頂撞檢討書15篇

頂撞檢討書1

尊敬的老師：

您好！

今天，我做了一件十分錯誤的事情，與其說是錯誤，不如說是我人生的大罪，我竟然因為一點小事情罵了老師，老師那么辛苦教我，我不但沒對老師好，還罵老師，造成了很壞的影響，我竟然會犯這種錯誤，似乎是不可思儀，但又是的確發生了。我只能對老師說聲，對不起，是我錯了。是思想上的錯誤導致了行為的錯誤，我一定深刻反省，從思想上解決問題，我保證決對不會犯類似的錯誤。只希望老師給我一個改正的機會，我一定會抓住時機，改正錯誤，一定在以后的學習生活中積極進步，不辜負老師家長的期望，一定會努力做個好學生。

下午老師對我做出了批評，我要感謝老師的教誨，老師關心我所以批評我，使我對我的錯誤有了更深刻的認識，是我沒有考慮學校老師家長就盲目的做事情，因此犯了大錯，老師的話讓我受益匪淺，我的錯誤也確實造成了很多不良影響，犯了這么嚴重的`錯誤，我只能深刻反省，悔過自新，我的思想受到一次洗禮，我要吸取教訓，我保證絕對不會有類似事件發生。

這次事件，讓我深刻認識到思想的不足，讓我體會到悔不當初的滋味，讓我對事情有了很深入的認識，最后還是要對老師說聲，給老師添麻煩了，對不起，老師是我錯了。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

頂撞檢討書2

親愛的老師:

今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我在這件事上的這種不良行為的深刻認識.

這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的嚴重錯誤感到很慚愧，我不應該違背老師的規定，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的嚴重錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

不過，人總是會犯嚴重錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的嚴重錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心?！叭擞惺?，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯嚴重錯誤也不應該再您的面前犯嚴重錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的。

我決定我一要會杜絕這樣的嚴重錯誤再次發生，希望老師可以相信我的悔過之心。古人也說“知錯能改.善莫大焉”。雖然我的不良行為不是向老師和紀律進行挑戰。純屬一時沖動造成的嚴重錯誤.但是犯錯總是要付出代價的。

所以我愿意誠懇的接受老師對我的`教育和批評.我一定會把老師的諄諄教誨銘記在心.要時刻讓我的行為符合我的學生身份。

我辜負了您的一番心血，我深知，這事給全班作了壞榜樣造，成了極惡劣的影響，對于這件事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:

1.在同學們中間造成了不良的影響，由于我未能按時完成您的任務，影響班級榮譽!

2.影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高.如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的嚴重錯誤.

3.是我思想覺悟不高，對嚴重錯誤的認識不足，試想如果當時我就認識到此事的嚴重性，嚴重錯誤就不可能發生.之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現代中學生應具有的認識問題水平.

作為我沒能按老師的要求來，我覺得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份.對自己的嚴重錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清可能造成的嚴重后果.

望老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上，從輕處理，請關心愛護我的老師同學繼續監督，幫助我改正缺點，取得更大的進步.

今后我一定會按老師說得來，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩!請老師相信我!

檢討人：XXX

日期：20xx.XX.XX

頂撞檢討書3

尊敬的領導：

我在工作中因為XXXXXXX事頂撞了領班，當時的我實在不應該失去理智的去頂撞領班，我以后一定加強自我控制意識，改掉所犯的錯誤。都怪我太年輕，工作經驗不夠，又沒有謙虛的學習和體會，自我控制和調節能力又差，最終犯下嚴重的錯誤。

因我的頂撞使餐廳的管理難度加大，影響了餐廳的正常運轉，影響了餐廳的聲譽，給員工造成了很壞的`影響，也給領班造成了傷害，使她的管理工作很難進行，在此我表示深深的歉意。我為所做的錯感到10分內疚，我以后1定按照領班的指示努力工作，不再犯頂撞領導的事。

我深深的感到自己錯了，我為我所做的錯事檢討，請領導原諒我，給我重新工作的機會；我以后1定努力工作，加強自我控制，并刻苦鍛煉服務技能，做1名合格的員工，請同事們監督。

此至

檢討人：xxx

x年x月x日

頂撞檢討書4

徐老師您好：

我是學生xxx。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對自己錯誤行為的深刻認識以及改正的決心。 早在我踏進校門，老師就已三申五令，一再強調，要嚴格遵守紀律，尊重老師，嚴禁頂撞老師。但是我今天還是由于沖動違反了紀律。經過您的教育，現在我知道了這種行為是不對的，所以，我認為有必要而且也應該向您作出這份書面檢討，深刻反省一下自己的錯誤。 對不起，老師！我知道 您非常的生氣?，F在想來，您的反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前。我深深懊悔不已。我認為是自己平時生活作風太散慢，沒有牢牢記住學校的規章制度和老師反復要求的紀律。為了更好的認識錯誤，也是為了讓您能夠相信 學生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結如下：

1、思想上的錯誤：以前我總是對紀律要求不夠重視，認為紀律是痛苦的約束。在學校只要有個差不多就行了，沒有從思想上真正認識到紀律的重要。

2、行為上的錯誤：（這個你要自己簡單寫頂撞老師的經過。）

3、對同學和自己的'影響上的錯誤：我的錯誤如果沒有受到處罰很有可能讓更多的同學做出和我類似的的行為。也會讓自己在今后的生活中更加放松自己，更忽視對紀律的認識，也可能會犯更為嚴重的錯誤。

對于自己的錯誤，我已經深深的認識到了它們的嚴重性，我決心做到以下幾點：

1、向您真誠的認錯。既然自己已經犯了錯，我就應該去面對，要認識到自己的錯誤，避免今后犯同樣的錯誤。所以，我寫下這篇深刻的檢討，向您表明我認錯的決心。

2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀，并且做到自覺遵守。

3、懂得正確處理問題。今后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權衡利弊，不能再像以前一樣莽撞行事，這一點對于自己無論是做人，還是做事都是很重要的。

對于自己所犯的錯誤，我已經深刻的認識到了它的嚴重性，特寫下 這篇檢討，請您提出批評，并希望得到您的原諒。并且向您保證我今后將不會再犯以上的錯誤。希望老師能夠給我一次改正的機會。 此致 敬禮

學生：xxxxx年x月x日

頂撞檢討書5

尊敬x老師：

您好！

在課堂上，我轉頭借東西，您說我和同學說話，我覺得實在冤枉，便和你爭執起來，期間還罵了你，實在是對不起！在此，我想您表示深深歉意！我寫了這篇“檢討書”給您，以深刻反省我錯誤行為，提出改正措施，求您原諒我錯誤！

這次犯錯誤后，我想了很多東西，反省了很多事情，我很懊悔，很氣自己，居然寫出那樣不尊重老師話，給老師造成了深深傷害，我深刻認識到自己所犯錯誤嚴重性，對自己所犯錯誤感到了羞愧。我冷靜想了很久，我這次犯錯誤不僅給自己帶來了麻煩，影響自己表現和在老師同學們心中形象。而且在同學們中間也造成了不良影響。

老師是人類靈魂工程師，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，每一位老師都是愛崗敬業，無私奉獻表率，沒有一位老師不愛護自己學生，王老師也是這樣一位好老師。而我年少無知，之前根本沒有用心體王老師對我們付出、奉獻和愛護。由于我一個人犯錯誤，也有可能造成別同學效仿，造成惡劣影響。而且給對自己抱有很大期望老師，家長也是一種傷害，我深深體會到了自己錯誤，其他同學千萬不要效仿我錯誤。每一個老師都希望自己學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好學習環境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好學習環境，但是一個良好學習環境靠是大家來共同維護來建立起來，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了良好氛圍，真很不應該，若每一個同學都這樣犯錯，后果該是多么嚴重。我度日如年，想了很多很多，意識到自己犯了很嚴重錯誤，我愿意受到老師處罰，求得老師原諒。對不起，老師！我知道，老師對于我行為非常生氣。我深深懊悔不已。我會以這次錯誤作為一面鏡子時刻檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。我要知羞恥而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學習。我還要通過這次錯誤行為，提高我思想認識，尊敬師長，努力學習，報答老師付出和奉獻。我想大聲地說，校長，老師我錯了，我錯了。媽媽，爸爸我錯了，我錯了。

在今后學校我，會以新面貌，出現在學校，不在給學校和年級還有我班主任摸黑。無論在學習還是在別方面我都會用校規來嚴格要求自己，在今后學校學習生活中更加努力，不僅把老師教我們知識學好，更要學好如何做人，我對這次事件有很深刻悔過態度，希望老師可以相信我悔過之心，可以原諒我錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我。謝謝老師！

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

頂撞檢討書6

尊敬學校領導及全校師生：

你們好，我懷著無比慚愧心情遞交這份教學工作嚴重失職檢討書。xxxx年1月16日星期五中午，在一年級語文試卷講評課中，因為陳孝天同學不訂正試卷以及屢次欺騙，我盛怒之下用教鞭抽了他，誰想這一鞭子落在陳同學眼皮上導致其眼尾溢血和鼻梁處瘀傷。事發后我當即聯系其家長前往水槎醫院，其后又送往縣人民醫院做X光及CT檢查。

盡管結果表明陳孝天同學眼睛沒受到傷，但給陳同學身心傷害已經造成，給其家人帶來傷害也已經造成，作為一名人民教師我沒有做到關愛學生，為人師表。教育行風整頓三番五次強調不得體罰學生和變相體罰學生，校領導也在校例會上多次強調，而我卻無視學校要求。

在對自己行為給學生和家長帶來傷害深感不安同時，我也對自己思想深處動機和根源做了反思：

首先：農村學校孩子大多是留守兒童由祖輩帶大，他們對小孩溺愛、袒護，使這些“未來花朵”不懂什么是文明禮貌，更談不上遵守學生行為規范，遵守學校紀律。一旦長期在家里養成習慣，一年級半個學期學校教育，是難以改變和糾正?？蛇@樣學生如果不教育好，班上其他學生就會被“赤化”，為管好和教育好這部分學生，我就產生了錯誤“動武”念頭，愚蠢將法律和師德拋諸腦后

其次，受“嚴師出高徒”傳統觀念影響，我沒有意識到，身為人民教師，在履行教學職責過程中，對學生不采取正確教育方式，而進行體罰，反而會侵害學生身體健康權。

最后，不管我出發點是多么為了學生好，都不能體罰，這種行為不僅嚴重損害教師行象，也對學生心靈造成極大傷害，學生犯錯誤，我應耐心詢問原因，或通知家長教育，學生是教育出來，而不打出來。我行為違背了教師職業道德，同時是我國教育法律、法規不允許。特別是體罰學生會惡化師生關系，影響到學生對老師信任，影響到教師對學生教育效果，并造成惡劣社會影響。

經過龍校長及各位領導懇切教誨及自身反思，我發現自己在教學方法上存在問題與不足，辜負了領導對我信任和關懷，“十年樹木百年樹人”教育是長期而緩慢過程，這個過程急不得，否則可能會毀了孩子一生，至那時可就追悔莫及。

如今我己認識到自己錯誤，感謝學校領導及家長再給我一次機會，我保證，在今后教學工作中，決不再犯類似錯誤，帶好我班級，謝謝！ 此致

頂撞檢討書7

尊敬的班主任老師：

您好，向您遞交這份深刻的頂撞老師的檢討書，以反省本人上課不遵守課堂紀律與不尊重老師的錯誤行為。此刻，本人對自己的頂撞老師的錯誤言行感到非常的愧疚。

回顧這次忘記帶書以及頂撞老師的錯誤行為，自己主觀錯誤在于無視課堂紀律。首先要知道，身為一名學生，課堂是萬分莊重與嚴肅的地方。課前本人須及時完成老師所布置的任務，而本人恰恰沒有做到，反而頂撞老師，一錯再錯。

對于本人頂撞老師的言行，則是由于本人年少任性，長期以來一直沒有認識并反省自本人導致了本人對于老師的`不尊重。在此，本人為自己給老師帶來的麻煩說一聲：“非常抱歉，請原諒本人的任性”。

此次反省，本人意識到上課不認真聽講是很嚴重的錯誤，它不僅影響自己的學習，更會導致自己聽不到老師強調的事情，為以后的學習帶來不便。老師給本人指正錯誤而自己卻不服從，由于自己的一時沖動而忘記了老師的辛苦教誨，本人為此感到十分后悔，再次懇請老師的原諒。

本人保證：在以后的學習生活中，本人會盡自己最大的努力改正本人的錯誤，上課遵守課堂紀律，尊重老師，改掉自己任性的壞毛病，端正學習態度，端正對老師的態度，最后，本人為自己給老師帶來的不便說聲抱歉。

檢討人：

日期：

頂撞檢討書8

尊敬的老師；

您好！

我是您的學生xx，現在我已經對自己進行了深刻的反思，同時為我之前犯下的錯誤感到懊悔和自責。

我不知道您還能不能原諒我，因為我這次犯下的錯誤我現在回想起來，自己都不能原諒自己。就在上周一，您上課的時候，我在課桌底下吃東西，其實您早就注意到了我上課開小差的行為，念在我舉動不是太大，就睜一只眼閉一只眼，沒和我計較。

但是我卻因為您的寬恕更加肆無忌憚，在我吃完了東西之后，和周圍的同學講小話，并且聲音還不小，影響了您的課堂紀律。在您第一次的提醒之后，我們這周圍的同學都安靜了，同時，因為我本身就非常喜歡您的課，所以我很快就安分下來，沒再講話，因為您正在傳授重要的知識點，雖然我上課開小差，但是并不意味著，我是真的不聽講。

在老師和同學們的口中，我就是那種又愛玩但是成績優異的學生。那堂課，我本來是很專注您講課的，那時候我周圍的同學因為說話聲音很大，導致我們這一圈的范圍都很吵。就在這個時候，xx同學向我借改正帶，就在一回頭，我又沒忍住和他們說起了話，并且就在回頭的時候面帶笑容。

很不巧，在我笑的時候，對上了您憤怒的眼神，那一刻起我就知道，我要收到批評了。您將我叫了起來，進行了嚴肅的批評，因為我是個耳根子有點軟的人，而且臉皮薄，因為您的三言兩語，我感到羞憤，沒經過大腦思考便說出了頂撞您的話，您似乎沒想到我會頂撞您，看著我很是憤怒，當時，我也拉不下臉來，同學勸我不要頂撞您，可是我沒有聽進去。

時候，我被叫到了辦公室，進行了嚴肅的批評教育，我現在回想起來真的覺得很對不起您。因為站在您的.角度，我不僅上課開小差，并且屢次和同學們講話，而且還嬉皮笑臉，在您看來，就是公然對您的課堂威嚴發起的挑釁，和極其的不尊重。

老師固然喜歡成績好的學生，但是聽話的學生才是真正受老師喜愛的。而我并沒有很聽話，我屬于吊兒郎當的學生，經過這段時間的深刻反省，現在的我已經改過自新了，還請老師再一次的信任我。

老師，我真的知道錯了，請您原諒我吧，是我一時的沖動造成這樣無法挽留的后果，請您寬恕我，我保證以后上課認認真真不開小差！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

頂撞檢討書9

尊敬的領導：

你好!

對于x月x日開會過后，因為一時沖動與領導發生的爭執，造成了吵架事件。

兩天來，我認真反思，深刻自剖，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我謹向各位領導做出深刻檢討，并將我兩天來的思想反思結果向領導匯報如下：

首先，領導是置單位領導人的威信于不顧;置單位規定的原則于不顧。

是對領導人的威信的一種挑戰，特別是在公眾場合，那是缺乏基本的職業素養，起碼應該照顧領導的顏面，維護領導的威信!在這里我向領導說聲對不起。

其次，領導是長輩，我個人，自我放縱，丟棄原則與長輩爭吵，發生爭執那是非常不應該的，是對長輩的一種不尊重，特別是在年輕人當中，那是缺乏基本的個人素養，給大家做了個壞得榜樣，在這里我向長輩說聲對不起。

我對我個人犯下的這個嚴重錯誤感到痛心疾首，感到無以復加的后悔與遺憾。

此時此刻，我只能懷著無比悔恨的心情，由于我個人的種種原因，會對單位造成很大影響，想到這里，我只能默默地在心里為我所犯的.嚴重錯誤感到后悔莫及，但深感痛心的時候我也感到幸運，感到自己覺

醒的及時，這在我今后人生道路上無疑是一次關鍵的轉折。

所以在此，我以領導做出檢討的同時，也向你們表示發自內心的感謝。

親愛的領導，我現在已經從內心深處認識到，我所犯的錯誤時巨大的，后果可能導致別人和我一樣，對單位的規章制度完全于不顧，自由散漫，漫不經心。

為了殺一儆百，讓單位的廣大員工不要像我一樣，我忠心的懇請單位領導能夠接受我真誠的歉意，并能來監督我，指正我。

我知道無論怎樣都不足以彌補我的過錯，因此，我不請求領導對我寬恕，無論怎樣對我，我都不會有任何意見，同時希望領導能給我一次機會，使我通過行動來表示自己的覺醒，請領導相信我。

最后，我希望廣大員工以我做反面材料，對照自己，檢查自己。

希望在以后的工作中，能從領導身上得到更多的智慧，得到你們的教誨和幫助，并且保證以后不會在出現類似的'錯誤，如有在犯，請領導重罰。

此致

敬禮!

檢討人：xxx

20xx年x月x日

頂撞檢討書10

尊敬的領導：

我在工作中因為XX事頂撞了領班，當時的我實在不應該失去理智的去頂撞領班，我以后1定加強自我控制意識，改掉所犯的錯誤。都怪我太年輕，工作經驗不夠，又沒有謙虛的學習和體會，自我控制和調節能力又差，最終犯下嚴重的錯誤。

因我的頂撞使餐廳的管理難度加大，影響了餐廳的正常運轉，影響了餐廳的聲譽，給員工造成了很壞的影響，也給領班造成了傷害，使她的管理工作很難進行，在此我表示深深的歉意。我為所做的.錯感到10分內疚，我以后1定按照領班的指示努力工作，不再犯頂撞領導的事。

我深深的感到自己錯了，我為我所做的錯事檢討，請領導原諒我，給我重新工作的機會；我以后1定努力工作，加強自我控制，并刻苦鍛煉服務技能，做1名合格的員工，請同事們監督。

此致

敬禮

xxx

20xx年xx月xx日

頂撞檢討書11

尊敬老師：

今天，我懷著十二萬分愧疚以及十二萬分懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課說話這種惡劣行為深痛惡絕及打死，早在我剛踏進這個班級時候，您就已經三令五申，一再強調，全班同學，上課專心聽講，不得上課說話。其時，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們一片苦心。 我不應該在升旗時候罵老師，這是我一時沖突犯下錯誤。 但我知道這些理由說出來都是不能成立，因為，這所有問題都只能歸結于我，還未能達到一個現代中學生該具有地認識問題水平。未能對老師們辛勤勞作做出回報，我越來越清晰地感覺到我是一個罪人!!!

對于罵老師事情，所造成嚴重后果如下：

1、對老師不尊重。本應留心聽講我未能把心思留在課堂上，試問怎么不會讓平時十分關心愛護每一個學生老師擔心。而這樣擔心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴重后果。

2、在同學們中間造成了不良影響。由于我一個人錯誤，有可能造成別同學效仿，影響班級紀律性，也是對別同學父母不負責。

3、影響個人綜合水平提高，使自身在本能提高條件下未能得到提高，違背父母意愿，實乃不孝。

如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為深藏在本人思想中致命錯誤有以下幾點：

1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。

2、思想覺悟不高根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想，如果我對老師有更深尊重，我會專心聽講

3、平時生活作風懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低，注意力不集中，我怎么會把老師循循善誘教導不放在心里?

4、平時和舍友交流不足，未能做到真正意義上團結同學，試想，若我和舍友交流充足，怎會不知道他們何時離開宿舍?若我和他們真正做到好好團結，他們又怎會不知道我在洗澡?若更進一步我和他們相邀一塊上學，上課說話事還有可能發生嗎?

所以，我決定有如下個人整改措施：

1、按照老師要求繳納保質保量檢討書一份!對自己思想上錯誤根源進行深挖細找整理，并認清其可能造成嚴重后果。

2、制定學習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意缺點，努力將期考考好，以好成績來彌補我過錯

3、和同學們加強溝通。保證不再出現上述錯誤

請關心愛護我老師同學繼續監督、幫助我改正缺點，取得更大進步。

檢討人：xxx

時間：xxx

頂撞檢討書12

尊敬的老師：

今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給你寫下這份檢討書，以向你表示我對頂撞老師這種惡劣行為的'深痛惡絕及打死也不再犯的決心。

早在我剛踏進這個班級的時候，你就已經三令五申，一再強調，全班同學，上課要認真聽講，不能做違反紀律的事。其時，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。

此致

敬禮

檢討人：

檢討日期：

頂撞檢討書13

尊敬的老師：

今天，我懷著十二萬分的愧疚及十二萬分的懊悔給各位老師寫下這份檢討書。

因：我在上周的工作過程中和老師發生口角沖突，頂撞了老師，當時我實在不應該失去理智的.去頂撞老師，因我的頂撞使隊部的管理難度增加，影響了隊部的正常生產運轉，破壞了隊部的管理規定，也給員工造成了極壞的影響，也給老師造成了傷害，使他的工作難度增加。

以后我一定加強自我控制意識，改掉所犯的錯誤。都怪我太年輕，工作經驗不夠，又沒有謙虛的學習和體會，自我控制和調節能力又差，最終犯下嚴重的錯誤。

早在我剛踏進這個集體的時候，您就已經三令五申，一再強調，這個集體都是一個大家庭，要團結要和諧！老師的反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。

檢討人：XXX

20xx年X月XX日

頂撞檢討書14

尊敬的領導：

您好！

今天，我懷著十二萬分的愧疚及十二萬分的懊悔給各位領導寫下這份檢討書。

因：我在上周的工作過程中和領導發生口角沖突，頂撞了領導，當時我實在不應該失去理智的去頂撞領導，因我的.頂撞使隊部的管理難度增加，影響了隊部的正常生產運轉，破壞了隊部的管理規定，也給員工造成了極壞的影響，也給領導造成了傷害，使他的工作難度增加。

以后我一定加強自我控制意識，改掉所犯的錯誤。都怪我太年輕，工作經驗不夠，又沒有謙虛的學習和體會，自我控制和調節能力又差，最終犯下嚴重的錯誤。

早在我剛踏進這個集體的時候，您就已經三令五申，一再強調，這個集體都是一個大家庭，要團結要和諧！領導的反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負領導對我們的一片苦心。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

頂撞檢討書15

尊敬的老師：

在此我十分懇請地希望你原諒我謾罵、頂撞你的過錯。經過深刻反省，我切實意識到謾罵、頂撞師長是多么不應該、不道德、不文明、不能饒恕的過錯啊！

回顧本次錯誤，由于我性格叛逆，桀驁不馴，以及仗著自己家庭經濟條件比較好就養成了自己傲慢、囂張的壞品行?，F在更是囂張得謾罵、頂撞師長，我真是太不應該了。

此次錯誤之后，你嚴肅地批評了我，使我幡然醒悟。可以說，你的一番痛苦挽救了我這只迷途的羔羊，將我從懸崖邊上拽了回來。倘若任由我這樣的品行繼續下午，后果將十分嚴重。我的父母常年在外經商，對我管教不夠，老師的教導就是我精神最大的給養。

現在，我深刻意識到自身存在的錯誤與不足，我決心徹底悔悟，并且要盡我所能彌補對你的傷害：

第一，我必須就謾罵行為在全班同學面前對你做深刻道歉，并且我必須做出誠懇、嚴肅的行為保證，邀請全班同學監督。

第二，我要認真學習，以優異成績回報老師的辛勤教育。

第三，我必須修身養性，調節內心急躁的性格，使自己心態變得平和，使個人變得成熟穩重起來。

最后，此次錯誤實在是不應該的。錯誤給我敲響了警鐘，為人處世應該穩重、細心，不應該使自己這么魯莽沖動。為此，我非常懇請地希望老師能夠饒恕我，給我重新改正自我的機會。

此致

敬禮

檢討人：xxx

20xx年x月x日

我向您認錯了，我愿意每節課都認真聽講，課堂上積極發言，寧愿扣100德育分。我愿意竭盡全力去考試!我只是希望您不要生氣!我們知道，上數學課時不僅跟您頂撞，還出口罵了您，我們放縱，使得班主任老師您非常生氣!我們愿意受到懲罰。

然而，俗話說：“笑一笑，十年少。”老師，希望您不要生氣，我們不喜歡您生氣，一想起您生氣樣子，我們心里就非常難過?？墒俏覀冞@次真是不應該成為了導火索。

事實上，我們犯了嚴重錯誤，既然我們犯了錯誤，我們就必須糾正錯誤，我們希望您給我們改正機會。我們知道你是慷慨大肚，你心靈就跟您姓名一樣軟。

在此，我們希望您能夠懲罰我們，就是不愿意看到您發怒、心情不好。因為發怒只會讓你眉頭多生幾根皺紋，并不能夠解決實質問題。

檢討人：xxx

20xx年x月x日

您好！

我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在不明真相的情況下跟著起哄。甚至頂撞老師，我們作為學生就應該聽從老師的教導，我們到學校就是來接受教育的。而我這次不但沒有聽從老師的教導。而且還頂撞老師。對老師相當的不尊敬。甚至用手指老師。這完全是素質低/觀念差對老師嚴重不尊重的表現。更是給學校帶來了負面影響給老師的管理工作帶來了很大的麻煩。

“木受繩則直，金就礪則利”所以國不可無法，家不可無規，校不可無紀。接受教育，遵規守紀是我們的義務。經過黃老師的'循循善誘我感到很慚愧，很懊悔。我已經徹底的認識到我的錯誤。我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的真的誠心悔改。

我決定我一要會杜絕這樣的錯誤再次發生，希望老師可以相信我的悔過之心。古人也說”知錯能改。善莫大焉”。雖然我的不良行為不是向老師與紀律進行挑戰。純屬一時沖動造成的錯誤。但是犯錯總是要付出代價的。所以我愿意誠懇的接受老師對我的教育與批評。我一定會把老師的諄諄教誨銘記在心。要時刻讓我的行為符合我的學生身份。

希望老師看到我從思想根源上懺悔自己錯誤，看出我對這個錯誤的深刻認識與改正錯誤的決心，我可以向老師保證今后一定不會發生類似的事情。通過這今天的反省，我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，犯了這樣的錯誤的我覺得對不起辛苦養育我的家長、辛勤教育我的老師。我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，希望老師能夠給我知錯就改的機會，也希望同學也要引以為戒，不要犯與我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。

世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓為誡，以此次事件為警示，借此次檢討為契機，從現在起，提高對自身的要求，加強自我約束，強化自身責任感，深化集體主義榮譽感，爭當一名作風優良，學習踏實的學生，為我校我班爭光添彩，同時也為自己留下一筆寶貴的財富。

檢討人：xxx

20xx年x月x日

檢討

對于7月10日早會中因為一時沖動與領導發生的爭執，并且離開會議現場，嚴重的破壞了會議的秩序。事后我認真反思，為自己的行為感到懊悔。在此，我謹向領導做出檢討，并將我的反思結果匯報如下：

首先，與領導當眾發生爭執并且離開會議是置部門領導的威信于不顧；是對領導威信的一種挑戰，特別是在公眾場合，是缺乏基本的職業素養的表現，是我疏于管好自己的工作作風，沒有做到嚴于律己而造成了不良影響，在這里我向領導說聲對不起。其次，雖然在這次交接工作初始沒有提到任何關于福清對賬的事情，在此之前也從未有人跟我提起關于福清款項往來的，我也從未參與到關于這方面的任何談話中，但是這不代表我就可以不考慮到這個方面，這是我缺乏工作主動性和積極性的表現，是工作作風不深入不扎實散漫松懈的表現，為此我深感遺憾。

我對我個人犯下的這個錯誤感到遺憾，由于我個人的行為，有可能在同事中間造成不良的影響，有可能造成別的同事的效仿，進而影響部門紀律性，對部門造成很大影響，也是對別的同事的不負責，想到這里，我只能默默地在心里為我所犯的錯誤感到懊惱。

尊敬的領導，我現在已經從內心深處認識到，我所犯的錯誤可能導致別人和我一樣，對單位的規章制度完全于不顧，自由散漫，漫不經心，我的行為辜負了領導平時對我的教誨和期望。領導的批評使我認識到自身存在的不足，給了我一個反思自我、自我警醒的機會，同樣是愛護自己員工的表現！我懇請領導能夠接受我真誠的歉意，讓我能夠糾正自我，改正自己的思想作風，同時也希望各位同事能時刻對我進行監督指正。領導是我成長過程中的良師益友，再嚴厲的批評也是對我的教導。所以在此，我在做出檢討的同時，也向領導表示衷心的感謝。最后我希望在以后的工作中，能從領導身上學習到更多，能得到同事更多的監督和幫助，并且保證以后不會再出現類似的錯誤，若有再犯，我會絕對服從領導的任何決定。篇二：頂撞老師檢討書

頂撞老師檢討書

篇一：

尊敬的何老師：

您好!我知道這一次徹底讓您失望了，也許、您也不會在信任我了、更不會原諒我了、我為自己遲到、上課玩手機的無知行為感到慚愧，明明知道是自己犯錯在先卻還要找個借口無理爭辯。

在這一刻，我深知自己錯的太深，因為自始至終，我總是屢教不該，沒有把你的教悔勞記于心一次又一次的讓老師失望，總是在犯錯之后大言不慚的說要努力改正，實際卻一次又一放縱、墮落、知錯不改，我想、我還有什么值你信任與原諒? 今天、您的一番教導喚醒了我還在昏睡中的靈魂，是的、來學校里的目的是學習知識學習做人學會一些某生的技能，可實際呢?整天淪陷、渾渾噩噩的過活。對學習、生活失去了信心，對未來感到迷茫?？墒恰⑽医洺８嬲]自己要好好的生活、好好的學習、好好的做人、經常自責不自醒，總是不斷放縱自己、然后在憐憫自己，連我都厭惡自己了，更何況您呢? 何老師、其實每次與你爭辯之后我都會很后悔、自責，畢竟您是我的老師，您苦口婆心的教導我也是為了我好，而我卻無知、幼稚的拒絕。當我在這一刻懂得了，可是后悔的事情已經做了? 何老師、在這我不想再向你大言不慚的保證什么，也不在請求你給我機會原諒我，因為、我知道自己每次說了、卻還是沒有用實際行動來證明，這一刻、我也不在想說一些華而不實的話，這樣會顯得很不真實。

我是想真正、踏實的好好做人，超脫自己，不辜負我的青春，不辜負愛我的家人，希望用時間來改變自己、給自己及你一個交代----做合格的學生。今天、母親節、寫到這里、心中突然百感交集? 我對不起的不止自己、還有對我報有期望的親人及老師? 或許、在這一刻、我真的醒悟了，何老師、謝謝您、謝謝您還沒有放棄我，更謝謝您教授給我一些做人的道理，今天您說我可能會憎恨您，不會的，我不會憎恨您的，我應當感激您的，只是之前的我太膚淺了? 現在我唯一想說的是：何老師、或許我不是您的好學生，但、您永遠是我的好老師，人無完人，孰能無過，相信我會在今后的日子里凈化自己、完善自己。如果您給我改過的機會、相信我會還您一份滿意?！鲆粋€合格的學生。

何老師、母親節快樂。愿您健康平安。

篇二：

尊敬的班主任老師: 您好，向您遞交這份深刻的頂撞老師的檢討書，以反省我上課不遵守課堂紀律與不尊重老師的錯誤行為。此刻，我對自己的頂撞老師的錯誤言行感到非常的愧疚。

回顧這次忘記帶書以及頂撞老師的錯誤行為，自己主觀錯誤在于無視課堂紀律。首先要知道，身為一名學生，課堂是萬分莊重與嚴肅的地方。課前我須及時完成老師所布置的任務，而我恰恰沒有做到，反而頂撞老師，一錯再錯。

對于我頂撞老師的言行，則是由于我年少任性，長期以來一直沒有認識并反省自我導致了我對于老師的不尊重。在此，我為自己給老師帶來的麻煩說一聲:“非常抱歉，請原諒我的任性”。

此次反省，我意識到上課不認真聽講是很嚴重的錯誤，它不僅影響自己的學習，更會導致自己聽不到老師強調的事情，為以后的學習帶來不便。老師給我指正錯誤而自己卻不服從，由于自己的一時沖動而忘記了老師的辛苦教誨，我為此感到十分后悔，再次懇請老師的原諒。

我保證:在以后的學習生活中，我會盡自己最大的努力改正我的錯誤，上課遵守課堂紀律，尊重老師，改掉自己任性的壞毛病，端正學習態度，端正對老師的態度，最后，我為自己給老師帶來的不便說聲抱歉。篇三：頂撞領導檢討書

頂撞領導檢討書

篇一：

尊敬的領導今天，我懷著十二萬分的愧疚及十二萬分的懊悔給各位領導寫下這份檢討書。因;我在上周的工作過程中和領導發生口角沖突，頂撞了領導，當時我實在不應該失去理智的去頂撞領導，因我的頂撞使隊部的管理難度增加，影響了隊部的正常生產運轉，破壞了隊部的管理規定，也給員工造成了極壞的影響，也給領導造成了傷害，使他的工作難度增加。

以后我一定加強自我控制意識，改掉所犯的錯誤。都怪我太年輕，工作經驗不夠，又沒有謙虛的學習和體會，自我控制和調節能力又差，最終犯下嚴重的錯誤。早在我剛踏進這個集體的時候，您就已經三令五申，一再強調，這個集體都是一個大家庭,要團結要和諧!領導的反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負領導對我們的一片苦心。

篇二：

尊敬的張主任: 您好，向您遞交這份檢討，嚴肅深刻反省我下午頂撞您的不良言行。此時此刻，我對自己不當言行以及因此給您造成的困擾與冒犯，對您表示深深的抱歉與懺悔。

回顧我的錯誤，我是多么的不應該。此次值班工作期間，我由于工作時間稍長一些就吃不消，偷懶睡覺。經過領導提醒，我依然不加在意，最終導致與領導發生口角，言語沖撞了領導。錯誤的發生，充分暴露出我的工作紀律觀念的薄弱。身為公司值班人員，本職就是在值班期間打起十二分精神，值班員是一份需要非常嚴肅認真對待的工作。倘若說值班期間有疏忽，勢必是對崗位的不負責任。領導的批準指正，我還不加悔改，更是錯上加錯。

篇三：

尊敬的領導: 我在工作中因為xxxxxxx事頂撞了領班，當時的我實在不應該失去理智的去頂撞領

班，我以后1定加強自我控制意識，改掉所犯的錯誤。都怪我太年輕，工作經驗不夠，又沒有謙虛的學習和體會，自我控制和調節能力又差，最終犯下嚴重的錯誤。

因我的頂撞使餐廳的管理難度加大，影響了餐廳的正常運轉，影響了餐廳的聲譽，給員工造成了很壞的影響，也給領班造成了傷害，使她的管理工作很難進行，在此我表示深深的歉意。我為所做的錯感到10分內疚，我以后1定按照領班的指示努力工作，不再犯頂撞領導的事。

我深深的感到自己錯了，我為我所做的錯事檢討，請領導原諒我，給我重新工作的機會;我以后1定努力工作，加強自我控制，并刻苦鍛煉服務技能，做1名合格的員工，請同事們監督。

此至篇四：頂撞領導檢討書范文

頂撞領導檢討書范文

篇一：員工頂撞領導檢討書范文

尊敬的領導今天，我懷著十二萬分的愧疚及十二萬分的懊悔給各位領導寫下這份檢討書。因：我在上周的工作過程中和領導發生口角沖突，頂撞了領導，當時我實在不應該失去理智的去頂撞領導，因我的頂撞使隊部的管理難度增加，影響了隊部的正常生產運轉，破壞了隊部的管理規定，也給員工造成了極壞的影響，也給領導造成了傷害，使他的工作難度增加。

以后我一定加強自我控制意識，改掉所犯的錯誤。都怪我太年輕，工作經驗不夠，又沒有謙虛的學習和體會，自我控制和調節能力又差，最終犯下嚴重的錯誤。

早在我剛踏進這個集體的時候，您就已經三令五申，一再強調，這個集體都是一個大家庭,要團結要和諧!領導的反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負領導對我們的一片苦心。

篇二：頂撞領導檢討書

尊敬的領導

今天，我懷著十二萬分的愧疚及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對破壞會議秩序這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再再犯的決心。

早在我剛踏進這個集體的時候，您就已經三令五申，一再強調，這個集體都是一個大家庭,要團結要和諧!領導的反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負領導對我們的一片苦心。

但是世事難料,人非圣賢，昨天下午開會的時候，因為xxx在日常工作任務的討論上不滿意市場部的安排建議，打斷分管領導的發言，態度比較傲慢，嚴重的破壞了會議的秩序。使我非常氣憤，忍不住拍桌子呵斥她。冷靜下來后，我認識到雖然事出有因，但是這些理由說出來都是不能成立的。因為，這所有的問題都只能歸結于我，還未能達到一個分管人員該具有管理水平?！卷斪差I導檢討書范文】頂撞領導檢討書范文。未能對領導的悉心栽培做出回報，我越來越清晰地感覺到我是一個罪人！!對于我拍桌子的事情，所造成的嚴重后果如下:

1、讓領導擔心同事間的團結。本來和諧的團隊出現了這種爭吵這種情況，試問怎么不讓平時十分關心愛護每一個下屬的領導擔心。而這樣的擔心很可能讓領導整天工作分心，造成更為嚴重的后果。

2、在同事中間造成了不良的影響。由于我的行為，有可能造成別的同事的效仿，影響公司紀律性，也是對別的同事的不負責。

3、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下,未能得到提高，辜負領導的厚愛，實乃不忠。

如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。

2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想，如果我對領導有更深的尊重，我會在對方態度傲慢,言辭尖刻的時候克制自己的情緒，也不會在在會議上不顧在場領導和同事的感受拍桌子。【頂撞領導檢討書范文】領導的四分之一甚至是十分之一的管理方法，怎么會出現手下論管頂撞分管領導的事情

4、平時和有分歧的同事交流不足，未能做到真正意義上的團結同事，試想，若我和該同事交流充足，她怎么會對我態度傲慢,言辭尖刻若我和她真正做到好好團結，她又怎么會不對我安排的工作推三阻四若我和她平時更進一步了解，多一些善意的交流，月度會上的事還有可能發生嗎

總之，不管怎么說我的行為都是影響了會議的正常進行，不尊重領導也沒有顧及在坐同事的感受。在此我特向領導檢討我的錯誤，并且保證今后不再出現此類現象，并且愿意接受領導對我的一切處理。

篇三：頂撞領導檢討書

尊敬的領導: 我在工作中因為xxxxxxx事頂撞了領班，當時的我實在不應該失去理智的去頂撞領班，我以后1定加強自我控制意識，改掉所犯的錯誤。都怪我太年輕，工作經驗不夠，又沒有謙虛的學習和體會，自我控制和調節能力又差，最終犯下嚴重的錯誤。因我的頂撞使餐廳的管理難度加大，影響了餐廳的正常運轉，影響了餐廳的聲譽，給員工造成了很壞的影響，也給領班造成了傷害，使她的管理工作很難進行，在此我表示深深的歉意。我為所做的錯感到10分內疚，我以后1定按照領班的指示努力工作，不再犯頂撞領導的事。

我深深的感到自己錯了，我為我所做的錯事檢討，請領導原諒我，給我重新工作的機會;我以后1定努力工作，加強自我控制，并刻苦鍛煉服務技能，做1名合格的員工，請同事們監督。

此至

篇四：員工頂撞領導的檢討書

尊敬的張主任: 您好，向您遞交這份檢討，嚴肅深刻反省我下午頂撞您的不良言行。此時此刻，我對自己不當言行以及因此給您造成的困擾與冒犯，對您表示深深的抱歉與懺悔?；仡櫸业腻e誤，我是多么的不應該。此次值班工作期間，我由于工作時間稍長一些就吃不消，偷懶睡覺。經過領導提醒，我依然不加在意，最終導致與領導發生口角，言語沖撞了領導。

錯誤的發生，充分暴露出我的工作紀律觀念的薄弱?！卷斪差I導檢討書范文】檢討書jiantaoshu.htm。身為公司值班人員，本職就是在值班期間打起十二分精神，值班員是一份需要非常嚴肅認真對待的工作。倘若說值班期間有疏忽，勢必是對崗位的不負責任。領導的批準指正，我還不加悔改，更是錯上加錯。

此致: 非常抱歉!篇五：頂撞領導檢討書

尊敬的領導今天，我懷著十二萬分的愧疚及十二萬分的懊悔給各位領導寫下這份檢討書，因；我在上周的工作過程中和領導發生口角沖突，頂撞了領導，當時我實在不應該失去理智的去頂撞領導，因我的頂撞使隊部的管理難度增加，影響了隊部的正常生產運轉，破壞了隊部的管理規定，也給員工造成了極壞的影響，也給領導造成了傷害，使他的工作難度增加。

以后我一定加強自我控制意識，改掉所犯的錯誤。都怪我太年輕，工作經驗不夠，又沒有謙虛的學習和體會，自我控制和調節能力又差，最終犯下嚴重的錯誤。早在我剛踏進這個集體的時候，您就已經三令五申，一再強調，這個集體都是一個大家庭,要團結要和諧！領導的反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負領導對我們的一片苦心。篇五：頂撞老師500字檢討書

頂撞老師500字檢討書(轉載于:頂撞舅媽檢討書)

1、頂撞老師檢討書

尊敬的班主任老師: 您好，向您遞交這份深刻的頂撞老師的檢討書，以反省我上課不遵守課堂紀律與不尊重老師的錯誤行為。此刻，我對自己的頂撞老師的錯誤言行感到非常的愧疚。

回顧這次忘記帶書以及頂撞老師的錯誤行為，自己主觀錯誤在于無視課堂紀律。首先要知道，身為一名學生，課堂是萬分莊重與嚴肅的地方。課前我須及時完成老師所布置的任務，而我恰恰沒有做到，反而頂撞老師，一錯再錯。

對于我頂撞老師的言行，則是由于我年少任性，長期以來一直沒有認識并反省自我導致了我對于老師的不尊重。在此，我為自己給老師帶來的麻煩說一聲:“非常抱歉，請原諒我的任性”。

此次反省，我意識到上課不認真聽講是很嚴重的錯誤，它不僅影響自己的學習，更會導致自己聽不到老師強調的事情，為以后的學習帶來不便。老師給我指正錯誤而自己卻不服從，由于自己的一時沖動而忘記了老師的辛苦教誨，我為此感到十分后悔，再次懇請老師的原諒。

我保證:在以后的學習生活中，我會盡自己最大的努力改正我的錯誤，上課遵守課堂紀律，尊重老師，改掉自己任性的壞毛病，端正學習態度，端正對老師的態度，最后，我為自己給老師帶來的不便說聲抱歉。

此致: 非常抱歉!檢討人: 20xx年5月16日

2、頂撞老師檢討書

尊敬的老師：

您好!我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在不明真相的情況下跟著起哄。甚至頂撞老師，我們作為學生就應該聽從老師的教導，我們到學校就是來接受教育的。而我這次不但沒有聽從老師的教導。而且還頂撞老師。對老師相當的不尊敬。甚至用手指老師。這完全是素質低/觀念差對老師嚴重不尊重的表現。更是給學校帶來了負面影響給老師的管理工作帶來了很大的麻煩?！澳臼芾K則直，金就礪則利”所以國不可無法，家不可無規，校不可無紀。接受教育，遵規守紀是我們的義務。經過黃老師的循循善誘我感到很慚愧，很懊悔。我已經徹底的認識到我的錯誤。我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的真的誠心悔改。

我決定我一要會杜絕這樣的錯誤再次發生，希望老師可以相信我的悔過之心。古人也說“知錯能改。善莫大焉”。雖然我的不良行為不是向老師和紀律進行挑戰。純屬一時沖動造成的錯誤。但是犯錯總是要付出代價的。

所以我愿意誠懇的接受老師對我的教育和批評。我一定會把老師的諄諄教誨銘記在心。要時刻讓我的行為符合我的學生身份。

世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機，從現在起，提高對自身的要求，加強自我約束，強化自身責任感，深化集體主義榮譽感，在學校內在xxn內(寫班級名)，爭當一名作風優良，學習踏實的學員/學生，為我校我班/隊爭光添彩，同時也為自己留下一筆寶貴的財富。檢討人：xxx

3、頂撞老師檢討書

尊敬的老師: 在此我十分懇求地希望您原諒我謾罵、頂撞您的過錯。經過深刻反省，我切實意識到謾罵、頂撞師長是多么不應該、不道德、不文明、不能饒恕的過錯啊!回顧本次錯誤，由于我性格叛逆，桀驁不馴，以及仗著自己家庭經濟條件比較好就養成了自己傲慢、囂張的壞品行。如今更是囂張得謾罵、頂撞師長，我真是太不應該了。

此次錯誤之后，您嚴肅地批評了我，讓我幡然醒悟?？梢哉f，您的一番痛苦挽救了我這只迷途的羔羊，將我從懸崖邊上拽了回來。倘若任由我這樣的品行繼續下午，后果將十分嚴重。我的父母常年在外經商，對我管教不夠，老師的教導就是我精神最大的給養。

如今，我深刻意識到自身存在的錯誤與不足，我決心徹底悔悟，并且要盡我所能彌補對您的傷害: 第一，我必須就謾罵行為在全班同學面前對您做深刻道歉，并且我必須做出誠懇、嚴肅的行為保證，邀請全班同學監督。

第二，我要認真學習，以優異成績回報老師的辛勤教育。

第三，我必須修身養性，調節內心急躁的性格，讓自己心態變得平和，讓個人變得成熟穩重起來。

最后，此次錯誤實在是不應該的。錯誤給我敲響了警鐘，為人處世應該穩重、細心，不應該讓自己這么魯莽沖動。為此，我非常懇求地希望老師能夠饒恕我，給我重新改正自我的機會。

此致: 非常抱歉!

4、頂撞老師檢討書

尊敬的老師：

您好!我知道從小老師就教我們要尊師重道，我卻沒有做得，對不起，我頂撞了您，我知道這種行為是很不道德、不文明的行為，我更知道自己犯了一個不可饒恕的錯，害您傷心了，辜負了您教導，對不起。

回顧本次錯誤，由于我性格叛逆，桀驁不馴，以及仗著自己家庭經濟條件比較好就養成了自己傲慢、囂張的壞品行。如今更是囂張得謾罵、頂撞師長，我真是太不應該了。

此次錯誤之后，您嚴肅地批評了我，讓我幡然醒悟?？梢哉f，您的一番痛苦挽救了我這只迷途的羔羊，將我從懸崖邊上拽了回來。倘若任由我這樣的品行繼續下午，后果將十分嚴重。我的父母常年在外經商，對我管教不夠，老師的教導就是我精神最大的給養。如今，我深刻意識到自身存在的錯誤與不足，我決心徹底悔悟，并且要盡我所能彌補對您的傷害：

第一，我必須就謾罵行為在全班同學面前對您做深刻道歉，并且我必須做出誠懇、嚴肅的行為保證，邀請全班同學監督。

第二，我要認真學習，以優異成績回報老師的辛勤教育。

第三，我必須修身養性，調節內心急躁的性格，讓自己心態變得平和，讓個人變得成熟

穩重起來。

最后，此次錯誤實在是不應該的。錯誤給我敲響了警鐘，為人處世應該穩重、細心，不應該讓自己這么魯莽沖動。為此，我非常懇求地希望老師能夠饒恕我，給我重新改正自我的機會。我一定會努力學習，做一個有道德、尊師重道的好學生，不再讓老師傷心了。此致!

5、頂撞老師檢討書

尊敬的xx：

物是人非是是休，欲語淚先流。為什么錯的總是我。捫心自問，無顏再語。

錯了不是一次，是多次。檢查不是偶爾，是常常。每次痛心及首卻次次不知悔改。屢錯屢犯。怨誰？只恨意志不堅。無心之過，成千古之恨。無心就可以嗎？無心就無錯嗎？非也。無心成大錯。因此，從今立志做有心人。

錯誤久了，也許就淡忘了。忘記錯誤是一個很大的錯誤。所以，單是改錯是不夠的，更需要的是銘記錯誤。

不犯錯誤是不可能的，犯錯能改是可能的。犯錯不可怕，改錯也不可怕。可怕的是改完錯而再犯。

古往今來，犯錯者多多。犯錯是一個很平常的事物。誰能無過，更何況是宇宙萬物中一個平常的渺小的我呢？錯了就是錯了，我不想解釋什么，只求下回無錯。我們是從各種錯誤中認識自己，找到自我。我們都是在錯誤中走向成熟。錯誤，可以說是經驗，是踏向未來的道路。不要害怕犯錯，不要讓錯白白的去犯。你總要叢中得到些什么。

讓老師為我們操勞，萬分痛苦，愧疚萬分。我們的良心哪去了，我們的道德哪去了，仰

天長嘆，淚流滿面。我們錯的太多太多，我們改的卻又太少太少。如此下去，社會要我們何用，只會多些麻煩罷了。

為了對社會的負責，為了不拖累社會，為了不影響社會的人均人口素質，為了···我決定，將改錯進行到底，改錯改到死。

說了與做了是兩碼事。為了讓說的成為現實。請求老師給我機會。給我改正的機會。錯誤沒有絕對的，而改錯卻是絕對的。此刻，我已絕對的認識到了自己的錯誤。但我決不會被錯誤擊倒。

我會在改錯中得到永生。