第一篇：校園節(jié)約用水倡議書[范文模版]

“水是生命之源”，這句話大家都耳熟能詳，下面小編為大家?guī)砹诵@節(jié)約用水倡議書范文，希望對你有所幫助!

節(jié)約用水倡議書范文

親愛的老師和同學(xué)們：

長期以來，人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的，在日常生活用水中不知道珍惜，校園節(jié)約用水倡議書。正是有了這種根深蒂固的觀念，水電浪費驚人。節(jié)約用水不僅僅是一句口號，應(yīng)該從身邊做起。我們特向全體師生發(fā)出節(jié)約用水倡議,希望每一位師生以主人翁的態(tài)度，倍加珍惜稀缺的資源，節(jié)約每一滴水，使節(jié)能意識、節(jié)能行為蔚然成風(fēng):

一、充分認(rèn)識校園節(jié)約用水的重要性，水是不可再生的資源，用一點就少一點。我們應(yīng)該從自身的一點一滴做起，無論是在寢室、校園都要注意節(jié)約用水，養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣。

二、加強節(jié)約用水宣傳，提高全體師生節(jié)水意識。大家樹立正確的用水觀念，從我做起，身體力行，積極倡導(dǎo)身邊的每個人養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣，形成一個節(jié)約水資源的良好校園風(fēng)氣。

三、請盡量使用臉盆洗臉、洗手，拖地時要用水桶，不要在水龍頭下浪費水。

四、在沒有臉盆、水杯、水桶情況下，請控制水龍頭開關(guān)大小，并及時關(guān)水。

五、請做到一水多用，充分利用水資源。

六、見到有浪費水資源現(xiàn)象，請及時制止。

七、發(fā)現(xiàn)水管有漏水的現(xiàn)象，請馬上向后勤部門反映。

全體師生員工，積極行動起來吧，從自身和身邊做起，珍惜點滴、杜絕浪費。此外，也應(yīng)該認(rèn)識到：珍惜水資源、保護(hù)水環(huán)境從你我做起。只有當(dāng)我們每個人都把保護(hù)水資源作為一種自覺行動時，我們的資源環(huán)境才能得到徹底改善。我們期待著這一天早日到來。

最后，我們發(fā)自內(nèi)心地再次呼吁大家：珍惜水資源，節(jié)約水資源，從現(xiàn)在開始!

倡議人：___

時間：____年__月__日

學(xué)校節(jié)約用水用電倡議書范文

尊敬的老師同學(xué)們：

隨著學(xué)校規(guī)模的不斷擴大，用水、用電設(shè)備不斷增加，特別是夏季來臨，學(xué)校水泵房供水設(shè)備、配電室變壓器已滿負(fù)荷甚至超負(fù)荷運行。學(xué)校全年花費水、電費約__萬元。為創(chuàng)建節(jié)約型校園，希望我們從點滴做起，從身邊做起，把節(jié)約用水、用電作為一種習(xí)慣落實到日常工作、學(xué)習(xí)、生活中。杜絕身邊不和諧現(xiàn)象：教室、宿舍無人，而燈照樣開著，風(fēng)扇照常轉(zhuǎn)著;白天光線充足時燈也全部打開，對長明燈無動于衷;廁所、公用水龍頭人走水照流，對水長流視而不見。“有水當(dāng)思無水之苦，有電當(dāng)思無電之痛”!面對這些無處不在的浪費行為，節(jié)約用水、用電刻不容緩。節(jié)約不僅是一個人素質(zhì)、修養(yǎng)的體現(xiàn)，更是一份社會責(zé)任。為此，總務(wù)處向全體老師、同學(xué)們發(fā)出“珍惜每一滴水、每一度電”的節(jié)約倡議：

1、從節(jié)約每一滴水、每一度電開始，樹立勤儉節(jié)約的良好美德。

2、避免大開水龍頭，提倡用盆洗臉洗手;不用時隨手關(guān)緊水龍頭，杜絕跑冒滴漏現(xiàn)象。

3、下班或下課離開辦公室、寢室、教室，請關(guān)閉電腦、電風(fēng)扇、打印機等一切設(shè)備電源。

4、在光線充足時不開照明燈，在辦公室、寢室以及教室內(nèi)不使用大功率電器。

5、辦公場所盡量減少空調(diào)的使用，并嚴(yán)格控制溫度設(shè)定和開關(guān)時間;在下班前提前半小時關(guān)閉空調(diào)。

6、提高教室使用效率，人少時關(guān)閉部分照明燈或集中使用教室資源;在下課后，最后走的老師或同學(xué)請關(guān)閉教室照明燈。

7、增強責(zé)任意識，若遇水電浪費現(xiàn)象無法關(guān)閉時，及時與維修部門聯(lián)系(報修電話：88253112)。

8、積極帶頭宣傳節(jié)水節(jié)電觀念，敢于并及時制止水電浪費行為。

9、節(jié)約用水、用電，做到身體力行，帶動身邊的老師、同學(xué)參與節(jié)約，從細(xì)節(jié)做起、從身邊的點滴做起。

老師、同學(xué)們，讓我們共同行動起來吧，讓節(jié)約用水、用電不僅僅成為一句干枯的口號，用我們的舉手之勞換來一方凈土、一片藍(lán)天，讓節(jié)約用水、用電的綠色情懷填滿我們的心房，響應(yīng)節(jié)能環(huán)保號召，從我做起，為建設(shè)節(jié)約型校園貢獻(xiàn)我們的力量，您的參與是對學(xué)校發(fā)展最大的支持!

學(xué)校節(jié)約用水倡議書范文

親愛的老師和同學(xué)們：

“水是生命之源”，這句話大家都耳熟能詳。可是現(xiàn)在，很多人還有水是“取之不盡，用之不竭”的錯誤觀念，沒有意識到節(jié)約用水的重要性。全世界的淡水只占所有水資源的7%，可以飲用的淡水只有0.8%，世界80個國家正面臨著水危機，發(fā)展中國家約有10億人喝不到清潔的水;而我國人均水資源擁有量又僅為世界平均水平的1/4，屬于水資源緊缺的國家。雖然我們長海縣四面環(huán)海，但是淡水資源十分匱乏，每一位居民都應(yīng)該有節(jié)約用水的意識。作為長海高中的一份子，更應(yīng)該把節(jié)約用水的思想放在心中，落實在行動上。為了能夠做到“惜水、節(jié)水、愛水”。作為一名愛高中、愛長海的普通學(xué)生，我向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：

1.提高節(jié)約用水的意識，樹立正確的用水觀念、科學(xué)的用水態(tài)度和合理的用水方式;

2.平時養(yǎng)成節(jié)約用水的行為習(xí)慣，掌握科學(xué)的節(jié)水、用水知識，了解海水、雨水、污水重復(fù)利用的基本知識;

3.無論是走讀還是住公寓的同學(xué)，都要節(jié)約用水從我做起，從小事做起，提倡刷牙少用一口水，洗臉少用一杯水，淋浴少用一盆水，平時少用一滴水;

4.除了自己做到節(jié)約用水，也要帶動、督促身邊的家人、朋友共同參與節(jié)約用水;

5.積極參與到節(jié)水型學(xué)校創(chuàng)建活動中來，為共建一個和諧的、充滿人文氣息的長海高中貢獻(xiàn)一份力。

敬愛的老師們、同學(xué)們，節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，節(jié)水需要全社會的共同努力。我們每個人都要增強節(jié)水意識，從小處做起，共同行動，堅持不懈，節(jié)約每一滴水，構(gòu)建和諧社會，共創(chuàng)美好未來!

第二篇：校園節(jié)約用水倡議書

親愛的老師和同學(xué)們：

長期以來，人們普遍認(rèn)為水、電是“取之不盡，用之不竭”的，在日常生活用水、用電中不知道珍惜。正是有了這種根深蒂固的觀念，水電浪費驚人。節(jié)約用水、節(jié)約用電，不僅僅是一句口號，應(yīng)該從身邊做起。大而言之，為了保護(hù)及合理利用國家有限的水資源；小而言之，為了維護(hù)學(xué)院和我們自己的利益，我們向全院師生員工發(fā)出節(jié)約用水、用電倡議,希望每一位師生員工以主人翁的態(tài)度，倍加珍惜稀缺的資源，節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙，使節(jié)能意識、節(jié)能行為蔚然成風(fēng):

一、充分認(rèn)識校園節(jié)約用水、用電的重要性，水和電都是不可再生的資源，用一點就少一點。我們應(yīng)該從自身的一點一滴做起，無論是在寢室、校園都要注意節(jié)約用水、用電，養(yǎng)成良好的節(jié)水、節(jié)電習(xí)慣。

二、加強節(jié)約用水宣傳，提高全院師生員工節(jié)水意識。大家樹立正確的用水觀念，科學(xué)的用水、用電制度和合理的用水、用電方式，從我做起，身體力行，積極倡導(dǎo)身邊的每個人養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣，形成一個節(jié)約水電資源的良好校園風(fēng)氣。

三、請盡量使用臉盆洗臉、洗手。

四、在沒有臉盆、水杯情況下，洗臉、洗手、刷牙時，請控制水龍頭開關(guān)大小，并及時關(guān)水。

五、洗澡時請間斷放水沐浴，搓洗時應(yīng)及時關(guān)水。

六、請做到一水多用，充分利用水資源。

七、見到有浪費水資源現(xiàn)象，請及時制止。

八、發(fā)現(xiàn)水管有漏水，電器開關(guān)損壞的現(xiàn)象，請馬上向后勤部門反映。

九、節(jié)約用電，隨手關(guān)燈。全院同學(xué)均有責(zé)任和義務(wù)隨手關(guān)閉學(xué)生宿舍、教學(xué)用房、辦公用房內(nèi)的“長明燈”。

十、光線充足時，不開燈。用完電腦要及時關(guān)機。待機時關(guān)掉顯示器，以減少耗電量。

十一、上自習(xí)時，同學(xué)們應(yīng)集中學(xué)習(xí)避免教室燈光全開。

全體師生員工，積極行動起來吧，從自身和身邊做起，珍惜點滴、杜絕浪費。此外，也應(yīng)該認(rèn)識到：珍惜水資源、保護(hù)水環(huán)境從你我做起。只有當(dāng)我們每個人都把保護(hù)水、電資源作為一種自覺行動時，我們的資源環(huán)境才能得到徹底改善。我們期待著這一天早日到來。

最后，我們發(fā)自內(nèi)心地再次呼吁大家：珍惜水、電資源，節(jié)約水、電資源，從現(xiàn)在開始！

第三篇：校園節(jié)約用水倡議書

校園節(jié)約用水倡議書

親愛的老師，同學(xué)們：

你們好!水是生命之源，因為有了水，一切才更滋潤，才有了上善若水的感悟。長期以來，人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的資源，沒有形成節(jié)約用水的意識，也沒有養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣，導(dǎo)致浪費水資源已成為司空見慣的現(xiàn)象。

事實上，我國人均淡水資源為世界人均水平的四分之一，屬于缺水國家，是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一。全國有400多個城市供水不足，上千萬人飲水困難。我國已有300多個城市缺水，已有20%的人正在飲用不良水，其中7000萬人正飲用高氟水。每年因缺水而造成的經(jīng)濟損失達(dá)100多億，因水污染而造成的經(jīng)濟損失更達(dá)400多億元。我們的身邊也存在著水資源污染、浪費的現(xiàn)象，河流里漂浮的垃圾、教學(xué)樓和宿舍樓里未關(guān)緊的水龍頭??其實我們能做的很簡單，將垃圾扔到垃圾桶中，輕輕的把水龍頭關(guān)上??這不經(jīng)意的一點點水，卻是我們子孫后代賴以生存的寶貴資源。

一日無水，人則虛;一年無水，國則損;百年無水，則何如? 有水當(dāng)思無水之苦，如若不然，那地球上的最后一滴水將是人類的眼淚。

為了保護(hù)水資源，提高水的利用率，爭創(chuàng)節(jié)水型校園，讓我們用自己的實際行動，在日常生活中從點滴做起，樹立良好的節(jié)水意識，養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣。

在此，我校特向全校師生發(fā)出以下倡議：

一、廣大師生要把節(jié)約用水放在首位，充分認(rèn)識節(jié)水的必要性和重大意義，樹立良好的節(jié)約用水意識，養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣。在全校形成“節(jié)約用水光榮，浪費用水可恥”的良好氛圍。

二、盡量縮短用水時間，隨手關(guān)閉水龍頭，做到人走水停，杜絕水長流的現(xiàn)象發(fā)生。發(fā)現(xiàn)水龍頭、管道、馬桶漏水要及時報修。

三、提倡大家使用臉盆洗臉、洗手，洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_，然后沖廁所，洗澡搓洗時，及時關(guān)閉水流，節(jié)約用水。

四、衣物要集中洗滌，應(yīng)盡量減少洗衣的次數(shù);小件、少量的衣物提倡手洗;洗滌劑要適量投放，過量投放將造成水的大量浪費。

五、對于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用，分質(zhì)使用，提高水的重復(fù)利用率，將水耗降至最低。倡導(dǎo)在衛(wèi)生間盡量使用二次水，帶動身邊的人共同參與節(jié)約用水行動。

六、對發(fā)生在身邊的用水浪費現(xiàn)象，要敢說敢管，互相監(jiān)督，共同保護(hù)利用好水資源。

老師們，同學(xué)們，讓我們積極行動起來，加入到節(jié)約水資源的隊伍中，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊小事做起，以實際行動為創(chuàng)建節(jié)約型校園盡自己的一份責(zé)任!倡議人：xxx 20xx年xx月xx日

第四篇：校園節(jié)約用水倡議書

校園節(jié)約用水倡議書

親愛的老師和同學(xué)們：

長期以來，人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的，在日常生活用水中不知道珍惜，校園節(jié)約用水倡議書。正是有了這種根深蒂固的觀念，水電浪費驚人。節(jié)約用水不僅僅是一句口號，應(yīng)該從身邊做起。我們特向全體師生發(fā)出節(jié)約用水倡議,希望每一位師生以主人翁的態(tài)度，倍加珍惜稀缺的資源，節(jié)約每一滴水，使節(jié)能意識、節(jié)能行為蔚然成風(fēng):

一、充分認(rèn)識校園節(jié)約用水的重要性，水是不可再生的資源，用一點就少一點。我們應(yīng)該從自身的一點一滴做起，無論是在寢室、校園都要注意節(jié)約用水，養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣。

二、加強節(jié)約用水宣傳，提高全體師生節(jié)水意識。大家樹立正確的用水觀念，從我做起，身體力行，積極倡導(dǎo)身邊的每個人養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣，形成一個節(jié)約水資源的良好校園風(fēng)氣。

三、請盡量使用臉盆洗臉、洗手，拖地時要用水桶，不要在水龍頭下浪費水。

四、在沒有臉盆、水杯、水桶情況下，請控制水龍頭開關(guān)大小，并及時關(guān)水。

五、請做到一水多用，充分利用水資源。

六、見到有浪費水資源現(xiàn)象，請及時制止。

七、發(fā)現(xiàn)水管有漏水的現(xiàn)象，請馬上向后勤部門反映。

全體師生員工，積極行動起來吧，從自身和身邊做起，珍惜點滴、杜絕浪費。此外，也應(yīng)該認(rèn)識到：珍惜水資源、保護(hù)水環(huán)境從你我做起。只有當(dāng)我們每個人都把保護(hù)水資源作為一種自覺行動時，我們的資源環(huán)境才能得到徹底改善。我們期待著這一天早日到來。

最后，我們發(fā)自內(nèi)心地再次呼吁大家：珍惜水資源，節(jié)約水資源，從現(xiàn)在開始!

北重六小德育處

2014年9月25日

第五篇：學(xué)院XX校園節(jié)約用水倡議書

學(xué)院XX校園節(jié)約用水倡議書

親愛的老師、同學(xué)們：

一日無水，人則虛；一年無水，國則損；百年無水，則何如？

有水當(dāng)思無水之苦，如若不然，那地球上的最后一滴水將是人類的眼淚。

水是生命之源，是人們賴以生存的資源之一。

人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的，在日常生活用水中不知道珍惜。正是有了這種根深蒂固的觀念，水浪費驚人。

節(jié)約用水，不僅僅是一句口號，應(yīng)該從身邊做起。大而言之，為了保護(hù)及合理利用國家有限的水資源；小而言之，為了維護(hù)學(xué)院和我們自己的利益，我們向全院師生員工發(fā)出節(jié)約用水,希望每一位師生員工以主人翁的態(tài)度，倍加珍惜稀缺的資源，節(jié)約每一滴水，使節(jié)能意識、節(jié)能行為蔚然成風(fēng)。

一、充分認(rèn)識校園節(jié)約用水的重要性，水是不可再生的資源，用一點就少一點。我們應(yīng)該從自身的一點一滴做起，無論是在寢室、校園都要注意節(jié)約用水，養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣。

二、加強節(jié)約用水宣傳，提高全院師生員工節(jié)水意識。大家樹立正確的用水觀念、合理的用水方式，從我做起，身體力行，積極倡導(dǎo)身邊的每個人養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣，形成一個節(jié)約水資源的良好校園風(fēng)氣。在全校形成“節(jié)約用水光榮，浪費用水可恥”的良好氛圍。

三、盡量縮短用水時間，隨手關(guān)閉水龍頭，做到人走水停，杜絕水長流的現(xiàn)象發(fā)生。發(fā)現(xiàn)水龍頭、管道、馬桶漏水要及時報修。

四、在沒有臉盆、水杯情況下，洗臉、洗手、刷牙時，請控制水龍頭開關(guān)大小，并及時關(guān)水。

五、洗澡時請間斷放水沐浴，搓洗時應(yīng)及時關(guān)水。

六、請做到一水多用，充分利用水資源。

七、對發(fā)生在身邊的用水浪費現(xiàn)象，要敢說敢管，互相監(jiān)督，共同保護(hù)利用好水資源。

八、衣物要集中洗滌,應(yīng)盡量減少洗衣的次數(shù)；小件、少量的衣物提倡手洗；洗滌劑要適量投放,過量投放將造成水的大量浪費。

全體師生員工，積極行動起來吧，從自身和身邊做起，珍惜點滴、杜絕浪費。此外，也應(yīng)該認(rèn)識到：珍惜水資源、保護(hù)水環(huán)境從你我做起。只有當(dāng)我們每個人都把保護(hù)水源作為一種自覺行動時，我們的資源環(huán)境才能得到徹底改善。我們期待著這一天早日到來。

最后，我們發(fā)自內(nèi)心地再次呼吁大家：珍惜水資源，節(jié)約水，從現(xiàn)在開始！