶冶愛國(guó)情操。可是在我們校園里面大家對(duì)普通話的'重視還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們需要普通話，需要文明用語。

同學(xué)們，作為一名小學(xué)生，我們要有不怕困難，不懂就問，不會(huì)就學(xué)，勤學(xué)苦練的精神。將來走向各地，大展宏圖，大有作為，從現(xiàn)在起，我們都說普通話，說好普通話，做一個(gè)文明的好學(xué)生。

我的演講結(jié)束了，謝謝大家！

生命演講稿范文 篇6

老師們、同學(xué)們：

大家早上好!

這天我在那里講話的題目是《安全教育心中記》，期望同學(xué)們能安安全全上學(xué)，高高興興回家。

有個(gè)小朋友叫強(qiáng)強(qiáng)，他和其他小朋友一樣，個(gè)性喜歡看動(dòng)畫片。這天，他看到動(dòng)畫片《圣斗士》時(shí)，看到高興時(shí)便模仿片中圣斗士威猛的動(dòng)作，大叫著用頭向毫無防備的媽媽撞去。結(jié)果，媽媽沒怎樣著，強(qiáng)強(qiáng)自己卻把頭撞進(jìn)了脖子里，頭不能動(dòng)，痛得哇哇大哭。經(jīng)醫(yī)生診斷，強(qiáng)強(qiáng)上頸椎脫位骨折。幸好，經(jīng)過骨科專家采用中藥熱敷和設(shè)法整復(fù)，一周后，強(qiáng)強(qiáng)的脖子漸漸能轉(zhuǎn)動(dòng)自如了。看，模仿電視片中的驚險(xiǎn)動(dòng)作有多危險(xiǎn)呀!

電影電視屏幕中經(jīng)常出現(xiàn)的驚險(xiǎn)畫面，多是靠電影電視拍攝中特殊的技術(shù)制作而成的。當(dāng)然也有些驚險(xiǎn)的動(dòng)作是專業(yè)人員的真功夫，像雜技演員的高空技巧表演，武警叔叔令人嘆服的擒拿格斗技術(shù)等。但那絕非一日之功，因此，同學(xué)們千萬不要盲目模仿，以免釀成不該發(fā)生的杯具。

平常里同學(xué)們都喜歡煙花爆竹，選購(gòu)時(shí)必須要選取正規(guī)廠家生產(chǎn)的，玩耍時(shí)也要嚴(yán)格按照要求，不能把煙花對(duì)著自己和他人，不能把爆竹拿在手上引爆。也不要在路邊購(gòu)買小攤販的`三無食品，以免出現(xiàn)肚子疼，腹瀉甚至中毒的狀況。至于騎車，追逐玩耍等，千萬不要在公路上進(jìn)行，在安全的地方進(jìn)行時(shí)，也要留意。

同學(xué)們，為了家人，為了關(guān)心你的人，我們要樹立安全意識(shí)，掌握一些必要的安全知識(shí)，預(yù)防不安全的事件發(fā)生。最后祝愿大家都能快快樂樂，平平安安!

生命演講稿范文 篇7

有的人活著，他已經(jīng)死了;有的人死了，他還活著。那么生命的意義是什么呢?答案只有兩個(gè)字，奉獻(xiàn)!奉獻(xiàn)是人類永恒的主題。愛因斯坦說：一個(gè)人的價(jià)值，應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)什么，而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么。只有獻(xiàn)身社會(huì)，才能找到那實(shí)際上是短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義。列夫·托爾斯泰也說：人生的價(jià)值，并不是用時(shí)間，而是用深度去衡量的。奉獻(xiàn)，應(yīng)當(dāng)貫穿我們生命的始終。

奉獻(xiàn)，生發(fā)于工作、生發(fā)于實(shí)踐、生發(fā)于廣袤無垠的社會(huì);奉獻(xiàn)，表現(xiàn)在付出、表現(xiàn)在創(chuàng)造、表現(xiàn)在不盡地追求。不付出、不創(chuàng)造、不追求，這樣的人生必然在似水年華中漸漸老去，回首過往，沒有痕跡，沒有追憶，人生四處彌漫著嘆息。我想，這絕對(duì)不是我們存在的意義。

在人生的舞臺(tái)上，我們也許很平凡，可是，只要我們追求作為、追求奉獻(xiàn)，平凡中也會(huì)孕育出偉大。看吧：有的人在平凡的崗位上默默地奉獻(xiàn)著卻毫無怨言，有的人在黑暗的境地里堅(jiān)強(qiáng)地閃光著卻一如既往，有的人在危險(xiǎn)的環(huán)境中勇敢地斗爭(zhēng)著卻視死如歸。他們以自己的付出實(shí)踐著人生的諾言——這就是奉獻(xiàn)。

追求奉獻(xiàn)，需要一個(gè)良好的心態(tài)。誠(chéng)然，我們所處的是一個(gè)平凡的年代，一夜之間難以成為驚天動(dòng)地的.英雄。即使熱情如火，才智如泉，生命也未必能轟轟烈烈。但是正視現(xiàn)實(shí)，甘于平凡，努力奮進(jìn)，我們依然可以有所作為。追求奉獻(xiàn)，需要腳踏實(shí)地的行動(dòng)。合抱之木，生于毫末;九層之臺(tái)，起于壘土;千里之行，始于足下。藝術(shù)巨匠達(dá)·芬奇是老老實(shí)實(shí)從畫雞蛋開始的;二萬五千里長(zhǎng)征是靠紅軍戰(zhàn)士腳踏實(shí)地一步一個(gè)腳印走完的……在這個(gè)世界上，要做成功一件事，離開腳踏實(shí)地的態(tài)度是不可能的。追求奉獻(xiàn)，更需要強(qiáng)烈的責(zé)任心。記得有人曾說：生命中有許多你不得不去做的事，這就是責(zé)任。每個(gè)人都承擔(dān)著自己的那份責(zé)任，一個(gè)人如果沒有責(zé)任心，就會(huì)失去立身之本，最終一事無成。生命可以平凡但絕不能平庸，生活可以平淡卻必須有所作為。甘于平凡拒絕平庸，甘于平淡追求作為，我們的生命依然可以絢麗多彩。

奉獻(xiàn)對(duì)于任何人都不苛刻，不能長(zhǎng)成參天大樹做棟梁之材，不妨做一棵小草為青春獻(xiàn)上一絲新綠;不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川，不妨做一條小溪為孕育我們的土地捧上甘露;不能成為天之驕子，不妨做一名普通的勞動(dòng)者，為改革發(fā)展盡畢生之力。也許我們一生中不會(huì)遇到生與死的決擇，但是需要我們奉獻(xiàn)、需要我們付出的機(jī)會(huì)卻有很多。人生如果可以說成是等價(jià)交換的話，那我們就必須用一生去交換我們存在的價(jià)值和理由，這便是世界的真實(shí)。收獲是一種享受，付出也是一種享受。奉獻(xiàn)，還需要我們不斷地創(chuàng)新。當(dāng)今時(shí)代，創(chuàng)新作為鮮明的時(shí)代特征，已成為一種精神、一種品質(zhì)、一種風(fēng)尚。在繁瑣平庸中度過一生，還是在激情昂仰中燃燒生命，的確會(huì)是兩種不同的經(jīng)歷和結(jié)局。人們贊美流星，就是因?yàn)樗紵咄炅俗约旱娜柯烦獭Ｗ鳛槲覀兡昵嗳耍钚枰獙W(xué)的是那種敢于正視困難的勇氣和斗志、那種不斷開拓創(chuàng)新的精神和毅力，有了這樣的勇氣、斗志、精神和毅力，還有什么困難能夠阻擋我們前進(jìn)的步伐。

朋友們，工作著是美麗的，憑著歲月賜與我們的年輕臂膀和滿腔熱情，全身心地投入到我們所追求的事業(yè)中吧，在奉獻(xiàn)中燃燒自己的青春，在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，在奉獻(xiàn)中讓生命閃光。

生命演講稿范文 篇8

——踐行中國(guó)夢(mèng)

生命如火，照亮我們一生；生命如霞，使我們朝氣蓬勃；生命如花，使我們嗅到她的香味；生命如詩(shī)，一首首使我們有所感悟。中國(guó)夢(mèng)，需要一個(gè)個(gè)鮮活的生命去承載，去起航，唯獨(dú)擁有生命，一切才會(huì)變得美好。有一種蛾叫做帝王蛾，之所以得此名，是因?yàn)樗L(zhǎng)著一對(duì)長(zhǎng)達(dá)幾十公分的翅膀，大得與它的身體不成比例。帝王蛾的幼蟲時(shí)期是在一個(gè)洞口極其狹小的繭中度過的，當(dāng)它的生命要發(fā)生質(zhì)的飛躍時(shí)，這天定的狹小通道對(duì)它來講無疑成了鬼門關(guān)。那嬌嫩的身軀必須拼盡全力才可以破繭而出。太多太多的幼蟲在往外沖殺的時(shí)候力竭身亡，不幸成了“飛翔”這個(gè)詞的殉葬品。有人懷了悲憫惻隱之心，企圖將那幼蟲的生命通道修得寬闊一些。這樣一來，繭中的幼蟲不必費(fèi)多大的力氣，輕易就從那個(gè)牢籠里鉆了出來。但是，所有因得了救助而見到了天日的蛾子都不是真正的“帝王蛾”——它們無論如何也飛不起來，只能拖著喪失了飛翔功能的累贅的雙翅在地上笨拙地爬行！原來，那“鬼門關(guān)”般的狹小的繭洞是幫助帝王蛾幼蟲兩翼成長(zhǎng)的關(guān)鍵所在。穿越的時(shí)刻，通過用力擠壓，血液才能順利送到蛾翼的組織中去；惟有兩翼充血，帝王蛾才能振翅高飛，人為地將繭洞剪大，蛾子的翼翅就失去了充血的機(jī)會(huì)，生出來的帝王蛾便永遠(yuǎn)與飛翔絕緣。沒有誰能夠施舍給帝王蛾一雙奮飛的.翅膀。飛吧!生命中永恒的燦爛!

帝王蛾用自己強(qiáng)大的生命的力量去沖破一切的困難險(xiǎn)阻，我們?nèi)撕螄L不這樣呢？有些人以為受到一點(diǎn)點(diǎn)挫折，一點(diǎn)點(diǎn)壓力就受不了，可這根本算不上什么！只要有生命的存在，生命的氣息，這個(gè)世界就是有文明的，有感情的，美好的。即使坎坷，即使人生道路布滿了荊棘，你也一定要挺過去，誰的成功背后沒有汗水的揮灑，心血的傾注，心靈的支撐！生命是一切成就的奠基的基礎(chǔ)，若無了生命，世界就是一片死寂。最后就是中國(guó)的人命！在民國(guó)時(shí)期，你是耗費(fèi)的太多了。垃圾堆里的破布爛棉花又老太婆們?nèi)プ非螅愤咅I得半死的孩子沒有人過問。以前富家太太生孩子，得雇一個(gè)奶媽。自己的孩子白而胖，奶媽的孩子瘦且死。如果你問中國(guó)要到什么時(shí)候才能翻身？要等到人命貴于財(cái)富，人命貴于機(jī)器，人命貴于安樂，人命貴于名譽(yù)，人命貴于權(quán)位，人命貴于一切，只有等到那時(shí)，中國(guó)才站得起來！

生命演講稿范文 篇9

我是一個(gè)平凡人，沒有什么特長(zhǎng)和本領(lǐng)，我把人生的希望都放在中考上面，我希望自己能考上理想的高中，一展我的報(bào)負(fù)。可是命運(yùn)之神像給我開了一個(gè)玩笑，我中考失利了。周圍的人看我的眼光變了，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為我的人生已經(jīng)失敗了。當(dāng)我看著周圍人那異樣的目光，父母那憂郁的眼神，我的心都快碎了。我失去了往日的陽光般的笑容，我陷入深深的沉思中……

每天活在埋怨中的我，看著那“天價(jià)”的學(xué)費(fèi)，父母那頭上的銀發(fā)，我毅然放棄了上高中的念想。我選擇了中專，我選擇了國(guó)際貿(mào)易專業(yè)。心中也就報(bào)了試試的態(tài)度，我來到了廣東理工職業(yè)學(xué)校。當(dāng)我第一天進(jìn)入學(xué)校是，對(duì)它是陌生的，對(duì)于專業(yè)更是一竅不通。但隨著時(shí)間的推移，我發(fā)現(xiàn)自己漸漸喜歡上了這個(gè)專業(yè)，對(duì)它采生了濃厚的興趣。臉上也重現(xiàn)了久違的笑容，這是會(huì)心的笑。也許是時(shí)間的作用吧，我覺得在這學(xué)習(xí)很開心 對(duì)于中專，我開始覺得它不過是學(xué)習(xí)技術(shù)的地方，殊不知國(guó)家竟對(duì)它如此重視，除了給予我們高中生一樣的待遇外，還有每年1500元的助學(xué)金。而對(duì)于家庭較貧困的同學(xué)，還實(shí)行免學(xué)費(fèi)就讀制度。讓我們這群對(duì)中不抱希望的學(xué)生，重新燃起心中那把想好好學(xué)習(xí)的熱火。我們希望自己能夠在這里好好學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和文化知識(shí)，將來可以回報(bào)國(guó)家的恩惠 在我來學(xué)校之前，總覺得以后會(huì)和其他人差很多，以為自己已沒有了上大學(xué)的希望，這曾經(jīng)也讓我自卑過，我覺得沒有上過大學(xué)會(huì)失去很多機(jī)會(huì)。但是，我真得好幸運(yùn)的，我有上大學(xué)的希望了。我真的好興奮啊。我的父母也為我高興，我重拾了那份自信，不再害怕周圍人的眼光 我們根本不用害怕自己是中專生而郁郁不得志，放棄自己的大好人生。我們，依然可以綻放生命中最美麗的花朵 我們學(xué)校受到了國(guó)家的資助政策的幫助，學(xué)生也受益。我們的同學(xué)唱參加一些市級(jí)、省級(jí)的`比賽，將自己的本領(lǐng)發(fā)揮到比賽上去，充分利用到實(shí)踐上，為我們的人生添上輝煌的一筆 我常在想，中專生的成功于哪里呢？是自己還是中職生資助政策。自己是確定的，但資助政策怎能忘卻？? 我真的很感謝它。是它，讓我擺脫黑暗，沖向成功；更是它，讓我從一個(gè)沒有方向的小孩，知道我的未來在哪里 也許現(xiàn)在的我還不夠好，無法實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。但我已經(jīng)找到了我人生的方向，知道以后的路應(yīng)該怎樣走。

昨日的已經(jīng)過去，今**問自己：“Are u read？I believe I can！”在已過去的1年中，我不斷受到“中職生資助政策”的幫助，它是一直伴隨在我身邊，助我不斷成長(zhǎng) 我除了謝謝之外，只有好好讀書，報(bào)答它。也許前方阻礙重重，狂風(fēng)暴雨更是不斷，但我有信心，我能戰(zhàn)勝那些困難。我知道，未來勝利的曙光正等待著我 綻放生命之花，讓人生充滿希望 作為今日的中專生，我覺得是幸運(yùn)的。國(guó)家如此重視我們的學(xué)業(yè)，給我們那么好的條件。在當(dāng)今信息技術(shù)高速發(fā)展之際，無法缺少我們這群有專業(yè)技術(shù)的人才。我們定要學(xué)好專業(yè)知識(shí)，才能跟上社會(huì)先進(jìn)的腳步。因?yàn)槲覀円廊皇亲鎳?guó)的未來 加油，每一位中專生！

生命演講稿范文 篇10

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！我是六年級(jí)（3）班的xxx，今天我演講的題目是《讀書伴我成長(zhǎng)》。

如果我是一棵小樹，那么，書就是燦爛的陽光，它照耀著我快樂地成長(zhǎng)；如果我是一只小鳥，那么，書就是任我高飛的天空；如果我是一條小魚，那么，書就是任我遨游的海洋。

書是無窮的寶藏，為我增添了豐富的'知識(shí)，讀書，讓我感到無窮的快樂。

世紀(jì)老人冰心說過：“讀書好，好讀書，讀好書”，這是一句至理名言。

書是我生活中的良師益友，把我?guī)_的方向；讀書就像在冒險(xiǎn)，激發(fā)我的興趣；讀書就像做游戲，伴我快樂成長(zhǎng)；讀書就像……

同學(xué)們，讓我們發(fā)奮讀書吧！讓書這位朋友伴我們成長(zhǎng)吧！

我的演講完畢，謝謝大家！

生命演講稿范文 篇11

大家好！

我演講的題目是《讓生命之花靚起來，人人樂開花》。

我們都知道 ，地球原本是一個(gè)無比荒涼的沒有生命的星球，逐漸演變成今天這朝氣蓬勃、充滿生機(jī)的生命之舟是極其偶然的。在生命的長(zhǎng)河中，人類又只不過是其中的區(qū)區(qū)一小段而已。在人類的歷史長(zhǎng)河中，我們自己這顆生命，又該是何等的罕見，何等的偶然，何等的珍貴呢？再加上，生命對(duì)我們?nèi)魏稳藖碚f，都只有一次，絕無二回！各位老師、各位同學(xué)，從這點(diǎn)意義上說，我們還有什么理由不珍惜自己的生命呢？

然而，我們有的.中學(xué)生，在長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)生活中，時(shí)常患“聰明一世，糊涂一時(shí)”的小毛病。他們常把同學(xué)的直言，老師的批評(píng)，家長(zhǎng)的管教，當(dāng)成包袱，當(dāng)成冷劍，當(dāng)成難以逾越的鴻溝。于是，滿腦子的歪念頭、孬點(diǎn)子便上來了。什么“以牙還牙、血債血償”呀，什么“殺人放火、同歸于盡”呀，什么“跳樓上吊、服毒自盡”呀，等等，等等。

此時(shí)此刻，我真想變成那神通廣大的孫悟空，立刻使用定身法----“定”！將這些一時(shí)想不通的同學(xué)們都定下來，讓他們聽我說幾句心里話吧！

親愛的同學(xué)，你錯(cuò)了！真的錯(cuò)了！其實(shí)，我們學(xué)校就好比一個(gè)美容院。“同學(xué)的直言，老師的批評(píng)，家長(zhǎng)的管教” 都是為你的生命之花修枝剪葉----美容的。這兒，幫你去掉幾個(gè)疤；那兒，幫你除掉幾顆“痘痘”，最終的目的只有一個(gè)，那就是為你的生命之花增添光彩的呀！你怎么就如此糊涂了呢？難道你忘了嗎？生命是唯一的！生命是珍貴的！生命是神奇而美好呀！

當(dāng)你看見翠綠的小草和婆娑的樹影時(shí)，當(dāng)你聽到鳥叫蟲鳴和人們的歡歌笑語時(shí)，當(dāng)你聞到清新的空氣和沁人心脾的花香時(shí)，難道你就沒有感受到生命的奇妙與美好嗎？

換個(gè)角度，你再想想，我們每天就吃那么一丁點(diǎn)兒食物，就 能活蹦亂跳，干好多好多的事兒，還能長(zhǎng)高、長(zhǎng)大、長(zhǎng)帥、長(zhǎng)美，有情有意，發(fā)明創(chuàng)新，多么神奇呀！我們的口一張，那悅耳的歌聲就上來了；我們的肚皮一翹，屁股一扭，那熱情奔放的舞蹈又上來了；還有我們這雙手，真是太靈巧了！輕輕地刨個(gè)小坑，埋上棵小草。然后喝杯茶，打個(gè)盹兒，美夢(mèng)又上來了。哇！馬蘭花又開了，湊近鼻子聞聞，好香啊！再說，我們這顆腦袋瓜子吧，那就更神 奇了嘍！只要我們的眼珠子一轉(zhuǎn)，那聯(lián)珠炮似的點(diǎn)子就出來嘍。哈哈----你看，一棵樹上能開出幾十種花兒，結(jié)出十幾種果實(shí)來，多么美妙啊！人，沒有翅膀，卻照樣能在天上飛，而且，比鳥兒們飛得更高、更快、更遠(yuǎn)、更瀟灑，還可以到太空去旅游哩，多么神奇呀！哈哈----那生命的滋味兒呀，我敢說，神仙也未必享受過！

好了，還是讓我來為你們解除“定身法”吧！

馬蘭花，馬蘭花，

熱愛生命的人兒在說話，

請(qǐng)你解除定身法，

我要讓生命之花，

開得更鮮、更美、更香、更大、更神奇！

讓天下的人兒

樂----開----花！

生命演講稿范文 篇12

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！我是六（6）班的李xx，今天我演講的主題是《校園，我的家》。

校園環(huán)境給我們帶來了無窮的精神享受和無盡的快樂，這是我們的家。保護(hù)校園環(huán)境，是我們每位同學(xué)的責(zé)任，可是有的人卻把這件事忘得九霄云外了。大家看這件一個(gè)畫面，一位同學(xué)買了包零食，吃得津津有味，吃完以后，眼睛向四周看了看，呀！他吃完了的零食袋沒了，呵！神奇吧！請(qǐng)大家再看地上，又多了一個(gè)哭泣的零食袋，它正在尋找垃圾箱，可是不斷有人往它身上踩，沒有人把它扔進(jìn)垃圾箱中，那位同學(xué)還笑嘻嘻的，像為自己做得事很開心、很自豪一樣。

這位同學(xué)扔掉的是一個(gè)食品袋，丟掉的卻是一個(gè)少先隊(duì)員講衛(wèi)生的習(xí)慣！

保護(hù)校園環(huán)境，不做污染學(xué)校環(huán)境的`事，這樣我們就能呼吸更新鮮的空氣，享受更美好的生活。

我的演講完畢，謝謝大家的聆聽。

生命演講稿范文 篇13

浩瀚美麗的宇宙中，一顆新星的誕生讓新的生命有了一個(gè)歸宿。綠油油的草原，幽靜的叢林，湛藍(lán)的海洋……都是如此的美麗，那就是我們居住的地方——地球。

地球居住著的人們，有著不同的種族，不同的樣子，不同的交流方式，但唯一相同的就是我們都是地球的兒女，都一脈相連，心心相映。

早在數(shù)億年前，恐龍出現(xiàn)在這塊肥沃的土地上，呼吸著新鮮的空氣;數(shù)萬年前，恐龍滅絕了，又出現(xiàn)了新的'動(dòng)植物，輪到它們吸允新鮮的空氣了;數(shù)千年前，我么的祖先出現(xiàn)了，他們以各種方式來生存，他們用自己的方法來保護(hù)美麗的大自然，大自然變得更加生氣勃勃。

從遠(yuǎn)古時(shí)代到了經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度極快的現(xiàn)代。人們遺忘了地球母親對(duì)我們的好，肆無忌憚地去傷害她。為了自己的利益，嚴(yán)重地破壞環(huán)境，無顧忌地砍伐樹木，為此，我們也受到了應(yīng)有的報(bào)應(yīng)：洪水、沙塵暴……這些災(zāi)難席卷而來，無數(shù)人類的生命就此喪失了。

大家一定學(xué)過“食物鏈”吧!通過學(xué)習(xí)“食物鏈”這一課，我們可以知道，任何東西的生存依靠都是由草開始，比如說在大草原上，老鼠吃草，蛇吃老鼠，老鷹吃蛇……現(xiàn)在我們打個(gè)比方，就比如說草原上的草，在一夜之間突然消失，老鼠失去了食物的

生命演講稿范文 篇14

親愛的老師，同學(xué)們：

大家好！

今天我以一個(gè)孩子的名義在這里演講，歌頌天底下最慈祥，最偉大的母愛。

美麗的五月已經(jīng)悄悄地來到身邊，空氣里到處飄蕩著芬芳的氣息，在這暖意融融的季節(jié)里，五月永恒的主題便是母親節(jié)，在這個(gè)平凡又具有特殊好處的日子里，我們?cè)摓閶寢屪鲂┦裁茨兀?/p>

我們的媽媽不要華麗昂貴的首飾，不要價(jià)值不菲的禮物，送給媽媽的禮物就是我們自己，也許就在后天，一枝初展蓓蕾的康乃馨，一個(gè)干凈的屋子，一張純潔無邪的笑容，便讓媽媽倍感欣慰。因?yàn)楱D―孩子長(zhǎng)大了，懂得如何疼媽媽了。

我們的母親是平凡的.，但在我們的眼里心里是偉大的。我們每個(gè)人的母親都是的，都是獨(dú)特的。回憶母親的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，編織起一張愛的網(wǎng)，使我們的生活灑遍愛的雨露。讓我們用話語來表達(dá)對(duì)母親的至真情懷吧！

我的演講完畢，謝謝大家的聆聽。

生命演講稿范文 篇15

我今天演講的主題是珍愛生命。有人曾經(jīng)說過：“生命，那是自然給人類去雕琢的寶石。”每個(gè)人都是一塊寶石，有的自甘墮落成為一輩子都無法閃耀的寶石，哪怕它多么珍貴，只能被沉沉石塊壓在下面，而有的寶石并不能十全十美，可它依然努力發(fā)光，等待人們發(fā)現(xiàn)它時(shí)驚奇的贊嘆。有的人，就如自甘墮落的寶石一樣，不去挖掘自身的潛力，抱怨世間的苦，隨之便放縱自己要不就慘淡一生，或之做害人害己的事，比如盜竊，吸毒，殺人等。可他們卻只看到人間的悲慘。

生命是珍貴的，在你出生那刻起，你就成為意義上的人類，成為一個(gè)有獨(dú)立思想的'人，有感情的人。然后一步一步成長(zhǎng)，你的付出將會(huì)得到回報(bào)，可生活總是有那些挫折，愛生活的人會(huì)不斷調(diào)整。面對(duì)挫折，悲觀的人會(huì)以極端的方式來應(yīng)對(duì)，比如自殺。可他們做出這個(gè)輕率的決定時(shí)，從沒想過有些人有了得了疾病，任然頑強(qiáng)與病魔作斗爭(zhēng)，哪怕身體虛弱，任堅(jiān)持工作，他們渴望活下去，那怕生命就要走向盡頭，也要給生命留下有價(jià)值的東西。那些人，一味要舍棄生命，若他們想過那些頑強(qiáng)的人，他們一定會(huì)為自己愚蠢的行為感到羞愧。所以不要抱怨生活的不幸，看看未來一定會(huì)更加燦爛！

你在街上有可能看見過，商販買著可愛的鴨子，毛茸茸的兔子，乖巧的小貓。每每看見它們可愛的樣子，總有想買下它們欲望。可你又沒有想過，你把它帶回家能好好照顧它嗎，能不能給它適合的環(huán)境呢？我也養(yǎng)過小動(dòng)物，有一次媽媽帶回一只巴西龜給我，我很開心。把它放在一個(gè)小盆子里，每天定時(shí)給它喂飼料，可它總是一動(dòng)不動(dòng)，吃也不吃。三天后，它無聲無息的死了。我又買了一只小鴨子，每天給它喂買回的小魚，可不知怎么，它碰也不碰，幾天后也死了。現(xiàn)在回想起，總覺得自己做錯(cuò)了，它們不該被我們?nèi)︷B(yǎng)起來，知不是愛它們的表現(xiàn)，死了對(duì)我們沒有太大影響，可一個(gè)可愛的小生命，就在我們愚蠢的行為下喪生了。所以我們不但有珍愛自己的生命，也要尊重別的生命。

生命是寶貴的，以為沒有第二次；生命是尊貴的，以為每個(gè)生命都有它的獨(dú)特性；生命的價(jià)值在于它的精彩，讓我們努力起來，讓我們的青春年華在生命的畫上涂寫它特有的精彩吧！

篇一：關(guān)于生命的演講稿

關(guān)于生命的演講稿

傳奇色彩。從五色斑斕的孩童時(shí)代到意氣風(fēng)發(fā)的青年時(shí)代最后到老態(tài)龍鐘的老年時(shí)代。世間的冷暖和溫情，就像那些黑色的棋子，演繹著一個(gè)又一個(gè)故事。

看流淌的河，亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪，感悟生命的意義;看盛開的花，嬌艷欲滴，清香高潔，風(fēng)過香百里，感悟生存的價(jià)值;看水霧天邊，云蒸霞蔚，萬條千彩的超然美景，感悟生活的真諦。寵辱不驚，觀庭前花開花落，去留無意，望碧空云卷云舒。

一.生命

用佛語說，前世的無數(shù)次涅槃，才得今世的一次重生。所以生命是上帝賦予我們每一個(gè)人高貴的禮品，它不僅僅是自然界中的一次生命的輪回，更重要的是，它為我們提供了一次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。

生命是一個(gè)成長(zhǎng)的過程，對(duì)樹來說，、每一片葉子都承載著一個(gè)成熟的夢(mèng)，又如同底片一樣凝縮著整棵大樹。每一個(gè)人都承載著一個(gè)長(zhǎng)大的夢(mèng)，在世界快門按下的一刻，多少瞬間的成長(zhǎng)會(huì)在風(fēng)雨中定格。也許，在歷史的某個(gè)時(shí)間與空間的交點(diǎn)，我們的人生就被復(fù)制成某一個(gè)人的影子。

毛毛蟲的末日對(duì)蝴蝶來說，卻是生命的起點(diǎn)。從蛹到蝶的生命變遷是自然界中一次生死抉擇。然而控制它們生命之門的卻是一層毫不起眼的繭。那是一層輕柔的絲，同樣是一條痛苦的絲。多少蛹被疲勞征服，便永遠(yuǎn)的被束縛，做著一些關(guān)于陽光草木的夢(mèng)。然而，勇于咬破繭的蛹，卻能身生翅膀，去追尋那寥廓長(zhǎng)天。由自然界想到生命，其實(shí)世間本沒用什么救世主，別人也只不過在我們的生命中駐足過，并不能做我們自己。當(dāng)絕望與不幸，一起穿越我們單薄生命的時(shí)候，世間只有一個(gè)人能給予你希望和勇氣，那個(gè)人就是你自己。自己拯救自己，是發(fā)自心靈的動(dòng)力;是源于心靈深處的吶喊。

在與艾滋病魔搏斗了12個(gè)漫長(zhǎng)歲月后，南非少年恩科西1日凌晨在約翰內(nèi)斯堡的家中病逝。

恩科西的養(yǎng)母向外界宣布，恩科西是在沉睡中告別人世的。

恩科西出生在南非一個(gè)普通黑人家庭，由于母親患有艾滋病，恩科西出生時(shí)便帶有艾滋病毒，醫(yī)生當(dāng)時(shí)認(rèn)為，恩科西最多能活9個(gè)月。

到了入學(xué)年齡，恩科西因?yàn)榛及滩《粚W(xué)校拒之門外。

去年7月，在南非德班舉行的第13屆國(guó)際艾滋病大會(huì)上，恩科西發(fā)表了感人肺腑的演講，介紹他與艾滋病斗爭(zhēng)的經(jīng)歷，呼吁全世界關(guān)注艾滋病患者，重視艾滋病的防治工作，他因此成為國(guó)際知名人物。篇二：感悟生命演講稿

感悟生命 尊敬的評(píng)委老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好！

流星劃破天際，與歲月的長(zhǎng)河承接遞進(jìn)。看不盡的煙塵，游不盡的河。拘（jū）一捧清水，品位生命慢溯(sù)；拾一粒卵石，撫觸時(shí)間的脈絡(luò)。生命的長(zhǎng)河倒映出紅花綠葉飄零積雪，變遷就著畔（pàn）邊絲絲色澤淺淺地前行，直至蕩出星星點(diǎn)點(diǎn)漣漪，吞沒視線。

當(dāng)你明白人們活著的信念，多半是為了得到贊美，獲得更多人的承認(rèn)；當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你所承擔(dān)的角(júe)色有高低之分時(shí)，你要快樂、勇敢、自珍，不要因?yàn)槁殬I(yè)的低微而輕放自己，不要因?yàn)橐恍┹p微的不如意而自卑自棄，更不要因?yàn)樯钪谐霈F(xiàn)的某種小插曲而黯淡生命。你要懷有健康而珍惜的眼光善待自己的生命，你應(yīng)該用自己的熱情去維護(hù)、澆灌自己的生命之花。

生命是什么？有人說，生命是初生的無知，少年的純真，青年的朝氣，中年的穩(wěn)健。有人說，生命是母親的慈愛，父親的嚴(yán)厲，朋友的關(guān)切，是一切感情的組合體。

生命是短暫的、無常的，我們無法把握生命的長(zhǎng)短，無法將生命無限延伸，但我們可以把握時(shí)光，講歲月描繪出亮麗的色彩，我們可以把握自己的腳步，將生命給（jǐ）予豐富的內(nèi)涵和幸福的樂章。生命于我們每個(gè)人都只有一次，不論春華秋實(shí)，不論滄桑繁華，我們都要微笑著接受。一如自然界中的一草一木，他們不問自己的始終，卻都會(huì)默默無聞地頭頂藍(lán)天，腳踏大地，在一歲一枯榮的浪漫歲月中，努力地茂盛自己的生命。

這不由得讓我想到了一個(gè)人，《千手觀音》的領(lǐng)舞者邰（tài）麗華。作為一個(gè)聾啞人，邰麗華聽不見音樂聲，只能依靠震動(dòng)來感受音樂，但她還是堅(jiān)持用舞蹈表現(xiàn)自己的喜怒哀樂，用舞蹈展示生活中的美麗。她表演的一系列舞蹈，都向人們展示了她對(duì)生命的感悟。

我們是生命中的過客，生命的長(zhǎng)空留不下我們飛過的痕跡，帶走的也不過是一些微小的記憶。

感受生命，珍愛生命，生命之花將會(huì)盛放出永不凋謝的花朵！

謝謝大家！

感恩生活

尊敬的評(píng)委老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好！

首先，我想為大家講述一個(gè)故事。一次，美國(guó)前總統(tǒng)羅斯福家失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞?dòng)嵑螅懶虐参克Ａ_斯福給朋友寫了一封回信：“親愛的朋友，謝謝你來信安慰我，我現(xiàn)在很平安。

朋友們，對(duì)于任何一個(gè)人來說，失盜絕對(duì)是一件不幸的事，然而羅斯福卻找出了三條值得慶幸的理由。這不由得使我想起了雨果說過的一句話：“生活中不是缺少美。而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛。

清晨，當(dāng)我們穿上干凈的衣服，品嘗營(yíng)養(yǎng)的早餐時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)感激我們的媽媽，是她們?cè)缭缙鸫玻晦o辛勞，為我們操持這一切。

當(dāng)我們出行時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)感激司機(jī)師傅，是他們的認(rèn)真駕駛讓我們安全到達(dá)了目的地??

在我們的華夏大地上，一個(gè)又一個(gè)用心感動(dòng)世界的名字讓我們不能忘記。

有人說，生活是平淡無奇的；有人說，生活是絢麗多彩的。但是，我認(rèn)為，生活中充滿了波瀾，平淡中充滿了感動(dòng)。

篇三：珍愛生命演講稿

珍愛生命演講稿

張謹(jǐn)召 各位老師，各位同學(xué)：

當(dāng)你隨著一聲清脆的啼哭，離開母體，一個(gè)生命降落到人間，這就標(biāo)志著又給人世間增添了一份寶貴的財(cái)富，同時(shí)，也給一個(gè)家庭帶來了無比歡樂。從這一刻起，多少人關(guān)注著你，期望著你長(zhǎng)大，成才成器。你不但屬于家庭，父母，你還屬于社會(huì)，國(guó)家。所以可以這樣說，生命誠(chéng)可貴，人生價(jià)更高。只有生命的存在，才能去實(shí)現(xiàn)更高的人生價(jià)值。所以珍愛生命，安全第一是我們社會(huì)永恒的話題。世界萬物，唯有生命最為珍貴，沒有生命就沒有一切，失去生命，就失去自我，失去生活的權(quán)利。一粒種子，一只螞蟻，都聯(lián)系著一條小小的生命，在中華五千年文明歷史中，是人類用一顆熱愛生命的恒心，編制了一條文明的生命之河。

“天地不仁，以萬物為芻狗。”斯為浩劫，誠(chéng)為國(guó)殤，5·12大地震中多少生靈喪生?血淚之地，生民之哀，家國(guó)之痛。當(dāng)數(shù)以萬計(jì)的生命失去了迂回與生還，也同時(shí)將我們所有人帶向了悲傷與疼痛。

來臨之時(shí)，堅(jiān)強(qiáng)捍衛(wèi)自己與他人生命的勇士不更讓人崇敬嗎?舍身救人又跪地大哭“再救一個(gè)”的消防戰(zhàn)士荊利杰，救出10多名同學(xué)自己被壓廢墟下50小時(shí)失去右腿的13歲女生何翠青，身體被砸成了三段而雙手仍將三名學(xué)生緊緊摟于胸前的人民教師向倩?? 生命僅僅是一個(gè)過程，甚至是一個(gè)轉(zhuǎn)瞬即逝的過程，甚至短暫得如同天穹中一顆消隱的流星，那么我們不是應(yīng)該讓生命綻放更多的光彩嗎?蒙田在他的《熱愛生命》一文寫到：“我想靠迅速抓緊時(shí)間，去留住稍縱即逝的日子;我想憑時(shí)間的有效利用去彌補(bǔ)匆匆流逝的光陰。剩下的生命愈是短暫，我愈要使之過得豐盈充實(shí)。我們是蕓蕓眾生里的一員，既然來到了這個(gè)世界上，就應(yīng)該讓自己生命里的一切思想、情懷、品格盛開成三月如詩(shī)如畫的原野，在寂寥的人生路途上，用生命去唱一支熱烈而充實(shí)的歌。篇四：珍惜生命演講稿

珍惜所擁有的生命

各位老師、同學(xué)：

生命是什么？

當(dāng)你看到一位母親懷胎十月，在經(jīng)歷無數(shù)痛苦的煎熬和漫長(zhǎng)等待的焦急后，隨著“哇”的一聲響亮的啼哭，宣告著一個(gè)新的小生命誕生時(shí)，你是否會(huì)感嘆于生命的來之不易？

當(dāng)你看到一位身患重病的病人，看到他在生死邊緣上痛苦地掙扎，無數(shù)次昏迷，無數(shù)次命懸一線??他對(duì)生命的渴望，又是否讓你嘆惋生命的脆弱？

當(dāng)你看到一株嫩綠的草芽在早春的寒冷中萌發(fā)，經(jīng)歷無數(shù)次雷電風(fēng)暴的嚴(yán)峻考驗(yàn)后仍然奇跡般地活了下來，以一個(gè)勝利者的姿態(tài)屹立，書寫著它生長(zhǎng)的執(zhí)著時(shí)，你是否會(huì)為生命的頑強(qiáng)而驚詫？

當(dāng)你看到一只慈祥的雞媽媽帶領(lǐng)著一群天真可愛的小雞在小院里玩耍的其樂融融時(shí)，看到一隊(duì)美麗的天鵝情侶在夕陽下的湖里靜靜漫游的唯美寧?kù)o的畫面時(shí)，你是否會(huì)感動(dòng)于生命的美麗？

當(dāng)你迫于生活的壓力而選擇輕易結(jié)束自己的生命時(shí)，當(dāng)你整天庸庸碌碌無所事事時(shí)，當(dāng)你貪婪地吮吸著那裊裊的白煙，享受著飄飄欲仙的快感時(shí)，你可曾想過這一切一切的后果？誰愿意去體會(huì)這其中的痛不欲生呢？

生命因?yàn)榇嗳鹾蛠碇灰撞棚@得彌足珍貴，也許今天你還能自由地安排自己的生活，但也許明天一場(chǎng)意外就會(huì)奪去你的生命??在生命的旅途中充滿著意外和起伏，誰能自信滿滿地保證你能平安地走到最后呢？

生命是由一天一天的生活累加成的，既然生活如此珍貴，為什么我們不能好好珍惜生命的縮影——生活呢？

生活之路不可能總是一帆風(fēng)順的，這其中充滿了無數(shù)的坎坷等著你去翻過，還有無數(shù)的困難和挫折等著你去戰(zhàn)勝；但生活之路又總是與無數(shù)幸福小徑相連，這其中有許多意外的驚喜等著你去發(fā)現(xiàn)，還有許多美好的事物等著你去創(chuàng)造??

因?yàn)樯@世界上才會(huì)充滿愛與關(guān)懷；因?yàn)樯澜缟喜艜?huì)充滿希望和未來??珍惜所擁有的生活，珍惜所擁有的生命吧！我的演講完畢，謝謝大家

篇五：珍愛生命演講稿

珍愛生命

扈安龍

生命只有一次，他每天都無視慷慨的給予人們86400秒，但是誰也無法知道上天什么時(shí)候停止這種給予，只有細(xì)細(xì)的品味，慢慢的揣摩，努力的奮斗與搏擊，才能讓生活變得充實(shí)，變得精彩，變得美好。流星劃破天際，與歲月的長(zhǎng)河承接遞進(jìn)。

你要以健康而珍惜的目光善待自己的生命，你要用自己的熱血去維護(hù)、澆灌自己的生命之花。

在你的生命中出現(xiàn)了一個(gè)可以依戀的人時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，世界真的很美好，天空是那么的藍(lán)，大地是那么的廣；會(huì)明白在這個(gè)世界上，說實(shí)話有時(shí)候覺得生命就像走路，總是走得很累，邁步之前要選擇目的地，遇到岔口，又要抉擇，每走一步，都需要調(diào)整步伐，追趕前列。走累了歇歇的工夫里，又忍不住回首看看生命路上的那一串串自己的腳印，與他人一比，或許彎得人心顫，淺得人心酸，或許會(huì)迷惘，或許會(huì)生出絲絲的愁悵。

如果有一天，清晨起來，你突然想到泰山頂上看日出，沿著石階

走了很多層，清脆的鳥鳴和清新的空氣已足以讓你愜意萬分，那么，你盡可以將你的腳步打住。站在山腰看日出一點(diǎn)也不遜色，展現(xiàn)在你眼前的未嘗不會(huì)是一道絕美的風(fēng)景。你沒有必要將自己搞得太累，太牽強(qiáng)，你要做的是唱著歌下來，悠然地走好下山的路。