第一篇：中學生初二作文微笑面對生活

你的微笑將在這片神奇的土地播下希望的種子。在秋天結果的時刻，相信誰也不會忘記，在下一個花開的季節，當清晨的第一縷陽光映射這片土地的時刻，你的微笑將更加燦爛，生命的花朵就再次綻放。這里給大家分享一些關于中學生初二作文微笑面對生活,供大家學習。

中學生初二作文微笑面對生活1

在生活中，我們難免有時高興，有時悲傷，高興地時候，我們也不必壓抑自己的感情，該笑時就笑，讓自己充滿信心，樂觀向上。

微笑，就像暗夜中一只偶然飛過的螢火蟲帶領著在生活之路中迷途的孩子們走過迷茫的黑暗之區。用熾熱的陽光溫暖他們在黑暗之中早已冰封的心，明亮卻又沒有一絲陰影，讓他們永遠生活在用微笑撐起的一片迷人的世界中……

生活并沒有拖欠我們任何東西，所以沒有必要總苦著臉。應對生活充滿感激，至少，它給了我們生命，給了我們生存的空間。

微笑發自內心，不卑不亢，既不是對弱者的愚弄，也不是對強者的奉承。奉承時的笑容，是一種假笑，而面具是不會長久的，一旦有機會，他們便會除下面具，露出本來的面目。

微笑發自內心，無法偽裝。保持“微笑”的心態，人生會更加美好。人生中有挫折有失敗，有誤解，那是很正常的，要想生活中一片坦途，那么首先就應清除心中的障礙。微笑的實質便是愛，懂得愛的人，一定不會是平庸的。

微笑是朋友間的語言，一個自然流露的微笑，勝過千言萬語，無論是初次謀面也好，相識已久也好，微笑能拉近人與人之間的距離，另彼此之間倍感溫暖。

微笑是一種修養，并且是一種很重要的修養，微笑的實質是親切，是鼓勵，是溫馨。

真正懂得微笑的人，總是容易獲得比別人更多的機會，總是容易取得成功。

中學生初二作文微笑面對生活2

嘴角輕揚，微瞇的眼成一彎弦月，一朵微笑在唇邊綻放。微笑，淺淺地笑，恬靜而美好。

微笑，不僅是一種表情，它更是一種友好的象征，不用說什么，也不用做什么，僅需微笑，就可以化解一切的一切。

痛苦只會讓人留在過去的記憶里，無法面對現實，還會讓人遠離自信，而微笑，卻是一種自信的表現。就如同黑夜與光明，我們向往光明，但又無法逃避黑暗，用微笑照亮，溫暖而深情，簡單而偉大。

霍金，患上盧伽雷氏癥，這一困難，可以說是人生中的打擊，但他堅信微笑的力量，用微笑抹去疾病的痛苦，僅憑手指維持自己的生活，甚至到出名。海倫·凱勒在微笑中告別痛苦，告別困難，從自卑絕望中掙脫，化蟲為蛹，蛻變成蝶，在天空中留下絢麗的身姿。

在那特殊的年代，同樣作為詩人，宣稱“黑暗給了我們黑的眼睛，但是我卻用它尋找光明”的顧成和才華橫溢的海子，卻因為不會微笑，痛苦地遠離了這個世界。

在一個下雨天，我拿著卷子，低著頭走在回家的路上，路很長，很遙遠，似乎能想象到父親發怒時的面龐。回到家，父親拿著卷子，沒說話，終于，父親笑了，微笑，說：“這次是失誤，爸爸相信你下次能考得比這次更好。”我心頭的陰霾，被微笑吹散了，我也受到了微笑的鼓舞，去微笑面對，在努力后，得來了令自己微笑的成績。

請讓我們保持著嘴角的弧度，坦然的面對一切即將發生或早已發生的事物。既然早已經歷風雨的洗禮，又何須再吝嗇那一個表情。

微笑，就是人類最美的表情，那么，帶著微笑去擊敗困難吧，即使現在已入冬，但是，下一個春天還會如期而至的。

中學生初二作文微笑面對生活3

微笑，如春雨一般涼爽，如彩虹一般絢爛，像春花一樣可愛，像冬雪給一驚喜。

微笑，就像它的字眼兒一樣，著實令人喜歡。當你感到無助和寂寞時，意外的收獲一份微笑，你會發覺世間的溫情無處不在;當你陷入困境，需要理解和支持時，一份微笑就是一份特棒的禮物。收獲微笑是幸福，贈人微笑同樣也是幸福，當每一次微笑在你的臉上綻開時，你會感到分外的輕松，愉悅，正所謂贈人玫瑰，手有余香。

生活中的微笑太多了，然而最特殊的就是母親的微笑，這是任何笑容都無法比擬的，它包含了母親對女兒純潔無私的愛，受傷時，這微笑會給我無限的關懷，抹去我的傷痛，脆弱時，它又給我信念，使我堅強，讓我信心百倍的面對生活。無論何時，母親的微笑都是我心中一抹永遠的陽光。

其實，只要用心發現，生活中處處都有微笑，微笑的內涵也因此多了起來，課堂上，老師的微笑是對學生的鼓勵和表揚，是教書育人的一種快慰，打谷場上，農民的微笑是最燦爛的，是豐收的喜悅，也是對來年的希望;交際中，微笑就是禮貌，是對對方的理解和尊敬。微笑就是生活的五彩屏上最亮的色彩。

晨練中遇到過這樣一次微笑。早晨我在林陰路上跑步，遇見一個小女孩，也許興趣相投我倆交談起來，說話間，她的小臉總是洋溢著一朵燦爛的微笑，我問她為什么，她的回答很簡單：“老師說了，微笑是給人的禮物。”是啊，我怎么沒有想到，為什么每次面對別人時，不能送一份微笑呢?于是回家路上，每遇到晨練的老人，我都向他們投以熱情的微笑，我發現每個人都送我一份同樣的微笑，原來一份微笑會帶來無數的歡樂。

如果你很苦惱，我愿意送你一份微笑，抹去你的憂傷，帶給你歡樂，如果你遭受了挫折，人愿意送你微笑，給你信心和勇氣。

告別了苦惱和挫折，朋友，笑一笑吧，把微笑送給別人，迎接你的會是無數張笑臉，這也就是微笑的美麗所在。

中學生初二作文微笑面對生活4

以前，我是一個脆弱的人，經不起一點兒的困難與挫折。但是從那一幕之后，我變了，變得自信與堅強，我不會忘記，是那撥動心弦的微笑給了我無限的勇氣。

那是一次競賽失利后，我很難過。放學了，同學們都陸續地離開了，唯有我獨自一人，坐在那空曠無人的操場上。校園在夕陽的映襯下顯得格外凝重。樹上的知了依舊不知疲倦地鳴叫，仿佛和我一樣，煩悶、憂郁。

突然間，我看到了校園里那棵廣玉蘭。她在夕陽的映照下，分外孤寂。但她依然昂然挺

立在那兒，任寒風吹拂她干燥的面頰，任暴雨擊打她疲憊的身軀。她，是那么堅強;她，是那么勇敢;她，是那么倔強;她，是那么執著!

想著想著，突然發現，廣玉蘭樹下出現了一個美麗的身影。她就是我的語文老師，她微笑著，仿佛是正在盛開的廣玉蘭花，如此純潔，如此美麗。她朝我走來，牽起我，一直到廣玉蘭的樹下，我們一同坐著廣玉蘭花下，細心體會著這頑強的生命。她，依舊微笑著。只是，那微笑好似三月的春風輕拂我的臉頰，好似六月的細雨滋潤我干涸的內心，好似母親的疼愛親吻。她什么也沒說，只是一直微笑著，微笑著……

頓時，我恍然大悟，這慧心的微笑是想讓我明白，微笑是使廣玉蘭經歷風雨，但依然屹

立不倒的原因;是使廣玉蘭雖無生機，但仍用微笑承受著一切。

“黑暗過后是黎明，寒冬過后是陽春”。我終于明白，經歷風雨，遭受挫折是迎接微笑的前提。她，用動人心弦的微笑告訴我：“失敗是為下一次的成功奠定基礎。”從那撥動心弦的微笑中，我感悟到了生命的意義。

此后，無論遇到任何事，我都堅強地面對。即使想放棄的時候，想想廣玉蘭樹下那撥動心弦的微笑，我就會抬起頭，告訴自己，不能認輸。

那微笑好美，好美!

中學生初二作文微笑面對生活5

微笑是陽光，生活因微笑而溫暖;微笑是五彩，世界因微笑而繽紛。——題記

不必“神功蓋世”無須“學富五車”，人生的路上，只需帶上微笑。也許沒有歐陽修的超俗，也沒有李白的瀟灑，但我們只要有微笑，一樣也可以“笑傲江湖”，因為，生活需要微笑。

學會微笑吧!

早上出門，展開你那甜蜜的微笑，何必處處計較，何必笑里藏刀，一抹甜蜜的微笑加初升的太陽，打開你我心里的枷鎖。讓太陽溫暖你的心底，讓微笑為我架起橋梁，讓友誼為我們創造美好的生活。

遇到困難時，展開你那甜蜜微笑。何必愁眉苦臉，何必心急如焚，一抹甜蜜的微笑如春天的甘露，解救了快要干枯的小草。微笑它讓你堅強，讓你勇敢，更讓你成長，也正是這一抹微笑，讓你在生活的狂風暴雨中，為自己建起擋風的宮墻，讓自己成為懸崖上那棵參天的古松，沙漠里那茁壯的白楊。

當你的腳被別人踐踏，展開你那甜蜜的微笑。何必職責連連，何必臭罵片片，一抹甜蜜的微笑如一股清泉，熄滅你心中的怒火。一抹微笑使你的心靈之花更為嬌艷，一抹微笑更讓別人感到溫暖與愜意，更感到了生活中那片晴空的絢麗多彩。

面對教室里為小事而爭吵的同學，何必雪上加霜，何必坐視不管。展開你那甜蜜的微笑分開人群，化解矛盾一抹微笑如一縷清風吹開同學們的心門，把情和愛吹進每一個同學的心里，讓他們感受到班級的溫暖與關愛，團結與和睦。有了這一抹微笑，教室里又是一片歡歌笑語，那歌聲傳到很遠……

生活中摩擦不可避免，矛盾處處都在這是生活的陰霾、瑕疵，但只要你展開那一抹甜蜜的微笑，生活就會溫暖，就會清爽，就會明亮，就會精彩。

學會微笑吧!

因為，生活需要微笑!生活因微笑而精彩!

中學生初二作文微笑面對生活

第二篇：微笑面對生活初二作文

微笑面對生活初二作文

微笑面對生活初二作文1

瑪麗和翟肖偉，除了完美的藝術之外，身體殘缺不全地跳舞。令人驚訝的是，瑪麗失去了一只胳膊，翟肖偉斷了一條腿。但是，他們的藝術結合離不開他們對生活的樂觀和向往，即使殘疾，他們依然面帶微笑。他們可能想過放棄，但頑強的那一個支撐著他們，讓他們一步一步走，告訴有舞蹈的人，他們是健康的，他們有著和正常人一樣堅實的心靈，更可貴的是挑戰生活的勇氣。

微笑也許只是一瞬間，卻帶給人永恒的快樂。微笑滋潤人心，融化人心的堅冰，讓鮮花在人心綻放。遇到困難，不害怕，不退縮，是一種微笑；收獲成功，不驕傲，不自滿，是一種微笑。微笑可以消除任何障礙，滋潤人心。微笑是你快要跌倒時的一雙手，是你淚流滿面時的一包餐巾紙，是你冷了時的一口濃湯。

花有一顆堅韌的心。美女背后有多少汗水？也許我們并不知道，因為它早已被心靈覆蓋，微笑著沖走。如果你微笑，你可以給花帶來快樂，減少痛苦。如果你微笑，鮮花將充滿笑臉。

微笑對一個人來說是必不可少的，擁有微笑是必須的。只有這樣，我們才能理解并學會生活，生活才會充滿微笑和豐富。

微笑面對生活初二作文2

無論遇到什么困難，我都會微笑著面對。我知道這解決不了什么，但它給了我積極樂觀的態度。

人生總是這樣，失望很多。我知道人生之路不可能一帆風順。這已經成為很多人的難題，讓他們抑郁悲觀，仿佛對一切都失去了信心和希望。

但我不這么認為。悲觀和樂觀形成強烈對比，“悲傷”和“快樂”這兩個詞是如此顯眼。即使用悲觀的想法去面對，又能解釋什么，解決什么？你能得到什么？你會失去更多。還不如保持良好的心態，微笑著面對生活。也許你會發現這個世界并沒有那么糟糕。上帝總是可憐我。

我相信我同學的煩惱大部分來自學校和家庭。在學校，我們要努力學習，老師和家長雙重壓力，此刻壓力好大。再想想，老師和家長都希望我們有更好的明天，更好的未來，更好的生活。為此，我們必須拼寫。當你失落和哀慟的時候，不妨想想辛苦之后的美好生活。想想就覺得滋潤又開心。我把以前的煩惱拋在腦后，把開心的不開心的都忘了。

微笑，不氣餒，不驕傲。你會發現世界是多么美好。讓我們一起把它放在心里。爭取更好的耳鳴日，更好的未來，更好的生活。

舉手跟著我的節奏“高興就拍手，高興就拍手，高興就拍手，拍手，哦！開心的你拍拍手……”

微笑面對生活初二作文3

人生難免有失敗。面對失敗和挫折，一笑而過是樂觀自信的。是一種復興的勇氣。我們有嗎？

張海迪、吳、等人都笑著面對生活。

張海迪5歲時患有脊柱血管瘤，截癱，所以沒有上學。她從小就以頑強的毅力開始自學知識。她在小學、中學、大學自學專業課。張海迪15歲那年，隨父母被送到聊城莘縣一個貧困的山村，但她并不懼怕艱苦的生活，而是以樂觀的`精神奉獻青春。在那里，她給村里小學的孩子上課，克服各種困難學習醫學知識，熱情地給村民們針灸治療。她在莘縣期間，無償待人一萬多次，受到人們的熱烈贊揚。

按照以前中國運動員的性格，如果沒拿金牌，一般賽后都不愿意接受采訪。令人驚訝的是，吳，這位有著上海女孩的女性和優雅特征的人，似乎一點也沒有因為失去金牌而沮喪。相反，她陽光燦爛的臉上總是掛著自然甜美的笑容。賽后，她大方地擁抱了對手，并向對手致以誠摯的祝賀。從個人外貌、氣質、可愛程度來看，吳并沒有輸給郭晶晶。

面對誤解和仇恨，一笑置之，然后保持本色，是一種開放的包容，是一種哲學。面對表揚和鼓勵，一笑置之是一種謙虛和清醒，然后上進，是一種力量。面對煩惱和悲傷，笑開是一種平靜和解脫，然后努力化解，是一種境界。

大仲馬曾說：人生是由無數個小煩惱組成的念珠，有哲理的人生是微笑著數念珠的。

我覺得人生就像一串珠子，要微笑著面對失敗。讓我們給失敗一個燦爛的微笑，創造更美好的生活！

微笑面對生活初二作文4

微笑是炎炎夏日的涼風，為人消除燥熱；微笑是寒冬里的火，給人帶來溫暖；微笑是夜晚的燈，指引著人們前進的方向；微笑是絕望中的光，它給人帶來希望。微笑并不難，但發自內心的微笑是難得的。

隨著科技的發展，國家越來越強大，隨之而來的煩惱也越來越多：孩子擔心上學，作業太多，學習壓力太大；成年人擔心工作，工資太低，工作壓力太大；老人擔心孤獨，孩子工作忙，一年四季見不到面。漸漸的，我們的臉上再也沒有笑過，整天愁眉不展，心情越來越差。偶爾笑一笑也是不盡人意的。笑也好，哭也好，最好不要笑。

其實我們都笑，只是忘了怎么笑。記得周六晚上看一個節目，主持人說：“我們這個時代是一個追求速度的時代，一切都需要快。總覺得慢了就被時代拋棄了。我們必須快點，因為我們想讓生活變得更好更幸福。只是當一切都在追求速度的時候，我們忘記了最初的目的。”聽了這話，我感慨萬千。人生只有幾十年，為什么要匆匆忙忙的活著？為什么這么快連笑的時間都沒有？

其實我們真的不需要這么“快”。我們可以試著放慢腳步，花一點時間陪老人，照顧孩子，看錯過的風景，享受寧靜的日子。你會發現世界的美好，你會感受到生活的美好。

每天早上起來對著鏡子給自己一個微笑，告訴自己：“今天會是美好的一天。”上班或者上學的時候給別人一個微笑，和別人分享自己的好心情。遇到挫折時，告訴自己：“微笑吧，沒有什么能過去。”讓我們微笑著面對生活，讓我們的生活更美好！

微笑面對生活初二作文5

從不曾想起，因為永遠不會忘記，無盡的思緒在我腦中交織，于是心中沉淀的微笑在我的心靈留下了痕跡。

漫步在家鄉的小路上，我不禁想起童年的點點滴滴。母親那絮絮的言語仿佛就在耳邊，還有她那永遠抹不去的笑臉浮現在眼前。

小時候，我們的家境平平，母親卻從不抱怨，每天以笑臉面對我們。我時常問母親為什么這么開心，母親總是笑著撫摸我的頭說：“微笑是生命的真諦。”雖然我聽不懂，但是慢慢開始領悟到了，微笑是最美麗的符號。

當我漸漸長大的時候，母親的微笑依舊如初，我又問她為什么開心，她仍撫摸著我的頭說：“因為我有你們，有這個家。”這時，我也笑了。母親讓我明白微笑是最幸福的符號。

到現在，母親的笑臉仍舊時常在我眼前出現，我也慢慢學著微笑對待生活。對他人微笑，我可以獲得友誼；面對困難時，以微笑去化解，我可以學會堅強。在許許多多的挫折中，我曾經選擇屈服，但是，母親的教導卻刻在我的心靈上，讓我學會微笑面對生活。原來，微笑是最堅強的符號。生活猶如一面鏡子，你笑它就笑。善于生活的人，總會以微笑面對生活。微笑就像縷縷陽光，撥開人生的重重陰霾，讓人看見溫暖的希望。微笑像雨露，滋潤層層大地，讓人感到心靈的涼爽。微笑著去歌唱生活的歌謠，哪怕眼里是含著淚水，我也不會忘記嘴角始終上揚。讓我們含著微笑，告別逝去的成長，迎接未來的燦燦星光！

微笑面對生活初二作文6

微笑是炎炎夏日的涼風，為人消除燥熱；微笑是寒冬里的火，給人帶來溫暖；微笑是夜晚的燈，指引著人們前進的方向；微笑是絕望中的光，它給人帶來希望。微笑并不難，但發自內心的微笑是難得的。

隨著科技的發展，國家越來越強大，隨之而來的煩惱也越來越多：孩子擔心上學，作業太多，學習壓力太大；成年人擔心工作，工資太低，工作壓力太大；老人擔心孤獨，孩子工作忙，一年四季見不到面。漸漸的，我們的臉上再也沒有笑過，整天愁眉不展，心情越來越差。偶爾笑一笑也是不盡人意的。笑也好，哭也好，最好不要笑。

其實我們都笑，只是忘了怎么笑。記得周六晚上看一個節目，主持人說：“我們這個時代是一個追求速度的時代，一切都需要快。總覺得慢了就被時代拋棄了。我們必須快點，因為我們想讓生活變得更好更幸福。只是當一切都在追求速度的時候，我們忘記了最初的目的。”聽了這話，我感慨萬千。人生只有幾十年，為什么要匆匆忙忙的活著？為什么這么快連笑的時間都沒有？

其實我們真的不需要這么“快”。我們可以試著放慢腳步，花一點時間陪老人，照顧孩子，看錯過的風景，享受寧靜的日子。你會發現世界的美好，你會感受到生活的美好。

每天早上起來對著鏡子給自己一個微笑，告訴自己：“今天會是美好的一天。”上班或者上學的時候給別人一個微笑，和別人分享自己的好心情。遇到挫折時，告訴自己：“微笑吧，沒有什么能過去。”讓我們微笑著面對生活，讓我們的生活更美好！

微笑面對生活初二作文7

人生有起有落。我們生活在這個多彩的世界里，經歷過快樂和悲傷，在失敗中經歷過世界的起伏，在成功中找到了不斷前進的自信。微笑面對生活。生活，生活就像一面鏡子。如果你對它微笑，它也會對你微笑。如果你向它哭，它也會向你哭。如果你想讓它對你微笑，你對它微笑的方式只有一種。微笑是最美最迷人的表情。人生就是這樣，好苦。我們想要的是堅強，樂觀，向上，微笑。生活充滿了歡樂、悲傷、痛苦、邪惡和正義。

當我們遇到困難時，我們應該微笑著面對生活。當我們遇到失敗和挫折時，我們都可以微笑著面對。什么是失敗？挫折是什么？當我們跌倒時，我們必須再次站起來。——雨果說，“人生就是要面對真正的微笑，也就是越過障礙看未來。”斯皮特勒還說：“你的臉是為了把上帝最珍貴的禮物呈現給人類，——。微笑一定是你工作中最大的財富。微笑是一種具有多重含義的語言。

有這么一句話：“無論發生什么！我們都應該微笑著面對它！我很欣賞這句話，因為它澄清了一個做人的深刻道理。有人說，生活是甜蜜的，一路充滿歡笑和歡笑；有人說人生苦短，經歷了無數磨難和不寬容。生活也是如此。不管遇到多少困難，我們都要保持冷靜的頭腦，一個一個地面對。這是最好的方式和態度。對生活微笑意味著用善意和真誠與身邊的每一個人交往。當你對別人微笑時，別人也會對你微笑。

學會微笑！微笑面對安慰，戰勝一切失敗。無論是順境還是逆境，微笑都是戰勝失敗的最好法寶。

第三篇：中學生微笑面對生活演講稿

篇一

生活總是充滿坎坷，人生的過程就是一個經歷磨難的過程，在經歷過磨難之后，你的人生便會達到一個高度，此時成功便離你不遠了。或許經歷磨難的過程是難以忍受的，但我們仍然要微笑坦然地面對生活，保持樂觀積極向上的生活態度，始終堅信不經歷風雨怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功!。

俞敏洪，中國知名企業家，從一無所有的大學生轉身變為全中國最為富有的教師，可以說這個過程是充滿磨難的。他曾經這樣總結自己的過去：過去，我一直認為自己是個失敗者，高考考了三年才考上，我是個失敗者;進了大學沒有一個女孩愛上過我，我是個失敗者;教了三年書沒有什么成就，我是個失敗者;在北大十年沒參加過任何團體、任何活動，我是個失敗者;被北大開除出來無處安身，我是個失敗者。

從俞敏洪的經歷可以看出，在今天他的輝煌成就背后充滿著無盡的磨難。為什么這些磨難沒有壓垮老俞?因為老俞有一顆樂觀積極向上的心態，對任何困難都能微笑面對，是這種樂觀的生活態度幫助老俞安然度過磨難，鑄就了他今天的成功!在待人處事過程中，臉上時刻保持微笑，有助于化解人與人之間的矛盾，消除隔閡，有助于縮短人與人之間的距離。一張微笑的臉往往能為別人帶來愉悅的感受，增強自己的親和力。世界上有一種不會凋謝的花朵，那就是微笑;它不分四季，不分南北，只要有人群的地方就會開放。越是純潔的心靈，越是為其之美。幸福的詮釋是微笑;快樂的意義是微笑;溫暖的真諦是微笑;挫折的鼓勵是微笑;堅強的象征仍然是微笑。

朋友們，面對生活，不論是失意，還是挫折;不論是陰云密布，還是困難重重，都要選擇微笑。讓我們學習保持俞敏洪樂觀的生活態度，微笑面對每一天，保持一顆積極向上的心態，笑對人生!篇二

我們在這個多姿多彩的世界里生活，經歷過快樂，也有過悲傷，在失敗中體會到了人世間的酸甜苦辣，在成功里找到讓自己繼續前進的自信心。現實的社會里，微笑是人間最真實的語言，失敗的時候給自己一個微笑，讓自己更深入的了解自己，在這次的失敗看到自己的不足，在下次避免走上次同樣的彎路，這樣似乎每一次失敗在生活中都起了重要的角色，現在失敗得越多，以后所遭遇到的失敗就越少。最后我們走上的一是條已經經歷過風霜磨練，平坦無阻的大道。

泰國商人施利華，是商界上擁有億萬資產的風云人物。1997年的一次金融危機使他破產了，面對失敗，他 只說了一句：好哇!又可以從頭再來了!生活，也應該如此，在每一次失敗中微笑，給予自己繼續前進的自信心，把失敗看作是成功的墊腳石，學會擁抱成功，走向成功。在平凡無奇的生活中，我們遇到了挫折，當我們望一望身邊的人，也許我們就會感到心中的一點欣慰。在我們身邊總不缺少一些絞絞者，他們是成功的代表者，但誰又知道他們生活背后又是遭到了多少挫折和失敗呢?失敗故然可怕，但是沒有接受失敗的能力就更加可怕了。一個人沒有接受失敗的能力，只看到了成功的一面，這樣在每一次失敗中就會降低自信心，沒有好好認識失敗對自己的意義，把失敗看做自己的敵人，執意己見，最終失去了鍛煉自己的機會，成了一個迷途的人。向自己樹立一個目標，朝著目標勇往直前，在刻苦認真中無暇顧及身邊的風雨，最終達到目的，我們最后會為這自己付出而得來的喜悅微微的一笑。啊，這件事太難了，以我的能力肯定不能做到的，啊那件事也是，我還是挑一些小的來做吧。這種想法在身邊隨處可見，但我們卻沒有在每一個成功的人士口中聽到一個難字。

在媒體發達的當代，當有一個成功人士面對重大困難時，媒體總是加以炒作，這件事就成了眾所周知的話題，然而每一位成功者都只是微笑著回答這些不知道將要怎樣將他們的事情顛覆的記者。他們都把他們自己的事放在最后，用微笑去迎接世界。《戰爭與和平》的作者托爾斯泰大學時因成績太差而被退學，老師認為他既沒讀書的頭腦，又缺乏學習意愿。發表《進化論》的達爾文當年決定放棄行醫時，遭到父親的斥責：你放著正經事不干，整天只管打獵、捉狗捉耗子的。另外，達爾文在自傳上透露：小時候，所有的老師和長輩都認為我資質平庸，和聰明是沾不上邊的。愛因斯坦4歲才會說話，7歲才會認字，老師給他的評語是：反應遲鈍，不合群，滿腦袋不切實際的幻想。他曾遭到退學的命運，在申請蘇黎士技術學院時也被拒絕。這些為人類做出貢獻的偉大的科學家，從小資質就沒有其他人高，平庸的資質讓他們在生活中注定要遭到更多的失敗，以至于他們在無數失敗中成長，在無數失敗中糾正錯誤，最終都走向了成功。所以，每一次失敗都成了一筆巨大的財富，我們應該珍惜每一次失敗，用微笑去珍惜它，認真面對它，細心的體驗它，這樣，我們最終就會走向成功。

現在，我們可以很自豪向生活發出這從容的微笑了。

第四篇：中學生演講：微笑面對生活

中學生演講：微笑面對生活

中學生演講：微笑面對生活 親愛的老師、同學們： 大家早上好！

剛剛結束了初三一模、初一初二期中考試，高中部又將迎來期中考試。考試總是會令人煩惱和緊張，成績不如意也許會讓我們沮喪甚至失望。此時此刻，我最想對大家說的是：今天，你微笑了嗎？

有這樣一句話：“不管一切如何！我們都應該微笑著面對！”我非常欣賞這句話，因為它闡明了一個深刻的做人道理。微笑是每一個人最富有魅力的肢體語言，它代表著愉悅、善意、友好、接納等一切積極樂觀的精神，它是一門極具魅力的人生哲學。

人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。我們在這個多姿多彩的世界生活，必然會經歷快樂、悲傷、成功和失敗。歡樂和成功固然讓人欣喜，然而在悲傷和失敗面前堅持微笑才更加可貴。泰國商人施利華，是商界上擁有億萬資產的風云人物。1997年的一次金融危機使他破產，面對失敗，他只說了一句：“好哇！又可以從頭再來了！”生活，就應該如此，在每一次失敗中微笑，給予自己繼續前進的自信心，把失敗看作是成功的墊腳石，學會擁抱失敗，走向成功。

在我們身邊總不缺少一些成功的代表，但誰知道他們的成功背后遭到無盡的挫折和失敗？《戰爭與和平》的作者托爾斯泰大學時因成績太差而被退學，老師認為他既沒讀書的頭腦，又缺乏學習意愿。發表《進化論》的達爾文在自傳上透露：“小時候，所有的老師和長輩都認為我資質平庸，和聰明是沾不上邊的。”愛因斯坦4歲才會說話，7歲才會認字，老師給他的評語是：“反應遲鈍，不合群，滿腦袋不切實際的幻想。”他曾遭到退學的命運，在申請蘇黎士技術學院時也被拒絕。這些為人類做出貢獻的偉大的科學家，平庸的資質和高遠的理想讓他們在生活中遭到比常人更多的失敗，以至于他們在無數失敗中成長，在無數失敗中糾正錯誤，最終卻都走向了成功。

他們的例子告訴我們，失敗固然可怕，但是沒有接受失敗的能力更加可怕。一個人沒有接受失敗的能力，不能正確認識失敗對自己的意義，把失敗看做自己的敵人，消極抵抗甚至刻意回避，最終就會失去鍛煉自己的機會。其實每一次失敗都是一筆巨大的財富，我們應該珍惜每一次失敗，微笑面對，細心體驗，最終才會走向成功。

微笑是一種境界、一種胸懷、一種瀟灑，微笑是一種積極向上的樂觀態度，一種處變不驚的人生理念，一種高格調的真誠與豁達，一種直面人生的成熟與智慧。微笑能帶給人快樂，也帶給自己快樂，一個懂得知足常樂的人是幸福的。能發出真誠微笑的人，總是樂于幫助別人，愿意分擔他人的憂傷，也愿與人分享快樂。請記住，生活是一面鏡子，你對她微笑，她就對你微笑！

每個人都對生活有不同的感受，不同的人有不同的活法，因此不同的人對生命也有不同的感悟。所謂生活，可以簡單解釋為生命的活法。酷愛學習的孩子們以能暢游在書的海洋中為幸福的享受；苦心教導學生的老師們，以桃李滿天下為無上的榮耀；疼愛子女的母親母親節收到孩子送來的康乃馨，會有一種由衷的感動與滿足；熱烈的愛情在經歷了風風雨雨變得平淡穩固時，愛人間觸摸到的是彼此溫暖而真誠的心。

人生在世，痛苦失敗和挫折在所難免，我們應讓自己用積極的態度對待生活。遇到挫折時，微笑是成功的起點；遇到煩惱時，微笑是思想上的解脫；心情舒暢時，微笑是愉悅的表現。微笑去面對失敗，在失敗中總結經驗教訓，你會變得堅強；微笑去面對痛苦，一切會煙消云散，煩惱將不再糾纏。生命對每個人都是平等的，不要一味抱怨上天的不公平，路途偶有坎坷艱辛，關鍵是看你如何把握。

俗話說得好，笑一笑，十年少。永遠微笑的人是快樂的，永遠微笑的面孔是年輕的！幸福的詮釋是微笑；快樂的意義是微笑；溫暖的真諦是微笑；堅強的象征是微笑。生命總是美麗的，不是苦惱太多，只是我們不懂生活；不是幸福太少，只是我們不懂把握。人的一生如此短暫，我們應該用一種樂觀的態度去面對生命，用微笑來面對生活，用微笑來面對人和事，用微笑來面對一切，你就會看到陽光燦爛，迎接你的也是一路的笑語歡歌。塑造陽光心態

陽光是燦爛，是笑容，是美好，是溫暖。在我們的生活和學習中，往往遇到的不全是陽光，有時是陰天，有時的雨天，有時還會電閃雷鳴…… 有首歌這樣唱“他說，風雨中，這點痛算什么，擦干淚，不要問，為什么……”當我們耳邊又回響起這首歌時，仿佛一切都美好起來，信心也堅定了許多。

人生中有很多戰役，決定成敗的不只是哪一場。作為學生，考試是我們必須奔赴的戰場。好成績值得我們慶祝，不夠滿意的成績也并沒有為它沮喪的必要。要知道，所有的事情，或大或小，或好或壞，都將從我們身邊過去。我們的背后，是一串串深深的腳印；我們的前方，是淹沒往昔的未來。無論勝敗，我們只需收起頹廢和張揚，加一份上進與沉穩，這會讓我們深刻地理解那些成為歷史的事件，那些將會發生的事情，然后充實自己，走向光明。“不經歷風雨，怎能見彩虹？”

期中考試過去了,沒考好，沒關系，我們還有時間尋找錯誤的根源，還有時間向老師詢問，向同學學習；考好了，也要總結經驗，找出不足，寵辱不驚。下次才會取得更大進步。況且，考試并不是我們生活的全部，我們不能因為一次小小的考試就影響了有良好心態的人生旅途。冰心說：“成功的花，人們只驚羨它現時的明艷！然而，當初它的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，撒遍了犧牲的血雨。所以，如果失敗，我們無須遺憾。因為那成功是我們竭盡所能也摘不到的天星。如果我們一味怨天尤人，遺憾抱怨，那就太失敗了。因為那成功是我們俯前可拾卻沒有彎腰去拾的珍寶。”

塑造陽光心態，讓我們架起人生成功的跳板。塑造陽光心態，讓我們鋪就攀登高峰的階梯。在蔚藍的天空下，碧藍的海面上，我們帶著陽光般信心的燦爛笑容，背著裝滿智慧的行囊。我們有面對風平浪靜的閑適，面對驚濤駭浪的從容，我們向著美好的明天揚帆起航認真復習，迎接期中考試 老師們、同學們，大家早上好！

時間過得真快，轉眼間，我們將迎來期中考試。考試，是對我們一個階段的學習的檢驗。滿懷信心地迎接期中檢測，爭取優異的成績，是我們共同的心愿，為了我們在期中考試中能夠獲得好成績，我認為在思想上、行動上要做好充分的準備。

期中考試也是對同學們誠實守信品格的一次考驗。做人是學習的根本，而誠信又是做人的根本，擁有誠信的人才會擁有一切！考試作弊是自欺欺人的做法，絕對不能彌補他學習上的漏洞，相反會讓他失去誠實的寶貴品質。在這次考試中，要發揚后宅中學優良的考紀考風，使它在我們的校園形成刻苦學習的風氣。請同學們務必做到：①除攜帶必需文具外，不得違規攜帶任何書籍、任何資料等進考場；②進入試場，必須按座位號對號入座，不得喧嘩、吵鬧，保持考場安靜，并寫好考號（1+班級+學號+考號）；③考試不交頭接耳、偷看、夾帶資料、拋小紙條等，不弄虛作假；④做完試題后，務必進行檢查，不提前出考場；⑤自覺做好考場的清理和保持工作，讓大家在潔凈環境中有一個好心情。

考試既是知識的檢測，又是意志的磨煉，只有講究應試技巧，注重考試策略，才能在考試中避免粗心等原因造成的失誤。希望同學們要科學對待考試，認真分析試題，仔細推敲，先易后難。認真審題，仔細答題，發揮水平，爭取優異。考題我易人易，不可大意，銘記：遇到容易的題千萬不可忘乎所以，一定要細心謹慎；遇到難題切莫驚慌，我難人難，不可畏懼，認真思考，化難為易。力求做到合理分配時間，基礎題爭取不失分，勇敢挑戰難題，并注意保持卷面整潔美觀。這次考試，對于七年級的同學來說，是一種基礎。雖然不是一考定終生，但這初中階段的第一次大型測試，將在很大程度上奠定了每一位同學初中三年學習的基調。不僅如此，這一次測試，還可以檢測同學們對于不同于小學的初中學習方法的適應程度，并對自己的學習方法作一些改善。

這次考試，對于八年級的同學來說，是一種跨越。人說：“八年級是道坎。”的確不假，八年級，是初中三年的學習中承上啟下的一年。而從學習的知識上來說，也又加深了一個層次。這次測試，從總的來看，又是在初中學習中踏下的堅實的一步。

這次考試，對于九年級的同學來說，是一種演習。作為三年中最為緊張的一年，九年級的同學們已經沒有時間懈怠。這次期中考試，將是九年級同學的又一次學業考試的預演。明年的學業考試幾乎已近在咫尺，九年級同學所需要做的，就只有拼搏。

同學們，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整！請記住，中學時代是人生的青春時代，是學習的黃金時期。我們要學會對生命負責，因為我們的生命朝氣蓬勃；我們要學會對集體負責，因為我們集體團結向上；我們要學會對未來負責，因為我們的未來光明燦爛。請相信“一份耕耘，一份收獲”，只要在平時的磨練中灑下辛勤的汗水，你就能在考試中獲得豐碩的成果；希望大家積極行動起來，精心準備，誠實考試，讓誠信這道燦爛的陽光點燃我們的心靈，照亮我們的人生。讓我們每一個同學在取得學習進步的同時，也獲得人格的完善，成為對社會有用的人。

最后，祝同學們期中考試個個都能笑逐顏開！老師們喜氣洋洋！謝謝大家！

中學生演講：如何進行綜合復習各位同學，上午好！

如何進行綜合復習，使得大家都能發揮出最佳水平，是每一位同學應對大考的永恒的話題。今天，我講話的題目是：尋求復習效益的最大值。

我提3點建議：

1、首先要認真完成老師布置的練習題，以積極的態度對待學校的每一次測試及練習。而對老師布置的習題敷衍了事卻花大量的時間去做參考書練習的做法是本末倒置的。要把學校安排的每一次練習當作自我考查的極好機會，從正確率、解題速度等方面對自己不斷地提高要求。在學有余力的情況下，再找一些高質量的報刊雜志上的模擬題來做一做，以此來拓展一下自己的“視野”。

2、要正確認識解題目的，努力提高解題的效益。解題的目的，說到底是為了提高能力，我們在復習中要解答成百上千道題目，但我們的目的決不是滿足就會解這幾百幾千道題，我們要的是由此掌握千千萬萬相類似的題目的解法，進而能充滿信心地解答一些完全陌生的題目。為了達到這個目的，我們在埋頭解題的過程中要抬頭看一看前后左右——理一下自己的思路，總結一些經驗教訓；對各類典型題進行分析，歸納特征，尋求各種解法，以拓寬自己的思維，提高自己的應變能力。

3、每一次考完都要認真分析，補漏糾錯。我們很難做到“考時一百分”，但是“考后一百分”卻是完全可以做到的，設想一下，如果每一次連“考后一百分”都做不到，那么怎么指望在期中考試中、在未來的模擬考試中或升學考試中取得好成績呢？

我們九年級同學都已經學過了函數最大值的求法，在日常的學習生活和生產實際中經常遇到的就是以適當的努力求得最大的效益。請同學們思考一個問題，在所花時間和付出努力不變的條件下，怎樣才能使自己取得考試成績的最大值呢？

最后，祝同學們在考試中取得自己希望的最大值。謝謝大家！

（三月）中學生演講：養三個好習慣，做文明好學生 各位老師、親愛的同學們： 早上好！

和煦的春風吹拂著我們的面龐，春光明媚的三月讓人神暢。三月的節日有很多，3月5日是“學雷鋒日”，3月8日是國際婦女節，3月12日是中國植樹節，3月15日是國際消費者權益日，3月21日是世界森林日，3月22日世界水日，3月23是世界氣象日，3月的最后一周的星期一是全國中小學生安全教育日。三月份有這么多節日，同學們可以在班團活動課上開展豐富多彩的活動。

德國哲學家海德曾說過：春天不播種，夏天就不會生長，秋天就不會有收獲，冬天就不能有品嘗。在這萬物復蘇、草木蔦飛的三月，正是我們播種的季節，今天，我要給大家講的題目就是“養三好習慣，做文明學生”。

首先，給大家講一個事例：新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語，如“不準隨地吐痰”，“禁止吸煙”，“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢？人家回答：因為有這些不文明行為的大數是中國大陸的游客。為此，到新加坡考察的一位學校校長語重心長地說：不文明行為也是國恥。

文明的一切由細節構成的，因此我們每個學生都應該從小養成好習慣，從小事做起，做文明學生。

到過我們后宅中學的人都稱贊校園的美麗、整潔，同學們的禮貌守紀，這些正是我們大部分同學的一點點細節問題做起的，才有我們后宅中學整體的一個美好形象。

我現在提出的“三好習慣”是“學習習慣好”，“行為習慣好”，“生活習慣好”，因為在我們同學中還是有這些不文明的現象：在校園內，樓梯上還時常能見到與我們美麗校園極不和諧的包裝袋，那是吃了零食隨手扔下的;有些同學上下樓梯，沒有養成靠右走的習慣，而是互相推推搡搡，既影響別人的通行，也不安全;部分同學還會說一些難以入耳的臟話、粗話;有些同學在行進的隊伍中追跑、講話;有些同學把整個的面包扔進垃圾桶中等等，別看這些事情都是小事，可是這些小事中隱藏著大危險，所以我希望同學們能把這一件件小事都做好，養成一個良好的習慣。

同學們，我們播下一個動作，就收獲一個習慣;播下一個習慣，就收獲一個品格;讓我們從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，做文明學生，管住我們的口，不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾;管住我們的腳，有踐踏農草。我相信，我們全體師生經過努力，一定會營造出一個寧靜、有序，有著良好學習環境的校園。謝謝大家！

第五篇：微笑面對生活中學生演講稿與微笑面對生活演講稿

微笑面對生活中學生演講稿

世界上有一種不會凋謝的花朵，那就是微笑;它不分四季，不分南北，只要有人群的地方就會開放。越是純潔的心靈，越是為其之美。

近期央視“藝術人生”和“新聞調查”欄目相繼向全國電視觀眾介紹了一個人，這個人叫叢飛。叢飛是誰?他是深圳一個普通的歌手，一個沒有固定工作沒有單位的30出頭的男人，但就是這個臉上始終帶笑的歌手，在XX年的時間里，他參加了400多場義演，捐出了自己辛辛苦苦掙來的300萬元，資助了178名貧困學生。如今他是一個病人——一個被診斷為“胃癌晚期”卻連醫療費也付不起的病人，但是他始終用微笑面對生活。當然，叢飛還有另外的一些很光榮的頭銜：愛心大使、五星級義工、中國百名優秀志愿者。而叢飛在接受采訪時則笑著說：“有人說我有3個頭銜：傻子、瘋子、神經病。”

一個被診斷為“胃癌晚期”卻連醫療費也付不起的病人也能用微笑面對生活，為什么我們不能呢?有人說：“活著就是幸福，就是勝利，就是一切。”可我卻不這么認為。如果人在生活中，連起碼的微笑也沒有，那他會幸福嗎?如果我們用微笑面對生活，生活也會用微笑面對你。

微笑像陽光，給大地帶來溫暖;微笑像雨露，滋潤著大地。微笑擁有和愛心一樣的魔力，可以使饑寒交迫的人感到人間的溫暖;可以使走入絕境的人重新看到生活的希望;可以使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉;還可以使心靈枯萎的人感到情感的滋潤。俗話說的好，笑一笑，十年少。永遠微笑的人是快樂的，永遠微笑的面孔是年輕的!微笑猶如陽光揮灑大地的盎然;清風撫摸樹林的溫暖;夕陽燃燒天空的熾熱;浪花沖刷礁石的激情……

幸福的詮釋是微笑;快樂的意義是微笑;溫暖的真諦是微笑;挫折的鼓勵是微笑;堅強的象征仍然是微笑。陽光雨露，鳥語花香，對于每個人都公平給予;歡樂喜悅，煩惱憂傷，卻屬于每一個人私有。生命總是美麗的，不是苦惱太多，只是我們不懂生活;不是幸福太少，只是我們不懂把握。面對生活，不論是失意，還是挫折;不論是陰云密布，還是困難重重，我要選擇微笑。

微笑面對生活演講稿范文

我們在這個多姿多彩的世界里生活，經歷過快樂，也有過悲傷，在失敗中體會到了人世間的酸甜苦辣，在成功里找到讓自己繼續前進的自信心。現實的社會里，微笑是人間最真實的語言，失敗的時候給自己一個微笑，讓自己更深入的了解自己，在這次的失敗看到自己的不足，在下次避免走上次同樣的彎路，這樣似乎每一次失敗在生活中都起了重要的角色，現在失敗得越多，以后所遭遇到的失敗就越少。最后我們走上的一是條已經經歷過風霜磨練，平坦無阻的大道。

泰國商人施利華，是商界上擁有億萬資產的風云人物。1997年的一次金融危機使他破產了，面對失敗，他 只說了一句：“好哇!又可以從頭再來了!”生活，也應該如此，在每一次失敗中微笑，給予自己繼續前進的自信心，把失敗看作是成功的墊腳石，學會擁抱成功，走向成功。在平凡無奇的生活中，我們遇到了挫折，當我們望一望身邊的人，也許我們就會感到心中的一點欣慰。在我們身邊總不缺少一些絞絞者，他們是成功的代表者，但誰又知道他們生活背后又是遭到了多少挫折和失敗呢?失敗故然可怕，但是沒有接受失敗的能力就更加可怕了。一個人沒有接受失敗的能力，只看到了成功的一面，這樣在每一次失敗中就會降低自信心，沒有好好認識失敗對自己的意義，把失敗看做自己的敵人，執意己見，最終失去了鍛煉自己的機會，成了一個迷途的人。向自己樹立一個目標，朝著目標勇往直前，在刻苦認真中無暇顧及身邊的風雨，最終達到目的，我們最后會為這自己付出而得來的喜悅微微的一笑。“啊，這件事太難了，以我的能力肯定不能做到的，啊那件事也是，我還是挑一些小的來做吧。”這種想法在身邊隨處可見，但我們卻沒有在每一個成功的人士口中聽到一個難字。在媒體發達的當代，當有一個成功人士面對重大困難時，媒體總是加以炒作，這件事就成了眾所周知的話題，然而每一位成功者都只是微笑著回答這些不知道將要怎樣將他們的事情顛覆的記者。他們都把他們自己的事放在最后，用微笑去迎接世界。《戰爭與和平》的作者托爾斯泰大學時因成績太差而被退學，老師認為他既沒讀書的頭腦，又缺乏學習意愿。發表《進化論》的達爾文當年決定放棄行醫時，遭到父親的斥責：“你放著正經事不干，整天只管打獵、捉狗捉耗子的。”另外，達爾文在自傳上透露：“小時候，所有的老師和長輩都認為我資質平庸，和聰明是沾不上邊的。”愛因斯坦4歲才會說話，7歲才會認字，老師給他的評語是：“反應遲鈍，不合群，滿腦袋不切實際的幻想。”他曾遭到退學的命運，在申請蘇黎士技術學院時也被拒絕。這些為人類做出貢獻的偉大的科學家，從小資質就沒有其他人高，平庸的資質讓他們在生活中注定要遭到更多的失敗，以至于他們在無數失敗中成長，在無數失敗中糾正錯誤，最終都走向了成功。所以，每一次失敗都成了一筆巨大的財富，我們應該珍惜每一次失敗，用微笑去珍惜它，認真面對它，細心的體驗它，這樣，我們最終就會走向成功。

現在，我們可以很自豪向生活發出這從容的微笑了。